2016年度培训需求调查问卷

2016年度培训需求调查问卷
2016年度培训需求调查问卷

2012年度公司培训需求调查问卷

姓名:__王孝军___部门:_企划部__职位:空间设计师_

一、调查目的

为提高培训质量,强化培训效果,有针对性的安排2012年度培训项目,特做此调查。您的信息和建议将得到充分的尊重,我们将对您提供的信息严格保密。

二、填表说明

本调查问卷旨在收集中层管理人员和各部门的整体培训需求,有选择框的请直接在方框内划“√”(可多选),如有需内容描述的请在选项后作进一步描述。请客观、如实地填写并于2011年12月14日前填妥交还至人力资源部,以便整理统计。感谢您的协助与支持并祝工作愉快!

1、您对公司2011年度内总体培训的满意度是

□非常满意□基本满意□不确定√不太满意□非常不满

2、您对公司2011年度内的培训安排满意的是(可多选)

□课程设计□培训效果√授课形式□培训讲师□时间安排

3、您对公司2011年度内的培训安排不满意的是(可多选)

□课程设计□培训效果□授课形式√培训讲师√时间安排

4、您选择培训课程的最主要依据是什么?(可多选)

√实际工作的需要√个人发展的需要√对课程的兴趣□服从公司的安排

□其它 _____________

5、您希望通过培训达到什么目的?(可多选)

√提高管理水平√提升业务绩效√提高团队协作能力√提高员工个人能力

□其它 _____________

6、您工作中主要的客观障碍是什么?(可多选)

√管理制度欠缺□工作目标不清晰□团队配合不足√内部沟通不畅√相关培训不足√人际关系复杂□整体氛围不好□其它_____________

7、您认为下列培训课程中哪些对您胜任当前的工作或对您个人的发展很重要?(可多选)

□领导力提升√组织管理√法律法规√财务管理√项目管理□人力资源管理

√个人职业发展类√专业技能技巧类□其它室内装修法律法规

8、您认为您的部门员工最需要在哪些方面有所提高?

√观念√知识√技能√态度□其它__设计理念统一性___________

针对上述所选具体说明

9、公司在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师?(可多选)

√实战派知名人士□学院派知名人士√职业培训师□咨询公司高级顾问

□公司内部员工或专家□其它 __业界优秀人士___________

10、假如鉴于您在某一领域的丰富经验,您被推荐担任某一门课程的内部讲师,您是否乐意:

□非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为

√乐意,但是没有经验,希望公司能提供讲授技巧方面的培训

□乐意,但是没有时间做这个事情

□需要考虑一下

□不会担任

11、您认为培训时间安排在什么时候比较合适?

□上班期间□下班后√休息日□其它 _____________

12、您在组织内部培训或参与公司培训时,主要有什么顾虑?(可多选)

√培训效果√时间安排□员工满意度□培训成本□其它_____________

13、您认为一次培训的时间多长为宜?

□两小时√半天□一天□两天□两天以上

14、您认为哪种培训方式较有效?(可多选)

□内部培训□外部公开课√外部讲师到公司授课√户外拓展□其它

15、您认为哪种培训方法较有效?(可多选)

□讲授√案例分析√情景模拟√团队游戏√专题研讨√户外训练

□视频√交流座谈□其它_____________

16、为了更好的配合您部门完成工作目标,请您根据部门及个人的实际情况,挑选出2012年度期望接受的培训课程:

您认为以下哪一类课程能够帮助中层管理以上人员提高工作绩效:(可多选)

□领导力提升□财务管理√人力资源管理

√激励技巧√沟通技巧□授权技巧

□团队建设与管理□内部讲师管理与开发√员工情绪管理

□其它_____________

您认为以下哪一类课程能够帮助部门员工提高工作绩效:(可多选)

√公司产品知识√卓越沟通技巧√营销技巧提升

□客户管理□商务礼仪√情绪管理与压力舒解

√时间管理√学习与持续成长√办公软件应用

□其它 _____________

17、如果公司在2012建立内部兼职讲师团,您认为是否有必要?假设您被推

荐为候选人,您是否乐意参加竞聘:

□很有必要,非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为

□有必要,乐意,但是没有经验,希望公司能提供企业培训师培养方面的培训

√没必要,不乐意,没有时间去做

□不知道,需要考虑一下

18、对于建立学习型组织,您对推进2012年度培训工作有何意见和建议?(如培训体系、课程实施、培训流程、培训讲师等方面)

培训应有针对性问卷调查再做合理安排,课程不易太多,学习是一个过程不宜太急。

再次感谢您参与本问卷调查!

