毕业实习报告
成绩重庆邮电大学移通学院
毕业实习报告
专业：07级电子信息科学与技术班级： 01130701
姓名：
学号：0113
填写时间：2011 年 3 月23 日
重庆邮电大学移通学院制
实习时间2011-3-2 至 2011-3-27 实习单位重庆邮电大学移通学院实验室
实习主要经历
大四下册的实习课程结束了，通过这次实习课程的学习，我收获不少，学到了许多东西。
一、通信信息网
（一）宽带MA5600系统概述
实验目的:通过对宽带设备MA5600系统及设备实物的讲解，使我们对宽带MA5600设备系统功能有个整体的了解和学习。实验器材：MA5600设备1套。实验内容说明:通过现场实物设备及系统的讲解，让我们了解MA5600系统的构造，对相关技术进行学习和掌握。MA5600产品的主要特点包括：丰富的接口类型、灵活的组网方式、可运营的IPTV业务、全面的安全保障措施、电信级的可靠性设计、良好的维护管理功能等
（二）宽带MA5600设备结构。
实验目的：通过对宽带设备MA5600系统及设备实物的讲解，懂得对MA5600设备系统同能有个整体的了解和学习。
通过现场实物设备及系统的讲解，了解MA5600系统的构造，对相关技术知识进行学习和掌握MA5600产品的主要特点包括：丰富的接口类型、灵活的组网方式、全民啊的安全保障措施、电信级的可靠性设计、良好的维护管理功能等。针对MA5600产品的硬件结构，应从机柜、机框、单板、线缆等方面知识进行具体学习。机柜规格：600mm×600mm×2200mm（宽×深×高），73kg（空机柜重量）。机框：MA5600业务框通过配置不同的业务板来实现xDSL业务的介入和上行。MA5600业务框有16个槽位，顶部配置一个风扇框，通过挂耳固定在机柜中。单板：SCUB 是超级控制单元板，完成MA5600的系统控制和IP上行。用于MA5600业务框的7、8槽位。MA5600管理环境搭建：了解实验设备语言，管理环境平台搭建，建立带内网管与带外网管，为后期的实验打基础。
（三）常用命令操作配置
实验目的:使我们了解宽带网路中设备的常用命令、术语，通时获悉EB通信软件实验平台的使用等知识。
实验器材：MA5600宽带设备1套，维护用户终端若干台，调试电缆。实验内容说明：学习使用华为公司宽带设备MA5600中的机器语言。
实训过程：在PC机的桌面上双击“”图标，输入服务器地址，进入Ebridge 登陆操作平台，单击“确认”进入EB通信界面模式，双击“宽带MA5600”进入，单击“确认”进入宽带设备命令操作模式，单击“申请席位”，进入排队界面图，命令的操作及批处理，实验完成后放弃席位，让下一位继续试验。在命令输入窗口输入命令“config”进入全局模式，从当前模式退回到上一级模式，命令“quit”，查看系统时间，在全局模式下输
入命令“display time”。显示所有配置信息，在全局模式下输入命令“display
current-configuration”，显示单板状态：display board 0。显示版本信息：display version。显示VLAN接口相关信息，在全局模式下输入命令：display vlan all。进入设备以太网维护端口：interface method 0.显示Meth 0接口信息：display interface method 0。进入ADSL2+单板，在全局模式下输入命令：interface adsl 0/0。通过以上操作，让我
们对MA5600的配置有了一个较详细的了解。
（四）PPPOE拨号方式上Internet配置实训
MA5600数据配置：自己PC机上双击图标，输入服务器地址，进入Ebridge 登陆操作平台，点击“确定”双击等批处理结束后，用“display current-configuration”查看配置数据的准确性，启动用户Modem-华为的SmartMT880，把学生机的网线由连到局域网该连到Modem的Ethernet口上，学生机的IP地址需要设置成自动获取，并能获取成功。验证配置，在此PC上的DOS窗口下输入“ipconfig/all”，若成功将显示获取到的IP为IP 池中的地址，并能成功访问WEB网页（C114通信网）（WEB通信网了）（WEB服务器地址为172.70.2.201/24），
成功访问WEB网页（C114通信网）在IE地址栏输入http：//172.70.2.201。（注
意，Vlan范围是2-8）。这段时间的学习，懂得了MA5600常用命令操作配置和
管理环境的搭建，PPPOE拨号方式上Internet配置的实训等MA5600的相关知识
与内容
二、光纤通信系统与SDH通信技术
（一）SDH设备硬件总体介绍
1、试验目的
通过对SDH传输设备实物的讲解，让学生对OPTIX155/622H设备硬件有个大
致的了解。
2、实验器材
1）OPTIX155/622H（METR01000 V3）设备3套
2）维护用户终端若干台。
3、实验硬件介绍
本实验平台为华为公司最新一代SDH光传输设备，采用多ADM技术，根据不
