别让学步车耽误了宝宝爬

别让学步车耽误了宝宝爬

眼瞅着宝宝能够稳稳当当地单独坐了，不少妈妈就着急买来学步车想让宝宝学走路，却忘了中国有句老话叫“还不会走就想跑”，意为讽刺不打好基础急于求成的人。对于性急的妈妈们，这句话大可以改成“还不会爬就想走”，虽说改动了一个字，但是其中的提示意义却是一样的。首都儿科研究所生长发育研究室的童方医生说，现在很多妈妈在宝宝八九个月的时候就给他们买来学步车，认为宝宝已经能坐了，扶着东西也能站一站了，当然可以学走路了，但至于爬，会不会都一样。这种做法对幼小的宝宝来说是有害的。要知道行走是负重运动，当关节肌肉还未达到负重的要求时，过早起步会影响孩子下肢的发育。

另外，学步车的坐垫较高，小宝宝坐在上面只能用脚尖触地滑行，所以前行时，基本是用脚尖用力，这就容易使足关节变形，形成趾外翻，甚至扁平足。另外，由于婴儿骨骼中含钙少，骨骼较软，过早过多使用学步车行走，容易出现“X”或“O”型腿，而长时间坐在学步车中，可能限制儿童许多自主的手、眼、脚的配合动作。因此，童大夫建议月龄在11个月以上的婴儿可以坐学步车，且每次时间不宜过长。“三翻六坐九爬爬”，婴儿一岁前学习爬行，对身体各部位动作的协调起着至关重要的作用。

统计表明，3～13岁儿童中，有10％～30％的儿童不同程度地存在注意力不集中、平衡能力差、易摔倒、胆小、内向、手脚笨拙、爱哭等症状，这是儿童大脑发育过程中某些功能不协调所致，医学上称为“感觉统和失调”。感觉统和失调的儿童90％以上不会爬行或爬行时间很短，而爬行是目前国际公认的预防感觉统和失调的最佳手段。因此，儿童保健专家呼吁，为了孩子健康成长，一定要在婴儿期及早训练爬行。爬、走路、跌倒、再站起，这是一个运动的过程，也是一个发育的过程，宝宝正是在这种自主运动中学会掌握平衡、增强条件反射、学会思考。而如果用学步车过早地将婴儿固定住，将会使婴儿失去了大肌肉群运动的机会。如果婴儿学爬期得不到爬行锻炼，而处在学站学走的阶段，又未能独站，走路可能不会提前。因为学步是需要力气的，而坐在学步车里的孩子需要活动时，可借助车轮毫不费力地滑行，缺乏真正的自主锻炼。因此，该爬的时候就让宝宝爬一爬吧。

学步车而受伤

根据美国消费者产品安全委员会统计，每年大约有8800名15个月以下的儿童由于使用学步车而受伤。因此，美国儿科学会建议禁止生产和销售婴儿学步车。

婴儿学步车是由底轮、车身架等组成，它是用来在婴儿会走路之前让婴儿自由移动的工具。据调查，在5至15个月的婴儿中，有55%至92%的婴儿使用学步车，每年至少要售出三百万台。购买学步车的家长们认为学步车可以让婴儿自由活动、得到锻炼、安全、宁静、既能帮助婴儿学习走路，又能帮助照顾婴儿。然而，研究结论恰好与家长们的想法相反，学步车并不能帮助婴儿学习走路。那些使用过学步车的孩子会坐、会爬、会走路的时间比没有使用过学步车的孩子晚，并且在智力发育测验方面的分数也低于没有使用过学步车的孩子。在学步车中的婴儿每秒可以移动3英尺，且婴儿头部较重，所以很容易从楼梯上翻下或在不平的地面上倾倒。由于婴儿头部暴露在车身架的外面，很容易受伤。另外，还有关于婴儿在学步车中划伤、擦伤、烫伤以及中毒的报道。这是因为婴儿在学步车中自由活动时可以摸到利器、火炉、热水、有毒物品等。1973年到1998年间，有34例与学步车有关的婴儿死事件发生。为此，消费者产品安全委员会规定学步车必须有制止倾翻的制动装置，以及在所有的学步车上补贴上安全警示标志、教育人们如何安全使用学步车等措施，均未能成功地防止婴儿受伤。

由此可见，婴儿学步车对婴儿没有任何好处，反而会对婴儿造成伤害，所以家长最好不要购买婴儿学步车。如果家长们还是想把婴儿放进学步车中，请记住婴儿学步车不是保姆，要时刻留意您的婴儿。即使是在您的视线中，学步车中的婴儿也会倾倒、翻个，在您未来得及采取行动时孩子就已经受伤了。因此

