2012江苏财经法规与会计职业道德重点知识点

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12.会计监督

单位内部会计监督主体和对

1.主体是各单位的会计机构和会计人员;

2.对象是

单位的经济活动

基本要求 1.记账人员与经济业务事项或会计事项的审批人员、经办人员、财物保管人员的职责权限应当明确,

并相互分离、相互制约;

2.重大对外投资、资产处置、资金调度和其他重要

经济业务事项的决策和执行的相互监督、相互制约

的程序应当明确;

3.财产清查的范围、期限和组织程序应当明确;

4.对会计资料定期进行内部审计的办法和程序应

当明确;

会计机构

和会计人

员实行监

督职责

1.依法开展会计核算和监督,对违反《会计法》和

国家统一的会计制度规定的会计事项,有权拒绝办

理或者按照职权予以纠正;

2.对单位内部的会计资料和财产物资实施监督;

政府监督概念财政部门代表国家实施监督检查;一种外部监督;主要内容财政部门对各单位下列事项实施监督:1.是否依法设置会计账簿;2.会计凭证、会计账簿、财务会计

报告和其他会计资料是否真实完整;3.会计核算是

否符合《会计法》和国家统一的会计制度的规定;

4.从事会计工作的人员是否具备会计从业资格;

5.

国务院财政部门等的监督和指导;

社会监督概念由注册会计师及其所在的会计师事务所依法对委托单位的经济活动进行的审计、鉴证的一种监督制

注册会计

师审计与

内部审计

的关系

内部审计是由各部门、各单位内部设置的专门机构

或人员实施的审计;

区别:1、两者的审计目标不同;2、两者独立性不

同;3、两者接受审计的自愿程度不同;4、两者遵

循的审计标准不同;5、两者审计的时间不同;

联系:

会计师事

务所业务

范围

1.审查企业财务会计报告,出具审计报告;

2.验证

企业资本,出具验资报告;3.办理企业合并、分立、

清算事宜中的审计业务,出具有关报告;4.法律、

行政法规规定的其他审计业务;

16.会计从业资格

证书的适用范围1.会计机构负责人(会计主管人员);2.出纳;3.稽核;4.资本、基金核算;5.收入、支出、债权债务核算;6.工资、成本费用、财务成果核算;7.财产物资的收发、增减核算;8.总账;9.财务会计报告编制;10.会计机构内会计档案管理;

取得考试制度;中专以上相关会计学(会计学、会计电算法、注册会计师专门化、审计学、财务管理、理财学)专业,自毕

业起两年内免试;

管理会计从业资格证书实行注册登记制度。

(1)上岗注册登记:持证人员从事会计工作,应当自从事会计工作之日起90日内,填写注册登记表,并持会计从业

资格证书和单位证明办理注册登记手续。

(2)离岗备案:持证人员离开会计工作岗位超过6个月的,应当填写注册登记表,并持会计从业资格证书,向原注

册登记的会计从业资格的管理机构备案。

(3)调转登记:同一管辖范围的,持证人员应当自离开原工作单位之日起90日内,填写调转登记表,持会计从业资

格证书和调入单位证明办理调转手续。

不同管辖范围的:持证人员应当向原注册登记的会计从业资格的管理机构办理调出手续,并于办理调出手续之日起90

日内,持会计从业资格证书和单位证明,向调入单位所在地

的会计从业资格的管理机构办理调入手续。

(4)变更登记:

会计人

员继续

教育

学时要求:每年不得少于24小时

24.法律责任

国《行政

责任

对一般

人员而

警告、罚款、没收违法所得、

没收非法财物、责令停为停业、

暂扣或吊销许可证或执照、行

两者共同之处:同属

行政行为、同为惩戒

措施、同为当事人不

会计法》的法律责任

罚政拘留六种形式;行政处罚由

违法行为发生地县级以上地方

人民政府具有行政处罚权的行

政机关实施;

履行法定义务的法

律后果。

两者不同之处:制裁

原因不同、对象不

同、范围形式不同、

制裁权来源和根据

不同、行为属性及效

力不同

对国家

工作人

员而言

警告、记过、记大过、降级、

降职、撤职、留用察看、开除。

刑事

责任

危害社会大,情节严重的

主刑

管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、

死刑

只能独立适用

26.不依法设置会计账簿等会计违法行为的法律责任

违法行为法律责任

违反会计核算法律规定的10行为:

1)不设账2)私设账3)取原始凭证

不合法行为

4)登账不合法行为5)随意变更会计

处理方法行为

6)向不同者提供财务会计报告依据不

一致的行为

7)未按规定使用会计记录文字或者本

《会计法》第42条:

1)责令限期改正(县级以上人民政府财

政部门)

2)罚款(单位:3千—5万,直接人员:

2千—2万)

3)属国家工作人员的才给予行政处分(警

告、记过、记大过、降级、降职、撤职、

留用察看、开除等)

位币的行为

8)未按规定保管会计资料

9)未按规定使用单位内部监督或提供不实的资料等

10)任用会计人员不合法的行为4)吊销会计从业资格证(情节严重的)5)构罪的追究刑事责任

伪造、变造会计资料,编制虚假财务会计报告的《会计法》第43条:

1)通报(县级以上人民政府财政部门)2)罚款(单位:5千—10万,直接责任人:3千—5万)

3)属国家工作人员的才给予行政处分(所在或上级单位或行政监察部门给予撤职、留用查看直至开除)

4)吊销从业资格证(直接)

5)构罪的追究刑事责任

隐匿或者故意销毁类同伪造、变造,《会计法》第44条:

授意、指使、强令会计机构、会计人员其它人员违反上述行为《会计法》第45条:

1、对违法人员处5千—5万罚款,属国家工作人员的才给予行政处分(降级、撤职、开除)

2、构罪的追究刑事责任

单位负责人打击报复及补救措施1、构罪的追究刑事责任:对犯有打击报复会计人员(包括总会计师)实行打击报复罪的单位负责人,情节恶劣的,可处3年以下有期徒刑或拘役。

2、尚不构成范罪的,给予行政处分

3、补救措施:恢复其名誉和原有职务、级别

国家工作人员滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊或泄露国家秘密、商业秘密1、尚不构成犯罪的,给与行政处分;

2、构罪的追究刑事责任

将检举人姓名、材料转给被检举单位及

人个人的

所在单位或有关单位给予行政处分

违反《会计法》同时违反其他法律规定行为的当事人同一违法行为,不得给予两次以上的罚款行政处罚(一事不二罚)。

【第二章支付结算法律制度】

1.概述:

概念单位和个人使用票据、信用卡和结算凭证进行货币给付及其资金清算的行为

特征 1.支付结算必须通过中国人民银行批准的金融机构进行,未经中国人民银行批准的非银行金融机构和其他单位不得作为中介结构经营支

付结算业务;2,支付结算是一种要式行为;3.支付结算的发生取决于

委托人的意志;4.支付结算实行统一管理和分级管理相结合的管理体

制;5.支付结算必须依法进行;

原则 1.恪守信用、履行付款;2.谁的钱进谁的帐、由谁支配;3.银行不垫款;

支付工

汇票、本票、支票、信用卡、汇兑、托收承付、委托付款等。

法律依据《票据法》、《票据管理实施办法》、《支付结算办法》、《中国人民银行银行卡业务管理办法》、《人民币银行结算账户管理办法》、《异地托收承付结算办法》等

办理支付结算的具体要求1.单位、个人和银行应当按照《人民币银行结算账户管理办法》的规定开立、使用账户;

