8月15日市委党校学习实践科学发展观工作总结

8月15日市委党校学习实践科学发展观工作总结
8月15日市委党校学习实践科学发展观工作总结

陆丰市委党校深入学习实践科学发展观活动

工作总结

按照市委的部署,中共陆丰市委党校深入学习实践科学发展观活动从3月中旬全面铺开。校领导班子对这次学习实践活动高度重视,把其作为重要政治任务来完成,作为解决困扰党校发展的突出问题,推进科学发展的契机,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,以“构建和谐校园,推动科学发展”为主题,以深入学习调研、推动思想解放为基础,以破解发展难题、实施新的措施为重点,精心组织,扎实推进,学习实践活动进展顺利。主要体现在六个方面:

一、领导高度重视,作为政治任务来抓。学习实践活动开展以来,校领导班子反复强调要以学习实践活动为契机,强化理论学习,更新思想观念,加强党的建设,推进科学发展。成立了中共陆丰市委党校深入学习实践科学发展观活动领导小组及其办公室,明确了办公室的工作职责;制订了《中共陆丰市委党校关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》、《陆丰市委党校深入学习实践科学发展观活动主要工作安排表》、《学习调研阶段工作方案》、《分析检查阶段工作方案》和《整改落实阶段工作方案》,落实了责任,明确了分工。林木明校长亲抓学习实践活动工作,多次召开会议,组织学习科学发展观的有关论述、学习

贯彻胡锦涛总书记在广东代表团的重要讲话,并带头看书学习,带头作辅导报告,带头写心得体会,给全校的学习实践活动起了表率作用。市委指导检查组对我校这次开展学习实践活动十分关心,经常来校指导工作,对我校开展学习实践活动提出严格要求,使我校这次学习实践活动学有方向、改有目标,取得扎扎实实的效果。

二、精心组织实施,扎实开展各项活动。3月17日,市委召开第二批开展深入学习实践科学发展观活动动员大会后,我校随即召开动员会,精心组织,积极投入,使学习实践活动稳步扎实推进。在学习调研阶段,校主要领导作学习辅导报告?场,领导带队调研?次;组织参加市委深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告会、宣讲报告会和先进事迹报告会的党员干部共?人次。参加学习党员干部?人。参加学习实践活动的党员干部撰写学习心得体会?篇。在学习实践活动中,校领导班子带头纳谏,广泛征求意见,共召开各种类型座谈会?场(次),参加座谈会人数?多人(次),设立征求意见箱?个,发放征求意见表?份,收回?份,共征得评价、意见和建议?条。在分析检查阶段,校领导班子成员安排足够时间开展谈心活动,做到班子成员之间、班子成员与所分管股(室)负责人之间、党员与群众之间普遍开展谈心活动。据统计,全校开展谈心活动的党员共60多人次,参加谈心活动的党员达25人,基本覆盖了参加学习实践活动的党员。绝大部分党员能够把话讲在当面,自觉开展按照市委规定

的“五查五看”,力求找准突出问题,完善发展思路,明确努力方向,确保分析检查阶段突出重点、紧扣主题、富有特色、卓有成效。通过深入谈心,交流思想,对照检查,深刻开展批评与自我批评,使党员把思想亮出来,把想法说出来,把问题摆出来,大家诚恳相待,互帮互学,取得了相互谅解,消除了误会,增进了上下级之间、党员之间、党群之间的了解和团结。在整改落实阶段,开展了“三清三查三探三抓”,摸清了党校发展过程中存在的主要矛盾和优势,提振了科学发展的信心和决心,制定了整改落实方案和整改落实措施。落实整改责任人和责任单位,提出整改时限要求。

三、创新活动载体,增强学习实践效果。在确保完成上级规定的各项动作的基础上,为增强学习实践活动的实际效果,我们结合实际,创新载体,在全市实施“五个年”工程,推进科学发展。一是实施“学习年”工程奠定思想基础。各级党组织充分发挥理论学习中心组或学习组作用,重点学习有关科学发展观的论述和全国“两会”与胡锦涛总书记在全国“两会”人大广东团的重要讲话精神,着力打造学习型机关、学习型党组织和学习型党员干部队伍。各级领导干部带头学习,以实际行动影响和带动全体党员干部学习,形成学习的风气、研究的风气,在全市营造全党动员、全员参与,认真读书,刻苦钻研的学习氛围。“学习年”期间要坚持做到“四个一”:即每人每天安排一个小时以上时间学理论,每人有一本学习笔记本,每人每季度要撰写一篇心得体

会,每个学习单位办一个学习宣传栏。通过学习,实现市委在学习实践活动中提出的“八增强八树立”(增强宗旨意识,树立为党争光的观念;增强学习意识,树立终身学习的观念;增强发展意识,树立奋发有为的观念;增强危机意识,树立共克时艰的观念;增强大局意识,树立统筹兼顾的观念;增强创新意识,树立敢为人先的观念;增强责任意识,树立齐抓共管的观念;增强惠民意识,树立以人为本的观念)的要求。二是实施“调研年”工程找准存在问题。调查研究是找准和解决存在的问题,推进经济社会发展的重要一环。各学习单位把调研工作贯穿深入学习实践科学发展观活动全过程,领导班子成员坚持做到“三个一”,即每人每季度下基层调研一次,每人每季度举行一次座谈会,每人每季度撰写一份调查报告。三是实施“实践年”工程落实惠民举措。学习实践活动中,我们紧紧围绕“人民群众得实惠”的目标要求,开展“实践年”活动。每位党员干部坚持做到“三个一”,即提一个合理化建设,帮扶一户困难户,办一件好事实事。下大气力切实解决人民群众在就业、社保、教育、住房、医疗、环保、安全、出行和饮水等方面的困难和问题。学习活动期间,各机关单位开展“四个争先”主题实践活动101场(次),企业开展“共克时艰党旗红”主题实践活动47场(次),高校开展“我爱我的祖国”主题实践活动3场(次)。同时,各学习单位向群众承诺办实事好事264件,已办实事好事178件。四是实施“发展年”工程保持经济增长。今年是我们陆丰市实现“二年打基础、三年

上台阶、五年大变化”奋斗目标的关键一年,各学习单位党组织和全体党员干部,围绕市委提出的“四突出一推进”(突出抓好三农工作、突出提升民营经济、突出发展海岸经济、突出重点项目建设,推进我市经济又好又快发展)主题,做到“四个着力”,着力抓好重点项目建设,着力抓好民营经济,着力抓好“三农”工作,着力抓好海岸经济。五是实施“形象年”工程营造优良环境。全国“两会”和胡总书记的重要讲话都强调要“保稳定”,汕尾市为优化经济发展软环境、树立汕尾新形象、增强区域竞争力,在全市开展“汕尾形象年”活动。陆丰市委和各学习单位把握这次开展学习实践活动的契机,教育敦促党员干部特别是领导干部,清醒地看到我市历史遗留问题和软环境建设的现状,从推进跨越发展、科学发展的高度,实施“形象年”工程,围绕汕尾市委戎书记在陆丰调研时提出的加强软环境建设,致力打造“开放陆丰、和谐陆丰、诚信陆丰、文化陆丰”的要求,全力营造经济社会发展一流软环境,树立陆丰新形象。

