201509学期—应用写作
1.下列有关“声明”这种应用文体的表述，不正确的是（）。
A.声明的内容要合法且合理
B.声明要负法律责任
C.声明的语言要郑重、简明
D.声明对侵权方有强制约束力
答案：D
2.“本通知自下发之日起实行”“以上通知，望认真贯彻执行”等结束词语，一般出现在（）。
A.任免通知
B.指示性通知
C.一般事项性通知
D.转发性通知
答案：B
3.“福如东海，寿比南山”之类的祝颂语，应当出现在（）。
A.丧事礼仪广告
B.鸣谢礼仪广告
C.新婚礼仪广告
D.生辰礼仪广告
答案：D
4.“关于提请”“关于建议”等词语常常出现在（）的标题中。
A.意见
B.提案
C.议案
D.报告
答案：C
5.“批复”这一文种最突出的特点是（）。
A.可行性
B.政策性
C.针对性
D.告知性
答案：C
6.“启事”的种类很多，下列不属于公布性质启事的是（）。
A.开业启事
B.征集设计方案启事
C.迁址启事
D.征订启事
答案：B
7.“请示”一般不可直接主送领导者个人，但可以直接交给领导者个人的是（）。
A.领导人直接交办的事项
B.与领导人直接相关的事项
C.重要文件
D.机密文件
答案：A
8.“请示”与“报告”是两种不同的行政公文，下列对它们之间区别的理解不正确的是（）。
A.行文目的不同
B.成文时间不同
C.行文方向不同
D.内容含量不同
答案：C
9.“务希研究承复，敬请大力支持为盼”是在（）公文中出现的。
A.函
B.批复
C.报告
D.决定
答案：A
10.“以上意见，请结合实际情况贯彻执行”常常出现在（）的结语中。
A.指导性意见
B.呈报性意见
C.鉴定性意见
D.呈转性意见
答案：A
11.“照应”是应用文写作中一种重要手段，常见的照应手法不包括（）。
A.题文照应
B.首尾照应
C.内外照应
D.前后照应
答案：C
12.“兹定”一般是（）文体中常用的词。
A.请柬
B.简历
C.公函
D.诉讼书
答案：A
13.××大学领导拟用书面形式向全体教职员工汇报一年的工作情况，应选用的文种是（）。
A.通报
B.总结
C.报告
D.调查报告
答案：A
14.××公司发行重点钢铁企业债券，应使用的文种是（）。
A.通报
B.通知
C.通告
D.决定
答案：C
15.安排应用文结构的常见方式，一般不包括（）。
A.总分式
B.递进式
C.并列式
D.随意式
答案：D
16.按照公文的作用分类，通告、通知、通报、公告等属于（）。
A.规范性公文
B.告知性公文
C.报请性公文
D.指挥性公文
答案：B
17.把经济活动分析的结果加以整理并按照规范化的格式写成的书面材料，称为（）。
A.审计报告
B.经济类应用文
C.经济活动分析报告
D.经济动态消息
答案：C
18.把重大事件（事情）按年、月、日的顺序记载下来以便查考的资料，称作（）。
A.纪要
B.记录
C.大事记
D.记载
答案：C
19.报纸上常见的“述评”“问题调查”“记者来信”等属于（）。
A.人物通讯
B.工作通讯
C.主题通讯
D.事件通讯
答案：B
20.被告提出答辩状，应当在收到起诉状副本之日起的（）。
A.5日内
B.10日内
C.15日内
D.30日内
答案：C
21.本单位的合法权益受到侵犯，依法提起诉讼，俗称告状，须写（）。
A.上诉状
B.申诉状
C.诉状
D.控告书
答案：C
22.本单位人员外出联系工作时用以证明身份、说明任务的一种简单书信，称为（）。
A.证明信
B.介绍信
C.推荐信
D.书信
答案：B
23.必须和法律、法规相配合的文种是（）。
A.条例
B.实施细则
C.章程
D.守则
答案：B
24.宾客在受到主人的热情款待时，向主人表示感谢的讲话类文书，称为（）。
A.表扬信
B.答谢词
C.感谢信
D.祝酒词
答案：B
25.不能抄送给下级机关的公文是（）。
A.请示
B.通报
C.意见
D.通知
答案：A
26.不同种类的计划写法各不相同，其中写法上比较灵活自由的是（）。
B.安排
C.方案
D.纲要
答案：B
27.产品说明书供消费者阅读，帮助消费者了解产品、使用产品，进而指导该产品的消费，即产品
A.说服性
B.知识性
C.吸引性
D.实用性
答案：D
28.倡议书最主要的特点是（）。
A.说服性
B.倡议性
C.鼓动性
D.号召性
答案：A
29.传达会议的议定事项和主要精神，要求与会单位共同遵守、执行，要用（）。
A.纪要
B.议案
C.会议记录
D.会议简报
答案：A
30.从行文关系看，报告属于典型的（）。
A.上行文
B.下行文
C.平行文
D.多头行文
答案：A
31.大部分公告的标题中，可以省去的一项是（）。
A.发文机关
B.事由
C.文种
D.事由和文种
答案：B
32.党政机关、企事业单位的领导人在各种大型会议即将结束时对与会者发表的讲话称为（）。
A.闭幕词
B.发言稿
D.祝词
答案：A
33.党政机关公文的版头部分由份号、密级、紧急程度、（）、签发人等要素组成。
A.标题、主送机关
B.发文机关标志、发文字号
C.文件名称、主题词
D.标题、发文字号
答案：B
34.党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，称为（）。
A.文章
B.公文
C.文书
D.文件
答案：B
35.悼词的正文一般不应写的内容是（）。
A.死者的自然情况
B.死者的生平业绩
C.对死者的总结评价
D.死者的缺点错误
答案：D
36.奠定了我国整个封建社会公文体制基础的是在（）。
A.春秋战国时期
B.秦汉时期
C.唐宋时期
D.明清时期
答案：B
37.对会议有指导作用、反映会议主要精神的文件是重要会议文件，下列不属于重要文件的是（）
A.开幕词
B.工作报告
C.会议决议
D.会议简报
答案：D
38.对命令(令)使用所作的规定，以下错误的一项是（）。
A.公布行政法规和规章
B.嘉奖有关单位和人员
C.宣布施行重大强制性措施
D.撤销下级机关不适当的决议
答案：D
39.对某一阶段或某项工作进行回顾、检查、分析和评价，从理论认识的高度概括经验教训，应用
A.调查报告
B.工作简报
C.方案
D.总结
答案：D
40.对社会现象进行深入全面的调查研究后，写成的书面报告是（）。
A.工作报告
B.通报
C.总结
D.调查报告
答案：D
41.对市场一定时期内的供需情况进行深入调查研究后所作的估计，可以写成（）。
A.经济活动分析报告
B.市场预测报告
C.市场调查报告
D.专题分析报告
答案：B
42.对已发生法律效力的判决或裁定提出复查纠正时，应用（）。
A.上诉状
B.起诉状
C.反诉状
D.申诉状
答案：D
43.对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项
A.决定
B.公告
C.决策
D.命令
答案：A
44.告知人民群众某一地区在一定时间内禁止通行各种机动车辆，宜使用的文种是（）。
A.通知
B.公告
C.通告
D.决定
答案：C
45.各级行政机关一般不得越级请示，因特殊情况必须越级请示时，应当抄送（）。
A.有关主管部门
B.直接上级机关
C.主管领导
D.被越过的上级机关
答案：D
46.各级机关、团体和企事业单位的工作人员，就自己任职期间的岗位职责执行情况进行自我总结
A.总结
B.评估报告
C.述职报告
D.报告
答案：C
47.各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项的
A.意见
B.提案
C.议案
D.报告
答案：C
48.根据《党政机关公文处理工作条例》，下列事项中不可以使用“决定”的是（）。
A.严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排
B.大兴安岭森林特大火灾事故的处理
C.授予xxx全国劳动模范称号的嘉奖
D.在太平洋xx地区试验运载火箭，使过往船只周知
答案：D
49.根据公文涉密的程度，划定了其秘密等级，属于“密级”的文件有（）。
A.绝密文件、机密文件、秘密文件
B.绝密文件、机密文件、普通文件
C.秘密文件、普通文件、公布文件
D.绝密文件、秘密文件、普通文件
答案：A
50.根据我国宪法和地方各级人民代表大会、地方各级人民政府组织法的规定，有权发布命令(令)
A.省级以上
B.地(市)级以上
C.县级以上
D.乡(镇)级以上
答案：D
51.公文格式中的发文字号由（）组成。
A.发文机关代字、年份、发文顺序号
B.发文机关简称、年份、发文顺序号
C.发文机关代字、年月、编号
D.发文机关名称、年份、发文份号
答案：A
52.公文上标注的发文时间，原则上应以（）为准。
A.印刷时间
B.起草时间
C.领导人签发的时间
D.起草人签发的时间
答案：C
53.构成一篇文章的事实、论据、道理和引语的，是应用文的（）。
A.主旨
B.材料
C.结构
D.谋篇
答案：B
