基于移动互联网的教务管理系统
基于移动互联网的教务管理系统的研究摘要:互联网的大量信息和移动终端的快速普及使得 WAP 应用具备强大的发展力,基于 WAP 技术的电子商
务系统和移动办公正迅速进入人们的工作生活之中。手机这种移动设备却在学校中相当普及。因此,本文
借助已有的 Web 校园网资源,结合移动通信技术为学校提供个性化移动教学信息服务,设计了基于移动互
联网的教务管理子系统,成为校园网管理系统的扩展。
关键词:教务管理系统;WAP;手机
中图法分类号TP312.08 文献标识码A
The Research of HEducational Management System Based on
Mobile Internet
Wang Ya-xuan 1 Xu Cong 2
(Software College, Dalian University of Foreign Language, Dalian, 116044)1
(Software College, Dalian University of Foreign Language, Dalian, 116044)2
Abstract:The information resources of Internet and the rapid popularization of mobile devices makes the WAP application have great potential for development, and WAP-based mobile technology and e-commerce systems are rapidly entering people's work lives. While the phone mobile device is quite common in students and teachers, in this paper, it will combine with existing WEB campus network resources and mobile communication technology to provide personalized information services for the teachers and students. It design a educational management subsystem based on the mobile Internet, making itself be another extension of the management system network.
.Key words:Educational Management System; WAP; Phone
1.前言
随着移动通信技术与互联网技术的发展,移动互联网已成为目前趋势。移动互联网的随时随地性,极
大满足了在移动中人们对信息的要求。伴随着WAP 技术的不断成熟,WAP 技术展示了一种移动通信终端连
接互联网的标准方式,使移动设备可以方便地访问互联网信息。由于互联网的巨大信息资源和移动终端的
迅猛普可以使得基于 WAP 技术的移动办公和电子商务系统正迅速进入人们的工作生活之中[1]。
目前全国大部分高校均已建成基于 WEB 的教务信息管理平台,而手机在教师、学生范围中也已经相当
普及。因此,借助已有的 WEB 校园网资源,结合移动通信技术为师生提供个性化移动教学信息服务正成为
下一代校园网研究和应用的热点。。设计并开发一套教务处管理系统是一项复杂、庞大的系统工程。教务处
管理系统为适应高等教育改革的发展趋势,以及高校自身发展和对外交流的需要,建立的教务管理信息系
统必须满足一定的需求与条件
2.国内外移动互联网与教务管理系统相结合的研究现状
对于学校的教务处管理系统,主要实现的功能中包含有学生成绩的查询和教师成绩的录入。而学生成
绩查询方式主要是经历了传统书信通知、电话查询、网上查询和手机短信查询等几个阶段。同样,教师成
绩录入经历了纸质、网上录入等几个阶段[2]。
当前,虽然 Internet 达到了前所未有的普及,但其终究受到“有线入户”的限制。而目前由于手机
通讯设备的普及就使得无线通信网络几乎覆盖了全国每个角落。因此,只要有一部具有 WAP 功能的手机,
就可以不受时间、地域以及设备的限制,轻松录入或获取成绩信息[3]。开发出使用 WAP 手机就能录入或
查询成绩的系统将是对 Internet成绩管理的一个重要补充,有着巨大的现实意义。随着互联网和移动通
讯技术的不断发展,我们的通信方式发生了根本性的改变,网络和手机成为越来越普遍的通信工具。据预
计,到 2013 年,全世界手机上网用户数量将超过使用电脑上网的用户数量,达到 17.8亿[3]。WAP 技术
的发展和无线业务的成熟为人们获取各种信息提供了除 Internet之外的另一种更便捷的途径。与传统的
网络管理系统相比,基于移动互联网的教务处管理系统子平台的优势在于:
(1) 互动性:加强教务处管理部门与学校师生之间的交流、联系,提高教务管理的效率;
(2) 准确性:即时信息保证了数据的准确无误,不会错过随时的教务信息更新。
(3) 即时性:学生和老师们可以随时随地查询、更新教务信息,进行相关服务的操作;
3.关键技术
3.1 WAP 技术
在本课题的开发设计过程中主要采用到的技术有 WAP 技术、JSP 技术以及JDBC 访库技术。WAP(Wireless Application Protocol)是在数字移动电话、互联网或其他个人数字助理机、计算机应用乃至未来的信息家电之间进行通讯的全球性开放标准。通过 WAP 这种技术,就可以将 Internet 的大量信息及各种各样的业务引入到移动电话、PALM 等无线终端之中[4]。主要手机支持 WAP,就可以随时随地享受无穷无尽的网上信息或者网上资源。这为本课题的实现提供了良好的技术基础,使得本课题能够得以实现。WAP 能够运行于各种无线网络之上,如 GSM、GPRS、CDMA 等。WML是无线注标语言(Wireless Markup language)的英文缩写。支持 WAP 技术的手机能浏览由 WML 描述的 Internet 内容。WAP 采用二进制传输以更大地压缩数据,同时它的优化功能适于更长的等待时间(long latency)和低带宽。WAP 的会话系统可以处理间歇覆盖(intermittent coverage),同时可在无线传输的各种变化条件下进行操作[5]。WML 是以 XML 为基础的标记语言,用在规范窄频设备,如手机、呼叫器等如何显示内容和使用者接口的语言。WML 支持文字和图片显示,内容组织上,一个页面为一个 Card,而一组 Card 则构成一个Deck。当使用者向服务器提出浏览要求后,WML 会将整个 Deck 发送至用户端的浏览器,使用者就可以浏览 Deck 里面所有 Card 的内容,而不需要从网络上单独下载每个 Card。WAP 使得那些持有小型无线设备诸如可浏览 Internet 的移动电话和 PDA 等的用户也能实现移动上网以获取信息。WAP 顾及到了那些设备所受的限制并考虑到了这些用户对于灵活性的要求。
