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Checkout counter

1. cash register收银机

2. receipt收据

3. credit card信用卡

4. shopping cart购物推车

5. bills钞票

6. cash現金

7. coins硬币

8. membership card会员卡

9. coupon折价券

10. scanner扫描器

11. cashier收银员

12. boxes盒子;箱子

13. bar code条码

14. divider间隔物(结帐柜台用来隔开不同顾客所购买之商品)

15. counterfeit bills伪钞

相关用语

1. till现金抽屉;备用现金

2. change零钱

3. groceries食品;杂货

4. bag someone's groceries将某人的食品或杂货打包

5. Is this yours?这是您的吗?

6. Are you paying by cash or credit card?您要用现金或信用卡付款?

7. Can I see your membership card?我可以看一下您的会员卡吗?

8. Are you using this shopping cart?您要使用这台购物推车吗?

9. What's the total?总共多少钱?

10. That comes to twenty-three dollars and thirty-five cents.一共是二十三元三毛五分钱。(一共是23.35元。)

11. What's the expiry date?使用期限到什么時候?

12. This bottle is leaking!这个瓶子在漏!

13. This is on sale.这项商品在特价。

14. How much is this?这多少钱?

15. How much does this cost?这要多少钱?

16. What does that come to?那总共要多少钱?

俚語Slang

What a bargain!赚到了!(真是物美价廉啊!)

What a rip off!被骗了!(买到的商品质差价又高)

That's highway robbery!这实在是贵得太离谱了!

This will be painful!(花这么多钱)一定很心痛!

What's the damage?要花我多少钱?

成語Idioms

strapped for cash极需要钱;极缺钱

strapped当形容词是「用皮带装饰的;用皮绳绑住的;身无分文的」的意思。原来strapped可以表示in need of money「需要前」,后来才加上介词for,現在strapped for已经用来表示「需要...」,不一定是指需要钱。

I'd love to go for dinner with you guys, but I'm a bit strapped for cash.

我很想和你们一起吃晚餐,可是我有点缺钱。

Dialogue 1.

Jeff is at the checkout counter of his local supermarket.

杰夫在当地超市的收银台。

Cashier: Next please.收银員︰下一位。

Jeff: Here we go. Wow! I have so much stuff.杰夫︰在这里。哇!我买了好多东西。

Cashier: Yep! It's amazing how much someone can buy in a week, isn't it?收银員︰是啊!很惊讶一个人一星期能买这么多东西,是吗?

Jeff: Yes, I wonder how much this will come to!杰夫︰就是啊,我在想这些宗共要花多少钱!Cashier: Just a moment and I'll tell you -- that comes to seventy-three dollars exactly!收银員︰等一下我就可以告訴你──一共是七十三元整!

Jeff: Oh, that's not too bad. I thought it would have been more than that.杰夫︰喔,那还好嘛。我还以为会更多呢。

Cashier: It must have been all those coupons you were using.收银員︰一定是因为你用了这些折价券。

Dialogue 2.

Sarah is also at the checkout counter at her local store.

莎拉也在当地商店的收银台。

Sarah: How much does that come to?莎拉︰总共多少钱?

Cashier: The total is two hundred and twenty-dollars.收银員︰一共是两百二十元。

Sarah: Do you accept credit cards?莎拉︰你们接受刷卡吗?

Cashier: Certainly, just a moment, please. There you go, please sign here!收银員︰当然,请稍候。来,请在这里签名!

Sarah: OK. Wow, I have so much stuff.莎拉︰好。哇,我买了这么多东西。

Cashier: Don't worry, someone will come soon to bag your groceries and take them to your car.收银員︰别担心,马上有人来为您将商品装袋,并送到您的车上。

