场面描写中的点和面1-

场面描写中的点和面1-
场面描写中的点和面1-

一.作文中的场景描写(点面结合)

我们写作文时应该注意点、面结合。点面结合是以个别表现一般艺术规律在文学描写中的具体表现,是个别和一般的辩证统一.

(一)所谓“点”,指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写;

所谓“面”,一般指一个场景的全貌包括天气、景物、人物、气氛等.运用叙述或概括性描写。

点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合.

在写作中,写人物是常用的是语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、肖像描写。这属于点的范畴,而面的表现则较多地使用环境描写和场面描写。环境和场面就决定我们可以按什么顺序来写。我们一般可以由高到低、由远到近、由内到外等顺序来描写。

(二)点.面结合的方式有:

1、突出式先描写某个场面,再描写某个点。从一个场面写到某一个点,使这个点突出出来就是突出式。要在面中构建几个景物流,再在景物流(移动或流动的景物)中点染点。

2.枣糕式

3、点、面的作用面用来交代背景,交代事件发生的事件、地点、环境和气氛等背景要素。让读者在接触细节之前有一个总体印象。点用来刻画细节,突出作者着重写的部分,从而给读者留下深刻印象。

例一.

1.①天灰蒙蒙的,又阴又冷。②长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。③人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。║▲一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。▲一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。▲一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着……

夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后,总理的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛,上面装饰着大白花,庄严,肃穆。人们心情沉痛,目光随着灵车移动。好像有谁在无声地指挥,老人、青年、小孩,都不约而同地站直了身体,摘下帽子,眼睁睁地望着灵车,哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水。---《十里长街送总理》

2.这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹②尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.---《故乡》鲁迅

景物流:1.天灰蒙蒙的,又阴又冷.---天/长安街两旁的人行道上挤满了男女老少—-街/人们的手臂上都缠着黑纱,

胸前都佩着白花.----人.(点:老奶奶,年轻夫妻和孩子,一群红领巾三个点构成一个面)

2.天空圆月沙地西瓜(点:闰土举叉刺猹)

二、初步认知场面描写

1、要学习写场面描写,首先我们应该明确什么叫场面描写,请同学们阅读文段

例二

春节.①╳╳╳车站,人潮涌动.②沉闷的空气让人呼吸不过来,一个并不宽敞的车站将近容纳了几百人。我坐在车站的一个角落里,看到③无数的人头在攒动,目光最终落到了一个④老人身上。她衣衫褴褛,佝偻着那沉淀着岁月的身躯,艰难前行。一个穿西装的男人过来了,箭步如飞,不小心撞了老人一下,头也没回

....匆匆地走了。一

个年轻人过来了,看着老人脏兮兮的衣服,捂着口鼻

....老人凌

....,快速地走了

.....。一个衣着华丽的女人过来了,瞟了一眼

乱的头发和满脸的皱纹,冷笑了一声,扭着那婀娜的身躯

..............走了。一位农民工过来了,他将老人仔细打量了一番,小心翼翼地将她扶到最近的座位上,把手里剩下的矿泉水也递给了她,似乎又说了什么,然后带着最朴实的微笑走了。看到这里,心里悲喜交加。悲,是因为老人受到了无尽的委屈;喜,是因为这世上仍然有爱在传承。

(1)师让学生阅读后回答,场面描写的要素是什么?

时间、地点、人物活动、气氛

(2)明确:什么是场面描写?就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。

三、进入场景训练教学

(一)第一步:品读文段,探讨写作方法:

例三

科代表拿着试卷,刚进教室门,同学们立刻蜂拥而至,好像是狗仔队见着了寻觅已久的大明星。科代表随即淹没在人群之中。“…,98分!”“哇!!”教室里一片惊叹。…满脸笑容的拿到试卷回到座位。拿到试卷的人,①有的伸长脖子到处问:“你考了多少分?”;②有的语带讽刺夸奖别人:“你考得好好哦!”;③还有的后悔的说:“早知道就不该改答案呀!”。④最后拿到试卷的ΟΟ,不断摆头,似乎在后悔不已,又似乎不相信自己的眼睛,他怀疑老师将分数算错了,翻着卷子,念念有词的算分,结果丝毫不差。他气得把试卷揉成一团,觉得不妥,又打开,这时试卷就像泡菜坛子里的咸菜一样。他“唉”的一声趴在了桌上。“死得惨哦”,“看来不怎么样”,他后面的同学小声议论,“回去有笋子炒肉吃了”……在分数的指挥下,同学们奏出了喜怒哀乐的乐章。

思考:

(1)这个片段描写是围绕什么中心去写的?用文中语句回答。

(2)这段文字中的人物哪些是略写,哪些是详写?

(3)讨论总结场面描写的写作方法。

(二)归纳总结

教师在学生总结的基础上提炼场面描写的写作要求和方法:

1、场面描写要紧紧围绕文章主旨——一个“中心”

2、面点结合——两个“基础”。

同学们在看电影或电视(包括风光纪录片)时,一定会看到摄影师不仅运用全景(远景)镜头反映大场面的画面,也常结合使用特写(近景)镜头反映局部个别的画面。

这里的“面”指的是事物的全局和总貌(概括描写,顾及全局),一个场景中的全貌包括天气、景物、人物、气氛等.面交代背景交代事件发生的时间、地点、环境及气氛等背景要素,让读者在接触细节之前有一个整体印象. “点”指的是事物的有代表性的局部(一个或几个方面的情景)点刻画细节.详细描写,突出重点。

这种把反映事物的整体、全貌的情况和反映事物个别的情况这两者紧紧地结合起来写的方法,就叫点面结合法。3、写好点的小窍门:(1)特写镜头:人物描写(外貌、语言、动作、神态、心理)(2)侧面烘托(口技课文里的侧面描写是典范)

(三)运用提高

例四:

下课了,老师还没有走出教室,同学们就已经开始各做各的事情了,有的同学上厕所,有的同学讨论作业,最热闹的是任君杰在开个人演唱会。教室里一片喧腾。

请评价这段场面描写。也就是要求同学们来找找这段文字的不足,重点围绕以下方面进行讲评:

1、是否渲染整个场景气氛;是否使用点面结合的方法;点的描写是否抓住了人物的神态、动作等,是否写具

体;语言是否生动,运用了一些修辞手法没有;是否写出了自己的真情实感。

2、请生选择文段三中的某一句话进行口头修改,并让生现场展示、互评

3、展示修改后的文段三

下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已开始成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC。其余人在关注着任君杰开办的小型演唱会。

此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了。他清了清嗓子,暗示为他伴奏的铁哥们准备。老韩像鬼魂一样悠然飘来接过“吉他”。“在你的心上,自由的飞翔……”呵,还真是神气十足,任君杰的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个沉思者的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,“再来一个!”“偶像!签名!”……喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

4、顺势提出,你们初二的课间是什么样的?请以《课间十分钟》为题目进行一段场面描写,当堂完成。

四、课堂小结:

点面结合这种写作方法不仅仅在场面描写中可以运用,略写和详写相结合在写人、写事、写景、写物的小作文中都可以运用。

希望这堂作文课对同学们写作能有一点帮助!

