七、八年级思想品德学科2007学年第二学期期未测试参考答案

2007学年第二学期番禺区七年级

思想品德学科期末测试题参考答案和评分要求

选择题：

1. B

2. A

3. A

4. B

5. C

6. B

7. C

8. A

9. A 10. D 11. C

12. A C D 13. A B D 14. A B C D 15. A B C 16. B C 17. B C D

18、答案要点：

（1）尊重他人，是社会对人们的要求。在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。5分

（2）尊重他人，就要善于欣赏、接纳他人，不排斥他人。要善于赞美他人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。5分

（3）自尊和尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。奥运期间，我们既要为祖国体育健儿加油喝彩，也应为外国运动员加油喝彩，做文明观众。2分

评分说明：从尊重“他人的意义、要求”方面理解，同时必须结合材料说明。只要言之有理都可适当给分。

19、答案要点：

（1）说明了青少年群体中存在着自立能力较差的现象。青少年缺乏独立的能力和精神，在学习上、生活上依赖父母、教师和他人的情况比较普遍，这不利于青少年的健康成长。4分

（2）青少年要告别依赖，就必须明确自己的责任，勇于承担责任，能够独立自主地生活，对自己的事情负责。3分青少年要积极投身社会实践，从小事做起，在实践中不断积累解决问题的能力，逐步提高自立能力。3分

评分说明：（1）要讲出学生“缺乏自立能力”，并指出其危害。（2）从如何学会自立方面进行分析。只要言之有理都可适当给分

20、答案要点：

（1）自强不息是中华民族几千年来熔铸成的伟大民族精神，是鼓舞我们民族生存和发展不竭的动力。中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林，正是具有这种自强不息的精神。4分青少年是祖国的未来，发扬自强不息精神，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。2分

（2）青少年要做自强的中国人，首先，必须树立坚定的理想，维护国家、民族的利益，积极承担责任，奉献社会；2分其次，能够战胜自我，善于发掘自己的潜能和天赋，积极创新，努力发展；2分再次，做到扬长避短，善于发扬自己的优势，选准航向，积极进取，获取成功。2分（共6分）

评分说明：只要言之有理都可适当给分

21、答案要点：

（1）意志坚强的人具有的品质包括：①坚定的信念、积极进取的态度和高尚的人生目标；2分②处事果断、迎难而上、勇往直前的作风；2分③顽强的精神、百折不挠的毅力和持之以恒的品质。2分（共6分）

（2）要成为意志坚强的人必须做到：①明确具备坚强意志的意义。坚强意志是事业能否取得成功的关键，是实现人生目标的保证；3分②在实践中磨砺坚强意志。青少年要树立明确的目标，从小事做起，在体验中培养自己的意志品质，增强意志力。3分（共6分）评分说明：只要言之有理都可适当给分

22、答案要点：

（1）漫画一和二共同反映了当今社会还存在着侵害青少年合法权益的现象，表明必须净化青少年健康成长的社会环境，对青少年实施特殊保护。4分

（2）《中华人民共和国未成年人保护法》；2分《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。2分

（3）①加强道德修养，增强意志品质，明辨是非，自觉抵制不良诱惑，做一个有道德的人；2分②树立法律意识，维护法律尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；2分③运用法律维护自己的合法权益，善于用法律保护自己，做一个懂法的人。2分（共6分）评分说明：只要言之有理都可适当给分

2007学年第二学期番禺区八年级

思想品德学科期末测试题参考答案和评分要求

选择题：

1. A

2. B

3. D

4. B

5. C

6. D

7. B

8. A

9. D 10. D 11. C 12. A BD 13. A BC D 14. A B C 15. A B C D 16. A B D 17. AD

18、答案要点：

（1）麦涛和同学们的做法是正确的。1分我国宪法规定公民享有集会、游行的权利。同时，公民行使权利时，必须采用合法的方式，依照法律规定的程序进行。3分麦涛和同学们取消集会的行为说明他们具有较强的法律意识，依法行使权利。2分（共6分）（2）董萱同学的做法是正确的。1分公民在履行法定义务的同时，必须履行道德义务，依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。3分董萱勇于承担责任，乐于助人的行为，弘扬了中华民族的传统美德，值得青少年的学习。2分（共6分）

