大国崛起中的软实力建设-100分
一、单选 ( 共 4 小题，总分: 40 分)
1. 第一次提出了“市场经济会由‘无形之手’自行调节”理论的是（）
A.熊彼特
B.亚当斯密
C.马歇尔
D.李嘉图
2. 20世纪90年代初期，（）明确提出了“软实力”概念。
A.约瑟夫·奈
B.汉斯·摩根索
C.亚当·斯密
D.戴尔·卡耐基
3. 赵磊副教授指出，1890年-1899年，美国的海军实力由世界第12位跃升为（）
A.第1位
B.第2位
C.第3位
D.第4位
4. 根据本讲，软实力建设的本质是（）的塑造。
A.价值观
B.世界观
C.人生观
D.道德观
二、多选 ( 共 2 小题，总分: 20 分)
1. 根据本讲，软实力的三大支柱包括（）
A.文化
B.价值观
C.外交政策
D.意识形态
2. 赵磊副教授指出，拿破仑曾创立（）、大陆法系的成文法制度。
A.科学院制度
B.现代大学制度
C.现代文化制度
D.现代艺术制度
三、判断 ( 共 4 小题，总分: 40 分)
1. 美国海军军官阿尔弗雷德·马汉，在1890年出版的《制海权对历史的影响》一书，提出了“海洋中心”说：“海上力量决定国家力量，谁能有效控制海洋，谁就能成为世界强国……”
正确
错误
2. 赵磊副教授指出，中国的古代文化资源本身就是软实力。
正确
错误
3. 汉斯·摩根索曾指出，“优越文化和更富有吸引力的政治哲学的说服力”显然要比诉诸军事、经济手段更有效。
正确
错误
4. 赵磊副教授指出，以家长教导孩子为例，与其粗暴或利诱式地管教孩子做你想让他做的事，不如巧妙地影响和确立孩子的信念与价值观。
正确
错误
文化软实力的重要性
文化软实力的重要性 一个国家是存在两种实力的，一种是硬实力，一种是软实力。硬实力通常是指国家的GDP、硬件设施等，而文化、制度、传媒等被称为软实力，软实力是近年来风靡国际关系领域的最流行关键词，它深刻地影响了人们对国际关系的看法，使人们从关心领土、军备、武力、科技进步、经济发展、地域扩张、军事打击等有形的“硬实力”，转向关注文化、价值观、影响力、道德准则、文化感召力等无形的“软实力”。 让我们先看看一些发达国家是如何扩张自己的文化实力的，以美国为例近来美国《混合语》杂志不断曝料：美国中央情报局在1996年后加紧了对第三世界学术界的渗透，出巨款让一些人宣传推进全盘美国化，打压第三世界那些保护和振兴本民族文化的人。 在弗朗西丝·斯托纳·桑德斯的《文化冷战与中央情报局》一书披露：为了渗透美国的霸权思想，中央情报局在文化领域展开了长达半个多世纪的文化输出活动：举办讲座和研讨会，创办学术刊物，开设图书馆，资助学者互访，捐助讲座教授位置等。 实际上，冷战本质上是一场文化战争，就连西方内部，文化冷战也从未断绝。战后美国文化强势进入欧洲，包括西欧和东欧。但是，欧洲文化绝非被动全盘接受文化美国化，法国、德国、加拿大等国家一致致力于维护本国本民族的文化，尤其以法国为甚。为抵制美国文化的入侵，保护法国文化，针对美国在关贸总协定的乌拉圭谈判中提出的文化产品贸易自由化，法国坚持“文化例外”政策，反对将视听产品纳入世贸组织贸易规章制度中。法国为此对欧洲各国进行不懈的游说，终于使得1993年欧洲议会采纳了“文化例外”原则。2001年12月2日，联合国教科文组织大会通过了《世界文化多样性宣言》，该宣言第五条规定：“文化权利是人权不可分割的一部分。创造多样性的繁荣有赖于文化权利的全面实现。” 近些年来，中国经济日渐崛起令世人瞩目，与之相匹配的文化魅力和影响则亟待拓展。有数据表明，目前美欧占据世界文化市场总额的76.5%，亚洲、南太平洋国家19%的份额中，日本和韩国各占10%和3.5%。美国文化产业创造的价值早已超过了重工业和轻工业生产的总值。中国文化如何走向世界？我们需要培养一批具有世界眼光的知识分子和文化工作者，他们知道什么是最中国的、最优秀的、最能成为世界性的文化；知道什么是全球市场；知道谁在消费中国，谁在了解中国，否则很可能将导致文化生产过剩或者错位。 西方中心主义的文化立场在许多地方都有所表现。长期以来，西方对于中国有定式化的“印象”，将其视为比西方要弱小甚至带有女性气质的“第三世界”，因此尽管中国文化不乏其雄强自信的一方面，但西方很少意识到，中国也很少去展示。张艺谋的《英雄》进入美国后出现了一个很奇怪的现象，就是公映时间推后了40天。因为审片专家组看了电影以后大惑不解，说过去看中国电影《秋菊打官司》、《大红灯笼高高挂》，大都是以女性为中心。《秋菊打官司》中那位又丑又脏奔跑在黄土高坡、说着宝鸡方言的女性，使西方的男性眼光很容易就能俯视这片黄土地上孤独行走的人。同样，他文化软实力的重要性 一个国家是存在两种实力的，一种是硬实力，一种是软实力。硬实力通常是指国家的GDP、硬件设施等，而文化、制度、传媒等被称为软实力，软实力是近年来风靡国际关系领域的最流行关键词，它深刻地影响了人们对国际关系的看法，使人们从关心领土、军备、武力、科技进步、经济发展、地域扩张、军事打击等有形的“硬实力”，转向关注文化、价值观、影响力、道德准则、文化感召力等无形的“软实力”。 让我们先看看一些发达国家是如何扩张自己的文化实力的，以美国为例近来美国《混合语》杂志不断曝料：美国中央情报局在1996年后加紧了对第三世界学术界的渗透，出巨款让一些人宣传推进全盘美国化，打压第三世界那些保护和振兴本民族文化的人。 在弗朗西丝·斯托纳·桑德斯的《文化冷战与中央情报局》一书披露：为了渗透美国的霸权思想，中央情报局在文化领域展开了长达半个多世纪的文化输出活动：举办讲座和研讨会，创办学术刊物，开设图书馆，资助学者互访，捐助讲座教授位置等。
大国崛起法国观后感600
