华夏历史文明传承创新区建设规划稿
华夏历史文明传承创新区建设规划稿
（2012年4月修订）
第一章规划总则
一、规划背景
1．社会主义文化强国目标提出
〃文化越来越成为民族凝聚力创造力的源泉
〃文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
〃文化越来越成为经济社会发展的重要支撑
〃丰富精神文化生活越来越成为人民的期盼
2．区域竞争向文化领域扩展
〃党的十六届四中全会以后，文化建设受到各地普遍的重视，江苏、四川、湖南、福建、河北、山西等许多省、市、区纷纷提出建设文化大省或文化强省，发展势头迅猛，呈现出千帆竞发、百舸争流的局面。
〃中部五省的文化强省目标
山西、安徽、湖南、湖北和江西均制定有文化强省方面的规划。山西省定在2020年“基本实现由文化资源大省向文化强省的跨越”，定位是“文化产业增加值总量在全国处于中上游水平，一批特色文化企业在本行业中居于全国领先地位”。安徽省的定位是“全省文化发展主要指标、文化事业整体水平、文化产业综合实力处于中西部领先水平，部分行业和领域位居全国前列”。湖南省提出，
积极推动文化大省向文化强省迈进，“形成强大的文化凝聚力、文化创新力、文化传播力、文化保障力和文化竞争力”。湖北省计划2012年“实现文化大省向文化强省的跨越式转变”，定位是中西部地区重要的文化中心。
〃其他部分省、市的文化强省（市）目标。
北京市定位是成为全国的文艺演出中心、出版发行和版权贸易中心、广播影视节目制作和交易中心、动漫游戏研发制作中心、广告和会展中心、古玩和艺术品交易中心、设计创意中心、文化旅游中心、文化体育休闲中心。上海市定位是“建设国际文化交流中心，努力走在发展社会主义先进文化的前列”，“增强本市文化产业带动区域、服务全国、面向世界的影响力”，2010年2月10日，联合国教科文组织正式批准上海加入“创意城市网络”，并颁发给上海“设计之都”称号。广东省2009年提出用5～10年时间建设文化强省，定位是成为全国具有重要影响力的区域文化中心、发展社会主义先进文化的排头兵、提升我国文化软实力的主力省和中国文化“走出去”的生力军。山东省提出建设经济文化强省，目标是文化产业增加值到2015年占GDP比重达到或超过5%。江苏省提出，到2012年，建成比较完善的公共文化服务体系，文化产业增加值占GDP的比重达到5%以上。
3．区域文化发展需求日益凸显
〃经济文化一体化
〃人民群众新期待
〃经济发展新支点
4．中原经济区文化战略定位
〃国家层面的文化战略
〃中原经济区重要支柱
〃新型文化建设示范区
二、规划依据
1.《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》（2011年10月18日中共十七届六中全会通过）；
2.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》（2011年3月14日十一届全国人大四次会议批准）；
3.《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》（国发【2011】32号）；
4.《中共河南省委关于贯彻落实<中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定>的实施意见》（豫发【2011】20号）；
5.《河南省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》（2011年1月23日河南省十一届人大四次会议批准）；
6.《河南省建设中原经济区纲要》（2012年1月13日
河南省十一届人大五次会议审议通过）。
三、规划意义
1．发挥文化的引领支撑作用
2．促进文化的大发展大繁荣
3．增强河南文化的软实力
4．引导中原经济区健康协调发展
四、规划范围和期限
1．规划范围：以今河南为主体，包括河北南部、山西南部、山东西部、安徽西北部、湖北北部、陕西东部部分地区。
〃西临华山
〃北至太行山－漳河一线
〃南界沔水－淮河一线
〃东达泰山－泗水一线。
2．规划期限：2011年——2020年
第二章总体要求
一、基本概念
华夏历史文明传承创新区是中原经济区五大战略定位之一，是以社会主义核心价值体系为引领，以改革创新为动力，以文化事业文化产业为支撑，以满足人民群众精神文化新需求为目的，挖掘中原文化资源，弘扬中原人文精神，传承历史文化，创新当代文化，实现传统文化与现代文化有机融合的全国性的文化创新发展示范区，在承担国家文化发展战略，保障国家文化安全，提升国家文化软实力，增强中华民族凝聚力中具有重要的战略地位。
〃依托河南丰厚的历史文化资源优势
〃传承弘扬中原优秀历史文化
〃创新发展社会主义先进文化
〃培养文化自觉和文化自信
〃满足人民精神文化需求
〃提高全民文明素质
〃提升区域软实力
〃建设文化强省
二、主要优势
1．历史文化资源优势
河南是中华民族和华夏文明的重要发祥地，是中华民族的血脉之根、华夏文明的文化之源。
（1）中华民族的血脉之根
〃文献中所称“三皇五帝”，即：伏羲、女娲、燧人、炎帝、黄帝、祝融、共工、少昊、颛顼、帝喾、尧、舜。大都出自河南或主要活动于中原。
〃在依人口多少而排序的300个中华大姓中，有171个起源于河南或部分源头在河南；前100个大姓中有78个姓氏直接起源于河南，有98个姓氏的郡望地在河南，这些姓氏涉及当代华人的90％。在台湾百家大姓中，有76姓源于河南或部分源头在河南，约占台湾总人口的85％以上。在台湾的100大姓中，有63姓的族谱里均记载着其先祖来自河南光州固始，即今河南固始县。
〃河南历史上名人辈出，群星灿烂，在二十四史中立传的历史人物的5700余人，其中河南籍的就有912名，占总数的15.8%。仅在中国被称为“圣人”的名人中，出自河南的就有：酒圣杜康、道圣老子、商圣范蠡、字圣许慎、科圣张衡、医圣张仲景、画圣吴道子、诗圣杜甫、文圣韩愈、乐圣朱载堉。
（2）华夏文明的文化之源
〃以裴李岗文化、仰韶文化、龙山文化为代表的原始文化
〃夏、商、周三代文明，老学、儒学和墨学等中华元典文化〃汉代经学、魏晋玄学、宋明理学与佛教文化
〃客家文化、闽台文化、岭南文化等都渊源于中原文化
〃河南是中华农耕文化的源头
〃河南是中国都城文化的源头
〃河南是中华民族商人、商业、商业文化的发源地
〃河南中国思想文化、礼制文化的源头和核心
〃河南是中国道教、佛教等宗教文化的起源地与发展地
〃河南是汉字的起源地与发展地
〃河南是中国古代科技、教育文化的重要源头
（3）主要形成八种优势文化资源：
〃一是寻根文化资源，有始祖文化、姓氏文化、名人文化、圣贤文化、名流文化、英雄文化、黄帝文化、客家文化。〃二是政治文化资源，有史前文化、夏商文化、汉魏文化和北宋文化。
〃三是思想文化资源，有神龙文化、易学文化、诸子文化、道教文化、佛教文化、精神榜样。
〃四是社会文化资源，有商业文化、军事文化、教育文化。〃五是科技文化资源，有天文文化、农耕文化、医药文化、冶铸文化、陶瓷文化、玉文化。
〃六是旅游文化资源，有山水文化、古都文化、名城文化、名镇文化、名村文化、红色文化。
〃七是文学艺术资源，有汉字文化、书画文化、诗文文化、戏剧文化、文学豫军。
〃八是民俗文化资源，有武术文化、节会文化、传说文化、饮食文化、民间艺术。
2．中原人文精神优势
（1）愚公移山精神：敢想敢干，开拓进取，坚韧不拔，团结奋斗
（2）红旗渠精神：自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献
（3）焦裕禄精神：亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献
（4）新时期河南人的“三平精神”：平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感
3．文化全面发展优势
