三、编导策划类写作

三、编导策划类写作
三、编导策划类写作

一、电视栏目策划

(一),了解栏目和节目的关系

(二),了解电视栏目策划文案的写作格式

1,背景分析:市场分析和受众分析两块,这两块是固

定的,一般情况下都要分析的。受众也就是观众,

受众分析也就是分析观众的爱好和收视习惯。比

如老年人喜欢看什么,学生一般在几点能看什么

样的电视栏目。

2,栏目内容:名称、定位(宗旨)、主持人、板块结

构这四部分。

名称:朗朗上口,不晦涩,不轻佻。

定位(宗旨):最好能用一句话来概括本栏

目的精神内涵,如《焦点访谈》的宗旨是“用事

实说话”,言简意赅。

主持人:多参考下名主持的风格。

板块结构:参考韩国娱乐节目《情书》,以及黄皮

书上的具体案例,这一块对学生的思维创意要求

较大,没有捷径可走,要根据栏目的宗旨来划分

板块结构。

3,播出时间:<50分钟,老年人的栏目一般安排在上

午九点,下午三四点等等。晚上十点以后是很多高

端节目的天下,比如中央一的《大家》《挑战中国》

《对话》等。

4,推广策略:有具体套路可用,不用太啰嗦,大体分

为:网络宣传、新闻发布会宣传、平面媒体宣传、

选秀活动的宣传等几类。

5,信息反馈及节目调整:书上有,简单一句话即可:

我们定期收集反馈资料,及时根据各方面意见对节

目或栏目进行改进。

二、晚会策划:晚会策划属于电视栏目策划的一个变种,那么应该注

意什么?

1,要有明确的主旨宗旨,每年的春节晚会都有明确的

主题,如:团结、祥和等等。

(附:历届春晚的主题:93年欢乐、祥和、自豪、

向上。97年团结、奋进、自豪的中国人)

2,要有明确的版块结构,每年的春节晚会都会划分章

节,如第一章:春的序曲等等。

(附:文艺形式:歌舞、小品、相声、杂技、曲艺、

音乐、诗歌朗诵、音乐剧等)

3,还应该注意受众、时间、宣传等具体问题,至于节

目反馈就不用了。

4,在背景分析中不必要再去搞什么市场分析了,直接切

入此次晚会为何而搞,目的是什么就好。

实例:中国传媒大学2009年真题:即将步入大学的你们,面对自己的母校以及自己的师弟师妹们,策划一场

高三毕业晚会,要求主旨明确,内容精彩。字数800

字左右。

附1:电视栏目策划案例

《法在身边》栏目方案

一、栏目名称

栏目名称为《法在身边》。

二、栏目时长

15分钟,小日播节目。

三、播出时间

农业频道首播:周一至周五 18:30分,重播:次日7:50分。

公共频道重播(前一天):周一至周五15:30分,20:30分。

资讯频道重播:周二至周六19:05分。

四、栏目宗旨

弘扬公平正义、普及法律知识、倾注人文关怀、维护群众合法利益。

五、栏目定位语

搭建沟通平台,提供法律服务,普及法律知识,法在您身边。

六、栏目结构

《法在身边》为版块式栏目,子栏目分别为《法治信息》、《以案说法》、《风采》、《法律一点通》,每周三期,每期二档,《法治信息》+一个子栏目,节目时长为15分钟。

1、《法制信息》:时长5分钟。

栏目结构:传递最新最快的法律信息,让受众及时了解垦区法治建设动态,掌握我省乃至全国最新出台的重要法律法规。

栏目形式:主持人在演播室以清新、明快、通俗的语言把同属于一个主题的法治资讯有机地串联起来,深入浅出地向观众传递法律资讯,为百姓提供信息服务。图像新闻配合图文。加背景音乐。

栏目特点:信息丰富、客观、简洁、明快。

2、《以案说法》:时长10分钟。

栏目结构:以一个典型案例或社会热点事件为说法对象,从法律和道德的视角去观察和分析事件当事人的命运,深层剖析事件背后蕴涵的深刻法律或道德价值。将法律条文以通俗易懂的方式传达给观众。选题包括政法和行政执法部门涉及的各类案件。

栏目形式:特邀公、检、法、司部门主持人,以一个典型案例或社会热点事件为说法对象,采用“案情报道+主持人点评或专家点评”的方式,剖析案件,以通俗、平实、朴素的语言解释法律条文,讲诉法律法规所蕴涵的法理,告诉大家如何用法律化解矛盾纠纷,重在普及法律知识。

栏目特点:通俗易懂、平实中蕴含深刻。

3、《法律一点通》:时长10分钟。

栏目结构:以观众来信来电咨询的法律问题或投诉的与法有关的社会焦点事件为报道对象,运用小片反映问题,通过栏目律师和政法各行政部门代言人解答这一特殊形式,向群众介绍法律知识,帮助他们排忧解难,体现出司法为民服务。

栏目形式:演播室主持人引出本期法律疑难关键词,介绍本期栏目的法律专家,栏目根据观众来信来电咨询的法律问题或投诉的社会焦点事件拍成短片,或由当事人直接向专家提出问题,本期栏目律师或各行政部门代言人解答问题。

栏目特点:严谨、清晰、形式灵活

4、《风采》:时长10分钟。

栏目结构:选题以司法战线先模人物、先进集体,以及维权典型人物为对象,表彰他们无私无畏、公正执法、勤政为民的高尚情操。

栏目形式:运用纪录片或短片,以叙述、访谈和主持人议论、场景设计相结合的表现方式,以典型的事件展现情节的发展过程,以案带人,以事带人,以悬念的矛盾递进营造叙事高潮,在故事中表现人物的命运,生活的精彩瞬间。

栏目特点:真实、生动、故事化。

七、栏目定位

栏目立足新闻性、突出思想性、增强服务性、提高可视性、加强人文关怀。

八、通联合作

通过联络员会议制度,栏目组根据垦区政法和行政执法部门提供的资料确定选题,并与垦区政法及行政执法部门建立网络信息平台,加强信息的交流、沟通,建立特邀记者队伍,加强

报道力量,总局电视局负责业务培训,全面提高政法报道的质量和水平。

三、广告策划

(一)含义:电视广告是通过电视媒体传播,运用音画组合的

方式、传播特定广告信息内容的广告。

(二)电视广告写作:

五种格式:

1、电视广告策划书

2、电视广告创意文案

3、电视广告语的写作

4、电视广告的脚本

5、电视广告的故事版

1、电视广告策划书:

这个例子大家可以去看一下黄皮书上的《飘飘洗发水》策划书,但是要注意在表现广告主题时大家要学会运用分镜头稿本来表现画面内容,从而更为简便的传达主题,同时让阅卷老师能一目了然。

分镜头稿本的撰写

分镜头稿本的格式:

主题:无论你身在何处,中国移动都能带给你意想不到的

2、广告语的写作:

要求:语言简炼,句式简洁,抑扬顿挫,琅琅上口附3:广告语精选

美味营养,快乐成长---达能饼干

开心时刻,必胜客---必胜客

影像-随心---尼康相机

愉悦一刻,更享丝滑---德芙巧克力

高品质,好滋味---太太乐鸡精

享受生活,享受高乐高---高乐高

甜蜜分享庆团圆---康师傅饮品

就是爱看---LG电视

锁住营养,开启美妙生活---雀巢牛奶

静心送给妈,需要理由吗---太太口服液

健康肌肤的源泉---薇姿

谷物天然,健康之源---副临门调和油

有营养,清新更持久---纳爱斯牙膏

排除毒素,一身轻松---排毒养颜口服液

每天善存,健康基础---善存

治感冒,快用泰诺---强生制药

你值得拥有---欧莱雅

年年鲜橙多,家家欢乐多---统一鲜橙多

一粒芬必得,做回我自己---芬必得

博大“晶”深---SONY

非凡气质---三星蓝调MV

因爱而生---强生

冰爽口感,前爽未有---高路洁牙膏

真情永不变,大包天天见---大宝SOD蜜

快乐分享,大白兔---大白兔奶糖

全心全意,小天鹅---小天鹅电器

让我们更亲近---绿箭口香糖

春节回家,金六福酒---金六福酒

大家好才是真的好---好迪

祛头屑,用雨洁---雨洁洗发露

美丽自信欧莎莉---欧莎莉洗发水

黄金搭档不仅仅是维生素---黄金搭档

走的更远---华迅电动车

健康肌肤护全家---舒肤佳

回味唐朝---剑南春

蛋白还是双的好---日月星

舒适源于专业---海昌眼镜

有千金是福气---千金药业

好调料,金宫造---金宫调料

百变生活,有我联通---中国联通

与您同在,一生信赖---兴业银行

高品质,好滋味---太太乐

成就我生活---奇瑞汽车

激发心动力---健力宝

初恋般的感觉---小洋人饮品

草原好奶造好糖---金丝猴奶糖

为健康中国加油---金龙鱼

让宝宝的嘘嘘更快乐---嘘嘘乐

更轻,更薄,更暖---七匹狼

关爱生活,关爱大熊猫---全友家私

关心健康,爱护家庭---花红片

就是要你白---白大夫

好吃就多吃点---好吃点

有爱自然好滋味---银露八宝粥

雅芳比女人更了解女人---雅芳

汇通天下---中国邮政储蓄

完美音质---步步高音乐手机

闪出健康光彩---潘婷

原来生活可以更美的---美的电器

非传统牙膏---云南白药牙膏

家有万喜,家家欢喜---万喜

停不了的乐事---乐事薯片

领先-创新---东芝

爱就在你身边---好丽友

团团圆圆---达利圆

中药世家---霸王洗发露

抗感冒,治感冒,吴太感康值得信赖---吴太药业

生活就是一部电视剧---央视电视剧频道宣传语

阳光活力早享受---伊利早餐奶

试一试,用手机看电视---央视手机电视开通宣传语好面有精神---康师傅拉面

健康骨骼支持你---钙尔奇D

惠氏金宝宝,健康欢乐---惠氏

宝宝越出色,妈妈越快乐---圣元

巧克力化时代---巧克力手机

让心灵去旅行---利群

健康世界,太极无限---太极集团

你的美,完全靠气质---LG气质洗衣机

让我们健康快乐---喜之郎奶茶

音乐让我说---诺基亚音乐手机

科技以人为本---诺基亚

自然给你更多---蒙牛

刷新梦想---VISA卡

激发胃动力,激发你活力---吗叮啉

谁用谁闪亮---仁和滴眼露

滴滴如金,言之不尽---帝王XO

感动常在---佳能

喝露露,真滋润---露露

我家的乳品专家---光明

果冻行家---蜡笔小新

我的地盘听我的---动感地带

上好佳食品,食品上好佳---上好佳感受黄山,心中无山---黄山集团冷热酸甜,想吃就吃---冷酸灵牙膏学海无崖,诺亚舟---诺亚舟学习机风驰天下,大运摩托---大运摩托天天都穿新衣服---立白洗衣粉

健康拉近距离---亚洲制药

与创造者共创未来---上海电气

电视节目策划与编导

2.电视节目策划实用性原则: ① 创新性原则② 效益性原则③ 可操作性原则④ 权变性原则 3.xx 灵感论方法: 借助某种分散的信号刺激而产生细微的思想火花、思维灵感,并由此而滚动发展,最终生成完整的策划方案的思维方法。 4.灵感组合的思路: ① 类比组合式② 矛盾组合式③ 因果组合式④ 嫁接组合式⑤ 形意组合式 ⑥ 多元组合式 5.激发创意的能力: ① 相似类推法② 颠倒法③ 改变观点法④ 组合法⑤ 新用途法⑥ 变更法⑦ 触类旁通法⑧ 多想思考法⑨ 焦点法⑩ 迂回法 6.电视节目策划者必须具备的素质: 如正确的政治观念、先进的电视意识、灵活的思维方式、基本的电视技能。 还有,一电视新闻节目的时效性,要求策划者必须具备高度的新闻敏感。二电视新闻节目的导向性,要求策划者必须具备明确的政治思想。三电视新闻节目的性,要求策划者必须具备强烈的社会意识。四电视新闻节目的竞争性,要求策划者必须具备先进的电视观念。五电视新闻节目的现场性,要求策划者必须具备充分的技能储备。 7.连续报道是在一个阶段内随着某一新闻事件持续发展的进程而连续发出的新闻报道。 8.连续报道的特性: 及时性连续性递进性完整性密集性显著性 9.系列报道是围绕同一新闻主题,从不同角度、不同侧面、不同层次所进行的多次的、成规模的电视新闻报道。 10.专题报道类新闻节目是指运用电视作为表现手段和传播方式,对社会上具有代

表性和影响力的人物、行业、地区的发展、变化、经验、体会,或某一新近或从前发生但至今仍具有影响的重大新闻事件进行深入采访、全面调查、详细报道和理性评析的电视新闻节目的总称。 11.专题新闻通常是对新近发生和发现的重大事件进行的完整而充分的报道,报道范围涉及政治、经济、军事、科技、文化、教育等社会生活的各个方面。在内容上它不仅要就新闻的诸要素如什么事、什么人、什么时间、什么地点、什么原因进行详细的报道,而且还要回答怎么样以及具有什么样的意义等问题。 12.新闻专题是对新闻事实和新闻对象进行的集中深入的报道,具有节目时间长,内容丰富,信息量大,思辨性强和选题难、新、热的特征。 13.新闻性人物专访式电视新闻节目属于新闻专题节目,是深度报道的一种,它是记者或新闻节目主持人对具有新闻价值和社会影响的人物进行的专题访问的报道。 14.调查评论式电视新闻节目是一个统称,属深度报道性电视新闻节目的范畴,其中包括电视新闻评论、电视新闻评述和电视新闻调查等几种当前运用较多、较纯熟的电视新闻节目形式。 15.电视谈话节目兴盛的原因: 是解放”与不满足”的产物。解放”指①社会舆论环境的解放②作为社会 成员——电视人与观众思想的解放“不满足”: ① 电视人当中的策划与编导者的“不满足”②电视人当中的节目主持人的“不满足”③节目传播对象的“不满足”。 16.谈话式电视新闻节目策划要点: 一要想接受并圆满地完成策划任务,就要做到“知己知彼”。二接下来,策划工作的重心,便要转到话题选择上来。三邀请谁来当嘉宾,谁来做观众,这是策划中一个至关重要的问题。四选得一个主持人,就等于谈话节目成功了一半。 17.现象直播式电视新闻节目策划要点:一,要看新闻事件是否具有典型性。二,要看新闻事件本身是否具有“可播性”。三,要看新闻事件本身是否具有悬念性。四,要看新闻事件本身是否具有切近性。五,要看直播的时机、条件和直播者本身能力如

