“迎新杯”辩论赛(1)

2012“迎新杯”辩论赛

策

划

书

活动主办：学生自我管理委员会

策划部门：外联部

策划时间：2012年10月20日

一、活动的整体情况

（一）活动背景

辩论古已有之。人类探求真理的冲动，和享受思维激荡的乐趣，使人类自有文明史以来，就深陷辩论的“泥淖”而不能自拔。人类历史上最值得怀念的“好辩”时代，如古希腊雅典时期，或中国春秋时代，恰是东西方文明留给人类最伟大和丰厚遗产的伟大时代。不但当时的真理之辩奠定了所有人类哲学的基础，即使是看似“无厘头”的口舌之辩，也直接促进了形而上学和形式逻辑的发展。如今，世上最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹，其中口才居于首位，为了激发同学们的个人潜能，提高同学们的综合素质，在自管会新一届同学加入之际，特举办此次活动，以提高全体成员的凝聚力和团队合作精神。(二）活动的目的及意义

1、丰富我会同学的课余生活，活跃校园学习气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高辩论水平；

2、培养我会同学的团队协作能力，加强同学们之间的交流与联系；

3、促进学校的学风建设，锻炼同学的应变能力、语言组织能力、表达能力，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育。

（三）活动名称

云南农业大学学生自我管理委员会“迎新杯”辩论赛

（四）活动口号

不同的视角、不同的观点、不同的人生

（五）活动时间及地点具体安排：

（六）参赛队伍

1、由自管会内部各部门选派两支辩论队伍（每队辩手4名，候补2名）

(备注：一般情况下，每支队伍均有男女生参加)

2、各部门代表队的参赛辩手必须由本部门成员组成。每一名辩手只能参加

一个辩论队。

二、活动内容简介

（一）前期宣传

1、活动横幅数量：一条

内容：学生自我管理委员会“迎新杯”辩论赛

悬挂地点：辩论赛活动决赛现场

2、活动海报数量：2张

张贴地点：学生自我管理委员会展板

（二）前期准备及时间安排

10月25-26日统计好各部门参赛人员相关资料、确定辩论赛赛题

10月25-27日准备好相关宣传物资制作及辩论赛所需物品的准备、确定主

持人（男生：2名、女生：2名，共4人）和礼仪（2名）10月28日初赛抽签分组及确定各组辩题、辩论场地申请

10月29日确定评委（每部门一名）和分数统计人员（每部门一名）、场地布置

10月29日7:00-9:00 辩论赛初赛举行

10月30日晚（初赛结束）复赛抽签分组及确定各组辩题

11月2日7:00-9:00 辩论赛复赛举行

11月3日决赛抽签分组及确定各组辩题

11月5日 7:00-7:50 辩论赛决赛举行

7:50-8:20 颁奖仪式

（三）、活动具体流程

1、初赛、复赛（分两个场地同时进行，每个场地两场比赛）

6:30检查会场，如辩论赛所需物品、场地卫生等

6:40组织各部门按已定位置入座（以部门为单位）、各部门签到

6:50引领各嘉宾按已定位置就坐、主持人入场

7:00辩论赛开始

8:40主席做辩论总结

9:00辩论赛结束

2、决赛、颁奖仪式

6:30检查会场，如辩论赛所需物品、场地卫生等

6:40组织各部门按已定位置入座（以部门为单位）、各部门签到

6:50主持人入场主持

7:00辩论赛开始

7:50辩论赛结束、评委主席（老师）做辩论总结

7:50-8:20颁奖仪式

一等奖（一组）：证书、每人10元等值奖品

二等奖（一组）：证书、每人10元等值奖品

三等奖（二组）：证书、每人8元等值奖品

最佳辩手奖（一人）：证书、10元等值奖品

优秀辩手奖（十五人）证书、5元等值奖品

（四）、各部门工作分配

1、场地申请（二号教学楼教室两间、综合楼报告厅）-----生活部

2、嘉宾邀请-----------------------------------------外联部

3、横幅、海报制作-------------------------------宣传策划部

4、各部门参赛人员资料统计、辩论抽签-----------------办公室

5、活动签到、辩论现场秩序维持------------------------督察部

6、活动现场布置------------------------- 通讯调研社、助贷部

7、活动水果、饮用水、奖品采购----------------生活部、办公室

8、安排嘉宾、各部门人员入座------------------外联部、助贷部

9、主持人、礼仪选拔及确定----------------------------办公室

10、比赛结果统计、证书制作--------------------外联部、助贷部

11、辩论活动资料整理、定稿------------------------通讯调研社

12、评委、分数统计人员（每部门2人）

（注：活动水果用于决赛）

三、经费预算

四、活动注意事项

1、本次活动坚持公平、公开、公正三项原则；

2、整个活动必须在学校有关规定，在我会规章制度下进行，不得违反相关规定；

3、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活；

4、任何成员无特殊情况，不得缺席；

5、每场比赛前用黑板显示比赛的辩题，参赛双方；

6、确保活动现场秩序，活动结束后做好现场的善后工作；

7、当辩手时间剩余30秒时和时间已到时及时的提醒参赛辩手；

8、提前选出评委并作相关培训；

9、颁奖典礼时要注意获奖证书上的名字是否正确，获奖人员是否到位；

10、若有不预期情况，将另作通知。

云南农业大学学生自我管理委员会

2012年10月20日

附件一

比赛规则

比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时40分钟）

1、陈词共6分钟，各三分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、攻辩阶段：

（1）正方二辩提问，反方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

（2）反方二辩提问，正方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

（3）正方三辩提问，反方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

（4）反方三辩提问，正方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

（5）正方一辩做攻辩小结，用时3分钟

（6）反方一辩做攻辩小结，用时3分钟

注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段

共用时10分钟，每方各用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣

分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）

4、总结陈词阶段

共用时6分钟，双方四辩总结陈词，每方用时3分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）

5、观众提问、评委点评共6分钟

附件二

胜负判定

（一）.评分原则

1、团体部分：

（1）审题准确、立场多层次、多角度理解，论点鲜明

（2）对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进

（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”

