初中英语顺口溜集锦

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在英语教学中,针对初中学生思想活跃,好奇心强,注意力不易集中等特点,在实践中注意收集,整理繁琐的英语知识为琅琅上口的顺口溜,使教学更生动、形象,便于学生记忆、理解。现就语音、词汇、语法三方面举例如下:

一、语音

①国际音标

国际音标四十八、个个都要记清它,元音单、双二十整,辅音清、浊二十八。

元音

单元音分中、前、后,依次各有二、四、六,

双元音数也是双,正好八个不要漏。

中元音:〔〕,〔〕

单元音前元音:〔i:〕,〔i〕,〔e〕,〔〕

后元音:〔u:〕,〔u〕,〔〕,〔〕,〔a:〕

双元音:〔ei〕,〔ai〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,

辅音

辅音虽多也别慌,清浊成对有十双,

剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕,还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。

清浊成对:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕,〔k〕,〔g〕;〔f〕,〔v〕;〔θ〕,〔〕

〔s〕,〔z〕;〔∫〕〔〕;〔ts〕,〔dz〕;〔tr〕,〔dr〕;〔t∫〕,〔dз〕

②二十八个辅音按发音特点归类:

一舌、二半、三鼻,六爆、六破、十摩擦。

一舌:〔l〕二半:〔w〕,〔j〕

三鼻音:〔m〕,〔n〕,〔η〕

六个爆破音:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕;〔k〕,〔g〕

六个破擦音:〔ts〕,〔dz〕,〔tr〕,〔dr〕,〔t〕,〔d〕

十个摩擦音:〔f〕,〔v〕,〔θ〕,〔〕,〔s〕,〔z〕,〔∫〕,〔〕,〔h〕,〔r〕

③拼读口诀:辅音轻读元音重,两音相读猛一碰。

二、词汇:

①形容词性物主代词变名词性物主代词:

一变、二留、四加S。

一变:my-mine二留:his-his,its-its

四加S:your-yours her-hers our-ours their-theirs

②后辍构词法:一元一辅,又重又短,

双写辅音,再加后缀。

"一元一辅,又重又短"指某单词是以重读闭音结尾,只有一个元音字母而且读短音,末尾也只有一个辅音字母的单词;这八个字概述了四个条件,缺一不可,"双写辅音,再加后缀"如符合上述情况的,在构成后缀时,需双写该辅音字母,

再加后缀。此方法可用于规则动词变现在分词,过去式、过去分词;形容词变比较级、最高级等。

例:1、stop-stopping(现在分词)-stopped(过去式)stopped(过去分词)

2、fat-fatter(比较级)-fattest(最高级)

注:加现在分词时,需要留意以下两种情况。

①open〔' upen〕它不是以重读闭音节结尾的,不符合上述条件,故末尾辅音不能双写。而begin,forget是重读闭音节结尾的单词,符合上述情况,构成现在分词时,需双写辅音beginning,forgetting。

②throw,play stay虽符合"一元一辅"条件,但他们是元音字母组合发音不符合条件,故不能双写throwing,playing staying

③人称代词与be动词变化

我后am,你后are。

is跟着他、她、它。

注:we、they,均为are。

三、语法:

①反意疑问句:

反意疑问,理解其意,

前后相反,构成问句。

时态一致,句型统一,

前否后肯,回答注意。

例:Your brother doesn't study hard,does he?

你弟弟学习不努力,是吗?

No, he doesn't。是的,他不努力。

注:下列情况另当别论。

a)祈使句构成的反意疑问句:

1)Let's have a rest, shall we?

2)Let us have a rest, will you?

3)Lend your bike, will you?

b)陈述句部分含有never, hardly, few no, little, nothing, nobody时,疑问部分要用肯定形式。

1)Mike can hardly speak Chinese, can he?

2)You have nothing to say, do you?

②省to作宾补的不定式的动词有,

一感(feel),二听(listen to, hear)

三让(let, make, have),四看(see, watch, look at, notice)

以上的动词改为被动语态时,后面的不定式须带to。

例:We often heard her sing in her room,

She was heard to sing in her room.

