消防三懂三会及四个能力

消防三懂三会及四个能力

消防三懂三会及四个能力

一、三懂四会及四个能力

1、三懂四会

三懂:懂本单位或岗位火灾的危险性;懂预防和扑救火灾的基本方法;懂自救逃生的方法。

四会:会报火警(8119或67150119);会使用灭火器材;会扑救初期火灾;会组织人员疏散。

2、四个能力

检查消除火灾隐患能力;扑救初起火灾能力;

组织疏散逃生能力;消防宣传教育培训能力。

消防三会三化四个能力

消防三会三化四个能力 Prepared on 22 November 2020

消防三会三化四个能力 三会:会检查消除火灾隐患、会扑救初起火灾,会组织人员疏散逃生 三化:管理标准化、标志明细化、宣传常态化 四个能力: 1、提高社会单位检查消除火灾的能力; 2、提高社会单位组织扑救初起的能力; 3、提高社会单位组织人员疏散的能力; 4、提高社会单位消防宣传的能力。 灭火器、消火栓使用方法 手提式干粉灭火器使用方法(8公斤) 干粉灭火器适用于扑救固体火灾、液体火灾、气体火灾和电气火灾;不能扑救金属火灾; ①手提干粉灭火器,上下颠倒几次;②离火点3—4米处,拔出塞子,又拔出保险销,一手握灭火器喷嘴,对准火源根部,另一手按下压把;③喷出粉雾横扫火区,由近而远向前推移; 推车式干粉灭火器使用方法(35公斤)(由2人共同操作)使用35KG推车灭火器时,将其至于上风方向,先取下喷枪,展开出粉管(切不可拧绕),再提起气压杆,使二氧化碳进入贮罐,当表压升至—时放下气压杆停止进气,这时打开开关,喷出干粉由近至远灭火; 二氧化碳灭火器使用方法 二氧化碳灭火器适用于扑救电气火灾,贵重设备、档案资料等一般物质火灾,不能扑救金属火灾; ①右手先拔出保险销,后拿喷筒对准火源打开开关, ②左手将压嘴向下压,二氧化碳即从喷嘴喷出, ③喷嘴应尽量靠近火源 消火栓使用方法(最少3人共同操作)

打开消火栓箱门取出水带,一人将水带一端接在消火栓出口上,一人将另一端接好水枪拉到起火点附近(不被火伤害的位置),另一人由慢到快打开消火栓阀门;往消火栓出口上连接水带的人员,迅速赶到水枪处参与掌控消防水枪灭火;

学校消防安全四个能力建设标准

DB41 河南省地方标准 DB 41/T 688—2011 学校消防安全四个能力建设标准 2011-11-14发布2012-01-14实施河南省质量技术监督局发布

前言 本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。 本标准由河南省公安厅消防局提出。 本标准起草单位:河南省公安厅消防局。 本标准主要起草人:王建刚、范平安、韩建平、梁凯、周太江、李国栋、王新凯。 本标准参加起草人:张万民、赵伟刚、郭华杰、牛少伟、刘新兵、李志民、丁玮、康建国、刘正勤、康大生、梅红秀、王金玲、王新凯、刘志亮、孟庆伟、于领。 I

学校消防安全四个能力建设标准 1 范围 本标准规定了学校消防安全管理的术语和定义、一般要求、检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力、消防宣传教育能力和自我评定。 本标准适用于河南省行政辖区内的普通高等学校、成人高等学校、职业技术学校和中小学校的消防安全管理。其他学校和幼儿园参照执行。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB 5907-1986 消防基本术语第一部分 DB 41/T 627-2010 社会单位消防安全“三会三化”建设规范 3 术语和定义 GB 5907-1986确立的以及下列术语和定义适用于本文件。 3.1 消防安全四个能力 检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力。 3.2 消防安全责任人 法人单位的法定代表人或非法人单位的主要负责人。 3.3 消防安全管理人 单位主管消防工作的负责人。 3.4 专兼职消防管理人员 单位从事消防安全管理工作的相关人员。包括消防工作归口管理职能部门的工作人员和保安、专职消防队员、志愿消防队员等。 4 一般要求 1

三懂三会四个能力.

四个能力 一,提高检查消除火灾隐患的能力; 二,提高组织扑救初起火灾的能力; 三,提高组织人员疏散逃生的能力; 四,提高消防宣传教育培训的能力。 三懂三会 一懂消防基本常识; 二懂消防器材使用方法; 三懂逃生自救技能。 一会检查火灾隐患; 二会扑救初期火灾; 三会逃生疏散。 消防安全责任人制度 1.单位的法定代表人是本单位的消防安全责任人 2.贯彻执行《中华人民共和国消防法》及实施细则和相关宗教消防法规,保障本场所符合消防安全规定。 3.统筹安排单位的消防安全工作,定期组织召开消防安全工作会议。 4.为消防安全管理提供必要的经费和组织保障。 5.组织实施逐级防火责任制和岗位防火责任制,建立健全防火安全操作规程。 6.建立消防安全例会制度。 7.把消防工作列入工作、施工、管理的内容。 8.对宗教场所人员进行消防知识教育。 9.组织防火检查,消除火险隐患,改善消防条件,完善消防设施,每月至少参加一次检查。 10.组织建立并领导义务消防队,并配备消防器材和装备 11.组织制定灭火方案,带领宗教场所人员扑救火灾,保护火灾现场。 12.追查处理火灾事故,协助调查火灾原因。 13.对一时无法解决的重大火灾隐患应制订临时管理措施,确保消防安全。 14.消防安全责任人应填写消防安全管理备案表,报当地公安消防部门备案。 消防安全管理人制度 1.拟订年度消防安全工作计划,组织实施日常消防安全管理工作。 2.组织制订消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程,并检查督促落实。

