2018-2019学年浙江省杭州市六校联考高一(上)期中数学试卷

2018-2019学年浙江省杭州市六校联考高一(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.(4分)已知集合I={x∈Z|﹣3<x<3},A={﹣2,0,1},B={﹣1,0,1,2},则(?I A)∩B=()

A.{﹣1}B.{﹣1,2}C.{2}D.{﹣1,0,1,2} 2.(4分)下列选项中,表示的是同一函数的是()

A.f(x)=,g(x)=()2

B.f(x)=x2,g(x)=(x﹣2)2

C.f(x)=,g(t)=|t|

D.f(x)=?,g(x)=

3.(4分)下列函数中,既不是奇函数又不是偶函数的是()

A.y=x2+|x|B.y=2x﹣2﹣x

C.y=x2﹣3x D.y=+

4.(4分)函数y=lg(4﹣2x)的定义域是()

A.(2,4)B.(2,+∞)C.(0,2)D.(﹣∞,2)5.(4分)函数的零点所在区间为()

A.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,5)

6.(4分)三个数,,的大小关系为()

A.B.

C.D.

7.(4分)已知f(x)是定义域为R的偶函数,当x≤0时,f(x)=x2+4x,则f(x+2)>5的解集为()

A.(﹣∞,﹣5)∪(5,+∞)B.(﹣∞,﹣5)∪(3,+∞)

C.(﹣∞,﹣7)∪(3,+∞)D.(﹣∞,﹣7)∪(3,+∞)

8.(4分)若当x∈R时,函数f(x)=a|x|始终满足0<|f(x)|≤1,则函数y=log a||的图象大致为()

A.B.

C.D.

9.(4分)已知函数f(x)=log a(x2﹣ax+3)(a>0且a≠1)满足:对任意实数x1,x2,当x1<x2≤时,总有f(x1)﹣f(x2)>0,则实数a的取值范围是()

A.(0,3)B.(1,3)C.(2,)D.(1,)10.(4分)已知函数y=f(x)是定义域为R的偶函数.当x≥0时,,

若关于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0,a,b∈R有且仅有6个不同实数根,则实数a 的取值范围是()

A.B.

C.D.

二、填空题(本题共7小题,11-14题每题6分,15-17题每题4分,共36分)

11.(6分)已知2a=3,则8a=.log26﹣a=.

12.(6分)函数y=a x﹣4+1(a>0且a≠1)的图象恒过定点P,则点P坐标为;若点P在幂函数g(x)的图象上,则g(x)=.

13.(6分)函数的单调递增区间为;值域为.

14.(6分)设函数,则f[f(1)]=;若f[f(m)]≤6,则实数m的取值范围是.

15.(4分)已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x2﹣2x,则函数f(x)在R上的解析式为.

16.(4分)已知在R上为增函数,那么a的取值范围是.17.(4分)已知函数(t为常数)在区间[﹣1,0]上的最大值为1,则t =

三、解答题(本题共4小题,共44分,要求写出详细的演算或推理过程)

18.(10分)设全集U=R,集合A={x|2x﹣1≥1},B={x|x2﹣4x﹣5<0}.(Ⅰ)求A∩B,(?U A)∪(?U B);

(Ⅱ)设集合C={x|m+1<x<2m﹣1},若B∩C=C,求实数m的取值范围.19.(10分)设函数f(x)=log2(4x)?log2(2x)的定义域为.(Ⅰ)若t=log2x,求t的取值范围;

(Ⅱ)求y=f(x)的最大值与最小值,并求出最值时对应的x的值.

20.(12分)已知函数是定义在(﹣∞,+∞)上的奇函数.(1)求a的值;

(2)求函数f(x)的值域;

(3)当x∈(0,1]时,tf(x)≥2x﹣2恒成立,求实数t的取值范围.

