NOI 2014 笔试题库
NOI 2014笔试题库
考试题从当前题库中选择，包括45道单项选择题和5道多项选择题。
竞赛环境和竞赛规则
1.NOI 机试使用的操作系统是：Linux
2.Linux 中更改文件名使用的命令是：mv <旧文件名> <新文件名>
3.在Linux 中返回上一级目录使用的命令是：cd ..
4.在Linux 中删除当前目录下的test 目录的命令是：rm -r test
5.当前目录下有一个编译好的可执行文件a.out，执行它使用的命令是：./a.out
6.使用高级语言编写的程序称之为：源程序
7.在NOI Linux 系统中可以用来调试程序的程序是：gdb
8.在Linux 系统中，文件夹中的文件可以与该文件夹同名吗：可以
9.Linux 系统中杀死名为test 的后台进程的命令是：killall test
10.Linux 系统中可以查看隐藏文件的命令是：ls -a
11.Linux 系统中编译C 程序的编译器是：gcc
12.Linux 系统中编译Pascal 程序的编译器是：fpc
13.Linux 系统中编译C++程序的编译器是：g++
14.Linux 系统中，将当前目录下的文件名打印到tmp 文件中的命令是：ls > tmp
15.Linux 系统中，测量当前目录下程序test 运行时间的命令是：time ./test
16.vim 编辑器中，强制退出不保存修改应当输入：:q!
17.vim 编辑器中，保存修改并退出可输入以下命令之一：:wq、ZZ、:x
18.vim 编辑器中，定位到文件中第12 行应当输入：:12
19.vim 编辑器中，在文件中查找字符串“12”应当输入：/12
20.使用gcc 编译C 程序时，生成调试信息的命令行选项是：-g
21.使用gcc 编译C 程序时，生成所有警告信息的命令行选项是：-Wall
22.使用gcc 编译C 程序时，只编译生成目标文件的命令行选项是：-c
23.使用gcc 编译C 程序时，指定输出文件名的命令行选项是：-o
24.如果C 程序中使用了math.h 中的函数，在编译时需要加入选项：-lm
25.Linux 系统中具有最高权限的用户是：root
26.在Linux 的各个虚拟控制台间切换的快捷键是：Ctrl+Alt+F[1-6]
27.在NOI Linux 中，从字符控制台切换回桌面环境使用的快捷键是：Ctrl+Alt+F7
28.在NOI Linux 中默认使用的Shell 是：bash
29.在Linux 中查看当前系统中进程的命令是：ps
30.在Linux 中查看进程的CPU 利用率使用的命令是：ps
31.如果自己的程序进入死循环，应当如何终止：Ctrl -C
32.可执行文件a.out从标准输入读取数据。现有一组输入数据保存在1.in中，使用这个测
试数据文件测试自己的程序的命令是：./a.out <1.in
33.可执行文件prog_1 向标准输出输出运行结果。将输出结果保存到 1.out 文件中使用的
命令是：./prog_1 >1.out
34.使用Reset 键强行重新启动计算机可能会对系统造成的后果是：文件系统损坏
35.在Linux 系统中，用于查看文件大小的命令是：ls -l
36.当前目录中有如下文件
-rw-r--r-- 1 user None 8.7K Jul 2 16:35 foobar
-rw-r--r-- 1 user None 80 Jul 2 16:35 foobar.cpp
-rw-r--r-- 1 user None 93 Jul 2 16:35 foobar.c
-rwx------ 1 user None 144 Jul 2 16:35 foobar.sh
其中，可以执行的文件是：foobar.sh
37.评测系统中对程序源文件大小的限制是：小于 100KB
38.如无明确说明，评测系统中对程序使用内存的限制是：以硬件资源为限
39.Linux 下的换行字符为：\n
40.终止一个失去响应的进程（$pid 代表进程号）的命令是：kill $pid
41.Linux 中是否区分文件和目录名称的大小写：是
42.选手在NOI 机试过程中是否禁止使用网络：是
43.为程序my.c创建一个备份myc.bak时，使用的命令是：cp my.c myc.bak
44.在Anjuta 中调试程序，继续执行的快捷键是：F4
45.在Lazarus 中开始运行程序的快捷键是：F9
46.在Anjuta 中调试程序，单步运行(Step over)的快捷键是：F6
47.在Lazarus 中调试程序，单步运行(Step over)的快捷键是：F8
48.调试程序的方法有：单步调试、使用 print 类语句打印中间结果、读源代码。
49.如果需要在Lazarus 中使用单步调试，则：在Environment->Debugger Options 中配
置
50.在考试过程中，如果出现系统死机或者崩溃现象，选手应当采取的措施是：
举手示意监考人员处理
51.提交的答案程序中如果包含NOI考试明确禁止使用的代码，后果是：本题成绩以0分
计算
52.NOI 比赛使用的Linux 发行版是：NOI Linux
53.对评测结果有疑义，需要申请复评，则：提出书面申请，并经领队、有关工作人员、科
学委员会主席签字确认后，再提交至评测人员
54.复评成绩较原始成绩有变化，则：以复评成绩为准
55.Pascal 中integer 和long integer 类型的长度和编译选项是否有关系：有关系
56.NOI 考试对C++语言模板的使用有限制吗？没有
57.NOI 考试对PASCAL 语言的使用有限制吗？有
58.名为FILE 的文件和名为File 的文件在Linux 系统中被认为是：不同的文件
59.目录DIRECT 和目录Direct 在Linux 系统中被认为是：不同的目录
60.在NOI 正式考试中如何登录自己的比赛用机：使用考前工作人员下发的账户及密码
61.如果考试分多日进行，那么选手的考试账户和口令：由工作人员在每场考试开始前下发
62.考试结束后，应如何处理密码条：保存好密码条，用于复测。
63.选手答案文件保存的目录是：选手目录下和考题名称相同的目录
64.选手答案的文件名要求是：和试卷的题目摘要中所示文件名一致
65.选手答案的文件名大小写错误，成绩会怎样：0 分
66.选手提交的源代码文件名有何特殊要求：源程序文件名由试题名称缩写加后缀构成，试
题名称缩写及后缀一律使用小写
67.在NOI考试中，Pascal 源文件的扩展名规定为：pas
68.在NOI考试中，C源文件的扩展名规定为：c
69.在NOI考试中，C++源文件的扩展名规定为：cpp
