七年级下名著导读

七年级下名著导读复习

《骆驼祥子》

1、《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,小说描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

2、祥子本是农村人,来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓常见的职业拉洋车。

3、他(祥子)老实、健壮,坚忍,最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车,自己能养活自己,不受车厂老板的盘剥,但在当时的社会条件下,他的希望一次又一次地破灭了,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经放弃了自己的理想,从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

4、小说还描写了祥子周围的人物,如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点儿变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子、离死亡只差一步的老马和小马祖孙俩。

5、还有抢车的大兵、不给仆人饭吃的杨太太、诈骗祥子的孙侦探。展示了一幅具有老北京风情的世态图。

6、老舍是公认的语言大师。他创造性地运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”,

使人一读就能感受到小说的地方特色。

7、《骆驼祥子》以主人公祥子的奋斗和毁灭作为线索。

8、

二、简述题

1、简述这部小说的主要类容:本书讲述了一个普通的人力车夫——祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想,经历了三起三落,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦的故事。

2、请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义?

七年级下名著导读

祥子其实本来就叫祥子,前面没有骆驼。后来军阀混战,祥子出城的时候遇上乱兵,车也丢了,人也被抓壮丁。后来祥子瞅准机会逃了出来,顺手牵了三匹骆驼,卖了三十元。祥子逃出来就病了。也许在昏迷中人们听见他老是叨叨骆驼,于是送他个外号叫骆驼祥子。

4、祥子的三起三落

一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。

一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。

二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。

二落:干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱也被抢去,第二次希望破灭。

三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。

三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车来安葬虎妞。

3.请尝试从主题、写作特点、语言中的一个方面用一句话谈谈阅读《骆驼祥子》这部作品的感受。

示例:①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。……

7. 祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?

前期特点:老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳; 后期变化:麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃; 原因:黑暗的旧社会对普通劳动者的摧残,造成人性的扭曲。

《海底两万里》

1、《海底两万里》作者是儒勒.凡尔纳.他是法国著名的科幻和探险小说家,创作了许多科幻小说,因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。

2、《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。小说讲述了一个神奇的故事:一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中航行。小说设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。

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3、反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他身上,体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

4、像《海底两万里》这样的科幻小说,往往有跌宕起伏的故事情节,还有扣人心弦的悬念

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16、推荐这部书的理由

《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的(地理、历史、生物、物理、地质、气象)方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识

17、《骆驼祥子》读书方法指导圈点与批注

18、运用圈点批注法要注意以下几点:

(1)圈点虽然是随手勾画,但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点,或者是自己深有体会之处

(2)批注可以从作品内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,或展开联想、想象,补充原文内容、或写出心得体会,提出自己的见解

(3)经典作品需要反复阅读,每次圈点批注可以有不同侧重点。一般是循着由易到难的顺序进行的,从解

决字词方面的疑问,到重点语句的理解,到全篇内容的把握

19、《海底两万里》读书方法指导快速阅读

20、快速阅读需要在平时的阅读中加以训练。可以从以下几方面入手:

(1)集中精力,专心致志

(2)以默读为主

(3)眼睛的视域要宽

(4)善于抓住书中的关键信息和主要线索

七年级下名著导读复习练习

《骆驼祥子》

1、《骆驼祥子》是现代作家的代表作,小说描写了一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的。

2、祥子本是农村人,来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓常见的职业

3、他(祥子),最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车,自己能养活自己,不受车厂老板的盘剥,但在当时的社会条件下,他的希望一次又一次地破灭了,他与命运的抗争最终以。到小说结尾,祥子已经放弃了自己的理想,从一个变成

了的行尸走肉。

4、小说还描写了祥子周围的人物,如的车主刘四、的虎妞、的小福子、离死亡只差一步的。

5、还有抢车的、不给仆人饭吃的、诈骗祥子的展示了一幅具有老北京风情的。

6、老舍是公认的语言大师。他创造性地运用北京市民的口语,“”给通俗朴素的文字又增添了“”,使人一读就能感受到小说的地方特色。

7、《骆驼祥子》以主人公祥子的作为线索。

二、简述题

1、简述这部小说的主要类容:

2、请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义?

七年级下名著导读

4、祥子的三起三落

3.请尝试从主题、写作特点、语言中的一个方面用一句话谈谈阅读《骆驼祥子》这部作品的感受。

7. 祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?

《海底两万里》

1、《海底两万里》作者是.他是著名的,创作了许多,因此被人们誉为“”和“”。

2、《海底两万里》是凡尔纳的“”之一,也是他的代表作。小说讲述了一个神奇的故事:一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“”,在大海中航行。小说设想了潜水艇的强大功能,

描绘了,体现了人类自古以来

的梦想,也显示了作者。

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3、也是这部小说的重要主题。主人不仅是,同时也是英勇顽强、反对的战士。在他身上,体现了作者对、和的不懈追求。

4、像《海底两万里》这样的科幻小说,往往有的故事情节,还有

七年级下名著导读

16、推荐这部书的理由

17、《骆驼祥子》读书方法指导

18、运用圈点批注法要注意以下几点:

(1)圈点虽然是随手勾画,但勾画的内容应该是文章

的,或者是自己之处(2)批注可以从作品等方面着手,或展开、或写出,提出

(3)经典作品需要反复阅读,每次圈点批注可以有不同侧重点。一般是循着的顺序进行的,从解决的疑问,到的理解,到的把握

19、《海底两万里》读书方法指导

20、快速阅读需要在平时的阅读中加以训练。可以从以下几方面入手:

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