54.贯穿于应用文全文的行文的主要意图和目的，是应用文的（）。
A.主题
B.选材
C.结构
D.谋篇
答案：A
55.行政事务应用文和法定公文相比，最大的特点是（）。
A.权威性
B.灵活性
C.规范性
D.随意性
答案：B
56.会议记录要当场把开会时的自然情况和具体情况如实记录下来，因此，会议记录具有（）。
A.纪实性
B.时效性
C.预见性
D.可行性
答案：A
57.计划最重要的作用是（）。
A.指导性和指令性
B.预见性和条理性
C.主动性和协作性
D.依据性和随意性
答案：A
58.纪要与会议记录都是会议文体，它们最大的共同点是（）。
A.指导性强
B.纪实性强
C.提炼性强
D.集中性强
答案：B
59.纪要与会议简报都是会议文体，下列对这二者特点的表述不正确的是（）。
A.会议简报以沟通情况为目的，纪要则具有一定的权威性
B.会议简报以“简”为特征，纪要以“要”为特征
C.一次会议中，会议简报可以有若干，纪要只能有一个
D.会议简报须逐项记载，越细越好；纪要须经过加工提炼
答案：D
60.简报有约定俗成的格式，其报头不包括的内容是（）。
A.简报名称
B.主题词
C.编印单位
D.期数
答案：B
61.结语“肃此电达”所出现的文种是（）。
A.电报
B.唁电
C.唁函
D.讣告
答案：B
62.经济合同是商品经济的产物，其主要作用不包括（）。
A.有利于保障合同当事人的合法权益
B.是提高经济效益的有效手段
C.是维护社会经济秩序的重要措施
D.是加强协作双方感情的纽带
答案：D
63.经济消息主体部分安排结构的方式主要是（）。
A.按时间或逻辑顺序安排
B.按归纳或演绎方式安排
C.按总分或分总方式安排
D.按递进或并列方式安排
答案：A
64.就人们共同关心的事情，向社会或有关方面首先提出具有号召性建议的书面文体是（）。
A.倡议书
B.启事
C.广告
D.建议
答案：A
65.决议是经过严格的法定程序产生的，它最重要的特点是（）。
A.权威性
B.灵活性
C.广泛性
D.时效性
答案：A
66.联合行文的公文，其成文时间以（）为准。
A.最后签发机关负责人签发的日期
B.主办机关的签发日期
C.联合行文单位共同协商的日期
D.联合行文单位会议通过的日期
答案：A
67.民间婚、丧、寿辰等交际活动中相互表示感情、心愿的一种文体是（）。
A.广告
B.礼仪广告
C.丧事礼仪广告
D.新婚礼仪广告
答案：B
68.命令最突出的特点是（）。
A.指令性
B.政策性
C.强制性
D.制约性
答案：C
69.某公司对某项征税政策不清楚，拟向辖区税务局询问；辖区税务局回答某公司的询问。他们行
A.报告、批复
B.请示、批复
C.函、复函
D.请示、复函
答案：C
70.某机关向与自己无隶属关系的上级机关递交了“请示”，该收文机关回复时宜使用（）。
B.意见
C.函
D.通知
答案：C
71.某市教育局向市财政局询问财务制度方面的一个问题，应当使用的文种是（）。
A.请示
B.报告
C.函
D.通告
答案：C
72.审计机关根据审计报告对被审计的单位作出审计决定、进行审计处理。因此审计报告具有（）
A.监督作用
B.公正作用
C.依据作用
D.促进作用
答案：C
73.市场预测报告最重要的特点是（）。
A.预见性
B.可行性
C.科学性
D.指导性
答案：A
74.适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项的文种是（）。
A.通知
B.公告
C.通报
D.通告
答案：D
75.受双重领导的机关向一个上级机关行文，必要时（）。
A.抄送另一个上级机关
B.函告另一个上级机关
C.报告另一个上级机关
D.通知另一个上级机关
答案：A
76.书信中用来写信的原因和目的的是（）。
A.缘起语
B.问候语
D.主体语
答案：A
77.通讯的文学性特点主要表现在（）。
A.思想性
B.时效性
C.具体性
D.生动性
答案：D
78.通讯反映的事实比较完整、详细。为了感动读者，使其产生身临其境的感觉，通讯在写作时要
A.主题突出
B.形象生动
C.说服力强
D.内容全面
答案：B
79.投标书一般是由（）设计并送给（）。
A.招标单位、投标单位
B.投标单位、招标单位
C.投标单位、第三方机构
D.第三方机构、招标单位
答案：A
80.为完成计划任务，实现一定的经济目的，确定、变更或终止相互权利和义务关系的协议是（）
A.经济合同
B.经济协议
C.契约书
D.协议书
答案：A
81.下级机关答复上级机关对有关事项的询问，属于（）。
A.呈报性报告
B.呈转性报告
C.呈复性报告
D.呈送性报告
答案：C
82.下级机关针对工作中出现的具体问题，对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等，向上级机
A.通知
B.请示
C.报告
D.请示报告
答案：B
83.下列不可以成为公告的制发机关的是（）。
A.全国人民代表大会
B.国家授权单位
C.一般业务部门
D.国务院
答案：C
84.下列不属于报告特点的是（）。
A.已然性
B.请示性
C.总结性
D.陈述性
答案：B
85.下列不属于概貌通讯的是（）。
A.巡礼
B.散记
C.随笔
D.纪行
答案：C
86.下列不属于宣传应用文的是（）。
A.通知
B.消息
C.通讯
D.广播稿
答案：A
87.下列不属于演讲稿的特点的是（）。
A.针对性强
B.鼓动性强
C.口语性强
D.综合性强
答案：D
88.下列四个句子中，没有出现“词的误用”问题的一句是（）。
A.要进行文明生产、智慧生产
B.关于这件事，人们议论纷纷
C.听了局长的报告，同志们很激动
D.本年内该厂意图建筑两万平方米住宅
答案：C
89.下列有关决议与决定区别的表述，不正确的是（）。
A.未经法定会议讨论通过的议决性文件，不能使用决议，但可以使用决定
B.决议和决定都一律要求下级机关贯彻执行
C.授予荣誉称号或给予处分，用决定不用决议
D.决议比决定更概括，更具原则性
答案：B
90.下列有关写作“启事”标题的表述中，不恰当的是（）。
A.最好的标题是简洁明了的“启事”二字
B.启事的标题一般要加上内容摘要
C.标题文字要能一目了然
D.如内容紧急，可在“启事”前加“紧急”二字
答案：A
91.开幕词与闭幕词共同的写作要求有（）。
A.掌握会议主要精神和各种情况
B.按照会议宗旨，有针对性
C.简洁明了，篇幅不宜过长
D.语言要庄重热情
E.要富有号召力和鼓动性
答案：A|B|C|D|E
92.命令在写作上应注意的事项有（）。
A.一事一文，内容单一
B.篇幅短小
C.由命令的原因和命令事项组成
D.命令的最后要签署发布命令的机关
答案：A|B|C|D
93.命令的制发是一项极其严肃的行政行为，在撰写时应该注意（）。
A.不能越权
B.命令的主题要明确
C.命令的语言要精练
D.命令的事项要具体
答案：A|B|C|D
94.批复的主要特点有（）。
A.政策性
B.针对性
C.简明性
D.指令性
E.综合性
答案：A|B|C|D
95.撰写批复时，应当注意的环节有（）。
A.标题
B.态度
C.主体
D.署名
E.日期
答案：A|C|D|E
96.聘书的正文部分一般应写明聘请的（）。
A.缘由
B.任务
C.要求
D.权限
E.期限
答案：A|B|C|D|E
97.撰写合同时应注意（）。
A.内容要合法
B.格式要规范
C.条款要完备、具体
D.表述要准确、简明
E.字迹要清楚，文面要整洁
答案：A|B|C|D|E
98.根据行文规则，请示这一文种在行文时（）。
A.只能主送给一个上级机关
B.应当主送给多个上级机关
C.可以抄送给下级机关
D.不准抄送给下级机关
E.不准抄送给其他上级机关
答案：A|D
99.请示的主要作用有（）。
A.请求上级机关明确新的方针政策
B.请求上级机关协调或仲裁
C.回复上级机关的有关询问
D.提出建议和意见
E.请求上级机关帮助解决困难
答案：A|B|E
100.申论考查的主要目标有（）。
A.阅读理解能力
B.综合分析能力
C.提出问题的能力
D.解决问题的能力
E.语言文字表达能力
答案：A|B|C|D|E
101.下列有关申诉状的表述，正确的有（）。
A.申诉状的内容格式都与上诉状很不相同
B.申诉状除法律另有规定者外，不受时间限制
C.申诉状应特别注意写明申诉请求目的
D.申诉状应有很强的针对性
E.申诉状要着力写明新的证据
答案：B|C|D|E
102.述职报告的主要作用有（）。
A.有利于提高述职者的自身素质
B.有利于考核
C.有助于发扬民主
D.有助于接受群众监督
E.是现代管理的重要内容
答案：A|B|C|D|E
103.调查报告主体部分的结构安排方式主要有（）。
A.递进式结构
B.纵式结构
C.总分式结构
D.横式结构
E.纵横式结构
答案：B|D|E
104.批评性通报正文的主要内容有（）。
A.介绍情况
B.作出处理