3.2 JSP 技术
JSP(Java Server Pages)技术是由 Sun Microsystems 公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。JSP 是目前最流行的开发动态网站的使用工具。它使用 Java 编程语言编写类 XML 的 tags 和 scriptlets,来封装产生动态网页的处理逻辑。网页还能通过 tags 和 scriptlets 访问存在于服务端的资源的应用逻辑。JSP 将网页逻辑与网页设计和显示分离,支持可重用的基于组件的设计,使基于 Web 的应用程序的开发变得迅速和容易。Web 服务器在遇到访问 JSP 网页的请求时,首先执行其中的程序段,然后将执行结果连同 JSP 文件中的 HTML代码一起返回给用户。插入的 Java 程序段可以操作数据库、重新定向网页等,以实现建立动态网页所需要的功能。采用 WAP 技术与 JSP 技术相结合能够开发出丰富多彩的动态WAP 网站,这为本系统的实现提供了技术上的可能[6]。
4.系统框架关键技术的实现
4.1 系统中主要模块功能介绍以及实现方法
用户添加:
用户添加中的用户主要指的是教师和学生,教务处的工作人员可以进行这些用户的添加与删除,对其信息进行更新。教师、学生的资料可以逐条加入也可以以表格的形式批量导入,添加用户时就包括用户资料的导入和用户资料的添加。
信息查询及修改:
系统支持用户信息、课程信息的条件组合式模糊查询,系统以一个信息查询框的形式呈现给用户,查询框中的查询条件是用户资料中比较有代表性、比较重要的项目如用户学号、用户名、所在专业、所在年级、课程成绩,教师的姓名、职称、所属系、开课名称,课程的课程编号、课程名称、开课校区、该课程的学分等。
用户管理:
为了管理的安全性,系统需要对访问的用户进行权限管理。该系统将为教务处管理员预留了一个用户名,可以对整个系统进行管理。其他的学生、教师用户访问时需先进行注册,用户登录时需选择用户身份,以此身份进入系统,不同的身份将会具有不同的操作权限。
选课结果查询:
为了方便学生更加实时准确的了解到所选课结果,该教务处子系统提供了选课结果查询的功能。这个
功能只在学生的用户身份下才显示。当学生用户登录本系统时,该系统会记录下该学生的学号(手机号)作为标识,这样,当学生要查看已选择的课程时,系统会自动根据用户登录记录时的学号(手机号)作为选择条件,在选课结果表中进行查找,找到相匹配的数据时将其显示在界面上,这样学生就可以了解到自己所选择的课程。
考试相关信息查询:
这个版块一般是在学期末的时候得以使用。考虑到学生学期末复习时间的紧张,本系统中提供了考试信息查询的版块。总体来说,可以对这个版块进行操作的用户是教务处管理人员和学生用户。教务处管理员进行统一的考试时间安排,学生进行考试相关信息的查询。
考试成绩查询:
在考试成绩查询中,对于学生而言,主要分为本学期成绩的查询和历史学期成绩的查询。总体来说,可以对这个版块进行操作的用户是教务处管理人员、教师和学生用户。教师进行学生成绩的登录,教务处管理员可以进行学生成绩的修改,学生进行成绩的查询。
课程信息查询:
在这个版块中,主要是本学期中教师要上的课程查询。其中包含的信息有:上课时间、上课校区、上课地点、课程学分、课程学时、课程的最后考试形式、课程介绍。
消息管理:
考虑到教务处管理系统的实际需求,系统中包括消息的管理,主要是发送消息和查看消息。当教师用户或者是学生用户更改了不能随便更改的信息时,就需要向管理员进行申请。
任务管理:
在这个系统的选课版块,学生选择了某一门课程之后,需要将此学生分配给某一课程,则该学生就属于这门课中的一员,方便教师上课进行人数的统计和给学生选课学分的统计,这个是在学生用户选课的时候自动执行的一个操作。当然学生进行选的课程一定是某一位教师开的课程,这样的课程会统一显示在学科系统的待选列表中。课程信息是按照院系进行划分的,哪个学院开设哪门课程都有统一的规划。5.结束语
本课题已经将教务处管理员用户的所有功能都实现,管理员可以对整个教务系统的用户控制、课程修改、学生成绩修改进行相应的操作与更新系统信息;教师用户可以在系统中查看自己本学期开设的课程,以及相应课程的选课人数、上课时间、地点、学生成绩查询以及录入等功能。学生用户可以在系统中查看自己的学分、考试相关信息查询、选课结果查询、成绩查询、个人信息修改等功能,使用起来方便快捷。同时各类用户可以在网上及时的更新消息,方便相互之间的交流与沟通。总体来说,系统基本上已经能够实现前期预定的目标。
6.参考文献
[1] 梅娅.浅谈高校教务系统的功能与设计分析.科技信息,2008,31:66.
[2] 周小斌,孟利民,张伟龙.GSM 短信和WAP 推送技术在学校信息管理系统中的
应用初探. 浙江业大学学报,2008,36(5):494.
[3] 徐正巧,赵德伟.WAP 技术支撑下的移动学习系统的研究与探索.电脑开发与
应用,2010,23(8):11.
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脑,2010.
[5] 张慧媛,李晓峰,杨放春.移动互联网与WAP 技术,2002.
[6] 张新猛.基于JSP/WML 的WAP 数据库应用的实现.现代计算机,2004,189:89.
软件工程专业(移动互联网开发方向)
软件工程 专业属性:理科(工) 移动互联网方向分析 分享人:成都东软学院13级软件工程-133********-秦欢 软件工程专业(移动互联网应用与开发方向)专业介绍 【培养定位】 本专业旨在培养德、智、体、美、能全面发展,掌握信息工程、计算机科学技术的基础理论和知识,掌握软件系统的分析、建模和设计方法,掌握移动通信、移动互联网、移动信息处理设备硬件基本理论和知识,掌握一定的移动互联网通信开发技术,具有移动终端系统应用软件的开发、维护、单元测试能力,能够根据设计的要求开发移动设备软件和移动Web应用,具有开发实践和项目组织的初步经验,具有创新、创业意识和团队精神,能够在软件公司从事移动互联网W AP平台搭建、移动应用软件、移动Web应用和移动搜索引擎的设计与实现的基础扎实、知识面宽、能适应未来软件技术和移动互联网技术发展需要的高素质工程型软件人才。
