2015通用技术学业水平考试精华版600多道真题含答案(最新、最全)

2015通用技术学业水平考试精华版600多道真题含答案(最新、最全)
2015通用技术学业水平考试精华版600多道真题含答案(最新、最全)

2015年通用技术学业水平考试精选版

(最新、最全)

1.

【01】MP3的制造技术不断地更新换代,满足了人们对音质的需求,使得人们可以更好地享受音乐、享受生活。这主要说明了技术具有() A.目的性 B.综合性 C.两面性 D.专利性 2.

【01】长期以来,人们一直梦想突破地球引力的束缚,象鸟一样在天空自由飞翔。1903年,美国的莱特兄弟试飞成功,把人类借助机械翱翔蓝天的梦想变成了现实。这个案例说明()

A.技术是人类创造的,自然而然产生的,没什么目的性 B.技术是人类创造的,超越了大自然 C.技术是有目的性的,技术的产生源于人类的需求和愿望 D.技术是一种有目的性的创造,是由人掌握、控制和使用的。人类可以根据自己的需要控制自然界 3.

【01】从人类磨制石器、钻木取火开始,技术就为满足人类需要而开始了它的历史旅程。人类在生活中,需要进食以补充能量,于是产生了食品烹饪加工技术以及农作物栽培、家畜饲养技术等。该案例说明()

A.技术是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造 B.技术是自然而然产生的,不是人类的创造 C.技术是人类创造的,超越了大自然 D.技术是人类创造的,由人类掌控使用,故人类能根据自己的需要控制自然界 4.

【01】从人类磨制石器、钻木取火开始,技术就为满足人类需要而开始了它的历史旅程。灯火象征着光明、希望和威力。人类对光明的需求,推动了照明技术的产生和发展。该案例说

明()

A.技术的产生源于人类自身的需求和愿望 B.技术是自然而然产生的,不是人类的创造 C.技术是人类创造的,超越了大自然 D.技术是人类创造的,由人类掌控使用,故人类能根据自己的需要控制自然界 5.

【01】关于技术与自然的关系,下列说法中不正确的是() A.依靠技术,人类可以更好的利用和改造自然 B.人类在利用技术改造自然时,应把握合理的尺度 C.技术是技术,自然是自然,两者没有关系 D.技术的发展为解决环境问题提供了可能 6.

【01】关于技术与自然的关系,下列说法中不正确的是() A.对自然的保护只能建立在技术进步和经济发展的基础上 B.人类在利用技术改造自然时,应减少对环境的负面影响 C.依靠技术,人类可以更好的利用和改造自然 D.技术的发展为解决环境问题提供了可能 7.

【01】光学显微镜的发明促使了“细胞学”的建立,“量子力学”的诞生又促进了激光技术、纳米技术、集成电路等现代技术的发展。有关科学与技术下列说法正确的是()

A.科学先于技术产生,科学高于技术 B.科学与技术相互促进,共同发展 C.技术先于科学产生,技术高于科学 D.科学与技术是截然不同的两个概念,他们不可能发生联系 8.

【01】光学显微镜的发明促使了“细胞学”的建立,“量子力学”的诞生又促进了激光技术、纳米技术、集成电路等现代技术的发展。有关科学与技术下列说法错误的是()

A.科学与技术之间是一种相互联系、相互促进、相互制约的关系 B.科学与技术是既有联系又有区别两个概念,科学的基本任务是认识世界,技术的基本任务是改造世界 C.科学是技术的基础,技术是科学的应用,技术发展又为科学研究提供了必要的技术手段 D.科学先于技术产生,科学高于技术 9.

【01】光学显微镜的发明促使了“细胞学”的建立,“量子力学”的诞生又促进了激光技术、纳米技术、集成电路等现代技术的发展。有关科学与技术下列说法正确的是()

A.科学与技术之间是一种相互联系、相互促进、相互制约的关系 B.科学先于技术产生,科学高于技术 C.技术先于科学产生,技术高于科学D.科学与技术是截然不同的两个概念,他们不可能发生联系

10. 【01】核能是一种新型能源,它的发现源于核物理学。核物理学是一

门高深的科学,核物理学这门科学,不等于核能利用技术。要想利用核能发电,造福人类,必须在核物理学理论的指导下,综合其他学科知识,才能将理论转化为技术,实现科学向生产力的转化。下列说法不正确的是()

A.上述案例告诉我们,技术与科学没有联系 B.技术是生产的组成部分,是直接生产力 C.科学是自然界存在的客观规律,它与生产不发生直接的关系 D.科学是技术的基础,技术是科学的应用

11. 【01】核能是一种新型能源,它的发现源于核物理学。核物理学是一

门高深的科学,核物理学这门科学,不等于核能利用技术。要想利用核能发电,造福人类,必须在核物理学理论的指导下,综合其他学科知识,才能将理论转化为技术,实现科学向生产力的转化。下列说法不正确的是()

A.上述案例告诉我们,技术与科学有着紧密的联系 B.技术是生产的组成部分,是直接生产力 C.科学是生产的组成部分,是直接生产力 D.科学是技术的基础,技术是科学的应用

12. 【01】旅行者1号(Voyager1)是由美国宇航局研制的一艘无人外太

阳系空间探测器,于1977年9月5日发射。2013年9月12日,美国宇航局NASA确认,"旅行者1号"探测器已飞入恒星际空间,尚属于太阳系中。其活动主要属于()

A.搜集素材确定课题活动 B.技术活动 C.产品测试活动 D.产品评价活动

1

13. 【01】某钢铁厂运用新技术,对生产中产生的高温煤气进行循环利用,

既减少了对环境的污染,又节约了资源,产生了巨大的经济效益和社会效益。关于该案例下列说法不正确的是()

A.人类依靠新技术可以更好地利用自然和改造自然 B.人类利用技术不能忽视对环境的破坏 C.高温煤气对环境没有污染 D.新技术的运用提高了经济效益和社会效益

14. 【01】通用技术在本课程中是指()