深圳市嘉汶服饰有限公司

人力资源部

2011-11-26

员工培训需求调查问卷(中高层版)

***集团年度员工培训需求调查问卷(中高层版) 各位领导: 为了更好地匹配您的需求,使2015年年度培训工作更具针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,特制作本调查问卷,敬请惠予宝贵意见。 我们将充分尊重您的意见,完善明年的培训工作。感谢您的帮助与支持,祝您工作愉快! 1、您对目前公司的培训安排是否满意?(单选) A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、比较不满意 E、非常不满意 2、您是否有参加培训的迫切需要?(单选) A、非常迫切 B、比较迫切 C、有一些培训需求,但不是很迫切 D、没有培训需求 3、您希望参加哪类培训?(多选) A、行业动向、市场前瞻 B、管理能力、领导力培训 C、企业文化培训 D、岗位专业技能

E、职业道德与素养 F、办公自动化 G、其他 4、您认为最有效的培训方式是?(多选) A、请公司外部学术型专家讲授 B、请公司外部实战经验丰富的专业人员讲授 C、由公司内部的专家和富有经验的人员进行讲授 D、公司内部组织经验交流与分享讨论 E、光碟视频等声像资料学习 F、建立公司图书馆 G、其他 5、您认为培训时间安排在什么时候合适?(多选) A、上班期间 B、工作时间和休息时间各占一半 C、工作日,下班后 D、周末 E、其他 6、您认为,对于某一次培训来讲,多长的时间您比较能接受?(单选) A、2小时以内 B、半天 C、一天 D、两天

E、无所谓,看课程需要来定 F、其他 7、请根据您的需要选择相应课程,并结合年度预计工作的安排选择适合的上课时间。

8、您主持/参加的培训及会议效率高吗?(单选) A、非常高 B、比较高 C、一般 D、比较低 E、非常低 9、您认为以下哪些情形比较常见,可通过培训进行改善?(可多选) A、时间观念差 B、没有人愿意拍板决策 C、部门之间互相推诿 D、上级替下级行使职责

培训需求调查问卷

培训需求调查问卷 说明: 1.从公司利益和员工利益出发,为切实获得客观的员工培训需求,使2012年的培训更 符合您的实际工作需要,特做此调查,感谢您的配合!! 2.注:公司人力资源部计划在2012年元月为公司员工制定、安排全年的培训。为了解 大家对培训的期望及在工作中所面临的挑战,请大家协助回答下列问题,以便更好的配合大家解决工作中的实际问题;本调查请于元月22日前反馈至人力资源部,您有足够的时间完成问卷,故请经过深思熟虑后,详实、认真填写本问卷。 3.谢谢合作! 4.此调查共分四个部分, 第一部分,培训意愿调查,共有13个问题,请副经理级以上人员回答问题1—13, 请其他人员回答问题7—13 第二部分,培训需求项目调查,请选择最需要的培训项目,可多选,但最多不得超过5项 第三部分,技术培训需求,请技术人员填写 第四部分,您的意见和建议?欢迎参加调查的人员多提宝贵意见! 要求:对自己负责,对团队负责,认真思考,认真、如实填写。 新进人员:指到本职岗位3个月以内的员工; 基层人员:指已转正的普通员工或工作3个月以下暂未转正的员工; 基层管理人员:主管级管理人员(即直接下属为基层员工); 中层管理人员:部门副经理(含)以上的经理级管理人员(即直接下属为主管); 高层管理人员:指部门总监、副总经理(含)以上管理人员(即直接下属为部门经理) 第一部分:培训意愿调查 [如果您不是部门管理者,请不必回答1—6题,请在选择项序号前划?] 1.下列哪些学历教育课程对您部门的员工最合适并有助于部门业务发展?[可多选] 1、工商管理硕士课程 2、资格证书课程 3、其他 2.您一般在什么时候会考虑组织本部门员工参加培训?

2014年度培训需求调查表(自创)doc

□商务礼仪 □时间管理 □压力与情绪管理 □沟通技巧 四川时尚百盛商业发展有限公司 2013年度员工培训需求调查表 错误!未指定书签。 1、 请您为公司2013年度培训工作整体打分: □ 90 分 □ 80-90 分 □ 70-80 分 □ 60-70 分 □ 60 分以下 基于您的打分: 您认为最好的一堂培训课程是: __________________________________________________________________________________________ 您认为做的还不够好的有: ______________________________________________________________________________________________ 2、 请您为接受了公司2013年度培训后自己或部门实际工作的改善打分: □ 90 分 □ 80-90 分 □ 70-80 分 □ 60-70 分 □ 60 分以下 基于您的打分 您认为原因是: _________________________________________________________________________________________________________ □ 每周一次 □半月一次 口每月一次 口两月一次 □每季度一次 口半年一次 口每年一次 □其他: ______________________________________________________________________________________________ 4、假如,鉴于您在某一领域的丰富经验,您被推荐担任某一门课程的内部讲师,您是否乐意: □非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为 □乐意,但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训 □乐意,但是没有时间做这个事情 □需要考虑一下 □不会担任 5、2014年根据您个人的定位与发展,您希望关注哪些课程?(打勾即可) A 、通用技能类: 错误!未指定书签。 1、 鉴于公司2013年度的培训,您认为最有效的培训来源是什么 为效果最不好): _____ 主任、经理授课:如服务管理 各楼层推荐人员授课:如色彩搭配与陈列 _____ 专柜专业讲师授课:如卖场管理之乙方 _____ 视频培训 2、 您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受: □ 一个小时 口 二个小时 口 三个小时 □其他: __________________________________________________ 3、 您希望的 ?请为2013年的8种培训来源排序:(1为最有效,8 _______ 培训部授课:如压力管理 专柜导购授课:如围巾的搭配 _______ 总部集中培训:如项目管理 建立公司图书库,供借阅 □半天 □无所谓,看课程需要来定