五、家庭作业布置:

1、作文题目布置:请以“初二班的我们”为话题,写一篇500字以上的小作文。

提示: 运用场面描写展现出班级的学习生活画面。

2、师生共同审题,请生谈谈打算如何在这次作文中运用点面结合的方法。

六.知识积累:怎样在作文中表现鲜明的人物形象我们写作文时应该点、面结合。

点面结合是以个别表现一般艺术规律在文学描写中的具体表现,是个别和一般的辩证统一所谓“点”,指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写;所谓“面”,指的是对人事景物的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合

在写作中,写人物是常用的是语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、肖像描写。这属于点的范畴,而面的表现则较多地使用环境描写和场面描写。环境和场面就决定我们可以按什么顺序来写。我们一般可以由高到低、由远到近、由内到外等顺序来描写。

3、点和面的要求

(1)、面的要求 A、流畅。(也就是一条线索贯穿全文,是文章自然流畅。)

▲已经是三月了。但是在北京,你仍然丝毫也闻不出一些春天的气息,刚刚解冻的泥土,被昨夜迟来的风雪一盖,使你走上去的时候,会有一种奇怪的感觉,再加上些断落在地下的枯枝,更变成行路者的一种痛苦了。

B、鲜明。(抓住鲜明的特征,恰当概括。)

▲午后的阳光静静的照射在医院那长长的走廊上。(概括)----面

江雨薇走上了楼梯,---点.走进走廊,竭力平定自己那有些忐忑不安的情绪,她稳定的迈着步子,熟稔的找寻着病房的门牌,然后,她停在二一二号病房的门口。(心有千千结)---点面结合

C、简洁(言简意赅,短小精悍。)

(2)、点的要求 1.生动:灵活运用修辞手法,生动形象.2.细腻:多角度刻画细节。

▲这正是初春时节,北国的春天,来得特别晚。去年冬天积留的冰雪,才刚刚融化。大地上,有一些零零落落的小杂草,挣扎着冒出了一点点儿绿意,但在瘦瘠的黄土地上,看起来可怜兮兮的。几棵无人理会的老银杏树,伸展着又高又长的枝桠,像是在向苍天祈求着什么。---琼瑶《青青河边草》

描写花灯的句子

描写花灯的句子 1、花灯式样繁多,造型美观,新颖别致,有玲珑剔透的宫灯,有栩栩如生的动物灯,有富有时代气息的广告灯,有吉祥如意的荷花灯,有舞姿婆娑的仙女灯,有红彤彤的霓虹灯,有色彩鲜艳的孔雀灯。 2、十里长街灯光辉煌,人声鼎沸。我漫步在这灯的世界,细细观赏,栩栩如生的金鱼灯,形象逼真的荷花灯,古朴典雅的官灯——各式各样的彩灯造型优美,装饰考究,做工精细,真让人眼花缭乱,美不胜收。 3、“瞧,这灯真好看!”爸爸指着前面的彩灯对我们说。我们往前望去,只见好几棵红的、绿的、黄的、粉的彩色树矗立在路旁,五彩缤纷,色泽艳丽,仿佛一个彩色的童话世界。游人们纷纷驻足观看,拍照,想留住这绚丽的景色。我们拉着爸爸不停地拍照。 4、有一只灯笼,它是四方形的,每边都贴着一朵金色的小花,手柄上刻着两条呲牙咧嘴的青龙,每当点亮灯笼里的蜡烛,那金色的小花栩栩如生,再看青龙,在光的照耀下,像活了一样,漂亮极了。 5、咦,天上怎么也飘着灯笼?啊!原来有人放孔明灯,孔明灯代表了愿望,很多人放上孔明灯许下了美好的愿望。孔明灯冉冉升起

在明亮的夜空,像一颗颗明亮的星星,一闪一闪的,载着人们的许多愿望在天上自由飞着。 6、但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。 7、漂亮的兔子灯笼,雪白的毛绒绒的兔子灯笼,红红的圆眼睛,红红的三瓣嘴,红红的长耳朵,在蜡烛的辉映下活灵活现。 8、最好玩的就要数孔明灯了,哇!我的孔明灯飞向了南方,一闪一闪的就像夜空的星星。我在孔明灯上写上心愿。随着一盏闪闪发光的孔明灯缓缓升空,我的心愿也仿佛被放飞了。我问爸爸为什么这灯取名叫孔明灯呢? 9、正月十五的夜晚,可热闹了!我和堂弟蹦蹦跳跳地来到文体中心看花灯,同我们去的还有爸爸、妈妈和外婆。 10、有鲤鱼跳龙门、荷花、小猪放鞭炮、孙悟空等花灯,个个栩栩如生,非常好看。你看那荷花,粉红色的花瓣就像仙女的裙子,荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔,碧盘滚珠,皎洁无瑕;你看那孙悟空,它举着金箍棒,正要打妖怪呢,多神气呀! 11、各种花灯、动物灯仍然大发光芒,把大地打扮得绚丽多姿,给除夕披上了节日的盛装。

描写活动场面的作文

描写活动场面的作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 描写活动场面的作文一:六一儿童节盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六.一儿童节。那一天,我们班举行了庆六.一的活动。蒋老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为我画画画得好,所以我就负责画黑板画。我在书中选了一只可爱的小猫、一个美丽的小女孩和一个英俊的小男孩做画面人物,在添上颜色,黑板画就完成了,十分美丽,在加上其她女同学写的黑板字,黑板就更美了!在看看挂窗花和汽球的女同学,挂得好认真,一连挂了一个小时,一点也不休息。窗子上,天花板上,电风扇上,到处都是五颜六色的。活动开始了,由李腾蛟

和杨莹主持,她们主持得十分风趣,她们先叫同学们上来表演。曹宝瑾和刘静合唱了《不想长大》这首好听的歌曲。主持人李腾蛟、杨莹合唱了《宁夏》,她们边唱边跳表演得十分精彩。哦,还没给大家说呢!我还当了班上的摄影师,给同学摄影。班长唐心雨也给大家演唱了《我的中国心》。我和龚翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫粮稀给我们演唱了《老鼠爱大米》。但我觉得唱得最好的还是搞笑大王——罗渊博,他唱《发如雪》大但的做出那些摆酷的动作,乐得我们哈哈大笑!这就是我们班举行的庆六.一活动,怎么样?好玩吧!描写活动场面的作文二:场面“砰”!发令枪响了。刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的