Note: look at, listen to 在运用中,省to多用于美语中。

例:The teacher looked at the children enter the classroom。

We have been listening to the radio tell a long story。

初中英语语法大全——名词

初中英语语法大全——名词 一、名词概述 1.名词的定义 名词是表示人、事物、地点、现象及其他抽象概念等名称的词。英语中的名词有可数名词和不可数名词之分;有其所有格形式;在句子中通常做主语、宾语、宾语补足语、表语、定语等。 2.名词的分类 名词分为专有名词和普通名词两类。普通名词又分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。个体名词与集体名词多数是可数名词,而物质名词与抽象名词多数是不可数名词。

二、名词的数 名词按照其可数性可以分为可数名词和不可数名词。可数名词是指可以直接计算数目的名词。个体名词和集体名词多数是可数名词;不可数名词是指无法直接用数目计算的词。物质名词和抽象名词多数是不可数名词。 1.可数名词的数 在英语中,可以直接用数字进行计算的名词是可数名词,不能直接用数字进行计算的名词是不可数名词。通常个体名词和集体名词可以用数目来计算,视为可数名词;物质名词和抽象名词往往指泛指的物质或者抽象的概念,不能用具体的数字来表示,视为不可数名词。专有名词往往只指一个人或物,因此没有必要再用具体的数字来修饰,一般也视为不可数名词。

eg: I was having dinner at a restaurant. eg: The two children are playing table tennis in the school. eg: Mr.Black gave us some advice on how to learn English well. eg: Paris is the capital of France. ①规则复数变化形式 可数名词在表示两个或两个以上的概念时需要用复数形式。可数名词单数形式变成复数形式的一般规则如下表:

巧记英语语法的口诀20个

1、英语的词类 句子要由词组成,英语词类有十种: 句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容: 冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。 词类功能掌握了,造句之时好运用。 2、语序歌 主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。 状语位置更特殊,不能全和汉语比。 3、肯定句变一般疑问句 have和be提句首,其它助词Do开头。 时间、人称由do变,动词只把原形留。 谓语助词有几个,第一助词提句首。 4、肯定句变否定句 否定词语加not,放在be和have后。 其它要加动词do,do的后面加not, 时间、人称由do变,动词原形总保留。 谓语若是助词多,not紧跟第一个。 5、名词的所有格 名词只变数,不分主宾格。 人和动物类,可变所有格。 撇(’)后加s,相当汉语“的”。 时间、距离等,也变所有格。 6、名词变复数 单数变为复数式,加上“s”统言之。 下列结尾名词后,要加“s”先加“e”: 发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。 有些名词变复数,词尾变化要注意: “y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”; 遇到“f / fe”,有时需要变“ve” 少数名词不规则,特别情况靠硬记。 7、时间名词前所有介词的速记 年月周前要用 in,日子前面却不行。 遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。 要说某日上下午,用 on 换 in 才能行。 午夜黄昏用 at,黎明用它也不错。 at 也在时分前,说“差”用 to,说“过”要用 past。 8、介词用法歌 介词加宾语,才能有实意。 表、定、状、宾、补,词组在句里。 9、介词顺口溜 in 在……里,out 在……外, 在旁边的是 beside,靠近的为 by。 on 在……上,under 在……下, above 在上头,below 在底下。

初中英语语法20首顺口溜

初中英语语法20首顺口溜01 英语的词类 句子要由词组成, 英语词类有十种: 句中成份用实词, 名、代、动、副、数、形容: 冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了, 造句之时好运用。 02 语序歌 主、谓、宾、表同汉语,

定语有同也有异。 状语位置更特殊, 不能全和汉语比。 03 肯定句变一般疑问句 have和be提句首,其它助词Do开头。时间、人称由do变,动词只把原形留。 谓语助词有几个, 第一助词提句首。 04 肯定句变否定句 否定词语加not,

放在be和have后。其它要加动词do,do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。 谓语若是助词多,not紧跟第一个。 05 名词的所有格 名词只变数, 不分主宾格。 人和动物类, 可变所有格。 撇(’)后加s, 相当汉语“的”。

时间、距离等, 也变所有格。 06 名词变复数 单数变为复数式, 加上“s”统言之。 下列结尾名词后, 要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。有些名词变复数, 词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,

有时需要变“ve” 少数名词不规则, 特别情况靠硬记。 07 时间名词前所有介词的速记 年月周前要用in, 日子前面却不行。 遇到几号要用“on”, 上午下午又是“in”。 要说某日上下午, 用on 换in 才能行。 午夜黄昏用at, 黎明用它也不错。 at 也在时分前, 说“差”用to,

说“过”要用past。 08 介词用法歌 介词加宾语, 才能有实意。 表、定、状、宾、补,词组在句里。 09 介词顺口溜 in 在……里, out 在……外, 在旁边的是beside,靠近的为by。 on 在……上,

初中英语语法名词篇

初中中考英语语法 (名词篇) 语法总述: 名词篇: 名词的种类:英语名词可分专有名词和普通名词两大类: 1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。 专有名词中实词的第一个字母要大写。如:Jilin, Tom, China, (1)零冠词,如Yale University,Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成,往往为并列关系。 (2)定冠词,如the United States,the Great Wall,由形容词+普通名词组成。 (3) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。 2、普通名词是许多人或事物的共有名称。 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们 family 家庭 army 军队government 政府 group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火 steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。

labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 3. 普通名词又分为可数名词和不可数名词。 可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如: box, child, orange; 不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如:water, news, oil, population, information . 4、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。 1. 规则名词的复数形式:

英文字母自然拼读教学口诀

、 Let ’s chant : A A a, a a a pple A A a, a a a nt Let ’s chant : B B b,b b book B B b, b b bag Let ’s chant : C C c,c c crayon C C c,c c cat cat a pple a nt b ook b ag c at c rayon

Let ’s chant : D D d, d d dog D D d, d d duck Let ’s chant : E E e, e e egg E E e, e e yes Let ’s chant : F F f,f f face F F f,f f five d og d uck e gg y e s f ace f ive

Let ’s chant : G G g, g g girl G G g, g g green Let ’s chant : H H h, h h hi H H h, h h hat Let ’s chant : I I i,i i pig I I i,i i big g irl g reen h i h at p i g b i g

j eep j uice Let ’s chant : J J j,j j jeep J J j,j j juice Let ’s chant : K K k,k k key K K k,k k kite Let ’s chant : L L l ,l l long L L l, l l leg k ey k ite l ong l eg

初中英语口诀解析

1.代词 ①人称代词用法口诀: 主语用主格;宾语用宾格;形物必居名词前;名物之后不用名; 反身代词表强调,?固定搭配?同位语。 ②人称代词排序口诀: 人称代词并列观,注意顺序礼貌见; 单数人称二、三、一,复数人称一、二、三; 麻烦事情“我”站前,其他人称没意见; 两性并用为三单,男先女后是习惯。 ③不定代词: 形修不定代,形置不定后;不定代词作主语,谓语动词用单数。 2.介词in, on, at: in年in月in季节;in也用于早、(下)午、晚; on在星期、节、日(期)前,at用在整点前。(at noon/night) 3.冠词: ①单数名词前,可用a或an; 辅音因素前用a,元音因素前用an; 定冠词(the),表特指,?独一无二?乐器前; 零冠词,不出现:?球类?三餐?限定(this,that,形物等限定词)前。 ②定冠词the的用法歌诀: ?特指?双方熟悉,?上文已经提及。 ?世上独一无二,?方位名词?乐器。 ?某些专有名词,外加?复数姓氏。 ?序数词最高级,?习惯用语要特记。 ③零冠词口诀: ?名词复数泛指人,

?专有、物质、抽象名, ?含有day的节假日, ?季节月份星期几, ?三餐饭和打球前, ?名词前边已有代, ?固定词组多注意,用与不用小心记。 ?称呼头衔不用冠,总共八条切莫乱。 4.动词 ①be动词用法口诀: I用am、you用are; is连着他、她、它;单数is(was)复数are(were); 过去式是was, were;过去分词加en(been). ②三类动词与否定句、疑问句变化: 三类动词be、助、情,句式变换它最行;变疑问,它提前, 变否定、not添;谓语若是实意动,请来助词(do,does,did)它还原。 ③省to不定式: ?一感、二听、三使、四看、半帮助; 主动不能带着to,变成被动还回to。 ?十大动词真奇怪,to 来to 去令人猜; 主动语态to 离开,被动语态to 回来。 ?感使动词真奇怪, to在句中像妖怪; 主动句里它走开, 被动句里它回来. 感官动词和使役动词后面出现了动词不定式做宾语补足语时,主动结构中必须省略不定式符号to,但在变为被动结构时,省略的to 则必须加上。 十大动词一般指:一感feel; 二听listen to,hear; 三让let,make,have; 四看look at,see,notice,watch ; 都是感官动词或使役动词。 ④+ todo作宾语的动词: 打算想要学会它; (plan, want/would like, learn) 希望同意来选择; (hope/wish, agree/promise, choose) 准备决定被拒绝; (prepare, decide/determine, refuse) 设法假装未做到. (manage, pretend, fail) ask

