专业技术资格推荐表(最新版)

专业技术资格推荐表(最新版)
专业技术资格推荐表(最新版)

专业技术资格推荐表

附页(业绩成果):

专业技术资格专家评审表如何填写范文

篇一:《专业技术资格申报评审表-填表模版》 专业技术资格申报评审表 红色字体标注需要特别注意填写方式,按举例的模版填写 姓名 工作单位重庆市轨道交通(集团)有限公司 现任专业 技术资格取得职称证书(如工程师) 申报专业 技术资格本次申报资格(如高级工程师) 申报资格 专业方向如建筑、交通运输、机电 填表时间年月日重庆市职称改革办公室制表 填表说明 本表供评审专业技术资格使用。《诚信承诺书》之前部分须由被申报人员填写,填写内容应经人事组织和纪检部门审核认可; 本人填写部分一律打印,内容要具体、真实; “出生日期”和“参加工作时间”均须填写到具体日期,如19712; “基层单位意见”由所在单位和区县主管部门填写;“呈报单位意见”由区县职改部门、市级主管部门填写;如填写内容较多,可另加附页。 学习培训经历 工作经历 任现职前主要专业技术工作业绩登记

篇二:《专业技术资格评审表—填写样表(以申报工程师为例)》 专业技术职务任职资格评审表 单位 xxxxx公司 姓名 XXX 现任专业 技术职务助理工程师 申报专业 技术资格工程师 填表日期年月日安徽省人力资源和社会保障厅制 填表说明 一、本表1-6页由申报人填写,内容要具体、真实。7-10页由基层单位、各级业务主管部门、人事部门和评审机构分别填写,如填表内容较多,可另加附页(16开白纸)。 二、为使内容全面、具体、准确,应注意每表下栏的说明。三、此表一律用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚。 基本情况 批单位以及聘任时间。 二、如经批准免试外语、职称计算机应用能力考核、分别在考核结果、考核 结果栏目中填写免试。 工作简历 继续教育经历 (包括参加专业学习、培训、国内外进修等) 篇三:《专业技术资格评审表—填写样表(以申报工程师为例)》 专业技术职务任职资格评审表

专业技术资格评审表

专业技术资格评审表 单位_宁波大学建筑设计研究院有限公司__ 姓名程建华 现任专业 技术职务高级工程师 评审专业 技术资格教授级高级工程师 填表时间: 2017年9月25日

填表说明 (一)本表供申报专业技术资格使用。1—6页由申报者填写,7—10页由人事(干部)部门填写。填写内容应经人事(干部)部门审核认可。 (二)一般用钢笔或毛笔填写,也可打印,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。 (三)如填写内容较多可加页。 (四)“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、 口译能力。 (五)填表一式三份。分存评委会所在部门、单位人事部门和本人人事档案各一份。

姓 名 程建华 性 别 男 民 族 汉 相 片 曾用名 无 出 生 年 月 1969.10 出生地 湖北省浠水县 标 准 工 资 4571 参加工作时间 1993.9 身 体 状 况 健康 最 高 学 历 毕(肄、结) 业 时 间 学 校 专 业 学 制 学 位 1993.7 同济大学 环境工程 5年 学士 现任专业技术职务及任职时间 高级工程师,2003年12月 现从事何种专 业技术工作 水暖设计 专业技术资格(取得时间及审批机关) 高级工程师,2003年12月,浙江大学高级专业技术资格评审委员 会 现(兼)任行政职务及时间 副院长,设备总工程师 何时加入中国共产党(共青团)任 何职务 1993年6月加入中国共产党 何时何地参加何种民主党派任何 职务 参加何种学术团 体,任何种 职务 中国勘察设计协会高校分会给 排水、暖通学会委员 有何社会兼职 懂何种外语,达到何种程度 英语,可正常读、写、听、说,可正常笔、口译; 德语,可正常读、写,借助字典完成笔译。

江西省专业技术资格评审表(表二)

表二编号_______ 专业技术资格评审表 正常 破格 姓名 申报学科(专业) 申报资格名称 工作单位 设区市(主管部门) 联系电话 申报人手机号码 填表时间:年月日 江西省人力资源社会保障厅制

