中级职称评审表

中级职称评审表
中级职称评审表

专业技术职务任职资格评审表

单位

姓名

现专业

技术岗位给排水

现任专业

技术职务助理工程师

申报评审

任职资格工程师(给排水)

填表时间: 2016 年 1 月 20 日

填表说明

1. 本表供评审专业技术职务任职资格使用。1-7页由

被评审者填写,8-11页由人事(政工)部门填写。

填写内容应经人事(政工)部门审核认可。

2. 一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹

要端正、清楚。

3. 如填写内容较多,可另加附页。

基 本 情 况

·1·

姓 名

白忠强

性 别 男 民族 汉 照片

出生年月 1976.06 出生地 湖北

身体状况 健康

参加工 作时间 1999.07 行 政 职 务

无 政治面貌 党员 基础学历 学历 毕业时间

毕业学校

专 业 学制 学位 最高学历

学历 毕业时间 毕业学校 专 业 学制 学位 本科

1999年07月

南京农业大学 管理工程

4年

现从事何 种专业技 术 工 作 给排水

本 专 业 工作年限 16年

何时取得何

种职(执)业资格 2011.7 三级项目经

现任专业 技术职务 及 时 间 2011年任助工

任 职 资 格

取得时间及审 批 机 关 2011年6月

任期考 核情况

合格

何时参加 何种党派、 任何职务 无

有何社会 兼 职 无

何时参加何种学术团体任 何 职 务 湖北武汉专业代评中级职称:155-277O-2775

何时何地 受何奖励、 处 分

有何种专 长、达到 何种程度

通过英语四级考试

学习培训经历

(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)

起止时间专业或主要内容学习地点证明人2010.9-2010.12 工程管理湖北工学院

2011.7-2011.10 施工安全管理武汉建筑技术培训学校

2012.8-2013.1 施工员

·2·

工作经历

起止时间单位

从事何专业

技术工作

职务

2010年 9月- 2011年10月浙江新宇建筑设计

有限公司

施工技术员2011年 12月- 2013年12月湖北长城建设集团施工项目经理2013年 12月-现在施工项目经理年月- 年月

年月- 年月

年月- 年月

年月- 年月

年月- 年月

年月- 年月

年月- 年月

年月- 年月

年月- 年月

年月- 年月

年月- 年月

年月- 年月

年月- 年月

年月- 年月

年月- 年月

年月- 年月

·3·

任现职前主要专业技术工作业绩登记

起止时间专业技术工作

名称(项目、

课题、成果等)

工作内容、本人

起何作用(主持、

参加、独立)

完成情况及效

果(获何奖励

效益或专利)

2010年2月

至2010年7月

2010年9月

至2011年1月古田五路经济适用房

A\B栋项目

省艺术学校新建教学

楼工程

在该项目中,负责

项目管理、质量检

查、工程验收、文

件归档整理等工

作。

在该项目中参与公

司项目开发计划及

年度计划的编制、

文件归档整理等工

作。

获评

“优秀劳动者”

称号

获评

“优秀项目经理”

称号

·4·

任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)

起止时间专业技术工作

名称(项目、

课题、成果等)

工作内容、本人

起何作用(主

持、

参加、独立)

完成情况及效

果(获何奖励

效益或专利)

2012年1月

至2013年3月

2013年6月

至2014年1月长航.蓝晶一期1#、2#

项目工程

百瑞景中央生活区一

期3#项目工程

在该项目中,负责

项目管理、施工质

量检查、工程验

收。

在该项目中,负责

施工管理、质量检

查、工程验收、文

件归档整理等工

作。

获评

“优秀劳动者”

称号

获评

“优秀项目经理”

称号

·5·

任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)

起止时间专业技术工作

名称(项目、

课题、成果等)

工作内容、本人

起何作用(主持、

参加、独立)

完成情况及效

果(获何奖励

效益或专利)

2014年6月

至2015年6月工行知音连体营业办

公大楼项目施工

在该项目中参与公

司项目开发计划及

年度计划的编制、

文件归档整理,项

目施工现场管理等

获评

“优秀项目经理”

称号

·6·

著作、论文及重要技术报告登记

日期名称及内容提要出版、登载获奖或在

学术会议上交流情况

合(独)

著、译学术会议上交流独著

·7·

考试成绩及答辩情况

日期考试种类考试科目考试成绩组织考试单位

计算机

英语

专业水平测试

公章

负责人: 2016年1月20日

·8·

年度及任职期满考核结果

该同志在本单位工作期间:工作责任心强,积极主动,能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际问题;同时尊敬同事,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,待人诚恳,能够服从指挥;在与其他同事的工作配合上,能够顾全大局,牺牲个人利益,在同事们中间有很好的口碑。

