关于市民对广场舞看法的调查

研究时间：2014年12月-2015年1月

年级：高一

指导教师：熊梅初

组长：陈湘明

小组成员：黄璘黎思越蹇嘉程李明

关于市民对广场舞的看法

的调查

湖南省常德市第一中学

2014年12月

湖南省常德市第一中学·研究性学习

课题登记表

课题编号20140904

课题名称关于市民对广场舞的看法的调查

年级高一班次414

组长陈湘明联系电话183********

成员黄璘黎思越蹇嘉程李明

指导老师熊梅初联系电话139********

登记日期2014.11.2

湖南省常德市第一中学教务科制

关于市民对广场舞的看法的调查之

开题报告

关于市民对广场舞的看法

的调查

结题报告

研究时间：2014年12月-2015年1月

年级：高一

指导教师：熊梅初

组长：陈湘明

小组成员：黄璘黎思越蹇嘉程李明

一、摘要

本课题的研究小组由陈湘明担任组长、黄璘、蹇嘉程、黎思越、李明为组员。

关键词：广场舞健身扰民

本次研究一常德市一中周边学生及居民等作为调查对象，对广场舞文化对市民的影响展开了调查，了解市民关于广场舞的看法。我们运用调查问卷访谈调查等方式顺利完成了调查。在完成调查活动中之后，我们得出了这样的结论：广场舞是有益于居民的身心健康的，但偶尔会对周边进行学习、复习的同学以及上班族产生干扰，所以广场舞的活动场所应该多在里居民楼较远的公共场所，如公园、体育馆、体育场等等。

二、引言

随着社会主义精神文明建设的不断推进，市民的文化娱乐生活也不断地丰富起来。在老龄人群中，人们的娱乐生活从几年前的收音机、报纸等逐渐向户外拓展，开始有了广场舞，太极拳等等形式，尤其以广场舞居多。现在每天在傍晚走在大街小巷里，都能听到不少广场舞神曲，如《最炫民族风》、《小苹果》等等，而且音量开的也比较大，这就导致部分住在周边的市民们因此而产生一些不同的想法。一方面又不能阻止老年人锻炼身体，另一方面又实在是扰民了，所以会出现一些矛盾心理。

三、研究过程

研究性学习课程是我们进入高中以来的一项全新的课程，它教导我们走向社会，学会实践，锻炼我们表达交流、分析问题的能力。刚上研究性学习课程时，我们每个人都觉得非常的新奇，连我们的熊老师在一开始也说——“你们有些人一看到这门课程的题目就以为是研究‘性’的学习，其实不然……”不过，我们每个人的确在学习中收获了很多很多。

在一开始进行课题选取时，我们的讨论十分热烈。有说“调查‘韩流’对中国青少年和对中国主流文化的影响”的，有说“调查网络游戏对青少年的危害”的，有说“调查网络小说对当代学生的影响”的……众说纷纭，各持己见。最后我们决定把课题定为——“关于市民对广场舞的看法的调查”。

在课题选定后，我们的研究过程并不是很顺利。组长陈湘明自己本身又是班长，又很健忘，所以很多事情经常忘记。开题报告就是他一人所写，只因他的忘记。我们在讨论调查方案时，讨论地也是十分的激烈，有成员主张用问卷调查，有成员主张用访谈调查。经过一番激烈地争吵，我们确定采用访谈调查的而形式。

然而，我们最终还是采用了问卷调查。理由很简单：访谈调查找不到合适的时间。对于我们的常德市一中的学生来说，最合适的时间就是周六的第八节课之后，因为周日晚上要上晚自习。但是我们的组员中有两名寄宿生，他们无法使用自己的交通工具（自行车），况且那个时候总是会遇到组员有事、天气不好、组长忘记等等因素的干扰，

