不要被表面现象蒙蔽
不要被表面现象蒙蔽
歌中唱到；借我一双慧眼，把世界看的清清楚楚。是啊，仔细想来，我们看到的很多的只是事物的表面，更多时候我们被这表面现象所蒙蔽，酿成大错。我们应该做的，就是努力让自己看清真相，不被假象蒙蔽。
周幽王没能认清实质，酿成大错。
周幽王的爱妃褒义整天闷闷不乐，于是周幽王为讨美人一笑，犯下了烽火戏诸侯的愚蠢错误。周幽王的失败在于他只看到了诸侯上当能够博得美人一笑的表面现象，却没有看到他的这种举动会在诸侯中引起愤怒，最终导致在危急关头也无人挺身相救的后果。正因他只看到了表面的好处，却没能认识到实质的错误，才使得他失去美人，失去江山，失去生命，失去自己多年来辛辛苦苦打拼下来的一切。我们应当引以为戒，不要被表面想象所蒙蔽。
曹操没能看清真相，错杀好人。
曹操借宿在吕伯奢家中，半夜听到磨刀声，便认为是蓄意谋害他，愤怒中杀了吕伯奢全家。实在令人感叹。曹操刚刚逃出魔爪，保住了性命，心中恐慌未平，半夜听到磨刀声，难免恐慌，便简单地以为是有人要谋害他，根本没想到其实是好友在让家人杀猪准备宴请他。他因为恐慌和猜忌没能弄清楚事情的真想，错杀了好人，失去了朋友，从此心中充满了歉意，犯下了永远也不能弥补的过错。曹操的教训警戒着我们，一定要认清真相，不可以被表象蒙蔽以至于犯错。
扁鹊看清真相,成就自己。
扁鹊当年周游列国，遇到了一位生了怪病的王子，许多名医都无能为力。一天王子突然发病，就在大夫宣布王子去世时，细心的扁鹊发现王子其实是假死，并没有真正死亡。于是他开始了研究，经过多次尝试，终于救活了王子，治好了王子的病。正是因为扁鹊没有只看表面现象就下定论，才挽救了王子的性命，最终赢得了人们的敬佩，成为了一代名医。不被表象欺骗，认清真相，我们才可以实现自己，最终赢得成功。
生活中有太多虚假的表象：美丽的蘑菇总是带着剧毒，看似营养的奶粉中也能查出三聚氰胺的身影，林肯总统家的农场中看似巨大的石头也只有一尺深而已。
尽管有这么多足以迷惑我们的假象，但是只要我们擦亮双眼，细心观察，就能认清真相，不被生活中虚伪的假象迷惑。
(4)不要被表象蒙蔽了双眼
(4)不要被表象蒙蔽了双眼 朋友拿了一份报纸要我作个实验，我同意了。 问题一：如果你知道一个女人怀孕了，她已经生了8个小孩子了，其中有3个耳朵聋，2个眼睛瞎，一个智能不足，而这个女人自己又有梅毒，请问，你会建议她堕胎吗？ 我刚要回答，朋友制止了我，又问我第二个问题。 问题二：现在要选举一名领袖，而你这一票很关键，下面是关于3个候选人的的一些事实： 候选人A：跟一些不诚实的政客有往来，而且会星象占卜学。他有婚外情，是一个老烟枪，每天喝8到10杯的马丁尼。 候选人B：他过去有过2次被解雇的记录，睡觉睡到中午才起来，大学时吸鸦片，而且每天傍晚会喝一大夸特威士忌。 候选人C：他是一位受勋的战争英雄，素食主义者，不
抽烟，只偶尔喝一点啤酒。从没有发生婚外情。 请问你会在这些候选人中选择谁？ 我把答案写在纸上，然后朋友告诉我：候选人A是富兰克林罗斯福，候选人B是温斯顿丘吉尔，候选人C是亚道夫希特勒。 我听了答案张大了嘴巴。朋友问我你是不是为人们选择了希特勒？那你会建议哪个妇女去堕胎吗？ 我说：“这个问题不用考虑，我们受优生优育教育多年了，都生那么多歪瓜劣枣了，就别再添乱了。我建议她去堕胎。” 朋友告诉我：“你杀了贝多芬，她是贝多芬的母亲。” 我又一次张大了嘴巴。朋友说：“吓一跳吧？本来以为你认为很好的答案，结果却扼杀了贝多芬，创造了希特勒？” 最后的总结是：我们一定不能用既定的价值观来思考事物！
朋友，要是换做你的话，你会毁灭谁？创造谁？ 是啊，你也可能跟我一样。跟绝大多数的国人一样，我们接收的都是二元价值观(只有好和坏)教育,以及相同的以道德为基准的评判标准。有时,这正是阻碍我们正确评断的根源。我们太习惯于用一个人的表现而不是他所创造的价值来衡量一个人的好坏，我们太喜欢用暂时的结果来判断,恰恰忘了,一个人的句号,是在他离开人世时画上的。 道德标准有时是那样的可笑。这句话在我们慢慢认识社会后才领悟透彻。我有一位重要朋友，总是在我显露自我道德约束的时候嘲讽我，甚至不理我。我想，也许她是对的，尽管她是为了生活简单随性，而不是在真正领悟了道德标准两难境地后的彻悟。
归纳整合｜地理季节的判断解题思路
太阳直射点的周年移动引起昼夜长短、正午太阳高度的周年变化，从而引起四季的更替，四季的更替导致气温、气压、气候、水文、动物、植被等自然环境的季节变化，自然环境的季节变化又导致人类活动的季节性。因此，有关地理季节判断的试题，推理性强，时空跨度大，综合范围广，涉及知识点多，有利于考查学生的发散思维、图文转换能力和知识迁移整合能力。 季节判断是高考中经常出现的问题，第一步判断错误，后面的题就会全错，如果将这类问题进行归纳找出规律，就会尽量避免答题的错误。高考地理中给定的条件，往往隐藏着限制性的季节信息，如何准确的提取信息，是能否解题的关键，本专题就重点阐述季节信息的提取规律。
一，根据天文现象提取季节信息 1，地球公转的近日点和远日点分析季节——近日点表示北半球的冬半年，远日点表示北半球的夏半年。 2，地球公转速度的快慢——地球在公转快的位置是1月初，地球在公转慢的位置是7月初。 3，正午太阳高度判季节——北半球冬半年正午太阳高度由南向北递减，南半球冬半年正午太阳高度由南向北递减。 4，昼夜长短判季节——以北半球为例 （1）昼长于夜，昼长＞12时，为夏半年，昼短于夜，昼长＜12时，为冬半年。 （2）日出早于6时，日落晚于18时为夏半年；日出晚于6时，日落早于18时为冬半年。 5，太阳视运动信息条件的提取——以北半球为例（1）夏半年：日出东北，日落西北。 （2）冬半年：日出东南，日落西南。 （3）春秋分；日出正东，日落正西。
