CM602 FEEDER 培训教材

CM602 FEEDER 培训教材
CM602 FEEDER 培训教材

CM602 FEEDER 好坏的判定和上料指导:1.C M602FEEDER外观判定标准:

1).

2). FEEDER

3).

(图1)(图2)2.CM602 FEEDER运动部件判定标准:

1). 接上FEEDER辅助线(图6),手动“▲前进和▼后退”按键,观察前端的编带驱动齿轮的转动

情况:转动灵活,无异响(图7);

2). 手动“●卷带”按键,观察覆膜胶带卷带齿轮转动及卷带情况:能正常卷走覆膜胶带;覆膜胶

带用手不能轻易被拉出(图7)。

(图6)(图7)(图8)

3.CM602FEEDER上料前必要的处理:

1). 上料前清除元件编带的压紧铜盖板内侧的残留粘胶及异物;(图3);

2). 上FEEDER前清除元件编带压紧铜盖板前端伸出的多余的废编带;(图4);

3). 定时清除FEEDER后端储存盒里的废覆膜胶带;(图5);

4). 上料前清扫料架车上的散落元件;(图8);

(图3)(图4)(图5)

白铁护

板及螺

钉松

动,变

形,翘

压紧弹簧

部件无缺

元件压

紧铜盖

板内侧

无残留

粘胶

清除元件压紧铜盖板

前端多于编带

定时清除FEEDER

后端储存盒里废

覆膜胶带FEEDER辅助线齿轮转动控制键料架车上的散落元件

4.CM602 FEEDER 上料的注意事项:

1).FEEDER 排列库中也要正确设定,纸编带为:PA ;塑料编带为:EM。(图6)

2). 0402或小于0402元件的覆膜胶带要从前端的剥离口出来(图7);

3). 大于0402

4). 在上料时FEEDER

(图7)(图8)(图9)

5). 没有使用的FEEDER必须将元件压紧铜盖板压到位;将多余的FEEDER拿到指定地点分类存放.

审核: 拟制:

2010-6-4 从前

端出

来的

覆膜

胶带

三星电子员工培训体系研究.介绍

国际人力资源管理期末论文

三星电子员工培训体系研究 摘要:随着中国经济的持续发展,企业之间的竞争已日益激烈,企业的长期生存和发展更重要的是他们的核心竞争力,即技术和人才。员工培训作为企业人力资源管理重要的模块之一,是企业的重要保证。三星电子作为韩国最大的电子工业公司,员工培训体系使培养了一批批作出贡献的,开创新局面的优秀员工,为企业的快速发展提供了重要保障,同时受到业界的广泛认可,成为了许多企业效仿的榜样。华为作为中国能拿的出手的国际通讯品牌,近年来,在拓宽市场的同时也面临着各种竞争性挑战,运用新的培训理论,学习同行业企业先进员工培训体系,才能充分发挥员工培训在帮助公司创造价值中的巨大作用。 关键词:三星集团培训管理培训体系华为公司

目录 摘要 (1) 一、引言 (1) (一)研究背景 (1) (二)研究目的 (1) (三)研究意义 (1) (四)国内外研究现状 (2) (1)国外研究现状 (2) (2)国内研究现状 (2) (五)研究思路和主要研究方法 (2) 二、三星电子员工培训体系概述 (3) (一)三星电子人力资源管理简介 (3) (二)三星电子员工培训管理体系 (3) (1)从培训课程来看 (4) (2)从培训对象来看 (4) (3)三星电子培训体系特点、优点分析 (5) 三、华为培训体系特点及与三星公司进行对比研究 (6) (1)华为培训体系的主要问题 (6)

(1)华为培训体系的对策、建议 (6) 参考文献 (7)

一、引言 (一)研究背景 高素质的人力资源已经成为企业在21世纪的战略性资源,培训作为提高员工工作能力及企业核心竞争力的有效手段,一直受到国内外企业的重视。在国外,企业特别关注员工培训,培训是员工教育发展的重要组成部分。美国的大通曼哈顿银行的8万名员工,每年用于员工教育培训的费用支出达5000万美元。著名韩国三星集团,要求新进入的员工必须进行一个月的培训,首先学习三星传统经营思想、礼节和团体意识,然后到生产现场进行观察和体验,最后再分配上岗。三星电子作为韩国三星集团的旗舰公司年出口额接近韩国出口总额的1/5,现在在全世界电机、电子业界已经进入了“全球前三甲”的行列。三星今天的成就离不开三星建设的培训体系。 在国内,越来越多的企业也逐渐意识到培训的重要性,视培训为提升企业的重要手段。联想集团公司高层把员工能力开发工作当作企业寻求发展的根本,同时成立了干部管理学院,对全体员工进行轮番培训。华为技术有限公司是一家总部位于中国广东省深圳市的生产销售电信设备的员工持股的民营科技公司,长期以来它将持续的人力资源开发作为实现人力资源增值目标的重要条件,十分重视员工的培训。近年来,华为企业不断迎接各种竞争性挑战,要想持续健康发展,在全球化的市场竞争中获得优势,充分发挥员工培训在帮助公司创造价值中的巨大作用,学习同类型企业先进员工培训体系,结合自身特点,运用新的培训理论和方法有针对性地对华为员工培训体系进行再设计提出建议刻不容缓。 (二)研究目的 本论文研究的目的就是想通过对韩国三星电子员工培训体系的系统研究,分析其特征及主要优势,结合华为现有员工培训体系,针对员工培训系统的有效性,注重对各层次员工业务技能、沟通能力和献身精神的培养,对其员工培训体系的改进提出对策建议,强调企业文化建设扎根于华为公司日常管理事务中,引导鼓励中高层领导、一线员工及中层管理者积极参与员工培训,不断完善培训管理模式,使培训工作落到实处。 (三)研究意义 (1)在知识经济时代的今天,培训是企业获得人力资源优势的重要手段,

