地理实验室设备

地理实验室设备
地理实验室设备

1地球仪直径32cm个10

2立体地形地球仪直径45 cm个5

3四季星座卡片旋转式;透明个50

4透明天球仪直径32cm个10

5天文望远镜口径:102mm 焦距:900mm(f/8.9) 光学系统:折射式目镜:1.25″ pl6.5mm pl25mm(可选配)集光力:肉眼的212X 分辨率:1.37秒极限星等:11.8 主镜尺寸:D=130mm L=925mm 寻星镜:10x30 天顶镜:1.25″ 45°正像棱镜赤道仪:内藏极轴镜6x20 脚架:伸缩式铝合金三脚架包装:铝合金箱(选配)台1

6天文望远镜15、40 45、60、125倍目镜属选配;7X50寻星镜和三角滑轮属选配放大倍数:20-40 视场:3.3°物镜孔径: 180mm 视度范围: -5~+28 出瞳直径:4mm;出瞳距离: 20.5mm 分辨率:≦2.3〞;目距范围:56~74mm;观察距离: 30m~60m;7X50寻星镜和三角滑轮属选配外形尺寸590x210x140台1

7太阳高度测量仪J44021台3

8地球运行仪3406(北京星星源文化发展有限公司)台10

9月球运行仪3407台5

10三球仪电动台10

11地质锤Sc30把50

12地质罗盘仪地质罗盘DQY-1;长水准器角值: 15′±5′/2mm ;圆水准器角值: 30′±5′/2mm ;

测角器读数差: ≤0.5° ;度盘格值:1°;尺寸:80×70×35(mm)台30

13放大镜园柄放大镜G-888-90把50

14粉碎机一级破碎:锤式破碎机规格250×<360mm;>进料粒度≤150mm;

出料粒度≤13或≤6mm;台1

15激光粒度分析仪双镜头、测量下限可达0.4μm;光源:固体激光;光纤光路准直系统;检测器:132枚检测器;解析度:116个通道;分析时间:常规15-90秒;工作软件:中/英文交互操作软件,用于仪器控制、数据分析。在Microsoft Windows环境下工作。台1

16地质结构模型个5

17振筛机(电动)配用筛具:φ220mm,筛具叠高≯380mm ;回转速度:221rpm/min;偏心:6mm ;振击速度:148次/min;振幅:5mm 使用电源:AC、三相380V、50HZ;电机功率:370W ;机器重量:100kg 台1

18矿物鉴别用具X921个5

19地球内部构造3408个5

20最高温度表S044个5

21最低温度表S044个5

22干湿球温度表测量范围:温度T1:-20~+50℃(- 4~+122℉)湿度:0~100%RH湿球温度DP:-21.6~50.0℃(-6.9~122℉) 露点Wb:-78.7~50.0℃(-109.7~122℉) 外置温度T2:-20~+70℃(- 4~+158℉) 外置单组K型热电偶: -200~1370℃(AZ8736)外置双组K型热电偶: -200~1370℃(AZ8746);分辩率;温度T1:0.1℃/℉,湿度:0.1%RH电,湿球温度:0.1℃/℉,露点:0.1℃/℉,外置温度T2:0.1℃/0.1℉;准确度:温度:±0.6℃,湿度:±2~3%RH;液晶显示器,同时显示多组数据值;反应时间60秒;操作环境0-80%RH,0-50℃;尺寸24.7(H) x 48.4(W) x 178.5mm(L)T2:导线长116cm ,把柄:15cm(包括探针);重260克2*AAA电池电话,携带盒;湿度标准盐灌:HR33,HR75,T2传感器:VZ87P6,RS232软件及连线。个10

23温度计内部实时时钟,可记录存贮64,000个数据;测量温度-30℃- 70℃准确度±0.7℃分析度0.1℃,个5

24百叶箱内部高612毫米、宽460毫米、深460毫米,安置温度计和湿度计。百叶箱内外各部分均涂刷白色油漆。个5

25风力风向计J45003个4

26雨量筒J45005个10

27自记雨量计自动记录、电池供电、自带数据采集器的翻斗式雨量记录仪。它的测量范围达降雨量160cm。分辨率0.2mm;RG2-M的内置数据采集器采用防腐,耐用可靠。它同时可以反映降雨强度、降雨时间及降雨次数;可存储8000个数据;测量范围达降雨量160cm;分辨率0.2mm;可自行设定起始时间和日期;精度:1.0% ;操作温度:0°C to +50°C;存储温度范围:-20°C to +70°C。个1

28小型蒸发皿AM3个4

29直管地温表四支装,(-20-+40)℃组3

30直管地温表(-20-+40)℃个3

31直管地温表(-20-+40)℃个3

32直管地温表(-20-+40)℃个3

33直管地温表(-20-+40)℃个3

34最低温度表-52~41℃;水银个53

35最高温度表16~81℃;水银个3

36日照计直接辐射表参数:灵敏度:7~14μV/W.m-2;响应时间:≤30秒(99%);内阻:约100Ω 4.跟踪精度:24小时小于±1°;稳定性:±1%;温度特性:±1%(-20℃~+40℃);重量:5kg;电源电压:DC 12V ±l5% AC 220V±lO%;测试精度:TBS-2-2直接辐射表±2% TBS-2-B标准直辐射表±l%;信号输出:0~20mV;日照计参数:测量范围:0—24小时;精度:小于±0.1小时;分辨率:0.1小时。个3