某公司培训需求调查表

中宙鼎盛培训需求调查表 姓名:___________ 部门:____________ 岗位:___________ 为提高公司培训工作针对性,强化培训效果,使得培训效果真正落到实处, 并据此制定2010年度公司全年培训计划,特附上本调查问卷,敬请给予协助。调查结果和相关资料信息将仅用于制订2010年度培训计划,您的信息、意见及建议将被得到充分的尊重,我们将对您提供的信息严格保密,请客观、真实地填写,以便统计,感谢您的协助与支持,并祝工作愉快! 填表说明:有选择筐的请直接在方框里划“√”,可多选,如需补充或进一步描述的,请写在后面。 1、您在以前的工作或学习中组织的各种培训对您部门工作开展是否有帮助? □非常有帮助□有一定帮助□尚可□无帮助或未参加培训 □其他____ ____ 2、您认为目前影响公司培训效果的主要原因是? □培训课程安排不合理,对工作无太大帮助□培训时间、形式安排不合理 □授课技巧缺乏□部门未安排培训 □其他________________________________ 3、您认为部门内所有员工是否胜任当前岗位工作? □完全胜任□基本胜任□部分胜任□无法胜任 □其他______________ 4、您认为目前部门内人员在工作中主要缺乏? □专业知识技能□有效沟通方法□管理方法及技巧 □服务意识水平□执行能力□团队精神 □其他___________________________________________ 5、您对目前公司新进人员培训是否满意? □非常满意□一般□不满意 □其他_______ _______ 6、您对公司目前安全培训教育开展(形式、内容等)是否满意? □满意□一般□不满意 □其他______________ _____________ 7、您认为现阶段公司的培训重点应该是? □企业文化宣传□入职教育□专业技能□管理技巧 □规章制度□营销方法□人力资源开发□后备人才培养 □其他____________________________ 8、您认为下列哪种培训方式效果最好? □课堂讲授□实际操作□影像资料

2015年培训需求调查问卷(铭丰版)

培训需求调查问卷 第二部分培训认同度 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何? □非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视 2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助 作用,您是否愿意参加培训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听 □有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加 3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: 非常迫切比较迫切有一些培训需求,不是那么紧迫无所谓,可有可无 4、关于以下培训理念,您比较认同哪些选项(可同时选择两项以内): 培训很重要,企业逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。 作为制造型企业,业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。 以企业业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。 基本上,企业招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合企业的要求,不需要花大成本去进行培训。 主要依靠企业内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉企业的情况。 培训的费用和成本较高,员工的流失会给企业带来损失。 5、目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样: 绰绰有余足够还可以不够非常不够 6、您认为,本部门内部关于岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分: 非常充分充分还可以不够充分基本没有分享

7、您目前的学习状态是: 经常主动学习,有计划地持续进行 偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持 有学习的念头或打算,但没有时间 有工作需要的时候才会针对需要学习 第二部分培训的组织和安排 1、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有 效的2种: 邀请外部讲师到公司进行集中讲授安排受训人员到外部培训机构接受系统训练拓展训练由公司内部有经验的人员进行讲授 部门内部组织经验交流与分享讨论建立网络学习平台 光碟、视频等声像资料学习建立公司图书库,供借阅 2、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的2种: 课堂讲授案例分析模拟及角色扮演音像多媒体游戏竞赛 研讨会其他: 3、您认为,以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大: 领导的重视程度员工的培训参与意识培训方式与手段培训时间的安排和时长 培训组织与服务培训内容的实用性培训讲师的授课水平培训效果的跟进 4、您认为,过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进(可多选): 培训内容理论程度应深化 培训内容实用程度应加强 提高讲师水平 培训组织服务更完善 培训形式应多样化 培训次数太少,可适当增加 培训应少而精 训时间安排更合理 5、公司在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师: 实战派知名企业专家,有标杆企业经验

公司年度培训需求调查问卷(doc 9页)

公司年度培训需求调查问卷(doc 9页)

附件: 2012年度培训需求调查问卷 亲爱的同事: 为了更好地匹配您的培训需求,使年度培训更具针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,特附上本调查问卷,敬请惠予宝贵意见。我们将在对您的反馈进行细致分析的基础上,结合公司战略、业务模式制定2012年度培训计划。请将您填写的部分标注红色,便于统计分析。您的信息、意见和建议将得到充分的尊重,我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。 要求各部门不少于1/2的人填写,并由部门负责人审批后反馈。请于2011年12月20日前填妥(电子版)以部门为单位发送人力资源发展部韦余龙邮箱。 感谢您的协助与支持,祝您工作愉快! 第一部分个人基本信息 填写人姓名:填表日期:2011.12.19 在本公司工作年限: 3 所属部门:担保公司岗位:业务员兼文员现任职务: 在加入本公司以前工作的公司性质:□国有企业□外商独资企业□合资企业□私营企业请您以2-3句话简单描述您的主要工作职责: (1)协调银行办理融资担保业务。 (2)考察客户并办理反担保手续。 (3)催收担保费等。 第二部分培训认同度 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何:

□非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视 2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听□有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加 3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: □非常迫切□比较迫切□有一些培训需求,不是那么紧迫□无所谓,可有可无□没有培训需求 4、关于以下培训理念,您比较认同哪几个选项(可同时选择三项): □培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。 □作为生产型企业,生产最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工工作的时间、休息时间。 □以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。 □基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大力气去进行培训。 □主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。 □其他看法:根据岗位不同进行分类,针对业务要求进行培训。 5、目前您所接受的公司或部门组织的培训在数量上您认为怎么样: □绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够 6、部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、学习、分享是否充分: □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 7、您目前的学习状态是: □经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持

