一棵心情树
一棵心情树
在我的窗前“有一棵心情树’每天沐浴阳光：吸收雨露'我用心灵去浇灌它：看着它开花;结果．我收获着喜悦’满足和成长'
心情树上有纯洁、快乐的花朵'它们是心情花”伴着太阳东升西落?开花’凋谢……
它们的生命十分短暂：我寻找着遗失的美好’重新播下心灵的种子?用爱去浇灌它‘它们是美"是上帝的宠儿“内心深处不会有失落和悲伤。我在树上寻找着快乐，想极力使自己被快乐所包围、没有哀伤：
有一朵心情花名叫幸福，它是天下最美的感觉,只有拥有了幸福’才会得到快乐，被真情围绕是一种幸福。有亲情、也有友情‘我喜欢身边有亲人和朋友的陪伴‘会使我充满满足,每个人都希望能得到快乐“其实想要得到并不是一件困难的事。只要心中每一刻都充满阳光“把一切烦恼都置之度外;自信得迎接每一天、试着去给别人一个微笑：可能会换来一份甜美和喜悦．友人问我;、你每天很快乐吗？：我一定回自豪地回答“：是的/我是最快乐的女孩！“我会为自己插上一对美丽的翅膀”飞向那树林”田野’自由自在,这就是一种快乐、是一种无忧无虑的心情，
在我心中’幸福就像是一个天使'会随时降临到你的身边/这时,你要用真心去停留它’因为它也长了一对翅膀?会飞走"飞到很远的地方?等得到了新的快乐。它会再次降临，有一朵心情花名叫哀伤、当你失去了一切：亲人,朋友”快乐’心里就会有一种哀伤，它不是美丽的精灵/但又有谁能够永远拥有快乐：没有悲伤呢？
太阳总要落山;当余辉洒满大地。阳光也会暂时消失;在黑暗中你又将承受怎样的挫折？我只愿做一条小鱼。在湖中自在游动,我只愿成为一束阳光,把快乐播撒给每一个人"
播种一粒心情的种子'你将会拥有快乐和幸福/是啊。在每个人心中;都有一棵心情树“只要用真爱去浇灌?它会将你的人生变得多姿多彩！
美丽的大树(中班美术公开课教案)
美丽的大树（中班美术公开课教案）2、每组1张教师已经画好树干的教大作业纸，并准备长短不一的长条绿色皱纹纸，小长方形的绿色蜡光纸、胶水、剪刀若干。 3、投影仪一台，投影片一张。 活动过程： 一、激发幼儿参与环境布置的兴趣 1、请幼儿猜谜语：有个姑娘志气大，江南塞北都安家，湖水替她照镜子，春风帮她梳头发。（柳树） 2、放幻灯（美丽春天景象）让幼儿观察春天来了，柳树发芽了，小草也长出来了，花也开了，燕子也回来了。丰富幼儿对春天特征的认识，激发幼儿的创作兴趣。 3、师：小朋友们你们看，老师制作了一棵垂柳，并把
它布置在活动室的墙面上，你们喜欢吗？ 4、引导幼儿仔细观察，并说说这棵垂柳的各部分是用什么材料制作的。 5、教师小结：这棵垂柳是用绿色皱纹纸和绿色彩纸制作的，进谈我们也来学做一棵垂柳，一起布置一个美丽的垂柳林。 二、师生讨论制作方法 怎样才能制作一棵美丽的垂柳呢？（引导幼儿回忆柳枝是长长的，向下垂的，叶子均匀地长在柳枝上） 教师讲解示范，引导幼儿用长短不一的长短不一的长条绿色皱纹纸，采用搓捻的方法（用双手的大拇指、食指和中指向相反方向使劲，搓捻成细条）搓成柳枝，然后均匀粘贴在树干的适当位置。若长度不够，可采用连接粘贴方法，增加长度，再用绿色大小不一的长方形蜡光纸对折重叠后用
剪刀左右剪狐线，剪出许多大小不一，形状大致相同的柳叶，均匀粘贴在柳枝的适当位置上。 三、幼儿制作，教师巡回指导 1、将幼儿分成每两人一组，合作制作一棵垂柳，要求幼儿互相商量，好好合作，可以模仿老师的制作方法，也可以自创方法。 2、师巡回指导，表扬善于动脑及能较好合作的幼儿鼓励添画内容丰富画面。 四、布置柳树林 1、让幼儿自由参加同伴的作品，看看那组的柳树生“长”得茂盛，柳枝多而垂，柳叶大小距离均匀。 2、教师协助幼儿将作品一一布置在墙面上，形成一个美丽的“柳树林”。
换一种心情看生活
换一种心情看生活 人生未必尽如人意。为了所谓的得失、成败，我们失落、沮丧、也消沉过，但不要忘了，烦恼和不顺也是生活的点缀，尝尽生活的百般滋味，人生才会如花般的绚丽溢彩，我们才可以在这过程中一步步走向成熟。换一种心情看生活，生活也就不再那么冷酷无情，你也会看到生活中温馨与幸福的一面。人生只要没有大灾大难就是美好的。很多时候，你生活的好坏都有你的心态决定。 人生如梦，岁月无情，蓦然回首，才发现人活着是一种心情。一切都是过眼云烟。记得有一个经典短信这样写：曾经拥有的不要忘记；已经得到的更要珍惜；属于自己的不要放弃；已经失去的留作回忆；想要得到的一定努力。累了把心靠岸；选择了就不要后悔；苦了才懂得满足；痛了才享受生活；伤了才明白坚强；总有风起的清晨；总有绚丽的黄昏；总有流星的夜晚；人生就像一张有去无回的单程车票；每一场都是现场直播。人生如梦，是漫长的，也是简短的。当这场梦醒来，人的一生将成为永远的回忆。回过头来，只有在这场梦中努力拼搏。 改变人生命运除掉两个字“要是”，要想成功，不需要任何借口。要成为利用时间的有心人。身边的每一个人，送给自己一个微笑：自信，知足常乐，做快乐的人，那就拥有了快乐的人生。 我们无论如何都必须要懂得人生的七味“心药”：“心善，乐善好施；心宽，宽大为怀；心正，正大光明；心静，静如止水；心怡，怡然自得；心安，安常处顺；心诚，诚心诚意”。这样，我们才能医治自己的“百病”，从而精神焕发，光彩照人。 丰富人生，如果要想天长地久的快乐，必须用真诚与善良来点缀自己的世界，绯红花瓣
在手指间飘落是美，斑斓汪洋如海的明媚是美。 为善而欲自高胜人，施恩而欲要名结好，修业而欲惊世骇俗，植节而欲标异见奇，此皆是善念中戈矛，理路上荆棘，最易夹带，最难拔除者也。需是涤尽渣滓，斩绝萌芽，才见本来真体。 人生如水，水有逆流，也有顺流，所以人生也有欢乐与痛苦。 人生的跑道是固定的，大自然只给人一种路线，而这条路线也只能跑一次。人生的各个阶段，都各自分配了适当特质：童年的软弱，青春期的鲁莽，中年的严肃，老人的阅历，都各结出自然的果实，需在它当令的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。 每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到他自己，他就悲观、消极、发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，他就得到乐观和自信。 