精编初中英语音标学习顺口溜汇总

精编初中英语音标学习顺口溜汇总 ①国际音标四十八、个个都要记清它,元音单、双二十整,辅音清、浊二十八。 元音:单元音分中、前、后,依次各有二、四、六;双元音数也是双,正好八个不要漏。单元音前元音:〔i:〕,〔i〕,〔e〕,〔〕 中元音:〔〕,〔〕 后元音:〔u:〕,〔u〕,〔〕,〔〕,〔a:〕 双元音:〔ei〕,〔ai〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕, 辅音:辅音虽多也别慌,清浊成对有十双; 剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕,还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。 清浊成对:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕,〔k〕,〔g〕;〔f〕,〔v〕;〔θ〕,〔〕 〔s〕,〔z〕;〔∫〕〔〕;〔ts〕,〔dz〕;〔tr〕,〔dr〕;〔t∫〕,〔dз〕 ②二十八个辅音按发音特点归类: 一舌、二半、三鼻,六爆、六破、十摩擦。 一舌:〔l〕二半:〔w〕,〔j〕 三鼻音:〔m〕,〔n〕,〔η〕 六个爆破音:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕;〔k〕,〔g〕 六个破擦音:〔ts〕,〔dz〕,〔tr〕,〔dr〕,〔t〕,〔d〕 十个摩擦音:〔f〕,〔v〕,〔θ〕,〔〕,〔s〕,〔z〕,〔∫〕,〔〕,〔h〕,〔r〕 ③拼读口诀:辅音轻读元音重,两音相读猛一碰。 二、词汇: ①形容词性物主代词变名词性物主代词: 一变、二留、四加S。

一变:my-mine二留:his-his,its-its 四加S:your-yours her-hers our-ours their-theirs ②后辍构词法:一元一辅,又重又短, 双写辅音,再加后缀。 "一元一辅,又重又短"指某单词是以重读闭音结尾,只有一个元音字母而且读短音,末尾也只有一个辅音字母的单词;这八个字概述了四个条件,缺一不可,"双写辅音,再加后缀"如符合上述情况的,在构成后缀时,需双写该辅音字母,再加后缀。此方法可用于规则动词变现在分词,过去式、过去分词;形容词变比较级、最高级等。 例:1、stop-stopping(现在分词)-stopped(过去式)stopped(过去分词) 2、fat-fatter(比较级)-fattest(最高级) 注:加现在分词时,需要留意以下两种情况。 ①open〔\' upen〕它不是以重读闭音节结尾的,不符合上述条件,故末尾辅音不能双写。而begin,forget是重读闭音节结尾的单词,符合上述情况,构成现在分词时,需双写辅音beginning,forgetting。 ②throw,play stay虽符合"一元一辅"条件,但他们是元音字母组合发音不符合条件,故不能双写throwing,playing staying ③人称代词与be动词变化 我后am,你后are。 is跟着他、她、它。 注:we、they,均为are。 三、语法: ①反意疑问句: 反意疑问,理解其意,

初中英语语法口诀大汇总

初中英语语法口诀大汇总 【新初一年级英语语法口诀(上)】 大小写字母书写口诀 大A箭头指上方,小a系辫好模样; 大B耳朵右边长,小b食指指向上; 大C吃饭把嘴张,小c大C一个样; 大D肚子圆又胖,小d五线谱里藏。 大E将山竖着放,小e像鱼肉真香; 大F像旗杆上绑,小f像个小拐杖; 大G让C挂条棍,小g大辫真正长。 大H工字放倒写,小h椅子侧着放。 大I工字中间长,小i像人跪地上; 大J长得多像“厂”,小j子弹射出枪;大K伸臂又踢腿,小k稍息把事想; 大L指针三点过,小l像根火腿肠; 大M像海鸥在飞翔,小m鼻孔出气长。大N电闪实在亮,小n单门墙上装; 大O鸡蛋喷喷香,小o蛋小人人抢; 大P圆旗高飘扬,小p让b练倒立; 大Q西瓜连藤摘,小q和9很相似; 大R是P右踢腿,小r向上撅撅嘴。

大S弯弯溪流淌,小s像8没合上; 大T铁锤当当响,小t像个大写七; 大U陷阱在下方,小u将n倒着放; 大V竖起两手指,小v长个尖下巴。 大W是M朝天躺,小w将v弄成双; 大X像叉画本上,小x剪刀裁衣忙。 大Y弹弓没皮筋,小y比v多尾巴; 大Z和2最相像,小z呼噜声最响。 英语字母书写口诀 字母书写有规则,右倾五度正适合。 大写全在上两格,高低一致不会错。 小写字母也不难,请你记住这几点。 有头就用上两格,b, d, h, i, k, l 和t。有尾就占下两格,g, p, q, y要记着。 无头无尾写中格,多练几遍不会错。 剩下j, f不一般,三个格子全都占。 仔细辨来认真练,养成书写好习惯。 单词首字母大写用法歌口诀 单词字母要大写,下面规则是小结。 句子开头首字母,文章标题虚词除(外)。

