关于印发“燕山大学博士研究生学位论文评阅答辩实施办法(试行)”的通知

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关于印发“燕山大学博士研究生学位论文评阅答辩实施办法(试行)”的通知

校属有关单位:

为进一步完善我校博士学位授予质量保证体系,不断加强博士学位论文的监控与管理,提高博士研究生培养质量,对《燕山大学学位授予实施细则(燕大校字[2008]29号)》(以下简称《实施细则》)文件中有关博士学位论文预答辩、评阅、答辩等规定进行修订。

实施办法经2015年1月4日校学位评定委员会讨论通过,现印发执行。

附件:燕山大学博士研究生学位论文评阅答辩实施办法(试行)

研究生院

2015年3月25日

燕山大学博士研究生学位论文评阅答辩实施办法(试行)

第一条(《实施细则》第二十六条)博士学位论文预答辩

1、博士学位申请人完成学位论文初稿后,经导师审阅认可,由导师及博士学位申请人通过所在学院研究生科向研究生院学位管理办公室(以下简称“学位办”)提出预答辩申请。

2、学位办聘请2名校内外专家对学位论文进行“双盲”评审,评阅人在15个工作日内完成学位论文预评审,评语包括:

(1)论文的学术价值或实用价值、创造性成果;

(2)论文能否表明作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,已具有独立从事科学研究工作的能力;

(3)作者的治学态度、科学作风是否严谨,论文写作是否规范;

(4)论文存在的不足和问题,论文的改进意见;

(5)是否达到博士学位论文的要求,是否同意组织博士学位论文预答辩。

3、学位论文预评审结果处理如下:

(1)如果2名评阅人同意组织学位论文预答辩,或评阅人对论文提出修改意见且修改后的论文经分委员会审查符合要求,则可进行学位论文预答辩。

(2)如果有1名评阅人不同意组织学位论文预答辩,学位申请人可以在完成论文修改,并给出修改说明,经指导教师审查同意后,将修改论文及修改说明提交学位办,学位办将修改论文及修改说明送原评阅人重新评阅。如果重新评阅时评阅人同意组织学位论文预答辩,则可进行学位论文预答辩。

(3)如果2名评阅人(包括重新评阅)不同意组织学位论文预答辩,则不能组织学位论文预答辩,学位申请人根据评阅意见重新改进完善学位论文,3个月后重新申请预答辩。

4、学位评定分委员会委托学院研究生科协同研究生导师组织博士学位论文预答辩工作。预答辩委员会对博士学位论文进行严格、认真的审查,着重检查博士学位论文中的创新成果及创新水平、结论和实验验证、论文工作量和在攻读博士学位期间发表的学术论文等,并详细指出论文中存在的不足和问题,提出改进意见。学位申请人根据预答辩委员会提出的意见对论文进行修改和完善。修改完论文并经导师签字批准后,通过学位评定分委员会向学位办提出答辩申请。

第二条(《实施细则》第二十七条)博士学位论文评阅

1、各学院学位评定分委员会汇总申请学位人员的学位论文后,在规定的时间内集中报送学位办。

2、学位办委托教育部学位与研究生教育发展中心聘请3名校外专家对博士学位论文进

行“双盲”评审,评阅人在40个工作日内完成学位论文评审,评语包括:(1)论文的学术价值或实用价值、创造性成果;

(2)论文能否表明作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,已具有独立从事科学研究工作的能力;

(3)作者的治学态度、科学作风是否严谨,论文写作是否规范;

(4)论文存在的不足和问题,论文的改进意见;

(5)是否达到博士学位论文的要求,是否同意组织博士学位论文答辩。

第三条(《实施细则》第二十八条)博士学位论文答辩审核

1、如果全部3名评阅人同意组织学位论文答辩,或评阅人对论文提出修改意见且修改后的论文经分委员会审查符合要求,可进行学位论文答辩。

2、如果有1名评阅人不同意组织学位论文答辩,学位申请人可以在完成论文修改,并给出修改说明,经指导教师审查同意后将修改论文及修改说明提交学位办,学位办将原论文、评阅书、修改论文及修改说明另外增送1名评阅人重新评阅。如果重新评阅时评阅人同意组织学位论文答辩,则可进行学位论文答辩,在综合汇总评阅意见时可采纳重新评阅意见。

3、如果2名或以上评阅人(包括重新评阅)不同意组织学位论文答辩,则不能组织学位论文答辩,学位申请人根据评阅意见重新改进完善学位论文,6个月后重新申请答辩。

第四条学位办随时受理博士学位论文预评审工作,每年3月底和10月底统一受理博士学位论文评阅工作。提交的学位论文不署导师及申请者姓名、不附致谢和作者简介、攻读学位期间承担的科研任务与主要成果等项不署姓名和编号。