四、注重实际效果,边查边改推进工作。陆丰经济长时间处于低水平增长,经济社会发展与其他地区的差距越来越大,影响了干部群众信心。这次深入学习实践科学发展观活动,市委和各学习实践活动单位党组织把握机遇,根据自己查、群众提、上级点的意见建议,结合实际,按照戎书记提出的“老树发芽,必须精心呵护;甩尾抬头,必须浑身齐动;为官干事,必须团结清廉”要求,围绕“保增长、保民生、保稳定”重点,在采用“算帐式”

方法,开展“三清、三查、三探、三抓”的基础上,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题的原则,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,突出抓好保增长、保民生、保稳定三项整改落实重点,进一步增强人民群众的幸福感。据统计,制定整改落实项目427宗,已整改落实项目277宗,解决重点问题包括落实《规划纲要》和实现“三促进一保持”、切实转变作风和推动工作、改善民生和解决群众反映强烈的突出问题、化解矛盾纠纷和维护社会和谐稳定等四个方面,突出抓好三项工作:

(一)把保增长作为第一要务抓紧抓好。市委、市政府重新规划建设40个重点项目和17个重点预备项目,涉及投资总额超1500亿元。目前,陆丰核电项目建设进展顺利,投资1.6亿元的永久性进厂道路已经竣工;厂址首批土地已交付使用,中广核集团已明确近期开始厂址平整,明年底前6台机组正式动工。宝丽华集团公司投资560多亿元的6个项目顺利推进,其中投资11亿元的甲湖湾陆上风电项目正在吊装风机,计划9月份投产发电;投资2.43亿元的东湖一级公路南段7.96公里的公路即将建成通车,北段也将于近期动工建设。厦深铁路陆丰段已交付使用土地面积93%,工程建设正在加快推进。总投资超3亿元的陆城华廷房地产开发项目,住宅楼结构建成,并已开盘售楼,超星级酒店正在建设;总投资约12亿元的华辉新都项目一期工程以及城市配套正在抓紧建设,预计今年10月封顶。箖投围水库、盐埕尾

海堤、乌坎海堤等一批水利工程正在抓紧建设或即将动工建设。陆丰324国道改道工程可望下半年动工建设。这些重点项目的建设带动我市经济又好又快发展。据预测,全年上半年全市完成GDP47.48亿元,增长12.6 %;完成工业总产值61.19亿元,增长11.1 %,其中规模以上工业总产值 14.27亿元,增长32%;完成全社会固定资产投资29.75亿元,增长33%;社会消费品零售总额42.09亿元,增长22.31%;外贸出口总值2284万美元,增长1 %;实际利用外资1686万美元,增长20.5%;一般预算财政收入(可比口径)2.76亿元,增长31.14 %。我们预测,随着我市一批重点项目的顺利推进、出口的回升和消费市场的持续活跃,我市经济发展形势将逐步好转,全年可实现GDP增长13%。

(二)把保民生作为突出问题抓紧抓好。重点抓好教育、卫生、农田水利、饮水安全、住房、村道、劳动就业、社保、计生、殡改等10方面工作。教育方面,今年以来投入基础建设资金5000多万元(其中政府投入3537万元、社会集资1583万元),已竣工和在建校舍工程9宗。今年高考也取得了较好成绩,三A以上入围人数3014人,比去年增加692人,并夺取了汕尾理科状元;卫生方面,投资3750万元的人民医院综合大楼及八万、西南、湖东卫生院工程建设近期即将完工;农田水利建设方面,投入资金5800多万元,建设农田水利工程68宗;饮水安全方面,23宗工程投资额约1.73亿元,已到位资金8900多万元,近期陆续进行了招投标,已动工建设13宗;解决住房困难方面,今年来投

入资金335万元,建设廉租住房68套。近期计划再投入3400多万元,建设廉租住房280套、经济适用房126套;村道建设方面,今年以来投入800万元,修建村道20多公里;劳动就业方面,在去年全市转移就业1.9万人的基础上,今年上半年新增转移就业9300多人;社保方面,今年上半年征收企业养老基金2248万元,比去年同期增长11.3%。同时,切实加强计生、殡改工作,努力扭转计生、殡改落后局面。

(三)把保稳定作为关键环节抓紧抓好。在汕尾市委、市政府的领导和有关部门的支持下,陆丰市委、市政府认真采取措施,综合治理,全力维护社会局面稳定。一是集中整治社会治安。针对陆丰社会治安问题出现反弹的实际情况,在去年11月开展为期三个月的严打整治专项行动,有效地打击犯罪分子的基础上,今年5月初开始再用三个月的时间,开展社会治安重点整治,严厉打击销赃盗抢机动车辆、毒品、假币、黑恶势力、涉枪暴力、“两抢一盗”、走私贩私等犯罪活动,大力整治无牌无证机动车辆及黑网吧等突出问题,并把碣石镇、陆城地区、三甲地区、南塘镇、陂洋镇列为重点地区进行重点整治,取得了明显成效,社会治安明显好转。二是加强信访工作。切实加大领导包案和处理信访案件力度,认真解决社会矛盾,千方百计维护社会稳定。共排查出存在的信访和社会稳定问题122宗,并全部落实市领导包案跟踪调处,积极开展书记、市长大接访和领导带案下访活动,仅近2个月来开展书记、市长大接访4次,做到有访必接,认真

调处。目前,已调处信访60多宗,其他案件也正在继续调处并做好稳控工作。全市查找突出问题277个、已解决突出问题163个,为群众办实事好事188件。

五、加大宣传力度,营造浓厚活动氛围。学习活动期间,全市各学习单位通过开展多种形式的宣传,营造学习实践活动浓厚氛围,推动学习实践活动有序深入开展。一是利用专栏、标语等进行宣传。全市各单位通过开设宣传栏、悬挂横幅和张贴标语等形式,宣传开展深入学习实践科学发展观活动的基本内容,营造浓烈的学习实践活动氛围。共设立宣传栏123个,张贴宣传标语1179张,悬挂宣传横幅104条。二是利用新闻媒体进行宣传。市电台、电视台等新闻媒体在黄金时段开辟专栏,对深入学习实践科学发展观活动进行全程跟踪报道。市电视台播出新闻102多条、专题报告会40多场次、专题报道6场次、标语480多次。《汕尾日报》报道10多篇。三是利用简报进行宣传。市委学习实践活动办根据全市学习实践活动开展情况,编印简报50期,推广我市深入学习实践科学发展观活动的好经验、好做法,宣传学习实践活动的重大意义、目标要求和实施步骤,特别是围绕学习实践活动的目标任务,积极宣传学习实践活动的成效,为全面深入开展学习实践活动营造了浓厚氛围。