填表说明 1、此表一式三份,经单位核实盖章后,与送审表及其他送评材料按程序在规定时间内送人力资源社会保障(职称)部门。(一)(二)由个人填写,(三)(四)由组织填写。 2、申报人员应对填写的内容及证明材料真实性作出承诺,所在单位人事部门应负责核实申报人所填写的内容,确保材料真实可靠,并作出保证。 3、手写的要用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚;打印的要按原本大小、格式制作。 4、表内的年月日时间,一律用公历阿拉伯数字填写。 5、“照片”一律用近期一寸正面半身免冠照。 6、评审通过后,将其中一份存入个人人事档案。

(一) 基本情况 姓名性别出生 年月照 片 参加工作时间身体 状况 外语 考试 情况 年度 身份证号码成绩 符合申报 所需学历 毕(肄、结)业学校毕业时间专业学制学位 现专业技术资格名称及取得时间 现从事何种专业技术工作 现任专业技术职务名称及累计聘任时间申报何专业技术资格 现工作岗位 何时参加何学术团体 主要专业技术工作经历(含学习经历) 起止时间单位职务从事何专业技术工作证明人本人档案存放单位审核人

(二)取得现资格以来从事专业技术工作及完成情况专业技术工作经历(能力水平) 审核人: 论文、论著发表情况 审核人:

业绩条件(承担课题和获奖情况) 审核人: 本人承诺 本人承诺上述填写信息及所提供相关证明材料真实有效。如有任何不实,愿按有关规定接受处理。 申报人(签字):年月日

专业技术资格推荐评审表(范例)

推荐资格审查意见和任职资格审批意见 表十六 推荐资格审查情况本单位对破格推荐公认情况(征询人数、推荐人数须分别占实有人数、征徇人数2/3以上)专业技术人员专业评议(学术)组织领导人员 实 有 人 数 征见 询人 意数 同格的 意推人 破荐数 实 有 人 数 征见 询人 意数 同格的 意推人 破荐数 实 有 人 数 征见 询人 意数 同格的 意推人 破荐数 单位审查意见(若破格推荐必须写明符合破格条件的文号和条款): 经审查该同志情况属实,同意推荐申报小学(学科)高级教师职务资格,请审批。 (公章)年月日 单位主管部门 或系列主管部 门审查意见经办人:(公章)年月日 县职改办 审查意见 经办人:(公章)年月日 地(州、市)职 改办审查意见 经办人:(公章)年月日 省职改办 审查意见 经办人:(公章)年月日 任 职 资 格 审 批 意 见审批部门(章)年月日专业技术职务任职资格推荐评审表 职务系列教师 现任专业 技术职务小教二级 申报何职务 任职资格小学一级教师(申报什么填什么 工作单位砚山县稼依镇新寨小学(填到具体任教学校) 主管部门砚山县教育局 姓名袁昌荣 填表时间年月日 云南省人力资源和社会保障厅 职称改革工作领导小组办公室 制

目录 表一、基本情况 表二、主要学历、经历 表三、业务自传 表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作 表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况 表六、任现职以来专业技术工作受奖登记 表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记 表八、任现职以来培养人才情况登记 表九、任现职以来历年考核登记 表十、自我鉴定 表十一、基层单位意见 表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见 表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见 填表说明 一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术 水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见,共有十六种独立表格。 二、本表一律用钢笔认真填写,内容要具体、真实,字迹要求端正、清楚。 三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写,又适用正常、破格(含中 青年破格)申报人填写。初级职务填表一式二份,中级职务填表一式三份,高级职务填表一式四份。高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。 正高级职务评委会评审意见 表十五 评审委员会名称: 本次例会召集人: 年月日 参加 人数 总票数 法定通 过票数 投票结果备注

专业技术职务资格推荐表(徐道勇)

专业技术职务任职资格推荐评审表 职 务 系 列 中学 现 任 专 业 技 术 职 务 中学二级教师 申报何职务 任 职 资 格 中学一级教师 工 作 单 位 昭通市鲁甸县小寨中学 主 管 部 门 昭通市鲁甸县教育局 姓 名 徐道勇 填 表 时 间 2013〃05 云南省 制 人事厅 职称改革工作领导小组办公室