电视节目策划书范文学习资料

电视节目策划书范文 以下电视节目策划书范文由提供,更多策划书范文,尽在2、“物化”梦想: 知名企业提供的高端管理职位:高级别还有辅助性的职业加速奖金或礼包。所有一切具备足够的梦想特征,足够的诱-惑力。 3、人才群: 由10名求职者组成,他们经过企业和节目制作方的双重标准选择,首先有很好的职业素养及良好的形象及交际能力,同时具备高差异化的生活学习背景、性格及表现张力。 4、亲友评估团: 由10名求职者的直系亲属组成,他们在淘汰环节中可以通过投票赦免一人。在职场的比拼中,由于关系到每个选手的生存命运,所以除了他们自己之外,他们的直系亲属应该是最为“挂心”的成员,节目引入这个特殊的群体参与左右他们命运的走向,使人物关系更加丰富,戏剧冲突更具悬念,在职场冷冰冰的竞争中多了一条感性的情绪线索。 5、商业案例: 《绝对挑战》中选择的测试案例都是现代商业社会中最重要的最不可或缺的方向,而且也是我们在职场中最常用最实际的环节,如市场推广、营销、团队管理、项目开拓、公益活动等等,而且任务都经过了市场专家的再次设计和升级,

具有很好的观赏性和戏剧冲突基础,而且也能准确的考核出职场人的基本素质二来以一些较低的职场事端和技巧降低收视门槛,进而使观众有所收获。 6、丰富的职场平台: 虽然我们是以一家公司为基本合作平台,但同时我们会和不同的商业机构形成联动,如每级根据不同的任务,会和高级的广告公司、拍卖机构、剧组、酒店等等合作,以期为选手搭建一个平常无法获取的高级商业平台,形成实现职业梦想的路径通道,同时,与这些高级商业平台的合作,不但增加了节目的品质,也满足了观众的心理欲望。 7、故事和情绪: “因为故事而开始关心人的命运”是电视剧的收视拉力,在特别节目中,无论是智商情商的搏杀,还是淘汰和获胜,在整个竞争的过程中,故事性和心理活动及情绪的捕捉是节目中最着重表达的地方,一个真实的职场环境必然带来真实的感受,我们力求将这种行为和行为背后的心理动因准确传递出来,必将引起对味位共鸣,这也是生活写实类“真人秀”的核心。 范文二 一、背景分析:当下,娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位,也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目,已不能再吸引大众的眼球。

《电视节目策划》教学大纲

《电视节目策划》教学大纲 课程性质:专业主干课学分:6 总学时:96 理论学时:64 实践学时:32 主撰人:蔡杰 一、课程的性质与任务 电视节目策划面向广播电视编导专业及节目主持方向的学生。该课程属于专业课程,在本专业培养计划中属于主要课程。本课程在课程设计上注重理论与实践并重,分别在新闻类电视节目策划与谈话类电视节目策划安排学生分小组进行实践,撰写策划案并且在演播室进行模拟录制。本课程旨在培养具有较全面的电视理论知识,掌握电视节目策划与制作能力的应用型创新型的学生。 二、课程教学的基本要求 在本课程的教学过程中,要求学生掌握电视的特性与传播功能,熟悉电视节目的内容、形式及其分类;在有了对电视媒体的了解之后逐步掌握电视节目策划的方法、步骤及各种策划能力的培养。在掌握此基础知识的前提下学习各类型电视节目的策划内容和方法,并进行节目录制与剪辑。本课程贯穿理论指导实践的教学方针,培养学生在团队合作的环境中了解电视节目策划的流程和并且掌握各项基本工作的能力。 三、课程教学内容和深广度 第一章电视节目策划概要 一、中国广播电视节目发展概况 二、电视策划的界定、分类、原则、意义与方法 三、电视策划分类 四、电视策划:节目—栏目—频道 1.电视节目策划:精品化观念 2.电视栏目策划:个性化观念 3.电视频道策划:专业化观念 第二章电视策划的过程 一、如何甄别策划方案 二、电视栏目与频道的策划过程 三、电视节目的策划过程 第三章电视受众策划分析 一、受众研究对电视策划的意义 二、受众整体分析 三、受众细分及不同细分群体的收视需求 四、受众细分的要求 五、电视受众分析调查实训 第四章电视策划的创造性思维 一、创造性思维对电视策划之重要意义

电视节目策划与编导

《电视节目策划与编导》教学大纲课程编号:ZB013015 课程名称(中文):电视节目策划与编导 课程名称(英文):Television documentary 学分:3 总学时:54 实验学时:18 适应专业:广播电视学 先修课程:电视编辑视听语言电视摄像 一、课程的性质和任务 电视节目编导课程是广播电视编导专业学生的主干课程之一,本课程将系统地介绍从事广播电视编导工作的人员应具备的基础知识和初步技能,讲授广播电视中各种节目形态的基本特征和创作规律,力求理论性与应用性并重,素质教育和能力训练兼顾,努力培养学生对广播电视栏目及影视作品进行综合评价和分析的能力,形成较先进的广播电视思维方式,引导学生关注当代广播电视节目的发展动态,使学生全方位、多视角地了解广播电视节目编导的职能、作用,树立正确的广播电视节目编导理念。通过本课程的教学,使学生基本具备独立策划和制作一般性的广播电视节目的能力。本门课程的相关衔接课程有《电视艺术概论》、《传播学》、《电视节目制作原理》、《广播电视节目策划》、《电视专题片创作》等。本门课程将采用课堂讲授、作品评析和实践创作相结合的教学方式。 二、课程的基本要求 本课程通过54个学时的学习,使学生基本掌握不同类型的节目特点,熟悉选题、策划、文案撰写等流程,学生能理论联系实际,基本具备独立策划和制作一般性广播电视节目的能力。 二、课程的基本内容及重点、难点 第一章电视编导概论 教学目的:了解编导的含义,职业特征及素质要求及在具体电视节目制作中的任务教学基本要求:

第二章电视编导与文案 教学目的:了解广播电视节目前期创作涉及到的多项工作,从构思、立意、选材、到文案的撰写,以及诉诸于文字形成未来电视节目的内容框架、拍摄方法和结构技巧等内容。 教学基本要求: 第三章电视新闻节目编导 教学目的:了解电视新闻的符号要素和视听构成方式,掌握电视新闻的报道形式,掌握电视新闻采制的方法。了解电视新闻节目的形态,使学生重点掌握新闻类电视节目的编导。 教学基本要求:

综艺节目策划书范文 3篇 最新

综艺节目策划书范文3篇最新 一、策划背景: 目前围绕"音乐"展开的节目类型比较单一,难以吸引观众眼球。在娱乐盛行的时代如何能以新颖的方式和最热门的话题吸引观众眼球成为节目成功的关键。 《快乐大本营》这个电视娱乐节目的领头羊,以青春励志和全民娱乐为核心目标,不仅具有颇高收视率,且节目内容灵活多样,让国民在娱乐嬉笑之余,感受中华传统美德的精髓。 而作为具有"亚洲第一女子天团"之称的S.H.E近期获悉已确定登上猪年春晚,作为Selina伤愈后S.H.E合力首秀可谓备受瞩目。所以本期节目将围绕S.H.E最新转折力作专辑《花又开好了》中的主打曲目"花又开好了"作为主题,邀请S.H.E来讲述她们"花又开好了"的温馨故事。 二、节目定位: 《快乐大本营》栏目以清新、自然、真实、健康及具有一定知识含量为内容定位。形式上以娱乐性为主,包容文艺、游艺、新闻、访谈、猎奇、绝技等于一体,融知识性、趣味性于其中,强调贴近生活、贴近群众。 三、节目宗旨: 《快乐大本营》从栏目名称的制定,口号的设计,演播环境的营造都在体现"快乐气氛",推崇"简单快乐",节目从开始的"啦啦歌"动画视频到"快乐大本营,天天好心情"主持人齐声高喊出"我们是快乐

