会计凭证(付款凭证__转帐凭证__收款凭证__进销存帐__现金日记帐__银行日记帐__三栏明细帐__总帐等)

会计凭证(付款凭证__转帐凭证__收款凭证__进销存帐__现金日记帐__银行日记帐__三栏明细帐__总帐等)
会计凭证(付款凭证__转帐凭证__收款凭证__进销存帐__现金日记帐__银行日记帐__三栏明细帐__总帐等)

转帐凭证

会计主管记账审核制证

转帐凭证

会计主管记账审核制证

转帐凭证

收 款 凭 证

借方科目: 20 年 月 日 字第 号

会计主管 记账 出纳 审核 制证

收 款 凭 证

会计主管 记账 出纳 审核 制证

收 款 凭 证

借方科目: 20 年 月 日 字第 号

会计主管 记账 出纳 审核 制证

J1J1式

J1式

付 款 凭 证

贷方科目: 年 月 日 字第 号

付 款 凭 证

贷方科目: 年 月 日 字第 号

付 款 凭 证

贷方科目: 年 月 日 字第 号

单位名称:

单位名称:

单位名称:

广东增值税专用发票

发票联开票日期: 2014年3月16日

第二联:发票联

购货方记账凭证

收款人复核开票人林强销货单位:(章)

----------------------------------------------- ---------------------- ---------------------- ---------------------- ----------------------

----------------------------------------------- ---------------------- ---------------------- ---------------------- ----------------------

类别规格单位存储地点计划单价编号

类别规格单位存储地点计划单价编号

现金日记账

第页

现金日记账

第页

基础会计—会计凭证

第五章会计凭证 【教学重点、难点】 会计凭证的审核;记账凭证的填制方法; 【教学用具】多媒体 【教学过程】 第一节会计凭证概述 一、会计凭证的概念 会计凭证,简称凭证,是记录经济业务,明确经济责任的书面证明,也是登记账簿的依据。 二、会计凭证的作用 (一)可以及时正确地反映每一项经济业务的完成情况。 (二)可以发挥会计监督的作用。 (三)可以明确经济责任,加强岗位责任制。 第一节原始凭证 一、原始凭证的含义和分类 原始凭证是在经济业务事项发生时取得或填制的,用以记录和证明经济业务的发生或完成情况,明确经济责任,并作为记账原始依据的一种会计凭证。 原始凭证按其来源分自制原始凭证 外来原始凭证 (一)外来原始凭证 (二)自制原始凭证 按填制手续不同 一次凭证 自制原始凭证累计凭证

汇总原始凭证 三种自制原始凭证的区别: 凭证填制手续放映的经济内容 一次凭证一次填制一项经济内容 累计原始凭证多次填制多项同类经济内容汇总原始凭证一次填制多项同类经济内容 二、原始凭证的基本内容 1、原始凭证的名称 2、填制凭证的日期 3、填制凭证单位名称或者填制人姓名 4、接受凭证单位名称 5、经济业务的内容、数量、单价和金额 6、经办人员的签名或者盖章 7、其他附加条件 三、原始凭证的填制方法 (一)外来原始凭证的填制方法 (二)自制原始凭证的填制方法 1、一次凭证的填制方法 2、累计凭证的填制方法 3、汇总原始凭证的填制方法 四、原始凭证的填制要求 五、原始凭证的审核 (一)原始凭证审核的内容 1、审核原始凭证的合法性。 2、审核原始凭证的合理性。 3、审核原始凭证的完整性。 4、审核原始凭证的正确性。 (二)原始凭证审核结果的处理

第四章 会计凭证

第四章会计凭证 一、填空题:(每空1分,共14分) 1、会计凭证是_______________,明确__________的书面证明,是__________依据。 2、会计凭证按填制程序和用途的不同,可划分为____________和_____________。 3、原始凭证按取得的渠道不同划分为______________和_______________;按填制手续和方法的不同划分为______________和_______________。 4、记账凭证按照其记录反映的经济业务内容不同,可以采用______________、____________ 和____________三种形式。 5、如果一笔经济业务需要编制两张以上的记账凭证时,可以采用___________编号。 6、会计凭证的保管期限一般为_______年。 二、单项选择题:(每题1分,共14分) 1、经济业务发生时,直接取得或填制的凭证是() A、原始凭证 B、记账凭证 C、经济合同书 D、收付款凭证 2、下列属于原始凭证的是() A、经济合同 B、材料请购单 C、银行存款对账单 D、限额领料单 3、会计凭证按其()不同,可以分为原始凭证和记账凭证。 A、填制的方法 B、取得的来源 C、填制的程序和用途 D、反映经济业务的次数 4、限额领料单是一种() A、记账凭证 B、汇总凭证 C、一次凭证 D、累计凭证 5、会计人员审核原始凭证时发现其金额有差错,应由()更正 A、原制单人员B、经办人员C、会计人员D、审批人员更正 6、向银行提取现金准备发放职工工资的经济业务,应根据有关原始凭证填制() A、现金收款凭证 B、银行付款凭证 C、转账凭证 D、同时填制现金收款凭证、银行付款凭证 7、记账凭证与所附的原始凭证的金额() A、可能相等B、必须相等C、可能不相等D、一定不相等 8、()是会计核算的起点和基础,是记账的原始依据。 A、原始凭证 B、记账凭证 C、收款凭证 D、付款凭证 9、购物时收到的普通发票、增值税发票属于() A、累计原始凭证 B、自制原始凭证 C、外来原始凭证 D、记账凭证 10、编制记账凭证时,对记账凭证所附的原始凭证的张数() A、必须反映B、有的可以反映,有的不必反映 C、可以不反映D、是否反映由领导决定 11、在填制记账凭证时,不会有()的签名。

