0-1岁育儿-宝宝大脑发育不良的表现
宝宝大脑发育不良的表现
【导读】每一对爸爸妈妈都希望有一个健康聪明的宝宝，这也是每个家庭的希望，其实我们在平常的生活中也应该密切留意宝宝的一些表现，如果宝宝有出现一些大脑发育不良的表现，那么一定要多加注意了，可能会危害到宝宝的身体健康。那么宝宝大脑发育不良哪些表现呢？宝宝大脑发育不良的原因是什么呢？
宝宝大脑发育不良的表现
其实从宝宝出生之后，宝宝的大脑就进入了长质量的时期，其中脑细胞组织也在快速的生长，神经细胞也在逐渐的形成，那么如果宝宝大脑发育不良会有什么表现呢？
1、运动障碍
宝宝和同龄孩子相比，运动能力会显得有点低下，运动的控制能力也比较差。运动障碍程度比较轻的宝宝会表现为手脚不协调，比较笨拙，障碍程度比较严重的表现为双手不会拿东西，双脚不会正常走动，不会自己翻身，不会自己站起来，也不会自己坐，不会咀嚼和吞咽。
2、智力障碍和知觉障碍
所有大脑发育不良的宝宝智力属于正常的，只有四分之一，其中二分之一的大脑发育不良的宝宝都有中度或轻度智力障碍，有四分之一的大脑发育不良宝宝有严重的智力障碍。绝大部分的大脑发育不良的宝宝对刺激表现的过敏，或者没有反应，有的会出现知觉的固定
化反应，对于图形和背景非常絮乱。
宝宝大脑发育不良的原因
大家都知道宝宝大脑发育不良，对宝宝自身的危害是非常大的，这个情况也引起了很多家长的注意，很多爸爸妈妈们开始在学习大脑发育不全的一些常识。那么宝宝大脑发育不全的原因有哪些呢？
1、孕期中的有害因素
准妈妈在怀孕中某些因素会引发宝宝大脑发育不良，比如妊娠期风疹病，弓形体病毒，毒血病，缺氧而休克，都会影响宝宝的正常发育。新妈妈在分娩过程中，由于胎位不正常，生产时间过长，脐带严重打结或者绕颈，窒息等，都会影响到宝宝的脑神经受损，导致宝宝大脑发育不良。
2、营养因素
如果宝宝出生早期营养跟不上，就会使宝宝大脑神经因子分裂期缩短，如果是晚期营养不良就会使宝宝大脑神经因子体积逐渐减少，就算后面营养得到一定程度的改善，但是宝宝智力的恢复也会很非常的缓慢，严重的甚至根本没办法恢复，最终导致宝宝大脑发育不良。
宝宝大脑发育不良怎么办
其实想要大脑发育发达一定要具备三个条件，就是大脑细胞：数量要足够多，体积要足够大，细胞与细胞之间相互连通要够多。那么如果宝宝大脑发育不良怎么办呢？
1、首先建议为宝宝做脑神经修复治疗，先从宝宝的神经系统入手，将宝宝的神经因子运用介入疗法，直接导入宝宝体内，并且激活
宝宝自身免疫功能，以及神经细胞修复功能，从而在一定程度上修复宝宝受损的神经元，从而很好的促进大脑神经的再次发育，逐渐恢复宝宝正常的身体功能，提高整体生活质量。
2、这时候爸爸妈妈可以经常多说宝宝语来刺激宝宝的大脑发育，这些婴儿语言在外人看来滑稽可笑，但是对宝宝的大脑发育有实际上的帮助。当宝宝听到自己的爸爸妈妈非常用心和自己交流，大脑会变得特别活跃。此外，爸爸妈妈可以多点爱抚宝宝，因为爱服饰促进宝宝的大脑发育其中一个很好的办法。
宝宝大脑发育不良能治好吗
其实宝宝大脑发育不良，很多情况是由于宝宝的脑组织减少，大脑的神经细胞发育不完全，或者脑细胞受损伤，导致智力障碍以及生长发育的缓慢，那么宝宝大脑发育不良能治好吗？
大脑发育不良治疗要趁早。其实宝宝大脑发育不良，治疗关键是一个“早”字。如果爸爸妈妈在宝宝出生六个月以内，能够尽早的发现宝宝有大脑发育不良的情况，并且及时的做出相对应的治疗，那么这个时候治疗效果是最好的，如果情况不太严重，宝宝是完全可以恢复跟正常宝宝一样的智力水平。
宝宝的脑细胞在出生六个月之前是发育的最快速的，这个时候宝宝的大脑可塑性非常的强，是最容易恢复的黄金时间，这个时候早期的脑损伤异常的后遗症还没有固定，如果这时候及时的发现及时的纠正也是相对比较容易的。
宝宝大脑发育不良吃什么好
如果宝宝大脑发育不良一定要尽早的去医院就诊治疗，爸爸妈妈一定要选择正规的医院，以及合理的疗法，在饮食方面也要多加注意，那么宝宝大脑发育不良吃什么好呢？
1、五谷类
宝宝大脑发育不良，可以多吃黄豆，因为黄豆富含不饱和脂肪酸和大豆磷，有非常良好的健脑效果。还可以适当的多吃蚕豆，蚕豆含有大量的钙，锌等微量元素，可以有助于调节大脑和神经组织，能补脑。
2、肉类
宝宝大脑发育不良，可以多吃鲫鱼和鳝鱼，都含有大量的dha 和丰富的卵脂磷，可以为脑细胞提供足够的营养素，有补脑益智的疗效。还可以多吃牛肉和兔肉，因为牛肉和兔肉含有丰富的氨基酸和卵磷脂，可以很好的促进大脑发育，提高脑补功能，提高智力。
3、水果类
大脑发育不良的宝宝，可以多吃樱桃，常吃樱桃可以增强体质，而且可以补脑益智。多吃桂圆，常吃桂圆对于脑细胞有特别多的益处，特别能够增强记忆力，消除脑部疲劳感。
颅脑先天性发育畸形的MR诊断
颅脑先天性发育畸形的MR诊断 李晓明 （湖南省儿童医院，湖南长沙410007） 目录 1.脑膨出 (2) 2.前脑无裂畸形 (2) 3.视-隔发育不全 (2) 4.胼胝体发育不全 (3) 5.细胞增殖异常 (3) 6.神经元移行异常 (3) 7.损毁性畸形 (4) 8.后颅窝囊肿 (5) 9.小脑扁桃体下疝畸形 (5) 10.Joubert 氏综合症 (6) 11.神经上皮综合征 (6) 12.下丘脑错构瘤 (7)
人脑发育大体上分为六个阶段。①背侧诱导期：相当于胚胎第3-4周时；②腹侧诱导期：约胚胎第5-6周；③细胞增殖期：胚胎第2-4月；④神经元移行期：约第3-6月；⑤器官分化期：胚胎第6月至出生后1岁；⑥髓鞘形成期：胚胎第6月至出生后1-2岁或者更长。上述任何阶段发育障碍，均可造成脑的先天性发育畸形。 先天性脑发育畸形，分为器官发育畸形和组织发育畸形二大类。器官发育畸形包含脑膨出、前脑无裂畸形、隔-视发育不全、胼胝体发育不全、神经细胞增殖异常、神经元移行异常、损毁性畸形、后颅窝囊肿、Chiari畸形等；组织发育畸形包括神经上皮综合征、脑血管畸形、先天性脑肿瘤、先天性颅内感染等。后三者通常分属于脑血管疾病、颅内肿瘤和颅内感染性疾病中阐述。 现代影像技术CT和MRI的临床应用，极大地提高了先天性脑发育畸形的探测能力和诊断水平。CT横断面扫描可直观地显示大部分先天性脑发育畸形；CT检查阴性时，MRI是一个重要的补充。MRI通常采取自旋回波（SE）序列，T1WI和T2WI图像观察。 1.脑膨出 脑膨出（cephalocele）系背侧诱导期发育异常，由于神经管闭合不全所致。颅裂好发于颅骨中线，以枕区最常见，其次是顶区、额区、鼻腔和鼻咽部。可合并Chiari 畸形、Dandy-Walker囊肿、胼胝体发育不全、唇腭裂等畸形。MRI上显示颅裂缺损，颅腔内容物经颅裂疝出颅腔外，形成软组织包块。