【授予学位】 工学学士 【专业设置特色】 根据“宽专业、厚基础、重能力、高素质”的培养原则,重视信息工程与计算机科学与技术的基础知识学习和工程训练,通过理论学习和实践操作,着重培养学生从事移动应用软件开发和企业级网络应用软件开发能力,要求学生熟悉电子邮件应用、短信平台应用软件及移动网络软件的开发,同时会搭建移动互联网WAP平台应用以及移动搜索引擎开发技术。 在工程训练上注重学生移动应用软件的系统分析与设计、软件的开发与测试、软件质量控制与项目管理及移动信息工程设备硬件系统分析、维护等方面能力的培养。通过与IBM、Microsoft、Google、M otorola等国际性大企业接轨,重点学习国际软件工业界最新的移动应用软件的开发设计技术和软件项目管理技术,并能熟练使用国际软件工业界最新和最流行的商用软件工具以及开源软件工具高质量地开发移动软件项目,使学生有着深厚的专业能力和宽广的就业范围。 本专业的主要特点是培养目前在迅速发展的移动互联网技术、社会需求在迅速增加的应用型技术人才。
移动互联网产品推广运营方案
移动互联网产品推广运营方案 一、App运营推广概念 引用百度百科的概念:对运营过程的计划、组织、实施和控制,是与产品生产和服务创造密切相关的各项管理工作的总称。从另一个角度来讲,运营管理也可以指为对生产和提供公司主要的产品和服务的系统进行设计、运行、评价和改进的管理工作。细细思考下,其实,APP 推广无非是产品想盈利模式,而运营去实践盈利模式。 任何运营都围绕“用户”展开,包括“吸引用户”和“留住用户”,说白了就是:让用户过来,并留下。 运营的三个阶段:吸引用户、把用户留住、让用户掏钱。 运营三大核心目标:扩大用户群、寻找合适的盈利模式以增加收入、提高用户活跃度。 我们把运营的分工和种类进行细分,运营可以分为: 1.基础运营:维护产品正常运作的最日常最普通的工作。 2.用户运营:负责用户的维护,扩大用户数量提升用户活跃度。对于部分核心用户的沟通和运营,有利于通过他们进行活动的预热推广,也可从他们那得到第一手的调研数据和用户反馈。 3.内容运营:对产品的内容进行指导、推荐、整合和推广。给活动运营等其他同事提供素材等。 4.活动运营:针对需求和目标策划活动,通过数据分析来监控活动效果适当调整活动,从而达到提升KPI,实现对产品的推广运营作用。 5.渠道运营:通过商务合作、产品合作、渠道合作等方式,对产品进行推广输出。通过市场活动、媒介推广、社会化媒体营销等方式对产品进行推广传播。 二、App运营推广工作 前期的准备工作: 1.保证产品能正常运行。 2.明确产品定位和目标。 3.选择合适的推广渠道和方式,协调内外部的资源并制定详细的计划。 4.确定团队分工并执行。 上线初期的工作: 1.保障产品的正常使用
2015年全国职业院校技能大赛高职组移动互联网应用软件开发赛项规程
2015年全国职业院校技能大赛高职组 “移动互联网应用软件开发”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号:YG-074 赛项名称:移动互联网应用软件开发 英语翻译: Mobile Applications Development 赛项组别:高职组 赛项归属产业:电子信息大类 二、竞赛目的 通过移动互联网应用软件开发竞赛,培养高职计算机类相关专业学生移动互联网应用软件产品开发意识和用户体验设计能力,激发其对移动互联网应用软件开发领域的学习和研究兴趣,提高其软件编程能力和职业素养,使学生顺应移动互联网的发展趋势,为中国移动互联网产业发展输送新鲜血液。此外,通过本次大赛,搭建校企合作的平台,提升高职计算机类专业学生能力素质与企业用人标准的吻合度,将行业资源、企业资源与教学资源相整合,引领高职院校在计算机类专业建设、课程体系建设、人才培养方案和人才培养模式等方面的改革方向。同时,提升技能大赛与产业发展相同步的水平,提高职业教育服务经济发展方式转变和产业结构调整的能力。
三、竞赛内容 竞赛采用实际操作形式,考查参赛选手对技术掌握的程度和操作的熟练程度。主办方安装统一的集成开发环境,并将赛题需求文档、所需素材(图片文件、声音文件及视频文件等)以及sdk帮助文档等 参考资料事先装入指定目录。 竞赛项目重点体现对了软件从业人员的核心技能(系统设计能力、功能编码能力及缺陷修改能力)的考核,反映当前移动互联网的行业技术发展趋势。 竞赛项目包含以下内容: 1.“程序排错”:程序排错重点考核参赛选手的代码阅读能力及缺陷修改能力,比赛时由竞赛组委会提供部分智能农业项目代码及3个缺陷报告单。参赛选手根据缺陷报告单中所描述的缺陷现象,定位该问题所处的代码位置并修改代码以实现正确的功能。 2.“系统设计”:系统设计模块重点考核参赛选手的系统设计能力,比赛时由竞赛组委会给每位参赛选手提供完整的《联想智能农业管理系统功能需求说明书》及需要进行系统详细设计的功能模块清单。参赛选手完成清单中所述模块的概要及详细功能设计并根据所给模板 要求输出设计文档。 3.“功能模块编码”:功能模块编码重点考核参赛选手的代码编写能力。比赛时由竞赛组委会给每位参赛选手提供《联想智能农业管理系统功能需求说明书》及相应App框架代码,参赛选手根据试题要求,
2015高职 移动互联应用软件开发 试题F(赛项赛卷)
“2015年全国职业院校技能大赛”高职组“联想杯”移动互联应用软件开发 竞赛赛题F卷 2015年全国职业院校技能大赛组委会 中国·潍坊 2015年6月 工位号:
赛题说明 一、竞赛内容 本试卷适用于Android 4.3或Win 7平台,共一套综合题,其中包含1道系统设计题、3道改错题和10道编程题,编码实现各题,试卷满分100分。 二、竞赛时间 竞赛时间:共计240分钟。 三、竞赛事项要求 1.参赛选手不得携带通信设备等物品进入赛场,违反者按作弊处理。 2.请根据大赛所提供的比赛环境,检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全,计算机设备是否能正常使用。 3.竞赛结束前,将各试题代码整合,部署到竞赛所提供的设备上,并提交一个完整的项目工程(服务端和客户端)代码到大赛组委会提供的U盘中,目录格式如图1所示。 图1 模块提交目录格式 4.竞赛结束时,请将U盘、试卷和答题纸统一提交。禁止将比赛所用的所有物品(包括试卷和稿纸)带离赛场。 5.裁判以各参赛队部署到竞赛设备上的APP运行结果为评分依据。严禁在程序及运行结果中任何位置标注竞赛队的任何信息,否则按照作弊处理。
项目背景 智能农业是通过光照、温度、湿度等无线传感器,对农作物温室内的温度、湿度信号以及光照、土壤温度、土壤含水量、CO2浓度等环境参数进行实时采集,自动开启或者关闭指定设备(如远程控制浇灌、开关卷帘等)。用户通过电脑或移动终端,随时随地观察现场情况、查看现场温湿度等数据和控制远程智能调节指定设备。现场采集的数据,为农业综合生态信息自动监测、对环境进行自动控制和智能化管理提供了科学依据。 本系统以联想实验机作为数据采集器,并与沙盘的单片机板通过串口相连,用于采集各种传感器的数据;同时,联想实验机作为服务器与客户端APP进行通讯,将采集到的传感器数据实时发送到客户端APP进行显示,并根据设置的阈值打开和关闭沙盘中的报警装置,用于实现对农业系统的智能化控制。 本试卷包括三个部分:第一部分为设计题,根据题目中所描述的信息,按照软件工程编写模块系统设计说明书来编写设计文档。第二部分为改错题,根据题目中所描述的错误信息,基于给定的工程代码定位故障位置,并修改为正确信息。第三部分为编程题,根据题目中所描述的需求,并参阅U盘中的辅助文档,自行设计,编码实现。
