英语语法图解-孔子学府

英语语法图解-孔子学府
英语语法图解-孔子学府

《英语语法大全(完全版)

v1.0可编辑可修改语法 1. 5种类型的谓语 1326 在一个完整的句子中,主语之外的部分称为谓语,- 谓语。 第一类包含一个不及物动词(IV): He came My wife cried 第二类包含一个及物动词及其宾语(TV+ O : Joh n likes me . His un cle wrote letters 第三类包含一个双宾动词、一个间接宾语和一个直接宾语(They teach me En glish . I bought Mary sugar . 第四类包含一个系动词及主语补语(LV+ C): He is a teacher . She looks sad . 第五类包含一个宾补动词、宾语及宾语补语(FV+ C+ C): 5种类型的DV+IO+DC :

v1.0可编辑可修改We made him king . She left the house dirty 1.基本成分 1302 根据其结构,句子可以分为5类: a.主语+ 不及物动词 Joh n came. (S)(IV) b.主语+ 及物动词+宾语 Joh n likes oranges . (S) (TV) (O) c.主语+ 双宾动词+ 间接兵语+直接宾语 Joh n gave Mary books . (S)(DV (10)(DO

d.主语+ 系动词+ 主语补语 Joh n is happy . (S)(LV)(SC e.主语+ 宾补动词+ 宾语+ 宾语补语 Joh n makes Mary angry . (S)(FV) ( O)(OC 主语、不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、宾补动词、宾语及补语可以称为基本句子成分。在上面的句子中,如把任何一个成分删除,都会成为病句。从上面例句也可看出,完整的句子一般至少包含2个基本成分,至多4个基本成分。 2 ?附属成分 1303 基本成分可以加修饰语:1)定语(即用来修饰名词的单词、短语或 从句)或2)状语(即用来修饰名词或代词以外的词的单词、短语或从句)。下面例句中,修饰语为斜体字,被修饰的词为黑体字: 1)Poor John tottered toward a hospital nearby . John likes oranges imported from the U . S..

经典英语语法讲解解析

三天搞定英语语法 英语语法分为两个部分。一个部分是词法,即词的构成和词的使用规律。另一个部分是句法,即句子的组成和句子的使用方法。 英语语法的特点可以用三句话来表示:1、每个词都有词性;2、每句话都有动词(实意动词或系动词);3、每句话都必须符合五个基本句型。 三句话用一句话来说,就是,标出句中每一个单词的词性,找出句中所有动词,并标出其种类和相应的句子成分。理解,掌握,运用好这句话,按照一:词性;二:动词种类;三:动词相对应的句子成分;四:从句;五:非谓语动词方法就能透彻理解英语语法体系。 词的分类 词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功能,可以分成十个大类。 词类词义英语名称缩写形式例词中译 noun n. student 学生 1、名词表示人、事物、地点或抽象概念的名 称。 2、代词主要用来代替名词。pronoun pron. you 你 3、形容词表示人或事物的性质或特征。adjective adj. happy 高兴的 4、数词表示数目或事物的顺序。numeral num. three 三 5、动词表示动作或状态。verb v. cut 砍、割 adverb adv. quickly 迅速地 6、副词修饰动词、形容词或其他副词,说明时 间、地点、程度等。 7、冠词用在名词前,帮助说明名词。article art. a 一个 preposition prep. at 在... 8、介词表示它后面的名词或代词与其他句 子成分的关系。 9、连词用来连接词、短语或句子。conjunction conj. and 和 10、感叹词表示喜、怒、哀、乐等感情。interjection interj. Oh 哦 词性的分类: 修饰: 形容数冠代词名词 (red)(one)(a/the)(my)wood 1.名词 代替: 代词it 形容词the red 数词one

考研英语语法大全———自己总结

考研英语十二大基础语法体系 对于任何英语句子,要分析其结构,这样才能找到英语语言的规律。每种语言都有它的难点,汉语的难点在于汉语不是拼读语言,汉字很难写,而且有四种声调。其实,许多接触过多种外语的人都认为,英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单,是最容易学的。著名语言学家乔姆斯基说过,语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此,学习语法和学习语言是相辅相成的。 一、英语动词的时态 (一)英汉两种语言在时态表达方式上的差异: 英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定,比如“书”这个字,“一本书”、“三本书”都一样,没有词形变化。英语就不同了,book, books仅从词形上就能知道是单数还是复数。 动词是英语中变化最多、最复杂的词类。有人说,学好英语就是学好动词,此言甚是。同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在,表达这个动作或状态的动词就要用不同的形式,这就是时态。 (二)英语动词的形式: 英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式: (1)动词原形:动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情态动词之后, 或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。 (2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三):主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。 (3) 过去式:主要用于一般过去时。 (4) 现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。 (5) 过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。 动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表:

即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。如:weep→wept, sleep→slept, sweep→swept 以上每个时间段中分别有四种状态:一般、进行、完成和完成进行。因此我们便有了四四一十六个时态。 态(一般、进行、完成、完成进行)。 比如在“They are doing their exercises.”这个句子中,动词由原形do 变成are doing 的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于正在进行的状态当中,所以叫现在进行时; 在“They have done their exercises.”这句中,动词由原形do 变成have done的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于完成的状态,所以叫现在完成时; 在“They always do their exercises.”中,动词用原形do 的形态,说明这个事情是发生在现在、并且是一般情况下永远如此,所以叫一般现在时。 在这三句话中,动词do 虽然用了不同的形态,其意义没有变化,而是事情发生的时间和状态变了。其余类推。 (三)时态详解 16个时态中,常用的有12个:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时和过去完成进行时。其他时态很少单独使用。 下面把各种时态的构成和用法做一个全面的介绍。

英语语法大全(超全)

多音节词在前面加 most ,女口 "the most difficult 英语的基本 语序为SVO ,且基本上不能任意变换语序,除了在少数诗词以外; 另一方面, 有时英语会使用 OSV 的语序。(注: S : Subject [主语]; V : phrase [谓语];O : Object [宾语]) 英语中所有的词可分成十大类,每一类词在句子中都有其特定的位置和作用。这 十大词类是: 一、名 词: 表示人或事物的名称的词。 二、形容词: 表示人或事物的特征的词。 三、副 词: 修饰动词、形容词和 副词的词。 四、代 词: 是代替名词、形容词和 数词的词。 五、数 词: 表示数量和顺序的词。 六、动 词: 表示动作和状态的词。 七、冠 词: 与名词连用,其说明人或事物的作用。 八、介 词: 通常置于名词和代词之前,表示名词和代词与其他词的关系。 九、连 词: 连接词 与词、短语与短语、句子与句子的词。 十、感叹词: 表示说话人感情或语气的词。 英语的时态 英语共有十六个时态、 四个体。(注:四个体为 行。) 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系 直陈 式,命令式等。 (1) 一般现在时 英语语法大全下载 1、所有格:He is Fred's best friend. (-'s ) 2、 动词现在时的第三人称单数 :Alfredo works. (-s ) 3、 动词过去式:Fred worked . (-ed ),但亦有不规则变化。 4、 现在分词/进行时态:Fred is 节为辅音结尾的闭音节,则须双写末辅音, 5、 过去分词:The car was stolen working . ( -ing )([注]如果动词的末音 女口 running ) .(-en ); Fred has talked to the police. (-ed ),但亦有不规则变化。 6、 动名词:Working 7、 名词的复数:Fred has is good for two blue eyes . the soul. (-ing ) (-s )([注]如果动词的尾字是 s, sh,x,ch ,则需加-es ,女口 dishes 8、 形容词的比较级:Fred 音节在前面"加more ,如"more 9、 形容词的最高级:Fred is smarter than difficult "。 has the fastest Rick. (-er )形容词末尾加 car. ( -est )形容词末尾加 -er ,多 -est , II 。 Verbal 般、进行、完成、完成进 罗曼语族中的式,如:

小学英语语法大全(全套十八讲)