C.分析原因
D.提出要求
答案：A|B|C|D
105.在撰写通告时应注意的事项有（）。
A.要一文一事，主旨明确
B.要条分缕析，结构严密
C.正文一般先写清通告的依据
D.常用“现通告如下”等过渡语导入
E.尽量少用专业术语，以便群众理解和遵守
答案：A|B|C|D|E
106.通讯一般所能采用的主要表现手法有（）。
B.描写
C.抒情
D.议论
E.说明
答案：A|B|C|D
107.工作通讯着重反映实际工作中的经验或教训。下列属于工作通讯的有（）。
A.问题调查
B.记者来信
C.随笔
D.记事
E.散记
答案：A|B|C|D
108.通讯与消息比较，其特点主要有（）。
A.通讯的形式比较灵活
B.通讯的容量较大
C.通讯的表现手法更多样
D.通讯的语言更讲究文采
E.通讯的时效性更强
答案：A|B|C|D
109.可用来任免干部的文种有（）。
A.公告
B.通告
C.通报
D.通知
E.命令
答案：D|E
110.通知与通告的区别主要表现在（）。
A.通知是向国内外宣布重要事项或法定事项，通告适用于发布行政法规和规章
B.通告的告之对象比通知更广泛
C.通告的内容要公之于众，通知的内容不一定完全公布于众
D.通告事项需知晓和遵守，通知事项需办理或执行
E.通知和通告都可以用于任免和聘用干部
答案：B|C|D
111.消息，又称新闻，它的主要特点有（）。
A.准确性
B.真实性
C.时效性
D.简短性
答案：A|B|C|D
112.经济消息的写作要求有（）。
A.事实要准确
B.报道要及时
C.表述要通俗简练
D.结尾要简短有力
答案：A|B|C|D
113.演讲稿的特点有（）。
A.口头性
B.建议性
C.通俗化
D.针对性
E.鼓动性
答案：A|C|D|E
114.写作演讲稿要注意的问题有（）。
A.语言要有针对性
B.议题集中
C.语言通俗易懂
D.注意身份和场合
E.内容新颖独到
答案：A|B|C|D|E
115.议案的特点有（）。
A.法定的制作主体
B.特定的内容
C.建议的可行性
D.时限性强
E.语言要简明
答案：A|B|C|D|E
116.议案的主体（正文）部分一般包括（）。
A.标题
B.主送机关
C.案据
D.方案
E.结语
答案：C|D|E
117.意见的主要特点有（）。
A.内容的多样性
B.行文方向的多向性
C.作用的多用性
D.内容的针对性
答案：A|B|C|D
118.按照性质和用途的不同，可将意见分为（）。
A.指导性意见
B.建议性意见
C.规定性意见
D.评估性意见
E.权威性意见
答案：A|B|C|D
119.应用文的立意应该遵循的原则有（）。
A.正确
B.新颖
C.深刻
D.明确
E.集中
答案：A|B|C|D|E
120.应用文的写作中，材料选择应该遵守的原则有（）。
A.围绕主旨，适当选材
B.材料要新颖
C.事例要典型
D.事例要真实可靠
答案：A|B|C|D
121.招标书只起邀请投标人参加投标的作用，写法原则性强。
答案：对
122.总结是机关单位或个人对过去一段时期的工作、学习、生活、科研等情况进行全面的或者单项答案：对
123.专题总结是某一单位或部门对某一阶段，各方面各项工作所作的总结。
答案：错
124.专题报告，要一事一报，体现其专一性，切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问答案：对
125.汉朝统一了文书制度，奠定了中国整个封建社会的公文体制基础。
答案：错
126.只要对某一重要问题存在看法与建议，任何单位都可运用“意见”向上级或下级表达本单位的
高职应用写作 课程标准
《应用写作》课程标准 课程编码： 适用专业：各专业参加选修的学生 学时数：32学时 开设学期：一学期 一、课程性质与任务 应用文写作是高职院校人文课程——语文学科的重要组成部分，是为提高学生应用文写作水平和综合素质而开设的一门具有综合性、实践性的公共基础选修课。通过应用写作理论的学习和实际写作训练，提高学生常用应用文写作和阅读能力，以适应当前和今后在学习、生活、工作中的写作需要；同时，通过本课程的教学对学生进行人文思想教育，培养团队精神与严谨务实的学风与作风，努力提高学生综合素质，增强学生的职业能力和就业竞争力，为学生学好各门专业课和将来进入社会从事实际工作奠定良好的基础。 二、课程的培养目标 1、知识目标：掌握“必需、够用”的应用写作的基本理论和基础知识，使学生了解应用写作的基本格式与写作要求，掌握应用写作的方法和技巧。 2、能力目标：通过写作实践，学生能熟练写出符合规范的日常应用文书。 3、情感目标：通过学习，培养细致、严谨、务实的良好学风；通过以“小组为单位”的项目训练，增强学生的团队意识和协作精神，提高学生组织管理水平和综合素质。 三、课程的设计思路 我院立足黑龙江省，面向全国培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。《应用文写作》课程组深入行业企业，调查实用文体的使用情况，分析就业岗位对人才能力结构的需求，根据行业、岗位特点和我院实际情况，依据“以服务为宗旨，以就业为导向、以能力为目标、以学生为主体”“的理念进行课程开发和设计，确立课程教学目标，构建课程体系。紧扣专业设计课程重点，多管齐下强化实践教学，搭建平台促进自主学习。
四、课程内容及学时分配
农村应用写作作业2
发文机关应当写全称或者规范化简称。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目2 不正确 获得1.00分中的0.00分 标记题目 题干 合同的标的物只能是有形的。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目3 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 协议书与经济合同的关系是种属关系,经济合同是协议书中的重要一种,合同都属于协议书。 选择一项： 对 错
ok 正确的答案是“对”。 题目4 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 新春茶话会要邀请李先生参加，组织者送去一份邀请通知。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目5 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 正文是调查报告的核心，它包括开头、主体、结尾三个部分：开头提出问题；主体则要对调查结论做出分析说明；结尾一般要针对存在问题提出解决办法或建议。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。
正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 会议文书大多具有感召性。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目7 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 经济合同的立约人必须是具有法律行为能力者。选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目8 正确 获得1.00分中的1.00分
标记题目 题干 广告具有诱导性和鼓动性特点。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目9 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 合同的标既可以是有形资产，也可以是无形资产。选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目10 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干
《应用写作》期末考试题1
《应用写作》期末考试题 班级：姓名：成绩： 一、单项选择题：5% １、（）是新闻的灵魂和生命，是新闻写作的基本原则。 Ａ、真实Ｂ、新鲜Ｃ、短小Ｄ、快捷 ２、下面一句话是新闻导语的（）。 [附原文] 世纪之交，西藏雪域高原上耸立起了五座水电站。它们犹如五轮灿烂的太阳，伴随着百万藏胞阔步迈向21世纪。 Ａ、叙述式Ｂ、描写式Ｃ、评论式Ｄ、引语式 ３、广播稿主要是靠有声语言来影响听（观）众，进行宣传因而具有（）。 Ａ、可听性Ｂ、时效性Ｃ、广泛性Ｄ、口语化 ４、演讲稿的生命是（）。 Ａ、针对性Ｂ、鼓动性Ｃ、口语化Ｄ、新闻性 5、应用写作是从有（）开始。 A、文字 B、阶级 C、国家 D、人类 6、应用文最根本的特点是：（） A、使用价值的实用性 B、内容的真实性 C、对象的明确性 D、撰写的规范性 E、语言风格的简明、朴实性 7、（）写作的第一步，是应用写作的重要环节。 A、确立主题 B、积累材料 C、选择材料 D、安排材料 ８、狭义的新闻是指（）。 Ａ、消息Ｂ、通讯Ｃ、特写Ｄ、广播稿 9、公文标题中绝对不能省略的是：（） A、发文机关 B、事由 C、文种 D、受文机关 10、批复的用途有（）个。 A、1 B、2 C、3 D、若干