70.发现鼠标或其他硬件设备有问题，选手可以：请工作人员更换
71.对试题理解有问题，选手可以：举手向工作人员求助
72.考试结束后选手需要：迅速离开
73.复评结束后是否还能提交复评申请：不能
74.测试点时间限制的含义是指：题目允许程序运行所占用的用户时间总和的上限值。
75.什么情况下选手可以申请延长考试时间：机器出现故障，并由工作人员确认和记录
76.考试中选手自行重新启动机器，是否能获得加时？否
77.草稿纸用完了，如何处理：举手向工作人员求助
78.水喝完了，如何处理：举手向工作人员再要一瓶
79.考试太简单，能提前离开吗? 能
80.离开考场后，发现还有个问题没改，能回去再改吗? 不能
81.考试中机器突然没响应了，如何处理?举手向工作人员求助
82.考试中发现登录名和密码的单子丢了，如何处理? 请工作人员处理
83.复评的时候忘记登录名和密码了，如何处理? 请工作人员处理
84.在监考人员宣布NOI机试开始之前，是否允许选手登录系统和翻阅试卷？否
85.在NOI系列考试中，如果由于文件名不正确导致被判0分，并以此提出申诉，会被受
理吗？不会
86.在NOI系列考试中，如果由于文件目录名不正确导致被判0分，并以此提出申诉，会
被受理吗？不会
87.在NOI系列考试中，如果由于文件保存路径不正确导致被判0分，并以此提出申诉，
会被受理吗？不会
https://www.360docs.net/doc/3c7407406.html,zarus 是可以支持多窗口编辑的IDE 吗？是
89.Anjuta 是可以支持多窗口编辑的IDE 吗？是
90.选手可以不使用IDE环境编辑程序源代码吗？可以
91.选手回答填空题，提交的答案中可以包含引号吗？不可以
92.NOI上机考试中，允许选手使用的编程语言包括：C、C++、Pascal
93.NOI比赛的题目类型有：非交互式程序题、交互式程序题、答案提交题
94.选手比赛中提交的有效文件类型有：答案文件、源程序。
95.选手提交的程序不得进行的操作包括：试图访问网络、使用fork或其它线程/进程生成
函数、打开或创建题目规定的输入/输出文件之外的其它文件、运行其它程序。
96.以修改过的程序或答案为依据的申诉是否会被受理：否
97.没有自测结果支持的申诉是否会被受理：否
98.超过申诉时间的申诉是否会被受理：否
99.遇到下列哪些情况可以向工作人员申请加时补偿：计算机硬件故障，并由工作人员确认
和记录；操作系统死机，并由工作人员确认和记录。
100.考试时若遇到计算机硬件故障或操作系统死机，应如何处理？举手向工作人员求助101.选手进入考场可以携带的物品包括：笔、手表。
102.选手进入考场不可以携带的物品包括：纸、U 盘、手机、笔记本。
2014中小学校长竞聘试题及答案
2014中小学校长竞聘试题及答案 某省某区教育局中小学校长后备干部考试试题及答案（模拟卷） 考生注意：试题分为卷Ⅰ和卷Ⅱ，共五个大题，时量为150分钟，满分为100分。 卷Ⅰ 一选择题: （每小题1分，共12分） 1 新修订的《中小学教师职业道德规范》共有------条。阿 A 6 B 7 C 8 D 9 2 中共湖南省委、省政府关于建设教育强省的决定中，要求到2015年全省学前三年教育毛入学率达到----------％，义务教育完成率达到-------％。不 A 85，90 B 80，98 C 80，95 D 85，98 3 长沙市教育局关于《进一步加强中小学教师队伍建设和管理的若干意见》中指出：到2012年，培养市级骨干教师-----名，县（区）级骨干教师------名。才 A 100，1000 B 1000，3000 C 1000，2000 D1500，4000 4 学校及其他教育机构行使------项权利，履行------项义务。才 A 7，8 B 8，7 C 9，6 D 9，8 5 根据《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是------不 A 14周岁以下 B 14周岁以上不满16 周岁 C 16周岁以下不满17周岁 D 18周岁以下 6 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉的机构应当是-----阿 A 当地县教育局 B 当地人民政府 C 地市教育局 D 省教育厅 7 教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的--------阿 A 通信隐私权 B 通信自由和通信秘密权 C 自由权 D 没有侵害学生合法权益 8 新修改的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是-------才 A 收学费，不收杂费 B 收杂费，不收学费 C 不收学费、杂费 D 不收书本费、杂费 9 我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是-------阿 A 8小时 & B 8小时以上 C 9小时 D 9小时以上 10“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动-----特点。才 A 权威性 B 创造性 C 示范性 D 复杂性 11 以教师的语言为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是----------不 A 演示法 B 讲授法 C 谈话法 D 陶冶法 12 法国著名教育家卢梭的教育著作是----------阿 A 《教育漫话》B《大教学法》C《爱弥尔》D 《普通教育法》 二填空题：（每空0.5分，共10分）
笔试主要类型