目录 表一、基本情况 表二、主要学历、经历 表三、业务自传 表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作 表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况 表六、任现职以来专业技术工作受奖登记 表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记 表八、任现职以来培养人才情况登记 表九、任现职以来历年考核登记 表十、自我鉴定 表十一、基层单位意见 表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见 表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见 填表说明 一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见,共有十六种独立表格。 二、本表一律用钢笔认真填写,内容要具体、真实,字迹要求端正、清楚。 三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写,又适用正常、破格(含中青年破格)申报人填写。初级职务填表一式二份,中级职务填表一式三份,高级职务填表一式四份。高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。 1

基本情况 2

主要学历、经历 3

业务自传 表三 业务工作、组织管理工作的经验和体会,以及今后努力方向、措施等。 4

中级专业技术资格评审表

杭州市中级专业技术资格评审表 (封面) 工作单位 姓名 申报专业 技术资格名称 杭州市人力资源和社会保障局编制

填表说明 (此说明无需打印、装订) 根据杭州市人力资源和社会保障局的要求,今年的《杭州市中级专业技术资格评审表》作了较大调整,为便于各申报单位和申报人准确填写,特作相关填表说明如下: 一、《杭州市中级专业技术资格评审表》由“申报条件部分”和“业绩材料部分”两部分组成,依次排序整理,活页装订(如回形针、办公夹),不要用订书针等工具钉在一起。评审通过人员在取回评审表后必须将此表存入本人人事档案。 二、《杭州市中级专业技术资格评审表》(申报条件部分)不提供表式下载,直接通过杭州市专业技术资格网上申报评定系统()填写、打印。 三、《杭州市中级专业技术资格评审表》(业绩材料部分)可从杭州建设网站()—职称人才工作专题—表格下载栏目下载。用计算机编辑、排版,在单位公示后,转换成PDF格式文件上传至杭州市专业技术资格网上申报评定系统。然后从该系统打印带水印的PDF格式评审表,申报人在个人声明处签名,单位在单位意见栏加盖公章。 四、《评审表(申报条件部分)》和《评审表(业绩材料部分)》中的网上申报编号必须一致。《评审表(申报条件部分)》部分内容和《评审表(业绩材料部分)》全部内容,在评审委员会评审前还将在互联网上公示,所填内容不得涉及国家秘密。 五、《杭州市中级专业技术资格评审表》封面不需要上传到申报系统。 六、注意事项:

(一)(申报条件部分)网上填写 1、姓名:两个汉字的姓名,中间不需要加空格。 2、从事专业:根据自己实际从事的专业技术工作进行归纳,不超过8个汉字。(特别提醒:从事专业即是评审通过后颁发资格证书上的专业名称,请认真填写,不可更改) 3、行政职务:本人担任的行政职务名称,非专业技术职务。 4、工作单位:填写全称,与单位公章一致。 5、近年来考核情况:填写近4年考核结果。 6、申报专业(学科):选择符合本人工作业绩的专业(学科),作为专业分组的依据。 7、备注:其他需要说明的情况。 (二)(业绩材料部分)编辑上传 8、业绩部分填写的内容均须上传相应证明材料,版面可根据内容自行增减,以不改变先后顺序、不影响专家审阅为宜。 9、继续教育情况:填写任助理级专业资格以来参加的与本专业岗位相关的各类培训和执业资格考试等情况(直接申报人员时间不限,以最近4年为重点),其中组织单位应填写全称,“学习情况”栏应注明是否取得相关证书。执业资格取得时间不限。 10、论文、论著:填写任助理级专业资格以来所写论文或著作(直接申报人员时间不限,以最近4年为重点)。“本人排名”栏须注明独著或合著第几作者(本人排名/总人数)。“刊物级别”栏根据所发表的刊物填写如下:核心期刊;方阵期刊;CN期刊;交流论文;未发表论文。其中核心期刊、方阵期刊的名单可从杭州建设网站()—职称人才工作专题—服务指南栏目下载、查询。无相关证明材料的一律作