（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众，举止得体

（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

（3）台风与辩风

（二）胜负判定

1、初赛由评委（现场找人）与大众投票共同决定，评委分加大众投票高者获胜，复赛及决赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分）

2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手为评委分最高者

（三）评定标准

团体部分个人部分

陈词：30分语言表达：30分

攻辩：40分逻辑思维: 20分

攻辩小结：20分辩驳能力: 15分

自由辩论：60分整体意识：10分

回答观众提问：20分临场反应：10分

总结陈词：30分综合印象：15分

语言风度：50分共100分

团体配合，临场反应：50分

共300分

附件三

辩论赛比赛细则

注：在开篇陈词、自由辩论、总结陈词阶段，每方发言时间剩30秒时，将有一次铃声提示；当时间用满时，将有两次铃声提示，辩手应立刻停止发言。其余阶段均以一次铃声终止发言。

附件四

辩论赛题设置

1、做人就要做灰太狼；做人就要做喜洋洋

2、大学毕业就业难是各人原因；大学毕业就业难是社会原因

3、网络使人更亲近；网络使人更疏远

4、酒香不怕巷子深；酒香也怕巷子深

5、在校大学生兼职利大于弊；在校大学生兼职弊大于利

6、烟草业对社会利大于弊；烟草业对社会弊大于利

7、大学一定要恋爱；大学不要恋爱

8、电视征婚利大于弊；电视征婚弊大于利

9、杜绝盗版，组要靠消费者；杜绝盗版，主要靠执行者

10、发掘人才需要考试；发掘人才不需要考试

11、相处容易相爱难；相爱容易相处难

12、功可以补过；功不可以补过

13、艾滋病是医学问题；艾滋病是社会问题

14、代沟的主要责任在子女；代沟的主要责任在父母

15、成大事者不拘小节；成大事者也拘小节

16、以成败论英雄是可取的；以成败论英雄是不可取的

17、美丽是福不是祸；美丽是祸不是福

18、知足常乐；不知足常乐

19、当今时代，应提倡“干一行，爱一行”

当今时代，应提倡“爱一行，干一行”

20、唐僧比猪八戒更适合当老公；猪八戒比唐僧更适合当老公

新生杯辩论赛策划书

新生杯辩论赛策划书-(5)

2014通识学院江北校区第一届“新生杯”辩论赛策划书

主办：重庆工商大学通识学院江北校区分团委学生会承办：重庆工商大学通识学院江北校区分团委学生会学习部一、活动目的辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现大学生风华正茂的精神状态，发掘和培养重庆工商大学辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展重庆工商大学学子风范。二、活动对象重庆工商大学通识学院2014级全体学生三、活动形式本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。要求各队所持观点清晰，表达层次分明，语言自然流畅要求逻辑清晰，言简意赅。比赛采用评委评分的办法评出最佳辩论团体。(评出最冠亚季军辩论队和辩手一名。）四、活动时间赛程时间场次地点负责人初赛10月25日（星期六） 18:00-21:00 第一场：一队 VS二队教室一见附表四第二场：三队 VS四队教室二待定第三场：五队 VS六队教室三同上

第四场：七队 VS八队教室一同上第五场：九队 VS十队教室二同上第六场：十一队VS十二队教室三同上第七场：十三队VS十四队教室一同上复赛10月11日（星期六） 18:00-20:00 第一场：一队 VS二队教室一同上第二场：三队 VS四队同上同上第三场：五队 VS六队教室二同上第四场：七队 VS八队同上同上半决赛 11月7日（星期五） 18:00一20:00 第一场：一队 VS二队教室一同上第二队：三队 VS四队同上同上决赛11月9日（星期日）19:00 一20:00 一队VS二队教室一同上五、活动流程初赛：赛前14队抽签分为7组进行辩论比赛，七场比赛中,胜利方直接进入复赛;同时采用积分制原则,从失败方的七只队伍中选出积分最高的进入复赛(该队伍必须有超过半数的评委认可); 复赛：赛前8支队伍进行抽签,分四组两两对决,胜利方进入半决赛;

迎新杯羽毛球赛策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-8342-43 迎新杯羽毛球赛策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

迎新杯羽毛球赛策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。引言：随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。一、活动目的我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组

织和沟通能力。二、活动意义本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新平台，弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义三、活动主题比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。四、活动宗旨为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能! 五、活动背景羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛，

学年新生杯辩论赛赛策划书

新生杯辩论赛策划书引言:在冷静沉稳的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平;剑指苍穹,怀热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉;我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开的火红; 校际之辩,给你一个舞动青春的平台. 活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力. 活动宗旨:关注社会热点，追求进步，锻炼口才,促进友谊、发展自我. 活动口号: 辩论赛场，狼烟四起；大学群英，华山论剑. 活动主题:以积极向上辩题之辩论展大学生之风采. 一.活动备注: 1.为确保辩论赛顺利展开,11月17号前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,评委嘉宾邀请基础工作。 2.联系各系组织部，在各系内也展开宣传工作。让系内自己先把队伍，并于2009年11 月13号中午号把名单交到院组织部。 3.从院题库中选题目，题目紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让每个同学都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。 4.评委嘉宾的邀请。鉴于参加比赛队伍数量较多，规模较大，在四强赛及半决赛、决赛评委嘉宾邀请其他学校及我校在辩论方面有一定权威的人员二、准备阶段