3.拟订消防安全工作的资金预算和组织保障方案。 4.组织实施防火检查和火灾隐患整改。 5.组织实施对本场所消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效和处于正常运行状态,确保疏散通道和安全出口畅通。 6.组织管理专职消防队、志愿消防队或义务消防队,开展日常业务训练。 7.组织宗教教职人员及常住居士开展消防知识、技能的教育和培训,组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。 8.定期向消防安全责任人报告消防安全情况,及时报告涉及消防安全的重大问题。 9.消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。 10.消防安全管理人应该报当地公安消防部门备案。 专(兼)职消防队员岗位职责 1.定期检查各分管区域防火安全制度的落实,对要害部位、重点部位、机要部位采取一定措施,加强检查。 2.开展防火宣传和检查,积极参加消防灭火演练活动。熟悉责任区内消防设施、设备的功能、熟悉灭火器具的摆放点,掌握灭火器、消防栓、手动报警、“119”报警的方法和程序。 3.及时制止消防安全的违法行为,发现火灾隐患及时书面形式向领导汇报,同时采取防范措施。发现消防设施被损坏,应立即报告。 4.严格执行动用明火的管理制度,加强危险物品管理,懂得危险品的使用情况。 5.对消防物品、器材进行定期检查、维修保养、调换失效的器材,保持良好战备状态,建立健全的消防安全管理档案,编写每日值班记录。 6.接火灾报警信号后,应立即赶赴现场迅速扑救,减少损失。发生火灾时能够实施灭火和应急疏散预案,扑救初期火灾,组织疏散人员,引导消防队到达火灾现场,协助保护火灾现场。 7.经常检查消防设备、器材的完好,做好设备定位、定点和清洁保养工作。 8.完成上级领导交给的各项任务 高峰山道观消防安全管理制度 一、消防安全管理应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确逐级和岗位消防安全职责,确定各级、各岗位的消防安全责任人。做到所有区域的消防工作,明确有人负责管理。 二、应建立消防安全例会制度,定期召开消防安全例会,处理涉及消防安全的重大问题,研究、部署、落实本场所的消防安全工作计划和措施。 三、应建立防火巡查和防火检查制度,确定巡查和检查的人员、内容、部位和频次。 四、应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。 五、应建立疏散设施管理制度,应明确消防安全疏散设施管理的责任部门和责任人,定期维护、检查的要求,确保安全疏散设施的管理要求。

消防三会、三化、四个能力

三会一标:三会:1、会差该火灾隐患,2、会处置初期火灾,3、会组织引导人员疏散。一标:单位实行消防标示化管理。/三化:管理标准化,标识明晰化,宣传常态化。四个能力:1、提高单位检查火灾隐患能力,2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力,4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标:三会:1、会差该火灾隐患,2、会处置初期火灾,3、会组织引导人员疏散。一标:单位实行消防标示化管理。/三化:管理标准化,标识明晰化,宣传常态化。四个能力:1、提高单位检查火灾隐患能力,2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力,4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标:三会:1、会差该火灾隐患,2、会处置初期火灾,3、会组织引导人员疏散。一标:单位实行消防标示化管理。/三化:管理标准化,标识明晰化,宣传常态化。四个能力:1、提高单位检查火灾隐患能力,2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力,4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标:三会:1、会差该火灾隐患,2、会处置初期火灾,3、会组织引导人员疏散。一标:单位实行消防标示化管理。/三化:管理标准化,标识明晰化,宣传常态化。四个能力:1、提高单位检查火灾隐患能力,2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力,4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标:三会:1、会差该火灾隐患,2、会处置初期火灾,3、会组织引导人员疏散。一标:单位实行消防标示化管理。/三化:管理标准化,标识明晰化,宣传常态化。四个能力:1、提高单位检查火灾隐患能力,2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力,4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标:三会:1、会差该火灾隐患,2、会处置初期火灾,3、会组织引导人员疏散。一标:单位实行消防标示化管理。/三化:管理标准化,标识明晰化,宣传常态化。四个能力:1、提高单位检查火灾隐患能力,2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力,4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标:三会:1、会差该火灾隐患,2、会处置初期火灾,3、会组织引导人员疏散。一标:单位实行消防标示化管理。/三化:管理标准化,标识明晰化,宣传常态化。四个能力:1、提高单位检查火灾隐患能力,2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力,4、提高单位消防安全宣传培训能力