二、多项选择题：10% 1、新闻的标题常用的形式有：（） A、双行标题 B、多行标题 C、三行标题 D、单行标题 2、设计安排演讲稿的高潮方式有：（） A、可对事例进行准确分析，提炼精辟观点。 B、可在语言运用上进行加工，使唤之情感化。 C、可运用气势磅礴的排比段和排比句，产生强烈的鼓动力。 D、可通过讲述人物的感人事迹，使听众在情感上产生共鸣。 3、通讯的种类可分为：（） A、人物通讯 B、事件通讯 C、工作通讯 D、概貌通讯 4、应用文的主题应做到：（） A、正确 B、鲜明 C、集中 D、创新 5、材料的选择应遵循的原则是：（） A、真实 B、切题 C、典型 D、新颖 6、通报的正文内容包括：（） A、主要事实 B、事实评析 C、决定和要求 D、经验与教训 8、演讲稿开场白的方式主要有：（） A、提问式 B、悬念式 C、揭示主题式 D、警句式 E、故事式 F、引语式 9、函从公文处理程序来看，可以分为：（） A、商洽性函 B、询问性函 C、请示性函 D、答复性函 E、发函 F、复函 G、公函 H、便函 10、决定按其内容、作用划分可分为：（） A、部署性决定 B、法规性决定 C、重大事项的决定 D、机构人事决定 E、具体工作决定 三、判断题：5%（在正确的后面划“√”，错误的后面划“×）。 1、社会上发生的事就是新闻。（） 2、新闻和通讯的表达方式相同。（）
川大《应用写作(Ⅰ)》第一次作业答案
《应用写作（I）》第一次作业答案 你的得分：100.0 完成日期：2014年06月04日21 点32分 说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次 作业结束（即2014年09月11日）后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共25 个小题，每小题2.0 分，共50.0 分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是） 。 2 . 3 . 4 . 5 . A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 以下可以联合行文的机关单位是（）。 A. 四川省政府和中共成都市委 B. 四川省委宣传部和四川省文化厅 C. 四川省民政厅和成都市民政局 D. 某省教育厅和某集团总公司以 下行文应用“通告”行文的是（）。 A.XX公司告知下属单位参加公司年度工作会 B.XX公司任免本公司财务部总监 C.XX大学告知校运动会的具体安排 D.XX县政府向社会公开发文禁止乱占耕地 XX印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用） 。 A. B. C. D. 转发性通知 印发性通知 批转性通知 告知性通知 以下可以用作法规又可用作规章的文种是
6 . A. 办法 B. 通报 C. 命令 D. 条例 在行政公文中以下项目中的数字可以使用小写汉字的是（）。 7 . 8 . 9 . A. 发文字号 B. 百分比 C. 成文日期 D. 经费金额 中共XX市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是（）。 A. 通报工作要点 B. 报告条例 C. 通告批复 D. 通知批复按 规定不能以机关单 位名义向领导个人 行文的正式公文文 种是（ A. 请求 B. 报告 C. 建议 D. 方案某 总公司撤消 下级分公司 不适当的决 定应该使用 的正式公文 文种是 A. 通报 B. 决定 C. 会议纪要 D. 请示 10. 以下做法不正确的是（）。 A.会议纪要可以不盖章 B.一般文件成文日期就是写其印发日期 C.公文中应该使用法定计量单位 D.一份公文的主题词由类别词- 类属词-文种构成 11. 某医院任免本院一批科室负责人应使用的文种是（）。） 。 ） 。
应用写作期末复习题
大学应用写作期末考试试题（A卷，闭卷） (2012—2013学年第一学期) 考试时间：2013年1月4日10：30——12：00 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.应用文语言的特点之一是（）。 A.间接性 B.修饰性 C.平实庄重 D.富有文采 2.应用文作为一种实用文体，（）是其最重要的特点。 A.真实性 B.实用性 C.规范性 D.简明性 3.应在附注处注明联系人姓名和电话的文种是（）。 A.报告 B.请示 C.通知 D.批复 4.《营造校园书香展示学子风采》属于（）。 A.公文式标题 B.文章式标题 C.四项式标题 D.论文式标题 5.带有全局性、长远性、方向性的计划应是（）。 A.规划 B. 要点 C. 安排 D.方案 6.日常生活中常见的寻物启事和招领启事属于（）。 A.声明类启事 B.寻找类启事 C.征招类启事 D.周知类启事 7.下列公文用语准确的是（）。 A.本区新建三座一千平方米的教学楼 B.谈判双方已就善后事宜达成一致意见 C.此案涉及四个课题组成员 D.十八岁以下的未成年人均可以参赛 8.《某市广播电视局关于向某市国土局申请划拨建设电视转播台用地的请示》，该标题的主要错误是（）。 A.违反报告不得夹带请示的原则 B.违反应协商同意后再发文的规定 C.错误使用文种，应使用函 D.错误使用文种，应使用报告 9.下列不属于公文特点的是（）。 A.政治性和权威性 B.体式的规范性 C.实用性和时效性 D.语言的生动性
10.《把思想政治工作落实在业务上——首都钢铁公司的调查》属于（） A.历史情况的调查报告 B.揭露问题的调查报告 C.典型经验的调查报告 D.新生事物的调查报告 二、判断题（每小题1分，共10分） 1.应用文不一定要求绝对真实，实话实说，有时可以用艺术手法。（×） 2.为了增加感染力，公文也可以进行描写和抒情。（× ） 3．选用什么文种，要根据制文目的、制发单位的权限和收发文单位之间的行文关系确定。（√ ） 4.申请书不属于行政公文，因此不必像请示一样遵行一文一事的原则，可以一文多事。（× ） 5. 计划的标题可以省掉单位名称，也可以省略计划事由。（√ ） 6.“策划”是现代社会才出现的概念，而且只被运用在经济领域中。（×） 7. 专题活动策划书的主题应该遵循“单一性”原则。（√） 8. 邀请函只适用于商务邀请，所以请柬的使用范围比邀请函更为广泛。（× ） 9．感谢信应写清楚对方做了什么好事，事情有什么好的结果和影响。（√ ） 10.求职信应该开门见山，直奔主题，省去不必要的礼节问候，因为不是面谈，没有必要虚伪客套。（×） 三、改错题（每小题10分，共10分） 请指出以下请柬的错误并修改。 请柬 大家还记得大学时代吗？还记得我们曾共同拥有的温馨往事和纯情岁月吗？时空的拉长并没有使我们的情谊消退，我们是那么热烈地企盼老同学再聚首！
应用写作作业参考答案
实用写作 实用型文章的基本特征是什么？ 人们通常把实用型文章的写作称为应用写作，而实用型文章是同欣赏型文章相对而言的，是指为解决实际问题而撰写的各类文章，是在社会生活中有着特定的用途的文章。实用型文章一般被通称为应用文。 从总体上说，实用型文章在内容和形式方面体现出两大特征：一是从内容方面来看，实用型文章是为解决某个具体问题或处理某项具体工作而撰写的应用文，其内容同现实生活密切相关，是现实生活内容的反映；二是从形式方面来看，实用型文章大都有着固定的体式，带有一定的程式化特点。 具体地说，主旨、材料、结构、语言是一切文章的构成要素，实用型文章的特征就分别体现在这四个方面。 （一）主指单一、集中、明确 主指是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一、集中、明确是应用文主旨的特点，同时，也可以说是对应用文主旨的要求。 所谓单一，是说一篇文章只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清说透。所谓集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅。 所谓明确，是说文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知。（二）材料多样、真实、有力 材料是构成文章内容，形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发，注意让材料说话，才能言之有据，言之有物，写出内容充实、丰富，有较强的说服力的文章。 