Sarah: That's great. I love the service here!莎拉︰太棒了。我好喜欢这里的服务

教你如何学习英语

回顾一下我英语学习的历程,对我影响比较大的学习方法主要是李阳.克立兹的疯狂突破和钟道隆的逆向法.当然还有一些其他的方法,象翱翔英语,武藏式英语(以前看的一本日本人自学英语的书)等等,但都没有前两种来的深刻.所以我想这里和大家主要介绍一下这两种: 李阳老师的疯狂英语我想大家应该都已经比较熟悉了吧.我呢,自己就是亲善大使,所以对这套方法是比较了解的.应该说,在我接触李阳.克立兹之前,我的英语学习方法是出于一种完全混沌的状态,完全是学校里传统的学习方式,那时虽然我日夜苦读,可是总感觉英语水平没有什么实质性的突破,当时我还在考上外的英语自学考试,又不敢放松,就觉得阅读还过得去,口语和听力几乎是零.当时的确是处于一种极其痛苦的徘徊状态.有多少次要放弃学习英语的念头连我自己都数不清了.后来一次看报的时候读到了李阳.克立兹的介绍,大概是道出了我学习英语的痛苦吧,共鸣感极其强烈.当下就汇款邮了两本教材,当时收到教材后简直是如获至宝,把两本黑白小册子都快翻烂了,几乎每天都要读上一遍,18张卡片上的内容真的重复了有一百遍之多,当时每张卡片上的每一句话都能脱口而出,后来我在公司里第一次作翻译的时候,才真正感到卡片上句子看似简单,但在实际生活中出现的频率是很高的. 李阳.克立兹这两年的运作应该说是比较成功的,全国很多英语学习者都有所耳闻,很多人也从中受益不少.现在也有不少人指责李阳.克立兹是一种商业炒作,华而不实.我想作为一名使用者在这里谈谈我的一些看法: 首先我认为李阳.克立兹的疯狂英语并不能称之为一套绝对理想的,完整的学习方法.李阳在教材里的有些话的确是有些言过其实的.但我觉得我们并不能因为他的不甚完整就全盘否定,视而不见他优秀的,发光的地方.应该说每一种学习方法都有其优缺点,我们应该用自己的头脑取长补短,真对自己的实际情况对症下药.我觉得把李阳.克立兹理解成是一种突破口,一种突破方法是很合适的,尤其是在口语方面.李阳老师所提出的"三最口腔训练","一口气训练法"等等,我都进行了刻苦认真的练习,应该说效果还是很明显的,的确使自己在说英语时嘴巴顺溜多了.的确,一些基本句型的熟练掌握对自己英语的基本功和学习的信心都有很大的帮助.我希望想真正掌握英语的朋友们要下决心,下死心把这些基本句型倒背如流,这些句型其实拿起市面上随便一本口语教材就以足够了.很多朋友看不起这些简单的口语句型,总喜欢买些动辄五六十元的高级某某某教材,买好以后看了没几页又找个自我开脱的理由束之高阁.写到这里使我想起我一直想说出来的话,也许得罪了不少朋友:中国的学生学英语太急功近利了.在我以前的推广过程中,很多朋友问我的第一句话就是:要多长时间才能学会哪?我就告诉大家:One year is enough.可是现在我就不这么说了,我总是问他们:你的中文怎么样?回想一下,你的中文学了多少年?到了什么水平呢?我们绝大对数的中国人的汉语水平也就是看看报纸,交流交流,又有几个人能写出漂亮的文章呢?有时我看到邻家上一年级的小女孩在认真的一个字一个字的拼写,用每个生词造句联句,这么一干就是四五年的时间,到了小学毕业,好!总算可以写上一篇"小豆腐干"文章了,不知道现在读我这篇文章的朋友们是否还保存着自己那时的文章,有的话拿出来看看,一定会哑然失笑的.那不算!有的朋友说我们那时还是小孩吗!学习能力有限嘛!那好!在这以后的几年,几十年里我们和汉语朝夕相处,每天都在吸收新的信息,在座的各位又有几位敢拍拍胸脯说:我的中文成功了,我说的汉语漂亮极了.我能用中文随手写出漂亮的文章!至少我自己是绝不敢这么crazy的.另外可别忘了,所有这些都是我们在无比优越的纯中文环境下的学习成果.说到这里,我们再想一想英语的学习吧!我不是在给大家泼冷水,打击大家学习英语的冲天信心.我自己也一直在想:我们要有crazy的精神,crazy的方法,但我们不能有crazy的幻想.尤其是违背客观规律的crazy.所以我碰到的所有英语教授,讲师都在苦口婆心的告诉我:学好一门外语是一辈子的事情!这个道理我也是最近一两年才领