笔试主要类型、典型笔试问题及应对策略 笔试并不是每家公司的招聘流程中都会涉及的环节。原因在于：一方面，大多数笔试作为简历筛选之后的第一轮，参加的人数比较多，成本比较高；另一方面，就一些对于专业的技术性要求不高的职位来说，对于应聘者的写作能力和分析问题的能力的考察也可以通过其它的途径来实现。比如，有的公司的申请表上有很多主观性的问题，这实际上就是在考察你分析问题和解决问题的能力，同是也考察了 你的表达能力。 和面试相比，笔试是一种相对初级的甄选方式。有的公司将笔试作为面试之前的第一轮甄选，主要目的是为了选出那些符合公司的企业文化，具有公司所希望的思维方式和个性特征的人。还有的公司则将笔试作为面试的一种辅助手段，侧重于考察那些在面试中考察不出来的素质，如书面表达能力等。对于一些技术性很强的职位，笔试则可能是主要的甄选方式。 笔试一般包括以下几个方面的内容：一是知识面的考核，主要是一些通用性的基础知识和担任某一职务所要求具备的业务知识。二是智力测试，主要测试毕业生的记忆力、分析观察能力、综合归纳能力、思维反应能力以及对于新知识的学习能力。三是技能测验，主要是针对受聘者处理问题的速度与质量的测试，检验其对知识和智力运用的程度和能力。四是性格测试，主要是通过一些精心设计的心理测 验试题或一些开放式的问题来考察求职者的个性特征。 笔试的类型 笔试根据内容来分，主要有以下两类： 1. 技术性笔试 这类笔试主要针对研发型和技术类职位的应聘，这类职位的特点是，对于相关专业知识的掌握要求比较高，题目特点是主要关于涉及工作需要的技术性问题，专业性比较强。这类考试的结果，和同学们的大学四年的学习成绩密不可分。所以，要成功应对这类的考试，需 要坚实的专业基础。 一般大型公司，如IBM，Microsoft，Oracle等在招聘R&D职位都会进行这样的笔试。例如微软工程院在2004年安排的笔试，都是关于C、C++语言的题目，对应聘者的编程经验要求非常高。最后经过笔试筛选，淘汰了90％的候选者，由此可见笔试对技术性职位的重要性。 对本科生而言，专业笔试主要考察基础知识、基本技能，而不是很高深的学问，一般都是专业基础课。比如电路分析、模拟电路、会计学、财政学等等。在本书前面多次提到的张达在谈到他在中国移动的最后一轮面试时说：“当时面试的内容主要是技术型问题，我都没听说过的技术，结果我只能结合自己的知识讲讲我的看法，结果过了，我猜他们可能只是想看看我有没有那个常识应聘编程职位。” 对于这类技术性岗位，大公司和小公司的笔试内容的侧重点有很大区别的。一般小公司注重实用性，考的比较细，目的就是拿来就用。大公司则强调基础和潜力，所以考得比较泛，多数都是智力测验，情感测验，还有性格倾向测验。例如Motorola曾经的笔试内容就主要 是非技术的，有很多英文阅读和智力测验。
初级政工师试题
第一章 1、党的“思想政治工作”这一概念，是由党的“宣传工作”这一概念逐渐演变而来的。（单） 2、1951年第一次全国宣传工作会议，刘少奇在报告中提出了“思想政治工作”的科学概念，强调在执政条件下党的“思想政治工作的必要性更加提高了，更加需要加强党的思想领导”。（单） 3、“思想”二字，有两个层面的含义：一是指人们的思想认识，包括感性认识和理性认识。二是指人们的思想意识和观念，主要是指人的世界观、人生观和价值观，这是“思想”内涵中的深层次问题。所以，做思想政治工作的核心问题是引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。 4、“政治”两方面含义：一是指人们的思想往往要打上政治的烙印，在阶级存在的社会里，还要打上阶级的烙印。二是指做思想政治工作要为当的政治任务服务，主要是贯彻当的方针政策服务。 5、党的思想政治工作学主要有三个方面的含义：（多、简） 一是关于人们思想与行为产生、形成和变化规律的学说；二是关于对群众进行思想政治教育和管理的学说；三是关于对党员干部进行思想政治教育和管理的学说。 6、思想政治工作学的具体研究领域：一是基础理论研究；二是应用理论研究；三是思想政治工作发展史研究；四是思想政治工作文献和领袖人物思想政治工作学说研究；五是思想政治工作专题研究。（多） 7、思想政治工作学的基本范畴可分为实体范畴、属性范畴和关系范畴。 8、思想内部有严密的结构，可分为三个层次：一是表层，也称感知层，包括感觉、知觉、情感、意志等；二是中层，也称观念层，包括利益观、幸福观、生死观、道德观、政治观等；三是核心层，主要是指世界观、人生观、价值观，其核心是理想信念。（多）9、论述思想和行为的关系：（多） 思想和行为是不同的。首先，思想是一种精神现象，存在于人的大脑之中，是人的认识成果。行为是一种物质运动，具体表现为人的机体的活动，是人的实践成果；其次，思想是内在的，思想活动的过程不可见；行为活动是外在的，是可见的。 思想与行为又互相联系。一是思想支配行为，是行为的先导。二是行为反映思想，是思想的外在表现。三是行为对思想有反作用。一方面，行为对形成思想观念、巩固教育成果具有“养成作用”。另一方面，行为实践是新的思想形成和发展的基础和动力。
口腔修复学全口义齿试题综合整理考试题库
全口义齿试题 一、多选题 （B） 1.制作全口义齿修复的印模要求达到：——中 A.解剖式印模； B.功能性印模； C.加压式印模； D.减压式印模； E.组织受压均匀的印模。 （C） 2.按照无牙颌组织的结构特点，颧突属于：——易 A.主承托区； B.副承托区； C.缓冲区； D.后堤区； E.边缘封闭区。 （E） 3.全口义齿的力主要集中在：——中 A.尖牙和双尖牙区； B. 双尖牙区； C. 磨牙区； D.第一磨牙区； E.第二双尖牙区和第一磨牙区。 （D） 4.上颌全口义齿后堤区应在：——中 A.前颤动线之前； B.腭小凹前 2mm； C.腭小凹与翼上颌切迹连线上； D.前后颤动线之间； E.前颤动线之上。 （B） 5.全口义齿基托磨光面的处理要求有一定的斜度和外形，是为了：——难 A.不使食物附着在义齿基托上； B.借助其斜面增加义齿的固位和稳定； C.使口腔周围肌肉运动不受影响； D.减少对软组织的磨擦； E.便于食物排溢。 （A） 6.全口义齿修复后出现咬腮现象，其主要原因是：——？ A.后牙覆盖关系过小； B.后牙人工牙过大； C.上颌结节区基托边缘过长； D.后牙基托边缘过厚； E.下后牙人工牙过小。 （E） 7.影响全口义齿固位的因素哪项是错误的：——？ A.基托面积的大小； B. 基托与粘膜的适合度； C. 唾液的粘稠度； D.基托边缘的封闭性； E. 基托厚度和强度。 （C） 8.全口义齿修复制作托的目的是：——中 A.便于排牙； B.确定垂直距离； C.颌位记录； D.确定平面； E.恢复面部外形。 （A） 9.定位平面斜度是指：——难 A.上中切牙近中切角到 7│7 近中颊尖所连的平面与水平面的交角； B.上中切牙近中切角到 7│7 远中颊尖所连的平面与平面的交角； C.上中切牙近中切角到 7│7 远中颊尖所连的平面与水平面的交角； D.上中切牙近中切角到 7│7 近中颊尖所连的平面与平面的交角； E.上中切牙近中切角到 6│6 近中颊尖所连的平面与水平面的交角。 （B） 10.牙列缺失患者,上下牙槽嵴顶之间的距离称为：————中 A.垂直距离； B.颌间距离； C.颌间高度； D.间隙； E.以上都不是。 （C） 11.全口义齿修复，印模完成后，在灌模时，在将石膏包过印模边缘， 其目的是：——中 A.避免印模损坏； B.保护印模边缘有一定的形状； C.使基托边缘有一定形状； D.防止模型断裂； E.保持印模边缘的清晰度。 （E） 12.全口义齿初戴后，说话时上下人工牙有撞击声，其原因是：——中 A.患者沿还未适应该义齿； B. 关系前伸； C.因全部用瓷牙； D.义齿因位不良； E.垂直距离过高。 （E） 13.使用面弓的目的是：——中 A.固定和转移上颌牙托到架上； B.将下颌对上颌的关系转移到架上； C.将的髁道斜度转移以架上； D.记录上下托的关系； E.转移上颌对颞下颌关系的三维位置关系 （D） 14.全口义齿修复在肌力闭合道终点建确定水平颌位关系的方法中下列哪一项不是的？——难 A.反复做自然开闭动作，在肌力闭合道终点建； B.利用吞咽法建； C.利用卷舌法建； D.用哥特式弓法建； E.用肌电图仪建。 （B） 15.下颌人工尖牙的排列位置，下列哪一项是错误的？：——中 近中邻面与2 2 B.牙尖与平面接触；