21.(12分)已知a∈R,函数f(x)=x|x﹣a|,

(Ⅰ)当a=4时,写出函数y=f(x)的单调递增区间;

(Ⅱ)当a=4时,求f(x)在区间[0,t](t>0)上的最大值;

(Ⅲ)设a≠0,函数f(x)在(p,q)上既有最大值又有最小值,请分别求出p,q的取值范围(用a表示).

2018-2019学年浙江省杭州市六校联考高一(上)期中数

学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.(4分)已知集合I={x∈Z|﹣3<x<3},A={﹣2,0,1},B={﹣1,0,1,2},则(?I A)∩B=()

A.{﹣1}B.{﹣1,2}C.{2}D.{﹣1,0,1,2}【分析】先求出集合I,再求出?I A,由此能求出(?I A)∩B.

【解答】解:∵集合I={x∈Z|﹣3<x<3}={﹣2,﹣1,0,1,2},

A={﹣2,0,1},B={﹣1,0,1,2},

∴(?I A)∩B={﹣1,2}∩{﹣1,0,1,2}={﹣1,2}.

故选:B.

【点评】本题考查补集、交集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意补集、交集定义的合理运用.

2.(4分)下列选项中,表示的是同一函数的是()

A.f(x)=,g(x)=()2

B.f(x)=x2,g(x)=(x﹣2)2

C.f(x)=,g(t)=|t|

D.f(x)=?,g(x)=

【分析】根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,判断它们是同一函数即可.【解答】解:对于A:f(x)=的定义域为R,g(x)=()2定义域为{x|x≥0},定义域不相同,∴不是同一函数;

对于B:f(x)=x2,g(x)=(x﹣2)2它们的定义域为R,但对相应不相同,∴不是同一函数;

对于C:f(x)=,g(t)=|t|=,它们的定义域为R,对相应

相同,∴是同一函数;

对于D:f(x)=?的定义域为{x|x≥1},g(x)=的定义域为{x|x≥1或x≤﹣1},定义域不相同,∴不是同一函数;

故选:C.

【点评】本题考查了判断两个函数是否为同一函数的问题,是基础题目.

3.(4分)下列函数中,既不是奇函数又不是偶函数的是()

A.y=x2+|x|B.y=2x﹣2﹣x

C.y=x2﹣3x D.y=+

【分析】根据奇函数和偶函数的定义便可判断这几个函数的奇偶性,从而找出正确选项.【解答】解:A是偶函数,B是奇函数;

C:x=﹣1时,y=,x=1时,y=﹣2;

∴该函数为非奇非偶函数.

故选:C.

【点评】考查奇函数和偶函数的定义,以及判断方法,非奇非偶函数的定义.

4.(4分)函数y=lg(4﹣2x)的定义域是()

A.(2,4)B.(2,+∞)C.(0,2)D.(﹣∞,2)【分析】根据负数和0没有对数,求出函数的定义域即可.

【解答】解:由函数y=lg(4﹣2x),得到4﹣2x>0,即2x<4=22,

解得:x<2,

则函数的定义域是(﹣∞,2),

故选:D.

【点评】此题考查了函数的定义域及其求法,熟练掌握对数及指数函数的性质是解本题的关键.

5.(4分)函数的零点所在区间为()

A.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,5)

【分析】将选项中各区间两端点值代入f(x),满足f(a)?f(b)<0的区间(a,b)为零点所在的一个区间.

【解答】解:∵函数的是(0,+∞)上的连续函数,且单调递增,

f(1)=﹣3<0,f(2)=1=0,f(3)=log23﹣1>0,

∴f(2)f(3)<0.

∴函数的零点所在区间为(2,3),

故选:B.

【点评】本题考查了函数零点的概念与零点定理的应用,属于容易题.

6.(4分)三个数,,的大小关系为()

A.B.

C.D.

【分析】利用指数函数、对数函数的单调性即可得出.

【解答】解:∵∈(0,1),>1,<0,

∴ln<<,

故选:A.