三会三化四个能力

一、提高单位检查消除火灾隐患能力,切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。要确定消防安全管理人,具体负责本单位的消防安全管理;定期开展防火检查巡查,落实员工岗位消防责任;对检查发现的火灾隐患要立即消除,不能立即消除的,要制订整改方案,明确整改措施,落实整改资金,限时消除。 1.确定消防安全管理人和各岗位负责人员; 2.定期开展防火检查巡查; 3.及时整改消除火灾隐患。 二、提高单位组织扑救初起火灾能力,切实做到“火情发现早、小火灭得了”。依法应当建立专职消防队的企事业单位要建立专职消防队,其他单位要建立志愿、“保消合一”等多种形式的消防队。要结合单位实际,制订灭火和应急疏散预案并定期组织演练,确保一旦发生火情,员工能按职责分工及时到位、有效处置。消防控制室值班操作人员要持消防行业特有工种职业资格证书上岗,熟悉消防设备,并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。 1.建立专职消防队、志愿消防队、“保消合一”等多种形式的消防队伍; 2.制订灭火和应急疏散预案,定期组织演练; 3.消防控制室值班操作人员要经消防培训合格并持证上岗。 三、提高单位组织人员疏散逃生能力,切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。员工普遍掌握火场逃生自救基本技能,熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。单位要明确疏散引导人员,确保一旦发生火灾,能够及时组织在场人员安全疏散。 1.员工掌握火场逃生自救基本技能,熟悉逃生路线和引导人员疏散程序; 2.明确疏散引导人员,火灾中通过喊话、广播等形式,引导群众采取正确的逃生方法; 3.应当优先疏散婴幼儿和老、弱、病、残、孕人员。 四、提高单位消防宣传教育培训能力,切实做到“消防设施标示化、消防常识普及化”。消防设施器材要设置规范、醒目的标志,用文字或图例标明操作使用方法;重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口要设置“提示”和“禁止”类消防标语。要落实消防教育培训制度,员工普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改

关于印发(河南省提升社会单位消防安全)“四个能力”

河南省防火安全委员会文件 豫防安〔2010〕14号 ★ 关于印发《河南省提升社会单位消防安全“四个能力” 深化“三会三化”建设工作标准》的通知 各省辖市人民政府、防火安全委员会,省防火安全委员会成员单位: 为切实提升社会单位自防自救能力,预防和减少火灾事故的发生,省防火安全委员会在深入调研、反复研究和广泛征求意见的基础上,制定了《河南省提升社会单位消防安全“四个能力”深化“三会三化”建设工作标准》。现将此标准印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。 二○一○年五月五日

(共印50份,存档4份)签发人:夏夕岚签发时间:2010年5月5日

河南省提升社会单位消防安全“四个能力” 深化“三会三化”建设工作标准 1 总则 本标准规定了社会单位消防安全“四个能力”、“三会三化”建设的术语、定义、建设等要求。 本标准适用于河南省行政区域内社会单位开展消防安全“三会三化”建设,其中消防安全重点单位必须达到建设标准,其他单位参照执行。 2 术语与定义 下列术语和定义适用于本标准 2. 1 社会单位 有固定活动场所且有依法注册名称和其他合法名称的组织。包括机关、团体、企业、事业单位、个体工商户及其他组织。 2.2 消防安全“四个能力” 检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训“四个能力”。 2.3 消防安全“三会三化” 会检查消除火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散逃生和管理标准化、标识明细化、宣传常态化。 2. 4 消防安全标识

用图案、符号、文字、特定的颜色和几何形状构成的标志,向人们传递消防安全信息,传达消防安全管理指令。 2. 5 公众聚集场所 宾馆、饭店、商场、集贸市场、客运车站候车室、客运码头候船厅、民用机场航站楼、体育场馆、会堂以及公共娱乐场所。 2. 6 人员密集场所 公众聚集场所,医院的门诊楼、病房楼,学校的教学楼、图书馆、食堂和集体宿舍,养老院,福利院,托儿所,幼儿园,公共图书馆的阅览室,公共展览馆、博物馆的展示厅,劳动密集型企业的生产加工车间和员工集体宿舍,旅游、宗教活动场所等。 2. 7 消防安全责任人 单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人,全面负责本单位消防安全工作。 2.8 消防安全管理人 由单位的副职担任,也可以单独设置或聘任,具体实施和落实本单位的消防安全工作。 2.9 专兼职消防管理人员 单位从事消防安全管理工作的相关人员。包括消防工作归口管理职能部门的工作人员和保安、专职消防队员、义务消防队员等。

医院消防安全四个能力建设标准

【最新资料,WORD文档,可编辑修改】 医院消防安全四个能力建设标准 1 范围 本标准规定了医院消防安全管理的术语和定义、消防安全四个能力建设和自我评定。 本标准适用于河南省行政区域内住院床位在20张以上(含本数)医院的消防安全管理。其他诊所、社区医疗服务中心等场所参考执行。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB 5907-1986 消防基本术语第一部分 DB 41/T 627-2010 社会单位消防安全“三会三化”建设规范 3 术语和定义 GB 5907-1986界定的及下列术语和定义适用于本文件。 消防安全重点单位 发生火灾可能性较大以及发生火灾可能造成重大的人身伤亡或者财产损失的单位。床位数在50张以上的医疗机构属于消防安全重点单位。

消防安全四个能力 检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力。 消防安全责任人 法人单位的法定代表人或非法人单位的主要负责人。 消防安全管理人 单位主管消防工作的负责人。 专兼职消防管理人员 单位从事消防安全管理工作的相关人员。包括消防工作归口管理职能部门的工作人员和保安、专职消防队员、志愿消防队员等。 4 一般要求 医院新建、改建、扩建、装修或变更房屋用途时,应向当地公安消防机构申报消防设计审核或备案,经审核或备案抽查合格后方可施工;工程竣工后,应向公安消防机构申报消防验收或备案,经消防验收或竣工验收备案抽查合格后方可投入使用。 医院应建立消防安全责任体系,明确逐级和岗位消防安全职责。医院的法定代表人或主