大国崛起法国观后感600 法国在其追求理想的过程中，以卓尔不群的气质，走出了自己的道路。大国崛起法国观后感60范文，小编为大家推荐。欢迎阅读。 法兰西第五共和国位于欧洲大陆的最西端，三百多年前，它凭借着路易十四的强大王权称霸一时，两百多年前，它依靠拿破仑的军功横扫欧洲，在19世纪，它拥有的海外殖民地仅次于英国，这里曾经孕育出影响近代世界的启蒙运动，曾经进行过各种社会理想的实践三百年来，无论世界格局如何变幻总是能够听到它在大国舞台上发出的声音。法兰西，这个弥漫着激情和理想气息的国家，在风云变幻的历史进程中，一直呈现出别样的风景。 1789年7月14日，手持武器的巴黎市民正在进攻巴士底狱，巴士底狱被认为是专制王权的象征，摧毁它是推翻专制统治最具有象征意义的行动。这场革命被后世称作为法国大革命。绝对君主制宣告结束。 1661年，就在中国的康熙登基的前一年，法国的路易十四(1638—1715)开始临朝亲政。后人在这两位东西方的君王身上发现了诸多相似。同样是幼年称帝，雄才大略，同样在半个多世纪的时间里掌握着高度集中的王权，并借此将自己的国家带到了一个高度鼎盛的时期。凡尔赛宫，这座富丽堂皇的宫殿，正是当年路易十四表演绝对王权的硕大舞台。年
轻的刘易十四亲政后，第一个措施就是废除首相，一切国家事务的决定权都集中在他一个人手中。然而这位君主去世72年后，大革命就推翻了曾经给国家带来巨大荣耀的绝对君主制。原因何在呢?为了争夺欧洲的霸权，在路易十四亲政的54年间，打了31年的仗，国库被掏空，作为国家财政来源的税收逐渐成为矛盾的焦点。当时法国分为三个等级，贵族、教士、平民，前二个等级的人不纳税，并拥有一定的特权，平民只有工作的权利，并且还需纳税。特权阶层和第三等级的矛盾显而易见，在路易十四统治时期，不断地战争需要的税收使得矛盾愈演愈烈。路易十四统治末期，走向衰老的不只是他本人，还有绝对绝对权利的整个系统。君主专制已经向君主本人一样筋疲力尽。 1774年，路易十六(1754—1793)继位，这是大清帝国正在安享乾隆年间的盛世，但路易十六却没有这么好运，先主留给他的难题要远远超过他的荣耀。为缓解矛盾，国王尝试着向特权阶层征税，这引起了他们的强烈不满，国王成为了全体国民的对立者。为了解决财政危机，1789年5月5日，路易十六被迫召开已经中断了175年的三级会议，但是单个等级的愿望都落空了，愤怒的代表们提出制定宪法的要求，路易十六却解散议会同时调动大批军队开往巴黎，国王与民众之间最后一次协商的机会丧失了，革命以汪洋恣肆之态快速蔓延，民众不仅推翻了国王，而且以新的理想来设计自己
文化软实力建设方面
1软实力的认知软实力对世界各国制定文化战略和国家战略是一个重要的参照系。表面上文化确乎很“软”，但却是一种不可忽略的伟力。任何一个国家在提升本国政治、经济、军事等硬实力的同时，提升本国文化 软实力也是更为特殊和重要的。“提高国家文化软实力”，这不仅是我国文化建设的一个战略重点，也是我 国建设和谐世界战略思想的重要组成部分，更是实现中华民族伟大复兴的重要前提。2软实力的影响 软实力是近年来风靡国际关系领域的最流行关键词，它深刻地影响了人们对国际关系的看法，使 人们从关心领土、军备、武力、科技进步、经济发展、地域扩张、军事打击等有形的“硬实力”，转向关注文化、价值观、影响力、道德准则、文化感召力等无形的“软实力”。3中国文化软实力 建设任重道远文化代表着国家身份和民族形象。对比政治与经济，其产生的吸引力和影响力更为持久， 是软实力的主要载体和具体体现。在经济全球化和科技革命不断深化的国际环境中，文化日益成为国家软 实力竞争的重要组成部分。中国是一个文化大国，有着5000年的文明史和光辉灿烂的历史文化传统。但 是在文化软实力竞争日趋激烈的国际形势下，中华文化在对外文化交流与竞争中却处于弱势，文化软实力 展示和运用不足，民族文化面临着被侵蚀和渗透的危险。但由于跨文化差异等原因，中国对外的文化逆 差严重。和中国对外贸易“出超”相比，中国的对外文化交流和传播则是严重“入超”，存在“文化赤字”。文艺演出也有类似状况。从1999年到2002年，仅俄罗斯就有285个文艺团体到中国演出，同期中国到俄罗斯演出的文艺团体只有30个，相差10倍。从2000年到2004年，中国进口影片4332部，其中，美国几乎占到了一半。而我国影片出口则屈指可数。从全球文化的大范围看，在许多国家，有人如果听不懂贝 多芬、莫扎特、巴赫的作品，就被认为不懂音乐，但听不懂《二泉映月》则似乎很自然。韩国服装、韩国电视连续剧、韩国歌舞被称为“韩流”广泛向世界传播；日本动漫和音乐，受到我国青少年追逐。据2004年的一项调查，中国青少年喜欢日本动漫的占60％，喜欢欧美动漫的占29%，喜欢中国动漫的占11%。在语言文化方面，中国和西方的交流也处于严重逆差状态。美国高中学生只有2.4万人学中文，而学习法语 的美国高中学生则达100多万。须知，中国人口有13亿，法国人口只有8000多万。在美国3000多所大学里，有近800所开设了汉语课程，但在中国，连小学甚至是学前班，都开设英语课程。大学生不考GRE 或托福会被认为不思进取。赵启正认为，中国文化向世界的传播以及对世界的影响力，和中国文化本身 的内涵和魅力相比，相差甚远。外国人对中国的印象除了长城，可能还有大熊猫，但这远远不是中国文化 的全部。中国的风景、文化遗产、音乐和风俗的文化短片都不乏上品，但出口到国外的则不多。中国对外 文化传播的严重赤字和入超，与跨文化差异和障碍相关，但归根结底，还是我们文化这个软实力本身不够 强大。因此，提高文化实力，是全民族的事业。4文化建设意义在于：教育建设有利于人的全面和谐发展，提高人的素质，营造良好的社会环境。文化建设对于经济发展和政治进步有很大的影响力，能够促进社会 的整体性发展。存在问题：现在中国在文化简史存在的问题主要还是摆脱不了意识形态的束缚，至少在上 层建筑可以这么说。同时主流文化和民间文化不能很好地融合，造成脱离状态。市场经济的发展，西方世 俗化的思想传入中国，拜金主义严重，传统文化的精髓无法与市场文化相抗衡。国民处于物质丰富，精神 空虚的状态，急需相对应的文化建设来解决这个问题。但是现在主流媒体提倡的文化建设并没有深度考虑 国民的需求，而是像以往一样用赶鸭子上架的方法灌输给国民，必然会引起反感。