过程管理培训

基础管理培训

基础管理培训 认识管理 一、企业是什么 案例一:寡妇与母鸡 有个地方住着一位寡妇,通常与丈夫永别的女人都有同样的心境,那就是把所有希望都寄托在蓄积小钱上,这位寡妇也不例外,她也养起几只来亨鸡,很幸运的是这些来亨鸡都很会下蛋,每只每天都下一枚,使养鸡的寡妇内心高兴极了。 一天她站在鸡舍前望着鸡,忽然有了一个希望“假如这些鸡每天能下两枚蛋岂不更好..... ”。 想到这点她几乎高兴得跳了起来,于是她立刻下了决心从明天起增加更好的饲料。第二天她就买了更好、更多的饲料开始她的下蛋倍增计划,跟着母鸡一天比一天肥大起来,羽毛也忽然越来越长得雪亮了,看样子她深信“过几天可以每天下两枚蛋了”。 可是,奇怪得很,每天下一枚蛋的母鸡却变为每两天下一枚,但是寡妇还是相信“这 一定是什么特别原因,过几天定会” 然而可怜的寡妇的期望一周过了一周,一月过了一月,都没有实现的一天,不但如此后来终于半枚都不下了。 案例二:泰勒与搬运工作 泰勒就任为北恒制钢厂的技术员之后,就着手提高搬运工作的效率,那个工厂大约 有600 个搬运工人,从事重矿石、轻灰等很多材料的搬运工作。 他开始研究每次搬运多少公斤疲劳最少而工作成绩最佳,他选出两位第一流的搬运工,变更每次搬运的重量,很明白地记录每天工作成绩,做了一次慎重的观察。结果呢,如果每次搬运38公斤,每天可完成25吨,每次搬运34公斤,每天30 吨,如是跟着减少每次搬运量,一天的总成绩随着增加,但是减少到每次21-22 公斤以下时,则每天成绩反而会下降,经过这一番研究,他得到了结论,每次搬运21 公斤成绩最佳。 于是他又设计了八种搬运工具,搬运重的矿石使用小号工具,搬运轻的灰砂使用大号工具,如此依搬运物质的不同选择适当工具,每次搬运恰可成为21 公斤,结果他可以有计划地很合理分配这600个搬运工的工作,使原来每吨需要0.072 美元的搬运工资降至0.033美元每年节省达8 万美元。

生产现场管理内容

5S现场管理培训 5S现场管理意义 现场管理是一个企业的企业形象、管理水平、产品质量控制和精神面貌的综合反映,是衡量企业综合素质及管理水平高低的重要标志。搞好生产现场管理,有利于企业增强竞争力, 消除“跑、冒、漏、滴”和“脏、乱、差”状况,提高产品质量和员工素质,保证安全生产,对提高企业经济效益,增强企业实力具有十分重要的意义。 一、现场管理的标准和要求 1、什么是现场管理: 现场管理就是指用科学的管理制度、标准和方法对生产现场各生产要素,包括人(工人和管理人员)、机(设备、工具、工位器具)、料(原材料)、法(加工、检测方法)、环(环境)、信(信息)等进行合理有效的计划、组织、协调、控制和检测,使其处于良好的结合状态,达到优质、高效、低耗、均衡、安全、文明生产的目的。 2、生产现场管理的标准 1)定员合理,技能匹配;2)材料工具,放置有序;3)场地规划,标注清析;4)工作流程,有条不紊;5)规章制度,落实严格;6)现场环境,卫生清洁;7)设备完好,运转正常;8)安全有序,物流顺畅;9)定量保质,调控均衡;10)登记统计,应记无漏。 3、现场管理六要素(5M1E分析法) :人、机、料、法、环、测。 1) 人(Man):操作者对质量的认识、技术、身体状况等; 2) 机器(Machine):设备、测量仪器的精度和维护保养状况等; 3) 材料(Material):材料能否达到要求的性能等; 4) 方法(Method):生产工艺、设备选择、操作规程等;

5) 环境(Environment):工作现场的技术要求和清洁条件等; 6) 测量(Measurement):测量时采取的方法是否标准、正确; 由于这六个因素的英文名称的第一个字母是M和E,简称为5M1E。 二、现场管理的基本方法 (一)、5S现场管理 1、什么是5S现场管理: “5S”活动起源于日本, 主要内容为:整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”,所以简称为“5S” 。 2、“5S”的基本内容: 1)整理:区分要用和不要用的东西,不要用的东西清理掉; 2)整顿:要用的东西依规定定位,定量地摆放整齐,明确地标示; 3)清扫:清除场内的脏污,并防止污染的发生; 4)清洁:将前3S实施的做法制度化、规范化、贯彻执行并维持成果; 5)素养:人人依规定行事,养成好习惯。 3、5S管理的方法要求: (1)、整理:所在的工作场所(范围)全面检查;制定“需要”和“不需要”的判别基准;清除不需要物品;调查需要物品的使用频度,决定日常用量;制定废弃物处理方法;每日自我检查。 (2)整顿:要落实前一步骤整理工作;布置流程,确定置放场所;规定放置方法;划线定位;标识场所物品(目视管理的重点)。