人生的法则中，有抱残守缺这一种法则。所谓的抱残守缺，就是对待一切事物，都不苛求他的圆满，不妄想他尽如人意。而以不圆满为圆满，不完全为完全，不如意为如意。 没有人不热爱理想的人生，从古到今，又有谁拥有圆满的理想人生？上至帝王将相，下达平民百姓，在人生中不是有这种缺憾，就是有那种缺憾。主要是在心理上求个自认为的圆满就可以了。这样就能处处圆满。不然事事难圆满，处处难圆满。 以出世的态度做人，以入世的态度做事。 沉淀经验、沉淀心情、沉淀自己！让生命在运动中得以沉静，让心灵在浮躁中得以片刻宁静。把那些烦心的事当做每天必落的灰尘，慢慢的静静地让他们沉淀下来，用宽广的胸怀容纳他们，我们的灵魂兴许会变得更加纯净，我们的心胸会变的更加豁达，我们的人生会更加快乐。 人生如画，生活本身是一幅画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者，而经过了
幸福暖心的说说短句,简单幸福说说心情短语
幸福暖心的说说短句,简单幸福说说心情短语 1、幸福幷罘很远,尓仍然还在峩旳身边吢满足ろ便1切都罘欠. 2、人的一生中、有很多幸福就在你的身边、只是看你懂不懂得去珍惜。珍惜了，会幸福一生，错过了，也许再也找不回来。要想得到幸福，首先要懂得去珍惜，只有懂得珍惜，你才是世界上最幸福的人。 3、走过漫漫岁月，才知淡然最美，看尽人间事儿，才知平淡最真。放下该放下的，幸福随之而来，幸福不是得到你想要的一切，而是享受你现在所拥有的一切。 4、我想给你幸福，却走不进你的世界。我想用我的全世界来换取一张通往你世界的入场券、不过，那只不过是我的一厢情愿而已。我的世界、你不在乎；你的世界、我被驱逐。我真的喜欢你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。 5、幸福的驿站，有你就永远不会打烊。 6、会长大的小幸福，终于来到了我们身边。 7、爱是心痛、爱是心酸、爱是思念，爱是幸福... 8、怀念我们之间的小幸福，只是点点滴滴，我便记住 9、幸福就是重复。每天跟自己喜欢的人一起，通电话、发短信，聊天，重复一个承诺和梦想，听他无数次提起童年往事，每年的同一天和他庆祝生日，每年的情人节、圣诞节、除夕，也和他共度。甚至连吵架也是重复的，为了一些琐事吵架，然后冷战，疯狂思念对方、最后和好。
10、幸福是无拘无束没有任何负担的心理! 11、过马路时，你紧紧的牵着我的手，我知道这就是幸福 12、我们活在这个世界上，每天不断地奔跑，甚至奔命追逐的，是世俗的需要、而非心灵的需求。富可敌国的人、未必找到了快乐;权倾一方的人、未必寻觅到了幸福。快乐和幸福，说到底，不是金钱和权力、只是心底里的一种安闲与宁静。我们绝不要错过眼前的美景和手头的幸福。 13、等待最爱人的拥抱，是今生最幸福不过的事。 14、幸福就是，想被爱的时候有人来爱我。 15、最幸福的时候不是有你在，而是你永远都在。 16、幸福的形状，在无名指的那个地方。 17、幸福，只不过是想让快乐有一个存在下去的理由。 18、幸福交织在我们之间。以前幸福与我平行、现在与我相交。 19、其实幸福很简单，一句早安、我会开心一整天，一句晚安、我会温暖一整夜。 20、幸福的事不是有很多人爱你，而是你爱的人也爱你。 21、并不是所有人都在享受幸福，有人在努力、有人在抛弃、而我在寻找… 22、你在长大，我还未老这就是最幸福的生活状态！ 23、在对的时间，遇见对的人、是一生幸福;在对的时间，遇见错的人、是一场心伤;在错的时间，遇见错的人、是一段荒唐;在错的时间，遇见对的人、是一阵叹息。人生有无限的可能。
每天保持一个好心情好心态的说说
每天保持一个好心情好心态的说说对你就是这么满意啊，踏踏实实来，生活会有惊喜现在先祝贺你，不说加油了，像你说的，加油没有实质意义，因为知道你自己会努力，那么就请你每天吃得好好的，睡得好好的，保持好心情！今天就让小编搜集了一些每天保持好心情的说说，希望你们能够喜欢！ 每天保持好心情的说说 一、早上好，工作再累，每天也要保持好心情，为国漫准备的小帽子，戴着去见素素。 二、也不知道这个乳腺增生会不会发展到乳腺癌，辣的我已经戒了，只求每天保持好心情，别严重了。 三、保持每天好心情。唯一不变的是每天暴饮暴食体重居然没变化。真是操蛋了我的心。 四、坚持30天真的可以改变自己，去年夏天就想重新改变自己，一直没有行动，想法一直在，今年完成它，人生是自己的，不要生气，要微笑，不要悲伤，要保持好心情，要保持正能量。每天坚持发现自己生活中的积极行动，阳光行动开始了，加油，做一只最阳光的蚂蚁。 五、每天保持一个好心情，微笑面对每天的一切，心情也会放松。 六、每天都有好心情，保持自信，保持勤奋，保持孤独，无论顺逆，永远从当下开始……
七、嘿！不论你现在在哪个城市做着什么样的事情，你一定要每天吃饱饱睡好好，然后保持一个好心情奥。 八、我感觉我最讨厌的就是打扰我睡觉的人，每次都把自己气的半死然后睡觉的时候就做好多乱七八糟的梦，想想就好智障，发现现在跟你越来越任性，其实不想耽误你的，但是想想我不耽误你别人也会耽误你，还是我来吧，我只想每天保持好心情，不吃饭也不会胃痛，身材变好然后出礼仪逛吃，把自己分内的事情做好，别人的事不关心也不在意🙈 九、学会自控，自我调节，每天保持好心情，让自己忙起来。也感谢体谅，包容与爱护。 十、自给自足的一天，充实点好！每天吃好喝好心情保持好，记得明天要吃鹅蛋了，鹅蛋怎么弄才好吃呢？看来要发挥一下自己的聪明才智了。哈哈！希望不是黑暗料理。 十一、然后就每天保持好心情，把好的时间用到好的事情和好的人身上，嗯，就酱。 十二、每天保持好心情，然后看啥都顺眼了。就算下雨天没伞打，都觉得开心。 十三、不管怎么样，也没发生什么大事……都是琐碎的事情，浑浑噩噩这么久，也该醒醒了，保持每天好心情吧……也没必要这么压抑的过着…… 十四、每天保持好心情，就算天气是阴天多云，心中也住着个太阳。 十五、身边不下三个认识的女性都拥有开了挂的人生。仔细
幼儿园中班美术活动教案《 美丽的树林》
教学资料参考范本 幼儿园中班美术活动教案《美丽的树林》 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________