单纯含脑膜和脑脊液者，称为脑膜膨出；同时含有脑组织者，称为脑膜、脑膨出；伴有脑室疝出者，称为脑膜、脑、脑室膨出。 2.前脑无裂畸形 前脑无裂畸形（holoprosencephaly）系胚胎第4-8周时，原始前脑分裂为大脑半球和脑叶的发育障碍。由颅部的间充质缺乏所致,从而导致基底中线结构诱导和分化的缺乏,形成面部颌骨前节段和大脑镰的发育不全、端脑和间脑分化的缺乏、端脑不能分裂为两个大脑半球及皮质区域不能形成正常的组织结构。 MRI上，前脑无裂畸形根据不同严重程度可分无脑叶型、部分脑叶型和脑叶型3种类型： ①分无脑叶型(未分叶型):最为严重的类型,无大脑镰和半球间裂,胼胝体缺如，间脑和第三脑室未分化,巨大的背侧囊肿往往占据颅腔的大部分,大脑被推向前方呈煎饼状,单脑室腔呈新月形,由于丘脑融合导致脑脊液循环紊乱是形成背侧囊肿的原因。本型常发生死胎或死产，故临床上很少见到。 ②部分脑叶型(半分叶型):半球间裂和大脑镰在后部部分形成,脑前部仍保持融合，因此半球间裂和大脑镰在前部仍缺如。胼胝体发育不全，胼胝体前部缺如而后部形成的表现是前脑无裂畸形独有的改变。丘脑部分分离,第三脑室小,侧脑室后角和下角部分形成,有或无背侧囊肿。 ③脑叶型(分叶型):脑叶外形与正常相似，半球间裂和大脑镰伸展至脑的前部,胼胝体发育正常，仅额叶底面部分脑组织仍融合，侧脑室前角狭窄且彼此接近,透明隔缺如。 3.视-隔发育不全 隔-视发育不全（septo-optic dysplasia）发生于胚胎第5-7周时，除透明隔发育缺损
脑细胞发育不良的原因是什么
如对您有帮助，可购买打赏，谢谢 脑细胞发育不良的原因是什么 导语：我猜有很多人看到这个脑细胞发育不良就会问我，这是不是弱智或者智商低下的表现啊，或者说我觉得我儿子反应特别的迟钝，我叫他干什么他总是 我猜有很多人看到这个脑细胞发育不良就会问我，这是不是弱智或者智商低下的表现啊，或者说我觉得我儿子反应特别的迟钝，我叫他干什么他总是半天才反应过来。或者说我女儿在学校的学习成绩特别差，学什么不懂什么，这是不是脑细胞发育不良造成的啊！我其实想说的是如果你们要问这类似的答案请看完我写的这个文章以后在说，我相信我可以解决你们的问题。 大脑发育不良的知识，我们先从它的原因讲起，一起去了解一下。步骤/方法：1【先天性原因】先天性原因包括很多方面，比如神经管闭合不全而导致的先天性脑积水，联合障碍所致的透明隔缺、发育不全或者脑畸形等等，虽然我们不能一一列举，但是足以说明的就是先天性的原因很复杂。2【环境原因】对于胎儿来讲，如果妈妈患有糖尿病，那么胎儿势必会受到严重的影响，胎儿很容易成为无脑儿；如果妈妈患有甲状腺功能低下的状况，也会给胎儿的大脑发育造成一定的影响，导致胎儿发育不良。所以环境因素也是导致大脑发育不良的一大祸首。3【营养因素】这里专业人士提醒准妈妈们，如果在孕早期胎儿出现营养不良的情况，出生以后，若营养方面得到了改善，但是身体恢复太慢，甚至不能够恢复了，也会导致脑发育不良。所以准妈妈在生活点滴中都要注意。注意事项：大脑发育不良是常见的一种小儿疾病，如果发现不及时的治疗，会影响孩子的一生，所以爸爸妈妈们一定要重视起来。 以上就是我说的，希望我说的这些东西可以给你们带来一些帮助，预防疾病常识分享，对您有帮助可购买打赏
儿童启蒙性教育和常见问题
儿童启蒙性教育和常见问题 儿童对自然界的一切都感到新奇，求知欲也十分旺盛。看到任何不理解的事情都喜欢提问为什么、怎么回事？对性的问题也不例外，我们应当把它看做是对儿童进行性教育的好机会。有的家长对儿童提问“我是怎样来的？”“我是由哪儿生的？”之类的问题做法很不好，一是骗、二是打、三是怒斥恐吓，这就使孩子减少了对父母的信任和尊重，使孩子在性问题上说假话，产生神秘感。正确的做法应该是不主动去问、不主动去讲，有问必答、不说谎，根据孩子的理解能力简略真实地回答。 性教育是健康教育的一个重要组成部分，自从出生后，婴儿的衣着、婴儿的谈话，以及对婴儿行为的要求等，都包含了性别差异的社会化过程。性身份在3岁前已经确立，到3岁之后，随着语言技能的发育、思维能力的发展和情感的日趋复杂化，儿童在家庭和周围世界里逐渐意识到自己的性身份。 婴儿有性意识吗 有时我们可以看到几个月大的男婴会在哺乳的时候出现阴茎的自发性勃起，随着吮吸频率的增快，婴儿面色涨红，全身肌肉有节律地收缩，随之出现一种满足后松弛。整个过程类似于成年人的性兴奋过程。也有报道说，女婴也有类似的阴道分泌液增多和阴道节律性收缩。至于七八个月的婴儿摸弄生殖器，做一些夹腿的动作，则更是司空见惯的事。上述事实说明，婴儿是有性意识的。 儿童有没有 性体验 有一个家长写信说，他有一个活泼可爱的女儿，今年4岁，可不知从什么时候起，她形成了一个怪异的习惯，令父母很是烦恼。她总是喜欢用自己的阴部与床头或别的类似物体摩擦，在摩擦之后，她脸色涨红，眼光发直。难道一个4岁的小女孩也有性欲吗？这涉及到如何看待儿童性欲的问题。类似情况也在其他家庭发生。家长应该懂得，心理发展是连续的，作为性兴奋区的身体某些性器官的功用，在青春期前不是不存在，而是潜在的。只要环境中具备适宜的刺激，便可诱发这一功能。儿童在日常生活中偶然获得的刺激，有时可诱发身体兴奋区的感觉，继而引向追求这种快感。从本质上来说，儿童的性游戏不同于成人的性欲，儿童可接受外界的性信息或性刺激，但不能在内心深处理解它和意识它。 儿童的性游戏多数以非性欲为目的，如娱乐和交友等。因此，对儿童的性游戏既不能视而不见，也不能过分夸大，要立足于教育，帮助儿童顺利发育成长。 正确引导孩子度过“性蕾期” 3岁左右的孩子，处于一个性心理发展的特殊阶段，这个阶段心理学上称为“性蕾期”。如果父母在这个阶段教育不当，可使孩子的性心理发展受到挫折，产生较为深远的负面影响。 在“性蕾期”，幼儿的性心理可有以下几个特点：
育儿经千万别照搬照套(图)