我是这样学英语的

我是这样学英语的 在幼儿园时,英语对我来说是一年难得听到的“高级词汇”;上小学后,英语意味着 一周一节课“A.B.C.D.Hello.Bye-bye”的练习,而我真正地去了解它、学习它、热爱它,已是在六年级毕业后一次暑期英语培训的后话了。 我所在的县城之英语多年来戴着“哑巴英语”的枷锁,而这种僵局被我的第一位系统 教授英语的老师廖代铭打破了。2002年的暑假,廖老师开办了我县第一个“剑桥少儿英语”培训班,同时也首次采用了纯英语教学的模式。在对此机构作了了解后,我幸运地成为了 他们其中的一员,通过近一个月全日制的培训,我认识到了英语学习的重要性,并且对这 种寓教娱乐的纯英语教学方式产生极大的热情,正是这种客观上的认识和主观上的兴趣一 直激励着我不懈地学习。 上初中后,尽管时间紧,节奏快,但是为了学到一口地道的英语口语和锻炼英语思维,我仍然坚持利用课余时间在廖氏外语学校学习英语。当时学习负担重,还要学电子琴、声乐,但是如无特殊情况,我决不缺席。学习英语对我本身来说是一种享受异地文化风情的 过程,同时也使自己身心愉快、放松。所以我总是让自己在课堂上充满活力,尽量抢机会 表达、对话、练习,我也因此成为班上最talkative的person。虽然觉得对不起同窗,但“Justonechance,catchitandbecomethewinner!”. 就这样,两年的时间我学习了《剑桥少儿英语系列》并于2020年暑假开始学习《澳 大利亚中学英语》。这是一个挑战,也是一个机遇。刚开始学习时是咬着牙读的。――一 篇长的说明文上生词生句型比比皆是,感觉基本上是从初一过渡到高一的难度,但是当我 的第一堂剑桥英语课上,老师讲的一句话索绕在耳旁时,我又鼓起勇气,坚强面 对――Tryyourbest.慢慢地,英语学习就变得得心应手了,当我再面对一长串不认识的单词、句型也不会瑟瑟发抖了。 另外,在两年多的英语学习中,由于经常参加主持廖氏外语学校以及母校太和中学组 织的各类英语表演活动,能力上也有了较大的提高,还因此悟出了学英语的不二法 门――Showoff!Don’t beshy. 总之,两年多的英语学习只是一个开头,并且将永无结尾。我的成功得益于两大名师――廖氏外语学校廖老师及太和中学邓光玉老师的悉心指导。当然也离不开老爸老妈的 支持和其它各科老师的精神援助。任何一个开头是一个结束,一个结束也是一个开头,就 让我们在开头与结束的交错中,漫游英语王国吧! 感谢您的阅读。

很生活的美国英语口语

很生活的美国英语口语 当考路的考官说“pull over”时,你是否会不知所措?有人邀请你参加“Potluck Party”时,你会不会空手赴宴?在速食店里,店员问“for here or to go?”你是否会丈二金刚摸不着头脑,莫名其 妙?“Give me a ring!”可不是用来求婚的。“Drop me a line!”更非要你排队站好。老美说“Hi! What’s up!”你可别说“I am fine!” 你曾经闹过这些笑话吗?让我们来看看,这些字,你怎麽说?Potluck Party:一种聚餐方式,主人准备场地和餐具,参加的人必须带一道菜或准备饮料,最好事先问问主人的意思。Pull over!把车子开到旁边。 Drop me a line!写封信给我。 Give me a ring = Call me!来个电话吧! For here or to go?堂食或外卖。 Cool:That’s cool! 等於台湾年轻人常用的囗语“酷!”,表示不赖嘛!用于人或事均可。 What’s up? = What’s happening?=What’s new? 见面时随囗问候的话“最近在忙什么?有什么新鲜事吗?”一般的回答是“Nothing much!”或“Nothing new!” Cut it out! = Knock it out!= Stop it! 少来这一套!同学之间开玩笑的话。 Don’t give me a hard time! 别跟我过不去好不好! Get yourself together! 振作点行不行! Do you have "the" time? 现在几点钟?可别误以为人家要约你出去。 Hang in there. = Don’t give up. = Keep trying. 再撑一下。 Give me a break! 你饶了我吧!(开玩笑的话) Hang on. 请稍候。 Blow it. = Screw up. 搞砸了。 What a big hassle. 真是个麻烦事。 What a crummy day. 多倒霉的一天。

应该怎样学习英语

应该怎样学习英语 篇一:学习英语的要决 当我们意识到有必要学会英语,并且下决心去攻克这个难关时,我们就一定要: 1、投资我们的时间和心智。我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时,上班8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙kill2小时,无论如何应有1小时来学习。越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。 2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足。如开始就啃一本词汇量太大,没有词典看不下去的书,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃。 3、要有自我约束力,且称之为“心力”吧。“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。”总有一些理由不学习。这样下去,我们的英语之树永远长不大。古人云:“人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中,有一组