（1）文化事业健康发展，公共文化服务能力进一步增强
〃社会主义核心价值体系建设成效明显，文明风尚得到加强，文化程度不断提升；干部群众思想道德素质明显提高，凝聚力、向心力不断增强，全省上下精神状态昂扬向上，同心同德、聚精会神、干事创业、加快崛起的良好氛围正在形成。
〃公共文化设施日益完善，一批重大公共文化服务设施陆续竣工使用，河南艺术中心运营良好，河南出版物流配送中心投入使用，中国文字博物馆正式对外开放，省广播电视发射塔竣工。
〃全省性重大文化服务工程顺利推进。广播电视“村村通”
工程、文化信息资源共享工程、农村电影放映工程、农
家书屋工程、农民体育健身工程进展良好；“先进文化进基层”、“欢乐中原”、“爱国歌曲大家唱”等群众性文化活动丰富多彩。
（2）文化产业发展势头良好，文化软实力有较大提升
〃文化产业成为新的经济增长点，在国民经济中的比重逐年提高，对全省经济的促进作用日益明显。
〃河南日报报业集团、中原出版传媒集团、河南有线电视网络集团、河南电影电视制作集团等一批文化产业集团发展壮大。
〃新兴文化产业初见成效，河南手机报发展迅速，收费用户已超过百万，居全国省级手机报首位；郑州小樱桃卡通公司被新闻出版总署命名为国家动漫产业发展基地；天乐动画公司创作的三维动漫连续剧《独脚乐园》被国家广电总局评为优秀动画片。
〃民营文化产业发展迅速，全省各类民营文化产业单位达到
2.5万家，年经营额60多亿元。民间演艺业和民间工艺
品业初具规模，竞争力和影响力日益扩大。
（3）文化体制改革稳步推进，文化发展充满活力
〃经营性文化单位转企改制催生一批新的文化市场主体（如河南出版集团、河南日报报业集团、河南省电影公司、郑州市歌舞剧院等）
〃文化领域结构调整促进文化产业发展
〃文化宏观管理和文化市场综合执法进一步加强
〃文化改革发展试验区初见成效
（4）文化精品和知名品牌不断涌现，文化影响力逐步显现〃龙门石窟、少林寺、开封宋都古城、安阳殷墟等文化旅游精品景区景点
〃《程婴救孤》、《风中少林》、《禅宗少林?音乐大典》、《大宋?东京梦华》等精品舞台剧、实景剧目
〃《梨园春》、《武林风》等品牌影视栏目
〃《大河报》、《销售与市场》等品牌报刊。
〃少林武术、濮阳杂技、宝丰魔术、马街书会等演艺品牌
〃民权画虎村、杞县书法村、朱仙镇版画村等文化村镇品牌（5）文化影响力不断扩大，河南形象明显改善
〃洛阳龙门石窟、安阳殷墟、登封“天地之中”历史建筑群成功申报世界文化遗产
〃黄帝故里拜祖大典、洛阳牡丹花会等重大文化活动在海内外产生了广泛影响。
〃中原文化港澳行、宝岛行、澳洲行等系列活动受到广泛关注。
〃豫剧《程婴救孤》赴意大利、法国演出，舞剧《风中少林》赴新加坡演出，少林功夫在拉美演出，激发了海内外华人的“寻根热”、“河南热”。
4．经济社会发展优势
一是经济基础显著增强：生产总值增速高于全国平均、经济总量位居全国第五，综合实力排名中部第一。
二是产业结构不断优化：战略支撑产业强劲增长、战略新兴产业快速发展、主要耗能产业有效抑制、农业基础地位更加牢固。
三是消费层次逐步提高：生存型消费稳步增加，结构优化；享受型消费普遍增长，后劲较足；发展型消费继续升温，热点突出。
四是内需市场更加广阔：投资增速保持强劲，居民消费持续增强，城乡市场日益繁荣。
五是增长后劲日益增强：区位优势明显、人口优势突出、文化优势显著、农业优势稳固、市场优势显现。 生产总值高于全国平均水平
104.0106.0
108.0
110.0112.0114.0
116.0
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
生产总值增长率河南地区生产总值增长率全国生产总值平均增长率
河南城乡居民恩格尔系数演变（1995-2009）
0.010.0
20.0
30.0
40.0
50.0
60.0
70.0
1995
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2001
2002
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2007
2008
2009
恩格尔系数河南城镇居民恩格尔系数河南农村居民恩格尔系数
0%10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
1995200020052009河南三次产业结构演变
第三产业第二产业第一产业
三、战略意义
1．探索文化经济协调发展新路径
2．促进中原文化大发展大繁荣
3.增强中华民族凝聚力向心力
4.提升国家文化软实力和硬实力
四、指导思想
〃以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导
〃以华夏历史文明传承与创新为主题
〃以丰厚的中原历史文化资源为依托
〃以龙头文化项目和知名文化品牌为抓手
〃以文化体制改革为动力
〃以建设全球华人根亲文化圣地、中国文化遗产保护传承示范基地、全国重要文化产业基地、现代文化创新发展新高地、中华文化“走出去”重要基地为载体，打造华夏历史文明核心传承区和全国重要的文化创新发展区
五、基本原则
〃文化事业与文化产业相协调原则
〃保护与开发相协调原则
〃局部与整体相协调原则
〃历史文化挖掘与当代文化建设相协调原则
〃“走出去”与“请进来”相协调原则
六、战略定位
1．全球华人根亲文化圣地。
〃优势：始祖文化、姓氏文化、名人文化。桐柏县、泌阳县的盘古之乡，淮阳的羲皇故都，西华县的女娲城，商丘市有燧皇陵，新郑的黄帝故里，西平县的嫘祖故里，南乐县的仓颉故里，内黄县的颛顼帝喾陵，巩义市的河洛汇流处，“光州固始”。
〃平台：桐柏的盘古文化节、周口的中华姓氏文化节、沁阳公祭炎帝大典、新郑黄帝故里拜祖大典、内黄颛顼帝喾陵祭祖节、固始中原根亲文化节、洛阳河洛文化节、鹿
邑老子文化节、卫辉的太公文化节、商丘的庄子文化节、木兰文化节、漯河的许慎文化节、南阳的张仲景医药节、孟州韩愈文化节。
〃方式：文化认同、寻根拜祖、宗亲联谊、投资兴业
〃目的：中华民族共有精神家园、华夏儿女心灵故乡
2．中国文化遗产保护传承示范基地
（1）世界文化遗产
〃洛阳龙门石窟
〃安阳殷墟
〃登封“天地之中”历史建筑群
〃目前，我省的丝绸之路河南段、大运河河南段和新乡潞简王墓等3项文化遗产正式列入了《中国申报世界文化遗产预备名单》，各项申报准备工作正在积极进行。
（3）国家大遗址保护
河南是中华文明发生、发展的核心区域，国家“十一五”确定的100处重要大遗址，河南占14处，分别是：郑州商城遗址、新郑郑韩故城、新密古城寨遗址、巩义宋陵、巩义窑址、偃师二里头遗址、偃师商城遗址、汉魏洛阳故城、隋唐洛阳城遗址、洛阳邙山陵墓群、安阳殷墟、内黄三杨庄遗址、宝丰清凉寺汝官窑遗址、灵宝北阳平遗址群，另有长城、大运河2个项目涉及我省，总数居全国第一。
（4）非物质文化遗产
中原地区是一座非物质文化遗产的巨大宝库，河南现有省级非物质文化遗产200余项，国家级非物质文化遗产82项，内容丰富，品类繁多，是中华历史文化的重要组成部分。〃一是口头传统和表述。如南梁祝传说、花木兰传说、愚公移山等。
〃二是表演艺术。可分为民间音乐类、民间舞蹈类、体育竞技及杂技类、民间戏剧及曲艺类等。如豫剧、越调、开封盘鼓、太极拳、少林功夫、河洛大鼓、板头曲、官会响锣、太康道情、河南坠子等。
〃三是社会风俗、礼仪、节庆。如上蔡“重阳节”民俗、浚县民间社火、淮阳太昊伏羲祭典、宝丰马街书会、浚县正月古庙会、安阳殷商文化旅游节、中国郑州国际少林武术节、洛阳河洛文化节、洛阳牡丹花会、开封菊花会等。全省有“全国民间艺术之乡”16个，“河南省民间艺术之乡”47个。
〃四是有关自然界和宇宙的知识和实践。可分为民间知识类、中医中药类。如洛阳正骨、辉县百泉药会、河南省中医药管理局针灸铜人、焦作四大怀药种植与炮制等。