“班班通”多媒体使用培训资料

一. 整机介绍 希沃交互智能平板集电视、电脑、投影、电子白板、音响等设备于一体,用手直接触摸控制实现人机交互操作。教师通过交互智能平板进行授课,可增强课堂互动性,提高学生参与度;另外与中控台、摄像头、终端PAD 等外接设备直接连接即可组成一套完备的教学解决方案,搭建成为智能教学平台。 二. 硬件操作 1.开机 按图所示正确地连接电源线。 打开设备电源线接口旁的电源开关,设备前方的开关机按钮指示灯呈红色。 轻按设备前方的开关机按钮,指示灯变绿色。 开机后的通道(电视、电脑、安卓)默认为上次关机时所在通道。 2.关机 长按设备前方的开关机按钮,跳出菜单

点击确定,即可完成一键关闭整机。 开关机按钮指示灯由绿色变成红色时,才可以关闭电源开关或切断电源总闸。 3.按键功能 从左至右依次为: 开关机键:在开机状态下,轻按一次关闭背光,起到一键节能的作用,此时屏幕无显示,但按键指示灯红绿闪烁,轻触屏幕即可唤醒。长按即跳出关机提示菜单。 一键切换至安卓系统 安卓系统下“返回”按键 一键调出中控菜单 音量减 音量加 电脑模块USB接口 安卓模块USB接口

4.中控菜单 1.调出方式:在设备前方中央希沃LOGO为起点向上拖动,或者通过前置的按键,即可调出中控菜单。 2.通过中控菜单可进行输入设置、亮度设置、音量设置及设备设置 3.输入设置:各输入通道的切换,点击通道名称,3秒后切换到相应通道 4.更多设置:在不同通道下设置内容有所差别 电视通道下:可进行亮度、对比度、频道等调节 电脑通道下:可进行亮度、对比度、分辨率等调节

安卓通道下:可进行内置路由器、网络、蓝牙等功能的设置 其他不同通道下,根据具体通道不同设置内容稍有不同。 5.外接电脑

新员工培训教材手册(最终版)

新员工培训手册 山东鲁能智能技术有限公司SHANDONG LUNENG INTELLIGENCE TECHNOLOGY CO.,LTD. 2007.7

选择鲁能智能 品味职业人生 前言 鲁能智能公司全体员工欢迎您的加盟! 随着鲁能智能事业的发展,不断有新鲜血液充实进来,给公司带来了勃勃 生机与活力,持续地推动了我们事业和谐稳健发展。 鲁能智能公司雄厚的电力技术专业背景和深厚的电力行业背景,清晰的产 权结构和现代化的经营管理理念,奠定了鲁能智能坚实的发展基础;卓越的管 理模式,系统的管理体系,规范的行为方式,昭示了公司的勃勃生机和活力; 倡导学习创新,谋求共同发展,注重员工价值提升,诠释了以人为本的企业文 化;推崇为客户创造价值,注重经营管理、研发、技术服务等方面能力的积累, 培植公司核心竞争力,确立了公司以自己坚实的步伐追求成为国内优秀企业的 发展战略。 为着期盼成功的梦想,寻找一个能施展抱负和才学的环境,您成了鲁能智 能的一员。我们坚信,在共同理想的召唤下,成长中的鲁能智能将成为您施展 卓越才华、实现梦想的舞台。 本手册将帮助您了解鲁能智能的发展、文化以及一些基本规章制度,带领 您快速融入鲁能智能团队。 愿您在鲁能智能事业发展,工作进步,生活愉快! 人力资源部 2007年7月

第一章公司概况 一、简介 山东鲁能智能技术有限公司成立于2001年,是山东省科技厅认证的“高新技术企业”和山东省信息产业厅认定的“软件企业”。 公司致力于电气自动化、企业信息化和电力行业特种机器人等领域的技术研究、产品开发、销售和服务,产品涉及RCS-9000微机型继电保护和监控系统系列、LCS-600微机型继电保护和监控系统系列、GZDW高频开关直流电源系统系列、PI软件、SafeTransfer软件等。凭借在电力行业及相关领域的长期积累,先后成功投运省内外各类工程项目800余套,部分产品已远销韩国、印度。先进的技术、卓越的产品质量和服务,得到国内外客户的一致认可,多次获得 “山东省优秀软件企业 ”、“中国生产力促进奖”、“最佳信贷诚信客户奖”、“中央红旗班组”等荣誉称号。 公司先后被省科技厅批准成立了“山东省电力智能机器人工程技术研究中心”和“山东省配电自动化工程技术研究中心”两家工程技术中心,内设多个行业重点实验室和博士后流动站,现拥有各类专业人才200余名,具有高、中级职称及本科以上学历的员工占80%以上,专业涵盖了计算机软硬件、机电一体化、电力电子、人工智能等各个学科,形成了一支强有力的科研开发队伍。依靠雄厚的研发势力和完善的实验设备,公司先后承担了多个国家、省、部级重点项目,开发并形成了一系列具有自主知识产权的高科技产品,获得了多项技术专利、软件著作权及各类科技成果,并自主研发出国内首台“变电站设备巡检机器人”和“高压带电作业机器人”。与此同时,公司还与美国OSIsoft 公司、南京南瑞电气有限公司等国内外一流企业建立了良好的战略伙伴关系。 公司秉承“诚信、负责”的企业理念,始终坚持以技术创新、管理创新、市场创新和服务创新为手段,精心塑造“鲁能智能”品牌,以坚持不懈的努力,不断向客户提供优质产品和专业化服务,共享先进科技带给我们的机遇。

