战地风暴天赋加点推荐 战地风暴天赋加哪个好
战地风暴天赋加点推荐战地风暴天赋加哪个好战地风暴天赋加点推荐，下面为大家详细讲战地风暴天赋加哪个好，希望这篇通关攻略对有在玩这款游戏的小伙伴们有所帮助。
之前我们讲解了游戏中经济路线的加点推荐，随着游戏的深入战斗是不可避免的，一味的建造也让游戏枯燥无味了。但是在战斗前要有足够的兵力的同时，也要强化下指挥官的能力，所以今天就为大家推荐军事型的加点。
全体攻击：2级
这个技能看似十分有必要加满，但提升的效果实在太少了，所以点到2级解锁就好，没有必要浪费宝贵的天赋点。
部件生产1：15级点满
这个技能和经济线的差不多，可以提升部队的生产速度，这款游戏就是耗费时间，所以省时间的技能必需点满。满级后可以提升30%的生产速度，很划算的。
越野车攻击1：15级点满
这个技能点满，主要是想看看满级的提升效果，满级的效果是攻击力提升6%。效果不是很显著。所以建议还是点到2级解锁就可以了
坦克攻击1、直升机攻击1：2级
同上，效果不是很理想，足够解锁就可以了。
城防生产1：3级
初期点到这里，点数可能已经不多了，所以为了节省点数只点3级，但推荐有点数的话还是多点这个游戏吧，下面的技能效果没有想像中的好。
全体防御1：3级
效果是提升部队和城防防御力，为了解锁这个技能，放弃了城防生产，然而加到3级才提升0.15%，在战斗这点提升，真的可以让我们取得胜利吗，还是多生产些部队靠谱些。
全体生命1：6级
效果是提升部队和城防生命力，任何游戏加血都是很实在的技能，所以疯狂的加了起来，点到6级，生命力提升0.7%。推测满级也不会太高，同上，还是多生产部队吧。
总体来看，军事线的技能提升效果都不是明显，在战斗中可能在些微妙的情况下，会有些效果，大家还是把点放在，生产速度的技能上吧，以多取胜，才是硬道理。
德鲁伊平衡天赋PVP心得以及PVE装备搭配,
德鲁伊平衡天赋PVP心得以及PVE装备搭配, 本文来源于NGACN，作者白色蝌蚪，原文地址：https://www.360docs.net/doc/323304819.html,/read.php? tid=2221579&fpage=1&forder_by=postdatedesc转载请在文首保留此行。 写此贴之前，刚刚看了一帖关于平衡德要布甲法伤装的那个帖子。 有感而发我想说pve的平衡德，如果想要追求完美追求高输出高效率那么追求布甲法伤装是必须的。布甲加命中法伤爆机急速，而皮甲却只有精神和急速。缺少命中和爆机，是致命的，在高爆高回蓝的情况下精神加的那点法伤和回蓝可以被舍弃。没有急速的平衡德即使爆机再高一下能打8000 WMO中的秒伤还是在2300左右徘徊。比如：T6.5系列里的，灾难护腿，好于自然侵攻护腿，布甲的属性比皮甲属性更加全面并高效。 平衡德是WLK团队里的灵魂，地位相当于T BC里的AM。平衡德的技能CD是所有法系里最长的，而平衡德的灵魂是爆机，高回蓝，对于追求pve的平衡来说，命中，爆机急速，一定要平衡好。适当的改动宝石，来平衡属性，做到，命中达标，法爆到34左右为宜.推荐顶级平衡德PVE 装备。 PVE择优 首先，T BC时代饰品选择，高爆急速饰品。 建议：逆水六分仪(毒蛇出品)和古尔丹之颅(黑暗神殿掉落古头的全面属性激活了星火的输出循环。在出月怒特效愤怒转星火的输出方式下开起古头饰品，经常会出现8至9个连爆的星火，每个伤害都在7000到1万之间不等，想想是多么的perfect，没有古头的平衡德在上传的WMO的秒伤上可以说并不具有冲击。 即使上榜排名靠前的的相信也是通过很多有爱的能量灌注达到的) 如果以上2种饰品都没有那么用荣誉换的60爆的新战斗大师也可，MURU的碎片与妖术之颅并不看好，本人偏爱饰品所以在上面啰嗦了一些。 下面说一个观点：一身布甲的平衡德一定强于一身皮甲的平衡德，所以在副本里，当法系布衣职业一般毕业的情况下，一定要多搜集极品的6.5布甲散件。 推荐：双子的唤魔师护肩，JD的黑暗诅咒之环和诸界亵渎护手，布胖的灾难护腿，MURU的魔能征服者外衣，前3样本人有幸入手，魔能征服者外衣至今一次未出。
教育科研兴教材料
“研、培、管”相结合 增强教育科研兴教实效性 ——教育科研兴校（教）经验材料 松原市前郭县长山镇新庙小学王洪秀 科研兴教，科研是手段，兴教是目标与结果。科研兴教最显著的标志是教育教学质量不断攀升，教育活力不断增强,让科研兴教的理想变成生动的教育现实。 一、开展“小课题大研究”行动 1.做好科研课题的研究工作 我在负责课题研究时，指导科研教师在研究实践中做到“四个结合”，即研究与理论相结合，研究与培训相结合，研究与实践相结合，研究与管理相结合。通过课题研究，打造精品课，撰写研究文章，让教师更会教、让学生更爱学、使教学更优质。同时，不断丰富和完善理论体系，为教学理论建设添砖加瓦。 在科研中，坚持“校校有立项课题，组组有立项课题，不求人人有立项课题”的原则。因为目前有一大批教师不能独自承担课题研究。因此，教师要围绕教育教学实践开展课题组研究。这样，“人人有课题，个个搞研究”就不再是一句空话。就能够解答的教育教学应当“怎么办”的问题，以此提高教育教学活动的质量。 在研究时，指导教师根据自己的教学实际选择研究的切入点