37太阳直拉辐射表直接辐射表参数:灵敏度:7~14μV/W.m-2;响应时间:≤30秒(99%);内阻:约100Ω;跟踪精度:24小时小于±1°;稳定性:±1%;温度特性:±1%(-20℃~+40℃);重量:5kg;电源电压:DC 12V ±l5% AC 220V±lO%;测试精度:TBS-2-2直接辐射表±2% TBS-2-B标准直辐射表±l%;信号输出:0~20mV;日照计参数:测量范围:0—24小时;精度:小于±0.1小时;分辨率:0.1小时。台1 38气压表测量范围:800hPa—1060hPa;准确度:≤±1.2hPa;最小分度值:0.5hPa

使用环境温度:-30~+40℃台5

39风速风向仪测量范围:0—5M/S0—30M/S(可选);测量精度:±0.5%;工作电压:3.7V/DC;响应时间:<2S;信号传输距离:>300M;

环境温度:-20—85℃(常用)L-55—150℃;工作方式:开启10S(建议)

显示:LED现场显示(24小时无须补偿灯光)LED现场显示(24小时无须补偿灯光);风速/风力M/S(可转换);规格:最大高170MM;最大外圆100MM。台1

40气象站用风速风向仪信号输出方式:RS485/232 电平接口输出;信号输出:4-20mA;工作电压:DC24V ± 10%;输入电压:DC24V;响应时间:<2S;信号传输距离:> 1 ㎞;测量范围:0 — 50M/S;测量精度:± 0.5%;环境温度:E -20 — 85 ℃;工作方式:连续;报警点:根据用户要求设置;

风速/ 风力:可转换;规格:一体;台1

41数字式测温仪范围:—20℃~60℃台2

42微风仪范围:0.01—5m/s,高强度探头,手持式,读数保持,充电电池供电。台1

43数字式照度计范围:0.01—20000Lux台1

44数字式风速仪测量范围:0—45 m/s,精度:0.1 m/s台2

45数字式照度计0—20000LUX/FC台1

46数字式温度计双通道大型背光台1

47数字式温湿度计—20℃~60℃,0-100%R.H台2

48便携式风速仪可调、风速、温度台1

49取土环刀50.46×50(100立方毫米)把20

50擀土棍20㎝×3㎝个20

51镊子金属制20㎝把40

52研钵Ф9cm个20

53铁铲微型军用把20

54剖面刀土壤把30

55望远镜

仪器放大倍数:16 ;重量:1.0公斤台30

56火焰光度计线性范围钾:0~30mg/|, 相关系数大于0.999 ;测定范围K: 0~10mmo|/L 、Na:0~200mmo|/L ;

重复性:(GV%):K:1.5%(5mmo|/L 50mmo|/L)Na :1.0%(140mmol/L) ;线性误差: K:2%;Na:2%: 晌应时间:不大于8秒;溶液耗量:4ml/min 熄灭检测、自动切断燃气功能;带RS232接口,可于电脑联机台1

57水循环演示模型J3427台2

58大气环流演示模型3421台4

59月相变化演示模型X3495台2

60暖锋演示模型J3423台4

61反气旋活动演示3425台4

62气旋活动演示模型3424台4

63季风活动演示器J3426台4

64总硬度计HI93735 0~250/200~500/400~750ml/L台2

65数字式酸度计精度;0.01级,PH:0-14:00PH台1

66流速仪(旋浆)。测速范围:0.04—10.0m/s,工作水深>0.2—40m,信号数:1转1信号,配测杆,信号线。台1

67数字声级计范围:35-130dB;精度:±1.5 dB台1

68TM陆地卫星像片教学用(东北区)张10

69反光立体观察镜最大象幅:300*300mm2 ;观察系统放大率:使用双目显微镜时:3×、;

使用双目显微镜时:1×;视场直径:使用双目显微镜时:¢70mm、;不使用双目显微镜时:220*240mm2;眼基距:54-76mm外形尺寸:270*340*700mm3 台5

70A0彩色绘图仪打印技术:彩色喷墨;打印分辨率:600*1200dpi

打印速度:A0尺寸:5分钟(标准)2分钟(草稿)9分钟(高质)台1

71遥感图像分析仪MISA-300台1

72水准仪1、DINI12主机;2、2m尺箱;3、LG20充电器;4、2m尺撑;5、电池;6、尺垫;7、木脚架;8、主机/PC连接线;9、PCMCIA记录卡;10、资料传输软件

11、LD12铟钢尺;12、主机仪器箱台1

73经纬仪成像:正像;放大倍率:30*;有效成孔径:45MM;分辨率:3"

视场角:1度3分;最小视距:1.4M 视距乘常数:100;筒长:157M

测角方式:DT:绝对数码盘;光栅盘直径:79MM;最小读数:5";

精度:5“;显示器类型:液晶笔段;接口:RS-232C;长水准器:30"/2MM;自动垂直补尝器:水泡补偿;精度:管水准器:30“/2MM;使用环境温度:-20摄氏度至+45摄氏度;电压:直流6V;连续工作时间:10小时;台1

74全站仪测角精度:5";测距精度:2mm + 2ppm(IR单棱镜) / 3mm + 2ppm(RL无棱镜);测程(平均大气条件):3000m (IR单棱镜)/ 80m (RL无棱镜,2"型达170m);单次测量时间:1 s (IR单棱镜) / 3 s (30m内RL无棱镜);机载程序;自由设站;数据记录:内存/ RS232输出;望远镜放大倍率:30 x;激光对中器:激光对中精度1.5 m仪器高± 0.8mm;电源:NiMh电池/外接电源台1

小学仪器室工作计划3篇

小学仪器室工作计划3篇 (895字) 一指导思想 为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。 二主要任务、目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。 三具体工作措施 1、实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。 2、实验室管理员任务,目标: (1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。 (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。 (3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相