三星的培训体系

三星的培训体系

三星的培训体系 ——企业系统培训的保证 有人把三星比喻成培养人才的学校,认为三星辛辛苦苦地投人大量资源培训,员工一跳槽,结果不是给人家培养人了吗?对此,三星有着不同的看法:三星培养出来的人,如果能到其它企业去发挥作用,这同样是在做对社会有意义的事,体现丁三星为人类社会作贡献的经营理念。在注重培养内部员工的同时,三星很多下属企业积极协助供应商进行员工培训,有的公司还派人到供应商那里进行无偿的现场指导。三星韩国总部还免费给供应商的员工提供培训场地和讲师资源。能够看出,三星把别人认为“虚”的企业文化一点一滴地融入到了实际工作当中。经营理念的文字描述不是一种摆设,“为人类社会作贡献”已表现到实实在在的行为当中,能够让人感受到企业文化的存在。 企业人才的来源有两个途径:一个是公司内部循序渐进的培养;一个就是所谓的空降兵。我们都知道两者的利弊,前者的培训投入比较大,但一旦培养出来,其归属感、忠诚度、稳定性以及工作的热情等都比较高;而后者的好处在于人才可能是现成的,拿来就能够用,关键在于她们能否很好地与公司现有的文化磨合,一旦出现“水土不服”的情况,就会造成人财两空的局

面。如何培养和储备人才,已经成很多企业最为关注的焦点。因为时代的变迁和发展告诉人们:21世纪的核心竞争力就是人才! 对于人员规模不断扩大,公司业务处于迅速发展阶段的企业而言,这种感觉会更强烈。我遇到过几家这样的企业,她们做的是不同行业,却面临着一个共性的问题,那就是业务开拓很快,但因人才匮乏,不得不放弃很好的机会和市场。一次就餐时,有位老总形象地比喻道:公司全力以赴扩大的业务领地,却因无人防守,只好拱手相让……当然,培训也要看企业处于哪个发展阶段。处于生存阶段的企业,重点是解决生存问题,自然就没有精力作培训,但企业一旦渡过了这个阶段,员工培训是必不可少的,否则就会出现占领了地盘却无人防守的局面。 十年树木,百年育人!员工培训和人才培养是长期的工程,必须持续不断地有目标、有计划地去实施。企业除了要招聘适合的员工以外,决不能忽视内部的培养和训练。而要培养出适合本公司发展所需要的人才,完善的培训体系是必不可少的。如果说公司高层注重人才培养是—个企业实施员工培训的先决条件,那么,建立有效而又适合的培训体系,则是保证企业持续开展员工培训的第二个重要条件。完善的培训体系,能够保证所有的员工都能够在各自的岗位上接受到相应的培训,同时,能够根据公司发展的需要有主有次地进行培训和培训对象的管理。 1、企业为什么需要建立培训体系

三星集团新员工入职培训手册

目录 摘要 (2) 1 .新员工入职培训概述 (3) 1.1 新员工入职培训基本含义 (3) 1.2 新员工培训特点 (3) 1.3 新员工培训的现状与发展 (3) 2.三星公司概况 (4) 2.1三星公司新员工培训理念 (4) 2.2三星公司新员工培训方案分析 (4) 2.2.1培训需求分析 (4) 2.2.2培训方案各组成要素分析 (5) 2.2.3 培训方案的评估与完善 (6) 3.结束语 (6) 【参考文献】 (7)

三星公司 新员工入职培训方案分析 摘要 本文从分析新员工入职培训的定义入手,阐述了新员工入职培训的特点以及入职培训工作的发展和现状。以三星公司为例,分析了三星公司新员工培训方案的设计要求,指出入职培训方案是以培训需求分析为基础,根据需求分析确定培训目标,培训目标是培训方案的根本目的。培训目标和培训内容、培训资源、培训对象(新员工)、培训日期与时间、培训方法、培训场所与设备、培训纪律这些入职培训方案的组成要素是一个有机结合的系统。一个系统的培训方案是否合理有效、是否能实现培训目标,还得经过培训效果评估,在实践中进行检验、修改、完善。 关键词:三星公司、新员工、入职培训、培训方案 Abstract Based on the analysis with the definition of the new employee orientation to explain the characteristics of the new employee orientation and induction training and status of the development work. To Samsung, for example, Samsung's new analysis of the design requirements for employee training programs, orientation programs that are based on training needs analysis, based on needs analysis to determine training objectives, training objectives is the fundamental purpose of the training program. Training objectives and training content, training resources, training objects (new employees), training date and time, training methods, training facilities and equipment, training, discipline and the orientation program is an organic combination of elements of the system. A system is reasonable and effective training program, whether to achieve training objectives, assessment of training effectiveness have been in practice to test, modify and improve. Keywords: Samsung, new staff, induction, training programs

韩国三星的培训体系

三星的培训体系 ——企业系统培训的保证 有人把三星比喻成培养人才的学校,认为三星辛辛苦苦地投人大量资源培训,员工一跳槽,结果不是给人家培养人了吗?对此,三星有着不同的看法:三星培养出来的人,如果能到其他企业去发挥作用,这同样是在做对社会有意义的事,体现丁三星为人类社会作贡献的经营理念。在注重培养部员工的同时,三星很多下属企业积极协助供应商进行员工培训,有的公司还派人到供应商那里进行无偿的现场指导。三星国总部还免费给供应商的员工提供培训场地和讲师资源。可以看出,三星把别人认为“虚”的企业文化一点一滴地融入到了实际工作当中。经营理念的文字描述不是一种摆设,“为人类社会作贡献”已表现到实实在在的行为当中,能够让人感受到企业文化的存在。 企业人才的来源有两个途径:一个是公司部循序渐进的培养;一个就是所谓的空降兵。我们都知道两者的利弊,前者的培训投入比较大,但一旦培养出来,其归属感、忠诚度、稳定性以及工作的热情等都比较高;而后者的好处在于人才可能是现成的,拿来就可以用,关键在于他们能否很好地与公司现有的文化磨合,一旦出现“水土不服”的情况,就会造成人财两空的局面。如何培养和储备人才,已经成很多企业最为关注的焦点。因为时代的变迁和发展告诉人们:21世纪的核心竞争力就是人才! 对于人员规模不断扩大,公司业务处于迅速发展阶段的企业而言,这种感觉会更强烈。我遇到过几家这样的企业,他们做的是不同行业,却面临着一个共性的问题,那就是业务开拓很快,但因人才匮乏,不得不放弃很好的机会和市场。一次就餐时,有位老总形象地比喻道:公司全力以赴扩大的业务领地,却因无人防守,只好拱手相让……当然,培训也要看企业处于哪个发展阶段。处于生存阶段的企业,重点是解决生存问题,自然就没有精力作培训,但企业一旦渡过