描写荷花的优美句子

描写荷花的优美句子 [标签:栏目] ,描写荷花的优美句子 1、有的荷花,由于才长出来,花瓣上面是粉红色的,到下面的时候慢慢变成白色,花蕊黄澄澄的,中间有一个黄黄的嫩嫩的小莲蓬;有的荷花,由于出来的比较早,花瓣开始褪色,只有上面的一点点儿花尖是嫩嫩的粉红色;有的荷花已经开始凋谢;还有的“荷花”,已经没有花瓣了,只有小小的绿色的莲蓬。放眼一望,似乎四处都是荷花池,美丽无比,令人惊叹,但是似乎没有人能够发现荷花四周那一片又一片的荷叶上透漏出来的美丽。 2、荷花柔得似棉,静得若水。但是烈日不能使其枯萎,风雨不能令它弯腰。它的根,紧扎地下;它的叶,相触水面。它是那么地依恋着水和泥土,以至到了秋天,一片片枯萎了的老叶还要落到水中,烂在泥里,为来年护花再尽最后一份力量。 3、荷叶上大滴的露珠,像璀璨的夜明珠一般发出眩目的光。 4、盛开的红荷让人眼前一亮,一丝轻暖的喜意涌上心头。她那美丽的颜色让人不知如何形容,犹如一枝饱蘸墨彩的画笔点在花尖上,无声的氤开,至淡而至无,透着那极致的东方神韵。 5、美丽的荷花散发出阵阵的清香,吸引来了许多的蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中尽情的翩翩起舞。一阵微风吹来,婷婷玉立的荷花在风中摇摆,雪白的,粉红色的衣裳随风飘动。从远处看,就像是一群美丽的荷花仙子在荷叶铺成的草地中欢快的起舞,仿佛是在欢迎我们的到来。眼前的景色不禁让我想起了唐代诗人杨万里笔下的精美诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” 6、是啊,荷花不奢求浓艳,不遗憾平凡。当生命火花最炽热时,它微微含笑,给蓝天的画卷上点金涂丹。它不强求浮华,却拥有新鲜活泼的美丽内质;它不强求辉煌,却拥有默守一枝的宁静;它虽然水中独立,但却不离群生长。当它枝头最后一瓣“云霞”飘落水面时,它也毫不忧伤,仍在寂静的湖面下留下沉甸甸的收获——藕节。 7、荷叶碧绿碧绿的,像一个个大圆盘,又像一把把小绿伞。雨过天晴,荷叶上有了许许多多的水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠;又像一个个顽皮的孩子在

场面描写的作文200字

场面描写的作文200字 关于场面描写的作文200字 导语:场面描写是以人物活动为中心的“动态"的描写。那么如何写关于场面描写的作文呢?下面是为大家准备的关于场面描写的作文,供大家阅览! 今天,老师面带笑容地走进教室,对我们说:“今天,我们大家来玩个记字比赛吧!”大家听了觉得很奇怪,什么是记字比赛呢? 老师对我们说:“别急,别急!我来给你介绍一下吧!好像 ‘聪’字吧,我就可以把它分为四部分来记:用耳认真听,用眼认真看,用口来发言,用心去听课,这样才能聪明。” 同学们听了以后兴致勃勃,迫不及待地说:“老师快出题吧!” “主考官”老师听了以后,连忙出了一道题:“怎么记‘春’字呢?”大家冥思苦想起来。坐在我前面的宋嘉儒也摸着脑袋开始想了起来,突然,他灵机一动:“老师,我知道了,三个人在太阳地下坐着。”主考官老师又说了:“怎么会坐在下面呢?三个人在上面啊!”大家听了只好叹了一口气。突然,坐在第三组的“智多

星”王婕又开始想了起来,突然,她高高地举起右手,大家又把目光集中在她的身上。 她说:“我也像宋嘉儒那样,把‘春’分为三、人、日三部分,我觉得应该是三个人一起在春天里过生日。”主考官老师又给了我们悬念:“王婕的……答案……是……对的!” 顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声。主考官老师向我们解释,说:“同学们,其实我是想让你们从这激烈的比赛中,懂得记一些比较难的和容易写错的合体字,刚才那个‘春’字,就怕你们把下面的‘日’字写成‘目’字。学会了这种记忆方法,你们在考试时就不会再写错别字了。” 今天是周末,印吉约我晚饭后去运动场玩。 吃过晚饭,我便和妈妈骑着自行车,急匆匆地赶往运动场。真巧,刚出大门,印吉和他妈妈也来了,我们就一块儿去了。 来到运动场,好多的人呀!有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们,他们有的跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙

第一次做蛋挞作文1000字全面版

第一次做蛋挞作文1000字 前天,妈妈从淘宝网上买了一个烤箱,而且还买了一套烘烤的用具套餐,今天放学一到家就见妈妈正在琢磨一本书,我一问才得知妈妈正在琢磨烘焙书,她说:今天要给我们全家做蛋挞,我一听,先是惊讶,后是觉得好笑,怎么可能呢,不料妈妈马上爆出一句更惊人的话,我今天晚上要做和肯德基一样的蛋挞,开玩笑吧,爸爸随后跟上一句,嗯嗯,我也觉得,和肯德基一样? 在我和爸爸的连炮轰击下,妈妈并没因此打消念头,对自己失去信心,而是依然在餐桌上仔细研读那本她刚从同事地方借来的烘焙书。吃了晚饭,妈妈清理好餐桌,就发令说要吃蛋挞的过来帮忙。虽然我是实在不相信这“牛”话,但是借着好奇和好吃的心态我还是答应去帮忙了,不过爸爸依然相信自己的想法:不可能。看来我比爸爸馋多了,嘿嘿! 我跟着妈妈来到厨房,只见妈妈拿出很多东西,有电子秤,打蛋器,刮刀,量匙,筷子,面粉,奶油,白糖,牛奶,鸡蛋……看得我眼花缭乱,第一步,妈妈吩咐我称取80克细砂糖,然后称取140克牛奶,再称取180克奶油,15克炼乳,我小心翼翼的称取好这四种食材,接着就见妈妈把这三种食材混合,然后放在煤气灶上加热,我问妈妈这是干什么?,妈妈说加热是为了让白糖充分溶解,这样才能和牛奶和奶油充分混合。第二步,借着加热的同时妈妈又叫我称取15克面粉,然后妈妈说这面粉要过筛,这个步骤很难,所以我就交给妈妈做了,只见面粉过筛后就更加细了;第三部,妈妈把第一步加热的液体在一边冷却,然后敲打了4个鸡蛋,并且将蛋黄和蛋白分离开了,听妈妈说,做蛋挞只需要蛋黄,蛋白不用。啊,那这些蛋白不是浪费了,真可惜呀。第四步,液体冷却了,于是妈妈就把四个蛋黄放进液体中,然后用筷子快速的搅拌,等搅拌充分,然后再倒进那些过筛过的面粉,再用刮刀均匀地搅拌。最后黄黄的,有点浓稠的蛋挞液做好了。 对啦,妈妈,蛋挞液做好了,那蛋挞皮呢?我好奇得问,这时见妈妈打开冰箱,随手拿出一袋东西,什么啊?一看,原来是蛋挞皮,妈妈说这些蛋挞皮也是淘宝网上买来的。现在的网络真是发达,连蛋挞皮也是现成好买的,真是方便啊。 妈妈拿出蛋挞皮并排列在烤盘里,然后往每个蛋挞皮里倒上七分满的蛋挞液,这样蛋挞就做好了,只剩下放进烤箱烘烤了。一看手表,速度还真快,才花了25分钟时间。 蛋挞放进烤箱后我和妈妈终于可以坐在沙发上休息了,这时传来爸爸的嘲笑声,当时我们没敢去反驳,因为蛋挞还没出来,过了大概20分钟,闻到那一阵阵的香味,我忍不住跑到烤箱前,一看,哇塞,真的是蛋挞耶,我急着叫妈妈,可是妈妈说时间还没到,要等蛋挞液上有一层焦薄膜时才是恰到好处,于是我只好再耐心地等着,又过了8分钟,我再去看,真是妈妈说的那样,这时妈妈看了才说,嗯,可以拿出来了。 蛋挞出炉喽,我还没尝过味道,但是看那样子可真是可以和肯德基蛋挞媲美,这时传来爸爸

