2.1九物名校 第二次课《压力压强》同步练习 参考答案

2.1九物名校 第二次课《压力压强》同步练习 参考答案
2.1九物名校 第二次课《压力压强》同步练习 参考答案

秋季班九年级物理第二次课《压力压强》同步练习参考答案

一、选择题

1、A【考点】压强的大小及其计算.

【分析】三个人都处于静止状态,所以受力都是平衡的,因为下面两人的背部均呈水平状态,所以不用看腿的

角度,例如最上面的人腿上的力就是G,用隔离法分别受力分析就可以了.据此求出箭头所指的那只脚对水

平地面的压力,再利用p=求解压强.

【解答】解:上面的人受到的竖直向下重力为G,所以每个腿上的力都是G,

底层的人,受到竖直向下的力为:G+=,所以其每条腿上的力为:.

箭头所指的那只脚对水平地面的压强:p===.

故选A.

2、B

【解析】水平桌面上的物体对桌面的压力等于物体的重力,板A整个在桌面上和2L/3在桌面上时,压力都相等,

故B正确,D错误;由于p=得,压力相同时,受力面积减小,压强增大,故A、C错误。

3、B

4、解:

(1)∵甲乙两图,人站在水平地面上,

∴对地面的压力:

F甲=F乙=G;

(2)甲图是双脚着地站立,乙图是单脚着地站立,地面受力面积:

S甲>S乙,

∵p=,

∴对地面的压强:

p甲<p乙,

即:从图甲姿势换成图乙姿势时,压力不变,压强变大.

故选C.

5、解:脚踩在盲道上,脚对盲道的压力不变,砖上的条形或圆点减小了脚和地面的受力面积,增大了地面对脚的压强,增大脚的感觉.

故选B.

6、B【考点】液体压强计算公式的应用;二力平衡条件的应用.

【分析】(1)根据质量和体积的关系判断出液体的密度关系,由p=ρ液gh判断容器底受到压强的大小;

(2)根据影响摩擦力大小的因素判断出摩擦力的关系,由二力平衡条件判断拉力的大小.

【解答】解:容器内装有质量和深度均相同的不同液体,由图可知,V1<V2,

根据ρ=可知,两种液体的密度ρ1>ρ2;

由p=ρ液gh可知,容器底部受到液体的压强p1>p2;

容器质量相同,内装液体的质量相同,则容器对桌面的压力相等,

又因为容器材料相同,放置在同一水平桌面上,即接触面的粗糙程度相同,

所以容器与桌面间的摩擦力相等,

在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,

所以拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,即:F1=F2.

由上分析知,ACD错误,B正确.

7、B

【解析】此题比较简单,就是考察流速与压强的关系。

甲、乙两图中,由气体流速与压强关系可知,气体流速大的地方压强小,因此,在U型管有气流经过的一端压强变小,另一端在大气压的作用下把管中液体向下压,故甲图中右侧液面升高,乙图中左侧液面升高,甲图正确,乙图错误.丙图中左端充气因此左端压强增大,右侧页面上升,丁图中左侧抽气,因此左端压强减小,左端液面应上升.故B选项正确

8、B

9、D大气压的综合应用.

【分析】(1)根据由p=ρgh和p=分析选项BC;

(2)在水瓶内液体下降的过程中,瓶内气体体积增大,则压强逐渐变小;

(3)随着水的蒸发,盆景内水减少,当瓶口刚露出水面时,会有少量空气进入瓶中,瓶内气压增大,瓶子的水会下降流出一部分,使瓶外水位重新升高,瓶口继续没入水中,空气不再进入,如此反复.

【解答】解:(1)随着水的蒸发,盆景里的水逐渐减少,由p=ρgh可知,水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变

小,由p=可知桌面受到的压力逐渐变小;故B、C正确

(2)在水瓶内液体下降的过程中,瓶内气体体积增大,则压强逐渐变小,故A正确;

(3)当瓶口刚露出水面时,会有少量空气进入瓶中,瓶内气压增大,瓶子的水会下降流出一部分,直到瓶口重新被浸没,内外压强重新平衡.当水位再下降至刚露出瓶口时,重复上述现象,因此,空气是逐渐进入瓶中,瓶中的水是逐渐下降的,因此瓶内、外水面的高度差在不断减小,故D错误.

故选D.

10、D【分析】大气在各个方向上都会产生压强,硬纸片在大气压力作用下不会掉下来;大气压的特点与液体压强类似,内部朝各个方向都有压强,故不管杯口朝哪个方向,纸片都不会掉下.

比较空气被抽出前后纸片所受气压的变化,结合现象可做出分析.

【解答】解:

A、图甲中,换用不同种类的纸片做覆杯实验,紙片都不掉落,都可以证明大气压的存在,不能反驳小柯的想法,不合题意;

B、图乙中,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落,可证明大气向各个方向都有压强,不能反驳小柯的想法,不合题意;

C、图丙中,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落,可证明大气存在向上的压强,不能反驳小柯的想法,不合题意;

D、图丁中,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落,说明没有空气时,没有了气压,也就无法托住水和纸片,这说明实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用,而不是纸片被杯口的水粘住了,可反驳小柯的想法,符合题意.

故选D.

【点评】将杯子倒置后纸片不会掉下来是课本上证明大气压存在的一个小实验,本题在这个小实验的基础上,通过进一步的改进,来解除同学们学习中的困惑,值得我们关注.

11、A

【解析】

试题分析:由于水的总体积不变,容器下部横截面积大,所以水面向下移动时,开始时水的深度减小,如下图所示:

根据公式可知,水对活塞的压强减小,活塞面积不变,则它受到的压力()减小,所以拉力

即测力计的示数减小;当水全部进入到下面的容器后,活塞下移水的深度不变,所以压强和压力都不变,测力计的示数也不变。所以测力计的示数先变小后不变,A对。

考点:压强

12、A

13、B

14、C

15、C解析:水下潜水艇能够上浮,是由于浮力大于重力,选项C说法错误

二、填空题

16、减小惯性

17、受力面积压强

解析:人行道上铺设了有凸棱的盲道,是在压力一定时,减小受力面积增大地面对脚的压强,人感到不舒服。

18、连通器摩擦力左受力面积

19、压强重心

20、大不变变大

【解析】

试题分析:由p =ρgh可知,液体的压强与液体的密度和深度有关,在液体的密度不变时,瓶子倒放与正放时相比深度增加,液体对瓶底的压强也变大;因为物体放在水平面上时,对地面的压力等于物体的重力,所以瓶子对桌面的压力不变;由p=F/S可知,压力不变的情况下,瓶子倒放与正放时受力面积减小,压强变大。

考点:液体的压强;固体的压力和压强

21、3×l04,30

22、解:

①随着海拔高度的增加,空气密度减小,大气压也随之降低;而袋内气体由于密闭,气压几乎不变,外界大气压的降低导致袋装方便面内部气体膨胀;

②质量是物体的一种基本属性,这包方便面的位置变了,但质量不变.

