考试攻略

英语考试攻略·求职通行证书

大学英语四六级考试（CET）

CET官方网站：https://www.360docs.net/doc/3e1632452.html,/

大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。

大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。

大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6)，每年各举行两次。从2005

年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。

大学英语四、六级考试目前的组织结构如下：

由国家教育部任命成立"全国大学英语四、六级考试委员会"（目前为第三届），考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由"教育部考试中心"负责。

考试委员会设办公室作为常设办事机构（办公地址设在上海交通大学校内）

大学英语考试的作用和影响：

1．大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2．大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

3．由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4．大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5．大学英语考试已经得到社会的承认，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。

剑桥商务英语证书考试（BEC）

林明金

剑桥商务英语BEC英文官方网站：https://www.360docs.net/doc/3e1632452.html,

剑桥商务英语证书（简称BEC）考试是英国剑桥大学考试委员会（University of Cambridge Local Examination Syndicate，简称UCLES）根据英语为非母语国家的人员进行国际商务活动的需要设计的。1993年，教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作，在国内举办了第一次BEC英语语言水平考试，它主要从听、说、读、写四个方面考查考生在一般工作环境下和商务活动中使用英语的能力。

BEC原来分为一、二、三共三个等级，2002年后改为初级、中级和高级，其考试的难度也比相对应的一、二、三级有所提高。BEC高级现已被英国许多大学和中国的一些大学定为MBA的必修课之一。 BEC证书正被许多国家的大公司用作商务英语测试标准，以便公平地评估在真实商务环境雇员的英语水平。BEC证书还是目前唯一与世界接轨并跻身金领行业的通行证。

2002年起，BEC商务英语证书考试有了很大的变化。商务最高级别考试在欧美被称为国际商务英语证书考试：CEIBT（Certificate in English for International Business and Trade），现在通过BEC高级考试的学生将获得CEIBI证书，这是目前世界上最高权威的商务英语证书。在英联邦国家以及欧洲的大部分国家也同样可以得到认可。它还可以替代英国70多所大学所需的语言能力测试（雅思出国考试）的成绩。 BEC考核成绩合格者获得的证书由剑桥大学考试委员会签发，教育部考试中心认可。此外，传统的英语四六级考试只是笔试和听力，而没有口语考试。而BEC考试则需要听说读写的全面能力，有了BEC证书，其口语能力也就算是基本过关了，求职时，口语能力也可以得到基本的认可。

报名时间：报名无开始时间，即任何时间都可以报名。有截止时间：上半年报截止时间为3月12日左右；下半年报名截止时间为9月19日左右。报名截止时间每年会有几日的变化，以考点公布的为准。

报名条件与考试费用：报名不受年龄、性别、职业、地区、学历等限制，任何人（包括学生、待业人员等）均可持本人身份证件到当地考点报名。报名每次收取的考试费（含口试费）因人民币汇率可能变化，每次考试收费标准以考点公布的为准。

考试时间及地点：考试时间为每年上半年的5月底6月初的连续三个星期六（分别测试初级、高级、中级）、下半年的11月底12初的连续三个星期六（分别测试初级、高级、中级）、每年11月的倒数第二个星期六（BEC 初级）。上午

笔试，下午口试。如考试时间有变化，以考点当年公布的为准。考试地点即报名地点，具体考场由各考点张榜公布。

成绩评定及证书颁发：考试答题卡由教育部考试中心海外考试处汇集后寄英国剑桥大学考试委员会评卷。评出成绩后（BEC 初级分Pass with merit、Pass、N、F四等；BEC 中级分A、B、C、 D、E五等；BEC 高级分A、B、C 、 D、E五等），打印成绩通知单（包括不及格的N、F、 D、E）和成绩证书，寄至教育部考试中心后寄发各考点向考生颁发。成绩证书终生有效。