自然拼读顺口溜

小学英语自然拼读顺口溜 1. 我家dad(爸爸),脾气bad(坏),让我sad(伤心难过)。有只cat(猫咪),非常fat(肥胖),专吃rat(鼠)。 2. 放下plate(盘子),赶到gate(门口),已经late(晚了)。清晨wake(醒来),来到lake(湖边),钓上snake(蛇)。 3. 撇下net(网),鱼没get(得到),衣服wet(湿了)。为捉pest(害虫),从不rest (休息),本领best(最棒)。 4. 一只pig(猪),非常big(大),把洞dig(挖)。没给tip(尖),把我lip(唇), 装上zip(拉链)。 5. 一只kite(风筝),颜色white(白色),被狗bite(咬)。学会ride(骑车),妈妈 pride(自豪)。 6. 清晨jog(慢跑),带上dog(狗),踩到frog(青蛙)。轻轻hop(跳),跳上top (顶部),唱起pop(流行音乐)。 7. 把眼close(闭上),用我nose(鼻子),去闻rose(玫瑰)。喝着coke(可乐),听着joke(笑话),把腰broke(扭伤)。 8. 举着gun(枪),瞄准sun(太阳),不停run(跑)。小小bug(烦恼),把我hug (环抱)。 9. 找个excuse(借口),借车use(用),遭到refuse(拒绝)。假装mute(哑巴), 真是cute(聪明)。 10. 开着car(车),向着star(星星),路途far(遥远)。想变smart(睿智),必须start(开始),学习art(艺术)。 11. 一个driver(司机),掉进river(河里),生命over(结束)。一个robber(强盗),专抢rubber(橡胶)。 12. 穿上shirt(衬衫),脱下skirt(裙子),扔进dirt(污垢)。这只bird(鸟),总跑third(第三) 13. 个子short(短小),喜欢sport(运动),跑到airport(太空)。拿着fork(叉), 吃着pork(猪肉)。 14. 一个nurse(护士),丢了purse(钱包)。买只turtle(龟),颜色purple(紫色)。 15. 一只goat(山羊),穿件coat(外套),上了boat(小船)。一片oat(燕麦),卡在throat(喉咙)。

初中英语单词顺口溜

1, 运动场上真热闹,踢球赛跑和跳高。运动场上走一走,我也要来做运动。 Sport sport 身体好, basketball basketball 正投篮,volleyball volleyball 要起跳,table-tennis table-tennis小又圆, football football 踢一脚,tennis tennis 速度快, baseball baseball 你真棒, rice rice 比赛跑, high-jump high-jump跳得高, broad-jump broad-jump跳得远。 2,小朋友起得早,衣服袜子全穿好,衣服衣服clothes, 裤子裤子trousers, 衬衣衬衣shirt, 裙子裙子skirt, 外套外套coat , 鞋子鞋子shoes, 袜子袜子socks. 3.大自然,真美丽, flower flower点头笑, grass grass绿油油, tree tree粗又壮,forest forest好神秘, mountain mountain座座连, river river停息, lake lake 水最美,land land 平又坦。 4,一个星期有七天,小朋友们记心间, Monday Monday 星期一,猴子花钱坐飞机,Tuesday Tuesday 星期二,猴子屁股摔两半儿,Wednesday Wedneday 星期三,猴子爬上花果山, Thusday Thusday 星期四,猴子猴子去考试, Friday Friday 星期五,猴子遇上大老虎,Saturday Saturday 星期六,猴子上树摘石榴, Sunday Sunday 星期天,猴子休息上公园。 5,米饭rice 白又香,面条noodle 细又长,蛋糕 cake 甜蜜蜜,

初中英语语法速记口诀顺口溜

初中英语语法速记口诀顺口溜 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的 主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常 常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口,

词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①绝大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x 等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s 结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加 “’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。

初中英语语法大全:名词

初中英语语法大全:名词 一名词的定义:表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类: 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。 2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。 3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。 4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如: work。 … 注意专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算,称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 (三)名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式: 1.单数 英语中,如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时,要用名词的单数形式,表示名词的单数,要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。

[ There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子an new orange (×)→a new orange (○) 一个新橘子 a desk a old desk (×)→an old desk (○)一张旧课桌 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前,如a book,a pen。 an加在以元音开头的名词前,如an egg,an apple。 注意 ! 有时a,an后面紧接的不是单数名词,而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时,要看形容词开头字母的发音,而不 是看名词。 2.复数 英语中,如果要表示两本书、三个学生、四把椅子这些两个或两个以上的概念时,要用名词的复数形式,名词的复数形式是在单数名词后加上词尾-s或-es构成的。 变复数时情况如下: (1)一般情况下,在词尾加s. eg.book——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys 以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s],以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。 (2)以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es.

