南大匡亚明学院汉语言文学专业教学计划

文学院教学计划

一、文学院概述

2007年5月，经学校批准，南京大学中国语言文学系更名为南京大学文学院。文学院下设四系二部：文学系、语言学系、戏剧影视艺术系、文献学系和大学语文部、国际汉学部。现有两个本科专业，即汉语言文学专业和戏剧影视文学专业。

文学院的前身中国语言文学系系由原南京大学中文系与金陵大学中文系合并而成，至今已有百年历史。许多国学大师和著名学者先后执教我院，如李瑞清、黄侃、吴梅、方光焘、胡小石、吕叔湘、汪辟疆、陈中凡、罗根泽、唐圭璋、潘重规、杨晦、钱南扬、朱东润、洪诚、陈白尘、陈瘦竹、程千帆等等，为我院打下了坚实的学术基础，形成了优良的学术传统。

目前我院拥有一级学科（中国语言文学）博士学位授予权，一级国家重点学科，一个博士后流动站，一个省级重点学科（戏剧戏曲学），两个教育部人文社会科学重点研究基地（中国现代文学研究中心和中国语言战略研究中心），一个国家人才培养基地（文科基础学科中国语言文学学科人才培养和科学研究基地）。有13个博士点，13个硕士专业，1个艺术专业硕士（MFA）培养点，综合实力位居全国重点大学文学院/中文系前列。

本科生培养历来是我院人才培养的中心工作，1992年，我院被国家教委确定为第一批文科教学改革基地，1995年被批准为第一批国家文科基础学科中国语言文学学科人才培养和科学研究基地，1998年接受教育部中期检查，被评为优秀基地，2001年通过教育部评估验收，被批准挂牌。汉语言文学专业2003年被评为江苏省品牌专业。文学院现有国家级精品课程2门，省级精品课程1门。

我院拥有雄厚的师资力量，目前在编教师84人，其中教授45人，副教授22人。博士生导师37人。教师中具有博士学位的60人。

此外，我院还建有2个文科实验室，即社会语言学实验室和影视制作实验室，其中社会语言学实验室是我国第一家社会语言学实验室，2007年8月，经教育部批准，在社会语言学实验室的基础上成立了“中国语言战略研究中心”。

二、指导思想

中华文史是中华民族精神的核心内容之一。为了将传统的文化精神和现代社会相融合，培养出适应现代社会的中文人才，是南京大学文学院人才培养的宗旨。文学院具有优秀的学术传统和雄厚的师资力量，在教学中注重培养学生的个性和创造能力，根据“拓宽基础，分流培养”的模式建立了相应的培养规模以及课程体系。同时文学院认真进行学科建设，优化学科结构，使人才培养计划和课程设置既保持“基础扎实，知识面宽，能力强，素质高”的培养原则和传统，又体现了不断改革和创新的精神，借鉴国内外本科教育的先进经验，适应本学科前沿领域与发展趋势的需求，并在实践中及时总结，使之不断完善。

三、培养目标

为硕士研究生输送优秀生源，为社会培养合格的学士学位获得者。汉语言专业的本科生应具备人文科学方面比较宽广的基本知识，在汉语言文学方面掌握比较扎实的基本理论，具备较强的语言文字表达能力，能够运用所学知识和理论解决本学科或相近学科的有关问题，为学生能在学术上继续深造或走向社会成为“一专多能”的人才打下良好的基础；戏剧影视文学专业的学生应在戏剧、影视剧艺术方面掌握比较扎实的基本理论与创作技能，具备较强的艺术感悟力与创造力，能够运用所学的知识、技能和理论从事舞台剧或影视剧的创作、评论工作，为学生能够在学术上与艺术上继续深造或走向社会从事文化艺术产业管理与经营工作打下良好的基础。

四、培养规格

培养21世纪所需要的汉语言文学专业和戏剧影视文学专业高级专门人才，使学生既能成为本学科及相近学科研究生的优秀生源，又能适应社会的广泛需要。本专业合格的毕业生应达到以下要求：热爱祖国、报效人民；具有扎实的文史哲综合性基础知识；英语通过四级国家考试，力争过6级；计算机通过江苏省一级考试；按规定修满160学分，通过学位论文答辩；具有一定的科研能力和社会活动能力。戏剧影视文学专业还要求掌握舞台剧或影视剧的创作方法与创作技能。

五、培养途径

一、二年级：在匡亚明学院学习，主要修读通修课程及人文类大平台课程。汉语言文学专业三、四年级回到文学院，主要修读汉语言文学专业部分主干课程和指导性选修课程及普通选修课程，撰写学年论文和毕业论文，开展社会实习与教学实习，拟攻读硕士学位者加强本学科课程的选修。戏剧影视文学专业三、四年级回到文学院，主要修读戏剧影视文学专业部分主干课程和指导性选修课程及普通选修课程，撰写学年论文和毕业论文（创作），开展艺术创作实践活动，拟攻读硕士学位者加强本学科课程的选修。

六、课程修读及学分要求

汉语言文学专业在校修读学分总数累计需达到160学分，其中学科核心课程（必修课）、通修课程、毕业论文等须修足106学分，选修课须修足54学分（其中指导性选修课不少于28学分）。戏剧影视文学专业在校修读学分总数累计需达到160学分，其中学科核心课程（必修课）、通修课程、毕业论文等需修足104学分，选修课需修足56学分（其中指导性选修课不少于30学分）。

七、教学计划

汉语言文学专业教学计划

Curriculum of Chinese Language and Literature Major ( School of Chinese Language and Literature)