1、2009年11月13日召集各系组织部开会，宣布消息，每个系召集两只队伍。 2、在学院创三、创四楼下出宣传板一块进行宣传三、赛程安排： 1.【比赛时间】 2009年11月18日----2009年12月17日 2、【比赛地点】初赛在小教室，复赛在3B002,决赛3B205 3、【比赛筹备】 ①、各系在选拔完队伍后，院组织部会在2009年11月13号（周五）中午召集各系组织部部长开会，会议上各系组织部部长上交系队人员名单（09级新生，并注明队长一名），同时在会议上进行分组，抽辩题等工作。 ②、比赛于11月18号（周三）正式开始 4、【比赛要求】参赛队伍：八个系每系两只队伍。辩手要求：每支队伍由5—6人组成。要求辩手必须为09新生，口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方 5、【活动进程】赛制：四对四团体辩论赛制比赛形式：比赛分为初赛、复赛、决赛（1）、初赛采用分组循环制将16支队伍分成4组，循环比赛，比赛时间为（11月18号、19号、25号、26号.12月2号.3号）每个比赛日四个小组有四个比赛场地比赛同时进行。

经典辩论赛题目大全

经典辩论赛题目1.正方：贸易保护主义可以抑制反方：贸易保护主义不能抑制 (1986年亚洲大专辩论会第2场辩题) 2.正方：发展旅游业利多于弊反方：发展旅游业弊多于利 (1986年亚洲大专辩论会决赛辩题) 3.正方：儒家思想可以抵御西方歪风反方：儒家思想不可以抵御西方歪风 (1988年亚洲大专辩论会决赛辩题) 4.正方：温饱是谈道德的必要条件反方：温饱不是谈道德的必要条件 (’93国际大专辩论会初赛第4场辩题) 5.正方：安乐死应该合法化反方：安乐死不应该合法化 (’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问题反方：艾滋病是社会问题，不是医学问题 (’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 7.正方：人性本善反方：人性本恶 (’93国际大专辩论会决赛辩题)

8.正方：女性比男性更需要关怀反方：男性比女性更需要关怀 (’95国际大专辩论会初赛第1场辩题) 9.正方：治愚比治贫更重要反方：治贫比治愚更重要 (’95国际大专辩论会初赛第2场辩题) 10.正方：愚公应该移山反方：愚公应该搬家 (’95国际大专辩论会初赛第3场辩题) 11.正方：信息高速公路对发展中国家有利反方：信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题) 12.正方：金钱追求与道德追求能统一反方：金钱追求与道德追求不能统一 (’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 13.正方：社会秩序的维系主要靠法律反方：社会秩序的维系主要靠道德 (’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 14.正方：知难行易反方：知易行难（'95国际大专辩论会决赛辩题） 15.正方：各国政府应该全面禁烟

思辨杯辩论赛策划

思辨杯辩论赛策划一、活动简介（一）活动主题随着当今人才市场的激烈竞争，科技的发展需要一代又一代的新人，为了培养我系大学生“说我所感，辩我所思”的精神，提高大学生的随机应变能力，同时增进同学们的友谊，特开展轰轰烈烈的辩论赛。（二）活动时间待定（根据参赛班级的课程并与其他活动不要冲突）（三）活动地点初赛复赛在科讲小教室、决赛在后院实验楼602 （四）活动对象大一、大二的所有班级（考虑:大二的班级如何去调动及对其要求有多高）（五）活动目的 1、使大学生能够彰显个性，为大学生展示个人风采提供一个平台； 2、通过本次活动，提高广大学生的语言表达能力和思辩能力。 3、为学习实践部乃至学生会唱个开门红。（六）举办单位畜牧兽医学院学生会学习实践部

二、活动内容 (一）活动筹备 1、题目拟定（包括主题与辩题【审】） 2、各参赛辩手在赛前进行辩论赛培训。【请有经验的优秀辩手 (1/2/3/4辩)去指导培训，一定让所有辩手熟悉辩论赛的整个流程】3、辩手嘉宾姓名牌【秘书处帮忙】、秒表【体育部借】、相机【自备多台】、音响设备、麦克风等器材【提前与科讲楼管联系】的准备。 4、各参赛队伍在赛前将参赛队伍详细名单上报畜牧兽医学院学习实践部。【人数：4个辩手+1个替补】 5、各参赛队伍抽签确定初赛辩题,所有辩题由主办方提供。（二）活动前期宣传（1）海报宣传（负责人：汪倩伊【2张海报（每份都由两张粘一起）食堂五号公寓附：辩论赛现场需要海报装扮】）（2）通过各班在学习实践部任职的同学宣传（如果班级没有同学在学习实践部任职，则通知该班班长）(最好全部是班长) （3）通过校园网宣传（4）条幅宣传（负责人：王超【辩论赛现场需要条幅装扮】）（三）活动流程 1、观众入场【提前20分钟入场完毕】 2、评委及嘉宾【人员及人数如何定董导】入场。 3、主持人【选拔部内人员】介绍到场评委嘉宾及各参赛队伍，宣布活动开始。

大学迎新杯篮球赛策划书4篇

大学迎新杯篮球赛策划书x篇亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档大学迎新杯篮球赛策划书x篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。大学迎新杯篮球赛策划书x 为丰富我系同学课余生活，促进新老生之间的交流，更好的开展体育活动，增强同学们的班级荣誉感和团队、拼搏、进取精神，同时也为了扩大我系在学校的影响，展示我系的良好形象，配合我系挑选新一届篮球队员，举行我系“迎新杯”篮球联赛。现将本次篮球联赛计划拟订如下：一、比赛时间：自x0月xx日（星期x）开始，预计将历时x天。具体时间为每天的下午的四点十分。二、比赛场地：礼堂前篮球场，预计每天下午午至少将进行2场比赛。三、参赛对象：经管系所有专业，以每专业为单位。四、比赛进程：