如何增强中国文化软实力：教育是百年大计，什么都可以丢，唯独教育不能丢。无论是家庭教育和学校教育，还是社会教育，都 必须建立在一定的经济基础上，同时又要超越经济和政治的束缚，独立生存，形成自己的教育体系。当前， 改革中国的教育制度是最重要的。高考改革，发展素质教育，高校改革，去行政化，注重学前教育，都是 当前的任务。5加强中国文化软实力建设如今在中国城市的大街上，随处可见“肯德基”、“麦当劳” 的招牌；年轻人过节也越来越洋化，“圣诞节”、“情人节”、“愚人节”一年比一年红火。而我们自己 的节日，连最为热闹的春节，却一年比一年淡化，这两年甚至有民俗学者提出要“保卫春节”。文化软实力主体是民族凝聚力、精神力翟泰丰委员在代表全国政协教科文卫体委员会发言时表示，文化软实力的主体实力是民族凝聚力、精神力，同时又含科技力。文化软实力不是广义文化(物质和精神的总和)范畴， 而是狭义文化范畴，即精神文化(含哲学、美学、史学、语言文学、民间艺术等)。尽管中华民族有五 千年光辉灿烂的文明，文化遗产博大精深，但是，在原驻俄罗斯、澳大利亚大使武韬委员看来，当我们从 国家发展战略的高度，从民族文化对中华振兴和中国和平发展的重要作用来认识这一问题时，还是会深深
中国文化软实力战略分析
文化软实力视域下的中国传统文化文化力分析 中国传统文化与文化软实力 软实力的定义，软实力与软权力的关系。 文化软实力基本内涵本文强调文化软实力，更多的强调文化对外的影响力，对于文化的界定已然不是单纯的文化，而是国际政治、国际关系中的文化。首先对于文化的界定要明确、分析。奈指出,软力量的来源主要有三种:“文化(在能对他国产生吸引力的地方起作用)、政治价值观(当它在海内外都能真正实现这些价值时)及外交政策(当政策被视为合法性及道德威信时)”。o 1、文化、软实力、文化软实力、中国文化软实力的内在联系 2、（大国崛起、软实力、硬实力、巧实力）、物质性成长和社会性成长。 一、文化软实力战略分析（研究路径）从层次分析法的方法分析中国文化软实力 预设性和生成性问题 1、从国家层面 2、从地区层面 3、从国际层面，全球互动，全球文化 4、战略思维，大国社会性成长规律转变现实与理想两种思维。世界大国地位的 维持的四个方面。成长方式的哲学思维的转变 5、战略结构（权力结构的转变，权力以知识为基础和前提） 6、战略定位与决策（中国崛起应当是两手抓，两手都要硬。中国文化软实力的 提高不是投资、援助等。） 二、战略和战术的结合提升策略 1、现实与理论的方面 2、理论和现实意义 中国提升文化软实力的现实实践。 与现实意义（软实力的双重作用 选题意义 国际文化讲坛上流传着一句名言：19 世纪是靠军事改变世界，20 世纪是靠经济改变世界，21 世纪要靠文化改变世纪。“文化软实力的发展，作为人类关照世界的新视角、认识世界的新理念、改变世界的新方式而受到前所未有的关注。” ①当前，文化软实力成为一个世界核心概念已是不争事实，它作为国家综合国力的重要组成部分，是当前国际竞争的“制高点”“，文化复兴是实现强国梦的必备条件，没有强大的文化力量，就没有强大的综合国力”②。国际社会的竞争也反复证明：一个民族或国家在文化发展上占据了制高点，获得了强大的文化软实力，该民族或国家也就能在全球激烈的竞争中取得主动地位和明显优势。在我国，适应国际形势的发展变化，更是随着中国特色社会主义理论与实践研究的不断推进以及民族伟大复兴中国梦的觉醒，文化软实力成为学界研究的热点问题。本文基于许多学者的研究成果，试图对中国特色文化软实力发展中存在的问题及其路径作点粗浅的探讨 国际视域下文化软实力的生成性问题与路径依 中国传统文化与文化软实力 本文主要强调在国际视域下，中国优秀的文化传统资源如何转变为文化软实力。
浅谈中国文化软实力及其作用
中国特色社会主义理论 与实践研究课程论文 题目谈中国文化软实力及其作用 学院动物科学学院 专业水产养殖 年级2012级 学号21217059 姓名彭超 任课老师潘于旭 成绩_____________________ 2012 年10 月31 日
浅谈中国文化软实力及其作用 彭超 浙江大学动物科学学院，杭州 310000 摘要：当今中国的主导文化是中国特色社会主义文化,在主导文化基础上形成的文化软实力就是中国特色社会主义文化软实力。社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化软实力的核心,较强的普世性、后发性、开放融合性、和谐共赢性是中国特色社会主义文化软实力的基本特征。中国特色社会主义文化软实力具有诸多的表现形式,我们应立足社会主义初级阶段的基本国情,进一步建构中国特色社会主义软实力体系。 关键词：文化文化软实力社会主义核心价值体系 文化软实力是一个国家的文化表现出来的影响力、凝聚力和吸引力，对国家综合国力有着举足轻重的作用。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“当今社会，文化慢慢成为整个民族的凝聚力及创造力的重要源泉、越来越成为整个综合国力相互竞争的一项重要的指标，让精神文化生活丰富起来越来越变成人们的热切愿望，需要坚持以社会主义先进文化为前进的方向，兴起社会主义文化建设新高潮，鼓励整个民族文化创造活力，综合提高国家文化的软实力。”[1]可见文化不仅是一个民族的灵魂和精神，文化中所蕴含的文化软实力还是整个国家快速发展和民族振兴的强大动力。要了解文化软实力，我们先要了解文化的内涵。 1 “文化”的内涵与分类 什么是“文化”？到目前为止已经有多达500多种的定义。各学科对于文化都有不同的定义,现在只列举三个影响较为广泛的定义。 第一个给“文化”下明确定义的是英国人类学家泰勒,他认为“文化”是“一个复杂的总体,它包括知识、信仰、艺术、伦理道德、法律、风俗以及作为一个社会成员的个人通过学习获得的任何其他能力和习惯”。社会学家在“文化”的定义方面与人类学家比较相近,美国社会学家戴维·波普诺在分析文化定义时认为,文化是人类群体或社会的共享成果,这些共有产物不仅包括价值观、语言、知识而且包括物质对象。