三星新员工培训-三星秘笈

页尾三星秘笈大块文化出版前言对于变化我们需要的不是观察而是接触 2002年三星电子以营业额40兆5115亿韩圜约337亿美元净利7兆 518亿韩圜约58亿7000万美元创下空前的经营成果英代尔也不过赚30亿美元一个1997年还在韩国金融风暴里浮沉的企业近四年之内创造净利20兆韩圜浴火重生所向披靡三星的故事震惊全球成为欧美日本各大媒体报导的焦点但是神秘的三星总免不了让人雾里看花本书作者出自[韩国经济新闻]针对三星的崛起做了全世界第一手最近距离的剖析有现象的描绘有十九个切面的解剖有最高决策层峰六人的自白这是了解三星学习三星的秘笈崭新的生命三星电子正准备凌越新力跃升为国际电子企业By 华尔街日报maxbook118com 一九九七年面临外汇危机时曾负债高达十七兆韩圜的三星电子在DRAMTFT-LCD 行动电话等产业上表现亮眼由于产品开始受到肯定其商标价值日益增高根据英国 InterBrand公司的统计三星电子的商标价值排名全球三十四名在亚洲企业中仅次于新力排名二一飞利浦排名六十Panasonic排名八一这些曾经遥遥领先三星的企业如今都望尘莫及三星以DRAM为基础进而拓展LCD信息传播等的事业领域发挥相得益彰的效果因而打开了局面今天三星的技术水平和成本竞争力等已经达到竞争对手难以匹敌的地步三星企业副董事长尹钟龙说我们早就设置了半导体产品与制程的研发上持续领先日本企业三到六个月的战略并且运行了三四年之久到2000年我们把领先日本的差距拉大到一年的时间日本企业不能不认输半导体--三星神话的开始爸就算是只有我一个人也要试

试看那件事三星董事长李健熙一九七四年当时身为东洋放送理事的李健熙对它的父亲三星集团故董事长李秉喆要求进军半导体事业最后并获得支持一九七四年十二月收购韩国半导体就是后来的三星电子富川半导体工厂一九八三年二月李健熙发表东京宣言也就是三星集团进军半导体事业的出师表一九八三年七月三星电子研发室主任李润雨协同七名组员到美国美光科技取经一九八三年九月要以六个月的惊人效率完成兴建第一间半导体工厂一九八三年十二月成功开发出64KB DRAM让曾经笑说三星能在一九八六年能开发出就算不错的日本业者大吃一惊一九八五年一月宣布研发出256KB DRAM发表制作的测试品一样不负众望真想赢一次日本说这句话的是陈大济博士它割舍了紧抓着自己的IBM 和后来原本在美国史丹佛大学担任研究员的黄昌圭博士先后研发出三星电子半导体的关键技术在创造今天的半导体三星中扮演了重要的角色三星人的价值光是三星人几个字就足以为某人的能力背书有一家猎人头公司的总经理这么说所以以个人所任职的经历作为评价标准似乎最为客观而经历里面如果说是出身三星那就占了上风尤其是如果在三星任职多年的人的话能力可以说得到了某种认证故董事长李秉喆的经营哲学便是以人为中心它一向主张人才第一而它能始终如一地坚持第一主义正由于它不遗余力地网罗可以创造这种主义的人才当然即使有再多优秀的人才也无法保证一定能诞生出向今天三星一样的企业最重要的还是要让人才各尽其用发挥它们最大的力量另外也让这些人才之间彼此合作无间这里说的是企业不能靠人而要靠系统的运

