考试成绩查询系统(DFD)顶层

2017数据库系统概论作业-在线作业

您的本次作业分数为：98分 1.【第01章】公司中有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员，从职员到部门的联系类型是（）。 A 多对多 B 一对一 C 多对一 D 一对多 正确答案:C 2.【第01章】在数据库的三级模式结构中，描述数据库用户能够看到和使用的局部数据的逻辑结构和特征描述的是指（）。 A 模式 B 内模式 C 外模式 D 逻辑模式 正确答案:C 3.【第01章】下列四项中说法不正确的是（）。 A 数据库减少了数据冗余 B 数据库中的数据可以共享 C 数据库避免了一切数据的重复 D 数据库具有较高的数据独立性 正确答案:C 4.【第01章】数据库三级模式体系结构的划分，有利于保持数据库的（）。 A 数据库独立性

B 数据库安全性 C 结构规范化 D 操作可行性 正确答案:A 5.【第01章】数据库（DB）、数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）三者之间的关系是（）。 A DBS包括DB和DBMS B DBMS包括DB和DBS C DB包括DBS和DBMS D DBS就是DB,也就是DBMS 正确答案:A 6.【第01章】下列数据模型中，数据独立性最高的是（）。 A 网状数据模型 B 关系数据模型 C 层次数据模型 D 非关系模型 正确答案:B 7.【第01章】常用的数据模型有（）。 A 层次模型 B 网状模型 C 关系模型 D 面向对象模型 E 对象关系模型

正确答案:ABCDE 8.【第01章】E-R图用来描述现实世界的概念模型，基本要素包括（）。 A 实体型 B 属性 C 联系 D 元组 E 主码 F 记录 正确答案:ABC 9.【第01章】数据模型的组成要素包括（）。 A 数据结构 B 数据操作 C 实体 D 完整性约束 E 关系 正确答案:ABD 10.【第01章】与人工管理和文件系统相比，数据库系统的特点主要体现在以下哪些方面？ A 数据结构化 B 数据的共享性高，冗余度低，易扩充 C 数据独立性高 D 数据由DBMS统一管理和控制 正确答案:ABCD

特种作业安全管理制度

特种作业安全管理制度 1、目的 通过规范项目特种作业管理，使特种作业始终处于受控状态，减少特种作业安全事故的发生，最大限度的保护特种从业人员的人身健康安全。 2、适用范围 适用于本项目特种作业的安全管理。 3、职责 3.1项目安全领导小组全面负责项目特种作业的管理工作，负责项目特种作业的风险辨识、评价审定及特种施工技术方案的审定工作。 3.2项目生产副经理负责组织特种作业指导书及施工技术方案的制定。 3.3 专职安全员负责对特种作业人员的监督检查工作，负责项目特种作业的风险辨识、评价及特种施工技术方案的编写工作。负责特种作业人员及特种作业的档案管理工作。 3.4架子班班长对本架子队的特种作业全面负责，负责为落实安全措施提供必要的资源，并制订各分项工程事故应急准备和响应预案报项目分部审核批准后方可开始施工。 3.5特种作业人员负责提供特种作业资格证书，并按照规定正确佩戴劳保用品。 4规范和标准 4.1特种作业辨识 4.1.1安保科依据国家、地方关于特种作业的强制性规定，对项目特种作业进行辩识和分类。

4.1.2 项目专职安全员根据项目部安全管理台账、建立特种作业人员和机械设备台账（机料科负责），并按照规定向项目部报备。 4.2制定特种作业管理方案 项目专职安全员根据项目的重大危险源制定特种作业管理方案，并编制专项管理方案，经项目部总工程师、主管副经理和项目部经理审批后实施。 4.3 制定特种作业安全操作规程 4.3.1项目专职安全员根据管理方案制定特种作业的安全操作规程；安全操作规程由项目生产副经理审核批准后发布实施。 4.3.2安全操作规程制定必须符合项目特种作业实际需要，不得随意摘抄。 4.4特种作业人员和机械设备的管理 4.4.1特种作业人员应具有相应的资质，如身体条件、培训经历、工作经历等。 4.4.2特种作业人员需经上级行政部门培训、考核合格后取得操作证者，方准从事相应的工种的作业。 4.4.3 特种作业人员取得操作证后，必须定期复审。 4.4.4 特种作业人员实行档案管理，项目在技术档案中保留操作证复印件及特种作业人员花名册。 4.4.5特种作业人员工作前，作业队技术员或现场质检工程师对其进行安全技术交底，并在交底记录上签字。 4.4.6涉及特种作业的机械、设备必须安全技术部门检验合格后方可投入使用，并且须在检验有效期范围内。 4.4.7特种作业机械设备检验工作由所在架子班具体负责，项目部专职安全员监督实行。

数据库设计大作业模板

郑州大学软件学院：11级信息工程专业第学三521小组组长：史军磊 数 据 库 设 计 说 明 书 数据库名称：学籍数据库管理系统 数据库管理系统：SQL server 小组成员：史军磊，宁明祥，乔八惠，孙佳宁，景亚鹏，郭佳文，李志帅 一．系统目标

二．学籍管理信息系统以计算机为工 具，通过对教务管理所需的信息管理， 把管理人员从繁琐的数据计算处理中 解脱出来，使其有更多的精力从事教务 管理政策的研究实施，教学计划的制定 执行和教学质量的监督检查，从而全面 提高教学质量，实现学生基本信息的管 理，学生选课以及成绩统计等功能，最 大限度地为老师和学生提供方便和提 高管理效率。 三．系统功能分析 1 基本信息管理—系统管理员负责对各种信息的录入、修改、删除等操作。 2 学生成绩管理—系统管理员负责对学生成绩的录入、修改、删除等操作，学生可以查询各科成绩。