A.信息技术 B.体现信息性和专业性的技术 C.体现基础性和通用性的技术 D.专业技术

15. 【01】推动技术产生与发展的主要动力是() A.劳动 B.发明 C.人类的需求和愿望 D.人的兴趣 16. 【01】下列表述中,未能体现技术目的性的是()

A.中国人发明的筷子 B.节能灯的出现 C.环保餐盒的发明 D.台风带来的降水缓解了干旱

17. 【01】下列不属于技术活动的是()

A.景泰蓝的制作 B.遗传规律的发现 C.桥梁的设计 D.汽车的装配18. 【01】下列对通用技术理解正确的是()

A.通用技术就是信息技术 B.通用技术是体现信息性和专业性的技术C.通用技术体现了所有技术的基础性和通识性 D.通用技术就是专业技术

19. 【01】下列对通用技术理解错误的是()

A.通用技术是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术 B.通用技术是指信息技术之外的专业技术 C.通用技术课程是一门立足理论、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程 D.通用技术课程是提高我们的技术素养,为我们应对未来挑战,实现终身发展奠定基础的课程

20. 【01】下列对通用技术课程理解正确的是()

A.通用技术课程是一门崭新的专业技术课程 B.通用技术课程研究的是信息技术之外的专业技术 C.通用技术课程是一门立足实践、注重创造、高度综合、注重创新、富有人文精神的课程 D.通用技术课程就是讲授木工技术的课程

21. 【01】下列说法正确的是()

A.技术是对客观自然规律的应用,任何技术都必须符合自然规律,这是技术的自然属性 B.技术是人类活动的重要组成部分,不会受到社会条件的制约 C.技术是人类活动的重要组成部分,必然受到社会条件的制约,这是技术的自然属性 D.技术知识可以按不同历史时期分为手工工具、机器装置、自控装置等三种表现形式

22. 【01】在能源危机的时代,有一款电动汽车可依靠风力和太阳能运行。

车顶部的太阳能电池板和一个风轮机为它提供了强大的动力。这种自

《通用技术》学业水平考试参考试题

《通用技术》学业水平考试参考试题(2017年) 关岭民族高级中学刘辉收集整理 一、选择题 1、当核电站发送核泄漏时,抢修人员必须穿上用钽制成的防护服,以保证最大程度上解除核辐射扩散的威胁。防护服的作用是( A ) A、保护人 B、解放人 C、发展人 D、限制人 2、下列是科学活动而不是技术活动的是( A ) A、牛顿发现万有引力 B、袁隆平培育杂交水稻 C、工人加工机械零件 D、蒸汽机的发明 3、通用技术在本课程中是指(C) A、信息技术 B、体现信息性和专业性的技术 C、体现基础性和通用性的技术 D、专业技术 4、下列有关技术的描述不正确的是(B) A、技术的产生是为了满足人的需求 B、技术与科学的任务是相同的 C、技术活动应注重对自然的保护 D、技术推动社会发展和文明进步 5、近年来我国各地积极大力种植碳汇林,推广碳汇经济,森林碳汇是指森林植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中,从而减少该气体在大气中的浓度。这(C)。 A、说明人们找到了一种新的经济增长模式。 B、说明人们可以不要再种经济作物了。 C、体现了人们依靠技术利用自然和改造自然,并与自然和谐相处的友好关系。 D、说明碳汇林会给地球带来很大的污染。 6、汽车贴防爆膜,其具有很强的吸附力,当意外发生,玻璃破裂时可以粘合散裂的玻璃片,保护驾乘人员免受玻璃碎片的割伤。这是考虑了人机关系中的(D)

A、高效目标 B、健康目标 C、舒适目标 D、安全目标 7、我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益,使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是(A) A、经营权 B、著作权 C、专利权 D、商标权 8、下列选项当中,不属于技术活动的是(A ) A、广义相对论 B、白炽电灯的发明与生产 C、影视编辑 D、蒸汽机的发明 9、一个同学在物理上学了发电机和电动机后,他想设计一个“连续发电系统”,他是这样设想并设计的,把发电机、电动机和抽水机安装在楼下,在楼上放置一个装水的容器,先在容器中装满水,从容器中连接一根管道到楼下,容器中的水通过管道流下冲击连着发电机的叶轮带动发电机转动发电,再把发电机发出的电驱动电动机带动抽水机把水抽到楼上装水的容器中,这样发电机就可以连续不断发电,可他的这个设计最终没有实现,是因为他的设计( C )。 A.不符合技术的目的 B.不符合技术的创新性 C.违反了基本的科学原理 D.没有技术专利 10、人行道上设有盲人通道,这主要体现了设计中( D )的原则 A、创新和美观 B、经济和美观 C、可持续发展 D、实用和道德 11、我们常用的“小太阳”电热取暖器,在使用过程中放置不平或被意外碰倒时都会自动断电。从设计的角度看这体现出设计的( A )。 A、安全性 B、创新性 C科学性 D、可持续发展 12、下列材料中属于天然材料的是( A ) A、陶土 B、玻璃 C、金属铜 D塑料 13、某同学发明了一种新型防盗锁,并在专业杂志上发表。数月后,某锁厂根据此资料生产出了这种防盗锁并投放市场。他因此起诉锁厂侵权,法院却不予受理。根据此案例,以下说法正确的是(A)

高中信息技术学业水平考试试题汇总

高中信息技术学业水平考试试题汇总(含答案) 主题一:信息技术与社会 (一)信息及其特征 1.现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有(D) A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.共享性 3、下列叙述中。其中(D)是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B.信息具有时效性特征 C.同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在 4、网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有(A) A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.可转换性 5、(B)不属于信息的主要特征 A.时效性 B.不可能增值 C.可传递、共享 D.依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征?(D) A.载体依附性 B.价值性 C.时效性 D.独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的(C) A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D必要性 B、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有(B )