校长竞聘笔试试题
校长竞聘笔试试题 下面有一篇，供您参考，希望为您带来帮助。 一、填空题。（10分） 1.江泽民同志“三个代表”重要思想的内容是（1）（2）（3）。 2.国家课程标准是教材编写、、和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。新课程标准突出了、、三位一体的课程功能。 3.学校组织机构的具体作用是授权、和。 是学校实行民主管理和民主监督的基本形式。 4.学校管理的周期环节是计划、、总结。 5.校长要管理好学校必须抓好三大课程。这三大课程一是指 二是指，三是指。 6.综合实践活动课程的主要内容包括、、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。 7.和是全面推进素质教育的基础。 8.教学质量管理是指为保证培养目标而对和进行组织、协调、指导和控制的活动。 二、判断题（正确的打“√”错误的打“×”共20分） 1.实施素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨的教育。（）
2.学校应当尊重学生的受教育权利，小学不锝开除学生。（） 3.学校管理目标的制定过程是学校领导班子按上级指示结合学校情况研究制定的过程。（） 4.教师的继续教育应以基础教育课程改革为核心内容。（） 5.小学德育工作应从对学生进行“五爱”教育入手，把学生培养成一代“四有”新人。 6.教学思想从根本上说是实践的产物。（） 7.学校要通过经常性地检查，根据反馈信息进行调整，采取措施以控制教学质量。 8.未成年人是指未满16周岁的公民。（） 9.课堂教学改革要以教材为本。（） 10.教育科研是一种有明确目的的自觉的系列活动。（） 三、选择题（20分） 1.《中华人民共和国教育法》施行的时间为（） A．1994年4月1日B．1995年4月1日C．1996年4月1日 2.《义务教育法》规定儿童入学年龄一般为（） A．满6周岁B．6周岁半C．7周岁 3．办学特色体现了学校管理思想的（） A．共性B。个性C。共性与个性的统一
四大会计师事务所招聘考试笔试教材用书历年真地的题目毕马威、普华永道、德勤、安永
四大会计师事务所笔试面试题库真题备考 推荐：【最新投行| 四大|外企shl真题题库|Aptitude test|Numer|Logic|Verb】【陶宝望望联系：快乐小精灵旺铺】专门针对各大投行|四大|外企校园招聘、社会招聘笔试，资料包含了包含了各大投行、四大、快销等外企笔试Aptitude tests 官网全套题库【10种题型1900道试题详细解析】以及各大外企的shl真题题库，适用于shl、Kenexa、Cubiks、TalentQ、Saville Consulting等测试，可作为各大投行、四大会计、各快消企业、各咨询公司等外企的笔试复习资料。具体包括但不限于汇丰、渣打、花旗、恒生、瑞士、德意志、摩根大通、美林、巴莱克、毕马威、普华永道、德勤、安永，宝洁，联合利华、安利、玛氏、箭牌、百威、飞利浦等外企公司各职位， 一、四大会计事务所笔试Aptitude Tests全套题库题库： 包含10种题型+1900道试题+详细解析，所有题目Questions和Solutions全部齐全，且含有详细解析，各种题型Tests 的套数和Questions 的数量与以下描述完全一致，都是文字，为文字题库，可编辑，不存在看不清楚的情况！！！且与官网保持同步更新 二、四大会计事务所笔试面试求职资料： 包含几十个笔试真题，面试资料，，四大为同一机构出题，且往往选自同一题库，出现原题的概率极高，因此参考性极强！！！ 三、四大重点整理题库部分目录： 1、Numerical 重要； 2、Verbal 重要；
3、德勤图形logic 重要； 4、最新秋招套题，特备重要，优先练习； 5、毕马威最新秋招套题重要； 6、德勤案例分析； 7、安永完整测试题（含log，num，ver，工作优势问卷）； 8、kpmg毕马威cut-e在线测试mapTQ完整题及参考答案； 9、毕马威案例分析； 10、2小时突击普华永道最新秋招套题特别重要； 11、Numerical一小时突击题库； 12、Verbal1小时突击题库；图形推理的十大规律； 13、德勤和普华共用CEB题库重要文件整理；.......................... ............. ..... 有序整理的题库，题库经过专业团队亲身校招经历整理，挑选出了2小时突击题库和大题库，让你复习有的放矢！获取方式可直接掏宝联系望望名：快乐小精灵旺铺 四、价值昂贵的笔试和面试题库资料（赠品）： 笔试外还有视频教学指导，其涵盖网申，笔试解题技巧总结，case分析方法，partner面试风格等，物美价廉。，面试视频由四大多年manager亲自指导，详细阐述网申到面试的细节，笔试高效的解题技巧，面试case和partner 风格
中级政工师考试复习资料整理版
中级政工师考试复习资料整理版 一、选择：(共占20分) 1、随机存储器用（ RAM ）来表示。 2、 PowerPoint 2003演示文稿内容主要由（幻灯片）组成。 3、在Excel工作表中已输入的数据如下所示：如果将D1单元格中的公式复制到D2单元格，则D2单元格的值为( 2 ) 4、keyboard在微机中代表（键盘）。 5、在Windows XP系统下，按（ Alt + Esc ）组合键时，可以实现各个应用程序窗口间切换。 6、下列选项属于计算机用途的是（ D ）。 A、计算机网络 B、人工智能 C、电子商务 D、以上答案都正确。 7、在Windows XP中，“双击”指的是（快速连续单击左键两次）。 8、世界上第一台计算机诞生于（美国）。 9、以下选项不能关闭窗口的是（ C ）。 A、双击控制菜单 B、单击窗口标题栏上的关闭按钮 C、单击控制菜单 D、在任务栏的应用 程序按钮上右单击，在弹出的快捷菜单中选项“关闭”选项。 10、Internet中的IP地址由4个字节组成，每个字节间用（．）