多媒体的学习资料全

1.什么是媒体?一是指用以存储信息的实体,如磁盘、磁带、光盘和半导体存储器;一是指信息的载体,如数字、文字、声音、图形图像和视频等。 媒体的分类:感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体 2.多媒体:是指信息表示媒体的多样化,常见的多媒体有文字、图形、图像、声音、音乐、视频、动画等多种形式。(2)多媒体最重要的特征:1多维化 2.集成性 3.交互性 4.实时性. 3.多媒体技术的应用:视频点播、电子出版物、CAI、游戏与娱乐、计算机视频会议、多媒体展示和信息查询系统、MIS与OA、、广告、讲演辅助、 4.多媒体技术的发展趋势:计算机技术和网络通信技术的结合为多媒体技术的进一步应用和发展提供了巨大的可能性,目前这种可能性已经逐渐变为现实。多媒体技术的未来将朝着智能化和三维化两个方向发展。多媒体技术中最主要的处理对象就是数字音频和数字图像,这里的数字图像包括了静态图像和动态图像(视频、动画)。对数字音频的研究,主要涉及的是压缩编码和语音识别,而对数字图像的研究包括了压缩编码、图像分析识别和图像理解。多媒体技术中最主要的处理对象就是数字音频和数字图像,这里的数字图像包括了静态图像和动态图像(视频、动画)。对数字音频的研究,主要涉及的是压缩编码和语音识别,而对数字图像的研究包括了压缩编码、图像分析识别和图像理解。目前相关的研究已经取得了很大的进展无论是自然语言的理解还是图像理解,都将涉及“智能化”,而 智能化的目标就是实现人与计 算机的自然交互。 5.CPU的部结构:分为控制单 元,逻辑单元和存储单元 6.多媒体接口卡:是根据多媒 体系统获取,编辑音频或视频 的需要。在电脑上解决输入输 出。常见:声卡,显卡,视频 压缩卡,视频捕捉卡,视频播 放卡,光盘接口卡。 7.输入设备:键盘,鼠标器, 手写板,磁卡设备(磁卡具有 如下优点:所记录的容可以修 改,可靠性强、误码率低、信 息识别速度快、性好、读出设 备便宜)、IC卡设备、条码设 备、图像扫描仪(主要性能指 标如下:1分辨率--扫描仪对 图像细节的表现能力用分辨 率来衡量,分辨率通常用每英 寸扫描图像上所含有的像素 点的个数表示,2灰度3色 彩度-- 色彩数表示彩色扫描 仪所能产生的颜色围。3速度 4幅面),数字化仪,触摸屏 (二部分组成:触摸屏控制卡 和触摸检测装置) 8.输出设备:CRT显示器,德 国人布劳恩发明,因而一般也 称为布劳恩管 .是一种在计算 机输出显示或图像信息系统中 使用的电视监视器.分类:存 储型、随机扫描型(XY型),以 及光栅扫描型(家庭用电视机 就是这种方式) 9.液晶显示器(LCD):是一种 液晶利用光调制的受光型显示 器件。也是一种低电压、低功 耗器件。优点是:平面型,结 构简单,显示面可以任意加工, 使用寿命长。反射型的,室也 能看,没有辐射,画面不闪烁, 可以悬挂,保护眼睛。 10.等离子体显示器(PDP): 又称电浆显示器,是新一代显 示器,特点:薄,分辨率高, 占空间少。优点:可以制作超 大尺寸的平面显示器;与阴极 射线管不同,它没有弯曲,视 角可达160度;分辨率超过传 统显示器,所显示色彩更亮丽, 鲜艳 11.背投:观察者和投影机位于 背投屏幕的两侧,将投影机安 装在机身的底部,从投影机投 射出来的光照射到半透明的背 投屏幕时会有部分光透过,观 察者看到的是透射出来的光 12.显卡:主要作用是对图形函 数进行加速,图形加速卡拥有 自己的图形函数加速器和显 存,些都是专门用来执行图形 加速任务,因此就可以大大减 少CPU所必须处理的图形函 数 13.影响显卡的性能参数:显存 容量,显存的数据位数,带宽 和显存速度。①显存的容量: 显存与系统存一样,也时多多 益善。显存越大,可以储存的 图像数据就越多,支持的分辨 率与颜色数也就越高。②显存 的数据位数与带宽:数据位数 指的是在一个时钟周期之能传 送的位数,它是决定显存带宽 的重要因素,与显卡性能息息 相关。当显存种类相同并且工 作频率相同时,数据位数越大, 它的性能就越高。数据位数是 显存也是显卡的一个很重要的 参数。③显存的速度:显存的 速度一般以ns为单位。额定 工作频率=1/显存速度。 14.打印机:主要分为击打式和 非击打式两大类。其中,击打 式以点阵针击式打印机为主, 非击打式以激光打印机和喷墨 式打印机为主。 15.调制解调器:作用是利用模 拟信号传输线路传输数字信 号,电子信号可分为:模拟信 号和数字信号16.ADSL:非对 称式数字用户线路,技术采用 过去未使用的频宽,经过线提 供高速传输。 17.网卡:主要工作原理为整理 计算机上发往网线上的数据并 将数据分解为适当大小的数据 包之后向网络上发送出去 18.存储器主要以速度、功耗、 价格、循环寿命和非易失性等 指标衡量其水平 19.相变存储器是一种新型的 半导体存储技术,是加工到纳 米尺寸的可逆相变材料,利用 材料晶态时的低阻与非晶态时 的高阻特性来实现存储的一种 技术 20.NAS:为一种特殊的专用数 据存储服务器,嵌系统软件, 可提供跨平台文件共享功能 21.IP存储是使用IP把服务器 与存储设备连接起来的 技术。 22.虚拟存储是把物理上相互 独立的存储模块用软、硬件集 中起来管理,形成逻辑上的存 储单元,从而使主机得以访问。 好处提高存储利用率,降低成 本,简化存储管理。对商务好 处:开放性,扩展性,管理型 等优势充分体现数据大且集 中,异地容灾应用中。 https://www.360docs.net/doc/338670571.html,B 通用串行总线,是由 Compaq、DEC、IBM、Intel、 Microsoft、NEC和Northern Telecom等公司为简化PC与 外设之间的互连而共同研究开 发的一种标准化连接器USB 优点:使用方便,速度快,连 接灵活,独立供电,支持多媒 体,低成本USB硬件结构: 采用四线电缆,点好定义由2 条电源线和2条信号线组成 USB系统:采用采用级联星型 拓扑,由三个基本部分组成: 主机、集线器和功能设备。 USB的数据流传输主控制器 负责主机和USB设备间数据 流的传输。 USB支持四种基本的数据传 输模式:①控制传输方式:外 设与主机之间各种控制、状态、 配置等信息的传输②等时传 输方式:周期性、时延和带宽 有限、数传率不变的外设与主 机间的数据传输③中断传输方 式:数据量小、无周期性、对 响应时间敏感的外设与主机间 的数据传输④数据块传输:数 据量很大的外设与主机间的数 据传输USB的应用:①让计 算机支持USB –安装USB 连接卡②让Windows系统支 持USB –安装USB驱动程 序③让计算机连接更多的 USB设备–安装USB集线 器USB产品:满足USB要求 的外设有调制解调器、键盘、 鼠标、光驱、游戏手柄、软驱、 扫描仪、音箱等。U盘:即USB