2.单位、个人和银行办理支付结算,必须使用按中国人民银行统一规定印制的票据和结算凭证;

3.填写票据和结算凭证的基本要求:(如:票据出票日期使用小写填写的,银行不予受理。大写日期未按要求规范填写的,银行可予受理,但由此造成损失的,由出票人自行承担);

4.填写票据和结算凭证应当规范,做到要素齐全,数字正确,字迹清晰,不错不漏,不潦草,防止涂改;

5.票据和结算凭证上的签章和其他记载事项应当真实,不得伪造、变造;

3.银行结算账户(活期存款帐户)的概念和种类

银行结算账户要点

按照用途分类:单位银行结算账户(以单位名称开立的或个体工商户凭营业执照以字号或经营者姓名开立的银行结算账户)

单位的法定负责人或主要负责人、住址以及其他开户资料变更时,应于5个工作日内书面通知开户银行并提供有关证明。银行接到存款人的变更通知1、基本存款帐户:

①概念:指存款人因办理日常转帐结算和现金收付需要开立的银行结算账户。

②其存款人:企业法人、非法人企业、机关事业单位、≥团军队武警等、社会团体、民办非企业组织、外国驻华机构、个体工商户、居民委员会等,不包括自然人

③使用范围:存款人日常经营活动的资金收付,以及存款人的工资、奖金和现金的支取。

④另外:1)证明文件须正本2)无条件将全部账号向税务机关报告。

2、一般存款帐户:

①概念:存款人因借款或其他结算需要,在基本存款帐户开户银行以外的银行营业机构开立的银行结算账户。

②使用范围:借款转存、归还和的资金收付。可办理现金缴存,但不可支现

3、专用存款帐户:

①粮、棉、油收购资金;住房基金;社会保障基金等

②合格境外机构投资者在境内从事证券投资开立的人民币特殊、资金结算帐户也纳入专用存款帐户管理

后,应及时办理变更手续,并于两个工作日内向中国人民银行报告。【资料变更,5日内通知,2日内报告】4、临时存款帐户:

①概念:指存款人因临时需要并在规定期限内使用而开立的银行结算账户。

②可申请的情况:1)设临时机构2)异地临时经营活动3)注册验资

③另外:1)注册验资的临时存款账户,在验资期间只收不付2)临时存款帐户有效期最长不得超过2年

B、个人银行结算账

(以个人名称开立的或邮政储蓄机构办理银行卡业务开立的账户)1、缴纳水电费,归还银行房贷、车贷,信用卡透支消费,证券投资等均通过个人银行结算账户进行。

2、另外:①可在已开立的储蓄帐户中选择并向开户银行申请确认为个人银行结算账户②储蓄帐户仅限于办理现金存取业务,不得办理转帐结算。

共同点:单位或个人只要符合相关条件,均可根据需要在异地开立相应的银行结

算账户

7.违反银行结算账户管理的处罚

违反者处罚

存款人①开立、撤消:1)非经营性的→警告+1000罚款2)经营性的→警告+10000-30000罚款

3)构罪追罪

②使用:1)非经营性的及变更未在规定期限内通知银行→

警告+1000罚款

2)经营性的→警告+5000-30000罚款

③伪造、变造、私印开户登记证的:(类同开立、撤消,但无“警告”)

开户银行①开立:1)警告+5-30万罚款2)责任人员给予纪律处分

3)情节严重的,中行停其基本存款帐户的核准4)构罪追罪

②使用:类同开立,只是罚款为5千-3万

票据结算和非票据结算

票据结算(狭义的)

A、汇票

本票

(银行本票)

支票银行汇票(期汇

票,未记付款日

期的商业汇票

也视同即期汇

票)

2、商业汇票(远期汇票)

①银行承

兑汇票

②商业承

兑汇票

概念

由银行签发

的,由其在见票

时按实际结算

由出票人签发的,委

托付款人在见票时或指

定日期无条件支付确定

由银行签

发的,承诺自

己在见票时

出票人签发

的,委托银行或其

他金融机构在见

金额无条件支付给收款人或持票人的票据的金额给收款人或持票

人的票据

无条件支付

确定的金额

给收款人或

持票人的票

票时或指定日期

无条件支付一定

的金额给收款人

或持票人的票据

特征①见票即付②

适用于先收款

后发货或钱货

两清的商品交

易③异地④提

示付款期限为

出票日起1个月

内,有效期限为

出票日起2年

①约期付款(定日、出票

后定期、见票后定期)②

在银行开立存款帐户的

法人与其他组织间须有

真实的交易关系或债权

债务关系,才能使用商业

汇票③同城或异地④提

示付款期限为自汇票到

期日起10日内,付款期限

最长不得超过6个月

①见票即付

②异地③提

示付款期限

为最长不得

超过个月④

两个基本当

事人:出票

人、收款人⑤

自付证券

①见票即付②同

城③提示付款期

限为出票日起日

内④三个基本当

事人:出票人、付

款人、收款人⑤委

付证券

①三个基本当事人:出票人、付款人、收

款人②委付证券

让/支现①银行汇票可转帐,填明“现金”的可支现。

但申请人或收款人为单位的不可支现。

②商业汇票可转让,符合条件的可申请贴现

①分定额

(1000,

5000,10000,

50000)和不

定额

①现金支票(仅支

现,不可转让)

②转帐支票(仅转

帐)

③普通支票(可支

②银行本票可转让,注明“现金”的只能支现且可作成“委托收款”背书现可转帐,但左上角划两条并行线的划线支票仅转帐)

记载事项记载事项:1)表明“汇票”字样2)无条件支

付的委托3)出票或确定的金额(银行汇票

为出票,商业汇票为确定)4)付款人名称

5)收款人名称6)出票日期7)出票人签章

记载事项:1)

表明“本票”

字样2)无条

件支付的承

诺,类同银行

汇票,少“付

款人名称”

记载事项:类同商

业汇票,少“收款

人名称”

另外:可授权补记

1)支票金额

2)收款人名

3)称

※签发支票可用

碳素墨水笔或墨

汁笔填写

承兑①承兑是商业汇票特有的制度,定日、出

票后定期(提示承兑为汇票到期日前)、见

票后定期(提示承兑为自出票日起1个月

内)

②银行汇票为见票即付,无需提示承兑

无无

保①保证的概念:指票据债务人以外的第三人,为担保票据债务的履行所做的

证一种附属票据行为。

②保证的效力:保证人的保证责任是连带责任

背书①背书的概念:是指持票人在票据的背面或粘单上记载有关事项并签章,将票据权利转让给他人的一种票据行为。“以背书转让的汇票,背书应当连续”

②背书的记载事项:1)背书人签章—绝对记载事项2)被背书人的名称—绝对记载事项,但根据《高法审理票据纠纷案司法解释》的规定,背书人未记载被背书人名称即将票据交付他人的,持票人在票据被背书人栏内记载自己的名称与背书人记载具有同等法律效力。3)背书日期—相对记载事项,未记载日期的,并不无效,视为在汇票到期日前背书。

