2015年浙江省温岭市卫生事业单位历年模考题下载

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一、每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案。

1、以人为中心,以护理程序为基础,以现代护理观为指南,对人实施从生理、心理和社会各个方面的护理,从而使人达到最佳健康状况的护理是

A、个案护理

B、功能制护理

C、小组护理

D、责任制护理

E、整体护理

答案:E

2、下列哪种病人入院时可免浴

A、慢性支气管炎

B、急性扁桃体炎

C、高血压

D、急性心肌梗塞

E、慢性阑尾炎待手术

答案:D

3、人际间关系模式是由谁提出的

A、佩普劳

B、纽曼

C、奥瑞姆

D、罗伊

E、马斯洛

答案:A

4、马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为

A、生理,爱与归属,安全,尊重,自我实现

B、生理,安全,爱与归属、尊重,自我实现

C、安全,生理,爱与归属,尊重,自我实现

D、安全,生理,尊重,爱与归属,自我实现

E、生理,安全,尊重,爱与归属,自我实现

答案:B

5、在倾听技巧中,哪项是不可取的

A、全神贯注

B、集中精神

C、双方保持合适的距离

D、用心听讲

E、不必保持目光的接触

答案:E

6、下列关于护患关系的理解不正确的是

A、护患关系是一种帮助与被帮助的关系

B、护患关系是一种治疗关系

C、护患关系以护士为中心的关系

D、护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系

E、护患关系是在护理活动中形成的

答案:C

7、下列哪项不是沟通的基本因素

A、信息的发现者和接受者

B、信息的内容

C、沟通的背景

D、沟通的方式

E、信息反馈过程

答案:D

8、护士收集健康资料的目的中,错误的是

A、为了解病人的隐私,确立护理诊断提供依据

B、为寻找病因,制定护理措施提供依据

C、为了解病情变化,制定治疗方案提供依据

D、为了解病人的心理特征,选择护理实施方法提供依据

E、为了解治疗反应,评估护理行为提供依据

答案:A

9、抢救病人中护士进行的工作下列哪项不正确

A、口头医嘱复诵后再执行

B、用完的空安瓿应及时处理

C、抢救后应及时请医生补写医嘱

D、抢救记录字迹清晰及时准确

E、医生未到时可先建立静脉通道

答案:B

10、在护理程序中,指导护理活动的思想核心是

A、以完成的护理工作内容为中心

B、以医院管理的重点任务为中心

C、以维护医护人员的利益为中心

D、以执行医嘱为中心

E、以护理的服务对象为中心

答案:E

11、能提高人的注意力和警惕性,使人处于一种有益于学习的状态,有助于应付各种情境和总结经验的焦虑属于

A、心神安定

B、安康状态

C、轻度焦虑

D、中度焦虑

E、重度焦虑

答案:C

12、病区良好的社会环境不包括

A、建立良好的护患关系

B、病室环境清洁,整齐

C、老病人对新病人的关心

D、保护病人的隐私权

E、家属对病人的关心

答案:B

13、下列哪项治疗不属于家庭病床护理范围

A、注射

B、换药

C、导尿

D、血液透析

E、灌肠

答案:D

14、影响舒适的人际关系环境因素是

A、体位不当

B、活动受限

C、护患关系

D、角色改变

E、身体不洁

答案:C

15、影响舒适的心学,易网收集整理理方面因素不包括

A、焦虑

B、护患关系

C、环境陌生

D、角色改变

E、自尊受损

答案:B

16、下列哪项不是促进病人休息的护理措施

A、做好心理护理,解除病人焦虑

B、尊重病人休息习惯

C、各种诊疗护理活动相对集中

D、满足病人一切要求

E、协助病人自我放松

答案:D

17、为肢体外伤的病人穿脱衣服的顺序是

A、先脱健肢,先穿患肢

B、先脱健肢,先穿健肢

C、先脱患肢,先穿患肢

D、先脱患肢,先穿健肢

E、后脱患肢,后穿患肢

答案:A

18、病人长期取仰卧位时最易发生褥疮的部位是

A、坐骨结节处

B、骶尾部

C、大转子处

D、肩胛骨

E、第七颈椎

答案:B

19、脉压增大常见于下列哪项疾病

A、心包积液

B、缩窄性心包炎

C、主动脉瓣关闭不全

D、低血压

E、主动脉狭窄

答案:C

20、水溶性维生素不包括下列哪一种

A、维生素K

B、维生素C

C、维生素B1

D、维生素PP

E、维生素B6

答案:A

21、高热时酒精擦浴其散热方式为

A、辐射

B、对流

C、蒸发

D、传导

E、接触

答案:C

22、成人每分种呼吸少于10次多见于下列哪种情况

A、缺氧

B、颅内压增高

C、高热

D、贫血

E、心功能不全

答案:B

23、高热病人最适宜的饮食是

A、低盐半流饮食

B、普通饮食

C、软质饮食

D、流质饮食

E、低脂饮食

答案:D

24、关于要素饮食的概念哪项不妥

A、是一种化学精制食物

B、只需要经小肠消化

C、含有人体需要的全部营养成分

D、含的蛋白质为氨基酸

E、含的碳水化合物为单糖

答案:B

25、有关应用热疗的目的正确的是

A、促进浅表炎症消退和局限

B、抑制炎症扩散

C、减轻局部充血或出血

D、传导发散体内的热

E、提高痛觉神经的兴奋性

答案:A

26、使用红外线烤灯时,错误的操作是

A、对病人的情况进行评估

B、暴露治疗部位

C、灯距为20-30cm

D、时间为20-30min

E、注意观察病人反应

答案:C

27、低分子右旋糖酐的主要作用为

A、提高血浆胶体渗透压

B、增加血容量,改善微循环

C、补充蛋白质

D、补充营养和水份

E、保持酸碱平衡

答案:B

28、少尿是指24小时尿量少于

A、50ml

B、100ml

C、200ml

D、300ml

E、400ml

答案:E

29、休克病人留置导尿最主要的目的是

A、保持床单位清洁干燥

B、引流尿液,促进有毒物质的排泄

C、收集尿标本,作细菌培养

D、测尿量及比重,了解肾血流灌注情况

E、避免尿潴留

答案:D

30、下列哪种情况可实施大量不保留灌肠

A、高热病人降温

B、心肌梗死病人

C、急腹症

D、消化道出血

E、妊娠早期

答案:A

手卫生培训试卷及答案

手卫生知识试题 一、多项选择题 1.关于手卫生设施的配备正确的是() A.水池应方便医务人员使用,重点部门应当采用非手触式水龙头开关 B.尽量使用皂液洗手,使用的固体肥皂应保持干燥 C.干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D.科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员 2.手卫生包括( ) A.洗手 B.卫生手消毒 C.外科手消毒 D.消毒剂泡手 E 手消毒剂使用 3.手消毒指征( ) A.进入和离开隔离病房、穿脱隔离衣前后 B.接触特殊感染病原体后 C.接触血液、体液和被污染的物品后 D.接触消毒物品后 E.无菌操作前 4.关于戴手套的描述正确的是() A.进行侵入性操作时应当戴无菌手套 B.戴手套前应当洗手 C.摘手套后应当洗手 D.戴手套前不用洗手 E.若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套 5.医务人员在下列哪些情况下应当洗手?() A.直接接触病人前 B.接触特殊易感病人前