南京大学商学院初复试真题答案经验分享

南京大学商学院初复试真题答案经验分享一直以来，都想在考研结束的时候写点什么，留给自己作纪念，留给学弟学妹作参考。也曾无数次想象过是在什么样的情况下什么样的心情里开始动笔，却从没想到会是在今天此时此刻在此间写下此文。今天，结束了考研的最后一关——复试，接下来便是无尽煎熬的等待，我不希望等到结果出来后再写此文，因为怕自己到时候会伤心到没有心情。还是先讲讲今天复试流程吧。做最后一次回忆，以后再不想回忆，对我来说就是一个噩梦。先是早上三个小时的笔试，因为准备不够充分，从成绩出来到复试，只准备了一个月，所以发挥不好，很伤心。希望学弟学妹引以为戒。此外，南大的复试笔试试题很多是重复考往年的题目，如果有学弟学妹进复试后，一定要尽力挖出往年的笔试试题好好研究，受益良多。我因为时间紧，没来得及好好研究，考前前一天又太过紧张，看不下去书，也没能在最后关头冲刺一下，很是后悔。现在，只能祈祷上帝不要对我这个不够努力，准备不够充分的孩子仁慈一点。下午是面试。一个办公室坐四五个老师，考生按顺序依次进入（一般按初试成绩），问题其实并不简单，老是连一句废话都没有（之前准备的问什么考南大，为什么考这个专业等等大众问题，一个都没问），直接开始问专业知识，专业性真的很强，考到很多复试课本书里的内容，还会适当延伸，考察你的知识广度。如果是在答不出也不用太紧张，老老实实说你不会就可以，老师不会太难为人的。我进行复试的时候很紧张，简单用汉语做了自我介绍后，老师就开始抛问题了，噼里啪啦，节奏很快。对我来说，难度很大（不知道老师是专门难为难我还是怎么的）。真个面试氛围很紧张，老师们不苟言笑，看起来好像不是很喜欢我一样的。不过听其他同学说，他们复试过程还算轻松。也许老师们真的不太喜欢我吧，悲催的娃！

南开大学滨海学院单片机考试资料

1.单片机硬件组成 8位CPU 2.单片机的引脚功能。ALE，EA，PSEN，RST ALE/PROG:地址锁存允许/片内EPROM编程脉冲① ALE功能：用来锁存P0口送出的低8位地址② PROG功能：对片内FLASH存储器编程时，此引脚输入编程脉冲。 EA/Vpp:①EA:外部程序存储器访问允许控制端。接高电平：不超过0FFFH（4KB）单片机读取片内ROM（4KB）程序。超过4KB 自动读取片外60KB（1000H-FFFFH）ROM程序。接低电平：只读取外部ROM的内容，范围是0000H-FFFFH，4KB ROM不起作用②Vpp:对片内FLASH 进行编程时，Vpp引脚接入编程电压 PSEN: 片外ROM选通信号，低电平有效 RST复位信号输入端，高电平有效。加上持续时间大于两个机器周期高电平可以使单片机复位。 3.单片机四个I/O区别 P1,P2,P3都是8位准双向I/O口，具有内部上拉电阻，他们都可以当作通用的I/O输入，但都应先向端口输出锁存器写入1。都可以驱动4个LS型TTL负载。但P1口是专为用户使用的I/O口，P2可以作为普通的，P3作为通用的。而P0口是8位漏极开路的双向I/O口，它要作为通用I/O使用必须加上拉电阻变成准双向口，也必须写入1，并且它可以驱动8个个LS型TTL负载。 4．单片机P3口的第二功能

5．状态寄存器PSW格式及意义。OV，P，寄存器选择。 PSW格式意义：PSW的不同位包含了程序运行状态的不同信息，其中4位保存当前指令执行后的状态，以供程序查询和判断。 OV(溢出标志位):当执行算术指令时，用来指示运算结果是否产生溢出。如果结果产生溢出，OV=1；否则，OV=0 P（奇偶标志位）:该标志位表示指令执行完时，累加器A中1的个数是奇数还是偶数。P=1，表示A中1的个数为奇数。=0时相反。 RS1、RSO（4组工作寄存器区选择控制位1和位0）：这两位用来选择片内RAM的4组工作寄存器区中的某一组为当前的工作寄存区。（00H-7FH） 6．PC指针的作用：用于存放下一条将要执行指令的地址。当一条指令按PC所指向的地址从程序存储器中取出之后，PC的值会自动加1即指向下一条指令。用户不可对它直接进行读写，因其是不可直接寻址的。 7．单片机的存储器结构：程序存储器，数据存储器，特殊功能寄存器，位寻址区。单片机的存储器结构 8．中断入口地址 9．数据存储器的空间分配

金融导论论文合集

《金融学专业概论》课程论文一的我逐渐有了些许了解。逐金融学的作用逐渐彰显。一、金融学的含义金融学是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象的学科。金融学是一门研究金融领域各要素及其基本关系与运行规律的类经济单位几电视、电台每天都要报道股票行情、外汇牌价、借贷利率等各种金融一切经济政策和调控措施也都要通过货币金融手段来发挥作用。在这量、金融调控与监管、国际金融、金融稳定与发展等金融学所包括的基本范畴具有极端的重要析研究这些重要的金融范畴。广义的金融泛指一切与信用货币的发行从哪里获职业、学科以及来是在利用金融概有价值的体要对作品进行何琳评价狭义的金融专指信用货币的融通。保险、信托、国内、国际的货币结算等。从事金融活动的机构主社、财务公司、投资信托公司、金融租赁公司以及证券、金银、外汇交易所等。金融是信用货币出现以后形成的它和信用是两个不同的概念:1 币资金的融通人们除了通过借贷货币融通资金之 2 “信用” 之外创造一经济过程已紧密地结合在银行信用被认为是金融的核心。二、金融学的历史起源主要是易货和简单的货一些金融理论观点散见在论述“财货”问题的各种典籍中。它作为一 “货币银行学”。近代中国的金融学币银行学说。 20世纪50年 “货币信用学”的名称逐渐被广泛采种社会制度下的金融问财政收支、信贷收支自20世纪70