从材料本身的形态来看，事实与理论是材料的两大类型。如果再作进一步划分，事实则有事件与情况、实物与现象等许多种，理论则有方针、政策、规定及概念、原理、学说等等。从材料的来源来看，有第一手材料和第二手材料之分。不同类型的材料往往要通过不同的途径获取，观察、实验和调查是在实践中获取事实材料的主要途径，是得到宝贵的第一手资料的重要渠道；查阅文献则能够集中获取理论材料，第二手材料主要由此或通过调查得到。 真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。有力首先是说材料要能为主旨所统率，而不是游离于主旨之外，或同主旨相悖；其次要求所用材料为主旨的表达所必需，而不是可有可无。 （三）结构合理、谨严、固定 简单地说，结构是文章的内容构造；安排结构，就是根据主旨表达的需要，合理地组织材料。 从根本上说，结构合理就是指结构的安排符合客观事物的构成和发展规律。 就其本质而言，实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，而不能流于松散无序。 固定是实用型文章结构的一个重要的特点。在长期的写作实践中，各类实用型文章大都形成了统一的构成格式。 程式化是文艺创造所应力避的一种倾向，但却是应用写作所不能背离的规律。结构固定，格式规范，是各类实用型文章非常重要的一个特征。 （四）语言准确、简明、平易、庄重 语言是思想的外衣、信息的载体、交际的工具，离开语言，写作就无法进行。实用型文章的语言准确除了是指用词造句恰当、贴切、得体之外，还有其特殊的
高职应用写作各种文体格式
高职《财经应用文写作》基础文体的格式 【练习一：请假条】 请假条格式及内容请假条的结构的名称请假条标题（正中）XXX：所要请假的单位或单位领导您好! 问候语 本人因XXXXXX，XXXXXXX，XX请假理由充分XXXXXXX，XXXXXXXXXXXXXX。 因此需要请假X天，请予以批准。请假的时间要求具体明确此致结语（问候语） 敬礼 请假人：XXX 请假人及姓名 二XXX年X月X日年月日（大写） 【练习二：申请书】 申请书格式及内容申请书结构的名称 申请书标题（正中） XXX：所申请的单位或单位领导您好! 问候语 XXXXXXXX，XXXXXXX，XXX XXXXXXX，XXXXXXXXXXXXXX。申请理由充分 本人希望XXXXXXXXXXXXXXXXXX。 特此申请，望XXX能予以XXX。申请要求具体明确此致结语（敬语） 敬礼 申请人：XXX 申请人及姓名 二XXX年X月X日年月日（大写） 【练习三：会议通知】 会议通知格式及内容会议通知结构的名称关于召开XXXX会议的通知标题（正中） XX字［2002］X号发文字号 XXXX：主送单位（满格）为了XXXXX，根据XXXX开会缘由XXXXXXXXX，现将有关事项通知如下： 一、会议内容。开会事项（分项列举） 二、参加人员 三、会议时间 四、会议地点 五、其它事项(讲话、稿子等)。 特此通知固定结语 XXXXXXX（章）署名、公章 二00二年X月X日年月日（大写）
XXX关于XXXX的通报标题（正中） XX字［2002］X号发文字号 XXXX：主送单位（满格）XXXXXXXXXXXXXXXXX（摆事实：要求通报内容（分三大方面列举）繁简得当）； XXXXXXXXXXXXXXXXX（作评价：要求 中肯恰当）； XXXXXXXXXXXXXXXXX（发号召、提要求： 要求针对性强，有行业特点） 特此通报固定结语 XXXXXXX（章）署名、公章 二00二年X月X日年月日（大写） 【练习五：报告】 报告格式及内容报告结构的名称 XXX关于XXXX的报告标题（正中） XX字［2002］X号发文字号 XXXX：主送单位（满格）XXXXXXX，XXXXXXXXXXXXX前言（情况概述）XXXXXXXXX，现将XX情况报告如下： 一．做法。报告事项（分三大方面列举）二．成效经验或教训。 三．打算或对策措施 特此报告固定结语 XXXXXXX(章)署名、公章 二0XX年X月X日年月日（大写） 【练习六：请示】 请示格式及内容请示结构的名称 XXX关于XXXX的请示标题（正中） XX字［2002］X号发文字号 XXXX：主送单位（满格）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX请示理由 XXXXXXXXX（请示理由：要充分） XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX请示事项 XXXXXXXXX（请示事项：要明确） 妥否，请批示（固定结语：要得体）固定结语 XXXXXXX(章)署名、公章 二0XX年X月X日年月日（大写）
大学英语应用写作期末考试试题
《大学英语应用写作》期末试题 第一套 Part I Writing Basics (30%) Directions:There are 30 incomplete statements in this part. For each statement there are four choices marked a, b, c and d. Choose the best ONE to complete the statement. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. (1x 30=30) 1. While collecting raw materials before writing, we usually use techniques of __________. 1) brainstorming 2) freewriting 3) clustering 4) listing a. 1), 2) and 4) b. 1), 3) and 4) c. 2), 3) and 4) d. 1), 2), 3) and 4) 2. __________ does not contain in the principles of “choice of words”. a. Exactness b. Arbitrariness c. Appropriateness d. Conciseness 3. According to the rules of capitalization, “__________” is correct. a. the Southern part of Pennsylvania b. the fourth of July c. The Last of the Mohicans d. the war of Independence 4. __________ is one rule of the usage of comma. a. Being used to separate items b. Being used in a direct speech c. Being used at the end of a sentence d. Being used to show feeling 5. While making a good sentence, the principles do not contain __________. a. variety b. coherence c. unity d. duality 6. “__________” is a compound sentence. a. Her mother would remind her. b. The rain fell for a week; therefore, every street in the city was flooded. c. Because the rain fell for a week, every street in the city was floode d. d. She wanted to make sure that her mother wasn’t watching. 7. Which of the following sentences have a dangling modifier? __________ a. Saying is easy, but doing is difficult. b. After driving for more than 500 miles, John felt very tired. c. Without saying goodbye, the train took her away. d. All of them. 8. __________ is the core sentence of a paragraph.
