相反数绝对值倒数0927
相反数绝对值倒数
例1:1. 如a = +2.5,那么,-a = 如果-a= -4,则a= 2. 如果 a,b 互为相反数,那么a+b= ,2a+2b =
61a+61b= 2013
b a += . )(b a +π= 1132??
- ???
的相反数是__ _。
3. ―(―2)= ; 与―[―(―8)]互为相反数
例2:1、若a>b>0,则|-a-b|= ,若4x -=,则x =__________;若30x -=,则x = ;若31x -=,则x =_______。22a a -=-,则a ,已知│x+y+3│=0, 则│x+y │= 。
2、若,5-=x 则_____=x ;若,53--=x 则_____=x ;若0>x ,则______=x
x ;若0 则______=x x ;若|x |=-x ,则x 的取值范围是= 。 3、 ,11a a -=-则a 的取值范围是 若a <0,则│a -2│= 若,33-=-x x 则x 的取值范围是 ; 4、若的值是则且n m n m n m +<==,0,2,3 。 5、已知,那么,且,,c b a c b a >>===321a = ,b = ,c = 。 6、已知1=a ,b =2,3=c ,且a>b>c,则a-b+c=________ 练习:1、若,3=x 则_____=x ;若,3=x 且0 2、已知a ≠b ,a =-5,|a |=|b |,则b= 3、若()55--=-y y ,则y 的取值范围是 。 4、已知3a =,2b =,1c =且a b c <<,求a b c ++的值 5、若的值是则且 n m n m n m +<==,0,2,3 。 例3:1、已知│x │=2013,│y │=2012,①x >0,y <0,求x+y 的值。②x >y ,求x+y 的值。③│x+y │= x+y, 求x+y 的值④│x+y │=-( x+y)求x+y 的值⑤x 与y 异号,求│x+y │的值。 2、若a<0,b<0且|a|<|b|,试确定下列各式所表示的数是正数还是负数: (1)a+b (2)a-b (3)-a-b (4) b-a 练习:1、已知:| x |=4,| y |=6,而xy ﹤0,则x+y 的值等于( ) A 、2 B 、±2 C 、±10 D 、10 2、已知|x |=4,y 2 =4且y <0,则x +y 的值为 . 3、若│x │=2,│y │=3,则│x + y │的值为 ( ) A .5 B .5- C .5或1 D .以上都不对 4、已知|a|=8,|b|=2,且|a -b|=b -a ,求a+b 的值. 5、已知有理数a ,b 满足|a|=3,|b|=5,|a+b|=a+b 且则a-b 的值 6、已知:x =3,y =2,且x >y ,则x+y 的值为 ( ) A .5 B .1 C .5或1 D .-5或-1 7、若|x |=3,|y |=2,且|x-y |=y-x ,求x+y 的值. 例4、已知420x y -++=,求x ,y 的值 练习:1、若1230x y z -+++-=,则(1)(2)(3)x y z +--的值是 。 2、若04312=-+-y x ,则=+y x 3、已知│x+y+3│=0, 求│x+y │的值。 例5:1、设c b a ,,是非零有理数求 c c b b a a ++的值; 2、已知a 、b 、c 都不等于零,且abc abc c c b b a a x + ++=,根据a 、b 、c 的不同取值,x 有______种不同的值。 练习:1、若ab ≠0,则|||| b a a b +的取值不可能是( ) A .0 B .1 C .2 D .-2 2、已知a 、b 、c 是非零有理数,且a +b +c=0,求abc abc c c b b a a + ++的值。 例6:1、2的倒数为 ,-3的倒数为 ,0.4的倒数为 ,1.2的倒数为 , 43的倒数为 ,-25 1 的倒数为 ,2的倒数为 , ,20℅的倒数为 . 2、已知a 、b 互为相反数,cd 互为倒数,则a -cd +b= 。 3、已知a <b <0,则下列式子中成立的是 A 、a 1<b 1 B 、ab <1 C 、 b a <1 D 、 b a >1 4、已知正整数a ,其倒数 1 a ,相反数-a 的大小关系正确的是( ) A 、-a <1a ≤a B 、-a <1a <a C 、1 a >a >-a D 、-a ≤a ≤ 1 a 5、设a 为最小的正整数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的有理数,d 是倒数等于自身的有理数,则 d c b a -+-的值为 ( ) A.1 B.3 C.1或3 D.2或1- 6、已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,1x =,求1x a b cd cd ?? ?