赤沙镇中心幼儿园通讯稿

赤沙镇中心幼儿园通讯稿
赤沙镇中心幼儿园通讯稿

以师范引领促专业成长

为促进青年教师的快速成长,培养青年教师业务素质和保育保教水平,赤沙镇中心幼儿园于10月19日上午,观摩学习了由区中心幼儿园优秀教师带来的示范课,为我园教师提供专业引领。

此次活动是为了进一步促进教学交流,丰富教学经验和教学方法。三位优秀的示教教师厚重的功底和丰富的教学经验都给听课者留下了很深的印象,她们真正做到了让孩子们玩中学,学中玩,调动了孩子们的学习热情,让孩子们大胆的发言,探索,教师语言流畅、教师思路清晰,引导精准。

本次示教学习交流活动,为我园青年教师进步成长提供了很好的专业引领,老师们都受益匪浅、收获颇丰。既丰富了老师们教学经验和教学方法,同时也促进我园整体保育保教水平的全面提升,从而更好的为幼儿和家长服务。(赤沙镇中心幼儿园供稿)

赤沙镇中心幼儿园2015/10/20

活动通讯稿怎么写

活动通讯稿怎么写 【篇一:通讯稿写作方法(全)】 通讯稿写作方法 一、通讯的特点 一般来说,通讯有四大特点: 1. 严格的真实性 2. 报道的客观性。 3. 较强的时间性。 4. 描写的形象性 二、通讯的种类 ( 1 1. 人物通讯 所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它 着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人 物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的 人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不 可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力 求言真意切,恰如其分。 2. 事件通讯 所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写 事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人, 而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既 可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽 的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。 3. 工作通讯 所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题 的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要 特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借 事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式 多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

4. 概貌通讯主要是反映一个单位、地区的某种气象、面貌。概貌通 讯又称风貌通讯,以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月 异的建设成就为主的报道。 (2 、小故事、集纳、巡 三、通讯与消息的区别: 1. 选材不同,通讯要选择含量较大的真实典型材料。而消息选材不 受此限制。 2. 详细不同,通讯内容表述比较复杂详尽,讲究场面和细节描写, 而消息内容要求简单概括。 3. 表达方式不同,通讯除叙述外,还要运用描写、议论、抒情手段;而消息多用叙述。 4. 结构不同,通讯无固定格式,而消息却有严格要求。 四、通讯的写作技巧 第一,主题要明确,有明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。 第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物 本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。 写人,势必写得空空洞洞。 第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、 议论,也可以穿插 人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人 称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、 鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细 察??角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使 稿件陡然增添新意, 写得别具一格,引人入胜。 五、通讯稿的标题 (1)消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、 母题)和副题(又称辅 题、子题)。从结构来说,主题是标题中最主要的部分,是标题的 枢纽,引题和副题都是直

优秀教学能手教学联谊活动通讯稿

优秀教学能手教学联谊活动通讯稿 优秀教学能手教学联谊活动通讯稿范文 为有效促进工作站间交流,实现教育资源共享,马xx站长倡导工作站间开展教学联谊活动。这一想法得到了丁xx、何xx及鲁xx三位站长的积极响应,同时也得到各站长所在学校领导的大力支持。四位工作站站长成立了工作站教学联谊活动委员会。为了确保活动能有效、有序开展,经精心讨论与交流,特意制定了“xx省优秀教学能手丁xx、马xx、何xx、鲁xx工作站教学联谊活动”方案。依据方案,本次活动由鲁xx工作站承办本次教学联谊活动。鲁站长所在学校领导高度重视此次联谊活动,并组织、协调学校各部门对活动的前期工作做了精细的安排与部署。2014年6月12日,“xx省优秀教学能手丁xx、马xx、何xx、鲁xx工作站教学联谊活动”在吴堡中学圆满举行。 活动分两个阶段:课堂教学及研讨活动与工作站经验交流座谈会。 上午,各工作站的部分省级能手及承办学校部分教师上了精彩的公开课。他们亲切大方的教态、先进的教学理念、娴熟的教学技能、扎实的专业底蕴、独特的教学风格,让在场听课的所有师生享受了一次丰盛的“课堂营养大餐”。每节课都彰显了上课教师独特的教师魅力,也带给了听课教师对有效教学更多的思考。 下午,分组进行了课后研讨活动。在场的名师及一线教师就公开课进行了精彩的点评;然后围绕如何推进课改中有效教学这一主题进

行了深入的互动研讨。 工作站经验交流活动更为精彩。在座谈中,承办此次活动的鲁xx 工作站所在学校宋xx校长对本次工作站教学联谊活动给以了高度评价。他认为工作站间的互动与交流为课堂教学改革提供了很好的探索平台、为兄弟学校间教师的`交流搭建了平台、为xx市及全省的教育做出了贡献。同时,他提出将抓住这次契机,迈出课改步伐,建立校间交流平台,达到共同成长。 之后,四位工作站站长分别对自己工作站这学期来开展的工作以及课题研究进展情况作了介绍,分享了工作中的一些感受与经历,并且共同构思了工作站日后开展工作的新思路。 最后每个工作站的领导分别做了总结发言,指出要坚定地走教育内涵式发展道路,立足学校具体学情,实实在在地搞工作,以取得更好的成效。同时,他们对本次活动给以了高度评价,并郑重承诺将大力更加支持工作站交流活动,并期望借助更多的校间交流活动促进学校教育教学质量的提升,教学改革的大力推进。 本次工作站间的教学联谊活动,成功地为教师提供了展示、学习与交流的平台、为推进工作站有效工作提供了新思路、为校际间交流提供了新的契机,实现了工作站“师德为先,骨干带动,全员提升”的示范引领作用。本次活动圆满结束,但其影响将会更加深远。 为了给忙碌、优秀的单身青年朋友提供一个真诚、高效率的交友平台,我公司于7月13日上午在会议室举办了首次“缘聚港海”单身联谊会,吸引12个单位近50名在各个岗位工作的单身男女参加。