互联网市场推广运营方案
互联网市场推广运营方案 目录 简介 (1) 一、竞品分析 (2) 二、产品定位 (3) 三、推广方案 (4) 四、推广预算 (10) 五、制定目标 (10) 六、团队架构 (11) 七、绩效考核 (13) 八、团队管理 (15) 简介:笔者从几个方面来阐述移动互联网部门如何制定一份运营推广策划案,篇幅较长,做个简单目录:一竞品分析二产品定位三推广方案四推广预算五推广目标六团队架构七绩效考核八团队管理一、竞品分析1.选择竞品,做好定位(选择两个产品最好,最多三个)如何获取竞品?笔者从几个方面来阐述移动互联网部门如何制定一份运营推广策划案。
一、竞品分析 1.选择竞品,做好定位(选择两个产品最好,最多三个) 如何获取竞品? A 百度搜索类似产品关键词,假设你的产品是一款旅游分享类APP,你可以输入主要关键词”旅游app”,一般排在自然排名前面,百度竞价推广前面的产品都是竞品。 B 各大移动应用市场上用关键词查找,如91应用市场,应用宝,豌豆荚等。 C 行业网站上查找最新信息,比如旅游APP,你可以到专业旅游资讯网,如欣欣旅游网,环球旅讯,劲旅网等搜索APP相关信息。 D 咨询类网站如艾瑞、DCCI、Alexa等是相对靠谱渠道。 还有其他的方法,如通过参加行业展会,同行交流等渠道获取竞争对手信息,这里不一一介绍了。竞品分析选择两个产品最好,最多三个。 2.竞品分析,得出结论(选择恰当的分析方法来分析,根据分析得出结论) 一般来说,比较全面的竞品分析要从用户,市场趋势,功能设计,运营推广策略等方面来展开。这里我们把它细化成以下几个维度: 1、市场趋势、业界现状; 2、竞争对手的企业愿景、产品定位及发展策略; 3、目标用户; 4、市场数据; 5、核心功能; 6、交互设计; 7、产品优缺点; 8、运营及推广策略; 9、总结&行动点。
中国移动通信集团终端有限公司互联网渠道产品及价格管理办法(V1.1版)0704(1)
中国称动通信集团终端有限公司互联网渠道产品及价格管理办法 (V1.0版) 为贯彻中国移动通信集团终端有限公司(以下简称“终端公司总部”)电子商务运营策略,更加市场化开展互联网渠道终端裸机零售及基于互联网渠道开展的裸机分销业务,基于互联网运营中心“准事业部”管理原则,特制定中国移动通信集团终端有限公司互联网运营中心(以下简称“互联网运营中心”)互联网渠道产品及价格管理办法。 第一条、适用范围 本管理办法仅适用于互联网渠道裸机零售及基于互联网渠道的裸 机分销。互联网渠道合约机分销按终端广东分公司针对实体渠道的产品及价格管理办法执行。 第二条、主要定义 (一)价格定义 1、采购价:互联网运营中心向供货方购进终端、配件时的采购价格; 2、互联网零售价:指互联网运营中心在自有商城、平台店铺等零售渠道面向末端客户开展裸机零售的价格; 3、互联网分销价:指互联网运营中心面向互联网销售商(包括其他商城、其他互联网卖家)开展批量销售的价格。 (二)产品定义
1、终端类: (1)总部类终端:总部集采类终端、总部集采且代理类终端、总部代理类终端; (2)广东分公司省代理类终端:指终端广东分公司与终端生产厂家或生产厂家指定的国包商签订代理协议,并以此为基础,负责在各渠道开展销售推广的产品。 (3)广东分公司代销类终端:终端广东分公司与终端生产厂家或省代通过代销合同建立合作关系,并以此为基础开展销售推广的产品。 (4)他省类终端:指由互联网运营中心与其他省终端分公司建立合作关系,并以此为基础在互联网渠道开展销售推广的产品。从合作模式来看,具体包括省际铺货代销和分省发货两种模式。 (5)互联网专属类终端:指由互联网运营中心通过买断或代销的方式,与厂家或供应商建立合作关系,并以此为基础开展基于互联网渠道的销售推广产品。 2、配件类: (1)终端广东分公司类配件:终端广东分公司与配件合作商通过购销或代销的合作方式建立合作,并以此为基础开展销售推广的配件。 (2)互联网专属类配件:指由互联网运营中心通过买断或代销的方式,与配件厂家或供应商建立合作关系,并以此为基础开展基于互联网渠道的销售推广产品。
移动互联网技术的发展与应用
移动互联网技术的发展与应用 移动互联网技术是将移动通信和互联网联合起来的一种技术。而在最近几年里,移动通信和互联网成为当今世界发展最快、市场潜力最大、前景最诱人的两大业务。它们的增长速度都是任何预测家未曾预料到的。迄今,全球移动用户已超过15亿,互联网用户也已逾7亿。中国移动通信用户总数超过3.6亿,互联网用户总数则超过1亿。这一历史上从来没有过的高速增长现象反映了随着时代与技术的进步,人类对移动性和信息的需求急剧上升。越来越多的人希望在移动的过程中高速地接入互联网,获取急需的信息,完成想做的事情。所以,现在出现的移动与互联网相结合的趋势是历史的必然。目前,移动互联网正逐渐渗透到人们生活、工作的各个领域,短信、铃图下载、移动音乐、手机游戏、视频应用、手机支付、位置服务等丰富多彩的移动互联网应用迅猛发展,正在深刻改变信息时代的社会生活,移动互联网经过几年的曲折前行,终于迎来了新的发展高潮。 2010年的5.17电信日显得格外让人瞩目。虽然世界电信日已经走到了第42届,但是真正让普通消费者感觉无穷威力的,恐怕要从今年开始;移动互联网这个概念从2010年开始,已经彻底从神坛走向了生活。 2000年9月19日,中国移动和国内百家ICP首次坐在了一起,探讨商业合作模式。随后时任中国移动市场经营部部长张跃率团去日本NTTDoCoMo公司I-mode取经,“移动梦网”雏形初现。
2000年12月1日开始施行的中国移动通信集团“移动梦网”计划是2001年初中国通信、互联网业最让人瞩目的事件。 2001年11月10日,中国移动通信的“移动梦网”正式开通。当时官方的宣传称手机用户可通过“移动梦网”享受到移动游戏、信息点播、掌上理财、旅行服务、移动办公等服务。 随后的几年,依托电信运营商的无线概念,成就了一批又一批的百万、亿万富翁,有媒体说,中国最好赚钱的年代有两拨,一拨是改革开放初期的个体户,另外一拨则是大小SP们,可惜好景总是不长。 2006年9月,针对二季度电信服务投诉突出的情况,信产部猛力推出新的电信服务规范,严格要求基础电信运营企业执行。新规范将包括:短信类业务强制执行二次确认;IVR、彩铃、WAP等非短信类业务强制执行按键确认;点播类业务 强制执行全网付费提醒。这三项主要规定均针对二季度电信服务的投诉焦点。由于三项新规涵盖了“黑”SP的所有违规利润来源,因此将对国内违规SP形成封杀之势。 萌芽 如果说创建于2004年3月16日的3G门户开创的是中国FREE WAP 的另外一种模式的话,那么这种模式在中国移动互联网长河里,仅仅是萌芽的开始。 在这个萌芽时期,先后冒出了搜索、音乐、阅读、游戏等领域的多种无线企业,不过,整个行业都处在混沌之中,因为没有人能够讲得清楚未来是什么,商业模式之争成为讨论最多的话题。