记账凭证核算程序教学设计

教学设计 课题:记账凭证核算程序 学科:《基础会计》教学班级:13财会高考班课时: 1课时 教师:曾淑云单位:岳阳市第一职业中专 一、教学内容分析 本节课内容选自高教版中等职业教育国家规划教材《基础会计》第三版第八章《会计核算程序》第二节的内容。本章共分三节,第一章节为会计核算程序的概念及选择,第二节是记账凭证核算程序,第三节为科目汇总表核算程序。学好本堂课内容是学好下次课的基础。 二、教学目标: 1、技能目标: (1)、能够根据原始凭证正确填制记账凭证 (2)、能够根据审核无误的记账凭证登记总账、日记账、三栏式明细账、多栏式明细账以及数量金额式明细账 (3)、学会用记账凭证核算程序进行企业账务处理 2、知识目标:记住记账凭证核算的记账程序,并记住其优缺点及适用范围。 3、素质目标:小组分工合作,学会沟通,学会合作,培养团队意识, 体验“各岗位会计”工作,形成一丝不苟、严谨务实的职业素质。 三、学情分析: 我所任教的13财会高考班的学生由于没有参与过会计实务实践,在学习中表现出鲜明的“听过的会忘记,看过的能记住,做过的才能学会”的特征。因此,课堂教学中应该突出地重视“让学生动起来”,在“做中学”,在“做中教”。本堂课采用分组的形式让学生都能参与到课堂中来,另外在角色的分工上,还考虑到了学生的心理,让他既不能有依赖,又不会感到孤立无援,从而放弃,因此在各小组中我设置了一个会计主管来进行指导监督。 四、教学策略选择与方法 本堂课我让学生通过动手操作,得出记账凭证核算程序的流程,并在这个操作过程中谈体会从而得出该程序的优缺点,运用了情境教学法、任务驱动法、分组学习法、案例分析法。 五、教学重点及难点

第四章-会计凭证测试及答案教学文稿

第四章会计凭证测试 一、单项选择题(下列各题,只有一个符合题意的正确答案,将你选定的正确答案编号用英文大写字母填入括号内。本类题共25分,每小题1分。不选、错选或多选,本小题均不得分) 1.会计凭证按其来源和用途不同,分为()。 A.外来原始凭证和自制原始凭证 B.专用凭证和通用凭证 C.一次性凭证和累计凭证 D.原始凭证和记账凭证 2.原始凭证按照填制手续及内容不同,分为()。 A.收款凭证、付款凭证和转账凭证 B.一次凭证、累计凭证和汇总凭证 C.外来凭证和自制凭证 D.通用凭证和专用凭证 3.属于累计原始凭证的是()。 A.收料单 B.领料单 C.发货票 D.限额领料单 4.属于汇总原始凭证的是()。 A.差旅费报销单 B.限额领料单 C.增值税专用发票 D.工资结算单 5.既可能是外来原始凭证,也可能是自制原始凭证的是()。 A.增值税专用发票 C.商品入库单 B.收料单 D.工资汇总表 6.关于原始凭证的填制,不正确的说法是()。 A.不得以虚假的交易、事项或资金往来为依据填制原始凭证 B.从外单位取得的原始凭证,必须盖有填制单位的公章 C.一式多联的原始凭证,只能以一联用作报销凭证 D.收回职工借款时,可将原借款借据正联退还,不必另开收据 7.不属于原始凭证审核内容的是()。 A.原始凭证的真实性 B.原始凭证的合法性 C.会计分录的正确性 D.原始凭证的完整性和准确性 8.属于原始凭证的是()。 A.银行对账单 B.购销合同书 C.银行存款余额调节表 D.账存实存对比表 9.对于从银行提取现金的业务,会计人员应填制的记账凭证是() 。 A.现金收款凭证 B.银行付款凭证 C.现金收款凭证和银行付款凭证 D.银行收款凭证 10.应在其左上方填写借方科目的凭证是()。 A.原始凭证 B.收款凭证 C.付款凭证 D.转账凭证 11.为了分清会计事项处理的先后顺序,便于记账凭证与会计账簿之间的核对,确保记账凭证的完整无缺,填制记账凭证时,应当()。 A.依据真实 B.日期正确 C.连续编号 D.简明扼要 12.某企业购入材料物资一批,货款付清,材料物资已验收入库。该项业务中,取得或填制的原始凭证有:增值税专用发票 1 张,银行结算凭证 1 张,收料单5 张,收料凭证汇总表 1 张,则在记账凭证中注明的附件张数应为()。 A.2 张 B.3 张 C.7 张 D.8 张 13.现金收款凭证的填制日期应当是()。 A.原始凭证上注明的日期 B.编制收款凭证的日期 C.收取现金的日期 D.登记现金总账的日期 14.可以不附原始凭证的是()。 A.所有收款凭证 B.所有付款凭证 C.所有转账凭证 D.用于结账的记账凭证 15.关于会计凭证的传递与保管,不正确的说法是()。 A.科学合理的传递程序应能保证会计凭证在传递过程中的安全、及时、准确和完整 B.要建立会计凭证交接的签收制度 C.原始凭证不得外借,也不得复制 D.会计凭证记账完毕后,应当按分类和编号顺序保管

基础会计学-第四章-会计凭证

第四章会计凭证 第一节会计凭证的概述 一、会计凭证的概念和种类 会计凭证是记录经济业务事项发生或完成情况的书面证明,也是登记账簿的依据。通过填制或取得会计凭证,可以明确经济责任。 按照编制的程序和用途不同,分为原始凭证和记账凭证。 二、会计凭证的作用 1.记录经济业务,提供记账依据。——记录经济业务 2.明确经济责任,强化内部控制。——签字盖章、传递 3.监督经济活动,控制经济运行。——审核合法合理 【例题·单选题】()是记录经济业务,明确经济责任,作为登账依据的书面证明。 A.会计要素 B.会计账户 C.会计凭证 D.会计报表 『正确答案』C 【例题·单选题】会计凭证按其()不同,分为原始凭证和记账凭证。 A.填制人员和程序 B.填制程序和方法 C.填制格式和手续 D.填制程序和用途 『正确答案』D 第二节原始凭证 原始凭证的概念:原始凭证又称单据,是在经济业务发生或完成时取得或填制的,用以记录或证明经济业务的发生或完成情况的文字凭据。 凡是不能证明经济业务已经完成的文件或证明,也不能作为会计核算的依据。如:经济合同、材料请购单、生产通知单。(多选) 一、原始凭证的种类 (一)按照来源不同分类——外来、自制 1.自制原始凭证。指由本单位内部经办业务的部门和人员(注:可以不是会计),在执行或完成某项经济业务时填制的、仅供本单位内部使用的原始凭证。 例如:收料单、领料单、工资发放明细表、出库单。(多选) 2.外来原始凭证:指在经济业务发生或完成时,从其他单位或个人直接取得的原始凭证。 要点1:都是一次凭证。