小学英语语法大全 第1讲字母 1、英语中共有26个字母。Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母,Yy是半元音字母,其余是辅音字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词,分别表示“一个(张……)”和“我”的意思,Ii翻译成“我”时要大写。 2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置,可以记住以下口诀:大写字母不顶格,小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。 3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离,一般以空出一个小写字母的宽度为宜。句子的末尾要有标点符号。 4、英语中的句号是一个实心圆点(.),省略号是三个居下的实心圆点(…),英语中没有顿号和书名号,顿号用逗号替代,书名用斜体字表示。 5、英语缩写词 PRC中华人民共和国UN 联合国 WHO 世界卫生组织NBA美国职业篮球联赛KFC 肯德基 IT 信息技术 EQ 情商 CCTV 中国中央电视台kg 千克 a.m. 上午USA 美国 HK 香港 WTO 世界贸易组织 CBA 中国男子篮球联赛 ATM 自动柜员机 ID 身份证 CPU 中央处理器 BBC 英国广播公司 cm 厘米 p.m. 下午 UK 英国 SOS 国际求救信号 UFO 不明飞行物 VIP 贵宾 EMS邮政特快专递 IQ 智商 RMB 人民币 VOA 美国之音 No. 号码 6

第2讲语音 1、音素:语音的最小单位。 2、元音:发音时气流不受阻碍。元音分为单元音和双元音两类。 单元音发音时唇形和舌位不变;双元音发音时由一个元音向另一个 元音滑动,唇形和舌位有一个变化过程,且前重后轻,前长后短。 3、辅音:发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。 清辅音发音时声带不振动;浊辅音发音时声带振动。 4、音标:用来记录音素的符号。为了避免与字母混淆,音标被放在斜括号/ /内。 5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的,而相同的发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。 6、开音节:以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾 (r除外)的音节。元音字母在开音节中读长音,即该字母的名称音。 闭音节:以一个或几个辅音字母(r除外)结尾。元音字母在闭音节中读短音。

初中英语语法大全

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英语语法详解全集

英语语法详解全集(1)(1-10)名词、动词…… 英语语法详解全集(1)(1-10)名词、动词…… 一、语法之名词详解 1. 名词 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。 2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。 3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。 4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。归纳一下,名词的分类可以下图表示: 1.1 名词复数的规则变化 ___________________________________________________ 情况构成方法读音例词 __________________________________________________ 一般情况加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/; car-cars ___________________________________________________ 以s,sh,ch, x等结尾的词加 -es 读 /iz/ bus-buses watch-watches _______________________________________________________ 以ce,se,ze, (d)ge等结尾 的词加 -s 读 /iz/ license-licenses _________________________________________________________ 以辅音字母+y 变y 为i

英语语法大全(看这个一辈子够用了,适合打印)

英语语法大全 对于任何英语句子,要分析其结构,这样才能找到英语语言的规律。每种语言都有它的难点,汉语的难点在于汉语不是拼读语言,汉字很难写,而且有四种声调。其实,许多接触过多种外语的人都认为,英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单,是最容易学的。著名语言学家乔姆斯基说过,语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此,学习语法和学习语言是相辅相成的。 一、英语动词的时态 (一)英汉两种语言在时态表达方式上的差异: 英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定,比如“书”这个字,“一本书”、“三本书”都一样,没有词形变化。英语就不同了,book, books 仅从词形上就能知道是单数还是复数。 动词是英语中变化最多、最复杂的词类。有人说,学好英语就是学好动词,此言甚是。同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在,表达这个动作或状态的动词就要用不同的形式,这就是时态。 (二)英语动词的形式: 英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式: (1)动词原形:动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情态动词之后,或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。 (2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三):主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。 (3) 过去式:主要用于一般过去时。 (4) 现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。 (5) 过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。

动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表: 与名词变复数形式相同,读音也相同。 动词过去式和过去分词,大多数是动词原形+ ed 构成,这是规则动词。规则动词的拼写和读音规则如下表:

英语语法大全之种时态

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师大附小 英语语法大全小学教育 Jwwang 2017-8-16

目录 一、什么是时态? (1) 1.1 时间的定义 (1) 1.2 状态的定义 (1) 二、动词的十二类时态 (2) 2.1 一般式 (2) 2.1.1 一般现在时(DO) (2) 2.1.2 一般过去时(DID) (2) 2.1.3 一般将来时(WILL DO) (2) 2.2 进行式 (3) 2.2.1 现在进行时(AM/IS/ARE DOING) (3) 2.2.2 过去进行时(WAS/WERE DOING) (3) 2.2.3 将来进行时(WILL BE DOING) (3) 2.3 完成式 (4) 2.3.1 现在完成时(HAVE/HAS DONE) (4) 2.3.2 过去完成时(HAD DONE) (4) 2.3.3 将来完成时(WILL HAVE DONE) (5) 2.4 完成进行式 (5) 2.4.1 现在完成进行时(HAVE/HAS BEEN DOING) (5) 2.4.2 过去完成进行时(HAD BEEN DOING) (6) 2.4.3 将来完成进行时(WILL HAVE BEEN DOING) (6) 2.5 过去将来时 (7) 2.5.1 一般过去将来时(WOULD DO) (8) 2.5.2 过去将来进行时(WOULD BE DOING) (8) 2.5.3 过去将来完成时(WOULD HAVE DONE) (8) 2.5.4 过去将来完成进行时(WOULD HAVE BEEN DOING) (8)