活动目标： 1、运用排水画的技法，表现秋天的树林，感受排水画与其他绘画 的不同效果。 2、掌握不同树的结构，能大胆地画出树的特征。 3、萌发对大自然的热爱。 活动重点： 学会画出树的特征 活动难点： 学会画出树的特征 活动准备： 范画、油画棒、颜料、调色盆、排笔 活动过程： 一、谈话导入 教师：小朋友，美丽的秋天来了，老师带你去一个很漂亮的地方，这是什么地方？（出示范画） 幼儿：这是一片树林。 教师：你知道为什么这个地方叫做树林吗？ 幼儿：因为这里有许许多多的树。 教师：这里是树宝宝的家，找一找树宝宝在哪里？ 幼儿：最小的那一棵。 教师：树宝宝长什么样子？（颜色和形状） 幼儿：有树干，树枝，还有圆圆的树冠，许多绿色的树叶。。。。
教师：树宝宝一家都住在这个树林里，有漂亮的树爸爸、树妈妈和他的许多叔叔阿姨，你们来找一找，哪一棵是树爸爸？ 幼儿：最大的一棵。 教师：对，树爸爸是什么样子的呢？ 幼儿：有三角形的树冠。。。。 教师：那树妈妈是哪一个呢？ 幼儿：旁边的一棵。 教师：长什么样的？ 幼儿：有花纹样的树冠。。。。。 教师：树爸爸、树妈妈和树宝宝他们都有着不同的树干、树枝，穿着不同颜色的衣服，真美！后面的都是树宝宝的叔叔阿姨，他们一家在这个美丽的树林里生活的可开心了！ 二、学会画出树的特征 教师：今天树宝宝要来和我们做朋友了，瞧，他要和我们来玩个游戏呢！ （教师示范画）小朋友，你看，这是我的什么？ 幼儿：是他的身体。 教师：对，这是树干，就像我们的身体一样，瞧，这像什么呀？ 幼儿：这像小手。 教师：对，这像小手一样的就是我的树枝，我的树枝的方向都是不一样的，都是朝着四面八方生长的。那我还缺什么呀？ 幼儿：树冠。
换一种角度,换一种心情 )
换一种角度，换一种心情 1.问题导入：给学生看两张心理学上的两歧图。提问：为什么一开始没有发现其中的奥妙？ 2.阐述课题——换个角度看问题。 3.举例说明任何事物从不同的角度看是不一样的，产生不一样的效果，引发不同的情绪和心境。（举古人-花的例子，或半杯水的例子） 半杯水：乐观的人，看到桌上的半杯水，会说：呵呵，还有半杯水啊，真好。悲观的人，看到桌上的半杯水，会说：咳，只剩下半杯水了。 4.强化主题。对刚才的例子让学生讨论，说说其产生的原因。再次引出课题，对其强化。 5.怎么换个角度看问题才是科学的？ 积极的看问题改变注意、认知的对象注意观察、把握生活（美好的方面）创新性 6.活动：邀请四个学生（最好是男生）上来，要求四个人不能用脚支撑身体也可以使四个人同时比较稳当的支撑在地面上。备注：较好的方法四个人用手支撑在地上，脚放在另一个人的身上。 7.活动的思考：此看来，我们如果换一种思考的角度，往往会得到意想不到的收获。因此我们要常常学会换一个角度去看待问题。 8.讨论：怎样树立正确的看待、解决问题的观念 一是知足常乐。人生是否快乐，关键看你是否知足。俗话说欲壑难填，人的欲望是无止境的，一种欲望满足了还会有更多的欲望滋生，若欲望太多太高，则永远得不到满足和快乐。在各种满足不了的欲望面前，我们需要换一个角度去理解。这样会让我们好过不少。 其次是心理换位。各执己见往往是人与人之间矛盾冲突的重要原因。人们在生活中难免会与家人、朋友、同事、学生或者领导产生这样那样的矛盾和分歧。这种矛盾和分歧会使人伤心气愤，若矛盾双方都各执己见，互不相让，可能还会导致过激的言行，致使人际关系恶化，而人际关系恶化是非常有害于心理健康的。要避免这种情况出现，需要心理换位：试着站到对方立场上去思考，你就会发现其实对方的观点也不无道理。 第三是要学会转移认知对象。当我们因某个问题而困扰，因某个偶发事件而过度紧张和焦虑时，不妨暂时将自己的注意力强行转移到其他事情上去。有些问题百思不得其解，越想越烦恼，想得头脑也僵化了，这时如果转换一种活动内容，也就换了一种心情，你就有可能如释重负。 第四是要合理宣泄。比如找人倾诉，当心里感到困扰时，找个可以信赖的朋友说上一通，只要对方愿意耐心倾听，你的心理压力就会减轻很多。又比如写日记，当身边没有可倾诉的对象时，把满腔的话语付诸笔端。另外，每个人总会有一些隐秘的东西是不能与人分享的，不妨拿出一纸一笔，在上面尽情挥洒，怎么写都不要紧，写什么都不要紧，写出来的东西通顺不通顺都不要紧，写完了，气消了，写下的“成果”当场撕毁也好，留待日后细细咀嚼也好，都没关系，但是你的心情却可能轻松许多。再如听听音乐，唱唱歌，不过瘾时大喊几声，以排遣心中久积的郁闷和慵怠。实在觉得没法子，找个没人的地方或者躲到被窝里大哭一场，也会有很好的效果。
幸福是一种心情
幸福是一种心情 为什么有人本来生活在幸福中，却总是让心灵在痛苦中煎熬？这是因为，许多人往往习惯了首先盯住生活中的“黑点”：一个困难，一次挫折，一回失败，一点缺憾，甚至一点小小的不如意，而看不到自身的价值和已经获得的成功，看不到自己本已拥有的幸福生活。正如叔本华所说：“我们对自己已经拥有的东西很难得去想它，但对所缺乏的东西却总是念念不忘。” 如果我们的眼光总是集中在困难、挫折、烦恼和痛苦上，那么，我们的心灵就会被一种渗透性的消极因素所左右，就会把“黑点”看成大片阴影，甚至是天昏地暗。其实，这种倒霉透顶的感觉并不真实，而是一种含有严重夸大和歪曲的消极意识和心理错觉。这种习以为常却又十分荒谬的心理倾向，也许正是我们心灵在地狱中煎熬，我们的人生走向最终失败的心理渊源。 为什么有人似乎生活已经山穷水尽，却能让自己走向柳暗花明？这是因为，有的人善于看到生活中的“白点”：善于在黑暗中看到光明，在哪怕似乎无望的生活中，也总能看到希望的阳光。心怀希望的阳光，就会给我们的人生注入强大而神奇的精神力量，就会让我们积极地面对生活的困境，把困境带来的压力升华为一种力量，引向对己、对人、对社会都有利的方向，在获得人生成功的同时，获得积极的心理平衡，收获了心灵的幸福。 一杯淡水、一壶清茶可以品出幸福的滋味；一片绿叶、一首音乐可以带来幸福的气息；一本书籍、一本画册可以领略幸福的风景。幸福不仅在于物质的丰裕，幸福更在于精神的追求与心灵的充实。幸福是为了心中的目标而努力拼搏的过程。 幸福是一种心情，它是懂得珍惜、是一种内心的知足、是一种随遇而安、幸福是一颗感恩的心。