语言学家所给出的定义是:“文化的含义有广义和狭义之分。广义的文化是指人类的一切精神和实践活动的总和,包括人类世代所共享的物质财富和非物质财富。狭义的文化则是使用特种语言表达思想的某一社会群体的独特生活方式及其表达形式。”[2] H. H. Stern根据文化的结构和范畴把文化分为广义和狭义两种概念。广义的文化指的是人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和,它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。物质文化是指人类创造的种种物质文明,包括交通工具、服饰、日常用品,等等,是一种可见的显性文化;制度文化和心理文化指生活制度、家庭制度、社会制度以及思维方式、宗教信仰、审美情趣,它们属于不可见的隐性文化,包括文学、哲学、政治等方面内容。狭义的文化是指人们普遍的社会习惯,如衣食住行、风俗习惯、生活方式、行为规范等等[3]。 Hammerly把文化分为信息文化、行为文化和成就文化。信息文化指本族一般受教育语者所掌握的关于社会、地理、历史等知识;行为文化指人的生活方式、实际行为、态度、价值
大国崛起观后感350字
大国崛起观后感350字 导语：看完《大国崛起》纪录片12集，回顾500年来各个世界大国发展的历程，讨论大国崛起的关键性因素。单一的因素一定是错误的，但有一些共同的因素却值得关注：要形成一个统一的力量、重视思想文化的繁荣、重视科学和教育、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等。以下是品才网小编整理的大国崛起观后感350字，欢迎阅读参考。 大国崛起观后感350字纵观《崛起》，其重点介绍了历史上对人类社会发展产生了重大影响的国家：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。 葡萄牙的强盛源于它是欧洲大陆上出现的第一个统一的民族国家。王权使葡萄牙人有了强烈的民族归属感，而资源十分匮乏迫使其花去大量时间和精力去开发世界，走向强盛。随后完成统一的西班牙境况相似，而二者的竞争更加速了其共同崛起。荷兰人凭借其经济头脑和对财富的向往打开国门，经营海运，他们关心如何尽可能多地增加财富，并凭借东印度公司展开了全球的贸易。英国通过文艺复兴将其文化的精华提升，成为一个思想高度发达的民族，而第一次工业革命使之彻底翻身崛起，超越其他欧洲国家。法国经历了太多的兴衰交替但最终走向了富强。德国统一后大力发展教育，并两次走上了侵略外国的道路。日本的明治维新使其文明彻底脱离亚洲不如列强行列。俄罗斯靠彼得大帝改革和叶
卡捷琳娜二世的德国血统充分吸收欧洲工业革命的精华，而战争波及的延迟也使俄国有充分的时间完成农业国向工业国的转型，最终成为世界大国，并以此能够在冷战中和经过118年成为世界经济头号强国的美国抗衡。 大国崛起观后感350字听说12集电视纪录片《大国崛起》引爆流行，有口皆碑，于是借了碟看，末了还不忘刻录下来。 恩里克王子、伊莎贝尔女王、奥登巴恩维尔特、伊丽莎白女王、拿破仑?波拿巴、俾斯麦、明治天皇、彼得大帝、乔治?华盛顿…… 格物致知，我们不难发现，伟大时代的背后总会有一支巨擎、一只伟大的推手。历史呼唤英雄，英雄也领航着历史前进的风向标。 《大国崛起》显然是命定中国的，那么新世纪中国的这只推手——如果有找到的话——你准备好了吗? 开启海洋时代的大幕之后，崛起的魔棒先后在9个国家中相继传递，粲然全球角落。当时在东方的泱泱大清帝国并不是没有机会图强，1840年国门破开之时，日本还没有步入明治维新时代，比肩而启的中日两国，在1894年甲午战争后彻底改变格局。厘清落后的原因可能很复杂，但其中根本之一要归咎于当时所谓大一统的封建文化：禁海、禁锢人文思想、四书五经等儒学教科书历经百世不更新，世世代代用
提高文化软实力 建设社会主义文化强国
提高文化软实力建设社会主义文化强国 水保122 李秋娟123837318 文化软实力是一个国家的文化体现出来的凝聚力、吸引力和影响力。提升国家文化软实力，既是我国经济社会发展到一定阶段的历史任务，也是我国提高国际影响力、塑造良好国际形象、营造和平发展国际环境的必然要求。党的十七届六中全会指出：“深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持社会主义先进文化前进方向，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国”。 首先，为我国文化软实力建设中，可以实施一些战略，一，坚持科学发展战略，就是要从全面建设小康社会的战略高度和现代化建设的全局出发，把文化软实力建设放在与经济硬实力建设同等重要的战略高度，两个方面共同发展，并科学处理好社会主义文化发展的各种关系，促进社会主义文化全面，协调，可持续发展，从根本上保障和推进我国文化软实力的提高。二，价值主导战略：文化发展与价值观有着内在的不可分割的联系，一定的文化总是以一定的价值观为核心，一定的价值观总是以一定的文化为载体。三，文化融合战略：加大和扩大对外文化交流来推进文化融合战略，使中华文化走向世界文化，融入世界文化，成为世界文化的重要组成部分，不断提高中华文化的国际影响力。四，自主创新战略：创新是一个国家，民族文化发展的源泉。在文化软实力建设中，建设实施自主创新的发展战略，是发展我国文化产业，增强文化产业国际竞争力，提高我国力综合文化实力。 而对于建设社会主义文化强国来看，除以上之外，还要加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。就要做到以下几点：1、推进马克思主义中国化时代化大众化，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，深入实施马克思主义理论研究和建设工程，建设哲学社会科学创新体系，推动中国特色社会主义理论体系教材进课堂进头脑。