第五条学位论文评审过程中,凡发现学位论文有造假、抄袭和剽窃他人成果等有违学术道德行为的,将立即中止其学位论文评阅工作,取消其学位申请资格。

第六条同一指导教师所指导的研究生,若3年内累计2人次学位论文评阅意见为“未达到博士学位的学术水平,不同意组织学位论文答辩”,停止该指导教师招收博士研究生1年。

第七条学位论文预评审、预答辩、评阅及答辩的费用仍按照学校有关规定,由各学院在下拨的研究生业务经费中支付。

第八条本办法是对《实施细则》中有关博士学位论文预答辩、评阅、答辩等有关规定进行修订,其他未涉及事项仍按《实施细则》规定执行。

第九条本办法经2015年1月4日校学位评定委员会讨论通过,从2015年秋季学期开始试行,由研究生院负责解释。

学位论文答辩申请书

学位论文答辩申请书 毕业论文答辩是大学毕业生们学习、锻炼辩论艺术的一次良机。以下是关于学位论文答辩,希望可以帮到您! 学位论文答辩申请书(一) 姓名 学号 专业班级 论文题目:国际贸易中的专利权保护问题研究 申请报告 通过论文的编写工作,让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻了解,对目前的形势展开了全面的概括、,主要针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨,基于我国目前的国情,认真剖析各种案例,通读各学者的学术研究,加深对专利权保护的理解,最后也相对地提出了一定的应对方案,促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕,避免不必要的贸易争端和法律纠纷,保证我们在不触犯法律的前提下,保证自身的利益不受侵害。 尽管文章内容涉及面不多,但是在探讨专利权方面知识后,对专利权方面的只是和条款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我们国情前提下,我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果,其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点,通过一系列的研究,得出如何应对专利权保护的措施和政策,并且对此提出自身的建议,收获了一系列在社会实践不能得到的知识,指导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫,在我原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。 在整个论文写作的过程中,我对自身的态度还是比较满意,虽然指导老师因为格式问题对我的文献检索部分非常不悦,但是我一直在努力一直在改正,现在已经有一定的好转。加上整个行文布置都是由我自己来布置,其布置的效果也可圈可点,直至成功定稿。但是由于学术知识的不足和经验的匮乏,我的论文尚有许多值得改进之处,希望日后能够更好地修改,为我的学士生涯交出一份完整完美的答卷。 本人对论文(设计)和成果的真实性郑重承诺: 申请人签名 (手签) 年月日 指导教师

毕业论文答辩安排、流程及注意事项

毕业论文(设计)答辩的具体安排、流程、注意事项 一、答辩时间: 2013年5月22日--5月24日 上午8:30—11:30 下午2:00—5:00 二、答辩地点: 1、动漫艺术一组 222教室 2、动漫艺术二组 233教室 3、游戏计算机一组 212教室 三、答辩要求: 1、毕业答辩分小组进行,答辩期间不许离开教室,由班主任负责做好考勤。 2、答辩分“学生自我陈述”、“答辩教师提问”、“学生回答”三个环节。 3、学生陈述时间控制在10分钟以内,老师提问在5分钟左右。 4、学生陈述应紧扣其论文的论点、论据和研究意义等内容展开。 5、学生必须自带一份毕业论文,准备好其毕业答辩时所需要PPT以及其他展示文件 四、学生答辩结束后,答辩教师填写答辩评语及成绩:

流程及注意事项 一、答辩程序: (一)、自我介绍 自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体地介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。 (二)、答辩人陈述 收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下: 1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。 2、简要介绍论文写作背景。 3、详细描述有关论文的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验 数据、结果。 4、侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。 5、结论和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经 济价值;展望本课题的发展前景。 (三)、提问与答辩 一般为3个问题,采取答辩人轮番作答的方式,即: 1、学生陈述论文。 2、各指导老师针对学生论文提问。 3、学生回答问题。 (四)、致谢 感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。 二、答辩注意事项: 1、克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。 2、注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼 貌应对。

燕山大学复试资料-面试流程及技巧

面试的内幕流程以及应试技巧 首先要告诉大家的是,燕山大学的面试一般情况下是不会让考生考到一半分数以下的,也就是说不会让大家因为面试被刷掉,但如果面试过程不尊重老师,或者实在是连机械的常识都没有,这就不一定了,相信这样的考生少之又少。过线不难,对于高分同学,面试就是走个流程,可是在分数线周围徘徊的同学,就希望面试考个好成绩,下面就介绍下面试的具体流程,好帮助大家很快的了解复试,能多得些分数。 面试的第一项就是英语的自我介绍,我这找了几篇的自我介绍的例子,大家可以自己从网上找些模版,套上自己的身份。要注意的就是自我介绍要长度适中,既能体现自己的口语水平,又不能太长太繁琐或者太难,由于面试的都是自己专业的老师,没有英语老师在场,机械专业的老师英语都是外行,你说的他们都听不懂了就不好了。还有就是再自我介绍的过程中要尽量有感情,不要让老师听着像背课文似的,流利就更别说了,是必须的。面对老师不要紧张,都是很和蔼的。你轻松面带笑容,老师也会对你微笑的。所以要克服因为紧张而忘了自己事先背好的自我介绍。如果发现老师听你的自我介绍都不耐烦了,那你就赶快的跳过一些中间不必要的内容,尽快结束,免得让老师们产生厌烦的心理,这样对你很不利。 第二项就是专业课的问答。燕大一直是这样一个流程,有十几个信封,每个信封里面有一张纸,上面写着五道题,你从中选取两道题来回答。如果选取的五道题都不会,可以再选一个信封。要注意

的是,如果再次选取的还是不会,你就尽量把你知道的相关的说一说吧,放心,及时说的不太沾边,也不会给你不及格的成绩的。至于面试的题目一般都是你所报相关专业的本科知识,常识或者概念定义为主。想得高分的同学一定把你所考专业的几门比较重要的专业课里面最尝试最重要的理论,看到自己能有自己的话说出来就行。 第三项就是一些现实生活中的问题了。这些问题主要是老师为了考察你的人生观世界观,看你是否是个有思想的人。这些问题只要有自己的想法,言之有理即可。当然如果想得高分,那就要想想怎么迎合老师的想法,顺着老师的思路说,说的老师高兴了,那分数自然就高了,至于具体什么题目,我就简单举几个例子。比如说,你为什么要考研呀?你觉得如果让你考上了研究生对你以后的人生有什么改变?你为考研付出了多大的努力?你觉得你毕业比较适合什么类型的工作?你觉得作为女生机械研究生毕业以后能适合什么工作?各种类型的题目吧,都很贴近大家的生活,肯定会有话可说的。 最后,给大家介绍些面试的技巧。进门要面带笑容,说句老师好,要注意中间的老师是最得高望中的。目光要多停留在他身上,当然其他的老师也不老冷落了。语言尽量稍微诙谐点。面试的时间一般在每个人十分钟多点。如果你考的分数比较高,你在面试的过程中尽量能点出来,这样老师就不会太难为你,因为他也耍不掉你,问多了也没什么用,对吧,呵呵,总之靠大家灵活应变了。