+-- ??? 的值. 练习:1、如果a 与b 互为倒数,那么2009-2009ab 的值为 。 2、如果代数式2x -6与 2 1 互为倒数,那么x 的值是 。 3、如果a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,则|a -2cd +b|的值为 。 4、已知a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,求mn b a 84254+-的值。 5、甲、乙、丙三位同学进行数字游戏:甲说一个数a 的相反数就是它本身,乙说一个数b 的倒数也等于它本身,丙说一个数c 的绝对值等于2,请问 ︱a-b+c ︱= 例7:1、在数轴上与原点的距离等于2个单位的点表示的数是( ) A .2 B .-2 C .-1和3 D .-2和2 2、下列说法正确的是( ) A 正数和负数互为相反数; B a 的相反数是负数 ; C 相反数等于它本身的数只有0 ; D a -的相反数是正数。 3、下列说法中不正确的是 ( ) A .-3表示的点到原点的距离是3- B .一个有理数的绝对值一定是正数 C .一个有理数的绝对值一定不是负数 D .互为相反数的两个数绝对值一定相等 4、如果一个数的相反数比它本身大,那么这个数为( ) A 、正数 B 、负数 C 、整数 D 、不等于零的有理数 5、如果 a a | |=-1,则a 的取值( ) A 、a ﹤0 B 、a ≤0 C 、a ≥0 D 、a >0 6、若y x =,那么x 与y 之间的关系是 A 、相等 B 、互为相反数 C 、相等或互为相反数 D 、无法判断 7、已知a 、b 为有理数,下列式子:①||ab ab >② 0a b <③||a a b b =-④330a b +=其中一定能够表示a 、b 异号的有( )个 A.1 B.2 C.3 D.4 8、已知有理数a 大于有理数b ,则 A 、a 的绝对值大于b 的绝对值 B 、a 的绝对值小于b 的绝对值 C 、a 的相反数大于b 的相反数 D 、a 的相反数小于b 的相反数 9、下列说法正确的是( ) ①最大的负整数是1-;②数轴上表示数2和2-的点到原点的距离相等; ③当0≤a 时,a a -=成立;④5+a 一定比a 大;⑤3)2(-和3 2-相等. A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 练习:1、在数轴上,到表示-1的点的距离等于6的点表示的数是( ) A 、5 B 、5或-7 C 、-7 D 、8 2、│3.14- π|的值是( ). A .0 B .3.14- π C .π-3.14 D .3.14+π 3、如果|a|=-a ,那么a 一定是( ) A .正数 B .负数 C .非正数 D .非负数 4、已知下列说法: ①符号相反的两个数互为相反数;②符号相反且绝对值相等的两个数互为相反数; ③一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上越靠右;④一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远;⑤一个数的绝对值等于它的相反数,则这个数一定是负数。 其中正确的说法有( )个. A .1 B .2 C .3 D .4 5、下列有理数大小关系判断正确的是( ) A. 10 1 )91(- ->-- B. 100-> C. 33+<- D. 01.01->- 6、下列说法正确的是 ( ) ①非负数与它的绝对值的差为0 ②相反数大于本身的数是负数 ③数轴上原点两侧的数互为相反数 ④两个数比较,绝对值大的反而小 A .①② B .①③ C .①②③ D . ①②③④ 7、下列说法正确的是 ( ) A .-a 一定是负数; B .a 一定是正数; C .a 一定不是负数; D .-a 一定是负数 8、下列语句: ① 符号相反的两个数互为相反数; ② 绝对值最小的数是0; ③ 任何数都有倒数 ④ 立方等于它本身的数是0; ⑤ 数轴左边离原点越远的数就越小.正确的有 A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 9、如果|x|=|-5|,那么x 等于( ) A 、5 B 、-5 C 、+5或-5 D 、以上都不对 例8:1、若数轴上的点A 和点B 分别表示a 、b 两数,且a 、b 互为相反数(a >b ),已知A 、B 两点的距离等于6,则b-a= 有理数a 、b 、c 在数轴上的对应点如图所示, 且a 、b 、c 满足条件10|a|=5|b|=2|c|=10. (1)求a 、b 、c 的值; (2)求|a-2b|+|b-2c|+|c-2a|的值. 2、已知有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,请比较 a, b,丨a 丨,丨b 丨的大小(用<连接起来)。 