大型佛雕《牧牛图》,描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调,最后合而为一的故事。佛祖说:“人的心魔难伏,就象牛一样,私心杂念太多太多;修行者就要象牧童,修炼他们,驯服他们,以完美自已的人生。”我们学英语也一样,要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。 4、要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。” 5、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来,现在就行动起来。 6、要有连续性、持续性。学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学英语要一鼓作气。天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习,就象又学新知识一样,那么,我们就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润。 篇二:我发现了学习英语的窍门 在六年的学习生活中,我发现了一个学习英语的窍门。

智慧树知到《游美国学英语》见面课答案

见面课:话题讨论:人类巨大的用电需求和发电的多种能源,以及对未来能源的思考。 1、What’s the meaning of “back-to-basics”? A.基于事实 B.返璞归真 C.脚踏实地 D.固若金汤 正确答案:返璞归真 2、Who are wasting the majority of energy? A.Factories. https://www.360docs.net/doc/315635643.html,ls. C.Consumers like you or me. D.Power plants. 正确答案:Consumers like you or me. 3、People are using a new satellite-based GPS system to navigate aviation in Juneau, Alaska. ( A.对 B.错 正确答案:对 4、Why is the natural gas kept in minus 260 degrees Fahrenheit? A.Because natural gas is transformed into liquefied natural gas in such a low temperature, thus 600 times smaller in volume. B.Because it is safer to be delivered by ship. C.Because it is economical to be delivered by ship.

D.Because it is convinient to be delivered by ship. 正确答案:Because natural gas is transformed into liquefied natural gas in such a low temperature, thus 600 times smaller in volume.; Because it is safer to be delivered by ship.; Because it is economical to be delivered by ship.; Because it is convinient to be delivered by ship. 5、The city explodes in the screen like an inferno. 这句话使用了暗喻的修辞手法。 A.对 B.错 正确答案:错 见面课:话题讨论:结合好莱坞电影中的明星大桥章节的讲解,挖掘更多好莱坞影片中的经典取景地 1、Which of the following buildings can be classified as high-rises? A.Wainwright Building B.Seagram Building C.Southdale Center D.Trinity Church 正确答案:Wainwright Building; Seagram Building 2、The White House is prrinted on the 20 dollar cash. A.对 B.错 正确答案:对

中小学英语课程标准英文版

New English Curriculum for Chinese Primary Schools and Junior/Senior Middle Schools Experimental Version drafted by the Education Ministry of the PRC Part 1: Introduction With the advent of the information age and the global economy, English has become increasingly important. English is the dominant carrier of information and the most widely spoken language in the world. Many countries have made English a cornerstone of quality education when developing strategies for basic education. Since China’s ref orm and opening, the scale of its English education has continually grown, attended by significant achievements in teaching and learning. However, English education in its current form is failing to meet the needs of contemporary social and economic development. The current round of reforms to the English curriculum aim to end the following practices: Over-emphasizing the transmission and explanation of knowledge about grammar and vocabulary Neglecting to develop students’ ability to use langu age for real In their place, the reforms aim to establish a curriculum that: Develops students’ comprehensive language competence Motivates students, is relevant to their life experiences and cognitive level Promotes task-based teaching methods Involves students in experiential, practical, participatory and cooperative learning Develops students’ positive attitudes, thinking skills, practical abilities, cultural awareness and autonomy through the language learning process 1.The Nature of the New Curriculum The new English curriculum strives to accomplish far more than just help students learn English. At one level learning English should involve helping students to: Develop a certain level of comprehensive language competence and the ability to use language for real communication Master certain basic language knowledge

趣味方法教你更快学英语

趣味方法教你更快学英语 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《趣味方法教你更快学英语》的内容,具体内容:同学们肯定对自己喜欢的东西会比较感兴趣,主动去学习它,所以,有趣的学习英语学习可以让你更快上手英语!下面是我为您收集整理的,供大家参考!找到英语广播台或播客。现在有... 同学们肯定对自己喜欢的东西会比较感兴趣,主动去学习它,所以,有趣的学习英语学习可以让你更快上手英语!下面是我为您收集整理的,供大家参考! 找到英语广播台或播客。现在有无数的播客提供各类话题:娱乐,政治,新闻。搜寻的最佳方式就是从你经常看的电视频道找一个出来。挑一个你感兴趣的,开车的时候听一听。耳朵的本事就这么慢慢锻炼出来啦. 找最热的视频至少看几分钟。大部分都非常搞笑!绝对值得一看。再试着看看下面的评论,找出你不是很熟悉的单词或者句子,但也别忘了底下的评论也有写恶搞。 用英语和自己对话唱歌。一个人在家,或洗澡的时候,和自己说话把!或是对自己唱一首英语歌,谈谈天气或其他的话题。经常这样做,你的发音绝对会有意想不到的提高的。 你有膜拜的英语大神么?去看看他所有的英文访谈吧!你可以花很多时 间来看这些访谈,绝对不会让你有学习的感觉,但这真的是一种学习哦!能大大帮助到你。