汽车标准件基础知识

汽车常用标准件基础知识 培训资料

汽车常用标准件基础知识 汽车标准件产品编号规则 一、编号组成: Q□□□ T□ F□ □ 分型代号 表面处理代号 机械性能代号 尺寸规格代号 变更代号 品种代号 汽车标准件特征代号 二、编号各部分的表示方法及含义: 01、汽车标准件特征代号:以“汽”字汉语拼音第一位大写字母“Q”表示。 02、品种代号:品种代号由三位数字组成,首位表示产品大类(大类含义见表1)。第二为分 级号、第三位组内序号、结构、功能。 03、变更代号:由于产品标准修订,虽然产品结构型式基本相同,但尺寸、精度、性能或材 料等标准内容变更以致影响产品的互换时而给出的代号。 04、尺寸规格:尺寸规格代号可直接表示产品的主要尺寸参数。 05、机械性能代号:机械性能代号表示产品的性能等级。机械性能按表2。

06、表面处理代号:表面处理代号表示产品的表面处理状态。表面处理代号按表3。 表3 07、分型代号:分型代号表示结构型式和功能要求。 三、编号示例 01、六角头螺栓Q150B GB/T5783-2000 GB/T5782-2000

六角头螺栓 Q151B GB/T5786-2000 GB/T5785-2000 六角头螺栓 Q151C GB/T5786-2000 GB/T5785-2000 表示全螺纹 表示表面处理为彩锌 表示机械性能等级为10.9级 表示螺杆长度为100 表示螺纹规格为M12×1.5 表示表面处理为彩锌 表示机械性能等级为10.9级 表示螺杆长度为100 表示螺纹规格为M12×1.5

编号示例: 01)螺纹规格d= M12,公称长度l=50,性能等级8.8,镀锌钝化的六角头螺栓编号为Q150B1250 02)螺纹规格d= M12×1.25,公称长度l=50,性能等级10.9,防腐磷化的六角头螺栓编号为Q151B1250TF2. 03)螺纹规格d= M12×1. 5,公称长度l=50,性能等级8.8,镀锌钝化的六角头螺栓编号为Q151C1250. 02、六角法兰面螺栓GB/T16674-1996 六角法兰面螺栓GB/T16674.1-2004 编号示例: 01)螺纹规格d= M12,公称长度l=50,性能等级10.9,镀锌钝化的六角法兰面螺栓编号为Q1841250TF3.

紧固件培训教材

紧固外购件 外购件是指除本厂加工的零件外,所有购买回来可直接装配、使用的零件。其中使用最多的是压铆件、螺钉件、拉铆件等紧固件,还有是塑胶件、标签等等。以下主要介绍紧固件。 紧固件是指将两个或两个以上零件(或构件)紧固连接成为一件整体时所采用的一类机械零件的总称。 一.压铆件 压铆是指通过用机器或手工的方法,把螺母、螺柱、定位针等压进零件固定起来,从而装配时起到定位或紧固的作用。如下图1.1所示(零件上已压有螺母)。而压铆件就是指所压到零件上的螺母、螺柱、定位针、螺钉等外购件。 1.压铆件的种类如下: (1)按用途分为:压铆螺母、涨铆螺母、压铆螺母柱(分为通孔与盲孔)、压铆螺钉、可调螺母及松不脱螺钉等(如下图); (2 (3)按材料分为:碳钢、不锈钢及铝材等,其代码请参考以下内容 螺柱类:SO表示钢,SOS表示不锈钢,SOA表示铝材。 螺母类:S表示碳钢,CLS表示不锈钢,CLA表示铝材。 螺钉类:FH表示钢,FHS表示不锈钢,FHA表示铝材。 2 表示镀彩锌(镀白锌ZI、ZB镀黑锌及镀亮镍NI等) 尺寸代码,表示板厚(如下表1.2)。当是螺柱、螺钉时 为其高度 规格:M2,M2.5,M3,M3.5,M4,M5,M6,M8,M10等 表示压铆螺母(其中“ARB”表示涨铆螺母;“SOO” 表示压铆螺柱通孔;“BSO”表示压铆螺柱盲孔等)。 图1.1

3.由于螺母压入材料太浅或材料太薄均会导致松动,以下是不同规格的压铆螺母与最少板厚(单位:mm) 表1.2 例:螺母S-440-(2)-ZI的最小板厚是与代号(2)相对应的。(其中440为英制表示第四号英制芽,每英寸长有40个芽。) 4.螺柱3.5M3与M3的区别:都是M3的芽,但3.5M3的壁厚比M3大,即底孔不一样。以下是压铆件的有关底孔(即零件上要冲出的孔): 可调螺母M3 (φ7.4) 不脱组合螺钉M3 (φ6) 六角铆螺钉M3 (φ4.8),M4 (φ4.8),M5 (φ5),M6 (φ6) 压铆螺母M2 (φ4.25),M2.5 (φ4.25),M3 (φ4.25) ,M3.5 (φ4.75),M4 (φ5.45),M5 (φ6.4) M6 (φ8.77),M8 (φ10.5),M10 (φ14) 涨铆螺母M3 (φ5),M4 (φ6),M5 (φ8),M6 (φ9),M8 (φ11),M10 (φ14),M12 (φ15) 铆螺母柱M3 (φ4.2),3.5M3 (φ5.4),M4 (φ6),M5 (φ7.2),M6 (φ8.75),M8 (φ11),M10 (φ13) (注盲孔螺柱电镀后可能会残留电镀液在里面从而引发生锈,螺柱越长越容易产生这种现象。) )。手工压铆 1.3),但此种 ,把螺母按图纸

畅言交互式多媒体教学系统教师使用培训材料

畅言交互式多媒体教学系统教师使用培训材料 1、书架模块 【串词】软件启动后就进入了“书架界面”,老师在教学过程中通常用到“书本”和“黑板”两大教学载体,所以畅言教学系统也同样提供了两大教学平台,即“电子课本”和“电子白板”。在书架界面下,我们就可以便捷进入两大教学平台。 这是书架界面 图1 列表显示图书界面 点击进入“电子白板” 点击进入“用户反馈”对话框 点击进入“用户注册信息”对话框 点击进入“书架” 界面 点击进入“列表显示”界面,如图1 点击进入“书库” 界面,添加新书 点击进入“详细选择图书” 点击进入“登录” 对话框 点击进入“最小化” 点击“退出程序” 时间显示区 点击显示“已选课本” 点击显示“新书” 点击进入“最近使用”的图书 点击进入“编辑” 界面,对书架上的图书进行删除和排序 点击进入“白板” 界面 点击进入“所选图书”

