DataRecovery admin Guide

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VMware Data Recovery Administrator’s Guide

目录

DATA RECOVERY安装指南 (3)

BACK APPLIANCE的安装 (8)

BACK APPLIANCE中添加硬盘 (12)

配置BACK APPLIANCE (16)

创建DATA RECOVERY初始化配置 (19)

使用DATA RECOVERY备份虚拟机 (24)

使用DATA RECOVERY恢复虚拟机 (28)

Data Recovery安装指南

Step 1: 启动安装

?安装前注意:Data Recovery要求系统架构中有vCenter Server4.0、vSphere client4.0、ESX Server4.0。

?使用具有administrator权限的账号来运行安装程序

?安装菜单中选Data Recovery

Step 2: Data Recovery准备安装

?单击[Next]开始安装

Step 3: Welcome to the VMware Data Recovery Setup Wizard

?单击[Next] 继续

Step 4: License Agreement

?阅读VMware Master End User License Agreement

?选择[I agree]

?单击[Next]继续。

Step 5: Confirm Installation

?确认要安装VMware Data Recovery,单击[Next]。Step 6: Installation Complete

?当出现此界面时,点击[Close]完成安装。

Step 7: 确认Data Recovery插件已安装

?启动vSphere Client

?从菜单中执行 Plug-In Manager

?插件管理器中确认Data Recovery已安装,且status状态为Enabled。

Back Appliance的安装

Step 1: 使用vSphere Client登录vCenter Server.

Step 2: 部署OVF模板

?主菜单[File]中选择[Deploy OVF Template]

Step 3: Source

?选择[Deploy from file],并浏览到VmwareDataRecovery.ovf文件的位置。

?单击[Next]。

Step 4: OVF Template Details

?显示此OVF模板的详细信息。

?单击[Next]。

Step 5: Name and Location

?指定导入模板的名字及导入vCenter中后的存放目录位置。

?单击[Next]。

Step 6: Host/Cluster

?选择导入的模板存放在哪个ESX Host中。

?选定后,单击[Next]。

Step 7: Ready to Complete

?确认以上选择是否正确。

?若无误,单击[Finish]。

Step 8: 导入完成

?在vCenter目录中可以看到已导入VMware Data Recovery。

Back Appliance中添加硬盘

Step 1: 选中导入的虚拟机,右键选择[Edit Settings]

Step 2: 显示虚拟机属性

?单击[Add]

Step 4: Select a Disk

?单击[Next]。

?指定硬盘容量、类型及存放位置。

?单击[Next]。

Step 6: Advanced Options

?选择增加的磁盘所使用的SCSI总线及ID。

?选择磁盘的模式。

?选定后单击[Next]。

Step 7: Ready to Complete

?确认以上选择是否正确。

?若无误,单击[Finish]。

Step 8: 添加完成

?虚拟机属性中可以看到新硬盘已添加。

配置Back Appliance

Step 1: 启动VMware Data Recovery后,在菜单中选择中[Configure Network]

Step 2: CHANGE NETWORK CONFIGURATION for eth0

?按照提示分别配置IP地址、子网掩码、网关、DNS。

?若连接Internet需要代理的话,配置代理服务器。

Step 3: 确认配置

?若网络配置无误,选[y]后回车。系统将保存配置并重启网络服务以使配置生效Step 4: 网络配置完成

?此屏幕可看到可通过https://192.168.0.100:5480来管理Data Recovery。

Step 5: 选择Login进入登录界面

?用户名:root;默认密码为vmw@re。

?登录后通过passwd命令来修改root用户密码。

创建Data Recovery初始化配置

Step 1: vSphere client登录到vCenter Server,选择Home > Solutions and Applications > VMware Data Recovery.

Step 2:连接Data Recovery Appliance

?添入Data Recovery Appliance虚拟机的名称或IP地址。

?点击[Connect]