课程特色：BEC （Business English Certificate剑桥商务英语证书）该证书专为学习者提供国际商务英语资格证书考试，考察真实工作环境中英语交流能力，被欧洲乃至全球众多教育机构、企业认可，众多企业团体将其作为招聘录用员工的英语语言水平要求，越来越多的公司使用BEC，用以评估雇员、受训员工和应聘者的语言技能，其中包括全球著名企业如IBM, Citibank, 国际卫生组织，世界银行，摩托罗拉，联合国，可口可乐，西门子等。具体名录查询可登陆剑桥网站：https://www.360docs.net/doc/3e1632452.html,/BEC。参加该课程学习可以使学员商务环境英语听说读写全方位系统提高。

BEC总体特色：实用性

相比大学英语四六级（CET），考研英语来说，BEC的主要优势是它的实用性，说的功利一点，我们考英语考试就是为了一个好工作。四六级对外企老板来说，由于是中国人出的题，他们对四六级的了解基本为零，而BEC则不然，它是剑桥大学推出的考试，剑桥大学的名气对外企而言无疑是一个可靠的保证，试问如果你是英美外企老板，你是信任本国世界一流大学的考试，还是信任中国人自己的考试呢？因此，在外企面试时，BEC显然比四六级更有说服力。此外，四六级继承了中国英语考试的一贯特性，只要你会做题，就能过。可以说，这个考试设计的目的是为考试而考试，你过了四六级，可是英语应用能力还是没有在备考的过程中提升，就算你进了外企，将来你的英语能力的不足也会让你失去很多机会。反之BEC，了解它的人都能切身体会到它的实用性，你的能力可以在准备考试的时候直线上升，让你考试决不会白考。所以，四六级走到今天不得不改革，而BEC却被誉为“外企直通车”。考BEC的人的初始目的是要为自己多个证，工作上别人眼里自己有优势，起码大部分学生是这么想的，然而BEC学过之后，谁都会发现这是个相当实用的考试，不光是一个证而已，这也是BEC与四六级的最大区别——针对性强，实用性强。英语现在使用得这样广泛，BEC的发展方向最好是让大学英语专业的人和国际贸易等专业的人在大学里就作为必修课来学，这样好像学习的方向性要明确些，也很实际。

★教材及考题100%取材于商务活动的各个方面；

★把普通英语所学的许多内容转化成实用英语，如balance（平衡）、ripe（成熟）这两个词在商务英语中的金融英语方面变成“余额”、“到期”的意思。

★普通英语除了PETS外，基本重书面语轻口语，BEC是听说读写面面俱到，口语同样得到提高。

★学习的过程是英语综合能力及商务知识同时提高的过程。

★BEC是一种衡量实用英语水平的考试，在备考的过程中，由于有明确的目标，因此学习过程中，学员可以不断地感受到它的实用性，潜能更能得到发挥，学习效果更好。

★BEC具有很强的客观性、实用性，符合大中型企事业单位工作状况。因此，BEC 在企事业招聘员工、选拔人员、海外派员、培训员工中具有不可忽视作用。BEC 证书已成为中国人进入外企的“绿卡”，国内外500强企业招工的证书。

BEC的“8性”：

权威性：由中英双方合办。英国剑桥大学考试委员会负责命题、阅卷、颁发证书。中国教育部考试中心负责报名、印制试卷和组织考试。

科学性：从命题、考试以及成绩鉴定、证书发放都有严格的质量监控程序。

全面性：考试内容包括口、笔试：分为听说读写四大部分，考核全面。

实用性：涉及公务和商务面极广；是求职的敲门砖，求学的直通车，晋级的砝码；全球通用，国际公认。

适用性：接受报考的范围宽泛，无年龄、性别、学历、职业等限制。

时效性：永不失效。

发展性：迅猛发展的势头。

指导性：对个人求职发展、企业招工培训、学校招收新生、发给MBA证书等都有不可忽视作用。

BEC听力:

BEC听力主要考察考生的听写能力、对主题的把握能力、对篇章的理解及细节信息的辨别能力。BEC的听力内容适用于中高层商务人员的工作范围。中高层商务人员需要有很强的对大量信息做出快速识别、反应的能力。在与各色人等打交道的时候，能否从他们的三言两语中迅速判断他们的职业或他们所在公司的业务，从而提高工作的效率和质量。听力部分题型设计的指导思想为考查考生理解在不同场合中，特别是各种环境中使用的英语口语的能力，尤其是准确记录重要信息和了解、归纳所听内容大意的能力。这些都是实际商务活动中所必需的技能。

