严格律己

严格律己，转变观念，做新时代的合格教师

------干部作风整顿剖析材料

龙门中学于伟

2011年5月29日晚，我校召开?龙门中学教职工干部工作作风整顿会议暨‘全县校长工作会议精神传达’?动员大会，就我校教职工在教育教学及思想认识方面的问题进行深入剖析，权利整改。通过集中教育整顿的学习，尤其是对县委王书记讲话精神的深入贯彻，使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

一、存在的问题

⒈记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。

⒉对教研工作不热心，态度消极。

⒊教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。

⒋忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。

⒌有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。

6.不科学的布置作业，加重学生课业负担，中午布置作业，有损于学生身心健康。

7.没能经常对学生进行法制、安全教育，开展普法活动，制定落实有效的安全措施。

二、原因分析

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是?上梁不正下梁歪?，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织递交过入党申请书，甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好，有交党费的钱，不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是?上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完?，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、

教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还要几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的?刁民?，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。

五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

⒈加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

⒉加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

⒊自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

⒋坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。

⒌坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。

⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。

通过以上反思，本人切实认识到自身存在的诸多问题给自我进步及本校教育教学发展带来的严重影响，故在今后将

大力改进，提高认识，端正作风，力争尽快做一名合格，让社会满意的教师。

心得体会-严以律己,宽以待人心得

严以律己,宽以待人心得篇一：严以律己、宽以待人—心得体会严以律己、宽以待人—心得体会上周一公司领导组织全体职工学习了： “严以律己、宽以待人” 这，句话的意思是说：对自己要求严格，待别人则要宽容。这八个字深深的刻在了我的脑海里，这句话蕴含着深刻的含义，作为财务人员，我们更应该做到严格要求自己，宽容对待他人。孟子有云： “爱人者，人恒爱之；敬仁者，人恒敬之。 ” “道德”是中华民族传统美德，一个有道德的人，在同他人相处中，能够做到善始善终，那么他也会得到别人的尊重与理解。我们生活在这五彩缤纷的世界里，每天都与形形色色的人打交道，自己的一言一行都被别人

看在眼里，怎样做到严格要求自己，宽容对待别人，是我们每天都必须深思的问题，因此，我们始终要做到严以律己、宽以待人，我们的生活就会多一点快乐、多一些动力、多一份温暖、多一份阳光。在财务室工作已经将近一年的时间了，每天重复着同样的工作，但每天都会有不同的收获与乐趣，虽然会计工作繁琐、复杂，从刚开始的不懂、不会到现在干起工作来游刃有余，这需要一个过程。会计顾名思义是和公司账务打交道的，因此，作为一名会计人员，我们必须遵守会计职业道德，以及做人、做事的道理。每天都要接触账务，在做每笔业务时，我们时刻要铭记这八个字，时刻要严格要求自己，或许你的一个疏忽会害到别人，或许你的不认真会导致整个凭证出现错误，或许你的态度不端正会影响整个工作进展。所以，我们必须做到“严以律己”。生活是美好的，生活在这美好的世界里，我们怎能不美好地对待他人呢？ “宽以待人”

是一种谦虚有礼的风貌，是一种胸怀宽广的品质。为人宽容，就能解人之难，谅人之短，就能消除隔阂，化解误会，赢得友谊。在工作中对别人宽容就是对自己宽容，好的习惯决定自然，而自然决定人生，对别人态度端正就是对自己尊重，良好的态度决定命运。每天面对各个部门来报销费用，如果做不到善待别人，那么别人怎么会尊重你，怎么会对你的工作给予支持。对待他人多一份笑容、多一份理解、多一份包容、多一份贡献，自我的人生价值才会得到体现，生活将会更美好。因此，我们要时刻做到“宽以待人”。在这次学习中，不仅仅是精神上领悟，通过对这句话的学习与理解，让我深刻的感受到世界是美好的，生活是丰富多彩的，即使社会多么

在严以律己研讨会上发言稿三篇(完整版)

在严以律己研讨会上发言稿三篇在严以律己研讨会上发言稿三篇首先，什么叫严以律己?官方的解释，党课上已经讲述过，我再重复一下，就是就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。严以律己出自于《谢曾察院启》：严于律己，出而见之事功;心乎爱民，动必关夫治道。严以律己其实就是要求严格自我要求、自我约束，这就是说有高尚的品德操守的人独自一人，没有人监督时也能够保持高尚的操守。严以律己是我们传统文化关于个人修养的一个概念。同时严以律己要求有自己的准绳。对于一个党员来说，这里的准绳就是党章、党的理念。现在，我们来谈一谈党员为什么要严以律己。在谈严以律己之前，我们先来了解一下我党的重要原则从严治党，从严治党是改革开放和社会主义现代化建设条件下加强党的建设的基本方针和要求。而严以律己就是从严治党的落地，落实到每一个党员身上的从严治党。此外，严以律己更有助于提高党员在党性修养和党的作风方面，起到模范带头作用。其实，这也是党的先进性对党员的要求，是党员标准中最核心也是最具根本意义的内容。因此，我们党员要把严以律己看成是一种约束，它是一种防腐剂，但它更是一种正能量，一种激励，要求党员自觉主动的严以律己，而不是被迫勉强地执行命令。不是一时一事要做，而是要终身做到严以律己。古人说朝闻道，夕死可矣，早上得到真理，晚上死不足为憾。这对于严以律己非常重要，抱着这样的态度，我们可以克服一些消极心理。克服自我感觉良好，忽视主观因素、强调客观原因等消极心理。最后，党员如何严以律己。作为一名普通党员，在思想上，必须时