Step 3: Set vCenter Server Credentials

? Data Recovery需要连接vCenter Server,输入对应用户的密码。

?点击[OK]。

Step 4: 启动开始向导

?输入vCenter Server的用户名及密码。

文言文中“文”与“言”的关系

关于文言文教学的浅略思考 语文组钱东梅文言文作为经典文学作品具有永恒的价值,尤其是我们选编入教材当中的一些名著名篇。它们跨越了古今,穿越了时空,对我们有着很重要的文学价值和意思,能够引起不同时代的读者的共鸣。而这种共鸣并非是无缘由的产生的。只有在理解文本的基础上才会产生。绝大多数的文言文本因时空的限制,古今语言的发展变化,学生在理解它们的意义和语境上产生了一定的难度,中国古代的经典文言作品,一是很多词语古今异义,一词多义,词义色彩的变化等等,导致学生很难读懂;二是因为时空的间隔,对于文本的理解需要一些知识背景,年代背景作为铺垫。而正是这些基础知识的缺乏,导致学生在学习文言文是遇到很多困难。有些学生甚至对文言文产生了厌恶心理,觉得一学习文言文就昏昏欲睡。因此,要让学生对学习文言文感兴趣,并有信心去学好文言文,就需要老师在教学过程中很好的处理好“言”的问题,只有弄懂了文章讲的是什么意思才会有学习的动力。而要让学生觉得学习文言文有意义,必然要让他从中学到一些知识,这就需要对文言文“文”的掌握。因此,教好文言文,让学生学好文言文就需要处理好“文”与“言”的关系。 在语文文言文教学中,一直存在着如何正确处理好“文”与“言”的关系这一难题。在教学过程当中,我们也想将文言文讲的生动形象,讲出风采。但是,无形当中,学生学习知识还要为了应付考试,尤其是对高中生来说极为重要的高考。所以在高考这一指挥棒下,我们老师在文言文教学的过程中有意无意的将重点偏向了“言”。而且偏向较为严重。对于一些课文,学生学完之后,老师抽出的重点也仅仅是一些文言重点实词和虚词的掌握。而对于文言文的“文”方面却很少涉及。所谓“文言文”,显而易见,既有“文”又有“言”,所谓“文”是指字词句中所蕴含的思想感情、文化底蕴等人文因素;所谓“言”是指字词句本身的意义或作用。二者都很重要,不可偏其一。离开“言”,古今汉语意义的差异导致文章无法理解;离开“文”,只剩下字词的意义,又会扼杀学生学习文言文的兴趣,将课堂变得枯燥无味。所以“文言兼顾”是非常必要的。 我觉得在文言文教学当中,既要重视“文”,又要重视“言”,在教学过程中可以通过精心的设计教案和上课思路将两者很好的融合在一起,做到“文言融合”。那么如何将文言融合了?我觉得应该在“言”的基础上深入对“文”的理解;在对“文”的掌握中巩固“言”的意义或作用。就拿《陈情表》这篇文章来举例,这篇文言文情感充沛,感情真挚,情感丰富。我们不仅要让学生掌握“闵”、“茕茕”、“吊”、“除”、“薄”、“矜”、“以”、“于”等实词虚词的意思,还应该引导学生深切的感受作者至真至诚的忠孝之情,血浓于水的亲情。从文章情感切入,提出疑问,李密是如何打动晋武帝让他暂且辞官侍奉祖母的?一下子抓住学生,从情感上激发学生学习文章的兴趣。那么接下来学生学习文言知识的积极性和主动性就会大大提高了。在弄懂“言”的基础上,通过提问如“李密非得辞官侍奉祖母的原因有哪些?”来深入理解李密至真至诚的忠孝之情。找出相关重要语句,重点解释说明,这又巩固了“言”的知识。这样“文言融合”既掌握了“言”的知识,又把握了“文”的内容,有助于提高文言文的教学效果。 学生学习文言文,除了掌握“文”和“言”之外,最好是将所学的知识运用到平时的语言运用或者写作当中。但如何运用这就需要我们对文本有着更深入的了解,因此学习文言文时,对于文言作品的时代背景和写作背景也是有必要了解,甚至是把握的。如学习《师说》,教师不仅要引导学生理解文章的大意,还要让学生了解到作者当时的写作背景。唐代仍在沿袭魏晋以来的门阀制度,贵族子弟都入弘文馆、崇文馆和国子学。他们无论学业如何,都有官可做。韩愈写《师说》的社会背景,可以从柳宗元《答韦中立论师道书》中的一段话里看出。柳宗元说:“由魏晋氏以下,人益不事师。今之世不闻有师,有,辄哗笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。世果群怪聚骂,指目