练习:1、a ,b ,c 三个数在数轴上的位置如图所示,试简化c c b b a a + + 2、有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图: (1)化简|;|2||4||3a b b c -++- (2)化简.||||||c a c b a c -+-+- 例9、观察下列每对数在数轴上的对应点间的距离 4与2-,3与5,2-与 6-,4-与3. 并回答下列各题: (1)你能发现所得距离与这两个数的差的绝对值有什么关系吗? (2)若数轴上的点A 表示的数为x ,点B 表示的数为―1,则A 与B 两点间的距离 可以表示为__________. (3)结合数轴求得23x x -++的最小值为 ,取得最小值时x 的取值范围为 ________. (4) 满足341>+++x x 的x 的取值范围为__________。 练习:1、式子|x-1|+2取最小值时,x 等于( )A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 2、若1<a <3,则=-+-a a 13__________ 3、已知a 、b 是不为0的有理数,且a a -=,b b =,a > b ,那么在使用数轴上的点来表示a 、b 时,应是 . A B C D 4、同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的 两点之间的距离。试探索: (1)求|5-(-2)|=______。 (2)找出所有符合条件的整数x ,使得|x+5|+|x-2|=7这样的整数是_____。 (3)由以上探索猜想对于任何有理数x ,|x -3|+|x -6|是否有最小值?如果有写出最小值如果没有说明理由。 练习: 1、若)5(--=-x ,则=x ________,42=-x ,则=x ________ 2、与原点距离为2个单位的点有 个,它们分别为 。 3、绝对值小于4且不小于2的整数是____ 4、下列说法中正确的是 . a o c b 0b a 0a b 0b a 0a b A.a -是正数 B.a -不是负数 C.-a -是负数 D.-a 不是正数 5、在数轴上,表示与2-的点距离为3的数是_________ 6、如果-x=-(-12),那么x= __________ 7、化简:| 3.14 -π|= _________-3与3之间的整数有_____ 8、有理数a,b 在数轴上的位置如下图所示: b a 0 则将a,b,-a,-b 按照从小到大的排列顺序为_______ 9、若a+b=0,则有理数a 、b 一定【 】 A.都是0 B.至少有一个是0 C.两数异号 D.互为相反数 10、若∣x -1│=2,则x= 11、下列结论正确的是( ) A .若|x |=|y |,则x =-y B .若x =-y ,则|x |=|y | C .若|a |<|b |,则a <b D .若a <b ,则|a |<|b 12、下列说法错误的是( ) A 、一个正数的绝对值一定是正数 B 、一个负数的绝对值一定是正数 C 、任何数的绝对值都不是负数 D 、任何数的绝对值 一定是正数 13、│a │= -a,a 一定是( ) A 、正数 B 、负数 C 、非正数 D 、非负数 14、下列说法正确的是( ) A 、两个有理数不相等,那么这两个数的绝对值也一定不相等 B 、任何一个数的相反数与这个数一定不相等 C 、两个有理数的绝对值相等,那么这两个有理数不相等 D 、两个数的绝对值相等,且符号相反,那么这两个数是互为相反数。 15、-│a │= -3.2,则a 是( ) A 、3.2 B 、-3.2 C 、±3.2 D 、以上都不对 16、一个数的绝对值等于它本身,则这个数是( ) A 正数 B 负数 C 非正数 D 非负数 17、下列说法正确的是( ) A .一个有理数的绝对值一定大于它本身 B .只有正数的绝对值等于它本身 C .负数的绝对值是它的相反数 D .一个数的绝对值是它的相反数,则这个数一定是负数 18、已知|a|>a,|b|>b,且|a|>|b|,则( ) (A)a>b (B)a ① π的相反数是-3.14;②符号相反的数互为相反数;③ -(-3.8)的相反数是3.8;④ 一个数和它的相反数不可能相等;⑤正数与负数互为相反数. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 20、如果()b a --是负数,那么()b a - 0;如果()[]b a +--是负数,那么()b a + 0。 21、计算: +-+-+-|4151||3141||2131|?-+|20111 20121| 22、若25a -=,9b =且0a b a b +++=,试求a b -的值。 