幸福是早春里的一缕阳光、盛夏里的一泓清泉，初秋里的一习凉风、严冬里的一堆篝火。 清晨，一睁开眼看到爱人在忙碌是一种幸福；夜晚，回家看到爱人的等候是一种幸福；在你起床时能喝上一杯热茶是幸福的；生日时爱人送你礼物是一种幸福；酷热的夏天喝上一杯凉开水也是一种幸福。其实，幸福无处不在，无时不有。幸福就在你身边。 坐在电脑旁，轻轻地敲击键盘，和朋友述说情感也是一种幸福；想起曾经在万籁寂静的夜晚和心爱的人相视而坐，喝着咖啡欣赏着萨克斯音乐是一种幸福；外出归来，有惦念自己爱人在灯下等你归来是一种幸福；空闲时和亲密的朋友，背上行囊踏着青山绿水融入山水间，放飞着心情，陶醉着灵魂是一种幸福；幸福是夜晚一杯香茗，一首轻歌恋曲…… 只要你感受着，幸福在你左右，幸福不会走远。它就在我们触手可及的地方。工作能使人幸福快乐，对一个喜欢自己工作并认为它很有价值的人来讲，工作便成为生活中的一个十分愉快的部分。工作如果是快乐的，那么人生就是幸福的。
人要有好心情和好心态
人要有好心情和好心态 一位哲人说过："你的心态就是你真正的主人。"一位伟人说："要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你，你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师"。佛说，物随心转，境由心造，烦恼皆由心生。心态的不同必然导致人格和作为的不同，因而也会谱写不同的人生。生活中，我们常常会议论心态这个问题，常常会就某一件事议论这个人的心态好或者那个人的心态不好。心态，不言而喻，就是指一个人的心理状态，换言之，就是指一个人的心理素质。心态决定心情，好心态带来好心情，坏心态带来坏心情。一个成熟的人应该理智面对外在环境的变化，不管外部环境如何，都要保持自己情绪的平和愉快。就像向日葵花一样，永远面向阳光绽放灿烂的笑容。即使阴天下雨也不气恼抱怨，更不灰心气馁，总是对未来报有坚定的信念，相信总有雨过天晴、阳光普照、明媚灿烂的时候。好心态的人，即使遇到挫折坎坷，也不阴冷绝望。不斤斤计较一时的荣辱得失，大度宽厚，豁达从容，虚心学习别人的长处，弥补自己经验的不足，提升自己的思想境界。 其实每个人、每一天都会有着各种各样的心情，开心、快乐、兴奋、郁闷、烦躁、懊恼等等。不良的心态会影响生活和工作，正因为人可以有着种种的心态，才造就了社会的多样性和微妙的人际关系。要想改善自己的环境，重要的是调节心态！心情是一种内心感情状态的外在表现。心态是一种内心处事标准的外在体现。心情的晴雨影响心态，
心态决定命运。人类是十足的幻想着，我们希望生活一帆风顺，心情总是艳阳高照。但现实事与愿违，生活的道路充满荆棘，我们的心情也阴雨绵绵。每当我细细的回忆生活中的一切，会发现我取得一定的成功的时候，即使是下雨，也总会觉得生活处处是希望，反之亦然。也许心情会受环境，天气的晴雨的影响，但他们之间是没有必然的因果关系的。天气的晴雨不能决定心情的晴雨和我们的心态，人生的道路需要乐观的心态去面对，心晴是要开怀，心雨时亦要开怀，相信山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 有人说，生活如一杯白开水，放点盐，它是咸的，加点糖，它是甜的，生活的质量靠心情去调剂。我想：在每个人的生活中，心情总是左右着我们的言行举止，从内心发出欣赏别人的目光，你会发现别人有许多闪光之处，人际关系就是要相互温暖、相互照耀，从而，形成良性互动的人际交往。创造好心情，我们应该重视所拥有的东西，而不是那些还没有的，人在困境中需要一种阳光，能看到生活中朴素的美。要养成积极的心态。写博也是这样，心情好，有感而发，能写出让自己满意的博文，要保持良好的心态，创造好心情。让阳光漫步，做个阳光之人！你的心情好了，你就微笑了，我的心情好了，我就快乐了；他的心情好了，他就唱歌了。大家的心情好了，世界就祥和了。请各位博友记住：人要有好心情和好心态！好的心情让你快乐、好的心态让你幸福！
幼儿园中班美术活动教案：春天的树(纸团印画)
幼儿园中班美术活动教案：春天的树(纸 团印画) 【活动设计】 《指南》指出：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，用自己的方式去表现和创造美。近段时间，我们中班正在结合季节开展主题活动《大树和小花》。户外活动时孩子们总是与树进行亲密接触，他们和树成为了好朋友。如何将孩子们感兴趣的事物融入到教学活动中去，又有助于发展幼儿的能力呢？于是，我设计生成了美术活动《春天的树》，让幼儿在看看、说说、想想、画画中尝试并体验纸团拓印画的独特魅力，激发幼儿热爱美术、热爱大自然的美好情感。 【活动目标】 1、欣赏春天的树，尝试用纸团拓印的方式大胆画出自己喜爱的树。 2、积极参与活动，能与同伴合作使用绘画材料，体验纸团拓印画带来的乐趣。 【活动重点】能大胆尝试用纸团拓印的方式画出自己喜爱的树。 【活动难点】选用适宜的颜色表现出春天树木的基本特
征。 【活动准备】 多媒体、各色颜料、示范用纸和幼儿绘画用纸、废纸团、抹布、背景图、音乐。 【活动过程】 一、图片导入，了解树木特征 1、引导幼儿欣赏春天的树，激发幼儿兴趣。 2、请个别幼儿说说自己的树朋友。 二、模拟演示，明确作画方法 1、教师出示纸团拓印好的作品，引导幼儿发现绘画方式和以前作品的不同。 2、教师以情景化的语言介绍今天的作画材料。 3、请个别幼儿上来探索用纸团拓印作画，教师提醒作画方法。 三、幼儿操作，教师巡回指导 1、出示背景图，激发幼儿创作欲望。 2、教师提出操作要求。 3、播放音乐，幼儿自主作画，教师适时指导。 四、评价展示，分享体验成功 1、以小动物评画和幼儿互相介绍作品的方式进行交流评价，感受成功的快乐。 2、和小树林小动物拍照留念。
换一条路,换一种心情的心情随笔