配置管理工具简介

配置管理工具简介 要说配置管理工具,就要说到配置管理,因为配置管理工具是软件配置管理过程中所使用的一些工具,要了解配置管理工具,首先就必须了解配置管理。 一、配置管理工具的定义:软件配置管理的定义有很多,现在我只说一个我 觉得定义的必要好的定义。它是:“协调软件开发使得混乱减到最小的技术叫做软件配置管理,它是一种标识、组织和控制修改的技术,目的是使错误达到最小并有效地提高生产效率。”它贯穿整个软件生命周期并应用于整个软件工程过程,是软件工程中用来管理软件开发的规范,也是CMM(软件能力成熟度模型)二级中关键过程域。软件配置管理是软件质量改进的核心环节,它贯穿于整个软件生命周期,为软件改进提供了一套解决办法与活动原则。 二、软件配置管理的目标: 软件配置管理的目标是标识变更、控制变更、确保变更、和报告变更,它主要完成以下几种任务:标识、版本管理、变更控制、配置审计和配置报告。 三、配置管理工具的主要功能: 配置管理工具作为配置管理过程中使用的工具就理所当然的具有以下功能: 1).并行开发支持:因开发和维护的原因,要求能够实现开发人员同时在同 一个软件模块上工作,同时对一个代码部分做不同的修改,即使是跨地域 分布的开发团队也能互不干扰,协同工作,而又不失去控制。 2).修订版管理:跟踪一个变更的创造者、时间和原因,从而加快问题和缺 陷的确定。 3).版本控制:能够简单、明确地重现软件系统的任何一个历史版本。 4).产品发布管理:管理、计划软件的变更,与软件的发布计划、预先定制 好的生命周期或相关的质量过程保持一致;项目经理能够随时清晰地了解 项目的状态。 5).建立管理:基于软件存储库的版本控制功能,实现建立过程自动化。 6).过程控制:贯彻实施开发规范,包括访问权限控制、开发规则的实施等。 7).变更请求管理:跟踪、管理开发过程中出现的缺陷、功能增强请求或任 务,加强沟通和协作,能够随时了解变更的状态。 8).代码共享:提供良好的存储和访问机制,开发人员可以共享各自的开发 资源。 四、常见配置管理工具简介: 配置管理工具有很多,一下我对一些常见的配置管理工具做一简单的介绍。 1.元老:CCC、SCCS、RCS 上个世纪七十年代初期加利福利亚大学的Leon Presser教授撰写了一篇论文,提出控制变更和配置的概念,之后在1975年,他成立了一家名为Soft Tool的公司,开发了自己的配置管理工具:CCC,这也是最早的配置管理工具之一。 在软件配置管理工具发展史上,继CCC之后,最具有里程碑式的是两个自由软件:Marc Rochkind 的SCCS (Source Code Control System) 和Walter Tichy 的RCS (Revision Control System),它们对配置管理工具的发展做出了重大的贡献,直到现在绝大多数配置管理工具基本上都源于它们的设计思想和体系架构。 2.中坚:Rational Clear Case

言外之意

浅谈言外之意 语言,在我们的生活中,像饮食起居一样不可或缺,是人类是最复杂最重要的交际工具。语言现象丰富复杂。语言的意义在理论上可以分为两个层次,一个是属于语义学研究的范围,研究的是语言符号以经济符号的组合与现实世界,人类经验的关系;有了这一层次的知识技能,但是在言语交际中我们往往会发现很多时候仅靠字面意思我们往往不能充分理解对方传达的意思。所以另一层次是语用义的层次,涉及语言形式与语境。语境包含物理语境,话语语境以及说话者和受话者的背景知识。进入语言交际的句子不再是孤立的语言单位,它是话语中的一个片段,反映与语境,特别是说话者相关的人类特定经验的信息。 言外之意,顾名思义就是说话或写文章没有明说而使人能体会出来的意思。在上面的三个语境中,说话者和受话者之间的背景知识是言外之意的基础言外之意是语言发展而来一种特殊的积极运用语言进行表达的一种交际方式,主要是根据日常生活常识推理,而根据推理可以得出的信息就不必在会话中出现,内容丰富,生动有趣。 言外之意这一个成语出自欧阳修《六一诗话》:“必能状难写之景,如在目前,含不尽之意,见于言外,然后为至矣。”宋·叶梦得《石林诗话》:“七言难于气象雄浑,句中有力而纡余,不失言外之意。”可见古人很早就懂得说含有言外之意的句子。中国不论绘画诗歌,都讲究一个“意境”,追求言有尽而意无穷的境界,这是文人气质水平的体现。在古诗里不胜枚举,如在《古诗十九首》里一首思妇诗“冉冉孤生竹,结根泰山阿。与君为新婚,菟丝附女萝。”菟丝是女萝都是柔弱的蔓生植物,以上四句是主人公说自己本无兄弟姐妹,犹如孤生之竹,未出嫁时依靠父母,犹如孤竹托根于泰山。出嫁之后,也不得依靠,好像以柔弱的菟丝依附着柔弱的女萝,暗指关系不牢靠。另一方面,古诗中的用典也是一种言外之意。如杜牧的《泊秦准》中“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”诗中的《后庭花》歌曲名,是引用的一个典故,南朝陈后主所作的《玉树后庭花》,被后人称为为“亡国之音”。诗人所处的晚唐时期正值国运衰微之际,而这些统治者不以国事为重,反而聚集于酒楼之中欣赏靡靡之音,怎能不使诗人产生历史可能重演的隐忧?所以,诗人这里是借陈后主因荒淫享乐终致亡国的历史讽刺晚唐那些醉生梦死的统治者不从中汲取教训。用典严谨,以典入诗别有意趣表达了诗人的愿望或情感,而增加词句之形象、含蓄与典雅,增加意境的内涵与深度力透纸背,掷地有声! 语言和文化密切相关。由于语言的产生可发展,人类文化才得以传承和发展,语言既是文化的载体,又是文化的真实写照。不同的语言反映了不同民族特定的文化风貌,思维方式.价值观念。语言又是一种社会现象,是社会交际需要和实践的产物。中国的和文化由来已久,我们讲求言语交际艺术,不直接表达。社会文化所决定的得体原则在日常会话中起作用。如在小辈和长辈,陌生人之间,在我们的社会中不宜直接提要求,发命令,所以常用言外之意的委婉方式表达自己的要求。我们总认为把话说得太直接不好,要委婉含蓄。但这种方式有的时候又把话说得不痛不痒,达不到说话者希望达到的效果。这已经成为一种集体无意识,有时你也说不上为什么要这样说。 在人们说话的时候的分别实施了三种行为,分别是言内行为,言外行为和言后行为。言内行为便是说出话语的行为,言外行为是说话人的话语要达到的目的