A.依附性 B.共享性 C.价值 性 D.时效性 9、关于信息特征,下列说法正确的是(B) A.信息能够独立存在 B.信息需要依附于一定的载体 C.信息不能分享 D.信息反映的是时间永久状态10、下面对信息特征的理解,错误的(B) A.天气预报、情报等引出信息有时效性B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的:(D) A.价值性 B.可伪性 C.具有可传递性 D.具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是:(C) A.信息一方使用时另一方就不能使用 B.信息使用后就会损耗 C.信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D.信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是(C) A.可以共享的 B.需依附一定载体的 C.可以增值的 D.具有实效性 14、武王伐封作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有(C)特征 A、可传递性 B.时效性 C.载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中,对语文成结在100分以上的学生筛选,得出相应的名单,这体现了信息( B )的特征 A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性 16、下面有关对信息作用事例的理解,错误的是(D) A.许多历史事件以文字的形式记载在书上,体现信息的依附性。 B.交通信号灯被许多行人接收,体现信息的共享性。

高中学业水平考试通用技术模拟卷(必考题)(一)

高中学业水平考试通用技术模拟卷(必考题)(一) (时间:30分钟满分:35分) 一、选择题(共10题,每题2分) 1.近日,科技巨头谷歌向世界智能财产权组织(WIPO)提交了一项新的专利成果,如图所示未来的智能手环可以发出能量脉冲,消灭佩戴者血液中的癌细胞。利用智能手环底部接触人手臂上的浅静脉额的自发荧光来传输数据。这样一来,你佩戴的智能穿戴设备可能会比你自己先知道你生了病。关于该产品以下说法错误的是( ) A.具有专利号,体现了技术的专利性 B.结合了生物、电子、信息等技术,体现了技术的综合性 C.能消灭佩戴者血液中的癌细胞,体现了技术的目的性 D.只能通过无线传输方式连接智能穿戴设备,体现了技术的两面性 2.如图所示的背包,在户外活动的时候,若是晴天,可产生电能,可通过USB数据线为手机等设备充电,关于该产品以下说法正确的是( ) A.该设计体现出可持续发展原则

B.该设计极大地改变了人们的生活方式 C.该产品适合所有场合的使用 D.该产品可以满足所有人的需求 3.一般而言穿鞋子系鞋带,需要双手操作。如图所示的新型球鞋,采用柔性钢丝代替传统鞋带,2秒内“一按一扭”可单手轻松完成鞋带松紧,打破了传统系鞋带模式,为运动爱好者带来新的穿着体验,可以单手快速地操作,真是很方便。从人机关系的目标分析,该设计主要考虑的是( ) A.高效 B.健康 C.安全 D.舒适 4.如图所示的工具盒,使用时可以打开盖子,取出相应的螺丝刀即可,不用时,放入盒,携带方便。以下关于该产品的描述,不是从人机关系来考虑的是( ) A.适用多种形状的螺丝 B.体积较小,便于携带 C.表面光滑、手感舒适 D.大小适宜,握持方便 5.如图所示是某零件的尺寸标注,其中正确的有( )

通用技术学业水平测试知识点汇总

必修一 第一章走进技术世界 一、技术的价值: 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望,更好的适应大自然,而采取的方法和手段。 (1)人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 (2)人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 (3)人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 (4)人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。 (5)人类需要出行——车、船制造技术。 (6)人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的作用: 保护人:提供抵抗不良环境,防止被侵害的手段和工具。 解放人:解放或延长了身体器官,拓展活动了空间,提高了劳动效率,增强了各方面的能力。发展人:技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得以提高,思维方式发生转变,自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 技术促进社会的发展,丰富社会文化内容,改变社会生活方式,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为: (1)技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经济的增长,实现了产业结构的升级,并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 (2)随着技术的发展,劳动力结构也发生了较大的变化,第一第二产业从业者数量减少,第三产业从业者数量大幅度增加。例如:因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 (3)技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了人们的社会生活,使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 (4)技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 (1)利用技术,人类可以改造和利用自然。如:填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 (2)人类利用技术和改造自然要有合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术:主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品:指在生产和生活中,不会污染环境和破坏生态的产品的总称。 二、技术的性质 1、技术的目的性 技术总是从一定的目的出发,针对具体的问题,形成解决方案,从而满足人们的某方面的需求。例如:助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。 2、技术的创新性

高中信息技术学业水平测试题

高三信息技术学业水平测试题 单项选择题(共50题,每题2分,满分100分,时间60分钟)1.下面哪一个不属于信息的一般特征?( )。 A.载体依附性B.价值性C.时效性D.独享性 2、网络上的信息被人下载和利用,这正好说明信息具有( )。 A.价值性B.时效性 C 载体依附性D.可转换性 3、总体来说,一切与信息的获取、加工、表达、( )、管理、应用等有关的技术,都可以称之为信息技术。 A.显示B.识别C.变换D.交流 4、获取信息的来源决定了信息的可靠程度,下列信息来源中哪一种获得的信息最可靠?( )。 A.报刊杂志B.朋友、同学C.亲自进行科学实验 D.因特网5、收集来的信息是初始的、零乱的、孤立的信息,对这些信息进行分类和排序,就是信息( )。 A.获取B.收集C.加工D.发布 6、高中生学习信息技术的目的是( )。 A.提高自身的信息素养B.提高电脑技术水平 C.会考的需要D.学会用电脑解决其他学科的问题 7、在人类发展史上发生过( )次信息技术革命。 A.3 B.4 C 5 D.6 8、下面( )不是信息技术的发展趋势。 A.越来越友好的人机界面B.越来越个性化的功能设计 C.越来越高的性能价格比D.越来越复杂的操作步骤 9、以下说法正确的是( )。 A.信息技术对社会的影响有消极的一面,应该限制发展 B.网络上有许多不良信息,所以青少年应该积极抵制上网 C.面对信息技术的发展,我们既不要过度地崇拜,也不要因噎废食、盲目排斥 D.随着计算机技术的发展,计算机的所有输入手段将全部由语音技术来代替 10、人类经历的五次信息技术革命依次为:语言的使用,文字的使用,( ), 电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及应用及其与通信技术的结合。 A.火的使用B.指南针的使用 C.印刷技术的应用D.蒸汽机的发明和使用 11.( )中的关键技术包括语音识别技术和语言合成技术。 A.虚拟技术B.语音技术 C.汉字识别技术D.桌面系统