工程施工管理人员培训总结

==本文为word格式,下载后可方便编辑和修改!== 工程施工管理人员培训总结 经过几天紧张的学习,让我了解和掌握了宝贵的知识,在此学 习的过程中,公司的培训组分别培训了工程管理、设备管理、材料 管理、收料员培训、劳资培训、质量管理、财务管理、安全管理、 施工员培训、党务廉政建设、以及的党课学习。毕业几年了,总是 对公司的制度和各个工作要求不是很了解,通过几天高强度的培训,让我突然间有很大的提升,让我对公司的制度和对于各口具体管理 有了更加深刻的了解和掌握。作为一名现场施工管理人员,主要对 培训总结了以下几点: 第一、工程管理。指导和监控着项目的正常运转。首先,工程 中标后,工程科要组织图纸会审并进行平面示意图的绘制以及产值 计划划分。其次,编制实施性的施工组织设计和根据施工段落工程 数量确定施工队伍数量,以及根据施工进度计划完成劳动力、设备 计划、材料等。第三,根据施工要求确定施工队伍队伍和各个工序 单价,以及项目经济估算、目标成本测算和根据施工进度计划下达 施工任务书。这样就能在施工中能够有一个方向,知道工程应该怎 样的施工。 第二,施工平面土的绘制。工程项目平面形象示意图的绘制, 对于路基桥涵工程项目,施工平面示意图的中轴线以上标注的内容有:桥涵构造物位置及结构形式,预制场的混凝土量及梁板主要工 程数量等;中轴线以下标注的内容有:两台背之间搜有施工段落的 工程数量和工程单价。让我们现场的质检员,对工程的质检、管理 和进度安排,更加的得心应手。 第三,施工的培训。施工员的培训让我更深一步的了解到,在 各工序施工中的节点和难点,以及施工过程中各工序常遇到的难解 决的办法,以及各工序施工中常见种种病害和防治办法。通过培训 让我在今后的工作中,能够在施工过程中妥善的避免和解决各种施 工中遇见的病害。 第四,党课的学习。通过学习党课,做为一名党员,再一次的 接受了教育,特别是党课上的廉政教育中一个个鲜活的例子,更说 明了随着社会的发展,工程的逐步施工过程中,随时都会有腐败现象,通过再次的学习,让我对廉政建设刻骨铭心,特别是我做为一 名共产党员,要更加严格要求自己,时刻警惕腐败。做到对得起公

生产现场管理培训

成功的现场管理者生产现场管理培训 一、引言 什么是现场? 所谓现场是以生产、品质、仓储、设备等直接部门的工作为中心,进而扩展到间接事务部门工作 的一个范围。 什么是管理? 管理就是利用拥有的资源建立过程控制,完成增加价值的转换或产生价值的过程。 管理主要体现过程的控制,好的现场管理就是对过程的有效控制,也就是建立一种体制(机制)尽可能用很少的资源获得较大价值。 “以情感人、以理服人、以法治人”的管理模式。 现场管理究竟管什么? 1、人员管理(激励,考评,时间,素质等); 2、基础设施(机器,设备,工作环境,水电气等); 3、物料(原材料,铺助品,消耗品,办公用品等); 4、工作方法(各种与管理方面有关的制度制定,落实,完善等); 5、环境(工作环境,工作条件,其他环境); 6、品质(提高品质,减少不良,改进产品等); 7、物流(怎样避免或减少7种浪费); 8、内外沟通(各种信息的有效迅速传递)——很重要; 9、改进(如何保证上述事项有机的持续改进); 二、内容 1、现场管理者工作切入点是什么? 客户的要求(品种更多、交货更快、质量更好、价格更低) 五个基本问题(我的顾客是谁?顾客对我的期望是什么?我如何满足这些期望?怎样知道顾客满足与否?顾客不满足时如何改进?) 管理五大职能(计划、组织、指挥、控制、协调) 任务——员工平衡(任务——组织目标、品质、生产力、盈利;员工——员工需求、良好的员工关系) 一流现场的员工(充满活力、6S习惯化、我先打招呼、不怕困难、改善浪费、高目标、付储行动、遵守规则) 现场管理者禁忌的行为(以性别、文化、年龄、地域等为由差别对待下属;不遵守与员工的诺言;表里不一;不遵守公司基本方针及规则;在员工面前失去理性;与下属有私交)

工程施工管理培训材料大全

工程施工管理培训材料 一、项目部组成 项目中标后公司指派项目经理,项目经理负责组建项目部。 二、目前我公司施工项目都有哪些专业? 目前我公司施工项目主要包括:装饰、暖通、强、弱电、给排水、气体等专业。 三、项目部施工管理人员所具备的基本素质 施工管理人员要熟悉相关规范(包括设计、施工),掌握工艺流程、设计要求、建设工期等基本素质。 四、施工段划分 根据图纸及合同要求,施工进度顺序分为施工准备、安装、系统调试运行、检测、验收几个阶段;具体施工时: 1、统一施工区域遵循先上后下、先里后外、先地下后地上、先风系统后围护结构、电气系统及设备安装、地面为最后的原则(特殊性除外) 2、交叉作业:先主后次,对其他影响较小者放在最后。 五、项目部管理人员主要工作: 1、施工前期准备 (1)踏勘现场:现场是否具备三通一平:临电、临水是否到位等开工条件上述条件符合,项目部向建设单位、公司提供开工报告。 (2)项目部施工管理人员熟悉图纸、施工工艺,同时对施工队进行技术交底。对于交叉作业及工艺难度大的部分,应给出具体方案。 (3)编制施工进度表:包括工种、人员、施工机械、材料进场计划。 (4)项目部岗前培训:特殊工种需专业培训。培训内容:洁净手术部、供应室、实验室的设计、施工技术规范;人身安全及高空作业应注意的事项;如何减少能耗;降低工程造价;杜绝事故的发生等。 2、施工期工作计划 (1)图纸的技术要求与现场施工发生矛盾或无法达到时,应及时与设计单位进行沟通,达成共识并做好变更记录。 (2)对施工材料及工具严格管理,做好出、入库记录,杜绝浪费返工现象的