〃五是传统的手工艺技能。分为民间美术类，如开封朱仙镇木版年画，浚县泥咕咕，黄河澄泥砚等。手工技艺类，如杜康酿酒工艺，禹州钧瓷烧制技艺，镇平玉雕工艺，西平棠溪宝剑铸造工艺，宝丰县、汝州市汝瓷烧制技艺，
洛阳唐三彩，开封汴绣工艺等。
3．国际华夏历史文化交流重要基地
（1）走出去
〃实施“中原文化海外行”系列活动。中原文化港澳行、中原文化宝岛行、中原文化澳洲行、中原文化上海行、中原文化天津行、中原文化新西兰行。
〃推动《程婴救孤》、《木兰诗篇》、《风中少林》等精品剧目赴外交流展演。引导民营表演团体开拓国际文化市场。〃选择武术、杂技、戏曲、民乐、民俗等国际知名度较高的精品项目，河南地方特色鲜明、水平较高的艺术产品，通过参加国际著名艺术节、博览会、赛会等活动，加大宣传和推介力度。
〃实施“中原文物海外展”系列活动。
（2）请进来
〃辽阔的地域和悠久的历史文化积淀使河南有丰富的节会资源，吸引着省内外、海内外的游客。主要大型的节会就有70多个，如桐柏的淮河源文化旅游节、洛阳的牡丹花会、开封的菊花花会、嵩山国际少林武术节、焦作的国际太极拳年会、信阳的茶叶节、安阳的殷商文化节、宝丰的魔术文化节。等等
〃积极引进海外友好演出展览交流项目，繁荣我省文化市场。〃继续实施“两岸互派戏剧艺术人才培训计划”，办好“海
峡两岸河洛文化暨豫剧发展理论研讨会”，引进演艺人员、专家学者来豫表演、交流。
4．现代文化创新发展新高地
（1）省级文化改革发展试验区
开封、登封、宝丰、禹州、浚县、镇平、淮阳、新县、濮阳市区、信阳鸡公山
（2）全省各类文化产业基地
〃国家文化产业示范园区（1个）
开封宋都古城文化产业园区
〃国家文化产业示范基地（7个）
郑州市天人文化旅游有限责任公司
焦作云台山旅游发展有限公司
郑州中远演艺娱乐有限公司
开封清明上河园股份有限公司
镇平石佛寺珠宝玉雕有限公司
项城市汝阳刘笔业有限公司
河南文化影视集团
〃河南省文化产业示范园区（6个）
开封宋都古城文化产业园区
郑州嵩山文化产业园区
镇平县石佛寺玉文化产业园区
龙门文化旅游园区
社旗县赊店商埠文化产业园区
禹州市（神垕）钧瓷文化产业园区
〃河南省文化产业示范基地（52个）
第一批：
河南文化影视集团有限公司
河南英协文化有限公司
郑州小樱桃卡通艺术有限公司
郑州中远文化传播有限公司
开封市清明上河园
洛阳市工艺美术陶瓷工业总公司
新乡市金环文化发展有限公司
鹤壁市艺风古建石雕工艺有限公司
濮阳市杂技艺术中心
三门峡市电影公司
许昌市荣昌钧瓷坊
南阳市镇平县珠宝玉雕有限公司
第二批：
郑州古玩城（北区）
奥斯卡?西部酒城
郑州中远演艺娱乐有限公司
洛阳市自由之光酒店（文化）管理有限公司洛阳市九朝文物复制品有限公司
平顶山市文博文化产业有限公司新乡二十一世纪演艺剧场
浚县古风陶艺厂
濮阳市华晨杂技集团有限公司
三门峡市虢国文化艺术研究所
漯河中汇文化娱乐有限公司
社旗县旅游开发有限公司
南阳市拓宝玉器有限公司
商丘王公庄村
信阳大河文化有限公司
信阳市文新茶叶有限责任公司
固始县九华山妙高寺文化旅游园区禹州市神后镇孔家钧窑有限公司河南省创益文化传播有限公司
河南伏羲文化有限公司
第三批：
郑州杂技馆
开封中原民族乐器有限公司
洛阳新世纪文化发展有限公司
汝州市大唐汝陶研究所
河南凯瑞数码有限公司
河南司母戊文化传播有限公司
传承中华文化 演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好，我是辛集中学八四班的臧国宁，我今天演讲的题目是《国学经典润泽精神家园》。 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年来，中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁！ “会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵；“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛弃疾呐喊的两宋悲歌；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆。 神州大地上，国学文化传承千年。何为国学？是司马迁忍辱负重、呕心沥血，留下了传承民族魂魄的《史记》？是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》？还是纪晓岚精通经、史、子、集，整理出浩瀚的《四库全书》？何为国学？不就是那经得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗？ 国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女！ 还记得一代枭雄曹操，东临碣石，以观沧海，豪情万丈，吞吐日月。即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的壮怀豪歌！ 还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”的豪言壮语！ 还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血“的民族气概！ 那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响！国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！ 让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条巨龙永远腾飞在世界东方！
传承红色精神奏响时代凯歌演讲稿
传承红色精神奏响时代 凯歌演讲稿 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
传承红色精神奏响时代凯歌 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是来自五三小学五年级⑴班的。今天，能胸带鲜艳的红领巾演讲，我感到特别自豪。今天，我演讲的题目是《传承红色精神，奏响时代凯歌》。 她高山巍峨，风光秀美；她繁荣昌盛，人民幸福！她是昂首高吭的雄鸡——打破拂晓的沉默；她是冲天腾飞的巨龙——-叱咤时代的风云；她是威风凛凛的雄狮——舞出神州的风采！她，就是中国——我敬爱的祖国！ 然而，历史不能忘记！生活在幸福中的我们，不能忘记，中国是怎样从一头任人欺侮的亚洲睡狮，变成一条腾空而舞的东方巨龙；怎样从三座大山压迫下的负重前行，到如今的健步如飞！中国共产党九十年的光辉历程，中华民族的成功崛起，饱含着多少仁人志士艰苦探索、不懈奋斗的心血；凝聚了多少英雄前辈奋不顾身、舍生忘死的革命豪情！ “为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着。一个声音高叫着——爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！”新四军军长叶挺的这首《囚歌》，感情炽烈，气势豪迈，展现了革命者宁死不屈的意志，视死如归的胸怀！这也是被囚在集中营里革命者的信念、意志的真实写照。在集中营这个特殊的战场上，革命者为了新中国的诞生，为了实现人民的自由和幸福，“愿把牢底坐穿”！江竹筠同志，这位不管老人还是孩子，都尊称她为“江姐”的革命先烈，被特