刻牢记自己的职责，始终坚持要坚持理想、坚持宗旨、坚持纪律，在这三个方面要有高度的自觉性，把诚实务实作为个人立身处世的基本准则，自觉加强党性修养。在工作中，严以律己体现在要爱岗敬业上，要时刻保持乐观向上的进取心，积极履职的责任感。对待工作，不能拈轻怕重，喜欢干轻车熟路的事务性工作，不愿做艰苦细致的攻坚性工作。遇到现实中急难险重的任务、棘手复杂的矛盾，始终坚定意志，不绕着走而往前冲;在稳中求进，不急不躁而稳扎稳打。在同事间，更要经常用人家的优点跟自己的缺点比，着会感到自己还差很远。与同事相处要彼此友善，不讲私利，在融洽的氛围里共同走向进步。我的发言完毕，谢谢大家。在严以律己研讨会上发言稿三：各位同志们：大家好! 落实三严三实既能秉承优良传统、不忘本色，又能弘扬时代精神、不断开拓创新，领导干部要时时心存敬畏，切实做到敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众。坚持廉洁从政，按照打铁还需自身硬的要求，做到经常照镜子，严格遵守各项规定。严于律己的核心是自重、自警、自醒，为政清廉。加强自我约束，切实做到人前人后一个样、有没有监督一个样。因此，践行三严三实，首先应从严于律己开始。常怀律己之心，方能做到事前事后都能守住规矩、何时何地都能挡得住诱惑。对照检查，自己在工作上思想上、生活上还没有完全做到严于律己，工作上要求缺乏高标准、思想上放松要世界观改造，行动上将自己混同于普通百姓要求不严。为此，要真正做到三严三实，从严于律己入手需做到以下几个方面：

严以律己

“严以律己”专题发言按照县委关于开展“严以律己”专题学习研讨的安排，结合“三严三实”专题学习，围绕“严以律己”研讨主题，谈谈体会和认识。一、对“严以律己”的认识第一，“严以律己”是党员干部必备道德品质。常怀律己之心，既是对党的事业的高度负责，也是对广大人民群众的负责，更有利于党员干部的健康成长。无论在工作中，还是在生活上，党员干部都要讲纪律、讲规矩、讲原则，常怀律己之心、常思贪欲之害、常修为政之德，才能筑牢思想防线，恪守法纪底线。党员干部要把严以律己作为毕生的座右铭，坚持严以律己、敢担当、敢表率，以良好的党风促政风带民风，向着目标前行。第二，“严以律己”是党员干部的“生命线”。只有在工作和生活中常怀律己之心、常怀敬畏之感、常有自省之念，自觉做到严以律己才能得到领导、群众的信任，才能树立威信，才能干事有人跟、干事有人帮，才能干成事。通过严以律己，强化自律精神，提高自我约束能力。作为一名部门负责人更要严格执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律，将维护国家法律和党的纪律权威，维护广大人民群众的利益，自觉抵制腐化堕落作为为政之道，才能永葆党员干部清正廉洁的政治本色。

第三，“严以律己”是党员干部的“防火墙”。党员干部在工作生活中往往面临着各种各样的诱惑，只有坚持严以律己、慎独慎微，才能抵挡得住种种诱惑，经受住种种考验。近年来，我们党查处的那些滑入歧途的党员干部，无一例外的是将严以律己忘在了脑后，放松了自我要求，放纵了个人欲望。因此，党员干部更应把严以律己作为工作和生活中的拒腐防变的“防火墙”和“拦河坝”，把权力关进制度的笼子，切实消除权力腐化变质的“空间”与“土壤”，时刻保持清醒的头脑，真正守得住清贫，耐得住寂寞，不在糖衣炮弹面前吃败仗，自觉维护党的形象。二、“严以律己”方面存在的问题及根源一是认识不够深刻。思想上对党纪国法规定的党员领导干部不应当干的事，始终保持着高度的警觉，时刻提醒自己不要越界撞红线，但对如何全面做到严以律己思考的不深入，面对外部复杂的各种影响感到困惑，管住了大是大非，迁就让步于小事小节，有时想到是工作的需要，为自己的行为找借口，思想防线还不是十分牢固。面对新形势下新问题，缺乏科学的观点方法指导解决。对自身存在的问题，有的已经认识到了，并下决心加以改正，但由于各种原因坚持不下来，导致半途而废。二是自律要求不严。对一些违规现象不能彻底抵制和制止，虽然通过学习，廉洁从政有关规定已熟知于心，但在实际工作中碰到一些违反有关规定制度的工作形式上的浪费等，没有当场去