故答案为:高;不变.

23、解:高压锅密封性能好,里面的水蒸气不易外泄,随着里面水蒸气的增多里面的气压增大.液面上的气压增大时液体的沸点升高.

大气压的值不是固定不变的,海拔越高,大气压越低.

故答案为:气压;升高;低.

24、向一起靠拢小

三、实验,探究题

25、(1)海绵凹陷的程度;

(2)压力大小相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显;

(3)甲和丙;

(4)这种说法不正确,丁图木块对海绵的压力是甲图的两倍,但受力面积也是甲图的两倍,在受力面积不同的

情况下,不能得出压力作用效果与压力大小无关,这个结论。

【解析】

(1)木块杜海面的压力使海面发生形变,形变程度越大,说明压力的作用效果越明显,实验中通过观察海绵凹陷的程度来比较压力作用的效果;

(2)对比甲、乙两图,木块对海绵的压力大小相同,受力面积不同,可以得出:压力大小相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显;

(3)对比甲和丙两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;

(4)对比甲、丁两图,能得出压力作用效果与压力大小无关。这种说法不正确,丁图木块对海绵的压力是甲图的两倍,但受力面积也是甲图的两倍,在受力面积不同的情况下,不能得出压力作用效果与压力大小无关,这个结论。

26、(1)相平(2)变大(3)深度深度越大(4)无关(5)浓盐水同一深度

27、(1)刻度尺;(2)1.2×105;(3)摩擦力对实验结果有影响;(4)测量活塞与注射器筒之间的摩擦力;1.02×105;

四、计算题

28、解:(1)该车达到最大载重时对地面的压力为

F=G=(m车+m人)g=(30kg+120kg)×10N/kg=1500N 1分

车与地面的接触面积为S=2×50×10-4m2=0.02m2 1分

车对路面的压强为1分

(2)由F?t图象可知,在7~12s电动车做匀速直线运动,所以摩擦力f=F=35N,

2~7s内滑动摩擦力大小不变,故f= 35N;2分

(3)由图象可知,电动车匀速直行时,牵引力为F=35N,行驶速度v=6m/s,

牵引力的功率P=W/t=Fs/t=Fv=35N×6m/s=210W,

克服阻力做功功率等于牵引力的功率,故P=210W。2分

答:(1) 该车达到最大载重时对平直路面的压强为;

(2) 该测试过程中2~7s内电动自行车受到的摩擦力为35N;

(3)在电动车匀速直行过程中,电动车克服阻力做功功率为210W。

评分说明:其他正确解法也可。分步解答或综合解答均给分。没有公式只有数字运算过程的不得分。只有正确的公式,没有数字代入过程的或不带单位的分别扣0.5分,不重复扣分。

29、(1)大象压力1.6×104N (1分)人的压力520N (1分)

(2)大象对地面的压强1×105 Pa(2分)人对地面的压强2×105 Pa(2分)

1×105 Pa <2×105 Pa 所以人会在泥地上陷得更深(2分)

30、(1)7×107Pa,700个;(2)3.5×105N;(3)0.28m/s

【解析】

31、解:⑴如图受力分析:

F1= F/1=F浮-G=ρ水gs1h1-ρ柱gs1h1=(ρ水-ρ柱)gs1h1

=(1.0×103千克/米3-0.4×103千克/米3)×10牛/千克×10×104米2×0.5米=3牛

由F1·0 A = F2·OB 牛

F/2 = F2 = 2 F1 = 6 牛

F3 = p水S =ρ水gsh = 1.0×103千克/米3×3米×2×10-4米2 = 6 牛

F = F/2 + F3 = 6 牛+ 6 牛= 12 牛

(2)

由于水深3米对进水口压力才6牛,故浮体起作用,设水深为h/,则

答:(1)进水管压强不超过6.0×104帕;(2)水箱中水的深度为2.4米。

(习题)语文一下 《名校课堂》第三单元第三单元测试卷

天才是百分之一的灵感加百分十九十九的努力 名校课堂 语文一年级(下) 第三单元测试卷 (时间:60分钟 分数:100分) 题号,一,二,三,四,五,六,七,八,九,总分得分 积累与运用 一、根ɡēn 据j ù 语y ǔ境j ìn ɡ写xi ě字z ì 词c í 。(12分) ɡē ɡe hé biān 星期天( )带我到( ) wán t ā ji ǎng xǔ duō ( ),( )给我 ( )了( )有趣 d ān 的故事。我们骑着( )车,一路唱着歌,十 ku ài l è 分( )。 二、选xu ǎn 一yi 选xu ǎn 。(12分) 1.给ɡěi 加ji ā点di ǎn 字z ì选xu ǎn 择z é正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īn 。(填ti án 序x ù号h ào )(6分) ①lè ②yuè (1)听音乐.( )是一件快乐.( )的事。 ①zhǒng ②zhòng (2)爸爸把向日葵的种.( )子种.( )在花园里。 ①děi ②dé (3)我得.( )告诉妈妈:我得.( )到了一份特殊的奖励。 2.在 z ài 里l ǐ填ti án 上sh àn ɡ合h é适sh ì的de 动d òn ɡ词c í 。(填ti án 序x ù号h ào , 每m ěi 个ɡe 只zh ǐ能n én ɡ用y òn ɡ一y ì 次c ì )(6分) ①打 ②踢 ③下 ④玩 ⑤搭 ⑥跳 绳 积木 游戏 象棋 足球 羽毛球 三、按àn 查ch á字z ì典di ǎn 的de 要y āo 求qi ú填ti án 空k òn ɡ 。(9分) 生字 大写字母 音节 组词 居 招 很 四、照样子,写词语。(12分) 1.照zh ào 样y àn ɡ子zi ,写xi ě一yi 写xi ě 。(4分) 叽j ī 叽喳zh ā喳 安安静静 _________ __________ 急得直哭 玩得________ 吃得________ 2.照zh ào 样y àn ɡ子zi 组z ǔ 词c í 。(8分) 例:也( 也是 ) ( 也好 ) 单( ) ( ) 许( ) ( ) 音( ) ( ) 很( ) ( ) 五、照zh ào 样y àn ɡ子zi ,将ji ān ɡ句j ù 子zi 写xi ě完w án 整zh ěn ɡ 。(16分) 例:小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 1.小鸭子( )游到小公鸡身边。 2.我们( )讲着有趣的故事。 例:树很孤单,喜鹊也很孤单。 3.________很甜,________也很甜。 4.________很______,________也很______。 六、把b ǎ 古ɡǔ诗sh ī补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ 。(6分) 赠汪伦 [唐]李白 ________乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌 声。 ________潭水深________,不及汪伦 __________。 l ǐm ào y òn ɡy ǔ w ǒhu ìti án

