《烈火红岩》人格魅力带给人以精神的洗礼

“红岩”英烈的忠贞不朽影响了无数人，《红岩》《在烈火中永生》等成为几代人的精神支柱。随着“红岩”原著以及由原著改编的影视剧的出版和传播，“江姐”的形象更是成为中国人耳熟能详的经典形象。

“电影不是仅就一个主题展开的，而是基于某些原因和为了产生某种意义而对该主题的一种特定诠释……历史上任何一部电影，不管它表现的是家庭、战争还是种族冲突，它们被表现的方式以及以这种方式来表现的原因，则各不相同。”所以，尽管都是表现“红岩”精神，但《江姐》《在烈火中永生》《烈火红岩》等表现的侧重点和表现方式各不相同。和以往的反映江姐故事的影视剧不同，《烈火红岩》在真实反映江姐英雄事迹的同时，首先还原了江姐作为一个女人、一个妻子、一位母亲的身份，塑造了一个外表柔弱、内心坚强的女人形象。首先是一个普通女人，有自己细腻的感情生活，其次才是一个投身革命事业、具有坚贞信仰的革命者，为观众塑造了一个有血有肉的人性化江姐。

在《烈火红岩》中，服饰道具的运用对江姐形象的塑造起了重要的作用。

服饰与情感：《烈火红岩》中江姐形象的嬗变

玛里琳·霍恩曾经说过：“服饰是人的第二皮肤。”服装和道具是角色综合的视觉传达媒介，服装的作用不仅仅是单纯地给角色造型包裹上一层程式化的外表，人类对它的期许不只是停在蔽体保暖的功能上，同样肩负着解读典型形象、社会背景、性格特征、身份地位、精神面貌等诸多因素的使命。《烈火红岩》中的服装道具也为强化人物身份的要素之一，不同的服装揭示着不同的角色的属性，甚至成为推动剧情发展的重要因素。https://www.360docs.net/doc/327203345.html, 亲手编织的灰色毛衣，显示了作为妻子对丈夫的伉俪深情。

《烈火红岩》中没有直接描写夫妻二人共同生活的情节，表现夫妻二人情深义重的媒介主要是江姐亲手编织的那一件灰色毛衣。在中国的传统文化里，女性为男性编织毛衣或围巾便是爱情的一种象征。《烈火红岩》首先把江姐放在一个普通女性的角度，她也会通过编织毛衣来寄托表达对丈夫的深情和思念。革命工作很艰苦很累，但在工作之余的深夜，她仍不知疲倦地编织着代表她心意的毛衣，不时露出幸福的笑容。得知组织派她送药品到华蓥山时，即将要和老彭见面时，流露出欣喜与羞涩的笑容。当晚，便抓紧织完毛衣，抱着毛衣想象着和老彭见面的情景，脸上挂着幸福的微笑，非常温馨和温暖人心。丈夫被杀后抱着毛衣长跪不起，悲痛欲绝。在影片中，这件灰色毛衣没有起到传统的蔽体保暖作用，而是江姐和彭咏梧情感的象征物。

《烈火红岩》中最经典的服装道具便是江姐的红毛衣，不仅是江、彭二人的情感见证，更是鲜血与革命精神的象征。

红毛衣，不仅具有视觉上的美感，还承载有其他功能。如江姐在受严刑拷打之前脱下毛衣叠好，导演通过对红色毛衣的处理方式来强调其关系中令人不安的高潮部分。红色暗示暴力和激情，本来是一场血腥令人发指的严刑拷打，影片却把画面的焦点集中在从容不迫叠毛衣的慢动作或细节，是对敌人的公然挑衅。此外，临刑之前其他衣服都送人了惟一想穿着红毛衣（并解释了对红毛衣格外钟情的原因是跟丈夫结婚的时候穿的就是这件红毛衣），岸秀帮着穿、补红毛衣的细节，穿着红毛衣抱抱小卓娅，和许建业相互搀扶着告别狱友，临行前和杜阴山的对话等情节，红毛衣都非常醒目。颜色在影片中被赋予了生命，是革命激情的象征，也是对未来希望的象征。红色毛衣，和鲜血颜色一致，好像红色本身就是生命，革命者的鲜血不是死亡的终结，而是意味着生命的重生，正如江姐所说：“我们的事业，将会在这场杀戮后如朝阳般重新开始。我们的子孙，将会生活在这片灿烂的阳光下。”

三次离别，衣服承载了慈母的无边的母爱。https://www.360docs.net/doc/327203345.html,

江姐除了是一个革命工作者，作为女性，她同时扮演着一个妻子和一个母亲的角色。《烈火红岩》中描写她和儿子的篇幅不多，主要是通过三次与儿子的离别展现她作为母亲对儿子

离别的不舍与牵挂以及对儿子无边的母爱。

第一次与儿子的分别是江姐在上华蓥山送药品的时候，为了工作和安全的需要不能带孩子一起去，只有托楚云霞、刘国扬照顾。影片描写江姐整理衣物带过去，并拿着儿子衣服对楚云霞交代的细节：孩子不要太娇惯，如果哭闹的话不要把他立刻抱起来，不然会越哭越凶。只有母亲才会如此细心周到，才会如此了解儿子的行为习惯。作为母亲，她也有如其他母亲一样对儿子的不舍，临别前与儿子依依不舍的亲吻，知道儿子不肯轻易让她离开，用捉迷藏的方式离开儿子；离开前对儿子的久久凝视；在门外听到儿子找妈妈，痛苦无奈心酸的心境。《烈火红岩》通过细节描写，把一个母亲的复杂心态展现得淋漓尽致。

第二次离别是在被捕前不久，为了革命工作无法再照顾孩子，同时也为了孩子的安全，不得不把孩子托付给彭咏梧的前妻抚养。在战火纷飞的时代，这次的分别可能意味着永别。作为母亲内心的不舍与痛苦可想而知。自责“我这个当妈的太不合格了”。在离别前，江姐表达母爱的方式也是衣服。想在临别前为儿子做一件新衣服，无奈钱不够，最后用所有的钱加上心爱的手镯，买了一件军色的旧大衣，连夜为儿子改制衣服。慈母手中线，临行密密缝，一针一线代表的是母亲对儿子的深爱与寄托。https://www.360docs.net/doc/327203345.html,