③背书不得记载的事项:1)附有条件的背书,记住【案例】2)部分背书

④禁止背书:是指出票人或背书人在票据上记载“不得转让”等类似文句,以禁止票据权利的转让。分为:1)出票人的禁止背书(正面)2)背书人的禁止背书(背面)记住【案例】

追索

的当事人①追索权人——最后的持票人和已为清偿的票据债务人。

②偿还义务人——出票人、背书人、承兑人和保证人。

索原①被拒绝付款②被拒绝承兑

③人死亡或逃匿④人被责令终止业务活动

①取证明②发出追索通知(取证明之日起3日内)

的确定和责任承担①《票据法》规定:“持票人可以不按照票据债务人的先后顺序,对其中的任何一人、数人或者全体行使追索权。”见【案例】

②持票人为背书人的(即回头背书或还原背书或逆背书),对其后手无追索权,对其前手有追索权,但持票人为出票人的,对其前手无追索权。见【案例】

票据

的当事①基本当事人:出票人、付款人、收款人

②非基本当事人:背书人、承兑人、保证人

票据行为成立的条件:

①行为人(法人和自然人)必须具有从事票据行为的能力。见【案例】

②行为人的意思表示必须真实或无缺陷。

③票据行为的内容必须符合法律、法规的规定。见【案例】

④票据行为必须符合法定形式。

1、付款请求权——第一顺序请求权

2、追索权——第二顺序请求权超

过付款期限①汇票/支票:提示付款时,开户银行可不予受理,但持票人并不丧失对出票人的追索权,出票人仍然应当对持票人承担支付票据的责任。

②本票:不获付款的,在票据权利时效内向出票银行作出说明,并提供本人身份证件或单位证明,可持银行本票向出票银行请求付款。

另外禁止签发的支票:

①禁止签发空头支票:是指出票人签发的支票金额>其付款时在付款人处实有存款金额的支票。签发空头支票是一种违反诚实信用原则、扰乱金融秩序的违法行为,为法律所禁止。

②禁止签发与其预留本名的签名式样或印鉴不符的支票

※※后果:除退票外1)银行罚款:票面金额的5%但不低于1000元2)出票人赔偿金:票面金额的2%

非票据结算:

汇兑①概念:是汇款人委托银行将其款项支付给收款人的结算方式(单位和个人均可)

②分类及特点:

1)分为信汇和电汇,由汇款人选用

2)未在银行开立账户的收款人,其转账汇兑款严禁转入储蓄和信用卡账户

3)用于异地。

托收承付①概念:是根据购销合同由收款人发货后委托银行向异地付款人收取款项,由付款人向银行承认付款的结算方式。

②要点:1)代销、寄销、赊销商品的款项,不得办理托收承付结算

2)办理托收须提供的证件:运单、运单副本、邮局包裹回执和其他有效证件

3)每笔托收承付结算的起点金额为10000元,新华书店系统为1000元

4)承付时分为验单3天和验货10天5)用于异地

委托收款①概念:是收款人委托银行向付款人收取款项的结算方式。

②分类及特点:1)分为邮寄和电报,由收款人选用2)用于同城或异地

信用卡①概念:是指商业银行向个人和单位发行的卡片

②分类及特点:

1)按信誉等级分:金卡和普通卡

2)按使用对象分为:单位卡(一律不得支取现金;其账户资金一律从其基本存款账户转账存入,不得交存现金,不得将销货收入的款项存入单位卡账户;不得用于>10万的商品交易、劳务供应款项的结算,不得提取现金)和个人卡

3)信用卡透支额和透支期限:金卡≤10000元,普通卡≤5000元,透支期限≤60天

信用证①概念:是国际结算的一种主要方式的书面承诺。我国的信用证为不可撤消、不可转让的跟单信用证。

②特点:保证金不低于开征金额的20%

【第三章税收法律制度】

1.关于税收:

概念

作用 1.税收是国家组织财政收入的主要形式;2.税收是国家调控经济运行的重要手段;3.税收具有维护国家政权的作用;4.税收是国际经济交往中

维护国家利益的可靠保证。

特征 1.强制性、无偿性(体现财政分配的本质,税收“三性”的核心)、固定性。

分类按征税对象分类 1.流转税;2.所得税;3.财产税;4.行为

税;5.资源税;

按征收管理的分工体系分类 1.工商税类;2.关税类;

按税收征收权限和收入分配权限分类1.中央税;2.地方税;3.中央与地方共享税;

按计税标准的不同分类 1.从价税;2.从量税;3.复合税;

2.税类特点:

1、流转税类增值税、营业税、消费税和关税等

2、所得税类主要包括企业所得税、个人所得税等税法

特点:可直接调节纳税人收入,发挥其公平税负、调

整分配关系的作用

3、财产税类房产地产税和车船税、契税

4、行为税类土地增值税、车辆使用税、车辆购置税、城建税、印

花税等等

特点:特殊目的性;较强政策性;临时性和偶然性;

税源的分散性

5、资源税类资源税、土地增值税、城镇土地使用税等

特点:1.只对特定资源征税 2.级差收入税 3.从量定

额征收

3.关于税法:

概念即税收法律制度,是国家权力机关和行政机关制定的用以调整国家与纳税人之间在征纳税方面的权利与义务关系的法律规范

的总称,是国家法律的重要组成部分;

税收和税法关系税收活动必须严格依照税法的规定进行,税法是税收的法律依据和法律保障;

税收作为一种经济活动,属于经济基础范畴;

税法是一种法律制度,属于上层建筑范畴;

税法的分类按功能作用

(内容)

1.税收实体法;

2.税收程序法;

按主权国家行

使税收管辖权

1.国内税法;

2.国际税法;

3.外国税法;

按税收法律级

1.税收法律;

2.税收行政法规;

3.税收规章;

4.

税收规范性文件;

税法

的构成要1、征税人

指代表国家行使征税职权的各级税务机关和其

他征收机关;因税种的不同,征税人也可能不

同;

素2、纳税义务人法人、其他组织、自然人

3、征税对象

是纳税的客体,即对什么征税的问题,是区分

不同税种的主要标志;包括实物、货币、行为

4、税目是征税对象的具体化

5、税率是计算应纳税额的尺度,体现征税的深度,是税收制度的中心环节。包括:

(1)比例税率:如增值税、营业税、企业所得税等

(2)定额税率(固定税率):一般适用于从量计征的税种,如资源税、城镇土地使用税、车船使用税等

(3)累进税率:1.全额累进税率;2.超额累进税率:如个人所得税; 3.超率累进税率:如土地增值税;4.超倍率累进税率:

6、计税依据1.从价计征:应纳税额=不含税销售额*比例税率;

2.从量计征:应纳税额=销售数量*定额税率;

3.复合计征:应纳税额=销售额*比例税率+销售数量*定额税率;

7、纳税环节如增值税多次课征制;