幼儿园运动会通讯稿

幼儿园运动会通讯稿 【篇一:幼儿园亲子运动会通讯稿】 鳌江镇中心 幼儿园中班段“元旦亲子运动会”通讯稿天空一碧如洗,灿烂的阳光 从密密的树的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡 着轻纱般薄雾的操场照得通亮。在这美丽的冬季,鳌江镇中心幼儿 园秉承“我爱健康,沐浴阳光。我爱鳌幼,健康优秀”的运动主题, 举行了中班段“元旦亲子运动会”。 随着运动员进行曲的响起,下午2:00中班段整齐而有序的进场入座,准时开始我们的有趣而富有意义的运动会。在亲子单项游戏中,家长和孩子们激动又紧张地开展了“运皮球比赛”、“大脚踩小脚”等 系列活动,游戏中,家长和孩子密切配合。整个操场处处洋溢着家 长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不 断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在这些活动当中,最别具一格的 游戏是“蒙眼投沙包”,由于蒙眼投沙包在转圈后家长需要掌握一定 的平稳性,孩子要有基本的方向感意识,在游戏开始时,周围的家 长是又激动又担心又开心地参与集中,热烈欢快的游戏让家长们兴 奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,让家长体验 到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活 动添了更精彩的一笔,更是把此次运动会推向的高-潮。 在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次运动会,我们的感 触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我们想说“老师们 真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒! 通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了, 我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼 了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们 的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们对家长的最 好汇报。 【篇二:幼儿园运动会新闻稿】 威坪镇中心幼儿园:举行首届大型亲子运动会

幼儿园校园安全宣传活动新闻稿的范文

幼儿园校园安全宣传活动新闻稿的范文 安全工作是幼儿园的重点工作,是幼儿园的生命线,是孩子幸福生活的保障。为强化幼儿园的安全工作,增强幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿在幼儿园里健康快乐的成长。近日,xx幼儿园组织了以“校园安全”为主题的安全教育宣传活动。 一、全园重视,全面自查 园领导高度重视,组织全体教师认真学习相关文件精神,对全园设施进行了安全检查,并对园内存在安全隐患的设施进行了整改。 二、营造氛围,积极宣传 首先由各班老师向幼儿发放安全手册,并告知幼儿宣传手册主要内容,要求幼儿必须和爸爸妈妈一起认真翻看。对于这次活动家长都纷纷表示赞同,认为幼儿安全是涉及到生活方方面面的,需要幼儿、老师、家长的共同配合才能完成。 通过这次安全宣传活动,不仅让幼儿知道哪些事是安全的,哪些事是危险的,而且让家长也能够更清晰地了解幼儿安全知识,重视幼儿日常安全,时时牢记幼儿安全大于天。 为了凝聚班集体,增强同学们的集体观念,为同学们带来前进的勇气与热情,引领同学们勇往直前,展现当代大学生的傲人风采,光电学院xx级测控1班于201X年5月17日晚八点于申一教202举办了班徽设计大赛。 通过一周时间的设计与准备,同学们通过自己丰富的灵感与多彩的展现力,运用多变的线条与丰富的色彩,通过手绘或者使用制图

软件等,设计了一个个富有特别意义的班徽,表达了同学们对测控专业的了解,展现了同学们对理想与梦想的追求和渴望。同学们一次上台介绍自己的设计灵感,讲解班徽的涵义。台下的同学们都聚精会神的听讲。在同学们介绍完之后,大家进行投票选出最喜欢的班徽,作为测控1班的象征。最终班长xx设计的班徽得到了同学们的一致好评。 本次班徽设计大赛在同学们的积极参与下圆满举办。这次活动增强了班级的凝聚力,增进了同学们之间的友谊,凝聚了同学们的积极向上的正能量。同时也展现了大学生活跃的思维与能力,使同学们更加了解自己的专业领域,能更好的定下自己的奋斗目标并为之努力拼搏,在大学四年里,做到充分利用好自己的时间,不虚度光阴。希望班徽可以为同学们带来光荣与自豪感,在之后相处的几年里,大家会始终热爱同学,热爱班集体,互帮互助,共同成长,共同奋斗。 冬天是多种传染病的高发季节,如流行性感冒、腮腺炎、麻疹等传染疾病,这些传染病容易在人群密集、人员流动性大、空气污浊的公共场所发生。为做好预防保健工作,12月4号,xx路小学以宣传栏为阵地,展出一期秋冬季传染病预防知识专刊,对学生进行健康知识普及,在呼吸道传染病的高发季节要做好自我防护;在日常生活中,养成健康的生活和饮食习惯。各班利用主题班会进行健康知识讲座,在网上观看小学生健康知识视频。

示范课通讯稿

示范课通讯稿 【篇一:示范课通讯稿】 响水中心小学开展示范课教学活动 在此次教学示范课活动中,参加活动的各位老师精心准备,认真配合学校的教学活动安排。在课堂上各位老师展示了我校自教学改革以来的丰硕成果,起到了教学示范课应有的作用。 刘志萍老师正在上示范课 同时,我校一直推行的“五疑五环节”教学模式也是此次示范课活动的重中之重,无论是课堂上学生的反应,还是听课教师的评价,都肯定了“五疑五环节”教学模式的重要价值和意义。 在评议课程当中,各位教师发言积极,提出了一些相当有价值的参考意见和看法,对进一步提高课堂教学水平有着十分重要的意义。刘启胜校长参加听课活动 刘启胜校长对此次教学示范课活动予以积极评价,也指出了个别教师在课堂教学中的不足之处,并且提出了可行性的改进意见。他同时也希望我校的新任教师向老教师学习业务知识,尽快融入到响水中心小学这个工作团队中来,努力把我校的教学改革推向更广泛、更高的水平。 教学示范课活动的开展,有力地配合着我县正在实施的教师“青蓝工程”项目。使新任教师能尽快地增长业务技能,提高教育教学水平。示范课活动的成功开展,极大地加快了我校教学改革的步伐,为全面实现素质教育奠定了坚实的基础。 2012年9月28日 【篇二:骨干教师展示课通讯稿】 骨干教师展特色师生互助共成长 为了更好地促进教师专业发展,提升教师的教育教学水平,打造精品课堂,太湖实小开展了为期一周的骨干教师示范展示课活动。 5月16日,综合部的袁薪琰老师在校体育馆里展示了一堂积极协调合作的体育课,在执教的活动过程中她以饱满的热情去带动孩子,引导孩子在愉快、宽松的氛围中学习。课上学生在认真的听讲,积极地发表自己的看法,热情的参与到练习中去;后面的听课教师边听边记……课堂上,活跃的是老师的激情,激发的是学生的兴趣,洋溢的是太湖实小教师交流探讨的浓厚气氛。骨干教师展现了自己

