新媒体在高校学生工作中的应用探究

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新媒体在高校学生工作中的应用探究

作者：马忠强王远渊刘思全

来源：《中国工业年鉴》2014年第02期

【摘要】随着信息时代的到来，现代化新媒体和网络渗透到日常生活和教育教学工作

中，如何把现代化手段在学生工作中加以运用，成为学生工作改革的重点和难题，本文结合实际情况，阐述了对这方面的探索和初步的研究。

【关键词】新媒体；学生工作；教育；管理

一、概述

（一）背景介绍

新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络博客、桌面视窗等。相对于报刊、广播、出版、影视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。

从信息传播的角度，对青年学生影响最大的新媒体，也是我们需要探讨的，主要有两类：一类是以互联网为信息传播载体的新媒体，简称网络媒体（也叫第四媒体）。另一类是以手机为连接终端的新媒体，简称手机媒体（有人也叫第五媒体）。

（二）研究现状

随着现代科技的飞速发展，新媒体这一新的科技手段正以令人始料未及的速度渗透到教育领域。这一新技术如正确应用在学生管理工作中，能恰到好处地创设教学情境，调动学生的多种感官功能，使学生的学习更加直观、形象、生动方面有其独到的作用。

（三）研究目标

研究此课题是为了能够更好地开展学生工作，提升教师及学生工作干部运用新媒体技术的管理能力；便于整合各种教学资源，并且加强培养学生基础的综合能力和加强教职人员运用新媒体技术管理教学的能力，最终建立终身学习的新媒体环境。

二、网络新媒体对高校学生工作的影响

（一）网络新媒体是加强大学生思想政治教育的新阵地

2004年，中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见，提出加强

和改进大学生思想政治教育的基本原则，必须“积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途