发生。对于进场材料应对其质量、数量、合格证等进行严格检查;并做好材料检验单。 (3)每天召开项目部及施工队有关人员会议,解决施工中出现的问题。并总结前期施工中的成绩及不足,同时列出下一期的施工重点。 (4)把好工程质量关,在现场开展三检工作;如发现质量问题及时解决。(5)在现场施工过程中积极配合建设单位与监理的工作,做好增项变更记录单和隐蔽工程中间验收单及材料分部分项工程报验单。 3、保证阶段进度的措施 (1)工程项目事项统一指挥和管理,推广以项目为对象,以核算为依据,以项目经理负责为基础,以合同工期、工程质量、工程成本、安全生产为目标的项目法施工。,项目经理代表公司履行职责,以期实现统一指挥和管理。(2)要实现把产品最终交付使用这一共同目标,还要做到各方计划的统一,施工单位应根据实际情况提供部位网络计划,并作为检查施工计划执行情况的依据,随着工程的进展及时提供周、旬、月施工计划,保证总进度。把工期目标按网络控制节点分解到各专业施工队班组。 (3)加强施工准备。这是保证施工顺利进展的前提,包括技术准备、物资准备、组织准备以及作业条件的准备等。 (4)研究和会审施工图纸,编制施工方案,材料计划逐级进行技术交底。(5)组织材料、半成品、施工机械设备、工具进场,进行安装检验试运工作。 (6)组织好图纸会审工作,项目技术负责人接到图纸后,组织专业施工队、施工员和班组长熟悉图纸,领会设计意图,明确质量要求,并核对各专业、工种之间有无矛盾和差错,在此基础上在会审是提出发现的问题,商量解决问题的方法并形成会议纪要。 (7)注意现场的管理:施工现场是出产品的地方,产品能否达到优良、高效的生产,很大程度上决定于现场的管理水平。标准化的管理是保证连续、均衡地施工,严格按图、按材料、施工;对现场的人、机、物、方法、环境进行合理的调度使用,充分利用时间、空间。建立文明施工程序,完善施工资料积累和传递机制。

最新隧道施工技术管理培训之心得体会

隧道施工技术管理培训之心得体会 201*年4月8日至13日,我在局机关进行隧道专业施工技术管理的培训及学习,通过这几天的培训,使我本人对隧道的安全施工管理有了更加全面和系统的认识,提高了个人的施工管理水平,增强了个人对隧道施工的安全及防范意识,加深了对隧道施工(特别是新奥法施工)的设计和施工理念的理解。以下是我个人对本次培训的简要心得体会: 一、隧道施工前的基本要求: 1、必须建立健全的安全生产管理机构,建立安全生产责任制,建立健全各种安全管理制度,并确保有效实施。 2、必须编制施工组织设计、安全技术交底、专项施工方案;必须编制相应的应急预案,例如塌方、突水突泥、滑坡、溶洞、采空区等;。 3、应对所有作业人员进行培训和安全教育并签字备查。 4、应建立救护队,配备救护装备。 5、监控量测应符合下列规定:①隧道洞口必须设Z经专业培训的专职安全员及值班人员负责,严格做好进出洞人员的记录。②量测仪器必须定期进行校验。凡经大修的仪器,必须经计量检定合格后方可使用。③易产生局部塌方、突水突泥等地点,必须重点监测,并采取有效措施进行处理。 二、施工安全措施: 1、隧道施工应认真编制工地安全实施细则、全面规划、合理安排、规范指挥。 2、实施性施工组织设计要按照《规范》《安规》和设计要求,结合地形、地貌、水文地质条件,科学选定施工工艺,制定详细具体的安全技术措施并在施工中不断的补充完善,认真做好安全教育和技术交底。 3、不良地质及特殊地质,应组织技术论证,确定钻爆、掘进、支护方案。 4、洞内通风、照明、电线等要统一规划,加强维护,做到布设整齐,状态良好。 5、洞内施工应由值班领导统一指挥,按施工组织设计合理安排开挖、衬砌和运输作业。 6、爆破开挖应做出爆破设计,严格控制周边眼间距、外插角和装药量等参数,减少对围岩的扰动及超欠挖数量。