【点评】本题考查了指数函数、对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

7.(4分)已知f(x)是定义域为R的偶函数,当x≤0时,f(x)=x2+4x,则f(x+2)>5的解集为()

A.(﹣∞,﹣5)∪(5,+∞)B.(﹣∞,﹣5)∪(3,+∞)

C.(﹣∞,﹣7)∪(3,+∞)D.(﹣∞,﹣7)∪(3,+∞)

【分析】先求出x>0时的解析式,由偶函数性质得:f(﹣x)=f(x),则f(x+2)>5可变为f(|x+2|)>5,代入已知表达式可表示出不等式,求出x的范围即可.

【解答】解:设x>0,则﹣x<0,

因为当x≤0时,f(x)=x2+4x,

所以f(﹣x)=x2﹣4x,

因为f(x)为偶函数,所以f(x)=f(﹣x)=x2﹣4x,

因为f(x)为偶函数,所以f(|x+2|)=f(x+2),

则f(x+2)>3可化为f(|x+2|)>5,即|x+2|2﹣4|x+2|>5,

(|x+2|﹣5)(|x+2|+1)>0,

所以|x+2|>5,解得:x>3或x<﹣7,

所以不等式f(x+2)>5的解集是{x|x>3或x<﹣7},

故选:C.

【点评】本题考查函数的奇偶性、一元二次不等式的解法,借助偶函数性质把不等式具体化是解决本题的关键.

8.(4分)若当x∈R时,函数f(x)=a|x|始终满足0<|f(x)|≤1,则函数y=log a||的图象大致为()

A.B.

C.D.

【分析】由于当x∈R时,函数f(x)=a|x|始终满足0<|f(x)|≤1,利用指数函数的图象和性质可得0<a<1.先画出函数y=log a|x|的图象,此函数是偶函数,当x>0时,即为y=log a x,而函数y=log a||=﹣log a|x|,即可得出图象.

【解答】解:∵当x∈R时,函数f(x)=a|x|始终满足0<|f(x)|≤1.

因此,必有0<a<1.

先画出函数y=log a|x|的图象:黑颜色的图象.

而函数y=log a||=﹣log a|x|,其图象如红颜色的图象.

故选:B.

【点评】本题考查指数函数与对数函数的图象及性质,属于难题.

9.(4分)已知函数f(x)=log a(x2﹣ax+3)(a>0且a≠1)满足:对任意实数x1,x2,当x1<x2≤时,总有f(x1)﹣f(x2)>0,则实数a的取值范围是()

A.(0,3)B.(1,3)C.(2,)D.(1,)

【分析】由题意可得函数f(x)在(﹣∞,)上是减函数.令t=x2﹣ax+3,则函数t 在(﹣∞,)上是减函数,

由复合函数的单调性规律可得a>1,且﹣a?+3>0,由此求得a的范围.

【解答】解:由题意可得函数f(x)在(﹣∞,)上是减函数.

令t=x2﹣ax+3,则函数t在(﹣∞,)上是减函数,且f(x)=log a t.

由复合函数的单调性规律可得a>1,且﹣a?+3>0.

解得1<a<2,

故选:D.

【点评】本题主要考查对数函数的图象和性质,复合函数的单调性规律,属于中档题.10.(4分)已知函数y=f(x)是定义域为R的偶函数.当x≥0时,,

若关于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0,a,b∈R有且仅有6个不同实数根,则实数a 的取值范围是()

A.B.

C.D.

【分析】根据题意,由函数f(x)的解析式以及奇偶性分析可得f(x)的最小值与极大值,要使关于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0,a,b∈R有且只有6个不同实数根,转化为t2+at+b=0必有两个根t1、t2,讨论t1、t2的值,即可得答案.

【解答】解:根据题意,当x≥0时,,

分析可得:f(x)在(0,2)上递增,在(2,+∞)上递减,当x=2时,函数f(x)取得极大值,当x=0时,函数f(x)取得最小值0,

又由函数为偶函数,则f(x)在(﹣∞,﹣2)上递增,在(﹣2,0)上递减,当x=﹣2时,函数f(x)取得极大值,当x=0时,函数f(x)取得最小值0,

要使关于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0,a,b∈R有且只有6个不同实数根,

设t=f(x),

则t2+at+b=0必有两个根t1、t2,

且必有t1=,0<t2<,

又由﹣a=t1+t2,

则有﹣<a<﹣,即a的取值范围是(﹣,﹣),

故选:B.