【名校课堂】人教版九年级上册语文9故乡练习

第三单元感悟世间百态 9 故乡 名校讲坛 1.写作背景 辛亥革命推翻了封建王朝的专制政权,但帝国主义依然操纵中国的财政和经济,操纵中国的政治和军事。由于帝国主义和封建主义的双重压迫,中国的农民日益贫困。 1919年12月初,鲁迅从北京回故乡绍兴接母亲,亲眼看到故乡的破旧不堪和农民生活的贫困,百感交集,一年后就以这次经历为素材,创作了小说《故乡》。 2.主题解说 通过对闰土和杨二嫂悲惨遭遇的描述,生动地反映了当时的社会面貌,深刻揭露了旧社会对人民从肉体到精神的重重残害,表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望和坚定信念。 3.重点突破 请你分析课文人物的性格特点,然后用一两句生动的话对人物作一评价。 提示一:闰土——多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,如同一把把锉刀,在时间这块砺石上,活生生地把一个少年小英雄磨成了一个木偶人。 提示二:杨二嫂——一个被社会扭曲了的变形人,不仅表现在从当年的“豆腐西施”变成了今天的“圆规”,而且还表现在自己被侮辱、被损害的同时,又在侮辱和损害着别人。 提示三:水生——一个20年前的闰土,20年后,他或许不会再成为今天的闰土;对他来说,与生俱来的苦难其实也是一种改变命运的财富! 提示四:宏儿——从“飞”出家门的那一刻起,他就开始“飞”向这个既陌生又新鲜的世界了。4.难点攻克 课文最后一段话有什么含义?表达了作者怎样的思想感情? 提示一:这段话告诉我们,希望的有无,取决于实践,只有希望,不去努力奋斗,等于没有希望;希望虽然遥远,而且实现起来困难重重,但只要努力去奋斗,去实践,希望就能实现。 提示二:这段话表达了“我”对“新生活”一定会来临的坚定信心。 5.结构图解

名校课堂2017春九年级语文下册第六单元综合测试六新版新人教版

单元测试(六) 一、积累与运用(30分) 1.给加点的字注音或根据拼音写汉字.(4分) 又何间.焉( ) 期.年( ) 荷.担者( ) 无穷匮.( ) 蒹jiā() yì()丽 白露未xī() zhǎn()转 2.解释下列加点词的意思.(2分) (1)肉食者鄙.,未能远谋( ) (2)吾妻之美我者,私.我也( ) (3)汝心之固,固不可彻.( ) (4)溯洄.从之,道阻且长( ) 3.找出下列句中的通假字,并解释其意思.(3分) (1)寒暑易节,始一反焉 ________通________ ______________ (2)甚矣,汝之不惠 ________通________ ______________ (3)一厝朔东,一厝雍南 ________通________ ______________ 4.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分) A.既克,公问其故.望其旗靡,故.克之 B.公与之乘,战于.长勺惧其不已也,告之于.帝 C.虽.不能察,必以情虽.我之死,有子存焉 D.弗敢加也,必以.信以.君之力,曾不能损魁父之丘 5.下面各组句子中加点的词意思完全相同的一组是( )(2分) A.战于.长勺苛政猛于.虎 B.公将鼓之.不知口体之.奉不若人也 C.故克之故.临崩寄臣以大事 D.齐师.败绩温故而知新,可以为师.矣 6.默写填空.(6分) (1)关关雎鸠,在河之洲.__________,__________. (2)《曹刿论战》中曹刿认为鲁庄公做到了“取信于民”的一点是:____________________________. (3)《愚公移山》中表现愚公对移山成功信心十足的句子是:______________________________________________? (4)《雁门太守行》一诗中描写敌军兵临城下的紧张气氛和危险形势的诗句是:________________________________________.

名校课堂八年级语文

检测试卷 一、基础知识(24分) 1.下列加点字读音无误的一项是( )3分 A.溃退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng) B.绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn) C.寒噤(jīn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn) D.提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(p?) 2.下列词语中无错别字的一项是( )3分 A.眼花嘹乱晨曦血腥闪烁 B.臭名昭著荒谬憧憬珐琅 C.响彻云宵杀戮箱箧揣摩 D.精疲力竭纳粹鞠恭铁锈 3.依次填入下面横线的词语恰当的是( )3分 我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并江阴要塞,长江。 A.占有牵制封锁 B.占领控制封锁 C.占领控制封闭 D.占有牵制封锁 4.下列有关文字常识的表述,有误的一项是( ) (3分) A.《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表人物。 B.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。 C.《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。 D、小说的三要素是人物,情节,环境,其中人物是最主要的要素。 5.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.为满足广大游客的需要,华夏旅行社设计并开通了20余条旅游精品线路 B.绿树葱茏,树上的鸟儿大约有一百多只。 C.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。 D.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕,就基本上全部被抢劫一空。 6、默写古诗(6分) (1)少壮不努力,__________________________ (2)______________________,山山唯落晖。 (3)乡泪客中尽,____________________。 (4)夹岸数百步,中无杂树,_____________________,落英缤纷。 (5)______________________,鸡犬相闻. (6)牧人驱犊返,___________________。 7.为下面这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过12字)(3分) 2010年10月1日18时59分57秒,我国长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射,火箭飞行25分钟后,星箭分离,“嫦娥二号”卫星顺利进入近地点高度200公里,远地点高度约38万公里的地月转移轨道。这是我国首次运用火箭发射技术成功将卫星直接送入地月轨道。“嫦娥二号”卫星成功进入太空,标志着我国探月工程二期任务迈出了坚实的一步。

《名校课堂》九年级(上册)英语

湖北世纪华章文化传播有限公司 公司简介 湖北世纪华章文化传播有限公司创建于2001年,是一家以中小学教育辅导类图书开发为重点,集内容策划、出版发行于一体的民营股份制企业,是全国一流的基础教育图书供应商。 公司成功研发出版的《名校课堂》、《火线100天》等系列图书已经成为全国 中小学教育类图书的一线品牌,每年有2000余万人次中小学生、98万余人次的教师、超过4.8万所学校使用本公司的图书,产品畅销不衰。目前,公司拥有4项注册商标、一项国家专利,并与广西师范大学出版社、黑龙江教育出版社、北京市海淀区教师进修学校、黄冈市教育科学研究院等全国知名出版社、教育研发机构深度合作,重点研发教育类图书、报刊、网站等项目。 公司宗旨:服务教师、服务教学、服务教育 公司使命:以图书出版推动教育进步 公司愿景:让每一位学生以较小的成本分享到高品质的教育

英语 九年级(上册) Word 版习题 导学案 教学资源包

Unit 1 How can we become good learners? Unit 2 I think that mooncakes are delicious! Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? Unit 4 I used to be afraid of the dark. Unit 5 What are the shirts made of? Unit 6 When was it invented? Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. Unit 8 It must belong to Carla. Unit 9 I like music that I can dance to. Unit 10 You're supposed to shake hands.