育儿经千万别照搬照套 近日，广州军区广州总医院儿科接待了一名奇怪的小病人。这名刚满一岁的小患者有个奇怪的病，每次吃完奶就哭闹，怎么哄也哄不好。急坏了没有育儿经验的父母，赶紧抱来医院求医。该院儿科马恒灏主任经过仔细检查，并没发现小病人哪里不舒服，小病人吃完奶就哭闹，唯一的原因就是没吃饱。 “这个家长很有意思，甚至可以说是教条，不知从哪里找了一本育儿经，上边写明像他小孩这样大的宝宝，每次喂奶60ml，他们不知变通，一点奶也不多给。结果小宝宝每次只能吃半饱。”马恒灏对记者说，现在年轻的父母大多是家里的独子独女，往往没有育儿经验，非常迷信现成的育儿经，这样很不可取，“像刚才的那对父母，长期下去，小孩可能会营养不良、发育迟缓，后果很严重。” 1 孩子感冒就输液退烧错！ 很多小孩子一感冒，家长就带小孩去医院要求医生输液治疗。他们认为小孩一输液，发烧的就能退烧，感冒的就能快速痊愈。实际上，这是非常错误的，对小孩的健康发育没好处。 马恒灏解释说，一般的感冒发烧，并不需要输液治疗。小孩在没有基础病史的情况下感冒发烧，家长不必过于紧张，原因有三。一是，感冒发烧这类疾病都有自身发展规律，一般一周左右就会痊愈，药物干预效果并不明显，所以建议小孩一旦发烧感冒，应该适当增加休息、多饮水、口服用药，这样更符合小孩自身的生理要求，而不是输液治疗；二是，感冒发烧，是小孩自身抵抗力在与疾病作对抗，有利于增强小孩的抵抗力，输液治疗，特别是使用抗生素，反而会导致抵抗力低下和产生耐药，不利于以后疾病的治疗；三是，输液本身是一种有风险的治疗手段，输液本身并不能达到退烧的目的，另外因药物直接进入血液，一旦出现过敏等反应后果就比较严重，得不偿失。 2 孩子咳嗽需镇咳错！ 有些家长平时很关注小孩的身体状况，一旦发现小孩咳嗽就很着急。有育儿经指出，小孩咳嗽要及时治疗，先把咳嗽压回去，这就是所谓的镇咳。其实，这也不是正确的育儿经。 马恒灏认为，咳嗽是小孩常见疾病之一。很多咳嗽并不需要太过担心，更不需要服用镇咳药。“什么时候才吃药？这要看咳嗽对小孩身体影响程度。”马恒灏解释说，我们不妨这样理解，其实儿童咳嗽，有时是将炎症、痰排出体内，是身体的自然反应，就和吐痰一个道理。只有小孩持续咳嗽，且已经影响到他们生活质量的情况下，像夜里咳不停，才需要服药止咳。“并且，服药也不是镇咳，而是为了祛痰、驱咳。痰驱走了，咳也就走了。而镇咳只是简单压制，很不利于小孩子康复。” 针对现在市面上有些含可卡因成分的止咳药，马恒灏提醒家长朋友，在选购时千万看清药物成分，千万不要选购这类药物给小孩吃。 3 儿童可以用大人的药错！ 有些家长一直认为，小孩可以用大人的药，只要按比例递减就可以了。其实，这也是错误的。马恒灏指出，有这种想法的家长并不少，一个主要原因在于专门给小孩用的药品种不多，有些患病小孩迫不得已使用了大人的药，并没表现出明显的不适，疾病却很快就痊愈了。 “在庆大霉素出来的时候，很多家长听从医生建议，将这个药用给小孩，结果当时没问题，慢慢的小孩有了耳聋的症状；再比如现在医院牙科收治了很多有四环素牙的年轻人，就是他们小时候服用或注射过四环素导致的。”马恒灏告诉记者，儿童用药和大人用药是完全不同的两个概念，不能混淆。很多只适合大人的药也会对小孩身体健康造成坏影响，只是
小孩脑垂体发育不良的症状
小孩脑垂体发育不良的症状 小孩脑垂体发育不良，就会明显的表现出各种不良的症状，例如孩子大多额头扁平，智力较为低下，或者是身体发育停滞等，家长们也要注意观察这些症状，及时采取治疗措施。 ★脑发育不良症状之一：外貌特征明显 脑发育不良其实是可以通过外貌来体现的，一般脑发育不良的孩子大多额头扁平，这是脑发育不好的一个体现，所以中国的相术里有关于额头的描述，若天庭（额头）饱满，就表示人聪明，自然命运较佳。 同时，脑发育不良的孩子会有明显的塌鼻梁、宽鼻翼，看起来整个人比较呆板，没有活力。观察孩子的两眼，会发现两眼的距离较大，眼角往上斜。并且，在日常生活中，孩子惯于将嘴半张开，如果露出舌头，会发现舌头较大，且上面有裂缝。
另外，脑发育不良的孩子四肢也会出现某些特征，比如说四肢较短小，手指短粗，手指或脚趾出现轻微的畸形等。还有少数的脑发育不良的孩子出现生殖器发育不良的情况。 ★脑发育不良症状之二：智力较为低下 脑发育不良的孩子智力发育都比较迟缓，检测智力可能在中度智力或偏下值。在智力发育迟缓的同时，一些与智力相关的能力，比如听力、理解力、话语能力等都有明显的缓滞现象。如果宝宝对声音的反应不太灵敏，或者对外界的各种信息反应迟缓，话语能力有障碍等，都属于脑发育不良的症状。 ★脑发育不良症状之三：身体发育停滞 小儿脑发育不良大都会出现各种生理机能发育停滞的现象，除上述的听力、话语能力发育缓滞之外，还会身体各方面发育都
停滞的现象。比如小孩身体发育速度低于其他孩子，个头比其他孩子小很多，视力听力不太好，容易出现近视或眼部畸形等。另外，脑发育不良的孩子都都牙齿发育不良，牙齿较为松散，易折易驻，易发生各类牙病。 ★脑发育不良症状之四：日常表现异常 脑发育不良的孩子由于智力等相关方面发育迟缓，所以平时注意力难以集中，对自己的行为较少有意识反应，记不住人。平时生活过程中会表现得比较安静温顺，没有小孩子特有的生机，不会主动积极对外界做出反应，对外界缺乏兴趣，有时候会表现出哭笑过度等情况。严重的脑发育不良儿童甚至会出现大小便失禁、失语等情况，有时候还会有癫痫的发生。 不过，就算孩子表现为脑发育不良，也不用担心，通过后天的治疗和调养，补充营养，脑发育不良的情况是可以得到改善的。
大脑发育不良的治疗方法有哪些
如对您有帮助，可购买打赏，谢谢 大脑发育不良的治疗方法有哪些 导语：对于大脑，这个人类最精密的器官，婴儿期，只有一次的大脑发育高峰期。脑发育不良指小儿大脑发育不良，是由某种原因致脑组织诊断减少，脑神 对于大脑，这个人类最精密的器官，婴儿期，只有一次的大脑发育高峰期。脑发育不良指小儿大脑发育不良，是由某种原因致脑组织诊断减少，脑神经细胞发育不健全或受损，而出现以智力低下和生长发育迟缓为特征的一种病症。那么，大脑发育不良的治疗方法有哪些？让我们一起来看看下面的文章。 目前国内治疗小儿大脑发育不良比较有效的方法是靶向修复疗法。通过靶向修复技术对受损部位的进行修复，实现细胞的自我更新和分化。而且规避了传统治疗的很多弊端，能快速有效地解决问题。首先可在医院打点滴治疗，主要是要时间，不是一下子就能治好的，要慢慢来调理，在饮食方面多吃些含蛋白质高的食物，婴儿期是大脑发育的高峰期，1岁前被成为大脑发育的“关键期”。若1岁前大脑能建立良好的基础，即使18个月后脑部发育有所减缓，也因之前发育充足而使整体发育相应更好。相反，若1岁前脑部发育不充分，以后的营养补充将会事倍功半。关于智商问题，根据孩子不同的月龄有不同的反应，包括大运动和小运动，交往能力，只要定期到保健机构进行健康状况评估，就会知道孩子哪些是超长的，哪些是达标的，哪些是需要加强训练的。每个孩子都会有自己生长发育过程中快和慢的方面，家长应该帮助孩子扬长补短，这样您的孩子就会越来越聪明。但家长也要有一个平常心来对待宝宝，不要过份的拨苗助长。 大脑发育不良的治疗方法有哪些？通过以上文章，相信您已经有了一定的了解。但需要注意的是一定给小孩常喝奶，同时可以吃些鱼蛋 预防疾病常识分享，对您有帮助可购买打赏
12种表现提示宝宝智力发育迟缓