曙光SAS RAID卡配置工具与操作指南

前言 感谢您选用曙光服务器,配置曙光服务器SAS RAID卡前请详细阅读本手册。 本手册主要介绍了RAID的功能以及对各RAID级别进行了解释;同时对于曙光服务器中的SAS RAID卡的配置进行了说明。 本手册主要包括如下三个部分: 一、RAID简介及各RAID级别介绍; 二、对基于LSI ROC1078芯片的RAID卡的配置、操作系统下的管理工具的安装使用进行了介绍; 三、对基于Adaptec SAS RAID卡的配置、作系统下的管理工具的安装使用进行了介绍。 版权所有 ?2006 曙光信息产业有限公司。 本手册受版权法保护,本手册的任何部分未经曙光信息产业有限公司授权,不得擅自复制或转载。 本手册中提到的信息,如因产品升级或其他原因而导致变更,恕不另行通知。 “Lsilogic”及图标是LSI公司的注册商标。 “Adaptec”及图标是Adaptec公司的注册商标。 其他注册商标均由其各自的商标持有人所有。

目录 前言--------------------------------------------------------------------------------1第一章 Raid技术简介---------------------------------------------------------3 1 Raid技术简介------------------------------------------------------------------------------------------3 2 Raid级别简介------------------------------------------------------------------------------------------3 3 Raid各级别的对比------------------------------------------------------------------------------------8 4 Raid术语简介------------------------------------------------------------------------------------------8 第二章 LSI Raid配置及管理软件介绍-----------------------------------12 2.1 LSI Raid WebBIOS Configuration Utility配置向导------------------------------------------12 2.1.1 WebBIOS Configuration Utility简介---------------------------------------------------12 2.1.2 如何进入WebBIOS Configuration Utility--------------------------------------------12 2.1.3 WebBIOS Configuration Utility 存储配置--------------------------------------------14 2.1. 3.1 自动配置:-------------------------------------------------------------------------------15 2.1. 3.2 自定义配置:----------------------------------------------------------------------------15 2.1.4 设置热备盘(Hot Spare)---------------------------------------------------------------17 2.1.5查看及修改相关配置信息----------------------------------------------------------------19 2.2 MegaRaid Storage manager 管理软件安装与使用-------------------------------------------23 2.2.1 MegaRaid Storage manager在Windows下的安装----------------------------------24 2.2.2 MegaRaid Storage manager配置与使用-----------------------------------------------28 2.2.3 MegaRaid Storage manager 管理软件在Linux系统下的安装与使用--------35 第三章 Adaptec Raid配置及管理软件介绍------------------------------36 3.1 Adaptec Configuration Utility配置向导--------------------------------------------------------36 3.1.1 Array Configuration Utility---------------------------------------------------------------37 3.1.2 SerialSelect Utility--------------------------------------------------------------------------43 3.1.3 Disk Utilities---------------------------------------------------------------------------------44 3.1.4 View the Event Log------------------------------------------------------------------------44 3.2 Adaptec Storage Manager 管理软件安装与使用---------------------------------------------45 3.2.1 Adaptec Storage manager在Windows下的安装-------------------------------------45 3.2.2 Adaptec Storage Manager配置与使用-------------------------------------------------48 3.2.3 Adaptec Storage manager在Linux下的安装与使用--------------------------------55

批量配置工具用户手册(可视对讲)

批量配置工具 用户手册

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理解言外之意

理解言外之意 1、有记者问现代新加坡之父李光耀:“1997年之后香港将遭遇什么?”李光耀答道:“1998。”李光耀话语的言外之意是什么? 2、罗贯中的《三国演义》,写到晋国司马炎灭了吴国,俘虏了吴王孙皓,在接见孙皓时,司马炎说:“朕设此座久矣。” 3、自习课时,同学们都在安静地看书,李明和王玲因某一问题高声谈论起来。坐在一旁的张华笑着说:“你们俩谈论得真热烈呀!”张华的言外之意是: 4、50年代初,周总理接受美国的记者采访,随手将一支美国派克钢笔放在桌上。 记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢? 总理:提起这支笔啊,那可就话长了。这不是一支普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。 (1)美国记者: (2)周总理: 5、阅读下面的材料,然后回答问题。 某单位正在召开总结大会,牛厂长表彰了厂里的科技人员。他说:“我厂的科技人员研制的新的照明系统,能节约电费将近65%以上。这项成果将为我厂带来很大的经济效益。”牛厂长讲完后,大会主持接着说:“下面欢送领导下台,请受表彰的科技人员上台。”牛厂长听了,很不自在。(1)牛厂长的话里有一个病句,请用横线在原文中标出。 (2)牛厂长听了会议主持人的话,为什么“很不自在。” 6、请根据下面情境,按要求回答 班里的“小书法家”小丽正在书写一幅参赛的书法作品。大功即将告成。毛手毛脚的小映突然凑上来碰到了她的手,一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶忙道歉,见小丽还在气头上,又莞尔一笑,说:“微笑是人类最好看的表情。” (1)小映这句话的意思是:

快速配置指南

第1章产品安装 本说明书中的产品安装步骤以W316R为例,其他两款的安装方法与此类似。 1、请使用附带的电源适配器给路由器供电。(使用不匹配的电源适配器可能会对路由器造成损坏。) 2、请使用网线将路由器LAN口与您的计算机网卡连接。 3、将您的宽带线(电信ADSL、网通ADSL、长城宽带、天威视讯等)与路由器的WAN 口连接。 4、检查面板各指示灯状态。 面板指示灯图示: 各指示灯定义:

后面板接口图示:(以W316R为例) 面板接口意义: 5、请将附带的“一键设定”光盘放入计算机的光驱中,自动运行后或直接点击光盘中的“Setup”运行光盘,然后根据提示完成安装。或者进入路由器设置页面进行设置(详细请参考第三章)。

第2章设置上网 2.1 正确设置您的计算机网络配置 Windows XP系统配置 1、在您电脑桌面上,用鼠标右键单击“网上邻居”,在弹出的菜单中选择“属性”; 2、在随后打开的窗口里,用鼠标右键点击“本地连接”,选择“属性”; 3、在弹出的对话框里,先选择“Internet协议(TCP/IP)”,再用鼠标点击“属性”按钮;

4、在随后打开的窗口里,您可以选择“自动获得IP地址(O)”或者是“使用下面的IP地址(S)”; a、“自动获得IP地址(O)”如图: b、“使用下面的IP地址(S)” IP地址:192.168.0.XXX:(XXX为2~254) 子网掩码:255.255.255.0 网关:192.168.0.1 DNS服务器:您可以填写您当地的DNS服务器地址(可咨询您的ISP供应商),也可

以填写192.168.0.1。 设置完成后点击“确定”提交设置,再在本地连接“属性”中点击“确定”保存设置。 Windows7系统配置 1. 点击桌面右下角任务栏网络图标,并点击"打开网络和共享中心"按钮。 2. 在打开的窗口里点击左侧的"更改适配器设置"。

文言虚词意义和用法讲后练参考答案

文言虚词意义和用法讲后练参考答案 文言虚词意义和用法讲后练1(“其”) 一、1第三人称的领属关系“他的”“他们的”“它的”;2—3第三人称代词“他们”“它”;4第一人称代词“我”;5指示代词“那”“那些”;6指示代词“其中的”;7表选择“是……还是”8表示推测、估计语气“恐怕、大概”;9—10表示祈使语气“应当”;11-12表示反问语气“难道、哪里”;13表示商量语气;14表示假设“假如”;19句中无实意,凑足音节;20多么 二、B(①他的②其中的③那④那⑤其中的⑥他,他们⑦我,自己⑧他,他们) ⑨大概 三、 断句:人言,蔺相如徒以其口舌之功垂于竹帛,以吾观之,则非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城,则却立睨柱,秦王恐其破璧,遂许之斋戒,因得以完璧归赵,其仅口舌哉?若与庸人议之,其必曰:“吾其与之。”焉敢如此? (1)代词,可译为他的;(2)代词,作主谓短语中的小主语,可译为他;(3)副词,表示反问语气,可译为难道;(4)副词,表示商量语气,可译为还是;(5)指示代词,可译为那;(6)副词,表示推测语气,可译为大概;(7)副词,表示祈使语气,可译为一定;(8)代词,可译为其中;(9)连词,表示选择关系,可译为是……还是;(10)连词,表示假设关系,可译为如果;(11)助词,补足音节,可译为不译;(12)代词,可译为我,自己。 文言虚词意义和用法讲后练2(“之”) 一、1—2动词“到……去”;3—7第三人称代词“他”“它”“他们”“它们”;8—9指示代词“这”;10—12用在定语和中心语中间“的”;13用在中心语和补语中间;14—15用在主谓之间,取消句子独立性;16用在时间副词后,补足音节;17—19定语后置的标志;20—21宾语提前的标志。 二、BF(A这B助词,提前宾语C往,到……去D助词,得E取独F助词,提前宾语) 三、 断句:一僧欲之南海,询于唐僧,唐僧不之应。久之,此僧以箪食瓢饮之助至南海,夸之于唐僧:“此何难之有?”唐僧曰:“汝之百折不挠,实可钦佩。然汝之言亦过矣,君将骄而笑之乎?” 1、动词,可译为到、往