BEC口试：

BEC口试主要考查考生商务交往过程中运用英文的能力。商务交往主要指：建立和保持商务联络；谈论工作；制定计划与安排工作。

BEC的口试100%围绕着商务活动的各个方面展开。其特点是：任何问题并没有标准答案，但需可以自圆其说；所有的决定、意见都必须进行原因分析；回答时条理必须清晰，需要在规定时间内完成问题的解决。因此，在学习过程中学员可以逐渐养成以下英文的思维习惯：

任何看法都会进行原因分析，以足够的理由支持自己的观点；

开门见山地讨论问题，克服汉语表达时废话说了一大堆以后才切入主题

能够围绕某个点讲深讲透；

主次有别地阐述观点，先主要、后次要。

BEC阅读：

BEC的阅读主要考察考生的以下技能：

在领会文章主旨的前提下，通过略读辨别细节和特定的信息；

对语意切合度和行文结构的把握；

在充分理解的基础上揣摩观点和意向；

准确把握词义差别，熟悉习惯表达方式中单词的搭配；

对正确的语法结构和习惯句式的掌握。

BEC阅读的文章全部取材于最新出版的国际商务期刊，国际最新的商务理念贯穿其中，考生在备考过程中必须掌握最新商务资讯，通晓最新商务运作模式。

BEC写作：

BEC写作分两部分，其一：就某项商务活动向同事征求意见、解释、下令或询问，要求写一份通知、一封电子邮件、一张便条或一份留言；其二：进行解释、投诉、安慰、道歉、描述、建议、概括和说服活动，要求写一份报告、建议书、备忘录、传真、信函或电子邮件。

BEC的写作有其自身的特点：

商务英语有其固定的格式，这是写作者商业素养的初步反映，标点、空行、缩进等都不能随意改变；

在商务写作中，由于收信人与寄信人身份地位在商业中处境等方面的不同，用语也是不同的，例如在商业交往中，买卖双方根据自己经济实力的强弱，在写信过程中会有不同程度的表现；

商务英语写作目的是交流信息，应当在写作的过程中力求简洁，直截了当说明问题。

LCCIIQ职业资格认证考试

LCCIIQ中国官方网站：https://www.360docs.net/doc/3e1632452.html,/

LCCIIQ简介：

LCCIIQ(London Chamber of Commerce and Industry International Qualific ation) 是英国伦敦工商会国际职业资格认证考试，创办于1887年。该考试局在全世界90个国家设有5000多个考试中心，全球每年有800,000多人参加考试，是世界最大的、最受承认的国际职业资格鉴定和证书颁发机构之一，在英联邦及东南亚国家和地区（如英国、新西兰、澳大利亚、新加坡、香港等）一直享有“求职的通行证”的美誉。中英两国"中英携手共创未来"的16个合作项目中，LCCIEB 考试即是其中的一项教育合作项目。2002年12月，中国国家教育部考试中心（NEEA）与LCCIEB签署了协议，合作举办LCCIEB在中国的考试，标志着LCCIEB 成为被中国教育部门第一个认可的国际职业资格证书。教育部考试中心（NEEA）是中华人民共和国教育部直属机构，根据相关法规负责在中国境内举办国际性教育考试。英国伦敦工商会考试局（LCCIEB）是国际工商界著名的教育机构，其主要业务为在全世界各地举办国际性认证考试等。考试局在全世界90个国家设有5000多个考试中心，每年有八十多万人参加考试，是世界最大的及最受承认的国际职业资格鉴定组织。 LCCIEB考试于1995年进入中国，到1998年为止，LCCIEB考试中心在中国发展到30多家，分布于北京、上海、深圳、武汉、南京等地。 LCCIEB所设置的考试科目共有100多门，大致可分为商务、文秘、语言、信息工程四大类，每个科目又分成一级、二级、三级。每年有四个系列考试，以英文为考试语言，全球性统一时间考试、统一评卷、统一颁发证书，所颁发的证书有单科结业证书和群体证书两种。(请参看考试科目，考试时间表，)LCCIEB 提供系统的教材, 教材由LCCIEB主考官编写, 并在各国建立考试中心，派主考官对任课教师进行严格培训，每年进行三至四次，以保证师资水平，同时与有关国家教育部门合作，以确保证书的可靠性。