致使我们的调查无法进行，拖了很久。于是，最终我们还是采用了问卷调查的形式。问卷组长拟定，之后交由组员查阅修改形成定稿。

但是问题又来了，问卷拟定好之后，由于各种考试以及组长的工作繁忙，调查又一次被搁浅。直到要求上交结题报告材料的前一星期才想起来。无奈，我们仓皇中做了调查，

在调查的过程中我们针对以下几类人群进行了调查：①街上路过的路人；②附近居民楼内的居民，尤其是有学生居住的；③在校学生调查结果还是不错而令人满意的。

四、分析与讨论

1、在我们的调查中，我们发现对广场舞持喜欢和讨厌意见的人书不相上下。在赞成的人群中，他们主要认为广场舞能够有效地锻炼老年人的身体，极大地丰富老年人们的精神生活，陶冶情操。

2、在反对的人群中，他们主要认为广场舞经常音量过大，对周边居民的生活造成了很大的影响，特别是对于学生族和上班族而言，他们需要更多的清净。

3、我们发现，造成上述现象的主要原因不在老年人，而是在于征服没有给老年人提供很多的休闲娱乐场所。武陵城区中心城区部分情况稍好，大型场所比较多，但周边城区如鼎城区，缺少老年人活动的公共场所。导致扰民现象的产生。

4、我们认为，政府应该加强对市民精神文化生活的管理，多建造、开放如体育场（馆）、公园等大型休闲场所，使得锻炼身体与居民生活得到兼顾。

五、个人小结

陈湘明：

我作为本组的研究性学习调查小组的组长，对本次研究性学习的研究过程感触还是很深刻的。整个调查过程中，我自认为没有起到良好的领导作用，导致了调查活动一度受阻，推迟调查等等。这次调查进行地不很顺利我要肩负很大的责任。

在调查中，我发现对立的两派矛盾非常尖锐。一方面，坚持进行广场舞的活动来锻炼身体；另一方面又反对广场舞，只因为它过于扰民。在我看来，只要我们的市民和政府努力，居民生活和锻炼身体其实是可以做到二者兼顾的。广场舞作为当代新兴的健康的主流文化，值得继续传承和发扬，一来锻炼身体，而来陶冶情操，何乐而不为？所以每个人都没有必要去指责那些仅仅是为了正当的健康的目的来开展健身活动的老年人们。

如果还有下次像这样的社会实践活动，我会吸取这次调查做的不够好的教训，继续努力！

黎思越：

对于这次关于广场舞的研究性学习，我知道了不同人群对广场舞的评价是不同的。有好有坏，并对广场舞影响的人群有了具体的了解。

如在我们调查的人群中，跳广场舞的只是一些老人，中老年人，青年人与小朋友对此不是很感兴趣。老人们跳舞的主要原因就是有时间，并且还能够强身健体。难度系数也不是很大，易于操作。他们退休之后，闲在家中，就希望出去活动活动，广场舞正是他们所热衷的。

而对于周围的居民，尤其是青年人，对此褒贬不一，有人认为广场舞很好，增加了城市中的气氛，让人在忙碌中找到一处安静的地方，有人认为广场舞不好，严重的影响了他们的生活，很烦很吵。他们说恨不得砸了机子。

所以，可以肯定的是广场舞已经影响了我们的生活，我们所有人，大的小的，老的少的，老人们可以说是其中的最大获益者。不过，他们能够得到好处，我们为什么要反对呢？老人创造了我们，我们为什么不能忍受一下他们的享受呢？

广场舞对我们大家应该说是都有利的。

蹇嘉程：

这次研究性学习活动持续了将近一个学期，我从中学到了许多东西。

我们的课题是关于广场舞的。

随着我国经济的发展，人们生活水平的提高，每天晚饭之后，日暮时分广场上小区里就会有音乐声响起，接着人们从四方云集在一起

跳广场舞，他们大多是大妈，但有时也能见到年轻人甚至小孩子。他们随着音乐舞动的场面妇幼动感，动作协调规范，整齐划一，成为了一道亮丽的风景线。但这也是有弊端的，比如说噪声。我们的研究便是研究广场舞对不通人群的影响。