C.从同一病人身体一个部位移动到另一部位时 D.接触不同病人之间 E.摘手套后 二、判断题 1.洗手与卫生手消毒应遵循以下原则:a)当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。b)手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双代替洗手。() 2.手皮肤消毒方法:用清洁剂认真揉搓掌心、指缝、手背、手指关节、指腹、指尖、拇指、腕部,时间不少于10-15秒钟,流动水洗手()。 3.《医院感染管理规范》中规定,手消毒可以选用快速手消毒剂揉搓双手或用消毒剂浸泡双手。() 4.只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。() 5.外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。( ) 6.不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒。() 7.接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手,接触之后必须洗手。() 8.严格实施正确的洗手规则,可减少30%的医院感染。() 9.医生为病人查体前可以采用速干手消毒剂进行手的消毒然后为病人查体。()

2020医务人员手卫生规范培训考试题及答案

2020医务人员手卫生规范培训考试题及答案 一、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共36分) 1.医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗、护理时必须戴手套,操作完毕, 脱去手套后不需再洗手或进行手消毒。(否) 2. 洗手与卫生手消毒应遵循以下原则:(1)当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。(2)手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双代替洗手。(是) 3.只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。(否) 4.手术室洗手池及水龙头的数量应根据手术间的数量设置,水龙头数量应不少于手术间的数量,水龙头开关应为非手触式。(是) 5.当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,可使用速干手消毒剂消毒双手。(否) 6.外科手消毒应遵循先消毒,后洗手的原则。(否) 7.不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,只需换手套。(否) 8.医务人员留长指甲、戴戒指不利于手部卫生。(是) 9.接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手,接触之后必须洗手。(否)10.口腔科医生给病人进行口腔治疗时必须戴手套。(是) 11.医生为病人查体前可以采用速干手消毒剂进行手的消毒然后为病人查体。(是)12.医务人员为病人换药前必须进行洗手或手消毒。(是) 13.微生物实验室医护人员接触污染源之前,应戴好一次性手套或乳胶手套,然后进行操作,操作后脱手套用洗手液和流动水洗手.(是) 14.速干手消毒剂比普通洗手省时、方便,故应推广。(是)

15.手卫生不可忽视的部位有掌心、手背、指缝、大拇指、指关节、指尖(是) 16.接触传播指病原体通过手、媒介物直接或间接接触导致的传播。(是)17.卫生手消毒是指医务人员用速干手消毒剂搓揉双手,以减少手部常居菌的过程。(否) 18. 接触患者的血液、体液、污染物品时戴清洁手套,进行无菌操作、接触破损皮肤、粘膜时应戴无菌手套。(是) 二、单项选择题(每题2分,共16分) 1.世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天?( c ) A 10月5日 B 10月10日 C 10月15日 D 10月25日 2.控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是( c )。 A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 手卫生 D 隔离传染病人3.手消毒效果应达到的要求:卫生手消毒监测的细菌数总应(a )。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 4.手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应( b )。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5.可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得,随时通过手传播,与医院感染密切相关的是(c)。 A病毒B支原体 C 暂居菌 D 常驻菌 6.有关手卫生,说法错误的是( d )。

2013浙江省高考作文-高考作文

2013浙江省高考作文-高考作文 【篇一:2013年浙江高考满分作文:消逝的童真】 童真犹如山上的清泉,那么的清澈,那么的纯净。 童真犹如早晨的空气,那么的清爽,那么的天然。 而如今童真渐渐消失,在孩子们的身上永远都少了曾今所拥有的那一片最为真挚纯洁的天真。而多的是一些呆板和本不该有的“成熟”。 在这个经济飞速发展的时代中,平板电脑取代了大自然。一种叫身临其境的感觉代替了亲身体验。孩子们很少再会出门了解自然去和蝴蝶们一起捉迷藏,去和鸟儿们一起唱歌。他们只是在家对着电脑看节目,玩游戏,聊天。在那里他们也了解他们所谓的“大自然”。那 个所谓的“大自然”带给她们的是什么?是过早的“成熟”,是对游 戏的痴迷,还是那双伴随他们一生的近视的眼睛。 失去童真的孩提时代是无趣的,是不完整的。童年是美好的,在童年里有很多事是我们必须去体会一下。那比在电脑前呆着更加有趣,来的更有意义。 在当今社会中还存在着一批孩子,他们由于贫穷。在很小的时候就得承担起家里的重担。更本就没有体会到他们本该有的童年美好。他们因为家庭原因在本该享受爸爸妈妈的爱的时候就成了小大人,照顾起了他们的父母。 在前不久记得有这样一篇报道让我看了十分的感动和怜惜。在四川某个山区,有个小女孩因为他的母亲在她出生没多久就离他而去了。