12种表现提示宝宝智力发育迟缓 宝宝的发育成长一向是家庭中最关心的事了，但是往往有时就发育迟缓，一般来说，3岁以内的宝宝如有下列一项以上异常表现的话，爸爸妈妈要高度注意了，这可能提示着宝宝有智力发育迟缓的可能性。 1、9个月时不能伸手拿东西 如果你有跟其他宝宝对比的话，一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。 2、哭声异常 有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭；也有的宝宝哭声尖锐，有的或哭声细小无力；还有部分宝宝不爱哭闹，显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声，就知道个中隐含的健康信号了。 （1）如果宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等，可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。 （2）如果宝宝突然不哭也不响，过分安静，也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动，更应重视去细心观察，耐心找出原因。 3、吸吮能力差 有的宝宝会比较晚才学会咀嚼，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容
易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。 4、竖头不起转头困难 有些宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。这个时候，爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练，如果没有效果，要立即带去医院检查，询问医生原因，尽早发现问题，及时治疗。 5、睡眠过多且不易唤醒 有的宝宝会一直处于睡眠的状态，而且不容易被唤醒。 一般说来，1个月以内的新生儿，一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。每天肯能大约只有3-4小时处于清醒状态，正可谓是“吃饱了就睡”的状态。当宝宝到了2-3个月大的时候，每天需要睡16-18小时；而到了5-9个月宝宝宝仍然需要睡15-16小时；满周岁的时候大概需睡14-15小时。 如果宝宝长期超过合理的时间最好就让宝宝到医院去检查一下，要及时发现问题，解决问题。 6、表情呆滞 宝宝一直表情都比较的呆滞，满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6 个月时仍不能表现出自然的笑容。 据了解，有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现宝宝有什么不对劲的地方就要及时询问医生。 7、运动发育比正常宝宝落后3个月
幼儿园育儿知识大全
幼儿园育儿知识大全 育儿也有广义和狭义之分，从广义上说。凡是能够影响幼儿身体成长和育儿教育认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动。幼儿园育儿知识大全，欢迎阅读。 幼儿园育儿知识大全一：运动·跳绳强身又健脑很多研究发现，喜欢运动的孩子比不爱运动的孩子更聪明，记忆力更好。潘慧告诉记者，有目的性的运动，可以锻炼孩子各个感官之间的协调能力、身体平衡能力，挖掘他们身体各部位功能的潜力，对大脑的发育有很大好处。 各种运动中，跳绳是一个不错的选择。它是一种全身性活动，既能加快胃肠蠕动和血液循环，促进全身的新陈代谢，又能使心情兴奋起来，让孩子心灵手巧，在数数过程中，还能培养孩子的数学思维，使语言变得清晰流畅，最终促进孩子智力、体力、应变能力的协调发展。 阅读·每天睡前讲故事 每个夜晚的床头，那盏温馨的灯下，孩子靠在父母怀里，听他们讲故事。这是孩子成长中最幸福的时光。 科学研究显示，经常读书给婴儿听，可以让他们与父母间建立特殊情感。婴儿喜欢听到熟悉的声音，而书中的文字、图画和故事更能刺激他们的脑部发育。 从小培养孩子的阅读习惯非常重要，喜爱读书的孩子更
爱动脑思考问题，将来上学后学习能力会更强，相对来说情绪会更为稳定，个性较为冷静，更为自我约束，知识面宽广。 “有些父母拿到图书以后，把教孩子学识字作为主要目的，这样做是不科学的。”王争艳告诉记者，孩子读书要以兴趣为主。“阅读有一个很大的优点，它留给孩子一个广阔的想象空间，不像电视，有具象的画面。孩子通过文字的描述，可以自由发挥想象力和创造力。”鲁杰建议，父母要尽量抽出时间和孩子共同阅读，与孩子一起读他们喜欢的书，并且探讨书中的细节，这样孩子就会渐渐爱上读书。 幼儿园育儿知识大全二：现在教育小孩子越来越不容易，家长必须要掌握正确的家长科学育儿知识，这样将来孩子长大后才能做一个对社会有用的人。前不久看到一个新闻说是一个小女孩在电梯里殴打一个小男孩，还把他从楼上丢了下去，真是无法理解为什么现在的小孩子会做出这种事情。这也在提醒着我们作为家长的掌握家长科学育儿知识的重要性，娃娃一定要从小抓起，看来这句话还是对的，一定要从小就对孩子们灌输正确的思想，这样他们在成长过程中才能健健康康。 有的孩子喜欢拆东西，有的孩子喜欢东跑西蹿，有的孩子顶嘴时振振有词。这些孩子，常常被家长扣上“淘气、不听话”的帽子。殊不知，这样的孩子也许更聪明。 哥斯达黎加儿童教育学和心理学家加夫列拉·马德里
犹太人的育儿经
在父母的言传身教中，犹太孩子学会了把知识作为进取的力量，把智慧作为唯一的财富，把赚钱当做自己的天职，把勤俭当做必备的素养，学会了在灵活处事和善待他人中赢得别人的信任，学会了在正确驾驭自我的同时勇敢面对逆境的挑战。犹太民族是世界上最智慧的民族之一。在长期的漂泊生活中，饥饿和折磨、杀戮和欺侮都被犹太民族的生存智慧化解。他们的智慧诞生于苦难和屈辱中，丰富着自然科学和社会科学的内涵。他们将智慧运用在与逆境的对抗中，运用到自己的生存、生活和事业中，冲破黑暗，创造奇迹，崛起于世界民族之林。这一切都源于犹太人的家庭教育。国外一位作家写道：“犹太人家庭在学问方面应受到高度评价，在这方面非犹太人的家庭相形见绌。这个因素，构成了其他一切差异的基础。”爱因斯坦的成就，与他在童年时代受到良好的教育有关。这得益于母亲的音乐熏陶，得益于叔父的数学启蒙，得益于父亲在他制作了蹩脚的小板凳后仍加以鼓励的情感教育。 第一章追求知识，学习是孩子一生的使命 1. 犹太人像重视生命一样重视学问 2. 知识造就了“世界第一商人” 3. 