通过这个研究我懂得了实践的重要性。有诗云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”也有：“实践是检验真理的唯一标准”这一著名论断。通过实践，我们才能得出最符合现实，最真实的结论，实践是研究性学习的灵魂。从实践中我提高了自己的表达交流能力，也启发我在学习中要多动手勤动脑，也见识到了小组成员中所形成的凝聚力，这些都是弥足珍贵的。

研究性学习让我受益良多，助我成长。

李明：

这次研究性学习的研究课题为“关于市民对广场舞的看法的调查”。这个课题的制定经过本组成员的严密仔细的讨论，并结合当下时代热点，众多人群的生活走向而最终确定。而在课题的制定过程中，我也积极参与，出谋划策。

在调查和采访的过程中遇到过许多的困难。比如在跨出第一步主动去采访时有一时的尴尬。但随着第一步的跨出，万事开头难，随后的工作进展便顺利了许多。并且由于当今情况下广场舞活动以老年人的参与居多，大家也对我们这些后被年轻人十分的支持。

收集整理工作算比较棘手的吧，一时间我们甚至有一部分的问卷无法收上来，但我们最终还是经过一番努力，问题得到解决。我们也吸取了经验教训，改变了问卷的收回形式，类似的情况再也没有出现了。

通过这次活动，我学到了很多很多。社会上的各种活动其实都是存在两面性的，符合中国传统的道家思想，广场舞也当然不例外，对参与者自然乐在其中，但对其他的部分人群还是产生了一些消极影响，我们的政府部门应该负起责来，让体育锻炼、休闲娱乐与生活良好地结合起来，不让市民们出现不应有的矛盾。

黄璘：

在进行着一次的研究性学习调查活动之前，我从来没有意识到团队合作对我来说是有多么的重要，遗忘我对于团队合作的理解，觉得那是一种没有办法的办法，觉得那只是论证了“三个和尚”的道理，仅此而已。但是在这一次的活动之后，我认为团队合作能够发挥每一个人的专长，有了取长补短的好伙伴，任务才能完成德更快更好更强、初中时，我也有过一次研究性学习的经历，那时候的课题是“手机对青少年的利弊”，但是我在调查过程中准备不足，不认账，发挥“个人主义”，团队里只有极少的部分人在实干，其他都在观望。在这一次的研究性调查学习中，我吸取了曾经失败的经验教训，摒弃了以往的惰性与“个人主义”，与小组内的其他成员开展良好的合作。虽然也有不顺，但我们最终还是完成了，尽管完成的有些仓促。

在这次的调查活动中，我意识到，广场舞虽然能强身健体，但是对于一些周边市民产生了生活上的干扰。因此许多人就开始指责老年人群，我认为这是不对的。他们自有自己的苦衷。政府部门不要总是搞浮于表面的形象工程，腰围百姓们做出一点实事，这位和不能成为其中之一呢？

这次研究性学习，收获颇丰。

六、附录

关于市民对广场舞看法的调查您好，很抱歉我们打扰到了您，我们是常德市第一中学414班研究性学习课题小组，要进行一项调查活动，请您积极配合，实事求是地如实填写哦^-^。

1.您觉得我市广场舞出现得很多吗？

A.很多

B.较多

C.较少

D.不清楚

2．您经常在什么时候听到（看到）有广场舞的？

A.在家休息

B.在外散步

C.工作或学习时

3．您经常参与广场舞的活动吗？

A．几乎每天 B.经常 C.偶尔 D.从不

4．您身边的人参与广场舞的人数多吗？

A．很多 B.较多 C.较少 D.不清楚

5．您觉得广场舞是否有益于锻炼身体？

A．不利 B.一般 C.有利 D.不清楚

6.（请您简要回答）您觉得广场舞是否打扰到您？为什么？

7．(请您简要回答) 您觉得广场舞是否值得推广？为什么？

8.（请您简要回答）您认为广场舞会不会成为新兴文化？为什么？9．（请您简要回答）请您对此提出一些建议。

非常感谢您的积极参与和配合！我们的调查到此结束！

鸣谢：感谢那些支持我们调查研究的所有人，包括指导老师熊梅初老师，以及调查对象等等。我们会更好！