生产现场管理培训资料

生产现场管理培训资料 一.生产现场管理的重要意义? 答:生产现场管理是:①企业的一项重要内容②企业提高经济效益的重要途径③企业安全生产的重要保证④企业参与竞争的重要环节⑤企业精神文明建设的一项重要工作。 二.生产现场管理的重要内容? 答:主要是对人(操作者)、机(机器设备)、料(原材料)、法(操作规章)、环(环境条件、文明生产)有机的结合起来,通过整理、整顿,实现生产现场管理的科学化、规范化。 三.定置管理的对象是什么? 答:定置管理研究的对象就是生产场所,人、物一体化。就是设计、改造生产场所的各个环节,各部位发挥其全部的功能。 四. 定置管理中物的三种状态是什么? 答:A状态:指人与物处于立即结合的状态。B状态:指人与物处于寻找(欲结合)的状态。C状态:指生产工作现场中,与人、生产无关的物。 定置管理最重要的一点就是要求彻底清除生产现场中处于C状态的物品。同时,对B 状态的物品进行整理改善,使其达到A状态,并使A 状态永久的保持下去。 五.定置管理的任务是什么? 答:实行定置管理,就是为了保证在生产过程中做到文明操作、文明生产,搞好环境保护,不断改善劳动场所和劳动条件,以加速社会主义物质文明和精神文明建设。 六.定置管理的作用是什么? 答:①提高质量②促进管理③降低消耗④强化文明⑤有利于安全生产。 七.什么是“三检制”? 答:加工的首件产品实行自检、互检、专检相结合就是“三检制”。 八.首件“三检制”的目的及条件是什么? 答:条件:1.一批产品的首件。2.每日无论上午、下午、晚上开工的第一件产品。3.条件变更后作业的第一件产品。 目的:是为了防止成批产品报废。 九.设备维护保养的“三好”、“四会”、“五项纪律”“四项要求”内容是什么? 答:三好:管好、用好、修好设备。 四会:会使用、会保养、会检查、会排除一般故障。 五项纪律:1.定人、定机、凭操作证使用设备,遵守操作规程。2.经常保持设备清洁,并按规定加油,保持合格润滑。3.遵守设备交接班制度。4.管理好工具、附件,不得遗失。5.发现异常,立即停车。自己不能处理的问题,应及时通知有关人员检查处理。 四项要求:整齐、清洁、润滑、安全。 十.设备维护的“三坚持”是什么? 达:坚持日清擦、周维护、月保养。 十一.操作者应持哪及种上岗证? 答:1.工艺技术操作证。2.安全生产操作证。3.设备操作合格证。4.特种作业安全操作证。 十二.操作者在使用计量测试器具时应做到哪些方面? 答:保持完好、正确使用、注意清洁、及时送检。 十三.下班做到“五不走”的内容是什么? 答:1.设备未清擦保养好不走。2.工件未堆放整齐不走。3.工具未清点、摆放好不走。4.原始记录未记好不走。5.地面未打扫干净不走。 十四.什么是不安全行为? 答:不安全行为是指操作人员违反安全生产制度和安全操作规程的行为。不安全行为主要表现有:①在正常或非正常精神状态下的感觉或判断错误而进行的错误操作②因知识和经验缺乏而进行的

建筑工程资料管理培训

建筑工程监理资料管理 一.资审文件 1.施工单位资质报审(施工企业资质证书、营业执照、国家企业等级证书、施工企业安全资格审查认可证、企业法人代码证书、质量体系认证证书复印件)(A4表) 2.分包单位资质证书、营业执照:总包单位在分包工程开工前,对分包单位的资格报项目监理机构审查确认(A3表) 3 .成品、半成品、构配件供应单位资质证书(A4表) 4.施工人员资质证书:施工企业主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员的资格证书和安全考核合格证书。(复印件);分外工人上岗证复印件(电工作业、起重机构作业、金属焊接(气割作业)等作业);施工操作人员(包括电工、焊工、钢筋工、混凝土工、测量人员及经省级以上人民政府建设行政主管部门认定的其他特种作业等应持证上岗,证件应在有效期限内。(A4表) 5.试验验资质证书:(资质证书、人员资质、试验管理制度、计量认证合格证书、设备器议检定书、拟检测内容清单)(A4表) 6.施工单位安全资质报审:1)安全生产保证体系;2)制定确保安全生产的各项规章制度、建立岗位责任制;3)安全生产许可证,及专职安全员、电工、焊工、架子工、起重机械工、塔吊司机及指挥人员等特种作业人员资格的记录资料。(现场人员必须持证上岗);4)投入施工使用的大型施工机械的检测检验、备案手续;5)制定应急救援方案、建立应急救援体系,配备应急救援人员及必要的救援设备器材; 二.审批文件 1.施工组织设计、施工方案(A2表):审查施工组织设计编制程序:由施工单位专业工程技术人员编写,施工单位技术部门的专业技术人员审核,施工单位技术负责人审批和批准,并盖施工单位公章;由总监组织专监审核,总监签字(同意或退回修改);已审定的由监理方报送建设单位。

最新5S生产现场管理培训试题

5S生产现场管理培训试题 一、填空题(2′×20=40′) 1、5S是指(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、(教养)。 2、5S中清洁是指(将前3S贯彻执行及维持成果),(现场时时保持干净、美观)。 3、区分工作场所内的物品为(要)和(不要)是属于5S中的整理。 4、物品像腌咸菜一样放置属于5S中的(整顿)针对的项目。 5、整顿是针对(寻找时间)的浪费。 6、工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是5S中(整理)的要领。 7、我们通常所说的定置管理是5S中的(整顿)的一部分。 8、5S中的(清扫)能使工作场所消除脏污。 9、5S中的(素养)是针对人“质”的提升而提出的,也是5S运动的最终目标。 10、行走中抽烟,烟蒂任意丢弃,是5S中的(素养)所针对的范围。 11、交接班时应做好(交接班记录),对操作的设备进行(清洁和保养)。 12、机器设备应随时保持(干净清洁),岗位周围的环境也应定期(清扫)。 二、选择题(2′×10=20′) 1、5S运动是一项什么样的工作?(C) A、暂时性 B、流行的 C、持久性 D、时尚的 2、5S活动是谁的责任?(D) A、总经理 B、推行小组 C、中层干部们 D、公司全体 3、整理最主要是针对什么不被浪费?(B)

A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物 4、公司需要整顿的地方是什么?(C) A、工作现场 B、办公室 C、全公司的每个地方 D、仓库 5、我们对5S的态度是什么?(B) A、口里应付,做做形式 B、积极参与行动 C、事不关已 D、看别人如何行动再说 6、公司的5S应如何做?(A) A、随时随地都得做,靠大家持续做下去 B、第一次靠有计划地大家做,以后靠干部做 C、做三个月就可以了 D、车间来做就行了 7、5S中哪个最重要,即理想的目标是什么?(A) A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高 8、5S和产品质量的关系如何?(B) A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、没有多大关系 9、5S与公司及员工有哪些关系?(AD) A、提高公司形象 B、增加工作时间 C、增加工作负担 D、安全有保障 10、安全包括:( C ) A、紧急处理、查清原因和预防 B、舒适、明亮和无毒害; C、人身安全、产品安全和设备安全 D、有效的安全措施、安全教育 和遵守作业规程;