8、纳税期限

是税收强制性和固定性的体现;如营业

税的纳税期限分别为5日、10日、15日、1个

江苏高考历年录取分数线(一本、二本、三本、专科)2012年-2005年

江苏高考历年录取分数线(一本、二本、三本、专科)2012年-2005年 江苏历年高考录取分数线 文科类理科类 本 三 文/理 2012年 预测 体育类本科 (公办、民办) (文化/专业) 艺术类本科 (公办) 艺术类本科 (民办) 本一本二 提前 专科 本 一 本二 提前 专科 统考 (文化/专业) 统考 (文化/专业) 男生女生音乐美术音乐美术 2012年341 311 306 340 312 307 277/276 206/110 206/100 168/200 215/180 163/190 211/170 2011年343 319 314 345 320 315 284/283 210/110 210/100 170/200 219/180 165/190 215/170 2010年345 321 316 355 328 323 283/277 220/110 220/100 180/220 226/180 170/210 220/170 2009年348 326 321 355 328 323 288 240/77 240/77 200/220 245/180 190/210 235/170 2008年330 300 180 248 2007年588 559 480 500 2006年572 542 470 480 2005年560 529 2012年高考备注: 一、艺术类校考本科专业录取最低控制分数线: 1、31所独立设置本科艺术院校和清华大学(招生办)等13所院校艺术类本科专业的录取最低控制分数线由各校自行划定。 2、除31所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校以外的其他本科院校校考专业的省最低控制分数线:公办、民办均为文化155分/专业合格。其中,报考省外院校校考,取得音乐学(音乐教育)或绘画(中国画、油画、版画、壁画)或美术学(美术教育)或艺术设计专业校考合格考生,还须参加省专业统考,且省专业统考成绩须达到155分。 二、第一阶段填报志愿资格线: 1、文科类、理科类考生必测科目要求4C1合格,选测科目等级符合院校的要求,文科类总分在296分以上,理科类总分在297分以上,方可填报第一阶段高考志愿(报考高水平运动员、飞行学员、少数民族预科班和华侨大学“侨台生”预科班的除外)。 2、体育类、艺术类考生七门必测科目登记中D级不超过3门,体育类文化191分/专业90分以上、美术省统考文化196分/专业155分以上、音乐省统考文化148分/专业155分以上、艺术校考文化140分/专业合格(报考31所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校艺术类本科专业不受此限制),方可填报第一阶段高考志愿。

2013年江苏省高考语文试题及答案解析.

2013年江苏省高考语文试题及答案解析 江苏省梁丰高级中学吴楚道人来源:三槐居 语文Ⅰ卷 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是:(3分)(D) A.高亢引吭高歌伉俪沆瀣一气 B.稂莠锒铛入狱阆苑书声琅琅 C.孩提骇人听闻尸骸言简意赅 D.馈赠功亏一篑匮乏振聋发聩 【答案】D 【解析】A项kàn g/ h a n g/kàn g/hàn g;B项lán g/lán g/làn g/lán g;C项hái/hài/hái/gāi D项全读k uì。 【评价】从整体上讲,江苏试题年年都在求新,落实在各个考点上,语音题也在稳中求变,因变而新。2009年、2010年高考都是多音字,2012年高考糅杂同音字、同声旁字(以下简称“同声字”),今年却专考同声字,形式虽新,却也是老题,沿袭了新课标卷、全国卷试题样式。

2.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是:(3分)(B) ⑴读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于____________。 ⑵中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,____________,最终都必然会在山顶上相逢。 ⑶多年前,集团首席执行官就感觉自己____________,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。 A.南辕北辙异曲同工如临深渊B.买椟还珠殊途同归如履薄冰 C.南辕北辙殊途同归如履薄冰D.买椟还珠异曲同工如临深渊 【答案】B 【解析】南辕北辙:到南方的楚国去却向北走,比喻行动和目的相反。买椟还珠:买下木匣,退还了珍珠,比喻那些没有眼光,取舍不当,只重外表,不重实质的人;又讽刺那些不了解事物本质,舍本逐末、弃主求次的人。第⑴句共有两个转折句,每一转折句的前句都言的是作品的表面,后句都言的是作品的实质,选择“买椟还珠”最为恰当。 异曲同工:不同的曲调演得同样好,指做法不相同而效果一样好。殊途同归:通过不同的途径,到达同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果。二者都有“用不同的方法,得到同样的结果”的意思,但“异曲同工”偏重于效果极好,“殊途同归”偏于中性,并且二者还有一个明显的区别:“异曲同工”针对的是不同的对象——“异曲”,“殊途同归”针对的是采取不同方法、途径——“殊途”。很明显,第⑵句中“不管我们在……哪一条路上”指的是“殊途”,而不是“异曲”。 如临深渊:如同处于深渊边缘一般,比喻存有戒心,行事极为谨慎。如履薄冰:象走在薄冰上一样,比喻行事极为谨慎,存有戒心。二者合为“临深履薄”一词,意义上并没有什么区别,意即二词都可选。 【评价】这道题沿袭了2012年的成语题,不过亦有创新,变语段成

2012年高考语文试题(江苏卷word版)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 语文试题 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分) A.舟楫./编辑.道观./冠.名权濒.临/彬彬.有礼 B.蹒跚./珊.瑚嫁.接/度假.村布帛./并行不悖. C.慑.服/拍摄.昭.示/软着.陆荒诞./肆无忌惮. D.忏.悔/阡.陌储.蓄/处.方药复辟./刚愎.自用 2.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分) 笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于▲。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得▲。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且▲。 A.改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙 B.移花接木如雷贯耳弄巧成拙 C.改名换姓如雷贯耳弄假成真 D.移花接木大名鼎鼎弄假成真 3.请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。(4分) 夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自 语地感慨:“人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。 树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得 好吗?夜色是美了,树可是要生病的。人们啊,要听得懂 草木的叹息! 4.阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。(5分) 这幅漫画形象地提醒人们: ▲ 二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成5~8题。 伯父墓表 苏辙 公讳涣,始字公群,晚字文父。少颖悟,所与交游,皆一时长老。天圣元年,始就乡试,明年登科,为凤翔宝鸡主簿。 未几,移凤州司法。王蒙正为凤州,以章献太后姻家,怙势骄横。知公之贤,屈意礼之,以郡 委公。公虽以职事之,而鄙其为人。蒙正尝荐公于朝,复以书抵要官,论公可用。公喻郡邸吏, 屏其奏而藏其私书。未几,蒙正败,士以此多.公。 以太夫人忧去官。起为开封士曹。雍丘民有狱死者,县畏罪,以疾告。府遣吏治之,阅数人不能究。及公往,遂直其冤。夏人犯边,府当市民马以益.骑士,尹以诿公,马尽得而民不扰。通判阆州。虽为政极宽,而用法必当,吏民畏而安之。阆人鲜于侁,少而好学笃行,公礼之甚厚,以备乡举,侁以获仕进。其始为吏,公复以循吏许.?之,侁仕至谏议大夫,号为名臣。 选知祥符。乡书手张宗久为奸利,畏公,托疾满百日去,而引其子为代。公曰:“书手法用 三等人,汝等第二,不可。”宗素事权贵,诉于府。府为符县,公杖之。已而中贵人至府,传上旨,以宗为书手,公据法不奉诏。复一中贵人至曰:“必于法外与之。”公谓尹李绚曰:“一匹夫能乱法如此,府亦不可为矣,公何不以县不可故争之?”绚愧公言,明日入言之。上称善,命内 侍省推之。盖宗以赂请于温成之族,不复穷治,杖矫.?命者,逐之,一府皆震。包孝肃公拯见公, 叹曰:“君以一县令能此,贤于言事官远矣!”擢提点利州路刑狱,公至逾年,劾城固县令一人妄杀人者,一道震恐,遂以无事。 公没二十七年,不危状公遗事,以授辙曰:“先君既没,惟小子仅存,不时记录,久益散灭, 则不孝大矣。”辙幼侍伯父,闻其言曰:“予少而读书,少长为文,日有程,不中程不止。出游于途,行中规矩。入居室,无惰容。故当是时,不闻有过行。尔曹才不逮人,姑亦师吾之寡过焉可也”“辙惧子弟之日怠也,故记其所闻以警焉。 (选自《苏辙集》,有删节) 5.对下列句子中加点词的解释,不正 ..确.的.一项是(3分) A.蒙正败,士以此多.公多:称赞 B.府当市民马以益.骑士益:有利 C.公复以循吏许.之许:期望 D.杖矫.命者,逐之矫.:假传 6.下列句子中,全都表现苏涣为官公正的一组是(3分) ①所与交游,皆一时长老②公虽以职事之,而鄙其为人 ③虽为政极宽,而用法必当④公礼之甚厚,以备乡举 ⑤传上旨,以宗为书手,公据法不奉诏⑥劾城固县令一人妄杀人者 A.①②⑥ B.①③④ C. ②④⑤ D. ③⑤⑥ 7.下列对原文有关内容的概括和分析,不.正.确.的一项是(3分) A.苏涣担任凤州司法时,知州王蒙正很赏识他,曾经把他推荐给朝廷,又给要官写信,认为 他可以担当大任。 B.雍丘县有百姓死在狱中,县官报告说是因病而死。开封府多次派人处理而没能查明真 相,苏涣去后,便洗雪了冤情。 C.祥符县张宗长期作奸营私,因畏惧苏涣,称病辞职,让儿子来接替自己。苏涣认为他儿子 不合书手的要求,加以杖责。 D.苏涣去世二十七年后,他儿子苏不危记叙了父亲遗事,交给苏辙;苏辙又补充了他所听到