描写莲的唯美句子

描写莲的唯美句子 描写莲的唯美句子 快要落下去的月亮还在黑黝黝的森林边缘绝望地徘徊,河水不时地向上泛着银光,没有一丝风息,然而树梢微微摆动,林荫道旁的树木和恍如幽灵的雕像在其间投下长长的、捉摸不定的影子,喷泉吐水,沙沙声十分奇妙地穿过广阔寂静的夜。 1、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。 2、一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。 3、并蒂莲花开,好事自然来。 4、这迷茫的温馨,使我想望得心痛,我觉得这仿佛是夏天渴望的气息,寻求圆满。 5、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 6、曲曲折折的莲塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 7、那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。 8、荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面

有许多小孔,里面睡着荷花的种子。 9、月夜下那皎洁的光洒在如碧玉的湖面上,清风嘘嘘吹过那被夜染成墨黑色的荷叶轻轻的摇摆。像舞台上美丽的女子翩翩起舞。 10、绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。 南北朝时代,梁宣帝诗云百合花:“接叶多重,花无异色,含露低垂,从风偃柳”。赞美它具有超凡脱俗,矜持含蓄的气质。 苹果树树干上长满了干苔,它那参差不齐的光秃的枝上点缀了几片泛红的绿叶,弯曲地伸向空中,好象老年人的向人哀求的、齐肘拐弯起来的胳膊一样。 我们沿山下到山顶的小路爬上去,山路细且很陡,弯弯曲曲,幸好旁边有树,可以随手攀援,在高峻险要之处早已有人以树为桩,绑上了栏杆,否则真不知怎样才能上去。落叶松白桦树樟子松等枝棵交错,林下的花草随风摇拽,好像在等待着游人的欣赏。 11、芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳;不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。 春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。 12、漫天的雨纷然而又漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!

描写城市灯光的句子

7、天黑了下来,天空上闪烁着迷离的光点,像是小精灵在上 面蹦跳着。夜也被灯光点着了,在灯光城市的衬托下,夜更美 了。 8、夜,深了,窗外依然喧嚣,城市从不会因为夜的来临,而 褪去浮华,整座城市沐浴在闪烁的霓虹灯下。这些璀璨的灯光,反 而将星月的清辉所掩盖,遮住了月色的柔美,也烦扰了我,这颗喜 欢安静的心。 9、夜悄无声息地袭来,将这个城市轻轻的地拥在怀里。忙碌 了一天的城市终于也累了,剩下黯淡的灯光,那是渴睡人的眼。整 个世界都在沉睡中,徒留死一般的沉寂和无声的黑暗。 10、不知走了多久,我发现我的注意力十分不集中,不是被路 上所碰到的人所吸引,也不是广告牌。而是那一个个蔓延开来,却 又走不到尽头的十字路口。于是,城市就把我戏弄了,四条路,你 走哪里?夕阳,欲坠,最后一息温暖的霞,湮灭在了这高楼大厦中。阳光的消失,接踵而来的是这个城市的夜,是这个城市的疯狂,是 这个城市的**。霓虹灯,路灯,车灯,便是这个城市的元素,当然 也有包含着人们永无止尽的贪欲与发泄,于是,大把大把的红色纸钞,挥洒湿透在了这灯光下。 11、夜晚,灯光闪烁的城市,是否又是树叶瑟瑟作响,河水拍 打两岸,岸边箫声悠扬,车辆、行人来来往往,谁和谁牵手相伴, 谁又独自独坐……石凳、月光、不停变幻着温度。 12、在昆山这座充满魅力的城市里,我更是快乐无比。特别到 了周末的晚上,城市里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。 马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。玉山广场上,人山人海,热闹非凡。我也好奇地挤了进去,哇,原来有文艺演出

啊!我干脆一**坐在地上,津津有味地看了起来,妈妈怎么唤也唤 不走我,索性陪我一直看到结束。 13、已有一丝倦意,我慢慢向家中踱去,恋恋不舍再次向城市 美妙的夜景远眺,灯光如故。是啊,城市悄悄发生了巨大的变化, 而灯光则是最好的见证人。五彩缤纷的城市夜啊,是灯光照亮了你,照亮了人们对美好生活向往的心。 14、夜晚,灯光照亮了城市的天空;道路上,车辆如长龙,在 奔跑;路口,红绿灯,永不熄灭地交替闪现。仿佛为这城市的夜晚 奏着乐歌。 15、夜深了,小城的灯光像远飞的萤火虫,忽闪忽闪地越来越 昏暗,整个城市像笼罩在梦幻中。苏州,这古老的城市,现在是熟 睡了。她安静地躺在运河的怀抱里,像银色河床中的一朵睡莲。 16、南岸嘴真美呀!笔直的小道,艳丽的鲜花,翠绿的小草, 挺拔的大树,五彩缤纷的灯光,晶莹透亮的汉江水,加上那灯光闪 耀的彩虹桥衬托着整个南岸嘴,谁又能相信那是这城市的事实,而 不是大胆的梦幻呢? 17、晚上,我们的城市大多只有暗黄的日光灯,只有些商场闪 烁着彩光,是那么的单调。可重庆城市却展现出另一种风姿。汽车 行驶在山道上,透过窗外的树丛,依稀可以看到灯光笼罩着整个城市,高楼大厦上闪烁这五颜六色的光,有些商场还用灯光设计出美 丽的形状。有心形,有五角星,还有花形……一条条绚丽多彩的霓 虹灯像一条长龙蜿蜒盘旋在这座城市,勾勒出楼房的轮廓,住房里 明亮的日光灯为这个城市增加了一些淡雅。它似惊艳动人的姑娘, 又似温婉含蓄的淑女,真是多种风格齐聚一身 18、夜深了,灯光渐渐暗淡下来;漫天的星光照耀大地,给这

描写活动场面

描写活动场面 描写活动场面(一) “叮铃铃——”,课外活动的铃声一响,同 学们愉快的走出了教室,顿时,寂静的校园沸腾 起来了。 沙坑前,几个同学在跳远。只见一位同学 像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样,猛地一跳,差点跳出了沙坑,让旁边的几位同学看得目瞪口呆。 乒乓球室里,校代表队的运动员正在你拼我杀,激烈争夺。只见吴昊一个吊杀,打得对手只 有招架之力,没有还手之功。可是吴昊万万没有 料到对方用几个弧圈球逆转了局势,终于吴昊因 为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来,期待着这场 胜利的同学们,像是被抽干了水分一样,无精打 采的低着头。操场中央,一场拔河比赛正在 进行,双方势均力敌,操场两旁的啦啦队拼命地 喊着:“加油!加油……”这声音像是一股强大 的力量,又像是一管兴奋剂,注入双方队员的体内,他们手中的绳子像是要断成两截似的,中间 的红布绳好像凝结着队员们的鲜血一样,是队员

们全部的希望,他们都想把红布绳拽到自己的那 一面。 音乐室里,学校“小红花”宣传队正在排 练节目,迎接“六一”国际儿童节,她们有的在 模仿赵本山说小品,有的在模仿宋丹丹的表情, 有的在组织乐队演奏音乐,不时从她们的乐器右 传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多 彩呀!简评:围绕中心选材,场面描写有详有略,精彩纷呈! 描写活动场面(二) 上星期的早上,天气格外晴朗,万里碧空飘 着朵朵白云,学校举行第十三届校运会。 比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。 比赛开始了,先是男子60米赛跑,从低年级 轮起。他们昂起头,正做着赛前准备,有的扭扭脚,有的活动活动手。然后拱着腰,做好赛跑的 姿势。听到裁判员的枪声,就争先恐后地跑起来。 好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣 同学胸有成竹、精神抖擞,一点儿也不紧张, “预备,开始。”“砰!”枪声一响,各班的运