符号隔开。 11、下列方法中，不能创建一个演示文稿的是（ C ）。 A．执行“文件”中的“新建”命令，创建空白演示文稿 B．执行“文件”中的“新建”命令，根据设计模板创建演示文稿 C．执行“插入”菜单中的“新幻灯片”命令 D．执行“文件”中的“新建”命令，根据内容提示想到创建演示文稿 12、下面的软件中，属于文字编辑软件的是（ C ）。 A、Flash B、Authorware C、word D、ACDSee 13、OSI参考模型的最高层是（应用层）。 14、计算机网络最突出的优点是（资源共享）。 15、Internet的中文含义是（因特网）。 16、在PowerPoint 2003中，若想同时查看多张幻灯片，应选择（幻灯片浏览）视图。 17、下面的软件中，属于系统软件的是（ A ）。 A、Windows B、WinRAR C、ACDSee D、以上都不是 18、在PowerPoint中，若想同时修改多张幻灯片的切换方式，应选择（幻灯片浏览）视图。 19、下列哪项属于常用下载工具（ C ）。 A、Winrar B、QQ C、Flashget D、Frontpage 20、下面的软件中，属于工具软件的是（ C ）。 A、Windows B、Linux C、ACDSee D、以上都不是 21、下面的软件中，属于图片浏览软件的是（ D ）。 A、Flash B、Authorware C、word D、ACDSee 22、TCP/IP协议共分四层，文件传输使用的是（传输层）。 23、选定多个连续的文件或文件夹时，通常按下（ shift ）键配合鼠标使用。 24、计算机软件有系统软件和（应用软件）组成。 25、下列选项中都属于计算机输出设备的是（显示器和耳机）。 26、设置桌面的背景图片可以通过（在“控制面板”中选择“显示”选项）方式设置。 27、把单词cta改成cat，再把teh改成the后，单击"撒消上一次"按钮会显示（ teh ）
2020年招聘工具综合素质能力笔试试卷
综合素质能力笔试试卷 (考试时间：100分钟） 应聘职位：姓名：得分： 一、下面的每一道试题都是按某种规律排列的数列,但其中缺少一项或两项,请你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的答案中选择出你认为最合适、最合理的一个 1．56,66,78,82,( ) A．98 B．100 C．96 D．102 2．7/9,13/9,20/9,28/9,( ) A．25/9 B．37/9 c．26/9 D．8/3 3．18,-27,36,( ),54 A．44 B．45 C．-45 D．-44 4．9,1,4,3,40,( ) A．81 B．80 C．121 D．120 5．66,79,93,108,( ) A．121 B．120 C．122 D．124 6． 二、小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友,可是家里只有5个苹果。怎么办呢？只好把苹果切开了,可以又不能切成碎块,小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目：给6个孩子平均分配5个苹果,每个苹果都不许切成3块以 上。小咪的爸爸是怎么样切的呢？
三、三个朋友住进了一家宾馆。结账时,账单总计3000美元。三个朋友每人分摊1000美元,并把这3000美元如数交给了服务员,委托他到总台交账,但在交账时,正逢宾馆实施价格优惠,总台退还给服务员500美元,实收2500美元,服务员从这500美元退款中扣下了200美元,只退还三客人300美元,三客人平分了这300美元,每人取回了100美元,这样,三个客人每人实际支付900美元,共支付2700美元,加上服务员扣的200美元,共计2900美元,那么这100美元的差额哪里去了？ 四、U2合唱团赶往演唱会场,途中必需经过一座桥,天色很暗,而他们只有一只手电筒。一次同时最多可以有两人一起过桥,而过桥的时候必须持有手电筒,所以就得有人把手电筒带来带去,来回于桥的两端。手电筒是不能用丢的方式来传递的。四个人的步行速度各不同,若两人同行则以较慢的速度为准。Bono需花1分钟过桥,Edge需花2分钟过桥,Adan需花5分钟过桥,Larry需花10分钟过桥,他们如何在17分钟内过桥？ 五、在下面的每道题中给出了一段陈述,在这项考试中,本陈述被假定是正确的,不容置疑的。请你根据这段陈述从四个备选答案中选出一个（打√）能够从陈述中直接推出的结论。 1．比如你自己,过去未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没有发生真正的共鸣；感之不深,自然爱之不切了；爱之不切,弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿,越是引不起你兴趣。如此下去,你对一个作家的了解当然无从深入。由引可以推出：
中小学校长选拔笔试试题及参考答案精品资料
中小学校长选拔笔试试题及参考答案
11、什么是教学原则？教学应遵循哪些基本原则？ 答教学原则：是有效进行教学必须遵的基本要求。它既指教师的教，也指导学生的学，应贯彻于教学过程的各个方面和始终。 基本原则：（1）科学性与思想性统一的原则; （2）理论联系实际的原则; （3）直观性原则; （4）启发性原则; （5）循序渐进性原则; （6）巩固性原则; （7）可接受性原则; （8）因材施教原则 12、校长专业知识素质的内容包括哪些方面？ 答：校长专业素质包括： 第一，具有现代教育意识和现代教育理念，具有强烈的服务观点，以此作为自己专业行为的理念支撑。 第二，构建以教育科学、心理科学、管理科学知识为核心的复合型知识结构。第三，具有教育教学和学校管理的专业能力。 第四，具有教育与管理的智慧与艺术。 第五，授受专业养成教育和专业训练。 那么如何提升校长的专业素质呢？本人认为有如下几点 一．校长一定要有扎实的专业基础知识。以往人们的思维定势把“专业基础知识”限定在教师学科范畴，校长专业知识成为人们审视的盲区，认为校长的工作只要会“执行”、“落实”就行了。其实，学校各项工作的良好运行需要校长具有坚实的专业知识素质。没有稳固扎实的知识基础，校长专业化就不能实现，职业化也很难达成。校长专业化知识源于学校教育管理的土壤之中，其主要由实践性知识构成。作为校长，应把实践性知识从已有的教育管理知识中剥离出来，并依据科学的“质量标准”对其加工整合。建构校长专业化的知识基础，除了利用已有知识，还需要创新实践性知识。在此过程中，研究者应深入实践，实践者应反思实践并成为新知识的生产者。校长要善于从丰富的学校教育管理知识宝库中，吸取那些对本校适用的资源；善于从学校传统中总结成功的管理经验；善于发掘学校现实中先进性的管理智慧。从而，有效形成自己的管理实践知识。 二．校长的专业思想，这是校长专业素质的灵魂。在行政体制下，校长的治校思想容易受到上级教育行政部门的左右。于是，校长的思想变成了断了线的风筝，随风飘摇。校长即使有一些自己的观点或想法，也很难形成思想体系，并将其在学校工作中体现出来。只有步入职业化发展的“阳关大道”，校长才能生成自己的专业思想，校长才能在专业思想中体现出个体性、自主性和自觉性。 校长在专业思想提升中应当注意：（1）整合先进思想成果。国内外先进的教育管理思想很多，但不一定都能适应每一所学校的实际需要，适应每一个校长的个性特点和主体实际。校长必须“博采众长”，加以创造性地整合，吸取对自己有用的“精华”，去其对自己无用的“糟粕”。这样才能保证校长专业思想的科学性、正确性。（2）开发校本特色思想。校长专业思想归根结底生成于校本思想的土壤