请做好如下预防措施：1）将通往楼梯口的门关好；2）加高门槛、不要让学步车中的婴儿在不平的地面上活动；3）让孩子避开火炉、热水等可能对婴儿造成伤害的物品；4）将婴儿活动区的移动电线、绳索、桌子等障碍物移开；5）让婴儿远离厕所及其它水源。

中新网4月8日电据法新社报道，加拿大目前禁止商家继续出售婴儿学步车。

“加拿大人必须知道这种学步车带给孩子的危险”，加拿大国家卫生部Pierre Pettigrew在一份声明中说，“孩子们的安全是至关重要的”。加拿大是世界上第一个禁止销售婴儿学步车的国家，这种小车能让不会走路的幼童四处“走动”。据悉，学步车很容易失去控制，小宝宝可能遭遇危险，比如说摔下楼梯。而且他们还可能借助学步车而接触到许多危险物品。该禁令还包括不准进口和销售新的或者二手的婴儿学步车

一般的婴儿学步车是由底轮、车身架、座椅等组成，是宝宝会走路之前的代步工具。

自由自在的运动是每一个小婴儿的梦想，婴儿车帮他们圆了这个梦。那些才能坐稳的宝宝，一坐上学步车，立刻在家里飞驰了起来，借助于学步车，他们无处不到。一坐上学步车，孩子就着了迷，自如的移动让孩子陶醉，速度使孩子激动。

妈妈们真心感谢学步车这个好帮手。坐上学步车，原本哭闹烦躁，时时需要陪伴的宝贝自己开心地玩上了，妈妈可以轻松一下，或安心地料理家事。

有的报把不到半岁就坐上了学步车，据估计美国5－15个月龄的婴儿中至少有一半使用学步车，每年学步车的销售量高达三百万。

理想和现实很遥远

理想：学步车可以帮助孩子练习走路，促进孩子发育。

现实：长期适用学步车的孩子运动发育不如未用过学步车的孩子。

很多妈妈都以为学步车可以帮助宝宝进行被动锻炼，练习走路，而科学家的研究结果却与之相去甚远：学步车不利于幼儿身心的发展。

跟踪调查显示：常用学步车的婴儿会坐，会爬和会走的平均时间分别是6.73个月、6.68个月和11.66个月，明显晚于不坐学步车的婴儿会坐，会爬和会走的平均时间5.39个月、5.84个月和10.82个月。

7、8个月是婴儿练习滚、爬的最佳时机，坐上学步车，行动自由被大大地限制了，练习的机会减少了；由于凭借学步车，孩子在家里可以移动自如，滚、爬对宝宝的吸引力大大降低了，由于缺乏兴趣和练习，孩子运动的发育受到一定的影响。

学习行走是需要眼、手、足协调，学步车前面的安全大托盘，挡住了孩子的视线，宝宝看不到自己走动的脚，不了解自己何以走动。学步是需要花“力气”的，但由于有车轮的滑动作用，孩子的用力就可随车滑动而“行走”，依靠学步车宝贝很容易从坐椅上站起来，缺乏真正的锻炼，自然不利于孩子学站练走。

理想：学步车是宝宝安全的保姆。

现实：每年有很多宝宝因使用学步车而受伤。

有很多爸爸妈妈使用学步车是因为他们觉得学步车可以保证婴儿的安全，而统计结果却动摇了人们对学步车的信心，根据美国消费者产品安全委员会统计：每年约有8800名15个月以下的婴幼儿由于使用学步车而受伤。

学步车赋予原本不擅移动、不知危险的婴儿以快速运动的能力。坐在学步车中宝贝每秒的移动距离可达1米，孩子的头部所占比重大、较重，又暴露在车身架的外面，缺乏安全保护，一旦从楼梯上翻下或因地面不平而翻倒，宝贝的头部很容易受伤。此外，由于孩子能够快速进入危险地带（包括利器、火炉、热水、有毒物品存放处等），令妈妈猝不及防，因此受伤事件时有发生，包括手指夹伤、擦伤、划伤、烫伤和意外中毒。

理想以外的现实

学步车影响孩子的智力发育

谁也不会想到学步车会影响孩子的智力，但研究显示：使用学步车的孩子智力发育测验方面的分数低

于没有使用过学步车的孩子。

孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子自由的活动，剥夺了孩子学习的机会，影响了孩子智力的发育。