安全检查整改承诺书

安全检查整改承诺书 一、高度重视。确保学生生命安全作为一条不可逾越的红线,高度重视校园安全工作,成立校园安全大检查领导小组,结合县政府、县教育局本学区大检查工作部署和单位实际,组织召开会议专题研究推进校园安全大检查的具体措施,制定方案,周密部署,广泛动员,认真开展校园安全大检查。 二、落实责任。认真落实“属地管理”原则和“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”要求,明确自查自纠责任、清理建档责任、隐患整改责任、督导检查责任,责任到人,落实到位,坚持做到“分包领导盯学校、学校盯教工、教工盯岗位、专家盯隐患”,确保校园安全大检查取得实效。 三、建立档案。按照市、县政府要求,各学校幼儿园要为每个学生建立安全档案,包括吃、住、行情况;监护人情况;应急联系人及联系方式;特异身体心理情况等。 四、强化排查。认真组织学校幼儿园自查。抽调精干力量,组成隐患排查组,从硬件到软件,从校内到校外,开展全覆盖的校园安全大检查,做到检查不留死角,整改不留后患;对检查发现的隐患要登记造册。 五、加强督查。学区组成督查组,深入基层开展校园安全大检查督导,采取明察暗访、座谈会等方式,对分包联系单位进行抽查,对重点单位要深入剖析,确保自查自纠、督

导检查的要求落实到位。 六、隐患整改。切实加大整改力度,对学校自查上报的隐患,加强整改督办;对检查、督查发现的隐患,按照“谁检查、谁签字、谁负责”的要求,落实挂牌督办、跟踪整改等措施,确保隐患整改到位。 通过开展全面彻底的校园安全大检查,确保学校幼儿园自查率100%,动员宣讲教育培训率100%,安全督导检查覆盖率100%,隐患排查整改率100%,校园安全形势持续稳定。 校长签字 油召学区 2015年6月28日: 安全检查隐患整改承诺书 根据公司安监办下发的《关于下达》,我部根据文件所规定的检查内容,并结合我部门实际情况,对本部门房屋建筑、水电线路、机械设备、用电设备进行拉网式安全隐患排查。针对排查所发现的安全隐患和问题,能自行解决的均已经整改完毕,不能整改的项目见附表。 部门:部门负责人: 2012年10月16日 安全生产大检查承诺书 为了深入贯彻落实习总书记6月6日重要批示和国家、

消防 三懂三会

“三懂三会” 三懂:懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,三会:会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散; 逃生方法 人们的活动场所很广泛,不同的场所发生火灾后需要采取的逃生方法各有不同,只有根据不同场所的特点选择相应的逃生方法,才有可能在生命受到威胁时逃脱火魔给你带来的劫难。 (一)在家中被火围困时的逃生方法 当家中失火或者楼层邻近家起火浓烟和高温围困在家中时,上策是想尽办法,尽一切可能逃到屋外,远离火场,保全自己。为此目的应该做到以下几点: 1、开门之时,先用手背碰一下门把。如果门把烫手,或门隙有烟冒进来,切勿开门。用手背先碰是因金属门把传热比门框快,手背一感到热就会马上缩开。 2、若门把不烫手,则可打开一道缝以观察可否出去。用脚抵住门下方,防止热气流把门冲开。如门外起火,开门会鼓起阵风,助长火势,打开门窗则形同用扇扇火,应尽可能把全部门窗关上。 3、弯腰前行,浓烟从上往下扩散,在近地面0.9米左右,浓烟稀薄,呼吸较容易,视野也较清晰。 4、如果出口堵塞了,则要试着打开窗或走到阳台上,走出阳台时随手关好阳台门。 5、如果居住在楼上,而该楼层离地不太高,落点又不是硬地,可抓住窗沿悬身窗外伸直双臂以缩短与地面之间的距离。这样做虽然可能造成肢体的扭伤和骨折,但这毕竟是主动求生。在跳下前,先松开一只手,用这只手及双脚撑一撑离开墙面跳下。在确实无其他办法时,才可从高处下跳。 6、如果要破窗逃生,可用顺手抓到的东西(较硬之物)砸碎玻璃,把窗口碎玻璃片弄干净,然后顺窗口逃生。如无计可施则关上房门,打开窗户,大声呼救。如果在阳台求救,应先关好后面的门窗。

消防安全常识试题(含答案)

消防安全常识试题 楼层:单位:姓名:胸卡号: 一、填空题:(每空1.5分,共计30分) 1、国家法定的消防宣传日是:11 月9 日,火警电话是:119 。 2、消防工作的方针是:预防为主,防消结合,以防为主,以消为辅。 3、我公司卖场安管课的报警电话是:67708819 ,消防中心的报警电话是: 67539830 。 4、我公司所使用的灭火器是哪种类型:ABC干粉灭火器。 5、火场中救火第一原则是:以救人为第一原则。 6、灭火的基本方法是:窒息法、抑制法、隔离法和冷却法。 7、消防设施严禁被阻挡、遮盖、移动、拆除。 10、防火卷帘门的作用是:防火隔离的作用。 二、选择题:(正确答案不止一个,多选、少选均不得分,每题2分,共 8、消防栓处 2 米之内严禁堆放物品。 9、楼层专柜内严禁存放易燃易爆物品物品。计18分) 1、火灾根据其燃烧性质可分为:( ABCD ) A:固体物质火灾B:液体或者可熔化的固体火灾 C:气体火灾D:金属火灾E、电器类火灾 2、营业员的安全责任有哪些:(ABCDEF ) A、专柜内严禁存放易燃易爆物品 B、严禁任何专柜物品道具等阻挡防火卷帘门及消防通道 C、下班后要关闭专柜所有电源 D、应熟悉掌握消防器材的位置及使用方法 E、营业期间,严禁营业员私自将管制门关闭 F、严禁私自阻挡、遮盖、移动、拆除消防设施 3、以下内容哪些属于初期火灾扑救的注意事项:(ABCD ) A.发生火灾时应迅速利用附近的灭火器及消火栓进行灭火 B.应迅速疏散附近的可燃物品 C.有物品遮盖火源时,应先拆除或破坏遮盖物后再对火灾进行扑救 D.应迅速疏散人群 4.发生火灾进行报警时应主意事项?( ABCD ) A.讲明火灾所在楼层 B.着火区域及位置 C.燃烧物品 D.火势情况 5.以下内容哪些是营业期间注意事项?( ABCDE ) A.严禁阻挡消防通道 B.严禁在防火卷帘门下存放物品 C.严禁私自拆除破坏消防设施 D.严禁使用明火 E.严禁围占消火栓 6.热的传播方式用几种:( A B C) A.传导 B.辐射 C.对流 D.空气 7.公司的重点消防部位是:( ABCDE ) A.地下超市 B.锅炉房 C.配电中心 D.消防中心 E.员工餐厅 8.下面内容哪些是消防工作中的“五会”?( ABCDE ) A.会报警 B.会使用消防器材 C. 会扑救初期火灾 D.会组织疏散 E.会逃生自救 9.专柜施工期间的注意事项有:( ABCDEF ) A.严禁使用油漆、稀料等易燃易爆物品 B.严禁使用无插头插座的电器