2015年学业水平测试物理试题

2015年学业水平检测物理试题 一、选择题(每小题3分,共48分。每小题只有一个选项正确) 1、下列哪个单位是力的单位 ( ) A 牛顿 B 千克 C 安培 D 焦耳 2、下面对质量和长度的估算中,最接近实际的是( ) A 、一个鸡蛋的质量约为600g B 、一位中学生的身高约为1.60m C 、一块橡皮的质量约为1kg D 、一支新2B 铅笔的长度约为20mm 3、下列不能使蒸发加快的是( ) A 用电吹风把湿头发吹干 B 将湿衣服放在阳光下晾干 C 用扫帚把积水摊开 D 酒精灯用过后,及时盖上灯帽 4.下列自然现象中,属于凝华现象的是( ) A .霜的形成 B .露的形成 C .冰的形成 D .雾的形成 5、用小提琴和二胡演奏同一首乐曲,我们能分辨出它们发出的声音有所不同,主要是因 为这两种乐器发出的声音( ) A .音调不同 B .响度不同 C .音色不同 D .传播速度不同 6、如图6所示的实例中,目的是为了增大压强的是( ) 7、据悉,到2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”。关于空间站所使用的供电装 置,你认为最可行的是( ) A .太阳能电池 B .化学蓄电池 C .柴油发电机 D .风力发电机 8、安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视,并开展了一系列丰富多彩的教育活动.某中学在一次关于家庭用电的“对”、“错”抢答比赛中,提出以下说法,其中应回答“对”的是( ) A .如果发生了触电事故.要立即切断电源 B .若没有保险丝,可用细钢丝代替 C .控制家用电器的开关应该安装在零线上 D .电饭锅用三脚插头和三孔插座,是为了利用三角形的稳定性和美观性 9下列设备中,利用电磁感应原理工作的是( ) A.扬声器 B.电动机 C.发电机 D.电磁起重机 10、如图10所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关S 闭合时,灯L 正常发光。如果将滑动变阻器的滑片P 向右滑动,下列说法中正确的是( ) A .灯L 变暗,电压表的示数变小 B .灯L 变暗,电压表的示数变大 C .灯L 变亮,电压表的示数变小 D .灯L 变亮,电压表的示数变大 11.下列有关能量转化的说法中正确的是( ) A .跳伞运动员在空中匀速下落过程是将重力势能转化为动能 B .拉弓射箭过程是将动能转化为弹性势能 C .太阳能热水器将太阳能转化为内能 D .电风扇工作时将机械能转化为电能 12、2011年3月11日,日本发生里氏9.0级地震并引发海啸,导致福岛核电站发生泄漏,造成重大人员伤亡和环境污染。以下说法正确的是( ) A .核能是可再生能源 B .核电站是利用化学能来发电的 C .向核反应堆内注水降温是因为水的比热容较大 D .由于核反应堆爆炸而泄漏的大量放射性污染物,应及时排入大海 13、电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换,可以通过遥控器实现,遥控电视机的光是( ) A .红光 B .红外线 C .紫光 D .紫外线 14、物理就在我们身边,自行车的设计者运用了很多物理知识,下列说法中错误的是( ) A .螺母下面垫一个垫圈,是为了增大压强 B .车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦 C .车轮的外胎做有凹凸花纹是为了增大摩擦 D.尾灯可以将从不同方向射向它的光反射,让后面的人看到 15、足球比赛是很多同学喜欢的运动项目,在比赛过程中,下列说法正确的是( ) A.足球射入球门时才具有惯性 A 铁轨下铺枕木 B 坦克装有履带 D 书包背带很宽 图6 C 刀刃磨得很薄 图10