例如:购货发票、飞机和火车的票据、银行收付款通知单。 提示: 都是:无论是自制的还是外来的原始凭证,都是用来证明经济业务已经完成,并用以作为会计核算的原始资料。 【例题·多选题】下列属于原始凭证的有()。 A.银行收付款通知单 B.入库单 C.生产通知单 D.经济合同 『正确答案』AB (二)按照格式不同分类 1.通用凭证。统一印制、具有统一格式、具有统一使用方法。如全国通用的火车票、专用发票等。 2.专用凭证。专用凭证是指由本单位自行印制、仅在本单位内部使用的原始凭证。 (三)按照填制手续及内容不同分类 1.一次凭证。指一次填制完成、只记录一笔经济业务的原始凭证。领料单、收料单都是一次性凭证。 2.累计凭证。指在一定时期内多次记录发生的同类型经济业务的原始凭证。 要点1:累计凭证是多次有效的原始凭证。 要点2:工业企业用的限额领料单就是一种典型的累计凭证。 要点3:特点是在一张凭证内可以连续登记相同性质的业务,随时结出累计数及结余数,并按照费用限额进行费用控制,期末按实际发生额记账。 3.汇总凭证也称原始凭证汇总表:指对一定时期内反映经济业务内容相同的若干张原始凭证,按照一定标准综合填制的原始凭证。 如工资汇总表、耗用材料总表等就是汇总凭证。(多选) 【例题·判断题】“发出材料汇总表”属于累计原始凭证。() 『正确答案』× 【例题·多选题】下列原始凭证中,属于自制原始凭证的有() A.收料单 B.发出材料汇总表 C.购货发票 D.工资发放明细表 『正确答案』ABD 二、原始凭证的基本内容 (一)基本内容 原始凭证所包括的基本内容通常称为凭证要素,主要有:

会计从业资格考试《会计基础》第四章-会计凭证

第四章会计凭证 一、单项选择题 1. 下列表示方法正确的是()。 A.¥508.00 B.¥86.00 C.人民币伍拾陆元捌角伍分整 D.人民币柒拾陆元整 2. 下列属于累计凭证的是()。 A.领料单 B.限额领料单 C.耗用材料汇总表 D.工资汇总表 3. ()是用来记录货币资金付款业务的凭证,它是由出纳人员根据审核无误的原始 凭证填制的。 A.收款凭证 B.付款凭证 C.转账凭证 D.累计凭证 4. 企业购进原材料60000元,款项未付。该笔经济业务应编制的记账凭证是()。 A.收款凭证 B.付款凭证 C.转账凭证 D.以上均可 5. 原始凭证有错误的,正确的处理方法是()。 A.向单位负责人报告 B.退回,不予接受 C.由出具单位重开或更正 D.本单位代为更正 6. 关于会计凭证的保管,下列说法不正确的是()。 A.会计凭证应定期装订成册,防止散失 B.会计主管人员和保管人员应在封面上签章 C.原始凭证不得外借,其他单位如有特殊原因确实需要使用时,经本单位负责人 批准,可以复制 D.经单位领导批准,会计凭证在保管期满前可以销毁 7. 付款凭证左上角的“贷方科目”可能登记的科目有()。 A.预付账款 B.银行存款 C.预收账款 D.其他应付款 8. 下列不属于自制原始凭证的是()。 A.领料单 B.成本计算单 C.入库单 D.火车票 9. 下列业务中应该编制收款凭证的是()。

A.购买原材料用银行存款支付 B.收到销售商品的款项 C.购买固定资产,款项尚未支付 D.销售商品,收到商业汇票一张 10. 根据连续反映某一时期内不断重复发生而分次进行的特定业务编制的原始凭证有()。 A.一次凭证 B.累计凭证 C.记账凭证 D.汇总原始凭证 11. 将库存现金送存银行,应填制的记账凭证是()。 A.库存现金收款凭证 B.库存现金付款凭证 C.银行存款收款凭证 D.银行存款付款凭证 12. 填制记账凭证时,错误的做法是()。 A.根据每一张原始凭证填制 B.根据若干张同类原始凭证汇总填制 C.将若干张不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上 D.根据原始凭证汇总表编制 13. 在审核原始凭证时,对于内容不完整、填写有错误或手续不完备的原始凭证,应该()。 A.拒绝办理,并向本单位负责人报告 B.予以抵制,对经办人员进行批评 C.由会计人员重新编制或予以更正 D.予以退回,要求更正、补充,以至重新编制 14. 下列关于原始凭证的说法不正确的是()。 A.按照来源的不同,分为外来原始凭证和自制原始凭证 B.按照格式的不同,分为通用原始凭证和专用原始凭证 C.按照填制手续及内容不同,分为一次原始凭证、累计原始凭证和汇总原始凭证 D.按照填制方法不同,分为外来原始凭证和自制原始凭证 15. 原始凭证按()分类,分为一次凭证、累计凭证等类。 A.用途和填制程序 B.形成来源 C.填制方式 D.填制程序及内容 16. 可以不附原始凭证的记账凭证是()。 A.更正错误的记账凭证 B.从银行提取现金的记账凭证 C.以现金发放工资的记账凭证 D.职工临时性借款的记账凭证 17. 在原始凭证上书写阿拉伯数字,错误的做法是()。

