七年级语文第一次月考测试题

七年级语文第二单元测试题

（考试时间150分钟，总分120分）

一、积累与运用（30分）

1、书写题（2分）用正楷将下面的文字抄写在田字格中。要求：正确、规范、美观。

2、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）（2分）

A、憔悴．（cuì）窠．巢（kē）绯徊．（huí）菡．萏（hón）

B、粗犷．（kuàng）吝啬．（sa）黄晕．（yùn）高邈．（miǒo）

C、看．护妇（kān）酝酿．（niáng）匿．笑（nì）整宿．（xiǔ）

D、贮．蓄（zhù）镶嵌．（qiàn）攲．斜（qī）莱畦．（qí）

3、下列词语书写完全无误的一项是（）（2分）

A、朗润宛转抖擞尴尬

B、安适澄清花苞荫敝

C、莅临决别吝啬祷告

D、并蒂仿膳瘫痪锤打

4、下列加点的成语运用不恰当的一项是（）（2分）

A、他这次的考试成绩令老师喜出望外

．．．．

B、她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去

．．．．的睡不了觉

C、中学生需要广阔的视野，应参与各种社会实践活动特别是文化活动，这样才开卷有益

．．．．。

D、她这席话说得咄咄逼人

．．．．，令人目瞪口呆。

5、下面没有语病表意清楚的一项是（）（2分）

A、通过学习雷锋报告会，使我们进一步树立了全心全意为人民服务的意思。

B、在学习上，老师要求我们独立思考，积极探究，互相合作。

C、为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故，教育局采取了很多安全措施。

D、几个学校的老师找到成辉同学就克服学习困难交换了意见。

6、下列标点符号使用有误的一项是（）（2分）

A、中国的北京、上海，美国的华盛顿、纽约，日本的东京，都是国际化的大都市。

B、你是去打球呢，还是去跑步？

C、“我的老天啊，”小红哭丧着脸说，“全是地摊货！明天叫我穿什么衣服？”

D、克利斯朵夫是罗曼·罗兰的长篇小说“约翰·克利斯朵夫”里的主人公。

7、下列各项搭配完全正确的一项是（）（2分）

A、《济南的冬天》──老舍──小说──《老舍全集》

B、《金色花》──泰戈尔──散文──《泰戈尔诗选》

C、《世说新语二则》──刘义庆──志人小说──《世说新语笺疏》

D、《雨的四季》──巴金──散文──《繁星》

8、下面这段话的语序被打乱了，调整后语序正确的一项是（）（2分）

①山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

②看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

③最妙的是下点儿小雪呀。

④山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着。

⑤看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。

⑥这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

A、⑤①④⑥②③

B、③⑤①④⑥②

C、⑤④②⑥①③

D、③④①⑤⑥②

9、七年级（2）班的同学正在举行主题为“感受自然”的综合性学习活动，如果你也参加了这次活动，你能够完成任务吗？（9分）

⑴为了渲染气氛，需要在教室内围绕主题作简单的布置，你打算怎样布置呢?简要说说你的理由。（2分）

⑵王爽同学写了一段话作为“感悟四季”的开篇词，请你帮他补写完整。（3分）

人们都爱春天，爱她的百花齐放，温柔美丽；

人们都爱夏天，爱她的

人们都爱秋天，爱她的

人们都爱冬天，爱她的

只要你心中充满了爱，一年四季，无论春夏秋冬，都是充满好时光。

⑶在“家乡风光美”的环节，同学们纷纷自己家乡的自然风光，你也来介绍一下自己家乡有哪些美丽的自然景观。（至少写两个）（2分）

10、古诗文默写（4分）

⑴晴空一鹤排云上，（刘禹锡《秋词》）

⑵，却话巴山夜雨时，（李商隐《夜雨寄北》）

⑶水何澹澹，（曹操《观泡海》）

⑷《天净沙·秋思》中形象的揭示主旨的诗句是

11、名著阅读（3分）

⑴填空：《西游记》的作者是明朝的，是一部深受大众喜爱的小说。（1分）

⑵填写《西游记》中的人名，补足歇后语（2分）

（）照镜子──里外不是人。

（）钻进铁扇公主肚里──心腹之患。

（二）阅读理解

（一）阅读古诗《次北固山下》，完成12—13题。（5分）

（一）次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

12、“海日生残夜，江春入旧年”这一诗句，历来得到人们的好评，请自选一个角度，进行简要分析。（3分）

13、诗的最后两句表达了怎样的思想感情？（2分）

（二）阅读《陈太丘与友期行》完成14—17题（11分）

陈太丘与友期行。期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”