LCCIIQ优势：

1. LCCIIQ 证书不但代表持证人的文化素质和英语能力，更突出的是持证人的专业技能和实际工作能力；

2. 以英语为考试语言，每年于4月、6月和11月全球统一时间考试，统一评卷；

3. LCCIIQ是全球最大及最受承认的国际职业资格考试及证书颁发机构之一；

4. LCCIIQ在英联邦及东南亚国家地区均受到广泛承认，享有“求职通行证”的美誉；

5. LCCIIQ是中国教育和劳动部引进的第一个国际职业资格证书；

6. LCCI于1995年进入中国。

LCCIIQ特色：

随着LCCI的不懈努力，已经有越来越多的中国本土企业开始认可LCCI体系以及证书。中国的雇主发现，LCCI至少在3个方面与众不同：

1. 体系成熟：每5年更新的课程体系坚持源自工商业企业的实际需求，每次都将发生在各国经济第一线的新情况，新问题充实到教材中去。LCCIIQ课程体系既系统，又与时代同步。

2. 知识务实：孜孜不倦的追求知识的实际应用能力，是LCCIIQ的又一特色。各门课程以解决实际问题为主诉求，不去过多地追求和涉猎理论。

3. 课程易学：对报考没有严格限制，而且课程层级结构设置相当合理，关键操作点的讲解深入浅出。学习LCCIIQ不需要专业的科班出身，只要用心，掌握起来十分得心应手。

全国英语等级考试（PETS）学习策略

林明金

全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS）是教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。共有五个级别：

PETS-1是初始级，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。（下设一个附属级PETS-1B）。

PETS-2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

PETS-3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

PETS-4是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。

PETS-5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。

这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互之间既有明显的区别又有内在的联系。PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。这种模式以语言交际需要为掌握外语的目的，将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等，根据各种情景和任务，在特定主题和话语下，结合相关的语言行为进行教学或考查。其设计的题型主要有：客观性试题―多项选择、选择配伍等；半客观性试题―改错、填空、简单概括等；主观性试题―短文写作、翻译、口试等。各级考试采用的具体题型见相关的考试大纲。

PETS在考生资格方面，无年龄、职业、以及受教育程度的限制，原则上任何人都可参加。人们可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试。不必按部就班，即具有低级别的证书后才能参加高级别的考试。但是，一次只能参加其中一个级别的考试。PETS考试将笔试和口试分成两个相对独立的考查成份。笔试成绩是听力、英语知识运用、阅读理解和写作部分成绩的总和，满分100分，60分以上（含60分）为合格。口试满分5分，3分以上（含3 分）为合格。考生的单项（笔试或口试）合格成绩允许保留到下一考次。单项成绩合格者可得到相应的单项成绩合格证。笔试和口试均合格者方可得到教育部考试中心颁发的相应级别的合格证书。PETS采用分级管理的形式。教育部考试中心负责命制试卷和考生成绩的认定；各省、自治区、直辖市的教育考试机构负责报名和考试的组织实施。

PETS已初步列入将由国家质检总局和国家标准委员会联合下发的国家标准，该标准作为我国人才管理的外语水平参照。考生不受职业、年龄和学历背景等方面的限制，可以根据自身英语学习的实际情况报考相应的级别。PETS能确保全面考查考生听、说、读、写的语言交际能力，尤其是对听、说方面的考查较为完善。根据国家有关文件精神，PETS将逐步改造高考、研究生入学考试、大学英语四、六级考试和其他各类行业内部英语考试，替代出国人员留学考试（EPT），并即将为青年干部的培训和劳动用工提供可靠、科学的依据。