第三次离别是江姐被抓后，在押解的过程中，在车上看到儿子穿着她亲手做的衣服的情节。想到将要与儿子永别，一步三回头的眷念眼神，令人潸然泪下。

总之，《烈火红岩》对江姐的塑造，是首先将她还原为一个普通女人，是妻子，是母亲，有博大的爱和宽广的胸襟，其次才是革命工作者。这样的形象，更能使现代观众接受。《烈火红岩》中江姐形象嬗变的原因

《烈火红岩》中江姐形象嬗变有着多方面的原因。

首先，随着新的资料的披露，人物形象更接近历史。《烈火红岩》中的江姐形象，除了像传统反映红岩精神的影视剧一样参考了大量史料，还参考了最新解密的红岩档案。没有人一生下来就是英雄，江姐也有情感，也有脆弱的时候，所以《烈火红岩》中的江姐形象突破了传统的男儿性格，改变为经常梨花带雨的形象。据史料看，历史上的江姐也比较爱美，衣着也比较时尚。从这个意义上说，《烈火红岩》中江姐形象更接近真实的江姐。

其次，与导演编剧等个人审美有关，与演员自身的理解与演绎有关。

每一部历史剧，都是对过去历史的艺术的追忆。而这种艺术的追忆，是在尊重历史的基础上的丰满与升华，因此不可避免地会产生情节与人物及细节的虚构。《烈火红岩》在叙事手法和结构上以及生活真实和艺术真实之间，与同题材作品相比，表现出了更大的扩展性。该剧导演赵浚凯在接受记者采访时强调，《烈火红岩》不是改编剧，也不是翻拍剧，而是以最近刚刚解密的红岩英烈故事为素材的一次全新创作。因此，在如何处理历史真实与艺术真实的关系，如何展现矛盾冲突，如何传奇、惊险地再现剧情，寻找什么类型的演员、如何处理细节问题等，都有自己独特的方式和选择。

“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”每个人对作品的理解和诠释不同，在此意义上，每一个演员，都有自己对影片的独特的诠释方式。陈蓉饰演的江姐，突破了传统近乎被程式化了的英雄形象，摒弃了传统的“高大全”完美英雄想象，以一名“80后”女演员所特有的执著、热情和细腻，用贴近大众、贴近生活的叙事手法，诠释了江姐作为一个妻子、母亲和革命英雄的三种人生。她不仅展现了作为一名为新中国理想而奋斗的女战士形象，同时向观众展现了一个深爱自己丈夫的贤惠妻子与怜爱自己孩子的伟大慈母的形象，有丈夫临刑时的痛不欲生，在与儿子分别时也会依依不舍，有坚强智慧的时候，也有灰心犹豫的时候，处处散发着人性的光辉和女人与生俱来的多情与生动。

再次，受时代氛围的影响，与受众有直接的联系。

梁启超说过：“凡作一书，必先问吾书将以供何种人之读，然后其书乃如隰之有畔，不致泛滥失规，且能针对读者以发生相当之效果。”文学作品只有与读者接受的习惯系统发生

关系以后，才会有意义。读者的理解才能使作品的存在变成现实，不然只不过是一堆印着死的文字符号的纸张而已。从某种意义上说，作者是为读者而存在的。作者期望读者在阅读过程中产生某种反映和期待。所以作品成功与否，往往就决定于作者如何处置读者的期待。一部影视剧，无论是出于商业目的，还是出于传达某种精神等，最重要的要素是要尽可能多地抓住观众的心，提高收视率。而《烈火红岩》中江姐形象的嬗变正在于剧作家和导演充分考虑了受众的需求，从而进行了艺术的加工。在新的历史时期，《烈火红岩》的受众更多的是面向以“80后、90后”以及“00后”为主的新一代青少年。

在新的历史时期，随着中国经济的腾飞以及中国社会的高速发展，“80后、90后”以及“00后”等几代青少年，相对成长于一个非常优越的物质生活条件下，没有经历过硝烟与战争，没有经历过长期的饥饿与贫穷，在数字化的时代，他们的眼中、心中充斥着MP3、MP4、超女快男、时尚、网络等词语。传统影视剧中的江姐形象对他们来说，江姐只是一个熟悉的陌生人，一个感人故事的原型人物，一个生活在想象中的革命女战士。不是生活在现实世界中活生生的“人”。而《烈火红岩》颠覆了传统影视剧中的江姐形象，她有着区别于男性性格特征的外形：漂亮的面容、优美的身段、随风飞舞的飘飘长发、精致的梨花头、富有古典韵味和内涵的一件件精雕细琢的旗袍，带有强烈视觉冲击力代表着张扬个性的红色毛衣以及诸如珍珠耳环等一些小小的配饰等，加入了新时代的一些审美元素。特别是在性格特征方面，《烈火红岩》中江姐形象不再是传统意义上的比男人还男人的那种没有眼泪的比钢铁还坚强的性格特征，而有着中国传统女性温婉的性格特征，她有痛苦有悲伤有眼泪有无奈；在对革命工作尽心尽力的同时，也有着对丈夫和儿子的牵挂和思念，也会流露出柔情似水的母性。这样的形象，在新一代受众眼里，不会产生强烈的现实疏离感，而是倍感亲切。因此，《烈火红岩》能牢牢抓住年轻观众的心，旗袍、婚纱、时尚的发型等，不仅能让观众产生视觉盛宴的享受，而且能让观众在更深刻的意义上理解江姐的精神内涵，理解、缅怀特殊年代里革命先烈们的伟大无私的精神品格，从而更加珍惜来之不易的现实生活，并为祖国的进一步繁荣昌盛做出自己的努力。

总之，《烈火红岩》中江姐不仅以其自身的服饰美带给人一种视觉的审美的享受，更以其人格魅力带给人以精神的洗礼。

个人魅力领导力

人格魅力在领导力实践中的应用陈岸宏 2016111063 2016年11月

目录摘要 (3) 人格魅力的定义 (3) 人格魅力在各领导层次的应用 (4) （1）强制型 (5) （2）亲和型 (6) （3）领跑型 (6) （4）教练型 (7) （5）愿景型 (8) 人格魅力的综合应用 (9) 结束语 (10) 参考文献 (11)