应用写作练习题及其答案
应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题（每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的） 1．下列词语表示“征询”的有： A 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否2．下列词语表示“期请”的有： C 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否二、运用应用文专用词语填空 1．××局××公司： 你公司《关于××的请示》（×字〔2008〕7号收悉，经研究批复如下：…… 2．按照部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3．《××××办法》经厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况遵照执行。 4．……以上意见，如无不妥，请批转各高等院校。 5．承蒙贵局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6．×××来函收悉，关于××一事，我局完全同意贵局意见，……特此-函复。 7．请予大力协作为盼。 8．以上所请是否可行，请批复为盼。 9．该生是我校××系××专业××级学员，…… 10．对该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，责成其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。 11．欣悉贵总公司成立，谨表祝贺。 12．随函附送《××××情况统计资料》一份，请查收。 13．根据国务院领导同志的指示精神，我们会同有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。 14．为进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意，现委托该院举办企业管理专业班…… 15．以上请示，盼予批准，并列入二〇〇八年招生计划。 16．为防止统计报表漏报问题，经教育厅批准，现将有关问题通知如下。 17．根据市人民政府办公厅文件精神，现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1．如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性？ 略。
应用写作习题和答案word版本
一、单项选择题（每小题1分，共13分） 1.函的结尾语不可用（D ） A.此致敬礼 B. 请予批复 C.专此致函 D.感谢支持 2.传达会议事项一般用（D ） A.命令 B.决定 C.会议纪要 D.通知 3.计划由于内容等方面的不同，往往选用不同的名称。本单位，本部门以长远或近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排，计划的名称应用（A） A.规划 B.安排 C.方案 D.设想 4.下列计划标题拟定恰当的一项是（B） Ａ.2005年××职业学院招生工作计划 Ｂ.××职业学院2005年招生工作计划 Ｃ.××职业学院招生工作计划（2005年） Ｄ.××职业学院招生工作2005年计划 5.计划中提出的任务与要求，是指将要完成的任务的（B） A.数量、质量、程度、时间期限 B.人力、物力、财力、时间的安排 C.指标、程度和时间的分配 D.依据、指导思想、具体步骤 6.如果计划在标题后或在标题下用括号加注“草案”、“初稿”、“讨论稿”字样，说明这项计划（C） A.未经作者同意 B. 未经上级批准 C.没有经过正式讨论，还不成熟 D.未经作者修改抄正 7.计划的灵魂和总纲是（B） A.前言 B.任务和目标 C.步骤和措施 D.标题 8.一般来说计划前言部分写（B） A.任务要求 B.制订计划的指导思想 C.希望和号召 D. 措施和步骤 9.《某省卫生系统2005年工作总结》属于（A） A. 公文式标题 B.新闻式标题 C.双标题 D.复合型标题 10.总结的开头包括的内容，下列不正确的一项是（C） A.时间、重要背景 B.经过的概况 C.事例的具体分析 D 事情的结果 11.调查报告在格式上没有固定的要求，一般包括（C） A. 标题、前言、时间、地点 B.标题、前言、主旨、地点
应用写作(汉语)作业答案
应用写作（汉语）作业答案 作业答案 一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。（请学员结合课本中的相关例文谈） 答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面： （一）主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一，是说一篇文章中只能有 一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清楚，而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去，使写出的文章多中心、多 主题，集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅，应对文章内容有制约作用，全文要不枝不蔓，紧扣这 个中心。明确，是说文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知，而不必费心揣摩，文艺作品所讲究的曲折与 含蓄，恰恰为实用型文章所排斥。 （二）材料多样，真实有力，材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论，真实是实用型文章的生命，而材料的 真实又是使文章具有真实性的首要条件，有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。 （三）结构合理、谨严固定，简单地说，结构是文章的内部构造，安排结构，就是根据主旨表达的需要，合理地组织材料，实用型 文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，而不能流于松散无序，文章首尾圆合，衔接紧密，层次清晰，段落分明， 则是文章结构谨严最起码的条件，也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点，遵照固定的模式写作，材能把文章写的规范，也才能使写出的文章便于阅读，易于发挥实际效用。 （四）语言准确，简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求，语言运用得好坏，直接关系到文章质量的高低，任何文章的 语言，都应当具有简明性，所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料，把尽可能多的信息明明白白地传递给读 者，平易即平实自然，晓畅易懂，语言的平易首先表现在用语的直白上，另一层意思是用语朴实，应用文特别是用于工作的应用文 大都应当带有一种庄重的风格，而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。 总之，主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力，结构合理、谨严、固定，语言准确、简明、平易、庄重，是应用文所 应具备的基本特征，也是对应用文写作的基本要求。 二、结合实例谈谈行政公文的主要特点。（请学员结合课本中的相关例文谈） 答：行政公文是指狭义的公文而言的，即法定的公文。具体地说，行政公文主要有以下特点： 、法定性，公文是由法定机关或组织制发，代表着法定机关或组织的意图，在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约 束力。、政策性，公文是外观公务问题的工具，其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策，也惟有如此，才能借助于公文这 一有力的工具，把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。、实用性，公文的针对性强，内容越是明确、具体，就越能得到受文机关的重视，实际作用也就越大。、时效性，是与实用性联系在一起的。制发公文是为了处理公务活动中的实际问 题，而公务问题的处理必须迅速、及时，所以，对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求，公文的效用也常常是有时间限制的。、规范性,公文不是可以任意撰写的文种。为了维护公文的权威性和严肃性，从文种名称到行文关系，从制发程序到构成体式，国家 有关部门都作过严格规定。公文的拟稿人不得随心所欲地使用文种名称、设置行文关系或更改其固定的制发程序和构成体式。 总之，法定性、政策性、实用性、时效性及规范性是公文的几个主要的特点，也是一份合格公文所必须具备的几个条件。 三、在以下四个公文文种中任选两个文种，进行写作练习。 范例：请示 关于在ＸＸ市举办"ＸＸ洽谈会"的请示 ＸＸ市经贸委： 为了扩大我ＸＸ商品的知名度，向全国推广，繁荣市场，满足消费者需求，拟于今年Ｘ年Ｘ月Ｘ日至Ｘ月Ｘ日在ＸＸ市举办"ＸＸ洽谈会"。洽谈会摊位共ＸＸＸ平方米，展团由我公司及生产厂家派人组成，经费自理。 妥否，请批示。