语法：食之无味、弃之可惜

学习英语的目的是为了用英语来交流，因此培养听说读写能力非常重要。对没下过水的人来说，游泳理论用处不大。学英语也是如此，光有语法理论，而缺乏语言实践，是无法交流的。学习语法，可谓“食之无味”，但是真要放弃语法学习，却“弃之可惜”。PETS考试既要求考生能掌握语法知识，同时又强调不拘泥于语法。所以，一定要结合语言实践来理解语法，口语表达一定是要“脱口而出”，绝不能费尽心机考虑用什么句型。这一点将在PETS口试时得到印证。

口语：失之桑榆、收之东隅

许多学生过于看重口语，觉得掌握口语是学习英语的“最高境界”。其实，口语固然重要，但听、读、写同样重要，多听是学好英语的前提；而阅读可扩大词汇量和知识面，同时训练思维、理解、概括能力；写作更是综合能力的一种考验。因此，学习英语应该是全方位的，听、说、读、写，要面面俱到，不能顾此失彼。很多时候光练口语是没有一点效果的，这时候我们可以考虑把训练口语的精力花在听力、阅读、写作上，甚至有放弃口语学习的决心，所谓“失之桑榆、

收之东隅”，口语似乎停滞不前，听力、阅读和写作却突飞猛进。事实上，现在只缺开口说英语的自信，因为口语的“最高境界”在于“言之有物、言之有味”，而只有通过听力、阅读和写作能力的提高才能达到这一境界。

阅读：精益求精、止于至善

阅读是语言运用中最频繁的一种活动。可以说，一个人在具备了基本的文化素质后，主要是通过阅读来汲取信息，陶冶文化情操的。大量的阅读还能促进其它语言技能的提高，譬如说，你要提高口语水平，就不能满足于简单的会话，你的谈吐要有深度，对问题有自己的见解就必须有大量阅读的“输入”；只读不写也是远远不够的。要写出地道的英文，得先从阅读入手。要进行卓有成效的阅读，提高PETS应试能力，就必须精读PETS阅读真题，不仅要理解全文的意义，还要弄清篇章结构，遣词造句，修辞手段等等。真正做到“精益求精、止于至善”，因为，阅读真题所涉及的词汇、短语、句型正是考试大纲所要求的语言学习点。

写作：十年磨一剑、功到自然成

英语写作是语言应用的一个重要方面，也是语言能力测定的重要手段，衡量写作水平的标准便是看其是否能用学过的语言材料，语法知识等用文字的形式来表达描述。要提高PETS写作水平，需要两方面的训练：一是语言基础方面的训练，要有扎实的造句、翻译等基本功，即用词法、句法等知识造出正确无误的句子；二是写作知识和能力方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。那么，究竟怎样才能写好作文呢？首先阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，PETS教材要读透，因为教材中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。其次，要加强练词造句的训练。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。最后，要有“十年磨一剑”的毅力，天天练笔无疑是提高英语写作行之有效的好办法。总之，平时学习语言素材积累多了，体裁格式记住了又经常练习不断提高，到作文下笔时就会得心应手，水到渠成。

听力：知己知彼、百战不殆

要提高PETS的听力，我们必须了解自己的弱点和 PETS听力的特点，有针对性地进行强化，提高分析和识辨能力，避开陷阱，获取关键信息点，冷静从容地面对听力，即所谓的“知己知彼,百战不殆”。平时的听力训练的要坚持“有恒、有序、有量“的三原则：有恒，即持之以恒；有序，循序渐进；有量，要有一定数量的听力训练。同时最好每次坚持进行至少30分钟的听力练习。一个星期，即进行至少6次的听力训练。一个层次的听力练习，至少要听够90篇以上的数量，如果条件许可，还可以在此基础上加大训练量。