先充实孩子的脑袋，未来才会充实他们的钱袋 4. 只有知识才能改变你将来的命运 5. 孩子，记得书是甜蜜的 5. 培养孩子的求知精神 7. 学习是孩子一切美德的本源 8. 让孩子懂得何时开始学习都不算晚 9. 把问题作为学习的敲门砖 10. 在自教自学中丰富知识 第二章崇尚智慧，一盎司的智慧比一磅的黄金更珍贵 1. 孩子请记住：财富可以被带走，唯有智慧永不丢失 2. 智慧的人就是那些善于学习的人 3. 智慧是永恒的财富 4. 少点时间玩耍，多点时间读书 5. 智慧不仅仅来源于经典，更重要的是要勤于思考 6. 没有实践的学问结不出智慧的果实 7. 告诉孩子，凡事都有解决的窍门 8. 把能砸碎障碍的石头当做钥匙 9. 培养孩子的怀疑精神 10. 不要阻止孩子尝试的心理 11. 让不可能变成可能 第三章尊重个性，培养孩子的独立和创新精神 1. 从小培养孩子的独立生存能力 2. 让孩子从小生活在“做自己的领袖”的环境中 3. 不怕失败，培养孩子的自信心 4. 鼓励孩子多思考，培养孩子的创造力 5. 父母要敢于对孩子放手 6. 不怕保持与其他人不同的观点 7. 让孩子依靠自己的努力争得机会
畅谈三年育儿经
畅谈育儿经 要说我的育儿心得，大家都初为人母，一切都在摸索中。孩子一天天长大，我也和她一起慢慢成长，怎样理解孩子，感受孩子，引导孩子，让孩子健康的成长，也成为非常重要的问题。 当了八年的幼儿园老师，以前家长们一直认为我是一个专业敬业的好老师，而事实上大多数的教育方法和理论只是限于自己的理解和纸上谈兵的酣畅，自从升级为妈妈，在和糖糖朝夕相处的800多个日日夜夜里，我终于从实践中领略出了教育的真谛，只有成为了一个好妈妈，才可能成为真正的好老师！ 一、孩子不听话，总是跟家长对着干。 孩子过了婴儿期，智能迅速发育，过了1岁之后，家长开始觉得孩子怎么越来越不听话了，不要他干什么，他就偏要干什么，不依他就不依不饶的哭闹，那么，恭喜你，你的宝宝很聪明呢！他的这种叛逆表明他的智能发育良好，他已经开始有了自己的想法，他希望通过各种尝试得到对自己感兴趣的实物的感知，而家长却往往因为自己的想法，或是觉得麻烦，或是确实存在危险而去阻挠，家长这样的制止最终会形成两种截然相反的结果：A.孩子唯唯诺诺、胆小畏缩。B.孩子更加叛逆，难以管教。 我的建议： 1.在安全允许的情况下让孩子做任何他想做的事情。 2.危险的事情不能做，但绝对不要直接跟他说：“不许这样！”而是告诉他做了这个会怎么样。 3.自己不希望孩子做的事情，在孩子还没有动手之前不要说：“不能做！”（因为你越是说不能做的事，他一定越是要去做的。） 二、孩子不够大方，特别是面对陌生人时认生、退缩、胆怯 有些家长总是纠结自己孩子认生的问题，总认为这是不是孩子性格不好，担心孩子性格发育不健全会影响孩子的一生。首先要肯定的是家长对孩子性格发展的重视，孩子社会性的发展确实关乎孩子的一生，但家长却无需过分忧虑，因为孩子年龄小，稳定性差，社会性的发展也是多变而反复的，有的孩子1岁以前很大方，见人就笑，谁都可以抱，可是到了1岁以后，却开始排斥陌生人，抵抗和陌生人的交往；有的孩子婴儿期很胆怯，见到陌生人就哭，进入幼儿期却能够大
智力发育迟缓
智力发育迟缓 文章目录*一、智力发育迟缓的概述*二、智力发育迟缓的原因及发病机制*三、智力发育迟缓的检查诊断鉴别方法*四、智力发育迟缓的危害*五、智力发育迟缓的防治方法 智力发育迟缓的概述 1、定义生长发育迟缓(发育迟缓)是指在生长发育过程中出 现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%～8%之间。在正 常的内外环境下儿童能够正常发育,一切不利于儿童生长发育的 因素均可不同程度地影响其发育,从而造成儿童的生长发育迟缓。 2、症状部位大脑 3、症状科室儿科 4、常见病因与正常的生长变异、染色体异常、代谢性疾病、骨骼疾病等有关 智力发育迟缓的原因及发病机制1、遗传因素:儿童生长发育的特征,体质,潜力,限度等都受父母的遗传因素所制约。种族, 家族的遗传信息对下一代的影响是深远的,比如,皮肤,头发的颜色,面部特征等等;遗传性疾病无论是染色体畸变或代谢缺陷对
生长发育均有显著影响。 2、内分泌生长激素:人体的生长主要是由各种激素所调节的,尤其是生长激素和性激素尤为重要。生长激素缺乏时,会出现身材矮小的症状;性激素可使骨骼较早的融合,影响生长发育,所以青春期提早的青少年,会影响最终的身高增长。 3、性别:男孩、女孩的生长发育情况各不一样,一般来说, 女孩的平均身高和体重都要比男孩低。女孩的青春期大概比男孩提早两年,在这段开始时间,女孩的生长发育较快,但是男孩的青春期发育比男孩要持续的时间长,所以,男孩最终的身高还是要 超过女孩的。所以,在分析生长发育的情况时,应该把男孩和女孩分开来研究。 4、孕母的情况:胎儿在母体内的生长发育情况母体的生长环境、情绪、营养、疾病等多种因素的影响。母亲如果营养不良,可引起胎儿流产、早产,胎儿的体格和大脑的发育迟缓等。如果孕母在妊娠早期患病,可以直接致使胎儿的畸形。 智力发育迟缓的检查诊断鉴别方法 1、智力发育迟缓的检查方法实验室检查包括血、尿、脑、脊液生化检查、头颅X线及CT检查、脑血管造影、脑电图、诱发电位、听力测定、染色体分析、垂体、甲状腺、性腺、肾上腺功能测定、病毒(如巨细胞病毒、风疹病毒)、原虫(如弓形体) 及抗体检查等。应根据诊断需要选择有关项目。
如何培养宝宝良好的生活习惯和品德修养
如何培养宝宝良好的生活习惯和品德修养 对于如何培养宝宝良好的生活习惯和品德修养可能是所有初为父母的爸爸妈妈们都很关系的问题，在对待豆豆的教育问题上，豆爸豆妈也在不断的探讨和学习，所以也希望能听到其他爸爸妈妈们的经验和知识，豆爸的这篇《豆爸育儿经（四）如何培养宝宝良好的生活习惯和品德修养》希望能起到抛砖引玉的作用。 首先，大人要起到表率作用，从怀上宝宝开始，父母都应该时刻注意自己的言行，这一点相信注重胎教的父母都应该理解，宝宝出生后就更加应该注意，父母是孩子的第一老师，孩子学的最多的就是自己的父母，包括我们的生活习惯，我们的言语习惯、我们的行为习惯和我们的一些处事态度，这一点豆妈在豆豆出生之前就经常和豆爸探讨，尽管豆爸豆妈也算受过高等教育，都是所谓的“文化人”，言语行为上的“恶习”没有，但也肯定会有这样那样的不好习惯，比如豆爸喜欢在电脑前一坐半天，甚至到深夜，过多的看电视，这都是不好的生活习惯。豆爸豆妈时刻注意着相互提醒，为了改变一些习惯，豆爸有意识的减少了上网时间，平时在家多注意看点书，听点音乐等，注意培养豆豆也喜欢看书，经常是豆豆和豆爸在沙发上并排坐着，一人一本书。