幼儿园活动新闻稿

幼儿园活动新闻稿 现在,教育已不再是简单的说 教,在轻松的趣味 活动中,孩子们学到了更多的知识。 “六、一”儿童节即将来临,我区各幼儿园纷纷举行形式多样、内容丰富多彩的庆祝活动,教育已经不再是简简单单的说教,小朋友们在欢快的喜悦气氛中,懂得更多的道理。 这次庆祝活动总的主题是“欢乐、和谐、成长”,与以往不同的是,每一名孩子都成了活动的主角,绝大多数的活动都是他们自己精心设计并实施的,快乐不仅仅是在表演成功的时候,更多的是伴随在节目编排的整个过程,收获更多的是这个过程中学到的知识。 一幼的小朋友和家长一起画出主题为“美丽的环湖——我们的家”的长卷画,贝壳堤、世纪广场、文化乐园,在他们的笔下变得更美,更动人,家长和他们一起分享着快乐。 (同期声)

潘一笑(家长):“作为家长吧,我非常高兴能够参加这次活动,我觉得这次活动开展得非常非常的好,它能够培养孩子的自立能力还有理解能力。” 不仅是孩子家长,快乐一样也让园外的小朋友们共同分享了,他们不但得到珍贵的礼物,还一起参加了小兔拔萝卜得比赛。 这里融入的不仅仅是对家园的爱,还有对社会每一个人的爱。 (现场同期声:老师动员孩子们参加“娃娃家”游戏)这是二幼中班小朋友们的庆祝活动。 (同期声、同时配活动画面) 文国斌(二幼教师):“孩子们通过娃娃家的活动,一方面可以体验到成人劳动的辛苦,同时也能感受到家长劳动 的快乐,君君通过给娃娃切菜、做饭、作面点、照顾娃娃等一系列活动,可以增强孩子们的动手操作能力,同时提高孩子们的交往能力。” (同期声:记者与游戏中的小朋友对话)

“小朋友,你在干什么呢?”“我在保饺子呢。”“会包么?”“会”“爱吃么?”“爱吃” “小朋友,你喜欢这个游戏么?”“喜欢”“为什么喜欢啊?”“因为我喜欢娃娃。” 与此同时,一场精彩的时装表演在大班进行,您可能没有想到的是这些名模身上的时装都是他们自己用各种废弃物做的,环保就是这么具体的展示着独特的魅力。 (现场同期声:时装表演情景) 室内的活动吸引了每一个小朋友,室外的活动同样给他们带来无限的快乐,运动使这些小精灵更具活力。 (现场同期声:室外活动情景二十秒) 在他们尽情游戏的同时,三幼的小朋友已经开始在科学宫里遨游,泥雕、造纸、电子绘画,不同的活动给他们带来同样的快乐;虽然也是时装表演,这里小班的小朋友们却显得要稚嫩多了,不论怎样摆架

心理健康教育活动新闻稿

我院扎实开展大学生心理健康教育活动 为进一步提高大学生的心理素质,促进大学生的身心健康和谐,宣传普及心理健康知识,深入开展心理健康教育,我院结合学院特点,突出专业优势,在积极承担和参与学校5。25心理健康活动月的有关活动的同时,学院在5月份集中开展了丰富多彩的心理健康教育活动。 4月22日晚,我院举办了首届心理剧大赛,将心理学的专业知识同舞台剧的形式有机结合,将贫困生心理、大学生恋爱心理、自卑心理、青春期心理等不同人群的心理状态用舞台演出的形式生动形象地进行了展示,进一步提高了同学们对心理学知识的学习和运用。 5月8日,为了营造温馨和谐的校园环境,用微笑净化心灵,用微笑鼓舞成长,我院以“世界微笑日”为契机,开展了“最美的微笑”评选活动。同学们用相机记录下周围微笑的美丽瞬间,最终经过投票评选出了“最纯真的微笑”、“最个性的微笑"、“最幸福的微笑”等奖项。 5月22日,承办了XX大学第二届“我参与、我快乐、我成长”心理运动会西校区的比赛。经过近一个月的精心筹备,设计了“齐头并进"、“拥抱大自然"、“背靠背心连心”、“天女散花”、“搭桥过河"、“信任之旅”六个比赛项目,使同学们收获了内心的充实与愉悦,同时也体会到了团队的力量。最终,经过激烈的比赛,我院代表队获得了冠军。

5月份,学院编辑部举办了心理手抄报大赛。同学们自己设计、制作心理手抄报,普及心理学知识,宣传心理健康的理念,突出心理学的特色,每一份手抄报中都凝结着同学们的心血。目前,正在组织评委对手抄报进行紧张的评选。 5月份,我院依托心理学专业社团心理协会,深入XX一中、XX二中、XX四十中学、XX交通职业学院等学校进行考前心理辅导、心理素质训练、同其他高校的心理社团进行交流等,受到了社会各界的广泛好评。 我院依托专业优势,不断探索大学生心理健康教育的新思路、新方法,将学生的专业学习同丰富多彩的校园文化、志愿服务活动相结合,收到了良好的效果。