摘要纵观古今，不难发现，具有人格魅力的领导总是或多或少受到各种形式的青睐。一个极具代表性的例子就是三国时期的刘备：在笔者看来，相比其他两国的领袖，刘备本身的个人能力可以说是很不起眼。但是凭着以“仁慈”为关键词的个人魅力，刘备在三位领袖中的评价算是最高。在现代管理学中，科学管理体系已经完备，各种方法论十分详尽。理性是新世纪的发展趋势，管理者更加趋向用一种理性规整的方式进行管理，例如设立细致入微的规则等。然而，在各种领导力理论体系中，领导的最高境界往往指向利用人格魅力进行领导。本文讨论了人格魅力在领导的各个层次、各个方面的实践应用。关键词：加成人格魅力的定义何谓人格魅力？首先要弄清什么是人格。人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和，也指个人的道德品质和人的能作为权力、义务的主体的资格。而人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。在今天的社会里一个人能受到别人的欢迎、容纳，那么他实际上就具备了一定的人格魅力。具有人格魅力的人，往往具有以下性格特征：

第一，在对待现实的态度或处理社会关系上，表现为对他人和对集体的真诚热情、友善、富于同情心，乐于助人和交往，关心和积极参加集体活动；对待自己严格要求，有进取精神，自励而不自大，自谦而不自卑；对待学习、工作和事业，表现得勤奋认真。第二，在理智上，表现为感知敏锐，具有丰富的想像能力，在思维上有较强的逻辑性，尤其是富有创新意识和创造能力。第三，在情绪上，表现为善于控制和支配自己的情绪，保持乐观开朗，振奋豁达的心境，情绪稳定而平衡，与人相处时能给人带来欢乐的笑声，令人精神舒畅。第四，在意志上，表现出目标明确，行为自觉，善于自制，勇敢果断，坚韧不拔，积极主动等一系列积极品质。具有上述这些良好特征的人，往往是在群体中受欢迎和受倾慕的人。在领导力实践中，良好的上下级关系，是领导的基石。以上的四个特征，在领导力的实践中都分别具有不同的积极增益，同时具有四个特征的领导者，也就是具有人格魅力的领导者在领导活动中能够更加自如。人格魅力不仅体现在性格方面，还体现在道德品质方面。民族英雄文天祥在《正气歌》中写道：“天地有正气，杂然赋流形，下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。”在领导力的实践中，正如较高领导层次中所推崇的那样，榜样的力量是无穷的，领导干部的道德正气，是一种直观的、现实的、可供效仿的形象教育，它可以产生人格魅力的示范效应和激励效应，从而达到从领导的目的。

优秀领导干部应具备的基本素质

优秀领导干部应具备的基本素质素质是构成事物的基本成分，它反映事物质的性质和特点。人的素质在心理学上是指人的先天的解剖生理特点，是心理活动发展的自然前提。领导干部的素质包含的内容，不但指与生理特征相关的心理特征，也包含在此基础上后天社会实践中形成的个性能力、知识能力、作风等的总和。换句话说，领导干部的素质，是指领导者具有的内在因素、基质和基本条件，包括精神的、心理的、思想的、智能的和体质的因素等等。概括起来说，领导干部的素质，就是德、才两项。就“德”而言，无论什么阶级的领导者，都必须忠于本阶级的事业并全力以赴为之实现而奋斗，去完成阶级赋予的使命。就“才”而言，通常是指文化知识、工作能力和方法等方面所具备的素质，即领导者应具有高度的智慧、丰富的知识、高超的组织才能和领导艺术等。作为共产党的基层领导干部应当具备以下一些基本素质。一、优秀的政治素质政治素质包括这样几个方面。首先是要有坚定正确的政治方向。社会主义的领导者是社会主义现代化建设的决策者、组织者和指挥者，是社会主义的掌舵人。坚定正确的政治方向，在现阶段，最集中最具体的体现，就是能否高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持四项基本原则，坚持党的“一个中心、两个

基本点”的基本路线，坚决贯彻、执行江泽民同志提出的“三个代表”的思想，在思想上、政治上、行动上同以江泽民同志为核心的党中央保持高度的一致，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗。其次，要有全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨所在。领导者要坚持同人民群众保持密切联系，坚持从群众中来，到群众中去，经常深入群众，倾听群众的呼声，关心群众的冷暖，把群众视为自己的衣食父母，而不是高高在上，做官当老爷，少说空话，多干实事。再次，能正确行使手中的权力。作为领导者，必须树立正确的权力观、人生观、价值观，时刻牢记当官为什么、在位时做了些什么、不在位后给人留下什么，时刻保持清醒的头脑，严格要求自己，以身作则，办事公道，为政清廉，自觉地接受群众的监督。最后，要有为国为民求贤若渴的精神。领导者不仅要有知人善任的本领，而且要敢于使用德才超过自己的人。鄙视嫉贤妒能，乐于举贤荐能。二、广博的知识当今世界科学技术飞速发展，随着知识经济时代的到来，领导干部所面临的工作日益广泛复杂。因此，领导干部必须掌握多方面的知识，包括政治理论知识、现代管理科学知识、具体专业知识、实践知识等，力求使自己成为一专多能的“通才 ”，以适应日趋复杂的综合性的领导工作。一是

中考现代文阅读《涵养人格魅力》答案及解析

【中考现代文阅读答案及解析】涵养人格魅力 ①据载，唐代天德军判官任迪简一日赴宴，倒酒的侍卫一时马虎，误把醋壶当作酒壶，给任迪简斟了一大盅醋。任迪简一喝，酸不可耐，但他知道军使李景略治军极严，部下稍有过失便遭重咎。于是，他咬牙饮尽，结果“吐血而归”。这件事传出去后，“军中闻者皆为感泣”。 ②让官兵们感动的就是任迪简宽厚仁恕的人格魅力。那么，人格魅力是什么呢？就是人的信仰、气质、品德、才智等汇聚而成的感召力量。我们每个人都要努力涵养自身的人格魅力。 ③拥有人格魅力会（1）。人民的好总理周恩来，真诚坦率，智慧幽默，勤政爱民，正因为有了这样的人格魅力才让他赢得了全国人民的爱戴。在他去世之后人们自发走上十里长街，洒泪相送，联合国也为他降半旗志哀。拥有人格魅力会（2）。心理学家称人格魅力是冬天里的火把，夏日里的清风。如果人人都能用自己的人格魅力影响他人，并能从他人身上汲取养分完善自我，那么我们的社会将不再有纷争和隔阂，人与人之间将不再有冷漠和疏离。 ④那么，如何涵养人格魅力呢？孔子曾经这样简洁地表述他对涵养人格的认识：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”当前，我们可以对这四个方面进行现代诠释和转化。 ⑤志于道。道，在中国传统文化中居于崇高位置。所谓道，可以理解为追求的理想、内心的信念。志于道，就是要树立高远的理想。孔子说：“三军可夺师也，匹夫不可夺志也。”要想有所成就，必须胸怀理想，拥有坚定信念。否则，就算才华横溢，也会因丧失理想而迷失方向，致使一生碌碌无为。涵养人格魅力，就要志存高远，信念坚定。 ⑥据于德。据，有依据、凭借的意思。德，简而言之就是道德。据于德，就是要以德树人。国无德不兴，人无德不立。儒家强调所谓“人禽之辨”，就是要人明晰人之所以为人的根本存在，认为人丧失了道德就无异于禽兽。涵养人格魅力，就要用道德滋润自己的心灵。 ⑦依于仁。仁是儒家思想的核心范畴之一，内涵十分丰富。《中庸》说：“仁者，人也。”仁可以视为人的本质所在。大体言之，仁包含着两个层面：一是自省，二是爱人。因此，依于仁，就是指人应该以自爱之心反省自己、以仁爱之心对待他人。涵养人格魅力，就要激发自爱和爱人之心。 ⑧游于艺。艺在孔子时代专指六艺，即礼、乐、射、御、书、数六中技艺。时移世易，今天的六艺可以泛指各种艺术、技艺。“游”意味着游于艺是以轻松活泼的姿态完成的。今