务秘密杀害时，才29岁！在中国人民的心目中，她是坚强革命意志的代表。她那许多朴实却坚毅的话语，至今让我们心潮澎湃，激动不已。“上级的姓名、住址，我知道，下级的姓名、住址，我也知道，但这都是我们党的秘密，绝不能告诉你们！”“严刑拷打算不了什么，竹签子是竹子做的，但是共产党员的意志是钢铁铸成的！”许云峰英勇斗敌，舍己为人；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……从他们身上，我们看到了民族的希望，感受到共产党人作为中国脊梁的人格魅力，感受到那崇高的爱国情怀！迎着历史的波涛，踏着时代的风浪，我们要对革命先烈们说，你们的革命精神和爱国情怀将永垂不朽！在你们的激励下，一代又一代的中华儿女，为了祖国的繁荣与富强，正豪情满怀，前仆后继！ 如今，我们收获了两弹一星成功的自豪，收复港澳的快慰，一国两制的成功，三峡工程建设的壮观，神舟号飞船升天的壮举，西部开发的激情……这些振奋人心的好消息，都是献给烈士们最好的礼物。烈士们抛头颅、洒热血，他们付出了生命的代价，不正是为了祖国的繁荣与昌盛?不正是为了让我们过上今天的幸福生活吗? 我们是时代的幸运儿，今天，我们站在这里，畅谈红色经典，不仅仅是为了铭记和怀念，更是为了发扬先烈的爱国精神，光大先烈的革命事业！对先烈的崇敬，是我们的情怀；为祖国的付出，是我们的期待！立足本职，扎实工作，勇于开拓，坚持创新！我们的国家将成为世界的强国，我们的民族将成为宇宙的骄子，让我们携起手来，书写崭新的历史，奏响未来更有力的强音！
博物馆设计实施方案
博物馆设计方案
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张掖市三馆设计方案 ——博物馆计方案说明 张掖是华夏文明多种文化交汇和融合的圣地，千古不息的祁连雪水滋润着这方土地，积淀了博大精深的张掖文明。张掖市博物馆陈列艺术方案围绕“张掖魂”主题，将一幅源远流长的丝路文化和无数绚丽的历史长卷奉献给广大观众。 一，整体设计 在总体设计中，我们选用馆藏文物的典型，突出营造张掖文化的氛围，体现张掖博物馆的鲜明地域特点，以文物为主，借助辅助展品，如场景复原、展柜、展台、壁龛，陈列展示文物，从不同方面反映出史前文化、夏文化、商代文化、汉代文化、丝路文化、唐宋元明清文化以及各个历史时期中原文化、佛教文化、游牧文化相互影响、渗透、融合，在河西走廊区域性上所具备的鲜明的地方特色。 二，设计理念 按照“朴素大气、厚重典雅、自然流畅、特色鲜明、科技环保”的设计原则，设计根据陈列体系与内容构架，从整体到局部，空间均衡、重点突出、富于变化，观众参观路线顺畅，安全通道清晰，采用象征、寓意等手法，运用丰富的陈列语言，建立起内容与展品间的内在联系，起到升华陈列主题、增强艺术感染力的作用，以世界博物馆
发展的新趋势“绿色陈列”与可持续发展的新理念，使陈列设计既具有较高的学术艺术定位，又能以人为本，满足广大观众的审美心理，寓教于美，寓教于乐，达到雅俗共赏的效果。 三，一楼——展馆大厅 总体构想。一楼大厅是博物馆的核心公共区域，也是博物馆张掖文化灵魂汇聚地。以简约的张掖文化印象，为空间加入深层次的文化内涵。 四周设计。笔直的大厅天井柱体由色彩明快的石材干挂而成，直插三楼顶部，寓意张掖文化是华夏文明的重要中流砥柱之一。各楼层临大厅墙体则由一幅幅蕴含张掖故事的浮雕组成。与大厅中央的雕塑交相映衬。 主题设计。大厅正中央区域是由“张国臂掖、以通西域”雕塑造型群组成。雕塑群由半圆弧的祁连山浮雕、“万国博览会雕塑”、张掖浮雕岩体结构地图、流水瀑布四个艺术元素呼应融合而成。安放在巨大的张掖地图上视觉震撼的半圆弧祁连山浮雕寓意“张国臂掖、以通西域”，“万国博览会”则象征张掖辉煌的历史烙印和丝绸之路文化的鼎盛。一幕瀑布般的清水从祁连山紫铜色浮雕上的飞流直下，汇入张掖岩体地图池中，标志着泱泱华夏文化在张掖这块肥沃的土地上厚积。大厅以动静结合的形式启发人们从更深层次理解张掖文化的源远流长。一曲雄浑壮伟的交响乐“张掖魂”从这里奏起……
精编诵读经典文明、传承中华文明主题班会教案
诵读经典诗词，传承中华文明 一、活动目的： 1、通过活动，使学生感受中华古文化的博大精深，体会古诗的意境，领悟诗人的情感，培养审美情趣，提高审美能力。 2、充分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性，强化学生的主人翁意识。 3、巩固初中阶段学习过的古诗。 二、活动准备： 1、挑选好四位（男生2位，女生2位）主持人。 2、各小组组织熟练背诵初一、初二年级学过的古诗。 3、根据诗意各小组选择一首诗配上插图，选择一首诗写好书法作品。 4、各类节目准备：诗朗诵、舞蹈、小合唱、器乐独奏。 5、收集有关“闲情”、“友情”、“亲情”、“乡情”、“爱国情”的古代诗词。 三、活动过程： （前奏） 女1：历史悠久的文明古国，孕育了底蕴深厚的华夏文化； 男1：源远流长的古典诗文，铸就了经久不衰的艺术瑰宝。 女2：它犹如夏日的漫天繁星，闪烁着夺目的光彩； 男2：它仿佛春日的遍野百花，散发着馥郁的芳香。 女1：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受； 男1：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生教益。 女合：今天，让我们一起走进古诗词的世界里，去感受诗人朴质、真切的情思。 男合：今天，让我们共同徜徉古诗词的长河中，去感受中华博大、精深的文化。 第一部（闲情） 1、提琴独奏《渔舟唱晚》，全体朗诵《春江花月夜》带入诗境（多媒体展示） 春江花月夜（张若虚唐乐府诗） 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明？ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归？落花摇情满江树。 女1：踏着暮色，伴随着悠扬的小提琴独奏曲，我们来到了春江，让我们一起欣赏《春江花月夜》。
传承中华文明争做美德少年演讲稿
传承中华文明争做美德少年演讲稿 想要做美德少年，要说文明话、行文明事、做文明人，积极在“荣明耻，从我做起”“美德少年”活动中，更加全面地发展。下面，为大家分享传承中华文明争做美德少年演讲稿，希望对大家有所帮助! 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好!我是初二二班的xx，今天我演讲的题目是《传承中华文明，争做美德少年》。 道德对于人而言，有着不可替代的地位。如果将人比作花朵，道德就是花瓣，没有花瓣花也就不再美丽;如果将人比作雄鹰，道德就是羽翼，没有羽翼雄鹰也就不能高飞;如果将人比作一支笔，道德就是笔芯，没有笔芯笔也就失去价值，不能抒写人生的华美篇章。 一个人学业的成功、事业的辉煌都取决于品德的高尚。我们是新时代的少年，我们究竟该用怎样的精神风貌，怎样的道德水准去担负起承上启下的艰巨任务? 古人云“厚德方可立身”。在大家的印象中，“厚德”是个很模糊的概念，但其实“厚德”常在我们身边，从一个个细微的行动就
可以体现出来。当你看到地上有垃圾时，弯一下腰胜过一切言语。这无疑是道德的最好证明!一个人的品德是从多方面体现出来的，例如：是否尊重他人，是否乐于助人，是否诚实守信等。我们应该用较高的道德水准来要求自己，做最好的自己! 在我们班就有这样一位同学，她就是我们的班长易烨。她凡事都先为他人着想，乐于助人，尊重他人。她是我们学习的榜样，她是当之无愧的道德模范。 记得有一次，我们去上音乐课。可突然下起了雨。音乐教室离教学楼有一段距离，一些同学都选择淋着雨跑过去。可是碰巧有一位感冒的同学没有带伞，这位同学一直站在楼梯口踌躇不前，不敢冲向雨中。细心的易烨发现了便上前关切地询问。得知原因后，易烨想都没想便把校服外套脱给了这位同学，自己冲进了雨帘。音乐课结束后回到教室，她整下午都穿着一件湿湿的校服，但她的这种热心，恰如火般炙热。这么多个同学走过，却只有易烨有了这样的举动，实在是令人感动。这个小小的举动，不仅反映出了易烨的品德高尚，也反映出了我们自身的不足。在生活中还有很多类似这样的小事，当我们遇到这种事情时，我们应该思考：我们是不是做到最好，如果没有又是因为什么。当我们遇到需要帮助的人时，我们是否伸出了援手?