《燕山大学本科生毕业设计(论文)的规定》

燕山大学本科生毕业设计(论文)的规定 毕业设计(论文)是学生在校的最后学习阶段,是培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题,锻炼创造能力的重要实践教学环节,同时也是学生毕业及学位资格认证的重要依据。为适应教学改革与社会对人才的需要,现对毕业设计(论文)工作做如下规定。 一、毕业设计(论文)工作的组织与管理 加强对本科毕业设计(论文)全过程的组织与管理,建立规范化的管理制度,是保证毕业设计(论文)质量的重要前提。学校、学院(系)、系级教学单位三级分工负责毕业设计工作的管理、指导、检查、考核和总结。 (一)教务处的职责 教务处作为学校教学管理的职能部门,负责毕业设计(论文)的总体管理工作。其主要职责是: 1.制定学校毕业设计(论文)工作的有关制度和规定。 2.组织对毕业设计(论文)工作的检查和监督。 3.审核毕业设计(论文)答辩委员会名单。 4.负责全校毕业设计(论文)经费的分配。 5.协调校内有关部门,为毕业设计(论文)工作的顺利进行提供保证。 6.组织专家组评审优秀毕业设计(论文)。 7.组织对毕业设计(论文)工作的考核、总结、评估等。 (二)学院(系)的职责 各学院(系)要明确一名教学院长(主任)负责毕业设计(论文)的领导工作,教务科负责毕业设计(论文)过程中的日常管理工作。学院(系)的主要职责是: 1.组织有关系级教学单位根据学校的统一部署,拟定本学院(系)毕业设计(论文)工作的计划和具体实施措施。 2.成立毕业设计检查小组,检查小组由学院(系)及系级教学单位负责组织成立,一般由3-5名本专业教师组成,其中至少有二名具有高级职称。检查小组应参加答辩委员会。 3.组织落实本学院(系)毕业设计(论文)的具体工作,包括:检查学生毕业设计(论文)的进度和质量;确定本学院(系)各系级教学单位毕业设计(论文)答辩委员会名单并上报教务处;负责本学院(系)学生毕业设计(论文)的成绩管理等。 4.开展1~2次如何搞好毕业设计(论文)的专题讲座,组织对参与毕业设计工作新教师进行指导前的培训。 5.组织毕业设计(论文)工作的中期检查。 6.检查本学院(系)毕业设计(论文)答辩工作。 7.负责本学院(系)毕业设计(论文)经费的管理。 8.评选优秀毕业设计(论文)并上报学校。 9.保管毕业设计论文(图纸、说明书)等。 (三)系级教学单位的职责

答辩委员会对学位论文的评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除答辩委员会对学位论文的评语 篇一:全日制硕士学位论文答辩委员会评语模板 ×××同学的硕士论文《××××××××××有限元分析》属于(专业名称或研究领域)学科的前沿研究领域。该论文是在阅读了大量的国内外相关的文献基础之上完成 了以下工作(论文的创新点和特点如下:/本文在以下几方面有所创新:/本文主要成果如下:): 1.对回×××××结构进行简化,建立有限元静力分析模型。 2.对××××××××进行动力测试获得加速度时程 曲线。 3.将测得的加速度时程进行频谱分析,构建有限元模型加载人工波。用于有限元时程分析。 4.通过理论计算,实地工程检测和有限元模拟的分析对比,合理模拟×××××动力响应,可以得出,×××××在自身运转过程中对基础产生的内力大小,由此作为基础设计的依据。

(以下部分可普遍采用) 该论文内容充实、条理清晰、研究成果具有创新性。该论文反映了作者具有较强的力学理论基础和专业知识,有较强的独立从事科研工作的能力。 ***同学能正确回答答辩委员会所提出的问题。 经答辩委员会无记名投票表决,该论文达到了硕士学位论文的要求,建议授予工学硕士学位。 论文论述充分,思路清晰,行文流畅,数据可(:答辩委员会对学位论文的评语)靠。表明作者在本学科领域具有坚 实的基础理论和系统的专门知识,具有一定的独立从事科学研究工作的能力。 答辩中思路清晰,陈述流畅,问题回答准确。经投票表决,答辩委员会一致同意通过论文答辩,并建议授予***理 学(工学)硕士学位。 论文内容涉及面广,工作量和难度很大,研究深入,体现了作者扎实的专业基础和很强的科研能力。论文构思清晰,依据充分,论证科学合理,有创新性。 答辩中思路清晰,陈述流畅,问题回答准确。经投票,答辩委员会一致通过论文答辩,并建议授予***理学(或工学)硕士学位。 论文研究技术路线清晰,设计周密,论述清楚,表明作者在高光谱数据库建设方面具有扎实的理论知识和较强的

2016年燕山大学考研调剂信息

2016年燕山大学考研调剂信息 经对我校2016年硕士研究生考生的入学考试成绩统计分析,以下专业(领域)存在缺额,需要接收调剂生源。 (一)学术学位类 学院代码学院名称 专业 代码 专业名称 001 机械工程学院 0802 03 机械设计及理论0805 03 材料加工工程 002 材料科学与工程学院 0805 01 材料物理与化学0805 02 材料学 003 电气工程学院 0804 01 精密仪器及机械 0804 02 测试计量技术及仪器0811 01 控制理论与控制工程0811 02 检测技术与自动化装置0811 03 系统工程 0811 04 模式识别与智能系统0811 05 导航、制导与控制0831 00 生物医学工程 004 信息科学与工程学院 0803 00 光学工程 0809 00 电子科学与技术0812 00 计算机科学与技术0835 00 软件工程 005 经济管理学院0202应用经济学