【点评】本题考查方程的根的存在以及个数的判定,关键是依据函数f(x)的解析式,分析函数f(x)的最大、最小值,转化思路,分析二次方程的根的情况.

二、填空题(本题共7小题,11-14题每题6分,15-17题每题4分,共36分)

11.(6分)已知2a=3,则8a=27.log26﹣a=1.

【分析】利用指数与对数运算性质即可得出.

【解答】解:∵2a=3,

则8a=(2a)3=33=27.

log26﹣a=log26﹣log23=log22=1.

故答案为:27,1.

【点评】本题考查了指数与对数运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

12.(6分)函数y=a x﹣4+1(a>0且a≠1)的图象恒过定点P,则点P坐标为(4,2);

若点P在幂函数g(x)的图象上,则g(x)=.

【分析】根据指数函数的性质求出点P,再代入函数g(x)=xα,即可求出

【解答】解:指数函数y=a x恒过定点(0,1),

令x﹣4=0得x=4,

此时y=1+1=2

故P(4,2),

设g(x)=xα,

∴2=4α,

∴α=,

∴g(x)=,

故答案为:(2,2),.

【点评】本题考查指数函数的性质和幂函数的解析式,考查了运算能力,属于基础题.13.(6分)函数的单调递增区间为[0,2);值域为[﹣2,+∞).【分析】求出函数的定义域,根据二次函数以及对数函数的单调性求出复合函数的递增区间,然后求解函数的值域.

【解答】解:由4﹣x2>0,解得:﹣2<x<2,

故函数的定义域是(﹣2,2),

函数y=4﹣x2在(﹣2,0)递增,在[0,2)递减,

而y=log0.5x是减函数,

根据复合函数同增异减的原则,

函数y=log0.5(4﹣x2)的单调递增区间是[0,2),

当x=0时,函数取得最小值:﹣2,

函数的值域为:[﹣2,+∞).

故答案为:[0,2);[﹣2,+∞).

【点评】本题考查了对数函数以及二次函数的单调性问题,考查复合函数的单调性,以及函数的值域的求法.

14.(6分)设函数,则f[f(1)]=0;若f[f(m)]≤6,则实数m

的取值范围是.

【分析】根据题意,由分段函数的解析式可得f(1)=﹣1,进而计算f[f(﹣1)]的值即可得答案;对于f[f(m)]≤6,按m的取值范围分3种情况讨论,分别求出每种情况下不等式解集,综合三种情况即可得答案.

【解答】解:根据题意,函数,

则f(1)=﹣(1)2=﹣1,则f[f(﹣1)]=(﹣1)2+(﹣1)=0,

对于f[f(m)]≤6,分3种情况讨论:

①,当m=0时,f(m)=0,f[f(m)]=0≤6,符合题意;

②,当m>0时,f(m)=﹣m2<0,则f[f(m)]=m4﹣m2,

若f[f(m)]≤6,即m4﹣m2≤6,

又由m>0,解可得0<m≤,

此时m的取值范围为(0,];

③,当m<0时,f(m)=m2+m,

当m≤﹣1时,f(m)=m2+m≥0,此时f[f(m)]=﹣(m2+m)2≤0,满足f[f(m)]≤6,

当﹣1<m<0时,f(m)=m2+m<0,分析可得:﹣≤f(m)<0,

此时f[f(m)]=(f(m))2+f(m)≤6恒成立,

此时m的取值范围为(﹣∞,0);

综合可得:m的取值范围为(﹣∞,];

故答案为:0,(﹣∞,].

【点评】本题考查分段函数的应用,涉及函数值的求法,注意分段函数解析式的形式,是基础题.

15.(4分)已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x2﹣2x,则函

数f(x)在R上的解析式为.