优秀三年级小学生作文:第一次和面【小学三年级精品作文】

优秀三年级小学生作文:第一次和面 本文是由我们编辑为您准备的《优秀三年级小学生作文:次和面 小学小学生写景小学生写人小学生写事小学生写物 小学生读后感 日记 周记 凡事都有次,如:次溜冰,次坐飞机,次炒菜……而我今天要为 大家讲的则是我次和面。 “今天中午吃面条哦!”正准备做饭的妈妈告诉我。这时,我心 中不禁掠过一念:妈妈这么辛苦,不如我帮妈妈和面吧。 说干就干,我找到妈妈平时和面的盆,放了两碗面,又加了好多水,便挽起袖子开始和了。和了一阵,我感到不对,心想:这面怎么 越和越稀了呢?平时看妈妈会和成一个又大又圆的面团,可我怎么会 和成这样呢?我停止了和面,对了,妈妈平时不是遇到水多的时候会 加面粉吗,不如我也试试!于是我又舀了两碗面,又开始和起面来。 和着和着,我感到手上粘了很多面,怎么拿也拿不掉,看来面还 是少,我又加了一碗面粉,将手上的面搓在面上,继续和。可是,我 再一次面临难题,那就是面团和不起来,是不是面太多了?我顿时 “狗吃刺猬——不知如何下手”。思索半天,我又想到了一条锦囊妙计,那就是——加点水。因为面太稀要加面粉,面太干不就该加水了吗?我立即又放了一些水,不过,这次吸取教训,尽量一点一点地加水,面总算不是那么调皮了,我不禁沾沾自喜,这下妈妈一定会很开 心的,因为我总算和好面了! “妈妈,我和好了!”我大声说道,“快来看看!”妈妈半信半疑,走过来一看,顿时哈哈大笑,我百思不得其解。妈妈仿佛看透了 我的心思,说:“看你和了这么大一块面,你想让咱们吃上几天啊? 不过我还是很开心的,毕竟这是你的一件成功品嘛!”我摆摆手,说:“凡事都有次,做的次数多了就学会了呀!”妈妈点了点头。

描写荷花优美的句子

1、荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。 2、荷叶中冒出了许多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展开了, 露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬,它们好像在仰头微笑,散发出阵阵芳香, 真让人陶醉。有的还是含苞欲放的花朵,还有的才展开两三片花瓣,还有几个睡莲, 歪着脑袋紧贴水面,像一个个羞答答的大姑娘。 3、满池的荷花,满池的碧水、满池的碧叶映衬着,她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。你看她们的脸,不搽粉黛,自然白净,就像暖玉一样,丝毫没有一丝人间烟火味;你再看她们的身姿,穿着绿裳,挺着脊梁,可不是女中的男儿。当有风吹过后,你还可以闻到她们散发出的清香,那淡淡的清香多像怀春女子细微喘息,我立刻就怦然心动了,原来再美丽,再超凡的女子也有动心的时候。更何况,在炎炎夏日下,只有她们看起来还那么清爽,感觉到还是那么清凉。 4、说它是荷花池,也不很确切,它是由一片片的的水塘相连而成,随便站在一处,举目望去,满眼的碧绿铺天盖地,那荷叶碧绿可爱,犹如一把把圆伞撑开在水面上,又似一个个碧玉盘托在水面,微风过处,一波波的绿浪翻滚而来,茎秆托着花朵挺立于水面,在风中快乐地摇曳着,点点粉白点缀域碧绿中,空气中流淌着荷花的幽香,说不出的一种赏心悦目。 5、月光下,那一朵朵荷花,手掌大的花瓣洁白如雪,五六个花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的样子千姿百态,有的像害羞的小女孩涨红了脸,躺在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮。荷花已经开不少了,有的展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全部展开了,露出了嫩小的莲蓬,像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上,而荷叶则像一个个碧绿的大圆盘.

描写花灯的优美句子【三篇】

描写花灯的优美句子【三篇】 1、花灯式样繁多,造型美观,新颖别致,有玲珑剔透的宫灯, 有栩栩如生的动物灯,有富有时代气息的广告灯,有吉祥如意的荷花灯,有舞姿婆娑的仙女灯,有红彤彤的霓虹灯,有色彩鲜艳的孔雀灯。 2、十里长街灯光辉煌,人声鼎沸。我漫步在这灯的世界,细细 观赏,栩栩如生的金鱼灯,形象逼真的荷花灯,古朴典雅的官灯—— 各式各样的彩灯造型优美,装饰考究,做工精细,真让人眼花缭乱, 美不胜收。 3、“瞧,这灯真好看!”爸爸指着前面的彩灯对我们说。我们 往前望去,只见好几棵红的、绿的、黄的、粉的彩色树矗立在路旁, 五彩缤纷,色泽艳丽,仿佛一个彩色的童话世界。游人们纷纷驻足观看,拍照,想留住这绚丽的景色。我们拉着爸爸不停地拍照。 4、有一只灯笼,它是四方形的,每边都贴着一朵金色的小花, 手柄上刻着两条呲牙咧嘴的青龙,每当点亮灯笼里的蜡烛,那金色的 小花栩栩如生,再看青龙,在光的照耀下,像活了一样,漂亮极了。 5、咦,天上怎么也飘着灯笼?啊!原来有人放孔明灯,孔明灯 代表了愿望,很多人放上孔明灯许下了美好的愿望。孔明灯冉冉升起 在明亮的夜空,像一颗颗明亮的星星,一闪一闪的,载着人们的很多 愿望在天上自由飞着。 6、但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。 7、漂亮的兔子灯笼,雪白的毛绒绒的兔子灯笼,红红的圆眼睛,红红的三瓣嘴,红红的长耳朵,在蜡烛的辉映下活灵活现。 8、玩的就要数孔明灯了,哇!我的孔明灯飞向了南方,一闪一 闪的就像夜空的星星。我在孔明灯上写上心愿。随着一盏闪闪发光的