工程技术培训方案

工程技术培训方案 (一)培训形式我公司针对业主对整个系统的维护需要,采用现场培训、产地培训方式相结合的培训 组合。 1 厂家培训 我公司与厂家紧密结合,在作好售后服务的同时,为业主提供厂家培训,可向业主提供全面的培训内容、独特的课程设计,并提供技术顾问等完善的后续服务。 (二)技术培训 为了让用户完全掌握和使用污水除油设备,因此,我公司非常重视人员的培训,在提供一个设备完善的系统给用户的同时,也帮助提高用户技术人员的理论水平和实际工作水平,使用户在最短的时间内可以了解及操作我公司提供的污水除油设备,并能正确地管理和操作整个系统,达到污水除油设备高效运行的真正目的。 为确保业主的值班人员能对我公司所提供的污水除油设备的设计、日常的支作、损耗和例行维护、事故的处理等有全面的认识和了解,我公司须负责提供所需要的培训设施和课程。 培训由我公司委派代表在现场。我公司预选编制一套详尽的培训计划,列出每项课程的大纲、培训人员资料及培训所需时间,同时,我公司应按每项课程提出各接受培训的人员应具备的资历要求,使有关培训能收预期的效果。 我公司在现场调试培训前向受训人员提交并解释有关设计文件和图纸等资料,从而使他们对整套系统和各个方面都能熟练掌握。 我公司经得业主同意可以用已安装、测试和交付试运转的装置和设备对业主的工作人员进行培训。在培训期间,我公司不得使用本合同内须提供的备用零部件。为了便于培训,我公司应提供足够的材料、设备、样本、模型和设备内部透视等资料的复印本、幻灯、影片以及其它各种需要的培训教材文件,以方便培训工作的进行。培训课程完成后,有关装备和教材将为业主所有,以便日后业主自行对其它工作人员进行辅助性培训之用。所有教材文件须以中文描述。 (三)培训内容: 为使业主的有关管理人员、工程人员、技术人员及操作人员能有效地使用建成的污水除油设备, 内容的针对性:全部培训课程都是针对此的污水除油设备工程而编写。对象的分类:针对操作人 员、系统维护人员和管理人员所要求掌握的程度和侧重面不同提供不同的培训课 程。 时间的灵活性:整个培训课程是分开多个模块,按不同的系统要求,分布在整个工程的

(培训体系)基础管理培训

《卓越的管理技能》之 基础管理培训 开场与团队建设 一、分组(请按要求找到自己的组员) 二、自我介绍 依次自我介绍,介绍程序及内容: G开场向小组成员问好鞠躬; G我的名字是--我来自--现任-- G我的个人情况(生肖、籍贯、专业等) G我的特点(与自画像结合介绍) G我的个人爱好是-- G我最想达到的生活目标是- - G结束致谢 G掌声鼓励 三、选组长 四、起队名 五、团队竞赛

认识管理 一、企业是什么 案例一:寡妇与母鸡 有个地方住着一位寡妇,通常与丈夫永别的女人都有同样的心境,那就是把所有希望都寄托在蓄积小钱上,这位寡妇也不例外,她也养起几只来亨鸡,很幸运的是这些来亨鸡都很会下蛋,每只每天都下一枚,使养鸡的寡妇内心高兴极了。 一天她站在鸡舍前望着鸡,忽然有了一个希望“假如这些鸡每天能下两枚蛋岂不更好……”。 想到这点她几乎高兴得跳了起来,于是她立刻下了决心从明天起增加更好的饲料。 第二天她就买了更好、更多的饲料开始她的下蛋倍增计划,跟着母鸡一天比一天肥大起来,羽毛也忽然越来越长得雪亮了,看样子她深信“过几天可以每天下两枚蛋了”。 可是,奇怪得很,每天下一枚蛋的母鸡却变为每两天下一枚,但是寡妇还是相信“这一定是什么特别原因,过几天定会……” 然而可怜的寡妇的期望一周过了一周,一月过了一月,都没有实现的一天,不但如此后来终于半枚都不下了。 案例二:泰勒与搬运工作 泰勒就任为北恒制钢厂的技术员之后,就着手提高搬运工作的效率,那个工厂大约有600个搬运工人,从事重矿石、轻灰等很多材料的搬运工作。 他开始研究每次搬运多少公斤疲劳最少而工作成绩最佳,他选出两位第一流的搬运工,变更每次搬运的重量,很明白地记录每天工作成绩,做了一次慎重的观察。 结果呢,如果每次搬运38公斤,每天可完成25吨,每次搬运34公斤,每天30吨,如是跟着减少每次搬运量,一天的总成绩随着增加,但是减少到每次21-22公斤以下时,则每天成绩反而会下降,经过这一番研究,他得到了结论,每次搬运21公斤成绩最佳。 于是他又设计了八种搬运工具,搬运重的矿石使用小号工具,搬运轻的灰砂使用大号工具,如此依搬运物质的不同选择适当工具,每次搬运恰可成为21公斤,结果他可以有计划地很合理分配这600个搬运工的工作,使原来每吨需要0.072美元的搬运工资降至0.033美元每年节省达8万美元。 问题思考: 1、请比较上面二个事情,相同的地方在哪里,不同的地方在哪里? 2、对于企业经营,上述案例对你有何启示? 一、对于企业是什么,有如下几种说法,你认为哪种最合适,为什么? 1、企业是一种组织。 2、企业是以赢利为目的经营性组织。 3、企业是市场经济的社会基本单元。 4、企业是在为客户提供优质服务的过程中,使客户满意、员工满意、社会满意和股东满 意的经营性组织。