六、加强指导检查,确保活动顺利进行。为了做好深入学习实践科学发展观活动的指导检查工作,确保活动取得明显成效,市委成立了5个指导检查组,从市人大、市政协抽调5位副职领

导任组长,从有关部门抽调5位科级干部任副组长。3月17日起,5个指导检查组按照市委的部署,明确指导检查范围,落实指导检查工作责任,深入我市参加第二批深入学习实践科学发展观活动的单位,指导检查工作,各指导检查组共召开座谈会110场(次),走访群众789人(次),学习实践活动领导小组成员抽查整改落实方案61个,提出意见建议125条,确保参加学习实践活动各单位不走过场,不出偏差,取得实效。

我市第二批深入学习实践科学发展观虽然取得了明显成效,但对照上级的要求仍有一定差距,单位与单位之间,无论是工作措施还是工作进展与成效,尚不够平衡。有的党员领导干部思想上还存在一些模糊认识,措施不够有力,抓得不紧;有的党员被动应付,没有发挥主观能动性,积极性不够高、主动性不够强;有的单位学习实践活动与业务工作结合得不够好,缺乏统筹安排,边整边改成效不够明显,影响了学习实践质量。我们将在学习实践活动告一段落后,继续抓好整改落实方案和措施的落实,使学习实践活动不断延伸,让群众切实感受到学习实践活动带来的实际效果。

陆丰市委学习实践活动办公室

2009年8月14日

科学发展观的具体内容包括

科学发展观的具体内容包括: 第一,以人为本的发展观。 第二,全面发展观。 第三,协调发展观。 第四,可持续发展观 科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观 科学发展观的基本内涵包括五个方面的内容 1、民本发展,就是新世纪中国经济社会的发展必须坚持以民为本,这是发展的根本要求。 2、全面发展,就是新世纪中国的发展必须涵盖整个社会的各个领域,这是发展的多元内容。一方面,全面发展包括经济发展、政治发展和文化发展,也就是包括物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设;另一方面,经济发展、政治发展和文化发展本身也应该是全面的。仅就经济发展而言,就不仅包括经济增长,而且还包括经济结构的优化、收入分配的改善、经济福利的增进、生活质量的提高以及经济制度和经济体制的完善。 3、协调发展,就是新世纪中国的经济社会发展要保持发展的不同领域、不同方面、不同要素、不同要求的相互适应、有机配合、优势互补与彼此促进,这是发展的基本原则。 4、可持续发展,就是新世纪中国的经济社会发展同人口、生态、环境与资源相互适应,这是发展的重要体现。 5、统筹发展,就是新世纪中国的发展必须遵循统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,这是发展的战略指导。科学发展观,是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论,也是中国共产党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章,成为中国共产党的指导思想之一。 内涵 胡锦涛说,科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 胡锦涛指出,科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑,立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。 胡锦涛说,科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。 ――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。 ――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

学校教研工作总结三篇

学校教研工作总结三篇 学校教研工作总结篇1 时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下: 一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。 1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。 2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。 3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。

4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学,多数老师都能自制教学课件,熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。 本学期由戴老师为数学组教师进行了四、五次远程教育电脑操作培训。使很多年纪大的老师也能利用远程教育资源服务课堂。 二、加强常规管理,优化课堂教学。 本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学“六认真”的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。 1、严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。 2、文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末班级能统一过关测试,相互比较,对比差距和不足,迎接全区期末抽测考试。 3、一学期来,教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好个人补充和教后反思。

市委党校上半年工作总结

市委党校上半年工作总结 第一篇:市委党校上半年工作总结200x年上半年,xx 市委党校在市直机关工委的正确领导和上级主管部门的指导下,经过学校校委会及全校教职员工的共同努力,圆满的完成了上半年的各项工作任务。现将半年来的工作作如下总结。 一、改善教师办公条件,加强校园环境建设为改变学校 的工作环境,使党校充分发挥“三个阵地、一个熔炉”的作用,200x年,学校共筹资20余万元,粉刷宿舍、食堂、办公室和 教室墙壁5000余平方米,铺地砖1000余平方米,楼顶防水处理830余平方米,校内所有门窗刷油和锅炉维护改造等等。栽花1500株,植树30棵。今年上半年,学校克服财力紧张等诸多因素,为全体教师更新了较高规格的办公桌椅,使教师在舒适的环境下办公。筹措资金对校园内的圆形花坛进行彻底整修,重新建起一座美观坚固的六菱形花坛。同时,用红砖铺筑了平房教室门前的护水坡102平方米。对校园内的风景树进行补栽、修剪和维护。购买了各色品种的花卉,栽种在大小6个花园、花圃里。目前,校园里绿树成荫、百花绽放,环境优美、景色宜人。4月18日省委党校常务副校长、党委书记张振华,副 校长邱长红,6月19日哈尔滨市委党校常务校长、党委书记 沈东生,副校长郑哲等领导来我校检查时,给予充分的肯定和赞扬。巴彦县委党校全体党政班子成员,来我校参观学习,对我校的校园建设和教育教学等工作,进行高度评价,并表示,要努力向xx市委党校学习。 二、干部培训和科研工作 1.干部培训工作按照省委和哈市委的要求,根据xx市委

组织部的安排部署,我们一改过去的集中统一培训的传统做法,集中优秀的讲课教师,深入全市24各乡镇,对全市的所有农 村基层干部就政治理论、农村经济、农村适用技术、农业wto 知识、农村党的建设和法律法规等6项内容进行培训,收到很好的效果。既完成了培训任务,又为乡镇节省了培训费用,深受乡镇领导和干部的欢迎4月中旬,与xx市教师进修学校合作,举办了哈市中小学校长培训班,对100多名中小学校长进行理论和业务培训。现在,我校教研室的教师正在集中备课,为即将开始的主体班次教学,以及今年的党员培训工作,作充分的准备。 2.科研工作按照上级文件关于党校“以教学为中心、以科研为基础”的要求,教研人员结合教学实际搞科研,通过科研来回答教学难点和疑点问题,不断提高教学质量。上半年,共撰写科研论文和调研文章6篇,其中《培育新作风,践行三个代表》、《开展学习型城市的探索与思考》两篇报送哈尔滨市委党校。 三、加强学历班管理和招生工作 1、学历班管理工作200x年上半年,党校办各类学历班8个,在读学员400 多人。工作中注重管理,完善和规范了教学 管理各项规章制度,使班级管理不断加强,逐步使党校系列专科、本科班的管理正规化、规范化。 2、招生工作学校切实加大了学历班的招生工作力度,经 过全校教职工的努力,200x年新招黑龙江省行政学院法律、 经管、中文等专业本科函授学员100人,哈尔滨市委党校专科函授学员74人。今年我校与省行政学院联合开办的中央党校 函授学院本科函授班,招生录取工作已经结束,共录取法律、经管专业学员99人。