同的配置需求，可以同时提供E1、64K、10M/100M三种接口。
实验终端通过局域网（LAN）采用SEVER/CLIENT方式和光传输网元通讯，并
完成对网元业务的设置、数据修改、监视等来达到用户管理的目的。
OPTIX 155/622H的功能具有：强大的介入容量，高集成度设计，以太网业
务介入，业务接口和管理接口，交叉能力，业务接入能力，设备级保护，组网
形式和网络保护。
（二）SDH设备管理软件演示介绍
1、实验目的
同多对SDH命令行的讲解，结合SDH设备进行命令行演示，让学生了解
EBRIIDE 软件的使用方法。
2、实验内容
在WindowsXP 中启动Ebridge 命令行软件，双击屏幕上的Ebridge 的快捷图标，成功启动Ebridge 软件，单击确定，选择你所需要登陆的SDH 网元站点双击，根据用户名密码分配表输入用户名和密码，单击确定，有练习模式和验证模式两种，单击申请席位，当学生中孤单占用操作席位后，即可输入命令行。
（三）SDH 光接口参数测试实验
1、实验目的
通过本实验，让学生了解SDH 光传输设备的光口、电口各种最常见的参数，从而对SDH 的性能指标有个大体的了解。
1）光接口功率测量
A 测前一定要保证光纤练接口清洁，连接良好，包括光板拉手条上法兰的链接、清洁；
B 事先测试尾纤的衰耗
C 单模和多模光接口应使用不同的尾纤。
D 测试尾纤应根据接口形状选用FC/PC(圆头)或SC/PC （方头）连接头的尾纤。本演示采用FC/PC 圆头尾纤链接。
2、发送光功率测试
发光功率测试如右图所示，测试操作如下：
（1）光功率计设置被测波长上。 （2）选择连接本站光接口
输出端的尾纤（标记为）
（3）将此尾纤的另一端连接
光功率计的测试输入口，待
接受光功率稳定后，读出光
功率值，即为该光接口板的 发送光功率。 (4)光功率计波长根据光板型号选择，在1500nm 或者1310nm 。
（四）光接口灵敏度测试
1、准备测试仪器：2M 误码仪一台、固定光衰减器若干、光功率计一台。
2、测试方法：在同一台资环光路中逐个串接光衰减器，然后用自环线把2M 误码仪串接在一个2M 电接口的收发端。
此时用2M 误码仪测试串接的2M 口应当无误码，逐步加大光衰减值，直至出现误码，误码仪上有AIS 等告警，而且该告警不能恢复，可以根据此告警大致估测出光接收功率在接收灵敏度的临界值范围。拔下光接口板接收端的尾纤头连至光功率计，此时测量的接收光功率大致接近光接口的接受灵敏度。
三、数字信号处理
（一）Matlab 是矩阵实验室的简称，和Mathematica 、Maple 并称为三大数学软电源显示屏控制板
光功率计
光接口
件。她在数学类科技应用软件中在数值计算方面首屈一指。Matlab可以进行矩阵运算、绘制函数和数据、实现算法、创建用户界面、连接其他变成语言的程序等，主要应用与工程计算、控制设计、信号处理与通讯、图像处
理、信号检测、金融建模设计与分析等领域。Matlab的基本数据单位是矩阵，它的指令表达式与数学、工程中常用的形势十分相似，故用Matlab来解算问题要比C、FORTRAN等语言完成相同的事情要快捷的多，并且Mathwork也吸收了像Paple等软件的优点，使Matlab成为一个强大的数学软件。
（二）对信号进行低通滤波处理
1、对以下程序的信号进行滤波，则源程序如下所示：
F s =1000;%S a m p l i n g f r e qu e n c y
T=1/Fs;%S a m p l e t i m e
L=1000;%L e n g t h o f s i g n a l
t=(0:L-1)*T;%T i m e v e c t o r
%S u m of a50H z s i n us o i d a n d a120 H z s i n u s o i d
x=s i n(2*p i*100*t)+ s i n(2*p i*300*t);
y=x+ 0.0*r a n d n(s i ze(t));%S i n u s o i d s p l u s no i s e
s u b p l o t(2,1,1);
p l o t(F s*t(1:500),y(1:500))
t i t l e('S i g n a l C o r r u p te d w i t h Z e r o-Me a n R a n d o m N o is e')
x l a b e l('t i m e(A)')
N F F T= 2^n e x t p o w2(L); %N e x t p o w e r o f2f r o m l e n gt h o f y
Y=f f t(y,N F F T)/L;
f=F s/2*l i n s p a c e(0,1,N F F T/2);
s u b p l o t(2,1,2);%P l o t s i n g l e-s i d e d a m p l i t u d e s p e ct r u m.