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人教版2020届九年级上学期语文期中考试试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题；共4分) 1. （2分） (2019八下·新泰期末) 下列句子中划线的成语运用正确的一项是（） A . 乡下人为了明天的工作，熬不得夜，早都睡觉去了，疏疏朗朗的站着的不过是几十个本村和邻村的闲汉。 B . 如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天作之合。 C . 从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历可数。 D . 恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他垂死挣扎时，给他致命一击使其崩溃。 2. （2分） (2019八上·平遥月考) 下列句子没有语病的一项是（） A . 执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。 B . 本着“服务二青会、奉献二青会”作为目的，太原市政府发出志愿者征集令，希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。 C . 史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。 D . 一篇有关中国人在500年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发板，第一作者是位90后的杭州姑娘。二、句子默写 (共1题；共5分) 3. （5分） (2019七下·湖州期末) 古诗文名句积累。（用正楷书写）漫漫情怀总是诗，见雨也多情。李商隐巴蜀思友，“何当共剪西窗烛，①________”，是最缠绵的雨；赵师秀等待会友，“②________，青草池塘处处蛙”，是喧闹的雨；陆游僵卧孤村，“③________，④________”，是最凄苦的雨。漫漫情怀是诗，也是文，乐器成了那寄托情思的载体。王维有佛性，《竹里馆》中的“⑤________，⑥________”两句，传递的是一份宁静淡泊；刘禹锡则不乏豪气，“⑦________，⑧________”（《陋室铭》），展现了一种洒脱豪迈。

领导干部年度考核个人总结篇

领导干部年度考核个人总结篇员工考核是指公司或上级领导按照一定的标准，采用科学的方法，衡量与评定员工完成岗位职责任务的能力与效果的管理方法，其主要目的是为了让员工更好的工作，为公司服务。今天作者给大家带来领导干部年度考核个人总结【五篇】，希望可以帮助到大家。总结一：一年来在学校党政的正确领导下，我认真学习政治理论，不断解放思想，勇于创新，积极做好分管工作，尽职尽责履行好自己的岗位职责，为师生提供了一个安全和谐的工作学习环境。现将本人20__年度工作述职如下：一、思想政治方面认真学习领会党的十七届六中全会、十八大精神，在政治、思想与行动上与党中央保持一致。自觉学习宣传部下达的政治理论学习任务，认真参加“干部在线学习”达到规定学时，同时积极撰写心得体会文章。平时关注国内外政治时事，在实际工作中坚持理论联系实际，认真履行***员义务和用***员的标准规范自己言行，提高自身思想政治素质，投身学校改革发展与管理服务工作中。二、业务工作方面 20__年在做好常规工作的同时，重点做了以下几方面工作：一是联合市城市管理行政执法局直属一大队对学校周边的流动摊贩进行专项整治行动，改善并净化了学校周边环境，有效保障学生身心健康及安全;二是严格外来车辆登记准入制度，进一步加强校内车辆的秩序管理，对违规停放车辆实行*上曝光，经过专项整治，违规现象明显减少，校内停车秩序良好;三是校园绿色公共自行车被学校评为2021年度“师生最满意十件事”之一之后，继续切实做好服务师生工作;四是加强保卫专线值班，实行保卫干部带班巡逻制度(早、中、晚班至少各1次)，捕捉和发现校园不安定因素，密切关注校园安全动态。五是分别召开“拒绝送餐和带餐入校(室)”、“关注学生公寓消防安全”两次师生安全主题交流活动，四次走进生命学院(2月)、医学院(4月)、经贸学院(5月)和物电学院(6月)，与师生进行有效沟通，进一步提高安全管理与服务水平。六是联合椒江公安分局举办“防范超市进校园”活动，进一步提高防范宣传的实效;七是为2021级新生开设