幼儿园校园安全宣传新闻稿

幼儿园校园安全宣传新闻稿 安全工作是幼儿园的重点工作,是幼儿园的生命线,是孩子幸福生活的保障。为强化幼儿园的安全工作,增强幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿在幼儿园里健康快乐的成长。接下来为你带来幼儿园校园安全宣传新闻稿,希望对你有帮助。 近日,xx幼儿园组织了以“校园安全”为主题的安全教育宣传活动。 一、全园重视,全面自查 园领导高度重视,组织全体教师认真学习相关文件精神,对全园设施进行了安全检查,并对园内存在安全隐患的设施进行了整改。 二、营造氛围,积极宣传 首先由各班老师向幼儿发放安全手册,并告知幼儿宣传手册主要内容,要求幼儿必须和爸爸妈妈一起认真翻看。对于这次活动家长都纷纷表示赞同,认为幼儿安全是涉及到生活方方面面的,需要幼儿、老师、家长的共同配合才能完成。 通过这次安全宣传活动,不仅让幼儿知道哪些事是安全的,哪些事是危险的,而且让家长也能够更清晰地了解幼儿安全知识,重视幼儿日常安全,时时牢记幼儿安全大于天。 为了凝聚班集体,增强同学们的集体观念,为同学们带来前进的勇气与热情,引领同学们勇往直前,展现当代大学生的傲人风采,光电学院xx级测控1班于xx年5月17日晚八点于申一教202举办了班徽设计大赛。

通过一周时间的设计与准备,同学们通过自己丰富的灵感与多彩的展现力,运用多变的线条与丰富的色彩,通过手绘或者使用制图软件等,设计了一个个富有特别意义的班徽,表达了同学们对测控专业的了解,展现了同学们对理想与梦想的追求和渴望。同学们一次上台介绍自己的设计灵感,讲解班徽的涵义。台下的同学们都聚精会神的听讲。在同学们介绍完之后,大家进行投票选出最喜欢的班徽,作为测控1班的象征。最终班长xx设计的班徽得到了同学们的一致好评。 本次班徽设计大赛在同学们的积极参与下圆满举办。这次活动增强了班级的凝聚力,增进了同学们之间的友谊,凝聚了同学们的积极向上的正能量。同时也展现了大学生活跃的思维与能力,使同学们更加了解自己的专业领域,能更好的定下自己的奋斗目标并为之努力拼搏,在大学四年里,做到充分利用好自己的时间,不虚度光阴。希望班徽可以为同学们带来光荣与自豪感,在之后相处的几年里,大家会始终热爱同学,热爱班集体,互帮互助,共同成长,共同奋斗。 冬天是多种传染病的高发季节,如流行性感冒、腮腺炎、麻疹等传染疾病,这些传染病容易在人群密集、人员流动性大、空气污浊的公共场所发生。为做好预防保健工作,12月4号,xx路小学以宣传栏为阵地,展出一期秋冬季传染病预防知识专刊,对学生进行健康知识普及,在呼吸道传染病的高发季节要做好自我防护;在日常生活中,养成健康的生活和饮食习惯。各班利用主题班会进行健康知识讲座,在网上观看小学生健康知识视频。

幼儿园听课评课通讯稿三篇

幼儿园听课评课通讯稿三篇 幼儿园听课评课通讯稿篇一:同课异构通讯稿 为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的提高,为使我校教师有一个更好的学习、交流的平台,形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围,我校于20xx年9月进行了二----六年级同课异构的教学活动。 近一个月以来,向阳实验学校的校园里充满了浓厚的教研氛围,教师们为了上好课下了很大功夫,认真备课、精心设计,牺牲了大量的休息时间。从资料的查找,教具学具的准备,教学环节的设计到资源的有机整合等等方面,都作了精心的准备,切切实实把本次活动作为交流与提升自己教学水平的平台。校领导、级部主任、教研组长也十分重视,积极参加教研活动,并为老师们出谋划策并进课堂听课及其课后讲评,各任教教师课后结合自身教学特点认真进行了课后反思。 总之,通过本次活动,既展示了教师的教学风采,又体现了教师之间的密切配合,最重要的是促进了教师的教学水平的提高。我校还将继续努力,使得教师的教学水平和教研水平再上台阶. 幼儿园听课评课通讯稿篇二:教学研讨会通讯稿 打造活力高效课堂 -----暨市属高中数学教学研讨会 为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的相互提高,形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围,我校于11月26日隆重

举办了湖州市属高中数学教学研讨会,此次活动得到了市教育局、各校领导、兄弟学校和同行专家的大力支持和肯定。 这次研讨会的主要内容分为观摩本校教师的课堂教学和对教学活动的评析,活动于当天的上午与下午分别举行。上午伊始,各校数学教师均参加了相关开课教师的听课活动。下午,数学教学研讨会在综合楼阅览室准时召开。 在会议正式开始之前,我校开课教师沈立英,蔡飞庆,葛晓荣各自先具体介绍了备课的准备过程,针对学生的多层次状况,立足现实,从资料的查找,课件的制作,教学环节的设计到资源的有机整合等方面,介绍了自我设想与预期目标。随后研讨会就进入了评课阶段。发言的老师认真思考,各抒己见,滔滔不绝;与会的教师聚精会神,不时做着记录,沉浸其中。整个研讨活动的交流形式新颖,发言热烈,气氛融洽,在轻松愉快而又不乏严谨的氛围中进行,不知不觉持续了将近两个小时的探讨研究。 此次教研交流活动为各校教师搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台,促进了教师的专业成长,包括教学方法、教学理念、教学艺术各方面等等,同时各位发言教师的精彩点评,也让所有在场教师都受益匪浅,整个研讨会在意犹未尽中徐徐落下了帷幕。 幼儿园听课评课通讯稿篇三:区教研活动通讯稿 区教学研讨活动在新区实验学校成功举办 20xx年3月21日下午,区体育教学研讨活动在我校如期举行,