。“点”即是针对自己教育教学中的问题进行研究的小课题，这些小课题是学校整体问题的局部深入；而“面”则以学校的全局工作作为研究的立项课题，它对“点”上课题的研究环境有着优化的意义。“点”上的课题由个体教师承担，“面”上的课题由学校立项课题组参与研究。通过点面结合就达到了教师群体参与科研的目的，在校内就形成了学校研究的“势” 2.重视校本问题的研究工作 本着“小课题，大研究”思想指引，我重点指导部分教师对教学问题抓得不准、解决问题不实、收效不大这一难题，并把它做为教研重点。为此，我校在具体工作中，充分发挥三级教研网作用，每年度都召开两次全学科教研会，举行一次教学开放周、两个教学开放日，积极承担并参加片上教研会，每月月末召开“教学问题碰头会”，以此形成“问题——学习——研究——小结——反思——新问题”的生成过程模式，努力做到问题共享，资源共享。在每次活动中，我亲自参与指导教师做课，为学校各个层次的人员在业务上的不断进步推波助澜。 二、参加“走出去请进来”培训 要做一名科研型教师，至少应做到以下几点： 1.要不断学习，博采众长 要教好书，必须得有扎实的教育教学理论来支撑。在教学业余时间，教师要督促自己进行自我培训，阅读有关教育理念的书籍、报刊，多向有经验的老教师请教，多向网络学习，多观看名家的教学视频，吸取其精华，以此提高自身的专业水平。
以质量立校--科研兴校--特色强校-办人民满意的教育教学文稿
以质量立校科研兴校特色强校 办人民满意的教育 （2011-2015） 沿河县和平镇三完小姜妮 为进一步深入贯彻科学发展观，全面推进教育现代化，不断提升我校的办学内涵，办人民满意的教育，现结合学校发展实际，制定我校“十二五”发展规划。 一、总体目标： 以争创省级标准化先进学校为契机，以“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学目标，办“社会满意、家长放心、学生喜欢、老师自豪”为全体教师的共同追求，为学生的可持续发展创造条件，为学生的终生发展奠定基础，努力打造特色教育品牌，使我校教育教学水平和综合实力位于全县小学的前列。 二、指导思想： 以科学发展观为指导，加强教师“一德四新”的继续教育，让教师更新教学理念，改进教学方法，全面推进教育现代化；注重以德育人，强化学生行为习惯和良好的学习习惯，提高学生思想道德素质；继续深化学校内部各项改革，优化学校管理，打造学校品牌，提升学校品位，创建特色学校。 三、发展目标： （1）总目标： 以教育的先进设备引领学校发展，聚合各方能量，以师生发展为本，强化教师职业道德教育，全面实施教师专业化培训工作，充分利用先进的信息教育技术，建设数字化校园、和谐校园、科研校园、绿色校园，全力打造学校品牌。 （2）具体目标： 1.改善办学条件 ①力争各种努力，请求县政府出面征地，使学校真正达到校园全封闭管理； ②积极争取项目资金，修建教学大楼和综合大楼，解决班额大，教师办公室紧缺的问题，整体规划校园文化建设和校园绿化建设，建设校园景观，凸显学校办学特色，通过改建对校园进行“绿化、美化、亮化、人文化”建设，使学校达到校园文化建设标准；③加大教育装备的投入，更新部分设备，建立学校教学资源库，
s6ap打野天赋加点_lols6ap打野天赋符文加点及攻略
s6ap打野天赋加点_lols6ap打野天赋符文加点及攻略 s6ap打野天赋加点，想了解一下更多有关s6ap打野天赋加点最新的攻略及资讯吗？下面就由小骨来为大家带来s6ap打野天赋加点的推荐 由于各位召唤师对于lols6天赋加点的关注度十分热情，所以lols6官方天赋加点推荐也呈现在大家的面前啦!lols6ADC/AP/打野/辅助新天赋加点大全将为大家解答所有的加点疑问，这些也只是各类型英雄的通用加点，比如lols6AP天赋加点和lols6打野天赋加点还是要靠大家自己的仔细摸索。 一、s6ADC加点推荐：
以18凶猛配合12点坚决。18凶猛点出战争领主的嗜血。暴击吸血效果非常适合ADC。双刃剑与盛宴按个人喜好选择。12点坚决作为生存能力点出。 二、s6AP加点推荐：
以18点凶猛配合12点诡诈，18点凶猛点出冥火之触，12点诡诈选择符文亲和与秘密储备各凭喜好，无情与冥想是输出与回复可以看情况选择。12点以危险游戏结束。 三、s6打野加点推荐： 以18点坚决配合12点诡诈。18点点出不死之握提高团战生存能力。12点诡诈点出符能亲和增加BUFF时长。无情增加输出能力。危险游戏增加续航。 四、s6辅助加点推荐：
18点诡诈配合12点坚决。诡诈点出风语者的祝福，极强的增加了辅助能力。12点坚决作为生存能力。 以上便是LOLs6所有直接新天赋加点攻略全解析，这些都是通用加点。具体的还要看各位在游戏中慢慢适应和琢磨，知己知彼百战不殆！ 那么今天关于s6ap打野天赋加点的新闻就介绍到这里啦，如果你想了解更多关于s6ap打野天赋加点的攻略及资讯消息，请关注铁骨网哦，小骨一定会第一时间将s6ap打野天赋加点的最新最 全的攻略及资讯传达给你。
金苑学校“科研兴校、科研兴教”工作计划