3 信息系统统计—学生可以查询基本信息和各科的考试成绩，老师可以查询基本信息和授课信息，系统管理员负责把老师提交的学生成绩记性管理，计算总成绩和平均成绩，统计不合格学生信息和获得奖学金学生的信息，最后再输出所有的信息。 4 毕业生信息管理—系统管理员计算毕业生学生在学校期间所修课程的总学分，并进行审核，最后输出登记表和名册。 5 系统用户管理—系统管理员负责用不同地权限来限制不同用户对系统的使用。

图为学生学籍数据库系统功能模块 三数据需求及业务规则分析: 通过与学籍管理系统数据库用户的交谈、团队的分析、市场需求等方式、获得了管理系统的数据需求。 1 为了保证安全对于每个登陆的用户进行记录，一个用户在不同的诗句可能有多个登录信息。

特种作业IC卡管理系统及设备安装

特种作业软件及相关设备安装说明 一、特种作业软件安装及相关设置： 1、软件安装： 1．1 将光盘放入光驱，计算机会自动运行安装程序。 1．2 输入密码：ANSURE-2007，注意密码里的字母为大写，密码输入正确，[OK]按钮会变得可用，单击[OK]按钮。 1．3按提示一步一步安装完成。注意：程序默认的安装目录为硬盘最后一个分区的\SAFE2007\下，安装过程中用户可以改变安装目录。 1．4 安装完成后，在您的电脑桌面上有“特种作业IC卡管理系统(7.0)”图标，双击该图标便可进入程序 2、相关设置： 安装完之后，双击图标即可启动特种作业程序。输入初始密码88888888，进入特种作业软件。之后，应完成一些必要的设置，包括用户登记、操作类别及项目、培训机构名称、学历、机构类型等信息的设置。设置完成之后，应将以前旧版特种作业软件中的数据转换（是转换，而非追加）到新版软件中来。具体设置方法及数据转换方法可参照特种作业软件安装光盘中的“简单说明手册”文档。 二、相关设备安装及使用说明 1、自动印卡机的安装及设置： 在将印卡机与电脑连接之前，一定要先安装驱动程序。驱程安装方法如下：1．1 放入光盘。 1．2 自动运行后，选择，接着单击。当有“是否继续” 的提示，选择“是”，端口则选择LPT1本地端口。继续安装驱动。 1．3 在“控制面板”－“打印机与传真”中，删除名为“Evolis Pebble”的图标。1．4 从包装箱中取出自动印卡机，用手指稍微摁一下印卡机出卡口上边的按键（如图1所示），打开上盖。将色带（图2）放入印卡机色带槽（图3）。之后，将 印卡机与电脑相连。印卡机共需三条线与电脑相连（图4）： ①白色的串口连接线，一端连接印卡机串口，另一端连电脑的COM口。

数据库大作业--图书管理系统

图书管理系统 需求分析 信息需求： 为了加强图书的管理，设计图书管理系统，方便用户借阅、管理员管理，减少管理员的工作量。 1)主要信息需求 1．图书信息：简介、出版日期、出版社、作者、书名、书号 2．读者信息：姓名、性别、读者编号、所在系、联系电话 3．借阅信息：借书日期、还书日期、工作号、书号、是否续借、读者编号4．管理员信息：姓名、性别、电话、工资、工作号 5．管理_书籍信息：工作号、书号、添加时间、是否在馆 6．管理_读者信息：工作号、读者编号、借还确认、违章情况、累计借书2)信息间的主要联系 1．一个读者可以借阅多本书籍（1：m） 2．一本图书可以被一个读者借阅（1：1） 3．一个图书管理员可以管理多个读者（1：n） 4．一个读者信息只能被一个图书管理员管理（1:1） 5．一本图书可以被多个图书管理员管理（1：n） 6．一个图书管理员可以管理多本图书（1：m） 处理需求： 1．借阅功能：可以方便地借阅图书、续借图书、归还图书 2．查询功能：按图书编号查找图书、按图书名称查找图书、按图书作者查找图书、能够按照自己的图书证编号查询自己的状态信息3．读者注册功能：能够对新的读者进行登记，或注销读者的信息 4．图书录入功能：能够将新到的图书信息输入到系统的图书信息库中

5．统计功能：按图书编号统计书籍数量、按图书名称统计数量、按作者统计书籍数量 安全性需求 1．管理员的权限最高，可以查询、修改借阅关系表、管理员_书籍表、管理员_读者表 2．读者，可以查看图书基本信息、个人自己的借阅信息。不可以对其中的信息进行添加、修改等操作。 完整性需求 1．在图书管理信息表中，书号、书名、作者、出版社、出版日期、简介输入信息的时候都有类型、长度要求。书号、书名、作者不能为空，其中 书号为主码 2．在读者信息表中，其中的各类信息都有类型、长度要求。读者编号、读者姓名、读者性别、所在系不能为空，读者编号为主码 3．在管理员信息表中，其中的各类信息都有类型、长度要求。工作号、姓名、性别不能为空，工作号为主码 4．在借阅关系表中，其中的各类信息都有类型、长度要求，且均不可为空。 工作号、书号为外码 5．在管理员_书籍表中，其中的各类信息都有类型、长度要求。工作号、书号不能为空，且为外码 6．在管理员_读者表中，其中的各类信息都有类型、长度要求，均不可为空。 工作号、读者编号为外码