消防安全四个能力”建设工作测试试卷(答案)

消防安全“四个能力”建设工作测试试卷(答案) 一、判断题(正确打√,错误打Χ)40分 1.电工,消防控制室的操作人员必须经过培训合格,并持证才能上岗。( √) 2.公共场所内安全出口、疏散人员的门应反方向开启。( Χ) 3.火灾时人员身上的衣服着火后,可以采取就地打滚将火苗压灭的紧急措施。( √) 4.带电设备发生火灾后要先断电,然后再用水灭火,防止发生触电事故。( √) 5.公共场所疏散门可采用卷帘门,转门和侧拉门等。( Χ) 6.办公室内可以使用电热杯、电磁炉等电热器具。( Χ) 7.仓库内吸烟因尽量避免在堆放物品处吸烟确保没有火灾隐患。( Χ) 8.公共场所发生火灾后应及时播送火灾警报信号。( √) 9.公共场所火灾事故应急灯照明时间不得少于20分钟。( √) 10. 园区发生火灾时,根据《消防法》规定要求,物业员工有组织疏散的义务。( √) 11.着火后应自己先扑救,救不灭时再打“119”。( Χ) 12.园区发生火灾后,被困人员应从楼梯等处逃生,不能乘坐普通电梯逃生。( √) 13.在建筑火灾中被困火场时,可将房间门堵实并泼水降温来争取时间,同时

打开窗户呼救或发出信号,明确自己位置。( √) 14.油漆间需要安装防爆灯及排风扇。( √) 15.《消防法》中规定我国消防工作方针是预防为主,防消结合。(√) 16.作为火灾初起阶段我们火灾现场的物业员工应第一时间进行疏散。(Χ) 17.当建筑物的内部发生火灾时,被困人员逃生过程中,为防止烟雾侵害采取的 措施有需湿毛巾捂住口鼻不需要贴地面爬行。(Χ) 18.为保证火灾时的疏散照明,园区各区域应设置应急照明灯。(√) 19.在消防走道内只要不影响行走可适量堆放物品。(Χ) 20.检查和消除隐患的能力中提到的部门负责人需每月组织部门员工开展防火检查。(Χ) 二、单项选择题30分 1.火灾初期阶段是扑救火灾( B )的阶段。 A.最不利 B.最有利 C. 较不利 2.公安消防人员在灭火过程中,应当优先( A )。 A.救人 B.抢救财物 C.灭火 3.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( C )喷射。

消防三会三化四个能力

消防三会三化四个能力 Last revised by LE LE in 2021

消防三会三化四个能力 三会:会检查消除火灾隐患、会扑救初起火灾,会组织人员疏散逃生 三化:管理标准化、标志明细化、宣传常态化 四个能力: 1、提高社会单位检查消除火灾的能力; 2、提高社会单位组织扑救初起的能力; 3、提高社会单位组织人员疏散的能力; 4、提高社会单位消防宣传的能力。 灭火器、消火栓使用方法 手提式干粉灭火器使用方法(8公斤) 干粉灭火器适用于扑救固体火灾、液体火灾、气体火灾和电气火灾;不能扑救金属火灾; ①手提干粉灭火器,上下颠倒几次;②离火点3—4米处,拔出塞子,又拔出保险销,一手握灭火器喷嘴,对准火源根部,另一手按下压把;③喷出粉雾横扫火区,由近而远向前推移; 推车式干粉灭火器使用方法(35公斤)(由2人共同操作)使用35KG推车灭火器时,将其至于上风方向,先取下喷枪,展开出粉管(切不可拧绕),再提起气压杆,使二氧化碳进入贮罐,当表压升至0.7mpa—1.0mpa时放下气压杆停止进气,这时打开开关,喷出干粉由近至远灭火; 二氧化碳灭火器使用方法 二氧化碳灭火器适用于扑救电气火灾,贵重设备、档案资料等一般物质火灾,不能扑救金属火灾; ①右手先拔出保险销,后拿喷筒对准火源打开开关, ②左手将压嘴向下压,二氧化碳即从喷嘴喷出, ③喷嘴应尽量靠近火源 消火栓使用方法(最少3人共同操作) 打开消火栓箱门取出水带,一人将水带一端接在消火栓出口上,一人将另一端接好水枪拉到起火点附近(不被火伤害的位置),另一人由慢到