00 1201 00 管理科学与工程1202 01 会计学 1202 02 企业管理 1202 03 旅游管理 1202 04 技术经济及管理 006 建筑工程与力学学院 0801 00 力学 0814 00 土木工程 0814 04 供热、供燃气、通风及空调工程 007 理学院 0701 05 运筹学与控制论0702 00 物理学 0714 00 统计学 008 文法学院 1204 00 公共管理 010 外国语学院 0502 01 英语语言文学 0502 05 日语语言文学 0502 11 外国语言学及应用语言学 011 环境与化学工程学院 0807 06 化工过程机械0817 00 化学工程与技术0830 00 环境科学与工程 012 车辆与能源学院 0807 02 热能工程 0807 03 动力机械及工程0820油气井工程

硕士论文答辩申请书(共6篇)

硕士论文答辩申请书(共6篇) 硕士论文答辩申请书怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。 1.经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”; 2.前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿; 3.在读期间已发表的学术论文原件及复印件; 4.文献综述、专业英语译文及原稿(由导师出具成绩)。 硕士论文答辩资格审查材料按培养类别(统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位)不同,所需材料及使用表格不同,请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。 附件1:硕士学位论文答辩申请书 附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书 附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书 附件4:同等学力申请硕士学位答辩资格审核表 附件5:同等学力申请硕士学位学习成绩单 附件6:同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书 附件7:工程硕士学位论文计划书 附件8:工程硕士学习成绩单 附件9:工程硕士答辩资格审查表 给大家带来硕士论文答辩申请书范文,供大家参考! 答辩申请:

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。 本文主要研究发现: 首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关; 其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和; 最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。 本人保证: 所提交论文内容全部为个人工作成果。 经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。 现已向答辩组提交的内容有: 1、毕业论文设计书; 2、毕业论文开题报告; 3、毕业论文第一稿; 4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿; 5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿; 6、毕业论文答辩申请。 通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正 式申请,望批准! 硕士论文答辩申请书的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。 姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学

简述硕士学位论文答辩

简述硕士学位论文答辩 本文是关于简述硕士学位论文答辩,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 千万不要花去一半甚至更多时间介绍国内外进展!!!一定要把重点放在思路清晰、条理清楚地介绍你所完成的工作和取得的成果上!!! 宣读论文的重点及时间分配建议: (1) 论文题名、论文总体框架、课题性质和来源、资助机构、导师(包括校外导师)。1分钟 (2) 国内外研究进展,主要特点及存在的问题-引出你在论文中需要解决的问题。5分钟 (3) 论文的主要目的、技术指标、工作内容、技术路线、技术关键、采用的主要方法、用到的仪器设备材料试剂药剂等。8分钟 (4) 你所取得的主要结果及结果的分析讨论:这些结果反映出何种规律或趋势?并做出理论分析和解释(这是技术报告和学位论文的主要区别之一。技术报告通常只需回答是什么;而学位论文处理回答是什么外,还要回答为什么)。与国内外现有成果(或状况)相比,有何不同,或改善,或改进,或完善? (5) 结论。不能一股脑列出10条8条。一篇硕士学位论文不可能得到这么多结论。另外,不能把结论和研究内容及技术指标混淆。研究内容和技术指标说的是要做什么。而结论说的是做了什么,得到了什么。需要特别注意的是:结论是你付出辛勤劳动的最终结果,一定要以正面语气来表述。如:不能说,回收率不到80%(很负面),而应说,回收率已经接近80%(比较正面)。因此,宣读论文时,结论部分应首先简要说明:主要做了哪些工作?取得了哪些结果?然后重点归纳总结:这些结果表明,在论文设定的条件下:(i) 有何趋势?(ii) 有何规律?(iii) 有何意义?(iv) 有何问题?2分钟 (6) 致谢。说话:本工作得到导师和各位老师、同学、朋友,以及学院和有关单位的热忱指点热情帮助,我对此深表感谢。ppt上列出需要感谢的人和单位。

关于印发“燕山大学博士研究生学位论文评阅答辩实施办法(试行)”的通知

关于印发“燕山大学博士研究生学位论文评阅答辩实施办法(试行)”的通知 校属有关单位: 为进一步完善我校博士学位授予质量保证体系,不断加强博士学位论文的监控与管理,提高博士研究生培养质量,对《燕山大学学位授予实施细则(燕大校字[2008]29号)》(以下简称《实施细则》)文件中有关博士学位论文预答辩、评阅、答辩等规定进行修订。 实施办法经2015年1月4日校学位评定委员会讨论通过,现印发执行。 附件:燕山大学博士研究生学位论文评阅答辩实施办法(试行) 研究生院 2015年3月25日 燕山大学博士研究生学位论文评阅答辩实施办法(试行) 第一条(《实施细则》第二十六条)博士学位论文预答辩 1、博士学位申请人完成学位论文初稿后,经导师审阅认可,由导师及博士学位申请人通过所在学院研究生科向研究生院学位管理办公室(以下简称“学位办”)提出预答辩申请。 2、学位办聘请2名校内外专家对学位论文进行“双盲”评审,评阅人在15个工作日内完成学位论文预评审,评语包括: (1)论文的学术价值或实用价值、创造性成果; (2)论文能否表明作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,已具有独立从事科学研究工作的能力; (3)作者的治学态度、科学作风是否严谨,论文写作是否规范; (4)论文存在的不足和问题,论文的改进意见; (5)是否达到博士学位论文的要求,是否同意组织博士学位论文预答辩。 3、学位论文预评审结果处理如下: (1)如果2名评阅人同意组织学位论文预答辩,或评阅人对论文提出修改意见且修改后的论文经分委员会审查符合要求,则可进行学位论文预答辩。 (2)如果有1名评阅人不同意组织学位论文预答辩,学位申请人可以在完成论文修改,并给出修改说明,经指导教师审查同意后,将修改论文及修改说明提交学位办,学位办将修改论文及修改说明送原评阅人重新评阅。如果重新评阅时评阅人同意组织学位论文预答辩,则可进行学位论文预答辩。 (3)如果2名评阅人(包括重新评阅)不同意组织学位论文预答辩,则不能组织学位论文预答辩,学位申请人根据评阅意见重新改进完善学位论文,3个月后重新申请预答辩。 4、学位评定分委员会委托学院研究生科协同研究生导师组织博士学位论文预答辩工作。预答辩委员会对博士学位论文进行严格、认真的审查,着重检查博士学位论文中的创新成果及创新水平、结论和实验验证、论文工作量和在攻读博士学位期间发表的学术论文等,并详细指出论文中存在的不足和问题,提出改进意见。学位申请人根据预答辩委员会提出的意见对论文进行修改和完善。修改完论文并经导师签字批准后,通过学位评定分委员会向学位办提出答辩申请。 第二条(《实施细则》第二十七条)博士学位论文评阅 1、各学院学位评定分委员会汇总申请学位人员的学位论文后,在规定的时间内集中报送学位办。 2、学位办委托教育部学位与研究生教育发展中心聘请3名校外专家对博士学位论文进