英文字母自然拼读教学口诀

、 Let’s chant : A A a, a a a pple A A a, a a a nt Let’s chant : B B b,b b book B B b, b b bag Let’s chant : C C c,c c crayon C C c,c c cat cat a pple a nt b ook b ag c at c rayon

Let ’s chant : D D d, d d dog D D d, d d duck Let ’s chant : E E e, e e egg E E e, e e yes Let ’s chant : F F f,f f face F F f,f f five d og d uck e gg y e s f ace f ive

Let’s chant : G G g, g g girl G G g, g g green Let’s chant : H H h, h h hi H H h, h h hat Let’s chant : I I i,i i pig I I i,i i big g irl g reen h i h at p i g b i g

j eep j uice Let’s chant : J J j,j j jeep J J j,j j juice Let’s chant : K K k,k k key K K k,k k kite Let’s chant : L L l,l l long L L l, l l leg k ey k ite l ong l eg

初中英语语法顺口溜大全

初中英语语法顺口溜大全 1、英语的词类 句子要由词组成, 英语词类有十种: 句中成分用实词, 名、代、动、副、数、形容; 冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了, 造句之时好使用。 2、语序歌 主、谓、宾、表同汉语, 定语有同也有异。 状语位置更特殊, 不能全和汉语比。 3、肯定句变一般疑问句 have和be提句首, 其它助词Do开头。 时间、人称由do变, 动词只把原形留。

谓语助词有几个, 第一助词提句首。 4、肯定句变否定句否定句中加not, 放在be和have后。其它要加动词do, do的后面加not, 时间、人称由do变,动词原形总保留。 谓语若是助词多, not紧跟第一个。 5、名词的所有格 名词只变数, 不分主宾格。 人和动物类, 可变所有格。 撇(’)后加s, 相当汉语“的”。 时间、距离等, 也变所有格。 6、名词变复数

单数变为复数式, 加上“s”统言之。 下列结尾名词后, 要加“s”先加“e”: 发音[∫][t∫][s]和[z], 或是辅音加“o”时。 有些名词变复数, 词尾变化要注意: “y”前字母是辅音, 一律变“y”为“ie”; 遇到“f / fe”, 有时需要变“ve” 少数名词不规则, 特别情况靠硬记。 7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in, 日子前面却不行。 遇到几号要用“on”, 上午下午又是“in”。 要说某日上下午, 用 on 换 in 才能行。

午夜黄昏用 at, 黎明用它也不错。 at 也在时分前, 说“差”用 to, 说“过”要用 past。 8、介词用法歌 介词加宾语, 才能有实意。 表、定、状、宾、补,词组在句里。 9、介词顺口溜 in 在……里, out 在……外, 在旁边的是 beside,靠近的为 by。 on 在……上, under 在……下, above 在上头, below 在底下。 10、be的用法歌 动词be,

初中英语语法速记经典口诀

初中英语语法速记经典口诀 ★1、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前,若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 ★2、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④巧记不规则名词单变复 男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。 man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice 记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 wife, knife, wolf, thief, shelf, self, life, half, leaf 变f(fe)为v加es ★3、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,打飘加S。 词尾有S,只须打一飘;并列名词后,各自与共有, 前者分别加,后者最后加;若为无生命,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①Mike’s ②the teachers’ office③Jim’s and Li Lei’s ④Jim and Li Lei’s ⑤the windows of the house ⑥ a friend of Lucy’s ★4、后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 两个想要问问,祝愿决定希望。want, would like, ask, wish, decide, hope. 同意意思设法,承诺盼望假装。agree, , mean, manage, promise, expect, pretend ★5、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 完成实践值得忙,(finish, practice, be worth, be busy) 考虑建议不禁想,(consider, suggest, can't help, feel like) 继续习惯别放弃,(keep on, be used to, give up) 喜欢思念要介意。(enjoy, miss, mind) 补充几个常用的look forward to.盼望pay attention to 注意. stick to 坚持 ★6、不定式作宾语补足语时省to的动词

初中英语语法名词篇(附习题和答案)

中考英语语法 (名词篇) 语法总述: 词类、句子成分和构词法: 1、词类: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, ball, class, orange, clock, 合成名词:8-year-olds, groun-ups, passers-by, e-mail, 2、代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..): 表示人或事物的性质或特征。 如:good, right, white, orange, ugly, sweet, far, 合成形容词:8-year-old, hard-working, 4、数词(num.): 表示数量或事物的顺序。 基数词:one, two, three, hundred, 序数词:first, second, third, 量词:a piece of, two bottles of, three basket of, four bowls of, five cups of,six pairs of, 5、动词(v.): 表示动作或状态。 系词:am, is,are, 半系词:look, sound, feel, get, become, keep, stay, taste, smell, turn, 实意动词:have, see , think, beat, walk, 助动词:辅助动词构成否定、疑问等语气,辅助东西构成时态语态等。如: be,do,does,did,will,can,should,may, 6、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, here, often, quietly, slowly, home, upstairs, hard, very, really, 7、冠词(art..): 用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.): 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。 如in, on, at, from, above, under, behind, with, without, to, 短语介词:next to, in front of, at the age of, 9、连词(conj.): 用来连接词、短语或句子。如and, or, before, when, while, after, as soon as, if, unless, until, because, so, though, but, even if, even though, as if, 10、感叹词(interj..): 表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello 2、句子成分: 主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green.(我是格林小姐)