传承红色精神演讲稿
传承红色精神演讲稿 红色精神是能吃苦，全心为了革命事业，努力向上的精神，传承红色精神，你我责无旁贷。下面是由出国留学整理的传承红色精神演讲稿，欢迎阅读。更多相关演讲稿文章，请关注本圈子。 【传承红色精神演讲稿(一)】 各位领导、老师、同学们： 大家好：今天我演讲的题目是：掀起热情，回忆革命。 时间悄无声息的过，回忆革命的征途，回忆革命的事迹，回忆革命的精神。为革命之伟大而怆然泪下，有革命的存在我们现在才可以过上现在舒服的日子，有革命的奋斗我们才记忆犹新。 祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想想我为祖国做些什么，而不是从祖国母亲那里索取些什么，热爱祖国决不能只靠一句空话。 作为一名普通的大学生，一名年轻的团员，我一定要爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中，同甘共苦，求实奉献，为学生会的名誉为学院的发展添砖加瓦，为学院取得好的名望而做一个好榜样，这就是爱国的具体表现。 我们的革命英雄邱少云在1952年11月11日反击391高地作战中担负突击任务，并奉命于夜间在距敌60米的山
脚下潜伏，以待次日傍晚发起突袭。12日11时，他的潜伏地不幸被敌盲目发射的燃烧弹击中。 为了不暴露部队的整个行动计划，邱少云忍受烈火烧身的巨痛，在5个小时的时间里一动不动，直至牺牲。他以自己的生命换取了此次作战的胜利。当晚反击部队顺利攻占391高地，全歼守敌1个加强连。 战后部队党委追认他为中国共产党党员，志愿军领导机关为他追记特等功，授予"中国人民志愿军一级英雄"称号。 1923年，陈炯明进攻广州总统府时，叶挺率兵先掩护孙中山脱险，随后亲自手持一支"花机关枪"(即冲锋枪)扫射叛军，为已怀孕的宋庆龄突围打开通路。 在北伐战争开始后，双方部队火力均不强，叶挺强调遇敌后就猛烈射击，然后迅速冲进敌阵将其打乱，乘其未及整顿再长途追击，后来总结成"猛打、猛冲、猛追".他鼓励部队向前冲，对那些临阵退缩者毫不留情地执行战场纪律。 当时，一些学生兵上了战场怯场，别人都告诫说："打仗千万不能后退，小心叶挺的手枪!"后来的红军一向能以少胜多，其中继承了叶挺铁军的这种战斗精神，也是重要因素之一。 革命战争的胜利，是战士们用点点滴滴的鲜血换取而来的。他们不屈服，不言败，再艰苦也要坚持。这种不屈服的精神也就代表着每一位战士的不言败，赞扬了他们就不屈
4.1 中华文化 传承创新 3
1.华夏文明:华夏文明亦称中华文明，以易诗书礼乐春秋为文明源泉，是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。夏，大也。中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。华、夏一也。华夏皆谓中国，而谓之华夏者，夏，大也。言有礼仪之大，有文章之华也。中国者，聪明睿知之所居也。万物财用之所聚也，贤圣之所教也，仁义之所施也，诗书礼乐之所用也。“亲被王教，自属中国，衣冠威仪，习俗孝悌，居身礼义，故谓之中国”。华夏文明的思想核心是神道设教、礼乐教化，严华夷之辨，推崇仁义礼智信。易学是中华文明博大精深的根本。 2.国粹:国粹指的是华夏民族的传统文化中最具有代表性和最富有独特内涵的深受许多时代的人们欢迎的文化遗产。 【中国的三大国粹】誉满中外的中国京剧、中国画、中国医学，被世人称为“中国的三大国粹”。 3.文化产业：文化产业是在全球化的消费社会背景中发展起来的一门新兴产业，是全球化的消费社会背景中发展起来的一门新兴产业，被公认为“21世纪全球经济一体化时代的‘朝阳产业’或‘黄金产业’”。 2004年，国家统计局在与中宣部及国务院有关部门共同研究的基础上，制定了《文化及相关产业分类》，从国家有关政策方针和课题组的研究宗旨出发，结合我国的实际情况，将文化及相关产业概念界定为：为社会公众提供文化、娱乐产品和服务的活动，以及与这些活动有关联的活动的集合。根据这一概念，文化产业的范围为： （1）为公众提供的实物形态文化产品的娱乐产品的活动，如书籍、报纸的出版、制作、发行等。 （2）为社会公众提供可参与和选择的文化服务和娱乐服务，如广播电视服务、电影服务、文艺表演服务等。 （3）提供文化管理和研究等服务，如文物和文化遗产保护、图书馆服务、文化社会团体活动等。 （4）提供文化、娱乐产品所必须的设备、材料的生产和销售活动，如印刷设备、文具等生产经营活动。 （5）提供文化、娱乐服务所必须的设备、用品的生产和销售活动，如广播电视设备、电影设备等生产经营活动。
传承中华文化共筑精神家园演讲稿
传承中华文化，共筑精神家园 中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基础，以五十余年的发展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只浴火重生的凤凰！ 在当今“洋节”风靡，而传统文化却逐渐被人们淡忘。清明节还有谁会在自家门前插一枝嫩柳呢？端午节谁会安静地在家包粽子呢？中秋月圆之夜，又有谁和家人一起惬意地坐在院子中，吃着月饼，抬头赏月呢？ 中华的传统文化慢慢被人所淡忘，传统佳节在社会中日益冷清，这些现象怎能不令人担忧，不引起社会的重视呢？优秀的传统文化是我们民族无形的财富，传统佳节蕴含着中华传统文化因子，这是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。 阳光照透每一颗尘埃，耳边却传来了来自千年前的呼唤。是谁在吟诵：床前明月光的故乡情；不破楼兰终不还的豪情壮志；肠断白濒洲的思念之情；蝶恋花的爱慕之情。 破茅草屋前的杜甫含泪辛酸“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”的忧国忧民的情怀；汩罗江前的屈原“半世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”郁郁寡欢壮志难酬的心情。 中华文化源远流长，中国人民崇高价值追求，自强不息，厚德载物的思想，支撑着中华民族自强不息，薪火相传。在当今时代，优秀的传统文化，经过现代科技的陶冶和兼容，具有了新的创造活力，它蕴含着现代科技的新成果，又指导着现代科技条件下的民族文化。
不断创新和发展，永葆生机和活力。 文化是民族的，中华民族就是一个大家庭。让我们把我们民族的优秀传统文化推广到世界上，为弘扬传统文化贡献一份微薄之力，代代相传，保卫中华文化，传承中华文化，共筑精家园！传承中华文化，共筑精神家园。
传承中华文化，共筑精神家园 同学们，《名侦探柯南》《海贼王》这些著名的日本动漫你们一定不陌生吧!少女时代，Exo这些韩国著名歌手组合你们一定很熟悉吧!再说到美国的好莱坞影片，贝克汉姆，梅西等运动明星你们也一定耳熟能详吧。丰富多彩的文化构成了这个美丽绚烂的世界。随着科学技术的飞速发展，文化交流的逐渐频繁，外来文化渐渐融入了我们的日常生活，对我们产生了巨大的影响。但是同学们你们在追逐外来文化的同时，是否忘记了，忘记了博大精深的中华汉字，忘记了瑰美华丽的诗词歌赋，忘记了古代先贤具有哲理的谆谆教诲。 浩瀚苍穹，蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。天下兴亡，匹夫有责的爱国传统,天地之间，莫贵于民的民本理念，以和为贵，和合思想，革故鼎新，因势而变的创新精神，富贵不淫，威武不屈的高尚气节，扶正扬善，恪守信义的社会美德，无不凝结着前人的心血智慧和思想精华，无不包含着中华民族最根本的精神基因，无不积淀着中华民族最深层的精神追求，无不代表着中华民族独特的精神标示。这些传统的优秀文化精神，几千年始终延续发展，成为维系名族成员的心里纽带，成为振奋名族精神的力量源泉，成为中华名族延绵不绝的精神支柱，为中华民族生生不息，发展壮大提供了丰厚的滋养，对中华民族自立于世界民族之灵起到了巨大作用。 近年来,“洋节热”现象层出不穷，而许多人对我们的传统节日却有些冷漠，了解也甚少。2005年11月，由韩国申报的江陵端午祭于巴黎时间24日被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形
【演讲稿范文】传承红色文化演讲稿