特种设备及作业管理程序

特种设备及作业管理程序 1 目的 为了确保本公司特种设备的安全使用、危险作业的安全实施，规范特种设备、特种作业人员和特殊作业的管理，避免人身伤害和财产损失，建立安全的生产作业环境，特制订本程序。 2 适用范围 本程序适用于公司所有部门及外来工程施工所涉及的特种设备的采购、安装、报备、使用及维护，特种作业人员管理，特殊作业的审批、实施和监督。 3 定义 3.1 特种设备定义 根据《特种设备安全监察条例》（2009年修订版）的定义，特种设备是指：涉及生命安全、危险性较大的锅炉、压力容器（含气瓶，下同）、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施和场（厂）内专用机动车辆。 3.2 特种作业定义 根据《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》（2010年7月1日实施）的定义，特种作业是指：电工作业、焊接与热切割作业、高处作业、制冷与空调作业、煤矿安全作业、金属非金属矿山安全作业、石油天然气安全作业、冶金（有色）生产安全作业、危险化学品安全作业、烟花爆竹安全作业、安全监管总局认定的其他作业； 3.3 特种作业人员定义 3.3.1 根据《特种设备安全监察条例》（2009年修订版）第38条规定：锅炉、压力容器、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场（厂）内专用机动车辆的作业人员及其相关管理人员（以下统称特种设备作业人员），应当按照国家有关规定经特种设备安全监督管理部门考核合格，取得国家统一格式的特种作业人员证书，方可从事相应的作业或者管理工作。 3.3.2 凡从事本程序3.2中特种作业的人员均为特种作业人员。 3.4 公司涉及的特种设备及作业 公司内部涉及的特种设备有以下几种：

数据库第一章作业

第一章数据库系统概述 一. 简答题（回答时尽量简洁，抓住关键点即可，不需要展开） 1.数据库管理系统的基本功能？ 基本功能：安全性，完整性，故障恢复，并发控制。 2.数据库系统的三个抽象层次？ 视图抽象，概念抽象，物理抽象。 3.对数据库中的数据，最基本的四种操作是什么？ 增加，删除，修改，查询。 4.简述数据抽象、数据模型及数据模式的概念，以及它们之间的关系？ 数据抽象：指一种数据抽象的过程。 数据模型：使用逻辑概念方式，对对象，对象属性，对象联系等，来组织和表示抽取的数据。 数据模式：抽取的数据用数据模型组织后，得到的结果。 关系：数据模型是数据抽象的工具，数据模式是数据抽象的结果。 5.何谓DBMS、数据库系统、视图？ DBMS：数据库管理系统，一个通用软件系统，由一组计算机程序构成 数据库系统：指一个环境，在此环境中，用户的应用系统可以顺利运行。 视图：指一个人看（即“视”）某个物体所得到的图像。 6.数据模型的三个评价标准、三个要素、分类？ 三个评价标准：①比较真实描述显示世界。②易为用户所理解。③易于在计算机上实现。 三个要素：①数据结构②数据操作③数据约束 分类：①概念数据模型②逻辑数据模型③物理数据模型 7.传统的三个数据模型是指什么？ 层次数据模型，网状数据模型，关系数据模型。 8.数据库语言的作用，一般应包含哪几个子语言？ 数据库语言是DBMS提供给用户定义结构，操纵数据和管理DBMS的一个界面。 数据库语言包括数据定义子语言（DDL），数据操纵子语言（DML），数据控制子语言（DCL） 9.SQL语言的使用方式？ 一，用户直接在RDBMS控制台上，使用SQL语言中的SQL命令交互，即SQL的交互式使用；二，用户通过开发的应用系统与RDBMS交互。 10.数据字典的作用？ 数据字典是DBMS中的一个特殊文件，用于存储数据库的一些说明信息，即元数据。11.数据管理的发展分哪三个阶段？数据库技术的发展经历了哪几代？

湖北省特种作业人员考核管理系统操作说明

特种作业人员考核管理系统 操作说明

2017-08-01 目录 1.前言 (5) 1.1.编写目的 (5) 2.注意事项 (5) 3.系统流程图 (5)

4.功能列表 (6) 5.操作手册 (8) 5.1.企业基本信息 (8) 5.1.1.功能说明 (8) 5.1.2.操作说明 (8) 5.2.机构管理 (9) 5.2.1.培训机构基本信息 (9) 5.2.2.考核点基本信息 (11) 5.3.考核管理 (12) 5.3.1.报名确认 (12) 5.3.2.制定考试计划 (14) 5.3.3.考试结果审核 (17) 5.3.4.证书打印 (18) 5.3.5.证书发放登记 (19) 5.4.考试管理 (20) 5.4.1.正在考试 (20) 5.4.2.考试计划查询 (21) 5.4.3.考试计划总览 (22) 5.5.证书管理 (24) 5.5.1.功能说明 (24)

5.6.统计报表 (24) 5.6.1.人员信息查询 (24) 5.6.2.考试结果统计 (25) 5.7.通知公告管理 (26) 5.7.1.功能说明 (26) 5.7.2.操作说明 (27)