通达OA管理员快速设置指南

通达OA管理员快速设置指南 一、常见问题 其他客户机如何使用OA软件,需要安装软件么? 客户机不需要安装软件,只要打开IE浏览器,输入OA服务器网址访问。 例如OA服务器计算机名为server,IP地址为192.168.0.10。 客户机访问可以输入 http://server 或者 http://192.168.0.10 如果OA软件设置的端口号不是80,请在网址后加冒号端口号 例如端口为8080,则网址为 http://server:8080 或者 http://192.168.0.10:8080 二、OA管理员初始化设置步骤 1、角色权限的设置 在初次进行OA的时候,首先需要定义不同的角色,设置角色权限的模块在菜单“系统管理/组织机构设置/角色与权限管理”。 每个用户都被赋予一个或多个“角色”,角色分为主角色和辅助角色,一个用户只能有一个主角色,但可以被授予多个辅助角色。角色反映了用户被授权看到的模块集合,一个用户能够在软件中看到多少模块,就是该用户的主角色和辅助角色中授权的模块的集合。 除了模块授权,角色还代表了什么? 首先,通达OA中很多模块是要区分管理级别的,而角色就决定了用户在OA软件中的管理级别。例如,用户在查看员工工作日志或者日程安排时,主角色的排序高低,决定了该用户有权查看哪些用户的日志和日程。 角色还代表了一个“用户类别”,即:拥有相同的主角色或者辅助角色的人员,可以被视作一个“用户类别”,一个用户可能被涵盖在一个或者多个“用户类别”中,这种类别,我们可以理解为在一个单位中拥有相同“职位”或者相同权限者的一种称呼。比如说,主角色为“部门经理”的用户可能有10个人,这10个人拥有作为“部门经理”这个角色的相同模块权限。在OA中设置公告、文件等的发布范围的时候,都可以将角色作为一个类别来进行选择,具备相同角色的人就可以得到相同的权限设置。 2、组织结构的管理 组织结构由单位、部门和用户三种元素组成,相关的设置菜单,在菜单“系统管理/组织机构设置”下。 虽然我们只能设置一个单位,但单位下可以设置任意多层次任意多数量的部门或分支公司,每个部门可以设定其下的用户,每个用户可以属于一个或多个部门。组织机构可以用这

快速配置工具使用说明V1.0.0_20130105

快速配置工具使用说明书 快速配置工具 使用说明书 V1.0.0

快速配置工具前言 前言概述 本文档详细描述了如何使用快速配置工具设置设备信息和对设备进行升级。 符号约定 在本文中可能出现下列标志,它们所代表的含义如下: 符号说明 表示有高度潜在危险,如果不能避免,会导致人员伤亡或严 重伤害。 表示有中度或低度潜在危险,如果不能避免,可能导致人员 轻微或中等伤害。 表示有潜在风险,如果忽视这些文本,可能导致设备损坏、 数据丢失、设备性能降低或不可预知的结果。 表示能帮助您解决某个问题或节省您的时间。 表示是正文的附加信息,是对正文的强调和补充。 i

快速配置工具目录 目录 前言 (i) 1登录快速配置工具................................................................................................................. - 1 -2 设置设备信息 ........................................................................................................................ - 3 - 2.1 登录配置界面...................................................................................................................................... - 3 - 2.2 设置网络参数...................................................................................................................................... - 4 - 2.3 设置PPPOE ......................................................................................................................................... - 5 - 2.4 设置系统信息...................................................................................................................................... - 6 - 2.5 设置无线网络...................................................................................................................................... - 7 -3升级设备 ................................................................................................................................ - 9 - 3.1 对单个设备升级.................................................................................................................................. - 9 - 3.2 批量升级 ........................................................................................................................................... - 10 - 3.3 升级注意事项.................................................................................................................................... - 11 -

跨文化交际行为的言后意义

跨文化交际行为的言后意义 摘要: 二十世纪七八十年代后,翻译研究开始突破传统美学和语言学的框架,从社会学、文化学的视角上讨论问题,一方面给翻译现象逐渐地钉上了“交际”理论的印记,另一方面对翻译“活动”引入了一个“跨文化”的“语境”;翻译研究者的注意力也逐渐地从语言形式的转换转向了文化内涵的转换,从而使传统的翻译“活动”变成可一种“跨文化”的交际“行为”(inter-cultural action of communication)。之后,人们的共识便是:离开了语言,文化便无以存附;离开了文化,语言就没有“意义”。本文要讨论的问题是:如果离开了对两种语言和文化“差异”的反映,翻译还有没有太多的实际意义? 关键词:言内意义言外意义言后意义跨文化 Perlocutionary Meaning With the Background of Intercultural Communication Abstract: Through the processing of language using, there exists two meanings commonly, locutionary meaning and illocutionary meaning. With the study of translation criteria, perlocutionary meaning is a more important element from the perspective of message receiver. In this paper, two aspects are stated. Firstly, how to deal with the message-expressing through i ntercultural communication. Secondly, perlocutionary meaning makes translator’s work is effectual or not. Only if perlocutionary meaning exists, the translator’s work is meaningful, and message is expressed successfully. Keywords: locutionary meaning, illocutionary meaning, perlocutionary meaning, intercultural communication 一言后意义的提出 1.1 言后意义 二十世纪七八十年代起,翻译研究便被引入了一个“跨文化和跨科学”的立体语境中,翻译的