教师评审专业技术资格表格填写指南word版本

教师评审专业技术资格表格填写指南 申报基础教育高级、中级专业技术资格表格填写指南 -------------------------------------------------------------------------------- 作者(来源):人事科发布时间:2005-06-23 近年来,我市中小学教师申报高级、中级教师专业技术的人数不断在增加,去年达到5000余人。每年我们在审核材料时,都发现不少申报者所填表格存在错误或提交的材料不齐。现就近年来常见的填表错误及漏交材料现象,指出填错原因、漏交材料并加以简单说明,供申报者参考。填表出现错误,并非是表格复杂难填,专业用语较多的表格都附有填表说明,往往是申报者不注意看清楚填表说明,或使用口语、简略语来填表。例如:《广东省教师专业技术资格申报表》第二页“主要学历和工作简历”一表,“在何地、何单位(部门)从事何工作任何职”这一栏要表达清楚的内容包括了“地点、单位、工作、职务”4个方面;该表下面有一备注:“从参加工作前的毕业学校的学历填起,时间首尾要接上”。这些并不难理解,在实际填表中,常见4要素不完整、学历从幼儿园填起、时间上有几年或几个月间断等错误。又如:“现任何专业技术职务”或“申报专业技术资格”的填写,不少申报者使用“中学二级”、“小学一级”等没有说明专业又不完整的表达,应填“中学ХХ二级教师”、或“小学ХХ一级教师”(ХХ指学科)。一些申报者对单位的填写过于简单,只填某某学校,造成在信息录入时工作人员难辨别申报者所属县(市、区),单位要写清楚所属县(市、区)。填表字迹要清楚,去年有少信息录入表的字迹难以辨认,如行书的“全”与“金”、“明”与“朋”等,结果造成信息录入错误,证书姓名打错。 下面就申报材料具体表格填写,联系过去出错的地方谈谈。 一、《广东省教师专业技术资格申报表》(基础教育系统)。(共9页) 第一页

《专业技术职务任职资格评审表》填写规范

附表3 《专业技术职务任职资格评审表》填写规范 为了规范专业化评审工作,确保专业技术职务评审工作材料齐全、填写准确、特制定本规范。 1、封面 1.1单位:填写吐哈油田公司xx单位,如:吐哈油田公司矿区服务事业部新闻中心。 1.2 现任专业技术职务:填写现具备的专业技术职务任职资格。如:工程师、政工师、助理工程师、助理政工师。 1.3参评任职资格:本次申报评定的××专业任职资格。如:高级工程师、高级政工师、工程师、政工师。 2、基本情况 2.1出生日期:“出生日期”按公历填写到日。年份一律用4位数字表示,月份和日期一律用2位数字表示,如“1982年05月11日”。 2.2出生地(籍贯):填写出生的省、市(县)、乡。 2.3学历、学位:填写符合参评专业技术职务任职资格所规定的并经国家教委认定的国民教育系列学历、学位。学历填写博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学普通班、大学专科、中专等;学位填写博士、硕士、学士。 2.4学校、专业:填写本人毕业院校和所学专业的全称。

2.5毕业时间、学制:公历填写至月。学制为本人在校学习的起止时间。 2.6身体状况:填写健康、一般、较差。 2.7照片:粘贴近三年1寸正面免冠照片。 2.8外语程度:填写所懂外语语种及听、说、读、写的程度:英语(俄语、日语等),熟练(比较熟练、借助工具书)翻译(阅读)本专业技术资料(科普文章),听力(口语、写作能力)较强(一般、较差)。 2.9现任专业技术职务及任职时间:填写本聘期所任专业技术职务,任职时间、聘期、工作单位。 2.10现从事何种专业技术工作、岗位:填写本聘期所任专业技术职务的专业、岗位名称。 2.11何时加入中国共产党(共青团)任何职务:填写加入时间、现任(或曾任)职务。如1974年7月加入中国共产党,现任党支部书记。 2.12何时何地参加何民主党派、任何职务:填写所加入党派的时间、地点、名称、担任职务。 2.13 参加何种学术团体、任何职务或社会兼职:填写所在学术团体的名称、职务或社会职务。如中国石油学会,会员。 2.14有何特长:填写专业技术方面的特长。 3、学习培训、工作经历