金苑学校“科研兴校、科研兴教”工作计划 金苑学校“科研兴校、科研兴教”工作计划教师工作计划 一、指导思想 充分发挥科研兴校、科研兴教的服务功能，围绕学校发展目标，依靠全体教师，以课堂改革为重点，以课题研究为抓手，切实提高教科研实效。 二、工作目标 1、努力做好小课题研究的管理工作。 2、全面启动实施校级课题的课题、论证及研究工作 3、继续编辑出版好《金苑学校教科研简报》。 4、力争发表一定数量的论文和研究成果。 5、切实提高教师的科研素养和科研能力。 三、主要工作和措施 1、教师的培训学习工作。 集中实施较难，可引导教师自学，然后交流的形式为主，以教育教学理念的转变、新课标的学习体会、市区级的网络培训等为主要内容和形式，促进教师迅速提升专业素养，转变教育教学理念。 2、阅读与反思。 采取相应的措施，及力度促教师阅读专业书籍、文章、文学作品等，养成好的阅读习惯。结合创建书香校园、书香班级等活动，成立教师读书会等社团组织、定期交流、提高。坚持写教学反思、教育随笔，充分利用教育博客、论坛等工具，提高教师的教育科研能力。
3、小课题研究工作进一步细化，充实完善《小课题研究手册》相关内容，使课题研究落到实处，注重过程材料的真实完整。在上学期的基础上，本学期拟确定在案例研究和构建自主有效课堂两个大题目下自主选择研究课题。 4、正式启动两个校级课题的研究工作。经过上学期的反复论证，我们确立了小学语文组《读写绘在低年级教学中的应用》和中学《外来务工人员子女品德教育指导的案例研究》两个课题为校级课题。另外。小学数学组的《课前小研究》课题因为教材的原因，尚未正式通过开题论证。要加强课题研究的指导工作，注重过程性材料的积累，完善课题研究的规范性。 5、继续编辑出版好《金苑学校教科研简报》。《简报》是宣传学校教科研成果，指导总结学校教科研工作、教师了解学校教科研内容的重要途径。本学期拟出版三期。 6、努力做好《张店教科研》杂志的征稿工作，为老师们提供一个发表教科研成果的平台，在此基础上，努力提高教师的写作热情，开辟更多的论文发表阵地，力争发表一定数量的论文及科研成果。 四、具体工作安排 二月份： 1、上学期小课题结题的评价交流工作 2、本学期小课题研究的开题论证工作 三月份： 1、小课题可行性论证 2、《教科研简报》的编辑出版 3、校级课题研究例会
lol维迦新版符文搭配推荐 s8邪恶小法
lol维迦新版符文搭配推荐 s8邪恶小法师天赋符文 lol维迦新版符文搭配推荐，s8邪恶小法师天赋符文配置攻略。S8赛季即将来临，新版符文系 统即将来临，那么英雄联盟里邪恶小法师的新版符文怎么搭配呢?下面就一起去看看小编带来的s8 维迦新版符文配置攻略吧。 lol维迦s8新版符文怎么搭配好? s8维迦天赋符文配置攻略： 【符文解析】 小法的基石天赋当然是巫术了。巫术可以为小法带来更多的伤害与技能加成。 然后巫术下面第一层小编推荐大家点出奥术彗星。用q技能可以轻松的触发这个被动。 更多精彩攻略访问https://www.360docs.net/doc/323304819.html,1
第二三层推荐大家选择终极技能帽和绝对专注。绝对专注的ap加成对小法有很大的帮助。而 终极技能帽则为小法的r带来冷却减少。 第四层大家则可以点出风暴聚集。如果点出这个天赋小法到大后期就是真正的boss了。 副基石天赋选择启迪和巫术搭配。能够获得最大的ap加成。22.5的ap加成。 然后下面一二层分别点出海克斯科技闪现罗网和未来市场是小法最好的选择。 PS：973游戏网还为大家准备了S8各英雄的最新玩法，出装及各位置的符文搭配攻略哦，在 本站搜索相关关键词即可。 关于英雄联盟游戏： 《英雄联盟》(简称LOL)是由美国拳头游戏(Riot Games)开发、中国大陆地区腾讯游戏代理运 营的英雄对战MOBA竞技网游。 以上就是本期铁骨网带来的lol维迦新版符文搭配推荐 s8邪恶小法师天赋符文的介绍，如果大 家对lol维迦新版符文搭配推荐 s8邪恶小法师天赋符文有什么疑问或者建议，欢迎大家在评论区留言，想要了解更多lol维迦新版符文搭配推荐 s8邪恶小法师天赋符文相关资讯，敬请关注铁骨网！ 更多精彩攻略访问https://www.360docs.net/doc/323304819.html,2
实施科研兴校战略
实施科研兴校战略，全面推进素质教育 在多年的教育教学实践中，我校以“使学校成为学生成长的乐园、生活的乐园、学习的乐园”为目标，依托科研探索培养创新人才的素质教育模式，坚持为学生终生发展打好基础的教育思想，形成了“团结勤奋、求实创新”的校风，“学高为师、德高为范”的教风，“乐学善思、探究合作”的学风。我们深深感到教育科研是全面推进素质教育的基础，良好的氛围和宽松的环境是科研的基本条件，健全的机制是科研的根本保障，创新则是科研的生命所在。 （一）、更新观念，使科研兴校成为学校发展战略。 实践使我们认识到：一所学校的科研和学术水平标志着学校总体发展水平，历史经验告诉我们教育教学思想及教育体制和教学方法每一次变革无不与教育科研及学术研究进展同步。通过十多年的教育改革实验我们得出如下结论：重视教育科研和学术研究学校就发展，校长亲自抓教育科研和学术活动改革就有成就，教师参与教育科研和学术研究自身素质提高就快。因此，在学校发展总体规划中，我们把科研兴校思想确定为学校发展战略，列为学校发展规划四项内容之一。做到一把手亲自抓科研和学术研究；每位领导均亲自主持一项市级以上课题；教师全员参与改革实验和学术研究。由于科研和学术研究被列为学校发展规划主要内容，并在领导及教师评价中占主要权重，所以，形成了领导积极主持科研实验，教师积极主动参与学术研究的良好氛围。科研兴校成为学校快速发展最佳战略。 （二）、冲破误区，走教科研一体化发展道路。 教育科学实验自八十年代兴起以来，就蒙上一层神秘面纱。有人认为它深奥莫测，可望而不及。还有人认为科研和学术是尖端学问，与己无关。因此，冷落了广大教师积极性。九十代后期教育科研和学术研究被普遍推广，在声势上远远超过教研的影响，但随即便出现三个问题：一是文字游戏，闭门三天可以造完一项实验，一篇实验报告可掩盖3－5年的操作过程；二是实验只是领导层的事，而一线教师多是望洋生叹；三是为科研而科研。现在亟待解决的有两个问题：一