关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学; (4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力; (5)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。 3、材料归档 (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅; (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求; 4、实验室器材管理 实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。 (1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录; (2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作; (3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外

2019-2020年初中地理学业考试模拟试题(五) 新人教版

2019-2020年初中地理学业考试模拟试题(五)新人教版 一、选择题:(每题只有一个选项,每题1分,共60分) 1.小明对有关地图知识的叙述,不正确的是 A.绘制某公园线路图当选用较大的比例尺 B.绘制较大地域的地图,不一定要选用较大的图幅 C.图幅大的地图一定比图幅小的反映的地理事物详细 D.绘制地图选用的比例尺,图幅大小要根据不同需要而定 读下图,认识我们生活的地球,回答2~3题。 2.读左图,有关地球数据的正确叙述是 A.赤道半径是6357千米 B.极半径是6378千米 C.赤道周长约为4万千米 D.赤道直径约4万千米 3.读右图,有关经纬线叙述不正确是 A.经线指示南北方向 B.所有经线都交于南北两极,长度相等 C.纬线指示东西方向 D.所有纬线都互相平行,长度相等 读经纬网示意图,回答4~6题。 4.咸蛋超人住在(20°W,23.5°S),有一天他想拜访住在地球另一 端的面包超人,并决定“遁地”前去。于是他从家中钻入地底,始 终保持直线前进并穿越地心来到面包超人家。请你判断面包超人家 的具体位置 A.(20°W,23.5°S) B.(160°W,23.5°S) C.(160°E,66.5°N) D.(160°E,23.5°N) 5.判断图中E点位于F点什么方向 A.东北 B.西北 C.西南 D.东南 6.图中各点符合下列条件:它的东部是东半球,西部是西半球,北部四季变化明显,南部有太阳直射现象的是 A.甲点 B.乙点 C.丙点 D.丁点 7.在海边观察远处驶来的轮船,会出现下图所示的现象,据此反映的地理事实是 A.地球由西向东自转 B.地球是个球体 C.地球表面三分陆地七分海洋 D.地球绕太阳公转 8.关于右图中①、②两幅等高线地形图的说法,正确的是 A.①图表示盆地地形 B.①图的比例尺比②图大 C.甲—乙的实际距离小于丙—丁的实际距离

地理实验室工作总结

2016-1017学年度第二学期地理实验室工作总结 在本学期,地理实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以本校的标准来严格要求。本学期,实验室能做好各项工作:能按中心小学的要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。 一、实验教学开展情况 1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和地理的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。据统计,本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课,完成了计划任务。 2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对地理的兴趣爱好以及实事求是的地理态度。 二、实验室工作规范化 1、学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在

实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。 2、仪器管理有序化 实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。 3、教学仪器维护、保养经常化 根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。 三、实验室活动 1、在期初,实验室即制订了全校的实验计划、及程安排表,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。 2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办地理知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用地理的兴趣和爱好。 3、由于布局调整的需要9月份进行了实验室的重新布置和搬迁。 四、成绩方面

(完整)地理教室工作计划

(完整)地理教室工作计划 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)地理教室工作计划)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)地理教室工作计划的全部内容。

地理教室工作计划 (2015——2016学年度第一学期) 范家寨学校 2015 年 9 月 地理教室工作计划 (2015——2016学年度第一学期) 一、指导思想 以科学的教育教学思想为指导,坚持科学发展观,以培养学生的创新精神、以及自主探究、勇于实践等能力为宗旨,切实做好服务工作,使学生重视、学好地理这门学科,以达到全面发展的目的。 二、工作任务 1、明确地理室创设的目的意义,在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准、装备综合配套、管理科学规范、使用注重实效. 2、确保仪器设备保管责任到人,加强实验室仪器设备的管理。做到:

(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;仪器设备要定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观. (2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理. (3)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好,做好使用与维修记录. 3、加强对地理实验教学工作的指导。做好课堂教学和课外探究活动的服务工作。 4、执行好地理室管理守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等. 5、配合科任教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好公开课,提高地理学科的教学质量。 三、具体措施 1、进一步完善地理室管理的各项规章制度并认真贯彻执行.学期初认真做好地理室内设备的检查维修工作,使设备能够正常运转,保证演示实验课所用仪器正常开出。同时搞好地理室的安全与日常清洁卫生工作。每周组织学生打扫地理室,并处理好地理室的用电、设备器具的保护、管理、安全工作,以防意外事故发生. 2、认真学习省标准化地理室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识。加强对地理室建设和管理的意识,进一步完善地理室各项工作。加强地理教学的常规管理,全力协助教师上好地理课,尤其是七、八年级的小组实践课,要充分利用一切资源,鼓励学生自主探究、大胆创新,以发展学生的空间能力和自主学习能力。 3。明确自身职责,完成角色转换。在平常工作中明白自身职责是服务学生、协助地理老师,使学校地理教学工作更上一层楼. 4、加强请示汇报,及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题,取得领导支持,以便及时调整工作重心. 5、加强地理相关知识及部室管理业务知识的学习,注重自身的提高.开展对地理实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备、电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等),开足、开全演示实验课。力求借鉴先进的经验来弥补自身不足,取得地理教育教学工作的最佳效益。 6、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。 7、清点

初中地理会考模拟试题及答案

初中地理会考模拟试题一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的代号填在答题栏内,每小题2分,共50分) 两极地区特殊的自然环境,为科学家进行科学研究提供了最为广阔的天然实验室。目前,我国在两极地区已经建成了四个科学考察站。分别是:长城站(62°S,59°W),中山站(69°S,76°E),昆仑站(80°S,77°E),黄河站(79°N,12°E)。据此完成1、2、3、4小题。 1、四个科学考察站中,纬度最高的是: A长城站 B中山站 C昆仑站 D黄河站 2、四个科学考察站中,不可能出现极昼极夜现象的是: A长城站 B中山站 C昆仑站 D黄河站 3、四个科学考察站中,位于西半球的是: A长城站 B中山站 C昆仑站 D黄河站