【分析】根据题意,由奇函数的性质可得f(0)=0,设x<0,有﹣x>0,由函数的解析式可得f(﹣x)的解析式,结合函数的奇偶性可得f(x)=﹣f(﹣x)=﹣x2﹣2x,综合即可得答案.

【解答】解:根据题意,函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,则f(0)=0,

设x<0,有﹣x>0,则f(﹣x)=(﹣x)2﹣2(﹣x)=x2+2x,

又由函数f(x)为奇函数,则f(x)=﹣f(﹣x)=﹣x2﹣2x,

则;

故答案为:.

【点评】本题考查函数的奇偶性的应用,涉及函数解析式的计算,属于基础题.16.(4分)已知在R上为增函数,那么a的取值范围是1<a≤2.

【分析】由f(x)在R上单调增,确定a,以及3a﹣2的范围,再根据单调增确定在分段点x=1处两个值的大小,从而解决问题.

【解答】解:依题意,有a>1且3a﹣2>0,

解得a>1,

又当x<1时,(3a﹣2)x﹣2a<a﹣2,

当x>1时,log a x>0,

因为f(x)在R上单调递增,所以a﹣2≤0,

解得a≤2

综上:1<a≤2

故答案为:1<a≤2.

【点评】本题考查分段函数单调性问题,关键根据单调性确定在分段点处两个值的大小.属中档题.

17.(4分)已知函数(t为常数)在区间[﹣1,0]上的最大值为1,则t =﹣2

【分析】由y=x﹣2﹣x在[﹣1,0]递增,可得y的值域,讨论t≥0时,t<0时,运用函数的单调性可得最值,解方程即可得到所求值.

【解答】解:由y=x﹣2﹣x在[﹣1,0]递增,可得y的值域为[﹣3,﹣1],

当t≥0时,f(x)的值域为[t+1,t+3],

由题意可得t+3=1,解得t=﹣2<0,舍去;

当t<0时,由于函数f(x)在[﹣1,0]不单调,

由题意可得f(﹣1)=1或f(0)=1,

|﹣3﹣t|=1或|﹣1﹣t|=1,

解得t=﹣2成立.

综上可得t的值为﹣2.

故答案为:﹣2.

【点评】本题考查函数的最值求法,注意运用分类讨论思想方法和函数的单调性,考查方程思想和运算能力,属于中档题.

三、解答题(本题共4小题,共44分,要求写出详细的演算或推理过程)

18.(10分)设全集U=R,集合A={x|2x﹣1≥1},B={x|x2﹣4x﹣5<0}.(Ⅰ)求A∩B,(?U A)∪(?U B);

(Ⅱ)设集合C={x|m+1<x<2m﹣1},若B∩C=C,求实数m的取值范围.

【分析】(Ⅰ)求出集合A,B,由此能出A∩B,(?U A)∪(?U B).

(Ⅱ)由集合C={x|m+1<x<2m﹣1},B∩C=C,得C?B,当C=?时,2m﹣1<m+1,当C≠?时,由C?B得,由此能求出m的取值范围.

【解答】解:(Ⅰ)∵全集U=R,集合A={x|2x﹣1≥1}={x|x≥1},

B={x|x2﹣4x﹣5<0}={x|﹣1<x<5}…(2分)

∴A∩B={x|1≤x<5},…(3分)

(?U A)∪(?U B)={x|x<1或x≥5}…(5分)

(Ⅱ)∵集合C={x|m+1<x<2m﹣1},B∩C=C,

∴C?B,

当C=?时,2m﹣1<m+1…(6分)

解得m<2…(7分)

当C≠?时,由C?B得,解得:2<m≤3…(10分)

综上所述:m的取值范围是(﹣∞,3]…(12分)

【点评】本题考查交集、补集、并集的求法,考查实数的取值范围的求法,考查交集、补集、并集集等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.19.(10分)设函数f(x)=log2(4x)?log2(2x)的定义域为.(Ⅰ)若t=log2x,求t的取值范围;

(Ⅱ)求y=f(x)的最大值与最小值,并求出最值时对应的x的值.