企业员工培训需求调查问卷表WORD模板(推荐)

企业员工培训需求调查问卷表为做好20xx年度培训工作,提升员工工作技能和培训满意度,实现公司发展战略,使培训工作真正体现员工所需、公司所需,办公室面向公司全体员工开展年度培训需求调查,通过沟通了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望。 调查结果将为制订公司20xx年度培训计划提供重要参考和依据,调查问卷也为您表达您自己的建设性意见提供了机会,您的意见将有助于实现您对培训的需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高,更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施,为公司的发展奠定坚实的文化基础。 非常感谢您抽出宝贵的时间来完成这个问卷,感谢您对我们培训工作的支持和帮助! Q1:请填写您所属的部门 ____________________________________________ Q2:您目前是:(单选) □公司管理层 □公司普通员工 Q3:您在本公司的工作年限是?(单选) □1年以内 □1-3年 □3-5年 □5-8年

□ 8年以上 Q4:您从事本岗位工作的年限是?(单选) □1年以内 □ 1-3年 □3-5年 □5-8年 □8年以上 Q5:在过去1年中,您是否接受过由公司提供的有关工作技能提升与发展的培训?(单选) □是 □否 Q6:在过去1年中您参加培训的次数是?(单选) □1次 □2-3次 □3-5次 □5次以上 Q7:您对目前公司的培训安排是否满意?(单选) □非常满意 □比较满意 □一般 □比较不满意 □非常不满意

Q8:您是否有参加企业培训的迫切需要?(单选)□非常迫切 □比较迫切 □不太迫切 Q9:您希望参加哪类培训呢?(多选) □企业文化培训 □岗位专业技能 □个人自我管理技能 □职业道德与素养 □办公自动化 □行业、市场及产品信息 □人际关系及沟通技能 □英语(外语)方面的培训 □其他(请注明) Q10:您认为最有效的培训方式是?(单选) □请公司外部专业人员讲授 □由公司内部有经验的人员进行讲授 □部门内部组织经验交流与分享讨论 □光碟视频等声像资料学习 □建立公司图书馆 □建立网络学习平台 □其他(请注明)

培训课程需求调查分析问卷汇总

培训课程需求调查分析问卷汇总 一、职业化课程需求调查问卷 表 1 职业化课程需求调查问卷 尊敬的女士/先生: 您好!本问卷将作为设计职业化培训课程的参考,为使课程内容贴近您的需求,使本课程对您的工作有较大的帮助,请您填写以下内容,谢谢您的合作! 请在您所选选项前的□内打“√”,有特别说明的除外。 1.您认为企业员工职业化对企业的生存与发展是否重要? □非常重要□重要□可有可无□没有必要 2.您认为企业的员工职业化素质取决于什么? □社会大环境□企业制度与文化□企业管理者□员工自身3.您认为提升本公司员工职业化素质的紧迫性如何? □当务之急□尽快考虑□可有可无□将来条件具备再说4.您认为应如何提升企业员工的职业化素质? □倡导职业化的企业文化氛围□通过培训提高学习能力 □制定职业化的规范制度□企业管理者以身作则 5.您对您个人职业化素质的评价如何? □我自认为是一名非常职业化的员工 □我认为职业化是教条主义,与实际工作关系不大 □我很难判断什么是职业化素质 □我对职业化没有什么认识 6.您的企业领导对员工的职业化素质要求重视吗? □非常重视□比较重视□不重视□从来没有提倡与要求7.请您将以下六种职业化精神按重要程度排序。(在“□”内填写数字,自一至六,重要程度逐渐加强) □敬业□责任□专业□创新□协作□规范 8.有些外企人士主张“八小时以外是个人时间,员工有权自主决定”,您认为这种说法符合职业化原

则吗? □当然是□肯定不是□根据企业具体情况判断□不置可否9.请您将以下六种职业化能力按重要程度排序。(在“□”内填写数字,自一至六,重要程度逐渐加强) □思维能力□管理能力□执行能力□表达能力□社交能力□学习能力10.您认为职业化的员工应该从以下哪种角度作为评价问题的标准? □领导的角度□客户的角度□竞争者的角度□同事的角度11.您认为企业的领导者、中层管理者、员工对职业化的要求如何? □对所有人都同样重要□对领导者不作要求 □对中层和员工很重要□只要求员工职业化 12.如果企业管理者缺乏职业化意识,对员工的影响会怎样? □当然是上行下效□难以推行□没有共同规则,缺乏影响力□不受影响13.您认为哪种培训形式比较适合您? □讲授式□互动研讨式□多媒体□情景模拟14.您认为哪些人员应该参加职业化培训? □企业领导□中层管理者□骨干员工□全部参加15.请您简述对以下观点的看法。 企业需要职业化的员工来共同建立良好的职业化环境,如果你的上层领导没有职业化的作风,那么下属也很难往职业化的方向努力。 16.您希望在职业化培训中获得哪些知识?解决哪些问题?