记账凭证填制教案

记账凭证的填制 【教学内容】:《基础会计》第四章第三节记账凭证的填制【教学目标】: 1、使学生识记记账凭证的格式、内容、掌握收款凭证的填制要 求和方法,并能熟练填制记账凭证。 2、让学生对现实中的会计工作有更直观的认识,培养学生填制凭 证的实际操作能力,同时让学生初步了解会计工作的基本流程。 3、了解会计工作的客观性与严谨性要求,培养学生认真、细致、 严谨、规范的操作态度和职业品德,适应会计工作的需要。【教学重点】: 1、根据经济业务内容,正确选择填制的记账凭证种类。 2、收款、付款、转账凭证的填制要求和方法。 【教学难点】: 收款、付款、转账凭证的填制要求和方法。 【教具、学具准备】: POWERPOINT课件、多媒体设备、记账凭证 【教学过程】: <一>温故知新,导入新课 一、出示课件,引导学生回忆。 师:我们已经学过了记账凭证的基本知识,下面一起回忆一下。(出示课件) 提问:记账凭证可以分为几类? (学生答) (教师板书) 二、发放实物,导入新课 师:下面我们把这三种凭证都给大家发几张,这节课我们要学习记账凭证的填制,大家先观察一下手中的凭证是什么样的?想想它们有什么用?

(发放凭证) 三、课件引导,新课讲解 师:它们的用处相同吗? (展示课件,讲解三种凭证的适用范围) 转账凭证适用:用来记录除现金银行存款以外的其他转账业务。(会计分录中既没有现金科目,也没有银行存款科目) 收款凭证适用:现金和银行存款的收款业务。(会计分录中借方有现金或银行存款科目) 付款凭证适用:现金和银行存款的付款业务。(会计分录中贷方有现金或银行存款科目) (教师板书) <二>启发诱导,幽径初探 一、以提问引出记账凭证的内容 师:我们讲了三种凭证的不同之处,下面大家观察一下手中三种记账凭证,讨论一下它们在内容上有没有相同之处? 提问:有哪些相同之处? (学生讨论、做答) 二、以课件展示记账凭证的内容 师:我们一起看一下记账凭证的基本内容有哪些。 (课件展示) 1、记账凭证的名称 2、填制凭证的日期 3、凭证的编号 4、经济业务内容摘要 5、会计科目的名称和金额 6、所附原始凭证的张数 7、记账备注 8、签名盖章 提示:大家一定要看仔细,一会儿填制时可不要漏掉任何一项。 <三>手脑协作、初步运用 一、讲解记账凭证的填制要求 师:虽然大家已经知道了不同的经济业务应该填制什么记账凭证,也了解了记账凭证中有哪些内容,但是现在让同学们动手去填,我还是不放心。因为记账凭证的填制还有些具体的要求,大家可能还不知道,我们一起来看一下。

会计基础会计凭证习题

第7章会计凭证 四、单项选择题 1.领料汇总表属于()。 A.一次凭证 B.累计凭证 B.单式凭证 D.汇总原始凭证 2.下列属于外来原始凭证的是()。 A.入库单 B.发料汇总表 C.银行收账通知单 D.出库单 3.下列不属于会计凭证的有()。 A.发货票 B.领料单 C.购销合同 D.住宿费收据 4.原始凭证按其填制手续不同可分为()。 A.一次凭证和汇总凭证 B.单式凭证和复式凭证 C.收款凭证、付款凭证、转账凭证 D.一次凭证、累计凭证、汇总原始凭证 5.原始凭证的基本内容中,不包括()。 A.日期及编号 B.内容摘要 C.实物数量及金额 D.会计科目 6.原始凭证和记账凭证的相同点是()。 A.反映经济业务的内容相同 B.编制时间相同 C.所起作用相同 D.经济责任的当事人相同 7.下列业务应编制转账凭证的是()。 A.支付购买材料价款 B.支付材料运杂费 C.收回出售材料款 D.车间领用材料 8.企业将现金存入银行应编制()。 A.银行存款付款凭证 B.现金付款凭证 C.银行存款收款凭证 D.现金收款凭证 9.下列科目可能是收款凭证借方科目的是()。 A.材料采购 B.应收账款 C.银行存款 D.管理费用 10.外来原始凭证一般都是()。 A.一次凭证 B.累计凭证 C.汇总原始凭证 D.记账凭证 11.下列科目可能是收款凭证贷方科目的是()。 A.制造费用 B.管理费用 C.应收账款 D.坏账准备 12.将会计凭证成份为原始凭证和记账凭证的依据是()。 A.填制时间 B.取得来源 C.填制的程序和用途 D.反映的经济内容 13.记账凭证中不可能有()。 A.接受单位的名称 B.记账凭证的编号 C.记账凭证的日期 D.记账凭证的名称 14.原始凭证是()。 A.登记日记账的根据 B.编制记账凭证的根据 C.编制科目汇总表的根据 D.编制汇总记账凭证的根据 15.制造费用分配表是()。 A.外来原始凭证 B.通用记账凭证 C.累计凭证 D.计算凭证 16.将记账凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证的依据是()。 A.凭证填制的手续

基础会计分录大全练习题及答案

基础会计会计分录(一) (一)根据下列经济业务编制会计分录: 1、购入材料一批,货款18 000元,增值税率17%,另有外地运费700元,均 已通过银行付清,材料未验收入库。 2、用转帐支票购买办公用品一批,共计600元。 3、生产车间为制造A产品领用甲材料6 000元,为制造B产品领用乙材料8 000 元,管理部门一般耗用乙材料2 000元。 4.车间报销办公用品费300元,公司报销办公用品费500元,均以现金付讫。 5.职工刘芳出差借款3 000元,以现金付讫。 6.以转账支票支付所属职工子弟学校经费50 000元。 7.刘芳报销差旅费1 500元,余款退回现金。 8.结算本月应付职工工资100 000元,其中生产A产品的工人工资40 000元,生产B产品的工人工资30 000元,车间管理人员工资10 000元,企业管理部门人员工资20 000元。 9.按工资总额14%计提职工福利费。 10.按规定计提固定资产折旧,其中生产车间设备折旧费3300元,管理部门办 公设备折旧费1200元。 11.从银行提取现金800元备用。 12.预提本月银行借款利息3000元。 13.结转本月发生的制造费用15000元。其中:A产品应负担9000元,B产品 应负担6000 元。 14.开出转账支票,以银行存款缴纳企业所得税18000元。 15.通过银行转账,归还银行的临时借款20000元。 16.销售产品一批,货款1 000 000元,增值税率17%,款项已存入银行。 17.企业购入新设备一台,价款86500元,以银行存款支付。 18.用银行存款支付所欠供货单位货款6700元,原编会计分录为: 借:应付帐款7600 贷:银行存款7600 用适当的更正错账方法予以更正。 19.在财产清查中发现帐外设备一台,重置价值为10 000元,按其新旧程度估 计已提折旧4 000元,净值6 000元。 20.结转已销产品的实际生产成本800 000元。