中学教师专业技术职称推荐表范例

推荐资格审查意见和任职资格审批意见 推荐资格审查情况本单位对破格推荐公认情况(征询人数、推荐人数须分别占实有人数、征徇人数2/3以上)专业技术人员专业评议(学术)组织领导人员 实 有 人 数 征见 询人 意数 同格的 意推人 破荐数 实 有 人 数 征见 询人 意数 同格的 意推人 破荐数 实 有 人 数 征见 询人 意数 同格的 意推人 破荐数单位审查意见(若破格推荐必须写明符合破格条件的文号和条款): (公章)年月日单位主管部门 或系列主管部 门审查意见 经办人:(公章)年月日 县职改办 审查意见 经办人:(公章)年月日 地(州、市)职 改办审查意见 经办人:(公章)年月日 省职改办 审查意见 经办人:(公章)年月日 任 职 资 格 审 批 意 见 审批部门(章)年月日18 专业技术职务任职资格推荐评审表 职务系列中学 现任专业 技术职务中学二级教师 申报何职务 任职资格中学一级教师 工作单位 --------------------- 主管部门 ---------------------- 姓名 ------------- 填表时间 ------------------

云南省人事厅制 职称改革工作领导小组办公室 目录 表一、基本情况 表二、主要学历、经历 表三、业务自传 表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作 表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况 表六、任现职以来专业技术工作受奖登记 表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记 表八、任现职以来培养人才情况登记 表九、任现职以来历年考核登记 表十、自我鉴定 表十一、基层单位意见 表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见 表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见 填表说明 一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术 水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见,共有十六种独立表格。 二、本表一律用钢笔认真填写,内容要具体、真实,字迹要求端正、清楚。 三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写,又适用正常、破格(含中青年破格)申报人填写。初级职务填表一式二份,中级职务填表一式三份,高级职务填表一式 四份。高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。 正高级职务评委会评审意见 表十五 评审委员会名称: 本次例会召集人: 年月日参加人数总票数 法定通 过票数 投票结果备注 1

辽宁省专业技术资格报评推荐表

一、辽宁省专业技术资格报评推荐表 单位:阜新市市政工程管理处申报资格名称:高级工程师(给排水)编号: 姓名吕思铭性别男现在岗位及职务 基层公司副经理/ 工程师 出生 年月1978.12 民族汉 毕业学(院)校及专 业(学制) 辽宁工程技术大学 土木工程专业(3年) 学历(学位)本科 参加工 作时间 2001.11 现有专业资格及取 得时间 工程师 2008.8 何时何 地受何种荣誉奖励参加“矿山建设工程造价管理模式与投融资研究”,被阜新市人民政府评为2009年度阜新市科技进步壹等奖,作为主要完成人。 学术团 体社会 兼职 无 外语成绩、程度全国职称外语等级考试英语综合A类 72分合格 年度考 核结果 优秀 工作经历2001.11-2007.3阜新市市政工程管理处市政公司技术员负责排水、道路与桥梁专业工程现场技术管理 2007.3-2008.3借调阜新市城南工业区工程指挥部工程部负责工程管理 2008.3-2009.3借调阜新海州露天矿国家矿山公园指挥部工程部负责工程管理 2009.3-2011.3 阜新市市政工程管理处工程计划科副科长负责工程技术管理、招投标、进度计划控制、工程验收 2011.3—至今阜新市市政工程管理处市政二公司副经理负责公司施工生产、协调等具体工作。

单位 推荐意见(德、能、勤、绩)吕思铭同志现任阜新市市政工程管理处市政二公司党支副经理、工程师,自参加工作以来,认真履行岗位职责,工作积极、努力,任劳任怨,注重理论联系实际,不断开拓创新,并能把所学专业知识充分运用到实际工作当中去,较好的完成了领导交办的各项工作任务,得到了相关部门及领导的认可和好评。 同意申报高级工程师评审。 公章 负责人:职务:

专业技术资格推荐评审表(范例)

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1 推荐资格审查意见和任职资格审批意见 表十六 专业技术职务任职资格推荐评审表 职 务 系 列 教 师 现 任 专 业 技 术 职 务 小教二级 申报何职务 任 职 资 格 小学一级教师(申报什么填什么 工 作 单 位 砚山县稼依镇新寨小学(填到具体任教学校 ) 主 管 部 门 砚山县教育局 姓 名 袁昌荣 填 表 时 间 年 月 日 云南省人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 职 称 改 革 工 作 领 导 小 组 办 公 室 制 18