四大会计师事务所面试题
四大会计师事务所面试题 篇一：四大会计师事务所面试题 四大会计师事务所经典企业面试题 所谓“四大”，指的是国内最有实力的四大会计师事务所，即“安永大华”、“普华永道中天”、“德勤华永”和“毕马威”。不少有着丰富面试经验的大学生们都有过这种体验，一些大公司的笔试面试题常与“四大”惊人相似。“四大”的面试题眼下正在求职者中流行，对于“面霸”来说，他们修炼的第一步就是从网上收集各种“四大”面试的模式和题型，然后根据这些套路来游刃有余地应付各大名企。许多人纷纷表示，他们从“四大”的招聘中获得了许多有效的实战经验，因为四大的面试流程在外企中有很强的针对性，如果能够成功应对他们的试题，那么，其他的招聘面试也一定能够驾轻就熟。“四大”为何“经典”？“安永大华”、“普华永道中天”，“德勤华永”和“毕马威”的面试题之所以成为许多外企效仿的“样板题”，有三个非常重要的原因：一是因为“四大”进驻校园的招聘时间几乎是所有大企业中最早的，例如德勤的宣讲会是10月底召开的，普华永道是11月初，使得他们的题型有充分的时间在业界流通。其次也是非常关键的一点，那就是实际上很多大公司招聘都并非自己命题，而是把面试题交给专门的面试公司负责。因此，有一些公司往往“共享”同一家出题的企业，这使得“似曾相识”的几率大大提升。第三是因为通常一些知名企业的大学生面试都有一套
严格的模式和流程，而“四大”作为它们其中的代表，每年的面试题都集中了这些企业对员工素质最为看重的部分和最有效的测试方式。这些都是促使“四大”的面试题成为“经典”的原因。 了解“四大”面试流程 “四大”面试既然有如此功效，那么，了解“四大”的面试流程，就等于拿到了一本“面试教科书”。作为最经典的面试流程，“四大”的招聘往往包含招聘中最重要的几个环节。 其一是职业能力倾向测试，它能够测试出一个人的性格，面对压力和挑战的承受能力和其他一系列职业特征品质。在面试中它虽然只是作为参考因素，但往往在最后时刻对于你最终的去留有决定性的影响。例如，当被问及“谁一直对你的职业生涯有重要影响”时，正是试图了解你的求职动机、工作经验和能力特长，同时考察你的思维连贯性、语言表达力等等。 第二是逻辑类题型和智力类题型。这类题目多在笔试时出现，内容多种多样，如脑筋急转弯、趣味数学等等，题目主要是考察你的思维能力，有时候根本没有一个固定的答案，关键是你在回答中体现出来的思路。从这点来说，解答的过程更加重要。 例如：一个正三角形的每个角上各有一只蚂蚁。每只蚂蚁开始朝另一只蚂蚁做直线运动，目标角是随机选择。蚂蚁互不相撞的概率是多少？答案可以是：只有两种方法可以让蚂蚁避免相撞：或者它们全部顺时针运
中国工商银行2017年招聘考试笔试题库内容试卷历年考试真题
中国工商银行招聘考试笔试真题复习资料工行校招全国统一考试，考试内容主要为行测、综合知识、英语和性格测试，建议报考的同学提前做好复习准备，备考资料可以到资料网上面找找，资料确实不错，比较有针对性！ 一、笔试 工行的笔试不是常规的卷子，它将一次考试通过一整套情景题来呈现。假设你去某地探险，有好几个地点，没有顺序要求，随机选择一个地点，点进去就是一部分试题，这部分试题又包括行测、专业知识、时事政治等等一般考试都会有的题目，只是工行把这些题目和故事结合起来了，不熟悉的同学可能会觉得不习惯。每部分做完就可以了。我之所以说它是一部蹩脚的连载小说，是因为工行把普通题目和故事结合的比较生硬，不太连贯。其实在本质上它还是在考察应聘者各方面的综合能力，做起题目来也蛮有意思的。在此提醒各位，题目的背景故事就不需要仔细读了，毕竟时间有限。尽量把会做的做掉，不会做的就跳过，不要在不会的题目上浪费太多时间。但是也请各位放心，撸主并没有系统复习过银行考试，也不是经济专业的，但各银行笔试基本都过了。所以大家尽量做就可以了，一方面把会做的作对就差不多了，另一方面银行考试标准不高。 二、面试 工行的面试虽然仓促，但是良心，毕竟它没有外包给其他的人资公司。 1、一面 工行今年的一面是结构面，就是所谓的多对多或多对一，今年是两个面试官，三个被面试者。 撸主一大早赶到中国工商银行股份有限公司上海市分行金融培训学校，先是签到，提醒大家一定要带起材料免得签到时缺这缺那。对了，工行不要自制的简历，而要你网申时填的简历，所以大家网申时填简历一定要仔细真实。签到后会给你一个编号作为面试等候编号，和一张问卷，问卷上面有几个问题：为什么选择工商银行？如何从学生转变为社会人？愿不愿意去郊区支行？等等。。。题目不多，诚实回答就好了。然后就是等了，等到工作人员带着你去面试。两个面试官和三个被面试者对面而坐，一个主面，一个负责记录。首先是自我介绍（面试常规流程，已经可以当绕口令背出来了吧！），三个被面试者一一介绍。自我介绍后面试
2010 PWC 普华永道网申答案 open questions answer