家族",将观众的情绪锁定在"快乐"的主题上,传递"快乐至上"的娱乐精神,突出了以观众为主体的"娱乐天下"的节目宗旨。 四、目标受众: 《快乐大本营》根据青少年的性格特征,行为习惯,心理思维方式,文化消费方式等来设计节目和游戏环节,所请的嘉宾都是在青少年当中拥有高知名度的或者为青少年所推崇的人,如林宥嘉、韩庚、李宇春等这些符合青年受众的需要和兴趣的人。《快乐大本营》不断改版,以倡导"全民娱乐"为宗旨,致力于大众文化市场的培育,就是熟知特定受众的收视心理的选择。深入到目标受众的意识中去,进而让节目的生命力不断增强。通过选择各种途径进入青少年心中的娱乐形象作为节目嘉宾,使得这些年轻人在收看《快乐大本营》时产生心理期待和心理满足通过名人延续自己或者发泄自己的快乐热情。因此,节目一出来就受到青年观众的欢迎。 五、节目主题:花又开好了 六、节目嘉宾:亚洲第一女子天团S.H.E 七、节目流程: (1)、开场秀:花再绽放的温暖优雅的舞曲开场 (2)、主持人出场秀: 主持人以一个温馨浪漫的婚礼秀中分角色扮演(与访谈Selina与Ella婚礼相映)并演唱根据S.H.E的最新专辑《花又开好了》主打曲目"花又开好了"的曲谱改编歌词,由主持人在情景剧中演唱出来向嘉宾致敬

电视节目创意活动方案模板五篇

电视节目创意活动方案模板五篇 电视栏目层出不穷,电视节目策划才能快速吸引人们的目光呢?撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。以下是WTT为大家精心准备的电视节目创意活动方案五篇,仅供参考! 电视节目创意活动方案1 一、背景分析: 在电视娱乐节目蓬勃发展的今天,能在令人眼花缭乱的娱乐节目中脱颖而出,能满足观众日益提高的娱乐和审美需求,成为我们应该关注的问题。娱乐节目的泛娱乐化、模式化、低俗化的倾向日趋明显,让娱乐节目良好的践行寓教于乐的宗旨,通过新颖的形式和丰富的节目内容刺激观众的视听神经,满足观众的消遣娱乐需求的同时提升节目的知识性和思想性,这在娱乐节目的策划中显得尤其重要。 电影艺术是一种综合了艺术和科技的兼有时间和空间性质的综合性艺术,它通过在屏幕上创造出直接的感观影像来再现和表现生活。电影自产生以来便因其独特的视听魅力和思想艺术备受人们喜爱,也成为人们娱乐生活的重要组成部分。 电影所展开的故事总让人心向往之,而其中所涉及的知识又是包罗万象,如果能让人身临其境的走进虚幻的电影世界,去亲身解读那些扑朔迷离的人和事,那么这既能满足诸多观影者的心愿,又能挖掘出许多被我们忽略过的知识和思想,既能达成利用

电影元素和新鲜的节目形式吸引广泛的受众的目的,又能提升节目的知识性和思想性,满足受众日益增长的知识文化需求。 《少年派的奇幻漂流》一片已在国内引起了巨大轰动,它震撼的视听效果、唯美的童话语言、巧妙的故事构思和开放式的引人深思的故事结局,共同打造了这部不可多得的优秀电影。利用《少年派》夺人眼球的轰动效应和它引发的各种争议话题,在舞台上重构影片中的经典场景,邀请影片参演人员和电影艺术学家亲临现场,对电影进行多角度的重新解读,迎合当下电影市场发展趋势,以求程度上的吸引受众。 二、企划动机: 利用《少年派的奇幻漂流》里丰富多彩的电影元素、备受争议的主题思想和电影广泛的受众影响力,让节目在《少年派》的轰动效应下,在新颖的节目形式和电影艺术的思想性、艺术性里,达到吸引受众和寓教于乐的目的。 三、栏目基本设定 节目名称:《天堂电影院》;本期主题:少年派的奇幻漂流节目类别:综艺娱乐节目 节目宗旨:通过情景重构的方式,利用即兴情景剧的角色扮演,对电影中涉及的人物、情感、知识和思想进行多角度的解读。 节目目标:通过电影情景的重构,满足观影者想要身临其境的解读电影的愿望,在即兴情景剧的表演中增强节目的悬念性和

节目策划与编导

策划:称“策略方案”和“战术计划”是指人们为了达成某种特定的目标,借助一定的科学方法和艺术,为决策、计划而构思、设计、制作策划方案的过程。策略方案的思考与计划编制这两个过程。 电视策划:借助特定电视媒体信息、素材,为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。从节目客体形态来看,可分为节目策划、栏目策划、频道策划直至媒体整体形象策划几个层次;从具体行为、职别来看,可分为电视节目类策划、电视管理类策划、电视广告类策划、电视产业类策划等方面;从电视节目类别来看,可分为电视新闻节目策划、电视剧策划、电视纪录片策划、电视专题节目策划、电视综艺节目策划等;从电视节目样式来看,可分为电视谈话节目策划、电视直播节目策划、电视演播室节目策划、电视游戏节目策划、电视竞技节目策划等。 新闻:对新近或者正在发生发现的、对公众有知悉意义的事实的报道。狭义言之,新闻就是消息。就其广义而言,除了发表于报刊、广播、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列,包括消息、通讯、特写、速写等等。 人物专访节目:人物专访是主持人专访节目中的一种类型,通过主持人与被访者的谈话,重点关注对人物内心世界的发掘、其精神品格、人生感悟、取得成就的心路历程、人物的独特风貌都会给受众以生动感人的启迪。电视人物专访节目首要考虑的是凸显新闻性,主要从以下方面凸显新闻性:人物的选择、新鲜的话题、以纪实理念呈现新闻的真实性、拍摄技巧的新闻感。 1、策划:策划其实就是人们从事一项活动前,用科学的方法调动经验和智力寻找最优办法、 最佳途径,以求得最佳效应和最佳结果的行为。 2、电视策划:就是策划者遵照电视节目生产和运作的规律,对电视节目的选题立意、采拍制 作、播出销售等生产和运作的过程进行总体筹划和论证并形成具有指导性文案的一种电视行为。 3、新闻:西方:新闻就是把最新的现实的现象在最短的时间距离内,连续介绍给最广泛的公 众。 我国:新闻是正在传播的新近事实的信息。 4、人物专访节目:人物专访式电视新闻节目是专题报道类电视新闻节目的一种,属于新闻专 题节目和深度报道,它是记者或新闻节目主持人对具有新闻价值和社会影响的人物进行的专题访问的报道。 电视新闻:所谓电视新闻,就是运用现代电子技术,通过电视屏幕,形象地向观众传递新闻信息的一种手段,既传播声音又传播图像。具体地讲,它是通过电视摄像、记者采访、镜头设计、拍摄、剪辑。写解说词、配音这几个程序来完成。它可以系统地、形象地报道事物发展的过程。电视新闻是电视各种新闻性内容和新闻报道形式的总称,是一般电视台节目的骨干和主体 电视纪录片:纪录型的电视专题报道类节目,是运用电子采录设备和手段,对政治经济文化等新闻题材,作比较系统完整的纪实报道。它运用新闻镜头,客观真实的记录社会生活,客观的反应生活中的真人、真事、真情、真景,着重展现生活原生形态的完整过程,排斥虚构和扮演的新闻性电视节目形态。 系列报道:围绕同一新闻题材、新闻主题从不同侧面、不同角度作多次、连续的报道,各条报道之间没有外在的时态连续,却有内在的必然联系。多个独立报道集合在同一主题思想下,以求对新闻事实作比较系统、全面、有一定深度的报道。系列报道多为事件性新闻,每天连续传播,所以称之为系列报道。