移动互联网运营商面临的挑战和机遇
移动互联网运营商面临 的挑战和机遇 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
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移动互联网终端方向与探索
一技术趋势k 移动互联网的现状与发展方向探索 赵慧玲中国电信股份有限公司北京研究院 【摘要】文章首先介绍了移动互联网的发展现状,并比较了其与传统移动通信业务及互联网问的差别i然后分别对移动互联网的业务平台和终端发展方向进行了探索;最后对当前互联网中的几大热点技术进行了介绍。 【关键词】移动互联网互联网移动网固定网业务平台移动终端 移动互联网的发展将使我们的工作和生活更加丰富多彩,它将成为新的媒体传播平台、信息服务平台、电子商务平台、公共服务平台和生活娱乐平台。移动互联网将既具有互联网的特征,又具备智能化终端和移动化特征,将具有极强的生命力。 毋庸置疑,互联网是创新最为活跃的一个朝阳产业,互联网的普及和发展是~次前所未有的信息革命和产业革命。从世界范围来看,互联网技术已经逐步走向成熟,互联网与传统电信业的融合渗透也在:DHqb臭,网络新媒体、在线娱乐、网络电话等互联网服务,都已经在一定程度上运用了电信网络技术,并得到了深入的发展和全面提升。有线与无线互联网的加速融合,也催生了一大批集电信和互联网优势的新型互联网应用。互联网与传统电信运营商的融合渗透,一个重要体现就是客户需求已从传统的基本通信业务转向与工作、生活密切相关的、形态多元化的体验式服务,这对传统运营商构成了巨大的;中击和挑战。 为适应这种环境变化,顺应国际电信业转型的趋势,中国电信三年前确定了“从传统基础网络运营商向现代综合信息服务提供商转变”的转型战略。在继续发挥固网话音和宽带接入优势的基础上,积极拓展互联网应用、信息通信技术、视频内容等业务领域,通过多业务、多网络、多终端的融合及价值链的延伸,挖掘客户价值,提升竞争层次,提供便捷、丰富、个性化、高性价比的综合信息服务。 收稿日期:2008年12月12日 臣瞵萎1穆确曩联嘲躺骥糕鞠耢{爱 Web20之父、美国IT业界公认的传奇式人物、“开放源码”概念的缔造者,TimO’Reilly在今年Web20展会的主题演讲中指出,移动计算与Web20商业应用、云计算共同列为Web20的三大机遇。在美国,伴随着移动通信网络的快速增长,目前除了话音通话以外,58%的美国成年用户在使用移动E—Mail、图片下载、地图查询等移动互联网类应用;在日本,移动通信用户数超过了PC用户,人们使用手机可以做从查收邮件到购买车票等几乎任何事情;在中国,移动用户数已经远远高于PC用户,手机上网用户数也增长迅速。 移动互联网,往往更需要互联网公司与运营商的合作,合作远大于竞争。一方面,移动互联网市场有着巨大的潜力,尤其是在中国。截至2008年6FJ,我国WAP活跃用户数为7305万,占手机用户总数不到15%,而主要国家均已经超过了30%,巨大差距的存在正是巨大的市场空问。另一方面,互联网公司与运营商在提供移动互联网应用方面,同时均存在着优势和劣势,因此合作成为双方的必然选择。例如,互联网巨头Google已经与Verizon、沃达丰、T—Mobile等数家运营商合作推出了移动搜索引擎、JAVA地图等应用。与此同时,移动互联网与固定互联网之间的关系也并非竞争,而是继承基础上的互补和融合。这里的继承是指今天固定网上开展的业务将来也会在移动网络上开展i互补是因为移动互联网摆脱了有线连接的束缚,具备鉴权、计费、位置信息、呈现/漫游信息等优点;而融合则是未来发展的必然方 责任编辑:周霞zhouxia2006@gmailcorn 万方数据
移动互联网技术在汽车保险中的应用和发展
移动互联网技术在汽车保险中的应用和发展 随着我国人均收入水平的提高,汽车日渐成为每个家庭的必备交通工具。据统计1,2014年我国汽车的销量已达2349万辆,位列全球第一,遥遥领先美国、日本等发达国家。同时我国汽车的保有量已经超过1.5亿辆,预测这个数据将会在未来五年里增加到4亿辆。在我国车险中的交强险属于强制保险,因此这一汽车数量的上 亿 长。但由于法律建设滞后、行业自律缺乏和市场监管能力薄弱等问题,车险中面临着理赔难、销售渠道价格不统一等难题,并侵害了消费者利益。 (一)我国车险销售渠道分析 1数据来源于Mark Lines。
目前,国内大部分车险公司的营销策略还是依靠营销人员实行人海战术进行直销,主要分为以下三种:电(网)销、4S店等代理机构和保险公司营业网点(如表1所示)。 表1 车险主要销售方式比较 67.27%,增速迅猛。电话销售渠道占车险业务的比例为14.65%,同比下降1.48个百分点,网络销售渠道占车险业务的比例为 10.85%,同比上升3.6个百分点。二者合计占比达到25.5%,同比上升2.12个百分点。 相对于传统渠道,电话、网络销售具有成本低、效率高、易管控和地域覆盖广等优势,被视为保险行业近几年来最具成长性的营
销渠道。分析发现,其最具竞争力之处是低于传统渠道15%的价格水平。由于价格仍是当前车险竞争的主要手段之一,电销产品的出现恰好是顺应了目前的市场需求,同时也充分说明,费率改革的走向将直接决定车险市场竞争的走势。 2.代理机构 一部分车主通过代理人、4S店购买保险。中国保监会规定车险 在很大的差距。在大部分的发达国家,汽车出险时,车主首先需要及时记录对方的车牌号、对方车主的家庭住址、名字、联系电话以及对方车险的具体情况,然后现场拍照。同时车主也需要记录日期、时间和事故地点;另外如有可能,留下目击证人的联系方式。最后只需要在保险公司网上或者实体店中填写索赔申请,保险公司
互联网产品运营方案
移动互联网市场总监运营推广策划案(一) 从移动互联网市场总监岗位出发,从几个方面来阐述移动互联网部门如何制定一份运营推广策划案,至于关于移动互联网,移动电商是大趋势这些虚的、空泛的文字,不展开说了。篇幅较长,做一个简单的目录,今天将先讲述如何做竞品分析和产品定位。 一、竞品分析 二、产品定位 三、推广方案 四、推广预算 五、推广目标 六、团队架构 七、绩效考核 八、团队管理 一、竞品分析 1.选择竞品,做好定位(选择两个产品最好,最多三个) 如何获取竞品? A、百度搜索类似产品关键词,假设你的产品是一款三国主题的卡 牌游戏,你可以输入主要关键词“三国”,一般排在自然排名前面, 百度竞价推广前面的产品都是竞品。 B、各大移动应用市场上用关键词查找,如36091应用市场,应用 宝,豌豆荚等。 C、行业网站上查找最新信息.。