他母亲的离去换来了他的降临。但是老天好像总是喜欢和他开玩笑一样,就在她还只有5岁的时候他爸爸就患上了疾病,全身瘫痪。可怜只剩爷爷奶奶两个靠一些蔬菜买卖来供他读书。懂事的他在努力读书的同时还照顾他的爸爸。喂他吃饭,帮他擦身,跟他讲话好像是在呼唤他的醒来。小小的她背上背负着比同龄的孩子多出好多倍的艰辛苦楚,但是重来没有一句抱怨。而爷爷奶奶也只是心痛却又无能为力。那种心酸又有几个人能理解呢! 上天是不公平的,他剥夺了部分人享受童年快乐的权利。让他们在还没有机会享受时就硬把他们划除在孩童名单中。 渐渐地孩子们在主动和被动两种情况下与童真这个概念越来越远。童真渐渐消逝。我们不经想问童真哪里去了?而它没有回答只见一个孩子愈走愈远,最后只留下一个模糊的身影! 【篇二:浙江省2013高考满分作文:长大】 “呵!”看着镜中得自己,不由得笑出了声音。头发被梳成了马尾,留着齐刘海,架着一副边框眼睛,穿着简单的白色T恤,蓝色牛仔裤,踏着板鞋。这就是现在的我! 拿出孩提时所拍的照片,与现在相比,“哇!”连自己都会感慨怎么变化这么大。我拿着我刚出生时的照片,问妈妈:“那时的我怎么样?”“那时的你,恩……呵!只知道吃喝拉撒呗。”那时的我确实是快乐的,可以整天依偎在爸爸妈妈的怀里,不必考虑另外的什么,只有一样东西是我每天想着的——玩! 慢慢的,我进入了幼儿园,小学,那时的我依旧是快乐的,我们

温岭市松门镇

xxxx xx总体规划修编 (2002-2010年) 说明 xxxx人民政府 xx土地勘测规划院 二○○二年十一月 2001年在温岭市行政区划调整过程中,原松门镇、淋川镇和龙门乡撤并成现在的松门镇。新形成的松门镇在温岭市整体良好的经济环境影响和带动下,面临着新的发展机遇,原松门镇于1998年完成的上一轮土地利用总体规划已经不能适应新的经济发展形势,迫切需要对其进行修编,以适应经济发展的需要。同时,由于行政主体发生了变化,按照《中华人民共和国土地管理法》的相关规定也应该对原有的土地利用总体规划进行修编。 2002年6月至10月由温岭市国土资源局统一组织,温岭市松门镇委托浙江省土地勘测规划院对松门镇土地利用总体规划进行修编,经过将近五个月的工作,有关部门顺利完成了松门镇土地利用总体规划的修编工作,现将本次规划修编的有关问题说明如下: 一、规划范围说明 本次松门镇土地利用总体规划的范围为松门镇(包括原松门、淋川和龙门)行政辖区内的全部土地。 二、xx基本概况 (一)自然条件 1、地理位置

松门镇地处台州湾南端温岭市东南松(松门)石(石塘)半岛,距市区29公里,西面与箬横镇相接,正南面邻石塘镇,正东面临海,龙门片为半岛,多海岛。 2、地形地貌及水系 松门镇为东部沿海平原,地势平坦,平均高程为东海高程5米以下。土地肥沃,水网纵横,水陆交通方便,灌溉便利,排水顺畅。 3、气候与土壤 松门镇位于我国东南沿海,属于中亚热带沿海季风区,气候受海洋影响,温湿适中,热量充裕,光照适宜,无霜期长达264天,年平均气温17.2℃。年平均降水量1418.2mm。 常年主导风向东北偏北(夏季的主导风向西南偏南)。松门镇土壤有水稻土和潮土等,质地粘厚。 (二)社会经济条件 1、行政区域与人口 本次规划区域松门镇域面积为82.30平方公里,松门镇辖59个行政村,两个农场,两个盐场,两个海岛。2001年末共有人口9.09万人。 2、交通条件 松门镇作为温岭市东部的中心城镇,是温岭市主要的水产品加工及交易基地,现81省道,箬松大河、运粮河、超英河穿境而过,水陆交通比较便利,镇内村村通公路并与周边乡镇相连,拥有相对优越的交通区位条件。 3、经济结构与经济总量 改革开放给松门带来了无限生机,经济和社会各项事业取得了令人瞩目的成绩,成为温岭市的五大区块之一。2001年,全镇工农业总产值50.64亿元,其中工业总产值 38.30亿元,农渔业总产值12.34亿元。

浙江省台州温岭市人均生产总值和财政总收入3年数据研究报告2020版

浙江省台州温岭市人均生产总值和财政总收入3年数据研究 报告2020版

序言 台州温岭市人均生产总值和财政总收入数据研究报告从人均生产总值,财政总收入等重要因素进行分析,剖析了台州温岭市人均生产总值和财政总收入现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解台州温岭市人均生产总值和财政总收入现状及发展趋势。台州温岭市人均生产总值和财政总收入研究报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。 台州温岭市人均生产总值和财政总收入数据研究报告知识产权为发布方即 我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 台州温岭市人均生产总值和财政总收入数据研究报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍台州温岭市人均生产总值和财政总收入真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节台州温岭市人均生产总值和财政总收入现状 (1) 第二节台州温岭市人均生产总值指标分析 (3) 一、台州温岭市人均生产总值现状统计 (3) 二、全省人均生产总值现状统计 (3) 三、台州温岭市人均生产总值占全省人均生产总值比重统计 (3) 四、台州温岭市人均生产总值(2017-2019)统计分析 (4) 五、台州温岭市人均生产总值(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省人均生产总值(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省人均生产总值(2018-2019)变动分析 (5) 八、台州温岭市人均生产总值同全省人均生产总值(2018-2019)变动对比分析 (6) 第三节台州温岭市财政总收入指标分析 (7) 一、台州温岭市财政总收入现状统计 (7) 二、全省财政总收入现状统计分析 (7) 三、台州温岭市财政总收入占全省财政总收入比重统计分析 (7) 四、台州温岭市财政总收入(2017-2019)统计分析 (8) 五、台州温岭市财政总收入(2018-2019)变动分析 (8) 六、全省财政总收入(2017-2019)统计分析 (9)

