ASPEN-0-16-VCM Report

ASPEN-0-16-VCM Report
ASPEN-0-16-VCM Report

AspenTech Report

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VCM P LANT M ODEL

SINOPEC Qilu Petrochemical

Company

May 2002

This report contains proprietary information of

SINOPEC Qilu Petrochemical Company and Aspen Technology, Inc.

Table of Contents

1Summary (3)

2VCM Manufacture and Project Goals (4)

3Section 100 – Direct Chlorination (7)

4Section 200 – Oxychlorination (9)

5Section 300 – EDC Purification (16)

6Section 400 – EDC Pyrolysis (18)

7Section 500 – VCM Purification (22)

References (26)

1 Summary

This report documents the Aspen Plus models for SINOPEC Qilu Petrochemical Company’s balanced vinyl chloride monomer (VCM) plant developed by AspenTech with assistance of three engineers from the Qilu Petrochemical Company (QPC). The three QPC engineers are ZhengHua Cai, YuChu Guo and WeiQiang Xu.

Effective models for VCM (and other chemical) facilities require accurate and reliable foundation models (for thermodynamic properties, reaction kinetics and heat transfer), flexible and robust models for the process equipment (for example, reactors, heat exchangers, flash separators and distillation columns) and robust schemes to converge the process flowsheets. The VCM process is especially challenging because it contains nonideal mixtures, electrolytes, complex reactors and integrated flowsheets. This project used the combination of the deep process-modeling knowledge of AspenTech personnel and the intimate knowledge of the VCM plant of the QPC process engineers to develop effective steady-state models of the QPC VCM plant. The joint project also served as the basis for AspenTech to train the QPC engineers to model VCM and other chemical plants. The QPC VCM plant uses the balanced process and is divided into five sections: direct chlorination, oxychlorination, ethylene dichloride (EDC) purification, EDC pyrolysis and VCM purification sections (see Figure 1). All these five sections have been modeled in this project and the models are documented in this report.

This report is organized in the following way. Chapter 2 provides background information on VCM manufacture and the broad approach taken in the project. Chapters 3-7 describe the simulation models developed for the five plant sections. Chapter 8 provides instructions on running the AspenTech VCM models using Aspen Plus. A chapter called References provides citations for the technical literature on the VCM process that are cited in this report.

The VCM models will enable analysis to understand, trouble-shoot and improve plants, and will serve as the basis for planning and executing future plant expansions.

2 VCM Manufacture and Project Goals

The QCP VCM plant uses the balanced process based upon ethylene and chlorine (Cowfer and Gorensek, 1996; Ullmann’s, 1999). The reac tions for each component process are shown in equations 1-3 and the overall reaction is given by equation 4:

Direct Chlorination CH2=CH2 + Cl 2 → ClCH2CH2Cl (1) EDC Pyrolysis 2ClCH2CH2Cl → 2CH2=CHCl + 2HCl (2) Oxychlorination CH2=CH2 + 2HCl + ?O 2 → ClCH2CH2Cl + H 2O (3) 222

In a typical balanced plant producing VCM from EDC, all the HCl produced in the EDC pyrolysis is used as the feed for the oxychlorination. On this basis, EDC production is about evenly split between direct chlorination and oxychlorination, and there is no net production or consumption of HCl. The three principal reaction steps and the associated separation and heat-integration steps are shown in Figure 1.

Vinyl Cl C 2H O 2

HCl Recycle

Figure 1. Principal Steps in a Balanced Vinyl Chloride Process

In the QPC plant, the principle steps are designated as section numbers as follows:

Section Process Step

Section 100 Direct Chlorination Section 200 Oxychlorination

Section 300 Ethylene Dichloride (EDC) Purification Section 400 EDC Pyrolysis

Section 500 Vinyl Chloride (VCM) Purification

The goal of the project was to develop rigorous kinetic models for the Oxychlorination (Section 200) and EDC Pyrolysis (Section 400) reactors and a stoichiometric conversion model for the Direct Chlorination (Section 100) reactor, to develop effective models for the various flash separation, heat exchange and distillation models used in the process and to combine these building blocks into flowsheet models for each of the five sections of the QPC VCM plant.

The modeling approach taken was, as far as possible, to use standard models within Aspen Plus. Thus, the reactor kinetics were described using POWERLAW (power law) or LLHW (Langmuir-Hinschelwood-Hougen-Watson) kinetics. Because of this approach, most of the models developed in this project are described by the standard Aspen Plus documentation. The only exception to this is the model developed for the radiative heat transfer in the EDC Pyrolysis reactor. In this case a user subroutine needed to be developed. The use of this model, together with general comments on running Aspen Plus models is presented in Chapter 8.

In this report it is assumed that the reader is familiar with the use of Aspen Plus, and especially advanced features like electrolyte thermodynamics, reactor models and advanced distillation. Brief training was provided to QPC engineers in the use of these advanced features. It is recommended that engineers who use and further develop the VCM simulation models take the appropriate courses from AspenTech.

It is expected that the VCM models will achieve the following objectives:

?Design optimal process configurations and plant operations to maximize production rate and minimize production costs.

?Assist in scaling up and debottlenecking of existing production lines, including reactor and flowsheet modifications.

?Explore operating conditions for new catalysts.

?Train operators to better operate the plant and handle plant upsets.

?Support the study of capital investment projects to design and revamp the plant. Based upon AspenTech’s past experience, expected benefits of the VCM modeling project will be as follows:

?Material consumption will be reduced by 2%.

?Utility consumption will be reduced by 2%.

In addition to the direct benefits, several indirect benefits are expected to be achieved:

?Production rate will be increased.

?Engineers will be trained to better understand the technology of building process models and to apply process models.

?Operators will be trained to better operate plants and to understand the process.

3 Section 100 – Direct Chlorination

Direct chlorination of ethylene is conducted in liquid EDC in a bubble column reactor. Ethylene and chlorine dissolve in the liquid phase and combine in a homogeneous catalytic reaction to form EDC. Under typical process conditions, the reaction rate is controlled by mass transfer, with absorption of ethylene as the limiting factor. The catalyst, ferric chloride, is highly efficient for the chlorination reaction. The product is extracted from the vapor phase. In the Aspen Plus model developed in this project the reactor is modeled simply as an RSTOIC model in which the conversion to EDC and the various side products is specified.

The components used in the Section 100 model are as follows:

ID Component name Formula

C2H4 ETHYLENE C2H4

C2H6 ETHANE C2H6

C3H6 PROPYLENE C3H6-2

CL2 CHLORINE CL2

O2 OXYGEN O2

HCL HYDROGEN-CHLORIDE HCL

H2 HYDROGEN H2

N2 NITROGEN N2

LIGHTS ETHYL-CHLORIDE C2H5CL

EDC 1,2-DICHLOROETHANE C2H4CL2-2

C2H3CL3 1,1,2-TRICHLOROETHANE C2H3CL3

HEAVIES 1,1,2,2-TETRACHLOROETHANE C2H2CL4-D2

H2O WATER H2O

C2CL4 TETRACHLOROETHYLENE C2CL4

The physical property method NRTL-RK is used. This method uses the NRTL activity-coefficient model to describe the nonideality of the liquid phase and the Redlich-Kwong model to describe the nonideality of the vapor phase. It is appropriate for the mixtures and conditions of the Direct Chlorination section.