最新 “严以律己”专题研讨发言稿：严以律己,为人师表-精品

“严以律己”专题研讨发言稿：严以律己，为人师表 “严以律己”专题研讨：严以律己，为人师表自从学习了习总书记关于“”的精辟论述，深受触动。它是共产党员加强自身建设的基本准则和目标追求，也是检验共产党员党性修养和言谈举止的一把尺子、一面镜子。作为高校教师来说，要求我们提升个人的修养和专业素质，坚守学校和学院的和职业规范，廉洁从教，踏实工作，把教书育人这个中心工作做实做强。下面我结合测绘工程系的党建工作和个人的教学工作，谈一谈高校教师在严以律己方面的具体表现。 1、提高认识，不断加强政治素养提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。积极参加学校和学院组织的形式多样的学习活动，并积极撰写，发表自己的观点和汇报思想动态，结合实际工作开展丰富多彩的党日活动。xx年7月20日，测绘工程系党支部在xx实习基地开展党章和核心价值观知识竞赛主题党日活动，并以升国旗、奏国歌的形式，培养学生正确的人生观与价值观，坚定爱国主义信念起到了潜移默化的作用，同时也为学生们学习党章、深刻领会社会主义核心价值观的深刻内涵起到了重要的作用。将“学为人师、行为世范”作为准绳，做好学生成长的引路人。 2、爱岗敬业，以教学为主开展实习和各种竞赛活动作为一名高校教师，我们的“严以律己”体现在日常教学工作中，对工作一丝不苟，永不懈怠。我们承担着全校23个专业年均1800多名学生的测量学课程和14个专业年均800多名学生的工程制图等专业基础课程教学任务。为加强巩固学生的动手能力，测量学课程进行野外实习，不同专业学生分批次进行，每批200-400人，分5批。历年来老师们牺牲假期，从每年的6月到8月，历时3个月。在远离城市、信号不好的艰苦环境中，默默奉献，充分发扬了测绘人吃苦耐劳的精神，践行着共产党员的职责。为提升自身的教育教学能力，积极参与学院和学校的各种讲课技能竞赛和学术活动，在改进教育教学内容和方式方法上不断创新。为发挥测量学课程实际操作的特点，提高学生们的学习热情，同时方便与兄弟院校切磋交流，从xx-xx 年间我们组织举办并参加了5届全区高等院校学生测量技能竞赛，并积极组织指导学生参加全国高等学校测量技能竞赛，均取得优异成绩。xx年7月，测绘信息实验教学示范中心又积极申报了国家级教学实验示范中心。

“严以律己”专题研讨会发言提纲

“严以律己”专题研讨会发言提纲一、严以律己对党员干部的具体要求严以修身、严以用权、严以律己三者相互联系，缺一不可。严以律己对我们的具体要求就是要在工作和生活中常怀敬畏之感、常有自省之念。一是严以律己要达到慎独慎微的境界。“慎独慎微”是我们传统文化关于修养的一个概念，党员干部要具备这样的素质，要对自己严格要求，经常反思，做到“三省吾身”。二是严以律己是经受历史考验的重要举措。严以律己是落实从严治党要求，经受四大考验的重要举措。严以律己强调通过严格要求自己，解决内在自觉性的问题，达到高度自觉地执行制度，这样就能够做到事半功倍。三是严以律己是新时期实现“四个全面”战略布局的需要。严以律己是一种路径，更是一种保障，为推进“四个全面”提供坚强保证和强大支撑。“四个全面”是一项工程，更是一个目标，为严以律己提供战略指引和检验标准。四是严以律己有助于干部提升党性修养。中国的传统文化强调“上行下效”，领导干部的言行对下面民众的教化作用、榜样作用特别重要。二、新时期我们应该如何理解严以律己一是要正确对待自己和环境的关系。不能以环境不太好为借口，放松对自己的要求。严于律己就要从我们自身做起，用自己的行动去改变。

二是要明确严以律己的目的。严以律己一个重要的目的就是更好地工作，为社会发展做贡献。三是要认识严以律己的迫切重要性。反腐败要做到防微杜渐，就必须时时刻刻提高警惕，做到严于律己，严格要求自己。三、不严不实的具体表现和危害现在我们常听到一句话“人心是最大的政治。”而党员干部“不严不实”的种种表现，会背离党的优良传统和作风，阻碍党的宗旨和群众路线的贯彻落实，影响党的路线方针政策贯彻执行，直接损害党的执政根基，损害群众利益，损害事业发展，危害十分严重，后果极其可怕。前段时间我们也组织开展了县处级领导干部的不严不实问题查摆，在律己不严方面存在勤俭节约意识淡化、作风建设还有欠缺等九种表现，党员干部要做到在党言党、在党忧党、在党为党、自觉用党的基本理论武装头脑，一定要时刻警醒自己，铭记戒律、握好戒尺、严于律己，用自身的人格力量和良好形象为我们党赢得人心。四、新形势下领导干部如何做到严以律己一是把握四个要点。即：坚持理想、坚持全心全意为人民服务的宗旨、坚持学习、坚持纪律。二是要做到理论联系实际，达到知、信、行相统一。三是要做到自律和他律相结合。四是善于调节需要，正确对待简和奢。五是要把握关键时刻。