自工作以来,该同志专业水平和工作能力都有很大的提高,希望今后继续努力争取更大进步,为单位多做贡献。

该同志具备履行工程师职责的能力,同意推荐为工程师。

公章

负责人: 2016年1月20日

·9·

单位推荐意见

基层单位意见

同意申报

公章

负责人: 2016年1月20日

主管部门意见

公章

负责人:年月日人事职改部门推荐意见

公章

负责人:年月日

·10·

评审审批意见

见签字:年月日

评审组织意见总人数参加人数表决结果备注

赞成人数反对人数

公章主任签字:年月日

人事或职改部门审

批意见

公章

负责人:年月日

·11·

工程系列(中级)专业技术职称申报材料及要求

工程系列(中级)专业技术职称 申报材料及要求 一、申报材料 1 、《专业技术职务任职资格评审表》一式3份; 2 、《专业技术职务评审简表》一式6份; 3 、破格人员个人业务自传一式6份; 4 、专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书原件1份; 5 、单位推荐意见原件1份; 6 、身份证复印件1份; 7 、学历及学位证书(第一学历至最高学历)原件、复印件1份; 8 、专业技术职称证书原件、复印件1份; 9 、劳动合同或聘书原件、复印件1份; 10、继续教育相关证明材料原件、复印件1份; 11、专业技术工作业绩和水平的工作总结、技术推广总结、工程项目方案等,其它能证明申报人技术水平的材料原件、复印件1份; 12、论文、论著原件、复印件2份; 13、获奖证书、专利证书、成果鉴定证书及经济、社会效益等主要业绩证明材料原件、复印件1份;

14、职称转换和确认的其他相应表格原件3份。 二、表格填写及印制要求 (一)《专业技术职务任职资格评审表》 1、单位:填写单位全称(以单位公章为准); 2、出生年月:****年**月**日,例如1975年02月03日; 3、参加工作时间:****.**,例如1975.06; 4、身体状况:健康、一般、较弱(有严重疾病或伤残的要具体写明); 5、最高学历: (1)毕业时间:****.**,例如1975.06(以毕业证时间为准); (2)学校:填写毕业院校全称(以毕业证公章为准); (3)专业:填写所学专业(以毕业证为准); (4)学制:*年,例如:2年;2.5年。 (5)学位:填写学位(按照学位证书为准)。 6、现任专业技术职务及时间:填写现任专业技术职务及任职时间(以劳动合同或聘书为准);例如:工程师2013.03。 7、现从事何种专业技术职务:填写现在从事的专业技术工作。 8、专业技术职务资格(取得时间及审批机关):填写专业技术职务、批准时间、批准机关(以职称证书为准,填写全称);

职称评审表

专业技术职称申报评审表 姓名 工作单位 主管部门 职称系列 申报职称 专业名称 填表时间 云南省人力资源和社会保障厅制

目录 表一:基本情况 表二:主要学习和工作经历 表三:专业技术工作总结 表四:完成主要专业技术工作情况 表五:承担课题(项目)情况 表六:获得专利情况 表七:获得表彰奖励情况 表八:撰写著作和论文情况 表九:参加继续教育和国际学术活动情况 表十:个人承诺书 表十一:年度考核情况(近五年) 表十二:基层单位意见 表十三至表十六:评审委员会评审记录 表十七:审核推荐意见和评审结果确认意见 填表说明 一、表一“政治面貌”,填写中共党员、何民主党派或无党派;证件名称”,填写本人居 民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件;“证件号码”,填写对应证件的号码。 二、表一“参评类别”中的“特殊人才”,系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、 年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。 三、表二“主要学习经历”,填写本人接受中专以上学历教育情况,非学历教育的在职学 习培训情况在表九中填写;“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表四至表九,均填写本人聘任现职称以来的情况。 五、表七“本人承担任务”,授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况;授 予个人的表彰奖励,填写“全部”即可。 六、表十二“基层单位”,系指本人所在单位的具体工作部门,基层单位须对申报人员的 工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述,并提出明确推荐意见。 七、表十七“审核推荐意见”,省直单位填第一、二栏目,州(市)直属单位填第一、二、 四栏目,县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。“评审结果确认意见”填写任职资格通知文件号,高级职称由省属评委会承办部门和州(市)人社局确认并盖章,中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。 八、表中凡涉及填写时间的,均须填写到月份;无填写内容的,均填写“无”。 九、申报评审各级职称,均须填写本表一式二份,经评委会评审通过,获得相应职称的 人员,须将其中一份存入本人档案。

中级职称评定样本及资料大全

专业技术职务任职资格材料册目录 一、申报专业技术资格材料真实性承诺书 (1) 二、河北省交通运输厅申报条件量化测评表 (2) 三、外语计算机能力 1、全国职称外语等级考试成绩通知书复印件 (3) 2、河北省职称计算机应用能力考试成绩通知书复印件 (4) 四、专业技术职务资格认定表原件 (5) 五、任现职以来所有年度考核登记表原件 (9) 六、学历、资历 1、现专业技术职务任职资格证书复印件 (17) 2、毕业证书及学位证书复印件 (19) 七、奖励证书 2011年嘉奖证书原件 (21) 2012年嘉奖证书原件 (22) 八、论文 1、《2011年上半年工程机械进出口分析》,《建筑机械》2011年第8期 (23) 2、《冲击碾压施工技术在滦曹一级公路上的应用》,《筑路机械与施工机械化》2012年第10期 (39) 九、专业技术工作总结 (48) 十、业绩成果 1、迁曹公路(唐港高速-曹妃甸段)大修工程工程业绩材料复印件 (52) 2、102国道丰润滦县界至野鸡坨段大修工程工程业绩材料复印件 (64) 3、唐通线(玉新线交叉口至天津界段)中修工程工程业绩材料复印件 (72) 4、省道沿海高速大碱连接线唐海段大修工程工程业绩材料复印件 (79) 5、唐曹公路(原唐海公路)改建工程工程业绩材料复印件 (94) 十一、其他材料 专业技术人员继续教育证书复印件 (96)