根据参赛队伍数量进行分组，赛程分为小组赛、淘汰赛、半决赛和决赛。胜者进入半决赛，半决赛胜者进行决赛争夺冠军。五、工作人员安排：每场比赛设x名主裁、x名副裁和x名工作人员（负责计时、记分，均由体育部干事担任），体育部每天派专人到场监督比赛。裁判组由体育部干事和体育部聘请的本学院有经验的学生组成。六、奖项设置：本次赛事设冠、亚军，对前三名进行奖励，同时设最有价值球员（MVP）奖，并对各专业的拉拉队、风采、组织和后勤工作进行监督和评比，选出2个优秀道德风尚奖，对于获得MVP 的球员和获得道德风尚奖的班级也进行适当奖励。各专业须作好以下准备工作： x、队员要统一服装。 2、上报队员名单以及队员所打的位置（以体育部所发的表格为准） x、队员人数至少要有x名，场上队员必须是x名大一队员，2名本专业非大一队员。 x、发扬体育道德精神，友谊第一，比赛第二。 x、遵循场上裁判的判法，不准破坏赛场秩序，有异议

“新生杯”辩论赛策划书详细版

文件编号：GD/FS-5975 （方案范本系列） “新生杯”辩论赛策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

“新生杯”辩论赛策划书详细版提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。一、活动目的：丰富同学的课余生活，锻炼同学的口才，活跃校园气氛。促进同学间的关系，使同学更好的融入大学生活。二、主办单位：仪器学院学生会学习部三、参赛对象：仪器学院大一新生四、活动时间与地点：五、参赛要求： 1、参赛人员仔细阅读辩论赛流程，熟悉比赛规则。 2、各组参赛队提前20分钟到场，利于主办方对比赛的统筹安排。 3、遵守比赛规则及纪律，服从大会安排，尊

重评委。若对比赛结果有不同意见，请与赛后与主办方联系。六、比赛流程：前期准备： 1、外联部拉赞助。 2、进行宣传，鼓励更多人员参赛。宣传方式：在宿舍楼下搭帐篷、贴海报，干事去各个宿舍进行宣传，在晚自习时放与辩论赛有关的视频，由学长学姐进行辩论赛的表演赛…… 3、挑选主持人。 4、选择相关人员负责签到、计时、计分。 5、向老师、评委发出邀请。 6、通知相关人员参赛。 7、准备设备及奖品 8、所有工作人员提前半小时到场，进行会场

辩论赛如何分析辩题

分析辩题是有一些比较常见的办法的，在此抛砖引玉一下：一、弄清背景： 1、查阅和辩题有关的基本知识，弄清楚基础概念。 2、不要为了辩题而读书，而要力争把相关问题研究透彻，信手拈来、成为领域的“专家”。 3、此时不要急着做定义，尽可能了解最中立、公允的“常规定义”。 4、这只是查资料的第一轮。二、头脑风暴： 1、同时分析正反方。 2、彼此不符合抨击，一个个说观点，不要求逻辑正确或者完美，越怪异越好。 3、画思维导图，将大家分析的正反方放在一起，这时你已经初步有感觉了。 4、头脑风暴要常常做，即使到比赛前，你想不到的，对手一定帮你想到、并在比赛中表现出来。三、寻找切点： 1、把头脑风暴的成果放在一起，这时候已经有一个初步的看法。 2、双方争议的实质是什么，双方必然争的点是什么，有没有一个感觉——正反双方其实在打一个问题，只不过用不同演绎手法。 3、接下来到了最关键的一刻，寻找进攻的切点。其实此时哪些点强哪些点弱已经比较清晰，正常的做法是尽一切可能去强化强点，并且锁死弱点。 4、但是高手往往在这里区分，因为正常的强点是容易被猜到的，所以个人的习惯是：一般公认的强点，不会去打，一般对手公认的强点，很可能“会认”（也有一种说法是受身了）。这就是说，谋求在承认对方的强点、避开锋芒的情况下，依然在意想不到的点发起奇袭，一举歼灭对手。这便是战争艺术的核心，虚实奇正。

5、遗憾的是，以上的点要找到需要长期大量的养成和极其广泛的阅读，作为新人还是建议亦步亦趋。 6、这个阶段继续寻找资料充实切点，因为是带着问题，看书的效率会更高（一定是看书、不是百度！）四、构建战场： 1、切点明确后，围绕切点的形势也清晰起来，哪些点让，哪些点堵死，哪些点佯攻，哪些点奇袭，你要把这些组成一个矩阵，在以后的比赛中呈现出来，这就是构建战场的过程。 2、不要相信战场分类的教条，战场其实根本没有分类方法，也就是说，怎么便于你集中火力，就怎么画战场。 3、战场不是固定的，要在自由辩的模拟中反复试验，这种试验的强度是非常的。 4、每个战场一个核心逻辑，引导的弹雨是例子、类比、追问、反问、逻辑、数据……随便你，怎么打顺怎么干。 5、战场明确后，开始围绕资料和话语布置火力、包装逻辑。这个时候贯穿整场的战略也该形成了。

“迎新杯”篮球比赛策划书

井冈山大学策划书主办单位：井冈山大学校学生会体育部承办单位：井冈山大学校学生会体育部

目录一.活动要素___________________________________- 1 - 二.活动筹备___________________________________- 1 - 三、活动流程__________________________________- 2 - 四、经费预算__________________________________- 4 - 五、注意事项__________________________________- 5 -