学位论文答辩要求及流程参考

学位论文答辩要求及流 程参考 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

硕士研究生学位论文答辩相关要求与流程(参考) 一、答辩前期工作及要求 1、已通过学位论文预答辩; 2、已通过学校或学院组织的抽查送审; 3、资格审查合格(学术论文、成绩等合格;同等学力人员参照学校学位办发的《河北大学关于2016年上半年学位授予工作安排的通知》第四条); 4、已通过学校组织的学位论文内审(查重); 5、统招研究生已通过毕业审核; 6、申请学位人员的《学位信息采集系统》和《全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台》填写完整。 7、已交清全部学费、答辩费用。 8、各专业研究生于答辩前20天到教育处领取学位呈报表(一式二份),填报完整后于答辩前15天收齐交回教育处,并经学校审核同意后,方可组织答辩。 9、答辩委员会由不少于5名具有高级专业职称的专家组成。答辩委员会主席应由外单位具有硕士生导师资格的正高级职称专家担任。 10、论文答辩会根据答辩情况,就是否建议授予硕士学位做出决议。决议采取不记名投票方式,经全体成员三分之二(含三分之二)以上同意,方为通过。答辩决议书经答辩委员会主席签字后,上交教育处后报送学位评定委员会审议。 11、论文答辩应有详细的记录(答辩记录纸在教育处公共邮箱里下载)。 12、学位论文答辩应公开进行。 13、论文答辩未通过,本次申请无效。论文答辩未通过,但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者,可在半年至一年内重新答辩一次,答辩仍未通过或逾期未申请者,取消申请资格。 二、答辩流程 1、答辩委员会主席主持答辩过程(宣布答辩议程及其他有关事项); 2、答辩秘书简单介绍硕士生的学习和工作情况、健康状况及政治思想表现; 3、硕士生要求运用PPt技术报告论文工作情况和主要内容(约20分钟);

2020年燕山大学里仁学院论文答辩稿范文

燕山大学里仁学院论文答辩稿范文 最近发表了一篇名为《燕山大学里仁学院论文答辩稿范文》的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。 燕山大学里仁学院答辩稿范文 尊敬的各位评委老师: 大家好! 我是里仁学院管理专业03级(5)班的学生xxx。我的毕业论文题目是《旅游资源开发对策》。我当时之所以选择研究河北省红色旅游是因为红色旅游,对河北有着非常重要的意义,主要表现在:发展红色旅游是建设社会主义先进文化需要;红色旅游是加强和改进未成年人思想道德建设的有效形式之一;红色旅游能促进革命老区的经济社会发展;红色旅游能促进我省旅游龙型经济和支柱产业的建设,几个方面。 在着手准备论文写作的时候,我针对红色旅游这个命题,大量阅读相关方面的各种资料。对我国宏色旅游的概况有了大致了解,缕清思路的基础上确定研究方向,然后与老师商讨,确定论文大致思路和研究方向。然后,为了完成论文,本人收集了大量的文献资

料,其中主要网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料和河北红色旅游网,中国红色旅游网的二手数据资料。在李树峰导师的耐心指导和帮助下从中选取了主要的参考资料,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于07年6月正式定稿。 具体来说,我的论文分为以下四个部分: 第一部分,主要概述了红色旅游,再定义的阐释上,引用了《24-21年全国红色旅游发展规划纲要》中的权威定义,使论文更具有准确性和可信性。之后,又从红色旅游的内容、意义、特点和发展历程等四个方面对红色旅游的界定进行了深入的阐释,既是对红色旅游概念的补充的完善,也为下文进行深入论述打下了基础。第二部分,是在对河北省红色旅游现状进行了详细论述的基础上,运用SWOT分析法对河北省红色旅游进行了优势、劣势、机会和威胁四个方面的基本的分析和判断,既是对河北省红色旅游的深入挖掘,也是对文章理论体系的完善。 第三部分,运用SWOT分析法对河北省红色旅游进行了优势、劣势、机会和威胁四个方面的基本的分析和判断,既是对河北省红色旅游的深入挖掘,也是对文章理论体系的完善。

学位论文答辩评语

学位论文答辩评语 本文是关于学位论文答辩评语,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 学位论文答辩评语【最新篇】 1. 在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要内容与结构,以及为此进行的研究,显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮,但不太符合专业要求,若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。 2. 该生流利地陈述了写作该论文的目的理论与实践意义,古玩网站设计过程很规范,但实体和概念之间联系少,整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。 3. 该生陈述清楚,回答问题流利。虽论文立意比较好,有一定的研究价值,但构架和内容都比较庞大,需要较强的独立研究能力,论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分,环节陈述完整,论文构思清晰,体现了较好的专业基础,时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析,对部分答辩问题回答不太清楚,图的表示方式不规范。 4. 该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计,设计清新美观,主要问题回答准确,基本概念清楚,望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。 5. 该生专业素养比较好,对所提问题回答流利,正确率高,对实现过程中遇到的难题认识到位,时间把握得当,若能用比较新的运行环境进行实现相对好。 6. 该生对数据库的设计细节讲解详细,研究深入,论坛设计部分独立完成,有一定的科研能力,答辩中思路清晰,回答得简明扼要,语言流利。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生成绩为良好,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。 7. 在十分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点内容与结构,以及论文的写作过程,条理清晰,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望及时纠正。 8. 从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,准备工作充分,对论文内容非常熟悉,能简洁明了的陈述设计思想和过程,系统展示流畅,回答问题有理有