名校课堂九上语文答案

名校课堂九上语文答案

名校课堂九上语文答案 【篇一:名校课堂2017春九年级语文下册第一单元综合 测试一】 积累与运用(30分) 1.阅读下面语段,完成下面题目。(4分) ①大堰河甘甜的乳汁滋润( )了艾青的童年,故乡秀美的泉水蕴育了诗人的才情。诗. ②“太阳”发出了“黎明的通知”。艾青“用嘶哑的喉咙”为黑暗中的祖国呼唤“火把”,“常含泪水”把赞美诗呈给“被暴风雨所打击着的土地”。他的诗是具有广泛影响的世界诗坛巨匠之一。 (1)结合语境,根据拼音写出汉字或给加点字注音。(2分) (2)第①段第一句中有一个错别字,请找出并加以改正。(1分) (3)第②段中画线句有语病,请改正。(1分) 2.(南平中考)下列各句中成语使用不当的一项是()(2分) a.他自己虽然不知道是因为懒;还是因为无用;总之觉得是一个不肯运动;十分安分..守己的人。.. b.抗日战争时期,日本人肆无忌惮地掠夺我国的财富和资源,犯下了罄竹难书的滔天.... 罪行。. c.不是你俩还有谁!这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非。.... d.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀....

登。 3.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )(2分) a.反腐不仅要惩治于后,更应预防于先;不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果,更需激发“不想腐”“不愿腐”的自觉。 b.中央电视台5月1日推出的政论片《劳动铸就中国梦》,起到了鼓舞士气的宣传作用,传递出中国人民实现民族伟大复兴的中国梦的劳动情怀。 c.nba总决赛正如火如荼地进行,球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军? d.当下新媒体以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物?? 4.名句积累。(6分) (1)____________,铁骑绕龙城。(杨炯《从军行》) (2)永结无情游,____________。(李白《月下独酌》) (3)报君黄金台上意,________________。(李贺《雁门太守行》) (4)古人写诗善用修辞。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”用夸张;“感时花溅泪, 恨别鸟惊心”用拟人;“______________________________”用比喻。 (5)潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,静下心来,耐住寂寞,此第一境也;“__________________, __________________”(陶渊明《饮酒》),沉醉其中,乐而忘我,此第二境也;“__________________,__________________”(杜甫《望岳》),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境也;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境也。

名校课堂2017春九年级语文下册第一单元综合测试一

单元测试(一) 一、积累与运用(30分) 1.阅读下面语段,完成下面题目。(4分) ①大堰河甘甜的乳汁滋润.( )了艾青的童年,故乡秀美的泉水蕴育了诗人的才情。诗人在《少年行》中深情地对乡亲们说:“双尖山保佑我们平安无恙/等我也老了/我再回来和你们在一起。”他在《献给乡村的诗》中说:“我的诗献给生长我的小小的乡村——/bēi()微的,没有人注意的小小的乡村/它像中国大地上的千百万的乡村/它存在于我的心里,像母亲存在于儿子的心里。” ②“太阳”发出了“黎明的通知”。艾青“用嘶哑的喉咙”为黑暗中的祖国呼唤“火把”,“常含泪水”把赞美诗呈给“被暴风雨所打击着的土地”。他的诗是具有广泛影响的世界诗坛巨匠之一。 (1)结合语境,根据拼音写出汉字或给加点字注音。(2分) (2)第①段第一句中有一个错别字,请找出并加以改正。(1分) (3)第②段中画线句有语病,请改正。(1分) 2.(南平中考)下列各句中成语使用不当的一项是( )(2分) A.他自己虽然不知道是因为懒;还是因为无用;总之觉得是一个不肯运动;十分安分 .. 守己 ..的人。 B.抗日战争时期,日本人肆无忌惮 ....地掠夺我国的财富和资源,犯下了罄竹难书的滔天罪行。. C.不是你俩还有谁!这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非 ....。 D.本刊将洗心革面 ....,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 3.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )(2分) A.反腐不仅要惩治于后,更应预防于先;不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果,更需激发“不想腐”“不愿腐”的自觉。 B.中央电视台5月1日推出的政论片《劳动铸就中国梦》,起到了鼓舞士气的宣传作用,传递出中国人民实现民族伟大复兴的中国梦的劳动情怀。 C.NBA总决赛正如火如荼地进行,球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军? D.当下新媒体以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物…… 4.名句积累。(6分) (1)____________,铁骑绕龙城。(杨炯《从军行》) (2)永结无情游,____________。(李白《月下独酌》) (3)报君黄金台上意,________________。(李贺《雁门太守行》) (4)古人写诗善用修辞。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”用夸张;“感时花溅泪,

部编版七年级语文下册【名校课堂】《邓稼先》作业》作业

邓稼先 01积累与运用 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(C) A.强占/强弩之末露丑/锋芒毕露 B.选聘/驰骋万里萦带/晶莹剔透 C.殷红/家道殷实鲜艳/鲜为人知 D.国粹/鞠躬尽瘁昆仑/美轮美奂 (解析:A项qiáng/qiáng,lòu/lù;B项pìn/chěng,yíng/yíng;C项yān/yīn,xiān/xiǎn;D 项cuì/cuì,lún/lún。) 2.找出下列词语中的错别字并改正。 (1)奠基摇言至死不懈 “摇言”应写为“谣言” (2)元勋仰慕热泪满匡 “热泪满匡”应写为“热泪满眶” (3)背诵摄制马革果尸 “马革果尸”应写为“马革裹尸” 3.下列句子中加点的成语使用不当的一项是(B) A.为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象,小编搜集了一些李光耀鲜为人知的小故事。 B.说起土肥原贤二,这是日本侵华史上一名当之无愧的人物。 C.他立下过军事奇功,也遭遇过四面楚歌,是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。 D.在西方基督教国家里,《圣经》是一部家喻户晓、妇孺皆知的书,也是多数人必读的一部书。 (解析:B项“当之无愧”是褒义词,用在此句中不符合语境。) 4.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 我们古圣先贤的教育不愧是做人扎根的教育。古时儒学盛行时,每个学子都有修身齐家治国平天下的抱负和理想,那时,“国之兴亡,匹夫有责”的爱国理念深入到每个人心中,生根发芽结果,并代代相传。他们为国为民不惜舍生忘死,同样经受过外国列强的侵犯,但