The Direct Chlorination reactor has been described using an RSTOIC model with the following reactions and specified conversions:

Rxn

No. Stoichiometry Key

Component

Fractional

Conversion

1 C2H4 + CL

2 --> EDC CL2 0.9984

2 C2H4 + 4 CL2 --> C2CL4 + 4 HCL CL2 0.0002

3 EDC + CL2 --> C2H3CL3 + HCL CL2 0.001

4 2 C2H4 + 2 CL2 --> LIGHTS + C2H3CL3 CL2 0.0004

The first reaction in the above table is Equation (1) in Chapter 1. The other reactions describe the main side reactions. The reactions and conversions were chosen based upon the information published in VCM references (Cowfer and Gorensek, 1996; Ullmann’s, 1999) and the experience of the AspenTech and QPC personnel.

Using the Direct Chlorination reactor described above, an Aspen Plus model for Section 100 of the plant was developed as shown in Figure 2.

The reactor described above has been implemented in Aspen Plus as DC101. The other blocks in Section 100 are standard Aspen Plus models and will not be described further.

4 Section 200 – Oxychlorination

In oxychlorination, ethylene reacts with dry HCl and either air or pure oxygen (the QPC VCM plant uses pure oxygen) to produce EDC and water (Equation (3) of Chapter 1). The catalyst contains cupric chloride as the active ingredient. The reaction is highly exothermic and thus good temperature control is very important. The QPC plant uses a fluidized bed with internal cooling coils containing hot water for heat removal. The by-products from the reactor include unreacted HCl and also CO2, and this section contains distillation columns to remove them. Since these compounds and the absorbing chemicals form electrolytes, an ionic model is necessary for the development of an effective model.

The components used in Section 2 are as follows:

ID Component name Formula

HCL HYDROGEN-CHLORIDE HCL

C2H2 ACETYLENE C2H2

VCM VINYL-CHLORIDE C2H3CL

EDC 1,2-DICHLOROETHANE C2H4CL2-2

C4H5CL CHLOROPRENE C4H5CL

LB ETHYL-CHLORIDE C2H5CL

TEC 1,1,2-TRICHLOROETHANE C2H3CL3

HB 1,1,2,2-TETRACHLOROETHANE C2H2CL4-D2

NAOH SODIUM-HYDROXIDE NAOH

H2O WATER H2O

NA+ NA+ NA+

H3O+ H3O+ H3O+

OH- OH- OH-

CL- CL- CL-

NACL SODIUM-CHLORIDE NACL

NA2CO3 SODIUM-CARBONATE NA2CO3

NACLO3 SODIUM-CHLORATE NACLO3

NA2SO4 SODIUM-SULFATE NA2SO4

H2SO4 SULFURIC-ACID H2SO4

CO2 CARBON-DIOXIDE CO2

HSO4- HSO4- HSO4-

HCO3- HCO3- HCO3-

CLO3- CLO3- CLO3-

CO3-- CO3-- CO3-2

SO4-- SO4-- SO4-2

N2 NITROGEN N2

O2 OXYGEN O2

CO CARBON-MONOXIDE CO

C2H4 ETHYLENE C2H4

C3H8 PROPANE C3H8

C3H6 PROPYLENE C3H6-2 H2 HYDROGEN H2 C2H6 ETHANE

C2H6 CO2-IN

CARBON-DIOXIDE

CO2

Three physical-property models are used in this section: NRTL-RK, ELECNRTL, and STEAMNBS. NRTL-RK uses the NRTL activity-coefficient model to describe the

nonideality of the liquid phase and the Redlich-Kwong model to describe the nonideality of the vapor phase. It is appropriate for the mixtures and conditions of the

Oxychlorination section containing non-electrolyte mixtures. For mixtures containing electrolytes, the ELECNRTL option is used. This option is similar to the NRTL-RK model, but is also able to describe mixtures containing ions. ELECNRTL defaults to NRTL-RK when the concentration of ionic species becomes zero. The STEAMNBS model is a highly accurate model for pure water and is used for the cooling circuit of the reactor.

The main reaction of oxychlorination is given by Equation (3) of Chapter 1. Several other by-products are also formed in this reactor. We have chosen the following seven reactions based upon the recent literature (Cowfer and Gorensek, 1996; Ullmann, 1999; Carrubba and Spencer, 1970; Wachi and Asai, 1994; Prasad, Prasad and Ananth, 2001; Al-Zahrani, 2001):

1. C2H4 + 2 HCL + .5 O2 → EDC + H2O

2. C2H4 + 3 HCL + O2 → TEC + 2 H2O

3. C2H4 + HCL → LB

4. C2H4 + 4 HCL + 1.5 O2 → HB + 3 H2O

5. C2H4 + 3 O2 → 2 CO2 + 2 H2O

6. C2H4 + 2 O2 → 2 CO + 2 H2O

7. C2H4 + HCL + .5 O2 → VCM + H2O

Reaction 1 is the main oxychlorination reaction. Reactions 2, 3, 4 and 7 produce undesired chlorinated compounds and Reactions 5 and 6 produce CO2 and CO, respectively. For Reaction 1, we have adopted a rate expression similar to the one proposed by Wachi and Asai (1994):

()4

2038

.02

421*1****H C a O HCl H C a C K C C C K T k R +=

(5)

where, C refers to composition in terms of molarity (kmol/m 3 in SI units) and Ka is equal to 0.63 m 3/mol, according to Wachi and Asai (1994).

Actually, Wachi and Asai (1994) did not use the dependence on the concentrations of HCl and O2 shown in Equation (5). Wachi and Asai did propose a linear dependence on the

concentration of the catalyst, cupric chloride, which we have assumed to be equivalent to the concentration of HCl. We added a weak dependence on the concentration of O 2 (exponent = 0.038). Essentially all the oxygen fed to Section 200 is consumed in the Oxychlorination Reactor, but there is a small amount of oxygen in the exit stream from the reactor. The weak dependence on the composition of O 2 is a semi-empirical way to capture this effect. We note that the work of Carrubba and Spencer (1970) indicates that the oxychlorination reaction does depend on the oxygen concentration.

The temperature dependence of the rate constant is given by the usual Arrhenius rate expression:

()????

?

???????--=0011exp *T T R E k T k (6) where,

T o - Convenient reference temperature, chosen here to be 150?C (or 423.15 K)

E - Activation Energy, determined to be 37,800 kJ/kmol by Wachi and Asai (1994) K 0 - Reaction rate constant at T 0

The other reactions are assumed to have similar rate expressions. All seven reactions have been implemented into the LLHW (Langmuir-Hinschelwood-Hougen-Watson) model in Aspen Plus, with the following general expression:

()[]{}Adsorption ion Concentrat T T R E k T k +????

????????--=1/*11exp *00 (6)

The implementation for each term is described in the following table:

The values of k0 were determined through data supplied by QPC engineers, and may need to be adjusted as the catalyst activity changes. The reaction set has been implemented into an LHHW model named OXYCHLOR.

A schematic of the Oxychlorination reactor is presented in Figure 3.

Figure 3. Oxychlorination Redactor

Several schemes were investigated for modeling the reactor. It was finally decided to model the reactor simply as a constant temperature plug-flow reactor with 3.84712 m and length

3.415 m. The constant temperature was set to 230?C and the heat produced in the reactor is used to heat the cooling water through the use of a heat stream.