英语语法大全之16种时态

JWVIP 英语语法大全之16种时态 Jwwang 2017-8-16

目录 一、什么是时态? (1) 1.1 时间的定义 (1) 1.2 状态的定义 (1) 二、动词的十二类时态 (2) 2.1 一般式 (2) 2.1.1 一般现在时(DO) (2) 2.1.2 一般过去时(DID) (2) 2.1.3 一般将来时(WILL DO) (2) 2.2 进行式 (3) 2.2.1 现在进行时(AM/IS/ARE DOING) (3) 2.2.2 过去进行时(WAS/WERE DOING) (3) 2.2.3 将来进行时(WILL BE DOING) (3) 2.3 完成式 (4) 2.3.1 现在完成时(HAVE/HAS DONE) (4) 2.3.2 过去完成时(HAD DONE) (4) 2.3.3 将来完成时(WILL HAVE DONE) (5) 2.4 完成进行式 (5) 2.4.1 现在完成进行时(HAVE/HAS BEEN DOING) (5) 2.4.2 过去完成进行时(HAD BEEN DOING) (6) 2.4.3 将来完成进行时(WILL HAVE BEEN DOING) (6) 2.5 过去将来时 (7) 2.5.1 一般过去将来时(WOULD DO) (8) 2.5.2 过去将来进行时(WOULD BE DOING) (8) 2.5.3 过去将来完成时(WOULD HAVE DONE) (8) 2.5.4 过去将来完成进行时(WOULD HAVE BEEN DOING) (8)

英语语法大全之16种时态 一、什么是时态? 时态就是表示一个动作发生的时间和所处的状态。 “时”就是这个动作发生的“时间”;“态”就是这个动作在某个时刻的“状态”。 1.1时间的定义 英语中把时间分为三类:过去(past)、现在(now)和将来(future)。 任何一个动作都必然是发生于过去、现在或将来。例如上图中的动作1发生在过去,动作2发生在现在,动作3发生在将来。 1.2状态的定义 状态指的是在某个时刻这个动作所处于的状态。动词共有四类状态,分别为:一般式、进行式、完成式和进行完成式。 一般式表示经常发生的动作,其动词形式为do。 I often get up at 7. (我经常在七点钟起床。) 进行式表示正在进行的动作,其动词形式为“be动词+ doing”。 She is singing a French song. (她正在唱一首法语歌。) 完成式表示对“之前发生动作”的一个总结,其动词形式为“have + done”: They have found the missing child. (他们找到那个失踪的孩子了。) 完成进行式表示对“正在进行动作”的一个总结,其动词形式为“have + been + doing”: I have been reading books for two hours. (我已经连续读书两个小时了。)

英语语法图解

英语常用语法图解 英语单词词类 英语句子成分:组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。 一)主语(subject): 句子说明的人或事物。 1.The sun rises in the east.太阳从升起。(名词) 2.He likes dancing.他喜欢跳舞。(代词) 3.Twenty years is a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间。(数词) 4.Seeing is believing.眼见为实。(动名词) 5.To see is to believe. 眼见为实。(不定式) 6.What he needs is a book. 他所需要的是本书(主语从句) 二)谓语(predicate): 说明主语的动作、状态和特征。 1.We study English. 我们学习英语 2. He is asleep. 他睡着了。 三)表语(predicative):表示主语“是什么”或者“怎么样”,表语前面的动词称为系动词。 1. He is a teacher.他是个老师(名词 2. Five and five is ten.五加五等于十(数词) 3.He is asleep.他睡着了(形容词) 4.His father is in. 他的父亲在家(副词) 5.The picture is on the wall.画在墙上。(介词短语) 6.That sounds good 那听起来很好。 7.Tom looks thin. 汤姆看上去很瘦。 常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来), feel(摸起来,smell(闻起来), taste(尝起来、吃起来), feel(感觉)... 四)宾语:动作、行为的对象 1.I like China.我喜欢中国。(名词) 2.You can help me. 你能帮助我。(代词) 3.How many do you need? We need two. 你们需要多少?我们需要两个。(数词) 4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。(动名词)