附件一: 专业技术职务任职资格申报材料真实性承诺书

工作总结 本人名叫孟佳,2009年9月参加工作,工作单位是唐山市交通运输局工程处。参加工作以来,一直从事公路工程技术工作,专业工作年限6年。2010年12月取得助理工程师资格,任路桥工程师资格10年。任职期间先后长深公路遵化(承唐界)至南小营段高速公路担任路面工程师,在清东陵高速公路担任桥梁工程师,在205国道(唐山段)改造示范工程担任路面工程师,目前在滨海公路唐秦界至曹妃甸新城段担任路面工程师。现对担任路桥工程师资格4年以来的主要专业技术工作做如下总结。 2010年3月至2010年12月在长深公路遵化(承唐界)至南小营段高速公路担任路面工程师,作为一名新晋升的助理工程师在工作中我严格要求自己,带头努力工作,处处起着模范带头的作用,正确认识自身的工作价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,从工作大局出发,淡薄名利、诚实敬业。我重视加强理论和业务知识学习,在工作中一边工作一边学习,不断提高自身的综合素质,为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教,向同事学习,自觉探索实践,在很短的时间里便熟悉掌握了计量管理的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。 2011年6月至2013年3月在清东陵高速公路工程担任桥梁工程师,在工作中积极加强桥梁工程业务知识的学习,努力提高业务技能,努力做到不出现质量问题和技术障碍,保证工程顺利进行,圆满完成桥梁施工工作。 2013年3月至2013年10月在在205国道(唐山段)改造示范工

杭州市中级职称评审表.doc

杭州市中级职称评审表 (封面) 工作单位 姓名 申报专业 技术资格名称 杭州市人力资源和社会保障局编制

填表说明 (此说明无需打印、装订) 根据杭州市人力资源和社会保障局的要求,今年的《杭州市中级职称评审表》作了较大调整,为便于各申报单位和申报人准确填写,特作相关填表说明如下: 一、《杭州市中级职称评审表》由“网页填报部分”和“非网页填报部分”两部分组成,依次排序整理,活页装订(如回形针、办公夹),不要用订书针等工具钉在一起。评审通过人员在取回评审表后必须将此表存入本人人事档案。 二、《杭州市中级职称评审表》(网页填报部分)不提供表式下载,直接通过杭州市专业技术资格网上申报评定系统(https://www.360docs.net/doc/3b2197473.html,)填写、打印。 三、《杭州市中级职称评审表》(非网页填报部分)可从杭州建设网站(https://www.360docs.net/doc/3b2197473.html,)—职称人才工作专题—表格下载栏目下载。用计算机编辑、排版,在单位公示后,转换成PDF格式文件上传至杭州市专业技术资格网上申报评定系统。然后从该系统打印带水印的PDF格式评审表,申报人在个人声明处签名,单位在单位意见栏加盖公章。 四、《评审表(网页填报部分)》和《评审表(非网页填报部分)》中的网上申报编号必须一致。《评审表(网页填报部分)》部分内容和《评审表(非网页填报部分)》全部内容,在评审委员会评审前还将在互联网上公示,所填内容不得涉及国家秘密。 五、《杭州市中级职称评审表》封面不需要上传到申报系统。 六、注意事项: (一)(网页填报部分)网上填写 1、姓名:两个汉字的姓名,中间不需要加空格。 2、从事专业:根据自己实际从事的专业技术工作进行归纳,不超过8个汉字。(特别提醒:从事专业即是评审通过后颁发资格证书上的专业名称,请认真

2018年职称评审表填写注意事项

2018年职称评审表填写注意事项 1.“单位”名称为法定全称,与单位公章一致,不得填写简称、别称,不得填写主管部门名称;“现任专业技术职务”“申报专业技术职务资格”须按专业技术职务试行条例中规定的专业名称填写。如工程系列:高级工程师、工程师、助理工程师;卫生系列:副主任医师、主治医师、医师;中小学教师:正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师等。不得填写“中级”、“×××中级”、“中级…”等不规范名称。 2.“出生年月”以身份证出生日期为准。 3.“毕业院校”名称与毕业证书上院校所盖公章一致;“专业”以毕业证书上所列专业为准;“学位”填写学位名称,没有的填“无”。 4.“聘任现专业技术职务时间及年限”中“聘任时间”填写第一次受聘现专业技术职务的时间,“年限”则填写聘任累计年限,年限计算到2018年12月底。采取时间/年限的填法,例:2012年10月连续聘任至今,累计聘任5年,填2012.10/5;中间有间断,累计聘任3年,填2012.10/3。 5.评审职称的“申报方式”包括正常晋升、破格、改系列。非公职称过渡的“申报方式”填写“非公过渡认定”。 6.“现从事何种专业技术工作”填写“会计”、“财务管理”