严于律己宽以待人作文

严于律己宽以待人作文严于律己宽以待人作文（一）宽以待人，是中华民族的一个优良传统。现在，不是有许多的人追求时尚潮流，那宽以待人的传统是永远不会过时的时尚，为什么却很少有人这样去做呢？每个人都有犯错的时候，当你做错一件事的时候，就会希望得到别人的原谅。那么，相反在别人做错事的时候就会希望得到你的原谅。所以，在我们日常生活中你对别人宽容一点，那别人也会在你做错事的时候对你宽容一点。凡事做到宽以待人是我们学生甚至我们一生都应该做到的事情。古今中外，成大事者莫不胸襟宽阔，气度恢宏，所谓“量小非君子，无度不丈夫。”他们能善待一切的人，包括做错的人、伤害过自己的人。有这样两个>故事。德国大文家歌德一次外出散步，在小路上碰到一位曾经对他的作品提出严厉批评的评论家。这位评论家盛气凌人地对歌德说：“我从不给傻子让路！”而歌德却说：“而我正好相反！”笑容可掬地为对方让路。还有一个故事是：我国总理周总理与美国总统相间，美国总统对周总理说：“你们中国人就是这个样子啊，一个个弯腰驼背的。”而周总理却笑着解释到：“我们中国这几年一直在走上坡路，自然要辛苦一点弯着腰走路。而美国在走下坡路，腰自然是直的。”歌德与周总理的忍让、机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严，而且避免了一场无谓的争吵。我们学生之间的冲突只是一些烦琐的小事，为何不学习去宽以待人呢？那么我们在想一想，如果我们同学之间乃至国家之间都做到了宽以待人，世间上还会有矛盾与战争吗？严于律己宽以待人作文（二）世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀，宽容要能容纳朋友的长处和短处，不因朋友的成功而心生妒忌，也不能因朋友的缺点而歧视朋友。人各有所长，各有所短，取人之长补己之短，才能相互促进，共同进步。同学之间，发生一些矛盾，闹一些别扭，是常有的现象。在这种情况下要严以律己，宽以待人。首先要做自我批评，想一想自己有意或无意伤害别人，是否损害了他人的利益。如果自己有过错，要诚心诚意的向对方道歉，承认自己的行为破坏了彼此的关系，表明言归于好的真挚愿望，这不但可以得到对方的谅解，而且可以增进友谊，真诚的自我批评绝不是耻辱，而是胸襟宽广，与人为善，值得尊重的行为。自我批评的方法，可以与对方主动谈心，承认自己错了，请对方原谅，也可以用和解的态度即使说一声对不起，还可以请别人转达自己的歉意等。假如发生矛盾的主要责任在于对方，自己受了委屈伤害，而别人没有向自己道歉时，要冷静对待，绝不能实行报复甚至斗殴，这会加剧矛盾带来严重的结果。宽容会显出你的大度与智慧，更能显示出你的人格魅力。如果两人发生意见分歧，要讨论而不要争吵。争吵是野蛮的，会伤害感情破坏关系；讨论是文明的，能使人们相互了解，相互学习。古语云：“相报何时了，得饶人处且饶人”，从古至今，宽容被圣贤乃至平民尊奉为做人的准则和信念，成为中华民族传统美德的一部分，并且视为宽人律己的一条光辉准则。宽容是人与人之间必不可少的润滑剂。严于律己宽以待人作文（三）

严以律己,做遵纪守法的好学生国旗下讲话稿

严以律己，做遵纪守法的好学生——国旗下讲话稿各位老师、同学：早上好！今天我讲话的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。俗话说，“没有规矩不成方圆”。我们无论做什么事情，都要遵守规矩，否则就什么也做不成。对于国家、社会来说，这个规矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一个国家，小到一个集体，一个个人，都不能置身于法律之外，更不能凌驾于法律之上，都必须在法律的范围里进行。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。我们青少年是祖国的未来，民族的希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。邓小平同志曾说过，“法制教育要从娃娃抓起。”作为新世纪的小学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。当然，对于同学们来说，现在更为重要的是遵守校规、校纪。著名作家柳青曾说，“人生的道路很漫长，但紧要处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。”同学们正处在中小学时期，正是各种良好行为习惯形成的关键时期。如果坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己，天天坚持，时时提醒，日积月累，就会养成遵纪守法的良好习惯。而良好的行为习惯可以转化为一个人内在的性格、情操，将会使我们成为一个品德高尚的人，这会影响我们一生的发展。十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。因此，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到改变不良习惯，做知法、懂法、守法、护法的好学生！ “播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获品德；播种品德，收获命运。”愿同学们每个人都能严格要求自己，持之以恒，收获坚毅的性格，收获高尚的品德，最终在未来激烈的竞争中把握自己的命运！

2021年员工严以律己个人发言稿

员工严以律己个人发言稿严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。本文为大家提供员工严以律己个人，仅供参考。各位同志们：大家好! 俗话说“没有规矩，不成方圆”，简单的一句话，却深刻的告知了我们，纪律的严谨性和重要性。在学校有学校的纪律，在企业有企业的纪律，在社会也有社会的纪律，我们都是在各种纪律的规范下，才得以正常有序的学习、生活和工作。所以说，对于每个人而言，纪律总是不容忽视的。没有纪律，个人就会松散、怠惰;没有纪律，一个团队就会是一盘散沙。一个没有纪律的人，无论工作也好，学习也好，生活也好，都不会有好的表现和进步。我们是公司的基本一员，公司就是一部机器，而我们就是这部机器上的每一个零部件。我们按照组织体系，有条理、有系统地组成为一个团队，规范是我们所要求的常态。而要做到规范，就得有纪律，换句话说，就是要遵守公司的，

严于律己，从小事做起。没有纪律，就不会有严肃认真的工作态度，同时，也会影响到周围的同事，于人于己，都没有半点益处。长辈常教导我们，做人要推己及人，要将心比心，要多站在别人的角度反观自己。试想，当工作安排好了，你却没有认真落实执行，以致工作脱节时;当大家认真工作，你却在无所事事，影响大家工作时，你的心里是作何感想?如此种种，都是我们所极力排斥和反对的。那么，换成是我们自己，别人也一定是如此看待的。既然如此，那我们还会做这些有损纪律、破坏工作的事吗? 将心比心，推己及人，做个守纪律的人，做个懂得做人的人，严于律己，遵守公司的规章制度，从小事做起，做个严肃、认真、专注、专心的优秀员工。我的发言到此结束，谢谢大家。模板,内容仅供参考