传承红色文化演讲稿 篇一 我小时候喜欢听红军歌，喜欢看红军影视剧，喜欢游览红军故地。说到这儿，我会不禁自问，红色文化是什么样的文化？她有哪些动人 的故事？她对于今天的我们，到底有什么现实价值和意义？ 我带着这样的疑问走进书店，找到一本书，书名叫《红军过草地》，便有滋有味地看起来。红军为了完成任务，连野草都吃，一个 手掌大的青稞饼，几个人推让来推让去，谁都舍不得吃，这是什么样 的精神？他们团结一致，越过千山万水，宁可饿死，也不愿做敌人的 俘虏，这是什么样的精神？看到最后，我泪如雨下，红色文化，令人 感动。 我带着这样的疑问走进万源保卫战战史陈列馆。跨进大门，红色 的枫叶像染上了血，鲜红鲜红的血！难道这是红军烈士的鲜血吗？我 抬头一看，青灰色的红军将领塑像整齐地排列着，徐向前、李先念、 陈昌浩、许世友……我一一看着。我走进展览大厅，倾听讲解员的解说：在万源的土地上，经历了三个多月的浴血奋战，数万优秀万源儿 女用鲜血浇灌了巴山，用生命换来了解放！ 什么是红色文化？虽然我还只是一个孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、坚韧的毅力、团结的力量、不怕困难、不畏牺牲、 终生奋斗！ 我们是少年，今天，我们踏着红色的足迹，传承着红军文化，努 力争当祖国的双好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的 伟大复兴，努力向前。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。我们有着自己的理想，向着理想而前进，为祖国增添一道亮丽的风景。 我们争当双好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱 翔的翅膀，飞向蓝天。祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。
诵读经典诗文传承华夏文明发言稿
尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们，大家早上好：今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行“诵读经典诗文、传承华夏文明”暨迎六一文艺汇演。感谢老师和同学们的积极参与，感谢演出的师生们，你们辛苦了！同时也热烈的欢迎和真诚的感谢家长的积极参与。 我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。从诗经楚辞到唐诗宋词，从琴棋书画到礼乐射御，从孝悌忠信到精忠报国，我们无不感受到祖先给我们留下了太多的文化基因，在我们的血液里留下了中华民族的烙印。中华民族厚德载物，自强不息，世世代代仁人志士的薪火相传使我们的民族生生不息，巍然屹立于世界之林。 文峰中心学校翰林苑分校从办学开始开设“国学经典诵读”课，我们立足乡村语文教学实际，结合我校精细化管理的办学理念和实践，积极开展国学经典诵读”活动，到目前已经初见成效。我们要通过诵读中华经典，弘扬祖国优秀的传统文化，使学生潜移默化地形成优良的道德思想，并逐步完善自己的人格，提高自己的人文素养。我们要通过诵读中华经典，形成勤学的读书风气，培养富而好礼，爱己爱人之情操，以营建和谐的、人文的校园文化，形成经典的校本课程体系。我们要通过诵读中华经典，使学生积累精美的语词句段，进而内化为自己的语言，从而提高语文素养。我们正在朝着这个目标大步前进！
具体实践中，我们把国学经典诵读活动与校园文化建设相结合，我校以国学经典诵读”为切入口进行校园文化建设，营造与经典同行，与圣贤为友”的校园文化氛围，培育具有深厚文化底蕴的育人环境。学校秉承“不忘初心、立德树人”宗旨，围绕“德”字做文章，学校教学楼也分别命名为“厚德楼” “崇德楼”和“润德楼”，意喻“教育为本、德育为首”，校园本来就是文化传承的地方，国学经典所承载的中华文化精髓和民族精神的核心正是我们需要弘扬和发展的。 在进行国学经典诵读活动中，我校成立了以校长挂帅的“国学经典诵读”活动领导小组和工作小组，明确职责，细化分工。一方面我们组织人员编写了校本教材，从诵读教材的选择到诵读目标的制定，从实施方案的酝酿到课程的落实检查都有专人负责。教材分低、中、高三个年级段，内容分为礼仪篇、勤学篇、感恩篇、孝道篇、爱国篇、诚信篇，并将校本教材作为常规读物发放到每个学生手中。另外我们配套的还有〈〈学习手册》、〈〈米蜜本》、《考级证书》等。另一方面，我们成立了“不忘初心、聆听拔尖的旋律一一让吟诵经典植根于学生心灵方法的研究”课题研究小组，针对学生经典吟诵方法的探讨进行研究。 在国学经典诵读的内容上，我们主张教学内容的多元
历史文化名城保护规划规范GB50357-2005
历史文化名城保护规划规范 （GB50357－2005） 1总则 1.0.1为确保我国历史文化遗产得到切实的保护，使历史文化遗产的保护规划及其实施管理工作科学、合理、有效进行，制定本规范。 1.0.2本规范适用于历史文化名城、历史文化街区和文物保护单位的保护规划。 l.0.3保护规划必须遵循下列原则： l保护历史真实载体的原则： 2保护历史环境的原则； 3合理利用、永续利用的原则。 1.0.4保护规划应全面和深入调查历史文化遗产的历史及现状，分析研究文化内涵、价值和特色，确定保护的总体目标和原则。 1.0.5保护规划应在有效保护历史文化遗产的基础上，改善城市环境，适应现代生活的物质和精神需求，促进经济、社会协调发展。 1.0.6保护规划应研究确定历史文化遗产的保护措施与利用途径，充分体现历史文化遗产的历史、科学和艺术价值，并应对历史文化遗产利用的方式和强度提出要求。 1.0.7历史文化名城保护规划应纳入城市总体规划。历史文化名城的保护应成为城市经济与社会发展政策的组成部分。城市用地布局的调整、发展用地的选择、道路与工程管网的选线以及其他大型工程设施的选址应有利于历史文化名城的保护。 1.0.8对确有历史、科学和艺术价值，未列人文物保护单位的文物古迹和未列入历史文化街区的历史地段，保护规划应提出申报建议。 1.0.9非历史文化名城的历史城区、历史地段、文物古迹的保护规划以及历史文化村、镇的保护规划可依照本规范执行。 1.0.10历史文化名城保护规划除应遵守本规范规定外，尚应符合国家现行有关标准、规范的规定。 2术语 2.0.1历史文化名城 historic city 经国务院批准公布的保存文物特别丰富并且具有重大历史价值或者革命纪念意义的城
中华文化传承创新教案
4.1中华文化传承创新 一、目标要求 1．知识目标。 了解源远流长、博大精深的中华文化；了解中华民族在不断创新中为自己开辟道路，民族文化也在不断创新中发扬光大，获得新的生命力；明确建设社会主义核心价值体系是文化创新的一个重要内容；创新中华文化，需要加强与世界多种文明的交流。 知道发展文化产业，建设文化强国，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要任务之一；理解发展文化产业是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的需要，也是中华文化的价值传播和价值实现的需要；明确建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。 2．能力目标。 培养学生搜集、处理、运用社会信息的方法和技能；培养独立思考提出疑问和进行反思的能力；通过交流讨论，培养自己的表达能力以及和他人沟通的能力，培养观察、感受、体验参与实际生活的能力。 3．情感、态度与价值观目标。 提高文化认同感、民族自豪感以及构建社会主义和谐社会的责任意识。 认同中华文化的国际影响力，增强民族自豪感，积极传播中国文化。 二、教学内容分析及教学建议 内容分析 本课以传承创新中华文化为主线，首先指出和文化的重要性；接着指明中国是历史最悠久的文明古国之一，中华文化源远流长、博大精深；进而指出中华民族在不断创新中为自己开辟道路，民族文化也在不断创新中发扬光大，获得新的生命力；强调创新中华文化，需要加强与世界多种文明的交流；最后表明发展文化产业，建设文化强国，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要任务之一。 主题词传统文化、文化创新、文化产业。 探究园通过情境体验介绍歌曲《我的中国心》自1984年春晚开始打动亿万听众的心，
中华文明赞演讲稿范文6篇
中华文明赞演讲稿范文6篇 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档中华文明赞演讲稿范文6篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 中华文明赞演讲稿范文1 在这里，我们赞颂我们祖国母亲的无疆大地；赞颂我们经久不衰的中华文明；赞颂我们“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”的炎黄子孙！ 那滔滔不竭的黄河流水，滋养我们中华民族世世代代；那巍峨屹立的雄伟泰山，撑起中华民族顶天立地的脊梁；那被尊称为世界屋脊的青藏高原，让中华民族的眼界开阔目光长久，思想永不狭隘；幽静恬然，宛若仙境的桂林山水，时刻使中华民族受到心灵的洗礼……中国屹立于世界的东方，是一条腾飞的神龙，中华民族，是龙的传人！ 在中华文明五千年的浩瀚历史长河中，看“学而时习之，不亦说乎”的孔子；看“鞠躬尽瘁死而后已”的诸葛亮；看“老骥伏枥，志在千里”的曹操；看“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的杜甫；看“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹……现在，看我们尊敬的领导人；看“导弹之父”钱学森，看“水稻之父”