快打开消火栓阀门;往消火栓出口上连接水带的人员,迅速赶到水枪处参与掌控消防水枪灭火;

消防安全四个能力三提示三懂三会

消防安全四个能力三提 示三懂三会 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

消防安全“四个能力、三提示、三懂三会” 四个能力: 1、检查消除火灾隐患的能力; 2、组织扑救初起火灾能力; 3、组织人员疏散逃生能力; 4、消防宣传教育培训能力。 社会单位消防安全“三提示”: 提示公众所在场所火灾危险性; 提示公众所在场所安全出口和疏散通道; 提示公众所在场所逃生设备器材具体放置位置和使用方法。 三懂三会: 三懂:懂得自身岗位的火灾危害、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施: 三会:会扑灭初期火灾会使用灭火器、会逃生自救。 七步洗手法 洗手前准备:手部无伤口,剪平指甲;穿好洗手衣(或收好袖口),戴好、帽子;备好(或肥皂)、干燥的无菌擦手巾。手部无伤口,剪平指甲;穿好洗手衣(或收好袖口),戴好、帽子;备好(或肥皂)、干燥的无菌擦手巾。 第一步: 洗手掌流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓; 第二步 洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行; 第三步 洗掌侧指缝掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓; 第四步 洗?弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;第五步 洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行 第六步 洗指尖弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;第七步 洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂,双手交换进行。 注意事项 洗手全过程要认真揉搓双手15秒以上; 2.特别要注意彻底清洗戴戒指、手表和其他装饰品的部位,(有条件的也应清洗戒指、手表等饰品),应先摘下手上的饰物再彻底清洁,因为手上戴了戒指,会使局部形成一个藏污纳垢的“特区”,稍不注意就会使细菌“漏网”。

x月科室质量与安全管理小组质控工作会议记录

科室质量与安全管理小组质控工作会议记录(2月) 时间:3月19日11:00 记录人:马锦程 地点:肿瘤三病区医生办公室主持人:段永建 参加人员(本人签字): 内容: 医疗质控: 住院超过30天例数人数过多原因分析:1.我科患者多为肿瘤晚期病人,姑息治疗的患者比例较高,需要长期住院治疗;2、进行放射治疗的患者延长了平均住院日,肿瘤科是放化疗的综合病区,一个放疗患者的平均住院时间约为45-60天,该治疗方式特点决定了进行放射治疗的患者平均住院日较普通患者延长。整改计划:合理安排患者治疗,在保障医疗规范的前提下,尽量减少超过30天的病例数量。 床位使用率过低原因分析:本月床位使用率41.2%,未达到目标值。 原因分析:1.春节长假影响;2.在岗医生数量少,收治不足;3.新冠疫情影响。整改措施:加强患者收治工作,积极收治病人,增多住院患者数、医护统筹安排尚需加强。 基药使用率过低原因分析:肿瘤患者使用靶向药物较多,这些药物是临床新药,药物价格高,但是晚期肿瘤患者治疗中不可缺少的药物,因此导致基药使用比例下降。目前的这种情况,可能仍会长期存在。整改计划:合理用药,提高基药使用率。 护理质控: 本月共收住47名患者,危重5人;输血0人,输血反应0人;跌倒/坠床评估47人,跌倒\坠床风险评估率100%,跌倒风险人数43人,坠床风险人数44人,发生跌倒0人,坠床0人;压力性损伤评估47人,压力性损伤评估患者1人,压力性损伤风险患者1人,风险评估率100%,发生压力性损伤0人;置入人工气道0人,置入管路数8人,导管滑脱风险评估8人,评估率100%,发生导管滑脱0人。 安全质控: 一、消防安全 1. 科室未发现消防安全隐患。 2. 抽查三会三化四个能力4人,均掌握。 二、医学设备 1. 账目清单相符。