The Oxychlorination reactor has cyclones to recover the catalyst particles. AspenTech did supply QPC engineers with approximate models to describe the performance of the cyclones, but this unit is not included in the formal models developed for this project.

DC201. A heat stream from the reactor DC201 is used to determine the temperature rise in the cooling-water system.

The outlet from DC201 enters distillation column DA201 in which the aqueous HCl is separated from the other components in the stream. This column has been modeled using the Radfrac block. The column has a rather complex heat-exchanger network, which has been modeled using pumparounds. Aqueous HCl must be modeled using an electrolyte model. A single reaction describing the ionic dissociation of HCl has been used in a Chemistry model named HCL:

HCL + H2O ? H3O+ + CL- (7)

The Radfrac simulation of DA201 has been done in the apparent mode. The simulation allowed the presence of two liquid phases, but only a single liquid phase was found.

The vapor from DA201 is further processed in another distillation column, DA202, in which the CO2 is absorbed in a sodium hydroxide solution. A more complete Chemistry model, named GLOBAL is required to describe the acid-base chemistry that occurs in DA202:

CO2 + 2.0 H2O ? H3O+ + HCO3- (8)

HCL + H2O ? H3O+ + CL- (9)

NAOH ? NA+ + OH- (10)

2. H2O ? H3O+ + OH- (11)

HCO3- + H2O ? CO3-- + H3O+ (12)

Similar to DA201, DA202 is modeled as a Radfrac block in the apparent mode and allowing the presence of two liquid phases. In this case, two liquid phases are predicted in the simulation and this is in accordance with plant observation.

The amount of caustic is sufficient to completely remove the CO2, but in practice a rate-based process, probably gas-phase mass transfer, limits the CO2 removal. Radfrac does not have the capability to describe processes that are controlled by mass-transfer limitations and hence we have implemented an approximate, but effective, approach. It is assumed that the CO2 is initially in the form of an “inert CO2” (CO2-IN) that does not participate in the Chemistry GLOBAL (Equations (8) – (12)); CO2-IN has also been forced to be only sparingly soluble in the liquid phase by declaring it to be HENRY component with a large Henry’s Law constant. Now a REACTIONS model, named CO2-MT converts CO2-IN. The scheme has been implemented through an RSTOIC block CO2-C1 that converts all the incoming CO2 to CO2-IN. In the distillation column DA202, CO2-MT converts CO2-IN to CO2, but its finite rate limits the amount of absorption of CO2. The vapor phase from the top of DA202 converts any remaining CO2-IN back to CO2 and thus the presence of CO2-IN is limited to the region around DA202. The formulation adopted to describe the mass-transfer of CO2 is similar to one proposed by Miller (1987) for nitric-acid columns. Finally, we note that his scheme provides results that are in good agreement with plant observations. The vapor effluent from DA202 goes through a series of condensers to remove the heavier components and finally to produce the recycle gas (Stream 229) that returns to the reactor. These pieces of equipment have been modeled as HEATER, FLASH2, COMPR and FSPLIT blocks as appropriate.

The liquid effluent from DA202 is processed by a series of decanters and washes to produce the EDC product and waste water streams. These pieces of equipment have been modeled as PUMP, MIXER, DECANTER and FSPLIT blocks as appropriate.

Convergence of this plant section is difficult because of the interdependency and complex connections of the various streams and slow convergence of the blocks (caused by electrolyte chemistry and liquid-liquid equilibrium. However, convergence can be reliably

obtained by providing increasingly good guesses for the tear streams (using the Reconcile capability in Aspen Plus).

The results of the Aspen Plus simulation of Section 200 have been judged by QPC engineers to be in good agreement with the plant observations.

5 Section 300 – EDC Purification

Section 300 consists of three distillation columns and associated pumps, heat exchangers and flash separators designed to produce purified EDC as a feed for the EDC Pyrolysis unit. The components used in the Aspen Plus model for Section 300 are:

ID Component Name Formula

C2H4 ETHYLENE C2H4

C2H3CL VINYL-CHLORIDE C2H3CL

C2H5CL ETHYL-CHLORIDE C2H5CL

P-CCL2 1,1-DICHLOROETHYLENE C2H2CL2-D1

F-CCL2 TRANS-1,2-DICHLOROETHYLENE C2H2CL2-D3

C4H5CL CHLOROPRENE C4H5CL

1,1EDC 1,1-DICHLOROETHANE C2H4CL2-1

1,1,1-01 1,1,1-TRICHLOROETHANE C2H3CL3-D0

CHCL3 CHLOROFORM CHCL3

CH2CL2 DICHLOROMETHANE CH2CL2

CCL4 CARBON-TETRACHLORIDE CCL4

CIS-1-01 CIS-1,2-DICHLOROETHYLENE C2H2CL2-D2

C6H6 BENZENE C6H6

C2HCL3 TRICHLOROETHYLENE C2HCL3

1,2-EDC 1,2-DICHLOROETHANE C2H4CL2-2

C2CL4 TETRACHLOROETHYLENE C2CL4

1,1,2-02 1,1,2-TRICHLOROETHANE C2H3CL3

H2O WATER H2O

HCL HYDROGEN-CHLORIDE HCL

N2 NITROGEN N2

The physical property method NRTL-RK is used. This method uses the NRTL activity-coefficient model to describe the nonideality of the liquid phase and the Redlich-Kwong model to describe the nonideality of the vapor phase. It is appropriate for the mixtures and conditions of the EDC Pyrolysis section.

The Aspen Plus flowsheet developed for Section 300 is presented in Figure 5.

which have all been modeled using the Radfrac model in Aspen Plus. DA301 is specified to allow two liquid phases, but a second liquid phase was not found. DA302 has a design-spec to vary the distillate rate in order to obtain a top tray temperature of 60 C. Columns DA303 and DA304 do not have any special features. All four Radfrac blocks converge robustly.

All other Aspen Plus blocks chosen to represent the process equipment in this section are straightforward application of standard Aspen Plus blocks.

The Broyden method has been chosen to converge this Aspen Plus model. Due to the integrated nature of the flowsheet is important to ensure tight tolerances on the individual blocks to obtain overall convergence of the Aspen Plus simulation. Hence the flash tolerance under Setup/Simulation Options/Flash Convergence has been set to 1.E-6, and the Radfrac tolerance has also been set to the same value (i.e., 1.E-6). It is also important to start with good guesses for the tear streams (308 and 325). With these practices, the flowsheet convergence is robust. It is recommended that QPC engineers follow these practices and the simulation model is modified in the future.

The results of the Aspen Plus simulation of Section 300 have been judged by QPC engineers to be in good agreement with the plant observations.

6 Section 400 – EDC Pyrolysis

EDC decomposes on heating to VCM and HCl. The reaction is endothermic and thus the reactor is a direct-fired tubular furnace. In the QPC plant, the reactor is fired using butane as the fuel. A schematic diagram of the reactor is presented in Figure 6.