孔明灯缓缓升空,我的心愿也仿佛被放飞了。我问爸爸为什么这灯取名叫孔明灯呢? 9、正月十五的夜晚,可热闹了!我和堂弟蹦蹦跳跳地来到文体中心看花灯,同我们去的还有爸爸、妈妈和外婆。 10、有鲤鱼跳龙门、荷花、小猪放鞭炮、孙悟空等花灯,个个栩栩如生,非常好看。你看那荷花,粉红色的花瓣就像仙女的裙子,荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔,碧盘滚珠,皎洁无瑕;你看那孙悟空,它举着金箍棒,正要打妖怪呢,多神气呀! 【篇二】 1、各种花灯、动物灯仍然大发光芒,把大地打扮得绚丽多姿,给除夕披上了节日的盛装。 2、最引人注目的是一只小猪灯。小猪浑身上下金灿灿的,一副憨态可掬的样子。它肥头肥脑大耳朵、长嘴巴,一双黑黝黝的眼睛,十分引人注目。小猪背上还有一个大大的金元宝,一按金元宝,小猪两个大耳朵就一扇一扇的,还放着金光,微卷的尾巴左右摆动四只脚有节奏的摆来摆去像是在奔跑。 3、忽然,人流停了下来,一窝蜂地朝海宁市博物馆门前拥去。我举目远眺,发现博物馆门前的广场上灯火通明,金碧辉煌。哦,原来是在举行海宁中秋灯展啊!我和妈妈、爸爸加快了步伐,很快钻进了人山人海中。 4、到了门口,发现那里已是人山人海,车来车往了。在爸爸正忙着找车位的同时,我通过车窗,发现了一个灯火辉煌的“天堂”,上面写着“淮阴。自贡迎春灯会”,爸爸说,这叫等会的“牌坊”,也就是等会的大门。 5、一般来说,都是在晚上观花灯,但我却在白天观的花灯。我感觉,白天观花灯,别有一番滋味。

运动会场面描写片段

运动会场面描写片段 1、“咚咚咚”大鼓敲响了,好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生站得整整齐齐,摆动他们健壮的胳臂,伴着坚毅的目光,嘴里不停地响着:“发展体育运动,增强人民体质”的口号,迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。 2、开幕式过后,田径比赛开始了。由管冠宇和陈思雨同学代表我们班参加男子一百米预赛。枪声刚落,运动员们就像离弦的箭一样,争先恐后地向着终点跑去。赛场上的运动员们足下生风,你追我赶,尽管一个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱。“加油!”“快跑!坚持住!”喝采声叫喊声连成一片,大家仿佛要通过大声的喊叫,把自己全部的力量都传给正向着终点冲刺的运动员们。最终,我们班的陈思雨和管冠宇都获得了男子一百米预赛的第一名。不仅如此,我们班还在女子跳高比赛中获得了第三名的好成绩。下午,男子一百米决赛开始了。可惜的是,管冠宇由于起跑时的失误,尽管后来奋力直追,还是只得了季军。虽然他并没有获得很好的成绩,但是他已经尽力而为了,我们并不会怪他……

3、开幕式到这就结束了,接着是运动会。运动会一开始同学们就跃跃欲试,展现自己也想为班级争得荣誉,第一个项目是跳远,在进行跳远的同时,60米跨栏,也在有序地进行着,这次运动会我们班的成绩虽然不太理想,但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上团结合作的精神,尤其是林锦辉梁百乐,林舒奇高烁恒同学,奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样,同时也表现了我们班团结向上的精神,他们都在自己的努力和大家的鼓励加油下拿到名次。 5、今天,我们迎来了一年一度的运动会。随着一声枪响,运动健儿们如箭离弦一般飞奔着。场边拉拉队都站了起来,呐喊道:“加油,加油。”运动健儿们努力的跑着,豆大的汗珠,不停地流下来,你们顾不上擦。每一次冲刺,都叩动这我们的心弦每一次的跨越,都吸引着我们的视线。比赛结束,有无穷的欢笑和泪水,但是,坚持到底的,都是赢者。 6、“预备--”我急忙做好了准备,随着“跑!”的一声,我像一支离弦的箭一样射了出去,这次起跑非常成功,虽是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇无谋,竟用百米冲刺的速度跑,要知道,猎豹速度虽快,却跑不长。终于,他累了,速度比蜗牛还慢,见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去,虽第一了,可我就像上了发条的闹钟,一刻也停不下来,人家只能望

关于莲子的优美句子

关于莲子的优美句子 本文是关于关于莲子的优美句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 关于莲子的优美句子 月光下的荷塘波光粼粼一般了,不时发出清脆的声音,叮咚!叮-咚-!过了一会了,周围渐渐静了下来,荷叶躺着睡着了,而荷花却是站着睡的,苗条的身材,垂着刘海,还有那刚被烈日照过的红红的粉脸,成了睡美人,我突然想起宋代周敦颐的《爱莲说》中的荷花:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。” 一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦,虽然是满月,天上却有一,层淡淡的云,所以不能朗照,但我以为这恰是到了好处,——,酣眠固不可少,小睡,也别有风味的,月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑,影,峭愣愣如鬼一般,变变的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上,塘中的,月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。莲蓬头碧绿碧绿的,像女孩子穿的莲蓬裙,远看莲蓬像一个铃铛,还像浴室里用的花洒,更像房间里用的吊灯。近看莲蓬的脸,好像有一只只眼睛。莲蓬有一种淡淡的清香,里面的莲子更是一颗颗宝贝。荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种将莲蓬剥了开来。里面有很多“棉花”呢!里面还有许多淡绿色的莲子宝宝,它们多像子弹呀,有的胖,有的瘦,形态不一。莲蓬有一个绿色的外衣,脱去外衣,里面有一颗颗小小的莲子。莲花,你有清正廉洁的高尚品质。你扎根污泥,珍爱自洁,保持天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉,但你不叹世态炎凉,不怨时乖命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。污者管自污,莲花竟自洁。莲蓬闻起来很香,那应该是荷花妈妈留下来的清香吧!有的还是含苞欲放的花朵,还有的才展开两三片花瓣,还有几个睡莲,歪着脑袋紧贴水面,像一个个羞答答的大姑娘。月的荷塘,微风送来缕缕清香。我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态。你看,那荷花有的还是花骨朵,含苞欲放,看起来饱胀得马上要破裂似的;

形容灯光夜景的句子

形容灯光夜景的句子 导读:1、公园那边高楼上的灯火,就像许多眼睛在眺望园内一片阗静的漆黑。 2、雾霭消散了,银色的月光好象一身自得耀眼的寡妇的丧服,覆盖着广阔的沙滩。河面没有一条船只,甚至看不见一丝微波,河心河岸,到处是一片宁静,这宁静有如死亡带给受尽苦难的病患者的一种无休止的安宁。 3、今天是一年一度的中秋节。傍晚,夜幕开始慢慢降临。天上的小鸟早就鸣叫着回了巢。晚霞也逐渐消失了,不见了它们的踪影。黑色的幕布笼罩了整个大地。月亮也已经升上了天空,竭力驱赶着黑暗 4、夜空似藏青色的帷幕,点缀着闪闪繁星,让人不由深深地沉醉。 5、高楼大厦上做装饰的霓虹灯五彩斑斓,把整个都市照得如同白昼。 6、这里真是灯的海洋,灯的天地!一盏盏点燃起来的灯,远远望去,犹如天女撒下的朵朵金花,又似满天繁星,闪着亮光。 7、这里的夜市,虽不具备灯红酒绿的都市生活中那奢华的规模和档次,虽没有城市丽人消费所需的格调品位和浪漫氛围,可在这炎炎的夏日里,也不乏浓浓的乡野气息,成为印刻在人们心中的一道美丽的风景线…