教研活动通讯稿3篇.doc

教研活动通讯稿3篇 "三适"让课堂更有效 5月14日下午,采三全体教师在二楼报告厅参加了由数学教研组承办的青年教师课堂展示活动。整个活动包括了2节课的现场展示,以及之后由综合教研组、语文教研组和数学教研组代表作的评课意见。这次活动,既是一次以"三适连环教育"与课堂实践相结合的主题教研活动,同时也是一次展现新年教师风采的课堂展示活动。大家在一种充实、高效,又相对轻松地氛围中进一步学习和实践了"三适连环教育"理论。 本次活动的顺利举行,不仅得到了全校各位老师的支持,也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中,不仅得到了整个教研组巨大的支持,也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。 教研活动通讯稿(2): 远东一小数学校本教研展示活动通讯稿(远东一小) 月13日下午,西安远东一在多功能室举行数学观摩研讨活动。学校全体数学教师聚集于此,共同观摩研讨校数学教师张金妮执教的——《买铅笔》。这也是我校教研活动的形式之一。本次展示课,校领导也积加入其中,校长马玲,书记张峥,副校长李望京也积极参与听课、评课。 经过精心设计,张老师在讲授20以内退位减法中,教学思路清晰,训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的理解与掌握情况。在课的练习设计上,也体现了我们教研组研究的"有效练习设计的理念"。课

后,全体参与听课的教师在一起评课,畅谈听课感想,也给这节课如何改进提出了建议;1情境较为生动,但要用好;2退位减的必要性没有凸显;教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录,并对大家表示感谢。 本次活动的顺利举行,不仅得到了全校各位老师的支持,也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中,不仅得到了整个教研组巨大的支持,也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。 教研活动通讯稿(3): 11月25-27日,东凤镇在小沥小学阶梯室举办中小学音乐教师的教学比赛活动。教办领导吴正辉亲临观摩指导。给活动倍增色彩。全镇的音乐教师都参加了此次活动,十五个老师在赛场上展现了他们的教学风采。他们当中有一直工作在一线多年的老教师,也有刚刚走进教坛的新秀。有低年级的教学内容,也有中高年级的教学内容,比赛在热烈紧张有序中氛围中进行着,他们从不同的角度不同年级段诠释着自己对音乐教学的理解。展示着自己驾驭音乐课堂的熟练教学技能。唱歌教学,舞蹈教学,器乐教学,无论是音乐知识还是音乐的基本技能教学,还有参赛选手独特鲜明的个性、教态、课堂语言、丰富有效的评价方式。都无疑给了参加活动的老师提供了最直接最全面最高水准的学习交流展示的最好平台。活动中既欣赏到了年轻老师光芒四射的活力朝气,同时也收获到了中青年老师深层次音乐课堂教学的成熟美,整个比赛的参赛课完全可与市级,省级评优课的品质相媲美。让我们欣喜地看到了东凤镇音乐教育的前景迷人可观! 东凤镇中心小学的罗宇成老师的一节《爱劳动》,以其崭新的教学

幼儿园新闻稿范文

幼儿园新闻稿范文 中国?湖南第五届幼儿园园长学术年会在张家界召开新闻发布会 xx年11月15日下午3时,“中国?湖南第五届幼儿园园长学术年会”新闻发布会在张家界通达国际酒店召开。 出席新闻发布会的有中宣部原副部长龚心瀚先生;中国报业网总裁黄菊芳女士;中国?湖南第五届园长年会组委会主任、湖南国际教育科学研究院院长王耀先生;中国?湖南第五届园长年会执委会副主任、怀化市人民政府督学武帮能先生;中国?湖南第五届园长年会专家委员会主任徐承彬先生;中国?湖南第五届园长年会执委会副主任、湖南国际教育科学研究院教务处长黄琪女士。 会上,王耀宣布中国?湖南第五届幼儿园园长学术年会暨国际幼教资源互动交流会将于xx年3月18日在星城?长沙召开,并向到会媒体介绍了年会筹办情况。随后,与会领导逐一回答了媒体的相关提问。 湖南省幼儿园园长学术年会是由湖南国际教育科学研究院创办、经湖南省社科联批准、报湖南省民政厅备案,属于社会教育科学成果交流性会议。 自xx年1月以来,在省民政厅、省社科联各级领导的大力支持下,在新晃县教育局、衡山县教育局、平江县教育局、湘阴县教育局、怀化市鹤城区教育局、双峰县教育局、株洲市教育局、邵阳市教育局、衡阳市教育局、洪江市教育局、怀化市教育局等20多家省内地方教育局的积极发动下,已经成功举办过四届湖南省幼儿园园长学术年会和xx年湘

西分会,参会园长超过2000人次,幼儿园理事单位已经发展到150多家。 湖南国际教育科学研究院从不向政府财政伸手,完全靠自筹资金,遵照国家相关法规及文件精神、充分利用非国有资产为广大幼教工作者搭建起“学术研究、经验交流、能力提升、合作共赢”的年会平台,是为了让更多的公立幼儿园、民办幼儿园创办者、职业园长们、幼儿教师们在属于她们自己的年会平台上,长期与高端保持对话,并持续性进行学习与提升,对幼儿教育的根本目的与意义保持清晰的认知状态与精神状态,鞭策幼儿园的创办者、管理者、职业园长、幼儿教师明确各自的角色与社会责任,及时纠正急功近利的办学思想和格式化教学方法,促使幼儿教育工作者要尽快远离急功近利、远离贪婪激素、远离学术假象、远离泡沫操作、远离空壳投靠、远离不良竞争等一切违背现代科学教育发展规律的不良行径?? 在自然灾难、天怒频发的今天,促使我们不得不去深刻反思一个根本的问题: 百年大计,教育为先,而教育的重中之重是幼儿的启蒙教育。古人曾经说过:“三岁看大、七岁看老”。如果幼儿的启蒙教育抓不准、抓不牢、抓不好,就必然破坏幼儿的个性成长与心智发展规律。 当前,我国有大部份幼儿园因缺乏新的办园思路和必要的师资,还在为幼儿进行“小学化”照本宣科式的教学,外加几个游戏,再加几个舞蹈,摆上几架琴,贴上几张幼儿画就称之为园本特色。但更让人忧心的是“温室保育、形式教育、神童教育、天才教育、标题教育”