走科研兴校之路_引领学校持续发展
走科研兴校之路引领学校持续发展 我校秉承着“文化引领，涵积淀，崇尚尊重，突出特色”的办学理念，通过课题研究，着力推动“科研兴校，文化育人”的校园建设方略，逐渐形成本校特有的文化特色:即“一园、二廊、三路、五楼、五育”的文化建构模式，得到广大家长和社会的一致认可。 一、“专家会诊”为教育科研确立了方向 说实话，我们学校是一个低起点的学校。2011年，学校搬迁，挂牌“外国语学校”。回顾迁校之初，教育科研工作尚未入轨，校园文化一片空白。针对这种情况，我们多次邀请专家会诊，确立了由我主持的省级课题《阅读中外经典，构建书香校园》作为龙头课题，引领学校发展。我们迅速出台了《教师读书计划实施方案》、《学生“图书漂流”实施方案》、《学生图书漂流细则》等系列实施规定。 记得那是2011年12月26日，星期一早晨，我利用升国旗的时间，面对全校师生做了《读书，请从今天开始》的演讲，以此启动了全校的读书活动。迄今为止，我校已经组织了四期教师读书论坛，各年级学生通过“同读一本书’，图书漂流，开展了多种多样的展示活动，拉动了学校涵发展，增强了学校文化底蕴。一个课题，引发了一个校园的变化。同时，校长带头从事教育科研，本身也成为一种无声的召唤。从此，我校真正拉开了“科研兴校”的序幕。 二、“三个保障”为教育科研保驾护航 (一)组织保障
学校成立了由校长、业务副校长、教科室主任、教研组长、骨干教师等组成的教科研领导团队，共同助推学校教科研发展。由业务副校长王永分管教科研工作，省教学能手继香主任具体主抓教科室工作。我们把教科研纳入学校常规管理，提出“以发展为主题，以创新为核心，以课题为抓手，以活动为载体，以科研促教研，以教研促课改”的教科研发展思路。 (二)制度保障 我校从2011年开始对全体教职员工实施了新的考核评价体系—《千分制考核评价方案》，从“理论学习、校本培训、课题研究、专业成果、课程开发与实施”等方面对教科研评价做了详细规定，成为我校推进教育科研工作强有力的保障措施之一。 另外，我们还建立了《教师专业发展档案》，专门记录教师的教科研工作业绩，作为期末评优树先的依据。对全面发展、业绩突出的教师，专门设立了“教科研成果奖”。例如上学期，我校王秀荣、凤国、冉祥娜、桂芬等几位老师在教育科研方面成绩突出，就获得了这项殊荣。除此之外，对课题结题、论文发表、课题立项等，学校均有专项一评估与奖励制度。 (三)经费保障 我校单独列出了教科研专项经费，做到专款专用，主要用于资助立项课题开展研究工作、邀请专家来校讲学、选派科研人员外出培训、课题主持人参加课题立项培训、奖励完成课题结题鉴定的主要成果
大皇帝100点天赋分配推荐 100点天赋点法分享
大皇帝100点天赋分配推荐 100点天赋点法分享 大皇帝100点天赋分配推荐 100点天赋点法分享 大皇帝最新的更新中天赋增加了20点，这20点的增加，对大皇帝中各流派的加点，都有了很大的影响，下面我们就一起看下100点天赋分配推荐。 第一种模式——地系天赋为主的非主将军纪协力流点法 以马超为例，军略10点，兵备10点，军纪9点(触发概率78%)，地系总计57点;学识10点，协力10点，保守5点(触发概率40%)，夺势1点(触发概率20%)，人系总计43点。 这种点法的优势是，高兵备保养武将，9点军纪基本上能保证协力带来的开场士气不会遭到夺取(夺势10最大概率是65%触发，但是军纪9的触发是78%)，另外点5点保守，1点夺势来增加变数，期待有意外惊喜出现。 第二种模式——地系天赋为主的主将军纪铁壁流点法 以夏侯惇为例，军略10点，兵备10点，军纪10点(触发概率85%)，将才8点(主将情况下40%速度加成)，铁壁8点(绝技减伤32.67%)，地系天赋总计100点。
这种点法比较适合作为主将且充当主力肉盾的武将，8点铁壁减伤绝技3分之一，对孟获、赵云、吕蒙、张合这种单秒爆发型武将的绝技有很大的抵御，而且10军纪基本上能保证不吃状态，配合上续航流武将蔡文姬，可以说基本上属于不死坦克般的存在。 第三种模式——人系天赋为主的非主将夺势协力流点法 以诸葛亮为例，学识10点，协力10点，保守10点(触发概率65%)，夺势10点(触发概率65%)，人系天赋总计80点;勇武5点，破神1点(附加伤害11.02%)，专攻5点，灭欲1点(触发概率20%)，天系天赋总计20点。 这种点法的目的是在把夺势全部点满的情况下，还能加强输出，原先的80点仅够10夺势和10协力全部点满，无法兼顾其他系的天赋了，如今多了20点，正好在天系天赋下点出破神和灭欲，加强理论上的极限输出)理论上后排打出灭欲，等于无视防御，伤害起码增加40%。
坚持科研兴校,全面提升质量.