1.前言 1.1. 编写目的 为了使操作人员能够迅速地掌握特种作业人员考核管理系统的流程及操作方法，更好地使用平台提供的各种功能，我们编写了《特种作业人员考核管理系统用户操作手册》。 2. 注意事项 推荐使用谷歌浏览器。 3. 系统流程图 3.1. 各角色操作流程图 特种作业人员考核管理系统角色操作流程图 建筑企业/个人 管理部门 培训机构 考核点 取证人员 省总站 网上报名 报名确认打印准考证管理培训结果 录入实操成绩并提交考试结果 制定考试计划考试结果审核 打印证书 证书发放登记 参加考试全程监管 提交 提交 提交删除考试计划 制定考试计划 （只能制定和修改 计划）

数据库大作业图书管理系统

图书管理系统 需求分析 ?信息需求： 为了加强图书的管理，设计图书管理系统，方便用户借阅、管理员管理，减少管理员的工作量。 1)主要信息需求 1．图书信息：简介、出版日期、出版社、作者、书名、书号 2．读者信息：姓名、性别、读者编号、所在系、联系电话 3．借阅信息：借书日期、还书日期、工作号、书号、是否续借、读者编号 4．管理员信息：姓名、性别、电话、工资、工作号 5．管理_书籍信息：工作号、书号、添加时间、是否在馆 6．管理_读者信息：工作号、读者编号、借还确认、违章情况、累计借书 2)信息间的主要联系 1．一个读者可以借阅多本书籍（1：m） 2．一本图书可以被一个读者借阅（1：1） 3．一个图书管理员可以管理多个读者（1：n） 4．一个读者信息只能被一个图书管理员管理（1:1） 5．一本图书可以被多个图书管理员管理（1：n） 6．一个图书管理员可以管理多本图书（1：m） ?处理需求： 1．借阅功能：可以方便地借阅图书、续借图书、归还图书 2．查询功能：按图书编号查找图书、按图书名称查找图书、按图书作者查找图书、能够按照自己的图书证编号查询自己的状态信息 3．读者注册功能：能够对新的读者进行登记，或注销读者的信息 4．图书录入功能：能够将新到的图书信息输入到系统的图书信息库中

5．统计功能：按图书编号统计书籍数量、按图书名称统计数量、按作者统计书籍数量 ?安全性需求 1．管理员的权限最高，可以查询、修改借阅关系表、管理员_书籍表、管理员_读者表 2．读者，可以查看图书基本信息、个人自己的借阅信息。不可以对其中的信息进行添加、修改等操作。 ?完整性需求 1．在图书管理信息表中，书号、书名、作者、出版社、出版日期、简介输入信息的时候都有类型、长度要求。书号、书名、作者不能为空，其中书号为主码2．在读者信息表中，其中的各类信息都有类型、长度要求。读者编号、读者姓名、读者性别、所在系不能为空，读者编号为主码 3．在管理员信息表中，其中的各类信息都有类型、长度要求。工作号、姓名、性别不能为空，工作号为主码 4．在借阅关系表中，其中的各类信息都有类型、长度要求，且均不可为空。 工作号、书号为外码 5．在管理员_书籍表中，其中的各类信息都有类型、长度要求。工作号、书号不能为空，且为外码 6．在管理员_读者表中，其中的各类信息都有类型、长度要求，均不可为空。 工作号、读者编号为外码 ? ?

学生成绩管理数据库系统设计(数据库实验大作业)

学生成绩管理数据库 系统设计 课程:数据库安全实验 姓名: 吴双可 学院: 计算机学院 专业: 信息安全 学号: 2 一、需求分析 1、1 编写目的 本产品实现了一个基于mySQL数据库下的学生信息查询管理系统,而本需求分析报告的编写目的就是为了提供一个由用户(学生、教师)与开发者双方共同确定的开发系统的业务需求目标,并对本系统所要实现的软件功能做一个全面的规格描述。 同时,在用户业务需求的基础上,经过需求分析与数据整理,以向整个开发期提供关于软件系统的业务与数据的技术信息与整体描述,做为软件开发的技术基础,也作为系统设计、实现的目标与测试以及维护阶段的依据。 本软件需求分析报告的适用读者为:软件用户(学生、教师)、软件需求分析人员、软件设计及开发者与相关的测试人员。 1、2 信息需求 随着科学技术的不断提高,计算机科学飞速发展,其强大的功能已为人们深刻认识,它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用,在学籍管理方面,各种学生信息管理系统也在不断的涌现出来,然而目前在我国仍有部分学校在应用一些旧的、功能单一而且效率低下的系统,甚至还有一些偏远学校的学生信息管理还在依靠人工进行管理与操作,这些管理方式存在着许多缺点,如:效率低,

密保性差,另外时间一长,将产生大量的文件与数据,其中有些就是冗余或者针对同一目的的数据不相吻合,这对于查找、更新与维护文件等管理工作带来了不少困难,同时也跟不上信息时代高速、快捷的要求,严重影响了消息的传播速度。然而现今学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增长,人工管理信息的缺点日渐突出,面对庞大的学生信息量,如何利用现代信息技术使其拥有快捷、高效的适应能力已成为当务之急。 正因为如此,学生信息管理系统成为了教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者与管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息与快捷的查询手段。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速。查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大的提高学生信息管理的效率,也就是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件,由此瞧来开发这样一套管理软件就是很有必要的。 基于以上开发背景,我们小组设计了一个高效的学生成绩管理系统,能够储存历届学生的成绩、学生与老师的个人信息,并且能够实现管理员角色的管理(对于数据库中的数据进行增删改)。因此系统只需要几个管理人员登录系统录入成绩即可,老师与学生均可以方便的查询信息,节省了大量的人力并且保证了高效率与低出错率。 二、系统概述 2、1 系统功能框架 该系统的功能框架如下: 信息管理:查询、添加、删除、修改学生信息。 成绩管理:查询、添加、删除、修改学生成绩。 系统管理:保存各类用户对象的帐号信息、登录验证,维护系统数据字典、添加管理员、删除管理员、修改管理员信息。 2、2 运行环境 本系统服务器的运行环境如下: 操作系统:Windows XP 以上