深入学习实践科学发展观心得体会

深入学习实践科学发展观心得体会 文章来源 课件w w 5k J. om 8 深入学习实践科学发展观心得体会 科学发展观揭示的是关于发展的普遍规律,它不仅对社会发展具有重要的指导意义,而且对个人的发展也具有重要的指导意义。科学发展观的核心是以人为本。“以人为本”的理念,对个人的发展更具深刻内涵和指导价值。下面,结合本人学习工作实际谈一些学习科学发展观的心得体会。 一、贯彻落实科学发展观首先要求我们正确认识科学发展观 科学发展观,就是以人为本、全面、协调、可持续性的发展观,它充分体现了马克思主义的世界观和方法论,是新时期我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要

求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。高校落实科学发展观的核心是树立以人为本的教育理念。“教育以人为本,学生是主体”,“办学以人才为本,教师是主体”,真正地实现把“一切为了学生,一切为了教师”作为学校一切工作的出发点和落脚点。 二、贯彻落实科学发展观要求我们不断解放思想 深入学习实践科学发展观要求我们不断解放思想、更新观念,及时改变那些不适应、不符合科学发展观要求的思想,在实际工作中深入贯彻落实科学发展观,充分发挥做好自己的本职工作。面对学校教育发展新形势和实际工作中出现的新情况新问题,要求我们用新思想、新观念去重新思考学校办学目标和定位,分析实际工作中存在的突出问题,通过大力解放思想,努力开拓思路,去解决实际工作中遇到的种种困难,使我们的工作更加符合科学发展观的要求。 三、贯彻落实科学发展观要求我们具有创新意识 在新形势下,学校每个人工作要具有综合分析研究的能力,超前谋划,把工作做到前面,掌握工作的主动权。这就要求我们首先创新工作机制,及时修改不适应科学发展的规章制度,真正做到凡事有章可循,严格按制度办事。其次,加强业务学习,提高工作效率。第三,提高创新能力,进一步增强工作的针对性,以良好的精神状态开展工

经发办工作总结

经发办工作总结 按照镇党委、政府年初工作安排,我办人员上下一心,努力工作,克服重重困难,较好的完成了党委、政府下达的多项工作任务。 一、经济保持健康较快的发展势头。 今年我镇实现企业总产值XX万元,比去年同期增加了XX%;其中工业企业总产值XX万元,比去年同期增长XX%;企业增加值XX 万元,比去年同期增加了XX%;利润XX万元,同比增长XX%.其中规模以上工业总产值XX万元,较2011年同期增长XX%;我镇实际完成固定资产投资XX万元,同比增长XX%; 二、招商引资工作取得新突破 1,在XX公司方面,我镇积极协助开展了土地租赁、房屋搬迁、公路建设等工作。该公司已在今年3月份破土动工,目前已投入近3000万元,并解决劳动力30余人。该公司已经在7月份进入试生产阶段。 2,通过镇领导和全办工作人员不懈努力的工作,已引进XX 公司,并积极协助开展土地租赁,青苗附着物赔偿工作,现正在积极协助办理临时租用土地用地和其他手续。该公司预计今年投入3500余万元,投产后产值将达到5亿元以上,可创造税收3500万元左右,可解决就业人口200余人。目前该公司已在7月份破土动工。

3、引进的年产Xx拟投资3800万元的xx公司已完成选址、立项等前期工作。 三、结合打非治违专项行动,不断深入推进安全生产工作。 根据重庆市打非治违专项行动的安排,我办对辖区内企业进行了认真的排查整治 1,对辖区内的XX家非煤矿山,XX家煤矿和进行了打非治违专项整治排查。XX家非煤矿山和煤矿证照齐全、合法经营,对所涉及的安全隐患进行了认真排查,并对排查到的隐患提出了整改意见。安全生产许可证的情况,我办配合国土、安监等部门责令其停业。并督促其到国土局、安监局办理相关手续。 2,对辖区内的烟花爆竹进行了专项检查,我镇无非法生产烟花爆竹的单位和个人,对极少人无经营许可证的给与了收缴,并提出严重警告后,不准非法经营。 3,调查了辖区了全部企业进行了职业病健康大检查,并督促其进行了职业病防治申报。 4,对辖区内的九小场所的消防设施进行了认真检查,对排查到的消防隐患进行了整改,确保人民群众财产、生命的安全。 四、环境保护方面 1,按照XX流域整治方案,我镇制定了防治污染企业和污染养殖户反弹的长效管理机制,各村、社区书记为主要负责人。辖区内未出现反弹现象,各村、社区未有新增污染企业和养殖业的情况发生。

学校年度教研工作总结

学校年度教研工作总结 学校年度教研工作总结(一) 本学期,我校以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校的发展方向,在全体教师共同努力下,大力开展教育创新,努力发展教师专业水平,积极探索提高有效课堂的途径;不断丰富学校内涵文化,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量。 在实践中提高了教师以学生为中心的意识,逐步形成稳定的、科学的教科研的有效策略。现把主要做法总结如下: 一、本学期开展的工作回顾 (一)继续做好教学常规建设,提高课堂教学的有效性 1、抓教学常规管理,确保教学工作有序进行 本学期继续以广州市教学质量评价标准和《柯木塱小学课堂教学常规》作为日常教学工作的基本要求和工作重点。以科组为管理单位,各科实行科组长负责制,科组长在学校教学工作框架下,把教学中的各环节要求动态的具体化,做到既规范管理,又能充分发挥教师的特长,提高了构建教师教学特色的意识。在教学中,优化过程管理,

重视学生的学习过程和学习效率,教会学生学习和思考问题的方法,评价时注重学生的进步程度。 3、构建互助学习平台,引领教师在互助中成长 本学期,继续鼓励教师参加科研自组织、“3+7”校际联盟、中小衔接等互助团体,并勇于承担团体的工作;校内以科组教研为单位,发挥科组教师的力量进行教学设计、教学组织、学困生辅导等的互助行动;在教师专业发展上采用了“行政—科组—骨干教师—新手教师”及行政跟踪与辅导模式。 工作总结 (二)加强课堂教学和学习诊断研究,深化课程改革 4、以问题研究为主的课堂教学 教师在备课和实施课堂教学时,要提高提问的意识和能力,根据本班学生的实际情况,设置多级问题,以问题为导向,采用启发式教学,通过问题引导学生主动学习、主动思考、创新思考、培养兴趣,发展其高级思维。在设置问题时认真研究问题的有效性和针对性,通过问题引导学生主动学习,发展其高级思维。 5、确实落实“一二一”教学模式

学习实践科学发展观总结

学习实践科学发展观总结 按照局党委的统一部署,公司学习实践科学发展观活动于2009年3月24日正式启动,到8月底基本结束。在多元中心学习实践活动领导小组和第二指导检查组的有力指导下,在公司广大党员、干部的共同努力下,公司学习实践活动高标准要求、高质量推进,顺利完成各阶段的任务,取得了实实在在的成效,经过群众满意度测评,满意率达到100%。 一、精心组织实施,学习实践活动扎实开展 五个月来,公司党委把深入开展学习实践活动作为一项重大政治任务,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,坚持解放思想、注重改革创新,突出实践特色、重在解决问题,贯彻群众路线、带头学习实践,扎实推进各个阶段的工作。每一个关键环节、每一个重要步骤,都召开党委会进行研究,活动期间共召开15次中心组学习会;每进入一个新的阶段,公司党委召开由领导班子、机关干部和直属公司班子成员参加的干部大会,对上一阶段的活动情况进行认真总结,对下一阶段工作进行动员部署,专门召开了各直属公司学习成果交流大会,前后衔接,环环相扣。圆满地完成了学习实践科学发展观活动的各项工作任务,有力地促进了公司安全、稳定、经营工作全面、协