坚持科研兴校，全面提升质量 ——昌平三中教育科研自评报告 从2000年转制以来，昌平三中走过七年的奋斗之路，同时也是一条科研兴校之路。为使我校教育科研工作健康发展，进一步提高我校教育教学质量，我们对照《中小学教育科研工作评价方案》的指标体系，就我校转制以来的教育科研工作进行了全方位的、认真的总结与反思。现将我校教育科研工作汇报如下： 一、学校的基本情况： 昌平三中建于1976年，是区教委直属的一所普通完全中学。学校现有初、高中共30个教学班, 1060名学生。现有教职工141人，其中专任教师88名。学校现有中学高级职称教师22名，占教职工总数的15.6%,中级职称教师42名，占29.8%，初级职称教师56名，占39.7%，新任教师7名,占5.0%；市级骨干教师2名，区级学科带头人3名，区级骨干教师16名。 我们秉承“以人为本、特色立校、科研兴校、人才强校、开放办学、内涵发展”的办学理念，通过优化队伍、优化生源、优化环境和加强对外交流与合作，致力于把我校建设成为一所教育思想先进、教育设施精良、管理科学规范、办学特色鲜明、教育教学质量优良，对昌平区乃至北京市有一定示范作用的、社会知名度和影响力较高的优质普通完全中学。 学校在2001年成立了教科室，2004年9月前由张慧敏老师负责，2004年9月至今由教务副主任李冬梅同志负责。教科室隶属教务处，由主管教学的副校长领导，主要负责学校教育科研的实施与管理。 二、辉煌的“十五”： “十五”期间，正是我校教育科研起步、发展的阶段，从转制之初的举步维艰，到2001年10月通过北京市普通中学规范化建设达标验收，再到2003年、2005年连续被评为北京市教育科研工作先进学校……回顾这五年的历程，我们感到，教育科研从以下几个方面发挥了巨大的作用。 （一)锻炼了队伍，培养了教科研骨干。 学校要发展，主要靠教师。学校转制之初，教师队伍的组成不够合理，教师缺乏教学经验，基本功水平亟待提高。而我们需要的是尽快地提高教学质量，尽快出人才。在严酷的现实面前，我们决定打破培养教师的传统模式，促使教师实现跨越式发展。 1、通过多种途径更新教师的教育观念。一方面借助专家的力量，每次专家来校听课、评课，都要求教师尽可能参加；同时出车、出钱支持教师参加各个课
313国服：术士PVE三系天赋推荐及宝石选择
313国服：术士PVE三系天赋推荐及宝石选择第一页：痛苦系天赋 第二页：恶魔系天赋 第三页：毁灭系天赋及宝石选择 本文来源于NGACN，作者未完成，原文地址：https://www.360docs.net/doc/323304819.html,/read.php?tid=2586602转载请在文首保留此行。 在漫长的等待之后，CWOW似乎真的要重开了，撒花～ 大家最关心的，想必就是T BC3.13下的PVE了。 所以我打算详细写一些，希望能帮到大家。 痛苦 需要注意的是，在3.13中，经过台服测试，仅仅是描述上所有等级吸魂有4X加成，实际上只有6级吸魂有效果，洗洗睡了=_=，所以用痛苦天赋输出不太乐观，并且，由于缺少鬼影，分流，痛苦诅咒这3个关键铭文以及毁灭法术100%爆击加成天赋，影响还是较大。并且你知道现在暴雪说为了世界和平要降低痛苦术士操作繁琐程度于是直接砍掉你虹吸和献祭，暗影箭作为填充 技能，占的比例就更大，而缺少100%爆击加成，的确不容乐观。
痛苦系中镇压和强化吸取灵魂，可以根据自身命中调整。 铭文：腐蚀术，小鬼。 输出循环：腐蚀术，鬼影，痛苦无偿，痛苦诅咒，暗影箭。鬼影CD到就补。同样没有斩杀阶段，35%以后不需要补腐蚀，现在腐蚀术是在新的噬魂术打上去以后自动根据你的SP来判断伤害。 第一页：痛苦系天赋 第二页：恶魔系天赋 第三页：毁灭系天赋及宝石选择 恶魔 由于3.1强化的魔石以及大屠杀天赋引进，恶魔输出也是可观的。事实上，在3.12毁灭buff 以前，主流的天赋都是在恶魔投入很多点数。这个天赋的优点是面板数字非常好看，高SP，高爆击，高急速。
法力喂食不点，因为现在团体回蓝实在太丰富了，无需担心这个问题。 铭文：腐蚀术，暗影箭(似乎可用铭文一个都没) 输出循环：宠物上，魔性活化，厄运诅咒，献祭，腐蚀，暗影箭。35%以后开始斩杀。注意尽量站在20码开外，35%的时候先放2个暗弹，就会得到屠杀buff，之后距离足够远，可以实现1暗弹+1灵魂火。 具体请看黑暗神大大的贴，非常优秀的贴。[https://www.360docs.net/doc/323304819.html,/read.php? tid=2363632&fpage=1] 黑暗神的结论是：对于暗影箭+灵魂火的1+1循环,只要你站在30码则必定可以实现1+1循环,无需任何急速等级. 个人补充，急速越高，要求的距离就越短。建议你安装一个距离插件。 第一页：痛苦系天赋 第二页：恶魔系天赋 第三页：毁灭系天赋及宝石选择 毁灭 3.12大buff以后，我预言毁灭将是T BC3.13有实力登顶的天赋。拥有强化灵魂榨取，在畸形版本的情况下，你甚至全程不需要分流。并且爆发力十足，适合短时boss。
科研兴校 科研兴教 科研强师
小学教育科研工作总结汇报 科研兴校科研兴教科研强师 近年来，沛县实验小学小学坚守“科研兴校，科研兴教，科研强师”的信念。在“十一五”、“十二五”期间先后开展了多项教育改革与教育创新活动。学校现有近10位骨干教师共承担参与了2项省级、2项市级重点科研课题的研究。课题研究取得了省市级科研成果奖10余项，省市级以上论文奖及发表20多篇。这些成绩的取得，仅仅只是个开始，它离不开各级领导的关心与指导，离不开xx小学教师的实践与钻研。现就我校教育科研工作总结汇报如下： 一、推进学校教育科研制度改革，让科研与教研循序渐进地稳步推进。 学校教育科研制度的建设最终是为了提升教师的素质，是为了最终达到无意识境界而采取的一种有意识手段。俗话说：“不依规矩，无以成方圆”。2007年，我校全面推进教育科研工作制度改革，充分利用制度的规范性和指令性优势，确保学校教育科研工作有章、有序的开展。具体举措有： 1、成立学校教育科研领导小组，规划学校教育科研领导小组管理结构。学校成立了教育科研领导小组，明确学校教育科研领导小组职责。科研领导小组始终做到教育以人为本、教师以生为本、校长以师为本，在校内充分营造民主和谐、人和政通的管理氛围，逐步形成具有亲和力、凝聚力的学校学术环境和教研环境，使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞，使学校成为师生兴奋和留念的地方，使教师能真正地感受到为师的尊严和从教的价值。学校积极网络人才，有计划、有针对性地培养人才，努力为教师搭建发展的平台，使有志教师能在泽小实现自己远大的抱负。 2、完善学校教研组和课题组工作制度。学校教研组由语文教研组、数学教研组、英语教研组、综合科教研组组成。各教研组工作由学校落科行政统一管理。教研组活动由科组长统一安排，各教研组工作必须按学校教学目标制定出本学科教学改革目标、措施、方法及实施方案，做到两年一规划，逐年出成效。教研组每开学初要根据上级部门指示及学校工作部署，制定切实可行的校本教研教改活动计划，并严格按计划开展科组教研教改活动。学校课题组是由市教科所审批立项的科研课题为中心的教研群体（即教师）组成。各课题组由学校教育科研领导小组统一领导和管理。课题组研究活动由课题主持人负责，各课题组必须科学细致地制定出本课题的开题报告、研究内容、实施方案、达成目标等。 通过教育科研工作制度的管理完善，引领教师掌握科学的教育管理方法，逐步让教师成长为科研型、专家型教师。建立和完善学校教育科研工作制度是学校发展的需要，是教师自我提升的需要，是学校文化内涵再现的窗口。我校通过启动学校教育科研工作制度，奖励发放教育科研经费，促进我校教育科研工作逐步走向合理化、系统化、科学化。 二、推进学校教育科研校本发展，让科研与教学求实求效地健康发展。
lols3天赋详解
lols3天赋详解 LOL S3全系天赋加点详解（附讲解） 英雄联盟第三赛季的不仅刷新了玩家们的战绩，还带来了全新的装备与天赋系统，对英雄联盟带来了巨大的变化。下面我们将为玩家们分析一下S3全系天赋加点详解。 标准的ap通用型 基本上和以前没有什么区别.点出来21点攻击天赋就可以.如果你希望多3点ap也可以多投入2点天赋.通用系.还是点出来蓝bf时间.这里我看以前的通用系-cd的终极天赋挪到前面了也就点了这个没有点成长加蓝.