ZKTime8.0软件快速安装指南 V3.5

ZKTime8.0 软件快速安装指南 版本:V 3.5 日期:2013年7月 适用产品:ZKTime8.0

目 录 1 程序安装前(必读)..................................................................................-1 - 2 软件的安装.................................................................................................-2 - 3 【ZKTIME8.0服务控制台】设置...............................................................-1 4 - 4 软件的卸载...............................................................................................-19 -

1 程序安装前(必读) 1. ZKTime8.0 安装包不带数据库安装,数据库独立安装,在安装 ZKTime8.0 前请先安装好数据库, 或安装完成之后使用 ZKTime8.0 服务控 制台进行数据库配置 2. 安装环境: 最低服务器硬件环境:双核CPU 主频2G以上, 内存2G以上 服务器操作系统:Windows XP/Windows 2003 Server/Windows 2008 Server 数据库:Microsoft SQL Server 2005/ Microsoft SQL Server 2008 客户端浏览器:Winodws XP/WIN7/WIN8 + IE8.0+ 显示器分辨率: 1024×768 及以上像素 3. 服务器独立配置,不允许办公电脑作服务器用。尽量使用专用服务 器,不允许在服务器安装网络软件,如网游游戏、网络播放器、P2P 网络 下载工具等 4. 在Windows 7/Vista等系统中安装本软件,需要以管理员身份执行: 右键点击安装程序—>选择【以管理员身份运行】,开始安装; 5. 如果电脑中曾经安装过本软件,请在卸载完成后,重启电脑再开始 安装。 6. 安装前建议关闭其他运行的应用程序,以免在安装过程中发生冲突。 7. 安装过程中,会进行文件注册、注册表修改、批处理文件运行,请 注意杀毒软件阻止安装程序的操作而造成安装报错的异常现象。电脑安装 的防火墙软件会阻止服务的启动,请全部选择允许,或者先暂时关闭防火 墙软件再开始安装。

言外之意专项练习

言外之意专项练习 1、李大华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。” A、你听出刘阿姨的言外之意是: B、如果你是李大华,应该这样回答刘阿姨: 答案:刘阿姨考虑邻里感情,用婉言暗示李大华浇花把自己晾晒的被子弄脏弄湿了。 2、著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。在颁奖仪式上,他说了这么一句话:“所有的苦和累都让焦裕禄受了,所有的荣誉都让—个傻小子得了。” 李雪健这句话的意思是: 答案:焦裕禄的事迹太感人,我获奖只是沾了扮演角色的光。 3、张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“__________ 。”随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。 A、王晓敏的话言外之意是: B、张明该怎样说才得体? 答案:A、张明不讲究公共卫生,只顾自己。B、示例:幸亏你提醒,谢谢;我会注意的。 4、邻居说:“你家的小强真刻苦,每天夜里都十二点多了,我们还听见他在弹琴哩!”其言外之意是: 答案:小强半夜弹琴影响我们休息了。 5、一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热?”大师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人,不得不连连脱帽。”这位大师的答话的意思是: 答案:作品重在个人的创造,不能照抄照搬别人的。 6、有两个朋友碰到了一起。第一个人说:"如果你对体操感兴趣的话,学校里有个不错的体操队。"第二人的回答:"我爬楼梯还得停下来喘几口气呢!" 他们两人的言外之意是: 答案:第一个人的言外之意是:"你想参加体操队吗?" 第二个人的言外之意是:不想参加,我身体不好。 7、有一回,马克&S226;吐温向邻居借阅一本书,邻居说:“可以,可以。但我定了一条规则:从我的图书室借去的图书必须当场阅读。”一星期后,这位邻居向马克&S226;吐温借割草机,马克&S226;吐温笑着说:“当然可以,毫无问题。不过我定了一条规则:从我家借去的割草机只能在我的草地上使用。” 马克&S226;吐温的言外之意: 答案:马克&S226;吐温的言外之意:讽刺邻居太小气,应大方地借给别人书读。