2、广泛开展理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。3、大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。4、倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。5、牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权，坚持正确导向，提高引导能力，壮大主流思想舆论。 一个国家的现代化程度不能仅用经济指标来衡量，更应该用人民的文明程度和现代意识来衡量，用人民的道德水平、生活方式和行为举止来衡量。文化建设的目的就是人的全面发展，就是公民道德素质的提高。因此，：要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
大国崛起中的软实力建设-课程的考试90分
大国崛起中的软实力建设课程的考试 一、单选（共4小题，总分：40分） 1. 第一次提出了“市场经济会由‘无形之手’自行调节”理论的是（） A. 熊彼特 * B.亚当斯密 C. 马歇尔 D. 李嘉图 2. 20世纪90年代初期，（）明确提出“软实力”概念，对国际关系研究带来新的变化。 A. 哈耶克 B. 汉斯?摩根索 C. 熊彼特 * D.约瑟夫?奈 3. 20世纪90年代初期，（）明确提出了“软实力”概念。 * A.约瑟夫?奈 B. 汉斯?摩根索 C. 亚当?斯密 'D.戴尔?卡耐基 4. 赵磊副教授指出，1890年-1899年，美国的海军实力由世界第12位跃升为（） A. 第1位 B. 第2位 * C.第3位
D. 第4位 二、多选（共2小题，总分：20分） 1?根据本讲，“和合文化”是一种（）的文化。 ’ A.多元 B.冲突 “ C.开放 “ D.包容 2. 赵磊副教授指出，下列哪些属于软实力的构成要素？ “ A.决定国际议程的能力 ’ B.意识形态 “ C.社会制度 “ D.制定国际规则的权力 三、判断（共4小题，总分：40分） 1. 美国海军军官阿尔弗雷德?马汉，在1890年出版的《制海权对历史的影响》一书，提出了“海洋中心”说：“海上力量决定国家力量，谁能有效控制海洋，谁就能成为世界强国……” *正确 错误 2. 赵磊副教授指出，文化的核心要素是价值观。 *正确 错误 3. 赵磊副教授指出，国家的命运像人生，关键的几步要走好。要通过软实力建设提升民众幸福感，增强社会的稳定，提升国家的凝聚力，解决中国社会发展所需的信仰与追求问题。 * 正确 错误
提高国家文化软实力的重要意义
文化研究
独立力量。 首先，文化软实力的提升能够促进综合国力的提升。当今时代，文化与经济、政治水乳交融，文化的力量，深深渗透于各国经济、政治的发展进程中，成为推动经济、政治发展的重要力量，进而促进综合国力的提升。一方面，文化为经济实力的提升提供精神动因。文化的发展能够促进劳动者素质的提高，劳动者将其智力、理念等要素渗入到生产过程中去，从而不断提高生产产品的效率和质量。在消费环节，消费者更愿意选择接近于自己精神喜好的产品和服务，在这个时候，产品和服务背后的智力因素和文化价值理念将成为决定交易成败的关键因素。在我们身边，有很多鲜明的例子可以证明这一点：肯德基、麦当劳在全世界安家落户，韩国电视连续剧风靡全球，日本动漫深受世界青少年喜爱。文化价值观的吸引力成为刺激消费、带动经济效益提高的深层次力量。另一方面，文化为政治实力的提升提供价值支持。文化的软实力，在国际竞争的角度，主要体现在一国文化价值和文化理念对国际社会的吸引力和影响力，比如西方国家的独立、自由、民主等价值观念、中国的和谐、和平理念等等，这些精神层面的内容对世界人民心灵的感染和行为的影响程度决定了一个国家参与国际事务、制定议程和表达话语的能力。目前，我国正面临西方资本主义意识形态和形形色色"中国威胁论"的挑战，只有加强对中华文化普世价值理念的提炼与倡导，提高国家的文化软实力，才能有力的回击各种负面言论，才能在激烈的国际政治竞争中站稳脚跟。 其次，文化软实力成为显示国际竞争力强弱的独立力量。一个国家的综合国力，既包括由经济、科技、军事实力等所体现出来的"硬实力"，也包括以文化和价值观念、社会制度、发展模式、生活方式、意识形态等的吸引力所体现出来的"软实力"。文化，代表了一个国家的形象，是一个国家在国际交往中的名片。对一个国家的认识，往往从对文化的直观感知开始。因为文化内涵着一个国家的民族精神、价值观念和生活方式，能够很好地亲近人们的心灵。文化发展的程度，决定了一个国家在世界上被理解和被尊重的程度，也显示了一个国家国际竞争力的强弱。"可以说,国与国之间、地区与地区之间的竞争,在某种程度上就是文化的竞争。没有深厚的文化底蕴,没有先进文化的引领,没有化创新的持久推动,在竞争中就要落后,就要被淘汰。"[6]国家文化软实力已成为现代社会国家的一种核心竞争力。综观当今世界，但凡综合国力占据优势的国家和地区都有着很强的文化竞争力。而我国，虽然拥有丰富的传统文化资源，是一个文化资源大国，但却不是文化强国。在文化竞争日益激烈的国际形势下，把提高国家文化软实力作为一项重要的战略任务来抓，是提高我国国际竞争力与实现强国目标的智慧之举。 三、有利于推动我国经济社会的又好又快发展 文化作为一种精神的内容，从根本上是由作为物质内容的经济基础决定的。然而，经济的发展又离不开文化的支撑。如今，人类社会正步入文化经济时代。文化以其深邃的人文精神和丰富的科技含量渗入经济生活的方方面面，成为推动经济社会发展的深层力量。首先，文化为经济社会的发展提供精神动力和思想保证，引导经济社会健康发展。文化的发展能够提高人民群众的思想道德素质，在全社会形成朝着共同目标而奋斗的理想信念和文明健康的道德风尚，从而为经济社会的发展提供源源不断的精神动力和积极向上的环境氛围。