一方面结合实际重新研究和阐明马克思主义的金对它们的研究和评价金融学科受到国实际为背景的金融学创造了迅速发展的有利条件。三、学习金融学的必要性 1认识如何在社健康于时时接触的货币、信用、银行、金融市场、国际金融、货币政策等 ??有许多具体而现实的问题困扰并解决我国现实中的诸多经济和金融问题。2深入学习各门经济类课程奠定理论基础由于货币、信用、银行等金融因素已经渗透于现代经济生活的方门其他经济学科的课程中都会涉及到金融学的基本概念、对于学习这些经济类课程大有帮助。四、如何学好金融学金融学作为商学中显学的地位在近年来的中国本科教育中日益不了解这一行的朋友一听到“金融”二字最为靠近的一入极致。我认为这种想法过于片面。通常国外所指金融学包括资产定究需要很强的数学功底后者则与会计学专业的研究非常接近。我认为定要抓好金融学的左右手—— 握金融方面的前沿信息就必须具有较高的英语水平。对于我们刚刚接触金融学的初学者来说经济基础理论的学习一定要重视起来特别是西方经高年级的学生因为忽视了对经济基础理论的学习而出现了学专业课时还要重新背概念的现象。知识的学习也一定要加大力度。要学会读书学会博览群书一定要将知识学“杂”不一定要精深但一定要广博。金融学既包括宏观又包括微观大到一个国家、整个世界小到一个可以说是无处不足轻重的地位无法撼动。作为一个经济大类的学生学好金融学是十分重要的无论今后走上工作岗位亦或是处理生活中有关金融学的事项。金融学导论心得体会二开设了较多的专业基础课此时学校开设了金融学导论这门课感觉很及时、很有帮助。课上不仅详细讲了防灾金融专业要学的课程消除了我对大一学完高数大二学完英语就逃离数学英语了就彻底解放了。现在才知道大二要学线性代数之后还有保险精算计量经济看来好好学习高数要打好基础不能考完了事英语也一样大三要还学金融学英语单词什么的也不能忘了。不能到考研时才重拾。分析。简单介绍了金融学的重要理论有效金融市场理论证券组合理论M&M定理资本资产定价模型CAPM套利定价模式APT项目的价值分析NPV感觉好晕突然发现金融学的确不怎么好学以为

南京大学商学院企业管理专业硕士研究生

南京大学商学院企业管理专业硕士研究生《企业战略管理》课程讲义和阅读材料编者：贾良定 2003年·春

南京大学商学院企业管理专业硕士研究生《企业战略管理》课程学习要求授课教师：贾良定一、讲授内容及方式（共计40课时）：前言：科学方法论（2-3课时）；实践应用：讲解企业战略管理的基本逻辑和框架（6课时）；第一专题：企业理论（12课时）；第二专题：战略管理理论流派及发展历史（2课时）；第三专题：波特的竞争战略理论（4课时）；第四专题：以资源为基础的战略理论（4课时）；第五专题：以能力为基础的战略理论（4课时）；第六专题：以企业家注意为基础的战略理论（2课时）；第七专题：战略类型及其逻辑（2课时）；结语：学生汇报学习心得（2-3周）。二、考核方式：本课程总评考核分两大部分：课堂讨论参与的积极程度与水平、课程小论文。各占总成绩的50%。课堂讨论参与的积极程度与水平评价权保留于授课教师，主要考核学生是否认真阅读参考文献，并在此基础上进行发言讨论。在上台发言前，该组必须向老师提交1篇关于发言论文的读书笔记。读书笔记一般包括：所读论文的作者一般情况、主要学术贡献、论文或著作的主要思想及其结构、以及阅读者所作的评论。演讲规则：(1)每次安排2组同学发言，每组同学限制在2名以内；(2)原则上，一节课安排一组发言，发言后学生讨论，教师点评；(3)课堂发言重点强调课堂前的合作；(4)提倡制作多媒体；(5)每组发言限制在25分钟之内，超过25分钟，请自动下台；(6)讨论时，每位发言者时间控制在3分钟内。发言与讨论必须紧紧围绕所阅读的论文，绝不允许学生空谈。学期结束的前1星期内每位同学必须上交该篇课程论文，教师在1个星期内（在学生放假离校前）向每位同学提出修改意见，每位同学应根据修改意见在假期中进行修改，并于下学期开学的第一个星期交回课程论文。