二，根据气候变化信息提取季节 1，气温所反映的季节信息 （1）太阳辐射的季节分配——夏半年是高温季节，冬半年是低温季节。 （2）海陆热力性质的差异——“点北陆北，点南陆南”，即太阳直射点在北半球大陆等温线向北突出，太阳直射点在南半球大陆等温线向南突出。（3）我国的具体情况：1月前后，0摄氏度等温线大体通过秦岭淮河一线，南北温差大，东部的等温线大体与纬线平行，全国的低温中心位于漠河附近；7月前后，全国普遍高温，东部等温线大体与海岸线平行，全国的低温中心位于青藏高原，高温中心位于吐鲁番盆地。 2，水资源的利用——如我国水库冬春放水夏秋蓄水，水电站夏秋发电量大于冬春。
表面行为总有欠缺
表面行为总有欠缺，但背后的动力没有欠缺。 ——美国著名催眠治疗师斯蒂芬?吉里根 教师节那天，我们学校举行了庆祝活动。活动结束后，我班的学生意犹未尽地讨论哪个节目最好。很多学生都说我们自己的节目最好，但一个男孩林说，我认为有其他班的节目比我们的好。林一句话激起众怒，同学们纷纷指责他不爱集体，叫他不要进我们班的门。下课后，同学们也有意孤立他，不和他玩。 外在的冲突源自内心的分裂 这是上午，下午的时候，他借故狠狠地咬了一个同学一口。这一口真狠，8个牙齿的血红牙痕清晰可见。我看到这些牙痕时，几乎晕倒。我叫其他孩子叫林来，林不来，我去找他，他居然走掉了。最后我终于把他带到我的办公室，压住气头，让他说经过，他却不发一言。后来，我把他带到学校草地上，面对面平等坐在一起，那里的环境让林的心情平复了下来，才把憋了一个早上的郁闷说了出来。这时，我才知道事情始末，对他也有了理解，毕竟被大家孤立的滋味是很不好受的。同时，我也理解其他学生们的心情，大家很爱自己的集体，当听到同班的同学说自己节目不够好时，一时接受不了也很正常。 我问他，你心目中最好的节目是哪些。他很认真地列出了5个，而且每个都有理有据，这让我更加相信，林只是表达自己的意见而已，并不是故意跟同学们唱对台戏的。 作为班主任，我想问的是，我应该怎样帮助这个孩子，让他在表达自己意见而被大多数人误解时，能找到更好的处理方式。 这是教师节后不久，我收到的一封来信，是一个小学班主任写来的。这封信让我想起了美国催眠大师米尔顿?埃里克森做治疗时的一个原则：帮助个案优雅地表达自己。 与这个原则相匹配的是埃里克森的另一个看法：一切现象都不是问题，问题是如何找到解决办法。 这两句话综合到一起，就可以说，埃里克森认为，许多行为从表面上看会有问题，但这个行为背后的动力却是没有问题的，只是我们在表达这个动力时被局限了，那么，催眠师的一个重要工作就是帮助个案找到更好的表达方式，可以优雅地表达这个藏在行为背后的动
物理化学表面现象练习题(含标准答案及详细讲解)
物理化学表面现象练习题 一、判断题： 1．只有在比表面很大时才能明显地看到表面现象，所以系统表面增大是表面张力产生的原因。 2．对大多数系统来讲，当温度升高时，表面张力下降。 3．比表面吉布斯函数是指恒温、恒压下，当组成不变时可逆地增大单位表面积时，系统所增加的吉布斯函数，表面张力则是指表面单位长度上存在的使表面张紧的力。 所以比表面吉布斯函数与表面张力是两个毫无联系的概念。 4．恒温、恒压下，凡能使系统表面吉布斯函数降低的过程都是自发过程。 5．过饱和蒸气之所以可能存在，是因新生成的微小液滴具有很低的表面吉布斯自由能。6．液体在毛细管内上升或下降决定于该液体的表面张力的大小。 7．单分子层吸附只能是化学吸附，多分子层吸附只能是物理吸附。 8．产生物理吸附的力是范德华力，作用较弱，因而吸附速度慢，不易达到平衡。 9．在吉布斯吸附等温式中，Γ为溶质的吸附量，它随溶质(表面活性物质)的加入量的增加而增加，并且当溶质达饱和时，Γ达到极大值。。 10．由于溶质在溶液的表面产生吸附，所以溶质在溶液表面的浓度大于它在溶液内部的浓度。 11．表面活性物质是指那些加入到溶液中，可以降低溶液表面张力的物质。 二、单选题： 1．下列叙述不正确的是： (A) 比表面自由能的物理意义是，在定温定压下，可逆地增加单位表面积引起系 统吉布斯自由能的增量； (B) 表面张力的物理意义是，在相表面的切面上，垂直作用于表面上任意单位长 度切线的表面紧缩力； (C) 比表面自由能与表面张力量纲相同，单位不同； (D) 比表面自由能单位为J·m－2，表面张力单位为N·m－1时，两者数值不同。 2．在液面上，某一小面积S周围表面对S有表面张力，下列叙述不正确的是： (A) 表面张力与液面垂直； (B) 表面张力与S的周边垂直； (C) 表面张力沿周边与表面相切； (D) 表面张力的合力在凸液面指向液体内部(曲面球心)，在凹液面指向液体外部。 3．同一体系，比表面自由能和表面张力都用σ表示，它们： (A) 物理意义相同，数值相同；(B) 量纲和单位完全相同； (C) 物理意义相同，单位不同；(D) 物理意义不同，单位不同。 4．一个玻璃毛细管分别插入25℃和75℃的水中，则毛细管中的水在两不同温度水中上升的高度： (A) 相同；(B) 无法确定； (C) 25℃水中高于75℃水中；(D) 75℃水中高于25℃水中。 5．纯水的表面张力是指恒温恒压下水与哪类相接触时的界面张力： (A) 饱和水蒸气；(B) 饱和了水蒸气的空气； (C) 空气；(D) 含有水蒸气的空气。 6．水的相图中s、l、g分别表示固、液、气三态，
选专业,不要被表面所迷惑
选专业，不要被表面所迷惑 海洋管理VS海事管理VS海关管理 所属类别 海洋管理——海洋科学类 海事管理——交通运输类 海关管理——公共管理类 专业放大镜 在这三个专业里，只有海关管理属于公共管理类。海洋管理是海洋科学类，海事管理属于交通运输类。 海洋管理属于海洋科学与管理科学交叉的学科。该专业所培养的是具有良好的科学素养和海洋科学基本知识，系统掌握海洋管理、海洋法等理论知识，对其管辖海域内的权益、资源和环境进行组织、指导、协调、控制、监督、干预和限制的人才。 海事管理所培养的是具有扎实的外语基础及计算机应用能力，掌握航海技术、海运业务、海事法规的基本理论和实践技能，能从事航运企业管理和海事事务处理的高素质人才。需要提醒的是，该专业带有一定的特殊性，所以有些学校在招生时会有条件限制。比如：大连海事大学就规定：“海事管理专业只招收男生，要求裸眼视力在5.0以上，非英语语种考生不宜就读。” 从名称上我们不难看出，海关管理是一个培养面向海关工作人才的专业。众所周知，海关既是一个国家的窗口和门户，也是财政税收的重要来源，地位特殊性不言而喻。因此，该专业的学生要学习现代市场经济管理、现代管理的基本理论，掌握我国管理政策及法律制度，熟