主题：严于律己,宽以待人

主题：严于律己，宽以待人枣庄市第三十五中学李方剑初一主题班会一、活动目标： (1)明白人与人之间发生矛盾，产生分歧是在所难免的，要正确对待和解决矛盾。 (2)建立全面的人生观，看问题多角度思考，善于站在别人的立场看问题，不能自私片面。 (3)严格要求自己，宽容对待他人，生活中多一些互相的理解，做一个心胸宽广的人。二、活动重点：着重提高学生对待矛盾的全面分析能力，培养学生律己宽人的优秀人格。三、活动形式：小品剧、讨论发言、讲故事、演讲四、活动准备：（一）确定两名口才好，思维敏捷的活动主持人，认真做好整个程序的准备工作。（二）组织部分有能力的同学编排小品剧，并以自愿方式选取演员，提前认真排练。（三）请班级文笔好，且善长演讲的同学准备配乐演讲和讲述故事，稿件自写。五、活动过程： (一) xx领唱，全班齐唱班歌《我有我的Young》主持人（男）：同学们，在我们的生活中总会发生一些大大小小的矛盾，这是正常的，从哲学的角度讲，世界本身就是一个矛盾体，但是有些问题我们不解决就会破坏我们的友谊，亲情，甚至以后的事业发展，所以我们要正确地看待矛盾，不斤斤计较。主持人（女）：我们要严格要求自己，宽容对待他人。那么，产生矛盾的原因究竟是什么呢？我们又该如何做到律己宽人呢？这就是我们本次班会探讨的主题。“严于律己，宽以待人”主题班会现在开始。 (二)小品剧表演：主持人(男)：下面让我们看看生活中出现在我们身边的矛盾。 1．“课间”（表演：xxx，xxx）主要剧情：课间同学甲正在睡觉，这时其同桌学生乙从外面气冲冲地回来，回到座位，将书本狠狠地一摔，借以出气，却惊醒了学生甲。于是两人发生争执，甲指责乙影响别人休息，乙本已愤怒，更加火上浇油，心情更加糟糕。两人互不相让…… 2．“课堂上”（表演：四名学生）主要剧情：上课铃声已响多时，班级仍然乱哄哄一片。年轻和蔼的女教师走上讲台，用微弱的声音，勉强维持了秩序。可是没过多久，同学们又像菜市场一样，说话的说话，吃东西的吃东西，还有照镜子的，睡觉的，简直不像样，女教师十分生气，便停止讲课……。 3．“在家里”（表演：xxx,xxx）主要剧情：一名同学放学后，便坐在电视机旁看自己喜欢的节目，一会儿，妈妈下班回来了，非常劳累，而这名同学嚷着要吃水果，要妈妈洗水果，妈妈端来果盘，学生又缠着要买新衣服，妈妈不耐烦地说了她几句……。 4．“路上”（表演：xxx，xxx，xxx）某同学起床晚了，因为怕迟到，便快步飞车，路上不管不顾。迎面走来一位女士手提水果，结果两人撞在了一起，水果撒了满地，而这位同学却甩下一句“走路不长眼睛呀！”，便继续飞奔…… (三)讨论分析

严以律己-谨言慎行演讲稿

严以律己，谨言慎行老师们、同学们：下午好！大家都喜欢看《星光大道》吧，因是老百姓的舞台，深受老百姓的喜爱。原来的主持人毕福剑也就是毕姥爷，主持风格独树一帜,最接地气，但是，毕福剑在饭桌上唱评《智取威虎山》时，辱骂了领袖。因大尺度言论，毕福剑付出了沉重的代价。被央视停职。毕福剑，一个全国著名的央视主持人，几十年呕心沥血才塑造起来的光辉形象，因口无遮拦犯下低级错误，瞬间把自己从神坛拉下来，可见。严以律己，谨言慎行多必要啊！相反我认识一位我上几届的同学，曾任魏都区主要领导，现在已经调任省交通厅的厅长。当我们家人谈及对他的印象时，都说他相当稳重，不随便说话，话都是经过深思熟虑，才出口的。之所以能事业顺利，与严以律己，谨言慎行分不开的。人生在世，每天都离不开三件事：说话、做事和为人。我们天天在说话，不一定就能把话说好；我们天天在做事，不一定就能把事情做好；我们天天在为人，不一定就能把人“为”好。我们每个人都长有一张嘴，两只胳膊，两条腿。但是不一定人人都会说好，人人的行为那么恰当。说话，我们每天都在说话，因为我们需要表达，需要交流，需要倾诉，但是话不是想说就可以说，也不是想怎样说就可以怎么样说，法律赋予了我们说话的自由，却不能保证我们说话的后果，人活在世界上，生活在群体中，就应该学会在适当的时机说合适的话，否则，总是有那一些意料不到的结果，需要我