初中英语顺口溜集锦

初中英语顺口溜集锦 在英语教学中,针对初中学生思想活跃,好奇心强,注意力不易集中等特点,在实践中注意收集,整理繁琐的英语知识为琅琅上口的顺口溜,使教学更生动、形象,便于学生记忆、理解。现就语音、词汇、语法三方面举例如下: 一、语音 ①国际音标 国际音标四十八、个个都要记清它,元音单、双二十整,辅音清、浊二十八。 元音 单元音分中、前、后,依次各有二、四、六, 双元音数也是双,正好八个不要漏。 中元音:〔〕,〔〕 单元音前元音:〔i:〕,〔i〕,〔e〕,〔〕 后元音:〔u:〕,〔u〕,〔〕,〔〕,〔a:〕 双元音:〔ei〕,〔ai〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕, 辅音 辅音虽多也别慌,清浊成对有十双, 剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕,还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。 清浊成对:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕,〔k〕,〔g〕;〔f〕,〔v〕;〔θ〕,〔〕 〔s〕,〔z〕;〔∫〕〔〕;〔ts〕,〔dz〕;〔tr〕,〔dr〕;〔t∫〕,〔dз〕 ②二十八个辅音按发音特点归类: 一舌、二半、三鼻,六爆、六破、十摩擦。 一舌:〔l〕二半:〔w〕,〔j〕 三鼻音:〔m〕,〔n〕,〔η〕 六个爆破音:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕;〔k〕,〔g〕 六个破擦音:〔ts〕,〔dz〕,〔tr〕,〔dr〕,〔t〕,〔d〕 十个摩擦音:〔f〕,〔v〕,〔θ〕,〔〕,〔s〕,〔z〕,〔∫〕,〔〕,〔h〕,〔r〕 ③拼读口诀:辅音轻读元音重,两音相读猛一碰。 二、词汇: ①形容词性物主代词变名词性物主代词: 一变、二留、四加S。 一变:my-mine二留:his-his,its-its 四加S:your-yours her-hers our-ours their-theirs ②后辍构词法:一元一辅,又重又短, 双写辅音,再加后缀。 "一元一辅,又重又短"指某单词是以重读闭音结尾,只有一个元音字母而且读短音,末尾也只有一个辅音字母的单词;这八个字概述了四个条件,缺一不可,"双写辅音,再加后缀"如符合上述情况的,在构成后缀时,需双写该辅音字母,

英语语法21首顺口溜

首顺口溜21英语语法. 21首顺口溜,包含初中英语全部语法知识英语的词类1. 句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。词类功能掌握了,造句之时好运用。 语序歌2. 主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。状语位置更特殊,不能全和汉语比。 肯定句变一般疑问句3.

提句首,have和be开头。其它助词Do变,时间、人称由do动词只把原形留。谓语助词有几个,第一助词提句首。 肯定句变否定句4. ,否定句中加not后。have放在be和,do其它要加动词,not的后面加do变,时间、人称由do动词原形总保留。谓语若是助词多, 紧跟第一个。not 名词的所有格5. 名词只变数,不分主宾格。人和动物类,可变所有格。,s撇(')后加。”相当汉语“的时间、距离等,也变所有格。 名词变复数6. 单数变为复数式,统言之。加上“s”下列结尾名词后,:“e”要加“s”先加,[z]发音[∫][t∫][s]和时。“o”或是辅音加有些名词变复数,词尾变化要注意:前字母是辅音,“y”;“ie”“y”为一律变,“f / fe”遇到“ve”有时需要变少数名词不规则,特别情况靠硬记。 时间名词前所有介词的速记7. ,年月周前要用in日子前面却不行。,“on”遇到几号要用。“in”上午下午又是要说某日上下午, 才能行。in 换用 on ,at午夜黄昏用 黎明用它也不错。也在时分前,at ,说“差”用 to。说“过”要用 past 介词用法歌8. 介词加宾语,才能有实意。表、定、状、宾、补,词组在句里。 介词顺口溜9. 里,……in 在外,out 在……,在旁边的是 beside。by靠近的为 上,……on 在下,在……under 在上头,above 在底下。below 的用法歌10. be ,be动词变化大,,用“are”“I”用“am”“You”(she)、她、他Is用于它(it)(he),“are”复数一定要用切莫用错闹笑话。