(精选)《应用写作》期末考试基础知识复习题
《应用写作》期末考试基础知识复习题 1．应用文最大的特点是什么？----实用性。 2．应用文的体式和结构包括哪些内容？----用纸、格式、书写方法、装订方法等。 3．应用写作的基本要素包括哪两个方面？----内容和形式。 4．应用写作的内容由什么构成？----主旨和材料。 5．应用写作的形式由什么构成？----结构、语言、表达方式和文面。 6．应用文主旨的表达涉及哪些因素？----写作思路、语言、逻辑等。 7．对应用文主旨有什么要求？----一要正确，言之有理；二要明确。 8．在应用写作过程中，材料工作要抓好哪些环节？-----搜集材料，分析材料，选择材料，使用材料。 9．什么是典型材料？-----能够揭示事物的本质，具有广泛的代表性和强大的说服力的材料。10．应用文的结构包括哪些部分？----开头和结尾，过渡和照应，层次和段落。 11．层次和段落的区别是什么？----层次是主旨的表现次序，它体现内容相互间的逻辑联系；段落是从形式方面着眼的，以另起一行空两格为标志。 12．什么是过渡？什么是照应？----过渡指文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式；照应指文章前后内容的关照呼应。 13．应用文语言的特点是什么？----庄重得体、朴实平易、准确规范、言简意赅 14．应用文的语言与文学作品的语言风格有什么不同？----应用文的语言自然朴实，通俗易懂，不堆砌辞藻。叙事概括，直接，不用曲笔、夸张等修辞手法。 15．什么是模糊语言？----一种外延不确定的、表意上比较含糊、在运用上具有弹性的词语。16．在公文中，常用的介词有哪些？----为、根据、本着、遵照、关于、对于、除了等。 17．怎样做可以使应用文的语言准确无误？-----第一，要合乎语法规范，不写病句；第二，要符合逻辑，合情合理。 18．公文写作中为什么常常使用单音节词？-----单音节词可以使得公文更庄重，更简练。19．简缩词组有哪些类型？----数字概括式、分合式、缩合式。 20．应用文常用的表达方式有哪些？---叙述、议论、说明 21．论文写作中，常用的论证方法有哪些？----举例法、分析法、引证法、对比法、类比法等。22．在应用文中，常用的说明方法有哪些？----定义法、表述法、分类法、比较法、数字法、图表法等。 23．应用文的结构序数是如何标注的？-----第一层次，大“一、二三”；第二层次，加圆括号的大“一、二、三”；第三层次，小“1、2、3”；第四层次，加圆括号的小“1、2、3”。24．常用标点符号有多少种？-----16种，包括7种点号，9种标号。 25．常见的修改方法可用哪几个字概括？-----4个字：增、删、改、调。 26．什么是公文？----公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 27．拟写公文和文学创作在署名时有什么不同？----公文署名是法定作者，即能以自己的名义行使职权及承担义务的组织；文学创作的署名是创作者本人，文责自负。 28．收发公文要履行什么程序？----要履行办理程序，包括收文办理程序和发文办理程序。29．发文办理程序包括哪些环节？----包括草拟、审核、签发、复核、缮印、校对、用印、登记、分发等环节。 30．公文的种类有多少种？----13种。 31．什么是决定？---决定是国家行政机关用于对重要事项或者重大行动作出安排时具有决策性与规定性的公文。
应用写作作业答案
《应用写作》作业 （1） 《××××学会会议纪要》 时间：××××年×月××日 参加人员：常务副会长×××，副会长×××、×××、×××，办公室主任×××、副主任×××，活动中心主任××。 会议内容： 一、确定了学会的办公地点。根据××××年×月××日会议决定，×××、×××同志对学会办公地点进行了考察，经过比较，认为 X X大学办公条件优越，适合作学会的办公地点。会议决定，从即日起××××学会迁到××大学，挂牌办公。通信地址：××市××区×××路××号。联系电话：××××××××。 二、学会与××大学商定，由××大学给学会提供办公室、办公桌椅、电话和必要的办公费用。利用××大学的教学条件，双方共同组织举办秘书培训班等。 三、增补了学会副会长。为便于开展工作，建议增补××为学会副会长，负责学会的后勤保障和日常管理，先开展工作，以后提请×月份常务理事会确认。 四、制定了今年的活动计划。（略） 答：1、开头的失误之处是会议地点没有注明。 2、参加人员的失误之处是人员没有写完整，与××大学合作没有把对方的人员名单加上去。 3、第三项的失误之处是语句顺序颠倒了，还多了一条不该加的语句，补救措施为：为便于开展工作，建议增补××为学会副会长，前面多余的那句：增补了学会副会长应删除。 （2） 盛达公司关于盛达制衣厂翻建房屋的请示报告 总公司：
我公司下属盛达制衣厂于2005年10月开始翻建汽车库，且已经拆除了司机、装卸工宿舍、武装部办公室、基建科办公室等共计510平方米。因为以上办公用房的拆除，以致汽车无处停放，有关职工无处办公，严重影响正常工作。为缓和厂区占地紧张状况及结合全厂长远规划，故决定一层为汽车库，二层为办公用房。 为解决当前办公用房之急需，决定把已拆除的510平方米面积加在汽车库顶层，资金由本公司自行解决。 妥否，请批示。 盛达公司（公章） 二○○五年十月三十日 答：1.标题文种错误：不存在“请示报告”文种，属于文种杂糅。应用请示行文。 2.主题不明确：把车库改建成两层楼这个主题不够明确。标题上写的是翻建 房屋，而文中内容未突出能突出中心内容。 3.语言啰嗦，且不准确。如“因为以上办公用房的拆除，以致汽车无处停 放……”。办公用房的拆除与汽车无处停放两者无因果关系，语句不通；再如“武装部办公室、基建科办公室”这里两个“办公室”重复，可以取消前面的“办公室”三个字。 4.前后内容无因果关系，混乱。如第一段最后写道“决定一层为汽车库，二层为办公用房。”而前面根本就未提及盖两层楼之事，突然提到两层楼的使用问题，让人感到突然，莫名其妙。 5.不是事前行文。这个请示在决定拆除房屋后才行文，不符合行文规则。 补救措施： 盛达公司关于盛达制衣厂将车库改建为两层楼的请示 总公司： 我公司所属盛达制衣厂，最近翻建车库，同时拆除了司机、装卸工的宿舍和武装部、基建科的办公室，拆除建筑面积共计510平方米。由于该厂用地紧张，
应用写作试题和答案
应用写作试题和答案 一、改错题：（课后习题参考答案）教材《应用写作》主编：张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步！《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。 通知家长同志：兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法（1）家长同志顶格写 （2） 5月20日下午在“下午”后加“3点”（加上时间即可）（3）在我校在“我校”后加“阶梯教室”（加出地点即可）（4）传达……要求改“要求”为“（会议）精神”（5）务必到会参加将“参加”删去（删去“到会”也行）（6）敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：C、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。此致敬礼初三（2）班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是：狐寡、刻服、勇跃，依次改为：孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句，从A、B、C、D四处中找出：（只填序号）B、C；应依次改为：为了帮助张大娘克服困难，发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病，请指出：（1）文前应加称谓；（2）不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们：为活跃我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼；活跃改为丰富；开会时间要交代具体，如：下午四点；开会地点要交代具体，：在小会议室、在团委书记办公室等；通知时间上方要有上方要有“落款，如：校团委。 