袁隆平……中国人杰地灵，中华民族，是受天眷顾的民族！ 儒家经典的四书五经，道家经典的“庄子”“老子”，成就中华人民深厚的文化底蕴。将古时中西商贸联合在一起的丝绸之路，诉说着我国当年经济上的强大。体现了我国航海术的先进的郑和下西洋，永久不倒的万里长城，令世人折服的四大发明……我们品析那些经典佳作，回忆那些光荣的历史，赞颂我国古代劳动人民的智慧才干！ 我们的祖国拥有悠久的历史，我们看到中华民族昔日的辉煌，今朝的美好，让中华民族的未来变得更加灿烂阳光！ 中华文明赞演讲稿范文2 各位尊敬的老师、同学们： 大家好！ 在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年明，书写着永不停息、对美好幸福的追求，展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明，从来就没有中断过。 中华民族本来就是礼仪之邦，温文尔雅，谦恭礼让，是华夏儿女世代相传的美德；在现代的社会中，我们更加要讲文明，懂礼貌，提高文明素养。 文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明，遵守排队秩序是文明，爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿
将军庙历史文化街区保护规划
将军庙历史文化街区保护规划 一、规划范围 南至泉城路，北临大明湖路，东至鞭指巷，西临太平寺街、西城根街，总用地面积16.08公顷。 图1 现状航拍图 二、规划原则
以科学发展观为指导，遵循保护遗产本体及环境的真实性、完整性、生活延续性和保护利用的可持续性的原则，保护历史文化遗产，引导商业发展，改善人居环境，促进经济社会协调发展。 三、指导思想 规划坚持保护为主、合理利用、改善环境、加强引导，有效管理的指导思想，按照“政府主导，居民参与，实体运作，小规模、渐进式更新”指导思路开展工作。 四、规划目标 1、保护街区整体空间格局和历史风貌，尤其是体现街区价值特色的传统街区风貌，包括：具有济南“城泉共生”特色的传统居住区;济南古城多元宗教信仰的文化中心;多类型建筑集中展示区;济南古城内中西文化交汇融合、商贸交流繁荣之地。 2、保护街区丰富的历史文化遗存，保持历史文化街区的传统居住功能为主，使其成为城市发展历史的见证。 3、整治街区环境，完善基础设施配套，优化人居环境，促进社区健康发展，使其成为传统居住文化突出的特色社区。 4、结合街区现状情况，综合研究符合街区特点的规划实施模式，提出规划实施建议，加强保护规划中提出的对街区保护与整治措施的可行性。 五、街区价值与特色 作为济南古城现存的保留较完整的、最具传统特色的地区，将军庙街区具有历史、艺术、科学研究方面的极高价值。街区是古城的传统居住区;街区还集中了大量宗教建筑，是中西
文化交流繁荣的区域;街区内整体风貌保存尚好，传统街巷空间基本保留完好，名泉水体、大树丰富，建筑遗产多样。将军庙街区的总体价值为： 1、将军庙街区是具有济南“城泉共生”特色的传统居住区之一; 2、将军庙街区是济南古城宗教建筑分布最为集中，同时最能体现多元宗教信仰的文化中心; 3、将军庙街区建筑类型多样，体现了中西建筑精湛的建造技艺; 4、将军庙街区是济南古城内中西文化交汇融合、商贸交流繁荣之地。 六、保护内容及保护要素 本规划从物质文化遗存要素和非物质文化遗存要素两部分确定保护内容及各项保护要素。其中物质文化遗存要素包括传统格局、传统街巷、不可移动文物、历史建筑、泉水历史文化遗存、历史环境要素等七个方面;非物质文化遗存要素包括非物质文化遗产及优秀传统文化要素和与泉水相关的优秀传统文化要素。
红色文化经典演讲稿[学习资料]
红色文化经典演讲稿 演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。下面是红色文化经典演讲稿，请参考！ 1红色经典诵读演讲稿“红军不怕远征难，万水前山只等闲……”是啊，整整二万五千里的长征。漫长的征途，我们的红军战士又要经历何等的艰难困苦呢？诚然，广大红军基层指战员以大无畏的英雄气概，一路上披荆斩棘，克服常人难以想象的困难。用自己的血和泪谱写这二万五千里的动人篇章。 面对山高邻秃，朔风凛冽，冰雪覆盖的高山，战士们团结一致，齐心协力，用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路，也是一条生命之路。遇到开阔美丽的草原，本以为有希望，谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。很多战士就这样倒下，没有一句怨言。当他们把自己交给党的时候，就早已把生死置之度外。然而，面对粮食的短缺，环境的恶劣，战士们又何尝不是风雨前进，风餐露宿呢？ 也许，我们只能从书中或电视上解这些感人的事迹，但完全可以想象的到他们互相帮助，互相鼓励的阶级友爱。
作为小学生的我们不得不被红军的顽强，强烈的爱国主义精神所打动。然而我们能做更多的就是努力学习科学文化知识，在困难面前决不低头。用科技强国，以人才壮国。同学们，我们要卧薪尝胆，奋起直追，用民族的伟大智慧迎接挑战，以祖国的兴衰为己任，为祖国的强盛奋斗不息。我们丝毫也不能陶醉在祖先创造的业绩中，而是要自强、自立，创造二十一世纪的伟业。这是一定要做到的，也是完全能够做到的！当然，这需要顽强拼搏的精神。 顽强拼搏的精神并不是生来就有的，也不是轻而易举就能具备的。而是需要经过持久的刻苦磨炼，才能逐步形成。奥斯特洛夫斯基说的好：勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产都得着，那是办不到的，这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。我们青少年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。 同学们，老师们。我们从红军长征中收获坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……那么，我们就要将这些品德付诸于祖国建设中去。把自己的成长、成材同祖国的前途命运紧密地联系起来。立爱国之志，成报国之材。我们的国家将成为世界的强国，我们的民族将成为宇宙的骄子，让我们携起手来，书写崭新的历史，奏响未来更有力的强音！谢谢大家！
传承中华文化共筑精神家园演讲稿6篇
传承中华文化共筑精神家园演讲稿6篇 阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。这个季节的我们，也特别的活泼好动。然而，我们在活泼 好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止， 文明了吗?礼貌了吗? 譬如，我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，总能听到一些不堪入耳的脏话，总能目睹到同学之间不该发生的指 责与大骂的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给 我们生活的空间埋下一颗颗地雷，有的同学甚至不注意爱护公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，殊不知 留下的却是臭名和唾骂，还有的还对“请爱护花草”的警告语视若 无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟深深踩出一条路来，正 像鲁迅先生说的那样，世上本没有路，走的人多了，也便成了 路…… 作为一名中学生，传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好，见到同学打招呼，同学之间和 睦相处，事事讲文明，时时讲礼貌，那我们便能生活在一个非常美 好的世界中，别人也会因为我们的存在而感到幸福。 作为一名中学生，爱护校园，美化环境，同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱;当 你看到地上飘着纸片时，请你弯下腰，把它捡起来;当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都 能这样做，这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。 原我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月，我们应该事事讲文明，时时讲礼貌。从自己做起，从眼下做起，把文明礼貌当作我们人生 中的一个重要课题。同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文