最新-幼儿园禁毒日宣传教育活动通讯稿两篇 精品

幼儿园禁毒日宣传教育活动通讯稿两篇幼儿园禁毒日宣传教育活动通讯稿一 在6.26国际禁毒日到来之际,为了让幼儿远离毒品的危害,从小树立“珍爱生命,远离毒品”的意识,6月25日下午,旭日双语幼儿园开展了“6.26国际禁毒日”平安建设宣传活动。宣传活动中,老师们利用图片、视频向孩子们进行宣传、讲解毒品的危害及防范方法。还利用家长接孩子的时间,给家长发了禁毒传单。让家长们通过学习《中华人民共和国禁毒法》,进一步认识到什么是吸毒、吸毒的危害性、吸毒为什么会上瘾以及导致吸毒的原因有哪些等。 幼儿园的老师们表示在以后的工作中,将把禁毒宣传教育渗透到日常行为规范教育中,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生、家长了解毒品基本常识,不断增强对毒品的防范意识,为孩子们提供一个健康纯洁的成长环境。 幼儿园禁毒日宣传教育活动通讯稿二 6月26日是国际禁毒日,在国际禁毒日来临之际,6月25日上午,查干诺尔乡幼儿园开展了“珍爱生命,拒绝毒品”禁毒日主题宣传教育活动。 全园300多名教职工及幼儿参与活动。活动中,8个班教师通过组织观看禁毒图片、视频、讲禁毒故事等形式向幼儿宣传毒品的危害性。 通过活动,使幼儿了解了毒品给人们带来的危害,增强了师幼的“拒毒、防毒、反毒”意识,为营造一个文明、和谐的校园环境夯实了基础。 在国际禁毒日到来之际XX旗第四幼儿园携手XX旗嘎鲁图镇第二派出所民警们一起组织了《远离毒品珍爱生命》系列活动。本次向全园的家长发放《禁毒宣传材料》,并组织全体家长观看禁毒宣传展板,让全体家长提高认识,提高对毒品的认识,让每位幼儿的家庭生活环境舒适、安全。 此次活动利用展板形式向全园家长进行宣传,禁毒图片以科学性、趣味性、针对性和实效性作为宣传原则,以营造浓厚的抵制毒品的氛围,家长们在派出所民警的带领下,逐一观看了禁毒展板,一边观看,民警还为家长们讲解毒品产生的原因、种类、传播途径、以及给社会、家庭带来的巨大伤害。一张张生动的图片给家长们带来强烈的视觉震撼,让各位家长认识到什么是吸毒、吸毒为

新闻稿—幼儿园寓教于乐

现在,教育已 不再是简单的说 教,在轻松的趣味 活动中,孩子们学 到了更多的知识。 “六、一”儿童节即将来临,我区各幼儿园纷纷举行形式多样、内容丰富多彩的庆祝活动,教育已经不再是简简单单的说教,小朋友们在欢快的喜悦气氛中,懂得更多的道理。 这次庆祝活动总的主题是“欢乐、和谐、成长”,与以往不同的是,每一名孩子都成了活动的主角,绝大多数的活动都是他们自己精心设计并实施的,快乐不仅仅是在表演成功的时候,更多的是伴随在节目编排的整个过程,收获更多的是这个过程中学到的知识。 一幼的小朋友和家长一起画出主题为“美丽的环湖——我们的家”的长卷画,贝壳堤、世纪广场、文化乐园,在他们的笔下变得更美,更动人,家长和他们一起分享着快乐。 (同期声) 潘一笑(家长):“作为家长吧,我非常高兴能够参加这次活动,我觉得这次活动开展得非常非常的好,它能够培养孩子的自立能力还有理解能力。” 不仅是孩子家长,快乐一样也让园外的小朋友们共同分享了,他们不但得到珍贵的礼物,还一起参加了小兔拔萝卜得比赛。 这里融入的不仅仅是对家园的爱,还有对社会每一个人的爱。 (现场同期声:老师动员孩子们参加“娃娃家”游戏)这是二幼中班小朋友们的庆祝活动。 (同期声、同时配活动画面) 文国斌(二幼教师):“孩子们通过娃娃家的活动,一方面可以体验到成人劳动的辛苦,同时也能感受到家长劳动

的快乐,君君通过给娃娃切菜、做饭、作面点、照顾娃娃等一系列活动,可以增强孩子们的动手操作能力,同时提高孩子们的交往能力。” (同期声:记者与游戏中的小朋友对话) “小朋友,你在干什么呢?”“我在保饺子呢。”“会包么?”“会”“爱吃么?”“爱吃” “小朋友,你喜欢这个游戏么?”“喜欢”“为什么喜欢啊?”“因为我喜欢娃娃。” 与此同时,一场精彩的时装表演在大班进行,您可能没有想到的是这些名模身上的时装都是他们自己用各种废弃 物做的,环保就是这么具体的展示着独特的魅力。 (现场同期声:时装表演情景) 室内的活动吸引了每一个小朋友,室外的活动同样给他们带来无限的快乐,运动使这些小精灵更具活力。 (现场同期声:室外活动情景二十秒) 在他们尽情游戏的同时,三幼的小朋友已经开始在科学宫里遨游,泥雕、造纸、电子绘画,不同的活动给他们带来同样的快乐;虽然也是时装表演,这里小班的小朋友们却显得要稚嫩多了,不论怎样摆架子,也酷不起来;快到中午了,大班的小朋友拿出绝活,作出的动物面点不但香气喷喷,每一个造型,也都微妙微肖。 一个个精彩的活动,使概念不再使简单的说教,变得生动,具体了。 本台记者报道 “