My18科技配置工具使用方法及变量说明

My18科技配置工具使用方法及变量说明 修改时间2014/04/10 在My18科技配置工具中可以任意设置sql规则和自定义变量以便满足不同的网站需求。为了方便起见,软件还自带了一组内置变量来代表相应的数据。 参数的填写: 安装好程序后,点“开始—程序—My18系列软件—My18科技配置工具”,然后把数据库参数填写上即可。注:首次配置请填写数据库管理员帐号(sa或root,要具备创建表和触发器的权限)。配置好后可以更换为普通帐号(只需select、insert、update权限)。 填写好后点连接测试,提示成功后点“数据库配置”按钮,就进入sql规则配置界面。 设置短信: 这里需要购买相应的短信发送帐号密码等信息,资费为0.1元/条,主要是发送收款短信到指定手机,方便客户随时随地了解收款情况。 查找模板: My18已经为大家准备了几百套配置好的模板,只需要大家根据自己数据库结构情况选项相应模板即可。 为方便快速查找,可以点击[查找模板]按钮,在[模糊匹配条件]中输入模板名称,点[筛选]按钮查找,找到相应模板后双击即可。

也可以自己创建新模板。 新建模板: 点[新建模板]按钮即可创建。也可通过[删除模板]按钮删除。 填好[模板名称]、[用户表名]、[关键字]及选择好关键字类型后点[保存]创建即完成。其中[备注提示名]是给内置变量@Memo赋值。可以通过这个设置来体现网站的品牌效应。 自定义: 配置工具中的规则可能无法完全满足实际应用的需要,因此可以在新建模板时选择[自定义]模式。当勾选中[自定义]复选框时,下方高级设置中的sql表规则和字段规则将不再起作用。直接在[自定义SQL]中写入编辑好的触发器代码,然后点右侧的[快速保存配置]即可。这样就可以通过自己编写的触发器来调用存储过程或进行条件循环、判断等触发器操作了。 内置变量: @O_id:充值交易流水号 @addmoney:充值金额 @o_time:打款时间 @U_id:用户ID(附言内容) @M_name:打款人名 @H_fee:手续费 @p_type:充值方式 @Memo:备注提示名 @huikuanren:工行收款人

学会分析言外之意答案

言外教案 学习目标: 通过老师和同学们在堂上的共同活动,互动交流,希望能找到分析“言外之意”考题的思路,掌握此类题型的解题方法,提高答题效果。 重点以及难点:重点培养学生分析问题的能力,掌握分析题目的方法,让学生在快乐中得到快乐。 课时安排:1课时 教学过程: 一、导入:请同学们欣赏一下下面这个故事:一位著名的政治活动家进行竞选活动,他在参观精神病院时,有事儿想从医院打个电话出去,但没有打成。他暴跳如雷,冲着女接线员叫嚷起来:“姑娘,你知道我是谁?”“不知道。”接线员答道,“但我知道,你是从哪儿打来的?”接线员的言外之意:你是一位精神病人。这种话中有话的语言就是我们常说的言外之意,言外之意是口语交际的一个重点,也是我们在日常生活领域和在特定场合下经常用到的一种说话方式,更是衡量一个人在说话时的应变能力、个人的修养(或涵养)以及人格魅力的一个重要方面。近几年来,各地中考特别青睐这种题型。下面我们这一节课就来一起探讨一下,我们在考试中如何做好这些题目。 二、方法探究: 例 1 某上级主管对下属职员说:“看看你干的好事!”这位上级主管的言外之意是:“”你把事情搞得糟透了! 请你说说言外之意,你是如何看出来的? 从说话人语气语调分析,用祈使句,有斥责语气。所以我们可以根据语气不同,来判断。方法一:把握语气,领会感情 例2 某国王请阿凡提评论自己的诗,阿凡提规劝他不要再写诗了,因而被关进驴圈。后来国王又召见阿凡提看其新作,阿凡提转身就走,国王问他到哪里去,阿凡提答道:“到驴圈去,陛下!”阿凡提的言外之意是“好诗”仍不好! 请你说说言外之意,你是如何看出来的? 国王为什么要把阿凡提被关进驴圈,那是因为阿凡提说国王诗不好所以被关进驴圈由因及果。阿凡提进驴圈:结果是进了驴圈,为什么呢,还是因为国王的诗不好。由果析因方法二:查因推果,巧会意图 例3 《陈涉世家》中陈涉说:“苟富贵,无相忘。”后遭到庸者讥笑,陈涉叹息说:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”这句话的言外之意是 请你说说言外之意,你是如何看出来的?你们怎能明白我的远大志向呢? 燕雀(喻体)------------ 你们,指庸者(本体) 鸿鹄(喻体)------------ 我,指陈涉自己(本体) 方法三:就是借用比喻 例4 李小华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我晒的被子也锦上添花了。”你听出刘阿姨的言外之意是:你把我的被子弄脏弄湿了。 考虑到场合、对象,说话人(刘阿姨)采用了婉言来传达信息,暗示对方 方法四:联系语境,巧识婉言暗示 小结方法:(板书) 方法一:把握语气,领会感情 方法二:查因推果,巧会意图 方法三:思考喻体,巧悟本体

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