23、如果有理数a,b 满足∣ab -2∣+|1-b|=0,试求(6分) 1111 (1)(1)(2)(2)(2007)(2007) ab a b a b a b ++++ ++++++ 的值。 24、a 、b 互为相反数,m 、n 互为倒数,x 绝对值为2,求x n m c b mn --++-2的值 25、 ①求 2013 20111...751531311?++?+?+?的值 ② 02b 1=++-a ,求()2001 b a ++() 2000 b a ++…()2 b a ++b a +的值 26、已知│x │=2015,│y │=2014,①x >0,y <0,求x+y 的值。 ②x >y ,求x+y 的值。③│x+y │= x+y, 求x+y 的值④│x+y │=-( x+y)求x+y 的值 ⑤x 与y 异号,求│x+y │的值。 27、若a<0,b<0且|a|<|b|,试确定下列各式所表示的数是正数还是负数: (1)a+b (2)a-b (3)-a-b (4) b-a 绝对值与相反数(提高) 【学习目标】 1.借助数轴理解绝对值和相反数的概念; 2.知道|a|的绝对值的含义以及互为相反数的两个数在数轴上的位置关系; 3.会求一个数的绝对值和相反数,并会用绝对值比较两个负有理数的大小; 4.通过应用绝对值解决实际问题,体会绝对值的意义和作用. 【要点梳理】 要点一、相反数 1.定义:如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个数的相反数.特别地,0的相反数是0. 要点诠释: (1)“只”字是说仅仅是符号不同,其它部分完全相同. (2)“0的相反数是0”是相反数定义的一部分,不能漏掉. (3)相反数是成对出现的,单独一个数不能说是相反数. (4)求一个数的相反数,只要在它的前面添上“-”号即可. 2.性质: (1)互为相反数的两数的点分别位于原点的两旁,且与原点的距离相等(这两个点关于原点对称). (2)互为相反数的两数和为0. 要点二、多重符号的化简 多重符号的化简,由数字前面“-”号的个数来确定,若有偶数个时,化简结果为正,如-{-[-(-4)]}=4 ;若有奇数个时,化简结果为负,如-{+[-(-4)]}=-4 . 要点诠释: (1)在一个数的前面添上一个“+”,仍然与原数相同,如+5=5,+(-5)=-5.(2)在一个数的前面添上一个“-”,就成为原数的相反数.如-(-3)就是-3的相反数,因此,-(-3)=3. 要点三、绝对值 1.定义:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值,例如+2的绝对值等于2,记作|+2|=2;-3的绝对值等于3,记作|-3|=3. 要点诠释: (1)绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.即对于任何有理数a 都有: (2)绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是表示这个数的点到原点的距离,离原点的距离越远,绝对值越大;离原点的距离越近,绝对值越小. (3)一个有理数是由符号和绝对值两个方面来确定的. 2.性质: (1)0除外,绝对值为一正数的数有两个,它们互为相反数. (2)互为相反数的两个数(0除外)的绝对值相等. (3)绝对值具有非负性,即任何一个数的绝对值总是正数或0. 要点四、有理数的大小比较 1.数轴法:在数轴上表示出这两个有理数,左边的数总比右边的数小. 如:a 与b 在数轴上的位置如图所示,则a <b . 2.法则比较法: 两个数比较大小,按数的性质符号分类,情况如下: 两数同号 同为正号:绝对值大的数大 同为负号:绝对值大的反而小 两数异号 正数大于负数 -数为0 正数与0:正数大于0 负数与0:负数小于0 要点诠释: 利用绝对值比较两个负数的大小的步骤:(1)分别计算两数的绝对值;(2)比较绝对值的大小: (3)判定两数的大小. 3. 作差法:设a 、b 为任意数,若a-b >0,则a >b ;若a-b =0,则a =b ;若a-b <0,a <b ;反之成立. (0)||0 (0)(0)a a a a a a >??==??- 绝对值、倒数、相反数练习题 一、选择题 1. -2的绝对值是( ) (A )-2. (B )2. (C )-21. (D )21 . 2. -m的相反数是( ) (A )-m. (B )m. (C )m 1. (D )m 1-. 3. 下列说法错误的是( ) (A )0的相反数是0. (B )正数的相反数是负数. (C )一个数的相反数必是正数. (D )互为相反数的两个数到原点的距离相等. 4. 若a =34 ,则a 的值为( ) (A )34. (B )43. (C )34或34-. (D )43或43-. 5. 