p l o t(f,2*a b s(Y(1:N F F T/2)))
t i t l e('S i n g l e-S i d e d Am p l i t u d e S p e c tr u m o f y(t)')
x l a b e l('F r e q u e n c y(H z)')
y l a b e l('|Y(f)|')
设计低通滤波器时注意其采样频率要求是1KHZ，且低通滤波器的过度频带是100到300HZ，且选用低通型滤波器，如下图所示：
之后要引入y信号，即刚才以上产生的y信号。K滤波器设计好后，要点apply 这个键，使其应用于刚才引入的y信号，去噪前的输出信号y如下图所示：
此时，得到的最后信号即为通过低通滤波器的最后去噪了的信号，即平滑的正弦波。如下图所示：
即以上结果即为去噪以后的最终波形。
四、非线性电子电路
（一）Pspice简介
Pspice是非常出色的EDA软件，它的5.0以上的版本是在Windows西的模拟电路和数字电路的混合仿真软件，因为得到相当广泛的应用。
Pspice由电路原理图输入程序（Schematic）、输出结果绘图程序（Probe）、模型参数提取程序（Parts）和元器件模型参数（LIB）六部分组成。
Pspice支持电路原理图和网单文件两种输入方式，电路元器件符号库提供绘制电路原理图的所有元器件符号；具有正弦波、脉冲波、指数源、分段线性源、单频调制等总类繁多的信号源。Pspice的核心部分-仿真功能包括：直流工作点分析、直流转移特性分析、直流小信号传递函数分析、交流小信号分析、交流小信号噪声分析、瞬态分析、傅里叶分析、直流林敏度分析、温度分析、最坏情况分析和蒙特卡罗统计分析等。
现在就以小信号正弦波为例，来看用Pspice画电路图并进行仿真。
原理图如下所示：
以下是进行了仿真以后的波形：
除此之外，Pspice还具有许多优越性：
1、图形界面友好，易学易用，操作简单。
2、实用性强，仿真效果好。
3、功能强大，集成度高。
实习中遇到的主要问题及解决情况
在实习的这几周中，我也遇到了不少的问题。在做MA5600常用操作配置这个实验的时候，我在进入了宽带设备命令操作模式这个界面的时候，我就忘记点击“申请席位“这个按键，到了后来老师才告诉我要先申请席位，因为我们的服务器只有一个，每个要做实验的同学要先申请席位，这样通过排队界面等待你的位子到了才能做实验，之后我就点击了“申请席位”。等到了我的位子来了的时候，我记得那次Vlan8已经用了，可是我做实验时没有注意到这个问题，我就继续做，但是输入了程序后屏幕上老是显示错误信息，后来经过老是的帮助我才知道这是因为上一个同学做的实验中用的一样是Vlan8，所以这次我就不能在用Vlan8了，可以改为Vlan6或Vlan7，这些是没用过的，但是老师说还有一个方法避免出现这种情况就是清空数据，所以后来我在开始到我的时候就下清空数据，这样就不用担心后来的问题会再次出现了，也就解决了这个问题了。在输入程序命令的过程中，有时候我们的远程计算机还没有反应，所以我们有时候当输入了程序命令时要不止一次按回车键，有时候要多按一次，这样计算机有些没显示出来的结果才会继续显示，不至于漏掉我们需要得到的结果。在启动PPPOE拨号工具（操作系统自带的宽带连接工具即可），输入名字及密码（如：名xunfang/密码xunfang123），注意名和密码不要写错了，我第一次输入名和密码时就写错了，所以注意细致，不要马虎。在输入程序时，注意自己用的是哪台机子的地址，注意校正，并且注意将我们的PC机的网线由连到局域网改为连到Modem的Ethernet口上，若是不改变的话，实验结果肯定不正确。
在使用Matlab对正弦信号进行去噪的时候也出现了不少的问题，比如对低通滤波器的设置，如果参数比如频率未进行适当的设置，最后去噪之后的信号也是不平滑不规则的，频率应该为1KHZ，且低通滤波器的过度带也要注意设置适当的参数，要根据已知的原始信号的自身特点来对其进行设置，本题设置是100HZ到300HZ,所以要对其进行正确的设置，不然最后的信号同样不平滑。