南开大学金融学培养方案

学科门类：经济学一级学科：应用经济学金融学（含保险学）学科培养方案（二级学科代码：020204）一、学科概况金融学是研究经济活动各领域货币与资本运动、资源配置和宏观调控的理论与方法的学科，是兼具很强理论性与实务性、微观与宏观、国别性与全球性特点的综合性学科。它对一国和全球的经济运行与社会发展全局有着重大影响。本学科是在原货币银行学、国际金融学、投资学和保险学基础上调整形成的。随着我国经济金融体制改革的不断深入和国外现代金融理论与方法的引入，我国金融学科研究的领域和内容将不断丰富和扩展。二、研究方向我校本学科现设金融理论与政策、微观金融与现代金融实务、金融工程等研究方向。三、培养目标本学科致力培养坚持四项基本原则，坚持改革开放，具有严谨求实的思想作风和较高的精神文明素养，可承担本学科的教学、科研工作和较高层次的金融保险管理实务工作，德、智、体、美全面发展，努力为建设中国特色社会主义服务的高层次专门人才。本专业学习期限为三年。四、业务要求本学科学生应具有扎实的经济学基础理论、掌握现代金融学理论和较系统的金融专门知识；能够理论联系实际，具有金融经济问题观察分析能力、货币政策实施能力和从事金融保险管理工作的能力；较为熟练地掌握一门外国语，并能阅读本学科的外文资料。五、学分在规定的学习年限内，本学科硕士研究生必须累计修满65个学分，其中：德育教育12个学分，调研实习2个学分，教学实践1个学分，课堂教学50个学分。金融理论与政策、微观金融与现代金融实务、金融工程研究方向课堂教学必须累计修满50个学分，其中包括必修课33个学分；选修课要求选满17个学分。六、学位本学科授予经济学硕士学位。七、课程设置详见《金融学（含保险学）学科课程设置计划》及专业阅读书目。

全国二级学院

全国二级学院 1 华中科技大学武昌分校 2 浙江大学城市学院 3 浙江大学宁波理工学院 4 武汉大学东湖分校 5 华中科技大学文华学院 6 北京师范大学珠海分校 7 西南大学育才学院 8 武汉科技大学中南分校 9 成都理工大学工程技术学院 10 云南师范大学商学院 11 四川大学锦城学院 12 燕山大学里仁学院 13 广东工业大学华立学院 14 中南民族大学工商学院 15 河北大学工商学院 16 电子科技大学中山学院 17 东南大学成贤学院 18 华中师范大学汉口分校 19 江南大学太湖学院 20 中北大学信息商务学院 21 中国矿业大学徐海学院 22 北京理工大学珠海学院 23 电子科技大学成都学院 24 东北大学东软信息学院 25 浙江师范大学行知学院 26 山西大学商务学院 27 华东交通大学理工学院 28 四川师范大学文理学院 29 吉林大学珠海学院 30 厦门大学嘉庚学院 31 武汉科技大学城市学院 32 广州大学松田学院 33 云南大学滇池学院 34 湖北工业大学商贸学院 35 湘潭大学兴湘学院 36 浙江工业大学之江学院 37 宁波大学科学技术学院 38 湖南科技大学潇湘学院 39 东北财经大学津桥商学院 40 四川外语学院重庆南方翻译学院

42 武汉理工大学华夏学院 43 四川外语学院成都学院 44 三峡大学科技学院 45 江西师范大学科学技术学院 46 长沙理工大学城南学院 47 成都理工大学广播影视学院 48 南京财经大学红山学院 49 西安交通大学城市学院 50 烟台大学文经学院 51 湖南农业大学东方科技学院 52 大连理工大学城市学院 53 南开大学滨海学院 54 武汉工业学院工商学院 55 南昌大学科学技术学院 56 北京科技大学天津学院 57 中国石油大学胜利学院 58 重庆师范大学涉外商贸学院 59 北京邮电大学世纪学院 60 华南师范大学增城学院 61 复旦大学太平洋金融学院 62 中国地质大学江城学院 63 扬州大学广陵学院 64 青岛理工大学琴岛学院 65 中南财经政法大学武汉学院 66 南京理工大学紫金学院 67 苏州大学文正学院 68 西北师范大学知行学院 69 兰州商学院陇桥学院 70 江西农业大学南昌商学院 71 杭州电子科技大学信息工程学院 72 华北电力大学科技学院 73 南京师范大学泰州学院 74 河南大学民生学院 75 湖南商学院北津学院 76 河南理工大学万方科技学院 77 长江大学文理学院 78 复旦大学上海视觉艺术学院 79 中国传媒大学南广学院 80 长春理工大学光电信息学院 81 东北师范大学人文学院 82 北京中医药大学东方学院

南京大学化学化工学院拔尖计划学生交流学习资助管理办法(暂行)

南京大学化学化工学院拔尖计划学生交流学习资助管理办法（暂行）根据《基础学科拔尖学生培养试验计划实施办法》、《南京大学“基础学科拔尖学生培养试验计划”本科生海外研修项目资助办法》等相关文件精神，为全面落实“三三制”本科教学改革，进一步推动和鼓励我院品学兼优的拔尖计划学生赴境内外交流学习，培养具有前沿视野和国际竞争力的高素质人才，特制定本办法。一．申请条件 1.申请人应为当年度南京大学化学化工学院拔尖计划学生； 2.品德优良，在校期间表现突出，未受过任何纪律处分； 3.学习成绩优异，具有良好的外语水平； 4.承诺能认真履行交流学习义务，并按相关要求完成学习交流实践任务，达到预期目的； 5.未入选拔尖计划的其他优秀本科生亦可提交申请，由院系酌情选拔资助。二．资助项目和标准本办法的资助范围包括：化学化工学院组织或学生自主申请的境内外长期交流学习项目（六个月及以上）、境内外短期交流学习项目（两个月以内，含暑期学校等）、境内外学术会议和学术科创竞赛、社会实践等。南京大学承认的交换生项目将依据《南京大学“基础学科拔尖学生培养试验计划”本科生海外研修项目资助办法》予以资助。 1.境外交流交换对赴全球排名前100名的学校以及化学学科排名较前的学校或研究机构学习的学生将资助往返旅费及50%学费。同时予以每人一定住宿补贴，具体自费标准参考附表，未超出上限金额的住宿费用实报实销，超出上限按照上限予以资助。对赴其他境外学校、研究机构交流学习的学生，将全额资助往返旅费。报销总金额上限参考附表，未超出上限金额的费用实报实销，超出上限金额的按照上限予以资助。 2.境内交流交换对赴境内知名大学（C9高校）进行长期和短期交流交换学习的学生，将全额资助往返旅费，并予以一定住宿补贴，具体补贴标准见附表，未超出上限金额的住宿费用实报实销，超出上限按照上限予以资助。对赴境内高校或研究机构进行暑期学校等形式的交流学习的学生，将全额资助往返旅费、住宿费用、注册费用。 3.学术会议和学术科创竞赛积极组织学生参与境内外学术会议、学术科创竞赛等活动，为参会学生提供包括往返旅费、住宿费、注册费在内的经济资助。 4.暑期社会实践学院将积极组织学生参与各级各类社会实践活动，并予以一定资助。