绝对值等于本身的有理数共有( ) (A )1个. (B )2个. (C )0个. (D )无数个. 6. 下列各组数中,互为相反数的有( ) ⑴ 3. 2 与 -2. 3 ⑵ -(- 4)与 – 8 ⑶ – (- 8)与 – 8 ⑷ -21与-[-(-21 )] (A )1组. (B )2组. (C )3组. (D )4组. 7. 下列式子正确的是( ) (A )3-->2--. (B )0< 2-. (C )5 -<4--. (D )8--=)8(--. 8. 下列说法正确的个数有( ) ⑴所有的有理数都能在数轴上找到唯一的一点 ⑵数轴上每一点都表示有理数 ⑶0是最小的有理数 ⑷因为负数小于零,所以0 31?? ??-- (A )1个. (B )2个. (C )3个. (D )0个. 9. 以下是关于5.1-这个数在数轴上的位置的描述,其中正确的描述是( ) (A )在25 - 左边. (B )在0. 1右边. (C )在原点与34-之间. (D )在56-左边. 10. 在数轴上2-与2之间的有理数有( ) (A )5个. (B )4个. (C )3个. (D )无数个. 二、填空题 11. 最大的负整数是________,最小的正整数是_____________. 12. -2在原点___边,距原点____个单位长度,数5在数轴上距原点____个单位, -5距5___个单位. 13. _________的相反数是本身. 14. ()8--是_________的相反数. ()2-+是___________的相反数. 15. 在数轴上表示离开原点的距离是3,那么a =__________. 1.(2020?遵义)在0,﹣2,5,,﹣0.3中,负数的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 2.(2020?南通)如果水位升高6m时水位变化记作+6m,那么水位下降6m时水位变化记作()A.﹣3m B.3m C.6m D.﹣6m 3.(2014?凉山州)在实数,,0,,,﹣1.414,有理数有() A.1个B.2个C.3个D.4个4.(2020?宁德)有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是() A.a+b<0 B.a﹣b<0 C.a?b>0 D.>0 5.(2020?永州)在数轴上表示数﹣1和2014的两点分别为A和B,则A和B两点间的距离为()A.2013 B.2014 C.2020 D.2020 6.(2020?湘潭)在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离是() A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣1 7.(2020?荆州)﹣2的相反数是() A.﹣B.﹣2 C.D.2 8.(2020?宁德)2020的相反数是() A.B.﹣C.2020 D.﹣2020 9.(2020?潜江)﹣3的绝对值是() A.3 B.﹣3 C.D. 10.(2020?丹东)﹣2020的绝对值是() A.﹣2020 B.2020 C.D.﹣11.(2020?泰州)﹣的绝对值是() A.﹣3 B.C.﹣D.3 12.(2020?恩施州)﹣5的绝对值是() A.﹣5 B.﹣C.D.5 13.(2020?徐州)﹣2的倒数是() A.2 B.﹣2 C.D.﹣14.(2020?鄂州)﹣的倒数是() A.B.3 C.﹣3 D.﹣15.(2020?成都)﹣3的倒数是() A.﹣B.C.﹣3 D.3 16.(2020?海南)﹣2020的倒数是() A.﹣B.C.﹣2020D.2020 绝对值相反数倒数 学习目标: 1、 进一步理解绝对值、相反数和倒数的意义。 2、 会用绝对值、相反数和倒数的意义解决相关的问题。 学习重点:进一步理解绝对值、相反数和倒数的意义。 学习难点:会用绝对值、相反数和倒数的意义解决相关的问题。 学习过程: ★绝对值 1、几何角度定义: ①在数轴上表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。 0的距离,即线段AO 的长度。 ②注意事项:在数轴上,数对应的是一个点;数的绝对值对应的是一条线段。 2、代数角度定义: ①一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值是0. ②非负数的绝对值等于它本身,非正数的绝对值等于它的相反数。 ③用数学式子表示:|a|=???≤-≥)0()0(a a a a |a|=?? ? ??<-=>) 0()0(0) 0(a a a a a 3、去掉绝对值的方法: 第一步通过比较大小确定出绝对值里面整体式子与0的大小关系; 第二部根据代数角度的定义去掉绝对值。 