悉国际经济、贸易的一般运作规律，具备相关法律、商品、会计和海关信息管理的基础知识，了解海关国际公约和惯例。 从上面的分析不难看出，这三个专业都是管理类，只是类别有所不同。海洋管理是对海洋整体的管理，海事管理则重在对航运企业的管理，而海关管理主要指海关。 电子信息科学与技术VS电子信息技术与仪器 所属类别 电子信息科学与技术——电子信息科学类 电子信息技术与仪器——仪器仪表类 专业放大镜 我国是制造业大国，而电子行业又是制造业中的“大户”。电子信息科学与技术和电子信息与仪器都是与电子行业相关的专业。在专业归属上，电子信息科学与技术专业隶属于电子信息科学类，而电子信息技术与仪器是仪器仪表类的专业。 电子信息科学与技术是一个“老牌”专业。该专业所培养的是具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术等高级专门人才。 至于就业，作为工科类的热门专业，电子公司、通信公司都欢迎本专业的毕业生；攻读研究生，会为将来的发展提供更雄厚的知识资本。另外，出国深造是一个很好的选择，国外的相同专业有很大的发展空间。 电子信息技术与仪器是一个信息技术与仪器生产的“复合型”专业。的确，这是一门高新技术密集的交叉学科，旨在综合运用电子技术、计算机技术、信息处理技术、网络技术等解决各种信息的获取、传输、处理等问题，以及高端电子信息系统的集成问题。由于该专业学习面广，毕业生可从事电子、通信、计算机、软件、电力、电气等行业相关工作。杭州电子科
形式主义表现、原因及整改措施
形式主义 目录 ? 1 什么是形式主义 ? 2 形式主义形成的原因 ? 3 形式主义的根源 ? 4 遏制形式主义的对策 ? 5 形式主义的表现和危害 ? 6 案例分析:形式主义在高等院校管理中的表现及应对策略 什么是形式主义 一般来说，形式主义指的是一种只看事物的现象而不分析其本质的思想方法和工作作风，它违背了内容决定形式、形式为内容服务，内容与形式相统一的科学原理，把形式的作用夸大到不恰当的地步，在观察事物时，总是从外部来判断事物、认识事物，在处理问题时，则总是追求表面形式，而不管形式体现什么内容，其结果往往是形式与内容脱节，形式决定内容，形式阻碍了实际工作的开展。 形式主义形成的原因 第一，现行行政管理体制的弊端。现在我国实行的是市场经济，而在计划经济体制影响下形成的行政管理体制，往往摆脱不了计划影子。有些上级部门不下基层了解实情，一厢情愿地下达这个指标哪个
任务数，省下到市，市下到县，县下到乡，并要硬性规定，完成任务者奖，完不成任务者罚。一些基层干部为了要政绩、要面子、拿奖金、保乌纱，就兴师动众地搞形式主义。不少形式主义的东西同上级部门落后的领导方式有关。 第二，私心杂念的影响。就说农业大田结构调整，一些县、一些乡镇为了出政绩，在公路边、铁路边，上下左右容易看得到的地方，进行大规模调整，美其名日“示范基地”，实际在搞“面子工程”、“形象工程”，结果大多数是失败的，不但起不了积极作用，而且劳民伤财，挫伤农民的产业结构调整积极性。如有个乡镇在国道边有一片800亩水田，但不许农民种水稻，要求种植黑皮冬瓜，搞得热火朝天，新闻记者拍了照、录了像，报上有名，电台有声，电视有像，出了名，上级领导来参观，兄弟乡镇来取经?但结果呢，产量是上去了，销量、价格却不乐观，瓜大量烂在地里，农民意见很大。然而，虽然群众深受其苦，深恶痛绝这样的事，但当地的官员还是照样搞。为什么?因为人民群众、普通党员对领导的升迁没有发言权：当地官员的命运和官运实际掌握在上级个别领导人手里。所以心存私心杂念者就想方设法搞形式主义的东西，为的是给领导留下好印象，更为了自己好升官。 第三，群众观念淡化。形式主义盛行，主要是一些领导干部的群众观念淡化，脱离实际，不了解群众真正想什么，指导不到点子上去。年初编计划时“拍脑袋”，表决心时“拍胸脯”，年终总结“拍膀子”。下乡检查工作，总是听汇报多，看材料多，到群众中走的少，询问群
地理知识：季节的判断
地理知识：季节的判断 太阳直射点的周年移动引起昼夜长短、正午太阳高度的周年变化，从而引起四季的更替，四季的更替导致气温、气压、气候、水文、动物、植被等自然环境的季节变化，自然环境的季节变化又导致人类活动的季节性。因此，有关地理季节判断的试题，推理性强，时空跨度大，综合范围广，涉及知识点多，有利于考查学生的发散思维、图文转换能力和知识迁移整合能力。 季节判断是高考中经常出现的问题，第一步判断错误，后面的题就会全错，如果将这类问题进行归纳找出规律，就会尽量避免答题的错误。高考地理中给定的条件，往往隐藏着限制性的季节信息，如何准确的提取信息，是能否解题的关键，本专题就重点阐述季节信息的提取规律。 一、根据天文现象提取季节信息 1、地球公转的近日点和远日点分析季节——近日点表示北半球的冬半年，远日点表示北半球的夏半年。 2、地球公转速度的快慢——地球在公转快的位置是1月初，地球在公转慢的位置是7月初。 3、正午太阳高度判季节——北半球冬半年正午太阳高度由南向北递减，南半球冬半年正午太阳高度由南向北递减。 4、昼夜长短判季节——以北半球为例（1）昼长于夜，昼长＞12时，为夏半年，昼短于夜，昼长＜12时，为冬半年。（2）日出早于6时，日落晚于18时为夏半年；日出晚于6时，日落早于18时为冬半年。 5、太阳视运动信息条件的提取——以北半球为例（1）夏半年：日出东北，日落西北。（2）冬半年：日出东南，日落西南。（3）春秋分；日出正东，日落正西。 二、根据气候变化信息提取季节 1、气温所反映的季节信息（1）太阳辐射的季节分配——夏半年是高温季节，冬半年是低温季节。（2）海陆热力性质的差异——“点北陆北，点南陆南”，即太阳直射点在北半球大陆等温线向北突出，太阳直射点在南半球大陆等温线向南突出。（3）我国的具体情况：1月前后，0摄氏度等温线大体通过秦岭淮河一线，南北温差大，东部的等温线大体与纬线平行，全国的低温中心位于漠河附近；7月前后，全国普遍高温，东部等温线大体与海岸线平行，全国的低温中心位于青藏高原，高温中心位于吐鲁番盆地。