换一条路,换一种心情的心情随笔 风景不转心境转。 有的时候并不是只有一条路才能走到目的地，有的时候换一条路，就能换一种心情。 记得，我和刘畅特别傻，我们赶着去博物馆培训，却硬是眼睁睁的看着站台擦肩而过，当汽车发动的一刹那才发现——坐过站了！我们天真的以为可以当锻炼身体走回来，但是当公交驶过一条又一条的立交桥，我们的心一瓣又一瓣的碎在风中。一下车，我就像飞起来了一样，火速冲上人行天桥，刘畅喊道：“等等，反正都坐过站了，不急，你急也没用，你不觉得有人陪你坐过站是件很有情趣的事情吗？慢慢来嘛！”我翻了翻白眼：“你就直说你跑不动吧，越来越往一坨发展了！”我们有说有笑地走到了对面的公交车站，急躁的心情一拂而过。其实，换一种心情，换一种路。晴也是要走，阴也是要走，不如走在阳光下，享受春暖花开和我们在路上的故事。 还记得，我与肖瑛李茜去东门游玩，坐地铁坐到头昏眼花，四肢乏力，呼吸困难。我们决定走一段路再坐车回去，乘着树荫，驾着清爽的风，我们像小鸟一般叽叽喳喳的走了好久聊了好久，没有人觉得累，心里都是敞亮的，开心的。？突然觉得，只要心不累，任何事情都不会累垮我，心要是累了，就连呼吸都是多余的。 很多时候，在路上，有朋友家人老师陪伴我，他们多少为我分担
了苦楚，分享了甜蜜，让我不至于对未来失去信心。可是没有人能陪你走到底，终归是自己走自己的路，有时黑夜的漫长让我怀疑白昼只是传说，没有人能再为我点起一盏灯，我只好自己点亮自己。让自己变成白昼去照亮前方。我想从大山那里学习深刻，我还想从大海那里学习勇敢，我还想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学习机敏，要实现这一切的一切，都要让我的心随着脚步动起来，不要只停留在昨夜，而放弃明天的光明。 不是苦恼太多，而是我们的胸怀不够开阔，不是幸福太少，而是我们还不懂得生活，无论天上掉下来的是什么，哪怕是猪八戒，也有它的美丽之处。山不转水转，风水轮流转，带着一颗好心情，说不定，连好运也一同降临。
幸福话语经典句子
1、幸福是什么？我觉得幸福其实是一种心情、一种滋味、 和用心地体会，你就会成为最幸福的人。 2、 幸福就是，珍惜现在拥有的。 3、 幸福，也是一种滋味，一种甘甜的滋味。 4、 幸福就是在你伤心难过的时候有人在你旁边听你倾述 有人和你一起玩；就是在你感觉学习失败的时候老师给你鼓励 给你的帮助；也是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。 5、幸福，应该是心灵深处微妙的感受 ，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路 人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福；幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水 ；幸福是你筋 疲力尽时一张松软的大床；幸福是你孤寂时一封远方的素笺 ；幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸 。 6、雨依然下着，风依然刮着，乌云依旧密布着。可我不再害怕那黑暗，因为爸爸就像那 一盏永不 熄灭的灯，永远在我前面保护着我，让我做那雨中的铿锵玫瑰吧 ，在无所顾忌的风里， 享受着爱的浸润。 ，不经意间便会在指缝间溜走，只有轻轻捧起它才能用心感受到幸 ，于无形中潜移默化地影响着我，带给我心灵的悸动。在成长中我 ，了解了幸福。 8、只有自由了才获得幸福。自由的最根本一点就是有选择的权利 。不过情况有多么坏， 你还是有权利选择怎样面对 。人们可以惹恼你，但是是否对别人发怒完全是由自己决定的 。 9、 要看好人，自己就先做个好人。幸福从心开始。 10、 只有当你成为你自己的时候你才能幸福 。不要为了迎合他人的需要而为他人活着 。 大家可能期望你能做什么工作或者是某种确定的生活方式但是不要被他们吓到 ，你要成为你自 己。 11、 幸福就是，可以欣赏周围所有的美好并将痕迹留在心里 。 12、 一个甜美的微笑，一句真诚的鼓励，一份美丽的景色，就如这些生活中点点滴滴的 小事，我却认为这就是我身边的幸福 。 13、幸福是感情的沙漏，是没有眼泪沾湿的回忆，幸福是永恒的主题，是不为消逝年华 叹息，正 视匆匆溜走时光的心态 。 14、幸福恰似希冀的曙光，悄然无息中为我的影子镀上温暖的光晕 ，平淡中显露真实的 美好，孕育出心田中满满的感动。成长诠释着幸福的誓言，我慢慢地了解着幸福 16、幸福不是靠索取的，是要给予的。如果可以的话，就请试着给别人幸福吧 身边 的人都幸福起来！ 17、幸福有滋味吗？我回答，有，它不是金银首饰 华虚假；不是一幅山水画，可以欣赏，不能破坏。 18、只有你找到了生活的目标然后充满信念去追求 乎什么，然后充满勇气的去追逐。 更是一种满足。只要你细心地发现 ；就是在你孤单寂寞的时候有人 ；就是在家里做作业的时候父母 7、幸福像细碎的流沙 福；幸福就像我身后的影子 真正地领悟了幸福的隽永涵义 感悟着幸福。 ,让在你 ，那么浮 它是一件衣服，一杯暖茶 ，直达心底。 ，你就能够活得很满足。看看你最在
关于心态好的经典句子 好心态的经典语句
关于心态好的经典句子好心态的经典语句关于心态好的经典句子1、烟少抽点，酒少喝点，牢骚少发点，心态好一点，心情舒畅一点，这样你的身体就会健康多一点。 2、高考到，天气燥，睡眠足，心态好，放轻松，压力小，不着急，审好题，平常心，就最好，祝福你，中中中，中状元，中探花，中榜眼，好梦圆，乐逍遥。 3、有人地理好，有人物理好，有人历史好，有人数学好，有人语文好，有人英语好，有人化学好；而我，心态好。 4、结婚不等于幸福，单身也不意味着不幸，因为我们出生时就一个人，最终也不可能同时离去，一个人过，只要心态好，那就是一种幸福，就这么简单。 5、机遇就是人生最大的财富。有些人浪费机遇轻而易举，所以一个个有巨大潜力的机遇都悄然溜跑，成大事都是绝对不允许溜走，并且能纵身扑向机遇。 6、人生与命运无关，与自己的选择有关。心态表示一个人的精神状态，只要有良好的心态，你才能天天保持饱满的心情。心态好，运气就好。精神打起来，好运自然来。 7、世界很微妙，人与人之间也很微妙，心态好，都是好。 8、人与人之间本身并无太大的区别，真正的区别在于心态，要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。 9、朋友，当生活太过忙碌单调时，请看看蓝蓝的天空暖暖的