2017南开大学经济学院金融学研究生导师阳佳余个人简介和科研经历

2017南开大学经济学院金融学研究生导师阳佳余个人简介和科研经历姓名：阳佳余所在单位：南开大学经济学院金融系毕业院校：湖南大学职称：副教授研究方向：金融发展与经济增长;资本结构与企业投融资决策。招生专业：金融学个人简历： 2010.4 —2011.4 美国芝加哥大学访问学者；2008.12 —至今南开大学经济学院金融系，副教授，硕士生导师；2006.7 —2008.12 南开大学经济学院金融系，讲师；2003.9 —2006.7 湖南大学经济与贸易学院，获经济学博士学位；2000.9 —2003.7 湖南大学工商管理学院，获金融学硕士学位；1996.9 —2000.7 湖南大学工商管理学院，获金融学学士学位，并以总分第一保送攻读硕士学位。主讲课程与研究生指导：本科生课程：《金融风险管理》、《固定收益证券分析》（双语课）、《金融工程案例分析》、《专业英语》研究生课程：《金融风险管理》、《固定收益证券分析》科研课题：主持课题： 1.中央专项项目，金融发展与经济增长：基于企业异质性的视角，2014-2015，项目主持人 2.国家社会科学基金青年项目（08CJL025），金融发展、比较优势与贸易结构升级，2008-2013，项目主持人；参研课题： 1.国家社会科学重点基金（04AJL006），开放经济条件下经济增长及不确定性研究，2004-2006，项目主研；2.国家自然科学基金（70273010），开放经济系统中技术外溢模型群及实证研究，2003-2005，项目主研；3.教育部人文社会科学研究项目（02JA790023），银行、股市增长效应的比较：理论及中国的实证研究，2002－2003，项目主研；主要著作： 1. 阳佳余，包群，赖明勇，《金融发展与经济增长：理论及经验研究》，上海三联出版社2008年10月出版。2.包群，赖明勇，阳小晓（曾用名），《外商直接投资、吸收能力与经济增长》，上海三联出版社2006年6月出版。主要论文：1. 阳佳余、杨蓓蕾，商业信贷与银行信贷:替代还是互补，《当代经济科学》，2013年9月2. 阳佳余，融资约束与企业出口行为：基于工业企业数据的经验研究，《经济学(季刊)》，2012,4,1503-1524；3. 阳佳余，优化融资环境、提高出口绩效，《中国社会科学报》，2012.10.24 4.Bao Qun, Yang Jiayu. Is Financial Development Another Source of Comparative Advantage? Evidence from China. China and World Economy, 2009, 2 ，15－34(SSCI源刊); 5.包群，阳佳余，金融发展影响了我国工业制成品出口的比较优势吗，《世界经济》，2008，3，21－33；6.阳佳余，金融发展与对外贸易：基于省际面板数据的经验研究，《经济科学》，2007，4，46－57；7.阳佳余，赖明勇，《金融发展与基于水平创新的增长模型》，《中国管理科学》，2007，2，21－27；8. Yang Jiayu, Bao Qun. Financial Development and Firms’Financing Constraints. 《China Finance Review》, by Oxford University Press, 2007, 2; 9. Bao Qun, Yang Jiayu. Does Financial Development Promote International Trade?-Evidence from China. Frontiers of Economics in China,2007, 4，532－557; 10.阳佳余，赖明勇，《FDI与技术外溢：基于金融发展的理论视角及实证研究》,《数量经济技术经济研究》, 2006，6，72－81；11.Yang J.Y., Bao. Q. and Lai M.Y. Financial Development and