手卫生规范试题80题

精品文档手卫生规范试题 : 医务人员外科洗手顺序是,并认真揉搓取适量的清洁剂清洗双手、前臂和上臂下 1/3A 取适量的清洁剂清洗手指,指缝,手背,手掌,腕部,前臂并认真揉搓B 取适量的清洁剂清洗前臂,腕部,指甲,指缝,手背,手掌并认真揉搓C 取适量的清洁剂清洗手掌,腕部,手指,前臂,指甲,指缝并认真揉搓D A 答案 : 护士赵某,在进行戴无菌手套的练习,错误方法是 A 戴手套前先洗手、戴口罩和工作帽 B 核对标签上的手套号码和灭菌日期 C 戴上手套的右手持另一手套的内面戴上左手戴上手套的双手置腰部水平以上D C 答案 控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是:环境消毒A 合理使用抗菌素B 手卫生C D 隔离传染病人 C 答案 : 《医务人员手卫生规范》对卫生手消毒的微生物监测标准2 A ≤ 10cfu/cm2≤5cfu/cmB 2≤C 15cfu/cm2 8cfu/cm≤D A 答案精品文档. 精品文档 《医务人员手卫生规范》对外科手消毒的微生物监测标准(B ) A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 答案 B 《医务人员手卫生规范》中医护人员洗手揉搓双手的时间至少 A.不少于5~10秒钟 B.不少于10~15秒钟 C.不少于15秒钟 D.不少于20~25秒钟 答案 C 下列哪些情况医务人员应认真洗手 A 接触病人前后 B 进行无菌操作前后 C 进行介入治疗前后 D 进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾病病房等重点部门 E 戴口罩和穿脱隔离衣前后

答案 ABCDE 手卫生包括 A 洗手 B 卫生手消毒 C 外科手消毒 D 消毒剂泡手 精品文档. 精品文档 E 手消毒剂使用 答案ABC 关于戴手套的描述正确的是 A 进行侵入性操作时应当戴无菌手套 B 戴手套前应当洗手 C 摘手套后应当洗手 D 非无菌操作不同病人之间可以不换手套 E 戴手套前不用洗手 答案ABC 医务人员在下列哪些情况下应当洗手?( ABDE) A直接接触病人前后 B 接触特殊易感病人前 C 从同一病人身体一个部位移动到另一部位时 D 接触不同病人之间 E 摘手套后 8、关于六步洗手法正确的描述是( BCD ) A 流动水洗手时可采用 B 洗手的每步顺序不必有先后 C 认真揉搓双手至少15秒 D 应注意清洗指背、指尖和指缝 E 洗手的每步顺序必须有先后 9、何时须先用流动水冲净双手,然后再使用手消毒剂消毒双手?( ABC) A 手被感染性物质污染时 B 处理传染病病人污染物之后 C 直接为传染病病人进行检查、治疗、护理时 D 为病人进行身体检查前 E 接触特殊易感病人前 10、医务人员在下列哪些情况下必须洗手?(ABCDE ) A 穿脱隔离衣前后 B 处理清洁、无菌物品之前,处理污染物品之后 C 进行无菌操作前后 D 当医务人员的手被病人的血液、体液污染 E 戴口罩和穿脱隔离衣前后 精品文档. 精品文档 三、填空题(共30题) 1、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程,称卫生手消毒。、手卫生为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。2 3、卫生手消毒为医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减

浙江省台州温岭市松门镇育英中学八年级语文上册《你一定会听见》教案三 人教新课标版

浙江省台州温岭市松门镇育英中学八年级语文上册《你一定会听见》 教案三人教新课标版 ●教学目标 知识目标 1.积累词语,掌握“顷刻、面颊、喷嚏、激荡、嘈杂、过滤”等词的读音、字形、词义,掌握“唠唠叨叨、充耳不闻、视而不见”的词义并学会运用。 2.了解我们生活的奇妙无穷的声音世界,用心感受其丰富多彩;认识声音对我们成长的意义,学会倾听声音。 能力目标 1.整体感知文意,把握内容要点,学习筛选和概括主要信息。 2.欣赏本文别具一格的写作风格,初步培养对美文的解读和鉴赏能力。 3.通过课堂游戏,听想结合,听写结合,全面提高学生的语文素质。 德育目标 通过对声音和生活关系的探讨,激发学生关注声音世界,用心倾听,从而丰富自己的精神世界,努力把自己培养成为感官灵敏、感受丰富的人,让自己生活得更健康、更快乐、更充实。 ●教学重点 通过多种形式的朗读,感受课文优美的语言、丰富的内蕴。 ●教学难点 1.探究为什么写声音从“无声”写起。 2.通过仿写句子和课堂游戏,学习运用本文的语言技巧,激发学生联想和想像,用“耳朵”细致地体味生活。 ●教学方法 1.朗读教学法。本文语言活泼风趣、优美形象、巧用辞格、善用整句,很适合十几岁的少年朗读。采用多种形式的朗读,激发同学的学习兴趣,在朗读中理解课文含义,感受其语言的精美,为全方位的品评鉴赏奠定基础。 2.美点寻踪法。学生作为课堂的主人,阅读的主体,结合自己的阅读体验,品评文章的美点,并用自己的语言说出其独特的美,语言表达能力、品评鉴赏能力、思维能力同步提高。 ●教具准备 多媒体、录音机、教学磁带、音乐带 ●课时安排 3课时 第一课时

