小学开校检查反馈问题整改汇报

开校检查反馈问题整改汇报

根据教育局开校检查的反馈意见和学区下发的通报，针对所提的存在问题，我校高度重视，召开专题会议，逐条分析，寻找不足，并制定相应的整改措施，明确整改责任和整改时限，采取“切实整改，逐项完善”的思路，对自身存在的问题立即着手进行了整改，现汇报如下：

1、对存在部分教师套用旧计划、批阅作业不认真的现象，学校成立了以校长为组长的专项检查小组，充分发挥教导处的职能和教研组的作用，再次对计划的制定、作业的批改进行了专门的督查，并做好详细记录，及时召开专题会议，勒令整改。

2、对安全教育无常态、放学路队管理不严等方面存在的问题，我校实行每日领导值班制度，建立安全责任追究制度，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，进一步建立健全了安全工作管理制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状。并通过国旗下讲话、主题队会、专题讲座等系列活动，扎实开展安全教育，增强了师生的安全防范意识。

3、对阳光体育活动不落实方面存在的问题，我校除了要求体育教师认真上好体育课和健康课，保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时外，并制定了课间锻炼活动计划，明确锻炼时间、内容、场地，加强活动指导，教导处监控活动落实情况，每天对各年级进行检查、抽查，保证了阳光体育活动的开展。

4、对学生养成教育方面抓的不紧、管的不严的问题，我校进一步明确了教师的职责，学校制定方案，有步骤组织学生学习《规范》《守则》，

并进行一日行为规范训练，从仪容仪表检查，礼貌教育、课间活动、班干部培训会、差异生座谈会等系列活动，实行班级值周制、学生值日制、设立红领巾监督岗，红领巾安全岗及学生自我评价机制，要求班主任加强班级管理，做到严、细、勤、实，学校召开班主任座谈会2次，工作研讨会1次，促进了学生养成教育的优化。

5、在对青年教师的培养方面存在的问题，我校开展了课堂教学竞赛，加强高效课堂教学研究，集中组织开展中青年教师“创优课”及骨干教师示范课的活动，同时组织好全校性的教研听课、评课活动，让每位青年教师都有提升的机会。在活动中促进青年教师积极探索钻研，充分发挥骨干教师的示范辐射作用，引领青年教师的成长。

6、对教辅材料方存在的问题，学校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料，要求教师也不得组织学生统一征订教辅材料。

7、对财务管理方面存在的问题，学校要求总务主任积极学习财经法律、法规和财务规章制度，并成立了理财小组，对学校开支计划和大项开支项目进行审定，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作，进一步发扬艰苦节俭的精神，尽力做好开源节流，减少浪废。

8、对学校环境卫生脏、乱、差方面存在的问题，学校先后多次组织师生集中整治校内外环境卫生，解决脏乱差的问题，利用两个下午的时间清理了校内外多年沉积的垃圾，修剪了杂乱树木，使校内外环境

得到整治，并更换了专栏橱窗等，重新粉刷了有手印、墨印的墙壁和教室墙裙，使校园面貌焕然一新。

9、对改善办公条件方面存在的问题，学校筹集资金，维修了打印机，维修更新了破损的体育设施和器材，加固了危墙，布置了办公室，使现有办公条件得到了较大改善，今后还将根据经费情况继续增加办公设施和教学用具。

10、在对关心教师生活方面存在的问题，学校根据教师的意见，设立了教师活动室，有兵乓球室、购置了象棋、跳棋、兵乓球拍、羽毛球拍等活动用具。

11、对课前不准备教具、科学实验不够重视等方面存在的问题，学校加强了对实验课的督查，修订了教具借用制度，并重新布置了实验室，切实提高实验室的利用率，保证科学实验率达标。

总之，通过本次检查通报，让我们看到了自己在办学过程中存在的问题与不足，今后，我们将取长补短，发奋努力办规范、科学和人民满意的教育！