而当前，我们正处在一个大变革大发展的时代，经济转轨，社会转型，思想意识多元多变，各种社会问题深刻复杂。可以想象，如果没有主流意识形态的有效引领，社会将会面临崩溃的危险。所以，我们必须充分认识到文化对经济社会发展的"保驾护航"作用，必须重视文化软实力的提高。其次，文化为经济社会发展提供智力支持，推动经济社会快速发展。文化的发展能够提高劳动者的知识水平和创新能力，从而促进劳动生产率的提高以及增强劳动产品的人文内涵，刺激消费。另外，文化除了意识形态属性外，也有商品属性，它本身也可以发展成为一种产业来获得经济收益。目前，我国经济水平虽有所提高，但经济发展方式存在诸多不合理，其中一个表现便是经济发展过于片面，长期以来忽视了文化的建设，文化不能和经济很好的融合，使得我国的经济发展速度与发达国家仍然相去甚远。因此，要提高经济的增长速度，必须考虑社会主体的因素，必须发展国家的文化软实力。 综上所述，文化已成为推动国家发展、世界进步的重要力量。在当今综合国力竞争日益激烈的国际大势以及我国文化发展相对弱势的情形下，党中央提出"提高国家文化软实力"的战略决策，合乎时宜、意义重大。我们必须高度重视这一文化发展战略，坚定不移地推动社会主义文化大发展大繁荣，努力把我国建设成为社会主义文化强国。 参考文献： [1]刘云山.更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁 荣[N].人民日报,2007-10-29. [2]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小 康社会新胜利而奋斗--在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[R].北京:人民出版社,2007. [3]胡锦涛.深化文化体制改革增强中国文化软实力[EB/OL].http: //https://www.360docs.net/doc/2818981503.html,/gn/2010/07-23/2422727.shtm,2007-7-23. [4]江海燕.弘扬中华民族的优秀文化与增强我国的文化软实力 [J].中共中央党校学报,2007,11(1). [5]胡锦涛.在中国文联第八次全国代表大会、中国作协第七次全 国代表大会上的讲话[N].光明日报,2006-11-11. [6]王克群,陈晓东,刘巍.提高我国文化软实力的意义与对策[J].宝 鸡文理学院学报:社会科学版,2008,28(2). (责任编辑/宋伯伟）
大国崛起读后感 法国
法国 ——激情岁月同绝大多数西方资本主义国家一样，法国的开始是贵族王权的专制统治。 有专制封建统治的地方，就一定有阶级的矛盾，而矛盾的升级想必就是底层的反抗。而在早期的欧洲，法国人民显得格外引人注目。1789年7月14日,手持武器的巴黎市民正在进攻巴士底监狱。监狱里当时只关押着7个人,但是市民们却为此激战了一天,牺牲了98个人。因为巴士底狱被认为是专制王权的象征,摧毁它是推翻专制统治最具有象征意味的行动。确实，路易十六的专制统治在极大程度上对第三阶层的普通劳动者可以说是苛刻的剥削。在不断抱怨的同时，通过启蒙运动思想的熏陶，劳动人民自然产生了夺取政权的念头。人民应当是国家的主人：路易十六被推上了断头台。然而简单的起义并不能从根本上解决封建制度带来的弊病。法国人民随即颁布了《人权宣言》：它彻底的否定了旧时代的王权、皇权和特权,并确立以人权和法制作为新的社会秩序的奠基石。1789年8月从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。人们交流思想，传播平等自由意识。 欧洲的其他封建国家开始不安起来，战争一触即发。法国随即启用拿破仑，在以武力征服欧洲各国的同时，宣扬着法国的先进制度法令，使得整个欧洲成为法国的天下。但是，靠武力征服的国家统治不稳定。欧洲国家的人民先是接受了这种法案，但又恰恰是在这种思想的指引下，选择了反抗。 滑铁卢一战，拿破仑的辉煌不复存在。法国人民明白了：决不应该让他们的国家听任一个人的权力去摆布。但是，一个鼎立世界的大国毕竟还是需要一位优秀的领导者。二战期间，戴高乐“自由法国”运动又一次开启了法国的黄金时代。 今天的法国，已然成为了世界强国。而在激情的背后，则是法国人民对和平、自由、平等的不懈追求。
浅谈如何加强中国文化软实力建设
浅谈如何加强中国文化软实力建设当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。十七大报告指出：中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之于当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。文化软实力建设是实现科学发展、社会和谐的基本要求，是满足日益增长的精神文化的需求和国家发展战略的需要，它与中华民族传统文化有着紧密的联系。在和平与发展成为时代主题的今天，文化软实力是综合国力和国际竞争力的重要组成部分。 提升我国软实力，是摆在我们面前的一个重大现实课题。为了增强软实力，近年来我国出台了一些政策措施并取得了突出成效，但也还存在一些需要进一步加强和改进的方面。 一是大力建设社会主义核心价值体系，增强中华民族的凝聚力。文化软实力在很大程度上表现为国民的精神状态、意志品格和内在凝聚力，而这一切主要来自于人们对社会核心价值的认同。我们要把建设社会主义核心价值体系，作为提高我国文化软实力的首要任务。 二是加快发展文化事业和文化产业，不断提高我国文化的总体实力和国际竞争力。发展是硬道理，是解决中国所有问题的关