就是国人这种为国家忠心不二、鞠躬尽瘁的爱国精神,坚定保全了我们民族的尊严和命脉。所以,在我们中华绵绵五千年的灿烂文明的背后,有着数不清的持道守德、以身殉国的仁人志士。 5.请给下面的材料拟写标题,并简述理由。 夜晚,远离市区的郑州动车段东动车所检修库内灯火通明。 夜幕中,一列列动车相继缓缓驶入,停在检修道上。三层结构的检修平台,下为地沟,用于检测动车底部;中为悬空平台,用于停靠车体;上为“钢桥”,用于检测动车顶部。 身着工装、头戴安全帽的检修工各携工具,他们五人一小组,有的“上天”,有的“入地”,在动车入库的两个小时内,要把整列车的上上下下、里里外外检查一遍…… 动车就是“没有翅膀的飞机”,检修得像保养飞机一样精细。虽然动车的设备可靠性很高,但“责任重于泰山”,不放过任何一个细节,才能确保每组列车上路前都达到“零故障、零缺陷、零误差”的要求。 标题:夜幕下的动车检修工;理由:因为它抓住具有特点的时间和主要人物拟题,言简意赅,感染力强。 6.根据要求,回答下面问题。 学习本文之后,同学们感叹万分。于是,某班开展了“走近邓稼先”的主题实践活动。现请你一起完成下面的题目。 (1)少年强,国家强;青春梦,中国梦。请你依据下面一段文字,补写青春座右铭。 青春应立志为国。范仲淹少有大志,以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。 青春座右铭:以天下为己任发奋苦读,示例:让中国变强盛奉献毕生。 (2)假如让你穿越时空去采访邓稼先,请你在广泛收集资料的基础上设计两个问题,你会如何设计? 示例:①请问在科研方面给您印象最深的事情是什么?②请您对我们中学生说几句激励的话?

最新【名校课堂】人教版九年级上册语文 第二单元 单元测试(二) (1)

单元测试(二) (时间:100分钟总分:120分) 一、积累与运用(30分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分) A.佝偻(gōu) 伫立(zhù) 深邃(suì) 强聒不舍(guō) B.陨落(yǔn) 睿智(ruì) 灵柩(jiù) 恪尽职守(gè) C.繁衍(yǎn) 诉讼(sòng) 刹那(shà) 一抔黄土(póu) D.扶掖(yè) 亵渎(xiè) 骈进(bìng) 一幢房子(zhuāng) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A.怒不可恶重蹈覆辙媚上欺下断章取义 B.言行相顾孤军奋战涕泗横流化为乌有 C.无与轮比气吞斗牛恪尽职守强聒不舍 D.不二法门恼羞成怒自知之明郭然无累 3.下列句子中加点成语运用有误的一项是( )(3分) A.你能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙 ....。 B.母亲对我的抚育之恩,至深至厚,刻骨铭心 ....,是我终生回报不完的。 C.我在想象中,仿佛看到你一个人登上舞台,面对上千观众演奏,孤军奋战 ....,实在感人。 D.艺术家没有矛盾不会进步,不会演变,不会深入。有矛盾正是生机蓬勃 ....的明证。 4.(2013·陕西)按照要求,完成下列的题目。(5分) ①人的生命只有一次青春。②现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。③只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民做出了奉献的青春,才会留下、、的回忆。 (1)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)

(2)第②句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) (3)请将下面的词语依次填写在第③句的横线上。(只填序号)(3分) A.无悔 B.充实 C.持久 5.(2013·天津)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心教导?请结合书信内容具体分析。(4分) 6.(娄底中考)根据下面提供的情境回答问题。(4分) 上课铃声一停,语文老师走进教室,看见坐在第一排的罗小威,就停下脚步,微笑着说:“小威,你今天的语文课怎么没有迟到啊?”同学们听后都会心地笑了。 罗小威不好意思地低下了头。 语文老师的言外之意是什么? 7.一位哲人说过:“不仅要在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,是一种胸怀,也是一种境界。人生需要微笑,让我们用微笑面对生活。为此,班上要举行以“微笑面对生活”为主题的演讲比赛,请你完成下面的任务。(8分) (1)做好准备:在比赛之前,请你根据比赛的主题确定演讲的内容,做好充分的准备。(2分) ①搜集整理资料②撰写演讲稿 ③④ (2)拟写标语:为了营造活动氛围,请你拟写一条简洁优美、富有感染力的标语。(3分) (3)运用事例:在演讲的过程中,你可能会用到名人笑对挫折的事例作为论据,请你仿照例句简述一个事例。(3分) 例:爱迪生经历上千次失败,终于发明了经久耐用的电灯。 二、阅读理解(40分) (一)阅读下面的文章,完成问题。(14分)

2020名校课堂七上语文答案

2020名校课堂七上语文答案 20xx名校课堂七上语文答案篇1 1风筝 1.①A②B③B④B 2①因为自己一向以为管小兄弟管得对,现在见到书上的道理,心情一下子沉重起来,受到惩罚了。对"我"来说,良心遭受了谴责,可谓"不幸"。②这里的"春天"是小时候故乡的春天,是天空中有风筝的春天。3.略 4."惊异"是因为"我"看到北京竟然在肃杀的严冬放起本属于春天的风筝。"悲哀"是因为我见到风筝,便想起小时候"精神的虐杀"的一幕,而且这一幕永远无法补过。结构作用;引出下文。5.①wu形容突然醒悟。) yi费尽心思钻研或经营,孤诣:别人所达不到的。6"小兄弟":惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。害怕、绝望"我":愤怒,抓断,掷,踏。气愤,傲然7.不行。如果把"掷,,改为"扔挣、"踏"改为"踩"就无法表现"我"当时愤怒、生气的心情.s."我"对小兄弟精神虐杀的一幕。9.学习期满,完成学业;中途辍学,离开学校。10.努力学习,完成学业,报答父母,回报社会。11. A 1 2.强调说明弟弟所言是违心的,弟弟完全是为了"我"完成学业而辍学的。1 3.我没有像弟弟那样的自我牺牲精神,没有尽到哥哥应尽的责任,不配