带豆豆到外面，更是绝对注意，时刻提醒豆豆一些社会公德，哪怕是路口没有一个人，也不会闯红灯，在公园里时刻提醒豆豆，不乱扔垃圾，见到垃圾自己去捡起来让到垃圾桶，不要踩草坪，更不要摘花等等，这样点点滴滴的小事都要靠我们父母时时刻刻的提醒。婴儿的模仿能力特别强，父母想让孩子学好，必须言传身教。 培养孩子良好的品德修养： 教育孩子要懂道理，半岁后的婴儿已经知道控制自己的行为了。这时，凡是合理的要求，家长应该满足，而对于不合理的要求，不论如何哭闹，也不能答应。比如，宝宝要玩电灯开关、插座等……，我们大人就应该板起面孔向宝宝摆手，严肃的告诉她“不行”。并不是怕宝宝弄坏什么东西，也不是怕有什么特别的危险，现在家庭一般安装的都是安全插座，小孩的手指头其实是伸不进去的，关键是要使孩子节制自己的行为，知道有些事可以做，而有些事不可以去做。我们要使孩子从小养成讲道理的习惯，以免长大后成为无法无天的小霸王。当然，在一些时候，一旦不如意，孩子会闹的很厉害，豆爸一般采取的还是转移目标法，这一件事情不能做，那么我们找一件豆豆感兴趣而又可以做的事情，来吸引走她的注意力。但必须坚持住一点，不能做的事情，无论如何都是不能做的。 不要呵斥和打骂孩子。当宝宝要动什么东西时，大人突然呵斥，会吓的孩子不敢去动了，这种做法豆爸觉得是错误的。这会使宝宝受到惊吓。豆爸豆妈一般采取的就是告诉她为什么不能动这个东西，比如电器，豆妈会给豆豆讲一个故事，叫《咬人的电器》，随时告诉她，这些电器会咬人的，不能动，但豆爸豆妈也一定会再选一个合适的东西来代替的，比如书，比如玩具等，并陪着豆豆一起玩。另外，经常呵斥孩子等于给孩子做了一个坏榜样，等孩子长大一点，也会学着呵斥别人，并且吵闹、发脾气。这一点豆爸在《转移目标加冷处理法：对付宝宝发脾气》一文中也提到过，要想让宝宝不发脾气，首先爸爸妈妈不
并非所有老一辈育儿经都是过时的,管用的就要听
并非所有老一辈育儿经都是过时的，管用的 就要听 在生了乐乐之后，妈妈由于没有多少育儿经验，只是从书上看了一些现代的育儿经验，于是就按照书上说的自己操作起来了。就拿襁褓来说，婆婆包裹的就很好，妈妈忙活了几天，可是宝宝依然乱踢乱蹬，睡不好觉。可是经过婆婆的适度包裹，就可以提升宝宝的安全感，睡个安心的好觉。这时候，妈妈才知道书上说的是四仰八叉的睡姿并不一定都适用于所有的宝宝，而传统的育儿观念还是很管用的，这时候妈妈才意识到原来老人的一些育儿经验真的还挺管用的。 观点分析： 育儿一直都是家庭教育的一个重点，虽然现代育儿学种类多，操作方法也很多，可是一些经典传统的育儿方法却是经验的总结，永远都不会过时的。下面来看看这些管用的传统育儿方法：
1、宝宝肚子一定不要受凉，最好穿上肚兜 现在不少妈妈对于宝宝的肚子不是很重视，一旦宝宝肚子受凉了，就会引起宝宝感冒、拉肚子，给宝宝的健康带来很大威胁。而传统的育儿方法就十分重视宝宝的肚肚保暖，一般刚出生的宝宝都会穿上肚兜，甚至有的宝宝2岁还穿着肚兜，这样的宝宝肚子很少会受凉，当然身体也就会少生病的。 2、轻微摇晃宝宝睡觉，安抚作用确实显著 有的妈妈认为哄宝宝睡觉的时候，是不能摇晃的，否则可能会把宝宝的脑子给晃坏的。其实在传统的育儿经验看来，在哄宝宝睡觉的时候，如果轻微的摇晃，可以起到很好的催眠效果，宝宝很快就可以入睡，不至于一直不停的哭闹没完，
这种育儿方法的安抚方法还是值得肯定和认可的。 3、小宝宝单独睡没有妈妈抱着睡的效果好 现在很多父母看一些所谓的育儿经验，上面说为了让宝宝能够快速的成长和独立，最好让宝宝一个人睡觉，这样还能够让宝宝睡好。可是经过大量的实践证明，这个说法并不成立。老人在育儿的时候，一般都建议晚上抱着宝宝睡觉，这样即使宝宝哭闹，只需要轻抚几下，宝宝很快就会睡着了。这其实也是一种“亲密育儿法”，效果十分显著。 其实育儿是需要多学习多总结的，而老人的育儿经验更是需要多借鉴的，并非都是过时的。只有亲身经历，亲自尝试，才知道到底什么样的育儿经验才是合适的。
让宝宝能说会道的8个秘技
家庭教育必读： 孩子哭闹时别轻易妥协 【生活故事】“买块巧克力，我要巧克力！”在一家超市里，一个脸蛋红扑扑的小女孩正向妈妈又哭又闹着，小女孩的妈妈俯下身悄悄向她说着什么，可小女孩并不买账，并跺起脚来。妈妈一脸的无奈，只好摇摇头哄着孩子向食品区走去。 【告诉孩子】有什么要求和想法，应好好地向妈妈提出来，哭闹是不好的表现，大人也不喜欢以哭闹要东西的做法。 【告诉家长】苏霍姆林斯基说过：“儿女一高兴，爸爸妈妈就高兴，越往后，儿女就越认为自己的行为合理。如果孩子的行为表现只由他的欲望指使，他就会对生活享受产生异常狂妄的要求，但对自己却几乎没有任何要求，长此以往，他就会成为贪得无厌、为非作歹的坏人。” 我们再来看一个例子： 张女士带儿子和朋友一起逛商场，走着走着，一会儿发现儿子不见了，转眼一瞧，儿子正目不转睛地在瞅着柜台里一只有趣的玩具小熊。朋友走近他，说：“明明，你喜欢它吗？”明明说：“可爱的小熊真漂亮，和幼儿园里的那个小熊一模一样，我们大家都愿意和它在一起玩，我要有一只就好了……”孩子的意思很明显：买给我，但他并没有直率地说出来。显而易见，这个孩子懂得：如有可能，大人会买给他；如不可能，就是再要也不会买。 同一件事，两个孩子表现却不一样。小女孩心里明白，她想要的一切，只要坚持下去，就会实现，而小男孩却清楚地知道，如果他的愿望不符合大人和家庭的实际条件，就是再说也是白费劲。 明明的母亲说：孩子小时候，我就给他讲，不是他看见、喜欢、想要的一切就能归他所有。有些东西是不适宜买的，有些东西父母就算想给他买，也不是现在立刻就给买，于是孩子就学会了等待。 面对那个小女孩的情况，第一，家长要坚持不妥协，使孩子明白哭闹并不能使无理要求得到满足；第二，设法转移孩子的注意力；第三，寓教于日常生活中，如出门前先给孩子提出要求，以防到时又哭又闹；第四，碰到孩子控制不住情绪时，可采取冷眼旁观的办法，但要注意孩子的安全，避免走失。 让孩子在春季窜高的秘诀 “春天是孩子一年中长个最快的季节，多吃、多睡、多动、多晒太阳，可以帮助他们长得更高。”这是本市妇女儿童保健中心儿保专家李义民主任日前接受记者采访时指出的。他提醒家长，一定要抓住春季这个让孩子长高的黄金季节，注意科学喂养。 李义民说，人体身高主要受种族和父母遗传影响，但其后天因素也不容忽视。世界卫生组织资料表明，春季是孩子生长速度最快的季节。这可能与环境温度和紫外线强度有关，特别是在5月，孩子们平均可以长高2厘米左右。他建议家长春季要特别重视孩子营养、运动、睡眠、情绪等影响孩子生长的后天因素。 孩子每天晚上11点左右都有一个分泌生长激素的高峰，处在浅睡眠状况下的孩子则
绝对有用的宝宝育儿经.