1. In PwC, we encourage our people to learn and coach everyday. Please describe a specific achievement of which you are particularly proud and how this contributed to your development as an individual. Three years ago, when I entered university, my English was not so good. But I found the importance of English and made up my mind to achieve a high level of overall use of English. From that time when I was a freshman, I kept on getting up early and read English newspapers every week. In order to improve my listening stills, I formed the habit of listening to English songs, VOA, BBC news to keep myself in an English environment. For oral English part, I take the chance to speak English with foreigners in the English corner in my university. In addition, I kept on reciting words from the book IELTS, GMAT and other English sources. Through these practice, my English level upgrades dramatically. I successfully passed the IELTS with a score of 7.5 and also got the certificate of BEC Higher Level. My experience of the achievement on English makes me believe that the perspiration will finally turn to fruits of victory. There’s no end of learning and I should keep on the habit of learning and coaching to make myself updated so that I can catch up with the times. 2. PwC sets priority on developing our people's project management skills in accordance with client expectations and professional standards. Please identify and a major activity/project you undertook and describe what it was and how you managed the project. A major activity that I undertook during my university life is the 60th Anniversary of my university, Zhongnan University of Economics and Law. During the preparation of the anniversary, I was appointed to be the head of publicity team of the anniversary and I became the volunteer leader. Before the anniversary, I held a meeting of all the members to discuss about the issue related to the reception of the alumnus, the events of the anniversary ceremony and other itinerary of the anniversary. Then I appointed different members to take charge of the different activities. For example, A is appointed to write news about the reception in the airport and accompany the alumnus to our university; B is appointed to write news and take photos of the grand event in Zhongtian Century Hotel, etc. After the division of our work, everyone got a clue of what and when to take actions. During the 3 days of the anniversary, I kept on connecting each member to stick to their positions and informing them about some reschedules due to the change of the situation. Due to the allocation of the whole work, we collected the updated information about all the events. The news was edited timely so that people can have a view of how the anniversary goes on the website and in newspapers. My work is done perfectly and I was awarded the “Good Role Model for Volunteers” and “Outstanding Student L eader”. My leadership has improved a lot by undertaking this major activity. 3. PwC aims to maintain high standards of professionalism. Please describe a situation when you were engaged in a task where you took a different approach or had a different opinion from others. Please share how this contributed to the team’s success.