当哥哥. 14略15略 20xx名校课堂七上语文答案篇2 羚羊木雕 1. zuan zhan ling peng dai 2.略 3.胆小小声肯定慈祥,略5.①形容彼此关系密切。②完全不放在心上。6.交代了"我"和万芳的友谊十分深厚,使文章的情节更加紧凑了。7.如"她跳起来"的"跳"字充分表现了万芳对我的"仗义",也体现了"我们"深厚友情。8.略9.地震发生后,父亲凭着坚定的信念救出了孩子。10.好。文中刻意将时间进行叠加,加上父亲真实的外貌描写,表现了父亲为救孩子不惜将生死置之度外,哪怕只有一线希望,他也不会放弃。11.不论发生什么,我知道你总会和我在一起。12.略(只要能够自圆其说)13,略1 4.略23散步 1. qi lin dun sha 2.①表达了我对母亲的关心,希望母亲能够度过难关。②暗示母亲已经风烛残年。 3.略 4.①作出走大路的决定,因为"我',伴同儿子的年月还长,而伴同母亲的时日已不多了。②好。作者以散步为线索,凭借散步这件事讲明了一个道理。 5.这是作者梢心的安排,既照应了前面儿子说走小路"有意思"的原因,也点明了下文母亲担心"走不过去"的原因。6甲信任孝顺7甲这是传神之笔。对照

最新【名校课堂】人教版九年级上册语文 第一单元 写作小专题 写诗歌 导学案

【名校课堂】人教版九年级上册语文第一单元写作小专题写诗歌导学案

写作小专题写诗歌 【写作指导】 诗歌是情感的抒发。生活中的人、事、物,都可能触发我们的情感,将这种情感用文字分行写出来,就是试的模样了。 要写好诗歌,首先要了解诗歌的特点,诗歌具有以下三个特点: 1.思想内容的集中性。诗歌是一定的社会生活的最集中的表现,诗歌思想内容的集中性主要体现在:它是通过创造意境(诗的形象)来表达作者的思想感情,反映社会生活的。意境,就是内情与外景的水乳交融,情理、形神的和谐统一,就是具有强烈感染力和启示力的富于诗味的艺术世界. 2.表达方法的抒情性。诗歌是一种抒情的文学样式,“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗,情动于中而形于言”。“诗的创作贵在自然流露,诗的生成如像自然物的生存一般,不当掺以丝毫的矫揉造作。我想新体诗的生命便在这里。”(郭沫若)诗歌的抒情与其他文学样式的抒情相比较,其表现特别强烈。 3.语言形式的音乐性。诗是最富音乐性的语言艺术,和谐的音韵,鲜明的节奏,是诗歌区别于其他文学样式的一个基本特点.鲁迅要求:“新诗先要有节调, 押大致相近的韵”。 总之,诗的本质是:通过精心选用的语言,形象地表现独特的思想感情,巧妙地从特殊中显示一般,使自我的感觉世界和情感世界达到和谐与统一。 写诗歌可以从以下几个方面入手:

1.提炼诗情。就是从一般感受中寻觅显示一般感受的独特感受,从共同感受中寻觅表现共同感受的具体感受。 2.选取角度。抒发诗情应选择合适的角度。一般地讲,有两个大角度,一是直抒胸臆,诗人直接站出来抒情;另一个角度是象征寄托,借物寄情,借人表意,借景写感。 3.布局谋篇。诗的开头、结尾怎么写,各部分之间如何组成有机的整体,需要认真考虑。总是以情绪(感情)的变化的层次来贯穿的。” 4.锤炼语言。诗歌的语言首先要求精炼而且要有张力,就是所谓的短小精悍。其次,要掌握语言的火候。也就是要掌握好诗歌的本身对于语言的要求,不能过火,不能可意把主旨拔高,不可肆意的宣泄,但是,也不可不足,不可将主旨压缩,不可萎靡的沮丧。再次,要有内在的音乐感。音乐感,就是写出来的一首诗歌要可以朗朗上口,可以把诗歌用唱的形式唱出来,要语言优美,精炼,不能拖沓,严格的要求不能拖泥带水。 初学写诗,要联系生活实际,善于用诗情画意的慧眼观察生活,用勤奋聪明的头脑分析、思考现实生活中蕴涵的哲理。这样,就会发现生活之美,产生灵感,打开广阔的想象空间,无限诗情涌笔端。【例文引路】 水稻之歌 早晨一醒,就觉察满脸尽是露水 颗颗晶莹透明,粒粒清凉爽身

人教版九年级下册语文《名校课堂》参考答案

人教版九年级下册语文《名校课堂》参考答案 贵州人民出版社 第一单元 1诗两首 积累感知 1. mu m6i si wfing 喉愤黎腐 2. D 3. (1)?鸟?的一生为它所依存的大地而歌唱直到死亡这一事件誓为祖国母亲而歌唱直到死亡的爱国主义(2)夫妻难聚慈母逝去台湾与大陆人为隔绝(意近即可)浓郁的思乡 4.小小矮矮窄窄浅浅在同一位置上的叠词运用,使得全诗低回婉转,如泣如诉。 5.诗人在借一只饱受磨难的?鸟?的形象表现自己的忧患意识,和他对多灾多难的祖国的博大深沉的爱。 阅读理解 l.A(?小?爱应熔铸在?大?爱之中,且?故乡?一词内涵太窄)2.诗中表示时间顺序的词语小时候?、?长大后?、?后来啊?、?而现在?。前面三节,抒写的是诗人在大陆的经历,层层铺垫,及至最后,感情推向高潮,诗人集中抒发了身在孤岛思念大陆的强烈的爱国主义思想感情。3.诗人从生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象,来作为抽象的情绪——?乡愁?的客观对应物,从而避免了抽象、枯燥,收到了具体、生动的效果。4.这些意象都是?我?的?乡愁?的物化,是离别的见证。?邮票?象征着作者少年时付的骨肉之情;?船票?象征着作者青年时付的恋人之情;?坟墓?象征着作者中年时付的生死之情;?海峡?象征着作者晚年时付的故国之情。 5.而未来/乡愁是一条长长的桥梁/我来这头/你去那头 综合探究 (1)城市精神是一个城市所展现出的精神风貌。它是城市的历史文化和市民的价值观念、道德素养、精神追求等等的集中体现。城市精神在城市漫长的历史中形成并不断发展,它继承了城市历史的灵魂,展示着城市现实发展的脚步,并引领城市走向未来。城市精神是一种与城市共命运、与市民同呼吸的精神力量。(2)标志是?人人重庆?。该标志以?双重喜庆?为创作主题,两个欢乐喜悦的人组成一个?庆?字,道出了重庆市名称的历史甫来,展现重庆?以人 为本?的精神理念,传递出重庆人?广??大?的开放胸怀。2.思乡愁浓类文赏析 1.抒发思念故乡之情。 2.意象有?长江水??海棠红??雪花白??腊梅香?;这些意象都是思乡的付表,是故乡的象征,是思念故乡之情的载体。 3.举杯消愁愁更愁家书抵万金 4.这些词语均言量之小,从而突出思乡情之深,因为只要有一点点就能解思乡之渴。而且,这样的用语与它们各自所带的宾语中心语搭配得十分恰当,读来让人觉得很有意味。高分突破 1.D 2. D 2我用残损的手掌 积累感知 1.C 2.寂寞明朗轻抚驱逐 3.(1)这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥解放区(2)戴望舒雨巷诗人 4. (1)?岭南的荔枝花寂寞地憔悴?,暗示敌占区人民的苦闷忧伤。(2)这里以?太阳?和?春?喻解放区,强烈地表达了对解放区的真挚情感,坚信她能给中国大地带来光明和新生,对祖国未来寄予了热切的希望。 5.示例:悲伤是一场下在你心头的雨快乐正是那雨后的彩虹阅读理解 1.寄托苏醒 2.长白山黄河江南南海 3.(1)B (2)F 4.?这一角?是指已经沦陷的香 港,?那一角?是指国民党统治区。 综合探究