绝对有用的宝宝育儿经 第 1个月:黄疸。第 2个月:哭。第 3个月:抬头。第 4个月:添辅食。第 5个月:长乳牙。第 6个月:背奶。第 7个月:坐。第 8个月:爬。第 9个月:睡整夜觉。第 10个月:叫妈妈。第 11个月:站、走。第 12个月:断奶 【 12种宝宝禁食食物】 一 .3个月内不要盐二 .1岁之内不要蜜三 .3岁以内不要茶四 .5岁以内不要补五 .10岁以内不要腌六 . 婴儿不要吃大豆食品七 . 元宵八 . 三岁以下幼儿不宜吃巧克力九 .2岁以内婴儿不宜喂鲜牛奶十 . 少儿不宜多吃笋,十一 . 功能饮料,十二 . 不宜给婴儿吃过量的蛋【辅食添加】 4个月前纯母乳; 4-6个月:米糊 (粉、蛋黄, 6个月前不能吃蛋清; 6个月后可以添加菜泥和青菜粥、水果泥、混合果汁、豆浆和鱼肝油等 (鲜榨果汁要 1:1兑水稀释 ; 7-9个月:可以加肉泥、肝泥、豆腐、面片、菜粥(勿添加任何佐料,包括盐和糖; 9月后慢慢过渡到成人食品,要清淡且循序渐进。 【中医育儿歌】 若要小儿安,三分饥与寒;一把蔬菜一把豆,一个鸡蛋一点肉;鱼生火,肉生痰,萝卜白菜保平安;少喝饮料多喝水,煎炸熏烤伤脾胃;缺锌缺铁儿常见,调料脾胃是优先;有病没病吃小药,正当病时失疗效。春捂秋冻,穿衣五法:背暖肚暖足要暖,头和心胸却须凉 【你知道宝宝缺啥维生素吗】 ①眼干涩:缺维生素 A 、胡萝卜素; ②口臭:缺维生素 B6、锌; ③牙齿不坚固:缺维生素 A 、钙、铁; ④唇干燥、脱皮:缺维生素 A 、 B2; ⑤贫血、手脚发凉:缺维生素 B6、铁叶酸; ⑥易疲劳、精力差:缺维生素 B1、 B2、 B6; ⑦脱发多、头皮屑多:缺维生素 A 、 B6、锌、钙【宝宝成长离不开的 9种水果】
发育迟缓的症状如何表现
https://www.360docs.net/doc/352998481.html,/ 1 发育迟缓的症状如何表现 专家介绍在临床工作中常常遇到这样的问题：宝宝的运动、模仿、说话、认识物品等能力比同年龄的小儿发育慢，比如：抬头晚、坐的晚、走的晚、说的晚，动手能力差，等等。有不少的家长尤其是老人总认为不打紧，长大就好了，也有的家长讳疾忌医，不承认现实，而等到孩子长大一点，问题越来越明显的时候再去看医生竟然错过了最佳治疗时机，造成了终生的遗憾。在临床上生长发育迟缓主要表现为身材矮小，可伴或不伴智力障碍，第二性征不发育。对于有内分泌疾病引起的生长发育迟缓，可表现不同，治疗方案也不同。 ①甲状腺功能减退症：可导致患儿身材矮小，有时四肢不成比例，牙齿发育缓慢，并伴智力障碍，对于青少年者还可出现声音沙哑﹑少言懒语﹑脸部浮肿﹑甲状腺肿大﹑头发脱落﹑皮肤干燥﹑脉搏缓慢﹑体重增加和嗜睡等。查甲状腺功能即可明确诊断，只需及时补充甲状腺激素，症状可明显改善。 ②垂体性侏儒症：此类患者查生长激素水平明显降低，近80%患者病因不明诊断为“特发性生长激素缺乏性侏儒症”，还有可继发于下丘脑-垂体肿瘤，如颅咽管瘤﹑神经纤维瘤，或者颅内感染等。患者可出生时身长﹑体重正常，但数个月后躯体生长迟缓，多在2-3岁后与同龄儿童差别显著，生长速度极为缓慢，但体态一般匀称，成年后升高不超过130厘米，智力正常，性器官不发育，第二性征缺如。应用人类生长激素替代补充疗法，可有80%患者有效，对继发性垂体性侏儒症患者，如颅内肿瘤可进行手术治疗。 ③特纳综合征：因缺一条x 染色体，又称为先天性卵巢发育不全综合征。主要表现为就是身材矮小，一般不超过150厘米，可伴轻度智力障碍，闭经，有特殊面容，第二性征不发育。 ④克氏综合征：是一种细胞遗传疾病，多为染色体异常，多一条X 染色体，又称睾丸曲细精管发育不良，主要表现为第二性征发育不良，无喉结，无胡须，无腋毛和阴毛，睾丸小，但身材高大，可达170cm 以上，且下半身长于上半身，智力可正常或轻度障碍，需予以雄激素替代治疗。 ⑤其他如软骨营养不良：糖原累积症及粘多糖增多症等也可导致身长发育迟缓，前者为常染色体显性遗传性疾病，目前无特殊;后两种为酶缺乏引起，可针对病因治疗。 需要特别提醒的是，在正常的内外环境下儿童能够正常发育，一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成儿童的生长发育迟缓。 原文链接：https://www.360docs.net/doc/352998481.html,/zyek/2014/0807/190246.html
宝宝树小时光携手“小草莓亲子音乐节”欢乐来袭
原标题：宝宝树小时光携手“小草莓亲子音乐节”欢乐来袭 作为Modern Sky Kids亲子厂牌推出的第一个大型线下活动——第一届小草莓亲子音乐节（Strawberry Seeds Music Festival）将于2019年6月1日、2日在秦皇岛阿那亚黄金海岸欢乐开启，国内外音乐人共同打造美妙绝伦的音乐Live Show，更有互动艺术工坊、亲子玩乐体验区等，让孩子们徜徉在音乐的世界里。本次，始终聚焦年轻家庭，倡导亲子陪伴的宝宝树孕育、宝宝树小时光APP作为特约亲子合作平台进行深度合作，一起探索更具爱意的 “亲子能量”，希望给大家带来潮酷亲子音乐Party，给孩子不一样的六一。 亲子音乐Live Show 两大舞台大咖云集 小草莓设有两个现场音乐舞台。草莓籽舞台（Strawberry Seeds Stage）是一个由“大朋友”专为小朋友和家长们表演的舞台，将上演精彩的亲子音乐秀。