广东建筑起重机械及特种作业人员资格管理系统使用

广东省建筑起重机械及特种作业人员资格管理系统使用指南 系统网址为：http://113.108.219.46/cranesystem/default.aspx 1.设备备案流程 注1: 需要准备的设备信息有：设备出厂信息、技术参数、设备的相关照片【可选择】(1、整机外观；2、铭牌部位；3、塔身(含底节及标准节)；4、回转部分(含套架及驾驶室)；5、塔头及平衡臂带平衡重；6、在起重臂上的载重小车连吊钩)以及部分资料的电子文件或扫描件(1、制造许可证（生产许可证）；2、产品合格证； 3、使用说明书（封面，起重特性曲线图表、主要技术性能表）； 4、试验报告（国家认定的合法检测单位出具的型式试验报告、委托试验报告）； 5、监检证（07年1月后出产的设备）； 6、产品购销合同或发票) 注2: 注册帐号时请如实填写单位信息(单位名称不能使用简写)，注册后该信息将不能更改。 注册完帐号后，需要所在地的建设主管部门(建设局或安监站)进行帐号激活，激活后方能登录系统。

2.安装告知流程 注1: 需要准备的资料：工程基本信息、作业人员信息(姓名、身分证、特种人员操作证)、设备的相关照片【可选择不上传】(1、整机外观；2、铭牌部位；3、塔身(含底节及标准节)；4、回转部分(含套架及驾驶室)；5、塔头及平衡臂带平衡重；6、在起重臂上的载重小车连吊钩)以及部分资料的电子文件或扫描件 注2: 注册帐号时请如实填写单位信息(单位名称不能使用简写)，注册后该信息将不能更改。 注册完帐号后，需要所在地的建设主管部门(建设局或安监站)进行帐号激活，激活后方能登录系统。3.使用登记流程

注1: 需要准备的好之前被监督机构已接受的安装告知、安装后的检测报告等 注2: 注册帐号时请如实填写单位信息(单位名称不能使用简写)，注册后该信息将不能更改。 注册完帐号后，需要所在地的建设主管部门(建设局或安监站)进行帐号激活，激活后方能登录系统。 4.常见问题与解答 1、无法注册？ 提示“企业名称已被注册”，表示该单位已经在系统中， 1：其他人已经把您的单位的信息注册了。 2：您的单位有监督站直接导入或添加的设备，单位信息已经连同设备一同导入到系

数据库系统第二次作业

1 .数据库管理系统是数据库系统的一个重要组成部分，它的功能包括数据定义功能、数据操纵功能、数据库的运行管理、数据库的建立和维护功能。 2 .数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统，一般由数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统和数据库管理员构成。 3 .数据库管理技术的发展是与计算机技术及其应用的发展联系在一起的，它经历了三个阶段：人工管理阶段，文件系统阶段和数据库系统阶段。 4 .定义并解释概念模型中以下术语：实体，实体型，实体集，属性，码，实体联系图（E-R图） 答：实体：客观存在并可以相互区分的事物叫实体。 实体型：具有相同属性的实体具有相同的特征和性质，用实体名及其属性名集合来抽象和刻画同类实体称为实体型。 实体集：同型实体的集合称为实体集。 属性：实体所具有的某一特性，一个实体可由若干个属性来刻画。 码：唯一标识实体的属性集称为码。 实体联系图： E-R图提供了表示实体型、属性和联系的方法 5 .什么叫数据与程序的物理独立性？什么叫数据与程序的逻辑独立性？为什么数据库系统具有数据与程序的独立性？ 答：数据与程序的逻辑独立性：当模式改变时（例如增加新的关系、新的属性、改变属性的数据类型等），由数据库管理员对各个外模式／模式的映象作相应改变，可以使外模式保持不变。应用程序是依据数据的外模式编写的，从而应用程序不必修改，保证了数据与程序的逻辑独立性，简称数据的逻辑独立性。数据与程序的物理独立性：当数据库的存储结构改变了，由数据库管理员对模式／内模式映象作相应改变，可以使模式保持不变，从而应用程序也不必改变。保证了数据与程序的物理

独立性，简称数据的物理独立性。数据库管理系统在三级模式之间提供的两层映象保证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。

煤矿井下作业人员管理系统概述

第一部分KJ393煤矿井下作业人员 治理系统 1、概述 1.1系统功能概述 KJ393煤矿井下作业人员治理系统软件：以WINDOWS2000/XP/Vista 平台为运行环境，采纳VC++开发数据采集与信息处理监控软件，数据库为SQL Server2000/2003，不仅能够GIS 方式显示井下人员的分布的地理信息，还能够采纳动态图形方式显示井下人员的实时位置，网络信息传输采纳Browser/Server(扫瞄器/服务器)模式，通过扫瞄器即可方便治理、查询煤矿井下人员位置信息、实时轨迹和考勤信息。能实时完成煤矿井下矿用分站位置的连续监测、信息采集和处理；存储各种实时数据和历史数据；实时显示井下人员的具体信息；准确查询当前井下作业人员最近位置和实时轨迹。 1.2系统型号及含义 KJ 393 登记 序