最有趣的英语学习 公车上或公园里,不妨坐的离老外近一点,听一听呀!放心这绝对不是偷听!但是看看你能听懂多上词语,听一下对话的进程。你能理解多少?他们大概在谈论什么话题?你听到什么有趣的词让你有回家翻字典的冲动么? 关注一些榜单,标识,广告,售报亭和企业名称。看看想想这些广告的含义。哪些词你是认识的?你还在哪里看到这个词?用看到的词造个句呗。爱音乐?研究下你喜欢歌曲的歌词。在You Tube上看看翻译版本能扩大词汇量。再听不带字幕的版本,试着找到被删掉的不文明词汇。哈哈,真的很有意思哦。 看英语原声的电视片段,剧集和肥皂剧。不明白他们在说什么其实没关系,看就是了!试着去理解什么搞笑什么煽情。如果这个笑话和单词有关,那么也许在你的母语中并没有那么好笑,。那怎么翻译才最到位呢? 和英语国家的朋友在社交网络上交谈。如果你的好友名单里有英语国家的朋友,你会看到他们每天的签名更新,更能了解用英语表达出他们国家的一些新闻和时事视频。朋友也可以是你的老师!他们的状态更新就是你最好的学习资料。 说出来说出来说出来。无论你多么内向,英语多烂,逼着自己去说。帮助看似迷路的外国游客。只要是在帮忙,他们不介意你英语的好坏!课后和老师谈谈近况,以及需要得到英语学习方面什么样的帮助。旅游的时候,用英语问一下路,哪怕并不需要!试试用英语网购,手机购物货使用客户服务!说的慢没关系,关键在于你是在学习!

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iii.国内外国报刊杂志推荐 1.中国国际广播电台https://www.360docs.net/doc/315635643.html, 2.中国日报https://www.360docs.net/doc/315635643.html, 3.人民日报英文版https://www.360docs.net/doc/315635643.html,/home.html 4.21世纪报https://www.360docs.net/doc/315635643.html,/index.php 5.时代文摘https://www.360docs.net/doc/315635643.html,/ 6.南华早报香港最大的英文日报https://www.360docs.net/doc/315635643.html,/ 7.今日美国彩色版全国性日报https://www.360docs.net/doc/315635643.html, 8.《时代》周刊美国最大的新闻周刊https://www.360docs.net/doc/315635643.html, 9.《新闻周刊》美国第二大新闻周刊https://www.360docs.net/doc/315635643.html, 10.《读者文摘》美国发行量最大的普及综合性文摘月刊https://www.360docs.net/doc/315635643.html,/ 11.美联社https://www.360docs.net/doc/315635643.html, 12.ABC新闻https://www.360docs.net/doc/315635643.html, 13.财富https://www.360docs.net/doc/315635643.html,/ 14.金融时报英国著名财经日报https://www.360docs.net/doc/315635643.html, 15.国际先驱论坛报https://www.360docs.net/doc/315635643.html, 16.纽约时报美国一大报纸https://www.360docs.net/doc/315635643.html, 17.华盛顿邮报美国第二大报https://www.360docs.net/doc/315635643.html, 18.洛杉矾时报美国西部最大的日报,美国的第三大报https://www.360docs.net/doc/315635643.html, 19.华尔街日报美国金融界权威的专业报纸https://www.360docs.net/doc/315635643.html, 20.《基督教科学箴言报》美国很有影响的周报https://www.360docs.net/doc/315635643.html, 21.泰晤士报英国著名报纸https://www.360docs.net/doc/315635643.html,/