【串词】以上为书架界面,(老师重点记一下在这个界面可以很方便的进入两大学习平台;可以联网下载电子书以及对应的资源)。接下来我们来了解下“电子课本”这个教学平台。为了培训需要,我们特别制作了一个全学科的演示课本,那么就以这本演示课本为例给老师介绍。 【操作】点击“课本”,进入“电子课本”界面。 【串词+操作】电子课本的界面设计简单明了,主要分为四大功能区域-内容显示区、侧边工具栏、主工具栏、全局工具栏。(分区域介绍并进行操作演示,如下:) 主工具栏

左侧边工具栏 右侧边工具栏。 3.1侧边工具栏 右侧边工具栏 左侧边工具栏 音量调节 最小化 退出程序 用户反馈 用户注册信息 全局工具栏 课本显示区 课本目录,实现快速跳转 放大按钮,实现无级放大 向左翻页 向右翻页 单页或双页显示切换 随写板,方便调出左侧的 书写区 缩小按钮,实现无级缩小 随写板,方便调出右侧的书写区 单页或双页显示切换 向右翻页 向左翻页 白板或课本切换 切换进入书架 鼠标,点击由画笔切换成鼠标状态 板擦工具 课本目录,实现快速跳转 画笔,点击由鼠标切换成画笔

展馆多媒体培训教材

常见多媒体技术在展馆中的应用介绍 一、核心技术 公司在主营业务中的模型制作、三维数字科技、多媒体互动、展馆智能管理等领域拥有多项自主研发、自主创新、拥有自主产知识产权的核心技术,并将这些技术采用创新的协作模式进行组合,应用于现代展览展示工程,使之1+1>2,达到产品体系整体最优化。 1.1模型表现类 1.1.1声光电沙盘技术(俗称物理沙盘)---传统的绝大部分展馆都使用该技术 声光电沙盘将静态模型与多媒体触摸屏互动的结合起来。使用者通过手指点击触摸屏,浏览特制的多媒体介绍演示系统,得到文字、图片、视频、动画、解说等信息的同时,我们的自动控制系统将同步控制模型的灯光状态,全方位地将模型展示给参观者,赋予了模型更加生动的涵,更好地诠释设计规划者的理念和模型这种艺术作品。在功能上力求简洁、全面;在多媒体效果上力求明快、生动;在使用上力求简洁、准确、方便、条理清晰。 本系统有两种演示状态: 自动演示:自动循环演示容,沙盘灯光及舞台灯光同步工作,实现说什么沙盘模型上亮什么。

点播功能:每个菜单都可以实现单独的自动演示(沙盘灯光同步工作),同时沙盘相应灯光点亮。 手动演示:由讲解员或参观者通过手指触摸屏幕,有选择的、交互的演示对应容,同时沙盘模型上的灯光点亮。具体容如下: a.菜单图片展示:每个菜单点击时可以展示相应的背景图片。 b. 背景音乐: 遇到自动播放时背景音乐自动暂停,自动播放结束时,继续播放背景音乐。 c. 滚动页面: 滚动框中会显示一部分的文字,等观众看了一部分后再开始移动。 d. 图片阅览器: 图框中会出现一个图片,然后点图片的左边上一,右边下一。 灯光控制系统(同步控制模型上的灯光状态) 由计算机与联网型沙盘控制卡组成,通过程序与多媒体演示系统的配合,同步控制模型上的灯光状态,或闪烁或流动,推移等动态动作。控制卡和交流驱动板如下图: 控制卡 交流驱动板

多媒体教学设备使用培训材料

多媒体教学设备使用培训材料 一、多媒体系统的介绍 多媒体系统的定义 媒体(media)指信息的载体和传递储存信息的工具。 多媒体就是用多种方法、多种形态(文字、声音、图像)来传输(传播)或处理信息。 现代教学媒体是把多媒体计算机或具有交互处理信息的媒体直接加入教学活动,在教学过程中传播或处理信息的方法和手段 多媒体系统的组成 图像子系统 音响子系统 控制子系统 图像系统的构成 幕布(固定、电动) 投影机 微机 视频展示台控制 系统 投影机 功放 无线接收机 系统结构图 台式 机 笔记 本 展台 无线话 筒

图像系统的作用 在屏幕上展示各种动态或静态图形图像和文字信号。 音响系统的构成 无线话筒(界面话筒) 微机 功放(移频功放) 音箱 音响系统的作用 教师讲课语音扩音 其它音频信号的扩音 控制系统的构成 中控器(见右图) 控制系统的作用 控制多个设备自动开、关机 手动的开机、关机 信号源的选择、切换 一、后翻型系统(A型) 主要分布在校本部讲 堂群、二号楼部分教 室。由于配置时间较 早,使用时感觉较重。 A型控制柜的操作 打开次序先开右侧盖板后开左侧 关闭次序先关左侧盖板后关右侧

翻盖的正确位置(右图) 翻盖的错误位置(左下图) 请将翻盖支放在控制柜的边缘,翻盖的支放位置不正确会造成铰链变形,引起控制柜开、锁困难。锁门时应注意,翻盖的的定位销应插入定位孔内,才能保证自动关机。

控制面板操作 控制面板的图例 常见操作控制面板的情况 打开微机电源 卧式机箱 外观图 电源开关局部图 新卧式机箱 视频展示台操作 打开展台(按下锁定按钮),向上抬起镜头臂,按下第二个锁定按钮,将镜头臂缩杆拉出,打 设备控制区 信号源控制区 电源开关 电源开关 光驱按钮 USB 接口