们谨言慎行。一个人请客吃饭，两句话客人走光了。就因为说了两句话：“该来的人还没来？不该走的客人走了”。（说有一个人请客,看看时间过了,一大半的人还没来。主人心里很焦急,便说:“怎么搞的,该来的客人还没来?”一些敏感的客人听了心想:“该来的没来,那我们是不该来的了?”于是便悄悄地走了。主人一看,又走了几位好友,便越发急了,便说:“怎么这些不该走的客人走了呢?”剩下的人一想:“走的是不该走的,那我们剩下的便是该走的了。”于是又都走了。）说话是一种艺术，要想把话说得好，准确表达自己的意思，首先必须讲究声音的运用，如语气，语调，语速等。语气要因人而异。用喜悦的语气就会激发对方喜悦心情，用愤怒的语气会引发对方的愤怒之意。如生硬的语气会引发对方的不悦之感。埋怨的语气会引发对方的满腹牢骚等。前几天，因为工作上的事，本来是善意的提醒，我当时因为说话声调有点高，说话有点急，造成对方误以为是严厉的批评，差点闹得不愉快。所以，急事，慢慢地说。小事，幽默地说。没把握的事，谨慎地说。没发生的事，不要胡说。做不到的事，别乱说。伤害人的事，不能说。不轻易用言语伤害别人，尤其在较为亲近的人之间，不说伤害人的话。这会让他们觉得你是个善良的人，有助于维系和增进感情。伤心的事，不要见人就说。（祥林嫂逢人便说开始人人可怜，最后人人讨厌。）别人的事，小心地说。自己的事，听别人怎么说。尊长的事，多听少说。言为心声，随便说出的话就能反映出人的思想和人品，说话前先想想，如果言语伤害到别人那就别说了，好好说话时尊重别人，你的

严以律己对自己要求严不严专题研讨发言：认识+问题剖析+整改措施

降低了工作标准。二是工作只满足于完成任务，有歇坡思想。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。如何提升政治免疫力、自身抵抗力和执政战斗力，如何紧开关、守廉关、攻难关，拧紧总开关。就要心存信仰，在心中点亮一盏闪亮的明灯，看清前行的道路，正视存在的问题，及时清洗思想灰尘，清除政治微生物。在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在诱惑面前立场坚定，通过学习我认为，自己如何做到对自身严格要求，我认为有以下几个方面：一、要做到对自身严，坚定信念是基础。要做到严格要求自己，就要重修养、强党性、严律己；就要提升思想境界，追求高尚情操，自觉远离低俗，抵制歪风邪气；就要时刻牢记全心全意为人民服务宗旨；就要以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气，不断坚定自己的理想信念，激发自己不竭的工作热情；就要以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线，坚决消除不良思想，约束自己的行为，积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围；就

教师严以律己发言稿

教师严以律己发言稿教师严以律己发言稿3篇教师严以律己发言稿篇1 各位同志们：大家好！国家的繁荣，社会的进步，对我们每一位国民在世界观、人生观及价值观的正确树立方面提出了更高的要求。今年，气势磅礴，轰轰烈烈，各行各业都提倡学习。作为国家教育事业中坚力量的教师队伍更是踏踏实实学习，认认真真践行。为了更切实地践行该社会主义荣辱观，深圳市宝安区教育局发放了宝安教师从教“十坚持十不准”的学习活动方案。通过对教师从教“十坚持十不准”的学习及解读，本人对其中“坚持严于律己，作风正派”这方面的内容感受良深。坚持严于律己，作风正派，就要求教师应把正派作为做人的准则，要在学生面前树立一身正气的良好形象，敢于承认及自觉改正自己的错误。坚持正义，做到既讲求原则性，又不缺灵活性，以正直、诚实的实际行动引导学生，教育学生。其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。枯燥的说教不足以服众，只有以身作则，才能在师生中取到示范引领作用。在平常的教学生活中，老师们也会撒谎，例如老师们在新班级里第一次点名时，如果遇到他们不认识的名字，一般不会坦言自己的无知，而是故意把他们的名字漏过去，等点名结束后再询问谁的名字没

有点到。如果哪个学生站起来回答，老师就得知对方的名字而免去自己的尴尬了。然而经过一批批老师的运用，这种“聪明”的做法已经为大多数学生所识破。所以，如果老师还想用这种方法混蒙过关的话，最终反而会让自己陷入更尴尬的境地进而在学生面前失去威严。作为教师都不正其身，不坚持严于律己，作风正派，那还谈什么教育学生，感化学生呢？相反的是，有些老师遇到这种情况，会选择诚实地对待自己的学生，勇敢地承认自己的无知。知识的海洋是无垠的，谁又能保证自己是无所不知，无所不晓的呢？坦城对待学生的结果，就是这些老师得到学生更深的敬重。所以，只有在道德上合格的教师，只有严于律己，作风正派，勇于承认自己不足的教师，才能获得学生人格上的敬佩，建立威信。教师在孩子面前所做的每一件事，都有可能成为孩子行动的指南，甚至还可能会决定孩子的信仰。教师不是完人，知识的欠缺是难免的，也并不可怕，可怕的是很多人欠缺的不仅仅是知识。在学生面前，我们不必虚伪。教师在孩子心目中是绝对的权威，但是如果为了维护这种“权威”而虚伪说谎，只会失去自己的“权威”，失去自己的正派形象。二年级某某学生经常在值日期间偷懒，从来不参与完成自己的清洁工作，我屡次把他叫到办公室谈话，终于在我动之以情晓之以理的教育下，该生认识到自己的错误，并表示要坚决改正。转眼又到了他值日的时候，放学时分，有学生匆忙跑来打报告，说某某又想逃跑。

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三严三实严以律己学习心得体会范文习总书记在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话，在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引起热烈反响。大家认为，总书记关于“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”等重要论述，具有重大现实针对性和深远历史意义，为加强党风政风作风建设提供了指南。古人论为官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公与廉，是严于律己、严以修身的效果;慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上，老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传，“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的优良传统。这些经验和传统，都为今人留下了镜鉴。为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将改进作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。律己，是一种立身之本，更是一种执政为民的体现。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。对领导干部来说，律己能赢得尊重，树