VCM

Figure 6. EDC Pyrolysis Reactor

The components used in the Aspen Plus model for Section 300 are:

ID Component name Formula

HCL HYDROGEN-CHLORIDE HCL

C2H2 ACETYLENE C2H2

VCM VINYL-CHLORIDE C2H3CL

EDC 1,2-DICHLOROETHANE C2H4CL2-2

C4H5CL CHLOROPRENE C4H5CL

LB ETHYL-CHLORIDE C2H5CL

TEC 1,1,2-TRICHLOROETHANE C2H3CL3

HB TETRACHLOROETHYLENE C2CL4

H2O WATER H2O

CO2 CARBON-DIOXIDE CO2

N2 NITROGEN N2

O2 OXYGEN O2

CO CARBON-MONOXIDE CO C2H4 ETHYLENE C2H4 C3H8 PROPANE C3H8 C3H6 PROPYLENE C3H6-2 H2 HYDROGEN H2 C2H6 ETHANE C2H6 BENZ BENZENE

C6H6 CARBON CARBON-GRAPHITE C

NC4 N-BUTANE C4H10-1 IC4

ISOBUTANE C4H10-2 ARGON

ARGON

AR

A composite model has been developed to describe the reaction and heat exchange depicted in Figure 6. The POWERLAW model describes the pyrolysis reactions that occur inside the tubes. In the POWERLAW model, the rate expression is as follows:

{}essure Partial T T R E k Rate Pr *11exp *00????

?

???????--= (13)

In the implementation for EDC pyrolysis, T0 has been set to 500 K and E has been set to 93,600 kJ/kmol for all reactions. A set of seven reactions has been used to describe the pyrolysis kinetics, as described in the table below.

In the above table, the partial pressures are in SI units, i.e., Pa.

The choice of the reactions, the form of the POWERLAW correlations and the kinetic parameters were based upon information in the literature (for example, Cowfer and

Gorensek, 1996; Ullmann’s, 1999; Holbrook, Walker and Watson, 1971; Incavo, 1996), as well as the experience of AspenTech personnel and the QPC engineers. The POWERLAW model has been implemented in Aspen Plus as a Reactions model named EDCPR.

Radiative heat transfer of the combustion of butane heats the endothermic EDC pyrolysis reaction. Aspen Plus does not have a radiative heat-transfer model and thus the mechanism has been implemented as a user heat-transfer model.

The overall heat-transfer process may be approximated as radiative heat transfer from the flame to the tube wall (proportional to the fourth power of the temperature) and convective heat transfer from the tube wall to the process fluid.

{}{}()

)(4

4

P W C W F R T T U T T U Q -=-= (14)

where,

Q - Heat-transfer flux, J/m 2.K

U R - Radiative heat-transfer coefficient, J/m 2.K 4 U C - Convective heat-transfer coefficient, J/m 2.K T F - Temperature of flame, K T W - Temperature of wall, K

T P - Temperature of process fluid, K

The above model has been implemented in a user Fortran heat-transfer subroutine named EDCHT that has three real input variables as follows: REAL(1) - Wall temperature, T w REAL(2) - Convective heat-transfer coefficient (J/m2.K), U C REAL(3) - Radiative heat-transfer coefficient (J/m2.K 4), U R

EDCHT first solves Equation (14) to find the wall temperature and then computes the heat flux, Q.

The combination of reactor and flame is simulated by using an RPLUG block with the EDCPR kinetic model and an RSTOIC model for the butane combustion. A Calculator block named EDCPYR passes the temperature of the flame to REAL(1) of the RPLUG model and a design-spec named EDCREACT varies the temperature of the flame such that the heat generated in the combustion equals the heat transferred to the reactor.

The physical property method NRTL-RK is used. This method uses the NRTL activity-coefficient model to describe the nonideality of the liquid phase and the Redlich-Kwong model to describe the nonideality of the vapor phase. It is appropriate for the mixtures and conditions of the EDC Pyrolysis section.

The Aspen Plus flowsheet developed for Section 400 is presented in Figure 7.

鲁滨逊漂流记知识点归纳

《鲁滨逊漂流记》知识点归纳 一、《鲁滨逊漂流记》的故事背景: 十八世纪一个英国船上的水手在航行中和船长发生冲突,被抛弃在一个荒岛上。在与人世完全隔绝的岛上,他独自生活了四年多,才被一个航海家带回英国。这件事在当时引起社会上的轰动。从未写过什么文学写品、年近六旬的笛福,从这件事得到了很大的启发,创作了“鲁滨逊漂流记”这部不朽的杰作。《鲁滨逊漂流记》中人物不多,除了鲁滨逊以外只有星期五还有些性格,其他人物不过是陪衬。小说主要的价值在于鲁滨逊这个典型性格。 二、《鲁滨逊漂流记》可以分作三个部分。 第一部分:鲁滨逊离家三次航海经历,在巴西买了种植园。 第二部分:也就是小说的主体,是鲁滨在荒岛上的经历。 第三部分:叙述他从荒岛回来后,由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。 鲁滨逊这个典型人物的一切特征主要是在第二部分得到了充分的发展,所以这一部分是全书的精华。17世纪中叶,鲁滨逊·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。到后来经历了20多年的荒岛生活。 三、《鲁滨逊漂流记》填空题 1、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾_三次__离家到南美各地旅行。 2、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸罹难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了_28年_。 3、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产_水稻和小麦__(填农作物) 。 4、《圣经》_成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土著人,称他为___“星期五”_,并把他收作仆人。 5、一直到第28个年头一艘__英国_(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。 6、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他_巴西庄园_的全部受益,并把一部分赠给帮助过他的人。 7、伴鲁滨逊度过晨昏的是一只_鹦鹉、及一只_狗___、一只__猫_。 8、鲁滨逊生活的孤岛叫__绝望岛__。 四、《鲁滨逊漂流记》问答题 1.这本书是哪国的哪位作家著作的?英国小说家丹尼尔·笛福。 2. 作家笛福在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,他被称为什么? 被称为“现代小说之父、英国小说和报刊文学之父。”。 3. 鲁滨逊是如何到达孤岛的? 在第三次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,漂流到孤岛上。 4. 鲁滨逊是如何计算日月的?

项目请示报告格式范文2篇

项目请示报告格式范文2篇 Format of project request report 编订:JinTai College

项目请示报告格式范文2篇 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据报告写作指导内容要求展开说明,具有实践指导意义,便 于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:项目请示报告格式范文 2、篇章2:项目请示报告格式范文 请示必须是下级机关向上级机关的行文。本文为项目请 示报告格式范文,希望对大家有帮助! 篇章1:项目请示报告格式范文 xx市发展和改革委员会: 我院自xx年2月省政府批准升格为高职学院以来,为建 设合格加特色的高职学院,努力完善各项办学条件。据省教育 厅安排,将于xx年内对我院进行“高职高专人才培养工作”

评估,其结果将作为核实我院招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据,这势必对我院的生存和发展产生重要的影响。 长期以后,我院在省林业厅、xx市政府的关心、支持下,各项事业都取得较快发展,为我省林业事业和闽北区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有校园土地只有198亩(含后山林地),严重制约了学院的发展,与xxx学院《普通高等学院基本办学条件的指标(试行)》的有关规定有较大差距。经我院申请,xx年4月6日xx市常务会议决定,在xx市江南新区职校园区内有偿划拨300亩土地,同时另再 控制300亩土地作为我院的教学建设用地,用于建设学院的新校区。 综上所述,学院经过充分研究和论证,拟投资建设江南 新校区。该建设项目总投资8833万元,其中20xx-20xx年江 南校区一期工程建设总投资3883万元,20xx-20xx年组织第 二期工程建设,总投资4950万元,所需建设资金由学院向金 融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后,全日制在校生规模可达1500-20xx人。根据项目建设的相关规定,特向贵委申请立项。 以上请示妥否,请批复。