未来舞台（Future Stage）则是一个以小朋友为主角的舞台，“Kids儿童组”是小草莓的夺目焦点，演出阵容包括擅长说唱乐与舞蹈的混血小朋友李澳利，还有孔孟之子SWAG KIDS街舞团、SMG乐队等小朋友组合。作为首届小草莓亲子音乐节的特色内容板块，互动艺术工坊由众多当下最具艺术创意和亲子互动性的活动机构/个人开设，有“小草莓创意能量补给站”之称。 宝宝树的创意展位就将设置在草莓籽舞台旁媒体区，现场诸多互动与奖品等待亲子家庭前来参与。 亲子打卡圣地 尽情享受亲子时光 在“小草莓星球”，还有很多好玩、好看，适合一家人打卡之处。本次小草莓音乐节的特约平台——宝宝树小时光，是国内母婴类社区头部平台宝宝树倾心打造的记录宝贝成长的APP，用户可上传宝宝的照片和视频等方式记录家庭生活、亲子美好时光，同时也能享受到高质量的早教内容！活动现场小时光将设有拍照打卡点和绘本区，亲子家庭可以参与线上线下互动，收获奖品、记录美好时光。 特邀明星主理人 共话育儿成长 宝宝树此前曾特邀Modern Sky Kids厂牌的四位主理人——查可欣、晕晕、王卉、春晓进行访谈，分享了独立音乐人的育儿经。小草莓亲子音乐节现场还有更多育儿知识分享，也可下载宝宝树孕育APP，通过专家知识库，获取更专业的育儿知识科普，同时也能与万千妈妈进行线上交流，及时解决个人化问题，让育儿
胼胝体发育不全或缺如
胼胝体发育不全或缺如：胼胝体发育不全可分为全部或部分缺如，常合并有其他脑发育异常，或为其它综合征的组成部分。发生率约1:300-1500。散在发生，常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、Ｘ－连锁均均可导致。酒精、风疹病毒可导致胎儿产生此类畸形。合并的常见畸形有：ChiariⅡ型，Dandy-walker畸形，脑内囊肿，神经移行障碍(常见灰质异位及脑裂发育异常)，脑膨出或面部中线畸形，扣带回和透明隔缺如，脑积水及脑小畸形等。 目录 ?? 【发生学】 ?? 【病理学】 ?? 【超声诊查】 ?? 【临床处理】 【发生学】回目录 胼胝体 胼胝体为三脑室上方的中线结构，是大脑两半球问最主要的一大块有髓纤维的集合体，连接着两侧大脑半球,并形成侧脑室的顶，胼胝体有四部分：嘴，膝，体，压部。它是从原始终板发生的前脑联合之一。在妊娠3 6天时，神经管的喙部有以下特征性结构：端脑泡，间脑泡，视泡，和漏斗。胼胝体在连合板内发生，在终板内形成。从第39 到73天，终板经历一系列改变使之成为有传导力的轴突通道。39天终板的腹侧增厚。这一增厚区称为接合板。接合板持续增厚，73天其内可见四个结构：未来的胼胝体区；未来的前连合；海马连合和透明隔腔。胚胎第7～10周时，终板背侧普遍性增厚，其上方形成联合块，后者诱导大脑半球轴突从一侧向另一侧生长，形成胼胝体。74天，左右大脑半球的皮质轴突开始横过将发育成胼胝体的接合板区。来自大脑不同区域的轴突在不同的时间穿过接合板，导致了在相应时间形成胼胝体的相应部分。妊娠115天胼胝体的所有部分出现。 36天神经管的喙部、1. 端脑泡, 2.端脑泡的翼板3.间脑泡; 4. 间脑泡的翼板５.视泡６.漏斗
3岁4到6个月宝宝成长发育
3岁4到6个月宝宝成长发育（摘自宝宝树） 宝宝没有以前胖了 随着宝宝活动量的增加，能量的消耗也随之改变，而能量主要是靠体内积蓄的脂肪经过转化后提供的。宝宝原来之所以胖，就是因为皮下堆积着厚厚的脂肪，而现在，脂肪在转化成能量的过程中有好多的消耗，宝宝自然就会瘦了。 懂礼貌的小标兵 即使过去不喜欢与别人打招呼的宝宝，到了这个年龄段也知道开始懂礼貌了，见到老师、邻居时，会大声地叫“老师好、奶奶好”。但是，也会有些宝宝依然不喜欢打招呼，没关系，不要勉强，等再长大些宝宝自然就会开口了。 金鸡独立 有些宝宝不但能做“金鸡独立”状独站几秒钟，而且有的宝宝还能在此基础上，单腿往前跳了。“金鸡独立”意味着宝宝神经系统发育的进一步完善，平衡能力的进一步提高和脚步力量的进一步增强。 用不同的声调和表情说话 宝宝开始注意到大人跟不同的人谈话，说不同的事情时会用不同的语调，脸上也会有不同的表情。 宝宝开始模仿大人的这一点，3岁多的宝宝会模仿大人说话时候的手势、声音、表情。 爱吃零食是宝宝与生俱来的天性，也是宝宝的一大乐趣。对于天性和乐趣，大人是不可以遏止的。 尤其2-3岁的宝宝，活动量大，成天这儿跑跑，那儿跳跳，体能消耗很大，必须给宝宝补充能量。 我们对孩子的零食总体观点是：不是特别好的要少吃，但有的家长完全剥夺孩子吃零食的权利，那也是不太好的，我们只要注意在量上不要过多，不要喧宾夺主。吃零食的时间，最好安排在两餐饭之间。妈妈也可以把少许的小食品放到专用的容器里，然后拿给宝宝吃。吃完后，宝宝就是再撒娇也不能多给他吃，要定时定量。宝宝吃完零食时候，要刷牙，这一点妈妈必须在吃零食之前就跟宝宝讲好，以免糖分损坏宝宝的牙齿。 吃零食要因人而宜，少吃一些高糖、高热量的零食，选择对孩子有益的零食，如坚果、水果、奶酪、奶片等，我们应该适量地给孩子提供。父母要知道我们除了在营养上给予孩子，还应该在心理上照顾他的发育。一个完全没有零食的童年时代，也许是很可怜的、很悲哀的童年时代。所以家长限制零食，但是不要说完全严格限制，应该根据孩子的体质发育状况，根据他体格发育状况，根据他当时是生病了，还是说身体健康，要灵活的掌握，适当限制就可以。