标准adc通用型. 类似大嘴这类的英雄
攻击系投入了26点天赋.我刚刚开始也是在想为了%8的法穿是否要多投入5点天赋.后来看了新道具里面的分裂箭.然后果断多用了一些天赋.然后为什么是点出来%5的法术ap转化为普通攻击而不点出来1点攻击力。 这里前期1点攻击力根本不明显.而18点ap在后期也不知道是不是bug的缘故可以为%5的ap 提高1点攻击力.然后配合新的大蓝药.刚刚好可以多提供%1的w百分比输出. 纯坦克系英雄
防御系天赋里面很多天赋都难以取舍.所以导致我攻击系天赋和通用系天赋里面没有点任何一点.3点回血我感觉十分强大.然后4点生命成长虽然不好不过我希望点出来下面的老兵伤痕.所以必须得点这些.还有3点防御如果你不点也没有办法。 继续点下面的天赋.减少减速和控制时间都不用说了.必须要点.然后%10减少暴击伤害这就不用说了.出了无尽的adc一般暴击伤害打在坦克身上都是300多-400.暴击伤害.减少30-40点伤害.你认为要不要点?.最后的%4减伤这个终极天赋比以前的%2也加强了很多更重要的就需要1点而不是以前的3点. 发一个女刀锋的
LOLs6辅助塞恩天赋符文出装最全攻略
LOLs6辅助塞恩天赋符文出装最全攻略 LOLs6辅助塞恩可谓是对线期进攻机器，轻松登顶胜率榜，那么LOLs6辅助塞恩天赋该怎么加点?符文该怎么搭配?出装该怎么选择?下面小编就为大家带来LOLs6辅助塞恩天赋符文出装最全攻略，希望能对您有所帮助。 LOLs6辅助塞恩天赋符文出装最全攻略在LOL6.12版本公布之初，我们从外服的胜率榜单上看到老司机赛恩的胜率达到了55%，这个胜率并非上单赛恩，也不是打野赛恩，而是真正的辅助赛恩，而最关键的是赛恩55%的胜率竟然让他碾压一众传统辅助成为了胜率最高的辅助英雄，这让很多玩家大跌眼镜。 现在6.12已经结束，我们现在回头来看看辅助赛恩的胜率 LOLs6辅助塞恩外服胜率榜： LOLs6辅助塞恩国服胜率榜： 可以很清楚的看见无论是外服还是国服，赛恩辅助的排名均是非常靠前的，那么这个英雄到底有什么魔力?他一夜崛起的契机又是什么呢? LOLs6辅助塞恩英雄优势： 【基础伤害高】 众所周知，下路辅助除了极个别以外，在前几级几乎都没有太高的输出能力，在下路双人组的对拼大部分还是要依靠ADC来做输出，但是塞恩却是一个不同的英雄。
赛恩这个英雄，所有技能想要打出最大伤害，在技能机制上都是有一定限制的，但正是这种限制成就了他前期的伤害，举个例子，3级的Q技能在蓄满力时可以造成180(+1.8AD)的伤害，这一伤害甚至已经比很多技能的5级伤害高了，W技能虽然基础伤害很低，但是1级就能造成基于对方最大生命值10%的额外伤害，E技能70/105/140/175/210(+0.4AP)的伤害看似非常正常，但是如果对方是被推出的兵命中的话，该伤害会有30%的加成。 在每个技能都拥有非常优秀的基础伤害的同时，技能之间还有非常不错的自加成，E技能除了提供伤害以外，还能提供20%破甲和减速，这不仅让Q技能更加容易命中，还能让本来伤害就很高的Q技能伤害更上一层楼。 【不怕死，就是怼】 无论在什么时期，一个伤害高的英雄通常自己也非常脆弱，但赛恩是极少数线上伤害高，还不怕死的英雄，这是一个完全可以自己一个人承担所有伤害的英雄，一方面保证ADC的安全，一方面还能利用死后的被动改变局势一拳保本、两拳赚翻、三拳逆天改命。 【后期作战能力强】 这一点完全可以分为三点来讲，首先赛恩的大招是完美的开团技能，在正面攻防中赛恩的大招可以帮助队友创造更多的机会。其二赛恩后期的坦克能力非常强，即便是一个辅助赛恩在打到中后期，也完全可以承担坦克的角色。其三相较于石头人一个大招变超级兵来说，赛恩在扔完大招之后还能频繁的利用E、Q来干扰局势，大范围的控
科研兴校汇报材料
创建科研兴校明星学校 汇报材料 近年来，我校本着“科研兴校，质量立校，德育引校，管理领校，特色促校，文化美校”的办学思想，以教育科研为先导，以课题研究为主线，以校本教研为核心，以课堂教学为主阵地，坚持科研兴教战略。在上级部门的关心、指导下，认真、扎实地开展了基础教育课程改革研究工作。我校正在努力探索课程改革之路，抓管理，讲实效，开拓进取，使学校教育教学等工作不断焕发出生机与活力。为创建科研明星学校，我校一直在不断努力。 一、领导重视，组织健全，制度规范 1、规范教育科研管理网络。为进一步规范我校教育科研管理，学校充分发挥优秀教师的科研才能，调整充实了学校教研组。每年度，我们都成立了课改及教研工作领导小组。校长任组长，副校长、教导主任、教研组长为成员。成立教研组织机构，实行领导小组包片联校制度，做到分工明确，各负其责，为一线教师“架桥铺路”，以此带动广大教师参与教育科研。为使我校青年教师迅速、全面提高教育科研素质，成为学校教研骨干，学校要求他们人人参与课题研究，分管领导亲自抓，教研组长具体抓，充分发挥课题组的作用，落实具体措施，扎实开展研究活动。 2、建立健全教研管理制度。在学校科研领导小组的指导下，充分发挥学校各部门职能作用，完善了教育科研工作中一系列规章制度，如《教育科研管理办法》、《校本教研成果评比与奖惩制度》等，促进教育科研工作扎实有序地开展。与此同时，为了更好的激发教师