南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示化学化工学院

南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示化学化工学院 024化学化工学院DG1424001卜永锋二等024化学化工学院DG1424003陈伟芝二等024化学化工学院DG1424004陈文新三等024化学化工学院DG1424005陈阳二等024化学化工学院DG1424006陈忠研二等024化学化工学院DG1424007程远征一等024化学化工学院DG1424008戴洁二等024化学化工学院DG1424009董珍二等024化学化工学院DG1424010杜炳南二等024化学化工学院DG1424011范豪二等024化学化工学院DG1424012范威三等024化学化工学院DG1424013费凡二等024化学化工学院DG1424015盖立志二等024化学化工学院DG1424016葛景园二等024化学化工学院DG1424019何智梅二等024化学化工学院DG1424021胡骏杰一等024化学化工学院DG1424025贾文超二等024化学化工学院DG1424026江静静二等024化学化工学院DG1424028荆一铭二等024化学化工学院DG1424029康延赏二等024化学化工学院DG1424030赖建诚二等024化学化工学院DG1424031李飞二等024化学化工学院DG1424032李京阜二等024化学化工学院DG1424033李露露二等024化学化工学院DG1424034李滔二等024化学化工学院DG1424035李翔一等024化学化工学院DG1424036李云志二等024化学化工学院DG1424037李赞一等024化学化工学院DG1424038梁超二等024化学化工学院DG1424039刘海玲二等024化学化工学院DG1424042刘晓辉二等024化学化工学院DG1424043刘昕三等024化学化工学院DG1424045刘志强三等024化学化工学院DG1424046龙星宇二等024化学化工学院DG1424048罗群峰二等

南开大学滨海学院提高知名度和美誉度策划案

情系滨海，梦牵母校 ——南开大学滨海学院毕业生回归母校公关推广方案 12级公共事业管理周豪杰 12991677

情系滨海，梦牵母校 ——南开大学滨海学院毕业生回归母校公关推广方案【项目背景】（一）项目实施单位：南开大学滨海学院如何借助举办毕业生回归母校活动提高学院的知名度和美誉度南开大学滨海学院成立于2004年，是一所由南开大学和天津市滨海新区（原大港区政府）按照新的模式和机制合作创办的全日制普通本科高校，属于公办独立学院，俗称三本院校。自成立至2014年已经经历十个春秋，从2008年首届学生毕业至今已有六届毕业生步入社会发展或者登上更高的学府深造，毕业生数量约万人。南开大学滨海学院借助举办“情系滨海，梦牵母校”的毕业生回归母校活动，提升社会对学院的知名度和美誉度。南开大学滨海学院如何借助毕业生回归母校的活动来提升社会的关注度、吸引社会公众的眼球和提升群众对学院形象的美誉，是南开大学滨海学院所面临的一项公共关系的重要课题。（二）外部环境与市场状况：中国高等教育由精英教育向大众化教育转变以及独立学院数量日益增加的状况，品牌竞争激烈随着教育改革的日益深入，我国高等教育已开始由精英教育向大众化教育转变，这对于我国人力资源素质的提高具有十分重要的意义。同时，也给高等学校提出了新的课题，即如何在新的形势下，形成自己的核心竞争力，提高其竞争实力，培养出具有个性化、创新精神的高级复合型人才。并且也需要得到社会的认可和学校自身的信誉，提升学校的知名度与美誉度，在竞争中拥有自己的核心竞争力。从1999年高校开始扩招到2002年,短短几年,中国高等教育的在校生规模已经翻了一番。现如今12过去，在校生规模更加庞大，在高等教育快速发展的过程中,也带来了高等教育的激烈竞争，独立院校更是激烈异常。独立院校门槛较低，拥有独立法人地位，可以向符合标准的毕业生颁发本科毕业证书，是圆梦学子大学梦的一个好的平台，因此独立院校自高校扩招以来如雨后春笋般纷纷建立，导致了如今独立院校之间激烈的品牌竞争。南开大学滨海学院要在这样的社会环境下取得优异的成绩，必须建立自身的核心竞争力，提高社会的知名度与美誉度。建立自身学院品牌。（三）项目主旨和切入点

南开大学20秋学期《金融工程学》在线作业2

1 第一份股票价格指数期货合约于（）年出现在美国堪萨斯交易所。 A 1972 B 1973 C 1982 D 1984 2 下列说法哪一个是错误的（）。 A 场外交易的主要问题是信用风险 B 交易所交易缺乏灵活性 C 场外交易能按需定制 D 互换市场是一种场内交易市场 3 当期货合约愈临近交割日时，现期价格与期货价格渐趋缩小。这一过程就是所谓（）现象。 A 转换因子 B 基差 C 趋同 D Delta中性 4 标准的FRA出现于（）年。 A 1983 B 1984 C 1986 D 1988 5 在期货交易中（）是会员单位对每笔新开仓交易必须交纳的保证金。 A 基础保证金 B 初始保证金 C 追加保证金 D 变更追加保证金 6 答题中金融工程学起源于80年代（）国的投资银行家 A 美 B 英 C 法 D 荷兰 7 最早提出金融工程学概念的是( )。 A 瓦尔拉斯 B 芬那提 C 托宾 D 默顿 8 只能在到期日行使的期权，是（）期权。

A 美式期权 B 欧式期权 C 看涨期权 D 看跌期权 9 掉期交易合约的生效日一般在交易日的（）。 A 同一日 B 后一日 C 后二日 D 后三日 10 远期利率协议中，国际通用惯例计算一年转换天数时，（）按360天计算。 A 美元 B 日元 C 英镑 D 人民币 11 基差掉期是（）的掉期。 A 固定利率对固定利率 B 固定利率对浮动利率 C 浮动利率对浮动利率 D 上述均可 12 第一份利率期货合约以（）为标的物。 A T-bond B GNMA抵押贷款 C 存款凭证 D 商业票据 13 一般来说，用以进行套期保值的期货合约与现货在价格变动上的相关性越低，则基差风险（）。 A 越小 B 越大 C 一样 D 不确定 14 在利用期货合约进行套期保值时，如果预计期货标的资产的价格上涨则应（） A 买入期货合约 B 卖出期货合约 C 买入期货合约的同时卖出期货合约 D 无法操作 15 假设某资产的即期价格与市场正相关。你认为以下那些说法正确？（） A 远期价格等于预期的未来即期价格 B 远期价格大于预期的未来即期价格