1.3 防爆型式 系统由矿用本质安全型、矿用隔爆兼本质安全型等型式的设备组成 1.4 环境要求 1.4.1 安装于机房、调度室的设备，应在下列条件下正常工作： a) 环境温度15℃～30℃； b) 相对湿度40%～70%（25℃）； c) 大气压力80kPa～106kPa； d) 温度变化率小于10℃/h,且不得结露； e) 无甲烷、煤尘等爆炸性混合物的安全环境。 1.4.2 安装于井下的设备，在下列条件下正常工作： a) 工作温度：0℃～﹢40℃； b) 相对湿度：≤95%（﹢25℃）； c) 大气压力：80kPa～106kPa； d) 在具有甲烷混合物及煤尘爆炸危险的煤矿井下。

2、系统组成及要紧工作原理 2.1 系统组成 KJ393煤矿井下作业人员治理系统要紧由监控计算机（主机、备用机各一台）、打印机、避雷器、KJ393－J信息传输接口、KJ393－F矿用分站、KJ393－D矿用读卡分站、KJ393－K识不卡、KDW28-18矿用隔爆兼本安不间断电源和其它必要设备及系统软件组成。系统各要紧设备明细表见附录A。系统组成框图见图1。 图1 系统组成框图 2.2 工作原理 识不卡不断向外发送包含自身身份信息的无线射频信号，

数据库大作业-工资管理系统分析

工资管理系统分析 一、选题背景与意义 随着社会的进步和计算机技术的发展，特别是微型计算机的大范围普及，计算机的应用逐渐由科学计算、实时控制等方面向非数值处理的各个领域中渗透。尤其是以微型计算机为处理核心，以数据库管理系统为开发环境的管理系统在办公室自动化以及商业信息管理等方面的应用，日益受到人们的关注。 在我国，管理信息系统是计算机应用最广泛的领域之一。随着我国经济建设突飞猛进，管理科学化与管理手段的现代化已经提到非常重要的地位。企、事业单位为了提高自身的管理水平和竞争能力，纷纷投入人力物力，开发适合本单位需求的管理信息系统。 中小企业与行政事业单位建立的管理信息系统尤如雨后春笋，一个新的开发和管理信息系统的热潮正在掀起，为此我们计划设计了这个工资管理系统。它可以大大减少人力，使人们摆脱了原有系统的局限性，只要在电脑上轻轻地点几下就可以完成查询、输入、修改、输出等功能。非计算机专业的人员也可以熟练地进行操作。 二、系统需求分析 《工资管理系统》主要根据本公司的要求进行设计，并了解了公司的工资的工作流程，该系统包括五大模块：数据输入模块、数据查询模块、数据修改模块、报表输出模块、报表统计模块。 （一）数据输入模块功能要求如下 （1）员工信息的录入。 （2）数据存储。 （二）数据查询模块功能要求如下： （1）根据员工姓名查询员工的工资情况。 （2）根据员工编号等查询员工的工资情况。 （3）根据员工身份证号查询员工的工资情况。 （4）根据员工工资级别查询员工的工资情况。 （三）数据修改模块功能要求如下： （1）增加员工信息。

（2）删除员工信息。 （3）修改员工信息。 （4）自动更新数据库。 （四）报表输出模块功能要求如下： （1）打印工资信息。 （2）打印工资条。 （五）报表统计模块功能要求如下： （1）统计员工工资收入。 （2）根据月份显示员工每月的工资。 （六）员工信息包含以下内容： （1）编号 （2）姓名 （3）身份证号 （4）工资级别 三、设计的基本思想和方法： 本系统设计是在windows环境的支持下运行的，采用窗口式执行文件，操作实用、简易、方便、直观。本着高效、全面、安全的设计思想，单位的办公环境已经具备办公自动化系统，以前的工资管理已经是微机化管理，在此基础上只是设计软件环境，就能满足单位工资管理的需要。 （1）为了方便用户操作，该系统提供了部分提示窗口，使用户能够按照提示语句完成各项操作。 （2）本系统的查询功能可以按照编号或者姓名、身份证号、工资级别等项目进行查询， （3）本系统的修改功能提供了逐条察看的方式修改删除和以姓名方式进行查询修改和删除的功能，而且本着直观、方便的原则进行设计窗口。

特种作业包括哪些

特种作业包括哪些 特种作业是指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人的生命健康及周围设施的安全可能造成重大危害的作业。直接从事特种作业的人员称为特种作业人员。 特种作业人员必须接受与本工种相适应的、专门的安全技术培训、经安全技术理论考核和实际操作技能考核合格，取得特种作业操作证后，方可上岗作业；未经培训，或培训考核不合格者，不得上岗作业。 特种作业人员培训考核实行教考分离制度，国家安全监督管理局负责组织制定特种作业人员培训大纲及考核标准，推荐使用教材。培训机构按照国家局制定的培训大纲和推荐使用教材组织开展培训。各省级安全生产监督管理部门、煤矿安全监察机构或其委托的有资质的单位根据国家局制定的考核标准组织开展考核。 特别注意，”特种设备作业人员证“与“特种作业操作证“是两种不同的证件，特种设备作业人员证由质量技术监督部门颁发；特种作业操作证由安全生产监督管理部门颁发。两者没有共同点，不通用，证书全国有效。 作业目录： 电工作业 焊接与热切割作业 高处作业 制冷与空调作业 煤矿安全作业