培训需求调查表

培训需求调查表① 姓名:部门:现任职务: 学历:专业:工作年限:(本公司) 1.鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种: □邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□拓展训练□网络学习平台 □由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论 □光碟、视频等声像资料学习□其他: 2.您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受: □ 2-3小时□ 7小时(1天)□ 14小时(2天)□ 14小时以上□无所谓,看课程需要来定□其他: 3.您认为培训时间安排在什么时候比较合适: □上班期间,如周五下午2-3小时□工作日下班后2-3小时□周末1天□无所谓,看课程需要来定□其他:

4.您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的: □每周一次□半月一次□每月一次□两月一次 □每季度一次□半年一次□每年一次□其他: 1.根据本公司的工作表现,您认为本公司员工培训需求重点在于哪个方面: □岗位专业技能□(个人自我)管理技能□企业文化 □职业道德与素养□职业生涯规划□行业、市场及产品信息□人际关系及沟通技能□通用基本技能□其他: 2.作为职员,您认为您本人2011年的培训需求重点在于哪个方面: □领导艺术□管理理念□管理工具□角色认知 □职业道德□管理理论□职业化□人员管理技能□其他: 3.就您个人角度,您所在部门最需要在哪些方面有所提高: □观念□知识□技能 □工作流程□态度□其他: 4.考虑到各部门岗位、职能差异较大,以下问题请您针对本公司的业务特点及管理重点,以 文字进行描述。 1)您认为本公司员工在岗位专业技能上,需要进行哪些方面的培训(请列举三项最紧迫的培训需求): 2)您本人在日常工作中(包括个人能力与人员管理)经常遇到哪些问题或困难?希望提升哪些方面的能力?获得哪些方面的培训或支持?

员工培训需求调查问卷

员工培训需求调查问卷(转载) 2008-04-08 18:10:41| 分类:培训需求评估| 标签:|字号大中小订阅 关于进行2006年度员工培训需求调查的通知 各位同事: 为做好2006年度培训工作,提升员工工作技能和培训满意度,实现公司发展战略,使培训工作真正体现员工所需、公司所需。人力资源部拟面向公司全体员工开展2006年度培训需求调查,通过沟通了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望。 调查结果将为制订公司2006年度培训计划提供重要参考和依据,调查问卷也为您表达您自己的建设性意见提供了机会,您的意见将有助于实现您对培训的需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高,更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施,为公司的发展奠定坚实的文化基础。 有关调查工作安排如下: 一、调查形式: 本次调查分为员工个人培训需求(不含专业技能需求)和部门专业技能培训需求两部分。人力资源部下发《中消研公司员工培训需求调查问卷》(电子版)(附后)和《中消研公司部门专业技能培训需求申报表》。 其中《中消研公司员工培训需求调查问卷》大家可通过E-MAIL进行反馈,《中消研公司部门专业技能培训需求申报表》需由所在部门经理统一填报。 二、填写要求: ●《中消研公司员工培训需求调查问卷》填写注意事项: 1、大家应根据自己所在岗位对工作技能的要求、自我发展计划及公司发展对自身素质提升的要求等方面填写调查问卷; 2、填写问卷切忌随意填写,培训需求应真正体现从实际出发,从本职工作出发; 3、填写内容尽量明确具体,切忌笼统,否则容易造成需求不明确。 ●《中消研公司部门专业技能培训需求申报表》填写注意事项: 1、应符合本职岗位专业技能要求且目前为不足急需提高项目; 2、须与所在部门经理就培训项目进行沟通面谈并达成一致意见。 三、调查时间: 1月4日-1月12日,反馈回复:人力资源部 特此通知 人力资源部 2005年12月22日 中消研公司员工培训需求调查问卷(2006年度)

(完整版)培训需求调查问卷-员工版

培训需求调查问卷 (员工版) 填写人姓名:填表日期:在本公司工作年限: 所属事业部:部门:现任职务: 在加入本公司以前工作的公司性质:□国有企业□外商独资企业□合资企业□私营企业 请您以2-3句话简单描述您的主要工作职责: 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何: □非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视 2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听□有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加 3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: □非常迫切□比较迫切□有一些培训需求,不是那么紧迫□无所谓,可有可无□没有培训需求 4、关于以下培训理念,您比较认同哪几个选项(可同时选择三项): □培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。 □作为销售型公司,业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。 □以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。

□基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大力气去进行培训。 □主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。 □其他看法: 5、目前您所接受的公司或部门组织的培训在数量上您认为怎么样: □绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够 6、部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、学习、分享是否充分: □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 7、您目前的学习状态是: □经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持 □有学习的念头或打算,但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头8、最近两年参加过的培训有哪些,效果如何,请列举(包括公司培训、部门培训、个人深造、参加外部培训班等): 1、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种: □邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练 □由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□拓展训练 □光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库,供借阅□建立网络学习平台□其他: 2、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种: □课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他: 3、您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大: □领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长□培训组织与服务□培训内容的实用性□培训讲师的授课水平□培训效果的跟进□其他: 4、您认为过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进: □培训内容理论程度应深化□培训内容实用程度应加强□提高讲师水平□培训组织服务更完善□培训形式应多样化□培训次数太少,可适当增加□培训应少而精□培训时间安排更合理□其他: 5、公司在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师: □实战派知名企业专家,有标杆企业经验□学院派知名教授学者,理论功底深厚 □职业培训师,丰富的授课技巧和经验□咨询公司高级顾问,丰富的项目经验