(完整版)初中英语语法大全汇总

初中英语语法大全汇总 一、词类( Parts of Speech ) 名词英文名称The Noun(缩写为n.)表示人或事物的名称 冠词英文名称The Artide( 缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人或事 物 代词英文名称The Pronoun (缩写为pron)用来代替名词、形容词、数词形容词英文名称The Adjective (缩写为adj. )用来修饰名 词,表示人或事物的特征 数词英文名称The Numeral (缩写为num.)表示数量或是顺序动词英文名称The Verb (缩写为v. )表示动作或状态副词英文名称The Adverb (缩写为adv.)修饰动词、形容词、其他副词介词英文名称The Preposition (缩写为prep. )表示名词、代词等和句中其他词的关系 连词英文名称The Conjunction (缩写为conj. )用来连接词与词、短语与短语、句与句 感叹词英文名称The Interjection (缩写为interj. )表示说话时的喜悦、惊讶等情感 二、名词( Nouns) 1、名词分为专有名词和普通名词 专有名词:表示具体的人、事物、地点或机构的专有名称。 专有名词的第一个字母要大写专有名词如果是含有普通名词的短语, 则必须使用定冠词the 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义) 普通名词:表示某些人、某些事物、某种物质或抽象概念的名称 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称:表示单个的人和事物 House 、car 、room、apple 、fun 、picture 2 )集体名称:表示一群人或一些事物的名称 People 、family 、army、government、group 3 )物质名词:表示物质或不具备确定形态和大小的个体的物质 Fire 、steel 、air 、water 、milk 4 )抽象名词:表示动作、状态、品质或其他抽象概念 Labour 、health 、life 、friendship 、patience 2、名词按其所表现的事物的性质可分为可数名词和不可数名词可数名词( Countable Nouns )是可以用简单的数词进行计数的名词不 可数名词( Uncountable Nouns ) 不可以用简单的数词进行计数的名词抽象名词物质名词和专有名词一般是不可数名词 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词, 但含义不同glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 可数名词有单数(the Singular Nunmber和复数(the Plural Number)两种形式 名词的复数形式(The Plural Form Nou ns)的部分规则如下: 1) 一般情况下, 在词尾加-s. 2) 以s,sh,ch,x 等结尾的词加-es. 3) 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es. 4) 名词以-f 或-fe 结尾的,把-f 或-fe 变成-ves. 注:英语中有些名词的复数形式是不规则的, 需要一一记忆常见的有: man-men 、woman-wome、nfoot-feet 、tooth-teeth 、mouse- mice、 ox-oxen 、sheep-sheep、dear-dear 、fish-fish 英语中有些名词总是以复数形式出现。 scissors 剪刀goods 货物trousers 裤子clothes 衣 服glasses 玻璃杯 3、名词的所有格:表示所属关系, 相当于物主代词, 在句中作定语、宾语或主语 (1) 表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加?s (2) 以s 或es 结尾的复数名词,只在词尾加(”) (3) 有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词, 也可在词尾加‘ s (4) 无论表示有生命还是无生命的东西的名词, 一般均可用介词of 短语来表示所有关系 ( 5)‘ s 还可以表示某人的家或者某个店铺 ( 6)两人共有某物时, 可以采用 A and B‘ s 的形式 (7)“ of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格 4、名词的功能名词在句中作主语,宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语 三、代词(Pronoun) 1、代词的分类 英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、 疑问代词、连接代词和不定代词等等

英语语法知识详解

高中英语语法知识表解 一.名词 I. 名词的种类: 1. 规则名词的复数形式: 名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下: 英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下:

名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种:一是名词词尾加’s构成,二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。 1. ’s所有格的构成:

用于无生命的东西:the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year students 用于名词化的词:the struggle of the oppressed 二.冠词 冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。 I. 不定冠词的用法:

三.代词: I. 代词可以分为以下七大类:

1. one, some与any: 1) one可以泛指任何人,也可特指,复数为ones。some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句。One should learn to think of others. Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks. I have some questions to ask. 2) some可用于疑问句中,表示盼望得到肯定的答复,或者表示建议,请求等。 Would you like some bananas? Could you give me some money? 3) some 和any修饰可数名词单数时,some表示某个,any表示任何一个。 I have read this article in some magazine. Please correct the mistakes, if any. 4) some和数词连用表示“大约”,any可与比较级连用表示程度。 There are some 3,000 students in this school. Do you feel any better today? 2. each和every: each强调个别,代表的数可以是两个或两个以上, 而every强调整体,所指的数必须是三个或三个以上。 Each student has a pocket dictionary. / Each (of us) has a dictionary. / We each have a dictionary. Every student has strong and weak points. / Every one of us has strong and weak points. 3. none和no: no等于not any,作定语。 none作主语或宾语,代替不可数名词,谓语用单数,代替可数名词,谓语单复数皆可以。 There is no water in the bottle. How much water is there in the bottle? None. None of the students are (is) afraid of difficulties. 4. other和another: 1) other泛指“另外的,别的”常与其他词连用,如:the other day, every other week, some other reason, no other way, the other特指两者中的另外一个,复数为the others。如: He held a book in one hand and his notes in the other. Two students in our class failed, but all the others passed the exam. 2) another指“又一个,另一个”无所指,复数形式是others,泛指“别的人或事”如: I don’t like this shirt, please show me another (one). The trousers are too long, please give me another pair / some others. Some like football, while others like basketball. 5. all和both, neither和either

(完整版)高中英语语法大全

高中英语语法系统全解 第1章动词时态 第2章被动语态 第3章虚拟语气 第4章情态动词 第5章动词不定式 第6章动词的ing形式 第7章过去分词 第8章独立主格结构 第9章名词性从句 第10章定语从句 第11章状语从句(一) 第11章状语从句(二) 第12章直接引语和间接引语 第13章倒装 第14章强调 第15章省略 第16章主谓一致 动词时态--一般时 第一章动词时态(一) 在英语中,不同时间发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,这就叫做动词的时态。 一、一般时 一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。 A.一般现在时 1.一般现在时的构成

一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时,动词后面要加-s 或-es。 They want good jobs. 他们想要好的工作。 The coat matches the dress. 外衣和裙子很相配。 This work does not satisfy me. 这项工作我不满意。 Do you understand? 你懂了吗? 2.一般现在时的用法 ①一般现在时的基本用法 a.表示现在习惯性的动作或存在状态 He always takes a walk after supper. 晚饭后他总是散散步。 Everyone is in high spirits now. 现在大家都情绪高涨。 b.表示客观事实或普遍真理 The sun rises in the east and sets in the west. 太阳从东方升起在西方落下。 Sound travels faster through water than it does through air. 声音在水中的传播速度要比在空气中快。 Time and tide wait for no man. 时间不等人。 c.表示主语的特征、能力和状态 This cloth feels soft. 这布摸上去很软。 I love classical music.

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初中英语语法网络图 一.名词 I. 名词的种类: 专有名词普通名词 国名.地名.人名,团体.机构名称可数名词不可数名词 个体名词集体名词抽象名词物质名词 II. 名词的数: 1. 规则名词的复数形式: 名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下: 规则例词 1一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days 2以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes 3 以-f或-fe结尾 的词 变-f和-fe为v再加-es leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, loaf-loaves, wife-wives 加-s belief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs, gulf-gulfs 4以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加 -es party-parties, family-families, story-stories, city-cities 5以元音字母加y结尾的名词,或专有名词 以y结尾的,加-s toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys 6以辅音字母加 -o结尾的名词 一般加-es hero-heroes, Negro-Negroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes 不少外来词加-s piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos 两者皆可zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos 7以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos 8以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths, 2. 不规则名词复数: 英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下:规则例词 1改变名词中的元音字母或其他形式man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice 2单复数相同sheep, deer, series, means, works, fish, species li, yuan, jin, 3只有复数形式ashes, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, compasses, contents 4一些集体名词总是用作复数people, police, cattle, staff 5部分集体名词既可以作单数(整体)也 可以作复数(成员) audience, class, family, crowd, couple, group, committee, government, population, crew, team, public, enemy, party 6复数形式表示特别含义customs(海关), forces(军队), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), manners(礼貌), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜), ruins(废墟)

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