调、可持续发展。 ㈠学习调研阶段,我们始终抓住学习宣传发动做工作 一是成立领导小组,制定实施方案。根据多元中心党委的要求,及时成立了以公司书记、总经理为组长,其他党政副职为副组长的学习实践科学发展观领导小组,领导小组下设办公室,负责协调处理日常工作。同时,研究制定了《包头华通公司学习实践科学发展观活动实施方案》,对每个环节的工作提出具体要求。 二是召开动员大会。迅速召开公司学习实践科学发展观活动专题动员大会,会议传达了局党委和多元中心的会议精神,认真研究公司开展科学发展观活动的具体工作安排,制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排,对公司开展活动进行具体部署。要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义,认真参加学习、教育、查摆、交流、整改等各项活动,切实在活动中受到教育。 三是坚持集中学习与自学相结合。公司为全体党员发放了开展深入学习实践科学发展观活动学习材料,每位党员除参加支部每周四的集中学习以外,每天都坚持自学,公司党员共写学习心得体会 2000篇,调研报告 11篇,人均完成学习笔记1.2 万余

经发办工作总结及下年工作计划

全面推进技术创新,提升改造传统产业,加大节能减排力度,贯彻国家发展循环经济,建设节约型社会的方针,积极营造发展环境,使我镇民营经济取得新的突破,圆满完成了各项任务目标,镇域经济得到了长足发展,推动了全镇经济社会又好又快发展。 一、20xx年我镇经济发展运行的特色(一)招商引资成效显著我们始终把招商引资作为富民强镇的第一要务。 结合xx实际,在确保水源地安全的情况下,全年引进招商项目16个,完成引资额10.29亿元,占全年计划的158%,同比增长56%。 实际利用境外资金96万美元,完成全年计划的192%,外贸进出口额完成521万美元,完成全年计划的158%,新增注册外资完成115万美元,完成年计划的115%。 (二)项目建设扎实推进抓经济发展就是抓项目建设,全年完成投资300万元以上项目23个,完成项目投资额10.88亿元,完成全年计划的131%,同比增长44%。 (三)民营经济发展迅猛,草根经济遍地开花深入开展全民创业活动,积极宣传镇20xx年经济工作要点。 结合各村实际,只要不违法、不污染环境、因地制宜、兴办致富项目,全年新发展个体工商户330户,工商注册登记150户,新发展民营企业32家,工商登记注册20家。 发展了庄里服装加工、王杭镰刀刃具、后石湾花椒加工、等32个特色经济专业村。 (四)工业经济发展势头强劲,新型工业助推经济振兴我们始

终坚持工业强镇的理念不动摇。 加快推进新型工业化。 投资6.9亿元的中联水泥项目8月份已投产达效;投资3亿元的新型工业科利机械项目已在市工业园区落地建设;投资2.4亿元的新型工业合金生产项目正在办理入园手续;投资1亿元的新型工业东昊重工项目与鑫汇公司合作正在进行主体建设;投资1亿元的环保型益生宜居项目在羊东村已完成基础设施;投资5000万元的玉米精加工项目和凡义塑编项目已投产达效。 (五)第三产业发展步伐加快,经济发展的扩张力明显增强立足我镇生态优势,把发展服务业作为优化产业结构,增强地方财政收入的重大举措。 全年完成服务业增加值12.06亿元,占gdp比重为46%,新上忠运商贸超市、久森家具广场等8个规模型贸易业项目。 (六)突出民营济经主导地位,镇域经济规模和实力不断增强。 镇党委、政府牢固树立“全镇抓经济,重点抓民营,关键抓项目”的观念,下大气力抓好招商引资、项目建设和民营经济工作。 一是建立健全招商引资利益导向机制,制订了更加优惠、更具吸引力的招商引资和发展民营经济的优惠政策,成立了民营经济发展领导小组。 由党政领导亲自挂帅,提升民营经济领导层次,引导全镇上下的注意力,向发展民营经济转移,努力营造发展氛围,年初的总结表彰大会开成发展民营经济动员大会。

科学发展观的基本要素是

科学发展观 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这是科学发展观的四个基本要素。 ――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。 ――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 ――必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。 ――必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方

面积极性。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。 胡锦涛指出,深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持"一个中心、两个基本点"的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。 深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会。要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活,又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。 深入贯彻落实科学发展观,要求我们继续深化改革开放。要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,毫不动摇地坚持改革方向,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性。要完善社会主义市场经济体制,推进各方面体制改革创新,加快重要领域和关键环节改革步伐,全面提高开放水平。 深入贯彻落实科学发展观,要求我们切实加强和改进党的建设。要站在完成党执政兴国使命的高度,把提高党的执

学校年度教研工作总结

学校年度教研工作总结 导读:本文学校年度教研工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 学校的年度教研工作是下面是的为你整理的“学校年度教研工作总结”,内容仅供参考,希望对你有帮助。相关内容都在,欢迎关注与阅读。 学校年度教研工作总结(一) 本学期,我校以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校的发展方向,在全体教师共同努力下,大力开展教育创新,努力发展教师专业水平,积极探索提高有效课堂的途径;不断丰富学校内涵文化,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量。 在实践中提高了教师以学生为中心的意识,逐步形成稳定的、科学的教科研的有效策略。现把主要做法总结如下: 一、本学期开展的工作回顾 (一)继续做好教学常规建设,提高课堂教学的有效性 1、抓教学常规管理,确保教学工作有序进行 本学期继续以广州市教学质量评价标准和《柯木塱小学课堂教学常规》作为日常教学工作的基本要求和工作重点。以科组为管理单位,各科实行科组长负责制,科组长在学校教学工作框架下,把教学中的各环节要求动态的具体化,做到既规范管理,又能充分发挥教师的特长,提高了构建教师教学特色的意识。在教学中,优化过程管理,重