●教学过程 [教学要点] 朗读课文,整体感知文意;理清文章思路,把握文章主要内容;美点追寻,赏析课文的美;课堂游戏,引导学生用心倾听。 [教学步骤] 一、导语设计 设计(一) 多媒体显示冬雪纷飞的图景。 同学们,你听过雪花的声音吗?一个宁静的冬夜,一朵小小的雪花,从天上轻轻地、轻轻地飘下,飘啊飘,飘落在路边一盏孤灯的面颊上,微微地一阵暖意,小雪花满足而温柔地融化了……你一定听见过,用心听,你一定会听见的,今天,我们学习《你一定会听见的》这篇课文,走进那神奇美妙的声音世界。 设计(二) 一个三岁的小女孩学拉小提琴,孩子年幼,精力不易集中。老师教育她“用心听”,孩子满脸狐疑,稚气地问道:“老师,人是用耳朵听声音的,用心听怎么能听得见呢?”老师意味深长地说:“孩子,用心听,你一定会听见的!”今天,就让我们用心倾听奇妙万千的声音。 设计(三) 眼睛,给了我们色彩,把我们领进绚丽多姿的大千世界;耳朵,给了我们声音,让我们聆听大千世界的奇妙交响和神秘诉说。可是,你善于用你的耳朵吗?你用心听了吗?今天,我们一起学习桂文亚的《你一定会听见的》。 二、朗读课文,整体把握文意 1.教师播放示范朗读磁带或教师配乐朗读课文,让学生在悠扬动听的乐声中感觉课文的美。 教师强调一些需要积累的词语。 2.学生齐读课文,初步感知文意。 3.学生自读课文,划分段落层次,整体把握课文内容。 4.以学习小组为单位,讨论交流。要求人人发言,积极参与。 5.各小组选代言人,代表本组发言,全班交流。 明确:课文描述了丰富多彩的声音世界,对声音与我们生活的关系作了可贵的探讨,强调声音对我们的意义,促使我们关注声音世界,用心倾听。 全文可分成三部分。 第一部分(1~8段):作者向我们展示了丰富多彩、奇妙无穷的声音世界。 第二部分(9~13段):探讨声音与我们生活的关系,声音伴随着我们成长,声音构成了丰富奇妙的世界(9~10段);然后从正反两方面论声音对我们的意义:声音充实人的生

浙江省台州温岭市常住人口数量和第二产业生产总值数据专题报告2019版

浙江省台州温岭市常住人口数量和第二产业生产总值数据专题报告2019版

序言 本报告以数据为基点对台州温岭市常住人口数量和第二产业生产总值的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析,相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 台州温岭市常住人口数量和第二产业生产总值数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需要注明出处。 台州温岭市常住人口数量和第二产业生产总值数据专题报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据,并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正,通过整理及清洗,进行台州温岭市常住人口数量和第二产业生产总值的分析研究,整个报告覆盖年末常住人口数量,生产总值,第二产业生产总值等重要维度。

目录 第一节台州温岭市常住人口数量和第二产业生产总值现状 (1) 第二节台州温岭市年末常住人口数量指标分析 (3) 一、台州温岭市年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、台州温岭市年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、台州温岭市年末常住人口数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、台州温岭市年末常住人口数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、台州温岭市年末常住人口数量同全省年末常住人口数量(2017-2018)变动对比分析6 第三节台州温岭市生产总值指标分析 (7) 一、台州温岭市生产总值现状统计 (7) 二、全省生产总值现状统计分析 (7) 三、台州温岭市生产总值占全省生产总值比重统计分析 (7) 四、台州温岭市生产总值(2016-2018)统计分析 (8) 五、台州温岭市生产总值(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省生产总值(2016-2018)统计分析 (9)

手卫生学习知识试题及标准答案

手卫生知识试卷 一、单项选择题 1、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得,随时通过手传播,与医院感染密切相关的是()。 A病毒 B支原体 C暂居菌 D常驻菌 答案:C 2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是()。 A环境消毒 B合理使用抗生素 C洗手 D隔离传染病人 答案:C 3、手消毒效果应达到的要求:卫生手消毒监测的细菌数应()。 A≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C≤15cfu/cm2 D≤8cfu/cm2 答案:A 4、手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应()。 A≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C≤15cfu/cm2 D≤8cfu/cm2 答案:B 5、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天?() A10月5日 B10月10日 C10月15日 D10月25日 答案:C 6、严格实施正确的洗手规则,可减少百分之多少的医院感染?() A10%以下 B10-15% C15-20% D20-30% 答案:D 7、用洗手液正确洗手可以减少手部()的细菌。

A10% B 40% C60% D90% 答案:D 8、根据卫生部印发的《医务人员手卫生规范》,关于手卫生效果的监测,下列说法错误的是()。 A每月对重点部门的医务人员进行手卫生效果监测。 B每季度对重点部门的医务人员进行手卫生效果监测。 C当怀疑医院感染暴发与医务人员手卫生有关时,应及时进行监测,并进行相应致病菌微生物的检测。 答案:A 9、下列哪项不是控制MRSA的主要措施() A严格手卫生 B隔离MRSA C携带者 D戴手套 E 穿鞋套 答案:E 10、手部没有肉眼可见污染时,可采用下列哪种方式洗手?() A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C外科手消毒 答案:A 11、最佳干燥双手方法是() A 烘干机 B 毛巾 C 布巾 D干手纸巾 答案:D 12、外科手消毒必须在何种洗手方式的基础上进行方式?() A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C 先流动水洗手后再用 D 外科洗手 答案:C

(完整word版)手卫生测试题答案

医务人员手卫生规范培训测试题 科室:姓名:成绩: 一、填空题:(每空2分,共34分) 1、手卫生为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 2、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程,称为卫生手消毒。 3、暂居菌寄居在皮肤表层,是常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被 污染的物体表面时可获得,可随时通过手传播,与医院感染密切相关。 4、免冲洗手消毒剂主要用于外科手消毒,消毒后不需用水冲洗的手消毒剂。包 括水剂、凝胶和泡沫型。 5、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度,配备有效、便捷的手卫生设施。 6、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训,医务人员应掌握手卫生知识和正确的 手卫生方法,保障洗手与手消毒的效果。 7、医疗机构应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督,提高医务人员手卫生的 依从性。 8、应配备干手物品或者设施,避免二次污染。 9、当手部没有明显可见污染物时,可使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 10、手部常见的细菌分为皮肤暂居菌和接触传染两种类型。 二、单项或多项选择题:(每题2分,共20分) 1、接触传染病患者后刷洗双手,正确的顺序是(A)。 A 前臂,腕部,手背,手掌,手指,指缝,指甲 B 手指,指缝,手背,手掌,腕部,前臂 C 前臂,腕部,指甲,指缝,手背,手掌 D 手掌,腕部,手指,前臂,指甲,指缝