根据下面内容代写的一份通知，有五处错误，请改在后面。 1.会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象：学生会干部，各班班长。.3.会议地点：政教处办公室。4.开会时间：5月14日下午5时。 通知：今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。 此致敬礼！政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中；“今天下午”应改为“今天下午5时”；“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”；“此致敬礼”应该去掉；落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说，存在的问题有：（P68） 1、前言部分：前一段的工作泛泛而谈；本季度的计划目的和指导思想又不明确；“作下列计划”应改为：“特制定如下计划”。 2、主体部分：一是当前工作任务也不明确；二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈，过于简单。这样的计划是难以实施的，无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙，尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容，作下列计划： 1、开头庸俗，第二句应写为做好第四季度工作，特制定如下计划 2、抽出时间（什么时间，具体到哪一天，用时多少）认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况（具体哪些项目），为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况，以便作好明年信贷工作（应该强调做好相关工作计划）。
应用写作作业参考答案
应用写作作业参考答案 行政专业应用写作作业（一）参考答案 一、填空题 1．真实性、规范性、时效性 2．报请工作流程文书、告知工作流程文书、商洽工作流程文书、事务工作流程文书、经贸工作流程文书 3．主体、版记 4．记叙、议论 5．报告、请示、批复 6．请求批准的请示、请求批转的请示 二、简答题 1．应用文的行文要遵循以下九项规则：行文根据规则、部门互文规则、行文抄送规则、协商一致规则、联合行文规则、逐级请示规则、报告无复规则、刊发类同规则、勿送 个人规则。 2．报告的特点：单向性、陈述性、事后性。 3．请示的特点：针对性、求复性、单一性、时效性、超前性。 4．批复的写作要求：慎重及时、一文一复、明确态度、一个主送机关、不与复函混用。 三、阅读下面文章，根据要求答题 1．该文应属于“请示”。公文文种选择不当，报告和请示是两种公文，不能混用； 标题要素缺损，缺少“关于”一词；汇报工作的报告和请示的主送机关只有一个，不能 “多头”和“越级”；正文中对受灾的具体情况、后果及影响写得不够明确，用语和语气 不妥，结语是报告的专用结语，应空两格写；落款只有日期，没有公章。 2．报告着写事实，请示着重写问题 XX 县地税局关于部分税务所办公楼受灾情况的报告 XX 地区税务局：
自X 月份以来，我县已持续降雨达X 天，造成X 不遇的洪灾。我局所属XX 镇、XX 镇三个税务所，因受灾被洪水冲毁。面对日趋严重的洪灾，尽管开展工作极为困难，但我 局采取了一些积极措施，开展抗灾自救，保证了税务工作的正常开展。连续的洪灾，严重 影响了当地税务工作的开展，影响灾后重建工作，经研究，拟重建三个税务所办公楼，以 更好地开展工作。 特此报告。 XXXX 年X 月X 日（公章） XX 县地税局关于重建税务所办公楼的请示 XX 地区税务局： 我局所属XX 镇、XX 镇三个税务所，因受灾被洪水冲毁。经研究，拟重建三个税务所办公楼3幢，建筑面积1200平方米。此项目共需资金150万，扩征土地3亩。 特此请示，请予批准。 XXXX 年X 月X 日（公章） 行政管理专业《应用写作》单元作业（二）参考答案 一、填空题 1．通知、决定、会议纪要 2．批示类通知、会议类通知、任免类通知（题中多一个空格） 3．纪实性、概括性、约束性 4．知照性通告、办理性通告 5．典型性、时效性 二、简答题 1．决定的特点是权威性、指挥性和全局性。 2．会议纪要和会议记录有着本质的不同。一是文体性质方面：会议纪要是正式的公文，而会议记录只是会议情况的记录，只是原始材料，不是正式公文；二是内容方面：会 议记录无选择性、提要性，会议上的情况要一一记录下来，而会议纪要有选择性、提要性，不一定包容会议的所有内容；三是形成的过程和时间方面：会议记录是随着会议的进行过 程同步产生的，而会议纪要则要在会议后期，甚至会议结束后通过选择归纳、加工提炼后 才形成。
应用写作课程平时作业一
一、名词解释： 1．个人主体 2．代书主体 3．法人主体 4．行政公文5．上行文 6．下行文 7．平行文 8．主送机关9．主题词 10．抄送机关 11．眉首 二、简答题： 1．应用文的含义是什么？ 2．应用文的种类有哪些？ 3．应用文有哪些主要特性？ 4．应用文的功用是什么？ 5．应用文的时效性是指什么？ 6．应用文的规范性包括哪几个方面？ 7．应用文的主体包括哪两个？ 8．应用文的写作主体有哪两类？ 9．应用文写作主体要具备哪些修养？ 10．应用文写作主体要具备哪些能力？ 11．按照应用文接受主体的身份，接受主体可以分为哪几类？ 12．应用文接受主体有哪些特点？ 《应用写作》课程平时作业二 一、名词解释 1．决定 2．公告 3．通告 4．通知 5．通报 6．报告7．请示 8．批复 9．意见 10．函 11．会议纪要 二、简答题 1．应用文文本的四要素是什么？ 2．应用文主旨的含义是什么？ 3．应用文主旨有哪几个特点？ 4．应用文主旨有哪几种表现方式？ 5．应用文主旨的单一性是指什么？ 6．应用文材料的含义是什么？ 7．应用文材料的作用有哪些？ 8．应用文选材有哪些要求？ 9．如何积累应用文的材料？ 10．应用文的结构指什么？ 11．应用文的结构有什么要求？ 12．应用文常用的结构方式有哪些？ 13．何为应用文的语体？ 14．应用文语体有哪些特征？
一、简答题 1．应用文写作过程要经过哪三个阶段？ 2．如何理解客观需要是应用文写作的第一动因？ 3．在应用文写作的第一阶段，怎样将客观需要和应用文文本之间联系起来？ 4．在应用文写作的第二阶段，对材料进行分析研究有哪几种主要方式？ 5．在正式写作应用文时，要注意哪些要求？ 6．行政公文有哪些特性？ 7．行政公文的作用有哪些？ 8．行政公文的行文规则有哪些？ 9．行政公文的格式包括哪些内容？ 10．行政公文标题有哪些类型？ 11．标注主题词应注意哪些问题？ 12．行政公文版记包括哪些要素？ 二、实践题 1．根据有关应用文语体的知识，分析下面公文语言上存在的问题。 1998年7月6日深夜，乌云密布，雷声隆隆，大雨倾盆而下，刹那间，美丽富饶的鱼米之乡被一片汪洋吞没。接连几天如注的暴雨，淹没了田野、冲毁了村庄和工厂，交通、通讯、电力一度中断。这一百年不遇的特大洪涝灾害，给我乡造成了不可估量的损失。为了将灾害造成的损失降低到最低限度，乡党委、政府采取了果断措施，动员全乡广大干部群众自力更生、艰苦奋斗，尽快恢复生产、重建家园…… 2．《中共中央关于接受宋庆龄同志为中国共产党正式党员的决定》中写道：“她一贯是共产党的最亲密的战友，是中国各族人民包括台湾同胞和海外侨胞衷心敬爱的领袖之一，是爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义的伟大战士，是保卫世界和平事业的久经考验的前驱，是全体中国少年儿童的慈爱的祖母……。”能否将其中的“同胞”改为“兄弟”、“战士”改为“闯将”、“祖母”改为“奶奶”等与原来意思相近的词，并请说明理由。《应用写作》课程平时作业四 简答题 1．决定和命令的区别有哪些？ 2．公告与通告有哪些区别？ 3．通知的种类有哪些？ 4．写作通报应该注意哪些问题？ 5．写作议案应注意哪些问题？ 6．写作报告应注意哪些问题？ 7．报告与请示有哪些不同？ 8．在哪些情况下需要用请示？ 9．撰写请示应注意哪些问题？ 10．批复具有什么特点？ 11．意见有哪些特点？ 12．函有哪些特点？