D、咨询类网站如艾瑞、DCCI、Alexa等是相对靠谱渠道。 还有其他的方法,如通过参加行业展会,同行交流等渠道获取竞争对手信息,这里不一一介绍了。竞品分析选择两个产品最好,最多三个。 2.竞品分析,得出结论(选择恰当的分析方法来分析,根据分析得出结论) 一般来说,比较全面的竞品分析要从用户,市场趋势,功能设计,运营推广策略等方面来 展开。这里我们把它细化成以下几个维度: 1、市场趋势、业界现状; 2、竞争对手的企业愿景、产品定位及发展策略; 3、目标用户; 4、市场数据; 5、核心功能; 6、交互设计; 7、产品优缺点; 8、运营及推广策略; 9、总结&行动点。 对于移动互联网部门市场推广总监来讲,可以只关心市场部分,功能及设计这块可以忽略,如 从1,2,3,4,7,8这几部分对竞品进行分析,重点关注市场数据及运营推广策略。 这里拿一款移动旅游APP来说,运营数据可从下载量、用户数、留存率、转化率、活跃用户数、活跃时长等来进行竞品分析。运营及推广策略可从竞品的渠道管理来分析,如应用市场 投放,移动论坛,市场活动,软文投放,社交化媒体表现等。 3.根据结论,得出建议 通过对上述竞品分析,可以大致得出一个比较有市场商业价值的结论。 二、产品定位
《移动互联网与终端技术》综合练习题
北京邮电大学高等函授教育、远程教育《移动互联网与终端技术》综合练习题及答案 适用于高等函授、远程教育: 通信工程专业(专科)
第一部分习题 一、填空题: 1. 移动互联网包括三个要素:__________、__________和__________。 2. 移动互联网技术体系主要涵盖六大技术产业领域:__________、__________、__________、__________、__________、__________。 3.一个完整的蜂窝移动通信系统主要由_______、_______、_______和_______四大子系统组成。 4. 逻辑信道可以分为_______信道和_______信道。 5. 第三代移动通信的3种主流技术标准分别为_______、_______、_______。 6. 采用WCDMA技术的典型代表是欧洲ETSI组织提出的_______系统。 7. Wi-Fi与WLAN的区别是WLAN标准是指无线局域网的_______标准,而Wi-Fi 是无线局域网产品的_______标准。 8. Internet是基于_______协议的网间网,也称为IP网络。 9.某IP地址为10011000 01010001 10000001 00000000,将其表示成点分十进制形式为_______。 10.云计算中的“云”可以再细分为“_______云”和“_______云”。 11. 业务平台的运营模式中,有一种现在用的比较多的方式是SP/CP与运营商合作,共同进行业务的运营。其中SP是指_______提供商,CP是指_______提供商。 12. 运营支撑系统是指_______。 13. 一般而言,运营支撑系统包括两部分的内容:_______和_______。 14.移动互联网网络管理具有的特性包括:_________、_________、_________、_________。 15.由于内存是由_______构成的,没有机械装置,所以内存的读写速度远远高于外存。 16.移动智能终端硬件体系中处理器芯片,在实际商用中通常采用_______芯片架构和_______芯片架构。 17. 移动门户是用户进入丰富的________和________的入口。 18. 移动门户根据其依托的技术和用户的使用方式可以分为________、________、________、________4种类型。 19. 一般而言,移动应用商店可以被认为是以________为载体,以互联网、________为通道,由平台运营者拥有并运营的________数字产品商业市场。
什么是移动互联网开发
4G时代的开启以及移动终端设备的凸显必将为移动互联网的发展注入巨大的能量。那什么是移动互联网开发? 在我国互联网的发展过程中,PC互联网已日趋饱和,移动互联网却呈现井喷式发展。数据显示,截止2013年底,中国手机网民超过5亿,占比达81%。伴随着移动终端价格的下降及wifi的广泛铺设,移动网民呈现爆发趋势。 移动互联网就是将互联网业务移动化,开发任务就是手机、平板等移动终端的应用开发等前端APP开发,对移动APP提供支撑的平台开发,以及针对手机用户行为分析、流量分析等的移动业务数据分析则属于移动互联后端的开发。 移动互联网(MobileInternet, 简称MI)是一种通过智能移动终端,采用移动无线通信方式获取业务和服务的新兴业务,包含终端、软件和应用三个层面。终端层包括智能手机、平板电脑、电子书、MID等;软件包括操作系统、中间件、数据库和安全软件等。应用层包括休闲娱乐类、工具媒体类、商务财经类等不同应用与服务。随着技术和产业的发展,未来,LTE(长期演进,4G通信技术标准之一)和NFC(近场通信,移动支付的支撑技术)等网络传输层关键技术也将被纳入移动互联网的范畴之内。 随着宽带无线接入技术和移动终端技术的飞速发展,人们迫切希望能够随时随地乃至在移动过程中都能方便地从互联网获取信息和服务,移动互联网应运而生并迅猛发展。然而,
移动互联网在移动终端、接入网络、应用服务、安全与隐私保护等方面还面临着一系列的挑战。其基础理论与关键技术的研究,对于国家信息产业整体发展具有重要的现实意义。 移动互联网,就是将移动通信和互联网二者结合起来,指互联网的技术、平台、商业模式和应用与移动通信技术结合并实践的活动的总称。简单说就是把互联网技术应用到移动网络中,开发任务就是手机、平板等移动终端的应用开发等前端APP开发,实现移动上网。 对移动APP提供支撑的平台开发,以及针对手机用户行为分析、流量分析等的移动业务数据分析则属于移动互联后端的开发。主要涉及的有计算机网络及移动网络的知识。 移动平台应用开发是目前软件和互联网领域的热门技术,目前市场上的智能手机以苹果的iPhone和谷歌的Android手机为主,各种游戏和应用不断涌现,手机应用平台已经成为继Windows和Web平台后又一个主流的软件技术平台。 汇桔网精选全国专业开发公司,寻求互联网前沿技术+专业开发技术,上汇桔网查看最专业的开发外包公司,让互联网商业变得更简单,您的需求,我们全力满足,点击进入汇桔网咨询。
移动互联网技术的发展和应用