管理：将领导艺术与人格魅力并举

管理：将领导艺术与人格魅力并举谈起企业管理，恐怕无论是互联网，还是图书馆，这类资料都是最多的。林林总总的管理类书目里而，我们该如何学习管理知识，提髙的管理能力,这可能让很多管理者都有些迷茫。即使那些公认为最先进的管理经验，就真的适合我们的企业吗？ 4 诚然，在竞争加剧的时代,管理对于一个企业的成长和发展是十分重要的。一个企业纵向的组织结构大致可以分为三层:决策层、管理层、执行层。处在中层的管理者是架构决策与执行的桥梁，企业的执行力如何，很大程度取决于管理者的管理能力。“什么是管理？”、“怎样做一个岀色的管理者?"是一个合格的管理人应该经常思考的问题。任现实的企业管理中, 很多管理者却误读了“管理"一词的含义。 A 管理真的有这么难吗？我从不这样认为。要成为一个合格的管理者，只须要具备三个要素：科学的方法论、熟练的业务知识和优秀的人格魅力。所谓科学的方法论，指的是一种哲学方法，而不是自然方法。在运用方法论时，存在着方法论的选择问题，采用什么样方法论更适合于工作及业务的开展对于效果的产生是一件重要的事情。运用辩证唯物主义观点，运用自然客观发展规律的学说，选择科学的方法论是我们应该具备的能力之一。这种说法显得有些纸上谈兵，因而很多管理者缺乏对基础方法的重视, 在管理实践中，总是陷入经验主义的误区里。总是用以往的经验来处理工作，其效率必然也永远停留在原有的阶段，无法实现高效，更谈不上创新了。但同时应该认识到，科学的方法不是一成不变的，它总是以实践为基础，并不断通过实践的检验来改进的。 A 但科学的方法论不是开启成功之门的万能钥匙,方法论只是一般的思维方法，不是一种具体的行动方案。要将方法与待解决的问题最佳的组合在一起,这才是管理者的领导艺术。对此,必须熟悉业务领域内方方面面的情况，要有统筹，要抓住重点，要注重细石。管理法则不是条条框框，不是将先进的管理制度和理念照搬过来，强行灌输就可以起到理想功效的。它们需要将这些制度和理念与本企业特有的企业文化和内涵相融介。翻翻公司的管理制度，有多少是确有必要的?它们的存在是产生了效率还是制约了创新？它们的执行情况又如何? 一个企业管理者的人格魅力直接影响着他的领导能力,因此，提升自己的人格魅力也意味着领导能力的提升。人格魅力则是指由一个人的信仰、气质、性情、品行、智能、才学和经验等诸多因素综合体现出来的一种人格凝聚力和感召力。长期以来，美国四点军校的学生都必须接受“人格魅力“的训练，它的精神力量影响了一代又一代的学员。美国著名成功心理学大师拿破仑?希尔博士也有句名言:“真正的领导能力来自让人钦佩的人格”。2 企业管理者的人格魅力和领导风格也是缓解员工情绪、调动员工积极性、激励员工努力工作的重要方而。管理不是高高在上的管制，相反，管理的本质是一种服务。上要服务于大局，不能因为本部门或个人的功绩而损害整体利益;下要服务于员工，让员工在一种在富有激励而宽松的环境下为企业做贡献。企业需要员工有忠诚度,但员工的忠诚度也是需要时间来培养的。4 但同时应该明确，提倡的人性化管理而不是人情化管理。该管的一定要管，该遵守的原则一定要遵守，管理者不能将破坏公司的规章制度、损坏公司利益作为换取人情的筹码。即使公司现有的制度确实不合理，也要通过正当途径反馈给决策者，严格按照程序来变更或废除。将不合理的制度置若罔闻而我行我素,这种危害远大于不合理制度存在所产生的危害，这将直接导致员工对整个制度的不重视，从而使得企业上下缺乏执行力。2管理，将领导艺术和人格魅力并举，就这么简单。

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重庆市2020版九年级一模考试语文试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（） A．“团圆”、“ 雾霾”、“ 圈子”、“吐槽”这几个词词性相同。 B．短语“三羊开泰”、“ 两会召开”、“ 打虎拍蝇”与“央视春晚”的结构相同。 C．“鸡鸭鱼肉也有吃腻的时候，与其说抢红包抢走了春晚的风头，不如说老百姓的娱乐生活更加丰富了。”这是一个选择关系的复句。 D．“素有‘语林啄木鸟’之称的语言文字期刊《咬文嚼字》日前揭晓2015年十大流行语。”这个句子的主干是“《咬文嚼字》揭晓2015年十大流行语。” 2 . 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（） A．一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴，往来穿梭，要酿出最香甜的蜜来。 B．听了老师的教导，我恍然大悟。 C．发展低碳经济首当其冲的就是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。 D．他这个人遇事就是喜欢刨根问底，非要弄个明白。 3 . 下列加点字的读音完全正确的一项是（） A．殷红（yīn）校对（jiào）踱步（duó）锲而不舍（qiè） B．浆液（jiāng）炽热（chì）契约（qì）悲天悯人（mǐn） C．伫立（zhù）诘问（jié）洗涤（dì）忍俊不禁（jīn） D．舷窗（xuán）雪橇（qiāo）毋宁（wú）气冲斗牛（dǒu） 4 . 下列关于文学名著表述有误的一项是（） A．“我把你个馕糠的夯货！这般要紧的所在，教你去巡山，你却去睡觉！不是啄木虫叮你醒来，你还在那里睡觉。”这是《西游记》中孙悟空责骂猪八戒的话。 B．《朝花夕拾》撷取作者难以忘怀的往事中的生活片段，选取生动的情节和富有个性的细节来描画人物，使笔下的人物性格鲜明，呼之欲出，给人留下了深刻的印象。

领导干部怎样起到模范表率作用

领导干部怎样起到模范表率作用一、加强修养，以强大的人格魅力征服人所谓修养是指人们在思想道德、品质、品格和精神境界等方面经过锻炼和培养而达到的一定水平。不同的时代，不同的阶段，不同的阶层，对修养有着不同的追求，作为一名中共产党员、一名基层领导干部应重点加强五个方面的修养：一是加强政治修养。这是个人修养的核心，政治修养就是讲政治，树立坚定的政治信念，作为一名共产党员就要有共产主义理想信念，这是共产党员的灵魂所在，失去理想信念，就失去了精神支柱和前进的方向。从一些高官的落马，可以看同其理想信念变化，思想认识滑坡，经不住侵蚀，完全背离了共产党员的把握政治信念。所以必须加强政治理论学习，树立坚定的政治信念，把握正确的政治立场，自觉形成马克思主义的人生观、世界观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观，只有这样才能经得住考验，抗得住侵蚀，守得住灵魂。二是加强道德修养。这是个人修养的基础，俗话说“可以一生不仕，不可一日无德”，作为一名领导干部要具备有社会主流的道德，要有高于一般自然人的道德，也就是要有高尚的道德修养，高尚道德表现出来的是一种非权力的影响力；一种不威不严，不令而行的人格魅力；一种宽宏大度、虚情若谷的胸襟，言行一致、表里如一的诚信。只有道德高尚，才能对党忠诚，待人诚恳，光明磊落。忽以善小而不为，忽以恶小而为之，才会做到慎独慎微,真正用道德的规范来约束自己，提高自己。三是加强能力修养。这是个人修养的关键，是一个人修养的外在表现，领导干部能力的高低，可以说直接关系到下级和群众的信赖和敬佩的高低。面对新的形势、新的任务、新的要求，要当好一名称职领导，就必须加强能力修养，要具备科学决策、组织协调、知人善任、善抓落实等各方面的综合能力，只有本领高人一筹，水平高人一档，群众才能信服，才会形成权威。四是加强作风修养。这是个人修养的保证，作风修养这是领导干部个人修养的重要方面，关系到个人素质问题，表现为一个人的办事风格，作为领导干部就要有求真务实、公道正派好作风；要有敢抓敢管、雷厉风行的牛劲，要有想干事、会干事、干大事的虎气。五是加强心理修养。这是个人修养的保障，作为一名领导干部，要遇好事不失态，做到得意淡然；遇挫折不沮丧，做到失意泰然；遇委屈不动怒，做到从容超然，时刻保持一颗平常心。同时，还要有荣辱心、知心、感恩心，这样才会有健康的心理状态。二、率先垂范，以超人的行动感染人领导干部率先垂范，作表率，这是时代的必然要求，俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，这说明了领导干部表率作用的重要性。一是要带头学习。江泽民同志曾经指出:“学习问题,关系到广大干部的进步, 关系到国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败”这说明了学习的重要性。基层公安机关直接与各类违法犯罪作斗争，与广大人民群众打交道，涉及的领域很广, 科学门类很多, 要不断加强学习, 才能胜任工作。作为领导干部，首先是理论学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，用先进的思想理论武装自己的头脑，树立正确的人生观、世界观、价值观，使自己立场坚定，方向明确，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。其次是业务学习，公安业务涉及面广、内容丰富，我们要认真学习好各种公安业务知识，特别是要学习好《警务工作正规化指南》，用这部工具书来提高做公安工作的本领，使自己成为业务工作的行家理手。二是要带头真抓实干。这是领导干部作表率的关键，一个只说不做，不愿吃苦，怕吃苦的领导干部是不会赢得基层民警好评的。领导干部要敢于喊响“向我看齐”，在具体工作中