过早助走的害处：欠脚走路

宝宝发育有自身的规律，与神经、肌肉发育的成熟程度及视力发育密切相关。俗话说：“7滚8爬周会走”，而很多妈妈早早地给小宝宝准备了学步车，宝宝才能坐稳就坐上学步车，妈妈认为这样自己既可以做家务，又可以让婴儿学习走路。过早或过多或使用学步车不当，违背婴儿生长规律人为“助走”，会对婴儿发育产生不良影响。如才满7个月的小宝宝就坐学步车，因个子小，坐垫过高，脚不能完全着地，只能用脚尖触地滑行。久而久之，宝宝就形成前脚掌触地的欠脚走路姿势。经过一段时间，欠脚走路的姿势多可以纠正。

学步车的安全策略

学步车对于成长中的宝宝，无疑是弊大于利，妈妈爸爸在给宝宝添置玩具时，还是将学步车放一放吧。如果一定要尝试一把，保证孩子的安全是首要的。

．妈妈爸爸严密监护

婴儿学步车不是安全的保姆，宝宝坐在车上时，妈妈要时刻留意孩子，因为任何障碍、坎坷都可能使学步车倾倒、翻个。

．将通往楼梯口的门关好

一遇楼梯，学步车常会翻下，因此妈妈一定要将通往楼梯的门关好，以免发生意外。

．让学步车在平坦的地面上运动

不要让学步车中的婴儿在不平的地面上活动以免翻倒，在使用学步车以前，拿开地上的所有小东西。

．避开危险物品

火炉、热水、电源等都可能对婴儿造成伤害，孩子活动的场所，应远离危险品。远离厕所及其它水源。

帮孩子添购学步车的时机，不要早于七个月大，最好等到宝宝十个月大再添购，考虑的重点包括下列两点。

1. 七个月之前的婴儿还太小，骨骼太软，若太早让孩子用学步车练习走路，容易导致腿变型（像是O 型腿、X型腿或扁平足），因此不建议太早让孩子使用学步车。

2. 即使孩子发展速度较快，在四、五个月大时，就有想站起来的动作，但这并不表示已经到了可以学走路的阶段，这只是孩子成长中的本能反应其实，只要谨守「爬得越久、走得越好」的原则，让孩子以爬行来促进神经的协调性，等时间到了再让孩子练习走路。

如何选购适合孩子的学步车？

1. 是否经过商检局检验合格确认商品上面是否贴有合格标识、商品标识，以及厂商数据等。因为婴儿学步车是目前统计上，最容易导致婴儿发生意外受伤的婴儿用品，因此在选购时，一定要考虑其安全性、合格与否。

2. 选下盘较大型者学步车下盘大的话，重心较低也较稳、不易翻车，而且宝宝用学步车在行走时，碰撞距离较远，比较不会受伤。此外，还可防止宝宝乱拿或乱拉扯其它物品。选择时还要注意轮子的设计要大且坚固，并且能灵活转动的产品。

3. 有无高低升降功能有升降功能的学步车，有助于调整适合于婴儿脚部的高度，宝宝坐上去时，双脚必须接触得到地板，如果太高会养成孩子踮脚尖的习惯，反而不好。而且适当的高度，也会让孩子比较有安全感。

4. 附设的玩具盘是否安全通常学步车上都有附设的玩具及玩具盘，以提高娱乐功能，但父母亲要注意这些玩具是否安全，有没有造成意外伤害的可能。例如，太小或容易拆下来的物品，宝宝有可能会将之放入口中，使用时须特别留意。

5. 有无煞车功能大部份的学步车意外，都是肇因于孩子不会煞车；然而，大多数台湾制造的学步车

并没有煞车装置，只有少数进口电动学步车有煞车功能。不过，过高的价格不见得适用，建议最保险的方法，就是当孩子使用学步车时，大人在身旁看着，以确保安全。

使用学步车的注意事项

1. 选在无障碍的平地：远离楼梯、门坎、斜坡、火炉、玻璃柜等危险地带。

2. 移除有电的东西：例如电熨斗、电风扇，并记得拔除电插头、电线，以免宝宝被绊倒、缠住而发生意外。

3. 学步车要调成适当高度，不要让孩子因构不到地板而踮脚尖，使得腿容易变成往外岔开的腿型，或者养成踮脚尖的习惯。

4. 不要让孩子使用学步车太久，避免小孩因此而脚变型，或是养成依赖学步车的习惯。建议一天之内可分成好几次给宝宝使用学步车，而每次乘坐学步车的时间约三十分钟就够了。