(完整word版)文化馆设计方案说明
张掖市文化馆设计方案说明 一，设计背景 张掖市甘州区是丝绸之路上的重要节点，是华夏文明传承创新区战略布局中重要组成板块之一，在中华民族几千年文化的融合发展中，给地处河西走廊中段的张掖留下弥足珍贵的文化遗产。在这里，文化底蕴深厚，文化产业发达，文化产品优势明显。在华夏文明传承创新区建设和丝绸之路经济主干线建设双重战略的驱动下，张掖文化将面临前所未有的跨越和腾飞。 二，设计重点 张掖市文化馆将作为展示文化产业深度融合的重要基地之一，承担的功能和任务将根据全面和艰巨，既是将来展示张掖大文化的策源地，也是展示文化产业的窗口和桥梁，在设计上要考虑展示、宣传、交流、推广、体验等多重因素，只有让观众在这个权威的舞台上体验到张掖文化与旅游深度融合的产品，才能从根本上解决抓住机遇、促进文化大发展的瓶颈。所以，我们在重点展区设计上将把展示和体验做为首要理念深度融入其中，避免简单的同质化设计。 三，设计理念 将按照“明快简约，大气环保，功能齐全”的总体理念，紧密结合各展区功能，设计出布局合理、底蕴深厚的布展装饰方案，力求让人们在心灵上与展馆的设计理念产生共鸣。四，设计说明 1，中心大厅 大厅功能。一层。文化馆大厅主要突出“大展示、大宣传”的主题。是文化馆的重点区域，主要展示张掖独特的旅游文化亮点，使广大群众一进文化馆就能感受到厚重的张掖历史文化熏陶和独特的文化魅力感染。同时，也为群众提供临时休息的场所。 大厅主题形象墙。在象牙白大理石柱体之间，镶嵌着巨幅玻璃镜面，镜面上浮雕着由镜面不锈钢制作的张掖地图，在这个特制的张掖地图上，著名的文化经典故事的出处随着LED 灯的变换和指引，清晰的滚动闪烁。下方由一块巨大的书籍模型组成。这是整个大厅的文化核心区域。 顶部设计。大厅吊顶从正门入口到主题形象墙的顶部空间，由若干个平板广告机拼接组成若干个柱状错落有致的文化故事或旅游画面，面向地面，与主题形象墙形成联动机制，当主题形象墙地图中LED灯闪烁到那个位置时，吊顶上对应的广告机将联动播出该点的图片或资料。其他顶部区域则是由照明灯光点缀组成。 四周设计。四周以依托玻璃幕墙为主。在文化宣传上，我们考虑沿幕墙从顶部专用轨道上垂直吊装银行常用的超薄灯箱，反映张掖的文化资源风光图。公共大厅，要防止视觉上太杂乱的因素。在大厅中央设计一些文化馆导览图图展台。 地面设计。由大理石瓷砖铺设。休息区可沿四周墙体仅靠设计。 2，民间工艺区品展区 主要功能。负一层。突出宣传和体验功能。全面陈列和展示张掖市独特的非物质文化遗产以及非物质文化遗产的传承保护成果，为民间工艺精品提供推广和体验基地。 展馆设计。采用“图片+文字+展橱+展柜+场景复原+视频播放”的模式，声光电烘托，铝方通吊顶，塑胶地面，选择一两个有价值的工艺品复制其制作过程。 3，书画展厅 主要功能。负一层。突出交流展示功能。书画摄影等文化艺术活动在我们张掖很繁荣，在设计上好充分考虑书画和摄影对作品背景的不同要求，好的艺术作品需要好的相匹配的环境来烘托，力求避免展览主题不同而背景一尘不变的呆板格局。 展墙设计。国画、油画、摄影对展墙的要求不尽相同，所以悬挂书画的背景展墙我们设
诵读经典诗文 传承华夏文明发言稿
尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们，大家早上好： 今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行“诵读经典诗文、传承华夏文明”暨迎六一文艺汇演。感谢老师和同学们的积极参与，感谢演出的师生们，你们辛苦了！同时也热烈的欢迎和真诚的感谢家长的积极参与。 我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。从诗经楚辞到唐诗宋词，从琴棋书画到礼乐射御，从孝悌忠信到精忠报国，我们无不感受到祖先给我们留下了太多的文化基因，在我们的血液里留下了中华民族的烙印。中华民族厚德载物，自强不息，世世代代仁人志士的薪火相传使我们的民族生生不息，巍然屹立于世界之林。 文峰中心学校翰林苑分校从办学开始开设“国学经典诵读”课，我们立足乡村语文教学实际，结合我校精细化管理的办学理念和实践，积极开展“国学经典诵读”活动，到目前已经初见成效。我们要通过诵读中华经典，弘扬祖国优秀的传统文化，使学生潜移默化地形成优良的道德思想，并逐步完善自己的人格，提高自己的人文素养。我们要通过诵读中华经典，形成勤学的读书风气，培养富而好礼，爱己爱人之情操，以营建和谐的、人文的校园文化，形成经典的校本课程
体系。我们要通过诵读中华经典，使学生积累精美的语词句段，进而内化为自己的语言，从而提高语文素养。我们正在朝着这个目标大步前进！ 具体实践中，我们把国学经典诵读活动与校园文化建设相结合，我校以“国学经典诵读”为切入口进行校园文化建设，营造“与经典同行，与圣贤为友”的校园文化氛围，培育具有深厚文化底蕴的育人环境。学校秉承“不忘初心、立德树人”宗旨，围绕“德”字做文章，学校教学楼也分别命名为“厚德楼”“崇德楼”和“润德楼”，意喻“教育为本、德育为首”，校园本来就是文化传承的地方，国学经典所承载的中华文化精髓和民族精神的核心正是我们需要弘扬和发展的。 在进行国学经典诵读活动中，我校成立了以校长挂帅的“国学经典诵读”活动领导小组和工作小组，明确职责，细化分工。一方面我们组织人员编写了校本教材，从诵读教材的选择到诵读目标的制定，从实施方案的酝酿到课程的落实检查都有专人负责。教材分低、中、高三个年级段，内容分为礼仪篇、勤学篇、感恩篇、孝道篇、爱国篇、诚信篇，并将校本教材作为常规读物发放到每个学生手中。另外我们配套的还有《学习手册》、《采蜜本》、《考级证书》等。另
江苏省历史文化街区文化街区保护规划编制导则(试行)
江苏省历史文化街区 保护规划编制导则（试行） ─1─江苏省建设厅文件苏建规〔2008〕110号 关于印发《江苏省历史文化街区保护规划 编制导则（试行）》的通知 各市、县规划局、建设局，各城市规划编制单位： 为加强对全省历史文化街区保护规划编制工作的指导，提高全省历史文化街区保护规划工作的质量和水平，我厅组织起草了《江苏省历史文化街区保护规划编制导则（试行）》。 现印发给你们并从2008年6月1日起试行，请结合当地的实际组织实施。试行过程中如有意见和建议，请反馈给我厅城乡规划处。 联系人：方芳 联系电话：025-********（兼传真） 江苏省建设厅二○○八年四月八日 ─1─目录 一、总则 1.目的 2.适用范围 3.规划编制的依据 4.规划编制的原则 5.规划的层次定位 二、保护规划编制管理
1.规划编制组织 2.编制单位的资质 3.规划审批 4.规划修编 5.公众参与 三、保护规划文本大纲内容 1.规划总则 2.历史文化遗存的保护利用 3.用地、人口与空间规划 ─2─ 4.交通与市政设施规划 5.技术指标与经济测算 6.实施政策建议 四、保护规划成果内容与要求 1.保护规划成果内容 2.保护规划成果要求 五、保护规划技术指引 1.历史研究 2.现状调查与评估 3.历史文化遗存保护利用 4.用地、人口与空间规划
5.交通与市政设施规划 6.技术指标与经济测算 7.规划实施政策建议 ─3─ 江苏省历史文化街区保护规划编制导则 （试行） 一、总则 1.目的 为了加强对全省历史文化街区保护规划编制的指导，规范历史文化街区保护规划编制工作，根据相关法律、法规、规范和文件，结合我省实际，制定本导则。 2.适用范围 本导则适用于我省历史文化名城、名镇中的历史文化街区保护规划的编制及其管理工作。历史文化保护区和历史文化名村保护规划的编制可参照执行。 3.规划编制的依据 3.1《中华人民共和国城乡规划法》、《中华人民共和国文物保护法》等相关法律，《江苏省历史文化名城名镇保护条例》等法规； 3.2《城市紫线管理规定》等部门规章； ─1─3.3《历史文化名城保护规划规范》等相关技术规范、标准； 3.4《省政府办公厅转发省建设厅省文物局关于加强历史街区保护工作意见的通知》（苏政办发〔2007〕86号）等相关规范性文件； 3.5城镇总体规划，历史文化名城、名镇保护规划以及相关上位规划。