雅思考试（IELTS）简介

雅思考试中国官方网站https://www.360docs.net/doc/3e1632452.html,

雅思考试（国际英语语言测试系统）是听说读写四项英语交流能力的测试。它是为那些打算在以英语作为交流语言的国家或地区学习或工作的人们设置的英语语言水平考试。

自1989年以来，雅思考试在世界各地得到验证和信任。它在全球范围内提供了一种可靠并权威的考试方法，以测试考生在真实的语言环境中用英语进行沟通的能力。全球有超过6000所院校机构、政府部门和职业机构认可雅思成绩并将其作为一项权威有效的测试英语沟通能力的方法。

每年全球有超过100万人次参加雅思考试，并籍此获得前往英语语言国家的机会。雅思考试在全世界120多个国家和地区举行，是世界上增长最快的考试之一。雅思考试为信誉、研究和创新设立了标准。

雅思考试管理机构

雅思考试由剑桥大学考试委员会、英国文化协会及澳大利亚教育国际开发署所共同拥有。在中国，英国文化协会和澳大利亚教育国际开发暑共同组成中国雅思考试网络。

一次考试多种用途：

雅思考试作为全球最具影响力的国际语言测试体系，可以为您提供最具可信度的权威英语水平认证。良好的雅思成绩可以为您开启海外留学、移民和职业发展的大门，从而提供最广泛的机遇。

雅思考试得到包括美国、加拿大、英国、澳大利亚及新西兰等主要英语国家教育机构的认可，同时还得到职业机构、移民当局、以及其他政府部门的亲睐。

?教育机构

雅思考试是留学澳大利亚的必要条件，也是英国、新西兰和爱尔兰教育机构的优先选择，并且得到了加拿大教育机构的完全认可。同时雅思成绩还得到了超过2000多所美国教育机构的广泛认可。

?移民机构

雅思考试是唯一可以用于移民用途的国际英语语言测试。各国移民局，如新西兰移民服务局、澳大利亚移民局、澳大利亚多元文化及土著事务部、以及加拿大公民及移民局，均将雅思成绩作为其移民申请者所需的语言能力证明。

?职业机构

很多英国、澳大利亚、加拿大及美国的职业机构均认可雅思成绩。例如：

英国医疗协会，英国护士及产科协会，英国皇家医药协会，英国国防部，英国口腔科协会，澳大利亚医疗协会，澳大利亚护士协会，澳大利亚教学注册协会，澳大利亚工程师学院，澳大利亚医药协会，美国国外护士学校毕业生协会，爱尔兰护士协会等。

工作领域

雅思考试还是很多公司首选的英语水平考试，很多航空公司、银行、电信公司、运输公司以及政府部门现在都采用雅思考试来考察雇员的英语水平。

人性化的测试：

雅思考试始终秉承人性化的测试风格，在诸多方面为考生尽可能提供最优质的服务，以确保考生能获取最准确的测试结果和愉悦的测试经历。例如：

雅思考试在29个城市设有32个考点，遍布中国主要大中城市，同时一年内有47个考试日期可供考生选择，从时间和地域上给考生提供了最大便利。雅思考试的报名日到考试日的等候期一直被有效控制在7-8周以内，有效满足考生的考试需求，给广大考生提供均等的考试机会。

雅思考试坚持对考生听、说、读、写四个方面的英语能力进行全面评测。其中口语部分雅思考试始终采用考生与考官一对一的对话方式进行，从而最大程度提高沟通效率，有助于考生充分展示英语水平。

为提高评分的准确性，雅思考试采取了一系列的措施避免误差，比如引入多次评分机制，考试结果复议机制以及评判人员专业水准监督和淘汰机制等。

雅思考试还特别为有身体残障（如视觉和听觉障碍）的考生准备有特别版本的试题。只要考生预先提出要求，同样可以享有参加雅思考试的机会。

新托福考试（TOEFL）简介

中国教育部考试中心托福考试报名网站https://www.360docs.net/doc/3e1632452.html,/cn

托福考试（TOEFL）由美国教育考试服务中心（ETS）开发，用于测试母语非英语的考生在校园环境中理解和使用英语的能力。目前全球各地约有4500多所2年制和4年制大专院校、职业学校和相关机构要求学生入学时提供托福考试成绩。