管理将领导艺术与人格魅力并举

管理将领导艺术与人格魅力并举 Ting Bao was revised on January 6, 20021

管理：将领导艺术与人格魅力并举谈起企业管理，恐怕无论是互联网，还是图书馆，这类资料都是最多的。林林总总的管理类书目里面，我们该如何学习管理知识，提高的管理能力，这可能让很多管理者都有些迷茫。即使那些公认为最先进的管理经验，就真的适合我们的企业吗诚然，在竞争加剧的时代，管理对于一个企业的成长和发展是十分重要的。一个企业纵向的组织结构大致可以分为三层：决策层、管理层、执行层。处在中层的管理者是架构决策与执行的桥梁，企业的执行力如何，很大程度取决于管理者的管理能力。“什么是管理”、“怎样做一个出色的管理者”是一个合格的管理人应该经常思考的问题。在现实的企业管理中，很多管理者却误读了“管理”一词的含义。管理真的有这么难吗我从不这样认为。要成为一个合格的管理者，只须要具备三个要素：科学的方法论、熟练的业务知识和优秀的人格魅力。所谓科学的方法论，指的是一种哲学方法，而不是自然方法。在运用方法论时，存在着方法论的选择问题，采用什么样方法论更适合于工作及业务的开展对于效果的产生是一件重要的事情。运用辩证唯物主义观点，运用自然客观发展规律的学说，选择科学的方法论是我们应该具备的能力之一。这种说法显得有些纸上谈兵，因而很多管理者缺乏对基础方法的重视，在管理实践中，总是陷入经验主义的误区里。总是用以往的经验来处理工作，其效率必然也永远停留在原有的阶段，无法实现高效，更谈不上创新了。但同时应该认识到，科学的方法不是一成不变的，它总是以实践为基础，并不断通过实践的检验来改进的。但科学的方法论不是开启成功之门的万能钥匙，方法论只是一般的思维方法，不是一种具体的行动方案。要将方法与待解决的问题最佳的组合在一起，这才是管理者的领导艺术。对此，必须熟悉业务领域内方方面面的情况，要有统筹，要抓住重点，要注重细节。管理法则不是条条框框，不是将先进的管理制度和理念照搬过来，强行灌输就可以起到理想功效的。它们需要将这些制度和理念与本企业特有的企业文化和内涵相融合。翻翻公司的管理制度，有多少是确有必要的它们的存在是产生了效率还是制约了创新它们的执行情况又如何一个企业管理者的人格魅力直接影响着他的领导能力，因此，提升自己的人格魅力也意味着领导能力的提升。人格魅力则是指由一个人的信仰、气质、性情、品行、智能、才学和经验等诸多因素综合体现出来的一种人格凝聚力和感召力。长期以来，美国西点军校的学生都必须接受“人格魅力”的训练，它的精神力量影响了一代又一代的学员。美国着名成功心理学大师拿破仑希尔博士也有句名言：“真正的领导能力来自让人钦佩的人格”。企业管理者的

九年级上学期语文月考试卷第2套真题)

九年级上学期语文月考试卷一、句子默写 1. 默写。（1）长风破浪会有时，________。（李白《行路难》）（2）________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）沙鸥翔集，________。（范仲淹《岳阳楼记》）（4）________，山岳潜形。（范仲淹《岳阳楼记》）（5）野芳发而幽香，________。（欧阳修《醉翁亭记》）二、诗歌鉴赏 2. 阅读下面的诗，完成小题《水调歌头.明月几时有》苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1）“此事古难全”里的“此事”指________。（2）对这首词赏析有误的一项是（） A . 上阕写词人把酒问月，萌生了乘风归去的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。 B . 下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆

人团圆是一种自然常理。C . 但愿人长久，千里共婵娟，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。D . 全词以明月贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。三、课内阅读 3. 阅读下文，完成小题 ①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（1）下列选项表述错误的一项是（）。 A . “醉翁”、“六一居士”都是欧阳修的号。 B . 《生查子?元夕》、《卖油翁》都是欧阳修的作品。 C . “记”是古代的一种文体，用来警戒自己或称述功德。 D . 宋朝的欧阳修、苏洵、曾巩都位于“唐宋八大家” 之列。（2）用现代汉语翻译下列句子。酿泉为酒，泉香而酒洌（3）选文中游人的“乐”指：________；太守的“乐”指：________。四、文言文阅读 4. 阅读下面语段，完成小题曾巩，字子固，建昌南丰人。巩性孝友… …少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异。神宗尝问：“安石何如人？”对曰：“安石文