视学生的学习过程和学习效率,教会学生学习和思考问题的方法,评价时注重学生的进步程度。 3、构建互助学习平台,引领教师在互助中成长 本学期,继续鼓励教师参加科研自组织、“3+7”校际联盟、中小衔接等互助团体,并勇于承担团体的工作;校内以科组教研为单位,发挥科组教师的力量进行教学设计、教学组织、学困生辅导等的互助行动;在教师专业发展上采用了“行政—科组—骨干教师—新手教师”及行政跟踪与辅导模式。 工作总结 (二)加强课堂教学和学习诊断研究,深化课程改革 4、以问题研究为主的课堂教学 教师在备课和实施课堂教学时,要提高提问的意识和能力,根据本班学生的实际情况,设置多级问题,以问题为导向,采用启发式教学,通过问题引导学生主动学习、主动思考、创新思考、培养兴趣,发展其高级思维。在设置问题时认真研究问题的有效性和针对性,通过问题引导学生主动学习,发展其高级思维。 5、确实落实“一二一”教学模式 教师在实施课堂教学时,大多数教师都能贯彻精讲多练的原则,创造机会让学生在参与活动中体验和运用知识。讲课的总时间一般能控制在15-18分钟之内,课堂实施以学生讨论、学习活动、当堂训练、师生共同归纳整理知识规律等为主。但是要求课堂结束前用五分钟左右时间给学生质疑和布置预习作业,课后拓展以重点识记和分层

深入学习实践科学发展观

深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要,也是全面提升分公司各项工作迫切需要。 科学发展观强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提,坚持以人为本,把人民群众作为推动发展的主体和基本力量,以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点。 领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维,新的举措,新的工作方式。面对挑战,树立信心,不畏缩,不后退,既要充分估计国际国内环境的复杂性,深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性,又要正确看待我们的有利条件和积极因素,紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇,保持积极向上的精神状态,紧紧抓住经济建设这个中心,审时度势、果断决策、周密策划,采取有力措施,推动经济社会又好又快发展。 紧密联系各部门的工作实际,紧密联系民生问题,学以致用、用以促学,坚持把改善人民生活作为经济社会发展的目的和归宿。 经营工作是一切工作的重中之重,要千方百计地舞活经营这个龙头,完善部门的规章制度,做到了责、权、利明确到人,奖勤罚懒,切实加强各自的工作,做好本职工作的同时,通力协作,积极作好部

门的各项工作。 学习上,提高学习的自觉性,不断充实文化知识,提高学以致用的能力,要掌握扎实的本领,真正做一个有用的知识分子,努力为践行科学发展观,全面建设小康社会,构建和谐社会贡献自己的光和热。我们要始终站在时代发展的前列,应对挑战,务实创新,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗! 加强党的建设,要以领导班子思想政治建设为重点,按照政治素质好,经营业绩好、团结协作好、作风形象好的要求和标准,全面加强各级领导班子建设;要坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导企业的改革和发展,保证企业改革和发展的正确方向,要坚持以生产经营为中心,开展党建各项工作,促进企业经济效益不断提高;要坚持加强党组织自身建设,认真开展党员先进性教育活动,不断增强党组织的凝聚力和战斗力;要充分发挥企业群众组织的桥梁和纽带作用,形成齐抓共管的格局。 加强企业文化建设,能够科学整合企业生产要素,引导企业形成共同价值观,增强企业凝聚力,构建和谐企业,使企业在激烈的市场竞争中实现可持续发展。国有企业更要建设不同特色的企业文化,为国家社会经济发展作出贡献。 魏模林 2009年6月

创文办个人工作总结范文

创文办个人工作总结范文 一、20XX年主要工作 一是认真学习标准。集中学习《文明县城评估标准》,工作之余抽空学习,又认真学习《操作手册》,做到心中有底,手中有标,工作有法。 二是营造创文氛围。指导有关单位制作户外广告牌,为创文营造浓厚氛围。选定单位后我们继续做了审核内容、规定尺寸、选择地点等工作。如今,巨幅创文广告牌计13面,小的30多面。各单位也不同程度制作了相应的宣传牌。“共创共建共分享、更优更美更文明”理念深入人心。 三是精心办好简报。为了办好《创文简报》,我绞尽脑汁、挖苦心思,原创工作信息,搜集基层亮点,积极向有关单位约稿,尽量让简报出彩。如今,我们的《创文简报》成为县上许多简报中最吸引人的小小读物! 四是撰写宣传稿件。宣传是主业。跟完活动,及时撰稿, 有的大型活动,未开展,事先准备稿件,开展之后再修改,确保在第一时间发投信息,让为参加活动的人群知道工作动态。我留心观察,用心琢磨,挖掘亮点,双休日在家里写成初稿,上班后再润色修改、发投。截止12月底,共撰写文 稿32篇。现在,基本上保证一周在网上看到一篇报道我县创文文稿。如今,中省市各大网站,只要在浏览器里输入“千

阳、创文”或者“千阳、赵广才”,就能见到许多报道我县创文的文章。纸质媒体上刊发4篇宣传文稿。其中《千阳:文明创建,亮点纷呈》,刊发在《精神文明报》11月7日期上;《千阳县五轮驱动推进文明创建工作》被省《精神文明简报》20XX年14期采用;《千阳创文紧扣“幸福美丽”写华章》被省《精神文明简报》20XX年16期采用;《千阳: 打造文明餐桌保障饮食安全》刊发在《陕西农村报》20XX年12月4日头版上。此外,自己撰写的《坚守心中教师梦》《校长要练好“五项”基本功》也被报刊杂志刊发。 五是做好辅导报告。为了积极贯彻落实开展创文培训的文件精神,我收集资料,精心准备讲义,制作课件,深入林业局、农业局、信用联社、人社局等单位做辅导报告。课件精美,讲座生动,赢得了大家的一直好评。 六是做好督查检查。跟随领导督查,配合爱卫办督查,带领记者督查,自己单枪匹马督查。给被督查单位提出建设性建议,回来之后及时把看到的情况撰写成新闻稿件,或挂在政府网站,或刊登在《简报》上,也及时传送给县电视台。尤其加大密度地督查了火车站,火车站卫生状况有所改观。在7月初,深入各有关单位,进行模拟“问卷调查”测试。对25个单位、6类人群,发放问卷800多份。然后收回,会诊了存在问题,针对问题开展宣传后续工作。我还受李发成副部长委托,多次留心紧盯了文化广场LED显示屏上播放《新闻联播》《千阳新闻》的异常情况,

学校教师教研工作总结

学校教师教研工作总结 我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,以德育为突破口,全面提高教育教 学质量,使学校的各项工作步入了全县的先进行列。下面我们对学校的德育工作进行了全 面回顾。 一、德育工作的做法和措施 1、建立健全德育管理系统 为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、教总两处、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、 校外辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓,教导主任、总务主任靠上抓,大队辅导员具体分管、班主任老师 时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。 班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。为此,学校 建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监督岗坚持每天检查监督学生入校、离校红 领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况,生容生貌每周一总结,对好的班级颁发流动红旗;学校领导、教师轮流值日,每天二次对学生的日常行为进 行检查,其结果在学期结束纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要依据, 目的是激励他们育人的积极性。学校每学期都设立班主任工作奖励基金,对在班级工作中 做出优异成绩的班主任进行奖励。 2、充分调动德育工作积极性 我校始终注重德育工作的开展和落实,从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和 创造性入手,经常组织学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不行 为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,通过学习进一步明确德育工作 目标和自己的责任,达到调动全体教师工作积极性的目的。 一是调动班主任教师加强班级管理的积极性,他们是班级工作的组织者,是学校德育 工作、安全教育的骨干,我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细则,提高班主任待遇,评选优秀班主任等措施,大大调动了其工作积极性。 二是调动各任课教师教书育人的积极性,各学科教师都担负着渗透德育的重任,学科 教师是不容忽视的德育工作者,学校要求学科教师要结合学科特点和教学内容,以教材为 载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等,同时配合班主任抓 好班级工作,努力减轻学生课业负担,并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化。