移动互联网技术的发展和应用 摘要 移动互联网,就是将移动通信和互联网二者结合起来,成为一体。移动通信和互联网成为当今世界发展最快、市场潜力最大、前景最诱人的两大业务,它们的增长速度都是任何预测家未曾预料到的,所以移动互联网可以预见将会创造经济神话。移动互联网的优势决定其用户数量庞大,截至2012年9月底,全球移动互联网用户已达15亿。随着3G网络的部署和终端性能的不断提高,移动互联网用户日益增多。本文在对移动互联网现状进行介绍的基础上,分析了当前移动互联网相关技术热点和应用热点。 一、引言 随着智能手机的普及、3G/E3G时代的到来和各种应用的推出,互联网已从桌面PC走向手机及其他移动设备,移动互联网和有线互联网融合的速度加快。移动互联网满足上下班途中、外出旅行时间、等候时间及户外休闲娱乐时间便捷享受互联网的服务,给人们的工作和生活带来了极大便利。本文通过对移动互联网应用现状、技术热点和应用热点的介绍,进一步增进业界对移动互联网的认识与理解。 二、移动互联网简介 移动互联网(MobileInternet, 简称MI)是一种通过智能移动终端,采用移动无线通信方式获取业务和服务的新兴业态,包含终端、软件和应用三个层面。终端层包括智能手机、平板电脑、电子书、MID等;软件包括操作系统、中间件、数据库和安全软件等。应用层包括休闲娱乐类、工具媒体类、商务财经类等不同应用与服务。随着技术和产业的发展,未来,LTE(长期演进,4G通信技术标准之一)和NFC(近场通信,移动支付的支撑技术)等网络传输层关键技术也将被纳入移动互联网的范畴之内。 随着宽带无线接入技术和移动终端技术的飞速发展,人们迫切希望能够随时随地乃至在移动过程中都能方便地从互联网获取信息和服务,移动互联网应运而生并迅猛发展。然而,移动互联网在移动终端、接入网络、应用服务、安全与隐私保护等方面还面临着一系列的挑战。其基础理论与关键技术的研究,对于国家信息产业整体发展具有重要的现实意义。《计算机学报》刊登的“移动互联网:终端、网络与服务”一文,从移动终端、接入网络、应用服务及安全与隐私保护4个方面对移动互联网的研究进展进行阐述与分析,并对未来的研究方向进行了展望。 三、移动互联网技术的发展 移动互联网相对于固定互联网最大特点是随时随地和充分个性化。移动用户可随时随地方便接入无线网络,实现无处不在的通信能力;移动互联网的个性化表现为终端、网络和内容/应用的个性化,互联网内容/应用个性化表现在采用社会化网络服务(SNS)、博客、聚合内容(RSS)、Widget等Web2.0技术与终端个性化 和网络个性化相互结合,使个性化效应极大释放。 3.1、Web 2.0技术
移动互联网市场推广运营方案
. 移动互联网市场推广运营方案 竞品分析一 产品定位二 推广方案三推广预算四推广目标五团队架构六绩效考核七 团队管理八 竞品分析一、 )选择两个产品最好,最多三个选择竞品,做好定位1.(如何获取竞品?你可以输入主,百度搜索类似产品关键词,A 假设你的产品是一款旅游分享类APPapp”,一般排在自然排名前面,百度竞价推广前面的产品都是竞要关键词”旅游品。应用市场,应用宝,豌豆荚等。91B 各大移动应用市场上用关键词查找,如,你可以到专业旅游资讯网,如欣欣旅APPC 行业网站上查找最新信息,比如旅游相关信息。游网,环球旅讯,劲旅网等搜索APP专业资料. . 等是相对靠谱渠道。AlexaD 咨询类网站如艾瑞、DCCI、还有其他的方法,如通过参加行业展会,同行交流等渠道获取竞争对手信息,这里不一一介绍了。竞品分析选择两个产品最好,最多三个。
)(2.竞品分析,得出结论选择恰当的分析方法来分析,根据分析得出结论一般来说,比较全面的竞品分析要从用户,市场趋势,功能设计,运营推广策略等方面来展开。这里我们把它细化成以下几个维度:、市场趋势、业界现状;1、竞争对手的企业愿景、产品定位及发展策略;2、目标用户;3、市场数据;4、核心功能;5、交互设计; 6、产品优缺点; 7、运营及推广策略;8行动点。&、总结9 对于移动互联网部门市场推广总监来讲,可以只关心市场部分,功能及设计这块可这几部分对竞品进行分析,重点关注市场数据及运营推,1,2,34,7,8以忽略,如从广策略。 专业资料. . 转化率、用户数、留存率、运营数据可从下载量、这里拿一款移动旅游APP来说,运营及推广策略可从竞品的渠道管理来活跃时长等来进行竞品分析。活跃用户数、分析,如应用市场投放,移动论坛,市场活动,软文投放,社交化媒体表现等。 根据结论,得出建议3. 通过对上述竞品分析,可以大致得出一个比较有市场商业价值的结论。 产品定位二、 产品定位:1.一句话清晰描述你的产品,用什么样的产品满足用户或者用户市场。如:陌陌:一款基于地理位置的移动社交工具。即时通讯工具的补充。空间:一个异步信息分享和交流的平台,是QQQQ 产品核心目标:2. 产品目标往往表现为解决目标用户市场一个什么问题。这个问题分析的越透彻,产品核心目标越准确。如:安全卫士解决用户使用电脑的安全问题。360 微信为用户提供
移动互联网与终端技术考试考试试题
、单项选择题(共10道小题,共100.0 分) 1. 根据提供方式和信息内容的不同,移动互联网门户业务属于 A. 移动公众信息类 B. 移动个人信息类 C. 移动电子商务类 D. 移动运营模式类 2. (错误)移动互联网的特征可以归结为四点:移动性、 A. 便携性 B. 连通性 C. 个性化 D. 多元化 知识点:1.1移动互联网概述 的移动业务应用、私密性和融合性。
学生答标准答 [A;] C; 案:案: 试题分 得分:[0] 10.0 值: 提示: 3. ________________________________________ (错误)网络层在OSI参考模型中位于第__________________ 层。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 4. A. 移动 B. 业务
C. 运营 A. 开放移动联盟(OMA) B. 万维网联盟(W3C) C. 移动通信联盟(MTA D. Web技术联盟(WTC 知识点:1.3移动互联网技术的标准化 学生答 [B;] 标准答案:B;案: 得分:[10] 试题分值:10.0 提示:
6. 一个完整的GSM蜂窝移动通信系统主要由网络子系统NSS _________ 、操作维护子系 统OSS和移动台MS四大子系统组成。 A. 无线网络子系统RNC B. 无线基站子系统BSS C. 无线基站控制器BSC D. 无线基站收发信机BTS 7.第三代移动通信系统(3G)又被国际电联ITU称为________ A. IMT-2000 B. IMT-3000 C. 3GPP D. 3GPP2 知识点:2.2 3G时代的组网技术 学生答[A ;] 标准答 A ;
《移动互联网应用开发》课程标准