一.活动要素（一）活动主题：井冈山大学“迎新杯”篮球赛（二）活动目的及意义：为了响应团中央下达的“走下网络，走出宿舍，走向操场”的号召，丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动顺利开展，带动体育活动的良好风气，并加强各学院间沟通，增进新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台。井冈山大学学生会体育部拟定于2015年10月后旬展开校“迎新杯”篮球赛，旨在增强各学院团队协作能力和深化奋斗拼搏的运动精神，本着“友谊第一，比赛第二”的比赛宗旨，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和散发出运动的竞技热情。（三）活动时间：2015年10月31-10日（四）活动地点：5栋篮球场（五）活动形式：竞技体育活动（六）活动对象：大一至大三学生（七）活动负责人：井冈山大学校学生会体育部二.活动筹备（一）活动前期： 1．由院体育部分别向各院大一、大二、大三各班级进行宣传； 2．在校园内张贴海报、悬挂横幅进行宣传； 3．裁判以及记分员的人员由体育部负责，对选定的人进行相应的能力培训。（二）活动中期： 1、器材准备（1）由体育部负责借用以及搬运桌子；

会计学院新生杯辩论赛策划书

2011年会计学院新生杯辩论赛策划书时光如梭，岁月如流。转眼间大一的新生们就已经度过了半个学期，同时我们也迎来了会计学院一年一度的传统项目“新生杯”辩论赛。此次辩论赛以“纵观世间万象，辩清是非曲直”为宗旨，同时丰富校园生活，增强团结协作的团队精神，搭建素质拓展平台，活跃我院学术氛围。一、活动简介以班级为单位各组建一支代表队。各参赛队围绕时下的热点问题和关于本专业的问题进行讨论和辩论。各班级代表队之间抽签两两进行淘汰赛，经过四轮比赛后，决出最后的冠军。本届“新生杯”最大特色就是与时俱进,与近年江西省高校大学生辩论赛接轨,破旧立新,采纳全新之规则。二、活动组织机构主办：江西财经大学会计学院分团委承办：江西财经大学会计学院演讲与辩论协会三、活动流程（一）报名：由各班级的班长支书将各班级的参赛队伍报至演辩协会。报名表见附件。（二）活动时间：2011年3月10日至2011年4月10日（三）活动地点：比赛在蛟桥园校区举行，比赛组织工作由会计学院演辩协会进行，各班级配合演辩协会组织活动。活动教室由演辩协会申请。（四）赛程安排：

（1）此次辩论赛预计分四轮进行，预定比赛日为3月6日，3月11日，14日及19日。（具体时间地点另行通知，或见当轮海报）（2）3月2日下午抽签分组（教室待定），并确定各个班级辩论指导人员。各班指导人员均由辩论队成员担任。（3）如果参赛队伍为单数，则抽签决定一支参赛队伍与此轮胜者最低分队伍比赛，胜者进入下一轮。（4）拟定在3月6日出首轮辩题，各班必须积极准备。（5）本次比赛实行单循环淘汰制，胜方进入下一轮比赛。（五）辩论赛细则（1）赛制四对四团体辩论赛（2）参赛对象 10级各班报名的参赛队伍（3）组队规则 a、自愿报名，队伍名称自定，不限参赛队伍数量； b、每队4-6人，领队1名（领队可参加比赛），每人只能参加1支队伍。如发现违规，取消该队参赛资格，并取消该队所在学院评优资格；（4）评委库组建规则 a、每场比赛至少派出3名评委 b、评委必须为大二年级及以上（5）辩论赛程序（由辩论会主席执行） a．赛前辩手身份确认 b．辩论赛开始 c．宣布辩题

分析辩论赛辩题技巧

分析辩论赛辩题技巧分析辩论赛辩题技巧一、弄清背景： 1、查阅和辩题有关的基本知识，弄清楚基础概念。 2、不要为了辩题而读书，而要力争把相关问题研究透彻，信手拈来、成为领域的“专家”。 3、此时不要急着做定义，尽可能了解最中立、公允的“常规定义”。 4、这只是查资料的第一轮。二、头脑风暴： 1、同时分析正反方。 2、彼此不符合抨击，一个个说观点，不要求逻辑正确或者完美，越怪异越好。 3、画思维导图，将大家分析的正反方放在一起，这时你已经初步有感觉了。 4、头脑风暴要常常做，即使到比赛前，你想不到的，对手一定帮你想到、并在比赛中表现出来。三、寻找切点： 1、把头脑风暴的成果放在一起，这时候已经有一个初步的看法。 2、双方争议的实质是什么，双方必然争的点是什么，有没有一个感觉——正反双方其实在打一个问题，只不过用不同演绎手法。 3、接下来到了最关键的一刻，寻找进攻的切点。其实此时哪些点强哪些点弱已经比较清晰，正常的做法是尽一切可能去强化强点，并且锁死弱点。 4、但是高手往往在这里区分，因为正常的强点是容易被猜到的，所以个人的习惯是：一般公认的强点，不会去打，一般对手公认的强点，很可能“会认”(也有一种说法是受身了)。这就是说，谋求在承认对方的强点、避开锋芒的情况下，依然在意想不到的点发起奇袭，一举歼灭对手。这便是战争艺术的核心，虚实奇正。 5、遗憾的是，以上的点要找到需要长期大量的养成和极其广泛的阅读，作为新人还是建议亦步亦趋。 6、这个阶段继续寻找资料充实切点，因为是带着问题，看书的效率会更高(一定是看书、不是百度!) 四、构建战场： 1、切点明确后，围绕切点的形势也清晰起来，哪些点让，哪些点堵死，哪些点佯攻，哪些点奇袭，你要把这些组成一个矩阵，在以后的比赛中呈现出来，这就是构建战场的过程。 2、不要相信战场分类的教条，战场其实根本没有分类方法，也就是说，怎么便于你集中火力，就怎么画战场。 3、战场不是固定的，要在自由辩的模拟中反复试验，这种试验的强度是非常的。 4、每个战场一个核心逻辑，引导的弹雨是例子、类比、追问、反问、逻辑、数据……随便你，怎么打顺怎么干。 5、战场明确后，开始围绕资料和话语布置火力、包装逻辑。这个时候贯穿