培训需求调查表汇总统计表

附件三: 2016年度培训需求调查问卷统计 1、您认为公司目前培训的状态是? 2 4 6 8 10 12 14 没有成体系的培训机制有培训,效果不明显 其他

4、您认为2014年公司的培训重点应该是? 5、您乐于参加哪种形式的培训? 6、您加入公司的年限? 7、您从事与目前岗位相关的专业工作的年限? 2 4 6 8 10 12 14 16 企业文化 入职培训专业技能项目管理职业道德与素养 安全防范培训员工心态激励职业生涯规划行业基础知识人际关系及沟通技巧 礼仪礼貌 其他0 510 15 公司举办的培训 部门举办的培训外部学习 自学0 2 4 6 8 3个月半年 1年1-3年3 年以上 024 6 8 10 半年1年1-3年3-5年5年以上

8 9、根据您工作压力的程度,您能接受的培训频率是多少? 10、您希望每次培训时间为? 11 024681012每周一次 每月一次 每月两次 每月4次 不定期

12、您认为目前部门内部培训存在哪些问题? 13、您认为公司培训的讲师来源最好是? 14、就您个人角度,您所在部门最需要在哪些方面有所提高? 051015 培训主讲人业务知识不专业培训不到位工作太忙没时间培训员工对培训不重视 领导对培训不重视 0246810 观念知识技能工作流程态度其他

15、下列哪些培训课程最能让您在工作中受利? 16、对培训工作的其他意见及建议: 1、员工培训需要在长时间内才能显示作用,短时间不可能出成果。因此公司和员工对培训不太重视。 2、培训不是强制性的,培训的好坏都没有相应的机制体现。 3、建议公司和公司各个部门培训从业务角度出发,培训各有重点,公司大而广,部门专而精;建立培训制度,培训有目标有考核。 4、建议培训预算每年人均5000元,其中30%;列入部门自行支配,30%列入员工自行开 123456 78 024******* 246 8上岗证类学历教育职称资格专业资格证

培训需求调查问卷(部门)

部门培训需求调查问卷 本问卷旨在了解您及所在部门人员对培训的需求情况,您可以根据个人发展的需求、本部门员工技能需求、部门发展计划及公司发 展对员工素质提升的要求等方面填写本问卷。您的宝贵意见及培训需求将有助于公司安排更为符合实际需求的培训项目。 这份问卷约需要花您10-20 分钟的时间,并请您在12月 13日前填写完毕并提交(电子档)到综管部,邮箱地址:。感谢您的支持和 参与! 姓名:所在部门: 岗位: 填表日期: 第一部分所在部门状况调查(多选) 1、您认为您所在的部门内部有哪些主要问 题? 员工技能专业知识 内部管理 制度企业文化践行团队精神内部沟通 人员关 系 其它: ______________________ ___ 2、您所在的部门是否有培训计划,并按计 划开展培训工作? 有计划 , 并按计 划培训 有计划 , 但没 有开展培训 无计划 , 但有开 展培训 无计划 , 也没有 开展培训 3 、您所在部门员工参加培训的积极性: 很好较好一般不好 4、您认为您所在部门员工掌握知识和工作 方法的程度: 很好较好一般不好 5、您认为公司和部门整体的工作绩效如 何: 很好较好一般不好 6、您认为您所在部门员工素质能力对目前 工作的胜任程度: 很好较好一般不好 7、部门之间的沟通顺 畅度: 很好较好一般不好 8、员工之间的沟通顺 畅度: 很好较好一般不好 9、企业凝聚力满意 度: 很好较好一般不好

很好较好一般不好10、企业文化满意 度: 很好较好一般不好11、上一年度部门培 训力度:

第二部分 个人工作状态调查(多选) 1、 您工作中主要的客观障碍 是什么? 相关制度欠缺 工作目标不清晰 团队配合 不够 内部沟通不畅 相关培训不足 人员关系复杂 整体气氛不好 缺少匹配资 源 其它: ________________________________ 2、 您工作中主要的主观障碍 是什么? 专业技能滞后于岗位发展的要求 缺少必要的管理或技能培训 没有职业规划和发展前景 工作比较被动,缺乏热 情 其 它:_________________________ ________ 3 、 您参加培训的积极性: 很好 较好 一般 不好 4 、 您认为自己在工作中哪些方面做得很出色? 内部沟通配合 执行力 管理水平 岗位技能 有具体目标的工作 其 它:___________________________ ______ 5、 您认为自己在工作中哪些 方面存在不足? 管理技能 业务、技术水平 沟通和交往能力 职业规划 职业素养 释放压力和维持情绪 理念思路 工作方法和素 养 其它:_________________________________ 6、 假如, 鉴于您在某一领域的丰富经验, 您被推荐担任某一门课程的内部讲师, 您是否乐意: 非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为 乐意, 但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训 乐意, 但是没有时间做这个事情 需要考虑一下 不会担任 第三部分 培训现状调查(多选) 1、 您认为过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进:

培训需求调查问卷

附件: 2012年度培训需求调查问卷 请您以2-3句话简单描述您的主要工作职责: (1)协调银行办理融资担保业务。 (2)考察客户并办理反担保手续。 (3)催收担保费等。 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何: □非常重视口比较重视□ 一般□不够重视□很不重视 2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听□有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加