鲁滨逊漂流记知识点

《鲁滨逊漂流记》知识点 一、填空题 1.《鲁滨逊漂流记>的作者丹尼尔笛福是英国文学史上第一个重要的小说家,有( 英国小说和宝库文学之父)的美誉,他的文章影响了后来文章和报纸的发展. 2.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“星期五、”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写鲁滨逊在荒岛上的经历是全书的精华。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒,他的名字叫鲁滨逊,这部作品叫《鲁滨逊漂流记》。 3.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的现实主义冒险家小说,小说是以第( 一 )人称写的长篇小说. 小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个着名的文学形象。鲁滨逊,他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字,已经成为家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。 4.鲁滨逊在荒岛上生活了28年年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。 5.鲁滨逊在巴西买了一块庄园,曾在那儿。过了四年安稳的庄园主生活。 6.在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是野山羊,由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。 7.偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了稻苗和麦苗。 8.鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫波儿。 9.鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了两斗大米和两斗大麦,他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成面包。 10.鲁滨逊在岛上还用羊皮制作了一把伞。 11.鲁滨逊用近两年的时间造了一只独木船,还挖了一条六尺的运河,把船运到了半里外的小河里。 12.救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个西班牙人,是海船失事后逃上去的。 13.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家笛福,他是该国文学史上第一个重要的小说家,有英国小说和报刊文学之父的美誉,他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。 14.《鲁滨逊漂流记》是以第一人称写的长篇小说。 15.鲁滨逊第一次出海的目的地是伦敦,不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。 16.鲁滨逊第二次出海是去非洲经商,这一次他成功了。 17.鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了土耳其海盗,被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个种植园,生活过得很顺遂。 18.鲁滨逊第四次航行是去贩运黑奴,遭遇飓风,一连十二天。当行驶到南美洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。 19.鲁滨逊有一包钱币,约值36金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是倒霉而无用的东西,都已经发霉了。 20.鲁滨逊来到岛上第23年的l2月,突然发现岛上出现了一野人群。两年后,他救下一个俘虏,那天是星期五,因此,这个俘虏名叫星期五,他成了鲁滨逊的仆人。 21.1686年12月19日,鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了28年。

report 报告格式范文

Dear sirs, I am writing to you to talk about the radio advertising campaign for our company’s new product------- umbrellas. Nowadays, many commuters and housewives always listen to the radio in their buses or cars. So, by the radio, I hope our umbrellas can be widely advertised Best wishes Joan

Reports on requirements and recruitment methods Introduction The purpose of this report is to explain our requirements and comment on recruitment methods. Findings Because the units order increase sharply, 35 new production staff are needed now. Three possible recruitment methods are listed as follow. First of all, we can hire recruitment agency, but the large expend is a disadvantage. Then, we are able to recruit staff by the online recruitment. The last but not least, recruitment advertisement can be reported on the newspaper, which is used many times before. There are two kinds of newspaper to choose. The first one is Echo, selling 600,000 each day, which costs £2,500. The second one is Chronicle, selling 200,000 each day, which costs £2,000. It’s obviously that advertising by Echo can be more effective, which is better. Conclusion We can recruit 35 new staff by newspaper, advertising on the Echo.

《鲁滨逊漂流记》名著阅读知识点

名著阅读:《鲁滨逊漂流记》 一、内容梗概(情节速览,常看常记) 全书共分为三部分,第一部分写的是鲁滨逊离家三次航海的经历;第二部分是小说的主体,写鲁滨逊在荒岛上的种种经历;第三部分则是写他离开荒岛之后的事情。 鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海,三次航海:第一次航行去英国伦敦就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才逃生。第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。第三次又遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。后来他与佐立(又译作苏利)划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。 可生性喜欢冒险的他不甘心这样的发财致富,又再次出海,到非洲贩卖奴隶。船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身飘流到一个杳无人烟的孤岛上。他在日记中给这个岛取名绝望岛。 以下为体现生存智慧的事例,括号内为另一种表达。 (1)他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上。(及时将搁浅船中可用的东西搬到岸边,使之成为今后生活的物质基础。) (2)并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏,在帐篷后挖洞居住。(找到山坳前的一块平地,搭起帐篷,拥有了临时的安身之所。) (3)他用简单的工具制作桌、椅等家具,猎野味为食,饮溪里的水,度过了最初的困难。 (4)此后创造性地用刀刻痕计时,(具体计时方法见主要情节5) (5)并开始在岛上种植大麦和稻子,(种大麦和水稻,获得一个稳定的食物来源。) (6)自制木臼、木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。(用收获的粮食烘烤面包,改善了自己的饮食。) (7)他捕捉并驯养野山羊,让其繁殖。 (8)他还几经失败制作了陶器等,保证了自己的生活需要,用来盛放各种食物等。 (9)当他得了疟疾,他学会用烟叶治疗。(患病时,咀嚼烟叶,治好了自己的病。) (10)设法用水手的值夜衣改制了两件背心,用来抵御太阳的照射。 (11)用山羊皮制成帽子、外衣和裤子,用来抵御寒冷。 (12)把葡萄晒成葡萄干,便于保存。 (13)虽然生活渐渐安适,鲁滨逊却一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他砍倒一棵大树,花了两年的时间做成了一只独木舟,但船实在太重,无法拖下海去,只好将之遗弃,重新另造一只小的。(伐树,花了两年时间,造成一只独木舟,进行沿岛航行。)

调查研究报告格式范文(完整版)

报告编号:YT-FS-2691-48 调查研究报告格式范文 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

调查研究报告格式范文(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、问题的提出 随着年级的增高,我们班戴眼镜的同学越来越多, 还记得我们小时候一起玩时,他们都还没有戴眼镜。 大家为什么会近视呢?怎样预防近视呢?为此,我做了 一次调查。 二、调查方式 1.观察法:仔细观察近视同学们平时的用眼习惯。 2.询问法:询问近视的同学们为何会近视。 3.调查法:像老师索取本班的视力调查表,统计 近视人数。 三、调查情和资料整理 1.本班有47人,近视人数12人,近视率21.2%。 通过上网

查阅,我知道了我国青少年近视人数已达到70%,高于世界平均22%的比例。我们班的近视人数低于22%,真是可喜可贺啊! 2.分析近视原因:近视的人又许多,可他们究竟是怎样近视的,你想知道吗?那就让我们来看一看吧。 ①遗传:你知道吗,有一小部分人的近视是遗传造成的,他们的父母都是高度近视,因此,他们的近视是先天性的。 ②习惯不好:有一些人的用眼习惯非常不好,他们喜欢躺着看书、在光线很暗或很强的地方看书、在校不认真做眼保健操等,这样都会使他们的视力下降。 ③用眼疲劳:有的人非常喜欢看电视,而且一看就是好几个小时,中间也不休息一下眼睛,这样也会近视。 四、近视危害 1.近视后会给自己的生活带来许多不便,例如:男生近视后只能眼巴巴第望着别人打篮球;在起大雾时,眼睛上也会蒙上一层雾,什么都看不清等。