金属非金属矿山安全作业 石油天然气安全作业 冶金（有色）生产安全作业 危险化学品安全作业 烟花爆竹安全作业 工地升降货梯升降作业 安全监管总局认定的其他作业 其中电工作业定义和分类： 电工作业指对电气设备进行运行、维护、安装、检修、改造、施工、调试等作业（不含电力系统进网作业、电力系统电压有10KV、24KV.35KV、110KV、220KV 等不同电压等级） 高压电工作业指对1千伏（kV）及以上的高压电气设备进行运行、维护、安装、检修、改造、施工、调试、试验及绝缘工、器具进行试验的作业。 低压电工作业指对1千伏（kV）以下的低压电气设备进行安装、调试、运行操作、维护、检修、改造施工和试验的作业。 电气试验作业对电力系统中的电气设备专门进行交接试验及预防性试验等的作业。 继电保护作业指对电力系统中的继电保护及自动装置进行运行、维护、调试及检验的作业。 电力电缆作业指对电力电缆进行安装、检修、试验、运行、维护等作业。

数据库大作业_管理系统分析设计(初稿)

《剑网三》游戏信息管理系统分析设计报告 姓名：张琬悦 学号：201101044071 单位：一院八队

一、系统概述 （一）目的 在当今网络技术飞速发展的时代，不少人都在玩网络游戏，《剑侠情缘网络版三》（以下简称《剑网三》）就是其中很不错的游戏。对于网络游戏，存在着不同的区服，有着不同的门派等等，各有特点，各有所长。对于玩家而言，可以在多个区服，有多个账号，多个角色。但是这样有时候就会造成记忆混淆。除此以外，毕竟是网络游戏，所以有人一起玩才好，因此，向朋友介绍《剑网三》的时候，讲清游戏特色，分析个门派特点，提供简洁明了又生动形象的信息是十分必要的。因此，必须设计一套合理、有效，规范和实用的《剑网三》游戏信息管理系统。另一方面，IT产业和Internet 获得了飞速发展，计算机应用已渗透到了各个领域，引起信息管理的革命，实现了信息的自动化处理，提高了处理的及时性和正确性。该系统设计目的本身也是为了提高信息管理工作效率，做到信息的规范管理，科学统计和快速查询，让玩家能更好、更快、更方便地查询到查询自己的帐号信息并发展更多的新玩家一起玩《剑网三》。 （二）用户特点 普通用户：进行对网站内容的浏览查询，无需掌握专业技能。 系统维护人员：主要进行对网站数据库内容的添加删除，需掌握数据库的维护相关技能。 （三）参考资料 1．王珊、萨师煊、《数据库系统概论》、高等教育出版社、2005年第4版

2．《班级管理系统需求规格说明书》 3．《个人信息管理系统后台数据库设计》 4．《数据库逻辑结构图》 5．王珊, 萨师煊. 数据库系统概论(第4版). 北京：高教出版社，2006年5月. 6．赵韶平等.PowerDesigner系统分析与建模（第2版）. 北京：清华大学出版社，2010. 7．Data Modeling and Relational Database Design. Oracle Inc. 2001. 8．《数据库系统分析与设计课程设计报告撰写》. 二、需求分析 （一）数据需求 《剑网三》游戏信息管理系统所需要的数据处理主要包括： 1.帐号信息，包括帐号编号，帐号名，所在服务器，注册时间； 2.玩家信息，包括玩家姓名，帐号名等； 3.角色信息，角色名，所在服务器，门派名称，体型，等级，阵营， 装备分数，帮会名称等； 4.帮会信息，包括帮会名称，帮会人数，帮会阵营，帮会排名； 5.门派信息，包括门派名称，门派特色，上手难度等。 （二）处理需求

数据库课程设计学生作业管理系统

数据库课程设计指导书 课程设计指导教师评语 成绩：___________ 指导教师签字：___________

附录 学生作业管理系统 1 选题背景及需求简介 随着科技以及教育水平的发展，网络逐渐成为一种新型的教育平台。作业作为老 师教学过程中的一个重要环节，作为学生学习情况的直接反馈，却一直没有得到相应的重视。 为了加强对作业的管理，提高学生的学习效率，我们小组开发了一套学生作业信息管理系统。本系统采用云平台的技术手段， 通过此系统，我们可以解决许多问题。 1、学生能直接提交电子版的作业，方便老师们查看学生作业，给出评语，查询学生作业上交情况，也方便老师对作业信息进行管理，提高管理效率。 2、学生们能及时得到关于作业的反馈，了解到自己在相关课程上的不足。 3、课程论坛为同学们提供了一个可以自由与其他同学或者老师进行学习交流的平台，大大地增加了师生之间的互动，拉近师生间的距离。学生可以在零散的课余时间里解决自己学习中存在的问题。这样可以把学生的零散时间充分利用起来，既为学生带来了方便又提高了学习效率。 4、网络资源模块为同学们提供了许多教学资源，及其他学习相关的学习资源。学生可以利用这些资源对自己的学习做补充，同时也可以学习一些上课时老师没有讲到的课外知识。 5、电子版作业能做到节能环保，符合现在社会的主流趋势。 该作业提交系统有很强得实用性，而且目前已经有一部分学生进行了试用，得到了不错的评价。该系统减少了学生们和老师们的负担，很大程度上有利于学生学习。 而且做到了节能环保，适用学科也比较广，所以推广前景很好。 2 系统总体设计 2.1系统功能组成 系统功能可概括分为3大模块，即：管理员模块，教师模块，学生模块。系统功能模块如图2-1-1所示。