2013燕大研究生名单

燕山大学2013年硕士研究生拟录取名单(一)、学术型硕士研究生(1310人) ,序 号考生编号姓名专业代码专业名称 1 102163005800007 张楠010100 哲学 2 102163005800008 孙瑜010100 哲学 3 102163005800010 杨飞010100 哲学 4 102163005800012 杨莉010100 哲学 5 102163005800014 王远尘010100 哲学 6 10216300580001 7 李晓丽010100 哲学 7 102163005800018 丰帆010100 哲学 8 102163005800020 焦阳010100 哲学 9 102163005800021 王博010100 哲学 10 102163005800026 李硕010100 哲学 11 102163005800029 赵雅薇010100 哲学 12 102163005800034 张肖玲010100 哲学 13 102163102160260 冯浩010100 哲学 14 102163102160261 孟令芳010100 哲学 15 102163102160262 杨四平010100 哲学 16 100033070108429 刘丽楠020200 应用经济学 17 100073000009728 李玉欣020200 应用经济学 18 100133000910072 崔青青020200 应用经济学 19 100343228010148 张熹020200 应用经济学 20 100363911605084 张强020200 应用经济学 21 100363911905146 杜磊020200 应用经济学 22 100553333309036 贺春晓020200 应用经济学 23 100703123604605 尉迟佳020200 应用经济学 24 100803048000027 王会敏020200 应用经济学 25 101403002211405 姜靖020200 应用经济学 26 102163003700002 魏湝名020200 应用经济学 27 102163003700014 刘建猛020200 应用经济学 28 102163003700016 陈畅020200 应用经济学 29 102163003700025 宋建坤020200 应用经济学 30 102163003700031 李传仓020200 应用经济学 31 102163003700033 翟新020200 应用经济学 32 102163003700034 胡方方020200 应用经济学 33 102163003700040 王伟志020200 应用经济学 34 102163003700063 任杲020200 应用经济学 35 102163003700066 史敏020200 应用经济学 36 102163102160203 王薇020200 应用经济学

毕业论文答辩记录表

毕业论文答辩记录表

佛山科学技术学院本科生毕业论文答辩记录表题 目 钓鱼岛撞船事件的国际法探析指导 教师 及职 称 XXX 教授 学院政法学院 专 业 法学 学号2007624202 学生 姓名 XXX 答成辩员小名 组单姓名职称姓名职称XXX副教授 XXX XXX XXX XXX

占上风的原因依据。 答:1.历史依据 从中国的资料记载中体现出中国比日本早76年发现,也比日本早行使钓鱼岛的使用权,同时历史上日本的地图也表明钓鱼岛为中国领土。 2.国际法对领土取得界定 中国主张先占主义。先占,是指一国有意识地取得当时不在任何国家主权之下的土地。日本主张时效主义。时效,是指持续和平的占有。但一直以来,中国都反对日本的主张,所以从国际法角度,日本对钓鱼岛的主张完全不成立。 3.地理因素 钓鱼岛在中国的领海内。领海的范围是领海基线向外延伸200海里。而钓鱼岛距离台湾190公里,而距离琉球半岛420公里,这一距离已超出国际法对领海领土范围的界定。 三、若在该事件中日本所不释放,我国可采取的法律行为。 答案: 1.可将事件推至国际法庭。虽然国际法庭的判决仅有法律效力,而缺乏强制力,但判决仍为国际所认可,可使中国能更好的地行使主权。

2.可适当使用武力。因为国际法上赋予一国主权中包括了军事武力。对于本国的领土完整及国民的人身完全在受外国的非法侵犯可行使防卫权。 3.拒绝与日本建交。禁止与日本进行物资交易。禁止日货进口,国货出口。 四、日后解决冲突事端有哪些法律方法? 答案: 1.提交到国际仲裁和国际法庭裁判,虽然两者作出的最终裁判仅见有法律效力,但判决一旦作出,则会得到国际的认可,能更好的地实现本国的主权。 2.加强对本国领土的控制,提升对领土的使用。如军事控制,可派遣适当的军事力量避免外国的入侵;提升使用经济事业的发展与收益,从而向外国宣示该区域的主权,使用权均属于本国。

2005级硕士研究生学位论文答辩公告-机械工程学院-燕山大学

机械工程学院研究生学位论文中期检查公告 各位研究生同学: 机械电子工程,机械工程,流体传动与控制学科硕士研究生学位论文中期检查具体安排如下: 第 1 组 一、中期检查报告时间:2017 年7 月 5 日上午8 : 00 到12 : 00 二、中期检查报告地点:一教236 三、中期检查报告评审小组成员名单 四、中期检查研究生名单

第 2 组 一、中期检查报告时间:2017 年7 月 5 日下午14: 00 到18 : 00 二、中期检查报告地点:一教236 三、中期检查报告评审小组成员名单 四、中期检查研究生名单 第3 组 一、中期检查报告时间:2017 年7 月 5 日上午8 : 00 到12 : 00 二、中期检查报告地点:一教237 三、中期检查报告评审小组成员名单

四、中期检查研究生名单 第4组 一、中期检查报告时间:2017 年7 月 5 日下午14: 00 到18 : 00 二、中期检查报告地点:一教237 三、中期检查报告评审小组成员名单 四、中期检查研究生名单

第5 组 一、中期检查报告时间:2017 年7 月 5 日上午8 : 00 到12 : 00 二、中期检查报告地点:环化馆319 三、中期检查报告评审小组成员名单 四、中期检查研究生名单