4、常见的结论: ①如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等或互为相反数。例如:|±2|=2。 ②如果|a|=|b|,那么a=b 或a=-b 。 ③如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数是0和正数(非负数)。 ④|a|表示的是一个非负数,即|a|≥0. 练习 1、绝对值小于5.1的整数有。 2、绝对值大于2而不大于5的整数有。 3、|2|=,|- 2 1 |=,|3.14-π|=, 4、对于实数x ,若有x +|x|=0,则x 是数,(或x0)。 5、对于实数x ,若有x -|x|=0,则x 是数,(或x0)。 6、已知|a|=2,那么a=,已知|2y|=6,那么y=。 7、已知|x +2|=3,那么x=;已知|2 x -1|=1,那么x=。 8、已知|a|+|b|=0,那么a=,b=。 9、已知|a -1|+|b -2|=0,那么a=,b=。 10、已知|a +2|+2|b -3|=0,那么a=,b=,(a +b )2009=。 11、已知|a|=1,|b|=2,求a +b 的值。 12、已知|a|=1,|b|=2,且a <0,b >0,求a +b 的值。 13、已知|a|=5,|b|=3,且ab >0,求a +b 的值。 相反数与绝对值专项练习 一、选择题:(1)a的相反数是( ) (A)-a (B)1 a (C)- 1 a (D)a-1 (2)一个数的相反数小于原数,这个数是( ) (A)正数 (B)负数 (C)零 (D)正分数 (3)一个数在数轴上所对应的点向右移到5个单位长度后,得到它的相反数的对应点,则这个数是( ) (A)-2 (B)2 (C)2.5 (D)-2.5 (4)一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离为0.5单位长,则这个数是( ) (A)0.5或-0.5 (B)0.25或-0.25 (C)0.5或-0.25 (D)-0.5或0.25 二、填空题 (1)一个数的倒数是它本身,这个数是________;一个数的相反数是它本身,这个数是__________; (2)-5的相反数是______,-3的倒数的相反数是____________ 。 (3)10 3 的相反数是________, 11 32 ?? - ? ?? 的相反数是_______,(a-2)的相反数是______; 三、判断题: (1)符号相反的数叫相反数;() (2)数轴上原点两旁的数是相反数;() (3)-(-3)的相反数是3;() (4)-a一定是负数;() (5)若两个数之和为0,则这两个数互为相反数;() (6)若两个数互为相数,则这两个数一定是一个正数一个负数。() 1.下列各数:2,0.5,2 3 ,-2,1.5,- 1 2 ,- 3 2 ,互为相反数的有哪几对? 2.化简下列各数的符号:(1)-(-17 3 ); (2)-(+ 23 3 ); (3)+(+3); (4)-[-(+9)] 。3.数轴上A点表示 +7,B、C两点所表示的数是相反数,且C点与A点的距离为 2,求B点和C点各对应什么数? 4.若a>0>b,且数轴上表示a的点A与原点距离大于表示b的点B 与原点的距离,试把a,-a,b,-b这四个数从小到大排列起来。 5.一个正数的相反数小于它的倒数的相反数,在数轴上,这个数对应的点在什么位置? 6.如果a,b表示有理数,在什么条件下,a+b和a-b互为相反数?a+b与a-b的积为2? 练习二(A级) 一、选择题: 1.已知a≠b,a=-5,|a|=|b|,则b等于( )(A)+5 (B)-5 (C)0 (D)+5或-5 2.一个数在数轴上对应的点到原点的距离为m,则这个数的绝对值为( ) (A)-m (B)m (C)±m (D)2m 3.绝地值相等的两个数在数轴上对应的两点距离为8,则这两个数为( ) (A)+8或- 8 (B)+4或-4 (C)-4或+8 (D)-8或+4 4.下面说法: <1>互为相反数的两数的绝对值相等;<2>一个数的绝对值等于本身,这个数不是负数;<3>若|m|>m,则m<0;<4>若|a|>|b|,则a>b,正确的有( ) A<1><2><3> B<1><2<4> C<1><3><4> D<2><3><4> 5.一个数等于它的相反数的绝对值,则这个数是( ) A)正数和零 B)负数或零 C)一切正数 D)所有负数6.已知|a|>a,|b|>b,且|a|>|b|,则( ) A)a>b (B)a|π|>|-3.3| B 10 3 ->|-3.3|>|π| C|π|> 10 3 ->|-3.3| D 10 3 ->|π|>|-3.3| 8.若|a|>-a,则( ) (A)a>0 (B)a<0 (C)a<-1 (D)1绝对值与相反数(提高)知识精讲
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