2016会计基础试题及答案新大纲全国通用 第六章 会计凭证

2016会计基础试题及答案新大纲全国通用第六章会计凭证 一、单项选择题 1、下列记账凭证与原始凭证区别,错误的是()。 A、原始凭证应由经办人员填制,而记账凭证由本单位出纳填制 B、原始凭证根据发生或完成的经济业务填制,而记账凭证则根据审核后的原始凭证填制 C、原始凭证仅用以记录、证明经济业务已经发生或完成,而记账凭证则依据会计科目对已经发生或完成的经济业务进行归类、整理编制 D、原始凭证是记账凭证的附件,是填制记账凭证的依据,而记账凭证是登记账簿的直接依据 2、关于原始凭证,不符合要求的是()。 A、对外开出的原始凭证,必须加盖本单位公章 B、发生销货退回的,必须有退货验收证明 C、购买实物的原始凭证,经购买人查证核实后,会计人员即可据以入账 D、收回借款时,应当另开收据或者退还借款副本,不得退还原借款收据 3、关于会计凭证的保管,错误的说法是()。 A、未设立档案机构的,应当在会计机构内部指定专人保管 B、原始凭证可以外借 C、会计凭证不得任意销毁 D、出纳人员不得监管会计档案 4、会计凭证的传递是指会计凭证从()保管过程中,在单位内部各有关部门和人员之间的传递。 A、取得或填制时起至装订 B、取得或填制时起至归档 C、取得或填制时起至销毁 D、取得或填制时起至年末 5、下列内容中属于审核记账凭证内容的是()。 A、经济业务是否符合国家有关政策的规定 B、凭证所列事项是否符合有关的计划和预算

C、经济业务是否符合会计主体经济活动的需要 D、科目是否正确 6、关于记账凭证填制的基本要求,不正确的是()。 A、记账凭证各项内容必须完整 B、记账凭证应连续编号 C、可以将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上 D、如果当年内发现记账凭证只是金额错误,可以以差额另编一张调整的记账凭证,调增金额用蓝字,调减金额用红字 7、出纳人员在办理收款或付款后,为免重收重付,()。 A、应在原始凭证上加盖“收讫”或“付讫”戳记 B、由收款人员或付款人员在备查簿上签名 C、由出纳人员在备查簿登记 D、由出纳人员在凭证上划线注销 8、下列内容属于记账凭证必须具备而原始凭证不具备的是()。 A、填制日期 B、经济业务内容 C、会计科目 D、金额 9、下列对转账凭证中所涉及的业务表述正确的是()。 A、此业务不是会计所反映的内容 B、直接引起现金或银行存款减少的业务 C、直接引起现金或银行存款增加的业务 D、与现金和银行存款收付无关的业务 10、接收外单位投资的材料一批,应填制()。 A、收款凭证 B、付款凭证 C、转账凭证 D、汇总凭证 11、审核原始凭证是否填列齐全,手续是否完备,有关经办人员是否都已签名或盖章等,这是审核原始凭证的()。 A、合法性 B、合理性 C、完整性 D、及时性 12、会计机构、会计人员对不真实、不合法的原始凭证,应当()。 A、不予接受 B、予以受理 C、予以纠正 D、予以反映 13、下列说法正确是()。 A、审核原始凭证是否履行了规定的凭证传递和审查程序属于原始凭证合法性的审核

原始凭证公开课教案

原始凭证 【教学意图】 《基础会计》的内容对于没有实践经验的学生而言,是比较抽象的。如果按传统教学,学生显然会觉得枯燥乏味,且难以理解。所以我选择了目标探究和项目实践结合的教学方法,先给学生设立明确的学习目标,然后以其在日常生活中已有的知识为铺垫,进行讨论、实践,既主要掌握了相关的会计技能,又能够从中探索到问题的答案。这样使学生真正成为学习的主体,使学习直观了、容易理解了、课堂生动了,效果提高了。 【教材分析与处理】 本节课是高教版《基础会计》第四章第二节内容的第1课时。主要学习原始凭证的的概念,和学会常见且重要的两种原始凭证的填制方法。是一节以实践为主、从实践中探究问题的课。第二节中原始凭证的种类安排在第2课时,意在让学生接触了更多原始凭证后再让其自己进行种类的归纳,效果同样会更好些。 【教学目标】 知识目标:一、理解什么是原始凭证; 二、掌握原始凭证的填制方法。 能力目标:培养学生理论联系实际问题的能力和探究能力; 学会填制普通发票、增值税专用发票等原始凭证,培养实际操作能力; 情感目标:激发学生专业学习兴趣,培养学生一丝不苟的工作作风,诚信为本的职业要求。 【教学重点】 普通发票、增值税专用发票的填制 【教学关键点】 原始凭证填制的基本方法和不同原始凭证的区别点 【教学方法】 目标探究教学法、项目实践教学法 【教学手段】 电脑课件辅助教学、带发票等常见原始凭证