名校课堂九上语文标准答案

名校课堂九上语文答案 【篇一:名校课堂2017春九年级语文下册第一单元 综合测试一】 积累与运用(30分) 1.阅读下面语段,完成下面题目。(4分) ①大堰河甘甜的乳汁滋润( )了艾青的童年,故乡秀美的泉水蕴育了诗人的才情。诗. ②“太阳”发出了“黎明的通知”。艾青“用嘶哑的喉咙”为黑暗中的祖国呼唤“火把”,“常含泪水”把赞美诗呈给“被暴风雨所打击着的土地”。他的诗是具有广泛影响的世界诗坛巨匠之一。 (1)结合语境,根据拼音写出汉字或给加点字注音。(2分) (2)第①段第一句中有一个错别字,请找出并加以改正。(1分) (3)第②段中画线句有语病,请改正。(1分) 2.(南平中考)下列各句中成语使用不当的一项是()(2分) a.他自己虽然不知道是因为懒;还是因为无用;总之觉得是一个不肯运动;十分安分..守己的人。.. b.抗日战争时期,日本人肆无忌惮地掠夺我国的财富和资源,犯下了罄竹难书的滔天.... 罪行。. c.不是你俩还有谁!这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非。....

d.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀.... 登。 3.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()(2分) a.反腐不仅要惩治于后,更应预防于先;不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果,更需激发“不想腐”“不愿腐”的自觉。 b.中央电视台5月1日推出的政论片《劳动铸就中国梦》,起到了鼓舞士气的宣传作用,传递出中国人民实现民族伟大复兴的中国梦的 劳动情怀。 c.nba总决赛正如火如荼地进行,球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军? d.当下新媒体以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物?? 4.名句积累。(6分) (1)____________,铁骑绕龙城。(杨炯《从军行》) (2)永结无情游,____________。(李白《月下独酌》) (3)报君黄金台上意,________________。(李贺《雁门太守行》) (4)古人写诗善用修辞。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”用夸张;“感时花溅泪, 恨别鸟惊心”用拟人;“______________________________”用比喻。 (5)潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,静下心来,耐住寂寞,此第一境也;“__________________,__________ ________”(陶渊明《饮酒》),沉醉其中,乐而忘我,此第二境也;“__________________,__________________”(杜甫

【部编版】 河南专版2018年八年级下册语文:单元段测试卷全集(含答案)

第一单元检测卷 时间:120 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分) A.归省./省.份行.辈/一目十行.兴.高采烈/方兴.未艾 B.康.健/慷.慨思慕./蓦.然回首疏疏朗.朗/书声琅.琅 C.叨.唠/叨.扰闭塞./塞.翁失马装模.装样/模.模糊糊 D.优待./侍.卫踊.跃/风起云涌.愧.不敢当/惊心动魄. 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.怠慢茂腾腾耐人寻味戛然而止 B.讫立宝塔山大彻大悟红旗飘飘 C.眼眶写包票叹为观止人情事故 D.振撼一股劲垂珠联珑汪洋恣肆 3.古诗文默写。(8分) (1)土地平旷,屋舍俨然,________________________。(陶渊明《桃花源记》) (2)关关雎鸠,________________。(《关雎》) (3)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句:“____________________,____________________。” (4)乡愁是什么?乡愁是“________________?________________”(王湾《次北固山下》)对家书的渴盼;乡愁是“________________?________________”(崔颢《黄鹤楼》)的惆怅。 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)从下面人物中任选一个,写一个与他有关的情节并结合该情节说明其性格特征。 孙悟空猪八戒 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)《傅雷家书》中哪个片段令你印象最深?请说说理由。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 家乡封丘是豫剧祥符调的发祥地,家乡人爱看戏。 ①______________________________________:省城来的名家,咱热烈欢迎,场场爆满;本地的名角,咱也视为珍宝,座无虚席;在公园空地、超市门口、村头树下本色出演的草根票友,只要你唱得卖力,学得逼真,咱也不吝惜掌声,大声给你叫好打气。 ②______________________________________,看戏的心境是大不相同的。少年看戏,看的是热闹;青年人看的是爱情;中年人看的是人生;老年人看的是寂寞。

(完整版)名校课堂二年级语文答案

名校课堂二年级语文答案 一、基础知识(共35分) 1、看拼音写汉字。(每空1分,共8分) zhǔn bèi tài dùzhùyuàn xīwàng chéng shíyǒng gǎn gǔlìyóu xì 2、火眼金睛。(每空1分,共10分) 常()励()幼()脑()捡() 尝()厉()幻()恼()脸() 3、我会查字典。(每空0.5分,共4分) “深”是()结构,第五笔是(),全字共()画,“深”的反义词是()团:查()部,再查()画,组词:( ),()。 4、在括号里填上恰当的词语。(每空1分,共8分) ()的小白兔()的花朵美丽的()仔细地() ()的冬天()的围巾洁白的()碧绿的() 5、用“√”给下面句子中带点的字选择正确的读音。(每空1 分,共5分) 1、水很浅,刚没(méi mò)过小腿,能过去。 2、早晨,面朝(cháo zhāo )东方,朝(cháo zhāo )阳灿烂。 3、他们俩(liǎliǎng)都觉(juéjiào)得自己本领大。 二、日积月累(共24分) 1、照样子写词语。(每空1分,共3分) 懒洋洋:又脏又破:曲曲折折: 2、照样子做练习。(每空0.5分,共6分) 例:特-(牜)+( 扌)=(持)(主持) 新-()+( )=()() 谁-()+( )=()() 跟-()+( )=()() 3、写出带有下列偏旁的字。(每空1分,共3分) 攵:、、 月:、、 隹:、、 4、补充词语。(每空0.5分,共6分) 顶()立()()聪()明 垂()丧()()头()臂 闻()丧()()瞪()呆 5、我会填。(每题2分,共6分) (1)宝剑锋从磨砺出,()。 (2)()不琢,不成器,(),不知义。 (3)儿童相见不相识,()。