你看到的往往不是真相别被表象迷惑
你看到的往往不是真相别被表象迷惑 一个年轻人，到城里做工，投奔到一个做大学教授的亲戚门下。他不过初中毕业，找份工作并不容易，东奔西跑地忙了一个月，工资没发，家里突然来了电话：父亲的病，急需用钱。穷途末路之际，他在亲戚家里偷了500块钱寄回去。 忐忑不安地从邮局回来，扒着门缝看到亲戚正在打电话，隐隐约约说到钱还有自己的名字。他马上着了慌，揣测着偷钱的事情已经败露，心乱如麻，于是慌不择路地冲进去就把亲戚杀害了。 后来这个人被逮捕归案，事情的真相却令他大出意外。原来那个亲戚并不知道他偷钱的事情，他是打电话给另外一个亲戚，他听说了年轻人父亲的病，正和对方合计给他家里寄点钱去。 有个笑话，说的是一个人偶然得了把紫砂壶，非常喜欢。睡觉时，他把紫砂壶放到床头的小柜子上，梦里一个翻身，紫砂壶的盖子不慎跌落。 被惊醒后，他既心疼又气急败坏，没有了盖子的紫砂壶，还有什么用处？于是一甩手将茶壶丢到了窗外去。 第二天早晨起床，却发现茶壶盖子完好无损地落在拖鞋上。 想起已经丢到窗外的茶壶，他又悔又恼，飞起一脚把盖子踩碎！吃完早饭，扛着锄头出工，一眼看见窗外的石榴树上，那把没盖子的茶壶，正完好无损地挂在树上。 那人欲哭无泪，让观者既是惋惜又是感叹—谁的人生里，没有过一把挂在树上的茶壶呢。 紫砂壶的主人以为盖子掉在地上必然碎了，所以，把完好的紫砂壶也丢掉了。偷钱的年轻人以为偷盗败露必然受罚，所以，先下手为强，杀了无辜的亲戚。而生活的丰富与歧义在于，许多表象上貌似的必然，其结果却往往是非然的。许多时候，只有坚持到了最后一步，生活的真相才会水落石出。 一个真实的故事。 一老一少两个朋友，误入深山老林，几乎弹尽粮绝。夜里，年轻人正昏昏欲睡，忽然看到老者悄悄在石头上磨匕首。他一下子惊在那里，想起了过去听说过，人饿到一定程度，会吃掉同类。一阵凉气从心底冒出来，恐惧之外，如今又增添了被杀的危险。 年轻人不想坐以待毙，于是，他也开始一有时间就磨自己的匕首。水和干粮越来越少了，两个人开始互不避讳磨匕首的急迫，偶尔年轻人看一眼老者，发现对方正若有所思地看着他，他就更加使劲地磨起自己的匕首来，一边磨一边想：什么时候动手合适，我一定要抢在他前面下手。 当最后一块干粮吃净之后，年轻人看着睡在另外一侧的老者，悄悄举起了匕首。老者却突然一个翻身，跑出了山洞。 年轻人正犹豫着不知道该不该追出去，忽然听到惊喜地呼喊，“有人来救咱们了。”年轻人跑出去一看，一小队探险队员正从丛林深处走来。 得救的年轻人把匕首远远地抛掉，没想到老者亲自给他捡了回来，他拉着年轻人的手颇动感情地说：“我知道你的想法，但是，你还这么年轻，怎么可以自杀来成全我，实在万不得已，我会先你动手杀掉自己，让你有充足的食物。” 这个故事中，如果没有及时出现的探险队员，年轻人的匕首将会犯下多大的罪恶！幸运的是，他们没有死，更令人震惊的事实是，老者并非年轻人想的那样歹毒，他是准备自杀来成全年轻人。 和挂在树上的茶壶比起来，迷失在深山的年轻人是幸运的，因为他等来了真相，少了一
表面现象总结
第9章表面现象和胶体化学 1 基本概念 1.1界面和表面 不同物质或同种物质的密切接触的两个相之间的过渡区叫界面，如液态水和冰的接触面，水蒸气和玻璃的接触面等等。 表面是指固体对真空或固体和液体物质与其自身的蒸气相接触的面。显然，表面包括在界面的概念之内，但通常并没严格区别两者，“表面”和“界面”互相通用。 1.2 表面能、表面函数和表面功 表面上的物质微粒比他们处于体相内部时多出的能量叫表面能或总表面能。 由于表面的变化通常在等温等压条件下进行，因此这时的表面能实际上就是表面吉布斯函数。在等温等压下且组成不变的条件下以可逆方式增加体系的表面积时所做的非体积功叫表面功，它在量值上等于表面吉布斯函数。 1.03 表面张力（比表面能） 简单的说，表面张力就是单位面积上的表面能量，即比表面能，因为它与力有相同的量纲，故叫表面张力。实际上，表面张力是表面层的分子垂直作用在单位长度的线段或边界上且与表面平行或相切的收缩力。 1.04 附加压力 弯曲液面下的附加压力是指液面内部承受的压力与外界压力之差，其方向指向曲面球心。1.5 铺展和铺展系数 某一种液滴在另一种不相溶的液体表面上自行展开形成一层液膜的现象叫铺展，也叫展开。 铺展系数就是某液滴B在液体A的表面上铺展时比表面吉布斯函数的变化值，常用符号为S B/A 1.6 湿润 凡是液体沾湿在固体表面上的现象都叫润湿，其中又分为铺展润湿（液体在固体表面上完全展开），沾湿湿润（液体在固体表面形成平凹透镜）和浸没湿润（固体完全浸渍在液体中），三种湿润程度的差别是：浸没湿润〉铺展湿润〉沾湿湿润 1.7 沾湿功和湿润功 在定温定压下，将单位面积的固-液界面分开时外界所做的可逆功叫沾湿功。这一概念对完全不相溶的两种液体间的界面也适用。 结合功是指定温定压下，将单位面积的液柱拉开时外界所做的可逆功，又叫内聚功。它是同种分子相互吸引能力的量度。 1.08 接触角 液体在固体表面达到平衡时，过三相接触点的切线与固-液界面所夹的最大角叫平衡接触角或润湿角，常用符号θ。例如， 1.09 表面活性物质（表面活性剂）
不要被表面现象蒙蔽