历年江苏高考分数线各批次汇总

历年江苏高考分数线各批次汇总(2011-2007) 年 2011年2010年2009年2008年2007年份 一 理345 文343 理355 文345 综合348 综合330 综合588 本 二 理320 文319 理328 文321 综合326 综合300 综合559 本 三 理文理277 文283 综合288 综合248 综合500 本 专 理315 文314 理200 文200 综合248 综合180 综合480 科 北京大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分 文史类3101 北京大学A+A+ 394 282 理工类3101 北京大学A+A+ 414 301 清华大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分 文史类3103 清华大学A+A 397 284 理工类 3 103 清华大学A+A 409 289 北京师范大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分 文史类3104 北京师范大学AA 372 260 理工类3104 北京师范大学AA 358 264 北京交通大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分 文史类3105 北京交通大学AB+ 359 250 理工类3105 北京交通大学AB+ 364 265 北京航空航天大学2012年在江苏录取分数线

科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分 文史类3106 北京航空航天大学AA 367 258 理工类3106 北京航空航天大学AA 378 265 北京科技大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分文史类3108 北京科技大学历史A,另一门B+ 354 246 理工类3108 北京科技大学物理A,另一门B+ 364 261 北京理工大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分文史类3107 北京理工大学AA 363 254 理工类3107 北京理工大学AA 372 270 北京化工大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分文史类3109 北京化工大学AB+ 347 241 理工类3109 北京化工大学AB+ 348 254 中国石油大学(北京)大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分文史类3118 中国石油大学(北京) AB+ 350 252 理工类3118 中国石油大学(北京) AB+ 346 257 中国农业大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分文史类3110 中国农业大学AB 341 理工类3110 中国农业大学AB 362 257 中国地质大学(北京)大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分文史类3111 中国地质大学(北京) AB 349 257

高考语文试卷江苏卷含答案

2012年高考语文试卷(江苏卷)含答案 2012年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 语文试题 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分) A.舟楫/编辑道观/冠名权濒临/彬彬有礼 B.蹒跚/珊瑚嫁接/度假村布帛/并行不悖 C.慑服/拍摄昭示/软着陆荒诞/肆无忌惮 D.忏悔/阡陌储蓄/处方药复辟/刚愎自用 2.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分) 笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于▲。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得▲。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且▲。 A.改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙 B.移花接木如雷贯耳弄巧成拙 C.改名换姓如雷贯耳弄假成真 D.移花接木大名鼎鼎弄假成真

3.请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。(4分) 夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自 语地感慨:“人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?夜色是美了,树可是要生病的。人们啊,要听得懂草木的叹息! 4.阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。(5分) 这幅漫画形象地提醒人们: ▲ 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 伯父墓表 苏辙 公讳涣,始字公群,晚字文父。少颖悟,所与交游,皆一时长老。天圣元年,始就乡试,明年 登科,为凤翔宝鸡主簿。 未几,移凤州司法。王蒙正为凤州,以章献太后姻家,怙势骄横。知公之贤,屈意礼之,以郡 委公。公虽以职事之,而鄙其为人。蒙正尝荐公于朝,复以书抵要官,论公可用。公喻郡邸吏,

2012年高考语文试题及答案(新课标卷)

2012年高考语文试题及答案(新课标卷) 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读((9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 “黑箱,是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中,科学知识是通泌出,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。除此以外,科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识,并且或多或少渗透了企业文化和理念。这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识. 科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。首先,它使得每一个使用者—不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想,如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。如今,计葬机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记,这就锐明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要.最后,当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱,然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下,对使用者施加潜移双化的影响,也就是说使用者被生产方对象化了。 值得注意的是,科技黑箱在使科技知识被使用者广泛共享之时,也往往使这部分知 识因共享而贬值甚至被人遗忘.那么还要不要学习集成于科技黑箱中已经贬值的科技知识.例如电磁理论、牛顿力学,甚至四则运算?这是一个很有意思的问题。技术所构成的平台还有一个历史维度。时至今日,历史上的很多技术已经失传或过时,但是也有相当多的技术流传至今,例如中国的针灸,以及敬落在各古老民族中的特珠技法等科技黑箱都是如此。这提示我们,对于历史上存在过的知识应予宽容。此外,由于使用者不必从头学起即可操作科技黑箱,于是就可能发生对科技黑箱的滋用.科学技术是一把双刃剑,科技黑箱无疑会使得双刃剑的哪一刃都变得更为锋利。 (摘编自吕乃基《行进于世界3的技术》) 下列对于科技黑箱的理解,不正确的一项是 A.黑箱,在认识上主体对其内部情况全然不知:而科技黑箱,则至少它的设计者理解和掌握其中所含有的知识。 B.与黑箱不同,科技黑箱的操作是可控的,使用者不必透彻掌握其工作原理,只需按规则操作即可得到预期的结果。 C.科技黑箱是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,在科技黑箱的生产过程中,价值观和伦理道德对科学知识进行了修正。 D.几乎技术的全部中间成果和最终成果,如电脑、手机,都集成了物理学、计算机科学等知识,可以说,是科技造就了科技黑箱。

2012年江苏高考生物试题及标准答案解析

2012年江苏高考生物试题 一、单选题: 1.下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是 A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 2.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是 A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA 3.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是 A.淋巴管阻塞引起下肢水肿 B.血液中钙盐过多引起肌无力 C.现将接触同种过敏原引起过敏反应 D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 4.下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是 A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所 C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构 D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 5.下列关于生物进化的叙述,错误的是 A.生物的种间竞争是一种选择过程 B.化石是研究生物进化的重要依据 C.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向 D.突变的可遗传性阻碍生物进化 6.下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是 A.该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防 B.该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程 C.该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列 D.该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响 7.下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是 A.脱落酸能够调控细胞的基因表达 B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 C.喷施生长素类似物可以保花保但不能疏花疏果 D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加 8.观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是