等简洁规范名称。 7.“任现职以来各年度考核结果”一般填写受聘现职称以来近5年的考核情况(须连续填写);任职年限较长的在连续填写近5年考核情况外,对以前年度可选择考核结果为“优秀”的年份填写。单位未组织年度考核的,填“无”。 8.“任现职以来取得的代表性成果及受奖情况”要填写受聘现职以来的成果和奖项,同一成果的不同奖项只填写最高奖项,“时间”填写证书落款时间,×年×月。 “等级”填写一等奖、二等奖、三等奖等信息,无法明确等级的可不填。 “位次”填写:成果、受奖等系个人独立完成的填写“独立”;与他人合作完成的,采用申报人位次/合作人数的填法。如:申报人为第1位完成人,系3人合作完成的,填写1/3,为第2位的,填2/3,依此类推。 9.“任现职以来发表出版代表性论文、著作、作品等”指受聘现职称以后的论文、著作、作品;要填写发表在省级以上具有国内统一刊号(CN)公开发行的报刊(不含增刊、专刊、内刊)上有较高学术价值的论文等。 “时间”填写报刊或著作的出版时间:×年×月,“报刊或出版社”填写报刊或出版社的法定全称。“题目”的填写,先注明“论文”、“专著”、“编著”,然后写作品名称、页数。如“论文:《信息技术条件下的会计实时控制》P35”。

中级职称专业技术任职资格评审表

专业技术职务任职资格评审表 (样表) 单位:福建XX建筑工程有限公司 姓名:张三 现任专业 技术职务:助理工程师 评审 任职资格:工程师填表时间:2019年6月 1 日

中华人民共和国人事部制

职称申报诚信承诺书 申报人员单位承诺: 经初审,同意同志申报任职资格。对申报人员任职资格的材料,包括学历、简历、年度考核情况,继续教育证书,职称证书、资格证、各类专业技术业绩、成果(奖项、发明专利等)证书,论文及按规定提供的其它材料等,都已经与申报人相关原始材料认真核对,真实有效,准确无误。如本单位有弄虚作假现象或单位有关人员为申报人弄虚作假提供帮助,自愿承担因此造成的一切相关责任及后果。 单位人事审核人签名:单位法人代表签名: 单 位行政公章: 年月日 注:签名必须是审核人、法人代表本人,不得代签或加盖私章 申报人员承诺: 本人承诺所提交的所有申报材料(包括:学历证书、职称证、继续教育证、业绩证明、身份证、劳动合同、资格证、获奖证、专利证书及论文等)均真实有效,如提供虚假、失实的申报材料,本人愿就此承担相应责任,接受有关部门给予的严肃处理:二年内不得申报任职资格;已通过评审并取得专业技术职务任职资格后被举报查实的人员,按照有关规定撤销任职资格。 承诺人(签名): 年月日 填表说明

1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1~7页由被评审填写,8~11页由人事组织部门填写。填写内容应经认识组织部门审核认可。 2、内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。 3、“最高学历”的毕(肄、结)业时间“,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。 4、如填写内容较多,可另加附页。

中级职称《评审表》.docx

专业技术职务任职资格评审表 单位 姓名 现任专业 技术职务助理工程师 评审 任职资格工程师 填表时间:2014年 2 月20 日 中国中铁股份有限公司制 填表说明 1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1-7页由被评审者 填写, 8-12 页由人事部组织填写。填写内容应经人事组织部 门审核认可。 2、一律用电脑制作打印,内容要具体、真实、清楚。 3、“最高学历”的“毕业时间” ,应填写按学制规定的实际毕 业时间;“懂得何种外语,达到何种程度” ,应写明掌握 外语的读、写、听、说及笔、口译能力。 4、“评审推荐意见”各栏中的“评语”,应简明扼要地写出 对被评审人的学术、技术水平和业绩、成果结论性意见。5、如填写内容较多,可另加附页。

基本情况 现名 姓 名 曾用名 出生地 参加工作时间最毕业时 间高 学 2009年7月 历 现任专业技 术职务及任 职时间 专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关)现(兼)任行政职务及 任职时间何时加入 中国共产党 (共青团)任 何职务何时何 地参加何种民 主党派任何职 务 参加何种学 术团体、任 何种职务有 何社会兼职 懂何种外语、 达到何种程 度 谭毅性别男民族汉 无 出生 1985 年 11 月 日期 标准 工资 2009年 7 月 身体 健康 状况 学校专业学制学位 襄樊学院 工程管理四年学士本科(全日制) 现从事何 助理工程师 种专业技水利工程 2010年 7月 术工作 助理工程师, 2010 年 7 月经中铁五局第四工程有限责任公司工程系列初评会评审通过 贵州公司过水湾项目部物资部副部长,现行政 2013 年 8月级别 2013 年 7 月加入中国共产党 无 无 懂英语,可借助字典翻译、阅读文章。 - 1-