XX市委党校科研处工作总结

XX市委党校科研处工作总结读书人文档频道给广大网友提供最实用的文档资料 XX年是科研处发展变化的一年。在校委班子的领导下,党校人事制度的各项改革成果都体现到科研处,从而激发了我处全体同志的工作热情。以前无力拓展的工作都在这一年展开,发挥了科研处的科研指导、科研协调、科研管理职能,推动了党校科研的转变与突破。 一、以制度创新为牵引,大兴调查研究之风,实现科研重心转移,发挥了党校科研“思想库”作用 在校领导的大力支持下,科研处积极引导与协调,我校教研人员围绕中心、服务大局,大兴调查研究之风,实现科研重心转移。 1、通过落实校长包抓课题机制,形成全校“大科研”格局。校长包抓课题理念的提出,是党校科研工作的创新,是启动我校“大科研”格局的杠杆。如何落实这一理念,成了科研处必须探索的课题。年初,我们归结了《我校教研人员拟调研题目》提供给校领导,作为领导包抓课题的抓手;年中,根据学校目标检查的需要,我们对外写出《哈尔滨市委党校领导包抓课题实施办法》与《落实校领导包抓课题机制成果》汇报;年底,我们对校长包抓课题进展情况做出统计(见附件1)。通过以上摸索,校长包抓课题机制日渐清晰,从而完善了我校科研管理制度的一项重大创新。这一机制运

行,不仅推动了教师科研的深入,也推动了学员科研的展开。 2、以两项科研管理新政为契机,切实引导全校教研人员大兴调查研究之风。教研人员挂职锻炼与领导包抓课题一起,构成了党校科研管理的新政。科研处实地指导到市委政研室与平房区挂职锻炼同志、直接指导校内双岗双责同志、带动全校教研人员,以两项新政为契机,以理论联系实际,将感性升华到理性,有的放矢,掌握大量第一手资料,从而提出解决我市具体问题的现实思路和建设性意见,为市委、市政府决策提供咨询参考。11名教研人员的调研报告,得到市领导签批,这标志着党校科研重心转移落到了实处(见附件2)。 3、积极联络《调研通讯》编辑部,努力推荐我校教研人员调研成果,为成果转化搭建平台。据不完全统计,一年间,市委党校教师在《调研通讯》上共发表18篇调研报告(见附件3),其中:尚瑞老师的《哈尔滨建设现代化大都市初探》、胡永琴老师的《哈尔滨市民生建设的现状与发展对策》、田晓伟老师的《提高领导干部应对群体性实践的能力》3篇调研报告被市主要领导签批。 二、积极引导,论文发表专著出版水平有所上升,信息宣传范围有所扩大,发挥了党校“研究机构”作用 1、加强科研工作督导检查力度,实施科研精品战略,引导我校教研人员完成论文90篇,发挥了党校理论研究与

学习实践科学发展观心得总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学习实践科学发展观心得总结 学习实践科学发展观心得总结 自开展学习实践科学发展观活动以来,在党支部的督导下,本人在认真按党组织要求去学习实践科学发展观,并努力将科学发展观实践于我的工作、学习中。下面我就在学习实践科学发展观中的一些心得总结向党组织汇报总结如下: 第一、在学习实践科学发展观的过程中,发展是第一要义,这是学习实践科学发展观的最终目标。为此,我在学习实践科学发展观的过程中,努力提高工作积极性,积极地去工作、学习,努力确保领导交给的各项工作任务能够顺利完成。从自我做起,努力使自己的工作得以推进单位的健康发展。不足之处就是作为单位领导成员之一,思想有畏难情绪,关于单位发展的想法往往停留在表面,不能大胆努力推行。第二、在学习实践科学发展观的过程中,核心是以人为本。因此,无论在教学工作中还是在管理学生工作中,我重点关注、分析学生的思想动态,以学生的发展为根本出发点,努力使自己的各项工作都能体现出以人为本的思想。不足之处就是在开展工作时,因为年轻,自身工作经验还不足,遇到问题时有急躁情绪。 第三、在学习实践科学发展观的过程中,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。因为在学习实践科学发展观的过程中,我越来越认识到符合科学发展要求的思想观念就是全面发展的观念、协调发 1 / 9

展的观念、可持续发展的观念、以人为本的观念、统筹兼顾的观念。为此,我在工作、学习中,努力协调个人发展与单位发展相适应,开展工作时努力使自身的工作更加科学化、合理化和创新化。 第四、在学习实践科学发展观过程中,为确保能切实地贯彻科学发展观,我认为必须从自身做起,努力树立不断学习、终身学习的理念。学习是促进思想改变、观念更新的基础和前提。从旧观念到新观念的转变,必须全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求。为此,我们要有正确的学习观,牢固树立不断学习、终身学习的理念,加强学习,用理论武装头脑。我们不但要认真学习现代科学知识,还要学习社会主义市场经济理论以及其它方面的知识,学习中国特色社会主义理论和马克思主义基本理论,最终学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析问题、观察问题和解决问题,切实地贯彻科学发展观,自觉地运用科学发展观去改造主观世界,指导工作,解决问题,推动单位的全面发展。不足之处就是平时对自己要求还不够严,学习自觉性不够。 关于建议就是:希望工作过程中加强沟通,多帮助,努力创造和谐的工作环境;希望主管领导从长远发展考虑,完善管理规章制度,多考虑教职员工个人发展,为培训教师创造学习机会,提高其工作能力和个人素质。 以上,就是个人在学习实践科学发展观的过程中的一些心得总结,不对之处望党组织给予指正。