消防安全知识背诵

消防安全常识(背诵) 1、火警电话:119 2、灭火器使用方法:一“摇”:用前摇一摇;二“拔”:关键是拔下保险销;三“喷”:上风向喷火苗根部。 3、消防安全“四个能力”内容:(1)检查消除火灾隐患能力;(2)扑救初期火灾能力;(3)组织人员疏散逃生能力;(4)消防宣传培训能力; 消防安全“四个能力”记忆方法:一是“会查”,知道哪些是隐患,常见的火灾隐患有乱扔烟头、锁闭出口、堵塞通道、应急灯不亮、遮挡消火栓等。二是“会灭”,能扑救初期火灾,扑救初期火灾可以用灭火器也可以用消防水桶;三是“会跑”,灭不了能逃生,逃生时一定要冷静,不能走电梯,要弯着腰,尽可能用湿毛巾捂住口鼻逃生;四是“会讲”,自己知道不行,还要向周边人宣传,做到人人都说消防员,人人都是宣传员。 4、三会三化: 三会:会查找火灾隐患;会扑救初期火灾;会组织人员疏散。三化:管理标准化;标识明细化;宣传常态化。 消防安全常识(背诵) 1、火警电话:119 2、灭火器使用方法:一“摇”:用前摇一摇;二“拔”:关键是拔下保险销;三“喷”:上风向喷火苗根部。 3、消防安全“四个能力”内容:(1)检查消除火灾隐患能力;(2)扑救初期火灾能力;(3)组织人员疏散逃生能力;(4)消防宣传培训能力; 消防安全“四个能力”记忆方法:一是“会查”,知道哪些是隐患,常见的火灾隐患有乱扔烟头、锁闭出口、堵塞通道、应急灯不亮、遮挡消火栓等。二是“会灭”,能扑救初期火灾,扑救初期火灾可以用灭火器也可以用消防水桶;三是“会跑”,灭不了能逃生,逃生时一定要冷静,不能走电梯,要弯着腰,尽可能用湿毛巾捂住口鼻逃生;四是“会讲”,自己知道不行,还要向周边人宣传,做到人人都说消防员,人人都是宣传员。 4、三会三化: 三会:会查找火灾隐患;会扑救初期火灾;会组织人员疏散。三化:管理标准化;标识明细化;宣传常态化。 消防安全常识(背诵) 1、火警电话:119 2、灭火器使用方法:一“摇”:用前摇一摇;二“拔”:关键是拔下保险销;三“喷”:上风向喷火苗根部。 3、消防安全“四个能力”内容:(1)检查消除火灾隐患能力;(2)扑救初期火灾能力;(3)组织人员疏散逃生能力;(4)消防宣传培训能力; 消防安全“四个能力”记忆方法:一是“会查”,知道哪些是隐患,常见的火灾隐患有乱扔烟头、锁闭出口、堵塞通道、应急灯不亮、遮挡消火栓等。二是“会灭”,能扑救初期火灾,扑救初期火灾可以用灭火器也可以用消防水桶;三是“会跑”,灭不了能逃生,逃生时一定要冷静,不能走电梯,要弯着腰,尽可能用湿毛巾捂住口鼻逃生;四是“会讲”,自己知道不行,还要向周边人宣传,做到人人都说消防员,人人都是宣传员。 4、三会三化: 三会:会查找火灾隐患;会扑救初期火灾;会组织人员疏散。三化:管理标准化;标识明细化;宣传常态化。

消防安全管理经验交流材料

篇一:消防安全工作典型发言材料 镇消防安全工作汇报 各位领导,同志们:近年来我镇认真贯彻消防法律法律,严格落实上级消防工作会议精神,进一步加强全镇消防安全监管,全面推进依法治火进程,维护了全镇火灾形势稳定,取得了较好的效果,现将工作情况汇报如下: 一、健全组织领导,落实消防安全责任制 我们深知,消防工作事关人民生命财产安全和社会稳定,责任重于泰山。为此,镇党委政府把消防宣传工作作为一项长期性、经常性的工作来抓,并以强有力的组织来保障。镇成立了以镇长为组长,分管综治工作的领导为副组长,公安,工商等有关单位为成员的消防安全工作领导小组,并成立了专门的办公室。各村、各单位也都成立了相应的消防工作小组,确定专人落实消防工作。将消防工作纳入平安建设考评内容,镇与村,村与组,层层签订目标责任书,严格落实消防安全责任制,确保了消防安全工作的有序、有效地开展。 二、加大消防宣传教育,营造消防安全氛围 为了大造消防舆论,使消防安全工作深入人心,我们采取了多种形式宣传,做到了家喻户晓人人明白。一是在麦收、秋收季节,我们将秸秆禁烧宣传公告录制到u盘上,分发到各村,并用六辆放置高音喇叭的宣传车,深入到全镇25个行政村反复播放,宣传秸秆还田的好处,严禁秸秆进村乱堆乱放。二是在冬防、119消防日和重大节假日期间,通过宣传横幅、标语、印发宣传资料等多种宣传方式,开展有针对性的消防安全教育,加强农村防火知识的宣传,采取防火措施。三是加大消防安全知识的宣传,适时开展消防安全“进学校、进机关、进企业、进农村、进家庭”等活动,达到了“教育一个、带动一家、影响一片”的良好社会效应,并通过火灾案例纪实片等的宣传,有力地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识。营造了“人人关心消防、人人参与消防”的良好氛围。 三、强化消防队伍建设,推进网格化管理 在抓消防工作中,我们认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,结合本镇实际,把消防工作不断推向深入。首先建立了一支12人的专职消防队伍,配置了一台消防车,具备了随时扑救初起火灾的能力。其次在全镇范围内全力构筑“网络化”的消防防控体系,各行政村都配备了“一长三员”和义务消防队,工作责任明确,充分发挥了群防群治队伍的作用。 四、加强火灾隐患排查整治,严防消防事故发生 为努力做好防范工作,我们在抓好消防宣传教育的同时,组织公安、工商等部门开展定期或不定期的消防安全检查,发现问题及时采取有效措施并限期整改。一是重点加强对人员密集场所、易燃易爆地点、“九小”场所和人员密集居住地的排查整治。二是以开展“三会三化”(会检查消除火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散逃生和消防管理标准化、标识明细化、宣传常态化)和“四个能力”(检查和整改火灾能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力)建设活动为契机,对消防安全重点单位员工进行消防培训,督促单位建立管理档案,落实三报告备案制度。三是不定期组织专门力量对镇区内路障进行排查清除,保证主干道畅通无阻,确保火灾发生后消防车能及时到场,救援行动能顺利进行。 通过全镇广大干群的共同努力,大大提升了我镇防范火灾能力,近年来没有发生一起重大火灾事故,但我们仍存在消防安全基础设施不健全、消防队伍专业化水平低和消防站建设标准不高等诸多不足之处。我们将以这次会议为契机,学习借鉴经验,分析查摆问题,狠抓工作落实,推动我镇消防安全标准化管理工作向更高水平发展,为营造安全、和谐的社会环境作出更大的贡献。篇二:消防安全交流材料 唱响安全平安曲筑牢安全防火墙 永荣总医院成立于1958年,现有职工600多人,下设4家分院,拥有建筑面积61000平方米