立威望;律己能凝聚民心，汇聚发展正能量。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律;严以律己，主要是廉洁自律。在全市“三严三实”专题教育工作部署暨专题党课报告会上，自治区党委常委、市委书记那顺孟和强调，我们要经常审视自己，看一看自我要求严不严?对家人、亲属、身边的工作人员要求严不严?是不是谨慎交友、从善交友、择廉交友?公生明，廉生威，我们只有严以律己，以身作则，才能带出好队伍，养成好风气。老百姓怎样评价一个官员，每个时代有每个时代的标准，但有一条从来没有变过，那就是看他能否做到廉洁奉公。领导干部是清是污、是廉是腐，既体现个人道德品质，更关乎党的形象、事业成败。贪婪苟取、贪赃枉法，这样的干部主管一方，为政何来底气?群众怎会服气?干事创业又从何谈起?因此，各级领导干部都应当更加感受到严以律己的重要性，心存敬畏、手握戒尺，遵守党纪国法，把严于律己当作一种政治责任、一种精神状态、一种思想境界来追求，把转变作风内化为人生态度、生活方式和毕生追求，不断拓宽领域和空间，学习身边的典型，提高自身素质。在服务群众的路上，党员领导干部只有放下自己的“架子”、正正自己的“衣冠”、挂起服务的“微笑”，才能让群众满意。自省才能做到自知，自知才能达到自律。有了自律，才能在没有纪律约束的情况下亦能牢牢把握住自己。同时，作为推进依法治国

国旗下讲话稿-严于律己宽以待人

国旗下讲话稿-严于律己宽以待人所谓“严于律己”，确实是严格要求自己，国有国法，家有家规，个人也应该有约束自己旳”纪律”，那个”纪律”是对自我旳高要求，做到经常自我反思和自我批判。所谓“宽以待人”，确实是在面对各种误解和委屈时，而毫无怨恨之心，以德抱怨而不计较；只是高要求别人，同意别人有缺点；给别人时刻和空间，让他去改进；自觉做到不要评论别人旳缺点，不要宣传别人旳不足，更不要抓住别人旳缺点不放。一句话，确实是“见贤思齐，见不贤而內自省”，从而达到不断旳自我修正和完善。然而，生活中，却常见有旳人宽于律己，严以待人，面对他人必定求全责备，眼中总是别人旳缺点，心中总是世道旳不公，持才傲物之心常有，怀才不遇之态常见，天下之大唯我独尊，眼高于顶，目空一切。世界上，不同旳事物各有长短：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，更况且金无足赤，人无完人。我们又为必抱有成见而不肯多一分包涵呢？在生活和工作当中，看人、对人，要见人之长，容人之短。“己所不欲，勿施于人”，希望别人宽容自己，自己就应该宽容别人，不情愿别人苛求自己，也就不应该苛求别人。学会将心比心，以责人之心责己，以爱己之心爱人，容人容己，豁达爽朗。宽容是深藏爱心旳体谅，也是一种智慧和力量；宽容是对生命旳洞见，也是一种文明旳胸怀，一种仁爱旳旳光芒，更是一种人一辈子旳境地。宽容了别人就等于宽容了自己，宽容旳同时，也制造了生命旳漂亮，提升了生命旳价值。在日常生活中，我们如何样才能做到严以律己，宽以待人呢？同学之间朝夕相处，学习生活在一起，交往中难免会产生一些误会和矛盾，当这种情况发生时，首先应该严于律己，多想想自己旳不足，主动承担责任，以求得“化干戈为玉帛”，增进同学之间旳友谊，求得谅解，同时还应宽以待人，多站在对方旳角度想一想，即使受点委屈，也要从大局想，以友谊为重，做到相视一笑，理让三分。严于律己、宽以待人旳态度，是人际交往中旳“润滑剂”，能够减少生活中许多不必要旳摩擦和纷争，假如总是戴着有色眼镜看人，一语不和就“针尖对麦芒”，那么一句话，一件微不足道旳小事，都可能闹得不可收拾。俗话说“心底无私天地宽，人到无求品自高”，事实证明，一个人只有能跳出个人旳圈子，才能严于律己，宽以待人。只要我们每一个都做到严于律己，宽以待人，我们旳生活才会增添一份诗意，我们旳成长才会更多一份从容。感谢大伙。

严己宽人的名言,严于律己宽以待人的名言

严己宽人的名言，严于律己宽以待人的名言君子坦荡荡，小人常戚戚。——孔子《论语·述而》一忍可以支百勇，一静可以制百动。——苏洵《心术》以大度兼容，则万物兼济。——江少虞《宋朝事实类苑·祖宗圣训》气馁者自画，量狭者易盈。——朱之瑜《朱舜水集·恭敏》惟宽可以容人，惟厚可以载物。——薛瑄能下人，故其心虚；其心虚，故所广取；所广取，故其人愈高。——李贽《焚书·高言说》事不三思终有悔，人能百忍自无忧。——冯梦龙《醒世恒言》遇方便时行方便，得饶人处且饶人。——吴承恩《西游记》开诚心，布大度。——康有为《上清帝第一书》山锐则不高，水狭则不深。──刘向《新序·节士》东海广且深，由卑下百川；五岳虽高大，不逆垢与尘。——曹植《当欲游南山行》忍所不能忍，容所不能容，惟识量过人者能之。——程颐海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。——林则徐眼界要阔，遍历名山大川；度量要宏，熟读五经诸史。——金缨度量如海涵春育，应接如流水行云。——金缨人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。──金缨《格言联壁》宽容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永远保持警惕，才能拥有。——汪国真《宽容与刻薄》太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。——李斯《谏逐客书》每个人都能缩小自己时，大家的空间就变大了。——证严法师宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。——周向潮关公放了曹丞相，丈夫要有容人量。——中国谚语世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果