参与科研的积极性，学校出台了教科研工作奖励办法。教师教研论文获奖、文章发表，承担课题受到上级表彰等给予相应的量化考核加分，教育科研成果丰富的教师在评优、评先、晋级中优先考虑，以此调动教师教育科研的积极性。 3、保障教科研资金投入。学校在教育科研方面加大了资金投入。专门为教师配备了电子备课室，以方便教师通过网络查阅资料、搜集信息。每年订阅30多种教育学术期刊和教育教学资料，对教师们的教育科研成果及时进行奖励。学校积极组织教师参加各级培训。三年来，我校外出参观、培训、听课的领导、教师达80多人次，仅教育科研方面投入经费就达4万多元，为教师提供了多学习、多研究的机会和条件，有效激发了广大教师参与教育科研的积极性、主动性，教育科研工作蓬勃开展。 二、利用课题研究主阵地，推进科研工作 进一步抓好学校现有各级课题研究的过程管理，以课题研究带动科研工作。在课题研究中，实行首位负责制。完善各课题的资料撰写和整理，做好资料档案管理工作。各课题组组长学期初上交课题研究计划，期末完成各学期研究工作小结。各课题组成员学期初完成各自承担研究任务的研究计划，期末完成各自研究任务的工作小结。学校改革了课题研究评价体系，着重考察每位教师参与课题研究的业绩。以实论质，以质论奖，彻底打破课题研究过程中出现的大锅饭现象。我校目前已结题和正在研究的课题分市级、县级、镇级三个等级，其中在2011年结题的《浅谈农村小学创新教育的途径与方法研究》成为商洛市“十一五”重点科研题目。2011年结题的《民间艺术与综
金苑学校“科研兴校科研兴教”工作计划
金苑学校“科研兴校、科研兴教”工作计划 一、指导思想 充分发挥“科研兴校、科研兴教”的服务功能，围绕学校发展目标，依靠全体教师， 以课堂改革为重点，以课题研究为抓手，切实提高教科研实效。 二、工作目标 1、努力做好小课题研究的管理工作。 2、全面启动实施校级课题的课题、论证及研究工作 3、继续编辑出版好《金苑学校教科研简报》。 4、力争发表一定数量的论文和研究成果。 5、切实提高教师的科研素养和科研能力。 三、主要工作和措施 1、教师的培训学习工作。 集中实施较难，可引导教师自学，然后交流的形式为主，以教育教学理念的转变、新 课标的学习体会、市区级的网络培训等为主要内容和形式，促进教师迅速提升专业素养， 转变教育教学理念。 2、阅读与反思。 采取相应的措施，及力度促教师阅读专业书籍、文章、文学作品等，养成好的阅读习惯。结合创建书香校园、书香班级等活动，成立教师读书会等社团组织、定期交流、提高。坚持写教学反思、教育随笔，充分利用教育博客、论坛等工具，提高教师的教育科研能力。 3、小课题研究工作进一步细化，充实完善《小课题研究手册》相关内容，使课题研 究落到实处，注重过程材料的真实完整。在上学期的基础上，本学期拟确定在“案例研究”和“构建自主有效课堂”两个大题目下自主选择研究课题。 4、正式启动两个校级课题的研究工作。经过上学期的反复论证，我们确立了小学语 文组《读写绘在低年级教学中的应用》和中学《外来务工人员子女品德教育指导的案例研究》两个课题为校级课题。另外。小学数学组的《课前小研究》课题因为教材的原因，尚 未正式通过开题论证。要加强课题研究的指导工作，注重过程性材料的积累，完善课题研 究的规范性。 5、继续编辑出版好《金苑学校教科研简报》。《简报》是宣传学校教科研成果，指 导总结学校教科研工作、教师了解学校教科研内容的重要途径。本学期拟出版三期。
以科研兴教以教研兴校
以科研兴教以教研兴校 ——江夏四中市级科研课题结题汇报材料 2001年7月，我校申报并承接了武汉市“十〃五”教育科研规划课题——初中起始年级教学过程的开放性研究。 我们的初衷是想通过对此课题的研究，进一步推动我校的教育教学改革，使教学过程的开放促进教师素质的提高，从而培养造就一批高素质的教师、一批科研型的老师。同时，也让“研究性学习”教学模式顺利进入我校课堂，构建供学生学习的和谐、轻松的心理氛围，切实减轻学生的学业负担，使学生的个性得到健全发展，使其创新思维、创新能力得到培养。并且也促使我校的科研氛围得到进一步强化，教育教学质量得到进一步提高。经过近3年的悉心研究，各课题组成员均已按时完成了各阶段的研究任务，学校课题组也达到了预定的研究目的。今天，我在这里就该课题的研究情况给大家作一个简要汇报： 一、课题的完成按照“分步实施，整体推进”的原则进行 在承接了这个市级科研课题后，我们经过不断地研究和论证，决定将该课题的研究工作划分为三个阶段：即①2001年8月——2004年12月为第一阶段，此阶段为选题论证期，是研究准备阶段。其主要工作包括确定好子课题、展开论证、撰写论证报告，依据科研小组各成员的特点将子题进行合理分工，确定研究目标，制定子课题研究计划，随机抽取二个实验班级，开展实验组与控制组的前测与数据统计调查、分析调查结果，撰写调查分析报告等等。②2001年12月—