消防安全“三知三会”及消防“四个能力”(2020年整理).pdf

消防安全“三知三会”及消防“四个能力”“三知三会”,知道从业场所或单位的火灾危险性,知道如何预防火灾,知道消防设施使用的基本知识;会正确报火警、会扑救初期火灾、会自救互救。 消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的,即:1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。 消防安全“三知三会”及消防“四个能力”“三知三会”,知道从业场所或单位的火灾危险性,知道如何预防火灾,知道消防设施使用的基本知识;会正确报火警、会扑救初期火灾、会自救互救。 消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的,即:1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。 消防安全“三知三会”及消防“四个能力”“三知三会”,知道从业场所或单位的火灾危险性,知道如何预防火灾,知道消防设施使用的基本知识;会正确报火警、会扑救初期火灾、会自救互救。

消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的,即:1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。 消防安全“三知三会”及消防“四个能力”“三知三会”,知道从业场所或单位的火灾危险性,知道如何预防火灾,知道消防设施使用的基本知识;会正确报火警、会扑救初期火灾、会自救互救。 消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的,即:1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。

消防安全“三知三会”及消防“四个能力”

消防安全“三知三会”及消防“四个能力” “三知三会”,知道从业场所或单位的火灾危险性,知道如何预防火灾,知道消防设施使用的基本知识;会正确报火警、会扑救初期火灾、会自救互救。 消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的,即:1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。 消防安全“三知三会”及消防“四个能力” “三知三会”,知道从业场所或单位的火灾危险性,知道如何预防火灾,知道消防设施使用的基本知识;会正确报火警、会扑救初期火灾、会自救互救。 消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的,即:1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。 消防安全“三知三会”及消防“四个能力” “三知三会”,知道从业场所或单位的火灾危险性,知道如何预防火灾,知道消防设施使用的基本知识;会正确报火警、会扑救初期火灾、会自救互救。 消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的,即:1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。 消防安全“三知三会”及消防“四个能力” “三知三会”,知道从业场所或单位的火灾危险性,知道如何预防火灾,知道消防设施使用的基本知识;会正确报火警、会扑救初期火灾、会自救互救。 消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的,即:1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。

医院消防安全四个能力建设标准资料

医院消防安全四个能力建 设标准资料 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

【最新资料,WORD文档,可编辑修改】 医院消防安全四个能力建设标准 1 范围 本标准规定了医院消防安全管理的术语和定义、消防安全四个能力建设和自我评定。 本标准适用于河南省行政区域内住院床位在20张以上(含本数)医院的消防安全管理。其他诊所、社区医疗服务中心等场所参考执行。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB 5907-1986 消防基本术语第一部分 DB 41/T 627-2010 社会单位消防安全“三会三化”建设规范 3 术语和定义 GB 5907-1986界定的及下列术语和定义适用于本文件。 3.1 消防安全重点单位 发生火灾可能性较大以及发生火灾可能造成重大的人身伤亡或者财产损失的单位。床位数在50张以上的医疗机构属于消防安全重点单位。

3.2 消防安全四个能力 检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力。 3.3 消防安全责任人 法人单位的法定代表人或非法人单位的主要负责人。 3.4 消防安全管理人 单位主管消防工作的负责人。 3.5 专兼职消防管理人员 单位从事消防安全管理工作的相关人员。包括消防工作归口管理职能部门的工作人员和保安、专职消防队员、志愿消防队员等。 4 一般要求 4.1 医院新建、改建、扩建、装修或变更房屋用途时,应向当地公安消防机构申报消防设计审核或备案,经审核或备案抽查合格后方可施工;工程竣工后,应向公安消防机构申报消防验收或备案,经消防验收或竣工验收备案抽查合格后方可投入使用。

学校消防安全四个能力建设标准精选

《学校消防安全四个能力建设标准》 (DB41/T688-2011 ) 1范围 本标准规定了学校消防安全管理的术语和定义、一般要求、检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力、消防宣传教育能力和自我评定。 本标准适用于河南省行政辖区内的普通高等学校、成人高等学 校、职业技术学校和中小学校的消防安全管理。其他学校和幼儿园参照执行。 2规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB 5907 - 1986 消防基本术语第一部分 DB 41/T 627 - 2010 社会单位消防安全“三会三化”建设规 范 3术语和定义 GB 5907 - 1986确立的以及下列术语和定义适用于本文件。 3.1

消防安全四个能力 检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力 和消防宣传教育能力。 3.2消防安全责任人 法人单位的法定代表人或非法人单位的主要负责人。 3.3消防安全管理人 单位主管消防工作的负责人。 3.4专兼职消防管理人员 单位从事消防安全管理工作的相关人员。包括消防工作归口管理职能部门的工作人员和保安、专职消防队员、志愿消防队员等。 4 一般要求 4.1学校应建立健全消防安全管理体系,落实逐级消防安全责 任制和岗位消防安全责任制,明确逐级和岗位消防安全职责,确定各级、各岗位的消防安全责任人,依法履行岗位消防安全职责。4.2 普通高等学校、成人高等学校、职业技术学校和中小学校 应设立或者明确负责日常消防安全工作的机构,配备专职消防管理人员,其他学校、幼儿园应明确专职消防管理人员,负责实施日常消防安全管理、防火检查、巡查工作。 4.3 学校应将消防安全四个能力建设工作列入目标管理,制定消防安全四个能力建设工作计划,将消防安全融入学校日常工作,经常

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