鲁教版2020届九年级语文中考二模试卷(I)卷

鲁教版2020届九年级语文中考二模试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共1题；共2分) 1. （2分）下列关于文学常识的表述，正确的一项是（） A . 《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305首，这些诗歌按内容分风、雅、颂三部分。 B . 我国第一部纪传体通史《史记》是西汉史学家、文学家司马迁所著，被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 C . 朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者，著有诗集《春水》，诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。 D . 《海燕》的作者是俄国作家高尔基，他以自身经历为基础创作了自传体三部曲——《童年》《在人间》《我的大学》。二、字词书写 (共1题；共1分) 2. （1分）根据拼音写出相应的汉字： tǎn qiáo ________右，称大楚独守丞与战________门中三、句子默写 (共1题；共10分) 3. （10分）古诗文名句填空。（1）________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（2）独坐幽篁里，________。（王维《竹里馆》）（3）故园东望路漫漫，________。（岑参《逢入京使》）（4）在韩愈的《晚春》中，我们可以看到即使是没有才气的柳絮和榆钱，也为了挽留美好的春光，纷纷飘落，尽情舒展生命的本色，真可谓“________，惟解漫天作雪飞”。

（5）在外漂泊的游子，当听到伤离惜别的曲调时，往往会勾起他们无尽的思乡之情。真可谓________，________。（请选用李白《春夜洛城闻笛》的句子）四、文言文阅读 (共2题；共17分) 4. （1分）解释下列划线的词。 ①老夫聊发少年狂________ ②千骑卷平冈________ ③会挽雕弓如满月________ ④心却比，男儿烈________ ⑤五十弦翻塞外声________ ⑥马作的卢飞快________ 5. （16分）阅读文言文，完成小题。薛奎传薛奎，字宿艺，绛州正平人。进士及第，为隰州军事推官。州民常聚博僧舍，一日，盗杀寺奴取财去，博者适至，血偶涴①衣，逻卒捕送州，考讯诬伏。奎独疑之，白州缓其狱，后果得杀人者。徙仪州推官，尝部丁夫运粮至盐州，会久雨，粟麦渍腐，奎白转运卢之翰，请纵民还州而偿所失。之翰怒，欲劾奏之。奎徐曰：“用兵久，人疲转饷，今幸兵食有余，安用此陈腐以困民哉！”之翰意解，凡民所失，悉奏除之。（选自《宋史》）【注】①涴：染。（1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（） A . 为/隰州军事推官 B . 盗杀/寺奴取财去 C . 后/果得杀人者 D . 会/久雨

领导者如何提升自身人格魅力(罗威)

领导者如何提升自身人格魅力古语云：不战而屈人之兵，善之善者也。意思是，即使不动干戈也能降服敌军，这才是高明之策。领导职务所赋予的权力能带来强大的威慑力，但是领导者的人格魅力才是其自身综合素质的体现，是领导者自身能力、思维和特点的集合。因此领导者无形的人格魅力比权力的威慑力更能让人接受，更能带来好的管理效果。因此，领导者要让干部群众尊重自己，信服自己，必须努力提升自身的人格魅力。一、坚持公道正派，做人光明磊落。公道正派是一种人格力量，是为人处世的基本准绳，更是领导者必备的基本素养。一要对己要从严治心，正身立己。领导者的修养，不仅关乎其个人品行问题，而且关乎党委政府在广大党员群众中的形象。领导者要重视正身立己的重要性，要以身作则，加强自我修养，注重培养正确的政治价值取向,在思想上自觉抵制歪风邪气，做到言行一致、表里如一，下属和群众才会由心信服，才能在整个单位营造出风清气正的环境。二要待人要等量齐观，不分厚薄。领导者对下属要一视同仁，做到“一碗水端平”，不能因下属各种条件的好坏高低而对某类下属具有明显倾向,对下属的培养、评价、考核和提拔要做到不偏不移、公平公正，不能以点概面、以偏概全,不通过领导权利凭其主观意志干涉单位人事、制造矛盾，要做到知人善任，使每个干部用当其位，提高整个单位的向心力和凝聚力，使整个单位保持一种良好的人际关系和工作生活氛围。三要为政清正廉洁，束身自好。领导者要坚守清正廉洁的从政原则底线，时刻保持清醒的头脑，坚持做到耐得住寂寞、抗得住诱惑、忍得住寒苦，时刻束身自好，清清白白做人，堂堂正正做官，以用良好的品行赢得受到下属和群众的敬重。二、坚持气量宽弘，做事胸怀坦荡。胸襟宽广是领导者

打造领导干部人格魅力

打造领导干部人格魅力打造领导干部人格魅力党的十六届四中全会审议通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，是中国共产党适应时代发展和形势要求所作出的重大战略部署。加强党的执政能力建设，关系到我国社会主义事业兴衰成败、中华民族前途命运、党的生死存亡和国家长治久安。党的执政能力建设不是抽象的，而是具体的，它集中体现在党的执政主体的能力建设上，各级领导干部则是其中的主要组成部分，其素质如何直接影响到执政主体的水平，进而影响到党的执政能力。因此，各级领导干部的素质至关重要。当前我国正处于全面建设小康社会和开创中国特色社会主义事业新局面的关键时期，打造领导干部的人格魅力势在必行。领导干部的人格魅力，也就是领导干部在做人、办事、从政过程中，在人民群众中形成的威望和信赖度。领导者要有效地履行职责，带领群众实现党的既定目标，除了职位、权力所带来强制性支配力量外，最重要的是通过高尚的人格力量来影响和统帅群众。领导干部的人格魅力不是与生俱来的，只有一个充满人格

魅力的领导，才能以其德服人，以其才领人。在新形势下，领导干部要以更高的起点，更高的标准，加强修养，打造符合时代精神和中国传统文化精华的人格魅力。牢固树立群众观点，融入群众，凝聚人气能否在全面建设小康社会过程中充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，关键在于能否把最广大人民群众的切身利益实现好，这就要求领导干部必须牢固树立人民群众是历史的创造者，历史的主体是最广大的人民群众的观点。向人民群众学习，吸取中国传统文化“民为贵、君为轻”、“官为民役”的思想。充分认识到不论职务高低、权力大小，其言一行都代表着党和政府的形象。时时处处尊重群众，对自己严格要求，树立起老百姓是衣食父母的观念，做好人民的勤务员。要融入群众，就要勇于深入基层，调查研究。领导干部要多“沉下去”，走到车开不到的地方，深入到容易被忽视遗忘的角落，握住群众的手，贴近群众的心，与群众零距离接触，了解群众的情绪，摸清群众的脉搏，采用群众喜闻乐见的形式把党的政策贯彻到群众中去，用公仆的赤诚把群众的愿望和呼声带回来，努力解决群众关心的社会经济、生活中的突出矛盾和问题，认真总结群众实践中的好做法、好经验。做到急群众之所急，想群众之所想，办群众之所盼，全心全意为人民服务。融入群众，就要把富民作为第一选择，为老百姓带来实惠。在全面建设小康社会的过程中，必须密切联系本地区、本部门的实际，按照科学发展观的要求，把“干”与“谋”很好地统一起来。不做“形象工程”，多干利民之举，真正体现万事民为先。当一位领导干部，兴一方经济，富一方群众，建一方文明，保一方平安，形成与人民群众血肉关系，才会有根基、有底气，才能得到人民群众的钦佩和信赖。坚持为官之道，讲政治，培养正气对于共产党人来说，为官之道，就是要讲原则、讲党性、讲正气。名