四川省历年信息技术学业水平考试题库

信息技术水平考试题库 一、单项选择题 《信息、信息技术部分》 1、下列选项中, B 是信息论的奠基人。 A、牛顿 B、香农 C、居里夫人 D、爱因斯坦 2、信息获取的过程可分为四个环节,小明在“获取有关雅西高速通车的各种信息”的过程中,采用通过上网查找有关雅西高速信息的方式,属于信息获取的哪个环节? C A、确定信息需求 B、选择信息来源 C、确定信息获取方法 D、评价信息 3、下列选项中不属于信息的是哪一项。 B A、十字路口红绿灯发出的信号 B、电视机 C、电视里报道的新闻 D、股票操作软件中的K线表明的情况 4、“明修栈道,暗渡陈仓”、“增兵减灶”主要体现了信息的哪个特征? B A、共享性 B、真伪性 C、价值性 D、载体依附性 5、某人手机收到一条信息:你的某银行卡被扣款若干元,你应该咨询的机构是 A A、发卡银行 B、本人工作单位 C、证券公司 D、投资公司 6、现代社会中,人们把 B 称为构成世界的三大要素。 A、物质、能量、知识 B、信息、物质、能量 C、财富、能量、知识 D、精神、物质、知识 7、信息在遣词造句中是中性词居多,这遵循了信息的 D 。 A、价值性 B、共享性 C、适用性 D、客观性 8、赵军非常喜欢玩网络游戏,为了使自己成为那款游戏中的“霸主”,窃取其他网友的“游戏装备”,赵军的行为属于 C 。 A、信息污染 B、信息泛滥 C、信息犯罪 D、信息共享。 9、人与人之间可以通过语言交流信息,此时语言是信息的 A 。 A、载体 B、价值 C、传递 D、时效 10、下列关于信息的描述,不正确的是 A 。 A、信息是用来消除确定性的东西 B、信息就是信息,不是物质,也不是能量 C、信息是事物运动的状态和方式 D、信息是对事物运动的状态和方式的表征,能够消除认识上的不确定性 11、以下说法正确的是 C 。 A、信息技术对社会的影响有消极的一面,应该限制青少年学习信息技术。 B、人类社会正从工业社会步入信息社会,为了适应将来社会的发展,要让青少年随意上网。 C、信息技术的发展和广泛应用,促进了人们工作效率和生活质量的提高。 D、信息技术对人类带来不利影响的是电磁辐射。 12、在计算机系统中,符号、图形、电影等信息以 B 形式保存。 A、数据 B、文件 C、代码 D、符号 13、以下不属于数据库应用系统实例的是(C )。 A、财务管理系统 B、火车售票系统 C、操作系统(Windows, DOS) D、购物网 14、人与现代电子计算机在处理信息方面的根本区别在于 D 。 A、计算机具有记忆力 B、计算机具有逻辑判断能力 C、计算机的运算速度快 D、人具有创造力 15、信息技术是指在信息的获取、整理、加工、存储传递和应用过程中所采用的 A A、技术和方法 B、手段和目的 C、数据和运用 D、开发和处理 16、下列选项中的哪一项不属于信息技术 D A、计算机技术 B、微电子技术 C、传感技术 D、纳米技术 17、第三次信息技术革命是下列选项中的哪一项。 B A、语言的产生和应用 B、印刷术和造纸术的发明与应用 C、文字的发明与使用 D、计算机和现代通信技术的应用 18、我们常说的“IT”是 A 的简称。 A、信息技术 B、因特网 C、输入设备 D、手写板 19、下面哪句话是正确的 C A、现代的通信和计算机技术的发展产生了信息技术 B、21世纪人类进入信息社会,信息、信息技术就相应产生了。 C、有了人类就有了信息技术 D、有了计算机后就有了信息技术 20、高中生学习信息技术的主要目的是 A 。 A、提高自身的信息素养 B、提高电脑技术水平 C、学业水平考试的需要 D、学会用电脑解决其他学科的问题 21、计算机辅助教学软件的使用,降低了教师的工作强度。这说明,信息技术给个人带来了 A

2015年7月贵州省普通高中学业水平考试会考试卷

2015年7月贵州省普通高中学业水平考试会考试卷

机密★开考前 贵州省2015年7月普通高中学业水平考试 英语试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷 第一部分阅读理解(共两节,满分60分) 第一节(共10小题,每小题4分,共40分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A I woke up late and had breakfast in a hurry. I had never been late and didn't want my boss to be unsatisfied. However, it seemed that the day wasn't a lucky one for me from the very second I left my flat. The moment I wanted to rush downstairs, one of my stiletto heels (细高跟) broke. I had to return to change my red shoes. I also had to change my purse and other little things that I had tried to match with the shoes. I was sure I would be late for work. On my way to work I had to wait for over half an hour because of an accident. I had no choice but to wait. I phoned my boss and he told me that it was no problem, but he needed me for the meeting with the Japanese clients (客户) that morning. Finally, I arrived at the office one hour later. I had to keep calm and be fresh for the meeting to make the clients sure that our plan was the best for their future business project. However, I left the plan I had made the night before at

山东省2018年信息技术学业水平考试真题完整版

2015年7月山东省信息技术学业水平测试正式试题 一、选择题 1、关于信息,下列说法正确的是( ) A、信息是一种资源,使用后会产生损耗 B、两个人聊天,也是在相互传递信息 C、传递信息的途径只有一种,获得信息的途径有多种 D、信息被一个人使用时其他人就不能使用 2、古人将文字、符号刻在龟甲上,这主要体现了信息特征中的( ) A、时效性 B、可加工性 C、载体依附性 D、真伪性 3、下列不是信息技术发展趋势的是( ) A、越来越高的性能价格比 B、越来越个性化的功能设计 C、越来越复杂的操作步骤 D、越来越友好的人机界面 4、历届奥运会的开幕式,都是人们关注的焦点,有人是通过电视来看直播,有人是通过收音机来听直播,这说明了( ) A、信息的表达方式是唯一的,获取信息的方法也是唯一的 B、信息的表达方式是唯一的,获取信息的方式是多样的 C、信息的表达方式是多样的,获取信息的方式是唯一的 D、信息的表达方式是多样的,获取信息的方式也是多样的 5、关于信息表达与交流,下列说法正确的是( ) A、信息表达是在因特网出现后产生的 B、电子公告板是网上唯一的信息交流方式 C、信息的表达与交流不需要遵守任何规范 D、同一种信息内容可以采用不同的表达方式 6、下列哪一选项,将人类社会推进到了数字化的信息时代?( ) A、造纸术和印刷术的发明和应用 B、计算机技术的普及应用 C、电报电话的发明和应用 D、文字的发明和使用 7、下列哪一选项,使得人类在信息传递方面首次突破了时间和空间的限制?( ) A、造纸术和印刷术的发明和应用 B、语言的产生和使用 C、电报电话的发明和应用 D、文字的发明和使用 8、计算机网络是( )相结合的产物。 A、计算机技术与电话技术 B、信息技术与传输技术 C、无线技术与有线技术 D、计算机技术与通讯技术 9、到超市购物结账时,收银员要对商品上的条形码进行扫描,该扫描过程属于( ) A、信息的编码 B、信息的表达 C、信息的发布 D、信息的采集 10、小明收到一条手机短信,称他的手机号码在一次抽奖活动中中了一等奖,奖品为价值8999元的高档联想笔记本一台,要求小明在两天之内,向一制定账号汇款300元,以办理奖品邮寄手续,你认为这条信息属于( ) A、低可信度信息 B、有效信息 C、高准确度信息 D、高可信度信息 11、利用卫星采集地球相关信息的属于( )。 A、信息发布 B、信息获取 C、信息交流 D、信息集成 12、小强在百度网站搜索“PM2.5”的有关资料时,他输入的“PM2.5”这几个字符一般被称为( )