电视节目策划与编导

电视节目策划与编导

课程编号:ZB013015 课程名称(中文):电视节目策划与编导 课程名称(英文):Television documentary 学分:3 总学时:54 实验学时:18 适应专业:广播电视学 先修课程:电视编辑视听语言电视摄像 一、课程的性质和任务 电视节目编导课程是广播电视编导专业学生的主干课程之一,本课程将系统地介绍从事广播电视编导工作的人员应具备的基础知识和初步技能,讲授广播电视中各种节目形态的基本特征和创作规律,力求理论性与应用性并重,素质教育和能力训练兼顾,努力培养学生对广播电视栏目及影视作品进行综合评价和分析的能力,形成较先进的广播电视思维方式,引导学生关注当代广播电视节目的发展动态,使学生全方位、多视角地了解广播电视节目编导的职能、作用,树立正确的广播电视节目编导理念。通过本课程的教学,使学生基本具备独立策划和制作一般性的广播电视节目的能力。本门课程的相关衔接课程有《电视艺术概论》、《传播学》、《电视节目制作原理》、《广播电视节目策划》、《电视专题片创作》等。本门课程将采用课堂讲授、作品评析和实践创作相结合的教学方式。 、课程的基本要求 本课程通过54个学时的学习,使学生基本掌 握不同类型的节目特点,熟悉选题、策划、文案撰写等流程,学生能理论联系实际,基本具备独立策划和制作一般性广播电视节目的能力。 二、课程的基本内容及重点、难点 第一章电视编导概论

第二章电视编导与文案 教学目的:了解广播电视节目前期创作涉及到的多项工作,从构思、立意、选材、到文案的撰写, 以及诉诸于文字形成未来电视节目的内容框架、拍摄方法和结构技巧等内容。 教学基本要求:

电视节目策划方案范文

电视节目策划方案范文 第一部分: 一、分析背景: 近几年来,多位学者多次呼吁“让阅读成为中国人的日常习惯”。“全民阅读”和“读书节”的提倡,无疑是好事,如果读书真的变成 了一种时尚和一种被倡导的生活习惯,那么电视读书节目也许会成为 一种趋势。 读书,成为了当今社会教育界提倡的亮点之一。不管是在学校上 课的学生,还是已经上班的工作人员,甚至于在家退休休息的老人, 读书都是必不可少的学习途径之 一。他们需要读书,需要了解更多的知识,需要了解这个世界。 读书之人,很少看电视;看电视的人,看书可能也较少。要吸引一 定的观众就变得困难了。李潘,现在《子午书简》的主持人,以前用 了很长一段时间去调查收视观众。她表明,73%的观众分布在中小型 城市和农村,初中文化水平以下。这样看来,读书类的节目必须大众化,不能一味地去做高雅和高深的内容。所以,读书类节目就要从小 从众抓起。 二、企划动机 首先,电视上关于教育类的节目比较少。读书类节目在教育类节 目的发展空间会相对较大,可能性比较多。

其次,需要读书的人比较多,不管是学生,少年,成人,老年都需要通过读书的方式来丰富自己的知识,扩大知识面。 再次,人们生活中,获取图书的渠道较少。很多人工作以后,就很少有人要求去读书,所以,很多有利于他们身心发展的书,就不能被他们所了解。第二部分: 一、节目名称:《趣读》 二、节目类型:读书类节目 三、节目宗旨:介绍老书,推荐新书,了解内容,熟知世界,品读人生哲理,学会灵活使用,提升性格品味,开拓未来新可能。 四、节目目标:让观众读好书,好读书,书读好。 五、节目定位: 1.立足公益性的发展道路:电视读书节目如果再收视率的指挥棒下,很难找到社会效益和经济效益的平衡点。以前很多读书类节目的消亡和转型可能都是因为收视率。所以,在这类节目诞生之初,就应该明白,如果作为商业性的话,收益几乎为零,不过,其公益性质是不可否认的。能够考虑让政府在一定水准上给予支持,更好的发挥它的社会作用。 2.由小到大的稳步发展:要适合现在的社会的发展,即快餐文化的特点,要适合观众的收视习惯,所以,节目不能太多长篇大论,要短小精悍。先稳定一定的收视人群后,在逐步发展壮大。

直播节目策划书

WORD格式 现场直播策划流程 一、前期需现场直播单位(或个人)提交直播策划流程 需现场直播申请单位(或个人)申请所需材料 1、节目或栏目的名称、使用频道、时段、节目播出日期和时间及300字左右的内容介绍; 2、“直播光缆”、“摄像机”等保证播出安全的技术保障设施的型号和数量。 3、以书面形式提出整个直播内容及大体框架。 到相关单位直接申请电话申请传真电子邮件申请等 审核材料 审核申报材料是否符合要求,不符合要求的,退回申请人补正,并一次性告知 补正内容。申请材料齐全、符合法定形式,或者申请人按照本行政机关的要求 提交全部补正申请材料的,接受申请。 决定 在受理后5-6个工作日内作出审批决定。以书面通知形式告知审批结果。

二、各部门协调合作责任分工落实 申请单位人员安排 根据申请单位提交的相关材料进行人员上的安排,同时如果申请单位提出有人员需要 参与节目直播,需以书面形式提出相关人员姓名及其所负责的职能,以便与电视台人 员协商。 文艺部技术部 其他人员 1、撰写电视直播流程策划方案。1、与电视台播出机房协调现场直播 电源及信号的对接。1、舞台施工人员若干 2、整体协调录制、播出活动流程环 根据舞台设计方案节、协调、调度。 负责舞台的安装和 2、现场音频信号,视频画面及灯光、 音效提供对接、保障。 3、现场直播仪式及晚会节目信号的 监控、播控。 3、现场音视频线的维护。 4、配合技术部协调微波信号、电源、4、6台摄像机位的确定及调度。 音视频、现场调度等。 5、确保所有对接信号清晰畅通。5、现场画面导播、机位调度。 6、负责现场片尾字幕的打字及字幕 6、片尾滚屏字幕的校对、确定及把 直播信号传送。

电视节目策划方案范本doc

电视节目策划方案范本 篇一:电视节目策划书范文 《电视节目策划书范文XX年6月7日》《电视节目策划书范文》简介: 这是一档倡导“聪明+勤奋+勇气=成功”的职业理念,鼓励人们用科学的职场视角剖 《电视节目策划书范文》正文开始>> 这是一档倡导“聪明+勤奋+勇气=成功”的职业理念,鼓励人们用科学的职场视角剖析自己,用积极的态度改变自己职业生涯的职业励志节目。 这是一次最有生命力的“真人秀”节目尝试,无论从内容到形式依然突出“绝对挑战”核心理念的节目,其“绝对”之处体现在精心设计的商场上智商和情商的较量把电视节目的游戏成分淡化了下来,应该算是迄今为止最贴近生活最有生活原型素材的“纪实秀”。与虚构游戏类真人秀不同,现实的商业特性锻造了更高级别真人秀的节目特性。 这是挑战专业类节目收视率瓶颈的一次积极尝试。统计得知,良好的系列节目中的故事特性和悬念特性能有效的积累收视,将稳定的专业节目收视人群改变为“专业加戏剧”的 收视人群对《绝对挑战》未来的收视环境有非常好的突破作用。