2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是(C)。 A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 洗手 D 隔离传染病人 3、手消毒效果应达到的要求:卫生手消毒监测的细菌数应(A)。 A ≤10cfu/cm2B≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 4、手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应(B)。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5、下列哪些情况医务人员应认真洗手(ABCDE)? A 接触病人前后 B 进行无菌操作前后 C 进行介入治疗前后 D 进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾病 病房等重点部门 E 戴口罩和穿脱隔离衣前后 6、手消毒指征(ABCE)。 A 进入和离开隔离病房、穿脱隔离衣前后 B 接触特殊感染病原体后 C 接触血液、体液和被污染的物品后 D 接触消毒物品后 E 无菌操作前 7、关于手卫生设施的配备正确的是(ABCE)。 A 水池应方便医务人员使用,重点部门应当采用非手触式水龙头开关 B 尽量使用皂液洗手,使用的固体肥皂应保持干燥 C 干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员 E 科室内擦手毛巾应一人一巾 8、关于六步洗手法正确的描述是(BCD)。 A 流动水洗手时可采用 B 洗手的每步顺序不必有先后 C 认真揉搓双手至少15秒 D 应注意清洗指背、指尖和指缝 E 洗手的每步顺序必须有先后

浙江省台州温岭市松门镇育英中学八年级语文上册 第三单元教案一 人教新课标版

浙江省台州温岭市松门镇育英中学八年级语文上册第三单元教案一 人教新课标版 教学要点: 一、本单元是一个说明文单元,《中国石拱桥》和《苏州园林》,《故宫博物院》是比较规范的说明文,其余则有一定的说明文性的小品。 二、本单元教学,要学生了解什么是说明文。 三、学习本单元,要理清说明文的顺序,了解常用的说明方法。 四、学习本单元后,要学生学习写作说明文。 教学时间:23课时 11 中国石拱桥 教学目的: 1.引导学生抓住中国石拱桥的特点。 2.列出文章结构,领会文章的内容。 3.激发学生热爱社会主义制度。 教学重难点: 1.重点:抓住中国石拱桥的特点,理清文章结构。 2.难点:课后思考练习题三,以形象的语言介绍一种事物。 学法指导:引导?自读?合作?探究 教具准备:小黑板 课时安排:3课时 教学过程: 第一课时 一.导入新课: 我们常常用桥梁来比喻友谊,因为是友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察,在原始社会,我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥,欧洲在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。我们的祖先的聪明才智值得我们每一位同学学习。

二.简介作者 茅以升是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动有。他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥;他还参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。本文最早以表于是1962年3月4 日《人民日报》,文笔通俗易懂,为读者介绍了中国石拱桥的特点,历史上的辉煌成就,及新中国成立后的发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越。 三.检查预习 1.查字典,给加点的字注音。 弧形拱桥陡坡匀称惟妙惟肖 2.读了本文,你了解中国石拱桥的特点以及赵州桥和卢沟桥的不同之处? 四.初读课文,看看作者写出了石拱桥的什么特点。 1.提示:请同学们找出哪些段落是写赵州桥的,哪些段落是写卢光沟桥的?联系课后思考练习题一,填空。 2.学生读,填空,教师巡视指导。 3.总结: 名称位置修建年月结构特征 赵州桥横跨在河上修建于公元605年左右。 1全桥只有一个大拱,长达37。4米。 2大拱的两肩上,各有两面三刀个小拱。3大拱由28道拱圈拼成。4全桥结构均匀。 卢沟桥位于永定河上修建于公元1189到1192年间由11个半圆形石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21。6米,桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体,是一座联拱石桥。 中国石拱桥的特点是形式优美,结构坚固,历史悠久。 第二课时 一.复习上节课学过的内容 1.听写 2.说说中国石拱桥的特点。 二.细读全文,理解作者是怎样说明石拱桥的特点的。 1.为了说明中国石拱桥的特点,作者举了两个例子,一个赵州桥,一个卢沟桥,这种说明方法叫做——举例子。 2.在写赵州桥和卢沟桥时,作者列举了许多精确的数字,这种用数字来说明事物的方

浙江省台州温岭市常住人口数量和生产总值数据专题报告2019版

浙江省台州温岭市常住人口数量和生产总值数据专题报告 2019版

序言 台州温岭市常住人口数量和生产总值数据专题报告从年末常住人口数量,生产总值等重要因素进行分析,剖析了台州温岭市常住人口数量和生产总值现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解台州温岭市常住人口数量和生产总值现状及发展趋势。台州温岭市常住人口数量和生产总值专题报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。 台州温岭市常住人口数量和生产总值数据专题报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍台州温岭市常住人口数量和生产总值真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节台州温岭市常住人口数量和生产总值现状 (1) 第二节台州温岭市年末常住人口数量指标分析 (3) 一、台州温岭市年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、台州温岭市年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、台州温岭市年末常住人口数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、台州温岭市年末常住人口数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、台州温岭市年末常住人口数量同全省年末常住人口数量(2017-2018)变动对比分析6 第三节台州温岭市生产总值指标分析 (7) 一、台州温岭市生产总值现状统计 (7) 二、全省生产总值现状统计分析 (7) 三、台州温岭市生产总值占全省生产总值比重统计分析 (7) 四、台州温岭市生产总值(2016-2018)统计分析 (8) 五、台州温岭市生产总值(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省生产总值(2016-2018)统计分析 (9)