4、两极地区最丰富的自然资源是: A石油 B煤炭 C铁矿 D淡水资源 某地理兴趣小组准备外出考察,地点如右图所示,为避免暴雨引发山洪而产生危险,要求同学们不能沿山谷行进。据此回答5、6、7小题。 5、图中表示山谷的路线是: A ① B ② C ③ D ④ 6、图中四条登山路线坡度最陡的是: A ① B ② C ③ D ④ 7、量得甲、乙两桥图上直线距离是1.2厘米, 则实际距离是: A 12千米 B 1.2千米 C 12米 D 1.2米 8、以下有关世界各地农业生产的叙述,正确的有: A美国是农业大国,农业实现地区专门化和生产机械化

B我国南北自然条件差异明显,造成了“南方面食、北方米饭”的不同饮食习惯 C非洲气候温暖湿润,大部分地区农牧业发达,粮食大量出口 D欧洲西部农业发达,咖啡、香蕉、水稻等农产品大量出口 9、“桑巴舞、狂欢节、咖啡王国、热带雨林危机……”这些词语让我们联想到: A埃及 B俄罗斯 C巴西 D澳大利亚 2008年12月26日下午13时 45分,我国海军舰艇编队从三亚 启程,赴亚丁湾、索马里海域执行 护航任务。读我国海军舰艇编队航 行路线示意图,回答10、11小题。 10、我国海军舰艇编队依次经过的海域,正确的是: A东海、南海、印度洋 B南海、印度洋、地中海

地理实验室卫生及安全制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD247 地理实验室卫生及安全制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

地理实验室卫生及安全制度通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 为确保实验教学和实验中心建设等工作的顺利进行,保障实验室的安全和卫生,特制定本制度。 一、学生进实验室前,必须进行安全教育,要求学生必须参加,并进行安全考核。 二、实验室需要应经常做好下列事项: 1.实验后必须认真检查水、电、是否关闭,检查值日生工作是否认真;每天下班前负责检查门、窗、水、电、易燃物品、放射性物品等。 2.学生做完实验后,应清理干净实验台,并搞好实验室卫生,经管理人员检查无误后方可离开。 3.管理好消防安全器具,经常性保持室内整齐清洁。 三、实验室钥匙的管理应由实验室管理员掌握,不得私自配制钥匙或给他人使用。 四、严禁在实验室吸烟、用膳,不准带与工作无关的外来人员进入实验室及办公室。 五、加强用电安全管理,不准超负荷用电。 六、增强环保意识,力争安全环保达标率为100%,以

仪器室工作计划

仪器室工作计划 制定好了工作计划以后按照计划有条不紊的开展工作能够有效的提高工作的效率。下面是小编整理收集的仪器室工作计划,欢迎阅读参考! 仪器室工作计划一、指导思想 为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。 二、主要任务、目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。 三、具体工作措施 实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。 实验室管理员任务,目标; 实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。 在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及

效果。 在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学; 指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单,并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力; 开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录表》、《学生分组实验报告单》等相应的书面材料; 在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。 材料归档 每学期按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅; 在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求; 实验室器材管理 实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还

地理实验室管理制度资料

地理实验室管理制度

榆中县周前学校地理实验室制度 一、地理实验室管理制度 1、保持实验室清洁卫生,切实加强防火、防盗、防破坏全措施,坚决杜绝事故发生,确保实验室安全。 2、注意总结教学仪器管理使用工作经验,经常检查仪器设备情况,及时解决存在问题,不断促进实验教学仪器工作的开展。 3、进入实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按编组有序地入座,不经允许不得擅自摆弄教学仪器、模型标本等教学设备。 4、爱护仪器,严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障,损坏或丢失等特别情况,应立即向教师报告。严禁擅自拆卸,搬弄仪器。有损坏仪器,应做出书面检查,等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。 5、未经实验教师许可,实验室内的仪器、模型标本和其它设备不准带出实验室。 6、实验室要专室专用,不要用于搞与实验教学无关的活动。 7、实验中要注意安全,如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象,应立即切断电源,关闭仪器,并向教师报告。

二、地理实验室安全管理制度 1、地理教师是学生进行各类地理实验的指导者和监护者,每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受到伤害。 2、每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序,意外事故责任由教师承担;如果学生违反安全注意事项和操作程序,意外事故责任由学生承担。 3、学生在进行带电实验时,尤其是使用220V电压进行实验时,一旦出现触电、断路、短路的情况,教师应采取正确的抢救方法和检查程序,防止意外事故或连锁事故的发生。 4、实验课结束之前,教师应关好总电源,嘱咐学生关好窗户,最后由教师锁好门确保实验室的安全。 5、演示实验所用实验器材及模型,必须由任课教师亲自领取和归还,不能由学生代领、代还,防止中途丢失而造成事故。 三、地理实验员岗位职责 1、根据教师的教学计划和教材内容制订出每学期实验仪器的采购和更新的计划,以不耽误教师的演示实验和学生的分组实验的使用。采购来的仪器必须事先检查,如有损坏要立即去更换,然后登记入册。

