2014年秋人教版三年级上册语文期末基础试题

一、排序

（）爸爸一按录音机上的按钮，里面传出了小鸟欢快的叫声。

（）爸爸没有拿来喷雾器打药，而是提来了一台录音机。

（）方亮大声喊：“爸爸，果树生虫了，快来打杀虫药吧！”

（）不一会儿，就引来了许多小鸟在果树的枝叶间跳上跳下，捉起虫子来。（）方亮正在树下看书，一条虫子掉在他的书上。

（）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。（）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。

（）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。

（）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。

（）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。

（）啄木鸟不好意思地飞走了。

（）大树叫起来：“别动我！别动我！痛死我了！”

（）啄木鸟在一棵树上啄虫。

（）从此以后，再也没有一只啄木鸟愿意在这棵树上啄虫。几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。

（）“树先生，你身上有病，我为你啄虫呢！”啄木鸟说。

（）“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里有虫？……我知道了，这不过是你想打击我，伤害我的借口罢了，我警告你别在我面前耍花招，滚开！”树发怒了。

二、查字典填空。

“藏”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“藏”字在字典中的解释有：①躲藏，隐藏；②收存，储藏；③储存大量东西的地方；④指西藏。在“他收藏．了不少古玩”这句话中，“藏”的读音是（），“藏”的意思是（）（选序号），我还能用“藏”的另一个读音组一个词（）。

三、选一选，填一填。

希望愿望

（1）我们这些孩子心中充满了憧憬和（）。

（2）运用自己的智慧为国争光是她美好的（）。

适应适宜

（3）长期以来，昙花（）了晚上九点左右的温度和湿度。

（4）任何花开花，都要有（）的温度、湿度和光照条件。

欣然依然突然居然忽然果然

（5）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上来了！（6）列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。

（7）（），小男孩往地上一坐，哭了起来。

（8）小庆龄刚走到门口，（）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。（9）我们（）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。（10）下午三点，万寿菊（）怒放。

央求请求要求乞求

（11）老师（）我们上课要注意听讲。

（12）卖火柴的小女孩（）行人买她的火柴。

（13）我（）妈妈带我去动物园。

（14）我（）大家再给我一次当班长的机会。

不是……而是……如果……就……除了……还有……

（11）他发现，（）我们平时看到的世界，（）一个平时看不到的世界。（12）蜜蜂回家靠的（）超常的记忆力，（）一种无法解释的本能。（13）（）蜜源离蜂箱不到一百米，它们（）在蜂巢上方跳“圆舞”。（14）特持：（）别（）久坚（）奇（）（15）坪评苹：（）价草（）（）果

（16）燥躁操：急（）做（）干（）

带代戴

（）领（）价爱（）皮（）（）眼镜温（）辩辪瓣

争（）花（）（）子豆（）（）论蒜（）