风，澄澈的水流奔向未知的美丽。无论你去做什么，记得带上好心态好心情。 10、一个能力极弱的人肯定难以打开人生局面，他必定是人生舞台上重量级选手的牺牲品；成大事者关于在自己要做的事情上，充分施展才智，一步一步地拓宽成功之路。 11、只要心情好，心态好，明天会是晴天。 12、心宽一寸，受益三分。心宽路就宽，心窄路就窄。不争自然能得到人们的尊崇，能忍则忍，一忍百安。 13、心态好，万事都好，答题好字写好，高考战场发挥好。状态佳，凡事都佳，心情佳分数佳，人生转折从此佳。信心百倍升，考无不赢战无不胜。祝你高考顺利，考出好成绩。 14、哪怕别的赢不了人家，我们心态好就是完胜。 15、岁月蹉跎，时光荏苒。人的一生中，再好的东西都有失去的一天；再深的记忆也有淡忘的一天，再美的梦也有惊醒的一天。成长的痕迹给了我们很多的感悟与启迪，别让自己的心太累；该放弃的决不挽留，人生最大的遗憾莫过于：固执地坚持了不该坚持的人和事，心态好，一切都好，这就是人生！ 16、"花心健头脑，偷情练防盗，泡妞心态好，调情除烦恼，暗恋练盯梢，相思文才高，光棍功夫高，事事一人搞！" 17、一生从没失恋过的人是幸福的，就像是走在布满荆棘的路上，却一次也没有被刺伤过；一生失恋过很多次的人也是幸福的，就像是在荆棘林中伤痕累累之后，终于发现了通往林外的道路。人都可以是幸福的，心态好了，坏事里也可以看到转机。 18、不甘放下的，往往不是值得珍惜的，汲汲追逐的，往往
中班美术教案秋天的树
中班美术教案秋天的树 【篇一：装饰树-幼儿园中班美术教案】 装饰树 教学要求： 1、初步学习水彩蜡笔结合画，知道先画蜡笔再上水彩。 2、能够大胆运用圆，曲线，直线及图形等大胆装饰大树的树干和 树叶。 3、会简单讲述自己的装饰方法，能大胆评述别人的画。 教学准备：颜料（红、黄、蓝、褐、绿、橙、玫瑰）水桶、抹布、 黑色 蜡笔、小毛笔、范作。 教学过程： 一、谈话引起幼儿兴趣 1 “秋天到了，树宝宝们要准备过冬了，可是他们很不高兴，（出示用蜡笔勾好的树）为什么呢？”（因为他们没有颜色，不漂亮） 2“我们有什么办法让他们变漂亮？”（把他们打扮一下） 3“那请小朋友动动脑筋，我们可以怎样打扮它呢？”（幼儿讨论） 4 教师小结：我们可以用圆、直线、曲线或图案装饰树干和树叶。 二、学习水彩蜡笔结合画（出示画好的树） 1“看看这幅画和我们以前画的有什么不一样？”（它有蜡笔和水彩）“对了，我们今天画蜡笔水彩结合画。” 2 教师示范讲解：先用蜡笔把大树画出来，再想好你要怎样装饰大树，也要先用蜡笔勾出来。最后用水彩上色。 三、幼儿进行装饰大树，教师巡回指导。 1 注意要先用蜡笔画好后再上水彩，水彩颜色要多样、美丽。 2 指导个别幼儿对树进行装饰，能够把自己的树和别人装饰的不一样。 3画好后可以想想树的后面可以怎么画。 四、评讲作品 1 你是怎么装饰大树的？用的上什么方法？ 2 你喜欢谁的画？为什么？ 【篇二：中班美术活动“枫树换秋装”】 中班美术活动“枫树换秋装”
一、活动目标 1.认识枫树，知道枫叶到了秋天会变红； 2.能沿着手的轮廓画出枫叶的样子； 3.感受秋天枫叶变红的美感，喜欢绘画。 二、活动准备 枫树图片；红色、绿色枫叶各一片；蜡笔；画纸 三、活动过程 1.提问，激起幼儿的好奇心。 “小朋友们，你们有没有见过枫叶呀？” “今天，老师带来了两片枫叶给大家看一看。” 2.出示红色、绿色两片枫叶，讨论其形状、颜色。 （1）“瞧，这就是枫叶。你们觉得它们像什么？” （2）“为什么一片是红色的，一片是绿色的呢？” （3）教师小结：枫叶像手掌，春天、夏天的时候是绿色的，到了秋天，枫树妈妈要换秋装，枫叶就变成红色的了。 3.出示秋天枫树的图片，欣赏其美。 “瞧，这是枫树妈妈换了秋装后的样子，红红火火的，美不美呀！” 4.引导幼儿学画枫叶，培养绘画兴趣。 （1）“枫树妈妈想要更多红红的枫叶装扮自己，我们一起用蜡笔画红红的枫叶送给枫树妈妈吧。” 教师示范：将手掌放在画纸上，用笔照着手指的轮廓描，然后画上叶柄，涂上红色，一片美美的枫叶就完成啦。” （2）幼儿自由创作，教师辅助指导。 5.作品欣赏，幼儿与同伴分享创作想法。 四、活动延伸 将画的枫叶剪下来，贴在枫树干上。 【篇三：中班美术活动《美丽的树叶》活动反思】一、本次活动的优点： （一）根据本班现状开展活动。 基于对我们班幼儿的现状分析，结合中班幼儿的年龄特点。我经过深思熟虑后将本学期的抽象画课题与线描画（刮画）结合。本班幼儿对抽象画和线描画都有着很大的兴趣。加上中班幼儿开始能够进行有规律的线描创作，所以我开展了本次活动。 （二）课前准备充分。
我的下水作文《换一种心情,原来世界如此美丽》
我的下水作文 换一种心情，原来世界如此美妙 “雨打芭蕉，何等情调？”以不同的心情去听，世间的声音，原来都是如此美妙。 ――题记我静静地坐着，看着老师和蔼的笑容，看着老师专注的样子，心不由地想：“老师上课的时候，是真的可亲呢！” 老师还在热情地讲述，一阵刺耳的铃声突然响起，打断了老师激昂又深情的授课。老师合上书，随口说到：“下课！”刹时间，大家像放飞的小鸟开始热闹起来。 几个哥们又聚集在一起，讲着昨晚如何吃鸡，装备如何厉害，如何配合……我忿然道：“该死的铃声，偏偏在聊得过瘾的时候响起来，真气人！” 星期六，是周末，都不用上学。但是我的语文老师要利用周末帮我补一下课。我也只能听老师的话。 今天我早早地去了学校，平时书声朗朗的校园安安静静。我班的教室更是空无一人，我只好伏在走廊的栏杆上，无聊地四处张望。这时，在教室对面的过道上，一个熟悉的身影映入我的眼帘，一个男同学是多么专注地看书。他是我儿时的玩伴，因为不同班，即使同在一个学校，也不常相遇，但忘不了小时候的好伙伴。