不要被表面现象蒙蔽 歌中唱到；借我一双慧眼，把世界看的清清楚楚。是啊，仔细想来，我们看到的很多的只是事物的表面，更多时候我们被这表面现象所蒙蔽，酿成大错。我们应该做的，就是努力让自己看清真相，不被假象蒙蔽。 周幽王没能认清实质，酿成大错。 周幽王的爱妃褒义整天闷闷不乐，于是周幽王为讨美人一笑，犯下了烽火戏诸侯的愚蠢错误。周幽王的失败在于他只看到了诸侯上当能够博得美人一笑的表面现象，却没有看到他的这种举动会在诸侯中引起愤怒，最终导致在危急关头也无人挺身相救的后果。正因他只看到了表面的好处，却没能认识到实质的错误，才使得他失去美人，失去江山，失去生命，失去自己多年来辛辛苦苦打拼下来的一切。我们应当引以为戒，不要被表面想象所蒙蔽。 曹操没能看清真相，错杀好人。 曹操借宿在吕伯奢家中，半夜听到磨刀声，便认为是蓄意谋害他，愤怒中杀了吕伯奢全家。实在令人感叹。曹操刚刚逃出魔爪，保住了性命，心中恐慌未平，半夜听到磨刀声，难免恐慌，便简单地以为是有人要谋害他，根本没想到其实是好友在让家人杀猪准备宴请他。他因为恐慌和猜忌没能弄清楚事情的真想，错杀了好人，失去了朋友，从此心中充满了歉意，犯下了永远也不能弥补的过错。曹操的教训警戒着我们，一定要认清真相，不可以被表象蒙蔽以至于犯错。
扁鹊看清真相,成就自己。 扁鹊当年周游列国，遇到了一位生了怪病的王子，许多名医都无能为力。一天王子突然发病，就在大夫宣布王子去世时，细心的扁鹊发现王子其实是假死，并没有真正死亡。于是他开始了研究，经过多次尝试，终于救活了王子，治好了王子的病。正是因为扁鹊没有只看表面现象就下定论，才挽救了王子的性命，最终赢得了人们的敬佩，成为了一代名医。不被表象欺骗，认清真相，我们才可以实现自己，最终赢得成功。 生活中有太多虚假的表象：美丽的蘑菇总是带着剧毒，看似营养的奶粉中也能查出三聚氰胺的身影，林肯总统家的农场中看似巨大的石头也只有一尺深而已。 尽管有这么多足以迷惑我们的假象，但是只要我们擦亮双眼，细心观察，就能认清真相，不被生活中虚伪的假象迷惑。
大学语文备考试题题库
全国教师教育网络联盟入学联考 （专科起点升本科） 大学语文备考试题题库 2013年 一．单项选择题（计97题。） 1.诗集《女神》的作者是 A: 闻一多 B: 戴望舒 C: 郭沫若 D: 冰心 2.曲兴盛于 A: 唐 B: 宋 C: 金 D: 元 3.有“曲状元”之称的元曲作家是 A: 关汉卿 B: 马致远 C: 张养浩 D: 王实甫 4.辛弃疾的词集是 A: 《漱玉词》 B: 《乐章集》 C: 《东篱乐府》 D: 《稼轩词》
5.《风波》选自鲁迅作品集 A: 《呐喊》 B: 《彷徨》 C: 《故事新编》 D: 《坟》 6.号为“易安居士”的作家是 A: 李煜 B: 李璟 C: 辛弃疾 D: 李清照 7.《稼轩长短句》的作者是 A: 苏轼 B: 柳永 C: 李清照 D: 辛弃疾 8.宋代词坛上开创豪放一派的作家是 A: 欧阳修 B: 辛弃疾 C: 柳永 D: 苏轼 9.下列作品属于契诃夫的是 A: 《羊脂球》 B: 《米龙老爹》 C: 《麦琪的礼物》 D: 《苦恼》 10.《炉中煤》中“我年轻的女郎”指的是
A: 心中的恋人 B: 古老的中国 C: 五四后新生的祖国 D: 未来的理想中国 11.李清照的词集是 A: 《漱玉词》 B: 《乐章集》 C: 《东篱乐府》 D: 《稼轩词》 12.《日出》的背景是 A: 30年代中国农村 B: 30年代中国城市 C: 20年代中国城市 D: 40年代中国乡村 13.《西厢记》的作者是 A: 关汉卿 B: 马致远 C: 王实甫 D: 郑光祖 14.下列出自闻一多《发现》中的诗句是 A: 这不是我的中华，不对，不对！ B: 我爱这美丽的中华 C: 这是我的中华，是的，是的！ D: 这是咱们的中国 15.在郭沫若《炉中煤》中，作者让炉中煤来诉说衷情，这里运用的修辞手法是（）A: 比喻
2017年高考作文素材：不要被诱惑所迷惑
2017年高考作文素材：不要被诱惑所迷惑 【作文素材】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。 有位捕鸟师在湖泽上张开了罗网，撒下了食饵。不一会儿，成群的鸟雀飞来。鸟师一拉网，所有的鸟都网在了网内。这时其中有一只大鸟撑开翅膀，所有的鸟雀都奋力齐飞，便带着网一起飞上了天空。鸟师抬着头，紧追着鸟网。路人对他说：“鸟在天上飞，你凭着两条腿，怎么追得上啊？”鸟师答道：“日暮时分，这些鸟儿都要各自回巢，方向一乱，鸟网就一定会掉下来。”说罢，他仍紧追不止。太阳下山了，网中之鸟有的要飞回树林，有的想回到山崖，有的往东，有的朝西，翻飞竞争，闹成一团，不一会儿，整个鸟网当空落下。鸟师连忙上去，把这些鸟都收拾了。 要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【立意分析】 这则材料涉及鸟、鸟师、路人三个角度进行写作。 （1）从鸟的角度。 A．鸟为诱饵所捕，可以立意为：①不要被诱惑所迷惑；②不要自投罗网。 B．大鸟撑开翅膀，众鸟合力齐飞，便带着网飞上了天空，可以立意为：①一个好汉三个帮；②人心齐，泰山移；③团结一
心，力量大；④集体力量大于个人；⑤要有一个好带头人。 C．太阳下山了，网中之鸟有的要飞回树林，有的想回到山崖，有的往东，有的朝西，翻飞竞争，闹成一团，不一会儿，整个鸟网当空落下。可以立意为：①心向一处使，才能成功；②想要成功，就要有共同的目标；③同心同德，团结一致；④思想（目的）与行动相反，就不能成功。 （2）从鸟师的角度。A．鸟师抬着头，紧追着鸟网，可以立意为：①坚持不懈；②紧盯目标，不气馁。B．鸟师认为这些鸟都要各自回巢，方向一乱，鸟网就一定会掉下来，可以立意为：①知己知彼，百战不殆；②把握事物规律，获得收获（成功）。 （3）从路人的角度，可以立意为：不了解事物，不可乱言。 【作文指导】 故事类作文是材料作文常见的类型，故事中有多个人物，每个人物都会成为立意的几点，这也就符合了材料作文立意的开放性的特征，但众多的立意并不是都是最切合题意，这就有高下之分。那如何找到最佳的立意呢，很简单，就是分析故事的主旨，故事的主旨就是最佳利益。本次作文材料是一则寓言故事，可以按以下步骤审题： 1．理解题意（考纲要求：符合题意） （1）找对象——材料中有哪几个对象？ 分主次——你认为几个对象孰轻孰重，材料重点写哪个对象？这则故事涉及鸟（可以分领头大鸟和其他鸟众）、捕鸟师、路人