教研活动通讯稿

教研活动通讯稿 Communication document of teaching and research acti vities 编订:JinTai College

教研活动通讯稿 小泰温馨提示:通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。本文档根据通讯稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 “三适”让课堂更有效 5月14日下午,采三全体教师在二楼报告厅参加了由数学教研组承办的青年教师课堂展示活动。整个活动包括了2节课的现场展示,以及之后由综合教研组、语文教研组和数学教研组代表作的评课意见。这次活动,既是一次以“三适连环教育”与课堂实践相结合的主题教研活动,同时也是一次展现新年教师风采的课堂展示活动。大家在一种充实、高效,又相对轻松地氛围中进一步学习和实践了“三适连环教育”理论。 本次活动的顺利举行,不仅得到了全校各位老师的支持,也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中,不仅得到了整个教研组巨大的支持,也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。

教研活动通讯稿(2): 远东一小数学校本教研展示活动通讯稿(远东一小) 12月13日下午,西安远东一在多功能室举行数学观摩研讨活动。学校全体数学教师聚集于此,共同观摩研讨校数学教师张金妮执教的——《买铅笔》。这也是我校教研活动的形式之一。本次展示课,校领导也积加入其中,校长马玲,书记张峥,副校长李望京也积极参与听课、评课。 经过精心设计,张老师在讲授20以内退位减法中,教学思路清晰,训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的理解与掌握情况。在课的练习设计上,也体现了我们教研组研究的“有效练习设计的理念”。课后,全体参与听课的教师在一起评课,畅谈听课感想,也给这节课如何改进提出了建议;1情境较为生动,但要用好;2退位减的必要性没有凸显;教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录,并对大家表示感谢。 本次活动的顺利举行,不仅得到了全校各位老师的支持,也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中,不仅得到了整个教研组巨大的

关于幼儿园实习的通讯稿文档

关于幼儿园实习的通讯稿文档 The communication document about kindergarten pract ice 编订:JinTai College

关于幼儿园实习的通讯稿文档 小泰温馨提示:新闻是对客观事实进行报道和传播而形成的信息,反 映在新闻信息中的内容必须对事实具有真实传达。本文档根据新闻报 道的特点真实、新鲜、及时、重要、趣味可读,时效性极强展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整修改及打印。 自9月16号起,我们就开始了大学期间正式的实习工 作,实习的地点是由学校随机分配的,我也有幸被分到了 xxx幼儿园。第一天去园里是由张婷婷老师带着一起去的,园 长也给我们开了会介绍了一下园里的情况,接下来就是在这 为期4个月的时间里要在哪个班实习的问题了,因为园里总共18个班,而我们一共有11个人去实习,为了让我们对小、中、大班都能学习了解,最终决定实行一个月一换班的制度。 到现在也已经实习一个多月了,从最初的中二班到现在 的大二班,有很多的感触,中班的孩子是活泼开朗,做什么事都非常有热情,所以这就要求老师能很好的控制他们,当然孩子们也是非常懂事的,每天早上到班里,孩子们见了我都会说老师好,然后下班的时候也会和我再见。其中有四天的时间我是去上副班,管给孩子们开饭,因为之前是不用管开饭的,所以当孩子们去餐厅吃饭看见我的时候,有个小男孩就会问“老

师,你怎么没走啊?”,然后等到吃完饭把他们送回屋里睡觉的时候他又问"老师,你今天陪我睡吧。”当时我这心里一阵 暖流啊,很是感动。只是这么个小事情,让我更喜欢我的专业、喜欢这群孩子们,也更加坚定了我的信心。同时在中班老师那也学到了很多东西,从她们对孩子的口气,上课的形态等等。当然也有实践,在中班也尝试着给他们上课,效果其实不如预期的好,但我不会灰心,因为我们要学的很多机会也还很多,俗话说:“失败是成功之母”嘛!到10月16号的时候也就结束了我在中二班的生活,很不舍的离开那帮我所喜爱、熟悉的孩子们。但又以新的心情去迎接了大二班的实习生活,可以说刚到大班还是有点不习惯,不管是从老师、孩子方面都得重新开始,到现在也有8、9天了,也慢慢适应了大班的生活与规律。 在以后的两个多月里,还会遇到各种各样的困难,但我 都会坚持的,因为我喜欢和孩子在一起的生活。 -------- Designed By JinTai College ---------

教学活动通讯稿.doc

教学活动通讯稿 【篇一:各小学活动通讯稿】 儒堂小学开展“感恩父亲节”活动 教师节感恩周活动 在第二十四个教师来临之际,为了让辛勤的园丁度过一个愉快、难 忘而又有意义的教师节,崇仁金陵小学在校园里倡导开展教师节感 恩周活动,把9月10日以后的这一周定为教师节感恩周,由少先队 员代表宣读了倡议书,发动学生在教师节感恩周活动中努力做到“四 个一”: 送上一句祝福——感恩周活动期间,同学们见到老师时,主动为辛 勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。 改正一个缺点——在感恩周活动期间,少先队员们在学习、生活中 悄悄的改正平时老师提出过的小缺点,并坚持做好。以自己的实际 行动向老师献上最珍贵的礼物。 敬一个标准的队礼——少先队员穿好校服,佩带好红领巾,见到老 师非常有礼貌的行一个标准的队礼。写一句悄悄话或画一幅画—— 面对和蔼可亲的老师,你心中最想说却一直没有机会对老师说的话 是什么呢?请你写在或画在漂亮的纸片上,悄悄的送给老师。 通过这个感恩活动,让同学们行动起来,一起用感恩的心感恩我们 亲爱的老师,真正做到感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老 师的教诲。 金陵小学:应忠明 崇仁共青希望小学开展“敬老、爱老”主题周活动 金秋十月的第二周,崇仁共青希望小学少先队以重阳节为契机,以 大队部活动为载体,开展以“敬老、爱老”为主题的系列周活动。 “敬老、爱老”是中华民族的优良传统,我校通过开展一系列活动, 引导每个队员都能有爱老之心,敬老之行: 校内,通过出一期黑板报,队员们查找资料,收集资料,从而深入 了解重阳节;开一次主题班会,队员们相互交流,从心里上感悟尊 敬老人,从而从行动上真正做到敬爱老人;寻找身边的好榜样,了 解他人敬老爱老的事迹,树立榜样。