键，也是提高国家文化软实力的关键。要坚持以市场为主导，通过积极的产业政策和有序的市场化运作，充分发挥国有文化企业的骨干作用，保护好、引导好民营企业投资文化产业的积极性，迅速壮大我国文化产业的规模，使文化产业占国民经济比重明显提高、国际竞争力显著增强。 三是提高文化传播能力，不断扩大我国文的影响力。传播深度决定影响广度。一个国家文化的影响力，不仅取决于其内容是否具有独特魅力，而且取决于是否具有先进的传播手段和强大的传播能力。要深刻认识互联网在文化传播方面的巨大潜能和可能产生的不可估量的影响，高度重视互联网的运用和管理，把发展积极健康的网络文化作为提高我国文化软实力的新引擎，努力使互联网成为传播社会主义先进文化的新阵地、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间。 四是调动社会各方面力量参与支持文化建设，激发全社会的文化创造活力。人民群众不仅是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者。要充分发挥人民群众在文化建设中的主体作用，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，进一步激发人民群众的文化创造潜能。 文化凝结历史、连接未来。在中华民族五千多年的历史发展过程中，创造了悠久的历史文化，在新的历史时代，伴随着经济
关于大国崛起的思考
大国崛起的思考 所谓崛起，是一种兴盛的景象，但又不仅仅是一般的兴盛，而是一个大国从落后转向兴盛的景象；崛起是一种发展，但又不是一般的发展，而是一个大国改变世界政治生态和国际格局的发展。任何一个大国的崛起都不是必然的，也不是一蹴而就的，而是一个漫长的历史过程。 一、以海上霸权崛起的国家 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此大国崛起的道路有了全球的坐标。 迎面走来的两个国家，葡萄牙和西班牙，偏居于欧洲大陆西南角上，国土面积不大，却开启了人类这一历史大幕。小小的伊比利亚半岛通过征服海洋，进而主宰世界长达一个多世纪。毫无疑问，是葡萄牙人发现了大海。伊利比亚半岛也曾战火连绵不断，是一个个奋不顾身的斗牛士，用眼泪、创痛和牺牲换来了宝贵的自由。公元1143年，一个独立的君主制国家葡萄牙在光复领土的战争中应运而生。先于周边的国家而独立，为葡萄牙拓展海上空间，发现海洋赢取了宝贵的时间。葡萄牙只有不到十万公里的发展空间，资源十分匮乏，而要实现国家的强盛，一直靠近海捕捞的葡萄牙人不得不把目光投向大西洋。说起葡萄牙的航海事业，就不得不提起恩里克王子，这个出生于1394年，曾经建立过人类历史上第一所国立航海学校，一个非常慎重果断的英雄，倾一生之力组织实施了航海计划，直接导致了葡萄牙的崛起。先是到达博哈多尔角，之后迪亚士抵达好望角。这个时候，正当意味着财富的香料贸易很快就要掌握在葡萄牙手中时，刚统一的邻国西班牙出现了，并且葡萄牙竟然戏剧性的将千载难逢的好机会“让”给了西班牙，哥伦布发现新大陆，麦哲伦环球航行，本来这都可以是葡萄牙的专利的，如今却贴上了西班牙的标签，这使葡萄牙很是捶胸顿足。按照彼此制定的游戏规则，葡萄牙占领了大西洋周边50多个据点，香料交易量猛增十倍。西班牙也得到了大量的黄金白银。葡萄牙和西班牙的版图到达了整个世界。 而谈起中国的航海历史，早在公元1500年前后，中国还处于明朝统治之下，郑和的船队就七下西洋，并且葡萄牙的两三条帆船与郑和的混合舰队相比，简直微不足道。西班牙航海家达伽马抵达的印度的卡利卡特港，郑和七十年前就已经到过了。但悲剧的是郑和七下西洋不是为了开拓贸易，而是为了宣扬皇帝德威。郑和死后中国人的身影就在海洋上消失了。近代国门被打开之后，以直隶总督曾国藩、两江总督李鸿章、闽浙总督左宗棠为代表的洋务派，以践“师夷之长技——船坚炮利”的主张，分别在上海和福州创办近代造船的军事企业，由此洋务运动正本戏登场。1868年8月，江南制造总局第一艘兵舰竣工，取名“惠吉”，之后沪局又制造出“海安”、“驭远”两艘大舰，但自1864年太平天国被平定后，到1883年中法战起，其间约20年，国内政局处于相对平静状态，清廷的皇宫大臣一时好了伤疤忘了疼，造船靡费论蜂起，江南局终止制舰。之后1894年甲午中日战争爆发，北洋水师惨败，宣告了洋务运动的失败。所以中国虽有很早的航海历史，却没能抓住机会，建立起自己的海上霸权，到近代欲自卫尚差很远。 二、为什么工业化开始于英国？ 以煤和蒸汽机为先驱者的第一次工业革命的到来，宣布了英国大国崛起的到来。从此以后英国便迈入了工业大门之内，开始了经济的变革和生产力的腾飞，为建立日不落的大帝国打下了坚实的基础。
提高文化软实力的重要性
提高文化软实力的重要 性 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
提升文化软实力的重要性 关键词：文化软实力重要性 【摘要】：当今时代，和平与发展成为时代主题，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力的重要因素，文化软实力已经成为综合国力的重要组成部分。文化软实力具有重要意义，文化软实力已经成为综合国力的重要组成部分。提高我国软实力具有紧迫性，所以我们要提高国家文化软实力，以增强国家综合国力。而且我们要推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，；提高国家文化软实力，以增强国家综合国力。同时，提高国家文化软实力应该采取切实有效措施。 一、文化软实力的重要意义 （一）文化软实力是生产力，在当前国际形势下，文化作为软实力的主要载体，既是意识形态的一个重要方面，又是经济领域的一个重要产业，体现为强大的生产力。文化软实力首先具有一种超越时空的感召力，它让一个民族、一个国家凝聚在一种文化的氛围当中，形成伟大的向心力、凝聚力。许多来自五大洲的人们到"孔圣人"像前磕头作揖，甚至美国、日本、加拿大、瑞典、肯尼亚等很多国家都建起了"孔子学院"；越来越多的外国人开始学汉话，比起国人当年的学外语高潮是有过之无不及，"汉文化"热在全世界方兴未艾；少林武术、太极拳等中国功夫也风靡全球。近些年来，我国传统文化每每在国外产生轰动效应：这些都充分展示了软实力的威力和作用。