Things are not always what they seem(事情并非表面现象)
? ?
?The next night the pair came to rest at the house of a very poor, but very hospitable farmer and his wife. After sharing what little food they had the couple let the angels sleep in their bed where they could have a good night's rest. When the sun came up the next morning the angels found the farmer and his wife in tears. Their only cow, whose milk had been their sole income, lay dead in the field. The younger angel was infuriated and asked the older angel how could you have let this happen? The first man had everything, yet you helped him, she accused. The second family had little but was willing to share everything, and you let the cow die. ?
? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ?
2017年武汉市九年级四调作文题目 分析
2017年武汉市九年级四调作文题目 教授问学生：“如果你去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，一棵细，你会砍哪一棵？”学生回答：“当然砍那棵粗的了！”教授一笑，说：“那棵粗的不过是一棵普通的杨树，而那棵细的却是红松，现在你会砍哪一棵？”“当然砍红松了，杨树也不值钱！” 教授接着问：“那如果杨树是笔直的，而红松却歪七八扭，你会砍哪一棵？” 学生感觉教授似乎话中有话，于是请教其中的道理。 教授说：“你该问我砍树的目的是什么！如果目的是取柴，你就砍杨树；如果想做工艺品，就砍红松。这样，做事的时候才不会被表面现象所迷惑。” 请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
分析题意本题的题意源于教授和学生的一次对话。“如果你去山上砍树，正 好面前有两棵树，一棵粗，一棵细，你会砍哪一棵？”面对教授的提问，学生想当然的给出了回答：当然砍那棵粗的了！可当教授指出“杨树”和“红松”的区别后，学生却马上选择砍“值钱”的“红松”，而放弃“普通”的“杨树”。当教授进而假设“杨树”的“笔直”和“红松”的“歪七八扭”后，学生“迷惑”了。为什么学生在教授指出杨树和红松的不同特性后学生的选择会变化呢？教授给出了答案：被表面现象所迷惑。这里的“表面现象”对应的就是两棵树的不同特性：粗、细、普通、值钱、笔直、歪七八扭。这些特性在这个语境里之所以被称作“表面现象”，是因为砍树人的“目的”不明确。也就是说，当我们不知道自己的“目的”是什么的时候，我们就很容易被表面现象所迷惑。只有当我们明确自己的“目的”时，我们才能根据事物或事情表现出来的特性做出判断和选择。 教授最后说的话，揭示了本题的题意。如果砍树的目的是取柴，那么杨树的“粗”、“普通”、“笔直”都是“取柴”这个目的所需要的条件，“粗”意味着砍的柴多，“普通”意味着用作柴不可惜，“笔直”意味着好分劈成小块的柴料。如果砍树的目的是做工艺品，那么红松的“细”、“值钱”、“歪七八扭”都是“做工艺品”这个目的所需要的条件，“细”意味着好加工，“值钱”意味着工艺品更有价值，“歪七八扭”意味着好造型。这里的逻辑是，只有当我们明确自己的“目的”是什么时，我们才能分析事物或事情表现出来的特性究竟意味着什么，价值在哪里，对于我们实现目的有什么作用，这样就不会被迷惑，就能做出清醒的分析判断，从而达成目的。 本题重点探讨的是“目的”的价值，本题的题意可以表述为：明确做事的目的是什么，做事的时候就不会被表面现象所迷惑，从而达成目的，实现价值。 支撑题意必须要明确核心概念的内涵。“目的”就是做事要达成的目标，就是你要明确自己要的是什么。“表面现象”是相对于“目的”而言的，指的是事物或事情表现出来的特性，在不明确目的的前提下，“现象”都是“表面”的。“迷惑”就是不得真相而困惑，从而不能做出理性的分析判断选择。支撑题意更要明确题意所体现的整体逻辑。没有明确的“目的”，为什么就容易被表面现象所迷惑？尤其是有了明确的“目的”，为什么就能不被迷惑呢？这就是写作本文支撑上的重点和难点。 本题所探讨的“目的”的价值问题，本质上还是一个自我认知的问题。往大了说，我们要明确自己事业目标乃至人生目标，很多事业成功有所作为的人，都是明确自己要什么，才做出理性分析选择，从而达成所愿的。从强调“目的”的价值的角度，可以举的例子很多，关键是要依据本题题意内在逻辑来表述材料分析材料。往小了说，我们做具体的事情，也要明确每次行动的目的，只有如此才不会盲目盲从，因此可以联系自己的学习生活，从强调“目的”的价值的角度，写自己成长经历体验也行。