我轻轻地走过去，轻轻地拍他的肩。他一颤，抬头看见久违的我，拍了拍我的臂膀，笑着说：“怎样是你呀？这么早。” “好久不见了啊！你还这么努力，看什么书呢？……”话还未说完，校园的铃声比平常更刺耳，我赶紧用手捂住了耳朵，他却笑看着我。 周围的一切又静下，我埋怨道：“你怎么选这么一个破地儿啊？离铃这么近，都快吵死我了！” 他依旧笑阗说：“原来你不喜欢铃声啊！” 我白他一眼说：“有谁会喜欢这样刺耳的铃声呢？” “我啊！我喜欢。它能告诉我什么时候该学习，什么时候该休息。如果你不喜欢，那么你应该换一种心情去听。” “换一种心情？不喜欢，换一种心情，没这个必要呀！” “不试，你又怎么知道？” “我？尽力吧。” 在第二次铃声响之前，我得回自己的教室，相互说了句再见。 当我转身高开的时候，他又笑着对我说：“预备铃响了，老师快到教室了，好好上课，加油！” 听到铃响，他把书一合，原来他在看《你的孤独，虽败犹荣》，于是他赶紧跑向教室。 这次的铃声，这次的遇见，让我发现了追求会影响心境。因为我追求的是浮躁的游戏，他追求的是宁静的阅读。 原来，换一个追求，就变一种心情。原来刺耳的铃声，是一种善意的提醒。
好心情是自己给的,今天心情很好说说
好心情是自己给的,今天心情很好说说 1、心情好世界都是美好的。 2、蘑蘑说乔木是一个奇怪的女孩晴天心情好雨天心情也好一进入人群就开始改变自己也认不清自己不过这并不妨碍我爱她 3、我就像是你枕边的泰迪熊心情好时拿出来挑逗一下，抱着它睡心情不好时就把它推到一边弃而不顾哭也好，闹也好，你总是不关心这还不算可悲更可悲的是我还心甘情愿 4、心情不好可能是因为天气，路人，当天的际遇，心情好却只会因为你。。 5、活该新解:活着就该心情好！ 6、心情好的时候世界是你的，心情不好的时候，世界再好又怎样呢！ 7、心情不好的时候就像流浪在沙漠中的仙人掌无可奈何，心情好的时候就像安居在河流中的鱼儿来去自如。 8、心情好的时候，我沿着喷水池顺时针散步；心情不好的时候，我绕着喷水池逆时针转圈。 9、爱不是等心情好了才做。 10、有些心情好想被人知道，为的是得到心仪人关怀的问候，可这心情又夹带着一个秘密，只能自己默默承受 11、不是因为心情好,人才会笑;而是因为笑,人才心情好. 12、今天天气好，心情好，连你也好? 13、心情好是征途，心情不好是归途。正如阳光灿烂是晴天，乌云密
布是阴天。 14、我就是这样一个人，心情好时，我所经历的一切都是美好的，心情不好时，只想有个人抱抱我，给我安慰。 15、瞳孔里的世界。我不贪，只求平淡如水。天气很好，不冷不热。心情很差，不欢不笑。心情好心情坏，天一样会晴。我很喜欢这样的安静，很好。不是我孤单，是寂寞太抢眼。 16、早睡早起身体好晚睡晚起心情好 17、如果今天心情不好了，那么明天就必须心情好哦！因为你已经把明天的坏心情透支啦 18、你心情好看什么都好，你心情不好看什么也都不好。所谓外界多半是人内心投射的结果。 19、心宽体胖、心情好就是不一样哈 20、真是奇怪，别人的心情好坏看天气或看运气，可我的心情好坏只随你。 21、今天心情好，现在正在想你！ 22、致夏：每早心情好，清凉一夏天，心情不好，一天甭想好！ 23、心情好，因为想到了你。心情不好，因为看不到你。心情好，因为我喜欢的是你。心情不好，因为你未曾属于我。 24、心情好的时候，去走走，去看看山看看海。心情不好的时候也去走走，去把自己走成一座山，走成一片海。 25、别让人生，输给了心情。心情不是人生的全部，却能左右人生的全部。心情好，什么都好，心情不好，一切都乱了。控制好心情，生
幼儿园：中班美术活动《美丽的树叶》教学设计
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 中班美术活动《美丽的树叶》教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Mid-class art event "Beautiful leaves" 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion教育
中班美术活动《美丽的树叶》 设计意图： 秋天是一个迷人的季节，是一个收获的季节，田园里有金黄的稻谷，果园里有丰硕的果实，秋天色彩斑斓，鸟唱虫鸣，这正是教师引导幼儿感受秋天的最好契机，让幼儿通过各种感官发现秋天的美。中班幼儿对季节的特征已有了一个初步的认识，秋天也是每个幼儿喜欢的季节，本节课通过观察、粘贴、涂色等方式，让幼儿进一步感知秋天的美及秋天带来的乐趣。 活动目标： 1、引导幼儿用树叶拼贴出各种大树房子，发展幼儿的动手操作能力。 2、发展幼儿扩散思维品质，喜欢联想，大胆想象. 活动准备： 画纸、蜡笔、白乳胶，粘贴好的树叶作品，歌曲《秋天》音乐。 活动过程：
1、与幼儿一起回忆捡落叶的情景，教师引导幼儿观察：树叶为什么会落下来？你捡到的树叶是从哪棵树上落下来的？它是什么颜色的？它像什么呢？ 导入活动：教师讲述故事《三间树叶房子》。 2、扩散思维活动：让幼儿充分发挥想象力，说出树叶还能变成什么？ “孩子们，故事里小动物用树叶做成了漂亮的树叶房子，你的手里也有许多树叶，看一看这些树叶的颜色、形状，你能把它们变成什么呢？（启发幼儿动脑进行自由想象），让幼儿说出自己的想法，可以对同伴说，可以对老师说。 3、让幼儿动手操作：粘贴树叶画，幼儿在动手操作的过程中，培养幼儿的大胆想象和操作的兴趣，发展幼儿的创新能力。 孩子们，老师这里有很多漂亮的作品，他是一位魔术师用捡到的树叶拼贴，然后涂上了美丽的颜色做成的，（出示树叶粘贴作品，请幼儿欣赏，并请幼儿观察，是用哪些树叶拼贴而成的，激发幼儿自己动手的兴趣。） 孩子们，现在你们每一个人都是魔术师，看谁能用树叶做成美丽的图画？ 4、幼儿动手操作，教师巡回指导，对能力弱的孩子给予适当的帮助，让同伴互相合作，也可共同完成一件作品。 5、作品欣赏：展示幼儿的作品，请幼儿欣赏，老师进行
换一种