8、城市的中央,灯光明亮,照亮了奔驰轮下的寸寸土壤,仿佛这灯光发出了整个太阳的光芒 9、夜初静,人已寐。一片静谧祥和中,那雪白的天使缓缓自夜空飘落。轻盈的雪,和着夜的舞曲,来了。 10、夏天的夜景多么迷人啊,天上的星星眨着眼睛向我们微笑,草地上的花儿微笑的向我们打招呼,几只知了在树上叫着,为宁静的夜增添了一点生气。 11、夜色包围了全城.昏黄的路灯,无力地照着沉寂的深巷。 12、我喜爱夜,因为在那漫天的星光下,燃烧着黎明的渴望。 13、上海是一座繁华茂丽的大都市,不仅早晨是雄伟万分,就连夜景也是别具特色。 14、月光如银子,无处不可照及,山上竹篁在月... 15、马路旁,一排排路灯照耀着黑夜,使夜不再黑暗 16、一开始,她的颜色很浅,接着,她变得深了起来,发出的光芒也越来越亮。最后,一轮明月像一个巨大的盘子挂在那高高的、深蓝色的天空上,柔和的月光犹如一块透明的白纱笼罩着大地,真美啊! 17、今天的月亮与往常不同,刚一出现就显得格外明亮,给大地披上了一层银纱,给人们增添了快乐!月亮又大又圆,像一个大月饼,让人馋得就想马上去咬她一口!皎洁的月光照在江面上,给波光粼粼的江面,添上了光彩。月光挂在夜空中,照亮了深蓝色的夜空。 18、湖面倒映着对岸斑斓的彩灯,在风的带动下,居然泛起了鱼

片段作文之场面描写

片段作文之场面描写 【题型示例】 根据下面的提示,选择一个你熟悉的场面具体写下来,注意合理运用修辞手法,150字左右。 (1) 刚考完试后的场景(2) 春节前夕市场的情景(3) 一场体育比赛的场景 答案示例: 在操场上许多同学排着整齐的队伍,准备跳绳。参加跳绳的同学聚精会神,侧耳听枪声,周围还站满了观众。 比赛的枪响了,同学们都飞快地跳了起来。只见我们班的同学如穿梭一样快,一个同学跳过去,另一个同学紧跟上。该跳得最好的张华跳了,她刚刚一抬腿就被沙粒滑了个大趔趄,后面的同学连忙把她扶起来继续跳。张华的腿被擦破了皮,脸上的汗水直淌,可是谁能顾得上那些呢?这是参加比赛啊!助威的同学数着数,鼓着掌,发出一阵喝彩声:“好!好!加油!加油!”跳绳的同学如矫健的燕子,如纷飞的彩蝶。评判的王老师一面注视着秒表,一面看着同学们的比赛,激动的脸上挂着微笑。整个操场充满了欢乐的气氛。 解析: 这篇跳绳的场面描写,有条理地写了跳绳的同学们,突出了张华,又写了助威的同学和评判的王老师。比赛活动中,表现出了团结、紧张、欢乐的气氛 【解题攻略】 一.什么是场面描写? 场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。场面描写要表现出一种特定的气氛,单一的表达方式和写作手法是不够的,要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段,以及映衬、象征等多种手法,这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。 二.场面描写方法 写好场面要注意以下四点: 第一,要交待清楚场面的背景 如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。 第二,要在写好总体的基础上写具体 写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面。 第三,要写出气氛 气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。第四,写场面要有顺序 场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面,不可能几笔就同时都写出来。因此,写

难忘的第一次和面600字小学作文

难忘的第一次和面600字小学作文 假期里的一天,家里要包饺子,爸爸妈妈格外忙碌,洗菜、切菜、剁肉馅,看得我心中痒痒的,于是主动请缨,要求给我安排点儿任务。 爸爸说:“好啊,把你这个劳动力给忘了,你和面吧。”我立刻就联想到了在海边玩沙子的感觉,那一定好玩,于是我欣然接受。爸爸为我准备了一盆面、一瓢水,告诉我要一手拿瓢,一手搅面,水要一点儿一点儿地往里倒等等。听着爸爸的唠叨,感觉他有点儿小瞧人,就不耐烦地说:“老爸,不就是和面吗?放心吧。”我挽起袖子,开始和面了,左手端起水瓢,右手去搅面,“阿嚏”,不好,右手搅面时往盆里放的面猛了些,溅起许多干面粉,呛得我直打喷嚏。“老爸快来帮忙!”在爸爸的指导下,水缓缓地倒着,盆里的面粉在我手中舞着、转着,由轻飘飘的絮状变成了小疙瘩。爸爸说:“水够了,开始用两只手揉面吧。”我把两只手都放进面盆里,手上被面粉粘得连手指都找不到了,很不舒服,面盆也很不听话,总往起跳。我有些后悔接下这个任务了。 妈妈切完菜过来帮我扶住了盆,说:“儿子,别

灰心,使劲儿揉。”我问妈妈:“什么时候才能成为合格的面团呢?”妈妈说:“到盆光、面光、手光的时候,面就和好了。”我一下一下地和着,小面疙瘩紧紧地靠拢在一起,变成了一个大面疙瘩,我的手指也变得利索了,大约十多分钟后,面团和好了,果然是“盆光、面光、手光”。 和面可是个力气活,5分钟不到,我已累得胳膊有些酸了,10分钟后,我的头上都冒汗了,脸也涨得通红。终于体会到了爸爸妈妈平时做饭的艰辛与不易。现在我的和面技术越来越好了,再不用人帮忙倒水、扶盆了,更不会被干面粉呛到打喷嚏了。 假期里的一天,家里要包饺子,爸爸妈妈格外忙碌,洗菜、切菜、剁肉馅,看得我心中痒痒的,于是主动请缨,要求给我安排点儿任务。 爸爸说:“好啊,把你这个劳动力给忘了,你和面吧。”我立刻就联想到了在海边玩沙子的感觉,那一定好玩,于是我欣然接受。爸爸为我准备了一盆面、一瓢水,告诉我要一手拿瓢,一手搅面,水要一点儿一点儿地往里倒等等。听着爸爸的唠叨,感觉他有点儿小瞧人,就不耐烦地说:“老爸,不就是和面吗?放心吧。”我挽起袖子,开始和面了,左手

描写城市夜景的句子

描写城市夜景的句子 描写城市夜景的句子 1、绛蓝色的天空像是泼墨后的大肆渲染,洋洋洒洒地铺满了整个天空,晦涩的压抑着。凌晨的时刻,她仍在安岩所在的城市游走着,冷清的街道,不时有阵阵风吹过,她只想在最后别离的时候,走走安岩走过的街道,然后和着这座城市夜深的孤寂,一起拥抱,一起哭泣。 2、车到终点站,我也只能下车,不想坐车回去,想看看这个城市的繁华,和感受一下平安夜的温暖,虽然这里不如家乡的冬天一样寒冷,可是冷风吹来,我还是浑身哆嗦一下,双手紧包在胸前,想给自己一点点温暖,只是在这个寒冷的夜,我的举动明显给不了我温暖,反而让我如一个浪者,或者更象一个乞丐,走在繁华的街道,身边的车一辆一辆的飞速而过,我知道这些人想早点回去,因为有人在家等待这些人的归来,而我只能一个人,一个人用脚步丈量这个冬夜的漫长,享受着一个人的平安夜! 3、匆忙的人群,来往的车辆,天空掉落的雨滴,天桥上倚靠的游客,路边小贩的叫卖,不停闪烁的红绿灯,似乎每个城市都是如此。匆匆路过,路过这边的风景,追逐更精彩的世界。也许,每个人都在追逐着梦想而来到同样的城市,夜以继日,日复一日,忙碌的是身影,遗忘的,却是是途中那美丽的风景。 4、雨仍在下,外面安静了许多,也许是夜太深,或许是人们不想惊扰这凄美的秋雨来冲洗这浮燥的城市。夜的深,城市的静,而我的心依旧……