施工技术员岗前培训学习资料

施工技术员培训教材 第一节施工技术员的地位及特征 一、施工技术员的地位 (一)施工技术员是施工现场生产一线的组织者和管理者,在公路施工过程中具有极其重要的地位,具体表现在以下几个方面: 1、施工技术员是单位工程施工现场的管理中心,是施工现场动态管理的体现者,是单位工程生产要素合理投入和优化组合的组织者,对施工单位项目的施工负有直接责任。 2、施工技术员是协调施工现场基层专业管理人员、劳务人员等各方面关系的纽带,需要技术主管、质量检查员、安全员、材料员等基层专业管理人员相互之间的关系。 3、施工技术员是其分管工程施工现场对外联系的纽带。 4、施工技术员对分管工程施工进度、质量、安全等进行控制,是单位施工现场的信息集散中心。 (三)施工技术员的独特地位决定了他与相关部门之间存在着密切的关系,主要表现在以下几个方面: 1、施工技术员与工程建设监理。监理单位与施工单位存在着监理与被监理的关系,所以施工技术员应积极配合现场监理人员在施工质量控制、施工进度控制、施工安全控制等三方面所做的各种工作和检查,全面履行工程承包合同。 2、施工技术员与设计单位。施工单位与设计单位之间存在着工作关系,设计单位应积极配合施工,负责交代设计意图,解释设计文件,及时解决施工中设计文件出现的问题,负责设计变更和修改,并参加工程竣工验收。同时,施

工技术员在施工过程中发现了没有预料到的新情况,使工程或其中的任何部位在数量、质量和形式上发生了变化,应及时向上级反映,由建设单位、设计单位和施工单位三方协商解决,办理设计变更与洽商。 3、施工员与劳务关系。施工技术员是施工现场劳动力动态管理的直接责任者,负责按计划要求向项目经理或劳务管理部门申请派遣劳务人员,并签订劳务合同,按照计划分配劳务人员,并下达施工任务单或承包任务书;在施工中不断进行劳动平衡、调整,并按合同支付劳务报酬。 二、施工技术员的特征 施工的特性决定了施工员具有以下特征: 1、施工技术员的工作场所在工地,施工员工作的对象是单位工程或分部分项工程。 2、施工技术员从事的是基层专业管理工作,是技术管理和施工组织与管理工作。工作有很强的专业性和技术性。 3、施工技术员的工作繁杂,在基层中需要管理的工作多,项目经理和项目经理部各部门以及有关方面的组织管理意图都要通过基层施工员来实现。 4、施工技术员的工作任务具有明确的期限和目标。 5、施工技术员的工作负担沉重,条件艰苦,生活紧张。 第二节施工技术员应具备的条件 一、施工技术员应具备的职业道德 加强建筑业职工道德建设,对于提高行业的质量和效益,树立行业新风,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的施工队伍,建设社会主义精神文明具有重要意义。

施工现场管理人员培训考核试题答卷

施工现场管理人员培训考核试题答卷 姓名:岗位:分数:等级: 1、我国安全生产的方针是什么? 2、三级安全教育指的是什么? 3、两管五同时指的是什么? 4、处理安全事故“四不放过”的原则是什么? 5、施工现场“五大伤害”是什么? 6、“三宝、四口、五临边“防护包括哪些内容? 7、六牌二图指的是什么? 8、处理安全隐患的“三定方案”指的是什么? 9、《陕西省建筑安全生产管理规定》由谁、何时颁布和实施的? 10、建筑安全生产所讲一标五规范是指哪些标准、规范? 施工现场管理人员培训考核试题答卷 姓名:岗位:分数:等级: 1、我国安全生产的方针是什么? 答:安全第一、预防为主、综合治理 2、三级安全教育指的是什么? 答:公司教育、项目部教育、班组教育 3、两管五同时指的是什么? 答:同时计划、同时布置、同时检查、同时批评、同时总结 4、处理安全事故“四不放过”的原则是什么? 答:(1)事故原因未查清不放过; (2)事故责任人未受到处理不放过; (3)事故责任人和周围群众没有受到教育不放过; (4)事故制订切实可行的整改措施没有落实不放过。 5、施工现场“五大伤害”是什么? 答:高处坠落、触电伤害、物体打击、机械伤害、坍塌事故 6、“三宝、四口、五临边“防护包括哪些内容? 答:安全带、安全网、安全帽、楼梯口、预留洞口、电梯口、通道口、基坑临边、楼面临边、阳台临边、升降机口、屋面临边。 7、六牌二图指的是什么? 答:平面布置图、效果图、工程概况牌、社会监督牌、十项安全生产措施、消防保卫牌、文明施工牌。 8、处理安全隐患的“三定方案”指的是什么?