友人惭，下车引之。元方入门不顾。

14、解释下列加点的词。（4分）

⑴期．日中

⑵相委而去．

⑶尊君在不．

⑷去后乃．至

15、翻译文中画线句。（3分）

⑴君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

⑵元方入门不顾。

16、通过本文可知元方是个怎样的孩子？（2分）

17、这篇文章对你日常生活中待人接物有什么启示？（10字之内）（2分）

（三）阅读《秋天的怀念》完成18—21题（11分）、

青虫之爱

我有一位好友，从小怕虫子。不论什么虫子都怕。大家不止一次地想办法治她这毛病，那么大的人了，看到一条小小虫子，大呼小叫的，多丢人啊!一次，男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里。她翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下了。

从此再不敢锻炼她。

许多年过去了，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家做客，我下厨，她在一旁帮忙。择青椒的时候，我突然看见一条青虫从一只青椒蒂旁钻出，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺，好一条险恶的虫子。我下意识地将那个青椒扔出老远。

回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡地说，一条小虫，何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说，你居然不怕虫子了?那你又是怎样重塑金身的呢?我追问。

女友说，听我慢慢道来。有一天，我抱着刚学讲话的女儿上公园，我们在林阴路上走着，突然她说，妈妈……头上……有……她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。

我定睛一看，魂飞天外，一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。

我第一个反应是要像以往一样昏倒，但是我不能倒下去，因为我抱着我的孩子。我不但不曾昏过去，神志也是从没有过的清醒。第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。但我立即想到，万万叫不得，一叫，就会吓坏了孩子。于是我硬把喷到舌尖的喊叫咽了下去。

现在，一条虫子近在咫尺。我的女儿用手指抚摸着它，好像那是一块冷冷的斑斓宝石。我的脑海迅速地搅动着。如果我害怕，把虫子丢在地上，女儿从此一定会种下虫子可怕的印象。在她的眼中，妈妈是无所不能、无所畏惧的，如果有什么东西把妈妈吓成这个样子，那这东西一定是极其可怕的。我颤颤巍巍地伸出手，第一次把一条活的虫子捏在手心，还假装很开心地咧着嘴，因为女儿正目不转睛地看着我呢!

女友继续说，那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，在她面前，我是一个神。我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她……

不知过了多久，我把虫子轻轻地放在地上。我对女儿说，这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒，你别用手去摸。不过，大多数虫子是可以摸的……我抱着女儿，半天一步都没有走动，衣服早巳被粘粘的汗浸湿。

女友说完，好久好久，厨房里寂静无声。

18.“男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里”，其目的是(2分)：

19．加点的“重塑金身”在文中的意思是(2分)：

20．“第一次把一条活的虫子捏在手心”时，“女友”的内心是恐惧的。文中哪些语句表现了“女友”的恐惧?(3分)

21．文中的“女友”改变了对虫子恐惧的心理，原因是什么?(4分)

（四）阅读《你并不是个坏孩子》，完成22—26题（13分）

一个自称叫陈小卫的人打电话给我，电话那头，他满怀激动地说，丁老师，我终于找到你了。

他说他是我十年前的学生。我脑子迅速翻转着，十来年的教学生涯，我换过几所学校，教过无数的学生，实在记不起这个叫陈小卫的学生来。

他提醒我，那年你教我们初三，你穿红格子风衣，刚分配到我们学校不久。

印象里，我有一件红格子风衣。那是青春好时光，我穿着它，蹦跳着走进一群孩子中间，微笑着对他们说，以后，我就是你们的老师了。我看到孩子们的脸仰向我，饱满、热情，如阳光下的葵。