地理教室工作计划

地理教室工作计划(2015——2016学年度第一学期) 范家寨学校 2015 年 9 月

地理教室工作计划 (2015——2016学年度第一学期) 一、指导思想 以科学的教育教学思想为指导,坚持科学发展观,以培养学生的创新精神、以及自主探究、勇于实践等能力为宗旨,切实做好服务工作,使学生重视、学好地理这门学科,以达到全面发展的目的。 二、工作任务 1、明确地理室创设的目的意义,在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准、装备综合配套、管理科学规范、使用注重实效。 2、确保仪器设备保管责任到人,加强实验室仪器设备的管理。做到: (1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;仪器设备要定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。 (2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。 (3)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好,做好使用与维修记录。 3、加强对地理实验教学工作的指导。做好课堂教学和课外探

究活动的服务工作。 4、执行好地理室管理守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。 5、配合科任教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好公开课,提高地理学科的教学质量。 三、具体措施 1、进一步完善地理室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。学期初认真做好地理室内设备的检查维修工作,使设备能够正常运转,保证演示实验课所用仪器正常开出。同时搞好地理室的安全与日常清洁卫生工作。每周组织学生打扫地理室,并处理好地理室的用电、设备器具的保护、管理、安全工作,以防意外事故发生。 2、认真学习省标准化地理室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识。加强对地理室建设和管理的意识,进一步完善地理室各项工作。加强地理教学的常规管理,全力协助教师上好地理课,尤其是七、八年级的小组实践课,要充分利用一切资源,鼓励学生自主探究、大胆创新,以发展学生的空间能力和自主学习能力。 3. 明确自身职责,完成角色转换。在平常工作中明白自身职责是服务学生、协助地理老师,使学校地理教学工作更上一层楼。 4、加强请示汇报,及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题,取得领导支持,以便及时调整工作重心。

初中地理教案

七年级地理《地图上的比例尺、方向和图例》 教学目标: 通过阅读各类地图,使学生初步了解地图上的比例尺、方向、图例和注记等基本知识 能力目标: 通过绘图、计算、比较以及用地图设计线路等实践活动,使学生初步具备在实际生活中运用地图的能力,如会运用比例尺在地图上量算两地之间的距离,在地图上辨别方向,查找地理事物,确定旅行路线等,帮助学生初步建立起图的空间概念。。 情感目标: 通过实践活动,对学生进行乡土教育,环境教育,增添热爱家乡的情感和保护环境的意识。 教学建议 教材分析: 第一节着重阐述地图的三要素--比例尺、方向、图例和注记,这是阅读地图必须掌握的基础知识和基本技能,在今后的全部的地理教学过程中要反复应用。但这部分内容较枯燥,学生不容易直接接受,在开始教学之前,要设计如何导入。 由于学生在小学过平面图的知识,本章一开头从一张动物园导游图引入,目的是引起学生读图的兴趣,了解"什么是地图"以及"地图的重要性"(其他的学生熟悉的图也可以,笔者此次采用的是所在学校的校园图),目的是通过探索身边熟悉事物,激发学生求知的积极性,使学生能够迅速进入教师设计的问题情景。比例尺部分的教学重点是关于比例尺计算公式的进一步引申和应用。 分为三个层次,第一层次,通过阅读地图册上的三幅地图,学会比例尺的三种表示法:文字式、数字式和直线式。 第二个层次,比例尺的应用,通过"做一做"应用比例尺可以量算两地间的实地距离,用比例尺公式可以做换算:(1)一直已知图上距离和实地距离,求比例尺。(2)已知比例尺和实地距离,求图上距离。(3)已知图上距离和比例尺,求实地距离。 第三层次,比例尺的大小,通过对相同图幅的"北京市地图"和"中国地图"关于两幅图范围的大小、所表示的地理事物的详略程度、比例尺大小的比较,得出:(1)如何辨别地图比例尺的大小:即分子为1,分母愈大,比例尺愈小;分母愈大,比例尺愈小。(2)地图比例尺的大小与表示的地区范围大小和内容详略的关系:即地图表示的地区范围愈小,反映的内容愈详细,则选用的比例尺愈大。三个层次由浅入深,层层递进,能够吸引学生的注意力,使学生总是觉得有事可做。 关于地图上的方向的教学,重点在于训练学生在地图上辨别方向的技能。教材首先明确了地图上有三种定向方法,它们是:一般定向方法:无指向标的无经纬网的地图,上北下南,左西右东。指向标定向方法:有指向标的地图,指向标指示北方。经纬网定向方法:有经纬网的地图,经线指示南北,纬线指示东西。其中经纬网定向方法最为精确,是今后学习地理课和实际应用最广泛的方法。因此,有经纬网的地图上辨别方向是本节的重点,也是难点。 有经纬网的地图上辨别方向,首先要确定图上的经线是东经还是西经,纬线是南纬还是北纬。根据第一章所学经度、纬度的划分方法,让学生认识并总结在方格状或圆弧形(以南北极为中心)的经纬网上,经纬度递变的规律。这一部分

学校仪器室工作计划

学校仪器室工作计划 一、指导思想 根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。 二、主要任务及目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。 三、具体工作计划: 1、实验室管理员工作: ①校长:分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作。 ②教导主任:主分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作 ③XXX:负责实验室(一)的实验教学常规管理工作。 ④XXX:负责实验室(二)的实验教学常规管理工作。科学教研组组长 (1)全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

(2)按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。 (3)、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。 (4)各实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。 (5)各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。 (6)根据教学需要,可以自制一些教具。 (7)各实验室必须加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。 (8)各实验室必须做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。 (9)、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 (10)、各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。 (11)开辟第二课堂,开放实验室:对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。 (12)各实验室必须努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。环境卫

初中地理极地地区练习题(附答案)