3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: □非常迫切 口比较迫切 口有一些培训需求,不是那么紧迫 口无所谓,可有可无 4、 关于以下培训理念,您比较认同哪几个选项(可同时选择三项) : □培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。 □作为生产型企业,生产最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工工作的时间、休息时间。 □以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。 □基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大力气去进行培训。 □主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。 □ 其他看法: _______ 根据岗位不同进行分类,针对业务要求进行培训。 ________ 5、 目前您所接受的公司或部门组织的培训在数量上您认为怎么样: □绰绰有余 口足够 口还可以 口不够 口非常不够 6、 部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、学习、分享是否充分: □非常充分 □充分 口 还可以 口不够充分 口 基本没有分享 7、 您目前的学习状态是: □经常主动学习,有计划地持续进行 口偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持 □有学习的念头或打算,但没有时间 口有工作需要的时候才会针对需要学习 口 8 最近两年参加过的培训有哪些,效果如何,请列举(包括公司培训、部门培训、个人深造、参加外部培训班等) □没有培训需求 很少有学习的念头

某公司员工培训需求调查问卷

某公司2010年员工培训需求调查问卷 (非管理人员填写) 员工培训需求信息是人力资源部门制定年度培训计划的重要依据。为确保公司2010年度培训计划的合理性、有效性,我们需要深度了解您在培训方面的需求。非常希望您周密思考后尽量详细填写这份问卷。谨此感谢您的配合! 一、您的基本信息 二、现状自我评价 三、培训工作评价

1.2008~2009年您曾参加过哪些培训(请尽量填写培训课程名称): 2.您觉得公司目前的培训? □不能满足需求□基本满足需求□培训机会很多,大大超出需求 3.目前影响公司培训开展的因素是什么? □工作太忙,没时间培训;□安排的课程对我的工作没用,浪费我的时间;□老师讲的都是理论,在实际工作中我用不上;□上级不重视培训;□大部分同事认为培训没用;□讲师授课水平一般; □其他_______________(请填写) 四、培训需求信息 1.在2010年,您最希望在哪方面获得更大提升?(可选三项) □工作态度□专业知识□专业技能 □职业形象□团队意识□自我成长 2.在上述三个方面,需要公司提供哪些方面的具体课程?

3.您认为最合适的培训频次(不考虑单次培训时间): □1周1次□半月1次□1月1次□2月1次□1季度1次4.就您个人而言,比较喜欢的培训方式是: □视频授课□课堂互动教学□在实践中演示□网络教学 □其他,如 5.您希望培训在什么时间进行? □工作日白天□工作日晚上□周日□每周指定时间 6.您希望每次培训时间为 □60分钟□120 分钟□半天□一天□两天及以上 □只要有用,我会尽量挤出时间参加 7.您认同以下哪些培训制度?(多选) □课程完全自选□培训积分考核□凡训必考□凡升必训

培训需求调查问卷

培训需求调查问卷 The latest revision on November 22, 2020

培训需求调查问卷 填写人姓名:填表日期:在本公司工作年限: 部门:现任职务:学历: 在加入本公司以前工作的公司性质:□国有企业□外商独资企业□合资企业□私营企业 请您用2-3句话简单描述您的主要工作职责: 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何: □非常重视□比较重视□一般□不够重视 □很不重视 2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您 是否愿意参加培训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听 □有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加

3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: □非常迫切□比较迫切□有一些培训需求,不是那么紧迫□无所谓,可有可无□没有培训需求 4、关于以下培训理念,您比较认同哪些选项(可同时选择三项以内): □培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。 □作为一家建筑施工与房地产开发公司,施工进度、质量与业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工的工作时间、休息时间。 □以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。 □基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大成本去进行培训。 □主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。 □培训的费用和成本较高,员工的流失会给企业带来损失。 □其他看法: 5、目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样: □绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够 6、您认为,本部门内部关于管理能力、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、 分享是否充分: □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享

培训需求调查汇总分析

关于培训需求调查的汇总分析 本次调查共计发放调查问卷28份,回收有效问卷26份(两人因外出未及时收回)。目的是希望通过调查,了解目前我司员工所期望的的培训形式及内容方向。通过对回收问卷的统计、分析结果如下:一、对目前员工所期望的培训形式的调查,调查结果如下: 通过上表可以看出,最受员工青睐的培训形式为案例分析,占到22.7%,这主要因为案例分析针对性强,相当于情景再现,一方面培训学员可以置身其中找到属于自己的位置,另一方面又可以站在第三方的角度进行分析,快速提高实战性强。是可以多加采用的培训方式。排在第二、第三的分别是企业外训和聘请老师进行内部培训,所占比例分别为19.7%、18.2%;说明目前员工在专业技能方面稍显薄弱,迫切渴望行业专业人士进行指导提高。游戏拓展一项占到10.6%,说明;1、员工非常期待一种活跃的工作氛围;2、希望工作的形式能够有所改变,寓教于乐;3、发泄、释放;4、具有拼搏精神,渴望团队