学校校长公开选拔笔试试题及参考答案
公开选拔学校校长笔试试题及参考答案 一、填空题（每空 1分，共15分） 1、教育起源于人类的（生产劳动），是人类特有的有意识培养人的（社会）现象。 2、在教育过程中，教师处于（领导者）和（教育者）的地位，在教育活动中起（组织者）作用。 3、培养学生具有（坚定正确的政治方向，辨证唯物主义世界观，和共产主义道德品质）是德育的重要任务。 4、中小学工作的基本规律有（教学为主，全面发展，依靠教师）。 5、根据《教师法》规定，对教师的考核的内容是“（政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩）”四方面。 二、选择题（每小题1分，共10分） 1、人民教师的根本任务是＿＿A＿＿。 A、教书育人 B、提高学生学习成绩 C、多为高一级学校输送合格毕业生 2、学校工作必须以＿＿B＿＿为中心，全面安排。 A、德育 B、教学 C、管理 3、教学过程的实质是＿＿C＿＿。 A、教师教授过程和学生的学习过程 B、学生的认知过程 C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程 4、锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的＿＿B＿＿。 A、道德感 B、美感 C、理智感 5、从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有＿＿C＿＿。 A、准备、实施、后续三阶段 B、准备、检查、总结三阶段 C、计划、实施、总结三阶段
6、教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径；一是口头讲解或劝导；二是展示自己的行动。两者＿＿B＿＿。 A、都不可缺少 B、都不可缺少，后者更重要 C、都重要，前者更重要 7、一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏＿＿A＿＿。 A、思维的批判性 B、思维的逻辑性 C、思维的灵活性 8、在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展＿＿C＿＿。 A、中等教育、高等教育 B、师范教育、职业教育 C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育 9、建立良好的师生关系，从根本上说，取决于＿＿C＿＿。 A、学生和家长的积极配合 B、学校领导管理人员的支持 C、教师的实际水平 10、学生掌握知识的过程有三个环节，即＿＿A＿＿。 A、知识的理解、知识的巩固、知识的应用 B、认知、情感、意志 C、预习、复习、练习 三、判断题（每小题1分，共10分） 1、从影响年轻一代身心发展的因素分析，“近朱者赤，近墨者黑”的说法是正确的。（×） 2、一所学校是否能卓有成效的完成培养人才的任务，关键在教师。（√） ３、教育公文的外观形式一律从左志右横写，用纸为１６开纸。（√） ４、继续教育和终生教育的出现和发展，是世界各国重视成人教育的总趋势。（√）５、思想品德教育过程中的矛盾就其实质来说是一种社会矛盾。（√） 6、学生的学习动机是直接推动学生学习的内部动力。（√） 7、学生的全面发展也就是指德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。（√）
2016年政工员、助理政工师职称评审理论考试复习题
2016年政工员、助理政工师职称评审理论考试复习题 一、填空题；1.我们党的最大政治优势是（密切联系群众）；2.党执政后的最大危险是（脱离群众）；3.（党风）问题、党同人民群众联系问题是关系党生； 4.中国共产党党员是中国工人阶级的有（共产主义觉； 5.中国共产党党员必须（全心全意为人民服务），不； 6.预备党员的预备期为（一年）； 7.预备党员的（义务）同正式党员一样； 8.预备党员的权利，除了没有（表决权)、选举权 一、填空题 1.我们党的最大政治优势是（密切联系群众）。 2.党执政后的最大危险是（脱离群众）。 3.（党风）问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。 4.中国共产党党员是中国工人阶级的有（共产主义觉悟）的先锋战士。 5.中国共产党党员必须（全心全意为人民服务），不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。 6.预备党员的预备期为（一年）。党组织对预备党员应当认真教育和考察。 7.预备党员的（义务）同正式党员一样。 8.预备党员的权利，除了没有（表决权)、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。 9.预备党员需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过（一)年。
10.预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从（预备期满转为正式党员之日）算起。 11.党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或（不做党所分配的工作），就被认为是自行脱党。 12.党是根据自己的纲领和章程，按照（民主集中制）组织起来的统一整体。 13.党的最高领导机关，是党的（全国代表大会）和它所产生的中央委员会。 14.党的各级组织要按规定实行（党务公开），使党员对党内事务有更多的了解和参与。 15.党的各级委员会实行集体领导和（个人分工负责）相结合的制度。 16.党的各级代表大会代表实行（任期制）。 17.党的中央委员会每届任期（五）年。 18.党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的（基层委员会）、总支部委员会、支部委员会。 19.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的（行动指南）。 20.我国现阶段采用直接选举和（间接）选举相结合的选举方式。 21.（党的纪律）是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统 一、完成党的任务的保证。
(完整版)心电图试题题库(笔试部分)
心电图试题题库（笔试部分） 一、选择题（共20题） 1.窦性心律是指激动起源于：（B） A心房B窦房结C心室D结间束 2.心脏传导系统各部位的自律性不同：（D）ABCD A房室结最强B心室肌最强C希氏束最强D窦房结最强 3.心房除极产生：（D） A、P-R B、U波 C、R波 D、P波 4.成年人P-R间期正常值为：（B） A 0.11~0.20s B 0.12~0.20s C 0.08~0.20s D 0.10~0.20s 5.QS波是指：（A） A第一个向下的波 B第一个向上的波 C第二个向下的波 D只有一个向上的波 6.关于心电轴,下列那些正确: （D） A.Ⅰ导联主波向上，Ⅲ导联主波向下------电轴右偏 B.Ⅰ、Ⅲ导联主波均向上------电轴不偏 C.Ⅰ导联主波向下，Ⅲ导联主波向上------电轴左偏 D.正常心电轴在0°~90°之间 7.关于胸导联电极的安放，下列哪项不正确：（D） A.V1------胸骨右缘第四肋间 B.V2------胸骨左缘第四肋间 C.V3------V2与V4连线中点 D.V4------左第5肋间腋前线处 8.窦性心律不齐的心电图特点：（A） A在同一导联上P-P间期或R-R间期＞0.12s B在同一导联上P-P间期或R-R间期＞0.14s C在同一导联上P-P间期或R-R间期＞0.16s D在同一导联上P-P间期或R-R间期＞0.20s 9.右房肥大的心电图表现为：（D） A.P波高而宽 B.P波增宽 C.P波出现切迹 D.P波尖锐高耸 10.关于室性早博的心电图特点：（D） A.提前出现的宽大QRS波 B.宽大QRS波前无P波 C.其T波方向与QRS主波方向相反 D.代偿间期不完全 11.T波低平是指其振幅: （C） A低于0.20mV，或＜同导联R波1／10 B低于0.10mV，或＞同导联R波1／4 C低于0.10mV，或＜同导联R波1／10 D低于0.15mV，或＞同导联R波1／10 12 .心肌梗塞的"损伤型"心电图改变主要表现在：（D） A.R波电压降低 B.异常Q波 C.T波直立高耸 D.ST段抬高 13.前间壁心肌梗塞时，典型的梗塞波形出现在