高中通用技术学业水平考试复习知识点

山西省普通高中会考学科标准——通用技术 第一单元走进技术世界 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 [保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌) [解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递) [发展人](例:爱迪生、袁隆平) 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a 技术是社会财富积累的一种形式,对社会具有直接经济意义。技术丰富社会文化内容,技术改变社会生活方式。在军事、政治、文化领域也发挥重要作用。 3、技术对自然的价值:c (1)通过技术,人们利用、改造自然,与自然和谐相处。(例:都江堰、南水北调、西气东输)(2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺) 2.技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 a)技术目的性: b)创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。 于技术发明。) c) d)技术的两面性:a 来危害。(例:电池 也有人利用网络犯罪。B超技术 e)知识产权:狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分 技术活动的重要性 趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤:

科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。 对“技术的未来”的追思和憧憬,既不需要技术迷惘中的旷世悲怆,也不需要技术崇拜中 盲目乐观。理性地看待技术,应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。技术的未来既充满希望,也隐含威胁,只有这样才不至于迷失在技术的世界里。例:月球城市、“无线家庭”一天的“无线生活” 第二单元 技术世界中的设计 (例:书写工具的发展、电动剃须刀的发展。) ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。(例:白色污染和可降解餐具) ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。(例:早在16世纪达芬奇就 设计了飞行器,但当时技术水平不够,导致飞行器难以实现) ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。(例:电灯发明之后,人们设计出了各种各样的灯泡) ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方 法。(例:计算机、打印机的发展改变了设计的手段) ⑥技术的发展离不开设计。 但二者又相互联系。 “机”乘电梯) 2.人机关系在设计中要实现的目标:a ① 高效 人机协调,提高人的工作效率。② 健康 ③ 舒适 首先应明确设计涉及哪些人机关系,外要处理以下方面的关系:

信息技术学业水平测试理论知识点(绝对完整)

信息技术基础知识点汇总迪庆民中信息技术组墨红星制 一、信息的特征 1.信息是用文字、数字、符号、图像、声音、视频、状态、情景等方式所传递的内容; 2.信息的特征:载体依附性(信息必须要依附于载体存在,且同条信息可以依附于不同的载体)、价值性、时效性、共享性(信息相比于物质、能量所独有的特征)、可传递性、可处理性、不完全性。 3.构成世界的三大要素:信息、物质、能量。 二、信息技术革命 1.信息技术是与信息的加工、表达、交流、管理、评价等有关的技术(简称IT); 2.五次信息技术革命(①语言的使用;②文字的创造;③印刷术的发明和使用;④电话、广播、电视;⑤计算机技术、网络技术的出现和使用;) 3.相关知识点:①王选:研制计算机汉字激光照排系统和电子出版系统;是汉字印刷术的第二次发明,发生在第五次信息技术革命;②王永民:五笔字型的发明者;陈天桥:网络游戏盛大网络的创始人;柳传志:联想的CEO;马云:阿里巴巴、淘宝的CEO;马化腾:腾讯创始人(QQ 和微信);李彦宏:百度的创始人; 三、合理使用信息技术 1.信息技术(网络)就像一把双刃剑,有利的一面,也有弊的一面,只有学会合理的使用信息技术,才会对我们的影响利大于弊; 2.因为青少年存在“网瘾”现象就不能说青少年不应该上网、抵制上网或网络毫无价值,要学会健康、安全、合理的使用因特网;网络里不能公布他人隐私; 3.不能使用黑客技术盗取他人密码; 4.不能随意下载文件; 5.转载或引用他人原创文章要注明其出处; 四、病毒、防火墙、杀毒软件 1.病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码,能影响计算机使用,能自我复制的一组计算机指令或者程序代码;计算机病毒具有传播性、隐蔽性、感染性、潜伏性、可激发性、表现性或破坏性。计算机病毒的生命周期:开发期→传染期→潜伏期→发作期→发现期→消化期→消亡期。 2.防火墙:让病毒挡在网络外或本地计算机外的一种工具,有硬件防火墙和软件防火墙;Windows XP有自带的防火墙; 3.杀毒软件,也称反病毒软件或防毒软件,是用于消除电脑病毒、特洛伊木马和恶意软件等计算机威胁的一类软件; 4.相关知识点:①杀毒软件和防火墙可以配套使用;②设置相关登录密码不能太简单;③不能随意打开陌生人发送的文件或链接;④安装防火墙和杀毒软件并及时升级病毒库,养成良好的互联网使用习惯; 五、计算机操作系统及硬件 1.操作系统:我们常用的的是Windows操作系统,苹果电脑的Mac操作系统; 2.硬件分为必备设备:显示器、主机、键盘、鼠标;可添加设备:音箱、耳机、打印机、摄像头、扫描仪等; 3.举例计算机配置如:Intel Core i52300(2.8GHz)/4GB /500GB/的信息,其中Intel Core i52300为CPU的型号,(2.8GHz)为CPU的主频,4GB/为内存的速度,500GB/为 硬盘的容量大小;4.区分输入设备和输出设备; 六、邮件 1.邮件的格式(邮箱地址):账号@主页.com,如:guoyue@https://www.360docs.net/doc/358754366.html,,375896248@https://www.360docs.net/doc/358754366.html,; 2.要想将文本或图片等文件发送给好友用里面的添加附件; 3.邮件的发送流程,如guoyue@https://www.360docs.net/doc/358754366.html,发送给liulaoshi@https://www.360docs.net/doc/358754366.html,则流程为:郭跃的邮箱→新浪的邮件服务器→网易的邮件服务器→刘老师的邮箱(打开时才到); 4.同份邮件发送给多个收件人中间用分号(;)隔开,如:guoyue@https://www.360docs.net/doc/358754366.html, ;375896248@https://www.360docs.net/doc/358754366.html,。 七、搜索引擎 1.使用比较多的是百度和Google,还有SOSO(搜搜), 360搜索,必应,有道;