一、极地地区选择题 1.目前,中国第五个南极科考站的选址区域定于难言岛。读图,回答以下问题。 (1)下列关于难言岛经纬度位置的判读,正确的是() A. 164°E,75°S B. 164°W,75°S C. 136°W,80°S D. 136°E,80°S (2)关于南极地区及科考站的叙述,正确的是() A. 我国所有的南极科考站都位于南极圈以南 B. 南极科考时间多为每年的5月至10月 C. 南极素有“冰雪高原”和“风库”之称 D. 南极洲年平均降水量极少,淡水资源缺乏【答案】(1)A (2)C 【解析】【分析】(1)读图分析可知,此图是以南极点为中心的经纬网图,依据经纬网的判读及0°、180°经线的位置,可判定,难言岛的经纬度位置约为164°E,75°S。故选:A (2)A、长城站(62°13′S,58°58′W)位于南极圈以北。故A不符合题意;B、南北半球季节相反,到南极地区考察,应选择11~次年3月,即我国的冬季,此时段南极地区为暖季,气温较高,且有极昼现象,便于进行科学考察。故B不符合题意;C、南极洲98%的陆地为冰雪所覆盖,冰层平均厚度达1 720米,被称为冰雪高原。南极洲是世界上风力最大和风暴最多的地方,每年约有2/3的时间刮大风,被称为世界风库。故C符合题意;D、南极洲的年平均降水量仅为55毫米,是地球上降水最少的大陆,而且降水几乎全部是雪,被称为白色沙漠。地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。故D不符合题意。故选:C 【点评】(1)由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。(2)极地酷寒,多狂风,降水稀少。夏季出现极昼时,太阳总在地平线上,但太阳高度小,阳光娇弱无力,根本无法驱散冰原上的寒气。冬季出现极夜时,长夜漫漫,暴风雪在冰原上不停地咆哮。无

实验室管理论文

浅析实验室管理 摘要:改革开放以来教育事业迅速发展,越来越多的先进教学仪器不断引进,现代化教学、实验手段随之得到应用,因此实验室管理工作难度不断加大,要求也越来越高。怎样管理好实验室,使其最大限度发挥作用,已经成为管理工作中的一项十分重要课题。因此,进行实验室管理方法的研究工作,不断推进实验室科学管理,提高实验室科学管理水平,对实验教学的有效开展和提高科研质量有着重要的意义和作用。 关键词:管理仪器设备实验室 中图分类号: o6-31 文献标识码:a 文章编号: abstract: since the reform and opening education development, more and more advanced teaching instrument continuously introduce, modern teaching and experimental means then get applications so laboratory management difficulty continuously increased, demand more and more is also high. how good management of laboratory, make its utmost play a role, has become a management of the very important topic. therefore, the study of the method of management in laboratory work, and constantly improve the laboratory science management, improve the laboratory scientific management level, the effective development of experimental teaching and improve the quality of the scientific research

地理管理室工作计划

地理管理室工作计划 地理管理室工作计划 上一学年度是初三学业水平考试的第三年,同时,初二也开始学业水平考试,两个年级同时进行学业水平考试,因此,初 二、初三教学是我们工作的重点,同时不放松初一教学。 1、落实教学常规方面。备课方面,教师能够独立提前进行个人研究,教研时根据安排的教研内容说课,在集体研讨的基础上,提前一周根据教研情况写出详细的个人教案。多数教师能根据上课情况,对教案进行修改,并写出教学反思。上课方面,能够按常规要求上好课,把培养学生能力放在突出位置,培养学年的探究意识和探究能力。特别是复习课期间,加大了对基础知识和基本能力的培养,不是让学生背死题,因而从考试情况看,比以往有明显的进步。落实常规方面的不足: 备课方面: 部分教师的教后反思写的不多。听课方面: 第二学期总复习开始后,由于测试多,命题和批卷任务较重,个别教师听的课不多。2. 落实教研常规方面: 组内风正、气顺、凝聚力强,合作意识强,责任心强。按规定开展常规教研内容。教研方面的不足之处: 一是教师说课进步不大,有的认为已经教了多年,没有研究的必要,有的钻研教材、了解学生方面还不足,多数教师没有很好地研究课程标准,不知教材内容是怎样体现课程标准的,不能站在课程标准

上把握教材。表现在说课时只能简单地看看应该讲什么,怎么讲,细节提不出来。 二是只能研究本级部的课,别的级部说课时只顾看自己的,消化自己的,个别人甚至说话,需要组长提醒。3.优生和边际生培养方面。无论哪个年级优生都没有投入精力培优,这方面是有些不足的。边际生方面,初三对缺腿学生采取了一些措施,如找学生谈话,指导改正堂清等措施。但总的来说,各个班的边际生能叫出名的也极少。201X——201X学年度教学计划 一、指导思想以“和-谐高效、思维对话”型课堂建设为抓手,以校本教研为载体,以提高教育教学质量为目标,全面推进素质教育。更新教学观念,加强课堂教学及教学常规研究与管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,培养学生创新精神和实践能力。优化教师的教学行为和学生的学习方式,构建和-谐高效课堂。努力实现三个第一(安全第一,质量第一,形象第一)的办学目标。 二、工作思路1. 突出教学质量中心意识,推进课堂教学改革,减轻课业负担,提高教学效益。坚持通过教研和教师的自学、反思提高教师业务素质和教学能力,全面提高课堂效率。2. 教学管理过程。坚持教学常规为本,面向全体学生,尊重每个学生,让不同层次的学生学有所得。抓好学习习惯和自学能力培养,基础知识和创新意识、学习能力并重,学习过程和学习结果并重,切实提高教育质量。面向全体,尊重每一个学生,让不同层次的学生学有所得。3.抓好教研,全面提高教师的业务素质和教学能力,提高课堂教学效益。4.抓好“四基、四力”教学,即基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验,提高学生的发现、提出、分析、解决问题的能力。抓好学习习