[牛津中小学英语网]can与could的用法及练习

Unit 4 can/could的用法 1.can/could都属于情态动词, 本身有各种意义,具体在句子中不同。 2.情态动词不能单独作谓语, 只能和动词一起构成谓语。 3.情态动词没有人称和数量的变化。 4.表示说话人的语气和情感。 Can/could的几种句式: 肯定句否定句缩略式 can can not can’t could could not couldn’t 疑问句: can you…….? could you…...? 一、用can或could的相关形式填空 1. He swim and I sing. 2. She read and draw, but she write five years ago. 3. LiuTao play basketball when(当)he was a child. 4.I use the mobile phone until(直到) I was fifteen years old. 5. What could you do three years ago? We ride a bike to school. 二、按要求完成句子 1. He can play the piano. (改一般疑问句和否定句,并作肯定和否定回答)否定句_________________________________________ 一般疑问句_________________________________________ 肯定回答______________否定回答______________ 对划线部分提问: 2.你会弹吉他吗? _____ you _____ ______ guitar? 3.两年前我不会骑自行车。 I ______ ______a bike two years ______. 4.十年前你会写字吗?不,我不会。 you ten years ago? No, I . 5.五年前你不会做什么?我不会游泳和画画。 What you five years ago? I swim and . 6. They couldn’t speak English twenty years ago. 一般疑问句: 肯定回答:否定回答: 对划线部分提问:

外教教你学英语

外教教你学英语 寻找一个学习伙伴 学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习,无论在家里还是在语言中心,都需要短期动力集中精力读和听。但更需要长期动力,保证每天经常做这样的事情———这是最难的。所以许多人开始学习英语,过一段时间很快就放弃了———我们学习英语不是一个持续的提高过程,而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段,这就是所谓“高原效应”。在几个月的学习中,你都可能注意不到英语的巨大提高,在这些时候,学习者最容易失去长期的动力并放弃学习。 Abc360的外教就是你很好的学习伙伴,和地道的外教学英语,怎么会错呢?每天和外教在线一对一上课,只要17分钟,花费也不多,就可以很轻松的提高英语,何乐而不为呢。 避免“高原效应”的好办法是,尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习,至少你应尝试找一个“学习伙伴”,这样,你们能够互相鼓励和支持。当然,如果能到一个好的语言中心学习就更不错了。 敢于开口 学英语很重要的一点是用来和他人交流,但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点: 一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材,翻开几页一看,都看懂了,就认为太简单了,对自己不合适。其实,练习口语的教材,内容肯定不会难,否则没法操练。看懂不等于会说,把这些你已经学会的东西流利地表达出来,才是口语教材最主要的目标。二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关,始终不会真正掌握一门外语,而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣,影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语。 学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且,当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。 听不懂也要听 练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。 所以切记:听不懂时,你也在进步。 练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。

怎样学习英语范文

怎样学习英语范文 It is known to all that language learning is not only a kind of knowledge, but a kind of practice.practice makes perfect.in learning a foreign language,marx has set a good example. from the very beginning i spared no pains and paid as much attention as possible to listening, speaking, reading and writing.i read the english stories with great interest and learn to keep english diary every day. now i am able to appreciate english poetry.to meet the demands of present situation i must learn english wellhow to study english? Study english,you do need to use english with speakers who are not teachers of english. this isn't easy, since everyone feels constrained speaking english with friends with whom it would be natural to use a shared mother tongue. Joining an english club is a good idea and joining a club with an international membership (where english is in use at least some of the time) is, for many people, even better. if nothing like this is accessible, you might consider what would be involved in getting something going there are four key points to study english: listening, speaking, reading and writing. Firstly, we should be brave to talk with others in english. by doing this, we can improve ore talking and listening skill. Secondly, we should try to listen to all kinds of english programmes as much as possible. in this way, we can gradually improve our pronunciation. Thirdly, we should often read english books. when we come across a new word. we should guess its meaning through the contest first. then look it up in the dictionary to have a check. i thin,, it is a good way of reading. Fourthly, we should practice our writing skills. whenever we have any