5、深夜的静很美,俯视着穿梭在喧哗的城市夜里的车流如水,闪闪灭灭的光在湿润的眼角里变成了星星。膝跪在落地窗旁,倒影着发型凌乱的身影,指腹贴近透明的玻璃窗却触摸不到窗外的风景,感受不到窗外的温度,一阵阵凉意忽然让人毛骨悚然,是无助还是寂寞?这种感觉依然那么熟悉,静静地发现空气中弥漫着他的味道,很淡很淡的微笑,甜甜的,原来这叫思念的味道,但思念却叫人很苦,此刻能否来一杯烧酒,麻醉一下那颗苦涩的心 6、天,黑了,孤独慢慢的割着,心又开始疼了。多少个夜里,独自一人穿行在城市夜幕的街头,看着两旁路灯的灯光把自己孤独的影子与马路一起向前延伸。深秋的风,是冰凉冰凉的,在这样的季节里,往常枝叶茂密的梧桐树,如同垂暮的老人,了无生机。那是谁的眼泪在飞?伴随着深秋飘零的梧桐叶,离枝漫天的飞舞。 7、城市夜,跨年的钟声响破在寂静的深夜,城市开始喧哗。 8、宁静的一个月被岁月带走,未曾留下什么痕迹。曾经的海誓山盟也变的模糊。回忆再殇再美终究是回忆,明朝我无法释怀你已成为人妻。社会的现实黑暗让梦想的希望之花染满血迹。这座繁华的城市,夜色在弥红灯光下是那般绚丽,再一次拾起破裂的心拼凑一起,只因不想恨你。

关于场面描写的作文 运动会比赛激烈场面_

关于场面描写的作文运动会比赛激烈场面 关于场面描写的作文 范文一 嘿,跑道上的100米比赛开始啦!运动员们一个个摩拳擦掌、生龙活虎。一位一表人才、仪表堂堂的老师轻轻扣动了枪的扳机,一发烟雾弹射了出去。运动员们也像一枝枝利箭一样“嗖”地射了出去。其他班的拉拉队喊声洪亮,我们班也不甘示弱,喊声震天,压过了其他班,其他班气愤愤地望着我们,我们则哈哈大笑。 不过,有点让人愤愤不平、怒火中烧的一段小插曲也跟着来了。你听我娓娓道来:我们班出类拔萃,体育项目更是好。这次,老师选了跑步非常快的王老师森去为我班争光。王老师森不负众望、遥遥领先,第一个到达了终点。陆老师绽开了甜蜜温柔的微笑,迈开小步子喜悦自豪地去问裁判员我们班得了第几名。几位玉树临风的男裁判员和几位绰约多姿的女裁判员端端正正地坐在高高的演讲台上呢!可是问了后,陆老师不仅没有笑容如画,反而垂头丧气地走了回来,嘴里说着:“怎么可能是第四名?”王老师森很委屈地说自己明明是第一名,班上的同学也都很气愤,纷纷叫嚷裁判员不公平。陆老师劝也没办法,不过我估计陆老师也有些生气。 但是接下来的时刻就是见证我们班出类拔萃,是年级的精英,是名副其实的第一名的时候了。接力赛给予了我们机会。八名选手全是陆老师在班上精挑细选出来的。四名女生,四名男生,全是精英,我们班跑步的八颗“明珠”。他们也临场不怯,每一个队员一接到接力棒,就“嗖”一下窜出去,终于夺回了辉煌的第一名。我们班同学嗓子都快喊破了,但是笑得都很明媚,眼睛全笑成了弯弯细细的月牙儿。 接着,其他项目我们班也取得了优秀的名次,取得了很多第一名。我估计我们班今年又是运动会第一名了! 范文二 “呯!”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲…… 下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”,分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!!!加油!!!四(6)班必胜!!四(6)班必胜!!”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,我必须胜利!“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。这时,戴柏杨突然加快速度,领先了

高中难忘的第一次作文800字

高中难忘的第一次作文800字 本文是关于第一次的话题作文,仅供大家参考! 在这丰富多彩的人生道路中,有无数的第一次,小编收集了难忘的第一次作文,欢迎阅读。 第一篇:难忘的第一次每个人都会有会有难忘的第一次,而我难忘的第一次发生在在“摘草莓”这件事中。 那一年,因为中秋节即将来临,我爸爸想借此机会回家想去看爷爷,妈妈答应了,所以我也只好跟着去了。 再回去的途中,我正在发呆,却看见路旁那唯美的景色。我看着这些景色,不知不觉的就回到了家乡。一下车,我和爷爷奶奶他们打完招呼、闲聊了会儿就去找爸爸,说:“爸爸,我们能去摘草莓吗?”爸爸答应了。 其实我提出摘草莓并不因为什么,我在看风景的时候只是无意间看到而已,所以就想去摘草莓了。 在去草莓田路上,还不见草莓田了,就已经闻到了草莓的香味了。心想:好香的草莓味啊!然后那些草莓香好像在对我说:“来啊,快点来吧!来到你就可以吃到美味的草莓了。”我的脚就不听话,跑了起来。到了草莓田时,我忍不住跳进田里,爸爸走过来看,开玩笑地说:“嘿!那边的笨蛋!你怎么不穿胶带就跳进田里了呀?”我愣了愣,才发现我原来没有穿胶带,以前白色的运动鞋现在都沾满泥巴了,我只好红着脸坐在椅子上,用纸巾擦鞋子上的泥巴,然后穿上胶带,又

跳进了田里。 爸爸对我说:“你自己去摘草莓吧,看看你能不能摘到成熟的草莓。”我想,爸爸你也太看不起我了吧?正所谓成熟的草莓不就是大大的吗?那时候我并不知道,我那时的想法是错误的,毕竟那是我第一次摘草莓。 在田里,我看见大的草莓使一股脑地放在篮子里,也不管它是红的,青的统统放进篮子。虽说速度快,但工作效率就不行了,所以爸爸说我做事马马虎虎、不认真对待,一些草莓还没有成熟,叫我重摘一遍,我有些失落。明明都是大的,但为什么叫我重摘一遍? 这一次,我观察到了草莓的变化,知道了为什么会出现不成熟的情况后,我便认认真真的去摘、小心翼翼地去看。然后拿给爸爸看,他说:“比上次进步了,继续加油。” 这件事告诉我做任何事都要专心致志地去做,不要马马虎虎地去完成它,就是因为这个理由,这便是我难忘的第一次。 第二篇:难忘的第一次每个人都有许许多多的“第一次”,第一次的经历总会使我们更加成熟;第一次的经历总会给我们许多启示;第一次的经历就像一盏明灯,指引我们前进。在许许多多的“第一次”中,第一次在外过年的情景总是提醒着我,提醒我长大了。 寒假的一天,我独自一人离开家乡,去永安过年。夜幕降临了,黑暗笼罩着整座城市,街灯在昏暗中一闪一闪的,在街上没有一个人,所有的人都回家过年了。街道上只剩下了一些已经燃放了的鞭炮,连鸟儿都飞走了,到处都是一片寂静。吃完年夜饭,所有人都在电视机

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