【教学过程】 教学环节设计意图 一、创设情景,引出课题 设置生活中常见情境:新买的鞋子刚穿了一个星期就坏了,怎么办? 引出原始凭证的概念 二、明确学习目标,在实践中掌握技能,探究问题 本节课两个探究目标: ⑴什么是原始凭证? ⑵原始凭证应如何填制? 在实践中学习技能(第二个目标),探究问题(第一个目标) 1 以增值税发票为例,介绍原始凭证的内容构成 二以增值税专用发票为例介绍填制时注意点 1 日期XXXX年XX月XX日 2 接受单位名称全称 3 原始凭证内容数量单价金额(大写小写) 4 填制单位名称,盖章 5 填制人的签名盖章 从学生的学习生活出发,将学生的思维引入课题,激发起学生学习的兴趣。 明确学习目标,为探究和实践指明方向。 通过教师讲解,提醒学生在个填制时注意事项。并进行填制演示

(完整版)基础会计综合实训教案

基础会计综合实训教案 一.基础会计模拟实训目的 本试验按照会计核算基本步骤,以某企业9月份经济业务为例,分环节安排了整个会计循环过程模拟试验操作,设计了从建账、制证登账到编制会计报表全部过程的会计资料,体现了一个综合完整的会计循坏过程。通过学生仿真练习与实际操作,不仅能掌握会计书写基本规范,填制和审核原始凭证、记账凭证、登记帐簿和编制会计报表的全部会计工作的基本技能和方法,而且能以切身体会初步尝试出纳员、记账员等不同会计岗位的具体工作,从而对企业会计核算全过程有一个比较系统、完整的认识,达到加强对所学会计理论知识的理解、基本方法的运用和基本技能的训练的目的,培养学生分析问题、解决问题的能力和动手操作技能。 二,模拟实训的内容 1. 原始凭证的填制 2. 原始凭证的审核 3. .记账凭证的填制 4.记账凭证的审核 5.日记账的设置与登记 6.明细分类账的设置与登记 7.科目汇总表编制和总账登记 8. 对账与结账 9. 资产负债表模拟 10.利润表和利润分配表模拟 11.会计凭证装订与保管 三,模拟实训考核办法 为了使实训教学取得良好的效果,必须加强对实训教学质量的评价与考核,对学生实训成绩和教师工作量要进行严格考核并做出全面,客观的评价.实训教学由学生和教师共同进行,为全面公正地评价其效果,必须从学生的学,教师的教两方面双向考核,即教师对学生进行考核评价,学生对教师进行考核评价.考核着重对技能整体水平的评估. 在实训教学中对学生的考核要求是:态度端正,实训认真,掌握实训方法,掌握基本操作技能,具有一定的分析,处理问题的能力和创新能力;对教师的考核要求是:教学态度好,耐心指导学生,具有指导学生实训的能力,能够执行实训计划. 以下是对学生考核的具体方法: 1.日常操作情况占总成绩20%,由指导教师不定时对学生的操作情况进行 检查评定出成绩. 2.凭证,账簿,报表完成情况占总成绩50%,指导教师检查凭证,账簿,报表完 成情况并进行成绩评定,检查时应注意这些实训资料的正确性,及时性,和规范性等. 3.出勤占总成绩的20%,按学生的实际出勤情况进行成绩评定. 4.实训报告占10%,通过批阅学生的实训报告,了解他们分析问题和解决 问题的能力并评定出成绩.

基础会计教案—会计凭证

会计凭证 【教学重点、难点】 原始凭证的填制方法 【教学用具】多媒体 【教学方法】分析、讲授与学生动手实践相结合;同时运用多媒体课件进行演示。 【教学过程】 导入新课: 首先拿出准备好的票据给学生介绍,说明票据的具体内容,引导学生理解发票、车票等票据是会计实务中进行会计核算必不可少的原始凭证。 新课讲授: 第一节会计凭证的意义和种类 一、会计凭证的意义 会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明,也是登记账簿的依据。 (一)填制、取得会计凭证,可以及时正确地反映各项经济业务的完成情况 (二)审核会计凭证,可以有效地发挥会计的监督作用,使经济业务合理合法 (三)填制和审核会计凭证,便于分清经济责任,加强经济管理中的责任制。 二、会计凭证的种类 会计凭证是多种多样的,按其填制程序和用途可以分为原始凭证和记账凭证两类。 原始凭证 原始凭证是在经济业务发生时取得或填制的,用以证明经济业务的发生或者完成情况,并作为记账原始依据的会计凭证。 原始凭证按其取得的来源不同,可以分为自制原始凭证和外来原始凭证两类。 自制原始凭证。 自制原始凭证,是指由本单位内部经办业务的部门或人员,在完成某项经济业务时自行填制的凭证。 自制原始凭证按其填制手续不同,又可分为一次凭证、累计凭证、汇总原始凭证和记账编制凭证四种。 (1)一次凭证。 一次凭证是指只反映一项经济业务,或者同时反映若干项同类性质的经济业务,其填制手续是一次完成的会计凭证。 如“收料单”、“领料单”、“报销凭单”等。 (2)累计凭证。