第6组 一、中期检查报告时间:2017 年7 月 5 日下午14: 00 到18 : 00 二、中期检查报告地点:环化馆319 三、中期检查报告评审小组成员名单 四、中期检查研究生名单

第7组 一、中期检查报告时间:2017 年7 月 5 日上午8 : 00 到12 : 00 二、中期检查报告地点:理学楼506 三、中期检查报告评审小组成员名单 四、中期检查研究生名单 第8组 一、中期检查报告时间:2017 年7 月 5 日下午14: 00 到18 : 00 二、中期检查报告地点:理学楼506 三、中期检查报告评审小组成员名单

研究生论文答辩、学位申请程序及所需提交的材料(1)

研究生论文答辩、学位申请程序及所需提交的材料 与相关要求 一、预答辩与论文提交 1、提交学位论文前一至两周,必须完成预答辩。下载并填写《硕士学位预答辩申请及情况备案表》后由学院、硕士学科点负责人协商安排、组织预答辩。 2、预答辩结束后,各学院将《硕士学位预答辩申请及情况备案表》和打印好的两本隐名外审论文(白色封面)整理后交研究生学院,于每年4月中旬(夏季)、11上中旬(春季前提交学位论文。如遇周末,时间顺延至星期一,其论文格式要求详见《江西理工大学研究生学位论文写作规范》(可从研究生学院网页中下载); 3、需申请优秀硕士学位论文的还必须在提交论文的同时提交优秀硕士论文申请表。 二、双盲评审 按《江西理工大学关于实行研究生学位论文隐名外送评审与公开评阅相结合的决定》的规定执行。论文隐名外送的范围按研究生手册中的《关于硕士学位论文外送隐名评阅范围的说明》执行。 三、论文评阅与论文答辩 1、领取或下载并填写相关表格。论文评阅结束后,评阅合格的研究生填写答辩申请表,到学院研究生工作秘书处(在职攻读硕士学位的到研究生学院领取)领取或下载《研究生毕业登记表》、《硕士学

位申请书》、《毕业评议书》;领取论文评阅人评语表及评阅成绩评定表等。 2、由学院学位评定分委员会与硕士学科点协商确定答辩委员成员及评阅人,原则上答辩委员中至少有一人(申请优秀硕士学位论文的,至少两人)是学院学位评定分委员会委员或学校学位评定委员会委员。 3、答辩秘书凭研究生答辩申请表向校学位办提出答辩申请,答辩秘书领取答辩表决票及答辩成绩评定表等材料。注意:(1)答辩申请必须于答辩日前三天提出,否则,不予复函。(2)原则上,答辩申请一经复函,答辩时间、地点不得更改。 4、一经复函的答辩申请,将公布在研究生学院与各相关学院网站;在学院办公区宣传栏、校内宣传栏的显著位置各张贴一张。 5、论文答辩工作由学院组织。学位论文的答辩需按《关于进一步规范硕士研究生学位论文答辩程序的通知》的规定执行。 6、工程硕士生的论文答辩需提交三张答辩现场的相片(包括数码照及纸质照),相片要求:第一张是答辩现场正面全景远照,第二张是答辩者全景近照,第三张是以答辩现场为背景、答辩者与答辩委员会成员、秘书的合影。 7、答辩结束后,根据答辩委员会意见对论文进行修改。 四、学位申请、优秀硕士学位论文推荐 学位论文答辩完成后三天内,学位申请人提出学位授予申请暨答辩秘书务必将下列答辩材料交学院学位评定分委员会,学位评定

燕山大学研究生计算机测控2014

科目 计算机测控技术 专业 姓名 时间 燕山大学研究生试卷 密 封 线 共 页 第 页 题号 总分 分数 一、(15分)回答问题 1. 画出计算机控制系统的组成,说明与模拟调节系统相比有什么特点? 2. 说明计算机测控系统中模拟量输入输出通道的组成部分及选择要点是什么? 3. 说明计算机测控系统中数字量输入输出通道的主要器件及功能? 二、(15分)在模拟调节系统中,PID 控制算法的模拟表达式为: 式中,u (t )为调节器的输出信号;e (t )为偏差信号,它等于给定量与输出量之差;Kp 为比例系数;TI 为积分时间常数;TD 为微分时间常数。 给出其计算机可实现的增量式PID 控制算法,并对微分和积分项进行改进。 三、(20分)设计算机校正函数为: ) ()(a s s k s D += (k=1,2,......5;a=1,2....5;每位同学k ,a 的取值不同) 1、 按模拟调节规律离散化的方法实现此调节规律的数字控制器算式。给出数字控制器和系统的输出U(k)和C(k) 2、 按数字控制器的直接设计方法设计快速无波纹系统的)(z D ,并给出数字控制器和系统的输出U(z)和C(z) 四、(25分) 用计算机编程分析信号。设给定信号: ()()s f n f n x 012sin 2π= (1) ()()()()()() s i i s i i i f t n f f t n t n u n x ----=∑=π2sin exp 23 1 2+ ()()n randn f n f s ,12sin 20+π (2) 式中 1,...1,0-=N n randn(1,n)——标准高斯白噪声 () i t n u -——阶跃函数 设采样频率为1KHz ,数据点数为512点。N =512 f0=30 f1=60 f2=100 f3=200 fs=1000 t1=128 t2=150 t3=178 1. 绘出模拟信号x1(n), x2(n)的时、频域波形(傅立叶变换)。 2. 用小波函数分解,分解层次为3层。绘制信号的小波分解结果。 五、(25分)结合实际课题,自选题目撰写论文。要求:题目、摘要、引言、原理、实验方 案、结论、参考文献。 1、 利用信号检测技术,信号分析技术,完成被测对象的数据测试、分析、给出仿真结果。 2、 利用一种或多种控制算法完成被控对象的调节、给出仿真结果。 ] ) ()(1)([)(0?++=t D I p dt t de T dt t e T t e K t u