《鲁滨逊漂流记》常考知识点汇总

《鲁滨逊漂流记》常考知识点汇总 故事背景: 十八世纪一个英国船上的水手在航行中和船长发生冲突,被抛弃在一个荒岛上。在与人世完全隔绝的岛上,他独自生活了四年多,才被一个航海家带回英国。这件事在当时引起社会上的轰动。笛福从这件事得到了很大的启发,创作了“鲁滨逊漂流记”这部不朽的杰作。 《鲁滨逊漂流记》可以分作三个部分: 第一部分:鲁滨逊离家三次航海经历,在巴西买了种植园。 第二部分:小说的主体,是鲁滨逊在荒岛上的经历。 第三部分:叙述他从荒岛回来后,由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。 鲁滨逊这个典型人物的一切特征主要是在第二部分得到了充分的发展,所以这一部分是全书的精华。17世纪中叶,鲁滨逊·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。到后来经历了20多年的荒岛生活。 常考知识点: 一、填空题 1、《鲁滨逊漂流记》的作者是(英)国小说家(丹尼尔·笛福)。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称作(英国小说之父)。除了《鲁滨逊漂流记》,他还创作了(《辛格尔顿船长》)(《摩尔·弗兰德斯》)(《杰克上校》)等作品。 2、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾(三次)离家到南美各地旅行。 3、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了(28年)。 4、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产(水稻)和(小麦)(填农作物)。 5、(《圣经》)成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。 6、一直到第28个年头一艘(英国)(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。 7、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他(巴西庄园)的全部受益,并把一部分赠给帮助过他的人。

报告的格式及范文

报告的格式及范文 Format and model text of the report 编订:JinTai College

报告的格式及范文 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据报告写作指导内容要求展开说明,具有实践指导意义,便 于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 欢迎来到,下面是小泰给大家整理收集的报告的格式及 范文,希望大家喜欢。 报告的格式及范文 基本格式 (1)标题:包括事由和公文名称。 (2)上款:收文机关或主管领导人。 (3)正文:结构与一般公文相同。从内容方面看,报情 况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报 意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省去。从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。

(4)结尾:可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。 (5)打报告要注意做到:情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。 (6)注意结语:呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”最后写明发文机关,日期。2 写作特点 (1)内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。 (2)语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。 (3)行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单项行文。 (4)成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。

六年级下册语文素材-《鲁滨逊漂流记》知识点 部编版

部编本六年级下册语文《鲁滨逊漂流记》知识点 教材分析: 《鲁滨逊漂流记》是历险小说,鲁滨逊是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。鲁滨逊喜欢航海和冒险,一次乘船前往南美洲,途中因乘船遭遇风暴失事,只有他一个人被大浪冲到一个荒无人烟的海岛边。鲁滨逊在严酷的生活面前,历尽艰难困苦,战胜种种困难,不但供给了自己日用所需,而且经营了一片肥美的土地,居然在海岛上生活了二十多年才得救回国。小说情节生动,细节逼真,描写细致,语言流畅,富于深刻的哲学和社会意义。 本课是《鲁滨逊漂流记》的梗概和片段,重点写鲁滨逊在岛上艰难、惊险的经历。鲁滨逊遇到的不是一般的困难,是关系到生死存亡的困难,是惊心动魄的,“难”中处处透着“险”。 作者介绍: 丹尼尔?笛福(1660-1731),生于英国,是18世纪英国现实主义小说的奠基人,也是英国文学史上第一个重要的小说家,有“英国和欧洲小说之父”的美称。《鲁滨逊漂流记》、《摩尔?弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。代表作有《鲁滨逊漂流记》《杰克上校》《罗克萨娜》等。 作品介绍:(点下方链接) ?《鲁滨逊漂流记》知识清单、阅读测试题

我会写: 惧:恐惧畏惧惧怕惧色临危不惧 凄:凄凉凄清凄惨凄切凄风苦雨 寞:寂寞寞然寞寞落寞 宴:宴会设宴宴客家宴午宴宴席 乏:乏味缺乏贫乏乏力人困马乏 籍:古籍书籍户籍国籍党籍学籍 聊:闲聊聊天聊胜于无民不聊生 栅:栅子栅栏铁栅栏木栅栏 控:指控控诉掌控控制 贷:借贷贷款农贷信贷车贷 剔:剔除挑剔剔红剔牙晶莹剔透 袭:袭击夜袭空袭偷袭寒气袭人 覆:颠覆倾覆覆没覆盖覆水难收 稍:稍微稍等稍许稍稍稍纵即逝 形近字: 惧(惧怕)慎(谨慎)籍(书籍)藉(狼藉)聊(聊天)卿(爱卿)栅(栅栏)珊(珊瑚)覆(覆盖)履(履行)稍(稍微)梢(树梢)

研究报告范本格式(完整版)

报告编号:YT-FS-1876-42 研究报告范本格式(完整 版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

研究报告范本格式(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、标题 可使用比正文大1-2号的字型与变化了的字体(黑体)来排列,上空2-3行,下空1-2行。 二、署名 接标题下一行,一般写上“××单位课题组”。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者。也可单独列一页,或放置正文末尾括号中,将具体的工作与成员予以说明。 三、内容摘要和关键词 内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明,以100-300字为宜,接着“××单位课题组”空1-2

行,其中“内容摘要”用中括号,变体字。 关键词除了帮助检索之外,还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语,以2-5个为宜,紧接着“内容摘要”,其中“关键词”也用中括号,变体字。 四、正文 正文是教育科研报告的主体部分,包括以下几个方面: 1、问题的提出 ⑴揭示问题或困难;⑵是究的目的和意义⑶研究现状的综述⑷本课题关键概念的界定。 2、课题研究目标 目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致,有一定的联系。 3、课题研究的思路 这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色,还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。