江苏高考语文近十年古诗词鉴赏真题版

古诗鉴赏高考真题特训(2008—2017) 三、古诗鉴赏(8分) 2008年 10.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 登金陵凤凰台 白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,一水①中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 【注】①一水:亦作“二水”。 (1)分别概括这首诗颔联和颈联的容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(4分) (2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情? 三、古诗词鉴赏(10分) 2009年 ⒐阅读下面这首宋词,然后回答问题。 满江红登黄鹤楼有感 岳飞 遥望中原,荒烟外,许多城郭。想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。[注]到而今,铁骑满郊畿,风尘恶。 兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来,再续汉阳游,骑黄鹤。

【注】万岁山、蓬壶殿:指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。 ⑴这首词中的对比是由哪两个句子领起的?“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法?(2分) ⑵词中写了哪些“风尘恶”的景象?(4分) ⑶词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原,结尾说“再续汉阳游,骑黄鹤”,反映出作者的思想感情有何变化?(4分) 三、古诗词鉴赏(10分) 2010年 9.阅读下面这首诗,然后回答问题。 送二 王昌龄 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。 (1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子?(2分) (2)一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情,请作简要说明。(4分)

2012年高考物理(江苏卷)Word版含答案

物理试题参考答案 一、单项选择题 1. C 2. B 3. A 4. C 5. A 二、多项选择题 6. AD 7. ABD 8. AB 9. BC 三、简答题 10. (1)A (2)短暂 (3)5. 11. (1)减0小;(B见的右质图量);增加细线的长度 (或增大A 的质量;降低B 的起始高度) (2)(见右图) (3)0. 4 (4)偏大 12A. (1)AB (2)平均动能;小于 (3)等压变化对外做的功W =p(V B -V A ) 根据热力学第一定律△U=Q-W 解得△U =5.0*102J

13. (1)bc 、ad 边的运动速度 2 l v ω = 感应电动势 v m NBl E 4= 解得 ω2 2NBl E m = (2)电流 R r E I m m += 安培力 l NBI F m 2= 解得 R r l B N F += ω3224 (3)一个周期内,通电时间 T t 9 4 = R 上消耗的电能 Rt I W m 2=且RT I W 2 = 解得 ()R r NBl I += 342ω 14. (1)轻杆开始移动时,弹簧的弹力 F =kx ① 且 F =f 于 ② 解得 x = f/k ③ (2)设轻杆移动前小车对弹簧所做的功为W,则小车从撞击到停止的过程 中动能定理 ④ 同理,小车以v m 撞击弹簧时 ⑤ 解得 ⑥ (3)设轻杆恰好移动时,小车撞击速度为1v ⑦ 由④⑦解得

15. (1)设粒子射出加速器的速度为v0 动能定理 由题意得 (2)在第一个偏转电场中,设粒子的运动时间为t 加速度的大小 在离开时,竖直分速度 v y =at 竖直位移 水平位移 粒子在两偏转电场间做匀速直线运动,经历时间也为t 竖直位移 y2 =v y t 由题意知,粒子竖直总位移 y =2y1 +y2 解得 则当加速电压为4U0 时,U =4U1 (3)(a)由沿x 轴方向射入时的受力情况可知:B 平行于x 轴. 且 E =F/q (b)由沿依y 轴方向射入时的受力情况可知:E 与Oxy 平面平行. F2 +f 2 =( 5F)2,则f =2F 且 f =qv1B (c)设电场方向与x 轴方向夹角为α. 若B 沿x 轴方向,由沿z 轴方向射入时的受力情况得 解得α=30°,或α=150° 即E 与Oxy 平面平行且与x 轴方向的夹角为30°或150°. 同理,若B 沿-x 轴方向

全国高考历年各省录取分数线比较与分析

全国高考历年各省录取分数线比较与分析 (2012-01-12 18:02:09) 转载▼ 分类:杂谈 标签: 全国高考 各省 分数 比较 分析 山东 河北 北京 上海 湖北 江苏 浙江 甘肃 陕西 主要以时间序列来考察中央部属大学分省招生的公平性问题,本节主要考察恢复高考以来各省分数线的整体演变趋势,这也是被社会各界广泛关注的焦点问题。具体来说,依据分省招生的数量、基础教育的水平和高等教育资源的丰富程度三个因素来揭示其演变的动因。首先,高考分数线的变化与招生名额的投放有很大关系,即在相同的条件下,招生数量越多,录取分数线就越低;其次,基础教育水平的高低决定了该省生源的优劣程度,在同等条件下,基础教育水平越高,分数线也相应越高;最后,高等教育资源的丰富程度决定了招生数量的多寡,也会影响到分数线的变化,其中,高校的数量,特别是“211工程”院校和“985”工程院校的数量在很大程度上决定了本科一批分数线的高低。本节主要选取这三个因素来反映各省高考录取分数线的变化情况。 一、恢复高考以来各省分数线的变化趋势 高考建制之初,由于招生数在整体上多于高中毕业生数,所以录取分数线也较低,并且实行以大行政区为主的招生体制,所以当时的分数线没有太多实质的意义。1958 年高考制度暂时中断,次年旋即恢复,并从此确立了分省录取制度,至此才出现了分省的高考录取分数线。但因 20 世纪 60 年代强烈的**因素的干扰,高考制度经历了较大的反复,科目改革频

仍,且相关数据散佚难以获取。 故此,只研究恢复高考以来各省分数线的变化情况。笔者选取 1980 年、1991 年和 1999 年的三个时间点的分省高考录取分数线来研究其基本的走势,之所以选取这三个时间点,出于以下考虑: 其一,1977 年到 1979 年考生众多、竞争激烈,属于特殊时期,从 1980 年开始,各项教育事业和高考制度逐步趋于正常; 其二,1999 年除广东实行“3+X”改革和上海单独命题之外,其他省区均采用全国卷,分数易于比较,之后因“3+X”改革方案在全国推广,试卷纷繁多样而难以比较;其三,1991 年大致处于两者之间,且大多数省区采用全国卷,分数易于比较。故此,选取以上三个年份的数据。大体而言,三个时段的分数线基本能够反应各省分数线变化的趋势。 将 1977年至 1999 年的各省录取分数线整理如下