这是一次对节目整合营销的一次有益尝试 一、节目的立足点——《绝对挑战》不得不做的改变 1、传承“真实”,保证收视源动力 《绝对挑战》的职业梦想很高,但“绝对真实”。它涵盖的内容最实际:职业机会、地位、金钱、社会认可、精神欲望,所以,当我们强化这个梦想并为这个梦想提供更具含金量机会的时候,没有人会不注目。我们将严格保持原有节目的“绝对真实”:真实的企业参与,真实的高职位、真实的应聘者、真实的招聘结果,谁会实现这个梦想呢,要实现这样的梦想需要具备什么条件呢?如何通过实际的努力实现这个梦想?这些真实的心理对位构成了最强劲的收视源动力,这是和别的游戏类真人秀最大的不同。 2、强化戏剧表现打破专业类节目的收视平庸现状 《绝对挑战》进入今年,收视大幅攀升,几乎是去年收视分额的两倍,大家的努力为节目赢得了可喜的收视基础。但同时,节目制作水平的日益精良并没有最大限度的弥补节目专业性带来的收视不利,导致收视横向比较平庸。在调查中,我们发现观众更期待在周末看到一个“真实的戏剧”。《绝对挑战》系列节目更象一部“城市幸存者”,每一个测试项目中都包括了团队合作,个人贡献,领导才能,压力对抗等等 办公室必备的基本因素和戏剧冲突,而复杂的多的人物

编导岗位职责

电视编导岗位职责 1、电视编导岗位职责 1、负责对影视节目或专题视频的总体策划、创意、包装等创意执行; 2、根据节目进度需求完成稿件写作、内容外拍、后期非编机的初剪工作; 3、完成上级布置的各项工作。 2、电视编导岗位职责 1、负责新增自制综艺节目的策划、执行及后期制作; 2、配合公司其他部门协调策划及拍摄的执行; 3、对视频产品进行整体对外包装、宣传。 3、电视编导岗位职责 1、根据节目定位要求,挖掘选题,协助主编完成节目前期策划; 2、收集整理节目素材; 3、把握节目风格,撰写脚本; 4、组织拍摄与录制,负责现场的调度与控制; 5、跟进后期制作,督促及配合后期工作; 6、监控制作全过程,保证节目质量; 7、协助主编进行成本控制; 8、协调与沟通制作过程中的相关各环节。 4、电视编导岗位职责 1、根据地产或金融行业特色每周策划并完成选题工作,寻找能提升栏目收视率的创新选题; 2、根据节目进度需求完成稿件写作、内容外拍、后期非编机的初剪工作; 3、完成制片人或电视主任布置的各项工作。 5、电视编导岗位职责 1、负责《创业群英汇》电视栏目的整体编排与策划; 2、负责《创业群英汇》电视栏目内容脚本创作; 3、负责广告片的前期创意策划、脚本撰写,指导拍摄及后期制作的相关工作; 4、管理、监督和控制栏目成片质量; 5、独立完成电视栏目选题制作等。篇二:首席编导岗位说明书6稿 首席编导岗位说明书 一、岗位描述 所属部门:影视中心 直接领导:总经理 主要职责:全面管理影视中心工作,包括日常业务管理、人员管理等,带领中心员工优质、高效完成节目制作任务,从财务核算角度确保中心盈利。 二、岗位职责 (一)业务管理方面 1、做好选题策划,特别是盈利性选题策划,审核编导的选题,带领影视中心创收。 2、开发中心的创收项目,利用公司设备与技术力量开展独立创收业务。 3、指导、带领影视中心做出高水平、高质量的音像节目。 4、组织、协调中心工作,保证工作任务(工作单)在影视中心按流程、按要求圆满完成,确保不延误时效、不出差错。 5、向编导、摄像、后期制作人员分派工作任务(工作单),对节目制作过程进行指导、控制,监督其按时、优质完成制作任务。

电视节目策划案范文.doc

电视节目策划案范文 电视节目策划案范文 篇一 一、栏目构思: 情感类节目还是为忙碌的都市人提供了一个述说情感的平台。在谈话类节目繁荣到泛滥的今天,已经很难将情感类和谈话类再分开,几乎所有的谈话类节目(除了财经谈话类)都会涉及情感话题,甚至,情感类的话题在谈话类节目中大都是重点和卖点。但是,如果谈话节目不能很好的为听众排忧解难的话,那么他是失败的。所以,我们要应和主流消费群体的需要,创作一档全新的谈话类节目,以满足听众的心理需要。 二、栏目宗旨: 打造有本地特色的情感谈话类节目。 三、栏目定位:谈话类 四、栏目风格:轻松活泼

五、播出内容: 每期以一个故事为开头;或者邀请嘉宾走进直播间来讲述自己的故事。通过叙述后发动听众短信参与,共同讨论。听众可以发表自己对故事的不同看法。 六、播出方式: 录播与直播相结合。故事的讲述可以采用录播,听众的参与采用直播。 七、节目要求: 1、主持人:可由一位女主持人独立担纲,也可男女两位主持人轮流担纲(每期一位),有一定的生活体验。 2、嘉宾:具体要求是有一定的生活感悟,口才好。 八、时间安排: 节目内容充足的话,可安排在每周一至周五的上午,每周六、周日做特别节目《我爱我车》

具体时间 每天晚上九点到十点,节目时长一个小时。中间的广告允许时间为10分钟,请广告主管自行安排。 九、节目宣传口号: 长夜漫漫,无心睡眠,不如一同挑灯夜谈! 十、节目宣传推广 1、应事先在本台、广电报等媒体作前期宣传; 2、条件成熟时,搞一次以《心情故事》为主题的征文,鼓励听众参与,获取节目源,扩大节目知名度。 3、适时举行听众联谊会,加强与听众的联系和沟通。 十一、节目目标 努力打造收听率最高的谈话类节目

编导栏目策划格式范文

《创意经典》策划方案 1. 栏目背景和宗旨 随着社会的发展,经济的发展,人们的指示文化水平越来越高,人们变得越来越有品位。一般而言:观众看电视往往会带着娱乐心理和求知心理。为了让观众在娱乐的同时,又有一份收获,故推出了这套节目 我们的宗旨是:休闲娱乐,激荡创意,解读经典 2. 定位 有一定知识,文化修养的年轻人 3. 播出时段. 《创意经典》栏目为天天播出栏目,为此赢得较高的收视率和固定的观众。 每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出,每档30分钟 每晚9:50~~10:20 (首播) 次日中午1:00~~1:30 (重播) 4. 栏目过程 1《XX剧场》:(10’) 主要播一些上档次,有水平的幽默故事短剧 5分钟一部,每期共2部 其内容可根据名著改编,或根据流行作品改编,但一定要做到幽默,有品位。 2《每日经典》:(10’) 每日推荐一定数量的优秀影片、音乐、书籍、戏剧等等。 可让观众现场观看,体会到其中的奥妙和经典所在 3.《在此创意》: 生活小点子,小窍门;或介绍一些事物,用来征集观众的联想 此栏目可按记者采访的方式进行 可加入一些动画(关于本期构想内容的) 此栏目需不断革新内容,不可固定太死 4《城市一隅》: 一个城市,往往会隐藏着无数的秘密,同样,一个城市总会有无数充满创意有精致的商店隐藏在街道的某个角落。他们需要被发现,被更多的人所了解,我们需要把他们“挖”出来,没准会得年轻的创业者有帮助哦!!它会使有志于创业的朋友们的思路打开,创业起来更富于创意。 5. 主持人风格 一男一女主持人搭档 气质:幽默,活泼,却不轻浮;说话有内涵,却不严肃;言语富有创意,并且风趣。 6. 节目风格 节目尽量做的精致,尽量使其赋予美感,而不是仅仅单调的在镜头中出现几个人。应当做到镜头中节目多于人。 7. 工作人员构成 主持人2名记者(外景主持)若干人 摄像5名编导若干人 编辑1名策划(创意人)2名