快乐读书吧(六下)|《鲁滨逊漂流记》知识点梳理

知识清单 1、《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。 2、1719年,笛福发表了他的第一部小说《鲁滨逊漂流记》。 3、该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。 4、全书以鲁滨逊冒险的经历作为线索展开,讲述他如何离家出走、逃脱海盗、流落孤岛,如何在孤岛恶劣的环境中生存,以及最后又是怎么样成为富翁、如何回到英国等等。这些情节用一条线的形式引出来,使小说的结构非常紧凑、清晰。 5、这部小说是以亚历山大·赛尔柯克在荒岛上的真实经历为原型的。 6、笛福生活的时代,正是英国资本主义开始大规模发展的年代。 7、笛福采用第一人称的叙述方法,是因为第一人称的叙述能拉近读者与小说的距离。 8、在塑造主人公鲁滨逊的时候所用的一个很出色的手法就是心理描写。通过一系列的心理描写展示了鲁滨逊的思想变化,也在很大程度上揭示了他的性格特点。 9、作品还重视人物性格的塑造、环境和人物心理的描写,还采用了很多日常生活用语,这些开辟了英国小说发展的新阶段。 10、《鲁滨逊漂流记》是笛福的代表作,它的价值首先在于成功地塑造了鲁滨逊这个崭新的人物形象。他是资产阶级文学中最早的正面人物形象之一,以其坚强的意志、积极的进取精神压倒了因循守旧、委靡不振的贵族人物。 人物形象 ★鲁滨逊:鲁滨逊具有顽强奋斗的意志力,在困难面前不悲观、绝望,也不对生活抱有任何不切实际的幻想,而是脚踏实地的去战胜困难,用自己的行动来达到目的。鲁滨逊以非同寻常的毅力和勇气,克服了难以想像的艰难困苦,用勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园。鲁滨逊身上体现了顽强不屈、坚忍不拔、永不言弃、敢于冒险的“硬汉子”的特征。 ★星期五:星期五是一个野人,有一次在沙滩上差点被另一个部落的野人吃掉,但鲁滨逊最后救了他,正好当天是星期五,所以鲁滨逊就给他命名为“星期五”。也由于他们之间的真挚友谊他才得以存活下去,并回到了家乡。星期五是一个朴素、忠诚的朋友和智慧的勇者,他知恩图报,忠诚有责任心,适应能力强,他和鲁滨逊合作着施展不同的技能在岛上度过了许多年,星期五的到来让鲁滨逊圆了归家梦,自己则做了鲁滨逊的助手。星期五要求上进,很快就融入了文明人的生活,是个乐观,可爱的人。

名著《鲁滨逊漂流记》知识总结

名著《鲁滨逊漂流记》知识总结 简介 1、作家、作品 作者丹尼尔·笛福,英国人,出生于1719。《鲁滨逊漂流记》是笛福的代表作,是一部流传很广,影响很大的文学名著。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。 2、内容、主题 故事中关于鲁滨逊在荒岛上经历的描写是全书的精华。作者把鲁滨逊描绘成充满劳动热情的人。他凭着自己顽强不息的劳动与大自然作斗争,表现出惊人的毅力。《鲁滨逊飘流记》是一部成功的现实主义小说。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。作品语言朴素生动,文字明白易懂,虽然艺术上并不十分成熟,但它对英国小说的发展起了积极的作用,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。 3、人物 鲁滨逊,敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活;顽强、坚毅。 问题 1、18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一读的代表作《》。这是一部流传很广,影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。 2、《鲁滨孙漂流记》的主人公是,他敢于,勇于,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字,已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。 3、《鲁滨孙漂流记》的主要部分就是主人公在荒岛生活的生动记述。在荒无人烟的小岛上的第24年,他还搭救了一个野人,给他取名为。在他的教育下成为一个忠实的奴仆。 4、你认为鲁宾逊是一个什么样的人? 1、笛福《鲁滨孙漂流记》 2、鲁滨孙冒险追求自由自在、无拘无束的生活 3、星期五 4、是一个不安于天命,不愿过舒适平凡的生活,敢于冒险,敢于追求,有志气,有毅力,不怕艰难困苦,在荒岛上与大自然顽强搏斗,最后、以坚强的毅力取得成功的冒险家的形象。

竣工报告范本格式(完整版)

报告编号:YT-FS-8496-71 竣工报告范本格式(完整 版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

竣工报告范本格式(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 (一)概述 工程名称、工程位置、建设依据、建设规模、标准及主要内容、参建单位、主要项目及重要临建设施的建设过程等。 (二)工程建设管理 1、项目单位组织机构及工作情况。验收报告范文。项目单位的项目管理体系,上级主管部门、质量监督机构和地方政府等为工程建设服务的机构设置及工作简述。 2、招投标管理:勘察、设计、监理、施工、材料及设备等招投标情况,中标单位的资质、承担的主要任务等。 3、设计变更管理:实施中重大技术问题的处理、

设计变更的有关情况。 4、安全质量管理:安全质量管理体系、安全质量控制措施、事故处理结果、文明施工等。 5、投资管理:投资来源、投资控制措施、批复概算与实际执行情况、年度计划下达及完成情况、概算调整情况。 6、进度管理:主要工程节点计划控制目标和实际执行情况,进度控制措施等。 7、合同管理:签约单位的履约情况、合同价款结算方法及特殊问题的处理情况,至竣工时有无工程款拖欠情况等。 8、建设征地补偿及移民安置:征地与移民安置能否满足建设进度要求,有无违反政策情况,批准的征地与实际征地、有关征地手续办理情况、征地及移民安置费用的使用情况等。 9、创新成果:项目建设过程中取得的技术创新(新结构、新材料、新工艺、新设备等)、管理创新等成果。 10、廉政建设:廉政措施及廉政合同执行情况等。

工作总结范本报告格式(完整版)

报告编号:YT-FS-1289-66 工作总结范本报告格式 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

工作总结范本报告格式(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分 构成的。 1、标题 标题,即总结的名称。标明总结的单位,期限和 性质。 2、正文 正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾。 ⑴开头 或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单 位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来; 或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。不 管以何 种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体。

⑵主体 是总结的主要部分,是总结的重点和中心。它的内容就是总结的内容。 ⑶结尾 是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结。或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺点和存在的问题。 3、署名和日期 如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。 这里填写您企业或者单位的信息 Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here

部编版六年级语文下册第5课《鲁滨逊漂流记(节选)》知识点小结与复习

统编版六年级下册第5课《鲁宾逊漂流记(节选)》知识点 课文知识点 一、作者简介 笛福(1660-1731):英国作家。英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人,被誉为欧洲的“小说之父”,“英国小说之父”和“英国报纸之父”等。主要作品:《鲁滨逊漂流记》《辛格尔顿船长》《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《大疫年日记》《罗克查娜》等。 二、我会写组词 惧:jù(畏惧、惧怕、临危不惧) 凄:qī(凄凉、凄惨、凄风苦雨) 寞:mò(寂寞、落寞、不甘寂寞) 宴:yàn(宴会、喜宴、宴请) 霉:méi(发霉、倒霉、霉菌) 籍:jí(国籍、书籍、籍贯) 聊:liáo(无聊、聊天、闲聊) 乏:fá(缺乏、疲乏、人困马乏) 栅:zhà(栅栏、栅子、竹栅) 控:kòng(控制、自控、控告) 贷:dài(贷款、信贷、责无旁贷) 剔:tī(剔除、挑剔、晶莹剔透) 袭:xí(袭击、偷袭、侵袭) 覆:fù(覆盖、覆灭、覆水难收) 三、多音字 泊:bó (停泊)pō (湖泊) 畜:chù(畜生)xù(畜牧业) 圈quān(圆圈)juàn(圈养) 四、近义词 畏惧——恐惧凄凉——凄惨寂寞——落寞 改善——改进忧郁——郁闷处境——环境 失望——绝望救援——救助对付——抵挡 野蛮——粗野安慰——宽慰流落——流浪

