新五语期中白阳学校2013.11

练湖中心小学2013-2014学年第一学期

五年级语文期中质量调研试卷

得分

[积累运用]

一、读拼音写词语。（10分）

du àn li àn bi ān c a s ōu su ǒ xi āng g ǎng g ǔ g ǔ n āng n āng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) t ān l án zh ēn zhu ò h ǎi ji āng xi ? d ài p ó b ù j í d ài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据要求进行选择（2分）

1.下列词语搭配完全正确的一组是 （ ）

①发表文章 发现作用 发挥问题 ②维持秩序 坚持状态 主持节目 ③眺望远方 仰望大地 探望病人 ④热爱家乡 喜爱读书 酷爱运动 2.下面没有语病的一句是： （ ）

①秋天的丹阳真是美丽的季节。 ②春天，各种花草竞相开放。 ③《师恩难忘》的作者是刘绍棠写的。 ④山林深处传来了清脆的鸟鸣声。 三、按要求完成练习。（11分）

1、来自历史故事的成语:________ ________描写错误言行的成语：_________ ________ 八字成语：_________________ ___________________（3分）

2、试着按语境依次填写成语、歇后语、谚语、名言。（4分）

（1）我们写作文时常常感到言之无物，杨老师总是说：“我们要有一颗爱观察的心，要有一双善于观察的眼睛。”并用一句名言教育我们：____________________________________ ____________________________________________________________________________。 （2）云阳学校的同学为汶川灾区孩子送去了衣服、文具、图书……虽然这些东西不是新的、贵的，却是汶川孩子最需要的，这真是 _______。 （3）同学小明很羡慕钢笔字写得漂亮的学习委员，他也想练，可是没有耐心，请你引用一句谚语劝劝他，为了强调你的观点请用反问的语气来说。________________________ __________________________________________________________________________。 3、请写两句带“风”的诗句。（2分）

（1）________________________________（2）___________________________________ 4．仿照例句，写句子。（2分）

蚕的幸福，在于把吃下的蚕叶，都变成洁白的丝。死去了，给世界留下一片光洁，一片华丽。

小草的幸福，在于 ____ 。

班级______ 编号______ 姓名____________

……………密…………封…………线…………内…………请…………勿…………答…………题………………

四、按要求改写下面的句子：（6分）

1.爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词） ________ 2 .看到蝉脱壳这奇特动人的情景我怎能不高兴呢?（改成不带问号的句子）

________ 3.秋天树叶纷纷落下来了。（改成拟人句）

_______ 五、按课文内容填空。（19分）

1．飞机在___________,鲜花___________,撒向______________。__________，寒风______ ________,____________________。这段话表达了人们_______________________。（4分）2．在本册所学的课文中，我们认识了_________ _________ __________，其中给你印象最深的是__________,因为________________________________________________。（3分）3.《高尔基和他的儿子》有许多值得积累的句子，文中最后一句话是这样写的:_______

______________________。我是这样理解的：____________________________________

______________________________________________________________________。（3分）4．本册教材要求我们要养成两个良好的学习习惯是_________________ 和____________ __________。说到读书我会想起很多名言，其中有_________________________________ ______________________________。（2分）

5.《所见》是清朝诗人的作品，诗人向我们描绘了一幅

图。古诗动静结合，活泼有趣，“”是所见，“”是所闻，“”是所想。这首诗使我想起了另外一些描写儿童活动的诗句：“，。”（3.5分）6．最近我们学习了三则寓言故事_________、________、_______，都选自_________。选择其中一则故事谈收获：____________________ __________ __。(3分) 六、口语交际。3%

《恩师难忘》一课中，田老师教学有方，给刘绍棠先生留下了深刻的印象。你能不能简要地介绍一位关心、帮助过你或某件事给你留下深刻印象的老师。(100字左右)

[阅读理解]

七、阅读短文，完成练习。（18 分）

（一）推敲（节选）15

两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问：“你为何冲撞我的仪仗队？”

贾岛回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。”

接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一个著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表示你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能（衬托、烘托）出月夜的（宁静、安静），读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。

后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

1. 划去文中的括号中用得不恰当的词语。（1分）

2..写出下列词语的近义词。（2分）

思索（）兴致（）斟酌（）宽恕（）

3. 韩愈认为用“敲”字更好的理由是①_______ ___；

②；③__ 。(1.5分)

4. 贾岛写给友人的这首诗的题目是，本学期我们还学了他的一首诗是__ ，全诗如下：，。，。（3分）

(二)富翁之死

有个富翁在急流中翻了船，爬到溪间石头上大喊救命。

一个年轻人奋勇前进，丝毫不顾及自己生命地划着小船去救他。

“快呀！”富翁高喊，“如果你救了我，我送你一千块！”青年听了，使劲地划着。

“用力划啊！如果你划过来，我给你两千块！”青年听了，更加奋力地划着。

水在涨你用力啊富翁嘶声喊道我给你五千块这时洪流已淹到他站立的地方谁知年轻人的船却慢了下来

“我给你一万块，拼命用力啊！”富翁的脚已经淹到水中了，就在他害怕、紧张得不知道怎么办的时候，年轻人的船速反倒愈慢了。

“我给你五万……”富翁话还没说完，已经被一个大浪打下岩石，转眼卷入洪流，失去了踪影。

青年颓丧地回到岸上，抱头痛哭道：_________________________________________ _______________________________________________________________________。

1.把文中画横线的地方换成一个恰当的成语：______________（2分）

2.给第五自然段加上标点。（3分）

3.富翁为什么说要给青年钱？青年的船速为什么变慢？（2分）

4、把文章的最后一个自然段补充完整。(2分)

5.富翁的死，一定给你很多的感受，请结合现实生活把你的感受写下来。（3分）

八、[练习表达]（30分）

题目：×××流泪了

提示：泪有幸福的，有伤心的，有激动的······流泪的原因可能是被感动，可能是受

了委屈，可能是因为惭愧、悔恨……“××”不受限制。可以是人，也可以是植物、动物······请你把题目补充完整，再写一篇400字左右的习作。