评分说明：作出判断给1分；运用相关知识给3分；对具体行为的评价给2分。

只要言之有理可适当给分。

19、答案要点：

（1）周山的做法是错误的。1分周山的做法侵害了李海的隐私权，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。3分（共4分）

（2）合理利用网络资源，为学习、生活提供服务，积极吸收有益网络信息；2分遵守法律法规，依法规范自己的网络行为；2分提高道德修养，自觉抵制不良网络信息，过文明健康的网络生活。2分（共6分）

评分说明：

（1）判断给1分；说理给3分，学生必须从“侵害他人的隐私权，既是违反社会道德的行为，也是违法行为”进行说明。

（2）学生可以从“过健康的网络生活”的做法和意义方面进行说明；也可通过分析“网络的利与弊”方面进行说明。只要言之有理可适当给分。

20、答案要点：

（1）青少年要学习金晶捍卫国家尊严，热爱祖国的情操，自觉履行维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。我们要在实践中大力弘扬爱国主义精神，以实际行动表达我们的爱国之情。6分

（2）青少年要学习金晶捍卫正义的大无畏精神，做一个有正义感的人。我们要树立正大光明、爱憎分明、正气凛然、无私无畏的精神，自觉维护正义，积极践行见义勇为、匡护正义，为国家、集体的正义而奋斗，只有捍卫正义，我们的社会才会更稳定、更和谐。6分评分说明：

（1）学生应从“履行爱国义务”和“弘扬爱国主义精神”角度进行说明；

（2）学生应从“做一个有正义感”方面的有关知识进行说明。只要言之有理可适当给分。如果学生能够答出“只有捍卫正义，才能维护奥林匹克精神，才能维护世界和平，”可加2分。只要言之有理可适当给分。

21、答案要点：

（1）说明青少年在依法享有受教育的权利的同时，要积极履行受教育义务。2分在学习过程中，要养成良好的学习习惯，要勤于学习、学会学习，珍惜学习机会，提高学习能力，努力提升自己。2分（共4分）

（2）学生可以从“自主学习、合作学习、探究学习”中选择一种学习方式，也可以是上述三种学习方法综合出来的学习方法，要结合自己的体会进行说明。答案例一：我最喜欢的学习方法是探究学习。2分思想品德课堂上，当学习“珍爱生命”这一内容时，我就是通过探究学习方式来进行的。我详细观看了录象——“走进大自然——与动植物的亲密接触”，思考了问题——“任何生命存在都有价值吗？”，查阅有关珍爱生命的资料——“汶川地震后，党和国家把拯救人生命作为抗震救灾的第一要务”。通过探究学习终于掌握了“生命构成了多彩的世界，任何生命都有存在的价值和意义，人的生命最具有智慧，要延伸生命的价值”的知识内容，并明确了珍爱生命的真谛。6分

评分说明：

（1）从“受教育是权利和义务”和“学会学习、提高学习能力”方面进行说明。

（2）能讲出具体的学习方法给2分，结合体会谈观点给6分，必须结合思想品德课程的知识内容进行分析。只要言之有理可适当给分。

22、答案要点：

（1）毛明亮的专利权受法律保护。1分毛明亮的发明属智力成果，法律保护公民的知识产权，国家依法保护未成年人的智力成果权。3分

（2）该保健公司的做法是错误的，1分其行为侵害了毛明亮的肖像权，2分是违法行为。1分（共4分）

（3）学习他具有创新意识和勇于创造的精神，通过探究学习，提高创新能力，体现自身价值；3分学习他具有法律意识和勇于威护合法权益的精神，通过积极学法，增强法律意识，依法维护自己合法权益。3分

评分说明：

（1）判断得1分，说明理由得3分，要突出“国家依法保护未成年人的智力成果权”。

（2）判断得1分，说明理由得3分，要突出“侵害了肖像权是违法行为”。

（3）可以从“创新意识”和“法律意识”两方面进行说明。只要言之有理可适当给分。