院感手卫生测试题及答案

手卫生知识测试题 姓名:科室:成绩: 一、填空题:(每空2分,共34分) 1、手卫生为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 2、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程,称为卫生手消 毒。 3、暂居菌寄居在皮肤表层,是常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或 被污染的物体表面时可获得,可随时通过手传播,与医院感染密切相关。 4、免冲洗手消毒剂主要用于外科手消毒,消毒后不需用水冲洗的手消毒剂。包 括水剂、凝胶和泡沫型。 5、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度,配备有效、便捷的手卫生设施。 6、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训,医务人员应掌握手卫生知识和正确 的手卫生方法,保障洗手与手消毒的效果。 7、医疗机构应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督,提高医务人员手卫生 的依从性。 8、应配备干手物品或者设施,避免二次污染。 9、当手部没有明显可见污染物时,可使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 10、手部常见的细菌分为皮肤暂居菌和接触传染两种类型。 二、单项或多项选择题:(每题2分,共20分) 1、接触传染病患者后刷洗双手,正确的顺序是(A)。 A 前臂,腕部,手背,手掌,手指,指缝,指甲 B 手指,指缝,手背,手掌,腕部,前臂

C 前臂,腕部,指甲,指缝,手背,手掌 D 手掌,腕部,手指,前臂,指甲,指缝 2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是(C)。 A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 洗手 D 隔离传染病人 3、手消毒效果应达到的要求:卫生手消毒监测的细菌数应(A)。 A ≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 4、手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应(B)。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5、下列哪些情况医务人员应认真洗手(ABCDE)? A 接触病人前后 B 进行无菌操作前后 C 进行介入治疗前后 D 进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾 病病房等重点部门

2020年医务人员手卫生规范培训测试题及答案

2020年医务人员手卫生规范培训测试题及答案 姓名:科室:成绩: 一、单项选择题:(每题3分,共18分) 1、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得,随时通过手传播,与医院感染密切相关的是()。 A病毒 B支原体 C暂居菌 D常驻菌 2、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天?() A10月5日 B10月10日 C10月15日 D10月25日 3、严格实施正确洗手规则,可减少百分之多少的医院感染?() A10%以下B10-15% C15-20% D20-30% 4、手消毒效果应达到的要求:卫生手消毒监测的细菌数应()。A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5、手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应()。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 6、关于六步洗手法中认真揉搓双手至少()秒钟 A 30s B 60s C120s D15s 二、填空题:(每空2分,共34分) 1、洗手是降低医院感染最、最的方法。 2、手卫生为医务人员、和的总称。 3、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部的过程,称为卫生手消毒。 4、手消毒效果应达到如下相应要求: a)卫生手消毒,监测的细菌菌落总数应≤ cfu/ cm2。 b)外科手消毒,监测的细菌菌落总数应≤ cfu/cm2。

5、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度,配备、的手卫生设施。 6、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训,医务人员应掌握 . 和正确的,保障洗手与手消毒的效果。 7、医疗机构应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督,提高医务人员手卫生 的。 8、应配备干手物品或者设施,避免。 9、当手部没有肉眼可见污染物时,可使用手消毒剂进行手卫生。 10、手部常见的细菌分为和两种类型。 三、多项选择题(每题4分,共28分) 1、关于皮肤暂居菌的描述正确的是() A 机械清洗容易被去除 B 通过直接接触病人或被污染的环境表面获得 C 存活时间较短,会自行消亡 D 具有致病性,与医院感染有很大关系 E 不具有致病性,与医院感染没有很大关系 2、下列哪些情况医务人员应认真洗手( ) A 接触病人前后 B 进行无菌操作前后 C 进行介入治疗前后 D 进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾病病房等重点部门 E 戴口罩和穿脱隔离衣前后 3、手卫生包括( )

浙江省台州温岭市公路里程和民用汽车拥有量情况3年数据分析报告2019版

浙江省台州温岭市公路里程和民用汽车拥有量情况3年数据分析报告2019版

序言 台州温岭市公路里程和民用汽车拥有量情况数据分析报告旨在运用严谨的数据分析,以更为客观、真实的角度,对台州温岭市公路里程和民用汽车拥有量情况进行剖析和阐述。 台州温岭市公路里程和民用汽车拥有量情况数据分析报告同时围绕关键指标即境内公路里程,高速公路里程,民用汽车拥有量等,对台州温岭市公路里程和民用汽车拥有量情况进行了全面深入的分析和总结。 台州温岭市公路里程和民用汽车拥有量情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 台州温岭市公路里程和民用汽车拥有量情况数据分析报告可以帮助投资决策者效益最大化,是了解台州温岭市公路里程和民用汽车拥有量情况的重要参考渠道。本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门,数据客观、精准。

目录 第一节台州温岭市公路里程和民用汽车拥有量情况现状 (1) 第二节台州温岭市境内公路里程指标分析 (3) 一、台州温岭市境内公路里程现状统计 (3) 二、全省境内公路里程现状统计 (3) 三、台州温岭市境内公路里程占全省境内公路里程比重统计 (3) 四、台州温岭市境内公路里程(2016-2018)统计分析 (4) 五、台州温岭市境内公路里程(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省境内公路里程(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省境内公路里程(2017-2018)变动分析 (5) 八、台州温岭市境内公路里程同全省境内公路里程(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节台州温岭市高速公路里程指标分析 (7) 一、台州温岭市高速公路里程现状统计 (7) 二、全省高速公路里程现状统计分析 (7) 三、台州温岭市高速公路里程占全省高速公路里程比重统计分析 (7) 四、台州温岭市高速公路里程(2016-2018)统计分析 (8) 五、台州温岭市高速公路里程(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省高速公路里程(2016-2018)统计分析 (9)

2020最新医务人员手卫生规范培训考试试题及答案

精选考试类文档,如果您需要使用本文档,请点击下载! 祝同学们考得一个好成绩,心想事成,万事如意! 2020最新医务人员手卫生规范培训考试试题及答案 一、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共36分) 1.医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗、护理时必须 戴手套,操作完毕,脱去手套后不需再洗手或进行手消毒。 (否) 2. 洗手与卫生手消毒应遵循以下原则:(1)当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。(2)手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双代替洗手。(是) 3.只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。(否)4.手术室洗手池及水龙头的数量应根据手术间的数量设置,水