简陋——粗陋郑重其事——一本正经 缺乏——缺少天涯海角一一天南地北 五、反义词 畏惧一一勇敢危险一一安全野蛮一一文明 倒霉一一幸运淡忘一一回忆寂寞一一热闹 简陋一一豪华忧郁一一开朗凄凉一一热闹 安慰一一责备麻烦一一方便缺乏一一富余 苦闷一一愉快天涯海角一一近在咫尺 闻所未闻一一司空见惯 六、理解词语 梗概:大略的内容。 畏惧:害怕。 流落:穷困潦倒,漂泊外地。 木筏:用长木材结成的筏子。 简陋:(房屋、设备等)简单粗陋;不完备。 畜养:饲养(动物)。 淡忘:印象逐渐淡漠以至于忘记。 叛乱:叛变作乱(多指武装叛变)。 日晷:利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。 介意:把不愉快的事记在心里;在意( 多用于否定式)。 萦系:记挂;牵挂。 天涯海角:指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。 七、句子解析 1.这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。 这句话描写了无名荒岛上无人居住、到处是乱石野草,预示着鲁滨逊将要面临严酷的生存挑战。 2.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。破船上搬下来的食物很快吃光了,要想活下去,就得想办法。 当意外来临时。鲁滨逊没有怨天尤人,灰心丧气,也没有不切合实际的幻想,而是很快接受了现实。“想办法”说明鲁滨逊勇于面对困难,积极地行动起来应对困难。

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大学生实习报告范文和格式 大学生实习报告及范文格式,里面有好几种范 例,非常好的参考资料,欢迎下载。 首次分享者:JJ瑾已被分享1447次 一、实习目的;例如 1?通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。 2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。 3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。 二、实习时间 三、实习地点 四、实习单位 实习部门工作;销售部) 五、实习主要内容 六、实习总结和体会; (一)实习工作的总结:例如 回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨天。由对会籍顾问工作的一窍不通发展到现在能够独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们的团队是健身行业的带头兵,我们的队员是优秀的健康宣传者,我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件,”的原则,只有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无意义。 在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜美的微笑可以给顾客带来一天美好的心情,一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。在这里,顾客享受到的不仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的温暖,在身体得到有效锻炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满意的时候,自己心里也感到了前所未有的满足和骄傲。 为此,自己总结了“五步”工作法,即:“聆听、建议、指导、帮助、服务”。客户来到健身俱乐部,就一定有自己的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,聆听他们的需求是最关键的一步,只有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想达到一种什么样的健身目的,只有了解到了这一点,才能针对客户的实际情况,做到有的放矢,

鲁滨逊漂流记考点学习资料

鲁滨逊漂流记考点

名著简介 《鲁滨逊漂流记》的故事背景: 十八世纪一个英国船上的水手在航行中和船长发生冲突,被抛弃在一个荒岛上。在与人世完全隔绝的岛上,他独自生活了四年多,才被一个航海家带回英国。这件事在当时引起社会上的轰动。笛福从这件事得到了很大的启发,创作了“鲁滨逊漂流记”这部不朽的杰作。 《鲁滨逊漂流记》可以分作三个部分。 第一部分:鲁滨逊离家三次航海经历,在巴西买了种植园。 第二部分:小说的主体,是鲁滨逊在荒岛上的经历。 第三部分:叙述他从荒岛回来后,由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。鲁滨逊这个典型人物的一切特征主要是在第二部分得到了充分的发展,所以这一部分是全书的精华。17世纪中叶,鲁滨逊·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。到后来经历了20多年的荒岛生活。 一、填空题 1、《鲁滨逊漂流记》的作者是(英)国小说家(丹尼尔·笛福)。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称作(英国小说之父)。除了《鲁滨逊漂流记》,他还创作了(《辛格尔顿船长》)(《摩尔·弗兰德斯》)(《杰克上校》)等作品。 2、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾(三次)离家到南美各地旅行。 3、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了(28年)。 4、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产(水稻)和(小麦)(填农作物)。 5、(《圣经》)成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。 6、一直到第28个年头一艘(英国)(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。 7、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他(巴西庄园)的全部受益,并把一部分赠给帮助过他的人。 8、伴鲁滨逊度过晨昏的是一只(鹦鹉)、及一只(狗)、一只(猫)。 9、鲁滨逊生活的孤岛叫(绝望岛)。 10、鲁滨逊漂流到荒岛上的第一夜在(树上)睡觉。 11、在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是(野山羊),由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。 12、偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了(稻)苗和(麦)苗。 13、鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫(波儿)。 14、鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了(两斗大米)和(两斗大麦),他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成(面包)。

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Report on how to lease vacant apartments more quickly Introduction The aim of this report is to find ways to lease vacant apartments more quickly and perhaps at high rents. Findings Until now, about our apartment, 26 units are vacant, 38 units will be vacant and 27 units will be leased by June 1st. However, in fact, there are 200 units in our apartment, which means that occupancy rates and vacancy rates are unbalanced. Conclusion At present, we should find a method that help us lease the rest vacant units more quickly, if we can lease to people at high rents, so much the better. Recommendations It is recommended that we need to make a reasonable plan. Firstly, we can decorate our apartments with substantial materials for the target customers, so as to give the units a new look. Secondly, with extensive advertising in magazines, posters, new mediums and so on, occupancy rates must increase. Lastly, installing a sound and new security system is a necessity.

鲁滨逊漂流记知识点

《鲁滨逊漂流记》知识点总结 (一)作者 笛福,英国作家,新闻记者,小册子作者。英国荒岛文学代表作家,是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英国和欧洲小说之父”。《鲁宾逊漂流记》是笛福创作的第一部文学作品,发表于1719年,也是他一生中最成功、最著名的一部小说。 (二)小说主旨 小说采用第一人称的写法,讲述了鲁滨逊航海流落荒岛,最后脱险的经过,刻画了一个资产阶级的英雄形象,表达了资产阶级新兴时期的进步思潮,冒险精神和实干精神以及创造和开拓精神,体现新兴资产阶级殖民主义思想。它告诉我们:只要有志气,有毅力,勇于创造,就能做出不平凡的事业。 (三)内容提要 小说采用第一人称的写法,描写了出身于商人之家的鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。 《鲁滨孙漂流记》这部小说可以分为三个部分,第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主体,写鲁滨孙在荒岛上的经历;第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。 (四)人物形象: 鲁滨逊:敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困境,鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词。 1.不甘平庸,敢于冒险,追求自由,不畏艰难,体现了创造精神和开拓精神。 情节:四次出海。 2.镇定自若,乐观向上,对生活充满信心,具有坚强的意志。 情节:搭建房屋,尝试打猎,种谷子,晒野葡萄,做桌椅、陶器、面包等。 3.乐于助人,有正义感,富有同情心,机智勇敢。 情节:搭救“星期五”,杀食人族。 4.对生活充满希望,并用自己的实际行动去完成,具有实干精神。 情节:两次挖独木舟。 星期五:勤劳真诚,性格开朗,忠诚老实又嫉恶如仇,知恩图报;对主人忠心耿耿,惟命是从;在紧要关头,他愿意牺牲性命来保护主人;同时他聪明伶俐,热爱学习 (五)主要故事情节 ①鲁滨逊搭救“星期五” 鲁滨逊看到野人吃人的残暴场面后,加固了自己的“城墙”并且深居简出,同时他也萌生把野人杀掉的念头。不久后,他又一次看见一群野人到岛上来举行人肉宴,其中一个野人“俘虏”从准备吃他的人群中逃出。鲁滨逊果断地帮助这个逃跑的野人,打死两个追赶者,搭救了这个野人。鲁滨逊将他收为自己的奴隶,并取名叫“星期五”。“星期五”在鲁滨逊的教导下,很快学会了穿衣、开枪、讲英语、信基督成为鲁滨逊最忠实的仆人和朋友。

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