协作与沟通。 二、对将培训与员工的薪资、福利、奖金或晋升关联满意度的调查,调查结果如下: 通过上表可以看出,有60%的员工能够接受将培训与薪资、福利等相挂钩,既改善员工收入,又提高工作技能,建议可将此作为一项激励机制。 三、对培训时间安排的调查,调查结果如下: 通过上表可以看出,有53.8%的员工为了提高工作技能即使放弃休息时间也愿意,另有42.3%的员工对于培训时间安排无所谓。从侧面反映出公司大部分员工愿意学习提高,并且为了学习宁可放弃自己休息时间,同时也反映出员工对于个人自身提高的迫切期望。 四、本次问卷设置了三道开放性问题,经过汇总发现问题主要集中在在以下几个方面:

excel培训需求调查问卷

本报告包含样本数量:份72 数据与分析:单选题] 是哪个版本?[题您目前使用的Excel第3选项小计比例 2003 45.56% 2007 34.17% 40.28%2010 29 41.67%2013 30 6 不清楚8.33% 本题有效填写人次72和20102013的差别有多大?第4题您在工作中使用Excel的频率如何?[单选题] 选项小计比例 基本不用(1-2次/周或每天1小时以内) 45.56% 12很少使用(3-4次/周) 16.67%

3650%小时及以上)经常使用(每天使用3 频繁使用(工作的大部分靠其完成或每天使用27.78%20小时及以上)5本题有效填写人次72 第5题Excel的常用功能,您需要学习和提升以下哪些功能?[多选题] 选项小计比例 快速、高效、准确核对数据 2433.33% 14快速查找、替换 19.44% 16.67% 选择性粘贴12 24 分类汇总及多重分类汇总33.33% , 11多列数据合并列列数据拆成多列15 20.83% 个性化视图:视图分组、冻结、拆分、视图管34.72%25理器

以上全选,都需要培训34 47.22% 12.5%以上全不选,没有必要再培都已经熟练掌握,97本题有效填写人次 1.快速、高效、准确核对数据 2.分类汇总及多重分类汇总3.个性化视图:视图分组、冻结、拆分、视图管理器4.多列数据合并1列, 1列数据拆成多列 以上几点重点讲 1.快速查找、替换(高级选项中的功能) 2.选择性粘贴(数值、公式、列宽、格式) 以上粗略的讲(选择几项工作中可能会用到的功能进行讲解,其他的带过)第6题数据录入的常用方法,您需要学习和提升以下哪些方法?[多选题] 选项小计比例 定位:查找特殊条件和格式的内容 811.11% 19.44%条件格式:单条件/多条件格式 14 15 20.83%数据的有效性:规范单元格的输入 (多条件排序及按特定字段排序、自定义排序9.72%7排序) 6高级筛选 8.33%/筛选、自定义 6.94% 隐藏特定的行、列、表格和数据5

中小学教师培训需求(调查问卷)

中小学教师培训需求调查问卷 老师:您好! 为进一步了解您对教师培训工作的需求,以便及时调整工作策略和方法,优化培训模式,提高质量,请您根据对下列问题的认识,协助我们完成问卷调查。本问卷采取匿名填写的方式,不涉及对您业务能力及所在地区、学校工作情况的评价。感谢您的支持与合作! 湖北省中小学教师继续教育中心 一、个人基本情况(请在所选项前的标号上打“√”) (1)学校类别 A.小学 B.初中 C.高中(2)性别 A.女 B.男(3)教龄 A.三年以下 B.四至十年 C.十一年以上 (4)在校职务 A.校长(副校长) B.中层干部 C. 班主任 D. 没有职务专任教师 (5)学校所在地 A.县城 B.乡镇所在地 C.乡村(6)职称 A.高级 B.中级 C.初级 (7)现任教学科(8)所带年级(9)周课时节 二、培训需求情况 1.您认为制约教师专业发展的最主要因素是(主观、客观和制度各选一项)。 ()主观方面:A.学习机会少B.学习意识欠缺C.综合素养和能力不够 ()客观方面:A.领导不重视B.工作任务过重C.学习和工作环境不好 ()制度方面:A.培训制度B.考核与激励制度C.薪酬制度D.其他: 2.您在教学中遇到的最主要问题属于下列哪种类型?()(单选)。 A.学科专业知识欠缺B.教育(心理)基础理论欠缺 C.教育教学技能(教学方法)欠缺D.对课程标准、教材理解把握能力欠缺 E、信息技术能力欠缺 F.先进教育经验欠缺 3.您个人目前在教学中最需要的知识有哪些?()(单选)。 A.任教学科专业与前沿知识B.对课改、新课标、新教材理解与把握的知识 C.青少年学习心理方面知识D.教师专业发展方面的知识 4.在“教育教学专业能力”方面,您认为目前较欠缺的方面是:()(多选, 最多选3项,按照优选顺序填写)。 A.多媒体、信息网络的应用能力 B.分析处理教学内容、整合课程教材的能力 C.教育科研和论文写作能力 D.运用现代教育教学评价能力 E.课堂教学过程的组织与监控能力 F.课堂教学话动的实施能力 G.设计教学模式、实施教学方案的能力H.科学的教育方法和创新教育能力 I.人际交往与师生沟通能力J.其它(请填写): 5.您认为在班主任培训中,最需要解决的问题主要是?()(多选,最多选 3项,按照优选顺序填写)。 A. 班级管理理论与实践 B. 学生安全意识教育,安全能力训练与突发事件处理 C. 学生活动设计与组织 D. 如何与家长沟通 E. 留守学生与后进生工作

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