(完整版)初中地理会考模拟试题和答案

初中地理会考模拟试题 一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的代号填在答题栏内,每小题1分,共25分) 两极地区特殊的自然环境,为科学家进行科学研究提供了最为广阔的天然实验室。目前,我国在两极地区已经建成了四个科学考察站。分别是:长城站(62°S,59°W),中山站(69°S,76°E),昆仑站(80°S,77°E),黄河站(79°N,12°E)。据此完成1、2、3、4小题。 1、四个科学考察站中,纬度最高的是: A长城站 B中山站 C昆仑站 D黄河站 2、四个科学考察站中,不可能出现极昼极夜现象的是: A长城站 B中山站 C昆仑站 D黄河站 3、四个科学考察站中,位于西半球的是: A长城站 B中山站 C昆仑站 D黄河站 4、两极地区最丰富的自然资源是: A石油 B煤炭 C铁矿 D淡水资源 某地理兴趣小组准备外出考察,地点如右图所示,为避免暴雨引发山洪而产生危险,要求同学们不能沿山谷行进。据此回答5、6、7小题。 5、图中表示山谷的路线是: A ① B ② C ③ D ④ 6、图中四条登山路线坡度最陡的是: A ① B ② C ③ D ④ 7、量得甲、乙两桥图上直线距离是1.2厘米, 则实际距离是: A 12千米 B 1.2千米 C 12米 D 1.2米 8、以下有关世界各地农业生产的叙述,正确的有: A美国是农业大国,农业实现地区专门化和生产机械化 B我国南北自然条件差异明显,造成了“南方面食、北方米饭”的不同饮食习惯 C非洲气候温暖湿润,大部分地区农牧业发达,粮食大量出口 D欧洲西部农业发达,咖啡、香蕉、水稻等农产品大量出口 9、“桑巴舞、狂欢节、咖啡王国、热带雨林危机……”这些词语让我们联想到: A埃及 B俄罗斯 C巴西 D澳大利亚 2008年12月26日下午13时 45分,我国海军舰艇编队从三亚 启程,赴亚丁湾、索马里海域执行 护航任务。读我国海军舰艇编队航 行路线示意图,回答10、11小题。 10、我国海军舰艇编队依次经过的海域,正确的是: A东海、南海、印度洋 B南海、印度洋、地中海

地理实验室工作计划

地理实验室工作计划 篇一:地理老师个人工作计划 XX高二地理教师下学期工作计划 高二地理教师下学期工作计划(一) 一、教学要求 1.认真学习国家教育部《基础教育课程改革纲要》、《地理课程标准》和《考试说明》,落实教学目标。培养学生的地理素质, 二、明确教学任务。 高中文科地理教学内容多:从目前高考的考纲的要求看高考内容涵盖了整个中学阶段的10本教材即初中的《中国地理》上下册《世界地理》上下册《高中地理》必修123册《高中地理》选修二海洋地理选修五自然灾害与防治选修三环境保护.从知识结构看包括了世界和中国的各区域地理和高中的系统地理;自然地理和人文地理等内容. (1)就高二地理学科来说,学科主干知识应包括两个方面:一是学科中的基本概念、思想、基本原理和规律;二是地理图表的识读、分析与应用。一方面要注重基础,不要讲得太深和太难,另一方面要突出主干知识,不必面面俱到,要大胆地处理教材,要把时间放在学科中的重点知识和基本原理、规律及其应用或者迁移上。 (2)初中地理主要是复习世界地理和中国地理知识,着

重复习各地理事物的空间分布和区域差异。教学过程中适当提高难度,复习过程中要合理安排时间,既要重抓基础,又要突出重点,适当补充热点难点,提高教学质量。 复习初中世界地理知识,重点使学生认识各大洲、各国的地理位置及优势特点,并能分析认识形成特色的原因。 复习初中中国地理知识,重点使学生认识我国地理总体特征和各自然区域的差异,并能分析认识各区存在差异的原因及影响。通时结合世界热点地区复习重点地区地理。区域地理复习的重点是学会区域定位,认识区域特征,比较区域差异,评价区域发展条件。在此,该背的就要强求学生背。如世界分区、世界主要8个国家的定位和地理特征以及中国分区地理就要采用这种方法复习。在复习中,区域地理内容的掌握要超越初中地理的能力要求,与高中地理的相关知识点有机地渗透和结合。 (3)培养学生地理能力。包括读图能力;阅读和分析运用地理图表、地理数据、地理事实材料去认识实际问题的能力;收集材料、提取有效信息的能力;辩证的思维方式及其表述能力;全面提高学生的综合运用能力等。学生经过高一的地理学习,对高中地理知识已经有了初步的全面了解,掌握了高中地理的基础知识,初步掌握了一些学习地理的基本方法,具备了一定的识图、读图能力和分析地理现象、地理事物的能力,具有简单的地理思维能力。这为现阶段的地理学

地理教研室工作计划

地理教研室工作计划 为了搞好本学期的教研室工作,特制订如下计划: 一、首先,积极按照学院要求展开教学工作,本学期任课的地理教研室教师共六人,分别担任世界地理、地理信息系统、自然地理学4、遥感概论、经济地理学、自然地理学2、环境与人类发展、城市地理学、灾害地理学、乡土地理学等专业课的教学工作,并在开学初做好教学的准备工作。 二、教学工作建设方面 (1)专业建设和课程建设 首先搞好课程建设,积极申请院优课,网络课程建设方面正在建设中,争取取得突破性进展;还要建立一支结构合理,教学水平高的教师梯队,逐步实现教师队伍硕士化;在专业建设方面,重视基本知识、基本概念和基本理论的内容,从初学者的认识规律出发建立比较合理的教材体系。将人文地理的全貌按其内在联系由浅入深、由表及里地形成一个科学体系。 (2)教学文件建设 对原有的教学文件进行修订,主要对教学大纲、考试(考查)大纲、课程介绍、教学基本要求等教学文件进行修订。使修改完毕的各项教学文件完全符合现阶段教学工作的要求。 (3)教学资料建设