答:定责任、定时限、定措施 9、《陕西省建筑安全生产管理规定》由谁、何时颁布和实施的? 答:由陕西省人民代表大会2009年11月26日颂布,2010年3月1日施行 10、建筑安全生产所讲一标五规范是指哪些标准、规范? 答:一标准是《建筑施工安全检查标准》五规范是《施工现场临时用电安全技术规范》《建筑施工高处作业安全技术规范》《龙门架及并架物料提升机安全技术规范》《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》《建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范》

现场管理培训(1)

现场管理培训 现场管理是当前企业关注的热点,对促进安全生产、消除管理失误,防止事故发生,加强安全文化建设,树立企业形象,推动安全工作发展起到重要作用。 一、现场管理对安全生产的现实意义: 1、现场是各种生产的集合,是各项管理功能的“聚焦点”,现场管理也是对现场各种生产要 素的管理和各项管理功能的验证。现场管理范围涉及到企业的方方面面,也是一个庞大的系统工程,一个企业管理好不好关键是看现场管理好不好,在一个现场管理混乱的企业里,很难生产出高质量的产品。在市场经济条件下,现场就是市场,现场就是企业的形象。只有强化现场管理,提高工艺水平,才能生产出优质产品,不断提高经济效益。 2、在实际意义方面,加强现场管理,能够减少事故发生。因为事故发生的最重要的间接因素 就是现场管理因素(环境),由于现场管理存在缺陷,才造成人的行为失控和现场的隐患,从而导致人伤、设备、火灾事故发生。加强现场管理,就会促进各项基础管理工作的提高,避免或减少因管理不当或失误造成的事故,提高生产现场的本质安全,达到实现安全生产的目的。 3、现场管理是安全文明生产的要求:是一次广泛的群众性活动,要求员工“从我做起”、“从 身边做起”,通过对生产作业现场“脏、乱、差”的治理,对不安全、不文明的规劝,对各项基础管理工作的加强,不仅增强职工的责任感、荣辱感,也必然极大地优化企业安全生产的大环境,如保持安全通道是否畅通,工件材料是否摆放整齐可靠;设备设施保养是否完好,库房人员管理是否符合防火标准,通过现场管理对员工进行安全文明生产的再教育。 所以现场管理的牵涉面广,推广难度大,是企业管理中的“难点”等问题,把抓现场管理作为现代企业的需要,寻求企业发展的最佳结合点,才能够得到领导的支持和重视,是促进企业安全管理工作向前发展的一次机遇。 二、现场管理的方法: 现场管理内容包括:安全管理、工艺管理、质量管理、物流管理、设备管理、动能管理、物资管理、计量管理、档案管理、环境管理,不是一个单位能搞好的,要充分体现“分级管理、分线负责”的体系才能完善现场管理工作,这里从安全文明生产角度主要介绍定置管理及“5S”

生产管理培训方案

《现场挖金》生产管理人员素质提升 培训方案 一、培训目的: 提高企业中层、低层生产管理人员的管理素质和管理水平以及各层人员预防和解决问题的能力从而达到提高整个企业生产管理现场水平和管理效益,最终使企业得到持续发展的目的。 二.生产管理培训项目:基层生产主管现场管理素质培训 【课程目标】针对各级管理人员,尤其是生产主管、班组长,通过培训系统掌握科学的现场管理方法,解决在实际工作中遇到的难题,成为一流的生产主管。 【课程受益】 让管理者提升管理水平; 建立起一支高效融洽的团队; 有效的提高生产效率,降低生产成本,杜绝安全事故; 成为一流的生产现场管理者。 【课程特点】 内容:注重实战性。 互动:采用了现场学员积极参与的互动培训方式,包括:案例分析,小组讨论等等,营造活泼、愉快的课堂气氛。 【课程对象】生产制造企业生产现场主管、班组长 【课程长度】1天 【收费标准】公开课每人680元(优惠价500) 【课程目录】 第一讲现场管理者的角色与作用 客户的要求 五个基本问题 管理五大职能 任务-员工平衡

一流现场的员工 现场管理的方法与工具 现场管理者禁忌的行为 成功的现场管理者 第二讲 OJT培训职责 经常出现的问题 员工为何不去做 何时需要培训 培训职责研讨 训练计划表 第三讲 OJT指导技巧 指导方法研讨 OJT 方法 OJT 流程 四阶段指导法 指导演练 第四讲 SOP标准化作业 在岗培训流程 对象与职责 培训资源 操作培训手册 可视化管理 第五讲现场5S管理 我们是什么样的企业 5S是什么? 实施5S的好处 实施5S的阻力 第六讲现场5S实施 定义

关键 可以避免的问题 如何实施5S 区别“需要和不需要” 易聚集“不需要”物品的地方 红单运动 第七讲现场改善的方法 浪费的概念 寻找浪费的4M方法 改善的概念 改善的七大指标 改善的基本原则 改善的流程 改善实施案例 第八讲快速解决问题 问题讨论 问题在哪里 PDCA问题解决的流程 头脑风暴法实务演练 简单问题处理方法 第九讲现场目试管理 目视管理概念 目视管理目的 目视管理项目 目视管理的效果 目视管理的工具 现场看板的内容 看板放置的位置 目视管理案例

培训体系基础管理培训

(培训体系)基础管理培训

《卓越的管理技能》之 基础管理培训 开场和团队建设 一、分组(请按要求找到自己的组员) 二、自我介绍 依次自我介绍,介绍程序及内容: G开场向小组成员问好鞠躬; G我的名字是--我来自--现任-- G我的个人情况(生肖、籍贯、专业等) G我的特点(和自画像结合介绍) G我的个人爱好是-- G我最想达到的生活目标是-- G结束致谢 G掌声鼓励 三、选组长 四、起队名 五、团队竞赛 认识管理 壹、企业是什么 案例壹:寡妇和母鸡