(二) 文化是综合国力竞争的重要因素。文化是一个国家和民族递给世界的名片。当今世界，文化与经济相互交融，经济发展与文化进步相辅相成。经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强，文化已经成为国与国之间竞争的利器。谁占据了文化发展的制高点，谁拥有了强大的文化软实力，谁就能够在激烈的国际竞争中赢得主动、占得先机。丰富精神文化生活是我国人民的热切愿望。文化是全面建设小康社会的重要目标，也是衡量社会文明程度和人民生活质量的显着标志。 （三）文化软实力能促进社会政治的可持续发展和和谐社会的构建，推动政治体制改革的深入，大大提升国家政治实力，从而使国家、社会、人民的核心价值观和生活方式高度趋同和目标一致。促进社会文化的可持续发展和和谐社会的构建，使人文理念和人文关怀融入党的执政理念，融入党和政府的发展理念，融入我们的城市规划、建设、城乡统筹，融入中国人民的行为方式和生活方式，融入思想和意识形态的形成提炼发展过程，使后代子孙能够在我们保护完好的文化血脉中，感受到作为中国人的自豪和尊严。 （四）使人们对中国特色社会主义的人民民主、民主政治、人文素质提升产生巨大认同感和使命感，从而提升整个民族的文化精神，培育成熟大国的公民责任和公民文化，推进自上而下的自主创新、原始创新、创造创新、实践创新进程，促进中华民族全面复兴。促进科技教育的可持续发展和和谐社会的构建，造就一代又一代符合中国特色社会主义价值观要求的成熟的政治公民，推动全社会精神素质的提升，推动人的全面发展。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时
大国崛起观后感2篇
大国崛起观后感2篇 大国崛起观后感（一） 《大国崛起》是中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片，该片以葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等西方九国为题材，解读15世纪以来这些世界性大国崛起的历史，探究其兴盛背后的原因。 而大国崛起的原因有什么共同点呢？这九国说明了其中的一些答案： 一：对外扩张的历史 二：殖民统治史 三：资产阶级革命史 四：工业、科技、文化、军事和社会方面的改革史 五：对世界近代发展有过重大的影响 对比现在的中国，我们提出的"和平崛起"与他们有所不同。目前世界正处在第三次工业革命的进程中，信息革命是当前的标志，只有拥有科技创新的能力，才能赢得更大的市场，实现国家的整体提升，达到和平崛起的目标。 要实现这样的崛起，中国就要学习各国崛起的优点，克服不利因素，避免崛起中的不良影响。 首先，我们要加大教育投入，提升人才竞争力，使全体国民的高等教育素质继续提升。 美国虽然现在受经济危机的影响，国力在逐步衰退，钢铁工业和重工业制造业在失去，就业压力增加。但是我们业应该看到美国仍然处在科技创新的最前沿，科技竞争力还是很强，而科技创新的背后是其高科技人才储备的实力，美国大学的教育水平在全世界来说，仍然是一流的。我国的高等教育水平要崛起，只有教育崛起，才能实现人才水平的崛起。 其次，我们要继续坚持改革开放，市场经济继续主导经济改革，让中国的市场继续成为全世界经济的发动机。 全世界在经受经济危机的创伤中，都受到了不同程度的影响。而中国市场的开放和扩大内需的潜力，成为了各国的救命稻草，各国纷纷在中国建立研发中心和制造基地，期盼中国市场的经济发展，带动各国走出世界危机。而中国也加大经济改革力度，不断加大经济投资，推动我国GDP水平的更高层次发展，目前我国已经超过日本，成为全球第二大经济体。我想，如果再有10年，很有可能超过美国，实现经济总量的新腾飞。 最后，我们要继续进行科技创新，实现产品核心的技术的掌握。创新能力是当前各国科技水平的体现，有没有核心竞争力，就看你是否掌握真正的核心技术。目前，我国正处在科技创新的新阶段，创新力成为各个企业进行市场竞争的法宝，因此，只有我们不断的推进核心技术的研发，才能在未来的道路上，取得先机。
【精品】 2020年中考历史复习专题训练★★9.专题九 大国崛起及大国关系
【精品】 2020年中考历史复习专题训练★★第二部分热点专题突破 专题九大国崛起及大国关系 ——中美关系1. (2020原创)阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在(1688年)宫廷政变之后，英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济发展创造了有利条件。 材料二大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌、顺利实现现代化的国家，成为唯一一个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。 材料三美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志，美国完成了崛起的过程，取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期，美国主导着全球经济、政治、科学和文化。 (1)根据材料一并结合所学知识，指出英国的“宫廷政变”是什么？并指出“政治体制”对英国社会的影响。(4分) (2)根据材料二，指出日本“弃旧图新”的原因，并指出其对日本发展产生的影响。(4分) (3)根据材料三，分析归纳美国成为世界霸权国家的主要原因。(2分) (4)综合上述材料，谈谈大国崛起的历程对中国的崛起有何借鉴？(2分) 2. (2020原创)阅读下列材料，回答问题。(12分)