《移动互联网应用开发》课程标准 一、课程基本信息 (一)课程简介 《移动互联网应用开发》课程是软件技术专业的专业拓展课,是专业人才培养目标得以实现的保证。本课程针对Android工程师岗位中典型工作任务,使学生更深入地掌握Android平台下应用程序开发技能,通过完成学习性任务,逐步培养学生具备软件设计和编码能力,通过小组学习、项目实训,培养学生在Android平台下进行程序设计、软件测试、项目实施、软件维护所需的职业能力和素质能力,同时通过多种教学方法和教学手段的灵活运用,培养学生的可持续发展能力,为专业培养目标奠定基础。 (二)课程性质与定位 1.课程性质 根据专业人才培养方案制定的培养目标,《移动互联网应用开发》课程为软件技术专业高职学生的职业能力课,是软件技术专业的专业核心课。
2.课程定位 本课程面向Android软件开发、Android软件技术支持以Android及软件测试三个岗位,在《3G移动应用开发》技术的基础上综合设计测试Android项目,从而使学生能够更好地适应就业岗位。本课程的主要授课对象为软件专业高职二年级第二学期的学生,已经系统学习过《C语言程序设计》、《页面美化》、《使用Java理解程序逻辑》、《数据结构》、《使用JSP开发Web应用系统》、《Java面向对象编程》及《3G移动应用开发》等课程,具备软件开发的基础能力。 (三)课程设计思路 1.课程设计依据 本课程遵照教高[2006]14号[1]、教高[2006]16号[2]、教高厅函[2007]47号[3]等文件精神,依据本专业的人才培养方案,确定本课程的目标和教学内容,具体应遵循以下原则。 在课程设计上,坚持以能力为本位,以学生为主体,教师角色转换为倡导者。 在课程内容选取上,应以过程性知识为主、陈述性知识为辅,即以实际应用的经验和策略的习得为主、以适度够用的概念和原理的理解为辅。 在课程内容排列上,应以工作过程为参照系整合陈述性知识与过程性知识。 在课程内容结构上,突出模块化设置,以便新技术新产品进入教学内容。 在课程职业技能培养上,要把职业资格证书(职业标准)的考核项目与要求纳入到专业课程标准之中,为学生就业服务。 在课程教学组织设计上,要以真实工作任务或社会产品为载体组织教学,积极推广探索教学做一体化、情境式教学、互动式教学。 以“REACT”设计情境教学,以“3P”和“ARCS”模式设计互动式教学活动。 在教学资源建设上,突出学习包教学标准建设和借助教学平台开发网络教学资源。 在培养过程中,注重全人发展、服务学习、学长计划、过程资历认可(RPL)的实施。 2.具体设计思路 本课程根据软件技术专业Android软件开发、Android软件技术支持以Android及软
移动互联网的推广现状
本期极客攻略由OAKMIKEOAK撰写。 在上期极客活动“百万级应用是怎样炼成的”上,多家百万级应用的拥有者和助力军分享了自己眼中百万级应用的炼就过程。 那么对于实际开发者来说,如何才能在众多的应用中脱颖而出?应该采用什么样的策略呢?本期极客观察问您解惑。 1.平台 目前,主流移动互联网应用平台包括 iOS,Android,Palm,Blackberry,webOS,Windows Mobile六大平台。上线时间都是在08或09年,最早的是08年7月上线的Apple 的iOS。 2.市场
从市场份额的角度看,由于“历史原因”,Symbian 和Blackberry 拥有数量庞大的智能机,市场份额相对来说有一定优势,但格局正在改变,以Apple 和Android 为代表的新一代智能机正在迅速缩小和两大巨头之间的差距。 3.开发成本
各个平台都有自己的开发“标准”,而这必定会影响到开发成本,进而影响到开发者的平台选择,现在的状况是,Android 相对便宜,而Apple 和Microsoft 相对昂贵,当然,各个开发平台的成熟度也是需要考虑的因素之一。 1.应用商店 应用商店作为应用的“栖息地”扮演着最基础的角色,同时也是应用推广的第一步,作为应用信息的第一来源,在应用描述方面要保证真实而有创意,能够吸引挑选者的眼球,另外,把握好应用的更新及分类也是至关重要的。
关键词:更新真实吸引力 2.论坛 论坛有两大类,第一类的大部分成员由“小白”组成,内容则主要以提问及分享为主,所以在这类论坛做推广更多的是要采用间接推广法,明目张胆的推广往往不很理想;第二类论坛则是专业人员的集散地,例如CocoaChina,在这类论坛做推广反而 应该明目张胆,越显眼越好,当然,发码是必不可少的。 关键词:间接直接发码 3.PR 通过PR 做推广效率一般不高,可变因素过多而且不易掌控。 关键词:不靠谱 4.促销 促销推广的效果是立竿见影的,逢年过节是促销的“旺季”,同时,免费版的推出也是一种效果显著的推广方法,毕竟,低价和免费永远是最能吸引消费者眼球的方式。 关键词:低价免费节日 5.代理(Publisher)
移动互联网应用开发WebApp课程教案
授课题 目(教学章节或主题)第1课jQuery Mobile介绍 与开发工具 授课学时2课时 授课时间 授课地点实训机房 教学目的熟悉jQuery Mobile,快速开发一个手机网站程序教学重点jQuery Mobile文档的查看方法 教学难点jQuery Mobile文档的查看方法 教学方法课堂讲授、演示、学生实践 教学准备教学ppt、预先做好的案例、互联网上的官方资源的引用、相关开发软件的提供 教学步骤、内容、时间分配(分钟)一、本课程安排、要求和成绩组成(10分钟) 二、HTML5的特性介绍(15分钟) 三、jQuery Mobile正课教学(20分钟+45分钟) 3.1 jQuery Mobile的基础知识、版本介绍 3.2 Sencha Touch(ExtJS)介绍 3.3 如何引入jQuery 文件 3.4 利用开发环境(IDE)的提示工具简化开发 3.5 如何查看官方文档 3.6 把jQuery Mobile项目部署到IIS或者Apache上面供手机浏览器调试 讨论、作 业题、思 考题 为什么我们要用jQuery Mobile或者sencha开发手机网站?课后小结
授课题 目(教学章节或主题)第2课jQuery Mobile控件介绍 授课学时2课时 授课时间 授课地点实训机房 教学目的了解jQuery Mobile有哪些常用组件以及如何它们如何使用教学重点jQuery Mobile文档的查看方法 教学难点jQuery Mobile如何动态获取数据 教学方法课堂讲授、演示、学生实践 教学准备教学ppt、互联网上的官方资源 教学步骤、内容、时间分配(分钟)一、Page元素、Header控件、Footer控件(15分钟) 二、button控件、Dialog控件(10分钟) 三、ListView控件(30分钟) 四、checkboxradio控件(10分钟) 五、NavBar控件(5分钟) 六、slider控件(5分钟) 七、collapsible控件(5分钟) 八、icon图标系列(5分钟) 九、theme主题(5分钟) 十、历史版本(10分钟) 讨论、作 业题、思 考题 如果决定jQuery Mobile的官方样式不够好看,怎么办?课后小结