迎新杯篮球赛策划方案

迎新杯篮球赛策划方案一．活动目的：旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛，更好的让XX级新生融入到大学体育文化生活中来，同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力，特举办此次比赛。二．活动时间：XX年9月25日——XX年9月29日三．活动地点：学生活动中心篮球场四．活动对象：能动学院XX级新生五．策划主办方：能动学院分团委学生会体育部六．开幕式：1.时间：XX年9月25日 14:00 2地点：学生活动中心篮球场 3.流程：·主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾 ·请相关领导致开幕词 ·裁判员、运动员代表宣誓 ·风动1101班同学带来街舞表演 ·主持人宣布开幕式结束 ·“迎新杯”篮球赛正式开始七．比赛说明：XX级12个班抽签分为四个小组，每组3个队，小组赛采取组内循环赛，共计12场比赛，取小组前一名进入淘汰赛,小组赛后abcd组第一名分别记作e1 f1 g1 h1.

胜一场积两分，负一场积1分，弃权积0分，积分高者进入下一轮，积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系，胜者晋级，如仍有三个班级相同者，取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军，共计4场比赛。八．竞赛规则：参照最新国际篮联竞赛规则。九．注意事项: 1. 友谊第一，比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为，否则按照学校学院有关规定从严处罚。 2．严格服从裁判员，有辱骂、殴打裁判员等行为者，一经发现，从严处罚。 3. 服从安排，按时到达指定地点参加比赛，比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。十．经费预算：水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计 200元十一.附表：（小组分组示例）分组 a1 a2 a3 a1

新生杯辩论赛策划书

新生杯辩论赛策划书一.活动背景：古人云：一人之辨，重于九鼎之宝;三寸之舌，强于百万雄狮。这，就是口才的魅力。一言可以兴邦，片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过：“一个人的成功，15%是靠他的专业知识，85%是靠他的口才交际能力。”然而，作为当代大学生，在竞争日益激烈的社会，必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐，为将来打下良好的基础，同时为了调动同学们参与校园活动的积极性，为我院广大学生提供一个学习交流的平台，特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。二.活动目的： 1. 塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。 2. 活跃大学校园文化气氛，丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质。 3. 为了能发掘有能力的辩论人才，将代表我院与其他学院进行友谊赛。 4. 有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。三.活动主题： “飞扬青春、以辩会友” 四.活动对象：广州科技职业技术学院大一新生五：活动时间：此次辩论赛共分为五个阶段： 1. 报名并抽签分组阶段 -- 11月26日前 2. 第一轮初赛(八进四) --11月3日方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次，第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后，另一方还有时间的话，则该方还有发言权，可继续发言，一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。 3. 第二论复赛(四进二) --11月8日 4. 第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军) --11月15日

【策划书】大学迎新杯足球赛策划书

【关键字】策划书菏泽学院第八届“迎新杯”足球赛策划书主办单位：菏泽学院学工部承办单位：菏泽学院体育系活动策划：菏泽学院学生会文体部地点：菏泽学院体育场时间：菏泽学院第八届“迎新杯”足球赛策划书一、活动目的：在我校新生来临之际，为了丰富同学们的课余生活，活跃校园文化氛围，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时也为了给爱好足球的同学们提供一个相互学习交流的平台，特举办本次“迎新杯”足球联赛。本次比赛由学工部主办，校学生会文体部策划，体育系承办。具体竞程规则如下：二、比赛时间： 2012年11月上旬至2012年11月中旬周一至周五：下午16:00—18:00 （一场\天）周四：下午14:00—16:00 （一场）周六、周日：上午8: 00—10:00 10:00—12:00

下午14:00—16:00 16:00—18:00 （四场\天）要求：各队于赛前半小时到场，场边热身。三、比赛地点：小组循环赛，淘汰赛：校本部操场四、比赛组织：以系为单位组队，抽签决定分成A、B、C、D四小组，进行小组循环赛，随后进行淘汰赛。队伍由各系自行组织调度，需积极动员同学参与。各系对于比赛的组织安排，以及拉拉队场地卫生等方面，将涉及本系精神文明奖的评定。（详细见文体部精神文明奖评定办法）五、比赛规则：以国际足联足球竞赛规则为准（详见附表1）。六、参赛要求：为确保比赛的公平、公正，保证比赛顺利进行，要求参赛队员必须为菏泽学院全日制在校学生，每场比赛前15分钟双方队员（包括替补队员）都须将学生证交与第四官员核实并保管至比赛结束，没有证件的队员不允许上场比赛。在比赛过程中，所有球队人员（包括场上队员、替补队员、领队以及本队的啦啦队队员）必须绝对服从临场裁判员的判罚并且尊重对方球队人员，如有对裁判员或对方球队人员恶劣行为的情况，将受到纪律处分，严重者将判罚离场。比赛过程中如出现技术问题或队员资格纠纷等情况，将由裁判员组委会和仲裁委员会协商解决。各系要积极组织队员训练，做好队员的思想教育和安全教育工作，各代表队选派领队一名，教练一名，队员18名，各系组织好啦啦队和后勤工作人员。要求：各系推荐本系裁判员一名，以保障比赛的公平、公正，裁判员须服从裁判组的统一调度安排。七、比赛程序：