【分析】(Ⅰ)由对数函数性质可得t的取值范围;

(Ⅱ)利用对数的运算性质与(Ⅰ),换元,原函数可化为g(t)=(t+2)(t+1),(﹣2≤t≤2),利用二次函数的性质求解即可.

【解答】解:(Ⅰ)∵x∈[,4],

∴t=log2x∈[log2,log24]

∴t的取值范围为[﹣2,2];

(Ⅱ)化简可得y=log2(4x)?log2(2x)

=(log24+log2x)(log22+log2x)

=(2+t)(1+t)=t2+3t+2,

由二次函数可得当t=﹣时,y取最小值﹣,此时x=;

当t=2时,y取最大值12,此时x=4.

【点评】本题主要考查对数函数的性质与对数的运算性质、函数的单调性与最值以及换元法.

20.(12分)已知函数是定义在(﹣∞,+∞)上的奇函数.(1)求a的值;

(2)求函数f(x)的值域;

(3)当x∈(0,1]时,tf(x)≥2x﹣2恒成立,求实数t的取值范围.

【分析】(1)根据奇函数的性质,令f(0)=0列出方程,求出a的值;

(2)f(x)=1﹣,利用函数性质求出值域.

(3)由0<x≤1判断出f(x)>0,再把t分离出来转化为t≥,对x∈(0,1]时恒成立,利用换元法:令m=2x﹣1,代入上式并求出m的范围,再转化为求y =m﹣+1在(0,1]上的最大值.

【解答】解:(1)∵函数f(x)是定义在(﹣∞,+∞)上的奇函数,

∴f(0)==0,解得a=2.

(2)由(1)得f(x)===1﹣,

又∵2x>0,

∴2x+1>1,

∴0<<2,

∴﹣1<1﹣<1,

∴函数f(x)的值域(﹣1,1),

(3)由(1)可得f(x)=,

当0<x≤1时,f(x)>0,

∴当0<x≤1时,t?f(x)≥2x﹣2恒成立,

则等价于t≥=对x∈(0,1]时恒成立,

令m=2x﹣1,0<m≤1,即t≥m﹣+1,当0<m≤1时恒成立,

即t≥m﹣+1在(0,1]上的最大值,易知在(0,1]上单调递增,

∴当m=1时有最大值0,所以t≥0,

故所求的t范围是:t≥0.

【点评】本题考查了奇函数的性质应用,恒成立问题以及转化思想和分离常数法求参数范围,难度较大.

21.(12分)已知a∈R,函数f(x)=x|x﹣a|,

(Ⅰ)当a=4时,写出函数y=f(x)的单调递增区间;

(Ⅱ)当a=4时,求f(x)在区间[0,t](t>0)上的最大值;

(Ⅲ)设a≠0,函数f(x)在(p,q)上既有最大值又有最小值,请分别求出p,q的取值范围(用a表示).

【分析】(Ⅰ)当a=4时,求得f(x)的分段函数式,由二次函数的单调性可得增区间;(Ⅱ)写出f(x)的分段函数,讨论t的范围,即可得到所求最大值;

(Ⅲ)求得f(x)的分段函数,讨论a>0,a<0,结合图象可得p,q的范围.

【解答】解:(Ⅰ)当a=4时,,

由图象可得:单调增区间为(﹣∞,2],[4,+∞).

(Ⅱ)∵

由f(x 0)=4(x0>4)得:,

(1)当0<t≤2时,;

(2)当时,f(x)max=4;

(3)当时,,

(Ⅲ)f(x)=,

①当a>0时,图象如图1所示.

由得x=,

∴0≤p<,a<q≤,

②当a<0时,图象如图2所示.

由得x=,

∴≤p<a,a<q≤0

【点评】本题考查含绝对值函数的图象和性质,考查分类讨论思想方法,以及化简整理的运算能力和推理能力,属于中档题.

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