江苏省近年高考语文阅读类文本题及答案

江苏省2004-2012年9年高考语文真题分类汇编:现代文阅读专题(2012年江苏卷)五、现代文阅读:文学类文本(20分) 阅读下面的作品,完成11~14题。 邮差先生师陀 邮差先生走到街上来,手里拿着一大把信。在这小城里,他兼任邮务员、售票员,仍有许多剩余时间,就戴上老花眼镜,埋头在公案上剪裁花样。当邮件来到的时候,他站起来,念着将它们拣好,小心地扎成一束。 “这一封真远!”碰巧瞥见从云南或甘肃寄来的信,他便忍不住在心里叹息。他从来没有想到过比这更远的地方。其实他自己也弄不清云南和甘肃的方位——谁教它们处在那么远,远到使人一生不想去吃它们的小米饭或大头菜呢? 现在邮差先生手里拿着的是各种各样的信。从甘肃和云南来的邮件毕竟很少,它们最多的大概还是学生写给家长们的。 ①“又来催饷了,”他心里说:“足够老头子忙三四天!” 他在空旷的很少行人的街上走着,一面想着,如果碰见母猪带领着小猪,便从旁边绕过去。小城的阳光晒着他花白了的头,晒着他穿皂布马褂的背,尘土从脚下飞起,落到他的白布袜子上,他的扎腿带上。在小城里,他用不着穿号衣。一个学生的家长又将向他诉苦,“毕业,毕我的业!”他将听到他听过无数次的,一个老人对于他的爱子所发的充满善意的怨言,他于是笑了。这些写信的人自然并不全认识他,甚至没有一个会想起他,但这没有关系,他知道他们,他们每换一回地址他都知道。 邮差先生于是敲门。门要是虚掩着,他走进去。 “家里有人吗?”他在过道里大声喊。 他有时候要等好久。最后从里头走出一位老太太,她的女婿在外地做生意,再不然,她的儿子在外边当兵。她出来的很仓促,两只手湿淋淋的,分明刚才还在做事。 “干什么的?”老太太问。 邮差先生告诉她:“有一封信,挂号信,得盖图章。” 老太太没有图章。 “那你打个铺保,晚半天到局子里来领。这里头也许有钱。” “有多少?” “我说也许有,不一定有。” 你能怎么办呢?对于这个好老太太。邮差先生费了半天唇舌,终于又走到街上来了。小城的阳光照在他的花白头顶上,他的模样既尊贵又从容,并有一种特别风韵,看见他你会当他是趁便出来散步的。说实话他又何必紧张,手里的信反正总有时间全部送到,又没有另外的什么事等候着他。②虽然有时候他是这样抱歉,因他为小城送来——不,这种事是很少有的,

2012年高考真题——地理(江苏卷)解析版(1)

2012年高考真题—地理学科(江苏卷)解析版 选择题(共60分) (一)单项选择题:本大题共18 小题,每小题 2 分,共计36 分。在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的。 雪线高度是指永久性积雪的下限高度, 与所在地区的气温与降水有密切关系。 图 1 是根据我国气象台站观测资料模拟 的各地雪线高度分布示意图。读图回答1 ~2 题。 1. 模拟的我国雪线高度分布的基本趋势 是 A. 从南向北逐渐升高 B. 从西向东逐渐升高 C. 从西南向东北逐渐降低 D. 从西北向东南逐渐降低 答案:C 解析:依据图形中雪线高度等值线分布情 况可以看出:西南地区纬度较低,雪线高度分布自西南向东北逐渐降低,东北最低。 2. 梅里雪山位②横断山区,雪线高度4000 米左右。该山雪线相对较低的主要原因是 A. 地形抬升,降水丰富 B. 纬度低,气温比较高 C. 距海远,降水比较少 D. 山坡陡,冰雪下移快 答案:A 解析:根据高中地理所学珠穆朗玛峰南坡雪线低的原因是位于迎风坡降水较多,再依据梅里雪山的实际状况可以推断出雪线低是因为地形原因导致降水丰富。 北京时间2011 年11 月3 日1 时36 分6 秒,“天宫一号冶目标飞行器与“神舟八号冶飞船成功实现首次交会对接。图2 是“神舟八号冶与“天宫一号冶首次对接空间位置示意图。读图回答3 ~4 题。 3. 首次成功对接时,地球表面的晨线是 A. ①线 B. ②线 C. ③线 D. ④线 答案:A 解析:晨线和赤道的交点所在经线地方时 为6点,北京时间(东经120度)为1时 36分6秒则6时,当天6时所在经线位于 180度附近,所以A选项最合理。 4. 最可能干扰航天器与地面指挥系统 通信联系的是 A. 云雾

历年江苏高考分数线各批次汇总

北京大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分 文史类3101北京大学A+A+394282 理工类3101北京大学A+A+414301 清华大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分 文史类3103清华大学A+A397284 理工类3103清华大学A+A409289 北京师范大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分 文史类3104北京师范大学AA372260 理工类3104北京师范大学AA358264 北京交通大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分 文史类3105北京交通大学AB+359250 理工类3105北京交通大学AB+364265 北京航空航天大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分文史类3106北京航空航天大学AA367258 理工类3106北京航空航天大学AA378265 北京科技大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分文史类3108北京科技大学历史A,另一门B+354246 理工类3108北京科技大学物理A,另一门B+364261

北京理工大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分文史类3107北京理工大学AA363254 理工类3107北京理工大学AA372270 北京化工大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分文史类3109北京化工大学AB+347241 理工类3109北京化工大学AB+348254 中国石油大学(北京)大学2012年在江苏录取分数线 科类院校代号院校名称选测等级投档最低分辅助排序分文史类3118中国石油大学(北京)AB+350252 理工类3118中国石油大学(北京)AB+346257 中国农业大学2012年在江苏录取分数线

2012年江苏高考语文试卷

2012年江苏高考语文试卷 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分) A .舟楫/编辑道观/冠名权濒临/彬彬有礼 B. 蹒跚/珊瑚嫁接/度假村布帛/并行不悖 C. 慑服/拍摄昭示/软着陆荒诞/肆无忌惮 D. 忏悔/阡陌储蓄/处方药复辟/刚愎自用 2.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分) 笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且。 A.改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙 B.移花接木如雷贯耳弄巧成拙 C.改名换姓如雷贯耳弄假成真 D.移花接木大名鼎鼎弄假成真 3.请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。(4分) 夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨:“人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。树也一样,那么多电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?夜色是美了,树可是要生病的。人们啊,要听得懂草木的叹息!” 4.阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。(5分) 这幅漫画形象地提醒人们:。 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5-8题。 伯父墓表 苏辙 公讳涣,始字公群,晚字文父。少颖悟,所与交游,皆一时长老。天圣元年,始就乡试,明年登科,为凤翔宝鸡主簿。 未几,移凤州司法。王蒙正为凤州,以章献太后姻家,怙势骄横。知公之贤,屈意礼之,以郡委公。公虽以职事之,而鄙其为人。蒙正尝荐公于朝,复以书抵要官,论公可用。公喻郡邸吏,屏其奏而藏其私书。未几,蒙正败,士以此多.公。 以太夫人忧去官。起为开封士曹。雍丘民有狱死者,县畏罪,以疾告。府遣吏治之,阅数人不能究。及公往,遂直其冤。夏人犯边,府当市民马以益.骑士,尹以诿公,马尽得而民不扰。 通判阆州,虽为政极宽,而用法必当,吏民畏而安之。阆人鲜于侁,少而好学笃行,公

2012年江苏高考数学试卷含答案和解析

2012年江苏省高考数学试卷 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上. 1.(5分)已知集合A={1,2,4},B={2,4,6},则A∪B=_________. 2.(5分)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3:3:4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取_________名学生. 3.(5分)设a,b∈R,a+bi=(i为虚数单位),则a+b的值为_________. 4.(5分)图是一个算法流程图,则输出的k的值是_________. 5.(5分)函数f(x)=的定义域为_________. 6.(5分)现有10个数,它们能构成一个以1为首项,﹣3为公比的等比数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是_________. 7.(5分)如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=3cm,AA1=2cm,则四棱锥A﹣BB1D1D的体积为_________ cm3.