2015年上海高中地理学业水平考试卷及答案

2015年上海市普通高中学业水平考试合格考 地理试卷 本试卷满分100分,考试时间60分钟 一、选择题(共80分,每小题2分。每小题只有一个正确答案。) 1.“一带一路”就是圆梦之路,对密切我国与沿线国家与地区之间经济联系意义重大。通过与西欧国家 的合作,我国可以 A.进口大量的石油资源 B.输出大量的剩余劳力 C.出口先进的工业技术 D.拓宽产品的销售市场 2.在乡间,在晴朗的夜晚,仰望苍穹,繁星满天。这些星星基本上就是 A.恒星 B.行星 C.卫星 D.彗星 3.2015年6月20日(农历五月初五)就是传统的端午节。由此推算,今天(6月29日)晚上的月相大致就是 4.“日出东方,其道大光”。从地球科学角度瞧,一年中太阳从正东方升起的日子就是 ①春分日②夏至日③秋分日④冬至日 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5.日常生活中使用的时间为区时。新加坡(约104°E, 1°N)使用的应该就是 A.东6区区时 B.东7区区时 C.东8区区时 D.东9区区时 6.农历24节气就是我国古代劳动人民从季事农业生产的依据。24节气的更替周期应该就是 A.恒星月 B.恒星年 C.朔望月 D.回归年 7.尼泊尔大地震后,我国科学家发现珠峰向西南方向偏移了大约3厘米。获得此测量结果运用的主要工具 就是 A.全球定位系统 B.遥感技术系统 C.地理信息系统 D.无线遥控系统 8.地面GPS装置必须接收到足够数量卫星的信号,才能计算出自己的位置。如果要知道运动中的物体位 置与速度,所需卫星数量至少为 A.2颗 B.3颗 C.4颗 D.5颗 9.右图为某地区地形图(等高线单位:m)。图中甲所示的小区域为 A.平缓的山头 B.山间小盆地

通用技术学业水平测试知识梳理

第一章走进技术世界 一、技术的价值: 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望,更好的适应大自然,而采取的方法和手段。 (1)人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 (2)人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 (3)人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 (4)人类需要抵御野曾攻击和伤害——武器制造技术。 (5)人类需要出行——车、船制造技术。 (6)人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的产生发发展,能更好地满足人们的需求,使人们的生活更加精彩。 技术的作用: 保护人:提供抵抗不良环境,防止被侵害的手段和工具。 解放人:解放或延长了身体器官,拓展活动了空间,提高了劳动效率,增强了各方面的能力。 发展人:技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得以提高,思维方式发生转变,自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 技术促进社会的发展,丰富社会文化内容,改变社会生活方式,

是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为:(1)技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经济的增长,实现了产业结构的升级,并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 (2)随着技术的发展,劳动力结构也发生了较大的变化,第一第二产业从业者数量减少,第三产业从业者数量大幅度增加。例如:因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 (3)技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了人们的社会生活,使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 (4)技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 (1)利用技术,人类可以改造和利用自然。如:填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 (2)人类利用技术和改造自然要有合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术:主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品:指在生产和生活中,不会污染环境和破坏生态的产品的总

2015年普通高中学业水平测试(必修科目)物理试题

2014~2015学年学业水平测试模拟试卷 物理2014.11 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分100分,考试时间75分钟. 第Ⅰ卷(选择题共69分) 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的(本大题共23小题,每小题3分,共69分). 1. 第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月在南京举行,青奥会比赛将在“三大场馆区”的15个不同竞赛场馆进行26个项目比赛,将向世界奉献一届精彩的青奥会,在考察下列运动员的比赛成绩时,可视为质点的是() 2. 如图所示,三位旅行者从北京到上海,甲乘火车直达,乙乘飞机直达,丙先乘汽车到 天津,再换乘轮船到上海,这三位旅行者中() A. 甲的路程最小 B. 丙的位移最大 C. 三者位移相同 D. 三者路程相同 3. 在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.下列关于科学家和他们的贡献的说法符合史实的是() A. 亚里士多德提出力是改变物体运动状态的原因 B. 伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因 C. 牛顿最早利用斜面实验研究了自由落体运动 D. 牛顿利用扭秤实验验证了万有引力定律 4. 在运动会上,甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如起跑加速的时间忽略,把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理.他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,分别作出在这段时间内两人运动的位移x、速度v与时间t的关系图象如下,其中能正确反映它们运动的是()

5. 如图所示,手沿水平方向将书压在竖直墙壁上,使其保持静止.现增大手对 书的压力,则书() A. 将沿墙壁滑动 B. 受到的合外力增大 C. 对墙壁的压力不变 D. 受到的静摩擦力不变 6. 下列把力F分解为两个分力F1和F2的图示正确的是() 7. 水平细绳拉着物体在水平桌面上做匀速直线运动,下列说法正确的是() A. 绳对物体的拉力和桌面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力 B. 物体所受的重力和支持力是一对作用力和反作用力 C. 桌面对物体的摩擦力和物体对绳的拉力是一对平衡力 D. 桌面对物体的摩擦力和物体对桌面的摩擦力是一对作用力和反作用力 8. 航天员王亚平在“天宫一号”中做了很多有趣的实验,假如她在“天宫一号”中悬挂一弹簧秤,秤钩上挂一个重2 N的物体,则弹簧秤示数应如下列哪个图所示() 9. 已知河水自西向东流动,流速为v1,小船在静水中的速度为v2,且v2>v1,用小箭头表示船头的指向及小船在不同时刻的位置,虚线表示小船过河的路径,则下图可能的是() 10. 如图所示,a、b是地球赤道上的两点,b、c是地球表面上不同纬度同一经度上的两个点,下列说法正确的是() A. a、b、c三点的角速度相同 B. b、c两点的线速度大小相同 C. a、b两点的线速度相同