新托福考试不仅仅是新版的托福考试，还包括一系列产品和服务。新托福考试可以全面并动态测试考生在学术环境中的英语交流能力。

主要特点

· 考试结构和设计源于大量研究工作

· 考试内容模拟大学真实场景（文章和语言）

· 综合考察交流能力

· 试题综合全部四项语言能力

· 通过互联网进行

· 成绩说明指出考生语言能力的优势和弱势

· 提供在线学习服务

时间表

· 2003年12月– ETS在全球对新托福考试进行最后实地测试

· 2004年3月–考生可以在线浏览新托福考试；ETS在互联网上发布考试样题和关于新托福考试的详细信息

· 2004年6月– ETS推出评分信息

· 2004年7月– ETS推出在线学习和练习

考生和教师将通过计算机网络模拟参加新托福考试。将推出第一套新托福考试的全真模拟版，该版考试不设监考，考试成绩只提供给考生本人。

· 2005年9月–新托福考试正式开考

教育部考试中心将在ETS指定的考试中心举行新托福考试。该考试将设监考，考试成绩直接提供给有关院校。教育部考试中心将负责在中国大陆举办新托福考试。

考试内容和形式

新托福考试将采用真实场景（例如：模拟大学校园中的动态和交互式环境），试题综合考察听、说、读、写全部4项英语语言能力，考生可充分展示使用英语进行交流的能力。

新托福考试将通过互联网进行，考试采取机考形式。新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是固定的。但该考试不采用计算机适性出题的方式，即题目难度与上一题回答是否准确无关。

评分系统

· 诠释新考试成绩的书面指导

· 针对4项语言能力（听说读写）分别进行评分，每项能力的成绩为1 –25分

· 综合成绩

· 针对每项语言能力的成绩段说明，指出相对每个成绩段的英语熟练程度· 托福机考成绩对照，帮助成绩使用单位与现行托福考试成绩要求进行比较

· 考生将收到包括分析反馈在内的成绩单

托业考试（TOEIC）简介

托业考试中国官方网站：https://www.360docs.net/doc/3e1632452.html,

什么是TOEIC？

TOEIC - Test of English for International Communication（国际交流英语测评）。是针对在国际工作环境中使用英语交流的人们的英语能力的测评。每年在60多个国家有近五百多万人次参加 TOEIC考试，5000多家国际化的公司或机构承认并使用TOEIC考试成绩。因为TOEIC考试能对人们使用英语进行交流的能力做出公正客观的测量，所以它成为当今世界上顶级的职业英语能力测评。

美国教育考试服务处（ETS）在1979开发了TOEIC考试，多年过后，TOEIC考试已经被60多个国家采用并迅速成为评估商业英语能力的标准。

谁使用TOEIC？

企业机构

TOEIC考试已经成为全球很多需要评估待聘用的和现有员工英语能力的机构认

可的标准。考试被众多的公司采用，从小企业，到跨国公司、政府机构，在许多行业和区域运行。TOEIC考试作为一个重要的管理工具，帮助企业做出重大的人事决定，例如，TOEIC时常被用来评估那些在酒店、医院、餐厅、国际会议或大会、运动会等现实工作中使用英语的人员；在工作中需要英语的那些工作在国际商务、商业和工业的管理人员、销售、技术员等；参加用英语授课的培训的学员。

TOEIC考试在企业机构中的恰当使用包括：

雇佣：提升或调配员工–根据完成特定职责所需的英语水平，企业可以使TOEIC考试, 建立分数标准或基准。然后用作制定人事决定的依据。

技术培训： TOEIC考试成绩用来决定一个人是否具备足够的英语能力来参加用英语授课的培训并从中学到东西

海外任职： TOEIC考试成绩可以用来说明一个员工如果被派到英语国家工作，是否能成功地工作和交流

语言培训： TOEIC考试成绩可以用来确定员工中谁需要进一步的英语培训，帮助设定学习目标并跟踪学习进展。

英语培训项目/语言学校

语言培训项目发现TOEIC考试是非常好的定级工具，并对培训结果的有效测评。作为语言评估的外部手段，很多语言学校时常给公司或个人提供TOEIC考试。企业机构鼓励使用TOEIC考试来证明培训效果。