我当时就坐在教室最北边的一排啊，靠近窗口，很调皮的那个，经常打架，曾因打破一块窗玻璃，被你找到办公室谈话。老师，你想起来没有？他继续提醒我。

是你啊！我笑。记忆里，浮现出一个男孩子的身影来，隐约着，模糊着。他个子不高，眼睛总是半睨着看人，一副桀骜不驯的样子。经常迟到，作业不交，打架，甚至还偷偷学会抽烟。刚接他们班时，前任班主任特意对我着重谈了他的情况：父母早亡，跟着姨妈过，姨妈家孩子多，只能勉强管他吃穿。所以少教养，调皮捣蛋，无所不能。所有的老师一提到他，都头疼不已。

老师，你记得那次玻璃事件吗？他在电话里问。

当然记得。那时我接手他们班才一个星期，他就惹出一件事来，与同桌打架，打破窗玻璃，碎玻璃划破他的手，鲜血直流。

你把我找去，我以为，你也和其他老师一样，会把我痛骂一顿，然后勒令我写检查，把我姨妈找来，赔玻璃。但你没有，你把我找去，先送我去医务室包扎伤口，还问我疼不疼。后来，你找我谈话，笑眯眯地看着我说，以后不要再打架了，你打了人，也会让自己受伤的，对不对？那块玻璃你也没要我赔，是你掏钱买了一块安上的。他沉浸在回忆里。

我有些恍惚，旧日时光，飞花一般。隔了岁月的河流望过去，昔日的琐碎，都成了可爱。他突然说，老师，你做的这些，我很感动，但真正震撼我的，却是你当时说的一句话。

这令我惊奇。他让我猜是哪句话，我猜不出。

他开心地在电话那头笑，说，老师，你对我说的是，你并不是个坏孩子哦。

就这么简单的一句话，却让他记住了十来年。他说他现在也是一所学校的老师，他也常找调皮的孩子谈话，然后笑着轻拍一下他们的头，对他们说一句，你并不是坏孩子哦。

一句话，对于说的人来说，或许如行云掠过。但对于听的人来说，有时，却能温暖其一生。

22、文章写了一件什么事?请用简练的语言概括。(3分)

23、结合具体语境，揣摩下面句子的妙处。(3分)

我看到孩子们的脸仰向我，饱满、热情，如阳光下的葵。

24、“这令我惊奇。他让我猜是哪句话，我猜不出。”在全文中起到了什么表达效果?(3分)

25、文章最后一段在全文结构上的作用是什么?(2分)

26、读完全文，你可以感受到学生对老师的____________之情，同时，也体会到老师对学生的_____________________之心。(2分)

三、作文（50分）

请以“的滋味”为题（先将题目补充完整），写一篇不少于600字的文章。（如“幸福的滋味”“成功的滋味”“快乐的滋味”“过年的滋味”“甜蜜的滋味”……）

要求：①书写规范，卷面整洁。②选择你最能驾驭的文体进行写作。③不得抄袭，要写出自己的真情实感。

七年级语文第一次月考答题卡

（考试时间150分钟，总分120分）

一、积累与运用（30分）

1、（2分）

2、（）（2分）

3、（）（2分）

4、（）（2分）

5、（）（2分）

6、（）（2分）

7、（）（2分）

8、（）（2分）

9、（9分）

⑴（2分）

⑵（3分）

人们都爱夏天，爱她的

人们都爱秋天，爱她的

人们都爱冬天，爱她的

⑶（2分）

10、（4分）

⑴

⑵

⑶

⑷

11、（3分）

⑴，（1分）

⑵（2分）

（）照镜子──里外不是人。

（）钻进铁扇公主肚里──心腹之患。

（二）阅读理解

（一）阅读古诗《次北固山下》，完成12—13题。（5分）12、（3分）

13、（2分）

（二）阅读《陈太丘与友期行》完成14—17题（11分）

14、解释下列加点的词。（4分）

⑴期．日中：

⑵相委而去：

．．

⑶尊君在不：

．．

⑷去后乃．至：

15、（3分）

⑴

⑵

16、（2分）

17、（2分）

（三）阅读《秋天的怀念》完成18—21题（11分）、

18、（3分）

19、（2分）

20、（3分）

21、（3分）

（四）阅读《你并不是个坏孩子》，完成22—26题（13分）22、(3分)

23、(3分)

24、(3分)

25、(2分)

26、____________，_____________________(2分)

三、作文（50分）