(完整)初中英语语法名词专题含练习

名词(一) 一、名词的概念:在我们身边存在着形形色色的人和事物,它们都有自己的称呼,我们用来称呼它们的词就是名词,概括来说表示人、事物、地方、现象等的名称的词都叫名词。 二、名词的分类: 1.专有名词:它的第一个字母通常大写。 a. 人名、地名、国名等例如:Lucy, Shanghai, China b.组织、团体、机构等例如: the United Nations c.语言、星期、月份等例如:English, Friday, March (注意介词in/on/at的用法) 注意:国家与人的对应 China----- Chinese America---- American(s) Australia---- Australian(s) Canada---- Canadian(s) Japan---- Japanese Germany---- German(s) France----Frenchman(Frenchmen) GB----Englishman(Englishmen) 2.普通名词: (1)不可数名词:不可以直接以数字计算的名词。例如:snow, air, water, rice, paper, work, news(新闻),food, rain, weather, juice, milk, meat, money ,English, fruit , information … 不可数名词要表示具体数量,必须借助of短语。如不能说one bread,但是可以说one piece of bread和two pieces of bread。 只能用来修饰不可数名词的表示数量的一些词或短语: little很少的(表示否定);a little一些(表示肯定),much(许多),how much (多少),a bit of(一些) 既能用来修饰可数名词又能用来修饰不可数名词的表示数量的一些词或短语:some(一些,用于肯定句), any(一些,用于否定和疑问句)a lot of (许多), lots of(许多) ★不可数名词量的表示方法:计量词+of 例如:a piece of news a cup of tea a piece of bread two pieces of news two cups of tea two pieces of bread 注意:a bag of apples

小学英语自然拼读顺口溜

小学英语自然拼读顺口溜 1.我家(爸爸),脾气(坏),让我(伤心难过).有只(猫咪),非常(肥胖),专吃(鼠). 2.放下(盘子),赶到(门口),已经(晚了).清晨(醒来),来到(湖边),钓上(蛇). 3.撇下(网),鱼没(得到),衣服(湿了).为捉(害虫),从不(休息),本领(最棒). 4.一只(猪),非常(大),把洞(挖).没给(尖),把我(唇),装上(拉链). 5.一只(风筝),颜色(白色),被狗(咬).学会(骑车),妈妈(自豪). 6.清晨(慢跑),带上(狗),踩到(青蛙).轻轻(跳),跳上(顶部),唱起(流行音乐). 7.把眼(闭上),用我(鼻子),去闻(玫瑰).喝着(可乐),听着(笑话),把腰(扭伤). 8.举着(枪),瞄准(太阳),不停(跑).小小(烦恼),把我(环抱). 9.找个(借口),借车(用),遭到(拒绝).假装(哑巴),真是(聪明). 10.开着(车),向着(星星),路途(遥远).想变(睿智),必须(开始),学习(艺术). 11.一个(司机),掉进(河里),生命(结束).一个(强盗),专抢(橡胶). 12.穿上(衬衫),脱下(裙子),扔进(污垢).这只(鸟),总跑(第三). 13.个子(短小),喜欢(运动),跑到(太空).拿着(叉),吃着(猪肉). 14.一个(护士),丢了(钱包).买只(龟),颜色(紫色). 15.一只(山羊),穿件(外套),上了(小船).一片(燕麦),卡在(喉咙). 16.燃烧(石油),直到(沸腾),倒进(土壤).是否(加入),抛起(硬币). 17.带上(钩),来到(溪),水面(看).手拿(书),一边(看),开始(做饭). 18.炎热(中午),跳上(勺子),飞到(月球).一个(傻瓜),掉进(水池),真是(凉爽). 19.西瓜(圆地),长在(地面),被我(发现).一只(耗子), 穿件,(衬衫)走进(屋) 20.天在(下雪),风在(吹),树在(生长).秋风(追随),树叶(黄色),落到(枕头). 21.不知(牛),近况(怎样),去问(现在).一座(镇),不停(下沉),快要(埋没). 22.一只(蜜蜂),躲进(树),没人(看见).悬崖(深),开着(吉普),莫要(睡觉). 23.抱着(芭比),吃着(饼干), 看着(电影).被我(侄女),摔成(碎片). 24.丢了(胶水),没有(线索),脸气(蓝色).手拿(组织,薄纱),排好(列队). 25.一颗(豌豆),掉进(大海),泡壶(茶).身体(虚弱),爬上(高峰),无力(说话). 26.吞进(铅,领导),摸摸(头),已经(死了).吃着(面包),报纸(展开),开始(读). 27.不停(训练),没有(付出),哪有(收货).把手(举起),老师(赞扬). 28.小狗(爪子),那根(稻草,吸管),把画(画,拉).坐在(草坪),学习(法律). 29.抱着(小狗),心里(快乐).被窝(舒适),床上(怠惰地),真是(疯狂地,着迷地).

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