龙头数量应不少于手术间的数量,水龙头开关应为非手触式。(是) 5.当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,可使用速干手消毒剂消毒双手。(否) 6.外科手消毒应遵循先消毒,后洗手的原则。(否)7.不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,只需换手套。(否) 8.医务人员留长指甲、戴戒指不利于手部卫生。(是)9.接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手,接触之后必须洗手。(否) 10.口腔科医生给病人进行口腔治疗时必须戴手套。(是)11.医生为病人查体前可以采用速干手消毒剂进行手的消毒然后为病人查体。(是) 12.医务人员为病人换药前必须进行洗手或手消毒。(是)13.微生物实验室医护人员接触污染源之前,应戴好一次性手套或乳胶手套,然后进行操作,操作后脱手套用洗手液和流动水洗手.(是) 14.速干手消毒剂比普通洗手省时、方便,故应推广。(是)15.手卫生不可忽视的部位有掌心、手背、指缝、大拇指、指关节、指尖(是) 16.接触传播指病原体通过手、媒介物直接或间接接触导致的传 播。(是) 17.卫生手消毒是指医务人员用速干手消毒剂搓揉双手,以减

2020年浙江省台州市温岭中学高考数学模拟试卷(3月份)

2020年浙江省台州市温岭中学高考数学模拟试卷(3月份)一.选择题(共10小题) 1.设集合A={1,2,3,4,5,6},B={2,3,4},C={x∈R|﹣1<x≤3},则(A∩C)∪B=() A.{2,3}B.{2,3,4}C.{1,2,3,4}D.{2,3,4,5} 2.已知x,y是非零实数,则“x>y”是“”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 3.双曲线C:的一条渐近线的倾斜角为110°,则C的离心率为() A.2sin 20°B.2cos20°C.D. 4.如图,某多面体的三视图中正视图、侧视图和俯视图的外轮廓分别为直角三角形、直角梯形和直角三角形,则该多面体的体积() A.B.1C.2D.3 5.若x,y满足|y|≤2﹣x,且|x|≤1,则2x+y的最小值为() A.﹣7B.﹣5C.1D.4 6.若函数是奇函数,则使f(x)<1的x的取值范围为()A.B. C.D. 7.已知c>a,随机变量ξ,n的分布列如表所示,则() η432

P a b c ξ234 P a b c A.Eξ>Eη,Dξ<DηB.Eξ>Eη,Dξ=Dη C.Eξ>Eη,Dξ>DηD.Eξ<Eη,Dξ=Dη 8.如图,在直角梯形ABCD中,BC⊥CD,AB=BC=2,CD=4,E为CD中点,M,N分别为AD,BC的中点,将△ADE沿AE折起,使点D到D1,M到M1,在翻折过程中,有下列命题:①|M1N|的最小值为1;②M1N∥平面CD1E③存在某个位置,使M1E⊥DE④无论M1位于何位置,均有M1N⊥AE.其中正确命题的个数为() A.1B.2C.3D.4 9.已知a1=1919,a k=1949,a l=2019是等差数列{a n}中的三项,同时b1=1919,b k=1949,b1=2019是公比为q的等比数列{b n}中的三项,则q的最大值为() A.B. C.D.无法确定 10.已知函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R)在区间[2,3]上有零点,则a2+ab的取值范围是() A.(﹣∞,4]B.C.[4,]D. 二.填空题(共8小题) 11.已知若复数z=(i为虚数单位).若z是纯虚数,则以F(0,m)为焦点的抛物线的标准方程为x2=2y;若|z|=,则m=±3. 12.已知A(﹣2,0),B(2,0),动点M满足|MA|=2|MB|,则点M的轨迹方程是3x2+3y2

《温岭市城乡规划管理技术规定(试行)》

【台州市】《温岭市城乡规划管理技术规定(试行)》 4441 1第一章 总 则 第一条 为加强我市城乡规划管理,保障城乡规划实施,根据《中华人民共和国城乡规划法》、《浙江省城乡规划条例》、《温岭市市域总图规划(2010-2020年)》、《温岭市城市总体规划(2010~2020年)》及其它有关法律法规、规定,制定本规定。 第二条 本规定适用于温岭市城镇规划区内各项建设工程,包括东部产业集聚区、铁路新区,村庄参照执行。 第三条 在温岭市城镇规划区内进行建设的,应当按照批准的详细规划执行。详细规划编制应符合本规定。 2第二章 建设用地分类和适建范围 第四条 中心城区、中心镇、东部产业集聚区、铁路新区用地分类和代号采用中华人民共和国《城市用地分类与规划建设用地标准》(GBJ137-90),其它镇用地分类和代号采用《镇规划标准》(GB50188-2007)。 第五条 各类建设用地的使用,应当遵循土地使用兼容性的原则。在有详细规划的地段内进行建设,应按批准的详细规划执行。 第六条 各类城镇建设用地适建范围应当符合《建设用地适建表》(见附录1)的规定。附录1中未列入的建设项目,由城乡规划主管部门根据对周围环境的影响和基础设施条件,具体核定适建范围。 需改变规划用地性质,超出附录一规定范围的,应按《温岭市控制性详细规划管理规定(试行)》第三章规定执行。 3第三章 建筑容量 第七条 新建、改建和扩建项目的建筑容量控制指标,根据已批准的详细规划执行。尚未编制详细规划的,按表(3-1)控制。

但有下列情况之一,在不影响城市规划实施的前提下,可经城乡规划主管部门核准后实施: 1、社区配套用房、垃圾收集和中转用房、变配电房、泵房、公厕等涉及社会公益性的建设项目。 2、因邻近土地为已实施或已经通过规划审批的河道、道路、绿化等工程,无法与周边土地整合的建设项目。 3、经具有法定资质的机构鉴定为危险房屋,需进行翻建的项目。 4、居住建筑不包括通天式和小康型住宅 4第四章 建筑间距

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