电视节目策划与编导

电视节目策划与编导 复习 A卷 一、名词解释 1、策划:策划其实就是人们从事一项活动前,用科学的方法调动经验和智力寻找最优办法、 最佳途径,以求得最佳效应和最佳结果的行为。 2、电视策划:就是策划者遵照电视节目生产和运作的规律,对电视节目的选题立意、采拍 制作、播出销售等生产和运作的过程进行总体筹划和论证并形成具有指导性文案的一种电视行为。 3、新闻:西方:新闻就是把最新的现实的现象在最短的时间距离内,连续介绍给最广泛的 公众。 我国:新闻是正在传播的新近事实的信息。 4、人物专访节目:人物专访式电视新闻节目是专题报道类电视新闻节目的一种,属于新闻 专题节目和深度报道,它是记者或新闻节目主持人对具有新闻价值和社会影响的人物进行的专题访问的报道。 二、简答 5、电视的特性是什么? 答:(一)对电子声像技术的依赖; (二)传播效果的逼真性; (三)传播内容的包容性和传播形式的兼容性; (四)传播空间上的广泛性和时间上的同时性。 6、电视策划的作用是什么? 答:(一)策划是一切电视节目生产和运作取得成功的保证。 (二)策划可以为电视节目的生产和运作指明方向。 (三)策划为电视节目的生产和运作提供了新观念、新思路、新方法。 (四)策划可以增加电视节目的竞争力。 7、调查性深度报道的选题要点有哪些? 答:1、所依据的标准如下:其一,政治标准:政府重视、群众关心、普遍存在;其二,业务标准:情、理、趣;其三,效益标准:社会效果。 2、加以细化,则是: 第一,“难”。就是在社会公认的难点问题上做文章; 第二,“热”。就是把选题目光投向社会热点; 第三,“新”。就是选题要有新意——既要敢选前沿性甚至是前卫性的选题,又要敢做别人做过的文章; 第四,“疑”。就是选择社会疑点问题作为报道和评论的对象。 三、论述 8、结合具体节目,试论电视谈话节目的成功要素。(《鲁豫有约》、《非诚勿扰》) 答:例:(1)好的选题 (2)正确的观众定位 (3)好的策划 (4)好的主持人:比较亲近,要设计热点话题,让嘉宾和听众参与讨论,互动,需要技术扶持,高水平的谈话交流技巧。 四、综合运用题 9、为某省市级电视台策划一档节目,并撰写出策划方案。

电视节目策划方案3篇

本文目录电视节目策划方案《京城特色餐饮专辑》电视节目策划方案创意电视节目策划方案 节目类型:心理咨询、服务类 节目时长:30分钟(周播) 节目拟播出日期: 方案编目 一、节目整体阐述方案 二、节目形态方案(附一期节目文案) 三 、栏目组织方案 四、节目运行方案 第一部分策划整体阐述 节目背景 按照国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,将节目的录制现场搬进校园,采用校方领导、专家及相关话题的当事人(学生或家长)与热线咨询、现场讨论的形式,针对未成年人在日常学习和生活中遇到的问题与困惑以及当今大家比较关注的产生在未成年人当中的一些普遍现象(例如:中国的孩子为何不崇拜父母、家里和学校表现一致吗?)进行分析并提供,最终通过节目载体,提出问题的解决方法,是本档节目策划的原由。 节目形态简述 本节目是以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为背景,选取在未成年人群体中发现的典型问题和普遍现象,采用外景连线、络互动、短信参与等多种形态与现场专家、录制现场所在学校学生代表、家长、教师一起讨论问题、分析问题并找到解决问题的方法。 节目强调讨论主题、嘉宾观点和场外热线之间的一体化,不硬性设计独立的栏目小版块,而是在30分钟内从分析、测试、讨论、案例出发,从多元化的互动等角度针对选定的问题进行分析,并通过场内外的嘉宾、观众共同讨论,找出解决问题的方法 本栏目从形态讲求现场与络的互动,在播出时要突出现场感与进行时;从语体风格上将突出平和、亲切、睿智、理性和分析的特征。这种形态强调了热线参与的方式,增强了观众

对节目即时参与感。同时在节目录制进行中,可结合录制现场所在学校相关这方面进行的活动进行展示,增强整体节目的欣赏度、实用性,并结合节目内容展现校园风貌。 节目理念 分析并提供 所谓分析是以未成年人在学习和生活中产生的一些有典型性的问题或老师、家长在未成年人群体中发现的一些现象为个案,通过个案主题性分析的方法来探讨问题;所谓提供就是在分析的基础上,最终提供一个科学可行的解决方案。 以实用为特点 每期节目以一个话题为主题进行分析并最终由专家提供出一个明确的,符合实际情况的可操作的方案,改变了现在大多数谈话节目的那种就一个话题泛泛而谈,最终没有什么效果的现象,更突出了节目的实用性与服务性。节目在对具体问题的分析上采用点对点的方式,以媒体的角色针对典型环境中的典型问题提供咨询与解决方案。 受众定位 本节目走的是大众化的受众定位,面对的主要是数量众多未成年人及其家长、教师 诸多关心未成年人成长的人群。 本节目以产生与未成年人群体中的典型问题和普遍现象为核心结构整个内容,对于这些问题和现象进行分析、讨论与最终提供解决方案,但节目的内容选取的是与百姓生活密切相关,大家普遍关注的孩子成长过程中的热点问题。能够使观众在比照中产生心理映射与共鸣,具有广泛的受众基础。 本栏目大众化的定位一方面符合电视媒体做为大众传播工具的特性,利于发挥电视媒介的优势,同时也符合服务性节目观众面广泛的基本特征 . 节目排他性分析 内容 节目以“分析并提供”为自己的宗旨,从内容上针对普通老百姓 在教育自己的孩子过程中遇到的问题和孩子成长过程中的行为进行分析,并提供解决方法,这种针对普通人的热线咨询式的内容,在目前山西台尚无类似节目 形态 从形态上看,以热线做为结构节目内容的形态要素,在节目设计中,随内容的变化将调