XXXX会计学院新生杯辩论赛策划书

2011年会计学院新生杯辩论赛策划书时光如梭，岁月如流。转眼间大一的新生们就已经度过了半个学期，同时我们也迎来了会计学院一年一度的传统项目“新生杯”辩论赛。此次辩论赛以“纵观世间万象，辩清是非曲直”为宗旨，同时丰富校园生活，增强团结协作的团队精神，搭建素质拓展平台，活跃我院学术氛围。一、活动简介以班级为单位各组建一支代表队。各参赛队围绕时下的热点问题和关于本专业的问题进行讨论和辩论。各班级代表队之间抽签两两进行淘汰赛，经过四轮比赛后，决出最后的冠军。本届“新生杯”最大特色就是与时俱进,与近年XX省高校大学生辩论赛接轨,破旧立新,采纳全新之规则。二、活动组织机构主办：XX财经大学会计学院分团委承办：XX财经大学会计学院演讲与辩论协会三、活动流程（一）报名：由各班级的班长支书将各班级的参赛队伍报至演辩协会。报名表见附件。（二）活动时间：2011年3月10日至2011年4月10日（三）活动地点：比赛在蛟桥园校区举行，比赛组织工作由会计学院演辩协

会进行，各班级配合演辩协会组织活动。活动教室由演辩协会申请。（四）赛程安排：（1）此次辩论赛预计分四轮进行，预定比赛日为3月6日，3月11日，14日及19日。（具体时间地点另行通知，或见当轮海报）（2）3月2日下午抽签分组（教室待定），并确定各个班级辩论指导人员。各班指导人员均由辩论队成员担任。（3）如果参赛队伍为单数，则抽签决定一支参赛队伍与此轮胜者最低分队伍比赛，胜者进入下一轮。（4）拟定在3月6日出首轮辩题，各班必须积极准备。（5）本次比赛实行单循环淘汰制，胜方进入下一轮比赛。（五）辩论赛细则（1）赛制四对四团体辩论赛（2）参赛对象10级各班报名的参赛队伍（3）组队规则 a、自愿报名，队伍名称自定，不限参赛队伍数量； b、每队4-6人，领队1名（领队可参加比赛），每人只能参加1支队伍。如发现违规，取消该队参赛资格，并取消该队所在学院评优资格；（4）评委库组建规则 a、每场比赛至少派出3名评委 b、评委必须为大二年级及以上（5）辩论赛程序（由辩论会主席执行） a．赛前辩手身份确认

比较新的辩论赛辩题

辩论赛辩题：正方：城市发展应该首打文化名片反方：城市发展应该首打经济名片正方：名人代言应当负连带责任反方：名人代言不应当负连带责任正方：“代沟”的主要责任在长辈反方：“代沟”的主要责任在晚辈正方：大学生择业主要根据个人需要反方：大学生择业主要根据社会需要正方：‘拼车出行’利大于弊反方：‘拼车出行’弊大于利正方：微博对大学生的生活利大于弊反方：微博对大学生的生活弊大于利正方：面对严峻的就业形势，大学生就业比自主创业好反方：面对严峻的就业形势，大学生自主创业比就业好

正方：大学教育应以学术为导向反方：大学教育应以市场为导向正方：大学本科毕业后,先工作再考研合理反方：大学本科毕业后,先考研再工作合理正方：电视征婚利大于弊反方：电视征婚弊大于利正方：高费上学利大于弊反方：高费上学弊大于利正方：流动人口的增加有利于城市的发展反方：流动人口的增加不利于城市的发展正方：跳槽有利于人才发挥作用反方：跳槽不利于人才发挥作用正方：纪律会促进个性的发展反方：纪律会限制个性的发展

正方：实行学分制弊大于利反方：实行学分制利大于弊正方：当今时代，应当“干一行，爱一行” 反方：当今时代，应当“爱一行，干一行” 正方：留学生归国是个人问题，不是社会问题反方：留学生归国是社会问题，不是个人问题正方：同性恋婚姻应该合法反方：同性恋婚姻不应该合法正方：网络文化丰富了中国语言文化反方：网络文化减弱了中国语言文化正方：脚踏实地比仰望星空更有利于大学生发展反方：仰望星空比脚踏实地更有利于大学生发展正方：相处容易相爱难反方：相爱容易相处难

浙江中医药大学“新苗杯”辩论赛策划书

主办方：共青团浙江中医药大学委员会承办方：浙江中医药大学学生委员会浙江中医药大学第二届 “新苗杯”辩论赛

浙江中医药大学“新苗杯”辩论赛章程孟子云：“吾知言，吾养浩然之气。”辩论，乃勇敢者与智慧者的精妙博弈。辩论赛里，没有绝对的真理，没有全面的善恶，却有唇枪舌剑中碰撞出智慧的火花，有满腹经纶下推理出科学的奥义，更有踌躇满志流露出的强烈的社会责任感。仁者见仁兼顾智，智者见智兼顾仁，在辩论赛的平台里，雅俗共赏，尽览万千社会；品茶论道，共述人生百态。一、主办单位浙江中医药大学学生委员会二、活动目的 1、倡导文明交流氛围，丰富校园课余文化 2、提供锻炼展示平台，增强认知思辨能力 3、促进对社会热点问题的关注和思考，提升同学们的社会责任感 4、关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我三、参赛队伍 1、第一临床医学院代表队 2、第二临床医学院代表队 3、第三临床医学院代表队 4、药学院代表队 5、管理学院代表队 6、护理学院代表队 7、生命科学学院代表队 8、信息科技学院代表队 9、生物工程学院代表队 10、外国语学院代表队 11、听力与言语科学学院代表队 12、研究生代表队

四、比赛时间与地点 1时间：第一轮预赛：10月26日（两场）、10月28日（两场）第二轮预赛：11月2日（两场）、11月4日（两场）半决赛：11月9日（两场）、决赛：11月16日表演赛：11月16日 2 地点：图书馆学术报告厅五、组队领队1名辩论队员4-8名（其中4名正式），要求全部为2010级新生。六、辩论赛流程图 1、主席宣布辩论赛开始 2 、公布辩题 3 、介绍参赛代表队及所持立场 4 、介绍参赛队员 5 、介绍嘉宾和评委 6 、介绍相关规则 7 、比赛正式开始，分四个环节：（1）领队发言立论陈词（2）盘问回答观众提问（3）自由辩论（4）总结陈词每轮过后评委对该轮进行评分，总分为四轮总和。 8 、评委退席评议，评出优秀辩手和最佳辩手 9 、评委入席，点评 10、主持人宣布结果 11、比赛结束