生活中的表面现象
生活中的表面现象 学院：化学院班别：09食品姓名：张李坚学号：2009404152 我们的日常生活中存在很多有趣的现象：例如汤上会漂浮这很多小油滴，而且形状都是趋向圆形；常言道竹篮打水一场空，但细心的你会发现其实竹篮打水并不空：在竹篮底部和四周的空隙处，布满了无数的水膜；小昆虫能在水面行走自如；清晨，在茂密的树林中，常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱；露珠能在叶子上滚来滚去而不粘附；浸润现象等。 我们都喝过汤，相信你们也会发现汤上油很多的小油滴。以前小时候我喝汤总喜欢用筷子戳戳漂浮在汤上的小油滴，发现有些小油滴合并在一起，但它们合并后不管如何奇形怪状，总是趋于变圆，那时候不懂其中的原理，问母亲，母亲也给了我一个满意的答复。现在，学了第八章物理化学之后，终于是明白了这个是表面张力现象。那是因为不同的物质与不同的另一种物质之间在一定的温度，压力下会有一定的表面张力，所以油在水的表面总是趋向为形成圆形的油滴，这是由水和油的性质决定的。 我们中国有句众所周知的古言是“竹篮打水一场空”，但是现在我要从物理学的角度来我要推翻这句古言，我认为其实竹篮打水并不空。因为在竹篮底部和四周的空隙处，布满了无数的水膜。我们知道，所有物质都是由分子组成的，组成物质的分子不仅在永不停息地做着无规则的运动，而且分子与分子之间既有着相互作用的引力又有着相互作用的斥力。正常情况下，分子间的引力等于斥力，若设这时分子间的距离d为平衡距离，那么当分子间的距离稍大于平衡距离时，分子间的作用力表现为引力（若大于分子直径10倍，分子间就几乎没有作用力了）；当分子间的距离小于平衡距离时，分子间的作用力表现为斥引力。当竹篮浸在水中时，由于竹篾分子对水分子有引力作用，使得提起竹篮时篾隙间的水分子距离变大，分子间的作用力表现为引力，就形成了无数的水膜。其实任何水面上都有着一层水膜。这是因为水面一部分运动较快的分子不断跑到空气中去（即水蒸发），使水分子间的距离变大，分子间的引力也就明显大于斥力，从而形成了所谓的张力，使得水面好像有一层薄而又有弹性的“表皮”。这也是许多轻小昆虫能在水面上行走自如的原因之一。 小时候，总是喜欢早早起床去树林里听鸟叫声，然后就发现有很多小露珠可以在树叶滚来滚去而不附在上面，然后我就会左右摇动树叶，让那些露珠在里面滚来滚去。玩了一会后太阳慢慢升起来了，又看到从枝叶间透过的一道道光柱，很漂亮，很壮观，第一次看到这个的时候我惊呆了。后来长大了，在高中了解到这个是丁达尔效应。这是因为云，雾，烟尘是胶体，胶体的分散剂是空气，分散质是微小的尘埃或液滴。当一束光线透过胶体，从入射光的垂直方向可以观察到胶体里出现的一条光亮的“通路”，这种现象叫丁达尔现象，也叫丁达尔效应。现在学了第八章表面现象与分散系统后，对丁达尔效应有了更深的了解，也明白露珠能在叶子上滚来滚去而不粘附的是不浸润现象。 下雨的时候我最喜欢站在窗边听雨水的嘀嗒声，然后就发现那些水珠在玻璃上流下来的时候，不是直线流的，而是不规则的。我们知道水珠在重力的作用下应该是沿直线垂直向下流动，但实际是在玻璃表面弯曲向下流动，这是因为在其向下运动过程中受到其他力作用而偏离垂直地面方向，这个力来源于液体表面张力。
福建省大田一中春季高二下学期阶段考试作文《不被表面现象迷惑》 素材
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 被表面现象迷惑 人世间的纷纷扰扰无不充斥着我们的生存空间，扑朔迷离的世界使我们处于一种乱花渐欲迷人眼的疑惑中，失去了对原来最纯真事物的判断力。因此，我们必须得提高辨别能力，不被表面现象所迷惑，成为一个理性的人。 不被表面观想所迷惑，就得透过本领，正确看待问题。本质乃是核心所在，紧扣本质，任何形式都是子虚乌有。好莱坞电影皇后娜塔莉·波特曼一出道急就倍受关注，鲜花，掌声从不缺少，但她不被这些虚荣的现象所迷惑，她将更多的时间倾注于演技与学问上，静下心来，认真求学，严于律己，最终获得了奥斯卡最佳女配角奖并成为哈佛大学的学生。 正如大智慧者常表现得稳重质朴甚至木讷笨拙。娜塔莉清晰地意识到如若没有精湛的演技和博学的知识，他也只能昙花一现。正是她明白问题的核心本质，不被鲜花等表面现象迷惑而止步不前，固步自封。才有她如今的成就。所以说一个弃本质而不顾，眼之所见及事之所实的判断往往会诱使我们走上错误之路。 不被表面现象所迷惑，就得从大处着眼，理性看待。诺贝尔和平奖的者阿尔贝特·史怀哲放弃优渥的职薪选择了到非洲拯救饱含饥饿的人群。面对如此庞大的队伍，他没有被表面的困难所击败。从非洲的实际出发，治愈了一个又一个的病人。倘使他被难民的数量所吓倒，没有理性看待问题，在困难前畏缩，徘徊不已，为自己的无力而自怨自艾，他还能够去帮助他人吗？其答案是否定的。因此，从大处着眼，洞悉始然，怀着最本质最纯洁的心，在表面的迷惑下依旧能理性思考，方能成为理智之人。 不被表面现象所迷惑意味着不随波逐流，时刻坚守内心想法。也许小聪明者很伶俐，很受人欢迎，但那毕竟只是暂时的。天才音乐家八顿·丹尼斯不被浮华的世风所影响。演绎出了其人心脾的不朽乐章；席琳·迪翁不被残酷现实所营造出的恐惧所迷惑，一曲《我心永恒》唱响经典;王小波的文人本质，你《青铜时代》的见证······不被表面现象所迷惑是一种从容谈定的心态，是经历了生命的起伏也坎坷，人生的无奈与挫折后依旧坚守自我的坚守，使自己的心灵不被蒙上一层灰。 不被表面现象所迷惑，操持内心的涵养，在纷乱的联系中抽丝剥茧。让自己的眼界与心灵不受外界的干扰与浸染，依然明亮如故。
练 习(表面现象)厦大