职称评审表范本(最新版)

专业技术职务任职资格评审表 单位_______中铁电气化局集团有限公司 姓名______________________________ 现任专业 技术职务__________工程师 评审 任职资格__________高级工程师 单位性质______________施工企业__________________ 填表时间_______2010年_04月18日______________________

人力资源和社会保障厅监制 填表说明 1.本表供评审专业技术职务任职资格使用.1~7页由申 报人填写。8-10页本人工作单位及推荐部门填写。11- 12页由评委会办事机构指定专人和人事(职称管理)部门填写. 2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要真实,准确, 一字迹要工整,清楚. 3.学历情况栏内‘初始’‘最高’‘其它’的‘毕(肄业)业时间’,应将非选择项用笔划去。 4.单位性质,请注明全民事业、全民企业、集体事业、集体企业、非公经济组织或社会组织等。. 5.申报高级专业技术专业职务任职资格,推荐部门系指各市人社局、省直各部门(含省民营经济发展局、省人才交流服务中心)、各省直属企事业单位。. 6.本人所在工作单位及上级推荐部门,须对所填内容审核确认, 并对其真实性负责。 7.如4---7填写内容较多,可另加附页

基本情况 申报编号(按实际情况填写) 姓名现名性别男民族汉曾用名无出生年月1975年03月08日 出生地山东聊城户籍所在地咸阳市吴家堡四段路10 号 学历情况 毕(肄,结业)时间学校专业学制学位初始199707 兰州铁道学院铁道工程 3 最高200901长安大学土木工程3 其它 何时何单位参加工作1997年8月中铁十四局集团人事档案管理 单位 中铁电气化局集团 有限公司西安铁路 建设有限公司 现工作单位名称中铁电气化局集团有限公司单位性质企业 现任专业技术职务及聘任时间工程师2005.06现从事何种专 业技术工作 土建工程 现任专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关) 现(兼)任行政职务及任职时间 何时何地加入何党派任职职务 参加何种学术团体,任何种职务, 有和社会兼职

个人高级职称评审材料汇总全套资料(含述职报告)

个人高级职称评审材料汇总全套资料(含述职报告) 篇一:参加高级教师职称评审材料之个人述职报告 1996 年参加工作,投身教育事业,至今已有十三个年头了,回顾这一段个人从教历程, 真可谓“面上灭除忧喜色、胸中仅剩得失心”。十三年来,甘苦五味样样俱全,然不断地回顾总 结反思,是每一个人能够恒久地进步与上升的最佳方式。于是,我将这段十分平常的人生履历 一次次地咀嚼品味。思想纯度的高低是人生价值高低的最少保证,泉香方可酒冽,品优自当功 成。所以,我自从教以来一直坚持党的教育方针路线,贯彻落实教育改革的大政政策,结合本 地具体情况,从实际出发,从学生出发,脚踏实地走教书育人的凡庸之路。当然,在工作中难 免会碰到困难挫折,难免会碰到险阻挑战,但只要天生我材的志不灭,顽强拼搏的心不死,教 育教学的天空定然有一抹属于我们的彩虹。自毕业以来一心扑到教学第一线,多年来所教授课 程深受学生喜爱,所带学天生绩稳步向前发展。尤其 XX 年之后,连年教授高三补班课程,对 高中语文教学工作有了更加明确深刻的熟悉体会, 进而在摸索中不断总结, 在总结中不断充实, 在充实中逐步地规范。实在,教育大事不过“教书”与“育人”两端。这些年来在这两个方面我主 要做了以下工作:一.教学工作教学本身是一门艺术,可不知何时,这一艺术就演变为一种苦 力,中学语文尤其严重。那么,将语文教学重新拉回到原来的艺术轨道上来就成了当务之急。 多年来我主要从以下几个方面不断摸索改进: 1.注重唤醒学生的语文学习爱好“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”唤醒学 生们对语文学习的爱好是当前教育工作者的重中之重。 只有将情感真正在作为教学目标的其中 一个维度,才能让学生全身心地投进到学习中来。具体可以从这几个方面进手: ①将生活与 学习同一起来高中阶段的学习任务本来繁重,学生大部分时间都被封闭在校园里,天永日久孩 子们对语文的爱好甚至对学习的爱好会一天天地冷淡下来。因此,校园生活一定要尽可能地丰 富,要适时地开展各种类型的校园活动,如校园文化艺术节,各种文体类比赛,诗歌朗诵会, 征文活动,演讲比赛,读书交流活动,背诵接龙赛,课本剧表演活动,爱心奉献活动,参观实 践活动(花坊一日游,医院一日观)等等。②将课内与课外结合开来语文的外延是社会,脱 离了现实,便不存在真正意义上的语文。因此,和社会充分接触,让学生深进到社会中往,才 能体味到语文的真正爱好所在。如,观看有教育意义的视频材料(《百家讲坛》 《唐之韵》 《鲁 豫有约》,定点定时新闻联播,热播影片及相关评论赏析),参加有积极意义的社会实践活动 (节约日广告宣传,小区一日义务活动,我的家园我作主,汽修厂的秘密)等。充分地用周末 时间分组活动,然后在班会时间交流,再做整理积累,最后上了班级学习专栏。 ③让教师与 学生亲近起来古人讲“亲其师,信其道”,只有老师学生在情感上有一定的认同基础,二者方可 思想共融。当然这个方面老师要做出相对的让步,由于学生还处在感性熟悉阶段,需要老师从 感情上理解认可他们。如课堂上对学生表现的肯定、对不同学生的不同观点的评价,平日对学 生生活情况的关心、特别对单亲家庭学生的关怀,对学生意见的尊重与采纳等等。学生是一眼 眼聪明的泉,只要给他们适度的自由空间,这些泉中会涌出一股股鲜活的泉水,终极汇成大江 1 / 6