硕士论文答辩申请书

硕士论文答辩申请书 每一个硕士毕业生毕业的时候,论文都是要经过答辩的,那么你对于硕士论文答辩申请书的具体内容清楚么?为大家整理了一些硕士论文答辩申请书,欢迎参阅。 硕士论文答辩申请书篇一 姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学指导教师、韩美竹、职称、副教授 论文题目、对英语主被动语态之间不对称现象的研究 论文完成日期、20xx年03月、论文字数、16600 申请答辩时间、20xx年05月 申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果,包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?) 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。 本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而

且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。 最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。 本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数据真实。 申请人(签名): 20xx 年03 月22 日 硕士论文答辩申请书篇二 本课题组________级博士生________已经完成研究生培养方案所规定的课程学习,成绩合格,并取得规定学分,但由于该生难以达到博士毕业要求,特申请硕士毕业。该生于XX年XX月在《XX》杂志上参与发表了题为" XXXXXXXX "的文章,该杂志当年的影响因子为______。根据中科院上海生科院生化细胞所申请硕士论文答辩的相关规定,该生已具有答辩资格,且目前已完成学位论文工作,特此提出论文答辩申请。建议答辩时间为XX年XX月XX日。 暂拟定答辩委员会成员: XX ( XX单位,正/ 副研究员) XX ( XX单位,正/ 副研究员)

硕士学位论文写作及答辩指南

硕士生学位论文答辩程序及有关要求 一、申请硕士学位论文答辩流程 1. 检查课程学习计划 进入第二学年,研究生本人要认真检查是否已全部完成个人培养计划中的课程学习,所修学分是否满足学科培养方案的要求。 2. 检查科研论文成果及学术论文发表情况 参见“研究生在学期间发表学术论文基本要求”及所在学科的相关规定。 3. 撰写学位论文 学位论文写作格式与要求应按照“研究生学位论文写作指南”有关规定和要求执行。至少在答辩前五周应完成学位论文初稿,由指导教师对论文的总体结构、内容、水平和论文格式进行严格审查。 完成个人培养计划、满足学科培养方案要求、完成学位论文写作并经导师审查通过的的硕士研究生,可以提出硕士学位论文答辩申请。学校每年分两批定期进行硕士生论文答辩及学位授予的有关工作。 4.学位论文格式审查 经导师同意申请论文答辩的研究生,至少于答辩前四周向所在单位研究生主管部门提出答辩申请。由院(系、所)教学主管主任负责安排对论文格式进行审查,合格后领取“学位审批材料”,个人填写相关内容后,由导师签署意见。 5. 学科专业负责人审批,并拟订论文评阅人与答辩委员会成员 学科专业负责人(教研室主任或研究所所长)在听取导师意见的基础上,对论文内容和水平把关,审查合格后签署意见,并与导师共同协商,拟订聘请答辩委员会成员和论文评阅人(参见论文评阅要求和答辩委员会组成)。 6.学位论文密级审定 研究生学位论文的密级应在与导师充分协商的基础上,按照国家保密局颁发的《国家秘密及其密级具体范围的规定》慎重确定,报所在单位主管科研的负责人对论文进行密级审定,并签署意见。密级有内部、秘密、机密三种。学位论文密级的确定及处理办法参见“清华大学研究生学位论文保密管理规定”。 7. 主管主任审批 学位(毕业)审批材料送所在单位研究生主管主任审批。 8. 学位论文评阅 至少于答辩前三周将学位论文送两位评阅人和指导教师评阅,在答辩前10天收回评阅意见。 9. 学位评定分委员会主席审批

燕山大学考研《理论力学》大纲知识点解析

中科院研究生院硕士研究生入学考试 《理论力学》考试大纲 本理论力学考试大纲适用于中国科学院研究生院力学专业的硕士研究生入学考试。理论力学是力学各专业的一门重要基础理论课,本科目的考试内容主要包括静力学、运动学和动力学三大部分。要求考生对其中的基本概念有很深入的理解,系统掌握理论力学中基本定理和分析方法,具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 一、考试内容: (一)静力学基本概念与物体受力分析 物体受力分析,常见约束与约束反力,平衡力系作用下的物体受力。几个静力学公理。 (二)力系简化和力系平衡 汇交力系的几何法和解析法;力偶系的概念。平面和空间力系和力偶系的平衡方程,考虑摩擦的平衡问题。 (三)点的运动学和点的合成运动 质点的运动及其数学描述,点的绝对运动,牵连运动和相对运动的概念,点的速度和加速度的合成。 (四)刚体的简单运动和刚体平面运动 刚体的平动和定轴转动,平面运动刚体上任意点的速度和加速度表示。 (五)质点动力学的基本方程 牛顿三个定律,质点运动微分方程和质点动力学问题的求解,质心和转动惯量的计算。 (六)动量定理 动量和冲量的概念,动量定理和动量守恒。质心运动定理和质心运动守恒定律。 (七)动量矩方程 动量矩和动量矩定理,刚体绕定轴转动的微分方程。质点系相对于质心的动量矩定理。 (八)动能定理 各种作用力的功;质点和刚体的动能;质点和质点系的动能定理。功率和功率方程,势力场,势能和机械能守恒定律。 (九)达朗贝尔原理 质点和质点系的达朗贝尔原理。 (十)虚位移原理 约束,广义坐标,自由度和理想约束的概念,虚位移原理。 (十一)碰撞 碰撞的分类与特点,碰撞过程的基本定理,恢复系数,撞击中心。 (十二)分析力学基础 动力学普遍方程,拉格朗日方程,拉格朗日方程的初积分。 (十三)机械振动基础 单自由度系统的自由振动和受迫振动,计算固有频率的能量法,隔震原理。 二、考试要求: (一)静力学基本概念与物体受力分析 (1) 熟练掌握刚体和力的基本概念、力的三要素。 (2) 熟悉各种常见约束的性质,熟练掌握物体的受力分析方法。 (3) 掌握静力学的五条公理。

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