练习 1.表面性质与什么有关？服用同样质量同样成份的药丸和药粉，哪一种的药效快？为 什么？提示 答案：（药粉的比表面大，药效快。） 2.试计算在20℃时将1cm3水分散成半径为1×10-5cm 的小水滴所需要的功。提 示 答案：(2.16J) 3.将一个系有细线圈的金属环，在肥皂液中浸一下然后取出，这时金属环被一层液膜 所覆盖，而细线圈也保持着最初不规则的形状（见图），现若将线圈内的液膜刺破，问线圈将变成什么形状？为什么？提示 答案：（变成一圆圈，因为表面张力的作用。） 4.有人从"表面扩展过程是一熵增过程"出发，得到"表面扩展是一自发过程"这一结论。 试指出此结论的错误所在。提示 答案：（体系熵增加并不等于总熵增加。） 5.设纯水的表面张力与温度的关系符合下面的关系式 假定表面积改变不会引起总体积变化。试求 (1)在283K 及压力下可逆地使水的表面积增加1cm2时，必须对体系做功多 少？ (2)计算该过程中体系的ΔU、ΔH、ΔS、ΔF、ΔG及所吸收的热。 (3)除去外力，使体系不可逆地自动收缩到原来的表面积；并设不做收缩功。试计算 该过程的ΔU、ΔH、ΔS、ΔF、ΔG及热。提示 答案：〔(1) W＝-7.424×10-6J (2)ΔU＝ΔH＝＋7.564×10-6J、ΔF＝ΔG＝＋7.424×10-6J、 ΔS＝4.95×10-10J·K-1、Q＝1.4×10-7J (3)ΔU＝ΔH＝-7.564×10-6J、ΔF＝ΔG＝-7.424×10-6J、ΔS ＝-4.95×10-10J·K-1、Q＝ΔU〕 6.如图所示两根毛细管中分别装有两种不同的液体，若在毛细管右端加热，问液体将 如何移动。提示 答案：(上管向左，下管向右)
表面现象和分散系统
第八章表面现象和分散系统 一、填空题 1、半径为r的球形肥皂泡内的附加压力是。 2、液滴的半径越小，饱和蒸气压越，液体中的气泡半径越小，气泡内液体的饱和蒸 压越。 3、憎液固体，其表面不能被液体所润湿，其相应的接触角θ 90°。 4、相同温度下，同一液体，随表面曲率半径不同具有不同的饱和蒸气压，若以P 平、P 凹 、P 凸 分别表示 平面、曲面、凸面液体上的饱和蒸气压，则三者的关系是。 5、加入表面活性剂，使液体的表面张力，表面活性剂在溶液表面的浓度一定 它在体相的浓度。 6、润湿液体在毛细管中上升的高度与毛细管内径成关系，与液体的表面张力成 关系。 7、温度升高时，纯液体的表面张力。 8、氢氧化铁溶胶显色，胶粒直径的大小在 m之间。由于氢氧化铁溶胶胶粒带 电荷，所以通过直流电时，在附近颜色逐渐变深。 9、丁达尔效应是光所引起的，其强度与入射光波长的次方成比例。 10、乳状液的类型可以分为和两类，亲水性固体粉末和憎水性固体粉末可以分别作为 型和型乳状液的乳化剂。 11、在讨论固体对气体等温吸附的兰格谬尔理论中，最重要的基本假设为：吸附是层的。 12、表面活性物质在结构上的特点是同时具有基和基。 13、KI与过量的AgNO 3形成溶胶，该溶胶电泳时胶粒向移动；在KCl、K 2 C 2 O 4 、 K 3Fe（CN） 6 三种电解质中，对该溶胶聚沉能力最大的是。 二、单选题 1、氧气在某固体表面的吸附，温度在400K时进行的速度较慢，在305K时更慢，该吸附过 程主要是（） A.物理吸附 B.化学吸附 C.不能确定 D.物理吸附与化学吸附同时发生 2、在三通活塞两端涂上肥皂液，关闭右端，在左端吹一大泡，关闭左端，在右端吹一小泡， 然后打开活塞使左右端相通，将会出现什么现象。（） A.大泡变小，小泡变大 B.小泡变小，大泡变大 C.两泡大小保持不变 D.不能确定 3、晶体物质的溶解度和熔点与其颗粒半径的关系是（） A.半径越小，溶解度越小，熔点越低 B.半径越小，溶解度越大，熔点越低 C.半径越小，溶解度越大，熔点越高 D.半径越小，溶解度越小，熔点越高
【高二作文】别被事物表面迷惑
【高二作文】别被事物表面迷惑 “物非有大小也，自其内而观之，未有不高且大者也。”这是苏轼在《超然台记》中所写到的。同样这句话在如今社会中也是十分有用处的。事物无大小之分，每一件事物都有它自己独特的价值与作用。 我们不能单凭一件事物的大小来主观的判断它作用的大小。现在是一个智能的时代，可为何手机从原来的“大哥大”之类的砖头手机，变成了现在便捷轻巧的智能手机呢？再为何电脑从一开始的占满整张桌子，到如今小巧的放在书桌前？又是为何厚重不堪的大肚子电视机，现在也变成薄薄一片挂在墙上。这些智能产品虽然它们随着时代的发展在逐渐变小，但没有一个人说它是不好的，正是因为它们虽从外表上看是缩小了，但其作用与对人类提供的帮助上来看，无疑是更为便捷与提高了的。 很多事物它的功能虽小作用却极大。现在大学生就业难，已经是一件每年都在提升，且十分普遍的事情了。根本原因就是在于许多大学生不愿意干基层岗位。可是他们却不知道没有这些岗位何来那些上层的创新关键岗位，有时基层岗位才是一家公司的关键职位。苏轼的仕途坎坷，曾被发配至海南，但苏轼不抱怨不放弃，而是一心想着如何改善当地环境，提高百姓生活。最后成为了全百姓赞许不已的贤官。所以任何事物都没有大小之分，做得好，无论事物本身再小，它都会变得高大。若做不好，再大的事物都会被毁掉。 不与大事物比较，任何事物从内部看都有它的高大面。环卫工人做的事是小事，但它对于保护环境是大事；清晨卖早餐的是小事，但为我们提供食物是大事；捡垃圾是小事，但对于衡量市民文明来说是大事。所以我们无须比较，任何事情换个角度来看，其本质上都会成为一件高大的事。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 事物本就无大小之别，从内部来看待它，它就一定是高大的。所以我们要做的从来都不是一味盲目地去寻找高大的事物，而是去做好每一件小事，不去与大事物攀比，让它去发挥自己的功能与价值，换个角度看待它，便是一件新定义的高大的事物。 不被本质所迷惑，不被大事物所诱惑，方能成大事。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。