在用Pspice进行仿真的时候，发现自己在完成了原理电路图的设计后，仿真始终是不能成功，理想的波形始终是不能出现，后来才发现，对其进行仿真前还要做一系列的准备工作，要对参数等进行详细的设置，并且接地的那一部分要将其设置为0，做位参考，如果为对地进行设置的话，是不能仿真成功的，还要记住完成之后要加电压源或电流源，这也是十分的重要的。
才开始做实验的时候我也是不怎么会的，但是慢慢的我发现如果自己不动手的话自己永远都不会，并且要养成自己的事情要自己做，这才是正确的思想，我们在做实验的时候有很多不懂的地方是正常的现象，不是不懂就蒙混过关，而是要努力寻找解决问题的方法，这样我们不仅学到了知识，解决了问题，还开拓了我们的视野，增强了我们自身的本领，所以通过这几周的实验课，我虽然遇到了很多不懂的问题，但是我都慢慢的坚持把这些问题都攻克掉了，还学到了不少的知识，这是我值得庆幸的。
实习总结
在这开学前的四内，我们上的实习课程我从中获益匪浅，知道了当今社会是科技迅猛发达的时代，我们必须要努力不断的获取新的知识，新的技术，新的技能，我们必须用知识武装自己，才能适应当今时代的发展。从最先学习的宽带MA5600，知道了关于MA5600的基本知识，知道了MA5600的常用操作命令等一些列相关知识，其次我们学习了SDH，是一种光传输设备，并可利用其进行光灵敏度的检测，还可进行光接口参数的测试等一系列功能。记得上次我们做实验的时候，我们进行的是光灵敏度的测试，才开始时我们不知如何进行测试，之后通过同学和老师的指导与帮助，我们就顺利的测试了光的灵敏度，虽然这些事情以前我们并未经历过，但是从此以后，我们对SDH光传输设备有了更深刻的了解，我们知道了书本上的理论知识还远远不够，我们要通过自己亲自动手才能更深刻的了解这些我们学习过的非常有用的知识。如今科技徐萌发展，重邮信科在研究了3G之后，正在向4G进军，作为重邮的一份子，我们有责任学习好属于我们学校的科技与基础理论知识，也许这只是其中很小的一部分，但是我们应该从小事做起，从身边的小事开始学习，不断的增强自己的动手能力和对理论知识的理解能力，这是作为21实际的我们应该做的，是我们的义务，也是我们的责任，我们是重邮和我们祖国的希望，我们又义务好好的学习这些基础知识，是我们必须做的，所以，从基础做起，是我们势在必行的。通过信号处理这门实验课，使我更加深刻的了解了Matlab这个强大的数学软件的功能，让我懂得了如今这个时代，需要借助许多常用、功能强大的软件来帮我们完成一些相关的设计，使我们的认为的计算和应用更加的方便，也更加形象直观的把我们需要的结果或图形展现在我们面前。
通过这次实习，我知道Matlab、Pspice这两个软件的功能的强大，更知道了老师们治学严谨的态度，也知道我们在平时的学习和工作中也应该具有严谨的态度，不要怕困难，遇到了困难要勇于将其消灭掉，不要惧怕困难，遇到不会做或不懂的地方肯定是有的，关键是看你用什么样的态度去对待，这才是最重要的，我始终相信“世上无难事，只怕有心人”，只要我们勇于向困难挑战，坚持到最后，最终我们是会战胜困难的，在以后的学习与生活中，我也要用这种严谨、有耐心的态度去对待自己的工作和学习，形成良好的学习、思考、解决问题的习惯。
在以后的学习过程中，我会努力的不断学习各方面的知识，来完善自己，虽然我没什么实践经验，但我会从平时学习的课程中慢慢的完善自己，来使自己更好的适应这个迅猛发展的社会，用严谨、认真的态度来对待自己的学习和生活，我知道，如今的社会必须要有知识有文化，但是更重要的是一种学习态度，学习的认真治学的精神，所以我会好好的学习，从身边的小事做起，来慢慢的完善自己，使自己更好的适应社会的发展。
重庆邮电大学移通学院学生毕业实习鉴定表
姓名班级学号
实习时间第学期自年月日至年月日
学生实际实习内容:
出勤情况迟到次早退次矿工天病假次事假次全勤天实习单位鉴定意见:
单位(盖章):
年月日
指导教师评定实习报告评语:
成绩:
签名:
年月日
移通学院评阅教师评定实习成绩：
签名:
年月日
备注：成绩为优/良/中/及格/不及格之一。