累计凭证是指在一定时期内连续记载若干项同类经济业务的会计凭证。这类凭证的填制手续是随着经济业务发生而分次进行的。 如“限额领料单”。 (3)汇总原始凭证。 汇总原始凭证亦称原始凭证汇总表,是指在会计核算工作中,为简化记账凭证的编制工作,将一定时期内若干份记录同类经济业务的原始凭证汇总编制一张汇总凭证,用以集中反映某项经济业务总括发生情况的会计凭证。 如“发料凭证汇总表”、“收料凭证汇总表”、“现金收入汇总表”等。 汇总原始凭证只能将同类内容的经济业务汇总填列在一张汇总凭证中。在一张汇总凭证中不能将两类或两类以上的经济业务汇总填列。 (4)记账编制凭证。 记账编制凭证是根据账簿记录,把某一项经济业务加以归类、整理而重新编制的一种会计凭证。如“制造费用分配表”。 外来原始凭证。 外来原始凭证,是指在同外单位发生经济往来关系时,从外单位取得的凭证。 外来原始凭证都是一次凭证。如企业购买材料、商品时,从供货单位取得的发货票。 记账凭证 记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,用来确定经济业务应借、应贷的会计科目和金额而填制的,作为登记账簿直接依据的会计凭证。 在登记账簿之前,应按实际发生经济业务的内容编制会计分录,然后据以登记账簿,在实际工作中,会计分录是通过填制记账凭证来完成的。 记账凭证按其适用的经济业务,分为专用记账凭证和通用记账凭证两类。 专用记账凭证。 专用记账凭证,是用来专门记录某一类经济业务的记账凭证。专用凭证按其所记录的经济业务是否与现金和银行存款的收付有无关系,又分为收款凭证、付款凭证和转账凭证三种。 收款凭证。 收款凭证是用来记录现金和银行存款等货币资金收款业务的凭证,它是根据现金和银行存款收款业务的原始凭证填制的。 付款凭证。 付款凭证是用来记录现金和银行存款等贷币资金付款业务的凭证,它是根据现金和银行存款付款业务的原始凭证填制的。 转账凭证。 转账凭证是用来记录与现金、银行存款等货币资金收付款业务无关的转账业务(即在经济业务发生时不需要收付现金和银行存款的各项业务)的凭证,它是根据有关转账业务的原始凭证填制的。 通用记账凭证。

最新基础会计辅导会计凭证

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基础会计辅导:会计凭证、账簿及会计核算实务 一、重难点问题解释 1.会计凭证。 学习这一章除了理解会计凭证的意义和作用以外,我认为主要有这样几个问题同学们需要注意掌握:(1)会计凭证的种类。会计凭证的种类繁多,各种凭证具有各种不同的格式和用途,同学们要在理解其各自含义的基础上注意它们的区别。如果有条件的话,可以找一些各种凭证的实物来对照一下,增加一些感性认识。(2)原始凭证、记账凭证的填制方法及其审核的内容。这里涉及到一些会计操作技术规范,同学们一定要认真掌握。 2.会计凭证的作用 会计凭证是记录经济业务、明确经济责任,按一定格式编制的据以登记会计账簿的书面证明。会计凭证在会计核算工作中居于基础地位。填置和审核会计凭证,对于如实反映和有效监督经济业务,加强经济管理具有重要作用:(1)反映经济业务,提供记账依据;(2)明确经济责任,推行经济责任制;(3)监督经济业务,保护财产完整和合理使用。 3.原始凭证的基本内容 原始凭证的基本内容一般包括:(1)凭证的名称;(2)受证单位的名称;(3)填制凭证的日期;(4)经济业务的具体内容;(5)经济业务的金额(或数量与金额);(6)凭证应具备的签字或盖章;(7)凭证的编号;(8)凭证的联次说明;(9)凭证的附件。

4.原始凭证的审核内容 原始凭证的审核主要从以下几个方面进行:(1)审核原始凭证的合法性;(2)舍核原始凭证的合理性;(3)审核原始凭证的完整性;(4)审核原始凭证的正确性。 5.记账凭证的基本内容及其填制要求 记账凭证的基本内容一般包括:(1)凭证的名称;(2)填制凭证的日期;(3)经济业务的内容摘要;(4)经济业务所涉及会计科目和明细科目的名称;(5)经济业务的金额;(6)凭证的类别和编号;(7)过账的标记;(8)所附原始凭证或其他资料的张数;(9)凭证应具备的签字与盖章。 记账凭证的填制要求是:依据正确;内容完整;书写清楚;填制及时。 6.记账凭证的审核内容 记账凭证的审核一般包括以下内容:(1)填制依据是否真实;(2)填制项目是否齐全;(3)使用会计科目是否正确;(4)金额计算是否正确;(5)书写是否清楚。 7.会计账簿。 这一章的主要问题有:(1)账簿的意义和种类。账簿的意义和作用比较好理解,而账簿的种类对于初学者来说则比较抽象,其实只要能找到几种账簿的实物对照以下,就能够很好地理解和掌握了。(2)会计账簿的设置和登记。这里主要涉及到有关账簿使用中的一些具体规定,也是会计操作技术规范,同学们一定要认真掌握。(3)日记账、分类账、明细账。主要是理解其含义,熟悉各种掌握的格式,掌握其登记的方法。(4)记账错误的更正。主要是掌

第四章-凭证

第四章记账凭证 一、单项选择题 1.()是会计核算的基本方法之一,也是会计核算工作的起点。 A.填制会计凭证 B.审核会计凭证 C.汇总会计凭证 D.填制和审核会计凭证 2.()是介于原始凭证与账簿之间的中间环节。 A.记账凭证 B.单据 C.累计凭证 D.汇总凭证 3.()是登记总分类账户和明细分类账户的依据,能反映经济业务的发生或完成情况,监督企业经济活动,明确相关人员的责任。 A.记账凭证 B.单据 C.累计凭证 D.汇总凭证 4.()是指由有关部门统一印制、在一定范围内使用的具有统一格式和使用方法的原始凭证。 A.通用凭证 B.专用凭证 C.自制原始凭证 D.外来原始凭证 5.()的特点是在一张凭证内可以连续登记相同性质的经济业务,随时结出累计数和结余数,并按照费用限额进行费用控制,期末按实际发生额记账。 A.一次凭证 B.汇总凭证 C.累计凭证 D.记账凭证 6.限额领料单属于()。 A.一次凭证 B.累计凭证 C.汇总凭证 D.记账凭证 7.原始凭证上小写金额为¥1008.00,大写金额应为()。 A,一千零八元 B.壹仟零捌元 C.一千零八元整 D.壹仟零捌元整 8.会计人员在审核原始凭证时,发现某原始凭证内容合理、合法,但不够完整、准确,按规定下列处理办法中,正确的是()。 A.拒绝办理 B.及时办理 C.交给上级 D.予以退回,要求补办手续