中级职称评审专业技术工作业绩报告

专业技术工作业绩报告 各位评委: 你们好! 我叫陆惠强,年龄:39岁,政治面貌:群众,单位是上海勇惠建筑工程有限公司。 我现任现场项目部助理工程师,本次申报的技术职称是工程师中级职称。我认为自己具 备成为中级工程师技术职称的条件,通过这次的申报将使得我的职业生涯提升一个更高 的阶段,激励我在建筑工程方面,不断进步。本人的专业技术述结报告如下: 一、个人简介 1、最高学历为大专,1997年毕业于上海同济大学,我所学的是建筑工程专业。 2、2001年参加取样员岗位培训;2002年参加了测量测绘专业培训,成绩优秀;2005年 参加了施工员岗位培训。 3、申报优势: 一是我具有比较扎实的建筑工程类理论专业知识。学过建筑工程管理学、施工技术 管理、测量测绘、CAD制图等专业,自从事工程管理工作以来,宏观上研究国家颁发的关 于建筑工程方面的政策,微观上研究施工现场阶段性发展状况,同时,广泛吸纳各方面 的新知识、新信息,勤钻研、多思考,不断丰富自己,提高自己。 二是具有较为丰富的实际工作经验。参加工作10多年来一直兢兢业业、刻苦勤劳的 工作,先后在工地现场测量、施工、技术等多个部门工作过,积累了各个方面丰富的工 作经验,了解建筑专业发展动态。 三是具备良好的思想素质、身体素质和业务素质。在安全第一,质量第一的口号下, 工作中时刻以国家颁布的标准要求自己,学习贯彻国家标准的理论知识,团结同志,相 容性好。对待工作一贯严谨、认真、踏实,具备一名建筑专业技术人员应有的素质。 二、专业技术水平和能力 担任技术员和项目助理工程师多年,我完全能够正确、熟练地组织和指导下级施工 人员配合项目部,解决施工过程中出现的各类疑难问题。能够正确按照国家有关规范指 导施工现场技术工作。具有独立解决施工过程中疑难问题的能力,对工作中出现的意外 事件能迅速提出措施并进行处理。 在近十几年的建筑施工生涯中,我一直视工地为家庭,心甘情愿奉献自己的青春和 热情,对新型材料和新工艺不断钻研。负责项目工程技术节约措施的实施,结合工程特 点推广成果,开展技术开发,合理化建议和小改小革活动。 三、前任职称期间的感悟 自从我1997年9月踏入工作岗位后,就直接在建筑工地项目部参加管理工作,历时 十五年时间,2008年我又升职为现场项目助理工程师。在这几年里,凭着对建筑事业的 不懈追求,凭着各级领导的无限关爱,应该说许多成绩和荣誉伴随我成长。任职期间, 我各项专业技术考核均为优秀。同时,连续几年获得“公司优秀管理职工”的荣誉称号。 代表我所在的项目部,参加过多次大、中型工程的疑难研讨会。也多次代表公司参加各 类工程质量方面的评比,取得了较好的成绩。 我庆幸在上海勇惠建筑工程有限公司工作,我更庆幸公司领导给了我广阔的发展空

3《杭州市中级职称评审表—非网页填报部分》(评审表封面和填表说明)

杭州市中级职称评审表 工作单位浙江明德建设有限公司_______ 姓名施建刚____________________ 申报专业 技术资格名称中级工程师_______________ 杭州市人力资源和社会保障局编制