电视节目制作与编导总教学说课

《电视节目制作与编导》教案 前言 《电视节目制作与编导》是帮助读者掌握电视节目摄制理论和制作技术、电视编导理论知识和操作技巧的一本实用教材。 电视节目是综合性的艺术创作,不仅应用诸多技术手段,如摄影、摄像、光电技术等,而且以艺术学、传播学、心理学、美学、文学等为制作的理论基础。在新的世纪,电视技术日新月异的发展与应用为电视节目制作提供了更加丰富、更加有效的制作技术与手段,高科技的力量使电视更具表现力。为此,对电视节目摄制理论与制作技术的研究需要在原有基础之上不断深入与拓展,以便及时反映出电视节目制作领域的最新发展和研究成果。另一方面,随着信息传播媒体的融合和拓展,尤其是“入世”后国际电视业所带来的强大冲击,使电视传媒领域面临着严峻挑战。而电视编导作为电视节目创作生产的策划者、组织者、领导者,是优秀电视作品创作的核心。要实现电视艺术整体水平的提高,推进我国电视事业的跨越式发展,很大程度上取决于电视编导的创作水准。目前,我国诸多所高校在电视节目制作、新 闻学、传播学、广播电视编导、导演创作等专业都开设了《电视编导》课程。但现今市场上有关电视节目摄制与编导方面的理论与实践出版书籍极为匮乏,针对性也不够强,符合教学使用的同类学习教材更是亟需。为适应在数字化、网络化、产业化推动下,电视节目制作理论与实践的深入研究和电视节目编制专业人才培养的实际需要,我们在多年从事《电视编导》、《美术基础》、《艺术概论》、《电视摄像》、《电视广告》、《电视节目制作》、《影视作品分析》等专业课程教学工作和多方位的实践基础之上,同时研读大量相关书籍,融注多年的教学实践经验和科研成果积累,编写出《电视节目制作与编导》,该教材填补了目前国内诸多专业电视编导课程使用教材的空白。《电视节目摄制与编导》的内容体系更加完善,结构更为优化,以期能从更高的层次透析、驾驭电视节目的艺术创作与编导,对推进电视艺术的人才的培养具有重要的现实意义。 本教材从新的视角形成了有一定建树的理论体系。编写过程中力求体现:①理论和实践并重——既立足于高等院校专业课程教学的理论探讨,又结合丰富的优秀电

关于电视节目策划书范文

关于电视节目策划书范文 一份策划书对以后各方面工作都非常重要,如何写好策划书呢以下是“电视节目策划书范文”,希望给大家带来帮助! 这是一档倡导“聪明+勤奋+勇气=成功”的职业理念,鼓励人们用科学的职场视角剖析自己,用积极的态度改变自己职业生涯的职业励志节目。 这是一次最有生命力的“真人秀”节目尝试,无论从内容到形式依然突出“绝对挑战”核心理念的节目,其“绝对”之处体现在精心设计的商场上智商和情商的较量把电视节目的游戏成分淡化了下来,应该算是迄今为止最贴近生活最有生活原型素材的“纪实秀”。与虚构游戏类真人秀不同,现实的商业特性锻造了更高级别真人秀的节目特性。 这是挑战专业类节目收视率瓶颈的一次积极尝试。统计得知,良好的系列节目中的故事特性和悬念特性能有效的积累收视,将稳定的专业节目收视人群改变为“专业加戏剧”的收视人群对《绝对挑战》未来的收视环境有非常好的突破作用。 这是一次对节目整合营销的一次有益尝试 一、节目的立足点——《绝对挑战》不得不做的改变 1、传承“真实”,保证收视源动力

《绝对挑战》的职业梦想很高,但“绝对真实”。它涵盖的内容最实际:职业机会、地位、金钱、社会认可、精神欲望,所以,当我们强化这个梦想并为这个梦想提供更具含金量机会的时候,没有人会不注目。我们将严格保持原有节目的“绝对真实”:真实的企业参与,真实的高职位、真实的应聘者、真实的招聘结果,谁会实现这个梦想呢,要实现这样的梦想需要具备什么条件呢如何通过实际的努力实现这个梦想这些真实的心理对位构成了最强劲的收视源动力,这是和别的游戏类真人秀最大的不同。 2、强化戏剧表现打破专业类节目的收视平庸现状 《绝对挑战》进入今年,收视大幅攀升,几乎是去年收视分额的两倍,大家的努力为节目赢得了可喜的收视基矗但同时,节目制作水平的日益精良并没有最大限度的弥补节目专业性带来的收视不利,导致收视横向比较平庸。在调查中,我们发现观众更期待在周末看到一个“真实的戏剧”。《绝对挑战》系列节目更象一部“城市幸存者”,每一个测试项目中都包括了团队合作,个人贡献,领导才能,压力对抗等等办公室必备的基本因素和戏剧冲突,而复杂的多的人物关系和悬念设置很大程度上迎合了收视特性,情节和情绪成为捕捉的主体。如果职场里表现的可以代表普遍意义的商业的话,那么它就是第一部商业影像日记。节目的最高目标是“利用

文艺节目策划与编导(基本原理和原则)

第二章电视文艺创作基本原理和原则 一、电视文艺创作的基本原理 反映社会生活,电视文艺和社会生活是“泉”与“源”的关系。 形象性,电视文艺通过声音和画面塑造的形象来表现。 典型性,电视文艺形象典型化的基本规律主要表现为典型性与鲜明个性的统一。 () 形象思维,电视文艺创作是形象创造的过程,是形象思维。 (超女、快男、星光大道,明星炒作) 娱乐性,电视文艺需要娱乐性,娱乐是愉悦人的身心。 内容和形式统一,内容决定形式,形式为内容服务,这是文艺创作的基本规律。 二、电视文艺的创作原则 大众性原则,从广大观众对电视文艺的需要岀发。 民族性原则,电视文艺的一个重要任务是开掘中华民族文化遗产,弘扬民族文化,创造中华民族新文化。 有益无害原则,提倡有益,允许无害,反对有害。 三、对电视文艺现状的思考 电视文艺的迅猛发展,已经成为当今电视节目形态的一支生力军。 我国电视文艺目前存在的问题:节目类型上存在着偏差;无规则、无节制的刻板和抄袭;娱乐化有透支的倾向。 第三章电视文艺的审美特性与受众的审美趋向 一、电视文艺的审美特性 逼真性、实况性与假定性、仿真性的结合。 综合性、兼容性与选择性的结合。 环球性、社会性与家庭性、个人化的结合。 运动性与造型性的结合。 二、受众的审美趋向 由“倾听”到“参与”:电视文艺受众审美方式的嬗变。 “大众狂欢”与“众声喧哗”:受众对于电视文艺审美形态的选择。 电视文艺的造“星”工程与受众的明星崇拜。 第四章电视文艺编导

一、电视文艺编导以及编辑与导演之间的异同电视文艺编导的职责:电视文艺节目艺术责任人,负有策划、构思、文案写作、现场导演、节目后期编辑的责任。 编导与编辑的异同。 编导与导演的异同。 二、电视文艺编导的文化素质要求 电视文艺编导的文化素质与修养(文学知识与驾驭写作的能力)。 电视文艺编导的艺术素质与修养(音乐、舞蹈、戏剧、曲艺)。 电视文艺编导其他素质要求(团结协作精神与统筹能力)。 三、电视文艺编导的专业素质要求 电视文艺编导的专业素质要求。 电视文艺编导应具有的形象思维能力。 电视文艺编导为大众服务的创作精神。 第五章电视文艺节目的分类与栏目化 一、从节目制作播出方式分类直接录用来自社会上上映或文艺舞台上演出的文艺作品(节目)。运用 电视化手段创作、加工、编辑、播出的各类文艺节目。 二、从节目形态上分类 电视综合文艺类节目;电视艺术类节目;电视文学类节目;电视音乐类节目;电视戏曲节目;电视娱乐类节目;电视剧。 三、电视文艺节目栏目化 电视文艺节目栏目化对节目的要求。 电视文艺节目栏目化对编导的要求。 电视文艺节目栏目的受众参与和受众认同。 第六章电视综合文艺类节目 一、电视综艺节目的类型及审美特征 综艺节目的类型:播出方式----- 录播与直播;是否固定------ 栏目化与非栏目化;节目特 点--- 节庆晚会、主题晚会、行业晚会。 二、电视综艺节目的审美价值及传播意义审美价值:内容的丰富性,形式的多样性,受众的广泛性, 艺术的可视性与趣味性。 传播意义:文艺思想与导向意识的传播;先进文化思想和艺术成果的传播;大众文化的传播; 知识和信息的传播;审美取向的传播。

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