科学发展观的基本要求和根本方法

科学发展观的基本要求和根本方法 ——科学发展观重要论述摘编导读 导入: 新中国第一代计算机专家的儿子纪念父亲时曾言:“为国家的每一点进步而欣喜,为它的每一点痛苦而忧伤,一如每一个眷恋那片土地的人一样。”我想,我们党员和全社会都要学习和了解科学发展观的意义在于作为党员的一种“国家认同感”的构建,一种“位卑未敢忘忧国”的情结的生成,使我们有机会、有意识去探寻国家和社会成员之间一种富有意义的关系。 中国改革已经有“邓理论”和“三个代表”的指导,17大为什么提出“科学发展观”“和谐社会”的思想呢?一个直接的解读就是:在此之前,在“邓理论”和“三个代表”指导已远不能适应现阶段国家经济社会发展需要。“邓理论”的“发展是硬道理”在实际操作中被解读为“发展生产力是硬道理”,“GDP是硬道理”。仅仅是“三个代表”似乎也不能全面地破解经济社会发展中的多元化问题,现阶段国家发展如果仅仅抱着这些上个世纪八、九十年代的指导思想一定是不够的。真正让国家领导人意识到问题的重要性的是2003年爆发的“非典”,国家发展中遇到的瓶颈问题在“非典”中“井喷”。“非典”暴露我国发展实践中两个主要问题:一是经济和社会事业发展不平衡,社会事业发展落后,并在卫生事业这个薄弱环节上突出表现出来;二是城乡发展不平衡,卫生事业落后突出反映在农村,“非典”控制难度大也在农村。“非典”疫情的发生,是党中央认识到“增长并不等于发展”,社会发展的现状呼唤一种更符合时代特征的新的科学理论的指导,科学发展观应运而生。 一、科学发展观的提出背景 党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,首次在报告文件中正式提出了科学发展观。科学发展观的提出是基于中国经济发展状况的现实需要。那么中国经济发展状况又是如何呢? 现状一:中国经济增长正进入一个新的阶段 2002年下半年开始的新一轮增长,以重化工业为主的这批新的主导产业的快速增长的特点是: 1.作为高增长产业群龙头产业的住宅和汽车产业,近年来其产品的80%至90%由居民个人购买。经济增长具有较为可靠的市场导向基础;大众消费使相关产业能够形成显著的规模经济效应。 2.这批高增长产业中基本上形成了国有和国有控股企业、中外合资或外商独资、民营企业三足鼎立的格局。非国有企业和混合经济企业成为增长的主要力量。 3.以若干龙头产业为先导,相应形成了几个高增长产业群。如汽车高增长产业群、房地产高增长产业群、机械制造高增长产业群、消费品高增长产业群等。 2002下半年至2008年上半年,排除受国际金融危机的影响因素,我国经济出现新一轮的增长,经济运行态势一直保持两位数增长,国家财政收入持续走高。为新的发展观的贯彻落实奠定了强大的物质基础。

学校年度教科研工作总结

学校年度教科研工作总结(一) [2009年度学校教科研工作总结] 学校科研,在规范中完善 一、学校教科研一年工作的回顾 2009年是我们学校进入50所上海市示范性高中后,进行重建三附中辉煌的第四年,也是我校开展“新基础教育理论指导下有效教学研究”的第三年,同时学校迎来了学生生源有明显改变的第二年。学生在变化,教师在变化,学校在变化,今年是变化最明显的一年。变化之中,充满了机会,也充满了期望。在此变化过程中,也让我们更多地认识到我们学校在发展,学校的一些问题得到了妥善的处理。我们也在努力发现学校新的应该研究的问题,从而不断提升学校的办学水平。 总体来说,2009年教科研工作是在学校领导下,贯彻执行了开学时制定的工作指导思想和具体计划,比较全面地完成了既定的任务。教科研工作能做到努力尽职,不断探索,与时俱进,争创佳绩。

教科研工作主要包括教师教育教学科研、教师的培训培养等工作。 2009年我们完成了以下八个方面的工作 1.按计划,学校科研室长期关注了学校的教育教学工作,及时发现了学生负担问题、教师工作压力问题、高二分班等问题,及时与学校领导进行了有效的沟通,并提出了相关的建议。 2.按计划,做好了教师培养“三大工程”的具体考核工作。开始体现了“三个100%”的教师观指导教师以“教师档案袋”形式作好自我发展三年规划,把所有教师100%归入到教师培养“三大工程”之中。 3.协助学校制订了《华东师大三附中教师教学工作手册》和《华东师大三附中学科教学标准》,并使“教师培养手册”与之成为配套关系。 4.做好了2009年暑假征文活动和寒假读书活动的布置工作收缴了2009年暑假的征文并组织学校学术委员进行校级评比,为做好两年出一本学校“论文集”的传统做好了准备工作。 5.做好了课题管理和申报工作。完成了区级重点课题“新基础教育理论指导下的有效教学研究”的结题工作,同时也把另外4项区级课题的结题工作圆满完成。

市委党校科研处工作总结

市委党校科研处工作总结 市委党校科研处工作总结 20xx年是科研处发展变化的一年。在校委班子的领导下,党校人事制度的各项改革成果都体现到科研处,从而激发了我处全体同志的工作热情。以前无力拓展的工作都在这一年展开,发挥了科研处的科研指导、科研协调、科研管理职能,推动了党校科研的转变与突破。一、以制度创新为牵引,大兴调查研究之风,实现科研重心转移,发挥了党校科研“思想库”作用在校领导的大力支持下,科研处积极引导与协调,我校教研人员围绕中心、服务大局,大兴调查研究之风,实现科研重心转移。 1、通过落实校长包抓课题机制,形成全校“大科研”格局。校长包抓课题理念的提出,是党校科研工作的创新,是启动我校“大科研”格局的杠杆。如何落实这一理念,成了科研处必须探索的课题。年初,我们归结了《我校教研人员拟调研题目》提供给校领导,作为领导包抓课题的抓手;年中,根据学校目标检查的需要,我们对外写出《哈尔滨市委党校领导包抓课题实施办法》与《落实校领导包抓课题机制成果》汇报;年底,我们对校长包抓课题进展情况做出统计。通过以上摸索,校长包抓课题机制日渐清晰,从而完善了我校科研管理制度的一项重大创新。这一机制运行,不仅推动了教师科研的深入,也推动了学员科研的展开。 2、以两项科研管理新政为契机,切实引导全校教研人员大

兴调查研究之风。教研人员挂职锻炼与领导包抓课题一起,构成了党校科研管理的新政。科研处实地指导到市委政研室与平房区挂职锻炼同志、直接指导校内双岗双责同志、带动全校教研人员,以两项新政为契机,以理论联系实际,将感性升华到理性,有的放矢,掌握大量第一手资料,从而提出解决我市具体问题的现实思路和建设性意见,为市委、市政府决策提供咨询参考。11名教研人员的调研报告,得到市领导签批,这标志着党校科研重心转移落到了实处。 3、积极联络《调研通讯》编辑部,努力推荐我校教研人员调研成果,为成果转化搭建平台。据不完全统计,一年间,市委党校教师在《调研通讯》上共发表18篇调研报告,其中:尚瑞老师的《哈尔滨建设现代化大都市初探》、胡永琴老师的《哈尔滨市民生建设的现状与发展对策》、田晓伟老师的《提高领导干部应对群体性实践的能力》3篇调研报告被市主要领导签批。二、积极引导,论文发表专著出版水平有所上升,信息宣传范围有所扩大,发挥了党校“研究机构”作用 1、加强科研工作督导检查力度,实施科研精品战略,引导我校教研人员完成论文90篇,发挥了党校理论研究与舆论宣传阵地的作用。其中,高端论文层出不穷,在《光明日报》、《中国农村观察》、《学习时报》、《科学社会主义》、《改革内参》、《中央党校工作通讯》等刊物发表的17篇一、二、三类论文,在二类出版社出版发行学术专著2部,

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