通用技术Ⅰ学业水平测试训练题

通用技术学业水平测试训练题 1、下列关于技术影响社会的说法中,不正确的是()。 A. 技术是推动社会发展和文明进步的动力之一 B. 技术促进了社会的经济增长,实现了产业结构的升级 C. 技术使人们的衣、食、住、行、交往、娱乐、教育发生了改变 D. 技术应用于军事,只会破坏世界的和平 2、下列关于技术与自然的关系的说法,错误的是()。 A. 依靠技术,人类得以利用自然和改造自然 B. 技术使填海造田、南水北调、西气东输成为可能 C. 利用先进的技术可无限度的开发和利用自然 D. 技术的发展应以可持续发展为目标 3、互联网对人类社会的进步发挥了积极的作用,在传播先进文化的同时,也为精神垃圾的传播带来了方便,这说明技术具有下列的() A、综合性 B两面性 C目的性 D创新性 4、下列关于技术的说法,错误的是()。 A. 一项技术需要综合运用多个学科、多方面的知识 B. 科学就是技术,两者是同一概念 C. 科学侧重认识自然,力求有所发现;技术侧重合理地改造自然,力求有所发明 D. 科学通过实验验证假设形成结论,技术通过试验验证方案的可行性与合理性 5、1928,英国细菌学家弗莱明发明了青霉素,开启了抗生素时代,挽救了无数生命;但近年来由于抗生素的滥用,耐药菌株迅猛发展,抗生素束手无策,许多重症感染者因此死亡,这反映了下面的什么技术性质?() A、技术的两面性 B、技术的创新性 C、技术的专利性 D、技术的时效性

6、19世纪80年代,人们成功地将用汽油作燃烧的内燃机用于驱动车辆,方便和改善了人们的出行和交通状况,但同时也产生了汽车尾气污染空气的不良后果。这个事实告诉我们()。 A、应该停止使用汽车 B、应该正视和减少技术两面性带来的负面影响 C、当初就不应该发明内燃机 D、应该重新使用蒸气机驱动车辆 7、我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益,使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是()。 A.经营权 B.著作权 C.专利权 D.商标权 8、专利申请和获得要经过以下几个阶段,①初审,②授权,③提交申请,④实质审查, ⑤公布,⑥受理。正确的顺序是 A、①②③④⑤⑥ B、③⑥①④②⑤ C、③⑥①⑤④② D、④⑥②①③⑤ 9、海明发明了一种新型的摩托车自动报警防盗锁并将发明成果在某专业杂志上做了介绍。数月后某锁厂根据此资料生产出了这种防盗锁并投放市场,海明起诉锁厂侵权,法院却不予受理。根据此案例,以下说法正确的是()。 A.海明没有申请专利,所以并不拥有防盗锁的专利权 B.海明的发明已经过期失效 C.在杂志上介绍就相当于获得了专利权 D.防盗锁技术不能申请专利权 10、具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目,这种设计要求电池的容量要大、体积要小,这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。这个案例说明()。A.设计创新促进了技术的发展 B.设计与技术的发展无关 C.技术总是无法满足设计的要求 D.技术的发展不需要设计

信息技术学业水平考试模拟试题

信息技术学业水平考试模拟试题 笔试部分(一) 第一部分选择题(所有考生必答,共20分) 1.关于信息和信息技术,下列说法不正确的是() A.信息是用来消除不确定的东西 B.信息技术不能代替、扩展和延伸人的信息功能 C.信息必须依附于载体 D.“语言的产生”是人类第一次信息技术革命的标志 2.关于信息的价值性,下列说法不正确的是() A.信息是人类社会的三大资源之一,因此信息总是有价值的 B.信息的价值因人而异 C.信息的价值不能增值 D.虽然信息具有价值,但是信息不能直接满足人们的物质需求 3.现代信息技术的核心是() A.微电子技术 B.网络技术 C.计算机技术 D.信息存储技术 4.人们进行信息获取时一般经过四个步骤,这四个步骤的顺序是() ①确定信息来源②判断信息价值 ③确定信息需求④确定信息获取方法 A.③②①④ B.②③④① C.①②③④ D.③④②① 5.关于信息来源的确定,下列说法正确的是() A.书、广播、亲人、实物等都可以是信息来源 B.信息的来源越少,收集到的信息越可靠 C.互联网是唯一可用的信息来源 D.获取信息时不需要考虑信息的来源 6.下列信息获取需求中,适合使用目录检索法在搜索引擎中检索的是()

A.查找“中秋节的来历” B.查找“诺贝尔奖的奖项设置” C.查找“甲型H1N1流感的预防方法” D.查找“游戏类网站” 7.关于从互联网下载信息,下列说法不正确的是() A.使用直接下载法可以下载电影 B.使用下载工具软件不能做到断点续传 C.使用下载工具软件能够提高下载速度 D.迅雷是一款下载工具软件 8.要呈现苹果中各种营养物质所占的比重,下列图表中最合适的是() A.折线图 B.饼图 C.柱形图 D.环形图 9.小李要把扫描后的图片进行裁剪、旋转和添加滤镜效果,下列软件中最合适的是() A.画图 B.Word C.Photoshop D.Excel 10.关于声音下列说法不正确的是() A.采样频率是声音数字化的重要标志 B.声音数字化后可以保存为Wav格式文件 C.Wav格式的音频文件不能转换为其它格式 D.可以利用工具软件截取音频文件片段 11.李老师要将用Flash制作形状变化的操作过程录制为视频,下列方法中最合适的是( ) A.屏幕捕获 B.现场录制 C.现场采集 D.视频截取 12.关于动画,下列说法不正确的是( ) A.Flash是一款二维动画制作软件 B.动画只有二维动画一种

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