对校企协同提高校外实习质量的路径研究

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对校企协同提高校外实习质量的路径研究

作者：李建忠

来源：《教育教学论坛》2013年第25期

摘要：大学生校外实习是我国高校面临的普遍性难题。政校企协同可以解决大学生实习安排难和实习过程质量监控难的双重问题。在人员高流动背景下，还可以解决企业短期用工和长期人才储备的问题，进而调动企业接受和管理实习生的积极性。

关键词：转型期；政校企协同；校外实习

中图分类号：G646 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）25-0228-02

长期以来，大学生校外实习是我国高校面临的普遍性难题，尽管很多专家学者从各个角度做了探索，但研究目的多从学校自身需求出发，真正考虑企业需求的不多，借助政府力量推动的更少，实习安排依然非常困难，实习质量也很难保证。从企业用工需求出发，制定相应的教改方案，通过建立政府、学校和企业的三方协同机制，调动企业接受和管理实习生的积极性，显得尤为重要。

一、研究现状

罗黎平、李冬梅等（2011）调查发现，转型期经济社会发展开始发生结构性的变化，职业流动越来越普遍。与此同时，邓泳秋、邓慧丽等（2010）研究表明，大多数企业认为“实习生很难在实习期内为企业创造效益，许多企业都不愿招收实习生。孙建红（2006）研究了法国大学的学生实习，”法国企业普遍对接受高校学生实习有积极性“。企业在工程技术或者管理中遇到问题时，希望实习的学生能给予解决，或由学生带回学校与教师共同解决。才楹楹（2007）研究了法国政府的做法，他们出台了一系列行政规定和措施，规范和方便企业接纳实习生。Ernest L.Boyer（1987）对美国情况作了研究，美国政府构建了高校、学生、企业多主体共赢的机制，制定了一系列法规和鼓励性政策。王奋、杨波等（2008）的研究发现，对企业来说，聘用实习生不仅能以较低成本解决短期用人问题，而且实习生也不失为人力资源储备的有效途径之一。兰州大学包国宪、沈正虎（2012.6）探索管理学院学生带项目进企业，与企业需求结合。

二、校外实习基地存在的问题

（一）校外基地缺乏长效管理机制

在校外实训基地建设上，困扰校企深化合作的主要因素之一就是管理体制问题。高校校外实习基地重建设轻管理的问题比较严重，很多校外实习基地由于缺乏有效的跟进管理，在建设初期做了大量工作，但缺乏实质性合作，使得校外实训基地形同虚设。有些高校在校外实习中实行”工学交替，顶岗实习“的实训教学活动，虽然取得了一定效果，但也存在一定问题，尤其