填表说明(此说明无需打印、装订)根据杭州市人力资源和社会保障局的要求,今年的《杭州市中级职称评审表》作了较大调整,为便于各申报单位和申报人准确填写,特作相关填表说明如下: 一、《杭州市中级职称评审表》由“网页填报部分”和“非网页填报部分”两部分组成,依次排序整理,活页装订(如回形针、办公夹),不要用订书针等工具钉在一起。评审通过人员在取回评审表后必须将此表存入本人人事档案。 二、《杭州市中级职称评审表》(网页填报部分)不提供表式下载,直接通过杭州市专业技术资格网上申报评定系统 (https://www.360docs.net/doc/3b2197473.html,.crj)填写、打印。 三、《杭州市中级职称评审表》(非网页填报部分)可从杭州建设网站(https://www.360docs.net/doc/3b2197473.html,tn)—职称人才工作专题一表格下载栏目下载。用计算机编辑、排版,在单位公示后,转换成PDF 格式文件上传至杭州市专业技术资格网上申报评定系统。然后从该系统打印带水印的PDF 格式评审表,申报人在个人声明处签名,单位在单位意见栏加盖公章。 四、《评审表(网页填报部分)》和《评审表(非网页填报部分)》 中的网上申报编号必须一致。《评审表(网页填报部分)》部分内容和《评审表(非网页填报部分)》全部内容,在评审委员会评审前还将在互联网上公示,所填内容不得涉及国家秘密。 五、《杭州市中级职称评审表》封面不需要上传到申报系统。 六、注意事项: (一)(网页填报部分)网上填写 1、姓名:两个汉字的姓名,中间不需要加空格。

职称评审表填写范文

百度文库- 让每个人平等地提升自我 1 专业技术职务任职资格评审表 单位:XXXXXXXXXXXXXX中学 姓名:XXX 现任专业 技术职务:中学二级教师 拟评审 任职资格:中学一级教师 填表时间:年月日 四川省教育厅制

填表说明 1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1—10页由被评审者填写,填写内容应经单位和主管部门审核认可。12—15页由相应单位或组织填写。 2、填写内容要具体、真实。 3、“最高学历”的“毕(肄,结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。 4、如填写内容较多,可另加附页。

基 本 情 况 姓 名 现 名 XXX 性别 男 民族 汉 照片 曾用名 出生 日期 X 年X 月 出生地 四川XX 身体 状况 良好 参加工作时间 XXXX 年X 月 身份证号码 XXXXXXXXXXXXXXXX 最高 学 历 毕(肄、结)业 时 间 学 校 学历层次 专 业 学 制 学 位 XX 年X 月 XXXX 学院 专科 体育教育 3 无 现任专业技术职务及任职时间 中学二级教师 XXXX 年12月 现从事何种 专业技术工作 高中体育教学 现任专业技术职务任职资格评委会和审批机关 XX 市XX 区职改办 现(兼)任 行政职务及 任 职 时间 无 何时加入中国共产党(共青团)任何职务 无 何时何地参加 何种民主党派 任何职务 无 参加何种学术 团体,任何种职务有何种社会兼职 无 懂何种外语,达到 何种程度 无

学习培训经历 (包括参加专业学习、培训、国内外进修等) 起止时间专业或主要内容学习地点证明人 1987年9月-1993 年7月 小学学习XX小学XX 1993年9月-1997 年7月 初中学习XX中学XX 1997年9月-2000 年7月 高中学习XX中学XX 2000年9月-2003 年7月 大学学习XX学院XX 2012年8月—2012年9 月知识产权、突发事件、 低碳经济 市人事局 2013年7月—2013年9月职业道德与创新能力 建设 市人事局 2014年5月—2014年7月科学研究与沟通协调 能力提升 市人事局

广东省职称评审表填写范本 (1)

申报评审(09版表二) 广东省专业技术资格评审表 姓名XX 身份证号码XXXXXXXXXXXXXXX 工作单位广东XXXXXX有限公司 现专业技术资格市政工程施工管理专业工程师资格 申报专业技术资格市政路桥施工专业高级工程师资格 填表时间201X年8月8日 广东省人事厅制 填表说明 1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)专业技术资格。 2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应

端正、清晰。如内容较多,可酌加附页。表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。 3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。各项评价或审核意见不与申报人见面。 4、申报时提交本表一式一份。经评委会评审通过并经人事部门核准后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。本表不退回申报人。 5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。 3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

注:1.获现资格以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证方为

注:1.获现资格之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。 2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说 明本人承担部分及所起的作用。如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后 果自负。评审第4页共16页