牛津中小学英语网4AUNIT3

四年级上册Unit 3 知识点归纳及练习: 一、语音 Ll Ll,Ll for /1 /, /1 / / 1 / look lion library lovely ruler eleven like let long Look at the lion in the library. It looks so funny and lovely. 二、词汇 三会:sticker 贴纸very 很,非常fourteen 十四sixteen 十六 box 盒子seventeen 十七nineteen 十九table tennis 乒乓 but 但是 四会:thirteen 十三can 可以,能,会fifteen 十五sure 当然eighteen 十八play 玩,打(球)many 许多do 做,干 词组: 1.my toy cars 我的玩具汽车 2. some stickers 一些贴纸 3.have a look 看一看 4. very beautiful 非常漂亮 5.many balls 许多球 6. in that box 在那个盒子里 7.play table tennis 打乒乓8. fifteen dolls 十五个娃娃 9. so funny 如此有趣10. all those cakes 那些所有的蛋糕 三、句型 1.Look at my toy cars. 看我的玩具汽车。 2.How many cars do you have 你有多少辆汽车 3.Do you have any toy cars 你有一些玩具汽车吗 4.What do you have 你有什么 5.I have some stickers. 我有一些贴纸。 6.Can I have a look 我能看一看吗 7.Can I have one 我可以要一张吗 8.They're very beautiful. 它们非常漂亮。 9.They're in that box. 它们在那个盒子里。 10.Let's play. 让我们一起玩。 11.Can you play table tennis 你会打乒乓吗 12.No, but I can do this. 不会,但是我会这样做。 13.Look at the lion in the library. It looks so funny and lovely. 看在图书馆的那只狮子。它看起来是这么有趣又可爱。 四、小知识 1.How many后常跟可数名词复数,询问数量。如: How many cars do you have Three. How many robots do you have Ten. 2.Can I have a look 我可以看一看吗can在这里表示请求。如: Can I have one 我可以有一张吗

怎样学好英语的最基础方法

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怎样学好英语的最基础方法 首先,我们要明白学习英语绝不是看一部动画片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语,那是绝对办不到的。因此,我们学习英语时,一定要有信心,要有耐心,循序渐进地坚持学习下去,这样才会有收获。 第二,要想学好英语,就得先从听、说入手。课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语。课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理。 1.第三,要想学好英语,就得有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住,真正掌握它,千万别 把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时,成百上千的单词怎么能一下子背下来呢? 所以,记单词一定要日积月累,备一个小本儿随身携带就更好。比如今天学了10个单词,记住 了7个,其余3个怎么也记不住,这时你就可以把它们记到小本子上。小本子随身带,有空你就掏出来,看它几眼,说它几遍。看的次数多了,说的次数多了,再难记的单词也能记住。当然,记生词最好连句子一块记效果更好,这样记得牢。通过句子记新单词,不但扩大了词汇量,而且还记了单词的用法,真是一举两得。 2.第四,要想学好英语,还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。对于一些较难理 解的知识,我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来,进行记忆。比如few 和little的用法同学们常常用错,就可以用以下的话来记忆:“‘字母少的’修饰可数名词; ‘字母多的’修饰不可数名词;有a,就有少数几个,就有一点点;没a,就几乎一点儿也没有 了。” 有的则可以用顺口溜、警句等来帮助记忆。 我好想学好英语能告诉我怎么学可以学的常有人问:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握 一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走。 概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。凭我这几年学习英语 的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭: “拳不离手,曲不离口”,持之以恒。学好英语,兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作