9.下列各项中,属于记录库存现金和银行存款收入业务的专用记账凭证是()。A.付款凭证 B.转账凭证 C.收款凭证 D.单式记账凭证 10.下列关于企业从银行提取现金或将现金存入银行时所需填制的凭证的表述中,正确的是()。 A.只填制付款凭证,不填制收款凭证 B.只填制收款凭证,不填制付款凭证 C.既填制付款凭证,又填制收款凭证 D.既填制转账凭证,又填制收、付款凭证11.原始凭证上()错误的,应当由出具单位重开,不得在原始凭证上更正。A.日期 B.数量 C.金额 D.名称 12.原始凭证的()是保证会计信息及时性的基础。 A.合理性 B.合法性 C.完整性 D.及时性 13.()不得兼管会计档案。 A.会计电算化人员 B.稽核人员 C.出纳人员 D.报表会计 二、多项选择题 1.会计凭证按照填制程序和用途可分为()。 A.通用凭证 B.原始凭证 C.专用凭证 D.记账凭证 2.下列属于常用原始凭证的有()。 A.银行进账单 B.产品入库单 C.差旅费报销单 D.领料单 3.属于自制原始凭证的有()。 A.领料单 B.借款单 C.增值税专用发票 D.产品入库单 4.原始凭证按照格式的不同可分为()。 A.一次凭证 B.累计凭证 C.通用凭证 D.专用凭证 5.下列属于专用凭证的有()。

基础会计学教案:第四讲--会计凭证与会计账簿

《基础会计学》授课教案 第四讲会计凭证与会计账簿 一、教学目的及要求 通过本章教学,使学生: 1.熟悉会计凭证与会计账簿的含义和种类; 2.理解审核凭证与正确填制凭证的重要意义; 3.掌握会计凭证的填制方法; 4.了解会计凭证的传递和保管; 5.理解设置和登记账簿对于系统地提供经济信息、加强经济管理的作用 6.熟悉日记账、总分类账、明细分类账的格式、内容和登记方法; 7.掌握登记账簿的各种规则,包括错账更正的规则; 8.掌握财产清查的内容、方法和会计处理。 二、学时安排 会计学专业学生:3学时; 非会计专业学生:3学时。 三、授课内容 (一)引子 长野冬奥会申办过程的凭证被全部烧毁;银广夏1998年之前的财务资料丢失;美国安然公司以及为其进行审计的安达信会计师事务所在其假账丑闻被曝光之后都传出了暗中销毁凭证的内幕。他们为什么要销毁凭证?凭证上通常记载些什么?凭证提供了关于企业真实经济活动的什么证据? (二)会计凭证的含义与作用 1、含义:会计凭证是指用以记录经济业务、明确经济责任,并作为记账依据的书面证明。 2、作用:(1)会计凭证是反映经济业务的原始资料;(2)会计凭证是会计控制与监督的重要依据;(3)会计凭证是明确经济责任的书面证明。 3、种类:会计凭证分为原始凭证和记账凭证两大类。 (三)原始凭证 1、含义:原始凭证是在交易或事项发生或完成时取得或填制、用来证明交易或事项的发生、明确经济责任,并作为记帐依据的最初书面证明文件,是会计核算的重要依据。常见的原始凭证有售货发票,银行支票、汇票、购货定单、收款单、收款收据、材料验收入库单、材料领用单、产品发运单、销售成本计算表、工资表等。 2、基本要素:原始凭证通常应包括以下基本要素: (1)名称,如销货发票、购货发票、限额领料单等; (2)填制日期,通常应该是交易或事项发生的日期; (3)交易双方单位的名称; (4)交易或事项的内容; (5) 交易或事项的实物数量和金额; (6)有关经办人员的签名、盖章。 3、种类:原始凭证按其来源的不同,分为: (1)自制凭证:

会计基础知识记账凭证

2012年会计基础知识复习重点:记账凭证 一、记账凭证的概念 记账凭证又称记账凭单,是会计人员根据审核无误的原始凭证按照经济业务事项的内容加以归类,并据以确定会计分录(作用)后所填制的会计凭证。它是登记账簿的直接依据。 原始凭证和记账凭证的区别

(2)单式凭证。也称单项记账凭证。单式凭证是指每一张记账凭证只填列经济业务事项所涉及的一个会计科目及其金额的记账凭证。填列借方科目的称为借项凭证,填列贷方科目的为贷项凭证。 三、记账凭证的基本内容 1.记账凭证的名称;(如收款凭证、付款凭证和转账凭证) 2.填制记账凭证的日期;哪一天编制,就写上哪一天。 3.记账凭证的编号;分数编号法9 1/3、9 2/3、9 3/3 4.经济业务事项的内容摘要;简明扼要 5.经济业务事项所涉及的会计科目及其记账方向;(特有) 6.经济业务的数量、金额; 7.记账标记; 8.所附原始凭证张数;以自然张数为准 9.会计主管、记账、审核、制单等有关人员签章; 四、记账凭证的格式 (一)收款凭证 收款凭证适用于现金及银行存款收入业务的记账凭证。一般格式如教材表4-9所示。

(二)付款凭证 付款凭证是用于现金及银行存款付出业务的记账凭证。一般格式如教材表4-10所示。

(三)转账凭证 转账凭证是用于不涉及现金和银行存款收付业务的其他转账业务所用的记账凭证。一般格式如教材表4-11所示。

(四)通用凭证 是以一种格式记录全部经济业务的记账凭证。格式与转账凭证基本相同。 适用于业务简单、规模较小、收付业务不多的单位。 五、记账凭证的编制要求 (一)基本要求 1.记账凭证各项内容必须完整。 2.记账凭证要连续编号。一笔经济业务需要填制两张以上记账凭证的,可以采用分数编号法编号。 3.记账凭证的书写要清楚、规范。相关要求同原始凭证。 4.记账凭证可以根据一张原始凭证填制,或根据若干张同类原始凭证汇总编制,也可以根据原始凭证汇总表填制;但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上。 5.除结账和更正错误的记账凭证可以不附原始凭证外,其他记账凭证必须附有原始凭证。 一张原始凭证所列的支出需要由几个单位共同负担的,应当由保存该原始凭证的单位开具原始凭证分割单给其他应负担的单位。

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