有个地方住着壹位寡妇,通常和丈夫永别的女人均有同样的心境,那就是把所有希望均寄托于蓄积小钱上,这位寡妇也不例外,她也养起几只来亨鸡,很幸运的是这些来亨鸡均很会下蛋,每只每天均下壹枚,使养鸡的寡妇内心高兴极了。 壹天她站于鸡舍前望着鸡,忽然有了壹个希望“假如这些鸡每天能下俩枚蛋岂不更好……”。 想到这点她几乎高兴得跳了起来,于是她立刻下了决心从明天起增加更好的饲料。 第二天她就买了更好、更多的饲料开始她的下蛋倍增计划,跟着母鸡壹天比壹天肥大起来,羽毛也忽然越来越长得雪亮了,见样子她深信“过几天能够每天下俩枚蛋了”。 可是,奇怪得很,每天下壹枚蛋的母鸡却变为每俩天下壹枚,可是寡妇仍是相信“这壹定是什么特别原因,过几天定会……” 然而可怜的寡妇的期望壹周过了壹周,壹月过了壹月,均没有实现的壹天,不但如此后来终于半枚均不下了。 案例二:泰勒和搬运工作 泰勒就任为北恒制钢厂的技术员之后,就着手提高搬运工作的效率,那个工厂大约有600个搬运工人,从事重矿石、轻灰等很多材料的搬运工作。 他开始研究每次搬运多少公斤疲劳最少而工作成绩最佳,他选出俩位第壹流的搬运工,变更每次搬运的重量,很明白地记录每天工作成绩,做了壹次慎重的观察。 结果呢,如果每次搬运38公斤,每天可完成25吨,每次搬运34公斤,每天30吨,如是跟着减少每次搬运量,壹天的总成绩随着增加,可是减少到每次

基础管理培训文件

《卓越的治理技能》之 基础治理培训 开场与团队建设 一、分组(请按要求找到自己的组员) 二、自我介绍 依次自我介绍,介绍程序及内容: G开场向小组成员问好鞠躬; G我的名字是--我来自--现任-- G我的个人情况(生肖、籍贯、专业等) G我的特点(与自画像结合介绍) G我的个人爱好是-- G我最想达到的生活目标是- - G结束致谢 G掌声鼓舞 三、选组长

四、起队名 五、团队竞赛

认识管理

一、企业是什么 案例一:寡妇与母鸡 有个地点住着一位寡妇,通常与夫君永不的女的都有同样的心境,那确实是把所有希望都寄予在蓄积小钞票上,这位寡妇也不例外,她也养起几只来亨鸡,专门幸运的是这些来亨鸡都专门会下蛋,每只每天都下一枚,使养鸡的寡妇内心快乐极了。

一天她站在鸡舍前望着鸡,突然有了一个希望“假如这些鸡每天能下两枚蛋岂不更好……”。 想到这点她几乎快乐得跳了起来,因此她赶忙下了决心从改日起增加更好的饲料。 第二天她就买了更好、更多的饲料开始她的下蛋倍增打算,跟着母鸡一天比一天肥大起来,羽毛也突然越来越长得雪亮了,看模样她深信“过几天能够每天下两枚蛋了”。 但是,惊奇得专门,每天下一枚蛋的母鸡却变为每两天下一枚,然而寡妇依旧相信“这一定是什么特不缘故,过几天定会……” 然而悲伤的寡妇的期望一周过了一周,一月过了一月,都没有实现的一天,不但如此后来终于半枚都不下了。 案例二:泰勒与搬运工作 泰勒就任为北恒制钢厂的技术员之后,就着手提高搬运工作的效率,那个工厂大约有600个搬运工人,从事重矿石、轻灰等专门多材料的搬运工作。 他开始研究每次搬运多少公斤疲劳最少而工作成绩最佳,他选出两位第一流的搬运工,变更每次搬运的重量,专门明白地记录每

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施工现场安全管理培训教材

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石家庄万达广场商业管理有限公司 月年42011 . 精品文档 目录 一、管理人员现场安全管理要求 二、施工现场安全管理职责及方法 三、施工人员管理规定 四、施工现场安全管理规定

. 精品文档 一、管理人员现场安全要求 1、三要:戴安全帽、穿防护鞋、带手电 2、三不要:不吸烟、不酒后上岗、不进入陌生场地 3、三看:看头上、看脚下、看防护设施 4、四管:无证要管、吸烟要管、动火要管、消防设施不到位要管 5、四通报:安全隐患通报、施工动火通报、聚众滋事通报、不服从管理通报 二、现场安全管理主要职责及方法: “七防”和一维护:1、防火;2、防盗;3、防破坏;4、防水;5、防自然灾害事故;6、防污染; 7、防突发事件; “一维护”。宣传文明施工,维护现场环境。做到活完场净,人走场清。施工现场严禁大小便。 做好安全管理的主要措施:

措施——勤巡视、勤观察、勤提示、勤汇报、勤记录,即腿勤、眼勤、嘴勤、手勤等“四勤”。 三、现场施工人员管理规定 1、租户及其承包商、所有施工人员或任何第三者禁止在石家庄万达内赌博、酗酒、闲荡、吐痰、住宿或制造扰乱(如高声喊叫、语言粗俗、胡闹或其它形式的骚扰) ,违者处以200元以上500元以下罚款。 2、严禁施工人员至非本商户施工区域闲逛,违者将由管理公司管理人员没收出入证并由施工负责人带离本广场。 3、严禁施工人员贩卖物品。 4、不得携带危险性物品及易燃易爆物品。施工方消防负责人必须每天不. 精品文档 少于一次检查施工现场。 5、施工人员不能在公共区域或装修场地内吸烟、烹饪,随地大小便或呕吐。管理公司将指定施工人员可使用的厕所,违者处以每次1000元罚款。 6、严禁在石家庄万达内喷漆,所有家具必须在工厂装配及喷漆。 7、严禁在石家庄万达的任何地方洗澡或洗涤衣物,违者处以200元罚款。 8、未经管理公司允许严禁擅自占用其它单位作为施工区域或仓库之

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