TOEIC考试在英语培训中的合理使用包括：

定级： TOEIC考试成绩用来将新入学的学生和继续学习的学生分成适当的班级或培训等级进展证明：

学生对语言的精通程度可以通过多次举办TOEIC考试来跟踪（使用不同的考试卷）。

项目效果的证明：在英语课程的开始和结束为考生提供TOEIC考试时，考生考试成绩的增长可以证明培训项目改善学生语言能力的效果的证明。

学校

越来越多的大学和高等教育机构，特别是工程和商业系，要求他们的考生在毕业之前参加TOEIC考试。这些机构认识到英语能力在当今全世界工作环境内的重要性，并看到TOEIC考试已经成为帮助毕业生溶入职业世界的重要工具。

TOEIC考试在学校中的合理使用包括：

学校到工作的过渡：个别学校有时要求毕业生达到特定水平的英语熟练程度，就如TOEIC考试成绩显示的，作为学生全部教育的一部分。这个水平通常由教育机构和用人单位协作制定，保证毕业生具备足够的英语能力并成为一个合格的职业者。

公正性和准确性

像所有的ETS和CHAUNCEY GROUP INTERNATIONAL的考试一样，每一套新的TOEIC 考试卷都经历一个严格的“公正审查”，这个审查由考试的开发者与外界的审查人员合作执行，以保证所有的题目都适合在全球使用。

我们尽一切努力保证考试内容对全世界的考生没有偏见并且与文化背景无关。TOEIC考试开发队伍在下列方面非常注意：

避免考试语言成为特殊的美式英语（例如词汇，语法结构，方言等）

避免上下文特指某一种文化，或者让其他国家的考生觉得不相关。

保证使用不同民族的姓名。

避免使用只有某一个民族或国家的人熟悉的场所、人或事件。

避免太专业化的情景。

保证充分地体现不同的文化和两种性别。

TOEIC考试提供非常可信的英语能力证明，广泛的研究表明TOEIC考试成绩与其他许多英语能力测试的成绩有强烈的关联。这表明TOEIC考试是英语语言能力的有效测量。

尽管TOEIC考试是高度可信的，但是没有一种考试能永恒完美地衡量成绩。一个人在短时间内参加几次不同版本或考试卷的考试，会得到一些围绕着一个平均值

的成绩，这个平均值是真实的成绩。无论听力还是阅读理解，三分之二的成绩与真实成绩的差距在25分之内。

TOEIC的优势

提供商业英语语言能力的客观评估。

提供能力水平的测量标准。

有高度的可靠性，所以考试成绩总是准确一致的。

提供便捷的考试服务。

提供迅速的评分和报送成绩服务–考试成绩在最多2周内返还。

是全球承认的商业英语能力测试标准。

考试量大于其它英语考试。

能让培训员和招聘经理计划出需要多少培训，使人们的英语能力提高到所需要的水平。

提供一个跟踪进步和比较能力的持续的比例尺。

跟成绩相比较，更注重衡量能力，这使语言教师和培训员能将精力集中在学生能力的提高上。

提供考生所适合的工作范畴的描述。

使用平等的考卷，所以在一种考卷上取得的成绩应该与在其他考卷上取得的成绩一致。

不需要昂贵的“考试准备”资料。

与TOEFL的关系

因为TOEIC考试提供对工作中用的综合英语的测量，不包括理论英语。很多北美大学和学院愿意使用 TOEFL考试来决定入学资格，TOEFL考试由ETS为那些要求到北美的大学和学院求学母语非英语的考生的而设计的。计划在北美的大学里继续本科学历和研究生学历的考生被要求参加TOEFL考试。那些希望展示他们在工作中的英语能力的人，或必须证明员工的英语能力的公司/机构，会使用TOEIC考试。因为TOEIC考试和TOEFL考试服务于截然不同的目标，所以考试的设计，内容，文理和测试的范畴也都不一样。人们常称TOEIC为“商业TOEFL”。