紧固件培训资料-基础知识

Fasteners Training 紧固件培训

Fasteners Training Basic Knowledge For Fastener 紧固件产品基本知识 Search Wuerth Item No. 查找伍尔特货号 Quality 质量 Customer complaint 客户投诉 Answer the questions 回答问题

Fastener What is the fastener? 什么是紧固件? 为将两个或两个以上零件(或构件)紧固连接成为一件整体时所采用的一类机械零件的总称。 它的特点是品种规格繁多,性能用途各异,而且标准化、系列化、通用化的种度也极高。因此也有人把已有国家标准的一类紧固件称为标准紧固件,或简称为标准件。 通常包括以下12类零件:螺栓、螺柱、螺钉、螺母、自攻螺钉、木螺钉、垫圈、挡圈、销、铆钉、组合件和连接副、焊钉。

Fastener -drawing

Product designation How to describe a product ? 如何去描述一个产品? Example : Hex nut cl.8 M6 Black ? DIN 933 CL8.8 M8X25 ? Socket head cap screw DIN 912 CL8.8 A2K(Cr3+) M6X80

Product designation Socket head cap screw DIN 912CL8.8A2K(Cr3+)M6X80 Property Class Material Coating Thread form M, ST, UNC Dimension Norm Head type / Drive 完整之产品定义包含

多媒体培训资料

第一部分多媒体培训资料 一、多媒体组成原理 1、多媒体的组成由以下几部分组成:投影机、幕布、中控、展台、电脑、音响、布线。 2、组成图 多媒体教室系统原理图 3、教室布置图

设计施工说明:投影机镜头与幕布的距离范围是3.5m—4.1m 多媒体教室平面分布图 4、中控系统与电脑、展示台连接示意图

中控系统与电脑、展示台连接示意图5、中控系统与投影机连接示意图

中控系统与投影机连接示意图二、多媒的操作步骤

为了使各位老师能正确使用多媒体电化教室,请按照以下步骤进行操作: 【开机步骤】 1、确定教室供电正常。 2、打开多媒体桌盖,此时多媒体加电开关自动打开,投影机、中 控器、计算机等多媒体设备加电,中控器面板系统关键的指示灯点亮。 3、按下中控器键,系统开键的指示灯点亮,几秒后,下面信 号切换区域的台式电脑的指示灯点亮,中控器进入工作状态。 4、按键,激活投影机开关,投影机启动,进入工作状态。 5、按键,幕布开始下降,直到自动停止,幕布全部展开。 6、开启电脑(开主机和显示器),电脑进入操作桌面,桌面内容即 可投到幕布上。 7、按下,开启声音,根据需要调节音量大小。 8、打开展台开关,按下信号切换区键,指示灯点亮,信号切 换区其他指示灯处于熄灭状态,幕布图像切换成展台工作台上的图像(展台的具体操作请看使用说明)。 9、如果图像要切换回电脑桌面图像,按下键,台式电脑指示 灯点亮,信号切换区其他指示灯熄灭。(更具实际情况和需求,投影机投在幕布上的图像可以从四种信号来源随意切换。) 【关机步骤】 1、按键,投影机关机。 2、按键,幕布开始上升,直到自动卷起。(部分中控器幕布

三星人才培养及其启示--作者:李淑妍

《三星人才培养及其启示》作者:李淑妍 (作者:李淑妍深圳市投资控股有限公司副总经理) 美国通用电器前任CEO杰克.韦尔奇说过:“在人才培养上,三星已经走在了其他公司的前面。”最近为期一周的董监事培训使我对这句话有了更全面和深刻的理解,并促使我更系统地了解三星人才培养的做法和特点,还启发了我对研究建立企业大学的若干思考。 一、三星人才培养的主要做法 (一)三星历任社长把培养人才和重用人才放到所有工作的首位 三星公司一直以来都非常重视对员工的培训。前任社长李秉喆本人将80%的时间都花费在为三星公司育人选贤上,他对人才培养的执著心情比杰克·韦尔奇有过之而无不及。李健熙同样热衷于培养人才,他认为“为了培养出一名面向未来的人才,三星要舍得花费20年、30年的功夫。要不吝惜金钱,从多个方面对其进行教育,以保证复合型人才的生成。”三星历任社长不遗余力建立的三星人力开发院、地域性专家培养制度等一大批人才培养机构和培养制度,最终构成了一套立体的、全方位的人才培养体系,有效保障了各类人才源源不断地输入三星公司。 (二)投入巨额培训费用 三星在人才培养上从来不吝投入,这是该司永续成长与强大竞争力的关键。以三星电子公司为例,该司每年纯粹的培训支出达500亿韩元(约6300万美元),若加上来自集团层次的培训费用和教育设备投资,那么年均培训支出达658亿韩元(约8200万美元)。该公司职工人均年受培训时间为186小时,人均培训支出额为145万韩元(约1800美元),相当于工资的3.35%,人均投资相当于美国、西欧大中企业的2倍。三星公司下属拥有各种培训中心数十个,讲师也有数千人,仅深圳三星SDI就有专职培训讲师3-4人。 (三)建立著名的三星人力开发院 三星人力开发院是三星公司培养人才的重要基地之一,每年开办数十种课程,数百个班次,数万名学员。其主要目的是传递公司经营理念,培育核心人才,尤其是具有国际化视野的人才。主要任务是为三星公司培养能够引领未来趋势、富有创造力而且乐于奉献的优秀人才。人力开发院由5个研修院组成,分别负责领导人才培养、海外人才培养、外语能力培养、管理技能培训以及高新技术培训等工作。三星人力开发院实行分层教育,对不同层次的人新员工、中坚员工、经营管理者分别施以不同的教育培训,并采用不同的方法。在接受培训的时间上,公司规定:每名员工每年都必须参加

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