英语南京大学商学院自我复试介绍

英语自我介绍以及相关问题准备 Good afternoon, my dear professors! It is my great honor to be h ere for this interview. My name is Nie Peng . Im 23 years old and come from shangqiu of henan province .i major administrative management ,one of the top 10 popular profession,in School of public administration of ZhengZhou Univercity . Although my Alma 发哀音Mater is not as wellknown as nanjing univercity,i still appreciate it, because it offers me a chance to de velop my ability ,broaden my horizon and bring my dreams. As Deputy Secretary of the 2009 student Party branch ,i have led and helped it to Get the first place in the top 10 Party branch selection in which 286 branches competed.i have obtained National Encouragement scholarship and the title of outstanding student leadersand Outstanding communist party member. As a student reporter, I have trained for 40 days in jingjiu Evening News and published 35 pieces of reports. As a student of learning Administrative management, I have been to Zhengzhou zhongyuan District government office for practice. The Four years of wonderful university life have made me reconsider myself. :what major i on earth mosi like? What kind of people i on earth want to be .At last,I I understand the point :i want to learn business management, grasp its law, become a professor and teach student or entrepreneur.but which univercity i should go to?

(完整版)南开大学滨海学院SWOT分析报告

南开大学滨海学院SWOT分析南开大学滨海学院成立自2004年，是由南开大学与滨海新区政府（原大港区政府）按照新的模式和机制合作创办的全日制普通本科高校。坐落在天津市滨海新区大港高教生态园，传承南开大学精神，承接南开大学校训“允公允能，日新月异”。随着社会经济、文化的发展，大学教育越来越使得人们触手可及，随之大学学府如雨后春笋般纷纷建立，导致大学教育水平参差不平，这也带来了大学学府之间的相互竞争，其中竞争强度最大的莫过于独立学院。南开大学滨海学院作为一所具有独立法人资格，实行董事会领导下的院长负责制的独立学院要想在如此激烈的竞争中拥有优势必须了解自身、分析自我，抓住机遇处理危机。本文利用SWTO工具分析南开大学滨海学院的优势（S）、劣势（W）、机会（T）和威胁（O）并且分析SO战略、WO 战略、ST战略、WT战略。一、地理环境地理位置：天津市滨海新区学府路634 号周边环境：大港区地处天津市东南，东临渤海湾、塘沽区；南与河北省黄骅市接壤；西与静海县为邻；北与津南、西青两区交界，地势平坦。社会环境：具有良好的社会环境，大港区作为滨海新区的组成部分也享有新区的优惠政策。区位优势明显处于环渤海经济区的前沿，距天津滨海国际机场40公里、天津市区30公里，距北京市165公里，交通便利。城市基础设施比较完善，拥有4座水厂，供水充足，有两

座大型热电厂，电力充足。大港区区域经济以重化工业为主体，区内密集着大港油田、天津石化公司、天津联化公司、中石化四公司、大港发电厂等一批大型、特大型企业。二、学校规模南开大学滨海学院拥有千余亩校园，万余人规模，总建筑面积22万余平方米，在校生12383人。现拥有教学楼六座，其中包括一座实验楼，行政楼一座，食堂两座，功能素质教育中心一座，体育馆一座，行政楼一座，宿舍楼15座等基础设施。三、教学资源南开大学滨海学院师资力量一流，大部分教师为南开大学教授，或由南开大学毕业的博士毕业生留校任教。其他外聘教师有的为天津大学等重点高校经验丰富的一线教师，部分专业课聘请公司总裁、高级工程师任教。所有院系主任、教研室主任、专业主任均为南开大学教授、副教授，具有研究生导师、博士生导师资质，在授课或实践教学指导中，高屋建瓴、厚积薄发、讲究教学艺术、深入浅出地给学生以真知灼见。四、学校发展分析（SWTO）优势（S）： 1、师资力量一流，多为南大教授、博导以及南大博士毕业生； 2、行政人员多数经验丰富与少数新人搭配，学校行政运作稳定正常； 3、学校组织气氛和谐； 4、校园环境清幽，绿地覆盖率高；

南京大学2016年化学化工学院博士拟录取名单公示

南京大学2016年化学化工学院博士拟录取名单公示 024化学化工学院化学游效曾张敏浩 024化学化工学院化学郭子建袁昊 024化学化工学院化学郭子建袁欣 024化学化工学院化学郭子建汤嘉卿名师计划 024化学化工学院化学孙为银王宇翔 024化学化工学院化学孙为银刘毅 024化学化工学院化学王志林严士海 024化学化工学院化学肖守军王玉 024化学化工学院化学郑丽敏樊坤 024化学化工学院化学陈学太崔会会 024化学化工学院化学白俊峰高雅君 024化学化工学院化学左景林王大鹏 024化学化工学院化学左景林邓逸冰 024化学化工学院化学左景林苏剑 024化学化工学院化学郑和根高向静 024化学化工学院化学燕红魏星 024化学化工学院化学燕红曹厚继 024化学化工学院化学杜红宾訾文文 024化学化工学院化学陆轻铱逄颖平 024化学化工学院化学沈珍徐嘉梁