所开设的专业必修基础课程一律都选用了教育部门举荐的著作作为学生课堂学习使用书。所开设的专业选修课程的课堂教学用书,有几门目前正在积极编写中,有些选定了资深专家的著作作为课堂参考用书。 (4)课堂教学建设 目前,教师都积极的进行教改或教改尝试,教学方式呈现出多样化发展趋势,而且教改的出发点和落脚点都已经放在学生基础知识、基本理论的把握以及综合能力提高上,不搞花架子,强调实效性。 教学过程中一部分教师制作了教学课件,大多数教师经常性的使用了先进的教学仪器设备,教学质量层次进一步提升。 (5)考核环节建设 按照上级要求使用套题进行考核,程序合理内容科学。但是,电子试题库目前尚未建设起来。计划本学期开始工作。 三、教学管理建设 (1)教研活动方面建设:历次教研室活动都要有计划,并按计划进行,而且都要有记录。 (2)教学规章制度建设:对原有的听课制度、评估制度、考核制度、教研活动要求等进行修订,使修订完毕的各项新的制度更符合目前的教学工作。 (3)教师培训工作建设:教师都要制定相应的个人培

初中地理极地地区复习题(及答案)50

一、极地地区选择题 1.(文山县)我国在南极地区建立的第一个科学考察站是() A. 长城站 B. 东方站 C. 中山站 D. 黄河站【答案】A 【解析】【分析】长城站是1985年中国在乔治王岛建立的第一个南极科学考察站。中山站是1989年中国在东南极大陆沿海建立的第二个南极科学考察站。黄河站是2004年中国在斯瓦尔巴群岛上建立的第一个北极科学考察站。昆仑站是2009年中国在南极建立的第三个科学考察站。 故选:A 【点评】中国在南极建立了长城站、中山站、昆仑站。 2.我国在南极建立科学考察站一般都选择在2月份,主要原因是() A. 暖季,浮冰消融,载重船舶能靠岸 B. 寒季,海域封冻,施工车辆能通行 C. 极昼,热量充足,河流解冻有淡水 D. 极夜,常见极光,建站施工人照明 【答案】 C 【解析】【分析】解:我国在南极建立科学考察站一般都选择在2月份,主要原因是此时南极地区是一年中的暖季,白昼时间长,气温是一年中最高的季节。 故答案为:C 【点评】考查南极地区的科学考查以及南极地区的自然特征,我国在南极建立了四个科学考察站,分别是昆仑站,长城站,中山站、泰山站,其中长城站在极圈以外没有极昼极夜出现。南极科学考察在12到2月最合适,南极属于暖季。南极地区纬度高,气候主要是寒带气候,终年寒冷干燥,冰川广布,多大风天。代表性动物是企鹅。 3.中国第五个南极科考站——罗斯海新站于2018年2月8日在恩克斯堡岛正式选址奠基。下图示意南极地区,读图完成下列小题。 (1)罗斯海新站的地理坐标是() A. 75°N,164°E B. 75°S,164°E C. 75°N,164°W D. 75°S,164°W (2)下列科考站中没有极昼极夜现象的是() A. 中山站 B. 长城站 C. 昆仑站 D. 罗斯海新站

地理器材室工作计划三篇

地理器材室工作计划三篇 地理是世界或某一地区的自然环境及社会要素的统称。它也是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的综合性基础学科。“地理”一词最早见于中国《易经》。精心为大家整理了地理器材室工作计划,希望对你有帮助。 地理器材室工作计划1 一、仪器室由仪器管理人员责任管理。 二、未经室负责管理人员允许,其他人不得私自进入室内,确保仪器安全和室内安静。 三、室内仪器添置、保管和更换由管理人员负责提出,由学校负责购置或实施,并做好添置登记。 四、使用仪器,均需填好报告单和预先做好准备,仪器使用完毕,及时放回原处。 五、仪器应分类合理放入仪器柜,做到摆放整齐、清洁,如损坏应及时填写报告单,记帐报损。 六、教学仪器借出,必须经主管领导批准方可借出,并按规定时间归还,如借出损坏或遗失,双倍赔偿。 七、认真做好各类实验资料收集工作。 八、加强管理,切实做好防盗、防火工作。

地理器材室工作计划2 在20xx——20xx学年度第一学期我将严格按照学校的安排,做好地理室管理工作,同时突出本室的特色,本着求真务实的作风,以为教学和研究服务为目的,制定工作计划如下。 一、做好安全工作。 明确地理室职责,定期检查灭火器材及其他设备,强化安全意识。 二、合理管理,合理使用。 1、对仪器的摆放,本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的存放原则;按新标准要求的顺序排放,每层所放教学仪器、材料都登记。做到教学仪器存放定位,排列有序,取用方便安全。 2、编写标签,粘贴标签于仪器。 3、填写地理仪器的明细账和流水账。 4、新调入的器材,先检查验收,没问题后再登记入帐,记明规格、数量、金额。 5、按照学校要求制订规章制度,并认执行。 6、任课教师领取实验教学仪器,先填写实验通知单,根据实验通知单提供器材,任课教师用完归及时检查核对,如有损坏或丢失,查明情况,按规定要求报废或赔偿。

相关文档
最新文档