特种作业人员证书使用管理细则

特种作业人员证书使用管理 （一）证书注册 1、初次取得操作资格证书人员，在3个月的实习作业合格后，应持证书和身份证原件到所雇建筑施工企业办理证书注册手续。 属于换发证书的，无需经3个月的实习作业期，证书自生效之日起自动注册在申报单位。2、企业收到注册申请后，登录《管理系统》选取申请人，打印《特种作业人员注册申请表》（附件14）、《操作资格证书注册汇总表》（附件15），向所属考核小组提出注册申请，并提供以下资料： （1）《特种作业人员注册申请表》； （2）《操作资格证书注册汇总表》； (3）申请人操作资格证书和身份证原件； (4）企业与申请人签订的劳动合同； (5）考核小组确认应提交的其他资料。 3、符合条件的，考核小组应予以注册；不予注册的，应申明理由。 4、未办理注册手续的，外网将无法查询证书信息也无法办理延期手续。 5、《管理系统》将为企业和考核小组等提供打印有效证书名单信息。 （二）变更注册单位 1、持证人调换工作单位，调换后仍从事原作业工种的，应当由原雇（聘）佣企业登录《管理系统》填写变更数据，打印《操作资格证书变更申请表》（附件16），签署意见。 原雇（聘）佣单位无故不及时办理变更手续的，经核实，所属考核小组应当予以办理。 2、调入企业与原企业不隶属于同一考核小组的，应携《操作资格证书变更申请表》等资料赴原企业所属考核小组确认。 （1）同意调出的，考核小组应进行电子审批并在《操作资格证书变更申请表》中签署意见。（2）不同意调出的，应书面申明事由，并在《管理系统》中审批为“不通过”，证书自动注册回原单位。 3、申请人，应携《操作资格证书变更申请表》到调入单位办理变更手续。 调入单位应进行电子审批并签署意见。电子审批为“不通过”，证书自动注册回原单位。 4、经原企业和调入企业审批后，申请人应携以下资料向调入企业所属考核小组办理变更注册手续： （1）《操作资格证书变更申请表》； （2）《操作资格证书》（原件、复印件）； （3）《居民身份证》（原件、复印件）； （4）原单位解聘合同原件、复印件； （5）经劳动部门认定的现企业劳动合同和近3个月社会保险凭证的原件及复印件； 5、外省持证人员转（调）入我省行政区域建筑企业后仍从事原作业工种的，应参照换发证书建立基础数据。

数据库作业学生信息管理系统

数据库原理及应用 课程设计 《学生信息管理系统》 数据库设计报告 西安石油大学经济管理学院电子商务专业0701班

1.1作业背景------------------------------------------------------------------------------- 2 1.2小组分工----------------------------------------------------------------- ------------- 2 第一章需求分析数据流程图和数据字典----------------------------- 3 2.1需求调查------------------------------------------------------------------------------- 3 2.1.1调查对象基本情况---------------------------------------------------------------- - 3 2.1.2调查内容------------------------------------------------------------------------- - 3 2.1.3调查方法----------------------------------------------------------------------------- 3 2.1.4调查结果----------------------------------------------------------------------------- 3 2.2 需求分析------------------------------------------------------------------------------ 5 2.2.1数据字典----------------------------------------------------------------------------- 5 2.2.2数据流图----------------------------------------------------------------------------- 7 第二章概念结构设计----------------------------------------------------- 8 3.1学生模块----------------------------------------------------------------------------------------------- 8 3.1.1实体属性ER图---------------------------------------------------------------------- 8 3.1.2实体联系------------------------------------------------------------------------------ 9 3.2选课模块------------------------------------------------------------------------------------------------ 9 3.2.1实体属性ER图---------------------------------------------------------------------- 10 3.2.2实体联系------------------------------------------------------------------------------ 10 3.3考试模块------------------------------------------------------------------------------------------------ 10 3.3.1实体联系------------------------------------------------------------------------------ 10 3.3.2实体属性ER图---------------------------------------------------------------------- 11 3.4社团模块------------------------------------------------------------------------------------------------ 11 3. 4.1实体属性ER图---------------------------------------------------------------------- 11 3.4.2实体联系------------------------------------------------------------------------------ 12 3.5图书模块------------------------------------------------------------------------------------------------ 10 3. 5.1实体联系------------------------------------------------------------------------------ 10 3.5.2实体属性ER图---------------------------------------------------------------------- 11 3.6总ER图------------------------------------------------------------------------------------ 13第三章逻辑结构设计------------------------------------------------------------------- -------- 13 4.1学生模块----------------------------------------------------------------------------------- ----- ----- 13 4.2选课模块--------------------------------------------------------------------------------- ----- ---------13 4.3考试模块--------------------------------------------------------------------------------- ------ --------13 4.4社团模块--------------------------------------------------------------------------------- ---- --------14 4.5图书模块--------------------------------------------------------------------------------- ---- -----------14 第四章 SQL编程------------------------------------------------------------ ---------------------------- 15 5.1建立图书管理数据库------------------------------------------------------------------- -------------- 15 5.1.1建库-------------------------------------------------------------------------------------- -------------- 15 5.1.2建表-------------------------------------------------------------------------------------- -------------- 15 5.2查询语句-----------------------------------------------------------------------------------------------19 5.3数据操作语句------------------------------------------------------------------------------------- 23 结束语-------------------------------------------------------------------------------------------28