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2019年全国金融工程专业大学实力排名及就业前景排名(完整版) 全国金融工程专业大学实力排名及就业前景排名(完整版) 全国共有20所开设金融工程专业的大学参与了2015金融工程专业大学排名，其中排名第一的是对南开大学，排名第二的是中国人民大学，排名第三的是中央财经大学，以下是金融工程专业大学排名2015具体榜单，供大家参考：金融工程专业大学排名学校名称1南开大学2中国人民大学3中央财经大学4武汉大学5西南财经大学6山东大学7对外经济贸易大学8东北财经大学9中南财经政法大学10上海财经大学11南京大学12广东科技学院13西安交通大学14四川大学15哈尔滨商业大学16东南大学17安徽财经大学18天津财经大学19北京工商大学20南京财经大学金融工程就业前景金融工程专业主要是用计算机来实现数学模型，从而解决金融相关的问题。所以，金融工程不同于MBA和MSP，它主要是培养金融界的技术工作者，也称作金融工程师——Quant。Quant 的职位主要集中在投资银行、对冲基金、商业银行和金融机构。负责的主要工作根据职位也有很大区别，比较有代表性的包括pricing、modelvalidation、research、developandriskmanagement，分别负责衍生品定价模型的建立和应用、模型验证、模型研究、

程序开发和风险管理。总体来说工作相对辛苦，收入比其他行业高很多。以QuantDeveloper为例，虽然实际工作和其他行业的程序员没有本质区别，但不仅收入高，而且很容易找到工作。就现在来说，金融工程在中国的就业主要在以下几个领域：基金公司：基金公司非常需要能做基金绩效评估风险控制、资产配置的人才。证券公司：证券公司正处在一个艰难的时期，同时也在通过集合理财产品设计等寻求生存的机会。银行：最传统的银行也在起着微妙的变化。各大银行的总行正在着手建立内部风险管理模型，急需这方面的人才，可是，由于银行用人制度比较僵化，真正有水平的人未必能进去做这个事情。银行内部的另外一个重要部门——资金部，也需要金融工程的人才，他们一方面在银行间债券市场操作，是未来固定收益证券这一块的主力，同时也是未来大有发展空间的公司债券市场、抵押支持债券这些金融工程产品的设计主力。就业方向主要到跨国公司、金融机构和高等院校从事金融、财务管理以及教学、科研工作等。

南开大学滨海学院提高知名度和美誉度策划案

情系滨海，梦牵母校——南开大学滨海学院毕业生回归母校公关推广方案 12级公共事业管理周豪杰 12991677

南大商学院就业

南京大学商学院06届硕士研究生就业概况 - 前些天去商院的就业中心玩的，因为和负责就业统计的人很熟，所以有机会大概了解了一下06届硕研的就业情况。现将我记得的比较有名的记录如下。 *国贸麦肯锡（顶级国际战略咨询公司）高盛（顶级投行）海南航空公司江苏烟草专卖局（垄断行业啊）毕马威华振会计师事务所普华永道中天会计师事务所安永EY（著名的四大就不说了。）宝洁（P&G）（宝洁特喜欢招南大国贸的人，米叫那个多阿）渣打银行恒生银行（米很多的外资商业银行）远东国际租赁有限公司德邦证券国家开发银行江苏省分行中国银行建设银行农业银行招行江苏省对外经贸厅江苏省委组织部南京林业大学南京审计学院（据说是南京高校中米最多的） *金融中国人民银行上海分行国家开发银行江苏省分行银监会江苏监管局银监会安徽监管局申银万国证券股份有限公司

国泰人寿保险有限责任公司国泰君安证券股份有限公司（国内顶级投行了。）中国人民银行江苏省分行中银国际证券股份有限公司易方达基金（广州的基金，据说做的非常不错，每年都来南大招人）毕马威华振会计师事务所普华永道中天会计师事务所安永EY 宝洁（P&G）中国银行建设银行农业银行 *会计毕马威华振会计师事务所普华永道中天会计师事务所安永德勤（以上N多人）上海立信长江会计师事务所有限公司西门子农业银行申银万国证券股份有限公司国泰君安证券股份有限公司中华人民共和国审计署 *企业管理中华人民共和国财政厅中国移动江苏分公司（好多个人，米狂多的地方） *经济学（南大把所有经济学的专业放在一起统计:）交行总行MT 申银万国证券股份有限公司

物理化学第5-6章课后答案傅献彩_第五版(南京大学化学化工学院)

第五章相平衡 I- ?,□(s)分解的反应方程为?O(s)-Ξ?(s) + γ<λ0K 时’CXXg)+? (g)-α? (g)② $=4, C^R-R f(◎中KxxI 的慑不定龙=0、C=S-R-R f = 4-2-0=2 Φ=2 Γ ^C+i-φ^l. 玉在制水煤气的过稈中,有五种物质,CCs)τCX)(g),CC?Cg}Λ??)和H2OCgJ建立如下三牛平衡，试求该系统的独立组分数. CCs> + H- 0(g)^=?(g)÷CO(g)(1> C0?(g) + H? ?)-H3 0(fi) +CO(g) ￠2) Ce?(g)+CCs>-2Co(g> <3) 解:建立3个平衡，(3)式可?￠1)+(2)得到 RT S= 5 C^S-R-R f=^ 二已知T‰CαS和H2O(I)可以生成如下三种水合物：Na a CQ ? H S O(S) ,N?C0??7H2OCs)和Na2CC? * IOH2 O(s)试求门)在大气压下?与Na S CQ J水溶液和冰平衡共存的忒合盐的最大值； <2)在298K时,与水蒸气平衡共存的水合盐的最大值. 解：(1〉S=5.R=3IJ R Z^O C=S-R~R f^=2 每生咸一种含水盐+ R增加1.S增加1：匚、值不变. 在∕??τ√* =C+1-Φ Γ =0时血绘大为3.