“迎新杯”篮球赛策划书

“迎新杯”篮球赛策划书 “迎新杯”篮球赛策划书 “迎新杯”篮球赛策划书1 一、活动目的为了丰富同学们的课余活动，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们提供展现自我的舞台，西安体育学院健康科学系将于XX年10月13日举行健康科学系“迎新杯”篮球赛。二、活动主题：以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园三、主办单位：西安体育学院健康科学系四、承办单位：西安体育学院健康科学系学生分会五、竞赛委员主任委员：王琨、刘勇、张葆欣副主任委员：李赟、王红霞、傅佳执行委员：陈兴刚、刘丽丽、余革望、吕毅六、活动时间及地点 XX年10月13日至XX年10月16日，每天中午12：20 篮球场1、2、3、4号场地。七、参加对象

①男子体育组：14级人体；14级康复；13级人体；13级康复；12级人体；12级康复 ②男子非体育组：14级心理；13级心理；12级心理 ③女子组：12级；13级；14级八、比赛形式 ①男子体育组抽签分为a、b两组，组内进行小组循环赛，分别选一队进入决赛，决出冠军。男子非体育组、女子组分别分组进行循环赛，决出冠军。 ②男子三分赛 ③女子定点投篮赛九、比赛细则 1、若比赛期间天气不适，比赛时间将另行安排，其他比赛时间顺延，具体比赛时间另行通知。 2、以班级为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员组成，参赛队员必须是班级成员。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。 3、比赛分为4节，每节10分钟，每节中间休息2min，半场中间休息3min，暂停时间不停表。 4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。 5、在比赛中累计犯规5次的球员将被罚出场。

新生杯辩论赛策划

仲恺农业工程学院?何香凝艺设设计学院第七届新生杯辩论赛
仲恺艺设学术部张淑婷二零一五年七月
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仲恺农业工程学院 ?何香凝艺设设计学院 .......................... 1 第七届新生杯辩论赛 .......................................................... 1 一、活动背景 ................................................................... 4 二、活动目的 ..................................................................... 4 三、活动宗旨 ..................................................................... 4 四、活动主题 ..................................................................... 4 五、组织机构 ..................................................................... 4 六、活动规划 ..................................................................... 5 （1）、活动时间 ...................................................... 5 （2）、活动地点 ...................................................... 5 （3）、活动形式 ...................................................... 5 （4）、活动对象 ...................................................... 6 七、活动开展 ..................................................................... 6 （1）活动准备阶段 .................................................... 6 1、活动报名 ........................................................ 6 2、活动培训 ........................................................ 6 3、辩题征集 ........................................................ 7 4、活动宣传 ........................................................ 7 5、嘉宾邀请 ........................................................ 7
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怎样分析辩论赛辩题

怎样分析辩论赛辩题为此，双方应对辩题进行全面、深人、透彻地审视、分析和研究。具体说来，审题可运用以下方法和技巧。 (1)分析题型把握基调任何一个辩题都包含着特定的论争范围。审题首先要从宏观上分析了解辩题涵盖的领域及与之相关的诸多因素，认识辩题类型、色彩，明析辩题的利弊难易之点，把握双方可能交火的战场等问题，做到知己知彼。需要剖析的内容有：①析辩题类型。就是从不同侧面和角度分析辩题性质，弄清其特点。通常要从两个角度分析：从性质上看，辩题分为三类：一是价值性命题，即辩论某件事情是否较好;二是事实性命题，即辩论某件事是否真实;三是政策性命题，即辩论某事该不该做。从辩题内部的逻辑关系来看，又可分三种形式：一是从属型，即辩题提出的两种事物彼此是从属关系;二是条件型，即辩题提出一类事物是另一类事物出现的前提;三是比较型，即对同时出现的两种事物比较其优劣。不同性质、不同形式的辩题必然导致辩论方向、逻辑要求、立论角度、论证方24 式、引用论据有所不同。因此，分析辩题首先要为其“定性’看它属于哪类性质的辩题;而后为其“定位，看它包含着哪一类逻辑关系。比如，剖析辩题“大学毕业生当基层军官是大村小用，可以看出

这是一个价值性命题，是讨论这件事情好不好的问题，我们应从不同价值观念人手展开探讨和论争;从辩题的逻辑关系看，这个肯定判断句属于从属型命题，我们应着力探讨两者之间的从属关系是否成立，掌握了辩题的属性便可由此引申，进一步探讨立论的方向。 ②看辩题倾向。即分析辩题所包含的理性意义是否与社会的普遍看法、时代思想倾向合拍。一般说来，辩题含义与社会思想倾向相一致的一方，会占有客观优势，辩论起来顺理成章.易于造成有利态势。相反，当所持观点与现时情况不符，或与之所涉及的政策条文相悖，或明显的涓极片面时，该方就会处于不利地位，维护这样的论点困难较大。比如，辩题：“中学生异性交往利大于弊，正方观点明显与社会观念和现实情况相背离，论证起来必然如同为一个垂死者打针输血，要把他救活，其难度可想而知。因此，持背时、背向观点的一方必须别出心裁，或在立论角度，或在背景材料上，精心谋划，找出“理来，才有可能胜算。 ③察辩题色彩。就是分析辩题的感情色彩与语境人情、辩场情绪是否相容。有的辩题包含的某种感情倾向很可能与语境人情不协调。审题时就要细细体察，看它在哪些问题上可能触25 犯“众怒，引

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