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 2 目 录 表一、基本情况 表二、主要学历、经历 表三、业务自传 表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作 表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况 表六、任现职以来专业技术工作受奖登记 表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记 表八、任现职以来培养人才情况登记 表九、任现职以来历年考核登记 表十、自我鉴定 表十一、基层单位意见 表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见 表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见 填 表 说 明 一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术 水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见,共有十六种独立表格。 二、本表一律用钢笔认真填写,内容要具体、真实,字迹要求端正、清楚。 三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写,又适用正常、破格(含中 青年破格)申报人填写。初级职务填表一式二份,中级职务填表一式三份,高级职务填表一式四份。高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。 正高级职务评委会评审意见 表十五 17

专业技术资格推荐表

专业技术资格推荐表 今年是第 0 次申报,近3年申报情况:?2012年?2013年?2014年(√代表有申报)申报 系列 单位姓名出生年月最高学历 学位 申报何专业何 资格现专业技术资 格和取得时间 以何资历申报 高一级资格 现工作岗位有无同时申报其他系列(专业)资格及其名称 现从事何专业技术工作取得的其他系 列资格证书 无教师资格证号码 职称外语考试情况是否属政策倾斜范围及原因成绩语种、类别级别成绩通知编号考试时间 英语-综合 计算 机应 用能 力考 试 是否属政策倾斜范围及原因考试科目(模块)证书编号通过时间 近5年年度人事考 核情况 何时何院校何专业 毕业及培训、进修 与继续教育情况 主要工作经历 2010.09~至今:担任广州城建职业学院艺术团、音乐表演专业专任教师。 获现资格以来主要专业技术工作情况起止时间专业技术工作内容工作量 教学方面:承担《基础乐理及视唱(含竹笛教学)》、14级音乐表演班《基础 乐理》、《器乐选修》、公选课《数码钢琴弹唱》的教学任务。 年均339.5学时, 教学效果良好。 科研方面:承担新增音乐表演专业申报工作,主要参与前期调研、人才培养方 案制定、数据状态填报、资料整理、归档工作。作为主要参与人,参加国家创 新文化工程项目《职业音乐表演人才培养的目标体系研究》(第三名)申报工 作,作为项目负责人申报校级课题《高职音乐表演专业职业能力构建》,作为 作者,正在申请原创歌曲《城建赞歌》著作权。 年平均工作量 200学时。各项 申报工作有条 不紊的开展着。 实训室建设:设计与建设钢琴琴房16间、小型观摩室1间、形体训练室2间、合 唱指挥实训室1间。并协助实训与设备处完成钢琴、多媒体设备等采购任务。 年平均工作量: 100学时。完成 全部设备调试, 保证全部课程 顺利授课。 工作实践方面:承担校级迎新晚会(5场)、元旦晚会(5场)、五四晚会(1场) 等大型校园文化演出活动组织工作。组织完成音乐表演专业教学汇报音乐会(1 场)、纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年专场音乐会(1场),并 担任音乐会司仪。 年平均准备100 学时,晚会效果 良好。 实训室管理:承担音乐表演专业实训室的设备维护、日常管理,合理分配琴房, 及时解决问题,保证在专业教学与实训过程中每个实训室正常使用。 年平均课时量 152学时,学校 考核良好 社会服务:参与由广州市文联组织的送文化下乡慰问团演出工作,承担广东省 声乐艺术研究会副秘书长工作,参与中山大学南方学院器乐大赛评委工作,指 导学校艺术节相关舞蹈、声乐类单项赛事。 年平均课时量 50学时,各类演 出、赛事获得社 会及学校师生 好评。 获现资格以来累计授课学时数896 普通教育类年均授课学时数300 成人教育类年均授课学时数0 学校对申报人任现资格以来教学能力、水平和效 经审核,同志工作积极,表现良好,达到了申报音乐学专业讲师资格的水平。现同意其申报该专业的专业技术资格。

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