到了国外才知道学英语的误区

观点| 到了国外才知道学英语的误区 2014-05-05 发现新西兰 中国人在学习英语上花的时间最长,效果也最差。这和学习和应用英语方面存在重大误区有关,一是长期的“填鸭式的”教育方法,使很多人认为学英语是为了考试,其英语实际水平可想而知;二是误认为英语不过是由“发音、语法、句子和词汇”组成的。认为只要学习“发音、语法、句子和词汇”就能学好英语。事实上,如果以达到有效交流为目的,比英语的发音、语法、句子最重要的部分,但被国内学习和使用英语的人忽略的是:表达语言所应用的、符合英语文化和习俗的正确方式、方法和内容。 首先,让我们一同探讨目的问题。没有目标的船只永远在海上漂流。学习英语的目的多种多样,但学口语的目的,只有一个:为了能与Native English speakers进行“有效的交流” ,即工作中能与Native speakers建立、保持和发展良好的工作关系;或生活中结交几个native speaker的朋友,能够彼此交流感情、相互鼓励和帮助。而不是为了和同胞交流,也不是为了能和“老外”说上几句诸如:How are you? I am fine thanks. My English is poor. Bye-bye.等幼儿园英语而转身离去,搞的“老外”一头露水,找不着北。(国内很多学英语的朋友,就好像一个苦苦练了10年武功的大侠,“十年磨一剑,双刃未曾试”,终于有一天有机会面对敌人时,唯一想到的招式就是:逃命!)更不是为了“为了说英语”而浪费时间的、没话找话的和老外闲聊---分手几分钟后,别人就再也不想和你交往、也根本记不住你是何方神圣了。 在中国,可怜的老外们,大多饱经那些被问了上千遍雷同的、无聊的、毫无创意的、有时Chinglish 式的问题的摧残和蹂躏,比如,Are you an American? Do you like China?之类的。我发现,有的人竟洋洋得意地说:我英语口语就很好啊,好到能和老外聊几句天儿。Come on! Give me a break!英语学到这程度,那由中国式的、复杂的句子结构、严谨的语法和庞大的词汇构成的英语能力,只不过是“聋子的耳朵,摆设而已”,因为那不叫“交流”,也根本不值得花这么多时间学习英语口语。 新加坡的一个人,前一段时间出了本书,叫“亚洲会思考吗”,说亚洲国家,包括日本、韩国在内,除了会模仿,不具有创新(Innovation)的能力,很难真正意义上和欧美竞争。但愿不要被他不幸言中了。 我在去美国留学前,自认为英文水平还可以:毕竟学了那么多年,自己也下了许多功夫,且上了不少培训班——从普通的到最高档次的,里里外外花费了上万元。应付各种考试包括留学考试,也算是一路过关斩将。但是,到了美国后,刻骨铭心地学到了一个词“Chinglish”---中国式的英语”:用英语和自己同胞交流时还可以应付,但是和"英语是母语"的同学、教授和其他人士进行交流时,一涉及到实质问题,双方谁也听不懂谁!至少有半年的时间痛苦异常!霎时间自己失去了交流的能力,多年建立起来的信心和信念,像是一下要被摧毁了。他们What’s up?What’s new?的说法到能应付,谈谈天气什么的也没问题。但是,就是觉得很难和他们去沟通,哪怕只是认认真真地谈谈。在国内,我很容易和大多数人成为朋友,自己也一直引以自豪,因为你诚心地对待别人,别人通常也已会真心的待你,否则你下次对他“敬而远之”就是了。可在美国开始的时候,怎么就那么费劲?!诚心不起作用了?是自己的语音、语调问题吗?不是!如果你有机会领教一下印度人的英语,你或许还会为中国人的发音多少感到自豪呢。我有个印度同学叫Abe,直到毕业我才听懂他大部分话的意思!但是,

教你一眼记住英语单词

教你一眼认出英语单词的意思 请大家想一想,英语是谁发明的?英国人呗!英国人认不认识汉语?不认识!那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思?不需要,英国人的英语课本里根本就没有汉字,何谈记住单词的汉语意思?那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思,那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢?这种做法大家不觉得奇怪吗? 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思,因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想,这个行为真的很奇怪,奇怪的根源不在于行为本身,而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思,因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思,这样去学英语不仅多此一举,而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样,存在着很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思,虽不说百分之百猜准,但起码可以猜测个大概,至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它,这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力,做到真正认识一个单词,而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧: 比如单词representative,请别急着告诉我你认识这个单词,其实你不见得“认识”这个单词,你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系,这样去学英语你会多费劲?下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首,它是“回来”的意思;pre也是一个偏旁部首,是“向前”的意思;sent也是一个偏旁部首,是“发出去、派出去”的意思;a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”,没了它两个辅音字母t就要连在一起了,发音会分不开,会费劲,因此用一个元音字母a 隔开一下;tive也是一个偏旁部首,是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回来-向前-派出去-的人”,即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”,这不就是“代表”的意思吗!这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词,把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧:psychology。 psy=sci,是一个偏旁部首,是“知道”的意思;cho是一个偏旁部首,是“心”的意思;lo是一个偏旁部首,是“说”的意思;gy是一个偏旁部首,是“学”的意思,logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”,因此就是“心理学”的意思。 依此类推,不多举例了,我要表达的观点已经清楚了,那就是,不要去死记硬背单词的汉语意思,而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词,真正认识了单词后,你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强,有时甚至根本翻译不出来,因为汉语和英语是两种不同的文字体系,两者在文字上本来就不是一一对应的,只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的,会造成很多的后续学习困难,会造成你一辈子看英语单词如雾里看花,永远有退不掉的陌生感。 那么接下来的问题是,英语里有多少个“偏旁部首”,怎样知道和学会它们? 回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因,一是这些重要内容不在学校的英语教材当中,大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷);二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化,动辙几百上千页,内容苦涩庞大,影响了这些常识的普及,使得本来是常识的东西不常识。其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”,常用的也就二百多个,它们就像26个字母一样普通而重要,就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要,它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容,学英语者应及早地掌握这些重要的常识,及早地摆脱死记硬背的蛮干状态,及早地进入科学、高效的识字状态。 【英语字根】 1,ag=do,act 做,动 2,agri=field 田地,农田(agri也做agro,agr) 3,ann=year年

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