秋游通讯稿范文三篇

秋游通讯稿范文三篇 秋天是美丽的季节,是丰收的季节,是处处都蕴涵着教育契机 的季节,大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉!为了让孩子们放飞童心,走进大自然母亲的怀抱,我们华新教育幼儿园的宝贝们和妈妈在老师们的组织下,开展了不同形式的秋游体验活动。 为了亲近大自然,认识大自然,感受农家生活,我们组织小班 组的孩子们和爸爸妈妈来到乡间农场挖红薯,孩子们一路“跋山涉水”来到红薯地,拿着小铲子,在爸爸妈妈的指导挖开泥土,寻找红红的红薯,田野里不时传来宝贝们的惊呼声,发现红薯的惊喜互相感染着,劳动场面热闹非凡!看着自己挖出来的劳动成果,孩子们脸上都乐开了花,体验收获的辛劳和喜悦。 踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,中班组的宝贝们和爸爸妈 妈一起来到了西湖公园郊游,老师们沿途引导孩子们观察、体验秋天的景色,给孩子们讲述关于植物生长的知识和四季的变换,孩子们一边听,一边看,花花草草及参差林木,小憩石凳、卵石甬道曲折蜿蜒,园林之美尽在眼前。在夏明翰广场,老师给孩子们讲述了夏明翰的故事,对孩子进行爱国主义教育,激发孩子们爱祖国、爱家乡的情感,在老师讲解结束后,家长带着孩子向先烈敬礼并献上鲜花! 大班组宝贝的活动与弟弟妹妹们的有所不同,为了开阔孩子们

的眼界,增长孩子们的见识,大班组的孩子们来到奇石博物馆进行参观。在博物馆展示厅,各种各样的石头深深地吸引了小朋友们,工作人员热情的进行了讲解,最让孩子们惊艳的是,展示厅中心居然有一整套用石头摆设出来的“满汉全席”,孩子们个个都激动的手舞足蹈。这次博物馆之行,不仅丰富了孩子们的视野,更拓展了孩子们的学习领域,让孩子们真正的又一次社会教育领域的实践互动体验。 这种丰富多彩的秋游体验活动,让孩子们充分地享受着大自然带来的轻松与惬意,不仅在孩子们的心中播下了热爱大自然的种子,而且还学到了许多在课堂内学不到的知识,通过亲身体验培养了孩子们爱祖国、爱家乡、热爱大自然的综合素质,促进了孩子们身心健康发展。 为了促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略郊外的风情,**专业班委征求班级同学意见决定11月3号4号两天在浙江杭州秋游。秋游是以游西湖,农家乐和篝火晚会,登天目山赏美景三个项目为主打活动。 秋游前,班委征求大家意见选择秋游地点并安排好秋游的具体活动。采用少数服从多数的原则,通过投票,决定了秋游的地点为浙

优秀教学能手教学联谊活动通讯稿

优秀教学能手教学联谊活动通讯稿 为有效促进工作站间交流,实现教育资源共享,马xx 站长倡导工作站间开展教学联谊活动。这一想法得到了丁xx、何xx及鲁xx三位站长的积极响应,同时也得到各站长所在学校领导的大力支持。四位工作站站长成立了工作站教学联谊活动委员会。为了确保活动能有效、有序开展,经精心讨论与交流,特意制定了“xx省优秀教学能手丁xx、马xx、何xx、鲁xx工作站教学联谊活动”方案。依据方案,本次活动由鲁xx工作站承办本次教学联谊活动。鲁站长所在学校领导高度重视此次联谊活动,并组织、协调学校各部门对活动的前期工作做了精细的安排与部署。XX年6月12日,“xx省优秀教学能手丁xx、马xx、何xx、鲁xx工作站教学联谊活动”在吴堡中学圆满举行。 活动分两个阶段:课堂教学及研讨活动与工作站经验交流座谈会。 上午,各工作站的部分省级能手及承办学校部分教师上了精彩的公开课。他们亲切大方的教态、先进的教学理念、娴熟的教学技能、扎实的专业底蕴、独特的教学风格,让在场听课的所有师生享受了一次丰盛的“课堂营养大餐”。每节课都彰显了上课教师独特的教师魅力,也带给了听课教师

对有效教学更多的思考。 下午,分组进行了课后研讨活动。在场的名师及一线教师就公开课进行了精彩的点评;然后围绕如何推进课改中有效教学这一主题进行了深入的互动研讨。 工作站经验交流活动更为精彩。在座谈中,承办此次活动的鲁xx工作站所在学校宋xx校长对本次工作站教学联谊活动给以了高度评价。他认为工作站间的互动与交流为课堂教学改革提供了很好的探索平台、为兄弟学校间教师的交流搭建了平台、为xx市及全省的教育做出了贡献。同时,他提出将抓住这次契机,迈出课改步伐,建立校间交流平台,达到共同成长。 之后,四位工作站站长分别对自己工作站这学期来开展的工作以及课题研究进展情况作了介绍,分享了工作中的一些感受与经历,并且共同构思了工作站日后开展工作的新思路。 最后每个工作站的领导分别做了总结发言,指出要坚定地走教育内涵式发展道路,立足学校具体学情,实实在在地搞工作,以取得更好的成效。同时,他们对本次活动给以了高度评价,并郑重承诺将大力更加支持工作站交流活动,并期望借助更多的校间交流活动促进学校教育教学质量的提升,教学改革的大力推进。

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