忍耐是痛苦的，但他的结果是甜蜜的。——卢梭不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的，但谁能说自己不需要宽容呢? ——屠格涅夫有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。——普希金一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。——纪伯伦最高贵的复仇方式是宽容。宽容就像清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵；宽容就像温暖的壁炉，温暖了冰冷麻木的心；宽容就像不熄的火把，点燃了冰山下将要熄灭的火种；宽容就像一只魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。——雨果以温柔宽厚之心待人，让彼此都能开朗愉快地生活，或许才是最重要的事吧。——松下幸之助人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。——济慈宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。——莎士比亚宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。——布菜克耶鲁撒冷人心不是靠武力征，而是靠爱和宽容征服。——斯宾诺莎不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。——屠格涅夫紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克·吐温人的心只有拳头那麽大，可是一个好人的心是容得下全世界的。——罗大里宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。——巴斯克里

严以律己对自己要求严不严专题研讨发言：认识问题剖析整改措施

严以律己对自己要求严不严专题研讨发言：认识+问题剖析+整改措施从哪些地方看我们基层领导干部“对自身要求严不严严”？我认为就是看我们基础党员干部能否清白做人、干净干事；能否心存敬畏、手握戒尺；能否慎独慎微、勤于自省；能否遵守党纪国法,做到为政清廉。那么如何发现“对自身要求严不严”，关乎基层党员干部的成长，关乎党的事业发展，关乎群众对党和政府信任不信任、支持不支持的问题。所以我们不仅要对自身要求严不严进行深刻反思，细致查找存在问题，也要请上级领导同志和身边的同事帮我指出自己存在的问题。党的十八大以来，全党上下严格执行中央“八项规定”，根除“四风”积弊，形成了作风建设的新常态。对党员干部特别是领导干部律己做人处事提出新要求，以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，主动作为，严于律己，干净干事。我自己从思想、组织、作风、反腐倡廉、制度遵守等这几个方面进行了细致的反思和查找问题，发现自己存在以下几个方面的问题：一是工作标准不高，只求过得去不求过得硬。得过且过，不思进取。工作上不求创新，标准不高。推推动动，不推不动，甚至推也不动，敬业精神不强。等、靠思想严重，没有把工作当作事业来经营，而是把它看成是一种负担和包袱，认为干工作是谋生手段，是一种无奈的选择，不干不行，干了又感觉乏味、痛苦，因而敷衍了事，只要过得去就行了，工作中放松了对自己的要求，降低了工作标准。二是工作只满足于完成任务，有歇坡思想。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。如何提升政治免疫力、自身抵抗力和执政战斗力，如何紧开关、守廉关、攻难关，拧紧总开关。就要心存信仰，在心中点亮一盏闪亮的明灯，看清前行的道路，正视存在的问题，及时清洗思想灰尘，清除政治微生物。在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在诱惑面前立场坚定，通过学习我认为，自己如何做到对自身严格要求，我认为有以下几个方面：一、要做到对自身严，坚定信念是基础。要做到严格要求自己，就要重修养、强党性、严律己；就要提升思想境界，追求高尚情操，自觉远离低俗，抵制歪风邪气；就要时刻牢记全心全意为人民服务宗旨；就要以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气，不断坚定自己的理想信念，激发自己不竭的工作热情；就要以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线，坚决消除不良思想，约束自己的行为，积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围；就要不断增强自身理论素养和勤政廉政意识。二、要做到对自身严，坚守政治底线是关键。政治品行是党员干部安身立命之本，党员干部必须自觉维护党中央权威，就要始终做到在政治上清醒坚定；就要坚决执行党的路线方针政策和各项决议决定，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致；就要要服从组织决定，不跟组织讨价还价、不欺骗对抗组织；就要坚定理想信念，保持清醒的政治头脑，加强党性锻炼，遵守道德底线和红线，加强道德修养，严格自律、以律促德，自觉接受组织和群众监督。三、要做到对自身严，增强法纪观念是武器。勤于自省，遵守党纪国法，把党章、中央八项规定要求作为个人行为戒尺和准则，就要深刻认识到维护和捍卫宪法法律尊严就是捍卫党和人民共同意志的权威；就要带头敬法护法、遵纪守法，自觉把个人行为、行政行为等严格约束在法律框架内，按法律办事、按规定办事、按制度办事；就要坚持宪法理念，牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、依法用权等基本法治观念，对法律不仅要发自内心的信任、信服、信仰和敬畏；还要用实际行动践行，严格依法依纪办事，决不以言代法、以权压法。四、要做到对自身严，树立良好形象是动力。律己，要求个人身要正，身正影不斜，就要求从日常小事做起，从衣食住行做起，切实防微杜渐；就要自觉管好管住自己工作和日常生活细节，清廉简朴、节约俭省，做到比贡献不比地位、比作为不比收入，为普通大众树立简朴节俭好