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2020名校课堂七上语文答案 语文很重要,因为,它能体现一个民族的历史,民族的精神,民族的感情,所包含的东西太丰富了。所以我们一定要学好语文,学好语文就要学会整理20xx名校课堂七上语文答案,以下是我为大家整理的关于20xx 名校课堂七上语文答案,给大家作为参考,欢迎阅读! 20xx名校课堂七上语文答案篇1 1风筝 1.①A②B③B④B 2①因为自己一向以为管小兄弟管得对,现在见到书上的道理,心情一下子沉重起来,受到惩罚了。对"我"来说,良心遭受了谴责,可谓"不幸"。②这里的"春天"是小时候故乡的春天,是天空中有风筝的春天。3.略4."惊异"是因为"我"看到北京竟然在肃杀的严冬放起本属于春天的风筝。"悲哀"是因为我见到风筝,便想起小时候"精神的虐杀"的一幕,而且这一幕永远无法补过。结构作用;引出下文。5.①wu形容突然醒悟。 ) yi费尽心思钻研或经营,孤诣:别人所达不到的。6"小兄弟":惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。害怕、绝望"我":愤怒,抓断,掷,踏。气愤,傲然7.不行。如果把"掷,,改为"扔挣、"踏"改为"踩"就无法表现"我"当时愤怒、生气的心情.s."我"对小兄弟精神虐杀的一幕。9.学习期满,完成学业;中途辍学,离开学校。10.努力学习,完成学业,报答父母,回报社会。11. A .强调说明弟弟所言是违心的,弟弟完全是为了"我"完成学业而辍学的。13.我没有像弟弟那样的自我牺牲精神,没有尽到哥哥应尽的责任,不配当哥哥. 14略 15略

20xx名校课堂七上语文答案篇2 羚羊木雕 1. zuan zhan ling peng dai 2.略 3.胆小小声肯定慈祥,略5.①形容彼此关系密切。②完全不放在心上。6.交代了"我"和万芳的友谊十分深厚,使文章的情节更加紧凑了。7.如"她跳起来"的"跳"字充分表现了万芳对我的"仗义",也体现了"我们"深厚友情。 8.略 9.地震发生后,父亲凭着坚定的信念救出了孩子。10.好。文中刻意将时间进行叠加,加上父亲真实的外貌描写,表现了父亲为救孩子不惜将生死置之度外,哪怕只有一线希望,他也不会放弃。11.不论发生什么,我知道你总会和我在一起。 .略(只要能够自圆其说)13,略1 4.略 23散步 1. qi lin dun sha 2.①表达了我对母亲的关心,希望母亲能够度过难关。②暗示母亲已经风烛残年。 3.略 4.①作出走大路的决定,因为"我',伴同儿子的年月还长,而伴同母亲的时日已不多了。②好。作者以散步为线索,凭借散步这件事讲明了一个道理。 5.这是作者梢心的安排,既照应了前面儿子说走小路"有意思"的原因,也点明了下文母亲担心"走不过去"的原因。6甲信任孝顺7甲这是传神之笔。对照中,既体现了尊老爱幼之情,更蕴含了继往开来之义。 8."好像"表明是一种意念或感受,他们背上背的,意味着是对上一代人和下一代人所担负的使命,因而也意味着是整个世界。9.xian hua chan zhan l0.我,妻子和母亲;为把大钱饺子让给他人吃,使他人有福。 11.这表明了妻子的一片 孝心。.历经磨难的"我"终于平安归来,一家人得以团聚。大钱饺

《名校课堂》2016年秋九年级语文上学期期中测试(含第三单元) 语文版

一、积累运用(30分) 1.下列各项中加点字注音不完全正确的一项是( )(3分) A.晕.圈(yùn)干涸.(h?) 浮想联翩.(piān) 谨食.之(sì) B.间.或(jiàn) 绽.出(zhàn) 颓.唐(tuí) 锲.而不舍(qia) C.和.面(huó) 和.气(h?) 调.兵遣将(diào) 风调.雨顺(tiáo) D.倔.强(j u?) 恐吓.(xià) 前仆.后继(pú) 死者相藉.(jia) 2.下列词语中书写完全正确的一项是( )(3分) A.锤练诓骗虎视眈眈坦荡如低 B.热衷渺茫无稽之谈暝思苦想 C.澎湃自刎死心塌地光彩熠熠 D.淅沥典藉揠苗助长杉杉有礼 3.下列关联词语使用完全正确的一项是( )(3分) ________我们对答案有想法,我们可以试着解释。________是一次不完全的尝试也会起到消除疑虑和鼓励的作用。……________我们可以说:“我不知道答案,________没有人知道答案。……” A.如果即使也许或者 B.即使如果也许或者 C.如果即使或者也许 D.即使如果或者也许 4.下面是一位同学的习作片段,根据要求完成题目。 (5分) ①青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活□青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战。②世上并没有什么可怕的事,只要有__________(不管前面的困难有多大,阻力有多大,都要义无反顾地前行)的勇气。③我们是青春的拥有者,我们要时刻提醒自己:勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;它就像是给人力量的强心剂,让许许多多精神萎靡的人重新焕发生命的活力;它也是向前奔腾的激流,推动徘徊犹豫的人勇往直前。 (1)句①的“□”中应加上的标点是________。(1分) (2)如用格言警句来替换句②括号中的内容,下列最恰当的一项是( )(2分) A.明知山有虎,偏向虎山行 B.少壮不努力,老大徒伤悲 C.舍生取义,杀身成仁 D.只要功夫深,铁杵磨成针 (3)修改习作片段中的画线部分,使句③结构整齐,表达简洁流畅。(2分) 勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;____________,__________________________;____________,____________________________。 5.名著阅读。(4分) 蜚声中外的原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》被誉为“________________________________”。该书的作者是__________________________。作品最大的成功之处在于塑造了____________这一无产阶级英雄形象,表现了那个时代最美好的精神品质。小说的主人公对______________________的问题作出了响亮的回答。 6.下面句子横线处所填序号正确的一项是( )(3分) 观点,在议论文中就是“论点”,即作者对议论的问题提出的见解和主张。________________ ①论文总要提出问题、分析问题、解决问题,以达到说服别人的目的。 ②所以,在议论文中论述观点的文字必须简明、确切,不能含混、啰嗦。 ③要做到这一点,作者的观点首先要正确、鲜明。 ④所谓“正确”,就是要符合客观实际,符合马克思列宁主义科学真理。 ⑤所谓“鲜明”,就是立场、态度要分明,不能似是而非,模棱两可。 A.③④①⑤②B.①③④⑤② C.⑤②①③④ D.⑤②③④①

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