8.(5分)在平面直角坐标系xOy中,若双曲线的离心率为,则m的值为_________. 9.(5分)如图,在矩形ABCD中,AB=,BC=2,点E为BC的中点,点F在边CD上,若=,则 的值是_________. 10.(5分)设f(x)是定义在R上且周期为2的函数,在区间[﹣1,1]上,f(x)=其中a,b∈R.若=,则a+3b的值为_________. 11.(5分)设a为锐角,若cos(a+)=,则sin(2a+)的值为_________. 12.(5分)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0,若直线y=kx﹣2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是_________. 13.(5分)已知函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R)的值域为[0,+∞),若关于x的不等式f(x)<c的解集为(m,m+6),则实数c的值为_________. 14.(5分)已知正数a,b,c满足:5c﹣3a≤b≤4c﹣a,clnb≥a+clnc,则的取值范围是_________. 二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(14分)在△ABC中,已知. (1)求证:tanB=3tanA; (2)若cosC=,求A的值.

2012年江苏高考分数线

2012年江苏高考分数线 6月24日,我省召开高校招生委员会会议,审议通过了2012年我省普通高校招生第一阶段各批次录取最低控制分数线。会后,省教育厅召开了新闻发布会,通报了今年我省普通高校招生第一阶段各批次录取最低控制分数线以及今年高考志愿填报等有关情况。 一、关于今年普通高校招生第一阶段各批录取最低控制分数线及高考成绩通知方式 第一阶段省录取最低控制分数线主要包括文科类、理科类的本一线、本二线,以及体育类、艺术类本科(公办、民办)线。为了尽可能减少高分落榜考生,保护线上考生的利益,同时也有利于高校选拔人才,今年原则上仍按招生计划数的1:1.2划定各批次录取最低控制分数线(详见附表)。 今年考生高考成绩将于6月25日由各市招生考试机构以《考生成绩通知单》的形式通知考生。应届毕业生须到所在中学,往届毕业生及社会人员到报名地招生办公室指定的地点领取《考生成绩通知单》。今年我省继续通过省教育考试院专设的网站(https://www.360docs.net/doc/391023465.html, 或https://www.360docs.net/doc/391023465.html,)免费查询高考成绩。考生还可通过声讯台16887799查询成绩。网站、声讯台开通时间为24日晚九点。 二、关于填报高考志愿工作 1.填报志愿的批次安排 今年我省继续在通知考生高考成绩、学业水平测试等级,以及符合各阶段填报志愿要求的各分数段考生人数、公布各批省录取最低控制分数线(仅限第一阶段填报批次)和填报志愿资格线后,分两个阶段集中网上填报高考志愿。 第一阶段填报志愿工作将于6月27日至7月2日进行。考生填报提前录取本科批次院校〔含文科类、理科类军事、公安、政法、航海及其他院校;体育类、艺术类提前录取公办本科、民办及独立学院本科〕;文科类、理科类第一、二批本科院校志愿。其中,艺术类提前录取批次公办本科第1小批院校志愿的填报时间为6月27日至28日,29日前确认。

2012年江苏省高考数学试卷答案与解析

2012年江苏省高考数学试卷答案与解析

2012年江苏省高考数学试卷 参考答案与试题解析 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上. 1.(5分)(2012?江苏)已知集合A={1,2,4},B={2,4,6},则 A ∪B= {1,2,4,6} . 考点: 并集及其运算. 专题: 集合. 分 析: 由题意,A ,B 两个集合的元素已经给出,故由并集的运算规则直接得到两个集合的并集即可 解 答: 解:∵A={1,2,4},B={2,4,6}, ∴A ∪B={1,2,4,6} 故答案为{1,2,4,6} 点评: 本题考查并集运算,属于集合中的简单计算题,解题的关键是理解并的运算定义

2.(5分)(2012?江苏)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3:3:4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取 15 名学生. 考点: 分层抽样方法. 专题: 概率与统计. 分 析: 根据三个年级的人数比,做出高二所占的比例,用要抽取得样本容量乘以高二所占的比 例,得到要抽取的高二的人数. 解 答: 解:∵高一、高二、高三年级的学生人数之 比为3:3:4, ∴高二在总体中所占的比例是=, ∵用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本, ∴要从高二抽取, 故答案为:15 点 评: 本题考查分层抽样方法,本题解题的关键是看出三个年级中各个年级所占的比例,这就

是在抽样过程中被抽到的概率,本题是一个基础题. 3.(5分)(2012?江苏)设a ,b ∈R ,a+bi=(i 为虚数单位),则a+b 的值为 8 . 考点: 复数代数形式的乘除运算;复数相等的充要 条件. 专题: 数系的扩充和复数. 分 析: 由题意,可对复数代数式分子与分母都乘以1+2i ,再由进行计算即可得到a+bi=5+3i , 再由复数相等的充分条件即可得到a ,b 的值,从而得到所求的答案 解 答: 解:由题,a ,b ∈R , a+bi= 所以a=5,b=3,故a+b=8 故答案为8 点 评: 本题考查复数代数形式的乘除运算,解题的关键是分子分母都乘以分母的共轭,复数的 四则运算是复数考查的重要内容,要熟练掌

2012江苏高考语文作文《忧与爱》典型范文

2012年江苏高考作文题目:忧与爱 深秋的月亮似乎格外的阴冷。 风,时不时的在耳旁低吟着,让人想忘记这个时节都难! 阴冷的月亮把大地照地亮亮的,路上的三两盏路灯把稀疏的树影拉的老长、老长… 当我再次提笔,在深夜写下《故事的结局》时,我知道,故事真的要结束了!故事并没有像我以为的那样发生在早春,提笔前,泪水已经流完了。这将是我最后一次流泪了!并不是在预警些什么,只是,希望自己真的可以做到这一点——以后不再在黑暗里一个人流泪! 深秋的某天,突然收到他的来信,以极其振奋的心情,我看完了她!字里行间,他都在阐述着我的优秀,只在末了了,说他不能改变什么,也无法改变什么,一切只有顺其自然。整封信,我看了不下十回,可是,仍无法改变事实——我被以前我常用的方式,以最委婉、最温柔的语句回绝了!但,这似乎应该早在我写《故事没有结局》时,就已经知道的结果!他若真的在乎我,又怎么会退出?!我一直都在回避这个答案,而今,它却以一纸一邮的方式飘到我的面前!我再也不能自欺与欺人了!他不能伤害他的女友,而我又怎么忍心让他左右为难?我又怎么忍心那么做?!已经知道自己的决定了,正如当日的我选择离开那座城市。而今,我只能换一种方式来成全我喜欢他了! 爱过了,又何必说抱歉?爱你的人要的绝不是那句“对不起”!你没有做错什么,难道被人喜欢也是你的错儿不成?想起了那些昔日里被我拒绝了的朋友,除了祝福,我不想再说别的。我知道他们从不曾怪过我,正如我从不曾怨过你一样!你不忍心伤她的心,是因为你在乎她!而我不忍心把自己的快乐建立在她的痛苦上,是因为在乎你!本想给你…幸福?,但,却发现有人早已在你的心里种下了…幸福?!而这…幸福?在你的心中早已扎根。我,只有,只有放掉给你

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