如何填写中级专业技术职称资格评审表

如何填写中级专业技术职称资格评审表 为了统一填表请求,使申报者正确操纵填表办法,依照区教育厅职改办的有关规定,联合历年填表中遇到的咨询题,对评审表的填写做出以下说明:一、填表时要注意表格下方的备注说明,相关表格按照备注说明及本填表说明请求填写。填写内容必须具体、真实。二、表格从站下载填写后用16开纸(封面和封底在)双面打印并装订成原表式样。三、评审表封面拟评专业技术职务资格栏填写这次拟申报的专业技术职务资格名称。四、本说明以高级评审表为例,中级评审表参照说明填写。2、表二:重要记忆(1)重要记忆栏:从初中起按时刻次序填写。(2)在同一单位,但岗位(部门)别同的,或脱产学习3个月以上的,应分段填写。(3)任何职栏:重要填写专业技术职务。3、表三:国内外学习、培训、进修记忆填写本人从事的专业技术工作相关的学习、培训、进修事情。并提交相应证件原件给学院职改办验印后复印。 4、表四:任现职以来专业技术工作总结该表是评审表的主体内容,是基层单位推举和评委会评审的重要依照,请依照评审条件请求来写,请求全面、真实地反应任现职以来的专业技术工作实绩,表述详略得当,并兼顾与提交的其他材料的呼应关系。在结尾要写上诚信保证,如本人谨慎逞能,所申报材料完整属实,否则愿接收处分。若经核实,有弄虚作假者,两年内别得申报职称(含当年)。 5、表五:任现职以来重 6、表六:任现职以来完成教学工作事情(1)本表仅限评审教师职务资格的人员填写。(2)普通填写任现职以来完成教学工作的事情,如任现职年限较长,已超出提升职务资格所必备的资格年限,报高级可填写近五年(2002.012006.12)中级可填近四年(2003.012006.12)的教学工作事情。(3)说解课程和学时数是指在国家打算内招生的班级所授课程及授课干学时数,别包含打算外班级(如助教班、培训班、短训班等)授课和社会兼课。授课班级须在第二栏内注明。(4)别需将课时数换算成教学工作量,只填实际课时。带实习或指导毕业设计,填写带(指导)学生人数和时刻(天或周数)即可。教学研究、监考、批改作业之类别要填入表中。(5)要把任现职以来的总学时数和年均学时数计算出来并填上。计算年均学时数时,经组织批准或工作需要参加脱产学习、支教、扶贫等,该段时刻别均分课时,以实际在岗教学时刻计算。(6)完成教学工作*事情必须经过学院教务处审核并加盖公章予以确认。(7)指导研究生事情和指导教师进修进步事情栏:要写知道指导研究生、进修人员的人数,说解课程名称、学时数、时刻,指导其完成科研及其他任务的事情和成绩等。(8)对学校德育工作的贡献栏:填写包含班主任、辅导职员作、学生教育工作方面的成绩。8、表八:测验成绩及答辩事情(1)测验种类栏:指专业进修测验、职称外语测验、职称计算机测验等。(2)测验科目栏:填写具体的测验科目,职称外语须写明测验语种。(3)测验成绩栏:填写分数。职称外语测验、职称计算机测验填写合格。(4)组织测验单位栏:填写举办单位名称。职称外语测验、职称计算机测验组织单位填写百色市职改办。11、表十一:自我鉴定应按照《试行条例》中的政治和业务条件的请求填写,降款处须亲笔签名。

中级职称评审表

中级职称《评审表》 专业技术职务任职资格评审表 单位 名姓 现任专业助理工程师技术职务评审任职资格工程师中级职称《评审表》 填表时间: 20xx年2月20日 中国中铁股份有限公司制

明表说填 1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1-7页由被评审者填写,8-12页由人事部组织填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。一律用电脑制作打印,内容要具体、真实、清楚。、2. 中级职称《评审表》 3、“最高学历”的“毕业时间”,应填写按学制规定的实际毕业时间;“懂得何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。 4、“评审推荐意见”各栏中的“评语”,应简明扼要地写出对被评审人的学术、技术水平和业绩、成果结论性意见。 5、如填写内容较多,可另加附页。 中级职称《评审表》 况情基本 谭性民出1曾用198日 标出生工

身200参加工作时健状 毕业时襄樊学工程管四学200科(全日制现从事现任专业助理工程种专业术职务及水利工201术工 专业技术职务助理工程师201月经中铁五局第四工程有限责任公司取得职资格程系列初评会评审通间及审批机关现行贵州公司过水湾项目部物资部副部长201 中国共产201月加入中国共产共青 职种术团体、任无有何职种务何社会兼职 中级职称《评审表》 语达到懂英语,可借助字典翻译、阅读文章 种程度- 1- 学历培训经历(包括在学校的学历学习和参加专业学习、培训、国内外进修等) 学校名称专业或主要内证明学习地工程管200襄樊学-200李儒本 中级职称《评审表》

-2- 历经工作 中级职称《评审表》

-3- 任现职前主要专业技术工作业绩登记.中级职称《评审表》

教师职称评审表填写范本

教师职称评审表填写范本 教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。按照之前国家规定,中学教师职称最高等级为副高级,小学教师职称最高等级仅为中级,影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。 新出炉的评定意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称,这一规定提高了中小学教师职称评定的做法,提高了教师的工作积极性,也从侧面反映了国家对于教育行业的大力支持。 职称设置: (以下评定资料要求是小编这些年总结的大概需求,具体按照学校所发的评定文件进行递交) 从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。 (一)正高级教师。 一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。所属人员达到下列条件标准:

1.独立或作为第一作者在国家级期刊上发表论文2篇,或独立作者发表核心期刊1篇; 2.独立位置出版本专业专著或译著1部,或作为第一作者主编列入计划的教材1部(本人完成全书的1/4); 3.作为前2名完成省级课题或全国性课题1项;或主持完成市厅级课题2项。 (二)高级教师。 具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。 1.作为前2名作者在国内核心期刊、国家权威报上发表论文1篇;或独立作为第一作者在省级学术刊物上发表论文3篇; 2.作为前3名作者出版本专业著作或译著1部(本人完成部分不少于6万字);或参编列入计划且正式出版教材1部(本人完成全书的1/4); 3.作为前3名完成省级科研课题1项;或作为前2名完成市厅级科研课题1项;

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