—2003年7月是第二阶段，该阶段是研究实验阶段。具体工作包括课题组成员各自撰写课案，主讲研究课，开展典型课案分析，开展探究性学习的研究，拿出典型的课例供课题研究剖析，并写出相应的研究论文等。③第三阶段是2003年8月——2003年12月，为研究总结阶段。在这个阶段里，课题组完成了后测与数据统计分析，撰写出研究报告，编辑出版研究成果，申请结题。 二、我校课题研究顺利完成的几点原因 1、学校教科研氛围浓郁 很早以前，我们就在全体教工中明确提出了“科研兴教、教研兴校”的办学思路，鼓励教师大胆探索，勤奋钻研，这样，我校每年的教学研究活动不是空对空的搞形式、走过场，而是共刀真枪、真抓实干，各项活动均开展得如火如火荼，有声有色。因此，学校有着极其浓郁的教科研氛围。 2、学校有足够的教科研人才储备 在日常的教育教学过程中，我校许多教师能自觉地进行课堂教学探索，潜心教育教学研究，并勤奋笔耕，先后有十多位教师的四十余篇教研论文在国家、省、市级业务刊物上发表并获奖。如在2003——2004学年度中，柴武君、沈红萍、叶亚东、赵家文同志各有一篇论文被评为国家级二等奖。曾文华同志的一篇论文被评为省级一等奖，另一篇论文被评为省级二等奖。苏俊超、柴武君同志的一篇论文获省级二等奖，方保林、邓及雄同志的一篇论文被评为省级三等奖。蔡琛的课件获市级二等奖。罗曼教师的电教课获国家级二等奖等。
科研兴校校兴我荣
科研兴校校兴我荣 科研兴校校兴我荣 颍川中学行政一班人团结协作，开拓进取，严谨治学，一手抓教学质量，一手抓校风校纪建设。全校教职工心无旁骛，勤恳传道，树立“科研兴校”、“校兴我荣”的意识，努力构建和谐校园，积极打造颍川品牌。 网络研修与校本研修已结束，我校语文科组的胡家昌、冯连花、刘佳丽、陈锦红、陈奕飞、邹献明等学员学习积极，认真看课，写日志，上传教学资源，并参与各种教研活动。其中胡家昌、冯连花、陈锦红、陈奕飞等老师还进行了教育科研专题试验。语文科组获得了100分。 充满活力的语文科组“全家福” 冯老师研究的课题：《初中学生语文学习习惯培养研究》，实验的主要目标是通过培养学生预习、利用工具书、学会积累、热爱阅读和写作等方面的学习习惯，把学习的主动权真正还给学生，使他们能够自主、自觉和创造性地学习，以宽泛的教学环境和灵活的教学方法促进学生的自主发展，培养和提高他们的创新意识和实践能力及其它各方面的能力。 冯老师在上公开课的精彩场面 胡老师的研究课题：《中学生古典诗歌欣赏》，实验的主要目标：在中学语文教学中有目的有计划地培养学生的古典诗歌鉴赏能力，将非常有利于学生掌握我国传统文化的精华，净化其心灵，升华其灵魂，提高其健康高尚的审美水平，从而成为一个全面发展的高素质人才。 陈奕飞老师研究的课题：《中学语文中的小说教学》，此课题主要研究小说教学，提高学生对小说的阅读能力，让学生掌握学习小说的方法与技巧。通过本课题研究，找出一条适合学生自主学习小说的教学方法。 陈锦红老师研究的课题：《有效课堂教学初探》，实验的主要目标是通过转变学生的思想观念，让学生重视语文课的课堂教学作用；通过精彩的导入，吸引学生的注意力；制定正确而明确的课堂教学目的和巧用口语评价，来激发学生学习语文的兴趣和调动其学习积极性，从而提高语文课堂教学效果。
英雄联盟各职业详细新天赋推荐加点：多方案选择
Chaox的新攻击天赋加点： ? The Rain Man的攻击天赋： AD 21-9-0 这次所有系的天赋都得到了BUFF，攻击系AD也不例外，在9点上多出了10%护甲穿透！暴击上限从2%提高到了4%。一行强化技能（虚弱，疾跑）和AD，2行攻速，3行2点暴击，10%护穿，总输出提高。 4行吸血（人人出门自带多兰剑），5行护穿，6行斩杀（感觉这个名字比较适合大招）。如果是蛮子的话就需要取舍了，减掉总伤或者吸血，点出暴击伤害，这次暴击伤害1点直接10%，可以说也是个BUFF吧。 AD 21-0-9 区别就是点出通用的移动速度和死亡时间，对自已走位能力相当自信或者相当不自信的可以考虑。不过移速和BUFF时间都削弱了，各位三思啊。 bigfatgg的新防御天赋加点： ? Tank 1-21-8 这次防御天赋实在太亮了有木有，攻击系点出强化技能，防御系1行点满护甲跟魔抗，2行点满成长生命和回血，3行点出30血，4行点出3点移速（生命70%以上才触发，满级增加3%）和成长CD，大招3%血和减少10%控制时间！这样刀锋炼金直接跟奥拉夫划上了等号。。。通用系点出技能强化死亡时间和移动速度。这个天赋是我上单肉的专用天赋，相当硬。 Singed 1-21-8 通用点出法力值，大家懂得，炼金专用，机器人也可以 Support 0-9-21 辅助天赋，这次也大大的BUFF了，防御系9点不多说，生存能力提高。通用系1行强化技能和蓝，2行2移速1回蓝1点视野增加（这个视野增加5%叼爆了）。3行加钱（比起以前的鸡肋好了很多），4行出门钱！！ 这个辅助专用啊，可以搭配的出门眼药更加多样化了，还有2点加经验。5行1百分比回血回蓝和-CD，最后点出大招。这个辅助天赋大家懂的，辅助的作用更加发挥了出来。 AP 21-0-9 个人认为最暴力的中单AP点法，输出高是最主要特点，21点攻击出大招，1行点出强化技能（引燃）和3点AP，2行4点-CD， 3行10%法穿和3点总输出提升，4行点出成长AP，5行点5%AP。通用点出强化技能（闪现），法力值（主要为了点出回蓝）， 2行2点移速2点回蓝，3行buff时间。这个天赋适合像火男火女蛇女等典型蓝条APC。 （移动速度削弱了，好伤心啊） AP 21-9-0 以前影响中唯一会点出21-9-0天赋的只有JAX。这次重做天赋防御系可以说是一个改头