谈谈提升领导人格魅力的几点体会

谈谈提升领导人格魅力的几点看法在实际工作中，经常接触一些领导，有些领导很受人欢迎，在哪里都成为众人中的焦点，而有些领导却令人敬而远之。用通俗的话讲，受人欢迎的领导很得“人缘”，而令人敬而远之的领导是不得“人缘”。为何出现这种情况呢？究其根本，是与领导人格魅力有关。何为人格魅力？人格魅力其实就是无形中对周边人群的吸引和影响力。一个具有人格魅力的领导，下属愿意接近他，拥护他，领导者在管理工作中会得心应手，如鱼得水；反之，一个缺乏人格魅力的领导，人们会敬而远之，在管理工作中，下属甚至会产生抗拒心理。人格魅力有些因素是具有先天性的，但很大程度是靠平时锻炼提升的。那么怎样才能提高领导的人格魅力呢？我认为要提高领导的人格魅力，可以从几个方面进行锻炼：一、要学会宽宏大量。海纳百川，有容乃大。领导要具有兼容并蓄的度量和光明磊落的胸怀，与人为善，宽以待人。古人任人以专，不信谗言；善则称人，过则称己；临财思惠，先人后己；上交不谄，下交不渎；己所不欲，勿施于人的经验总结，均体现了一个人的胸襟气量。要做到容人之长。就是认可别人的才干和优秀之处，即使超过自己也能泰然处之。要力戒视卓越人才为威胁、对下属意见淡而处之、吹毛求疵、甚至将下属的成就据为己有的表现和行为。要做到容人之短。领导者不能简单的以己长格物。人的缺点、弱点只要不妨碍其发挥作用，就可不必计较。容人之短的一个重要方面就是容人之私，即领导者对部属的私交、私利和隐私，不进行干涉，允许其存在和发展。要做到容人之正。对部属正义之言、正义之行，尤其是对触及到领导者本人利益的凛然正气，要给予理解和支持。开明的领导能够容许下属伤及面子，甚至容许下属伤害自己的尊严。唐太宗之所以能以人为镜，从谏如流，关键就在于其有容人之正的度量。要做到

宿州市墉桥区七年级上学期语文期末教学质量检测试卷

宿州市墉桥区七年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题；共4分) 1. （2分）(2020·香坊模拟) 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）我曾经反复诵读冰心先生的《谈生命》一文，细细地品味过这段文字特有的生命节律和韵致，时而____________，时而疏可走马，时而____________，时而低回婉转，时而峭拔如壁立万仞，时而和缓如____________，读起来既起伏有致，又一气呵成。《谈生命》的文字充满了生命的气息和神韵。 A . 响遏行云密不透风平湖秋月 B . 响遏行云平湖秋月密不透风 C . 平湖秋月密不透风响遏行云 D . 密不透风响遏行云平湖秋月 2. （2分） (2017九上·民勤期中) 下列句子没有语病的一项是（） A . 一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。 B . 熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。 C . “知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。 D . 中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。二、句子默写 (共1题；共7分) 3. （7分）(2019·广安) 诗文名句默写填空。（1）天接云涛连晓雾，________。（李清照《渔家傲》）（2） ________，思而不学则殆。（《论语》）（3） ________，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（4）无丝竹之乱耳，________。（刘禹锡《陋室铭》）（5） ________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（6）陆游的《卜算子·咏梅》中歌颂梅花纵然凋落于地，马踏车碾成为尘埃，仍是香气不改，精神犹在的句子是________，________。三、语言表达 (共2题；共9分) 4. （4分）读下面这段文字，根据拼音写汉字。我就陪父亲在门kǎn________上休息一会儿，他那颗很juè________的头颅埋在xī________盖里半晌都没动，那极短的头发，似刚收割过的庄稼chá________，高低不齐，灰白而失去了生机。 5. （5分）仿照示例,把下面的句子补充完整。示例：母爱是儿女离家时亲切的叮咛，那份牵挂陪伴我们远行; 母爱

浅谈领导干部如何塑造人格魅力

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 浅谈领导干部如何塑造人格魅力浅谈领导干部如何塑造人格魅力党的十七大报告提出“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”。如何把这九个字的要求落到实处，笔者认为关键是领导干部要不断加强自身修养，塑造良好的人格魅力。人格魅力是一种信念力。信念如阳光，令万物生辉，信念如种子，蕴生机无限。信念坚定是领导干部富有人格魅力的重要特征。领导干部的信念，是团队前进的方向和动力。公元15世纪末，在茫茫大西洋上航行着一支船队，由于离海岸越来越远，又看不到着陆的希望，水手们开始沮丧、失望，有的甚至精神崩溃、跳海身亡，但船队首领哥伦布凭着对“地圆说”的坚强信念，鼓舞水手们继续前进，最终发现新大陆并成功返航。在哥伦布的航海日记中记载了这样一段话：“或许一年两年，也许几个世纪，但它一定会漂到西班牙去，这是我的信念”。新形势下，党员领导干部要始终保持对马克思主义和科学发展观的坚定信念，摒弃狭隘、庸俗、错误的思想观念，在为党的事业，为社会发展，为群众谋利益中，奉献聪明才智，实现人生价值。人格魅力是一种凝聚力。领导干部良好的人格魅力有如一个“磁场”，能够极大地感染团队成员的情绪，使大家凝心聚力，形成一个坚强的战斗集体。《五帝本纪》记载：“舜所居，一年成聚，二年成邑，三年成都”，“四海之内，咸戴帝舜之功”。通过这段文字，我们看到了舜帝强大的凝聚力。据史书记载，舜帝在部落当中的凝聚力，主要来源于其自身“以德报怨、恭谦礼让、助人为乐、诚实守信” 1 / 4