阅读下面的文字，按要求作文。 无论学习还是生活，换一种眼光，你也许会有新的发现；换一种心情，你也许会有新的感悟；换一种思维，你也许会有新的收获…… 请以“换一种_________”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。 【思路导引】 此题要想写出新颖大气的文章，要从以下方面着力： 首先要激活思维，选材典型。我们可以从时间与空间的角度来选材，即从个人成长的历程与个人生活的空间（学校、家庭、社会）来梳理生活积累和情感积淀，从中精心选取最有价值的素材。我们可写换一种学习策略，从而事半功倍；可写换一种心情，从而心想事成；可写换一种思维方式，从而柳暗花明；可写换一种相处方略，从而左右逢源；可写换一种沟通渠道，从而相互促进；可写换一种交流手段，从而和睦相处……最好选择成长过程中调整心情、转变思想、改变策略等方面的真实素材，选择这些素材，才能写出独特体验与深刻的感悟。 其次是细节精彩，写活体验。本文应重点详写“转换”的过程，在叙写的过程中一定要有精美细节：对于个人的言行举止我们要精雕细刻，最好妙用修辞，展开想象，真切描摹当时的情景，给人一种身临其境之感，以此来吸引读者眼球。在写细节之时，我们宜用工笔细描的方法，采用正侧面结合的方式，力求把自己的体验与感悟直接传达给读者，以引起读者的共鸣。不仅如此，还要在行文中细致地写活个人的内心活动，生动描写出自我的切身感受，将细节与感悟巧妙合一，使文章既具有形象性，又具有深刻性。只有这样，我们的文章才能鲜活抢眼，分外出彩！ 【文题延伸】
改变、变与不变、角度、体验等等。 【佳作示例】 换一种爱的方式 曾经无知地认为你不再爱我，曾经那样深深地憎恨你，到头来却发现――我曾那样深深地伤了你。 年幼时，你总是十分地宠爱我。无论是什么东西，只要我想要，你都会想尽办法满足我。我时常会把你给我买的数十个熊娃娃排成一排，兴致勃勃地给它们讲幼儿园老师传授的知识，你总是坐在一旁笑容满面地看着我。我时常缠着你给我讲故事，即使是讲过千遍万遍的故事，你也不厌其烦地把它讲得波澜起伏。我时常拿着画笔把你的白衬衫调皮地画得五彩斑斓，你却总是溺爱地抱起我用温柔的声音告诉我以后不能再这样。 而现在，你还是曾经的你吗？ 现在的你，每当看见我那打满红叉叉的糟糕试卷，都会气得阴着脸大骂我不争气。对于逆反的我，你总是横眉冷对，厉声喝斥，无视我的自尊。可现在的我，已失去童年的纯真，我只想抗争，却忽视了你面对一个不争气的女儿心中的苦楚。 像是变了一个人，年幼时那充实的幸福哪去了？ 现在吃饭的时候，你从来不会给我夹菜，要是在以前，碗里一定会堆满你夹的菜。沉默似一堵墙，把你我隔开。那种沉默，让亲情之味淡到极致。然而，那一次我却惊奇地发现，我曲解了你。那次你我同样是在一起吃饭，沉默还是一如既往，可我不经意地一抬头，却发现你一直只夹离自己最近的青菜、辣椒，而什么肉之类的我最爱的食物统统摆在我的面前。为什么，为什么要让我看到这一幕，
幸福唯美的句子说说心情
爱到分才珍贵，很多人都不懂珍惜拥有，只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。 爱是因为相互欣赏而开始的，因为心动而相恋，因为互相离不开而结婚，但更重要的一点是需要宽容，谅解，习惯和适应才会携手一生的。 爱一个人一生几仅爱那一个。没错，也许几年后和你结婚陪你走完后半生的人不是你的最爱，但是，你也会想起我有一个最爱的人，我希望他幸福，虽然他的幸福不是我给的，可是，他现在的另一半也会替我让他幸福，他也曾来过我的世界！ 彼年那些年轻的我们，太小、太天真。唯美的句子 并不是我们的记忆有多深，只是把所有的一切刻画的太深罢了，我无法逃离这孤独的夜晚带给的伤感，也许真的会如一些人所说，忧郁过多，天空也会暗淡。 不同的梦，相同的人，同样的思念，真的很爱你，所以愿意等你，多久都无所谓。 春天不到来，是因为冬天没离开。 典当了灵魂，你还是我的天使么？ 分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过，不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以我们变成了最熟悉的陌生人。 既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就再也回不来！ 可不可以别放情歌，那声音听着好寂寞。 淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。 流年浅唱，记忆被瞬间遗忘，我的思念汇聚成河，流淌在天涯尽头。 你们的幸福和甜蜜，请别炫耀，我会忌妒。 你在的时候，你是一切，你不在的时候，一切是你。 偶尔幽生活一默你会觉得很爽，但生活幽你一默就惨了。 如果说：幸福就像一个沙漏，你觉得它是在一点一滴的流逝着？还是一点一滴的累积呢？就好比时间，一分一秒的进行着，我们常常会忘记了它的存在；已经过去的美好，藏在记忆里的是幸福，对于未来的期盼，勾勒出的画面是幸福，然而最重要的现在呢？或许，幸福真的需要时间来证明，或者，幸福正在等待时间来完成，但我更宁愿相信，在一分一秒进行的时间里，幸福也在一点一滴的持续经历着。我正在体会：此刻的幸福！ 时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己成全。 谁寂寞了繁华，埋葬了天涯，散尽一身的戎甲。 我颠倒了整个世界，只为摆正你的身影。 我可以像猪一样生活，但，永远都不会，像猪一样快乐。 我只是一条可怜的鱼,一条不相信鱼死会网破的鱼。 心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。 幸福不用刻意追求，在你不经意的时候，幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双翅膀，随时随地都会与你擦肩而过。所以，我们要把握幸福，即使它多停留一秒钟也好！ 一辈子那么长，等她几年又何妨。伤感的句子 一个人久了，会自由，一个人久了，会孤单，一个人久了，会习惯，一个人久了，会一直一个人，一个人久了，会很久。 一只笔一张纸一根烟一杯茶抬头望夜已暗寒风起思未停笔已断纸也乱烟未灭茶过半情未了心已乱一世情情难浣。 有的人与人之间的相遇就想流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。 有时，爱也是种伤害，残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。 有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的，爱一个人就一定要好好去爱她。篇二：唯美心情的句子